童年趣事拔萝卜作文900字全面版
拔萝卜作文
拔萝卜作文
拔萝卜作文通用15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的拔萝卜作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
拔萝卜作文1
“嘿哟，嘿哟，嘿哟。”哎哟，拔出来了。我欣喜若狂，因为我还是第一次拔萝卜呢，以前外公外婆都不允许我到田里去，外婆还说田里有蛇呢，可我才不信。因为那个时候春雷还没有响呢，蛇还在睡大觉哩，怎么可能出来呢？这是非常不科学的，孩子是好奇的，大人越说不能做，可我就越想做。
那一天，外公外婆、爸爸妈妈都不在家，小伙伴来约我玩，我就赶紧叫上他们去拔萝卜。
来到萝卜地里，放眼望去，绿油油的萝卜苗在阳光的'照耀下，显得那么苍翠。一阵微风吹来，萝卜苗翩翩起舞，仿佛呼唤着我们去拔它呢。
当然，观察的人是不能少的，我们轮流换班，一有人来，我们就带着萝卜躲起来，待人走后，再出来接着拔。我们的小队发现了一个很大的青萝卜，很难拔，我们只能用手挖，挖呀挖呀，终于，这个“老顽固”被我们挖出来了，小伙伴们都认为这是个“导弹”，真的，别以为我在吹牛。
最后，我们提着两篮子萝卜回家了，在路上，我想：要是你渴望自由的话，那就赶快行动吧。
拔萝卜作文2
奶奶打电话说，她种的萝卜可以吃了。于是，星期六的早上，我早早地起床了，迫不及待地想要回奶奶家拔萝卜。
我飞快地洗刷，快速吃完香甜美味的早餐，就跟随爸爸出发了。我们先去姑姑家接上弟弟，就朝奶奶家飞奔而去。一路上，我和弟弟
打打闹闹，嘻嘻哈哈。大约一个小时，才到奶奶家。
儿童故事拔萝卜
儿童故事拔萝卜
习作拔萝卜拔萝卜小兔子拔萝卜的故事相信大家都听过吧，今年寒假，我就亲自体验了一次拔萝卜。
2011年2月7日，我来到了江苏省丹阳市的农村，吃过午饭，我和老叔、外婆来到了田里。
在那里，我看到了很多人打理自己的菜田，有的在为菜田浇水，有的在为菜田施肥，有的还为菜田搭上了小棚子。
我们来到自家的那块菜田，我被分配拔萝卜，我想不就是拔萝卜吗，看我的，我弯下腰，一副要打架的样子，我使劲拽住萝卜，可它就是不动，倒是我，一松劲摔了一个嘴啃泥。
我爬起来，拍拍身上的土，脸上一副不甘心的样子，摆好先前的姿势，使出吃奶的力气开始拔萝卜，可是萝卜像跟我在较劲，就是一动不动，我又一松劲儿，又摔了一跤。
周围人见我这副摸样都大笑了起来，这时的我恨不得找个地缝儿钻进去。
我心想：可恶的萝卜，成心跟我过不去么？同时又在心里怨恨自己，怎么连个萝卜都拔不动，以前的劲儿都哪去了？我羞愧的站在那里，不知道干什么才好。
最后还是外婆告诉了我正确的方法：先将萝卜晃动几下，然后顺着一个方向拔。
果然，用这样的方法我很轻松拔出了几个大萝卜，胜利完成了任
务。
通过这件事我明白了一个道理，无论做什么事都要有合适的方法，否则就会事倍功半。
风光小学六年四班孙敬哲《勇者敢为天下先》读后感寒假期间，在妈妈的建议下我读了一本书，书的名字叫《勇者敢为天下先》。
书里的每篇文章我都用心细读，读后让我对胆量的认识更加深刻、全面。
全书开篇文章的题目叫《胆量是成功的基础》，文章详细分析了胆量和成功之间的联系，使我认识到胆量对一个人成功的重要性。
就像文章中说的，世上有才华的人很多，但是真正有胆量的人却没几个。
小学作文拔萝卜(优秀9篇)
小学作文拔萝卜（优秀9篇）
（经典版）
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序言
