2014-2015上感恩节活动方案

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感恩节主题活动策划.doc

2014年感恩节主题活动策划书一、活动主题：Gratitude & Warmth感恩于心行动于行爱心义卖传递义卖二、活动目的：中国是一个礼仪之邦，祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲：“滴水之恩，当涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”。

为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升学生的思想素质，让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切。

院团委、外语系共同发起此次有意义的感恩教育活动，以此增进师生感情、学校与家长和社会之间的理解，促进文明礼貌校风的形成，共同构建我们的和谐校园。

三、活动时间：2014年11月20日——11月28日四、活动内容（六个“一”系列活动）1、一次主题班会时间：11月下旬。

各年级以班级或年级为单位，围绕感恩主题，按照学生特点，组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会，具体内容可自行安排。

或讨论或演讲或讲述，尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。

2、一首歌曲（全校性）感恩节活动期间，学校广播室利用课间时间播放活动主题曲《感恩的心》。

3、一封信每个学生给父母或施恩于己的人，写一封感恩的信（或者发长短信）。

4、一枚感恩卡片（全校）学生自制一枚感恩卡片，送给有恩于自己的人。

要有家长签字和对于此事的意见，学生要有相关的照片或日记。

5、一次感恩自然的环保教育环境是我们赖于生存的条件，让我们以感恩的心与自然共存。

各班开展“争做校园环保小卫士”的活动。

6.一次爱心义卖活动。

所得善款捐给xx基金会或xx养老院、孤儿院等。

五、活动要求：1、各班参照本方案，结合本班实际，明确活动内容，分工负责，落实到人，使各项活动扎实有效开展。

2、活动期间，学校将组织人员到各班检查活动开展情况。

3、外语系青协同学准备音响在旧餐厅门口播放感恩节活动宣传。

4、外语系宣传部准备两块展板宣传感恩节有关知识。

5、在励志大道拉横幅，展板宣传。

通过活动，使同学们懂得感激祖国的强大，感激父母的养育，感激老师的教诲，感激同学的帮助，感激社会的关爱；增强爱心和社会责任感；关爱自己、关爱生命、关爱他人、关爱集体，从而提高对生命意义的认识，懂得热爱生活，珍惜生命，提高思想道德素养，在人格上获得健全发展。

2015年感恩节活动方案

横岗中心学校2015年感恩节活动方案
一、指导思想
以弘扬和培养民族精神为宗旨，以孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、学会感恩、学会报效为主要内容，结合我校的实际，开展感恩节教育系列活动，让队员懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理，懂得感谢父母养育之恩，感谢老师栽培之恩，感谢别人以及社会帮助之恩，引导队员在实践中体验感恩，学会感恩，把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。

二、活动目标：
1、知识目标：了解感恩节的知识，学会听说、读写感恩节的祝福语，能阅
读关于感恩节的英语文章；
2、技能目标：通过语言或者文字去表达感恩节的祝福，通过阅读去获取西
方文化的信息，并从中培养一定的阅读策略；
3、情感目标：让孩子们用行动去实践，用心灵去感受，从而在心中培植一
种感恩的情感，无论对待父母，对待老师、朋友还是周围的人或者事，
都能以一颗感恩的心去面对。

心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

2015年感恩节活动策划方案范文6篇2.doc

2015年感恩节活动策划方案范文6篇(2) 活动目的通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对，感恩节活动策划方案。

那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。

当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

活动时间20XX年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。

活动地点学校内。

活动前期准备1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

2.购买黄丝带，用于征集感恩箴言。

3.打印宣传资料，评分表等。

4.校园环境布置黑板、海报等。

5.学生会干部开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。

6.制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。

7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。

8.购买奖品。

活动过程在11月份的第一个晨会上，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。

之后，我们围绕四个一展开活动。

1.浏览一次感恩节网站。

因各班校园网全面开通，所以要求同学们利用班会时间，浏览感恩节网站，了解感恩节的相关知识，并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

2.读一篇《感恩的心》故事。

有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。

她和妈妈相依为命。

妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。

每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。

妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。

在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。

小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。

天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。

她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。

感恩节活动策划方案

2014年实践部感恩节活动策划方案——感恩节系列活动方案主办单位：数学科学学院实践部活动主题：学会感恩从我做起活动名称：感恩传递一、活动目的：通过本次活动，增强同学们的感恩意识，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。

