广东省深圳市桂园中学等校联考2016届九年级中考二模试卷数学试题解析(解析版)
2016届深圳中考数学模拟考试

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一、
选择
题(本题满分36分)
二、填空题 (本题满分12分)
三、解答题(共52分)
17.(本题5分)计算:︒+---+--45tan 28)2011()2
1
(301π 解:原式=
13. ; 14. ; 15. ; 16. ;
19.(本题7分)
(1)证明: (2)解: 1 2
3 4 5 6 10 11 12
7 8 9
18.(本题5分)解方程:x x x -=+-+41
143
解:
2016届深圳中考模拟考试数学试卷—答题卡 学校: 班级: 姓名: 注意事项:
1. 选择题作答必须用2B 铅笔,修改时用橡皮擦干净。
解答题作答必须用黑色墨迹签字笔或钢笔填写,答
题不得超出答题框。
2. 保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。
3. 在每页考生信息框中填写姓名及考生号。
4. 采用网上阅卷的务必要在右侧填涂考生号。
考 生 号
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23.(本题10分) (1)解:
(2)解:
22.(本题8分) (1)证明:
(2)解:
(3)解:
请不要在此区域答题或书写!
A B
C
D
E
R G
F P
图7-1
y
P
A
M
B
C
O
E
F 图8-1
x。
2016年广东省深圳市中考数学试卷(含答案解析)(K12教育文档)

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2016年广东省深圳市中考数学试卷一、单项选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分1.(3分)下列四个数中,最小的正数是( )A.﹣1 B.0 C.1 D.22.(3分)把下列图标折成一个正方体的盒子,折好后与“中”相对的字是()A.祝 B.你 C.顺 D.利3.(3分)下列运算正确的是( )A.8a﹣a=8 B.(﹣a)4=a4C.a3•a2=a6D.(a﹣b)2=a2﹣b24.(3分)下列图形中,是轴对称图形的是()A.B. C. D.5.(3分)据统计,从2005年到2015年中国累积节能1570000000吨标准煤,1570000000这个数用科学记数法表示为()A.0。
157×1010 B.1。
57×108C.1。
57×109D.15.7×1086.(3分)如图,已知a∥b,直角三角板的直角顶点在直线b上,若∠1=60°,则下列结论错误的是( )A.∠2=60° B.∠3=60° C.∠4=120°D.∠5=40°7.(3分)数学老师将全班分成7个小组开展小组合作学习,采用随机抽签确定一个小组进行展示活动,则第3个小组被抽到的概率是()A.B.C.D.8.(3分)下列命题正确的是( )A.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形B.两边及其一角相等的两个三角形全等C.16的平方根是4D.一组数据2,0,1,6,6的中位数和众数分别是2和69.(3分)施工队要铺设一段全长2000米的管道,因在中考期间需停工两天,实际每天施工需比原计划多50米,才能按时完成任务,求原计划每天施工多少米.设原计划每天施工x米,则根据题意所列方程正确的是( )A.﹣=2 B.﹣=2C.﹣=2 D.﹣=210.(3分)给出一种运算:对于函数y=x n,规定y′=nx n﹣1.例如:若函数y=x4,则有y′=4x3.已知函数y=x3,则方程y′=12的解是( )A.x1=4,x2=﹣4 B.x1=2,x2=﹣2 C.x1=x2=0 D.x1=2,x2=﹣211.(3分)如图,在扇形AOB中∠A OB=90°,正方形CDEF的顶点C是的中点,点D在OB上,点E在OB的延长线上,当正方形CDEF的边长为2时,则阴影部分的面积为( )A.2π﹣4 B.4π﹣8 C.2π﹣8 D.4π﹣412.(3分)如图,CB=CA,∠ACB=90°,点D在边BC上(与B、C不重合),四边形ADEF为正方形,过点F作FG⊥CA,交CA的延长线于点G,连接FB,交DE于点Q,给出以下结论:①AC=FG;②S△FAB:S四边形CBFG=1:2;③∠ABC=∠ABF;④AD2=FQ•AC,其中正确的结论的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题:本大题共4小题,每小题3分,共12分13.(3分)分解因式:a2b+2ab2+b3= .14.(3分)已知一组数据x1,x2,x3,x4的平均数是5,则数据x1+3,x2+3,x3+3,x4+3的平均数是.15.(3分)如图,在▱ABCD中,AB=3,BC=5,以点B的圆心,以任意长为半径作弧,分别交BA、BC于点P、Q,再分别以P、Q为圆心,以大于PQ的长为半径作弧,两弧在∠ABC内交于点M,连接BM并延长交AD于点E,则DE的长为.16.(3分)如图,四边形ABCO是平行四边形,OA=2,AB=6,点C在x轴的负半轴上,将▱ABCO绕点A逆时针旋转得到▱ADEF,AD经过点O,点F恰好落在x轴的正半轴上,若点D在反比例函数y=(x<0)的图象上,则k的值为.三、解答题:本大题共7小题,其中17题5分,18题6分,19题7分,20题8分,共52分17.(5分)计算:|﹣2|﹣2cos60°+()﹣1﹣(π﹣)0.18.(6分)解不等式组:.19.(7分)深圳市政府计划投资1。
2016年广东省深圳市中考数学试卷及答案解析

上,若点 D 在反比例函数 y (x<0)的图象上,则 k 的值为
.
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三、解答题:本大题共 7 小题,其中 17 题 5 分,18 题 6 分,19 题 7 分,20 题 8 分,共 52 分
17.(5 分)计算:|﹣2|﹣2cos60°+( )﹣1﹣(π )0.
18.(6 分)解不等式组:
行展示活动,则第 3 个小组被抽到的概率是( )
A.
B.
C.
【解答】解:第 3 个小组被抽到的概率是 ,
D. t
故选:A.
8.(3 分)下列命题正确的是( )
A.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形
B.两边及其一角相等的两个三角形全等
C.16 的平方根是 4
D.一组数据 2,0,1,6,6 的中位数和众数分别是 2 和 6
21.(8 分)荔枝是深圳的特色水果,小明的妈妈先购买了 2 千克桂味和 3 千克糯米糍,共 花费 90 元;后又购买了 1 千克桂味和 2 千克糯米糍,共花费 55 元.(每次两种荔枝的售 价都不变) (1)求桂味和糯米糍的售价分别是每千克多少元; (2)如果还需购买两种荔枝共 12 千克,要求糯米糍的数量不少于桂味数量的 2 倍,请 设计一种购买方案,使所需总费用最低.
这个数用科学记数法表示为( )
A.0.157×1010
B.1.57×108
C.1.57×109
D.15.7×108
【解答】解:1570000000 这个数用科学记数法表示为 1.57×109,
故选:C.
6.(3 分)如图,已知 a∥b,直角三角板的直角顶点在直线 b 上,若∠1=60°,则下列结
论错误的是( )
(完整版)2016年广东省深圳市中考数学试卷(含答案解析)

2016年广东省深圳市中考数学试卷一、单项选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分1.(3分)下列四个数中,最小的正数是()A.﹣1 B.0 C.1 D.22.(3分)把下列图标折成一个正方体的盒子,折好后与“中”相对的字是( )A.祝B.你C.顺D.利3.(3分)下列运算正确的是( )A.8a﹣a=8 B.(﹣a)4=a4 C.a3•a2=a6D.(a﹣b)2=a2﹣b24.(3分)下列图形中,是轴对称图形的是()A. B.C.D.5.(3分)据统计,从2005年到2015年中国累积节能1570000000吨标准煤,1570000000这个数用科学记数法表示为()A.0.157×1010B.1。
57×108C.1。
57×109D.15。
7×1086.(3分)如图,已知a∥b,直角三角板的直角顶点在直线b上,若∠1=60°,则下列结论错误的是()A.∠2=60°B.∠3=60°C.∠4=120° D.∠5=40°7.(3分)数学老师将全班分成7个小组开展小组合作学习,采用随机抽签确定一个小组进行展示活动,则第3个小组被抽到的概率是( )A.B.C. D.8.(3分)下列命题正确的是()A.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形B.两边及其一角相等的两个三角形全等C.16的平方根是4D.一组数据2,0,1,6,6的中位数和众数分别是2和69.(3分)施工队要铺设一段全长2000米的管道,因在中考期间需停工两天,实际每天施工需比原计划多50米,才能按时完成任务,求原计划每天施工多少米.设原计划每天施工x米,则根据题意所列方程正确的是()A.﹣=2 B.﹣=2C.﹣=2 D.﹣=210.(3分)给出一种运算:对于函数y=x n,规定y′=nx n﹣1.例如:若函数y=x4,则有y′=4x3.已知函数y=x3,则方程y′=12的解是()A.x1=4,x2=﹣4 B.x1=2,x2=﹣2 C.x1=x2=0 D.x1=2,x2=﹣211.(3分)如图,在扇形AOB中∠AOB=90°,正方形CDEF的顶点C是的中点,点D在OB上,点E在OB的延长线上,当正方形CDEF的边长为2时,则阴影部分的面积为()A.2π﹣4 B.4π﹣8 C.2π﹣8 D.4π﹣412.(3分)如图,CB=CA,∠ACB=90°,点D在边BC上(与B、C不重合),四边形ADEF为正方形,过点F作FG⊥CA,交CA的延长线于点G,连接FB,交DE于点Q,给出以下结论:①AC=FG;②S△FAB :S四边形CBFG=1:2;③∠ABC=∠ABF;④AD2=FQ•AC,其中正确的结论的个数是( )A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题:本大题共4小题,每小题3分,共12分13.(3分)分解因式:a2b+2ab2+b3= .14.(3分)已知一组数据x1,x2,x3,x4的平均数是5,则数据x1+3,x2+3,x3+3,x4+3的平均数是.15.(3分)如图,在▱ABCD中,AB=3,BC=5,以点B的圆心,以任意长为半径作弧,分别交BA、BC于点P、Q,再分别以P、Q为圆心,以大于PQ的长为半径作弧,两弧在∠ABC内交于点M,连接BM并延长交AD于点E,则DE的长为.16.(3分)如图,四边形ABCO是平行四边形,OA=2,AB=6,点C在x轴的负半轴上,将▱ABCO 绕点A逆时针旋转得到▱ADEF,AD经过点O,点F恰好落在x轴的正半轴上,若点D在反比例函数y=(x<0)的图象上,则k的值为.三、解答题:本大题共7小题,其中17题5分,18题6分,19题7分,20题8分,共52分17.(5分)计算:|﹣2|﹣2cos60°+()﹣1﹣(π﹣)0.18.(6分)解不等式组:.19.(7分)深圳市政府计划投资1.4万亿元实施东进战略.为了解深圳市民对东进战略的关注情况.某校数学兴趣小组随机采访部分深圳市民,对采访情况制作了统计图表的一部分如下:关注情况频数频率A.高度关注M0.1B.一般关注1000。
2016年广东省深圳市中考数学试卷及答案解析

2016年广东省深圳市中考数学试卷参考答案与试题解析一、单项选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分1.(3分)下列四个数中,最小的正数是()A.﹣1B.0C.1D.2【解答】解:正数有1,2,∵1<2,∴最小的正数是1.故选:C.2.(3分)把下列图标折成一个正方体的盒子,折好后与“中”相对的字是()A.祝B.你C.顺D.利【解答】解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“祝”与面“利”相对,面“你”与面“考”相对,面“中”与面“顺”相对.故选:C.3.(3分)下列运算正确的是()A.8a﹣a=8B.(﹣a)4=a4C.a3•a2=a6D.(a﹣b)2=a2﹣b2【解答】解:A、8a﹣a=7a,故此选项错误;B、(﹣a)4=a4,正确;C、a3•a2=a5,故此选项错误;D、(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故此选项错误;故选:B.4.(3分)下列图形中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.【解答】解:A、是轴对称图形,故此选项符合题意;B、不是轴对称图形,故此选项不合题意;C、不是轴对称图形,故此选项不合题意;D、不是轴对称图形,故此选项不合题意;故选:A.5.(3分)据统计,从2005年到2015年中国累积节能1570000000吨标准煤,1570000000这个数用科学记数法表示为()A.0.157×1010B.1.57×108C.1.57×109D.15.7×108【解答】解:1570000000这个数用科学记数法表示为1.57×109,故选:C.6.(3分)如图,已知a∥b,直角三角板的直角顶点在直线b上,若∠1=60°,则下列结论错误的是()A.∠2=60°B.∠3=60°C.∠4=120°D.∠5=40°【解答】解:∵a∥b,∠1=60°,∴∠3=∠1=60°,∠2=∠1=60°,∠4=180°﹣∠3=180°﹣60°=120°,∵三角板为直角三角板,∴∠5=90°﹣∠3=90°﹣60°=30°.故选:D .7.(3分)数学老师将全班分成7个小组开展小组合作学习,采用随机抽签确定一个小组进行展示活动,则第3个小组被抽到的概率是( ) A .17B .13C .121D .110【解答】解:第3个小组被抽到的概率是17, 故选:A .8.(3分)下列命题正确的是( )A .一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形B .两边及其一角相等的两个三角形全等C .16的平方根是4D .一组数据2,0,1,6,6的中位数和众数分别是2和6【解答】解:A .一组对边平行,另一组对边相等的四边形不一定是平行四边形,故错误; B .两边及其一角相等的两个三角形不一定全等,故错误; C .16的平方根是±4,故错误,D .一组数据2,0,1,6,6的中位数和众数分别是2和6,故正确, 故选:D .9.(3分)施工队要铺设一段全长2000米的管道,因在中考期间需停工两天,实际每天施工需比原计划多50米,才能按时完成任务,求原计划每天施工多少米.设原计划每天施工x 米,则根据题意所列方程正确的是( ) A .2000x −2000x+50=2 B .2000x+50−2000x =2C .2000x−2000x−50=2D .2000x−50−2000x=2【解答】解:设原计划每天施工x 米,则实际每天施工(x +50)米, 根据题意,可列方程:2000x−2000x+50=2,故选:A .10.(3分)给出一种运算:对于函数y =x n ,规定y ′=nx n ﹣1.例如:若函数y =x 4,则有y ′=4x 3.已知函数y =x 3,则方程y ′=12的解是( ) A .x 1=4,x 2=﹣4 B .x 1=2,x 2=﹣2 C .x 1=x 2=0D .x 1=2√3,x 2=﹣2√3【解答】解:由函数y=x3得n=3,则y′=3x2,∴3x2=12,x2=4,x=±2,x1=2,x2=﹣2,故选:B.̂的中点,点D 11.(3分)如图,在扇形AOB中∠AOB=90°,正方形CDEF的顶点C是AB在OB上,点E在OB的延长线上,当正方形CDEF的边长为2√2时,则阴影部分的面积为()A.2π﹣4B.4π﹣8C.2π﹣8D.4π﹣4̂的中点,【解答】解:∵在扇形AOB中∠AOB=90°,正方形CDEF的顶点C是AB∴∠COD=45°,∴OC=√(2√2)2+(2√2)2=4,∴阴影部分的面积=扇形BOC的面积﹣三角形ODC的面积×π×42−12×(2√2)2=45360=2π﹣4.故选:A.12.(3分)如图,CB=CA,∠ACB=90°,点D在边BC上(与B、C不重合),四边形ADEF为正方形,过点F作FG⊥CA,交CA的延长线于点G,连接FB,交DE于点Q,给出以下结论:①AC=FG;②S△F AB:S四边形CBFG=1:2;③∠ABC=∠ABF;④AD2=FQ•AC,其中正确的结论的个数是( )A .1B .2C .3D .4【解答】解:∵四边形ADEF 为正方形, ∴∠F AD =90°,AD =AF =EF , ∴∠CAD +∠F AG =90°, ∵FG ⊥CA ,∴∠GAF +∠AFG =90°, ∴∠CAD =∠AFG ,在△FGA 和△ACD 中,{∠G =∠C∠AFG =∠CADAF =AD ,∴△FGA ≌△ACD (AAS ), ∴AC =FG ,①正确; ∵BC =AC , ∴FG =BC ,∵∠ACB =90°,FG ⊥CA , ∴FG ∥BC ,∴四边形CBFG 是矩形,∴∠CBF =90°,S △F AB =12FB •FG =12S 四边形CBFG ,②正确;∵CA =CB ,∠C =∠CBF =90°,∴∠ABC =∠ABF =45°,③正确; ∵四边形ADEF 为正方形, ∴∠ADE =∠QBD =∠E =90°, ∴∠ADC +∠QDB =90°, ∵∠QDB +∠DQB =90°, ∴∠FQE =∠DQB =∠ADC , ∵∠E =∠C =90°, ∴△ACD ∽△FEQ , ∴AC :AD =FE :FQ ,∴AD •FE =AD 2=FQ •AC ,④正确;或:AD 2表示正方形的面积;连接AQ ,FQ ×AC =FQ ×BC =FQ ×GF =△AFQ 面积的2倍(FQ 为底,GF 为高)=△AFQ 面积的2倍(AF 为底,AD 为高)=正方形的面积,所以结论4是对的; 故选:D .二、填空题:本大题共4小题,每小题3分,共12分 13.(3分)分解因式:a 2b +2ab 2+b 3= b (a +b )2 . 【解答】解:原式=b (a +b )2. 故答案为:b (a +b )2.14.(3分)已知一组数据x 1,x 2,x 3,x 4的平均数是5,则数据x 1+3,x 2+3,x 3+3,x 4+3的平均数是 8 .【解答】解:∵x 1,x 2,x 3,x 4的平均数为5 ∴x 1+x 2+x 3+x 4=4×5=20,∴x 1+3,x 2+3,x 3+3,x 4+3的平均数为: =(x 1+3+x 2+3+x 3+3+x 4+3)÷4 =(20+12)÷4 =8, 故答案为:8.15.(3分)如图,在▱ABCD 中,AB =3,BC =5,以点B 的圆心,以任意长为半径作弧,分别交BA 、BC 于点P 、Q ,再分别以P 、Q 为圆心,以大于12PQ 的长为半径作弧,两弧在∠ABC内交于点M,连接BM并延长交AD于点E,则DE的长为2.【解答】解:根据作图的方法得:BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC=5,∴∠AEB=∠CBE,∴∠ABE=∠AEB,∴AE=AB=3,∴DE=AD﹣AE=5﹣3=2;故答案为:2.16.(3分)如图,四边形ABCO是平行四边形,OA=2,AB=6,点C在x轴的负半轴上,将▱ABCO绕点A逆时针旋转得到▱ADEF,AD经过点O,点F恰好落在x轴的正半轴上,若点D在反比例函数y=kx(x<0)的图象上,则k的值为4√3.【解答】解:如图所示:过点D作DM⊥x轴于点M,由题意可得:∠BAO=∠OAF,AO=AF,AB∥OC,则∠BAO=∠AOF=∠AFO=∠OAF,故∠AOF=60°=∠DOM,∵OD=AD﹣OA=AB﹣OA=6﹣2=4,∴MO=2,MD=2√3,∴D(﹣2,﹣2√3),∴k =﹣2×(﹣2√3)=4√3. 故答案为:4√3.三、解答题:本大题共7小题,其中17题5分,18题6分,19题7分,20题8分,共52分17.(5分)计算:|﹣2|﹣2cos60°+(16)﹣1﹣(π−√3)0.【解答】解:|﹣2|﹣2cos60°+(16)﹣1﹣(π−√3)0=2﹣2×12+6﹣1 =6.18.(6分)解不等式组:{5x −1<3(x +1)2x−13−1≤5x+12.【解答】解:{5x −1<3(x +1)⋯①2x−13−1≤5x+12⋯②, 解①得x <2, 解②得x ≥﹣1,则不等式组的解集是﹣1≤x <2.19.(7分)深圳市政府计划投资1.4万亿元实施东进战略.为了解深圳市民对东进战略的关注情况.某校数学兴趣小组随机采访部分深圳市民,对采访情况制作了统计图表的一部分如下:关注情况 频数 频率 A .高度关注 m 0.1 B .一般关注1000.5C.不关注30nD.不知道500.25(1)根据上述统计图可得此次采访的人数为200人,m=20,n=0.15;(2)根据以上信息补全条形统计图;(3)根据上述采访结果,请估计在15000名深圳市民中,高度关注东进战略的深圳市民约有1500人.【解答】解:(1)此次采访的人数为100÷0.5=200(人),m=0.1×200=20,n=30÷200=0.15;(2)如图所示;(3)高度关注东进战略的深圳市民约有0.1×15000=1500(人).20.(8分)某兴趣小组借助无人飞机航拍校园.