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拔萝卜作文（通用22篇）
拔萝卜作文（通用22篇）
拔萝卜作文篇1
3月7日，我在外婆家。我妈想带我哥和我姐小诺去地里拔萝卜。
我哥穿着拖鞋骑着自行车，其余的人开着电瓶车往地里走。经过一条短而不平的路和一个陡峭的下坡，你到达了田野。
我的右边有一个池塘。它既不深也不是很大。向前看，左右都是田野，野花，油菜花，白菜，还有。拐过一个弯，我们来到了我祖母的农场。
田地不大，胡萝卜分布在田地的每个角落。我妈先小心翼翼的进了田，因为这是最边缘的田，旁边是小溪，要特别注意。弟弟不能穿拖鞋进田，妹妹太小不能进田。只有我和妈妈可以进去。妈妈先摘了很多胡萝卜，我说我也摘。我问我妈妈胡萝卜叶是什么样子的。母亲用手指指着胡萝卜叶。我仔细看了看。叶子又薄又短又密。我开始拔萝卜。凭着八十一难的力量，我拔了萝卜。我看着萝卜，心想：原来这就是胡萝卜。我用镰刀把胡萝卜上的土割下来。切了点土，我喊：我有一个完整的萝卜。我太高兴了，我帮他洗头。虽然我只拔了一个萝卜，但是这个萝卜很完整，记性很好。
拔萝卜作文篇2
童年就像一片茂盛的花地，散发出沁人心脾的芬芳；童年就像一条清澈的小溪，流淌在成长的道路上；童年就像一本厚厚的记事本，记载着一件件有趣的事。
七岁时，我还是个天真烂漫的傻丫头，那年我来到乡村的外婆家，那件趣事就在此发生。
外婆叫我和妈妈到田里拔萝卜。妈妈灵机一动，说：“咱们来比赛拔萝卜怎么样？”兴致勃勃的我欣然同意。随着妈妈说的一声开始，比赛开始了。我抓住菜叶，奋力一拉，哎呀！萝卜没拔出来，我倒摔得坐地上去了。我拍拍身上的土，使足了劲儿一拔，耶！一个白嫩嫩的萝卜出现在我眼前。我望了望妈妈那里，呀！妈妈都拔了两三个了。我抓紧时间继续拔了下去，我拔完了第一排，正准备拔
【六年级】拔萝卜 小学写事作文600字
【六年级】拔萝卜小学写事作文600字
【六年级】拔萝卜小学写事作文600字
奶奶打电话说，她种的萝卜可以吃了。于是，星期六的早上，虽然不上学，我还是早
早地起床了。我迫不及待地想要回奶奶家拔萝卜。
我非常快地洗手洗头，快速剩饭剩菜香甜美味的早餐，就追随爸爸驾车启程了。我们
先回去姑姑家接通弟弟，朝奶奶家飞奔而去。一路上，我和弟弟打打闹闹，嘻嘻哈哈，大
约过了一个小时，才至奶奶家。
刚到老家的院子里，我就看见菜园时里长满了萝卜，萝卜的叶子绿绿的，茂密地挨在
一起，完全看不到埋在泥土里的萝卜。爸爸拿来一把铁锹，把萝卜从泥土里掘出来。我和
弟弟用手拔，有的萝卜长得很大，埋在地下很深，拔的时候有点费劲，我和弟弟就一起去拔，这种场景让我想起了《拔萝卜》的儿歌：“拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿哟，拔萝卜，嘿
哟嘿哟，拔不动，老太婆，快快来，快来帮我们拔萝卜……。”。
这时候，妈妈和姑姑也去帮。并不大一会儿，我们就忽了一大堆萝卜，妈妈使我们先
秦隶萝卜上的泥土，再把萝卜晾干在院子里。插进的萝卜颜色各有不同，存有橙黄色的，
除了紫色的；萝卜厚薄不一，有的很粗，有的很粗；形状也就是各不相同，有的像是手指，有的像是人参，有的直刺圆锥……
有的萝卜很小，我们实在不忍心吃掉它们。我和弟弟就把小萝卜挑出来，一人开辟了
一片小菜园，把小萝卜又种了下去，期待明年春天它能发芽。
虽然今天拔萝卜很累，但是我很高兴，因为我又协助奶奶顺利完成了一项劳动任务。
拔萝卜很艰辛，这使我深深体会至了劳动人民的难于，以后我必须珍视我喝的食物，不浪
费食物，认同农民伯伯的劳动成果。