二、活动对象：全体数院学生（以大一学生为主）三、活动时间：2014年11月27日四、活动地点：教室（待定）五、活动前期准备：1. 制作并打印宣传单子，利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲等。

2. 准备好电影。

3. 购买小卡纸等及其它活动用品，用于征集“感恩箴言”。

4．活动场地布置：教室5．制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。

六、活动过程（三个部分）：第一部分：“邮寄祝福”第二部分：“感恩小纸条”第三部分：“感恩拥抱”七、具体活动流程第一部分：“邮寄祝福”同学写好祝福语置于信封中（注明收信人和地址），放于箱子中，主办方帮参与者送到相应的地点。

第二部分：“感恩小纸条”请部分同学在当天写好对自己的、家人的、朋友的祝福，最后做成贴纸版展示给大家第三部分：“感恩拥抱”请参加活动的同学给在场自己最感谢的人一个拥抱第四部分：感恩会的流程：1、情境导入，播放主题音乐---《感恩的心》2、同学随意谈谈自己对于感恩的理解3、感恩节知识竞答---“争先恐后，我抢答”。

（事先准备好一些关于感恩的小问答题）4、感恩节的祝福--说心里话5、朗诵《游子吟》6、活动环节（三个部分）7、播放《让世界充满爱》8、赠送小礼物，合影留念，结束。

感恩节方案

安阳高新技术开发区华强城幼儿园感恩节活动方案一、活动时间：2014年11月27日（周四）11月28日（周五）二、活动地点：幼儿园大厅三、参加人员：全体教职工、幼儿及家长、四、活动意义：1、通过节日增进幼儿对世界文化、各国风俗的了解。

2、培养幼儿以一种感恩的心态对待身边的人和事物。

3、体验活动所带来的乐趣，增进亲子情感，促进家园的沟通与交流。

五、活动准备：（一）行政后勤组：1、幼儿园门口悬挂节日横幅（心存感恩快乐成长实验幼儿园华强城园感谢家长朋友真诚相伴）2、大厅挂气球装饰3、一次性手套、一次性桌布、保鲜袋、保鲜膜、塑料小方凳、小饼干食品袋、消毒模具（二）食堂组：1、饼干面团2、饼干盘（蒸箱盘）（三）教师组：1、更换调整主题墙、家长园地等相关内容（各班老师）2、一体机感恩海报、诗歌、音乐（大班）3、班级分组桌牌（各班老师）4、感恩卡、火鸡帽（各班老师）5、主持人6、提前短信告知家长活动信息，为各家长小组组长进行活动安排和安全教育（各班班主任）。

（四）保育组：1、准备餐盘（放模具）。

2、整理班级环境卫生。

3、根据班级分工做好活动辅助工作。

六、活动安排：1、11月27日（周四）感恩节当天晨间播放感恩节相关音乐。

2、晨间接待为家长及幼儿送上节日祝福，互道感谢。

3、11月27日（周四）上午各班根据年龄段了解感恩节的由来和相关意义。

4、各班用卡纸制作感恩贺卡和火鸡帽。

七、活动流程：1、11月28日（周五）下午3:00家长来园，各班集体到大厅举行感恩仪式，为家长和老师送贺卡送祝福。

（1）诗朗诵：《感恩父母》配乐：时间都到哪去了（大班）（2）全体幼儿为家长送祝福、送贺卡。

（3）主持人讲解活动要求，示范饼干制作的方法。

2、各班幼儿和家长在老师的引领下到指定区域按组制做饼干。

3、各班老师、保育员、全体行政后勤人员根据分工组织协助活动。

4、食堂烘烤饼干。

5、保育组做好幼儿饭前清洁及饭桌消毒工作。

6、家长协助老师帮助幼儿开饭。

感恩节活动策划

2014——2015学年商学院感恩节活动策划2014年11月19日一活动背景感恩节是每年十一月的第四个星期四，是西方国家一个古老节日，是合家欢聚的节日。

中国自古就有“受人之恩，当涌泉相报”的古语，感恩是中华民族优秀的道德传统。

随着中西文化的交流，感恩节流行于中国。

暖风爱心公益协会借此机会，将每个人心中的感恩之情转化为行动，感谢我们的父母，老师，同学，朋友等。

二活动目的、意义感恩之心是每一个人都具备的，感恩是一个永不退色的话题。

人生在世，每个人都会得到父母，老师，同学，朋友的关心。

当然，我们每个人心中都铭记所得到的关心，心中都怀揣一份感恩之情。

或许由于拘泥，我们只是苦于没有表达的时机和适当的方式，因此我们暖风爱心公益协会举办此活动，为大家提供一个感恩的平台，让大家勇敢地说出心中的爱，让感恩温暖你我他，洋溢整个校园。

