寒假作业1
金华市七年级数学寒假作业(含答案) (1)
金华市七年级数学寒假作业1一、选择题（本大题共8小题，共24.0分）1.若|a|=2，则a的值是（）A. -2B. 2C.D. ±22.如图是一个由5个完全相同的小正方体组成的立体图形，它的俯视图是（）A. B. C. D.3.在2018政府工作报告中，总理多次提及大数据、人工智能等关键词，经过数年的爆发式发展，我国人工智能在2017年迎来发展的“应用元年”，预计2020年中国人工智能核心产业规模超1500亿元，将150 000 000 000用科学记数法表示应为（）A. 1.5×102B. 1.5×1010C. 1.5×1011D. 1.5×10124.当x=-1时，代数式3x+1的值是（）A. -1B. -2C. 4D. -45.若一个角为65°，则它的补角的度数为（）A. 25°B. 35°C. 115°D. 125°6.下列变形中：①由方程=2去分母，得x-12=10；②由方程x=两边同除以，得x=1；③由方程6x-4=x+4移项，得7x=0；④由方程2-两边同乘以6，得12-x-5=3（x+3）．错误变形的个数是（）个．A. 4B. 3C. 2D. 17.在灯塔O处观测到轮船A位于北偏西54°的方向，同时轮船B在南偏东15°的方向，那么∠AOB的大小为（）A. 69°B. 111°C. 141°D. 159°8.如图，直线AB∥CD，则下列结论正确的是（）A. ∠1=∠2B. ∠3=∠4C. ∠1+∠3=180°D. ∠3+∠4=180°二、填空题（本大题共6小题，共18.0分）9.若单项式2x2y m-1与y3是同类项，则m+n的值是______．10.如图是正方体的一个表面展开图，在这个正方体中，与“晋”字所在面相对的面上的汉字是______．11.如图，点A、B在数轴上对应的实数分别是a，b，则A、B间的距离是______．（用含a、b的式子表示）12.如图是两个正方形组成的图形（不重叠无缝隙），用含字母a的整式表示出阴影部分的面积为______13.已知线段AB，在AB的延长线上取一点C，使AC=2BC，在AB的反向延长线上取一点D，使DA=2AB，那么线段AC：DB=______．14.如图，AB||CD，点P为CD上一点，∠EBA、∠EPC的角平分线于点F，已知∠F=40°，则∠E=______度．三、计算题（本大题共4小题，共29.0分）15.计算：（1）1-43×（-）（2）7×2.6+7×1.5-4.1×8．16.计算：（1）-8×2-（-10）（2）-（x2y+3xy-4）+3（x2y-xy+2）．17.一般情况下不成立，但有些数可以使得它成立，例如：a=b=0．我们称使得成立的一对数a，b为“相伴数对”，记为（a，b）．（1）若（1，b）是“相伴数对”，求b的值；（2）若（m，n）是“相伴数对”，其中m≠0，求；（3）若（m，n）是“相伴数对”，求代数式m--[4m-2（3n-1）]的值．18.并说明星期六是盈还是亏？盈亏是多少？（2）某公司去年1～3月平均每月亏损1.5万元，4～6月平均每月赢利2万元，7～10月平均每月赢利1.7万元，11～12月平均每月亏损2.3万元，这个公司去年总的盈亏情况如何？四、解答题（本大题共6小题，共49.0分）19.解方程：（1）x-7=10-4（x+0.5）（2）-=1．20.在直线l上有A、B、C三个点，已知BC=3AB，点D是AC中点，且BD=6cm，求线段BC的长．21.如图，两条射线AM∥BN，线段CD的两个端点C、D分别在射线BN、AM上，且∠A=∠BCD=108°．E是线段AD上一点（不与点A、D重合），且BD平分∠EBC．（1）求∠ABC的度数．（2）请在图中找出与∠ABC相等的角，并说明理由．