如图,无人飞机从A处水平飞行至B处需8秒,在地面C处同一方向上分别测得A处的仰角为75°,B处的仰角为30°.已知无人飞机的飞行速度为4米/秒,求这架无人飞机的飞行高度.(结果保留根号)【解答】解:如图,作AD ⊥BC ,BH ⊥水平线, 由题意得:∠ACH =75°,∠BCH =30°,AB ∥CH , ∴∠ABC =30°,∠ACB =45°, ∵AB =8×4=32(米),∴AD =CD =16(米),BD =AB •cos30°=16√3(米), ∴BC =CD +BD =(16√3+16)米, 则BH =BC •sin30°=(8√3+8)米.21.(8分)荔枝是深圳的特色水果,小明的妈妈先购买了2千克桂味和3千克糯米糍,共花费90元;后又购买了1千克桂味和2千克糯米糍,共花费55元.(每次两种荔枝的售价都不变)(1)求桂味和糯米糍的售价分别是每千克多少元;(2)如果还需购买两种荔枝共12千克,要求糯米糍的数量不少于桂味数量的2倍,请设计一种购买方案,使所需总费用最低.【解答】解:(1)设桂味的售价为每千克x 元,糯米糍的售价为每千克y 元; 根据题意得:{2x +3y =90x +2y =55,解得:{x =15y =20;答:桂味的售价为每千克15元,糯米糍的售价为每千克20元; (2)设购买桂味t 千克,总费用为W 元,则购买糯米糍(12﹣t )千克, 根据题意得:12﹣t ≥2t , ∴t ≤4,∵W=15t+20(12﹣t)=﹣5t+240,k=﹣5<0,∴W随t的增大而减小,∴当t=4时,W的最小值=220(元),此时12﹣4=8;答:购买桂味4千克,糯米糍8千克时,所需总费用最低.22.(9分)如图,已知⊙O的半径为2,AB为直径,CD为弦.AB与CD交于点M,将CD̂沿CD翻折后,点A与圆心O重合,延长OA至P,使AP=OA,连接PC(1)求CD的长;(2)求证:PC是⊙O的切线;(3)点G为ADB̂的中点,在PC延长线上有一动点Q,连接QG交AB于点E.交BĈ于点F(F与B、C不重合).问GE•GF是否为定值?如果是,求出该定值;如果不是,请说明理由.【解答】(1)解:如图,连接OC,∵CD̂沿CD翻折后,点A与圆心O重合,∴OM=12OA=12×2=1,CD⊥OA,∵OC=2,∴CD=2CM=2√OC2−OM2=2√22−12=2√3;(2)证明:∵P A=OA=2,AM=OM=1,CM=12CD=√3,∠CMP=∠OMC=90°,∴PC=√MC2+PM2=√(√3)2+32=2√3,∵OC=2,PO=2+2=4,∴PC2+OC2=(2√3)2+22=16=PO2,∴∠PCO=90°,∴PC 是⊙O 的切线;(3)解:GE •GF 是定值,证明如下,连接GO 并延长,交⊙O 于点H ,连接HF∵点G 为ADB̂的中点 ∴∠GOE =90°,∵∠HFG =90°,且∠OGE =∠FGH∴△OGE ∽△FGH∴OG GF =GE GH∴GE •GF =OG •GH =2×4=8.23.(9分)如图,抛物线y =ax 2+2x ﹣3与x 轴交于A 、B 两点,且B (1,0)(1)求抛物线的解析式和点A 的坐标;(2)如图1,点P 是直线y =x 上的动点,当直线y =x 平分∠APB 时,求点P 的坐标;(3)如图2,已知直线y =23x −49分别与x 轴、y 轴交于C 、F 两点,点Q 是直线CF 下方的抛物线上的一个动点,过点Q 作y 轴的平行线,交直线CF 于点D ,点E 在线段CD 的延长线上,连接QE .问:以QD 为腰的等腰△QDE 的面积是否存在最大值?若存在,请求出这个最大值;若不存在,请说明理由.【解答】解:(1)把B (1,0)代入y =ax 2+2x ﹣3,可得a +2﹣3=0,解得a =1,∴抛物线解析式为y =x 2+2x ﹣3,令y =0,可得x 2+2x ﹣3=0,解得x =1或x =﹣3,∴A 点坐标为(﹣3,0);(2)若y =x 平分∠APB ,则∠APO =∠BPO ,如图1,若P 点在x 轴上方,P A 与y 轴交于点B ′,由于点P 在直线y =x 上,可知∠POB =∠POB ′=45°,在△BPO 和△B ′PO 中{∠POB =∠POB′OP =OP ∠BPO =∠B′PO,∴△BPO ≌△B ′PO (ASA ),∴BO =B ′O =1,设直线AP 解析式为y =kx +b ,把A 、B ′两点坐标代入可得{−3k +b =0b =1,解得{k =13b =1, ∴直线AP 解析式为y =13x +1,联立{y =x y =13x +1,解得{x =32y =32, ∴P 点坐标为(32,32); 若P 点在x 轴下方时,同理可得△BOP ≌△B ′OP ,∴∠BPO =∠B ′PO ,又∠B ′PO 在∠APO 的内部,∴∠APO ≠∠BPO ,即此时没有满足条件的P 点,综上可知P 点坐标为(32,32); (3)如图2,作QH ⊥CF ,交CF 于点H ,设抛物线交y 轴于点M .∵CF 为y =23x −49,∴可求得C (23,0),F (0,−49), ∴tan ∠OFC =OC OF =32,∵DQ ∥y 轴,∴∠QDH =∠MFD =∠OFC ,∴tan ∠HDQ =32,不妨设DQ =t ,DH =2√13t ,HQ =3√13t ,∵△QDE 是以DQ 为腰的等腰三角形,∴若DQ =DE ,则S △DEQ =12DE •HQ =12√13t ×t =3√1326t 2, 若DQ =QE ,则S △DEQ =12DE •HQ =12×2DH •HQ =12√13t ×√13t =613t 2, ∵3√1326t 2<613t 2, ∴当DQ =QE 时△DEQ 的面积比DQ =DE 时大. 设Q 点坐标为(x ,x 2+2x ﹣3),则D (x ,23x −49), ∵Q 点在直线CF 的下方,∴DQ =t =23x −49−(x 2+2x ﹣3)=﹣x 2−43x +239, 当x =−23时,t max =3,∴(S △DEQ )max =613t 2=5413, 即以QD 为腰的等腰三角形的面积最大值为5413.。
2016年广东中考数学真题卷含答案解析

2016年广东省初中毕业生学业考试数学试题(含答案全解全析)(满分:120分时间:100分钟)第Ⅰ卷(选择题,共30分)一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的.1.-2的相反数是( )A.2B.-2C.12D.-122.如图所示,a与b的大小关系是( )A.a<bB.a>bC.a=bD.b=2a3.下列所述图形中,是中心对称图形的是( )A.直角三角形B.平行四边形C.正五边形D.正三角形4.据广东省旅游局统计显示,2016年4月全省旅游住宿设施接待过夜游客约27 700 000人,将27 700 000用科学记数法表示为( )A.0.277×107B.0.277×108C.2.77×107D.2.77×1085.如图,正方形ABCD的面积为1,则以相邻两边中点连线EF为边的正方形EFGH的周长为( )A.√2B.2√2C.√2+1D.2√2+16.某公司的拓展部有五个员工,他们每月的工资分别是3 000元,4 000元,5 000元,7 000元和10 000元,那么他们工资的中位数是( )A.4 000元B.5 000元C.7 000元D.10 000元7.在平面直角坐标系中,点P(-2,-3)所在的象限是( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限8.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(4,3),那么cos α的值是( )A.34B.43C.35D.459.已知方程x-2y+3=8,则整式x-2y的值为( )A.5B.10C.12D.1510.如图,在正方形ABCD中,点P从点A出发,沿着正方形的边顺时针方向运动一周,则△APC的面积y与点P运动的路程x之间形成的函数关系图象大致是( )第Ⅱ卷(非选择题,共90分)二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分) 11.9的算术平方根是 . 12.分解因式:m 2-4= .13.不等式组{x -1≤2-2x ,2x 3>x -12的解集是 .14.如图,把一个圆锥沿母线OA 剪开,展开后得到扇形AOC,已知圆锥的高h 为12 cm,OA=13 cm,则扇形AOC 中AC⏜的长是 cm(计算结果保留π).15.如图,矩形ABCD 中,对角线AC=2√3,E 为BC 边上一点,BC=3BE.将矩形ABCD 沿AE 所在的直线折叠,B 点恰好落在对角线AC 上的B'处,则AB= .16.如图,点P 是四边形ABCD 外接圆☉O 上任意一点,且不与四边形顶点重合.若AD 是☉O 的直径,AB=BC=CD,连接PA,PB,PC.若PA=a,则点A 到PB 和PC 的距离之和AE+AF= .三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分) 17.计算:|-3|-(2 016+sin 30°)0-(-12)-1.18.先化简,再求值:a+3a·6a 2+6a+9+2a -6a 2-9,其中a=√3-1.19.如图,已知△ABC 中,D 为AB 的中点.(1)请用尺规作图法作边AC 的中点E,并连接DE(保留作图痕迹,不要求写作法); (2)在(1)的条件下,若DE=4,求BC 的长.四、解答题(二)(本大题3小题,每小题7分,共21分)20.某工程队修建一条长1 200 m的道路,采用新的施工方式,工效提升了50%,结果提前4天完成任务.(1)求这个工程队原计划每天修建道路多少米;(2)在这项工程中,如果要求工程队提前2天完成任务,那么实际平均每天修建道路的工效比原计划增加百分之几?21.如图,Rt△ABC中,∠B=30°,∠ACB=90°,CD⊥AB交AB于D.以CD为较短的直角边向△CDB的同侧作Rt△DEC,满足∠E=30°,∠DCE=90°,再用同样的方法作Rt△FGC,∠FCG=90°,继续用同样的方法作Rt△HIC,∠HCI=90°.若AC=a,求CI的长.22.某学校准备开展“阳光体育活动”,决定开设以下体育活动项目:足球、乒乓球、篮球和羽毛球,要求每位学生必须且只能选择一项.为了解选择各种体育活动项目的学生人数,随机抽取了部分学生进行调查,并将通过调查获得的数据进行整理,绘制出以下两幅不完整的统计图.请根据统计图回答问题:(1)这次活动一共调查了名学生;(2)补全条形统计图;(3)在扇形统计图中,选择篮球项目的人数所在扇形的圆心角等于度;(4)若该学校有1 500人,请你估计该学校选择足球项目的学生人数约是人.五、解答题(三)(本大题3小题,每小题9分,共27分)(x>0)相交于点P(1,m).23.如图,在直角坐标系中,直线y=kx+1(k≠0)与双曲线y=2x(1)求k的值;(2)若点Q与点P关于直线y=x成轴对称,则点Q的坐标是Q( );),求该抛物线的函数解析式,并求出抛物线的对(3)若过P、Q二点的抛物线与y轴的交点为N(0,53称轴方程.24.如图,☉O是△ABC的外接圆,BC是☉O的直径,∠ABC=30°.过点B作☉O的切线BD,与CA的延长线交于点D,与半径AO的延长线交于点E.过点A作☉O的切线AF,与直径BC的延长线交于点F.(1)求证:△ACF∽△DAE;(2)若S△AOC=√3,求DE的长;4(3)连接EF,求证:EF是☉O的切线.25.如图,BD是正方形ABCD的对角线,BC=2.边BC在其所在的直线上平移,将通过平移得到的线段记为PQ,连接PA、QD,并过点Q作QO⊥BD,垂足为O,连接OA、OP.(1)请直接写出线段BC在平移过程中,四边形APQD是什么四边形;(2)请判断OA、OP之间的数量关系和位置关系,并加以证明;(3)在平移变换过程中,设y=S△OPB,BP=x(0≤x≤2),求y与x之间的函数关系式,并求出y的最大值.答案全解全析:一、选择题1.A -2的相反数是2,故选A.评析 本题考查相反数的概念,属简单题.2.A 因为数轴上右边的点表示的数总是比左边的点表示的数大,所以由题图可知b>a,故选A. 评析 本题考查由数轴上的点的位置比较相应数的大小.3.B 由中心对称图形旋转180°后与原图形重合,可知直角三角形、正五边形和正三角形都不是中心对称图形,只有平行四边形是中心对称图形.故选B.4.C 27 700 000=2.77×107 ,故选C.5.B 如图,连接BD,由题可知BC=CD=1, ∴BD=√2.∵E,F 分别为BC,CD 的中点, ∴EF=12BD=√22,∴正方形EFGH 的周长为2√2. 故选B.评析 本题考查正方形的性质,三角形的中位线等.6.B 将数据由小到大排列,最中间的数据是5 000,∴他们工资的中位数是5 000元,故选B. 评析 本题考查中位数,求中位数时,易忽略排序而导致错误.7.C ∵点P 的横坐标与纵坐标都是负数, ∴点P 在第三象限.8.D 过点A 作AB 垂直x 轴于B,则AB=3,OB=4. 由勾股定理得OA=5. ∴cos α=OB OA =45.故选D.9.A 把x-2y 看成一个整体,移项得x-2y=8-3=5.评析 本题主要考查整体思想,整体代入法是解决此类问题的常用方法,属容易题.10.C 设正方形的边长为a,则当点P 在AB 上时,y=12·AP ·CB=12·x ·a=12ax,显然y 是x 的正比例函数,且12a>0,排除A 、B 、D,故选C. 二、填空题 11.答案 3解析 9的算术平方根为3. 12.答案 (m+2)(m-2)解析 m 2-4=m 2-22=(m+2)(m-2). 评析 本题考查因式分解、平方差公式. 13.答案 -3<x ≤1解析 解x-1≤2-2x,得x ≤1. 解2x 3>x -12,得x>-3.所以原不等式组的解集为-3<x ≤1.14.答案 10π解析 根据勾股定理可知,圆锥的底面半径为√132-122=5 cm.所以扇形AOC 中AC⏜的长为2π×5=10π cm. 15.答案 √3解析 由折叠和矩形的性质,可知BE=B'E,∠AB'E=∠ABE=90°,∴∠EB'C=90°.∵BC=3BE,∴EC=2BE=2B'E,∴∠ACB=30°,∴AB=12AC.∵AC=2√3,∴AB=√3.评析 本题考查折叠和矩形的性质等知识.属中档题.16.答案 1+√32 a解析 如图,连接OB 、OC,∵AB=BC=CD,∴AB⏜=BC ⏜=CD ⏜. 又∵AD 是☉O 的直径,∴∠AOB=∠BOC=∠COD=60°,∴∠CPB=∠APB=30°,∴AE=12PA=12a,∠APC=60°,Rt △APF 中,AF=APsin 60°=√32a,∴AE+AF=1+√32 a.评析 本题主要考查圆的有关性质与锐角三角函数.三、解答题(一)17.解析 原式=3-1-(-2)(3分)=2+2(5分)=4.(6分)评析 本题主要考查绝对值、零指数幂和负整数指数幂的相关计算.18.解析 原式=a+3a ×6(a+3)2+2(a -3)(a+3)(a -3)(2分)=6a (a+3)+2a+3=6a (a+3)+2aa (a+3)(3分)=2a .(4分)当a=√3-1时,原式=√3-1=√3+1.(6分)评析 本题主要考查分式的化简、求值、因式分解和分母有理化运算.19.解析 (1)如图.(2分)E 点,DE 即为所求.(3分)(2)∵DE 是△ABC 的中位线,且DE=4,∴BC=2DE=2×4=8.(6分)评析 本题主要考查平面几何中尺规作图的基本方法(中点的作法),以及三角形中位线的性质.四、解答题(二)20.解析 (1)设原计划每天修建道路x m,则实际平均每天修建道路为(1+50%)x m.(1分)由题意得,1 200x -1 200(1+50%)x =4.(2分)解得x=100.经检验,x=100是原方程的解.(3分)答:这个工程队原计划每天修建道路100米.(4分)(2)设实际平均每天修建道路的工效比原计划增加y,由题意得,100(1+y)(1 200100-2)=1 200.解得y=0.2,即y=20%.(6分)答:如果要求工程队提前2天完成任务,那么实际平均每天修建道路的工效比原计划增加20%.(7分) 评析 本题主要考查分式方程、一元一次方程的解法和应用,考查运用方程思想解决实际问题的能力.21.解析 ∵Rt △ABC 中,∠B=30°,∠ACB=90°,∴∠A=60°.(1分)∵CD ⊥AB,∴∠ADC=90°,∠ACD=30°.(2分)∵AC=a,∴Rt △ADC 中,AD=12AC=a 2,CD=√3AD=√32a.(4分)同理可得,Rt △DFC 中,DF=12CD=√34a,CF=√3DF=34a.(5分)Rt △FHC 中,FH=12CF=38a,CH=√3FH=3√38a,(6分)Rt △CHI 中,CI=√3CH=98a.(7分) 评析 本题考查直角三角形的基本性质与运算.22.解析 (1)250.(1分)(2)图形正确得满分.(3分)(3)108.(5分)(4)480.(7分)评析 本题主要考查条形统计图和扇形统计图的相关计算,以及通过样本推算总体的数据分析能力.五、解答题(三)23.解析 (1)把P(1,m)代入y=2x ,得m=21=2,(1分)∴P(1,2).把P(1,2)代入y=kx+1,得2=k+1,∴k=1.(2分)(2)(2,1).(4分)(3)由N (0,53),可设抛物线的函数解析式为y=ax 2+bx+53,(5分) 把P(1,2)和Q(2,1)代入上式可得{2=a +b +53,1=4a +2b +53.(6分)解得{a =-23,b =1.(7分) ∴抛物线的解析式为y=-23x 2+x+53.(8分) 对称轴方程为x=-b 2a =-1-43=34.(9分) 评析 本题考查一次函数、反比例函数和二次函数的图象及性质,考查待定系数法和函数方程思想的运用能力.24.解析 (1)证明:∵BC 是☉O 的直径,∴∠BAC=∠BAD=90°.∵∠ABC=30°,OA=OB=OC,∴∠OAB=∠OBA=30°,∴∠OAC=∠OCA=∠AOC=60°,∴∠ACF=∠DAE=120°.(1分)∵AF 是☉O 的切线,∴OA ⊥AF,∴∠OAF=90°,∴∠CAF=90°-∠OAC=90°-60°=30°.(2分)∵BD 是☉O 的切线,∴∠D=90°-∠BCD=90°-60°=30°,∴∠D=∠CAF,∴△ACF ∽△DAE.(3分)(2)设OC=r,∵△OAC 是等边三角形,∴S △AOC =12·r ·√32r=√34r 2,(4分)∴√34r 2=√34,∴r=1或r=-1(舍去),∴OC=1.∴AB=√3,BD=2√3.(5分)∵∠BEO=180°-∠DAE-∠D=180°-120°-30°=30°,∴∠BEO=∠BAO,∴BE=AB=√3,∴DE=BD+BE=3√3.(6分)(3)证明:过点O 作OG ⊥EF,垂足为G.∵∠AFB=∠ACB-∠CAF=30°,∴AC=FC=1.∴BF=3,OF=2.(7分)在Rt △BEF 中,EF=√BE 2+BF 2=√(√3)2+32=2√3,∵∠EBF=∠OGF=90°,∠OFG=∠EFB,∴Rt △OFG ∽Rt △EFB,(8分)∴OG EB =OF EF , ∴√3=2√3,∴OG=1,∴OG=OC,∴EF 是☉O 的切线.(9分)评析 本题考查直角三角形、等腰三角形、等边三角形及圆的相关知识.25.解析 (1)四边形APQD 是平行四边形.(1分)(2)OA=OP 且OA ⊥OP.证明如下:①当BC 向右平移时,如图,∵四边形ABCD 是正方形,∴AB=BC,∠ABD=∠CBD=45°.∵PQ=BC,∴AB=PQ.∵QO ⊥BD,∴∠BOQ=90°,∴∠BQO=90°-∠CBD=45°,∴∠BQO=∠CBD=∠ABD=45°,∴OB=OQ.在△ABO 和△PQO 中,{AB =PQ ,∠ABO =∠PQO ,OB =OQ ,∴△ABO ≌△PQO(SAS).(3分)∴OA=OP,∠AOB=∠POQ.∵∠POQ+∠BOP=∠BOQ=90°,∴∠AOB+∠BOP=90°,即∠AOP=90°.∴OA ⊥OP,∴OA=OP 且OA ⊥OP.(4分)②当BC 向左平移时,如图,同理可证,△ABO ≌△PQO(SAS).∴OA=OP,∠AOB=∠POQ,∴∠AOP+∠POB=∠POB+∠BOQ,∴∠AOP=∠BOQ=90°,∴OA ⊥OP,∴OA=OP 且OA ⊥OP.(5分)(3)过点O 作OE ⊥BC 于E.在Rt △BOQ 中,OB=OQ,∴OE=12BQ.①当BC 向右平移时,如图,(6分)BQ=BP+PQ=x+2,∴OE=12(x+2).∵y=S △OPB =12BP ·OE=12x ·12(x+2),∴y=14x 2+12x(0≤x ≤2).当x=2时,y 有最大值2.(7分)②当BC 向左平移时,如图,BQ=PQ-PB=2-x,∴OE=12(2-x).∵y=S △OPB =12BP ·OE =12x ·12(2-x),∴y=-14x 2+12x(0≤x ≤2). 当x=1时,y 有最大值14.(8分)综上所述,线段BC 在其所在直线平移过程中,△OPB 的面积能够取得最大值,最大值为2(参考下图).(9分)评析 本题考查对正方形、直角三角形和平行四边形基本性质的理解与应用,考查数形结合思想和分类讨论思想.。
【最新】2016届广东省深圳市中考模拟考试数学试卷(含答案)

15.如图 4,直线 y = x ,点 A 1 坐标为 ( 1,0),过点 A 1 作 x
y
y=x
B4 B3 B2 B1
O A 1A 2 A3 A 4 A 5 x
图4
8.若 ab 0 ,则函数 y
y
ax b 与函数 y
y
b
在同一坐标系中的大致图象可能是
x
y
y
O
x
O
x
O
x
O
x
A.