三活动流程本次活动共分两个模块模块一、感恩签名活动时间：11月24日11点至1点活动地点：商丘学院三餐门口开展内容：1师生自愿在横幅上签名，在感恩节到来之际留下感恩足迹。

2师生可将对他人的祝福、心中的感恩之情写在便利贴上，贴于看板上让大家感受到温暖。

3、赞助商赞助的横幅将挂于校园内一周，加大宣传力度，唤起每个人的感恩之心。

模块二、感恩晚会活动时间：12月2日晚六点活动地点：B报告厅晚会安排如下：一、首先以PPT形式解说感恩节的由来以及习俗。

二、以感恩为主题的晚会，节目表演如下：演唱、朗诵、跳舞、魔术、手语表演等。

三、主持人会在晚会中间穿插小游戏等与观众互动带动现场气氛。

四、播放有关感恩的视频，触动感恩之情。

四经费预算物资：横幅、便利签、签字笔、小气球、小礼品等，预计经费一百元。

五活动中应注意的细节1活动现场的部署。

2设备的看管以及活动后现场的卫生清理工作。

3心愿纸的保管。

4主持人把握好时间与现场气氛。

六相关单位：活动组织者：商学院学生会活动参与者：商学院广大师生。

感恩节活动方案

感恩节活动方案
一、活动主题，感恩节团聚。

二、活动内容：
1. 感恩节晚宴，组织一场家庭感恩节晚宴，邀请家人和朋友一起分享美食，表达对彼此的感恩之情。

2. 感恩节游戏，安排一些有趣的感恩节游戏，如感恩扑克、感恩传情等，增进家庭成员之间的互动和情感交流。

3. 感恩节分享，让每个家庭成员在活动中分享自己对生活的感恩之情，鼓励大家用心感受生活中的美好，增进家庭成员之间的情感沟通。

4. 感恩节手工，组织手工制作活动，让家庭成员一起制作感恩节的装饰品或礼物，增加家庭成员之间的亲密度和合作意识。

三、活动时间，感恩节当天或前后一个周末。

四、活动地点，家庭成员中的某个家庭成员的家中或者租用室内场地。

五、活动准备：
1. 确定活动时间和地点。

2. 确定活动内容和游戏规则。

3. 准备感恩节晚宴的食材和菜单。

4. 准备感恩节游戏所需的道具和奖品。

5. 准备感恩节手工所需的材料和工具。

六、活动宣传，通过家庭群、社交媒体等渠道宣传活动内容和时间，邀请家人和朋友参加。

七、活动执行，按照活动内容和时间表，组织家庭成员和朋友一起参与感恩节活动，营造温馨、和谐的氛围。

八、活动总结，活动结束后，可以组织家庭成员一起总结活动的收获和不足之处，为今后的感恩节活动做出改进和提升。

以上是感恩节活动方案，希望能够为大家的感恩节团聚活动提供一些参考和帮助。

祝大家感恩节快乐！。

感恩节活动方案设计方案(4篇)