（3）若平行移动CD，且AD＞CD，则∠ADB与∠AEB的度数之比是否随着CD位置的变化而发生变化？若变化，找出变化规律；若不变，求出这个比值．22.如图，以直线AB上一点O为端点作射线OC，使∠BOC=70°，将一个直角三角形的直角顶点放在点O处．（注：∠DOE=90°）（1）如图①，若直角三角板DOE的一边OD放在射线OB上，则∠COE=______°；（2）如图②，将直角三角板DOE绕点O逆时针方向转动到某个位置，若OC恰好平分∠BOE，求∠COD的度数；（3）如图③，将直角三角板DOE绕点O转动，如果OD始终在∠BOC的内部，试猜想∠BOD和∠COE有怎样的数量关系？并说明理由．23.如图，有一块长（3a+b）米，宽（2a+b）米的长方形广场，园林部门要对阴影区域进行绿化，空白区域进行广场硬化，其中，四个角部分是半径为（a-b）米的四个大小相同的扇形，中间部分是边长为（a+b）米的正方形．（1）用含a、b的式子表示需要硬化部分的面积；（2）若a=30，b=10，求出硬化部分的面积（结果保留π的形式）．24.在直角三角形ABC中，若AB=16cm，AC=12cm，BC=20cm．点P从点A开始以2厘米/秒的速度沿A→B→C的方向移动，点Q从点C开始以1厘米/秒的速度沿C→A→B的方向移动，如果点P、Q同时出发，用t（秒）表示移动时间，那么：（1）如图1，请用含t的代数式表示，①当点Q在AC上时，CQ=______；②当点Q在AB上时，AQ=______；③当点P在AB上时，BP=______；④当点P在BC上时，BP=______．（2）如图2，若点P在线段AB上运动，点Q在线段CA上运动，当QA=AP时，试求出t的值．（3）如图3，当P点到达C点时，P、Q两点都停止运动，当AQ=BP时，试求出t的值．答案和解析1.【答案】D【解析】解：∵|a|=2，∴a=±2．故选：D．根据绝对值的意义即可得到答案．本题考查了绝对值：若a＞0，则|a|=a；若a=0，则|a|=0；若a＜0，则|a|=-a．2.【答案】B【解析】解：从上面看第一列是两个小正方形，第二列是一个小正方形，第三列是一个小正方形，故选：B．根据从上面看得到的图形是俯视图，可得答案．本题考查了简单组合体的三视图，从上面看得到的图形是俯视图．3.【答案】C【解析】解：150 000 000000=1.5×1011．故选：C．用科学记数法表示较大的数时，一般形式为a×10n，其中1≤|a|＜10，n为整数，据此判断即可．此题主要考查了用科学记数法表示较大的数，一般形式为a×10-n，其中1≤|a|＜10，确定a与n的值是解题的关键．4.【答案】B【解析】解：把x=-1代入3x+1=-3+1=-2，故选：B．把x的值代入解答即可．此题考查了代数式求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．5.【答案】C【解析】解：180°-65°=115°．故它的补角的度数为115°．故选：C．根据互为补角的两个角的和等于180°列式进行计算即可得解．本题考查了余角和补角，解决本题的关键是熟记互为补角的和等于180°．6.【答案】B【解析】解：①方程=2去分母，两边同时乘以5，得x-12=10．②方程x=，两边同除以，得x=；要注意除以一个数等于乘以这个数的倒数．③方程6x-4=x+4移项，得5x=8；要注意移项要变号．④方程2-两边同乘以6，得12-（x-5）=3（x+3）；要注意去分母后，要把是多项式的分子作为一个整体加上括号．故②③④变形错误故选：B．根据方程的不同特点，从计算过程是否正确、方法应用是否得当等方面加以分析．在解方程时，要注意以下问题：（1）去分母时，方程两端同乘各分母的最小公倍数时，不要漏乘没有分母的项，同时要把分子（如果是一个多项式）作为一个整体加上括号；（2）移项时要变号．7.