B.
C.
D.
xa 1
9.已知不等式组 A.– 1
1
x
的解集如图 1 所示,则 a 的值为
1
3
B.0
C.1
D .2
–2 –1 0 1 2
图1
10.如图 2,一艘轮船以 40 海里 / 时的速度在海面上航行,当它 行驶到 A 处时,发现它的北偏东 30o方向有一灯塔 B。轮船 继续向北航行 2 小时后到达 C 处,发现灯塔 B 在它的北偏东
60o 方向。若轮船继续向北航行,那么当再过多长时间时轮 船离灯塔最近?
A. 1 小时
B . 3 小时
60o
C
B
北 东
30o
A
图2
C. 2 小时
D . 2 3 小时
11.对于数对 ( a,b)、 (c,d ),定义:当且仅当 a = c 且 b=d 时, (a,b) = ( c, d );并 定义其运算如下: (a,b)※(c,d)= (ac–bd,ad+bc ),如 (1, 2)※ (3,4) = (1× 3–2
2016中考数学二模试卷附答案

中考数学二模试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)每小题都给出代号为(A)、(B)、(C)、(D)四个结论,其中只有一个是正确的,请考生用2B铅笔在答题卷上将选定的答案标号涂黑.1.在实数0,﹣π,,﹣4中,最小的数是()A.0 B.﹣π C.D.﹣42.下列计算中正确的是()A.a3+a3=a6 B.a3•a3=a6 C.a3÷a3=0 D.(a3)3=a6.3.如图,直线l∥m,将含有45°角的三角板ABC的直角顶点C放在直线m上,若∠1=25°,则∠2的度数为()A.20° B.25° C.30° D.35°4.已知关于x的方程2x+a﹣9=0的解是x=2,则a的值为()A.2 B. 3 C. 4 D. 55.下列汽车标志中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.6.一名射击运动员连续打靶8次,命中的环数如图所示,这组数据的众数与中位数分别为()A.9与8 B.8与9 C.8与8.5 D.8.5与97.某单位要组织一次篮球联赛,赛制为单循环形式(每两队之间都赛一场),计划安排10场比赛,则参加比赛的球队应有()A.7队B.6队C.5队D.4队8.如图,在▱ABCD中,DB=DC,∠C=65°,AE⊥BD于点E,则∠DAE等于()A.20° B.25° C.30° D.35°9.关于反比例函数y=,下列叙述错误的是()A.y随x的增大而减小B.图象位于一、二象限C.图象关于直线y=x对称D.点(﹣1,﹣2)在这个函数的图象上10.把抛物线y=(x+1)2向下平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度,所得到的抛物线是()A.y=x2﹣2 B.y=x2+2 C.y=(x+2)2﹣2 D.y=(x+2)2+211.如图,将矩形纸片ABCD沿EF折叠,使点B与CD的中点重合,若AB=2,BC=3,则△FCB′与△B′DG的面积之比为()A.9:4 B.3:2 C.4:3 D.16:912.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,有下列结论:①b2﹣4ac>0;②abc>0;③8a+c>0;④9a+3b+c<0其中,正确结论的个数是()A.1 B. 2 C. 3 D. 4二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.要使函数y=有意义,则x的取值范围是.14.一个多边形的每个外角都是60°,则这个多边形边数为.15.某红外线遥控器发出的红外线波长为0.00000094m,用科学记数法表示这个数是m.16.布袋中装有2个红球和5个白球,它们除颜色外其它都相同.如果从这个布袋里随机摸出一个球,那么所摸到的球恰好为红球的概率是.17.如图,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(﹣1,3)、B (﹣2,﹣2)、C(4,﹣2),则△ABC外接圆上劣弧AB的长度为.(结果保留π)18.如图,在函数y=(x>0)的图象上有点P1、P2、P3…、P n、P n+1,点P1的横坐标为2,且后面每个点的横坐标与它前面相邻点的横坐标的差都是2,过点P1、P2、P3…、P n、P n+1分别作x轴、y轴的垂线段,构成若干个矩形,如图所示,将图中阴影部分的面积从左至右依次记为S1、S2、S3…、S n,则S n=.(用含n的代数式表示)三、(本大题共2小题,每小题6分,共12分)19.计算:2tan60°﹣+(π﹣1)0+(﹣1)2015.20.先化简(1﹣)÷,再从a=1、2、3中选取一个合适的数代入求值.四、(本大题共2小题,每小题8分,共16分)21.“中国梦”关乎每个人的幸福生活,为进一步感知我们身边的幸福,展现成都人追梦的风采,我市某校开展了以“梦想中国,逐梦成都”为主题的摄影大赛,要求参赛学生每人交一件作品.现将参赛的50件作品的成绩(单位:分)进行统计如下:等级成绩(用s表示)频数频率A 90≤s≤100 x 0.08B 80≤s<90 35 yC s<80 11 0.22合计50 1请根据上表提供的信息,解答下列问题:(1)表中的x的值为,y的值为(2)将本次参赛作品获得A等级的学生依次用A1,A2,A3,…表示,现该校决定从本次参赛作品中获得A等级学生中,随机抽取两名学生谈谈他们的参赛体会,请用树状图或列表法求恰好抽到学生A1和A2的概率.22.如图,已知:梯形ABCD中,AD∥BC,E为AC的中点,连接DE并延长交BC于点F,连接AF.(1)求证:AD=CF;(2)在原有条件不变的情况下,请你再添加一个条件(不再增添辅助线),使四边形AFCD 成为菱形,并说明理由.五、(本大题满分8分)23.如图是某地下商业街的入口,数学课外兴趣小组的同学打算运用所学的知识测量侧面支架的最高点E到地面的距离EF.经测量,支架的立柱BC与地面垂直,即∠BCA=90°,且BC=1.5m,点F、A、C在同一条水平线上,斜杆AB与水平线AC的夹角∠BAC=30°,支撑杆DE⊥AB于点D,该支架的边BE与AB的夹角∠EBD=60°,又测得AD=1m.请你求出该支架的边BE及顶端E到地面的距离EF的长度.六、(本大题满分10分)24.(10分)(2015•西乡塘区二模)甲乙两件服装的进价共500元,商场决定将甲服装按30%的利润定价,乙服装按20%的利润定价,实际出售时,两件服装均按9折出售,商场卖出这两件服装共获利67元.(1)求甲乙两件服装的进价各是多少元;(2)由于乙服装畅销,制衣厂经过两次上调价格后,使乙服装每件的进价达到242元,求每件乙服装进价的平均增长率;(3)若乙服装每件的进价为242元,商场把乙服装按8折出售.问标价至少为多少时,销售乙服装才不亏本?(结果取整数)七、(本大题满分10分)25.(10分)(2015•西乡塘区二模)如图,已知:矩形ABCD,以对角线AC的中点O为圆心,OA的长为半径作⊙O,⊙O经过B、D两点,过点B作BK⊥AC,垂足为点K,过点D作DH∥KB,DH分别与AC、AB、⊙O及CB的延长线相交于点E、F、G、H.(1)求证:AE=CK;(2)若F是EG的中点,且DE=6,求⊙O的半径.八、(本大题满分10分)26.(10分)(2015•西乡塘区二模)如图,已知抛物线y=ax2+bx+c(a>0,c<0)交x轴于点A,B,交y轴于点C,设过点A,B,C三点的圆与y轴的另一个交点为D.(1)如图1,已知点A,B,C的坐标分别为(﹣2,0),(8,0),(0,﹣4);①求此抛物线的函数解析式;②若点M为抛物线上的一动点,且位于第四象限,求△BDM面积的最大值;(2)如图2,若a=1,c=﹣4,求证:无论b取何值,点D的坐标均不改变.参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)每小题都给出代号为(A)、(B)、(C)、(D)四个结论,其中只有一个是正确的,请考生用2B铅笔在答题卷上将选定的答案标号涂黑.1.在实数0,﹣π,,﹣4中,最小的数是()A.0 B.﹣π C.D.﹣4考点:实数大小比较.分析:根据正数都大于0,负数都小于0,两个负数绝对值大的反而小即可求解.解答:解:∵正数大于0和一切负数,∴只需比较﹣π和﹣4的大小,∵|﹣π|<|﹣4|,∴最小的数是﹣4.故选D.点评:此题主要考查了实数的大小的比较,注意两个无理数的比较方法:统一根据二次根式的性质,把根号外的移到根号内,只需比较被开方数的大小.2.下列计算中正确的是()A.a3+a3=a6 B.a3•a3=a6 C.a3÷a3=0 D.(a3)3=a6.考点:同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.分析:根据合并同类项,可判断A,根据同底数幂的乘法,可判断B,根据同底数幂的除法,可判断C,根据幂的乘方,可判断D.解答:解:A、合并同类项系数相加字母部分不变,故A错误;B、同底数幂的乘法底数不变指数相加,故B正确;C、同底数幂的除法底数不变指数相减,故C错误;D、幂的乘方底数不变指数相乘,故D错误;故选:B.点评:本题考查了同底数幂的除法,熟记法则并根据法则计算是解题关键.3.如图,直线l∥m,将含有45°角的三角板ABC的直角顶点C放在直线m上,若∠1=25°,则∠2的度数为()A.20° B.25° C.30° D.35°考点:平行线的性质.分析:首先过点B作BD∥l,由直线l∥m,可得BD∥l∥m,由两直线平行,内错角相等,即可求得答案∠4的度数,又由△ABC是含有45°角的三角板,即可求得∠3的度数,继而求得∠2的度数.解答:解:过点B作BD∥l,∵直线l∥m,∴BD∥l∥m,∴∠4=∠1=25°,∵∠ABC=45°,∴∠3=∠ABC﹣∠4=45°﹣25°=20°,∴∠2=∠3=20°.故选A.点评:此题考查了平行线的性质.此题难度不大,注意辅助线的作法,注意掌握两直线平行,内错角相等定理的应用.4.已知关于x的方程2x+a﹣9=0的解是x=2,则a的值为()A.2 B.3 C. 4 D. 5考点:一元一次方程的解.分析:根据方程的解的定义,把x=2代入方程,解关于a的一元一次方程即可.解答:解;∵方程2x+a﹣9=0的解是x=2,∴2×2+a﹣9=0,解得a=5.故选:D.点评:本题考查了一元一次方程的解,把解代入方程求解即可,比较简单.5.下列汽车标志中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.考点:中心对称图形;轴对称图形.专题:几何图形问题.分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.解答:解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形;B、是中心对称图形,不是轴对称图形;C、是轴对称图形,不是中心对称图形;D、是中心对称图形,也是轴对称图形.故选D.点评:本题考查中心对称图形和轴对称图形的知识,关键是掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180°后与原图重合.6.一名射击运动员连续打靶8次,命中的环数如图所示,这组数据的众数与中位数分别为()A.9与8 B.8与9 C.8与8.5 D.8.5与9考点:众数;中位数.专题:图表型.分析:先读出数据,再按大小排列,然后利用众数、中位数的概念求解.这里中位数是第4、5个数的平均数.解答:解:这组数据从小到大排列为7,8,8,8,9,9,10,10,众数为8,中位数为=8.5.故选C.点评:本题为统计题,考查众数与中位数的意义.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错.7.某单位要组织一次篮球联赛,赛制为单循环形式(每两队之间都赛一场),计划安排10场比赛,则参加比赛的球队应有()A.7队B.6队C.5队D.4队考点:一元二次方程的应用.分析:设邀请x个球队参加比赛,那么第一个球队和其他球队打(x﹣1)场球,第二个球队和其他球队打(x﹣2)场,以此类推可以知道共打(1+2+3+…+x﹣1)场球,然后根据计划安排10场比赛即可列出方程求解.解答:解:设邀请x个球队参加比赛,依题意得1+2+3+…+x﹣1=10,即=10,∴x2﹣x﹣20=0,∴x=5或x=﹣4(不合题意,舍去).故选C.点评:此题和实际生活结合比较紧密,准确找到关键描述语,从而根据等量关系准确的列出方程是解决问题的关键.此题还要判断所求的解是否符合题意,舍去不合题意的解.8.如图,在▱ABCD中,DB=DC,∠C=65°,AE⊥BD于点E,则∠DAE等于()A.20° B.25° C.30° D.35°考点:平行四边形的性质.分析:要求∠DAE,就要先求出∠ADE,要求出∠ADE,就要先求出∠DBC.利用DB=DC,∠C=65°即可求出.解答:解:∵DB=DC,∠C=65°,∴∠DBC=∠C=65°,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠ADE=∠DBC=65°,∵AE⊥BD,∴∠AEB=90°,∴∠DAE=90°﹣∠ADE=25°.故选B.点评:本题考查了平行四边形的性质,解决本题的关键是利用三角形内角和定理,等边对等角等知识得到和所求角有关的角的度数.9.关于反比例函数y=,下列叙述错误的是()A.y随x的增大而减小B.图象位于一、二象限C.图象关于直线y=x对称D.点(﹣1,﹣2)在这个函数的图象上考点:反比例函数的性质.分析:根据k>0,双曲线的两支分别位于第一、第三象限对B,C进行判断;根据反比例函数图象上点的坐标特征对D进行判断;根据反比例函数的增减性质对A进行判断.解答:解:k=2>0,反比例函数的图象分布在第一、第三象限,图象是轴对称图形,所以B、C选项的说法正确;需要强调在每一象限内,y的值随x的增大而减小,所以A选项的说法错误;当x=﹣1时,y=﹣2,故D选项正确.故选A.点评:本题考查了反比例函数的性质:y=(k≠0)的图象是双曲线;当k>0,双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每一象限内y随x的增大而减小;当k<0,双曲线的两支分别位于第二、第四象限,在每一象限内y随x的增大而增大.10.把抛物线y=(x+1)2向下平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度,所得到的抛物线是()A.y=x2﹣2 B.y=x2+2 C.y=(x+2)2﹣2 D.y=(x+2)2+2考点:二次函数图象与几何变换.分析:易得原抛物线的顶点,然后得到经过平移后的新抛物线的顶点,根据平移不改变二次项的系数可得新抛物线解析式.解答:解:抛物线y=(x+1)2的顶点坐标是(﹣1,0),向下平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度后抛物线的顶点坐标是(0,﹣2),所以平移后抛物线的解析式为:y=x2﹣2,故选:A.点评:本题考查了二次函数图象与几何变换,抛物线平移问题,实际上就是两条抛物线顶点之间的问题,找到了顶点的变化就知道了抛物线的变化.11.如图,将矩形纸片ABCD沿EF折叠,使点B与CD的中点重合,若AB=2,BC=3,则△FCB′与△B′DG的面积之比为()A.9:4 B.3:2 C.4:3 D.16:9考点:翻折变换(折叠问题).专题:数形结合.分析:设BF=x,则CF=3﹣x,B'F=x,在Rt△B′CF中,利用勾股定理求出x的值,继而判断△DB′G∽△CFB′,根据面积比等于相似比的平方即可得出答案.解答:解:设BF=x,则CF=3﹣x,B'F=x,又点B′为CD的中点,∴B′C=1,在Rt△B′CF中,B'F2=B′C2+CF2,即x2=1+(3﹣x)2,解得:x=,即可得CF=3﹣=,∵∠DB′G+∠DGB'=90°,∠DB′G+∠CB′F=90°,∴∠DGB′=∠CB′F,∴Rt△DB′G∽Rt△CFB′,根据面积比等于相似比的平方可得:===.故选D.点评:此题考查了翻折变换的知识,解答本题的关键是求出FC的长度,然后利用面积比等于相似比的平方进行求解,难度一般.12.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,有下列结论:①b2﹣4ac>0;②abc>0;③8a+c>0;④9a+3b+c<0其中,正确结论的个数是()A.1 B. 2 C. 3 D. 4考点:二次函数图象与系数的关系.专题:压轴题.分析:由抛物线的开口方向判断a与0的关系,由抛物线与y轴的交点判断c与0的关系,然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断.解答:解:①由图知:抛物线与x轴有两个不同的交点,则△=b2﹣4ac>0,故①正确;②抛物线开口向上,得:a>0;抛物线的对称轴为x=﹣=1,b=﹣2a,故b<0;抛物线交y轴于负半轴,得:c<0;所以abc>0;故②正确;③根据②可将抛物线的解析式化为:y=ax2﹣2ax+c(a≠0);由函数的图象知:当x=﹣2时,y>0;即4a﹣(﹣4a)+c=8a+c>0,故③正确;④根据抛物线的对称轴方程可知:(﹣1,0)关于对称轴的对称点是(3,0);当x=﹣1时,y<0,所以当x=3时,也有y<0,即9a+3b+c<0;故④正确;所以这四个结论都正确.故选:D.点评:主要考查图象与二次函数系数之间的关系,会利用对称轴的范围求2a与b的关系,以及二次函数与方程之间的转换,根的判别式的熟练运用.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.要使函数y=有意义,则x的取值范围是x≥﹣2.考点:函数自变量的取值范围.分析:根据被开方数大于等于0列式计算即可得解.解答:解:由题意得,2x+4≥0,解得x≥﹣2.故答案为:x≥﹣2点评:本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.14.一个多边形的每个外角都是60°,则这个多边形边数为6.考点:多边形内角与外角.分析:利用外角和除以外角的度数即可得到边数.解答:解:360÷60=6.故这个多边形边数为6.故答案为:6.点评:此题主要考查了多边形的外角和,关键是掌握任何多边形的外角和都360°.15.某红外线遥控器发出的红外线波长为0.00000094m,用科学记数法表示这个数是9.4×10﹣7m.考点:科学记数法—表示较小的数.分析:绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.解答:解:0.00000094=9.4×10﹣7;故答案为:9.4×10﹣7.点评:本题考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.16.布袋中装有2个红球和5个白球,它们除颜色外其它都相同.如果从这个布袋里随机摸出一个球,那么所摸到的球恰好为红球的概率是.考点:概率公式.分析:根据概率公式,求摸到红球的概率,即用红球除以小球总个数即可得出得到红球的概率.解答:解:∵一个布袋里装有2个红球和5个白球,∴摸出一个球摸到红球的概率为:=.故答案为:.点评:此题主要考查了概率公式的应用,由已知求出小球总个数再利用概率公式求出是解决问题的关键.17.如图,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(﹣1,3)、B (﹣2,﹣2)、C(4,﹣2),则△ABC外接圆上劣弧AB的长度为.(结果保留π)考点:弧长的计算;勾股定理;等腰直角三角形;圆周角定理.分析:分别作BC、AC的中垂线找到圆心I的位置,继而求出IA、IB,结合AB的长度可得出△ABI是直角三角形,继而可求出劣弧AB的长度.解答:解:作BC、AC的中垂线,则可得圆心I的坐标为(1,0),则IA=IB==,∵AB2=12+52=26=IA2+IB2,∴∠AIB=90°,l劣弧AB==π.