感恩节活动方案设计方案感恩节是一个表达谢意的日子。

它引导我们去关注身边所有的美好，所有应该感谢的事物和人们。

一个懂得说谢谢，知道表达感恩的人，一定有一颗淡定、丰富、温暖、博爱的心灵，也往往与自然、他人有着和谐的关系。

所以让我们抓住感恩节的教育，让孩子、家长、老师们体验感恩带来的欢乐吧。

活动目标1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。

2、知道感恩节的特色食物与象征物，能够进行感恩节相关英文表达。

3、感受感恩节的故事(蓝丝带、你大我小等)，懂得感恩，享受并参于感恩节的庆祝活动。

4、通过跟家长共度感恩节，幼儿在感恩行动中体验感恩的美好。

感恩节来历介绍1、通过讲故事、放视频等形式让幼儿了解感恩节的来历，并对西方文化作简单了解。

2、对来历了解后，幼儿可向其他人，如父母、同伴进行故事讲解，也可以通过自制故事书、师幼剧本表演等形式进行呈现。

感恩节节日教育1、向幼儿介绍有关感恩节的来历、庆祝方式、代表物等。

2、感恩节故事欣赏：通过故事带孩子们体会感恩的心情。

推荐故事：《你大我小》、《温情的狮子》、《蓝丝带》、《我是霸王龙》。

3、艺术活动：感恩节涂色、印第安人头饰制作、火鸡拓印。

推荐活动歌曲：《感恩的心》《tenlittleIndians》《youaremysunshine》。

4、播放并讲解中央电视台《Family公益广告》，告诉孩子们家的涵义与彼此感恩的意义。

5、制作感恩贺卡。

感恩倡议感恩父母，我们可以这样倡议也许你还记得，也许你已忘记：儿时的牙牙学语、蹒跚的步履，生病时她(他)焦虑的眼神、满脸的泪滴，几时为你忧、何时为你喜，送别时不舍的目光、千叮万嘱的话语……也许这些事对我们来说太过于熟悉，熟悉得让我们甚至可以忽略不计，也许这些人和我们太过于亲密，亲密得让我们甚至无需想起!“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，让我们行动起来吧，在感恩节到来之际，用我们的儿女之心送上我们的孝义，因为她(他)需要的只是点点滴滴!感恩同事，我们可以这样倡议也许你还记得，也许你已忘记：保温桶里谁已把水打好?满地的垃圾谁已清扫?今天的“淘气包”谁哄她(他)睡的觉?班级的环境布置谁贪黑又起早?也许她(他)性情好，也许她(他)脾气有点糟，可对待孩子，那可没得挑!也许她(他)身材高，或许她(他)力气小，可对待工作，那是一个字—“好!”也许这些活干得太多，你已无需言表;也许有些话说出来比不说更好，“滴水之恩，当涌泉相报”，建设和谐班级，谁也少不了!值此感恩节来临之际，让我们行动起来，用真心的拥抱来释放我们的热情，用真诚的祝福来表达我们的友情，心灵的花朵需要用爱来浇灌，感情的世界需要用真情来妆点!“赠人玫瑰，手有余香”，感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨。

感恩节活动策划方案(三篇)

感恩节活动策划方案坚持以《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》为指导,切实把学习贯彻社会主义荣辱观，加强和改进未成年人思想道德建设，作为一项基础工程和恒久任务抓紧抓好;切实把社会主义荣辱观渗透到课堂教学、学校管理、课外活动等各个环节，引导学生养成良好的道德品格和行为习惯;切实把未成年人思想道德教育落到实处，增强德育工作的针对性和实效性，学校把“感恩教育”作为德育工作的切入点，对全体学生全方位地实施“感恩教育”，精心培育学校“感恩文化”。

以开展系列感恩主题活动载体，精心培育学生的健康心态，塑造学生的健全人格，引导学生树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识，为祖国、为集体、为他人多做好事、少做错事、不做坏事。

一、活动主题词：感恩在心报恩在行二、活动主旨：在丰富多彩的感恩主题实践活动中，体验愉悦和幸福。

以自己的行动使更多的人常怀感激之心。

三、活动时间：____年感恩节四、活动准备：(一)宣传发动：1、各班在广泛讨论的基础上，设计首届“感恩节”活动方案和主题词，学工部和团征集并评比方案和主题词。

2、各班在学校活动方案的基础上，准备、筹划适合自己班级特点的相应活动。

3、学生广播电台设计准备好每一天的主题音乐(与当天活动主题相关的乐曲)(二)环境部署：1、____号楼前展出年和年感动中国十大人物的展板。

2、迎校门处设立九块大展板，上书：(1)主题词：感恩在心，报恩在行(2)活动内容：感恩祖国，感恩学校和老师感恩大自然，感恩社会感恩亲人，感恩生活感恩同学(3)代名花(每天一种)：祖国—牡丹同学—兰花学校和老师—蒲公英大自然—芙蓉生活—百合社会—白玉兰亲人—康乃馨。