拔萝卜范文
拔萝卜范文
全文共四篇示例，供读者参考
第一篇示例：
拔萝卜，是一种古老的农耕活动。每逢秋季丰收季节，农民们便
会走进田间，挖掘那些肥美的白萝卜。这个看似简单的活动，却蕴含
着许多意义和乐趣。
拔萝卜是一种劳动，也是一种乐趣。在金秋十月时节，随着萝卜
农民的一声呼喊，“快来拔萝卜啦”，便吸引了一群群孩子们前去助农。他们手拿小铁锹，紧握在手心中的是一颗颗带着泥土的红色萝卜。在跳跃的欢笑声中，孩子们快乐地拔起萝卜，有的蹲下去用力拉扯，
有的使劲用双手挖掘，还有的高举双臂，显得很是得意。一根根萝卜
被摘下，整个田地都变得热闹起来。孩子们纷纷比比看，看谁能拔出
最大的萝卜，欢声笑语充斥着整个田野。
拔萝卜更是一种感悟，感悟着农民的辛勤和耕耘。在劳作中，孩
子们能够感受到农民叔叔阿姨们的辛苦，明白田间农作的不易。看着
那些劳动场面，孩子们更加珍惜食物，懂得了粒粒米、滴滴油的来之
不易。这样的体验，让孩子们懂得了尊重劳动、爱惜粮食、珍惜食物
的道理。
拔萝卜更是一种教育，教育孩子们懂得勤劳和耐心。在拔萝卜的
过程中，孩子们需要付出耐心和勤劳。有时候，一个萝卜可能被挖了
很久也拔不出来，这时候孩子们需要多一些耐心和努力。通过这样的
活动，孩子们能够培养出坚忍不拔的品质，学会不怕困难，迎难而上。这样的品质对孩子们未来的成长大有裨益。
拔萝卜更是一种情怀，情怀着农耕文化的传承。拔萝卜作为我国
的传统农耕文化之一，承载着丰收的喜悦和耕耘的汗水。通过拔萝卜
这样的活动，不仅能够让孩子们感受到农耕文化的独特韵味，更能让
他们传承和弘扬这种传统。让孩子们自己动手，亲身体验这样的活动，能够更好地让他们了解、珍惜和传承这样的文化遗产。
拔萝卜作文四年级(通用38篇)
一天，兔子在拔萝卜，可怎么也拔不出来，兔子立刻请来小鸡、小鸭、猪大伯、大花狗过来帮忙。
兔子迈开弓箭步，弯下腰，伸出双手，使劲地抱着红萝卜的叶子，小
鸡展开大大的双翅，抱住兔子的腰。小鸭张开嘴咬着小鸡的尾巴，大花_
脆用爪子搭在小鸭的身上，小猪系着绳子往回跑。他们齐声喊着:“一!二!拔!”突然，兔子叫道:“萝卜出来了!”然后大家兴奋地回家了。
大花狗找到了牛爷爷，对牛爷爷说:“我拔了一个大萝卜!”牛爷爷
问:“真的是你拔的吗?”
“是的。”大花狗礼貌地说道。
这时，小兔经过这里，说:“到底是谁拔的呢?”“小猪，小鸭，小鸡
和我。”大花狗说出了实情。牛爷爷睁大眼睛对大花狗说:“哈哈，大花狗，你又吹牛啦!”
然后大花狗灰溜溜地走了。
今天我和妈妈来到菜园，妈妈拿着锄头到了萝卜菜地，菜地里有很多菜，颜色也有很多，五颜六色，有些很大，有些很小。
妈妈用锄头挖了挖，让我拔一拔，我使劲拔呀拔，有可能萝卜扎的太
进去了，妈妈有挖了挖，我一拔，就拔出一个小萝卜，这个萝卜不算小，
妈妈挑了一个大的，挖了挖，我拔了拔，天哪，这个萝卜肯定很大，我们
越挖就越来越深，她有很多筋我把了出来，嘿！这萝卜真大我把它带回去了，我姐姐说这个萝卜还小，我看了看奶奶拔得，的确比我的大，我看了
看伯伯挖的，虽然奇形怪状，但是体形很大。
有一次我带上弟弟和妹妹，还有兔子，到菜园里拔萝卜，我让弟弟妹
妹看着兔子，我去拔萝卜，兔子吃起了杂草，我还在挖萝卜，我拔出了一
个特别小的萝卜，我问谁要啊！我弟弟说他要，我给了他，我妹妹也要，
我也给她去拔，又拔出一个，我给了我妹妹，我就我挖一个大萝卜，我挖
【六年级】拔萝卜 小学写事作文600字
【六年级】拔萝卜小学写事作文600字
今天，我和爸爸一起去田里拔萝卜。爸爸拿着锄头，我拿着篮子，一路欢快地走向田野。