故答案为:π.点评:本题考查了弧长的计算、勾股定理、勾股定理的逆定理,解答本题的关键确定圆心I的坐标,注意掌握利用在格点三角形求线段的长度.18.如图,在函数y=(x>0)的图象上有点P1、P2、P3…、P n、P n+1,点P1的横坐标为2,且后面每个点的横坐标与它前面相邻点的横坐标的差都是2,过点P1、P2、P3…、P n、P n+1分别作x轴、y轴的垂线段,构成若干个矩形,如图所示,将图中阴影部分的面积从左至右依次记为S1、S2、S3…、S n,则S n=.(用含n的代数式表示)考点:反比例函数系数k的几何意义.专题:规律型.分析:根据反比例函数图象上点的坐标特征得到P1(2,),P2(4,),P3(6,),则利用矩形的面积公式得到S1=2×(﹣),S2=2×(﹣),S3=2×(﹣),根据此规律得S n=2×(﹣,然后化简即可.解答:解:∵P1(2,),P2(4,),P3(6,),∴S1=2×(﹣),S2=2×(﹣)S3=2×(﹣),所以S n=2×(﹣=﹣=.故答案为.点评:本题考查了反比例函数比例系数k的几何意义:在反比例函数y=图象中任取一点,过这一个点向x轴和y轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k|.也考查了正方形的性质.三、(本大题共2小题,每小题6分,共12分)19.计算:2tan60°﹣+(π﹣1)0+(﹣1)2015.考点:实数的运算;零指数幂;特殊角的三角函数值.分析:原式第一项利用特殊角的三角函数值计算,第二项化为最简二次根式,第三项利用零指数幂法则计算,最后一项利用乘方的意义计算即可得到结果.解答:解:原式=2﹣3+1﹣1=﹣.点评:此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.先化简(1﹣)÷,再从a=1、2、3中选取一个合适的数代入求值.考点:分式的化简求值.分析:先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再选取合适的x的值代入进行计算即可.解答:解:原式=•=,当a=3时,原式=3.点评:本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.四、(本大题共2小题,每小题8分,共16分)21.“中国梦”关乎每个人的幸福生活,为进一步感知我们身边的幸福,展现成都人追梦的风采,我市某校开展了以“梦想中国,逐梦成都”为主题的摄影大赛,要求参赛学生每人交一件作品.现将参赛的50件作品的成绩(单位:分)进行统计如下:等级成绩(用s表示)频数频率A 90≤s≤100 x 0.08B 80≤s<90 35 yC s<80 11 0.22合计50 1请根据上表提供的信息,解答下列问题:(1)表中的x的值为4,y的值为0.7(2)将本次参赛作品获得A等级的学生依次用A1,A2,A3,…表示,现该校决定从本次参赛作品中获得A等级学生中,随机抽取两名学生谈谈他们的参赛体会,请用树状图或列表法求恰好抽到学生A1和A2的概率.考点:频数(率)分布表;列表法与树状图法.分析:(1)用50减去B等级与C等级的学生人数,即可求出A等级的学生人数x的值,用35除以50即可得出B等级的频率即y的值;(2)由(1)可知获得A等级的学生有4人,用A1,A2,A3,A4表示,画出树状图,通过图确定恰好抽到学生A1和A2的概率.解答:解:(1)∵x+35+11=50,∴x=4,或x=50×0.08=4;y==0.7,或y=1﹣0.08﹣0.22=0.7;(2)依题得获得A等级的学生有4人,用A1,A2,A3,A4表示,画树状图如下:由上图可知共有12种结果,且每一种结果可能性都相同,其中抽到学生A1和A2的有两种结果,所以从本次参赛作品中获得A等级学生中,随机抽取两名学生谈谈他们的参赛体会,恰好抽到学生A1和A2的概率为:P=.点评:本题考查读频数(率)分布表的能力和利用图表获取信息的能力.利用统计图表获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.用到的知识点为:各小组频数之和等于数据总数;各小组频率之和等于1;频率=频数÷数据总数;概率=所求情况数与总情况数之比.22.如图,已知:梯形ABCD中,AD∥BC,E为AC的中点,连接DE并延长交BC于点F,连接AF.(1)求证:AD=CF;(2)在原有条件不变的情况下,请你再添加一个条件(不再增添辅助线),使四边形AFCD 成为菱形,并说明理由.考点:梯形;全等三角形的判定与性质;菱形的判定.专题:证明题;开放型.分析:(1)∵AD∥BC,∴∠DAE=∠FCE.∠ADE=∠EFC,∵E为AC的中点,∴AE=CE.利用AAS证得△DEA≌△FEC.∴AD=CF;(2)若四边形AFCD成为菱形,则应证四边形AFCD是平行四边形,因而加一组邻边相等即可,如:DA=DC.解答:(1)证明:在△DEA和△FEC中,∵AD∥BC,∴∠DAE=∠FCE,∠ADE=∠EFC.又∵E为AC的中点,∴AE=CE.∴△DEA≌△FEC.∴AD=CF.(2)添加DA=DC.证明:∵AD∥BC,又∵AD=CF,∴四边形AFCD为平行四边形.又∵DA=DC,∴四边形AFCD为菱形.点评:本题利用了:(1)两直线平行,内错角相等;(2)全等三角形的判定和性质;(3)平行四边形和菱形的判定.五、(本大题满分8分)23.如图是某地下商业街的入口,数学课外兴趣小组的同学打算运用所学的知识测量侧面支架的最高点E到地面的距离EF.经测量,支架的立柱BC与地面垂直,即∠BCA=90°,且BC=1.5m,点F、A、C在同一条水平线上,斜杆AB与水平线AC的夹角∠BAC=30°,支撑杆DE⊥AB于点D,该支架的边BE与AB的夹角∠EBD=60°,又测得AD=1m.请你求出该支架的边BE及顶端E到地面的距离EF的长度.考点:解直角三角形的应用.分析:过B作BH⊥EF于点H,在Rt△ABC中,根据∠BAC=30°,BC=1.5,可求得AB 的长度,又AD=1m,可求得BD的长度,在Rt△EBD中解直角三角形求得EB的长度,然后根据BH⊥EF,求得∠EBH=30°,继而可求得EH的长度,易得EF=EH+HF的值.解答:解:过B作BH⊥EF于点H,∴四边形BCFH为矩形,BC=HF=1.5m,∠HBA=∠BAC=30°,在Rt△ABC中,∵∠BAC=30°,BC=1.5m,∴AB=3m,∵AD=1m,∴BD=2m,在Rt△EDB中,∵∠EBD=60°,∴∠BED=90°﹣60°=30°,∴EB=2BD=2×2=4m,又∵∠HBA=∠BAC=30°,∴∠EBH=∠EBD﹣∠HBD=30°,∴EH=EB=2m,∴EF=EH+HF=2+1.5=3.5(m).答:该支架的边BE为4m,顶端E到地面的距离EF的长度为3.5m.点评:本题考查了解直角三角形的应用,解题的关键是将实际问题转化为数学问题,构造直角三角形并解直角三角形,难度适中.六、(本大题满分10分)24.(10分)(2015•西乡塘区二模)甲乙两件服装的进价共500元,商场决定将甲服装按30%的利润定价,乙服装按20%的利润定价,实际出售时,两件服装均按9折出售,商场卖出这两件服装共获利67元.(1)求甲乙两件服装的进价各是多少元;(2)由于乙服装畅销,制衣厂经过两次上调价格后,使乙服装每件的进价达到242元,求每件乙服装进价的平均增长率;(3)若乙服装每件的进价为242元,商场把乙服装按8折出售.问标价至少为多少时,销售乙服装才不亏本?(结果取整数)考点:一元二次方程的应用;一元一次方程的应用;一元一次不等式的应用.分析:(1)若设甲服装的进价为x元,则乙服装的进价为(500﹣x)元.根据公式:总利润=总售价﹣总进价,即可列出方程.(2)利用乙服装的进价为200元,经过两次上调价格后,使乙服装每件的进价达到242元,利用增长率公式求出即可;(3)设每件乙衣服的标价为m元,根据题意列不等式0.8m﹣242≥0,求解后取整数即可.解答:解:(1)设甲服装的进价为x元,则乙服装的进价为(500﹣x)元,根据题意得:90%•(1+30%)x+90%•(1+20%)(500﹣x)﹣500=67,解得:x=300,500﹣x=200.答:甲服装的进价为300元、乙服装的进价为200元.(2)∵乙服装的进价为200元,经过两次上调价格后,使乙服装每件的进价达到242元,∴设每件乙服装进价的平均增长率为y,则200(1+y)2=242,解得:y1=0.1=10%,y2=﹣2.1(不合题意舍去).答:每件乙服装进价的平均增长率为10%;(3)设每件乙衣服的标价为m圆,则0.8m﹣242≥0,解得:m≥302.5,∵结果取整数,∴乙衣服的标价至少为303元,才不亏本.点评:此题主要考查了一元二次方程的应用以及增长率问题和一元一次不等式的应用,注意售价的算法:售价=定价×打折数.七、(本大题满分10分)25.(10分)(2015•西乡塘区二模)如图,已知:矩形ABCD,以对角线AC的中点O为圆心,OA的长为半径作⊙O,⊙O经过B、D两点,过点B作BK⊥AC,垂足为点K,过点D作DH∥KB,DH分别与AC、AB、⊙O及CB的延长线相交于点E、F、G、H.(1)求证:AE=CK;(2)若F是EG的中点,且DE=6,求⊙O的半径.考点:相似三角形的判定与性质;全等三角形的判定与性质;圆周角定理.分析:(1)由四边形ABCD是矩形,得到AD∥BC,AD=BC,于是得到∠DAE=∠BCK,得到∠BKC=∠AED=90°,推出△BKC≌△ADE,即可得到结论;(2)根据三角形中位线定理可求出EF,再利用△AFD≌△HBF可求出HF,然后即可求出GH;利用射影定理求出AE,再利△AED∽△HEC求证AE=AC,然后即可求得AC即可.解答:(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,AD=BC,∴∠DAE=∠BCK,∵BK⊥AC,DH∥KB,∴∠BKC=∠AED=90°,在△BKC与△ADE中,,∴△BKC≌△ADE,∴AE=CK;(2)DG是圆的弦,又有AE⊥GD得GE=ED,∵DE=6,∴GE=6,又∵F为EG中点,∴EF=EG=3,∵△BKC≌△DEA,∴BK=DE=6,∴EF=BK,且EF∥BK,∴△AEF∽△AKB,且相似比为1:2,∴EF为△ABK的中位线,∴AF=BF,又∵∠ADF=∠H,∠DAF=∠HBF=90°,在△AFD≌△BFH中,,∴△AFD≌△BFH(AAS),∴HF=DF=3+6=9,∴GH=6,∵DH∥KB,BK⊥AC,四边形ABCD为矩形,∴∠AEF=∠DEA=90°,∴∠FAE+∠DAE=∠FAE+∠AFE=90°,∴∠AFE=∠DAE,∴△AEF∽△DEA,∴AE:ED=EF:AE,∴AE2=EF•ED=3×6=18,∴AE=3,∵△AED∽△HEC,∴==,∴AE=AC,∴AC=9,则AO=,故⊙O的半径是.点评:此题主要考查相似三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,三角形中位线定理,垂径定理等知识点,综合性很强,利用学生系统的掌握知识,是一道很典型的题目.八、(本大题满分10分)26.(10分)(2015•西乡塘区二模)如图,已知抛物线y=ax2+bx+c(a>0,c<0)交x轴于点A,B,交y轴于点C,设过点A,B,C三点的圆与y轴的另一个交点为D.。
中考数学二模试卷(含解析)2

2016年广东省深圳市联盟学校联考中考数学二模试卷一、(本部分共12小题,每小题3分,共36分.每小题给出4个选项,其中只有一个是正确的)1.计算|﹣2|的结果是()A.2 B.C.﹣ D.﹣22.据统计,全球每分钟约有8500000吨污水排入江河湖海,这个排污量用科学记数法表示是()A.8.5×106吨B.8.5×105吨C.8.5×107吨D.85×106吨3.如图,只是中心对称图形不是轴对称图形的是()A.B. C.D.4.某品牌运动鞋销售商在进行市场占有率的调查时,他最关注的是()A.运动鞋型号的平均数B.运动鞋型号的众数C.运动鞋型号的中位数D.运动鞋型号的极差5.下列计算正确的是()A.2a+5b=5ab B.a6÷a3=a2C.a2•a3=a6D.6.某服装店老板以60元出售一件衣服,结果获利25%,问这件衣服的进价是()A.40 B.48 C.50 D.807.一次函数y=kx+b(k≠0,k与b都是常数)图象如图示,当y<2时,变量x的取值范围是()A.x>0 B.x<0 C.x<2 D.x>28.二元一次方程组的解是()A.B. C.D.9.如图,在△ABC中,AB=BC=10,BD是∠ABC的平分线,E是AB边的中点.则DE的长是()A.6 B.5 C.4 D.310.如图,矩形ABCD中,E在AD上,且EF⊥EC,EF=EC,DE=2,矩形的周长为16,则AE的长是()A.3 B.4 C.5 D.711.已知a>b,且a≠0,b≠0,a+b≠0,则函数y=ax+b与在同一坐标系中的图象不可能是()A.B.C.D.12.如图,边长为1的正方形ABCD绕点A顺时针旋转30°到AB′C′D′的位置,则图中阴影部分的面积为()A.B.C.1﹣D.1﹣二、填空题(共4小题,每小题3分,满分12分)13.分解因式:ax2﹣4ax+4a= .14.如图,三张卡片形状、大小、质地相同,分别印数字1、2、3,现将它们放入盒子.若从盒子中任取一张卡片,求取到数字是奇数的卡片的概率是.15.从四边形的一个顶点出发,可得一条对角线;从五边形的一个顶点出发可得二条对角线;从六边形的一个顶点出发可得三条对角线;…按此规律,从n(n≥4,且n是整数)边形的一个顶点出发可得对角线条.16.如图,已知点A,C在反比例函数y=(a>0)的图象上,点B,D在反比例函数y=(b<0)的图象上,AB∥CD∥x轴,AB,CD在x轴的两侧,AB=5,CD=4,AB与CD的距离为6,则a﹣b的值是.三、解答题(共7小题,满分52分)17.计算:﹣(﹣1.414)0+|﹣2|﹣32﹣tan30°+.18.先化简,再求值:,其中x=2.19.如图,菱形ABCD中,E是对角线AC上一点.(1)求证:△ABE≌△ADE;(2)若AB=AE,∠BAE=36°,求∠CDE的度数.20.如图1是某班学生上学的三种方式(乘车、步行、骑车)的人数分布直方图和扇形图2.(1)该班有多少名学生;(2)补上人数分布直方图的空缺部分;(3)若全年级有800人,估计该年级步行有名学生.21.“红树林小组”全体组员参加了义务植树活动,领得准备种植的树苗一批,组长决定采用分工负责制,经计算发现:若每位组员种植10棵树苗,则还剩88棵;若每位组员种植12棵树苗,则有一位组员种植的树苗不到4棵,求准备种植树苗的棵数和“红树林小组”的人数.22.如图,已知AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,∠BAC的平分线交⊙O于点D,交⊙O的切线BE 于点E,过点D作DF⊥AC,交AC的延长线于点F.(1)求证:DF是⊙O的切线;(2)若DF=3,DE=2①求值;②求图中阴影部分的面积.23.如图,已知抛物线y=ax2﹣2ax﹣b(a>0)与x轴的一个交点为B(﹣1,0),与y轴的负半轴交于点C,顶点为D.(1)直接写出抛物线的对称轴,及抛物线与x轴的另一个交点A的坐标;(2)以AD为直径的圆经过点C.①求抛物线的解析式;②点E在抛物线的对称轴上,点F在抛物线上,且以B,A,F,E四点为顶点的四边形为平行四边形,求点F的坐标.2016年广东省深圳市联盟学校联考中考数学二模试卷参考答案与试题解析一、(本部分共12小题,每小题3分,共36分.每小题给出4个选项,其中只有一个是正确的)1.计算|﹣2|的结果是()A.2 B.C.﹣ D.﹣2【考点】绝对值.【分析】根据负数的绝对值是它的相反数,可得答案.【解答】解:|﹣2|的结果是2.故选:A.【点评】本题考查了绝对值,利用了负数的绝对值它的相反数是解题关键.2.据统计,全球每分钟约有8500000吨污水排入江河湖海,这个排污量用科学记数法表示是()A.8.5×106吨B.8.5×105吨C.8.5×107吨D.85×106吨【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:8500000=8.5×106,故选:A.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.如图,只是中心对称图形不是轴对称图形的是()A.B. C.D.【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形.不是中心对称图形,因为找不到任何这样的一点,旋转180度后它的两部分能够重合;即不满足中心对称图形的定义,故此选项错误;B、是轴对称图形,又是中心对称图形,故此选项错误;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项正确;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误.故选:C.【点评】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.4.某品牌运动鞋销售商在进行市场占有率的调查时,他最关注的是()A.运动鞋型号的平均数B.运动鞋型号的众数C.运动鞋型号的中位数D.运动鞋型号的极差【考点】统计量的选择.【分析】根据题意可得:销售商应该关注鞋的型号的销售量,特别是销售量最大的鞋型号即众数.【解答】解:销售商应该关注的各种鞋型号的销售量,特别是销售量最大的鞋型号,由于众数是数据中出现次数最多的数,故最应该关注的是众数.故选B.【点评】此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数和极差.反映数据集中程度的统计量有平均数、中位数、众数等,各有局限性,因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用.5.下列计算正确的是()A.2a+5b=5ab B.a6÷a3=a2C.a2•a3=a6D.【考点】同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.【分析】根据合并同类项系数相加字母及指数不变,同底数幂的除法底数不变指数相减,同底数幂的乘法底数不变指数相加,积的乘方等于乘方的积,可得答案.【解答】解:A、不是同类项不能合并,故A错误;B、同底数幂的除法底数不变指数相减,故B错误;C、同底数幂的乘法底数不变指数相加,故C错误;D、积的乘方等于乘方的积,故D正确;故选:D.【点评】本题考查了同底数幂的除法,熟记法则并根据法则计算是解题关键.6.某服装店老板以60元出售一件衣服,结果获利25%,问这件衣服的进价是()A.40 B.48 C.50 D.80【考点】一元一次方程的应用.【分析】设这件衣服的进价为x元,根据:售价﹣进价=10%×进价,可得出方程,解出即可.【解答】解:设这件衣服的进价为x元,由题意得,60﹣x=25%x,解得:x=48,即这件衣服的进价是48元.故选B.【点评】此题考查了一元一次方程的应用,关键是仔细审题,得出等量关系,列出方程,难度一般.7.一次函数y=kx+b(k≠0,k与b都是常数)图象如图示,当y<2时,变量x的取值范围是()A.x>0 B.x<0 C.x<2 D.x>2【考点】一次函数的性质.【分析】根据一次函数的图象与y轴的交点坐标可直接解答.【解答】解:由函数的图象可知,当y<2时,函数的图象在x轴的正半轴上,此时x>0.故选A.【点评】此题考查的是用数形结合的方法求不等式的解集,正确观察函数图象是解答此题的关键.8.二元一次方程组的解是()A.B. C.D.【考点】二元一次方程组的解.【专题】计算题;一次方程(组)及应用.【分析】利用加减消元法求出方程组的解即可.【解答】解:,①×2+②得:7x=7,解得:x=1,把x=1代入①得:y=﹣2,则方程组的解为,故选C【点评】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值.9.