3、彩旗分插4、“感谢您—亲爱的老师”为主题的黑板报展评(高一、高二年级每班一块)。

5、校园网：设立专页，收集精彩语句，学生活动花絮等。

感恩节活动策划方案（二）一：活动目的十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。

感恩节活动方案

感恩节活动方案
活动名称，感恩节家庭聚餐。

活动时间，感恩节当天。

活动地点，家庭成员中的一个家庭成员家。

活动内容：
1. 家庭成员聚餐，在感恩节当天，家庭成员齐聚一堂，共同准
备感恩节大餐。

每个家庭成员可以准备自己擅长的菜肴，或者带来
一些感恩节特色食物。

大家一起享用美食，分享感恩节的快乐时光。

2. 感恩环节，在聚餐过程中，可以设置感恩环节，让每个家庭
成员表达对过去一年的感恩之情。

可以是对家人、朋友、工作、健
康等方面的感恩，让大家在感恩节这一天更加珍惜和感恩身边的一切。

3. 家庭游戏，在聚餐结束后，可以组织一些家庭游戏，增进家
庭成员之间的情感交流，增加家庭成员之间的互动和欢乐氛围。

4. 感恩节礼物交换，可以为家庭成员准备一些小礼物，进行感恩节礼物交换活动，增加节日的氛围和快乐。

活动目的，通过感恩节家庭聚餐活动，让家庭成员之间更加紧密地联系在一起，增进感情，共同度过一个温馨快乐的感恩节。

同时，也可以让家庭成员在感恩节这一天更加懂得感恩，珍惜身边的一切，传递感恩的正能量。

活动预期效果，家庭成员之间的感情更加融洽，感恩节的氛围更加浓厚，家庭成员更加懂得感恩和珍惜，共同度过一个难忘的感恩节。

2015年小学生感恩节活动策划方案-作文

2015年小学生感恩节活动策划方案方案一：感恩节祈福活动方案我们都有亲人、有朋友、有过错、有后悔。

为了更好的让同学们更好的表达自己的思乡之情，更好的传递感恩。

为此，馨语心理协会特在感恩节当天在综合楼前进行感恩祈福活动。

一、活动主题：祈福家人，传递感恩二、活动时间：年月日三、活动地点：综合楼前四、活动对象：馨语心理协会会员、全校自愿参加学生五、活动流程：()主持人宣布活动开始并介绍到场嘉宾()主持人介绍举办活动的目的及流程()由到场嘉宾宣读感恩吧贴比赛获奖名单()祈福仪式()代表发表感受()主持人宣布活动结束()欢送嘉宾六、活动安排()组织策划部及财务部借好相关物品准备好相关物资()团支部维持好现场的秩序及理事会考勤()文宣部及研习部负责现场的布置其他部门负责协助()秘书处准备好相关资料，并做好相关人员统计()外联部负责嘉宾邀请及接待()在前期不涉及其他部门时请互相协助下方案二：感恩节敬老院之行活动方案爱是一种付出，也是一种幸福。

老人们在自己的工作岗位上默默无闻的奉献了一辈子，尽管子女不在身边，但依然保持着一份乐观的心态，在生活中有所为。

但愿我们在祈福时候的祝福都能变成现实，这些老人能有个快乐而安逸的晚年。

一、活动主题：爱心之旅传递幸福二、活动时间：年月日(星期六)：—：三、参与人员：馨语心理协会部分会员、原创吧贴活动获奖者(--人)四、活动场所：嘉乐老年公寓五、活动目的：虽然养老院的设施很完善，老人们衣食无忧，也有专业的工作人员照顾，但是老人们最需要的还是亲人的关爱。

我们的活动虽然不能从根本上给老人们心理上的安慰，但能陪老人解闷，给老人带来快乐。

在与老人交流的同时，同学们的耐心和爱心也都得到了提高。

六、活动具体安排：(一)前期组织：月日外联部联系好敬老院，取得对方负责人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于定期开展活动;月日前秘书处统计好准备过去的人员(要求能自己骑车过去)，并要求参与人员签署社团外出活动个人安全责任书;活动当天早上八点半三食堂前面集合，由负责人带领参与人员去敬老院;研习部每个干事去收集一些适合老年人的生活笑话。

2015年感恩节活动策划书

一、活动背景感恩节(Thanksgiving Day)是美国人民独创的一个古老节日，也是美国人合家欢聚的节日。

在中国，自古以来就有乐于助人、知恩图报、滴水之恩当以涌泉相报的优良传统。

作为一名优秀的大学生，里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的，这也是构建和谐社会的重要要求，促进人与人之间相互尊重相互帮助。