到了田里，我看到一片绿油油的菜地里，长得郁郁葱葱的萝卜像一颗颗小红灯笼。我
高兴地跑上前去，想要一个个地把萝卜拔出来。爸爸给了我一个大大的红萝卜，告诉我要
抓住萝卜的叶子往上轻轻一拽，就可以把萝卜拔出来了。
我按照爸爸的方法慢慢地把萝卜拔了出来，感到好开心。有的萝卜很顺利地被我拔出来，有的萝卜却被我拔得歪歪扭扭。我又笑又气地说：“这萝卜怎么这么顽皮呢！”爸爸
笑着帮我把歪歪扭扭的萝卜重新插好，还给我讲了好多关于种植萝卜的事情。
一会儿工夫，篮子里堆满了红红的萝卜，萝卜还带着泥土的味道，非常新鲜。我高兴
地和爸爸一起将篮子里的萝卜一一装好，准备带回家。
回到家后，我们把萝卜清洗干净，我发现原来萝卜上面还长着细细的小根须，真有趣。爸爸带我去院子里挖了一些土，在盆里种了萝卜，我要好好照顾它们，希望它们长得更
好。
晚上，妈妈给我们做了一道红烧萝卜，味道真是美味。这顿饭，我吃得格外香甜，因
为它是我亲手种植的萝卜，真的很有成就感。
这次拔萝卜的经历，让我明白了耕耘的甘苦，也让我更加珍惜食物背后的艰辛。我会
努力学习，将勤劳朴实的农民精神发扬光大，为祖国建设贡献自己的力量。
【六年级】拔萝卜 小学写事作文600字
【六年级】拔萝卜小学写事作文600字六年级那年，是我最难忘的一年。在那一年的春天，我和妈妈一起去乡下拔萝卜。
那天早上，太阳出来了，暖暖的阳光透过窗户照进来。我一睁开眼睛，就兴奋地跳了起来，因为我知道今天我们要去乡下拔萝卜了。这可是我多年的心愿呢！我迫不及待地洗漱完毕，就去叫妈妈一起出发了。
我们乘坐公交车来到了一个美丽的小山村。这里山青水秀，空气清新。村子的周围都是大片的田野，一眼望去，尽是绿油油的菜地和果树。
我们来到爷爷的菜地边，那里有一小块地方种着许多萝卜。萝卜苗绿绿的，萝卜头红红的，好像一个个小精灵在向我们招手。
妈妈给我分配了一块地，帮我拿了锄头和手套，然后示范了一下该如何拔萝卜。我提起锄头，一下子把锄头刺进了土里，然后使劲往后拖，锄土的声音响彻山谷。接着，我把手伸进泥土里面，果然触摸到了一个有些粗糙的东西，我拽了一下，萝卜就“咔嚓”一声断了。我高兴得直欢呼。
妈妈鼓励我：“好样的，你已经拔了一个萝卜了。”
我兴奋地跳起来，甩掉了手上的泥土，继续挖下一个。这一次，我更加熟练，很快就拔了一颗大萝卜出来。
我抬起头一看，妈妈也已经拔了一大堆的萝卜。我们辛辛苦苦地拔了一上午，最后的收获非常丰富，有红红的、白白的、粗粗的、细细的……各种各样的萝卜都堆在一起。看见这样的成果，我感到非常自豪和满足。
带着满满的收获，我们满载而归。在回家的路上，我一直陶醉在那一天的快乐中。在今后的日子里，提到拔萝卜，我总会怀念那个充满欢笑和汗水的春天。
回到家后，我们把萝卜洗净，放进冰箱里保存。妈妈还用拔的新鲜萝卜做了一道美味的凉拌萝卜。在吃饭的时候，我分外用心地品味着这道菜，每一口都觉得特别好吃。那天的快乐并没有结束，而是化作了心中美好的回忆，永远留在了我的心中。
拔萝卜的一年级作文5篇
拔萝卜的一年级作文5篇
每当听到儿歌《拔萝卜》,我的手就痒痒的,真想亲手拔一个。今天终于如愿以偿,我来到了一个地方拔萝卜，没想到这其中也是有大学问的。在这里为大家提供小学生拔萝卜的作文怎么写，欢迎阅读。拔萝卜的作文1今天，我和爸爸、妈妈一起去平谷的采摘园采摘。今天，天气格外晴朗。路上传来一阵阵美化的香气，各种各样的花草树木都吐出了新枝新叶。过了一个多小时，我们来到了采摘园。我们进入大棚，找了一棵大白萝卜，就开始拔。先开始，整个萝卜几乎全都长在土里，只留了几根青青的叶子在上面。