如图,在△ABC中,AB=BC=10,BD是∠ABC的平分线,E是AB边的中点.则DE的长是()A.6 B.5 C.4 D.3【考点】三角形中位线定理;等腰三角形的性质.【专题】计算题.【分析】因为在△ABC中,AB=BC=10,BD是∠ABC的平分线,所以D是AC的中点,E是AB边的中点,所以DE是BC的中位线,可求结果.【解答】解:∵在△ABC中,AB=BC=10,BD是∠ABC的平分线,∴D是AC的中点.∵E是AB边的中点,∴DE=BC=×10=5.故选B.【点评】本题考查了等腰三角形的性质,三线合一,以及三角形的中位线定理.10.如图,矩形ABCD中,E在AD上,且EF⊥EC,EF=EC,DE=2,矩形的周长为16,则AE的长是()A.3 B.4 C.5 D.7【考点】矩形的性质;全等三角形的判定与性质.【专题】计算题.【分析】根据矩形的性质和EF⊥EC,EF=EC求证△AEF≌△DCE,可得AE=CD,再利用矩形的周长为16,即可求出AD,然后用AD减DE即可得出答案.【解答】解:∵矩形ABCD中,EF⊥EC,∴∠DEC+∠DCE=90°,∠DEC+∠AEF=90°∴∠AEF=∠DCE,又∵EF=EC,∴△AEF≌△DCE,∴AE=CD,∵矩形的周长为16,即2CD+2AD=16,∴CD+AD=8,∴AD﹣2+AD=8,AD=5,∴AE=AD﹣DE=5﹣2=3.故选A.【点评】此题主要考查学生对全等三角形的判定与性质和矩形性质的理解和掌握,解答此题的关键是求证△AEF≌△DCE.11.已知a>b,且a≠0,b≠0,a+b≠0,则函数y=ax+b与在同一坐标系中的图象不可能是()A.B.C.D.【考点】反比例函数的图象;一次函数的图象.【专题】压轴题.【分析】根据两函数图象所过的象限进行逐一分析,再进行选择即可.【解答】解:A、由函数y=ax+b过一、三、四象限可知,a>0,b<0;由函数的图象可知,a+b>0,与已知a>b,且a≠0,b≠0,a+b≠0,相吻合,故可能成立;B、由函数y=ax+b过二、三、四象限可知,a<0,b<0;由函数的图象可知,a+b>0,两结论相矛盾,故不可能成立;C、由函数y=ax+b过一、三、四象限可知,a>0,b<0;由函数的图象可知,a+b<0,与已知a>b,且a≠0,b≠0,a+b≠0,相吻合,故可能成立;D、由函数y=ax+b过一、三、四象限可知,a<0,b<0;由函数的图象可知,a+b<0,与已知a>b,且a≠0,b≠0,a+b≠0,相吻合,故可能成立;故选B.【点评】本题主要考查了反比例函数的图象性质和一次函数的图象性质,要掌握它们的性质才能灵活解题.12.如图,边长为1的正方形ABCD绕点A顺时针旋转30°到AB′C′D′的位置,则图中阴影部分的面积为()A.B.C.1﹣D.1﹣【考点】旋转的性质.【分析】设D′C′与BC的交点为E,连接AE,利用“HL”证明Rt△AD′E和Rt△ABE全等,根据全等三角形对应角相等∠BAE=∠D′AE,再根据旋转角求出∠BAD′=60°,然后求出∠BAE=30°,再解直角三角形求出BE,然后根据阴影部分的面积=正方形ABCD的面积﹣四边形ABED′的面积,列式计算即可得解.【解答】解:如图,D′C′与BC的交点为E,连接AE,在Rt△AD′E和Rt△ABE中,∵,∴Rt△AD′E≌Rt△ABE(HL),∴∠BAE=∠D′AE,∵旋转角为30°,∴∠BAD′=60°,∴∠BAE=×60°=30°,∴BE=1×=,∴阴影部分的面积=1×1﹣2×(×1×)=1﹣.故选C.【点评】本题考查了旋转的性质,正方形的性质,全等三角形判定与性质,解直角三角形,利用全等三角形求出∠DAE=∠B′AE,从而求出∠DAE=30°是解题的关键,也是本题的难点.二、填空题(共4小题,每小题3分,满分12分)13.分解因式:ax2﹣4ax+4a= a(x﹣2)2.【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【分析】先提取公因式a,再利用完全平方公式进行二次分解.【解答】解:ax2﹣4ax+4a,=a(x2﹣4x+4),=a(x﹣2)2.【点评】本题考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用完全平方公式进行二次分解,注意要分解彻底.14.如图,三张卡片形状、大小、质地相同,分别印数字1、2、3,现将它们放入盒子.若从盒子中任取一张卡片,求取到数字是奇数的卡片的概率是.【考点】概率公式.【分析】根据有三张形状、大小、质地相同的卡片,其中奇数有1,3共2个,再根据概率公式即可得出答案.【解答】解:∵解:∵共有3个数字,奇数有2个,∴抽出的数字是奇数的概率是,故答案为:.【点评】本题考查的是概率的求法.如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.15.从四边形的一个顶点出发,可得一条对角线;从五边形的一个顶点出发可得二条对角线;从六边形的一个顶点出发可得三条对角线;…按此规律,从n(n≥4,且n是整数)边形的一个顶点出发可得对角线(n﹣3)条.【考点】多边形的对角线.【分析】多边形有n条边,则经过多边形的一个顶点的所有对角线有(n﹣3)条,根据以上规律即可求解.【解答】解:从四边形的一个顶点出发,可得一条对角线;从五边形的一个顶点出发可得二条对角线;从六边形的一个顶点出发可得三条对角线;…按此规律,从n(n≥4,且n是整数)边形的一个顶点出发可得对角线(n﹣3)条.故答案为:(n﹣3).【点评】考查了多边形的对角线,关键是熟练掌握n边形从一个顶点出发可引出(n﹣3)条对角线.16.如图,已知点A,C在反比例函数y=(a>0)的图象上,点B,D在反比例函数y=(b<0)的图象上,AB∥CD∥x轴,AB,CD在x轴的两侧,AB=5,CD=4,AB与CD的距离为6,则a﹣b的值是.【考点】反比例函数图象上点的坐标特征.【分析】利用反比例函数k的几何意义得出a﹣b=4•OE,a﹣b=5•OF,求出+=6,即可求出答案.【解答】解:∵由题意知:a﹣b=4•OE,a﹣b=5•OF,∴OE=,OF=,又∵OE+OF=6,∴+=6,∴a﹣b=,故答案为.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,能求出方程+=6是解此题的关键.三、解答题(共7小题,满分52分)17.计算:﹣(﹣1.414)0+|﹣2|﹣32﹣tan30°+.【考点】实数的运算;零指数幂;特殊角的三角函数值.【分析】分别进行零指数幂、绝对值的化简、乘方、特殊角的三角函数值、二次根式的化简等运算,然后合并即可.【解答】解:原式=﹣1+2﹣9﹣+3=﹣8+.【点评】本题考查了实数的运算,涉及了零指数幂、绝对值的化简、乘方、特殊角的三角函数值、二次根式的化简等知识,解答本题的关键是掌握各知识点的运算法则.18.先化简,再求值:,其中x=2.【考点】分式的化简求值.【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把x的值代入进行计算即可.【解答】解:原式=•﹣=﹣=,当x=2时,原式==.【点评】本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.19.如图,菱形ABCD中,E是对角线AC上一点.(1)求证:△ABE≌△ADE;(2)若AB=AE,∠BAE=36°,求∠CDE的度数.【考点】菱形的性质;全等三角形的判定与性质.【分析】(1)由菱形的性质可得到AD=AB,∠CAB=∠CAD,结合公共边可证得结论;(2)由等腰三角形的性质可求得∠AEB=∠ABE,再结合(1)的结论,可求得∠AED,结合菱形的性质可求出∠CDE的大小.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=AD,∠CAB=∠CAD,在△ABE和△ADE中,,∴△ABE≌△ADE(SAS);(2)解:∵AB=AE,∠BAE=36°,∴∠AEB=∠ABE=,∵△ABE≌△ADE,∴∠AED=∠AEB=72°,∵四边形ABCD是菱形,∴AB∥CD,∴∠DCA=∠BAE=36°,∴∠CDE=∠AED﹣∠DCA=72°﹣36°=36°.【点评】本题主要考查菱形的性质及全等三角形的判定,掌握菱形的四边相等、对边平行及等腰三角形的等边对等角是解题的关键.20.如图1是某班学生上学的三种方式(乘车、步行、骑车)的人数分布直方图和扇形图2.(1)该班有50 多少名学生;(2)补上人数分布直方图的空缺部分;(3)若全年级有800人,估计该年级步行有160 名学生.【考点】扇形统计图;用样本估计总体;频数(率)分布直方图.【分析】(1)根据乘车的25人占总人数50%,即可计算学生总数;(2)根据学生总数进行计算,然后补全统计图即可;(3)根据样本中步行所占的百分比进行估算800人中步行的人数.【解答】解:(1)该班的总人数为:25÷50%=50(人),故答案为:50;(2)“步行”的人数为:50﹣25﹣15=10(人),补全图形如图:(3)估计该年级步行的学生有800×=160(人),故答案为:160.【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.21.“红树林小组”全体组员参加了义务植树活动,领得准备种植的树苗一批,组长决定采用分工负责制,经计算发现:若每位组员种植10棵树苗,则还剩88棵;若每位组员种植12棵树苗,则有一位组员种植的树苗不到4棵,求准备种植树苗的棵数和“红树林小组”的人数.【考点】一元一次不等式组的应用.【分析】设有人数x人,植树(10x+88)棵,根据若每位组员种植12棵树苗,则有一位组员种植的树苗不到4棵,列出不等式组求解.【解答】解:设有人数x人,植树(10x+88)棵,,48<x<50.故有49人.49×10+88=578(棵).故有49人,植树578棵.【点评】本题考查一元一次不等式组的应用,设出人数,表示出棵,根据若每位组员种植12棵树苗,则有一位组员种植的树苗不到4棵,做为不等量关系列不等式组求解.22.如图,已知AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,∠BAC的平分线交⊙O于点D,交⊙O的切线BE 于点E,过点D作DF⊥AC,交AC的延长线于点F.(1)求证:DF是⊙O的切线;(2)若DF=3,DE=2①求值;②求图中阴影部分的面积.【考点】相似三角形的判定与性质;勾股定理;切线的判定与性质;扇形面积的计算.【专题】证明题;几何综合题.【分析】(1)作辅助线,连接OD.根据切线的判定定理,只需证DF⊥OD即可;(2)①连接BD.根据BE、DF两切线的性质证明△BDE∽△ABE;又由角平分线的性质、等腰三角形的两个底角相等求得△ABE∽△AFD,所以△BDE∽△AFD;最后由相似三角形的对应边成比例求得;②连接OC,交AD于G.由①,设BE=2x,则AD=3x.利用①中的△BDE∽△ABE的对应边成比例的性质求得,据此列出关于x的方程,解方程求得x=2,继而可以求出AD=3x=6,BE=2x=4,AE=AD+DE=8;然后由勾股定理知AB=4,在直角三角形ABE中求得∠1=30°;再由三角形的角平分线的性质、等腰三角形的性质及边角关系求得AG=DG,所以△ACG≌△DOG;最后根据两个全等三角形的面积相等的性质求扇形的面积即可.【解答】证明:(1)连接OD∵OA=OD,∴∠1=∠2∵∠1=∠3,∴∠2=∠3∴OD∥AF∵DF⊥AF,∴OD⊥DF∴DF是⊙O的切线(2)①解:连接BD∵直径AB∴∠ADB=90°∵圆O与BE相切∴∠ABE=90°∵∠DAB+∠DBA=∠DBA+∠DBE=90°∴∠DAB=∠DBE∴∠DAB=∠FAD∵∠AFD=∠BDE=90°∴△BDE∽△AFD∴(2)②解:连接OC,交AD于G由①,设BE=2x,则AD=3x∵△BDE∽△ABE∴∴解得:x1=2,(不合题意,舍去)∴AD=3x=6,BE=2x=4,AE=AD+DE=8∴AB=,∠1=30°∴∠2=∠3=∠1=30°,∴∠COD=2∠3=60°∴∠OGD=90°=∠AGC,∴AG=DG∴△ACG≌△DOG,∴S△AGC=S△DGO∴S阴影=S扇形COD=【点评】本题考查的是切线的性质、相似三角形的判定与性质、勾股定理及扇形面积的计算.比较复杂,解答此题的关键是作出辅助线,利用数形结合解答.23.如图,已知抛物线y=ax2﹣2ax﹣b(a>0)与x轴的一个交点为B(﹣1,0),与y轴的负半轴交于点C,顶点为D.(1)直接写出抛物线的对称轴,及抛物线与x轴的另一个交点A的坐标;(2)以AD为直径的圆经过点C.①求抛物线的解析式;②点E在抛物线的对称轴上,点F在抛物线上,且以B,A,F,E四点为顶点的四边形为平行四边形,求点F的坐标.【考点】二次函数综合题.【专题】压轴题.【分析】(1)已知抛物线解析式和点B的坐标求出a值,利用对称轴x=﹣求出对称轴以及点A 的坐标.(2)①本题要靠辅助线的帮助.连接AC,AD,过DM⊥y轴于点M.证明△AOC∽△CMD后可推出a,b的值.②证明四边形BAFE为平行四边形,求出BA,EF得出点F的坐标.【解答】解:(1)对称轴是直线:x=1,点A的坐标是(3,0);(2)①如图,连接AC、AD,过D作DM⊥y轴于点M,解法一:利用△AOC∽△CMD,在y=ax2﹣2ax﹣b(a>0)中,当x=1时,y=﹣a﹣b,则D的坐标是(1,﹣a﹣b).∵点A、D、C的坐标分别是A(3,0),D(1,﹣a﹣b)、C(0,﹣b),∴AO=3,MD=1.由,得,∴3﹣ab=0.又∵0=a•(﹣1)2﹣2a•(﹣1)﹣b,(4分)∴由,得,(5分)∴函数解析式为:y=x2﹣2x﹣3.解法二:利用以AD为直径的圆经过点C,∵点A、D的坐标分别是A(3,0)、D(1,﹣a﹣b)、C(0,﹣b),∴AC=,CD=,AD=∵AC2+CD2=AD2∴3﹣ab=0①又∵0=a•(﹣1)2﹣2a•(﹣1)﹣b②(4分)由①、②得a=1,b=3(5分)∴函数解析式为:y=x2﹣2x﹣3.②F点存在.如图所示,当四边形BAFE为平行四边形时则BA∥EF,并且BA=EF.∵BA=4,∴EF=4由于对称轴为x=1,∴点F的横坐标为5.(7分)将x=5代入y=x2﹣2x﹣3得y=12,∴F(5,12).(8分)根据抛物线的对称性可知,在对称轴的左侧抛物线上也存在点F,使得四边形BAEF是平行四边形,此时点F坐标为(﹣3,12).(9分)当四边形BEAF是平行四边形时,点F即为点D,此时点F的坐标为(1,﹣4).(10分)综上所述,点F的坐标为(5,12),(﹣3,12)或(1,﹣4).【点评】本题考查的是二次函数的综合运用以及平行四边形的判定定理,难度中上.。
2016年广东省深圳市南山区中考数学二模试卷(解析版)

2016年广东省深圳市南山区中考数学二模试卷一、选择题:本题有12小题,每题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确的选项用铅笔涂在答题卡上.1.(3分)﹣5的倒数是()A.B.C.﹣5D.52.(3分)人工智能AlphaGo因在人机大战中大胜韩国围棋手李世石九段而声名显赫.它具有自我对弈学习能力,决战前已做了两千万局的训练(等同于一个人近千年的训练量).此处“两千万”用科学记数法表示为()A.0.2×107B.2×107C.0.2×108D.2×1083.(3分)方程x2﹣4x+4=0的根的情况是()A.有两个相等的实数根B.只有一个实数根C.没有实数根D.有两个不相等的实数根4.(3分)如图是由七个相同的小正方体堆砌而成的几何体,则这个几何体的俯视图是()A.B.C.D.5.(3分)下列等式成立的是()A.(a+4)(a﹣4)=a2﹣4B.2a2﹣3a=﹣aC.a6÷a3=a2D.(a2)3=a66.(3分)如图,已知△ABC,AB<BC,用尺规作图的方法在BC上取一点P,使得P A+PC =BC,则下列选项正确的是()A.B.C.D.7.(3分)如图,l1∥l2,l3⊥l4,∠1=42°,那么∠2的度数为()A.48°B.42°C.38°D.21°8.(3分)关于x的方程mx﹣1=2x的解为正实数,则m的取值范围是()A.m≥2B.m≤2C.m>2D.m<29.(3分)如图,已知二次函数y1=x2﹣x的图象与正比例函数y2=x的图象交于点A (3,2),与x轴交于点B(2,0),若y1<y2,则x的取值范围是()A.0<x<2B.0<x<3C.2<x<3D.x<0或x>3 10.(3分)如图,一根电线杆的接线柱部分AB在阳光下的投影CD的长为1米,太阳光线与地面的夹角∠ACD=60°,则AB的长为()A.米B.米C.米D.米11.(3分)如图,将△ABC绕点A逆时针旋转一定角度,得到△ADE,此时点C恰好在线段DE上,若∠B=40°,∠CAE=60°,则∠DAC的度数为()A.15°B.20°C.25°D.30°12.(3分)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,AD平分∠BAC,则点B到AD的距离是()A.3B.4C.2D.二、填空题:本题共4小题,每小题分,共12分,把答案填在答题卡上13.(3分)某校在进行“阳光体育活动”中,统计了7位原来偏胖的学生的情况,他们的体重分别降低了5,9,3,10,6,8,5(单位:kg),则这组数据的中位数是.14.(3分)分解因式:2x2y﹣8y=.15.(3分)在一次数学测试中,某班50名学生的成绩分为六组,第一组到第四组的频数分别为6,8,9,12,第五组的频率是0.2,则第六组的频数是.16.(3分)已知点A、B分别在反比例函数y=(x>0),y=﹣(x>0)的图象上,且OA⊥OB,则tan B为.三、解答题(本大题有七题,其中第17题6分、第18题6分、第19题7分、第20题8分、第21题8分、第22题8分、第23题9分,共52分)解答应写出文字说明或演算步骤. 17.(6分)计算:﹣2﹣1+(﹣π)0﹣|﹣2|﹣2cos30°.18.(6分)解不等式组并求它的整数解.19.(7分)为贯彻政府报告中“全民创新,万众创业”的精神,某镇对辖区内所有的小微企业按年利润w(万元)的多少分为以下四个类型:A类(w<10),B类(10≤w<20),C类(20≤w<30),D类(w≥30),该镇政府对辖区内所有小微企业的相关信息进行统计后,绘制成以下条形统计图和扇形统计图,请你结合图中信息解答下列问题:(1)该镇本次统计的小微企业总个数是,扇形统计图中B类所对应扇形圆心角的度数为度,请补全条形统计图;(2)为了进一步解决小微企业在发展中的问题,该镇政府准备召开一次座谈会,每个企业派一名代表参会.计划从D类企业的4个参会代表中随机抽取2个发言,D类企业的4个参会代表中有2个来自高新区,另2个来自开发区.请用列表或画树状图的方法求出所抽取的2个发言代表都来自高新区的概率.20.(8分)【阅读发现】如图①,在正方形ABCD的外侧,作两个等边三角形ABE和ADF,连结ED与FC交于点M,则图中△ADE≌△DFC,可知ED=FC,求得∠DMC=.【拓展应用】如图②,在矩形ABCD(AB>BC)的外侧,作两个等边三角形ABE和ADF,连结ED与FC交于点M.(1)求证:ED=FC.(2)若∠ADE=20°,求∠DMC的度数.21.(8分)某中学在百货商场购进了A、B两种品牌的篮球,购买A品牌蓝球花费了2400元,购买B品牌蓝球花费了1950元,且购买A品牌蓝球数量是购买B品牌蓝球数量的2倍,已知购买一个B品牌蓝球比购买一个A品牌蓝球多花50元.(1)求购买一个A品牌、一个B品牌的蓝球各需多少元?(2)该学校决定再次购进A、B两种品牌蓝球共30个,恰逢百货商场对两种品牌蓝球的售价进行调整,A品牌蓝球售价比第一次购买时提高了10%,B品牌蓝球按第一次购买时售价的9折出售,如果这所中学此次购买A、B两种品牌蓝球的总费用不超过3200元,那么该学校此次最多可购买多少个B品牌蓝球?22.(8分)如图,⊙O中,点A为中点,BD为直径,过A作AP∥BC交DB的延长线于点P.(1)求证:P A是⊙O的切线;(2)若,AB=6,求sin∠ABD的值.23.