【答案】C【解析】【分析】此题主要考查了方向角，关键是根据题意找出图中角的度数．首先计算出∠3的度数，再计算∠AOB的度数即可．【解答】解：由题意得：∠1=54°，∠2=15°，∠3=90°-54°=36°，∠AOB=36°+90°+15°=141°，故选C．8.【答案】D【解析】解：如图，∵AB∥CD，∴∠3+∠5=180°，又∵∠5=∠4，∴∠3+∠4=180°，故选：D．依据AB∥CD，可得∠3+∠5=180°，再根据∠5=∠4，即可得出∠3+∠4=180°．本题考查了平行线的性质，解题时注意：两直线平行，同旁内角互补．9.【答案】6【解析】解：依题意得：n=2，m-1=3，所以m=4，所以m+n=2+4=6．故答案是：6．根据同类项的概念求解．本题考查了同类项的知识，解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”：相同字母的指数相同．10.【答案】祠【解析】解：正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形，“晋”与“祠”是相对面，“汾”与“酒”是相对面，“恒”与“山”是相对面．故答案为：祠．正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形，根据这一特点作答．本题主要考查了正方体相对两个面上的文字，注意正方体的空间图形，从相对面入手，分析及解答问题．11.【答案】b-a【解析】解：∵点A、B在数轴上对应的实数分别是a，b，∴A，B间的距离=b-a．故答案为：b-a．用B点表示的数减去A点表示的数，即可得到A，B间的距离．本题考查了实数与数轴：实数与数轴上的点是一一对应关系．任意一个实数都可以用数轴上的点表示．12.【答案】a2-3a+18．【解析】解：阴影部分的面积=a2+62-a2-（a+6）×6=a2+36-a2-3a-18=a2-3a+18，故答案为：a2-3a+18．根据面积的和差：两个正方形的面积和减去两个三角形的面积，可得答案．本题考查了代数式求值，利用面积的和差得出关系式是解题关键．13.【答案】2：3【解析】解：∵AC=AB+BC=2BC，∴AB=BC，∴DA=2AB=2BC，∴DB=DA+AB=3AB=3BC，∴AC：DB=2BC：3BC=2：3，故答案为：2：3．由条件可求得AC=2BC，DB=3BC，计算即可．本题主要考查两点间的距离，熟练掌握线段的和差计算即可．14.【答案】80【解析】解：设∠EPC=2x，∠EBA=2y，∵∠EBA、∠EPC的角平分线交于点F，∴∠CPF=∠EPF=x，∠EBF=∠FBA=y，∵∠1=∠F+∠ABF=40°+y，∠2=∠EBA+∠E=2y+∠E，∠1=∠CPF=x，∠2=∠EPC=2x，∴∠2=2∠1，∴2y+∠E=2（40°+y），∴∠E=80°．故答案为：80．设∠EPC=2x，∠EBA=2y，根据角平分线的性质得到∠CPF=∠EPF=x，∠EBF=∠FBA=y，列方程即可得到结论．本题考查了平行线的判定和性质，角平分线的定义，正确的识别图形是解题的关键．15.【答案】解：原式=1-64×（-），=1-64×（-），=9；（2）原式=7×（2.6+1.5）-4.1×8，=7×4.1-8×4.1，=（7-8）×4.1，=-4.1．【解析】（1）根据有理数混合运算的运算顺序进行计算即可得出结论；（2）利用乘法的分配律进行计算即可得出结论．本题考查了有理数的混合运算，牢记有理数混合运算的运算法则是解题的关键．16.【答案】解：（1）原式=-16+10=-6；（2）原式=-x2y-3xy+4+3x2y-3xy+6=2x2y-6xy+10．【解析】（1）先计算乘法，再计算减法可得；（2）先去括号，再合并同类项可得答案．