我先带上父母给我准备的手套，想把萝卜周围的土扒开，可是不成想，萝卜周围的土很坚固，扒都扒不开。我只好动用我的秘密武器——铲子。我用铲子围着萝卜挖了几圈，由于我用力过猛，差点把萝卜的皮给挖下来。我要开始拔萝卜了，我先用两只手紧紧地握住萝卜的叶子，用力一拔，没拔出来，再用力一拔，还是拔不出来。我费了九牛二虎之力，可那白萝卜还是笔直地“站在”那里，就像一位固执的老头，就是不离开。忽然，我想起了上次挖白薯的事情。对呀！我怎么就没想起来呢？拔萝卜之前要先摇一摇、晃一晃，这样才好拔吗！我左摇右晃、东拉西扯，最后用尽吃奶的力气，使劲一拔。啊！终于把萝卜拔出来了！接下来我们要去摘草莓。摘草莓跟拔萝卜简直有天壤之别。拔萝卜要用力而摘草莓不能用力，一用力草莓就该被你捏坏了。摘草莓很简单，我一会儿就摘了几十个。我们当场用水洗了洗草莓，就把草莓给吃了。草莓好吃极了，要比在外面买的甜好几倍，不不不，十几倍。我懂得了劳动的
拔萝卜优秀作文600字
拔萝卜优秀作文600字
【第1篇】
这个周末，天气预报说要降温。因担心菜园里的萝卜冻坏，刚吃过早饭，我们就一路小跑，匆匆赶到菜地。
这时，映入我们眼帘的是一大片翠绿的叶子。走近一些，就可以发现大大小小的水萝卜在地里懒洋洋地晒着太阳。我对神秘的拔萝卜异常向往，所以迫不及待地扑向了久违的菜地。
我走到一株萝卜旁边，忍不住咯咯笑了起来：大大的萝卜叶子像一把太阳伞（不过，这把伞的叶片是分叉的），而底下胖胖的萝卜却半躺在那里，仿佛枕在一把海滩椅上。更巧的是，萝卜的头顶上落着一根杨树的小枝条，这位“萝卜先生”就像是叼着一支香烟似的悠然自得。
欣赏完大自然的杰作，我就卷起衣袖，开始投入真正的战斗。我双手抓住萝卜的叶子,两只脚紧紧蹬在地面上，猛的往上一拔，却只把萝卜的叶子扯了下来，自己摔了个大屁墩，而萝卜只是丢了“太阳伞”和“香烟”，自己纹丝没动。
爸爸走过来指导我，“你应该抓住萝卜的实体，而不能只抓住叶子。”说着，就抓住一棵萝卜裸露在外面的部分，很轻松的就把萝卜拔了下来。哇，这个萝卜可真大，圆圆胖胖的，仿佛一个穿着绿衣的胖娃娃。我又走向了下一只萝卜，上下打量了一番，又拿手比划了一下，学着爸爸的样子往上拔。可由于它露出地面的部分太短，怎么也抓不住，根本用不上力气。看到我满脸的疑惑，爸爸找来一根小树枝，把萝卜四周的土挖松，露出更多的萝卜身体。就这样，我三下五除二地把第一行萝卜全部拔了下来。
一行拔完了，我就又兴致勃勃地转战另一行。这时，我发现了一个很小的萝卜，没费什么劲就把它拉出了地面。这个萝卜真小，把它放在手中也不及手掌的三分之一。我将它玩弄于股掌之间，一会儿从左手抛到右手，一会儿从右手抛到左手，一会儿将它高高扔起，一会儿又在落地前将它稳稳地接住。很快，四行萝卜就被我攻克的差不多了，最后剩下的是两棵最大的。这两棵仿佛是它们的老大，种在最后一排，鲜有大将锋范。爸爸先用手机给它们拍了照片，而我就再次承担了进攻“BOOS”的任务，把它们全部收为俘虏。
关于拔萝卜作文600字（通用5篇）
关于拔萝卜作文600字（通用5篇）
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的关于拔萝卜作文600字（通用5篇），欢迎大家分享。
拔萝卜作文600字1
今天，我来到了老家章丘，刚一下了车，我家的小狗“黄豆”就像久别重逢的老朋友一样，飞扑到我身上，费了九牛二虎之力才把它从我身上弄下去。进屋后，爷爷说要去拔萝卜，我自告奋勇要去，于是，我和爸爸、爷爷开着车来到了萝卜地。