(9分)如图,平面直角坐标系中,O为菱形ABCD的对称中心,已知C(2,0),D(0,﹣1),N为线段CD上一点(不与C、D重合).(1)求以C为顶点,且经过点D的抛物线解析式;(2)设N关于BD的对称点为N1,N关于BC的对称点为N2,求证:△N1BN2∽△ABC;(3)求(2)中N1N2的最小值;(4)过点N作y轴的平行线交(1)中的抛物线于点P,点Q为直线AB上的一个动点,且∠PQA=∠BAC,求当PQ最小时点Q坐标.2016年广东省深圳市南山区中考数学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题:本题有12小题,每题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确的选项用铅笔涂在答题卡上.1.(3分)﹣5的倒数是()A.B.C.﹣5D.5【解答】解:∵(﹣5)×(﹣)=1,∴﹣5的倒数是﹣.故选:A.2.(3分)人工智能AlphaGo因在人机大战中大胜韩国围棋手李世石九段而声名显赫.它具有自我对弈学习能力,决战前已做了两千万局的训练(等同于一个人近千年的训练量).此处“两千万”用科学记数法表示为()A.0.2×107B.2×107C.0.2×108D.2×108【解答】解:将“两千万”用科学记数法表示为:2×107,故选:B.3.(3分)方程x2﹣4x+4=0的根的情况是()A.有两个相等的实数根B.只有一个实数根C.没有实数根D.有两个不相等的实数根【解答】解:∵a=1,b=﹣4,c=4,∴△=b2﹣4ac=16﹣16=0,∴一元二次方程有两个相等的实数根.故选:A.4.(3分)如图是由七个相同的小正方体堆砌而成的几何体,则这个几何体的俯视图是()A.B.C.D.【解答】解:从上面看易得左边第一列有2个正方形,中间第二列最有2个正方形,最右边一列有1个正方形在右上角处.故选:C.5.(3分)下列等式成立的是()A.(a+4)(a﹣4)=a2﹣4B.2a2﹣3a=﹣aC.a6÷a3=a2D.(a2)3=a6【解答】解:A、原式=a2﹣16,不成立;B、原式不能合并,不成立;C、原式=a3,不成立;D、原式=a6,成立.故选:D.6.(3分)如图,已知△ABC,AB<BC,用尺规作图的方法在BC上取一点P,使得P A+PC =BC,则下列选项正确的是()A.B.C.D.【解答】解:∵PB+PC=BC,而P A+PC=BC,∴P A=PB,∴点P在AB的垂直平分线上,即点P为AB的垂直平分线与BC的交点.故选:D.7.(3分)如图,l1∥l2,l3⊥l4,∠1=42°,那么∠2的度数为()A.48°B.42°C.38°D.21°【解答】解:如图,∵l1∥l2,∠1=42°,∴∠3=∠1=42°,∵l3⊥l4,∴∠2=90°﹣∠3=48°.故选:A.8.(3分)关于x的方程mx﹣1=2x的解为正实数,则m的取值范围是()A.m≥2B.m≤2C.m>2D.m<2【解答】解:由mx﹣1=2x,移项、合并,得(m﹣2)x=1,∴x=.∵方程mx﹣1=2x的解为正实数,∴>0,解得m>2.故选:C.9.(3分)如图,已知二次函数y1=x2﹣x的图象与正比例函数y2=x的图象交于点A (3,2),与x轴交于点B(2,0),若y1<y2,则x的取值范围是()A.0<x<2B.0<x<3C.2<x<3D.x<0或x>3【解答】解:如图所示:若y1<y2,则二次函数图象在一次函数图象的下面,此时x的取值范围是:0<x<3.故选:B.10.(3分)如图,一根电线杆的接线柱部分AB在阳光下的投影CD的长为1米,太阳光线与地面的夹角∠ACD=60°,则AB的长为()A.米B.米C.米D.米【解答】解:设直线AB与CD的交点为点O.∴.∴AB=.∵∠ACD=60°.∴∠BDO=60°.在Rt△BDO中,tan60°=.∵CD=1.∴AB=.故选:B.11.(3分)如图,将△ABC绕点A逆时针旋转一定角度,得到△ADE,此时点C恰好在线段DE上,若∠B=40°,∠CAE=60°,则∠DAC的度数为()A.15°B.20°C.25°D.30°【解答】解:由旋转的性质得:△ADE≌△ABC,∴∠D=∠B=40°,AE=AC,∵∠CAE=60°,∴△ACE是等边三角形,∴∠ACE=∠E=60°,∴∠DAE=180°﹣∠E﹣∠D=80DU=(180°﹣∠CAE)=(180°﹣60°)=80°,∴∠DAC=∠DAE﹣∠CAE=80°﹣60°=20°;故选:B.12.(3分)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,AD平分∠BAC,则点B到AD的距离是()A.3B.4C.2D.【解答】解:过点D作DE⊥AB交AB于E,设CD=x,则BD=8﹣x,∵AD平分∠BAC,∴,即,∴x=3,∴CD=3,∴S△ABD=AB•DE=3=15,∵AD==3,设BD到AD的距离是h,∴S△ABD=AD•h,∴h=2.故选:C.二、填空题:本题共4小题,每小题分,共12分,把答案填在答题卡上13.(3分)某校在进行“阳光体育活动”中,统计了7位原来偏胖的学生的情况,他们的体重分别降低了5,9,3,10,6,8,5(单位:kg),则这组数据的中位数是6.【解答】解:数据按从小到大排列后为3,5,5,6,8,9,10,故这组数据的中位数是6.故答案为:6.14.(3分)分解因式:2x2y﹣8y=2y(x+2)(x﹣2).【解答】解:2x2y﹣8y,=2y(x2﹣4),=2y(x+2)(x﹣2).故答案为:2y(x+2)(x﹣2).15.(3分)在一次数学测试中,某班50名学生的成绩分为六组,第一组到第四组的频数分别为6,8,9,12,第五组的频率是0.2,则第六组的频数是5.【解答】解:∵一个容量为50的样本,把它分成6组,第一组到第四组的频数分别为6,8,9,12,第五组的频率是0.2,则第五组的频数是0.2×50=10,∴第六组的频数是50﹣6﹣8﹣9﹣10﹣12=5.故答案为:5.16.(3分)已知点A、B分别在反比例函数y=(x>0),y=﹣(x>0)的图象上,且OA⊥OB,则tan B为.【解答】解:过A作AC⊥y轴,过B作BD⊥y轴,可得∠ACO=∠BDO=90°,∴∠AOC+∠OAC=90°,∵OA⊥OB,∴∠AOC+∠BOD=90°,∴∠OAC=∠BOD,∴△AOC∽△OBD,∵点A、B分别在反比例函数y=(x>0),y=﹣(x>0)的图象上,∴S△AOC=1,S△OBD=4,∴S△AOC:S△OBD=1:4,即OA:OB=1:2,则在Rt△AOB中,tan∠ABO=.故答案为:三、解答题(本大题有七题,其中第17题6分、第18题6分、第19题7分、第20题8分、第21题8分、第22题8分、第23题9分,共52分)解答应写出文字说明或演算步骤. 17.(6分)计算:﹣2﹣1+(﹣π)0﹣|﹣2|﹣2cos30°.【解答】解:原式=﹣+1﹣(2﹣)﹣2×=﹣+1﹣2+﹣=﹣.18.(6分)解不等式组并求它的整数解.【解答】解:,由①得:x<8,由②得:x≥6,∴不等式组的解集为6≤x<8,则不等式组的整数解为6,7.19.(7分)为贯彻政府报告中“全民创新,万众创业”的精神,某镇对辖区内所有的小微企业按年利润w(万元)的多少分为以下四个类型:A类(w<10),B类(10≤w<20),C类(20≤w<30),D类(w≥30),该镇政府对辖区内所有小微企业的相关信息进行统计后,绘制成以下条形统计图和扇形统计图,请你结合图中信息解答下列问题:(1)该镇本次统计的小微企业总个数是25,扇形统计图中B类所对应扇形圆心角的度数为72度,请补全条形统计图;(2)为了进一步解决小微企业在发展中的问题,该镇政府准备召开一次座谈会,每个企业派一名代表参会.计划从D类企业的4个参会代表中随机抽取2个发言,D类企业的4个参会代表中有2个来自高新区,另2个来自开发区.请用列表或画树状图的方法求出所抽取的2个发言代表都来自高新区的概率.【解答】解:(1)该镇本次统计的小微企业总个数是:4÷16%=25(个);扇形统计图中B类所对应扇形圆心角的度数为:×360°=72°;故答案为:25,72;A类小微企业个数为:25﹣5﹣14﹣4=2(个);补全统计图:(2)分别用A,B表示2个来自高新区的,用C,D表示2个来自开发区的.画树状图得:∵共有12种等可能的结果,所抽取的2个发言代表都来自高新区的有2种情况,∴所抽取的2个发言代表都来自高新区的概率为:=.20.(8分)【阅读发现】如图①,在正方形ABCD的外侧,作两个等边三角形ABE和ADF,连结ED与FC交于点M,则图中△ADE≌△DFC,可知ED=FC,求得∠DMC=90°.【拓展应用】如图②,在矩形ABCD(AB>BC)的外侧,作两个等边三角形ABE和ADF,连结ED与FC交于点M.(1)求证:ED=FC.(2)若∠ADE=20°,求∠DMC的度数.【解答】解:如图①中,∵四边形ABCD是正方形,∴AD=AB=CD,∠ADC=90°,∵△ADE≌△DFC,∴DF=CD=AE=AD,∵∠FDC=60°+90°=150°,∴∠DFC=∠DCF=∠ADE=∠AED=15°,∴∠FDE=60°+15°=75°,∴∠MFD+∠FDM=90°,∴∠FMD=90°,故答案为90°(1)∵△ABE为等边三角形,∴∠EAB=60°,EA=AB.∵△ADF为等边三角形,∴∠FDA=60°,AD=FD.∵四边形ABCD为矩形,∴∠BAD=∠ADC=90°,DC=AB.∴EA=DC.∵∠EAD=∠EAB+∠BAD=150°,∠CDF=∠FDA+∠ADC=150°,∴∠EAD=∠CDF.在△EAD和△CDF中,,∴△EAD≌△CDF.∴ED=FC;(2)∵△EAD≌△CDF,∴∠ADE=∠DFC=20°,∴∠DMC=∠FDM+∠DFC=∠FDA+∠ADE+∠DFC=60°+20°+20°=100°.21.(8分)某中学在百货商场购进了A、B两种品牌的篮球,购买A品牌蓝球花费了2400元,购买B品牌蓝球花费了1950元,且购买A品牌蓝球数量是购买B品牌蓝球数量的2倍,已知购买一个B品牌蓝球比购买一个A品牌蓝球多花50元.(1)求购买一个A品牌、一个B品牌的蓝球各需多少元?(2)该学校决定再次购进A、B两种品牌蓝球共30个,恰逢百货商场对两种品牌蓝球的售价进行调整,A品牌蓝球售价比第一次购买时提高了10%,B品牌蓝球按第一次购买时售价的9折出售,如果这所中学此次购买A、B两种品牌蓝球的总费用不超过3200元,那么该学校此次最多可购买多少个B品牌蓝球?【解答】解:(1)设购买一个A品牌的篮球需x元,则购买一个B品牌的篮球需(x+50)元,由题意得=×2,解得:x=80,经检验x=80是原方程的解,x+50=130.答:购买一个A品牌的篮球需80元,购买一个B品牌的篮球需130元.(2)设此次可购买a个B品牌篮球,则购进A品牌篮球(30﹣a)个,由题意得80×(1+10%)(30﹣a)+130×0.9a≤3200,解得a≤19,∵a是整数,∴a最大等于19,答:该学校此次最多可购买19个B品牌蓝球.22.(8分)如图,⊙O中,点A为中点,BD为直径,过A作AP∥BC交DB的延长线于点P.(1)求证:P A是⊙O的切线;(2)若,AB=6,求sin∠ABD的值.【解答】(1)证明:连结AO,交BC于点E.∵点A是的中点∴AO⊥BC,又∵AP∥BC,∴AP⊥AO,∴AP是⊙O的切线;(2)解:∵AO⊥BC,,∴,又∵AB=6∴,∵OA=OB∴∠ABD=∠BAO,∴.23.(9分)如图,平面直角坐标系中,O为菱形ABCD的对称中心,已知C(2,0),D(0,﹣1),N为线段CD上一点(不与C、D重合).(1)求以C为顶点,且经过点D的抛物线解析式;(2)设N关于BD的对称点为N1,N关于BC的对称点为N2,求证:△N1BN2∽△ABC;(3)求(2)中N1N2的最小值;(4)过点N作y轴的平行线交(1)中的抛物线于点P,点Q为直线AB上的一个动点,且∠PQA=∠BAC,求当PQ最小时点Q坐标.【解答】解:(1)由已知,设抛物线解析式为y=a(x﹣2)2把D(0,﹣1)代入,得a=﹣∴y=﹣(x﹣2)2(2)如图1,连结BN.∵N1,N2是N的对称点∴BN1=BN2=BN,∠N1BD=∠NBD,∠NBC=∠N2BC∴∠N1BN2=2∠DBC∵四边形ABCD是菱形∴AB=BC,∠ABC=2∠DBC∴∠ABC=∠N1BN2,∴△ABC∽△N1BN2(3)∵点N是CD上的动点,∴点到直线的距离,垂线段最短,∴当BN⊥CD时,BN最短.∵C(2,0),D(0,﹣1)∴CD=,∴BNmin==,∴BN1min=BN min=,∵△ABC∽△N1BN2∴,N1N2min=,(4)如图2,过点P作PE⊥x轴,交AB于点E.∵∠PQA=∠BAC∴PQ1∥AC∵菱形ABCD中,C(2,0),D(0,﹣1)∴A(﹣2,0),B(0,1)∴l AB:y=x+1不妨设P(m,﹣(m﹣2)2),则E(m,m+1)∴PE=m2﹣m+2∴当m=1时,,∴P(1,﹣),∴Q1(﹣,﹣).此时,PQ1最小,最小值为=,∴PQ1=PQ2=.设Q2(n,n+1),∵P(1,﹣),∴PQ2==,∴n=﹣或n=,∴Q2(,),∴满足条件的Q(﹣,﹣)或(,),。
中考数学二模试卷含解析191

2016年广东省深圳市福田区中考数学二模试卷一、选择题:本部分共12小题,共36分,每小题给出4个选项,其中只有一个是正确的.1.﹣2的倒数是()A.﹣ B.﹣2 C.D.22.2016年4月14日日本熊本县发生级地震,据NHK报道,受强地震造成的田地受损,农产品无法出售等影响,日本熊本县农林业遭受的地震损失最少可达236亿日元,数据236亿用科学记数法表示为()A.×108B.×109C.×1010D.×10113.下列计算正确的是()A.a10﹣a7=a3 B.(﹣2a2b)2=﹣2a4b2C.D.(a+b)9÷(a+b)3=(a+b)64.民族图案是数学文化中的一块瑰宝.下列图案中,既不是中心对称图形也不是轴对称图形的是()A. B.C.D.5.在选拔2016年第十三届全国冬季运动会速滑运动员时,教练打算根据平时训练成绩,从运动员甲和乙种挑选1名成绩稳定的运动员,甲、乙两名运动员平时训练成绩的方差分别为S甲2=,S乙2=,你认为教练应该挑选的运动员是()A.乙B.甲C.甲、乙都行D.无法判断6.五一期间刚到深圳的小明在哥哥的陪伴下,打算上午从莲山春早、侨城锦绣、深南溢彩中随机选择一个景点,下午从梧桐烟云、梅沙踏浪、一街两制中随机选择一个景点,小明恰好上午选中莲山春早,下午选中梅沙踏浪的概率是()A.B.C.D.7.如图是深圳市少年宫到中心书城地下通道的手扶电梯示意图,其中AB、CD分别表示地下通道、市民广场电梯口处地面的水平线,∠ABC=135°,BC的长约是5,则乘电梯从点B 到点C上升的高度h是()A. m B.5m C. m D.10m8.在平面直角坐标系中,点(a﹣3,2a+1)在第二象限内,则a的取值范围是()A.﹣3<a<B.<a<3 C.﹣3<a<﹣ D.<a<39.2016年4月21日在深圳体育馆召开的第八届中国(深圳)国际茶业文化博览会上某茶商将甲、乙两种茶叶卖出,甲种茶叶卖出1200元,盈利20%,乙种茶叶卖出1200元,亏损20%,则此人在这次交易中是()A.盈利50元B.盈利100元C.亏损150元D.亏损100元10.下列命题中,不正确的是()A.有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形B.一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形C.对角线互相垂直且相等的四边形是矩形D.对角线相等的菱形是正方形11.如图,Rt△ABC中AB=3,BC=4,∠B=90°,点B、C在两坐标轴上滑动.当边AC⊥x轴时,点A刚好在双曲线上,此时下列结论不正确的是()A.点B为(0,) B.AC边的高为C.双曲线为D.此时点A与点O距离最大12.一块矩形木板ABCD,长AD=3cm,宽AB=2cm,小虎将一块等腰直角三角板的一条直角边靠在顶点C上,另一条直角边与AB边交于点E,三角板的直角顶点P在AD边上移动(不含端点A、D),当线段BE最短时,AP的长为()A. cm B.1cm C. cm D.2cm二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分.13.因式分解:a3﹣ab2=______.14.如图,小明在A时测得某树的影长为2m,B时又测得该树的影长为8m,若两次日照的光线互相垂直,则树的高度为______m.15.在平行四边形ABCD中,AB=3,BC=5,对角线AC、BD相交于点O,过点O作OE⊥AC,交AD于点E,连接CE,则△CDE的周长为______.16.将图1的正方形作如下操作:第1次分别连接对边中点如图2,得到5个正方形;第2次将图2左上角正方形按上述方法再分割如图3,得到9个正方形…,以此类推,第n次操作后,得到正方形的个数是______.三、解答题:本题共7小题,其中第17题5分,第18题6分,第19题7分,第20、21题各8分,第22题9分,第23题9分,共52分.17.计算:﹣12016+cos60°﹣()﹣2+.18.解方程组.19.为了深化课程改革,某校积极开展校本课程建设,计划成立“文学鉴赏”、“科学实验”、“音乐舞蹈”和“手工编织”等多个社团,要求每位学生都自主选择其中一个社团.为此,随机调查了本校各年级部分学生选择社团的意向,并将调查结果绘制成如下统计图表(不完整):选择意向所占百分比文学鉴赏 a科学实验35%音乐舞蹈 b手工编织10%其他 c根据统计图表中的信息,解答下列问题:(1)本次调查的学生总人数为______;(2)补全条形统计图;(3)将调查结果绘成扇形统计图,则“音乐舞蹈”社团所在扇形所对应的圆心角为______;(4)若该校共有1200名学生,试估计全校选择“科学实验”社团的学生人数为______.20.如图,正方形ABCD中,以对角线BD为边作菱形BDFE,使B,C,E三点在同一直线上,连接BF,交CD与点G.(1)求证:CG=CE;(2)若正方形边长为4,求菱形BDFE的面积.21.深圳市地铁9号线梅林段的一项绿化工程由甲、乙两工程队承担,已知乙工程队单独完成这项工程所需的天数是甲工程队单独完成所需天数的,甲工程队单独工作30天后,乙工程队参与合做,两队又共同工作了36天完成.(1)求乙工程队单独完成这项工作需要多少天?(2)因工期的需要,将此项工程分成两部分,甲做其中一部分用了x天完成,乙做另一部分用了y天完成,其中x、y均为正整数,且x<46,y<52,求甲、乙两队各做了多少天?22.如图,△ABC中,AB=AC=10,BC=12,点D在边BC上,且BD=4,以点D为顶点作∠EDF=∠B,分别交边AB于点E,交AC或延长线于点F.(1)当AE=4时,求AF的长;(2)当以边AC为直径的⊙O与线段DE相切时,求BE的长.23.如图,在平面直角坐标系中,将一块腰长为的等腰直角三角板ABC放在第二象限,且斜靠在两坐标轴上,直角顶点C的坐标为(﹣1,0),点B在抛物线y=ax2+ax﹣2上.(1)点A的坐标为______,点B的坐标为______;(2)抛物线的解析式为______;(3)设(2)中抛物线的顶点为D,求△DBC的面积;(4)在抛物线上是否还存在点P(点B除外),使△ACP仍然是以AC为直角边的等腰直角三角形?若存在,请直接写出所有点P的坐标;若不存在,请说明理由.2016年广东省深圳市福田区中考数学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题:本部分共12小题,共36分,每小题给出4个选项,其中只有一个是正确的.1.﹣2的倒数是()A.﹣ B.﹣2 C.D.2【考点】倒数.【分析】根据乘积是1的两个数互为倒数,可得一个数的倒数.【解答】解:有理数﹣2的倒数是﹣.故选:A.2.2016年4月14日日本熊本县发生级地震,据NHK报道,受强地震造成的田地受损,农产品无法出售等影响,日本熊本县农林业遭受的地震损失最少可达236亿日元,数据236亿用科学记数法表示为()A.×108B.×109C.×1010D.