感恩节快到了，借鉴西方的感恩节，让大家怀着一颗感恩的心生活，学会感恩。

二、活动目的活动旨在让感恩走进我们的生活，走进我们的校园，走进我们的心灵。

用社会主义核心价值体系引导当代大学生社会思潮，将感恩教育作为在校学生思想道德建设的重要组成部分，作为学院党建思政工作的重要组成部分，把感恩教育渗透到和谐校园的建设中，大学生要懂得感恩，常怀感恩之心，不忘党恩，国恩，帮扶恩，救助恩，父母恩，师长恩，同学恩等，精心培育大学校园的“感恩文化”。

塑造学生的健全人格，养成学生良好的道德品质，使学生做到心中有亲人，心中有他人，心中有集体，心中有祖国，心中有社会，心中有自然的“六心常在”，从而弘扬中华民族的传统美德和现代文明，全面实现素质教育的落实。

活动为同学们提供了一个表达心意的平台。

让衷心的祝福在我们心中充满感动，充满温馨，充满爱。

让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。

那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。

当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

三、活动主题“心存感恩，与爱同行”——爱国爱校系列活动之感恩四、活动前期策划准备1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

2.购买便利贴，用于征集“感恩箴言”；制作关于感恩节活动主题的展板，形状为一棵大树。

3.打印宣传资料，登记表等等。

4.做好前期宣传工作，保证活动的影响力与完整性。

5.制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。

2014感恩节活动方案

顶效开发区腾星幼儿园20１4感恩节活动方案一、活动缘起如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下,无忧无虑的成长。

他们接受了太多的爱，渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。

他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么,稍有些不如意，便大发脾气,甚至以死相逼。

面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事？面对一点点小挫折就会手足无措，这究竟是为什么?我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。

现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀.作为教育工作者,我们有必要引导孩子们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。

二、活动目标:1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子.２、知道感恩节的特色食物与象征物。

3、享受感恩节的庆祝活动.4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

三、活动准备:一次性纸杯每班两包,装零食的篮子提前擦洗干净、一次性餐盘每班若干。

彩色A4纸每种一包。

小彩旗.四、前期工作:1、感谢信:全园发放感恩信，告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。

2、班级:（1）各班级制作感恩节主题墙、标语贴到醒目处,装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;（2)感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;（3）制作感恩贺卡和班级感恩树或是感恩区;（4)提示家长帮助孩子制作爆米花项链。

３、感恩周:（１)每天的晨间接待老师都要给与幼儿一个热情地拥抱并教育孩子懂得和爸爸妈妈再见时说一句感谢的话。

（2)感恩行动:周二宝贝为您捶捶背、倒杯水;周三宝贝为您洗洗脚;周四宝贝给您一个吻、一句暖心的话;4、家园合作:为培养孩子的分享及感恩意识，让家长提供一些零食(饼干、牛奶、糖果、饮料）、水果等等，用于现场活动当天开展“感恩美食大分享”活动.四、现场活动(感恩美食分享活动):1、当天活动前的准备:(1)、全体师幼家长学习做《感恩的心》手语表演；(２)、教育孩子向家长表达爱意给家长一个感恩的吻。

2015年感恩节主题班会活动方案

2015年感恩节主题班会活动方案一、班会目的通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人，发现想感激的人。

体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱，在学习上无私奉献的老师爱，与自己共同成长的朋友爱。

促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。

教育学生从现在开始，从小事做起，努力学习，健康成长，用实际行动来表达感恩之情。

二、回忆成长懂得感恩1. 感恩大搜索感恩是个美丽而又古老的话题，千百年来，它被万物所传承。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩，因为。

师：是啊，因为感恩，有了多彩的世界;因为感恩，有了真挚的亲情;因为感恩，我们懂得了生命的真谛!2.感恩的故事交流感恩不仅仅存于心中，更重在行动。

比如，羔羊跪着吃奶，来感谢妈妈的哺乳知恩;乌鸦在妈妈飞不动的时候，出去觅食，回来后像小时候妈妈喂自己一样地去喂妈妈，来感谢妈妈的养育之恩。

动物尚且如此，何况人呢，更是演绎了一个个感人至深的故事。

学生交流自己查找的感恩故事。

典型示范：感动中国的《捐肾之争》2004年9月“中国新闻”报道“母亲患尿毒症，子女争相捐肾”的故事，我至今记忆犹新：山东省枣庄市的田世国是个律师，5年来一直在广州工作，难得有空回家。