萝卜叶像一双双小手迎风挥舞，好像在喊：“拔我吧，拔我吧！”我来到了一棵大白萝卜前，使出了“千斤拔”，可是，萝卜就是不出来，一松手，咚！我重重地摔在了地上，四脚朝天，萝卜叶盖在我身上，似乎在嘲笑我：“大笨蛋，萝卜没拔出，倒把自己给摔倒了，哈哈。”我顿时气不打一处来，说：“好一个大萝卜，白萝卜我拔不出来，胡萝卜肯定能拔出来。”我一手抓住三个胡萝卜，大喝一声：“起！”啪！啪！啪！胡萝卜出来了，我把手里的胡萝卜一扔，施展绝技“亡命狂拔！”我像一台收萝卜机器，所过之处，萝卜无一生还，剩下的萝卜见了狂摇叶子，像见了死神。
“别拔了！”爷爷大喝一声，“这些就够了！”“拔些白萝卜。”听到爷爷招呼，我又来到了白萝卜地前，突然，寒光一闪，一棵萝卜倒地了，原来是我使出“拔萝铲地击”，唰！唰!唰!一棵棵萝卜应声倒地，我正沉浸在成功的喜悦中，突然，一个暗器飞来，我伸手一抓，定睛一看，原来是棵萝卜，朝萝卜飞来的方向一看，啊，原来是我哥哥来了，正朝我扔萝卜呢。我又施展绝技，“万箭齐发”，呯呼呼，哥哥应声中“弹”，正当我沾沾自喜时，“嗖嗖嗖”“啪”，我帽子被击中，掉在了地上，我一使“石破天惊”，十几棵萝卜从天而降，飞向了哥哥，哥哥后退几步。突然，爸爸来了，喊到：“别玩了，走
拔萝卜作文
拔萝卜作文
拔萝卜作文15篇
拔萝卜作文1
秋天是收获的季节，趁着这个季节，老师带我们去二甲的生态园拔萝卜。
一到那儿，放眼远眺，一望无际的萝卜地犹如一大片碧绿的草原，同学们争先恐后的跳下车，拎着事先准备的口袋，像勤劳的小蜜蜂一样，冲进萝卜地，开始了拔萝卜的小小工程。
只见，萝卜娃娃们有的露出了大半个脑袋，好奇的张望着这个充满生机的世界；有的像个害羞的小姑娘躲在翡翠一般的叶子底下，等待着我们把它带回家。拔萝卜并没有想象中的那么难，同学们有的蹲下身子，轻轻一拽萝卜娃娃就被轻而易举的拔了出来；有的两指夹住叶子往上一提，萝卜就蹦了出来；有的一手一个，拔得好不快活。而我呢？踮起脚尖轻轻一拎。萝卜挣脱了土地妈妈的怀抱，容易的被我拎了出来。我高兴的喊：“真是张飞吃豆芽，小菜一碟啊！”
这时老师大喊到：“挑大的拔啊，拔得越多越好！”听了老师的话，同学们拔得更起劲了，个个睁亮了火眼晶晶，寻找大萝卜的踪迹。拔到大萝卜的同学喜出望外，拔到小萝卜的同学也没有气馁，继续仔细寻找着。
不费吹灰之力，我们就拔了满满一大袋萝卜，拔得容易，拎得难啊。“啪”！袋子撑破了，萝卜娃娃们调皮的溜了出来，萝卜地里是萝卜，车上是萝卜，萝卜在到处溜呢！大家抓住袋子的底部，准备捧起来，可是捧又捧不动，手酸得都直不起来了。大家只能忍痛割爱扔去了几只。今天的收获可真大啊！
拔萝卜作文2
拔萝卜一天早上，小兔子出门为妈妈找食物。走到河岸边，突然看到河对面有个很大很大的萝卜。小兔子看见那个大萝卜很开心，可是一个问题出现了，想要拔萝卜要先过河，可是小兔子不会游泳，而且这条河很深，怎么办呢？小兔子抬起头四处张望，想要找一些能帮它过河的东西。突然，它看到河里有一只很大的乌龟在水里面游来游去。于是，它连忙叫喊道：“乌龟大哥你可以把我送过河吗？“乌龟问说：“为什么？”小白兔说：“对面有个很大很大的萝卜，我想带回家给妈妈吃。”乌龟听完心里很高兴地说：“原来是这样啊，真是个孝顺男的好孩子。来吧！你到我背上来吧！我送你过去。”小兔子爬到乌龟的背上，乌龟说：“你小心一点，我要游过去了。”小兔子赶紧抱住乌龟的脖子。小兔子和小乌龟顺利过了河，到了岸边，乌龟把小兔子放下并对它说：“你小心点，我等你拔完萝卜，送你
拔萝卜作文500字左右
拔萝卜作文500字左右
老李，这位村里的老农民，蹲在萝卜地里。他瞅瞅这棵，又瞅