×1011【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:∵1亿=1×108,∴236亿=236×108=×1010.故选:C.3.下列计算正确的是()A.a10﹣a7=a3 B.(﹣2a2b)2=﹣2a4b2C.D.(a+b)9÷(a+b)3=(a+b)6【考点】二次根式的加减法;合并同类项;幂的乘方与积的乘方;同底数幂的除法.【分析】A、原式不能合并,错误;B、原式利用幂的乘方与积的乘方运算法则计算得到结果,即可作出判断;C、原式不能合并,错误;D、原式利用同底数幂的除法法则计算得到结果,即可作出判断.【解答】解:A、原式不能合并,错误;B、原式=4a4b2,错误;C、原式不能合并,错误;D、原式=(a+b)6,正确,故选D4.民族图案是数学文化中的一块瑰宝.下列图案中,既不是中心对称图形也不是轴对称图形的是()A. B.C.D.【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;B、是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项错误;C、旋转角是,只是每旋转与原图重合,而中心对称的定义是绕一定点旋转180度,新图形与原图形重合.因此不符合中心对称的定义,不是中心对称图形.D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误.故选C.5.在选拔2016年第十三届全国冬季运动会速滑运动员时,教练打算根据平时训练成绩,从运动员甲和乙种挑选1名成绩稳定的运动员,甲、乙两名运动员平时训练成绩的方差分别为S甲2=,S乙2=,你认为教练应该挑选的运动员是()A.乙B.甲C.甲、乙都行D.无法判断【考点】方差.【分析】先比较出两名运动员的方差,再根据方差的意义:方差越小数据越稳定,即可得出答案.【解答】解:∵甲、乙两名运动员平时训练成绩的方差分别为S甲2=,S乙2=,∴S甲2<S乙2,∴甲的成绩更稳定,∴教练应该挑选的运动员是甲;故选B.6.五一期间刚到深圳的小明在哥哥的陪伴下,打算上午从莲山春早、侨城锦绣、深南溢彩中随机选择一个景点,下午从梧桐烟云、梅沙踏浪、一街两制中随机选择一个景点,小明恰好上午选中莲山春早,下午选中梅沙踏浪的概率是()A.B.C.D.【考点】列表法与树状图法.【分析】列表得出所有等可能的情况数,找出恰好上午选中莲山春早,下午选中梅沙踏浪的情况数,即可求出所求概率.【解答】解:根据题意列表如下(莲山春早、侨城锦绣、深南溢彩、梧桐烟云、梅沙踏浪、一街两制分别记作1,2,3,4,5,6),1 2 34 (1,4)(2,4)(3,4)5 (1,5)(2,5)(3,5)6 (1,6)(2,6)(3,6)所有等可能的情况有9种,其中恰好上午选中莲山春早,下午选中梅沙踏浪的情况有1种,则P=,故选C7.如图是深圳市少年宫到中心书城地下通道的手扶电梯示意图,其中AB、CD分别表示地下通道、市民广场电梯口处地面的水平线,∠ABC=135°,BC的长约是5,则乘电梯从点B 到点C上升的高度h是()A. m B.5m C. m D.10m【考点】解直角三角形的应用.【分析】如图,作CH⊥AB于H,在Rt△CBH中,根据sin45°=,即可求出CH.【解答】解:如图,作CH⊥AB于H.在Rt△CBH中,∵∠CHB=90°,BC=5,∠CBH=45°,∴sin45°=,∴CH=BC×=5.故选B.8.在平面直角坐标系中,点(a﹣3,2a+1)在第二象限内,则a的取值范围是()A.﹣3<a<B.<a<3 C.﹣3<a<﹣ D.<a<3【考点】解一元一次不等式组;点的坐标.【分析】根据第二象限内点的坐标特点列出关于a的不等式组,求出a的取值范围即可.【解答】解:∵在平面直角坐标系中,点(a﹣3,2a+1)在第二象限内,∴,解得﹣<a<3.故选D.9.2016年4月21日在深圳体育馆召开的第八届中国(深圳)国际茶业文化博览会上某茶商将甲、乙两种茶叶卖出,甲种茶叶卖出1200元,盈利20%,乙种茶叶卖出1200元,亏损20%,则此人在这次交易中是()A.盈利50元B.盈利100元C.亏损150元D.亏损100元【考点】一元一次方程的应用.【分析】求此次茶叶交易中共盈利多少元,关键要求出两种茶叶买进的价格,利用买价+利润=卖价,列方程求解即可.【解答】解:设甲种茶叶的买价是x元,根据题意得:(1+20%)x=1200,解得x=1000.设乙种茶叶的买价是y元,根据题意得:(1﹣20%)y=1200,解得y=1500.1000+1500>1200+1200,即此次交易中亏损了100元.故选D.10.下列命题中,不正确的是()A.有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形B.一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形C.对角线互相垂直且相等的四边形是矩形D.对角线相等的菱形是正方形【考点】命题与定理.【分析】根据等边三角形的判定方法以及平行四边形和正方形的判定方法分别判断得出答案.【解答】解:A、有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形,正确,不合题意;B、一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形,符合平行四边形的判定方法,故不合题意;C、对角线互相垂直且相等的四边形是正方形,故此选项错误,符合题意;D、对角线相等的菱形是正方形,正确,不合题意;故选:C.11.如图,Rt△ABC中AB=3,BC=4,∠B=90°,点B、C在两坐标轴上滑动.当边AC⊥x轴时,点A刚好在双曲线上,此时下列结论不正确的是()A.点B为(0,) B.AC边的高为C.双曲线为D.此时点A与点O距离最大【考点】反比例函数综合题.【分析】根据AB=3,BC=4,∠B=90°,利用勾股定理可求AC=5,而AC⊥x轴,易知点A的纵坐标是5,设AC边上的高是h,再结合三角形的面积公式,易求h,进而可得点A的坐标,再代入反比例函数解析式,易求k,从而可得反比例函数解析式,在Rt△BOC中,利用勾股定理可求OB,从而可得点B的坐标.综上可知A、B、C都正确,从而选择D.【解答】解:∵AB=3,BC=4,∠B=90°,∴AC=5,∵AC⊥x轴,∴点A的纵坐标是5,设AC边上的高是h,∵S△ABC=×3×4=×5•h,∴h=;∴点A的坐标是(,5),又∵点A在上,∴k=12,∴反比例函数的解析式是y=;∵OC=,BC=4,∴OB=(负数舍去),∴B点坐标是(0,).综上所述,可知ABC都是正确的,答案D不一定正确,利用排除法可知.故选D.12.一块矩形木板ABCD,长AD=3cm,宽AB=2cm,小虎将一块等腰直角三角板的一条直角边靠在顶点C上,另一条直角边与AB边交于点E,三角板的直角顶点P在AD边上移动(不含端点A、D),当线段BE最短时,AP的长为()A. cm B.1cm C. cm D.2cm【考点】相似三角形的判定与性质;二次函数的最值.【分析】设BE=y,AP=x,由△AEP∽△DPC,得=,构建二次函数即可解决问题.【解答】解:设BE=y,AP=x,∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=∠D=90°,∵∠EPC=90°,∴∠APE+∠AEP=90°,∠APE+∠CPD=90°,∴∠AEP=∠CPD,∴△AEP∽△DPC,∴=,∴=,∴y=x2﹣3x+4=(x﹣)2+.∵a=1>0,∴x=时,y有最小值,故选C.二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分.13.因式分解:a3﹣ab2= a(a+b)(a﹣b).【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【分析】观察原式a3﹣ab2,找到公因式a,提出公因式后发现a2﹣b2是平方差公式,利用平方差公式继续分解可得.【解答】解:a3﹣ab2=a(a2﹣b2)=a(a+b)(a﹣b).14.如图,小明在A时测得某树的影长为2m,B时又测得该树的影长为8m,若两次日照的光线互相垂直,则树的高度为 4 m.【考点】平行投影;相似三角形的应用.【分析】根据题意,画出示意图,易得:Rt△EDC∽Rt△CDF,进而可得=;即DC2=ED•FD,代入数据可得答案.【解答】解:如图:过点C作CD⊥EF,由题意得:△EFC是直角三角形,∠ECF=90°,∴∠EDC=∠CDF=90°,∴∠E+∠ECD=∠ECD+∠DCF=90°,∴∠E=∠DCF,∴Rt△EDC∽Rt△CDF,有=;即DC2=ED•FD,代入数据可得DC2=16,DC=4;故答案为:4.15.在平行四边形ABCD中,AB=3,BC=5,对角线AC、BD相交于点O,过点O作OE⊥AC,交AD于点E,连接CE,则△CDE的周长为8 .【考点】平行四边形的性质.【分析】由平行四边形ABCD的对角线相交于点O,OE⊥AC,根据线段垂直平分线的性质,可得AE=CE,又AB+BC=AD+CD=8,继而可得△CDE的周长等于AD+CD.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,AB=CD,AD=BC,∵AB=3,BC=5,∴AD+CD=8,∵OE⊥AC,∴AE=CE,∴△CDE的周长为:CD+CE+DE=CD+CE+AE=AD+CD=8.故答案为:8.16.将图1的正方形作如下操作:第1次分别连接对边中点如图2,得到5个正方形;第2次将图2左上角正方形按上述方法再分割如图3,得到9个正方形…,以此类推,第n次操作后,得到正方形的个数是4n+1 .【考点】规律型:图形的变化类.【分析】仔细观察,发现图形的变化的规律,从而确定答案.【解答】解:∵第1次:分别连接各边中点如图2,得到4+1=5个正方形;第2次:将图2左上角正方形按上述方法再分割如图3,得到4×2+1=9个正方形…,以此类推,根据以上操作,则第n次得到4n+1个正方形,故答案为:4n+1.三、解答题:本题共7小题,其中第17题5分,第18题6分,第19题7分,第20、21题各8分,第22题9分,第23题9分,共52分.17.计算:﹣12016+cos60°﹣()﹣2+.【考点】实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.【分析】原式利用乘方的意义,零指数幂、负整数指数幂法则,以及特殊角的三角函数值计算即可得到结果.【解答】解:原式=﹣1+﹣4+1=﹣3.18.解方程组.【考点】解二元一次方程组.【分析】由第二个方程表示出x,然后代入第一个方程,求出y的值,再求解即可.【解答】解:,由②得,x=2y+8③,③代入①得,3(2y+8)+y=10,解得y=﹣2,把y=﹣2代入③得,x=2×(﹣2)+8=4,所以,方程组的解是.19.为了深化课程改革,某校积极开展校本课程建设,计划成立“文学鉴赏”、“科学实验”、“音乐舞蹈”和“手工编织”等多个社团,要求每位学生都自主选择其中一个社团.为此,随机调查了本校各年级部分学生选择社团的意向,并将调查结果绘制成如下统计图表(不完整):选择意向所占百分比文学鉴赏 a科学实验35%音乐舞蹈 b手工编织10%其他 c根据统计图表中的信息,解答下列问题:(1)本次调查的学生总人数为200人;(2)补全条形统计图;(3)将调查结果绘成扇形统计图,则“音乐舞蹈”社团所在扇形所对应的圆心角为72°;(4)若该校共有1200名学生,试估计全校选择“科学实验”社团的学生人数为420人.【考点】条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.【分析】(1)由“科学实验”社团的人数和其所占的百分比即可求出总人数;(2)根据百分比,计算出文学鉴赏和手工编织的人数,即可补全条形统计图;(3)计算出“音乐舞蹈”社团的百分比即可得到所在扇形所对应的圆心角;(4)用总人数乘以“科学实验”社团的百分比,即可解答.【解答】解:(1)本次调查的学生总人数是:70÷35%=200(人),b=40÷200=20%,c=10÷200=5%,a=1﹣(35%+20%+10%+5%)=30%,故答案为:200人;(2)文学鉴赏的人数:30%×200=60(人),手工编织的人数:10%×200=20(人),如图所示,(3)由题意可知:b=40÷200=20%,所以“音乐舞蹈”社团所在扇形所对应的圆心角=360°×20%=72°,故答案为:72°;(4)全校选择“科学实验”社团的学生人数:1200×35%=420(人),故答案为:420人.20.如图,正方形ABCD中,以对角线BD为边作菱形BDFE,使B,C,E三点在同一直线上,连接BF,交CD与点G.(1)求证:CG=CE;(2)若正方形边长为4,求菱形BDFE的面积.【考点】正方形的性质;菱形的判定与性质.【分析】(1)连接DE,则DE⊥BF,可得∠CDE=∠CBG,根据BC=DC,∠BCG=∠DCE,可证△BCG≌△DCE,可证CG=CE;(2)已知正方形的边长可以证明BD,即BE,根据BE,DC即可求菱形BDFE的面积.【解答】解:连接DE,则DE⊥BF,∵∠ODG+∠OGD=90°,∠CBG+∠CGB=90°,∠CGB=∠OGD∴∠CDE=∠CBG,又∵BC=DC,∠BCG=∠DCE,∴△BCG≌△DCE(ASA),∴CG=CE,(2)正方形边长BC=4,则BD=BC=4,菱形BDFE的面积为S=4×4=16.答:菱形BDFE的面积为16.21.深圳市地铁9号线梅林段的一项绿化工程由甲、乙两工程队承担,已知乙工程队单独完成这项工程所需的天数是甲工程队单独完成所需天数的,甲工程队单独工作30天后,乙工程队参与合做,两队又共同工作了36天完成.(1)求乙工程队单独完成这项工作需要多少天?(2)因工期的需要,将此项工程分成两部分,甲做其中一部分用了x天完成,乙做另一部分用了y天完成,其中x、y均为正整数,且x<46,y<52,求甲、乙两队各做了多少天?【考点】分式方程的应用.【分析】(1)根据甲工程队单独工作30天后,乙工程队参与合做,两队又共同工作了36天完成,列出方程求解,等量关系为:乙做36天的工作量+甲队做66天的工作量=1.(2)首先根据题意列出x和y的关系式,进而求出x的取值范围,结合x和y都是正整数,即可求出x和y的值.【解答】解:(1)设解工程队单独完成这项工作需要x天,则乙队单独完成需x天,由题意,得66×+36×=1,解得x=120,经检验,x=120是原方程的解,∴x=80,答:乙队单独完成需80天.(2)∵甲队做其中一部分用了x天,乙队做另一部分用了y天,∴+=1即y=80﹣x,又∵x<46,y<52,∴,解得42<x<46,∵x、y均为正整数,∴x=45,y=50,答:甲队做了45天,乙队做了50天.22.如图,△ABC中,AB=AC=10,BC=12,点D在边BC上,且BD=4,以点D为顶点作∠EDF=∠B,分别交边AB于点E,交AC或延长线于点F.(1)当AE=4时,求AF的长;(2)当以边AC为直径的⊙O与线段DE相切时,求BE的长.【考点】相似三角形的判定与性质;等腰三角形的性质;切线的性质.【分析】(1)先证△BDE∽△CFD,得出对应边成比例,求出CF的长,即可得出结果;(2)取边AC中点O,作OG⊥DE于G,OQ⊥BC于Q,过点A作AH⊥BC于H,连接OD,则CH=BC=6,由⊙O和线段DE相切,得出OG=AC=5,求出cosC==,CQ=COcosC=3,DQ=BC﹣BD﹣CQ=5,得出OG=DQ,由HL证得Rt△OGD≌Rt△DQO,得出∠GOD=∠QDO,OG∥BC,∠EDB=∠OGD=90°,由cosB==cosC=,即可得出结果.【解答】解:(1)∵∠EDF+∠FDC=∠B+∠DEB,∠EDF=∠B,∴∠FDC=∠DEB,∵AB=AC,∴∠C=∠B,∴△CDF∽△BED,∴,即,解得:CF=,∴AF=AC﹣CF=10﹣=;(2)取边AC中点O,作OG⊥DE于G,OQ⊥BC于Q,过点A作AH⊥BC于H,连接OD,如图所示:∵AB=AC,AH⊥BC,∴CH=BC=6,∵⊙O和线段DE相切,∴OG=AC=5,在Rt△CAH中,∠AHC=90°,cosC===,在Rt△CQO中,∠CQO=90°∵cosC=,∴CQ=COcosC=5×=3,∴DQ=BC﹣BD﹣CQ=12﹣4﹣3=5,∴OG=DQ,在Rt△OGD与Rt△DQO中,,∴Rt△OGD≌Rt△DQO(HL),∴∠GOD=∠QDO,∴OG∥BC,∴∠EDB=∠OGD=90°,∴cosB==cosC=,∴BE==,∴当以边AC为直径的⊙O与线段DE相切时,BE=.23.如图,在平面直角坐标系中,将一块腰长为的等腰直角三角板ABC放在第二象限,且斜靠在两坐标轴上,直角顶点C的坐标为(﹣1,0),点B在抛物线y=ax2+ax﹣2上.(1)点A的坐标为(0,2),点B的坐标为(﹣3,1);(2)抛物线的解析式为y=x2+x﹣2 ;(3)设(2)中抛物线的顶点为D,求△DBC的面积;(4)在抛物线上是否还存在点P(点B除外),使△ACP仍然是以AC为直角边的等腰直角三角形?若存在,请直接写出所有点P的坐标;若不存在,请说明理由.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)先根据勾股定理求出OA的长,即可得出点A的坐标,再求出OE、BE的长即可求出B的坐标;(2)把点B的坐标代入抛物线的解析式,求出a的值,即可求出抛物线的解析式;(3)先求出点D的坐标,再用待定系数法求出直线BD的解析式,然后求出CF的长,再根据S△DBC=S△CEB+S△CED进行计算即可;(4)假设存在点P,使得△ACP仍然是以AC为直角边的等腰直角三角形:①若以点C为直角顶点;则延长BC至点P1,使得P1C=BC,得到等腰直角三角形△ACP1,过点P1作P1M⊥x轴,由全等三角形的判定定理可得△MP1C≌△FBC,再由全等三角形的对应边相等可得出点P1点的坐标;②若以点A为直角顶点;则过点A作AP2⊥CA,且使得AP2=AC,得到等腰直角三角形△ACP2,过点P2作P2N⊥y轴,同理可证△AP2N≌△CAO,由全等三角形的性质可得出点P2的坐标;点P1、P2的坐标代入抛物线的解析式进行检验即可.③以点P为直角顶点,求出点P的坐标,再判断点P不在抛物线上.【解答】解:(1)∵C(﹣1,0),AC=,∴OA===2,∴A(0,2);过点B作BF⊥x轴,垂足为F,∵∠ACO+∠CAO=90°,∠ACO+∠BCF=90°,∠BCF+∠FBC=90°,在△AOC与△CFB中,∵,∴△AOC≌△CFB,∴CF=OA=2,BF=OC=1,∴OF=3,∴B的坐标为(﹣3,1),故答案为:(0,2),(﹣3,1);(2)∵把B(﹣3,1)代入y=ax2+ax﹣2得:1=9a﹣3a﹣2,解得a=,∴抛物线解析式为:y=x2+x﹣2.故答案为:y=x2+x﹣2;(3)由(2)中抛物线的解析式可知,抛物线的顶点D(﹣,﹣),设直线BD的关系式为y=kx+b,将点B、D的坐标代入得:,解得.∴BD的关系式为y=﹣x﹣.设直线BD和x 轴交点为E,则点E(﹣,0),CE=.∴S△DBC=××(1+)=;(4)假设存在点P,使得△ACP仍然是以AC为直角边的等腰直角三角形:①若以点C为直角顶点;则延长BC至点P1,使得P1C=BC,得到等腰直角三角形△ACP1,过点P1作P1M⊥x轴,∵CP1=BC,∠MCP1=∠BCF,∠P1MC=∠BFC=90°,∴△MP1C≌△FBC.∴CM=CF=2,P1M=BF=1,∴P1(1,﹣1);②若以点A为直角顶点;i)则过点A作AP2⊥CA,且使得AP2=AC,得到等腰直角三角形△ACP2,过点P2作P2N⊥y轴,同理可证△AP2N≌△CAO,∴NP2=OA=2,AN=OC=1,∴P2(2,1),ii)若以点P为直角顶点.过P3作P3G⊥y轴于G,同理,△AGP3≌△CAO,∴GP3=OA=2,AG=OC=1,∴P3为(﹣2,3).经检验,点P1(1,﹣1)与点P2(2,1)都在抛物线y=x2+x﹣2上,点P3(﹣2,3)不在抛物线上.故点P的坐标为P1(1,﹣1)与P2(2,1).。