本题主要考查整式的加减运算和有理数的混合运算，解题的关键是熟练掌握整式和有理数的混合运算顺序及运算法则．17.【答案】解：（1）将a=1，代入有，+=，化简求得：b=-；（2）根据题意，得：+=，则15m+10n=6m+6n，∴9m+4n=0，9m=-4n，=-；（3）由（2）知9m+4n=0，则原式=m-n-4m+2（3n-1）=m-n-4m+6n-2=-3m-n-2=--2=-2．【解析】（1）结合题中所给的定义将（1，b）代入式子求解即可；（2）由定义知+=，整理得9m+4n=0，据此进一步求解可得；（3）原式去括号、合并同类项、整理得出原式=--2，将（2）中9m+4n=0代入可本题考查了整式的加减，解答本题的关键在于熟读题意，根据题中所给的定义进行求解即可．18.【答案】（1）解：星期六盈亏情况为：458-（-27.8-70.3+200+138.1-8+188）=38 星期六盈利，盈利38元；（2）记盈利额为正数，亏损额为负数，公司去年全年盈亏额（单位：万元）为（-1.5）×3+2×3+1.7×4+（-2.3）×2=3.7，答：这个公司去年全年盈利3.7万元．【解析】设星期六为x元，根据题意可得等量关系：七天的盈亏数之和=458，根据等量关系列出方程，再解方程即可．此题主要考查了一元一次方程的应用，关键是正确理解题意，找出题目中的等量关系，列出方程．正确理解正负数的意义．19.【答案】解：（1）去括号，得x-7=10-4x-2，移项，得x+4x=10+7-2，合并同类项，得5x=15，解得x=3，（2）去分母，得2（5x+1）-（2x-1）=6，去括号，得10x+2-2x+1=6，移项，合并同类项，得8x=3，系数化为1，得x=．【解析】（1）根据解方程，可得答案；（2）根据解方程，可得答案．本题考查了解一元一次方程，去分母是解题关键，不含分母的项也乘最小公倍数．20.【答案】解：（1）当C在AB的延长线上时，∵BC=3AB，∵AC=4AB，∵点D是AC中点，∴AD=CD=2AB，∵BD=6cm，∴AD-AB=2AB-AB=BD=6 cm，∴AB=6cm，∴AC=4AB=24cm，∴BC=AC-AB=24cm-6cm=18cm；（2）当C在BA的延长线上时，∵BC=3AB，∵AC=2AB，∵点D是AC中点，∴AD=CD=AB，∵BD=6cm，∴AB=3cm，∴BC=3AB=9cm．【解析】分为两种情况，画出图形，求出线段AB的长，即可得出答案．本题考查了求两点之间的距离，能求出符合的所有情况是解此题的关键．21.【答案】解：（1）∵AM∥BN，∴∠A+∠ABC=180°．∴∠ABC=180°-∠A=180°-108°=72°．（2）与∠ABC相等的角是∠ADC、∠DCN．∵AM∥BN，∴∠ADC=∠DCN，∠ADC+∠BCD=180°．∴∠ADC=180°-∠BCD=180°-108°=72°．∴∠DCN=72°．∴∠ADC=∠DCN=∠ABC．（3）不发生变化．∵AM∥BN，∴∠AEB=∠EBC，∠ADB=∠DBC．∵BD平分∠EBC，∴∠DBC=∠EBC，∴∠ADB=∠AEB，∴∴=．【解析】（1）由平行线的性质可求得∠A+∠ABC=180°，可则可求得答案；（2）利用平行线的性质可求得∠ADC=∠DCN，∠ADC+∠BCD=180°，则可求得答案；（3）利用平行线的性质，可求得∠AEB=∠EBC，∠ADB=∠DBC，再结合角平分线的定义可求得答案．本题主要考查平行线的性质，掌握平行线的性质是解题的关键．22.【答案】（1）20（2）如图②，∵OC平分∠EOB，∠BOC=70°，∴∠EOB=2∠BOC=140°，∵∠DOE=90°，∴∠BOD=∠BOE-∠DOE=50°，∵∠BOC=70°，∴∠COD=∠BOC-∠BOD=20°；（3）∠COE-∠BOD=20°，理由是：如图③，∵∠BOD+∠COD=∠BOC=70°，∠COE+∠COD=∠DOE=90°，∴（∠COE+∠COD）-（∠BOD+∠COD）=∠COE+∠COD-∠BOD-∠COD=∠COE-∠BOD=90°-70°=20°，即∠COE-∠BOD=20°．