今年2月，田世国听弟弟说：母亲查出患尿毒症。

田世国匆匆踏上北上的列车，回到了母亲的身边。

尿毒症患者主要靠透析来维持生命，每次透析需要花费400元左右。

田世国和弟弟妹妹拿出所有积蓄并借了一大笔钱，支援母亲做透析。

田世国的母亲为了不拖累儿女，一度想放弃治疗。

在得知母亲最好的治疗方式是移植一个健康的肾脏后，田世国与弟弟妹妹争为老母捐肾，田世国14岁的儿子也抢着给奶奶捐肾:“我是全家年纪最轻的,还是让奶奶用我的肾吧。

”最后，身为大哥的田世国一锤定音：“我是大哥，我说了算，肾换我的!” 手术很成功，但老母亲至今不知道捐肾的“大善人”正是自己的亲生儿子。

2014感恩节促销活动方案

2014感恩节促销活动方案方案一：感恩节促销活动方案活动主题：全球感恩节，xx大厦感恩日——感恩大礼送给你!活动内容一:感恩行动，真情摇奖，100份感恩大礼送给你!活动时间：11月xx日（每年11月的第四个星期四是感恩节--Thanksgiving Day)11月xx日——11月xx日，在xx大厦累计购物100元的顾客就可以换取感恩节摇奖券一张，到场11月xx日感恩节当天感恩节晚会后的摇奖活动，奖品为价值200DD2000元不等的100份时尚感恩大礼。

奖项设置：1、感谢母亲大礼，创维高清电视2、感谢父亲大礼，海尔时尚冰箱3、感谢恩人大礼，安吉尔饮水机4、感谢丈夫大礼，飞利浦剃须刀5、感谢妻子大礼,松下时尚洗衣机6、感谢孩子大礼,千岛时尚MP47、感谢亲人大礼，亚都时尚加湿器8、感谢同学大礼，格兰仕微波炉9、感谢朋友大礼,康宝消毒柜10、感谢恩师大礼，三星时尚数码相机每项大礼各十份活动内容二感恩会员，免费摇奖11月xx日,xx大厦、xx大厦二百、xx大厦三百会员顾客凭年度积分可免费领取数量不等的感恩节摇奖券。

钻石卡会员10张、金卡会员6张、10000--20000分积分会员4张、5000DD10000分积分会员3张、2000DD5000分积分会员1张。

活动内容三感恩商品，真情巨献11月xx日感恩节，大厦各楼层充实引导商品节日礼品的概念，营造浓烈的感恩的消费氛围，创造销售高峰,开展一系列丰富多彩的商品营销推广活动。

感恩节引导商品感恩对象为1、感谢母亲；2、感谢父亲;3、感谢恩人；4、感谢丈夫;5、感谢妻子；6、感谢孩子;7、感谢亲人;8、感谢同学;9、感谢朋友；10、感谢恩师。

活动内容四感恩宣言，真情演绎1、致盘锦市民一封感恩信,通过报纸、广播电台等媒体及大厦内部宣传手段表达企业感恩节感谢顾客、感谢社会及借节表达人与人之间亲情、友情、恋爱的感恩真情。

2、11月xx日晚举办"真情爱你感恩宣言"晚会。

2014年感恩节活动方案

2014年感恩节活动方案方案一:2014年感恩节活动方案一、活动背景如今的孩子,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。

他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。

他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气。

面对这不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了？我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事？为什么昔日我们所提倡的“尊老爱幼、孝顺父母、助人为乐”却越来越难以在现在的孩子身上看到？我想原因很多,但是有两个字却不得不提:感恩。

现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说。

作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。

于是我们想到了借十一月的第四个星期四是西方传统节日“感恩节”的机会,开展“感恩,心灵之旅”的感恩教育活动。

二、活动目的通过这次活动,让孩子自己用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,或者朋友,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。

通过这次活动,让同学们保持一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。

(此部分打算用于告家长书中)提高勤径教育知名度校文化建设(感恩树、毕业班感恩教育)三、活动名称“感恩,心灵之旅”四、活动对象德昌县第一完全小学六年级学生、家长及相关教职员工五、活动时间2014年11月27日星期四上午9:00-12:00六、活动地点德昌县第一完全小学内备注:1、突发事件应急措施:如遇活动当天下雨,活动改为2、如有任何疑问请致电七、活动构成1、感恩,心灵之旅2、黄丝带系感恩树3、拍照、总结八、活动流程1、各班级教室内集合,分组(孩子在家长右手边),注意事项宣读讲解。