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2016年广东省深圳市桂园中学等校联考中考数学二模试卷一、选择题(每小题3分,共36分)1.【题文】给出四个数0,π,﹣1,其中最小的是()A.0 B.π D.﹣1【答案】D【解析】试题分析:根据正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,可得﹣1<0<π,故给出四个数0π,﹣1,其中最小的是﹣1.故选:D.考点:实数大小比较【结束】2.【题文】据深圳特区报3月30日早间消息,华为公司获得2016中国质量领域最高奖.华为公司将2016年销售收入目标定为818亿美元,是国内互联网巨头BAT三家2014年收入的两倍以上.其中818亿美元可用科学记数法表示为()美元.A.8.18×109B.8.18×1010C.8.18×1011D.0.818×1011【答案】B【解析】试题分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.即818亿美元可用科学记数法表示为8.18×1010美元.故选B.考点:科学记数法—表示较大的数【结束】3.【题文】在奔驰、宝马、丰田、三菱等汽车标志图形中,为中心对称图形的是()A. B. C. D.【答案】B试题分析:根据中心对称图形的概念, A、C、D都不是中心对称图形,是中心对称图形的只有B.故选B.考点:中心对称图形【结束】4.【题文】马大哈做题很快,但经常不仔细思考,所以往往错误率很高,有一次做了四个题,但只做对了一个,他做对的是()A.a8÷a4=a2 B.a3•a4=a12 C=±2 D.2x3•x2=2x5【答案】D【解析】试题分析: A、根据同底数幂的除法,可得a8÷a4=a4,故此选项错误;B、根据同底数幂的乘法,可得a3•a4=a7,故此选项错误;C=2,故此选项错误;D、根据单项式乘以单项式运算法则可知2x3•x2=2x5,故正确.故选:D.考点:1、算术平方根;2、同底数幂的乘除法;3、单项式乘单项式【结束】5.【题文】下列各图中,描述∠1与∠2互为余角关系最准确的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】试题分析: A、∠1=∠2,不是互为余角关系,故本选项错误;B、∠1=∠2,是对顶角,不是互为余角关系,故本选项错误;C、∠1与∠2互为余角关系,故本选项正确;D、∠1与∠2互为补角关系,故本选项错误.故选C.考点:余角和补角6.【题文】如图,正三棱柱的主视图为()A. B. C. D.【答案】B【解析】试题分析:根据正三棱柱的主视图是矩形,主视图中间有竖着的实线,即可解答.故选:B.考点:简单几何体的三视图【结束】7.【题文】2015赛季中超联赛中,广州恒大足球队在联赛30场比赛中除4月3日输给河南建业外,其它场次全部保持不败,取得了67个积分的骄人成绩,已知胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,设广州恒大一共胜了x场,则可列方程为()A.3x+(29﹣x)=67B.x+3(29﹣x)=67C.3 x+(30﹣x)=67D.x+3(30﹣x)=67【答案】A【解析】试题分析:设该队共胜了x场,则平了(30﹣x)场,由题意得3x+(29﹣x)=67.故选A考点:由实际问题抽象出一元一次方程【结束】8.【题文】两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”,如图,四边形ABCD是一个筝形,其中AD=CD,AB=CB,在探究筝形的性质时,得到如下结论:①△ABD≌△CBD;②AC⊥BD;③四边形ABCD的面积=12AC•BD,其中正确的结论有()A .0个B .1个C ..2个D ..3个 【答案】D 【解析】试题分析:在△ABD 与△CBD 中,AD CD AB BC DB DB =⎧⎪=⎨⎪=⎩, ∴△ABD≌△CBD(SSS ), 故①正确; ∴∠ADB=∠CDB, 在△AOD 与△COD 中,AD CD ADB CDB OD OD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△AOD≌△COD(SAS ), ∴∠AOD=∠COD=90°,AO=OC , ∴AC⊥DB, 故②正确;四边形ABCD 的面积=1122ADB BDC S S DB OA DB OC +=⋅+⋅ =12AC•BD, 故③正确; 故选D .考点:全等三角形的判定 【结束】9.【题文】如表是深圳某气象局于2016年3月22日,在全国是一个监测点检测到的空气质量指数(AQI )如表所示:上述(AQI)数据中,众数和中位数分别是()A.25,25B.31,25C.25,24D.31,24【答案】A【解析】试题分析:在这一组数据中25是出现次数最多的,故众数是25;排序后处于中间位置的那个数是25,那么由中位数的定义可知,这组数据的中位数是25;故选:A.考点:1、众数;2、中位数【结束】10.【题文】如图,在平行四边形ABCD中,以A为圆心,AB为半径画弧,交AD于F,再分别以B、F为圆心,大于12BF的长为半径画弧,两弧相交于点G,若BF=6,AB=5,则AE的长为()A.11 B.6 C.8 D.10【答案】C【解析】试题分析:连接EF,根据题意得出AE垂直平分BF,AF=AB=5,得出OB=OF=3,∠BAE=∠FAE,由勾股定理求出OA,再证出BE=AB=AF,得出四边形ABEF是平行四边形,由平行四边形的性质得出OA=OE=12AE,即可得出AE=2OA=8.故选:C.考点:平行四边形的性质. 【结束】11.【题文】如图,二次函数y=ax 2+bx+c 图象的一部分,对称轴为x=12,且经过(2,0)这个点,有下列说法:①abc<0;②a+b=0;③a﹣b+c=0;④若(0,y 1),(1,y 2)是抛物线上的两点,则y 1=y 2.上述说法正确的是( )A .①②③④B.③④C.①③④D.①② 【答案】A 【解析】试题分析:①∵抛物线开口向下, ∴a<0,∵抛物线与y 轴交于正半轴, ∴c>0, ∵﹣2b a =12,a <0, ∴b>0, ∴abc<0,正确; ②∵﹣2b a =12, ∴﹣b=a ,即a+b=0,正确; ③当x=﹣1时,y=0, ∴a﹣b+c >0,正确;④根据抛物线的对称轴是x=12可知,点(0,y 1)和点(1,y 2)关于x=12对称, ∴y 1=y 2,正确, 故选:A .考点:二次函数图象与系数的关系 【结束】12.【题文】如图,两个反比例函数y 1=1k x (其中k 1>0)和y 2=3x在第一象限内的图象依次是C 1和C 2,点P 在C 1上.矩形PCOD 交C 2于A 、B 两点,OA 的延长线交C 1于点E ,EF⊥x 轴于F 点,且图中四边形BOAP 的面积为6,则EF :AC 为( )A ﹕1B .2.2﹕1 D .29﹕14 【答案】A 【解析】试题分析:首先根据反比例函数y 2=3x 的解析式可得到ODB OAC S S = =12×3=32,再由阴影部分面积为6可得到PDOC S 矩形=9,从而得到图象C 1的函数关系式为y=6x,再算出△E OF 的面积,可以得到△AOC 与△EOF 的面积比,然后证明△EOF∽△AOC,根据对应边之比等于面积比的平方可得到EF ﹕ 故选:A .考点:反比例函数系数k 的几何意义 【结束】二、填空题(每小题3分,共12分)13.【题文】已知a≠0,a≠b,x=1是方程ax 2+bx ﹣10=0的一个解,则2222a b a b--的值是 .【答案】2a b+,5 【解析】试题分析:根据一元二次方程根与系数的关系和代数式变形求则可.2222a b a b--=()()()2a b a b a b +--=2a b+,将x=1代入方程ax 2+bx-10=0中可得a+b-10=0, 解得a+b=10则2a b+=5, 考点:一元二次方程的解;分式的化简求值 【结束】14.【题文】周星驰拍摄的电影《美人鱼》取景地在深圳杨梅坑,据称是深圳最美的溪谷,为估计全罗湖区8000名九年级学生云过杨梅坑的人数,随机抽取400名九年级学生,发现其中有50名学生去过该景点,由此估计全区九年级学生中有 个学生去过该景点. 【答案】1000 【解析】试题分析:首先求出随机抽取的400名学生中去过该景点的学生所占的百分比,然后再乘以8000,即可得出估计全区九年级学生去过该景点的人数为:50400×8000=1000(个). 考点:用样本估计总体 【结束】15.【题文】将一些相同的“○”按如图所示的规律,观察每个“稻草人”中的“○”的个数,则第6个“稻草人”中有 个“○”,则第n 个“稻草人”中有 个“○”.【答案】26,1+(n+3)+(n ﹣1)2【解析】试题分析:分析数据可得: 第1个图形中小圆的个数为1+4=5; 第2个图形中小圆的个数为1+5+1=7; 第3个图形中小圆的个数为1+6+4=11; 第4个图形中小圆的个数为1+7+9=17; …由此得出第n 个图形中小圆的个数为1+(n+3)+(n ﹣1)2.第6个“稻草人”中的“○”的个数为1+9+42=26,考点:规律型:图形的变化类【结束】16.【题文】如图,在等腰Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,BC=,点D是AC边上一动点,连接BD,以AD为直径的圆交BD于点E,则线段CE长度的最小值为.【答案】 2【解析】试题分析:连结AE,如图1,先根据等腰直角三角形的性质得到AB=AC=4,再根据圆周角定理,由AD为直径得到∠AED=90°,接着由∠AEB=90°得到点E在以AB为直径的⊙O上,于是当点O、E、C共线时,CE最小,如图2,在Rt△AOC中利用勾股定理计算出,从而得到CE的最小值为﹣2.考点:圆的综合题【结束】三、解答题17.【题文】计算:||+0﹣2sin45°+(12)﹣2.【答案】5【解析】试题分析:原式利用零指数幂、负整数指数幂法则,绝对值的代数意义,以及特殊角的三角函数值计算即可得到结果.试题解析:||+0﹣2sin45°+(12)﹣2+1+4=5.考点:1、实数的运算;2、零指数幂;3、负整数指数幂;4、特殊角的三角函数值【结束】18.【题文】解不等式组3(2)64113x xxx--⎧⎪-⎨+⎪⎩≥>.并写出它的整数解.【答案】2≤x<4;2、3【解析】试题分析:分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分确定出不等式组的解集,找出解集中的整数解即可.试题解析:3(2)64113x xxx--⎧⎪-⎨+⎪⎩≥>①②由①得:x≥2,由②得:x<4,所以这个不等式组的解集为:2≤x<4.不等式组的整数为:2、3.考点:解一元一次不等式组【结束】19.【题文】九年级(1)班的全体同学根据自己的兴趣爱好参加了六个学生社团(每个学生必须参加且只参加一个),为了了解学生参加社团的情况,学生会对该班参加各个社团的人数进行了统计,绘制成了如图不完整的扇形统计图,已知参加“读书社”的学生有10人,请解答下列问题:(1)该班的学生共有名;该班参加“爱心社”的人数为名,若该班参加“吉他社”与“街舞社”的人数相同,则“吉他社”对应扇形的圆心角的度数为;(2)一班学生甲、乙、丙是“爱心社”的优秀社员,现要从这三名学生中随机选两名学生参加“社区义工”活动,请你用画树状图或列表的方法求出恰好选中甲和乙的概率.【答案】(1)40,8,36°;(2)1 3【解析】试题分析:(1)利用参加“读书社”的学生数和它所占比例可计算出调查的学生总数,再用学生总数乘以“爱心社”所占的百分比得到该班参加“爱心社”的人数,然后计算出该班参加“吉他社”的百分比,用此百分比乘以360度即可得到“吉他社”对应扇形的圆心角的度数;(3)画树状图展示所有8种等可能的结果数,再找出恰好选中甲和乙的结果数,然后根据概率公式求解.试题解析:(1)因为参加“读书社”的学生有10人,且在扇形统计图中,所占比例为25%,所以该班的学生共有10÷25%=40(人);该班参加“爱心社”的人数=40×20%=8(名);参加“吉他社”的学生在全班学生中所占比为12(1﹣25%﹣15%﹣20%﹣20%)=10%,所以“吉他社”对应扇形的圆心角的度数为:360°×10%=36°;故答案为40,8,36°;(3)画树状图如下:共有8种等可能的结果数,其中恰好选中甲和乙的情况有2种,所以P(选中甲和乙)=26=13.考点:1 、列表法与树状图法;2、扇形统计图;3、条形统计图【结束】20.【题文】如图,菱形ABCD的对角线AC和BD交于点O,分别过点C、D作CE∥BD,DE∥AC,CE和DE交于点E.(1)求证:四边形ODEC是矩形;(2)当∠ADB=60°,sin∠AED的值,求∠EAD的正切值.【答案】(1)证明见解析(2【解析】试题分析:(1)先证四边形ODEC是平行四边形,然后根据菱形的对角线互相垂直,得到∠DOC=90°,根据矩形的定义即可判定四边形ODEC是矩形;(2)如图,过点E作EF⊥AD,交AD的延长线于F,构建直角△DEF,在该直角三角形中,∠F=90°,∠EDF=30°,易求DF的长度.所以通过解Rt△AFE来求tan∠EAD的值.试题解析:(1)∵CE∥BD,DE∥AC,∴四边形ODEC是平行四边形.又∵菱形ABCD,∴AC⊥BD,∴∠DOC=90°.∴四边形ODEC是矩形.(2)如图,过点E作EF⊥AD,交AD的延长线于F.∵AC⊥BD,∠ADB=60°,,,AO=OC=3.∵四边形ODEC是矩形,∴DE=OC=3,∠ODE=90°.又∵∠ADO+∠ODE+∠EDF=180°,∴∠EDF=30°.在Rt△DEF 中,∠F=90°,∠EDF=30°, ∴EF=12DE=32.在Rt△AFE 中,∠DFE=90°, ∴tan∠EAD=EF EF AF AD DF =+=.考点:1、矩形的判定与性质;2、菱形的性质;3、解直角三角形【结束】21.【题文】如图,河坝横断面背水坡AB 的坡角是45°,背水坡AB 长度为米,现在为加固堤坝,将斜坡AB 改成坡度为1:2的斜坡AD 【备注:AC⊥CB】(1)求加固部分即△A BD 的横截面的面积;(2)若该堤坝的长度为100米,某工程队承包了这一加固的土石方工程,为抢在在汛期到来之际提前完成这一工程,现在每天完成的土方比原计划增加25%,这样实际比原计划提前10天完成了,求原计划每天完成的土方.【提示土石方=横截面x 堤坝长度】【答案】(1)200(2)400【解析】试题分析:(1)在直角△ABC中,首先求得AC的长,根据坡度的定义求得CD的长,进而求的BD的长,然后利用三角形的面积公式求解;(2)设原计划每天完成的土方为x立方,则实际每天完成的土石方为(1+25%)x,然后根据每天完成的土方比原计划增加25%,这样实际比原计划提前10天完成即可列方程求解.试题解析:(1)由题意可知∠ABC=45°,,AC:CD=1:2,,∴AC=BC=20.∵AC:CD=1:2,∴CD=40,BD=20,∴△ABD的面积=200;(2)堤坝的土石方总量=100x200=20000.设原计划每天完成的土方为x立方,则实际每天完成的土石方为(1+25%)x,由题意可得:200002000010(125)x x-=+%,解得 x=400.经检验x=400是原方程的解.答:原计划每天完成的土方为400立方米.考点:1、解直角三角形的应用-坡度坡角问题;2、分式方程的应用【结束】22.【题文】如图,点O为Rt△ABC斜边AB上一点,以OA为半径的⊙O与BC切于点D,与AC交于点E,连接AD.(1)求证:AD平分∠BAC;(2)若∠BAC=60°,OA=2,求阴影部分的面积(结果保留π).【答案】(1)证明见解析(2)23π 【解析】 试题分析:(1)由Rt△ABC 中,∠C=90°,⊙O 切BC 于D ,易证得AC∥OD,继而证得AD 平分∠CAB.(2)如图,连接ED ,根据(1)中AC∥OD 和菱形的判定与性质得到四边形AEDO 是菱形,则△AEM≌△DMO,则图中阴影部分的面积=扇形EOD 的面积.试题解析:(1)∵⊙O 切BC 于D ,∴OD⊥BC,∵AC⊥BC,∴AC∥OD,∴∠CAD=∠ADO,∵OA=OD,∴∠OAD=∠ADO,∴∠OAD=∠CAD,即AD 平分∠CAB;(2)设EO 与AD 交于点M ,连接ED .∵∠BAC=60°,OA=OE ,∴△AEO 是等边三角形,∴AE=OA,∠AOE=60°,∴AE=AO=OD,又由(1)知,AC∥OD 即AE∥OD,∴四边形AEDO 是菱形,则△AEM≌△DMO,∠EOD=60°,∴AEM DMO S S = ,∴EOD S S =阴影扇形=260223603ππ⨯=.考点:1、切线的性质;2、扇形面积的计算【结束】23.【题文】如图,抛物线y=﹣x 2+bx+c 与x 轴交于点A (﹣1,0),B (3,0).(1)求b 、c .(2)如图1,在第一象限内的抛物线上是否存在点D ,使得三角形BCD 的面积最大?若存在,求出D 点坐标,求出三角形BCD 的面积最大值;若不存在,请说明理由.(3)如图2,抛物线的对称轴与抛物线交于点P ,与直线BC 相交于点M ,连接PB .问在直线BC 下方的抛物线上是否存在否存在点Q ,使得△QMB 与△PMB 的面积相等?若存在,求出点Q 的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)y=-x 2+2x+3;(2)(32,154),278;(3)Q 1),Q 2) 【解析】试题分析:(1)把A (-1,0)、B (3,0)两点代入y=-x 2+bx+c ,即可求出抛物线的解析式;(2)设D 点坐标为(t ,-t 2+2t+3),过点D 作DH⊥x 轴于H ,根据BCD BDH BOC OCDH S S S S =+ 梯形﹣=-32t 2+92t ,再利用配方法即可求出D 点坐标及△BCD 面积的最大值;(3)设PM 与x 轴交于点E ,求出过点E 与BC 平行的直线EQ 解析式为y=﹣x+1,解方程组2123y x y x x =-+⎧⎨=-++⎩,即可得出点Q 的坐标.试题解析:(1)∵抛物线y=﹣x 2+bx+c 与x 轴交于点A (﹣1,0),B (3,0),∴10930b c b c -++=⎧⎨-++=⎩, 解得23b c =⎧⎨=⎩,∴抛物线的解析式为y=﹣x 2+2x+3;(2)如图1,设D 点坐标为(t ,﹣t 2+2t+3),过点D 作D H⊥x 轴于H ,则BCD BDHBOC OCDH S S S S =+ 梯形﹣=12(﹣t 2+2t+3+3)t+12(3﹣t )(﹣t 2+2t+3)﹣12×3×3 =﹣32t 2+92t =﹣32(t ﹣32)2+278, ∵﹣32<0, ∴当t=32时,D 点坐标是(32,154),△BCD 面积的最大值是278;(3)如图2,设PM 与x 轴交于点E ,∵y=﹣x 2+2x+3=﹣(x ﹣1)2+4,∴P 点的坐标为(1,4),E 点的坐标为(1,0).∵B(3,0),C (0,3),∴直线BC 的解析式为y=﹣x+3,∴当x=1时,y=2,∴M 点的坐标为(1,2),∴PM=ME=2,BM 为△BPE 的中线,∴PMB EMB S S = .过E 作BC 的平行线,交抛物线于点Q ,则QMB EMB S S = ,∴QMB PMB S S = .∵E(1,0),直线BC 的解析式为y=﹣x+3,EQ∥BC,∴直线EQ 的解析式为y=﹣x+1.由2123y x y x x =-+⎧⎨=-++⎩,解得x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,或x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩ ∴点Q 的坐标为Q 1),Q 2), ∴在直线BC 下方的抛物线上存在点Q ,使得△QMB 与△PMB 的面积相等,此时点Q 的坐标为Q 1,),Q 2).考点:二次函数综合题【结束】。