【解析】解：（1）如图①，∠COE=∠DOE-∠BOC=90°-70°=20°，故答案为：20；（2）见答案（3）见答案（1）根据图形得出∠COE=∠DOE-∠BOC，代入求出即可；（2）根据角平分线定义求出∠EOB=2∠BOC=140°，代入∠BOD=∠BOE-∠DOE，求出∠BOD，代入∠COD=∠BOC-∠BOD求出即可；（3）根据图形得出∠BOD+∠COD=∠BOC=70°，∠COE+∠COD=∠DOE=90°，相减即可求出答案．本题考查了度、分、秒之间的换算，角的计算的应用，能根据图形求出各个角的度数是解此题的关键．23.【答案】解：（1）需要硬化部分的面积=（3a+b）（2a+b）-（a+b）2-π（a-b）2；（2）当a=30，b=10，硬化部分的面积=（90+10）×（60+10）-402-π×202=（5400-400π）平方米．【解析】（1）用长方形的面积分别减去正方形的面积和四个扇形的面积可得到需要硬化部分的面积；（2）把a和b的值代入（1）中的代数式中计算即可．本题考查了代数式的求值：求代数式的值可以直接代入、计算．如果给出的代数式可以化简，要先化简再求值．也考查了列代数式．24.【答案】（1）①t；②t -12 ；③ 16-2t；④ 2t-16.（2）由题意得，12-t=2t，解得，t=4；（3）∵AQ=BP∴当点P在线段AB上运动，点Q在线段CA上运动时，12-t=16-2t，解得，t=4，当点P在线段BC上运动，点Q在线段CA上运动时，12-t=2t-16，解得，t=，当点P在线段BC上运动，点Q在线段AB上运动时，t-12=2t-16，解得，t=4（不合题意）则当t=4或t=时，AQ=BP．【解析】解：（1）①当点Q在AC上时，CQ=t；②当点Q在AB上时，AQ=t-12；③当点P在AB上时，BP=16-2t；④当点P在BC上时，BP=2t-16；故答案为：t；t-12；16-2t；2t-16；（2）由题意得，12-t=2t，解得，t=4；（3）∵AQ=BP∴当点P在线段AB上运动，点Q在线段CA上运动时，12-t=16-2t，解得，t=4，当点P在线段BC上运动，点Q在线段CA上运动时，12-t=2t-16，解得，t=，当点P在线段BC上运动，点Q在线段AB上运动时，t-12=2t-16，解得，t=4（不合题意）则当t=4或t=时，AQ=BP．（1）根据三角形的边长、点的运动速度解答；（2）根据题意列出方程，解方程即可；（3）分点P在线段AB上运动，点Q在线段CA上运动、点P在线段BC上运动，点Q 在线段CA上运动、点P在线段BC上运动，点Q在线段AB上运动三种情况列出方程，解方程即可．本题考查的是三角形的知识，掌握点在三角形的各边上的运动情况是解题的关键．。
寒假作业(1) 2022-2023学年部编版语文八年级上册(字词类。有答案)
寒假作业（1）——2022-2023学年八年级语文人教部编版1.下列加粗字的注音全都正确的一项是（）A.飞漱其间（sù）素湍绿潭（tuān）B.能与其奇者（yū）盖竹柏影也（bǎi）C.沿溯阻绝（sù）林寒涧肃（jiàn）D.夕日欲颓（tuí）藻、荇交横（hèng）2.下列加粗字的注音有误的一项是（）A.万仞（rèn）冀州（jì）豫南（yù）山北之塞（sè）B.魁父（kuí）垣曲（yuán）叩石（kòu）孀妻弱子（shuāng）C.穷匮（kuì）始龀（chǐ）箕畚（běn）一厝朔东（cuò）D.陇断（lǒng）智叟（sǒu）荷担（hè）出入之迂（yū）3.