感恩节有关活动方案3篇(关于感恩节活动策划方案)

感恩节有关活动方案3篇(关于感恩节活动策划方案)感恩节有关活动方案1一、活动意义：1、通过节日增进幼儿对世界文化、各国风俗的了解。

2、培育幼儿以一种感恩的心态对待身边的人和事物。

3、了解感恩节的来历和习俗。

二、活动预备：感恩节相关资料搜集、蓝丝带意义、感恩节社会课相关课程预备、蓝丝带若干、关于感恩节音乐(园内循环播放)、相机、园内led屏(happy thanks giving day)、珍宝任务、班级内感恩墙、园内感恩墙、书写祝福的卡片(心形或自己选择)。

三、活动支配：1、晨间园内播放感恩节相关音乐。

2、晨间接待环节园内中层以上工作人员在园门口接待老师，赐予老师节日的祝福和深深的拥抱。

3、班级内老师在晨间接待环节为宝宝送上节日祝福。

4、11月25日当天进行关于感恩节社会教学课程，依据不同幼儿年龄了解感恩节的由来和相关意义。

5、班级内进行“蓝丝带活动”。

6、利用午间休息时间园内组织老师以小型工会活动形式开放“感恩节”活动。

四、班级内活动流程：1、11月24日老师带领幼儿制作书写感谢语言的卡片，在离园时间为幼儿发放，并告知家长在家中关怀幼儿完成书写祝福感谢的语言。

在感恩节活动中送给自己心中想感谢的人。

2、11月25日当天班级内老师依据时间支配开展以“感恩节”为主题的社会教学活动。

3、教学活动尾声时，老师带领幼儿装饰班级内感恩墙，幼儿将自己书写的卡片亲自放在感恩墙上。

(提前班级内可以进行共享。

)4、教学活动结束后，老师利用各种方式讲解蓝丝带的意义和“蓝丝带活动”的活动方法。

活动方法：1)老师运用语言讲解蓝丝带的意义。

(背景音乐)2)老师为幼儿呈现蓝丝带，并讲解如何系蓝丝带。

3)幼儿在为同伴系蓝丝带时要说“感谢”。

4)老师为幼儿分发蓝丝带。

5)鼓舞幼儿为身边的老师送去感谢与祝福。

幼儿在班级内进行为同伴送上蓝丝带活动。

(一位幼儿可以为多个同伴系蓝丝带，同时一位幼儿可以获得多个伙伴赠送的蓝丝带。

)5、老师可以带领幼儿走出教室为其他班级老师或后勤老师系上蓝丝带，表示祝福和祝愿。

感恩节活动方案

感恩节活动方案
活动主题，感恩节的家庭团聚。

活动时间，感恩节当天或者感恩节前后的周末。

活动地点，家庭成员中的某一个家庭成员家中或者租用场地。

活动内容：
1. 家庭团聚晚宴，在感恩节当天或者周末举办一场家庭团聚晚宴。

家庭成员可以一起准备食材和菜肴，共同享用美味的感恩节大餐。

2. 感恩分享时间，在晚宴中，安排一个感恩分享环节，让每个
家庭成员都有机会表达自己对家人、朋友和生活的感恩之情。

3. 家庭游戏活动，安排一些家庭游戏活动，比如团队拼图比赛、家庭趣味竞赛等，增进家庭成员之间的互动和交流。

4. 制作感恩手工，为了让孩子也能参与其中，可以准备一些手
工材料，让孩子们制作感恩卡片或者感恩手工品，表达他们的感恩
之情。

5. 家庭电影欣赏，在晚宴结束后，可以安排一场家庭电影欣赏
活动，选择一部适合家庭观看的电影，让大家一起享受影视的乐趣。

活动目标，通过这次感恩节的家庭团聚活动，增进家庭成员之
间的情感交流，让每个人都能感受到家庭的温暖和幸福，同时也让
大家学会感恩和珍惜身边的亲人和朋友。

希望这次活动能成为家庭
成员们美好回忆的一部分，也能成为感恩节的一份特别礼物。