瞅那棵，像挑选心仪的宝贝一样。他用手捏住萝卜叶子，轻轻一拔，嘿，一个肥嘟嘟的萝卜就冒出头来，泥土还挂在它身上，看着就新鲜。
旁边几个小伙子看着老李这么轻松，也想试试。他们学着老李
的样子，蹲下来，抓住萝卜叶子，用力拔。哎呀，可不是那么容易的，萝卜好像在土里生了根，怎么都不肯出来。几个小伙子累得满
头大汗，最后还得老李出马，帮他们把萝卜拔出来。
村里的孩子们在旁边嘻嘻哈哈，他们觉得拔萝卜就像玩游戏一样。有个孩子还拿起萝卜当武器，跟其他孩子打闹起来，结果萝卜
被摔成了两半，他倒是吓得不轻，赶紧跑去找妈妈。
老李看着这群孩子，心里乐开了花。他觉得，拔萝卜不仅仅是
种地的活儿，还是一种乐趣，一种乡村生活的美好。看着那些鲜嫩
的萝卜，他觉得自己的努力都值得了。
有趣的拔萝卜游戏作文(建议三篇)
有趣的拔萝卜游戏作文(优秀三篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
有趣的拔萝卜游戏作文篇一
一开始，我还以为要像那首“拔萝卜”的歌一样拔，没想到我只要一只手轻轻地一拔，那个萝卜就被我轻而易举地拔出来了。琪琪和皓皓也是如此。
接着，我又看到了一个萝卜，叶子很大，我像刚才那样用一只手想把它拉出来，可是那个萝卜纹丝不动。我急了，使劲一拔，那个萝卜出来了一点点。我实在没办法，就叫道：“琪琪，快来帮我拔萝卜。”琪琪笑眯眯地说：“没问题！”
琪琪走了过来，说：“最最，我拉牢你的衣服。”我微笑着说：“好的，我数1、2、3，你就使劲拔。”琪琪信心十足：“好嘞！”我拉萝卜的叶子，数到三。我们两个使劲一拔，萝卜又出来了一点，但是还是没有拔出来，我和琪琪失望了。这时，琪琪说：“我们还有个救兵呢！”琪琪招招手：“皓皓，快来帮我们拔萝卜！”皓皓马上跑过来了。
三个人了，我想应该拔得出来了吧。果然不出我所料，我们三个人一使劲，萝卜被我们连根拔起。这时，妈妈刚巧来了，她看见我们脏脏的小手，又大又红的萝卜，便什么都明白了，竖起大拇指说：“你
们太棒了！”我们听了心里喜滋滋的。
今天真是个开心的日子，我不光拔了萝卜，还明白了团结的力量无穷大！
有趣的拔萝卜游戏作文篇二
周五天气晴朗，阳光明媚，我们学校组织了去城阳拔萝卜的活动。我们一路上唱着歌，说笑着，心情很愉快。
到了城阳，我们来到菜地里。瞧，有红薯，有白菜。我们走到萝卜地里面。萝卜地很大，里面的萝卜叶子像一把把绿色的扇子，铺地面上。在萝卜叶下面，萝卜们都迫不急待地一个个从土里面冒出了雪白的头儿，像一群可爱又调皮的小士兵，正在看着我。我觉得萝卜们好像都在对我说：快点拔我吧！快点拔我吧！我是最甜的！我是最大的！
拔“萝卜”的游戏作文
拔“萝卜”的游戏作文
拔“萝卜”的游戏作文1
今天，我带着无比高兴的心情来到海风情境作文班，我们要玩一个游戏，叫拔“萝卜”，你玩过拔“萝卜”吗？想知道怎么玩吗？快跟我一起去看看吧！
游戏规则，两人一组，一个人当“萝卜”，一个人当拔“萝卜”的人，拔“萝卜”的人得抓住“萝卜”的手，要是抓到其他的部位就算犯规了，我好期待这个游戏呀！
拔“萝卜”的游戏开始了，老师选了“小白兔”“萝卜”，“萝卜”长得肥肥胖胖的，好像十头牛都拔不动，“小白兔”信心满满，上来的时候眉开眼笑的，在拔不动“大萝卜”的时候哭笑不得，把“小白兔”累的还在呼呼喘气呢！“小白兔”想了所有的办法可“萝卜”还是一动不动，“小白兔”泄气了，“萝卜”好像还有一部分在地下扎着，“小白兔”说谁能把这“萝卜”拔出来，就把“小白兔”所有的积分给他，最后这局“萝卜”胜了。