下列词语书写完全正确的一项是（）A.寓居庐荟掌故正人君子B.疲倦祥细漏泄难以下咽C.樱花改悔宛如毫不介意D.落弟适值呜呼颇受优待4.下列各项中书写无误的一项是（）A.迀腐吆喝辟邪纵横绝荡B.松懈奉献驻扎素未谋面C.交卸狼籍赋闲触目伤怀D.俯瞰遏制点缀神彩飞扬5.下列词语书写和加粗字的注音全都正确的一项是（）A.桅杆（wēi）循声（xún）映衬一丝不苟（gǒu）B.绽放（zhàn）着陆（zháo）堕毁无怨无悔（yuàn）C.默契（qì）瞬间（shùn）揪心惊心动魄（pò）D.咆哮（páo）湛蓝（zhàn）娴熟海浪澎湃（bài）6.下列字音、字形完全正确的一项是（）A.瞥见（piē）骤雨（zhòu）窒息窈无消息B.诘责（jié）吹嘘（xū）不辍藏污纳垢C.佃农（tián）匿名（nì）凄然鹤立鸡群D.黝黑（yǒu）滞留（zhì）愚顿筋疲力尽7.下列词语书写及加粗字的注音完全正确的一项是（）A.臼齿（jiù）濒临（pīn）繁殖茸毛（róng）B.凋谢（diāo）震颤（chàn）深渊兴味（xìng）C.飓风（jù）洗涤（tiáo）星辰赐予（cì）D.遏制（è）卑微（bēi）销逝点缀（zhuì）8.下列句中加粗字的注音或字形完全正确的一项是（）A.全桥结构匀称（chèn），和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。
一年级数学寒假作业1(1)
河南师大附中双语国际学校一年级寒假作业班级：姓名：第一单元练习题（1）一、看图圈数。
二、看图写数。
( ) ( ) ( ) 三、动手画一画。
★★★★★★★★四、数一数，比一比。
1.在多的后面画“√”。
2.在少的后面画“√”。
3.在最多的下面的□里画“√”。
四、帮动物找家，连一连。
第一单元练习题（2）一、连一连。
二、数一数，在○里涂色。
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○三、把同样多的用线连起来。
4 2 3 7四、数一数，连一连。
五、数一数，在横线上画出相应的“○”。
你家里有几口人？今年你几岁了？你的小组有几个同学？第二单元练习题（1）一、开心圈一圈。
在的（上下）边，在（上下）边；在的（左右）边，，在的（左右）边。
二、看一看，画一画。
（1）在☆的左边画○。
（2）在☆的右边画▲。
（3）在◇的右边画⊙。
三、看一看，说一说。
小猴的前面是( )，后面是( )。
小免的前面是( )，后面是( )。
（ )的前面是蚂蚁，后面是小兔。
四、最重的画“√”，最轻的画“○”小兔（）小狗（）小熊（）五、在（）里填上正确答案。
六、看图填一填。
2.货车在客车的（）面，客车在货车的（）面。
火车在客车的（）面，火车在轮船的（）面。
1.爸爸的（）手牵着宝宝，妈妈的（）手牵着宝宝。
宝宝的（）边是爸爸，宝宝的（）边是妈妈。
第二单元练习题（2）一、想一想，圈一圈。
1.有（）个○，有（）个☆。
2.○比☆（），☆比○（）。
3.添上（）个☆，☆和○同样多；去掉（）个○，○和☆同样多。
二、将正确的序号填在括号里。
1.③号车前面是（）号车。
2.⑤号车后面是（）号车。
3.①号车在（）号车和（）号车的前面，在（）号车和（）号车的后面。
三、填一填，一定要仔细观察。
(1)桃子的( )面是苹果。
(2)梨子的( )面是苹果。
(3)菠萝的( )面是香蕉。
(4)西瓜的( )面是菠萝。
四、根据要求涂颜色 。
1.中间的一个涂黑色。
新课标突破高分九年级数学寒假作业(1)
新课标九年级数学寒假作业(一)姓名 班级 座位号旋转部分： 一、看准了再选1．下列各图中，不是中心对称图形的是（ ）2．如图，该图形围绕自己的旋转中心，按下列角度旋转后，不能．．与其自身重合的是（ ） Ａ．72Ｂ．108Ｃ．144Ｄ．216（第3题） （第3题）3．如图，已知□ABCD 的两条对角线AC 与BD 交于平面直角坐标 系的原点，点A 的坐标为(-2，3)，则点C 的坐标为( )A ．(-3，2) B.(-2，-3) C.(3，-2) D.(2，-3) 4． 在下图右侧的四个三角形中，不能由△ABC 经过旋转或平移得到的是（ ）5.如图，直线443y x =-+与x 轴、y 轴分别交于A 、B 两点，把△AOB 绕点A 顺时针旋转90°后得到△AO B ''，则点B '的坐标是A. （3，4） B . （4，5） C . （7，4） D . （7，3）6.如图，边长为4的正方形ABCD 的对称中心是坐标原点O ，AB∥x 轴，BC∥y 轴，反比例函数2y x=与2y x=-的图像均与正方形ABCD 的边相交，则图中阴影部分的面 积之和是（ ） A ．2 B ．4 C ．6 D ．8．7．如果点(45)P -，和点()Q a b ，关于原点对称，则点Q 为 ．8．如图，一块等腰直角的三角板ABC ，在水平桌面上绕点C 按顺时针方向旋转到A B C ''的位置，使A CB '，，三点共线，那么旋转角度的大小为．9．下午2点30分时，•时钟的分针与时针所成角的度数为___________.二．想好了再规范的写画10．如图所示，方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形，在建立平面直角坐标系后，△ABC 的顶点均在格点上，①把△ABC 向上平移5个单位后得到对应的△A 1B 1C 1，画出△A 1B 1C 1，②以原点O 为对称中心，再画出与△A 1B 1C 1关于原点O 对称的△A 2B 2C 2，。
高一地理寒假作业(1)含答案
高一地理寒假作业（1）一、单项选择题（本题共15小题）凌日是指地内行星(运行轨道在地球轨道和太阳之间的行星)在绕日运行时恰好处在太阳和地球之间，这时地球上的观测者可看到日面上有一个小黑点缓慢移动。
当金星与太阳、地球排成一条直线时，就会发生金星凌日现象。
据此完成下面小题。
1．假若发生金星凌日现象，则下列四图能正确表示凌日的是( )A．A B．B C．C D．D2.威胁“新视野号”飞船在太空中安全运行的太阳活动是①黑子②耀斑③日珥④太阳风A．①③ B．②③ C．③④ D．②④研究发现，距离地球4.66亿光年有一绕恒星公转的行星WASP-104b，其体积与木星相似，温度高，有“黑炭行星”之称。
完成下面小题。
3．该行星温度高的原因是A．距离太阳近 B．距离绕转恒星近C．内部能量释放多D．大气稀薄4．该行星成为“黑炭行星”的主要原因有①其地表物质组成是黑色的②其大气吸收了大部分可见光③其光线被其它天体遮挡④其距离地球远，难以被观察A．①③ B．①④ C．②③ D．②④成语“蜀犬吠日”是指四川盆地的狗不常见太阳，看到太阳后就觉得奇怪，就要叫。
据此完成下面小题。
5．对于“蜀犬吠日”这种现象解释最合理的是（）A．四川气候湿润，地形封闭，云雨天气多，对太阳的辐射削弱作用强B．四川盆地纬度低，光照时间短C．四川盆地海拔低，距离太阳遥远，得到的太阳辐射少D．四川盆地地势低，周围的山地高原遮挡了较多的太阳辐射6．下列说法正确的是（）A．太阳辐射的能量主要集中在红外光波段B．“蜀犬”看到的太阳实际是太阳的光球层C．太阳能量主要来自于内部核裂变D．地球上绝大多数能源都来自太阳能，比如风能、核能和化石能源2019年春节期间,根据刘慈欣同名小说改编的电影《流浪地球》在我国内地上映。
电影讲述了在未来，太阳将毁灭，地表冰封，面对绝境，人类将开启“流浪地球”计划,不料在地球推进至木星附近出了意外。
下图为影片剧照。
据此完成7—8题。