第二句开始了，这回这个“萝卜”非常的瘦小，“小白兔”丝毫没有犹豫，就把这个“萝卜”给拔回家了，“小白兔”说：“我还没有坐好呢！‘小白兔’就把我给拔了。”因为“小萝卜”太没自信了，所以“小萝卜”失败，这回“小白兔”胜了。
拔“萝卜”的游戏实在是太好玩了，这个游戏让我明白了，一定要有自信，要不然你一定就失败了。
拔“萝卜”的游戏作文2
今天，我们在教室玩了一个游戏，名字叫拔萝卜。你们知道怎么在教室拔萝卜吗？今天我就带你们一起去开开眼界吧！
游戏规则是，一个人当萝卜，一个人来拔萝卜。拔萝卜的人，只能拔萝卜的手，不能碰萝卜的其它部位，否则就是犯规。
杨云舒自告奋勇地说我来当‘萝卜’。陈羿希也自信满满地说：我来当拔‘萝卜’的人。结果，杨云舒上去就一屁股坐在地板上。他心里好像在想：你看我这么壮实，想把我拔起来，没门儿。陈羿希也用眼神告诉我们：别看我这么瘦，只要我用脑子一想办法，看我怎么把你从地板上拔起来。可是杨云舒干脆躺在地板上，陈羿希也不服输，她拔得满脸通红，咬牙切龄，嘴巴里还叫着：一二、一二……可是杨云舒那个大萝卜还是一动也不动。老师不得不让陈羿希选一个帮手。陈羿希看也不看就点到了我的名字。我和陈羿希一人拉一只手：一二、一二……终于把杨云舒这个大萝卜拔了出来。我们玩得不亦乐乎。
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童年趣事拔萝卜作文900字
“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天；操场边的秋千上，只有蝴蝶儿停在上面……”一首轻快的《童年》将我的思绪牵引到了我美好的童年生活。那些充满五彩缤纷的岁月，那些带着欢乐泪水的趣事。总能让我在不经意间想起，又在忍不住下哈哈大笑。而最难忘最记忆犹新的就是哪件拔萝卜的事了，至今想起，恍如眼前。
记得我还是幼儿园时候吧，有一次我跟去了外公的田地，看见外公在拔萝卜，我便跟上去说：“外公，我也要拔！”外公抬头看我一眼后笑着说：“好啊，小人儿想给外公当助手了，真乖。”不过外公又嘱咐我萝卜是长在泥土下的，有的很难分清大小，有的还长的很牢固，一定要小心。我一边心不在焉的答应着：“记住了”，一边早跑到已经被我锁定的那颗萝卜上了。
我很轻松的没怎么费力气就把萝卜拔了起来。正得意时，突然看见田野上空有几个飞来飞去的红蜻蜓，急忙跑去追赶，便顺手把那颗萝卜仍在了地上。但蜻蜓似乎故意和我过不去，只是在我周围盘旋着就是不停下来，累得我气喘吁吁口干舌燥。正准备回去喝水，忽然地我看到了一个大萝卜。我想挑战一下我的力气看看能否把它拔出来。我先用力试了试，萝卜居然纹丝不动，我有点恼怒，不管三七二十一，用尽吃奶的力气使劲一拉，只听“咚”的一声，萝卜虽然拔了出来，而我的身子也一屁股坐在了地上，直接折腾的外公又是心疼又是好笑。我才没感觉呢。我迅速爬起来，因为这时我又看见了一个色彩非常漂亮的蝴蝶，在我眼前翩翩起舞。我又被吸引了。我把那个大萝卜毫不犹豫地扔在地上，我要去捉蝴蝶！
蝶儿蝶儿满天飞，蝶儿蝶儿等我来。我一边轻轻念叨一边慢慢伸手，可蝴蝶根本就不想理我，我的手还没碰到它就“呼哧”一下飞走了，只留下我眼睁睁看着它飞走的方向发傻。
但没关系，因为我又发现了一个大萝卜，看外观特别的超大，心想：这么大的萝卜如果我拔了，肯定让外公刮目相看的。于是，我放弃了追赶蝴蝶的念头去拔萝卜，结果萝卜像是生根似的，费了九牛二虎之力还是没有拔出来，最后只能沮丧的跟着外公回家了。
而今我长大了，像这样“捡了芝麻，丢西瓜。”的事再也不会去做了。而且这件事也让我明白了：做事情不能三心二意，更不能丢三落四，要坚持到底，不能半途而废。