7.地球在向木星推进的过程中,需要穿越（）A.水星轨道B.小行星带C.土星轨道D.天王星轨道8.“流浪地球”计划反映太阳对地球的影响是（）A.扰乱地球磁场B.无线电短波通信中断C.提供光热资源D.直接提供矿物燃料读我国近地面年太阳辐射总量分布图（下左图）和北半球大气上界太阳辐射分布图（下右图），完成下面小题。
必修1寒假作业1
1．关于质点的概念,下面叙述正确的是
9．一学生在练习使用电磁打点计时器时，纸带上
12．下列说法中的“快”，指加速度较大的是() A．小轿车比大卡车启动得快
B．协和式客机能在两万米高空飞行得很快
C．乘汽车从烟台到济南，如果走高速公路能很快到达
D．汽车在紧急刹车的情况下，能够很快地停下来
13．根据给出的速度和加速度的正、负，对下列运动性质的判断正确的是()
A．v0＞0，a＜0，物体做加速运动
B．v0＜0，a＜0，物体做加速运动
C．v0＜0，d＞0，物体做减速运动
D．v0＞0，a＞0，物体做加速运动
14一支300m长的队伍，以1m/s的速度行军，通讯员从队尾以3m/s的速度赶到队首，并立即
以原速率返回队尾，求通讯员的位移和路程各
是多少？15．在一条平直的公路上，乙车以v乙＝10m/s的速度匀速行驶，甲车在乙车的后面作初速度为v 甲＝15m/s，加速度大小为a＝0.5m/s
2的匀减速运动，则两车初始距离L满足什么条件时可以使（设两车相遇时互不影响各自的运动）：
（1）两车不相遇；
（2）两车只相遇一次；
（3）两车能相遇两次。
一年级寒假作业一日清单(1)
饭前摆放餐具，学习拖地
1.21
语文
1.悦读书籍30分钟，适当阅读积累。（根据推荐书目选择其一阅读）
2.静心书法：①温故（整体认读音节表）
3.背诵古诗《绝句（迟日江山丽）》
学习评价：认真阅读 ☆ ☆ ☆ 书写美观 ☆ ☆ ☆ 熟读成诵 ☆ ☆ ☆
数学
1.每日口算5分钟。（20以内的加减法）
2.认识人民币（纸币）
劳动
饭前摆放餐具，学习拖地
1.20
语文
1.悦读书籍30分钟，适当阅读积累。（根据推荐书目选择其一阅读）
2.静心书法：①温故（韵母表）
3.背诵古诗《晓出净慈寺送林子方》
学习评价：认真阅读 ☆ ☆ ☆ 书写美观 ☆ ☆ ☆ 熟读成诵 ☆ ☆ ☆
数学
1.每日口算5分钟。（20以内的加减法）
2.制定今日学习计划（采用整时表示）
4.30s折返跑/3组5.坐位体前屈、横叉、竖叉
美术
通过绘画的形式来表现红色电影里的英雄人物或者中心事件，要求用4K素描纸。
劳动
饭前摆放餐具，学会安全开关灯
寒假作业一日清单
1.24
语文
1.悦读书籍30分钟，适当阅读积累。（根据推荐书目选择其一阅读）
2.静心书写：①温故（一上P119常用笔画）
3.背诵古诗《鹿柴》
3．读课本33页内容
学习评价：每日口算☆ ☆ ☆ 认识钱币 ☆ ☆ ☆ 我会读书 ☆ ☆ ☆
音乐
演唱红色歌曲《红Biblioteka 歌》体育1.一分钟跳绳/3组（个数） 2.200个跳绳（时间） 3.开合跳100/3组
4.30s折返跑/3组5.坐位体前屈、横叉、竖叉
劳动
饭前摆放餐具，学会安全开关灯
1.22
武汉市高二物理寒假作业(含答案) (1)
武汉市高二物理寒假作业01一、单选题（本大题共6小题，共24.0分）1.下列说法正确的是（）A. 电场中电势为零的点，电场强度一定为零B. 电场中任一点的电场强度总是指向该点电势降落的方向C. 电源的电动势就等于电源两极间的电压D. 电流、电势差磁通量均有正负之分，但它们都是标量2.已知一无限长的直导线中通有电流时，该直导线周围某点磁感应强度的大小与该点到直线的距离成反比，与电流大小成正比。
如图所示，两条平行长直导线中通以大小相等、方向相反的电流，其中A导线电流垂直纸面向里，B导线电流垂直纸面向外，C为AB的中点。
则下列说法正确的是（）A. 在AB两点之间的连线上，C点磁感应强度最小B. 在图中连线上，A点左侧不同位置磁感应强度方向不同C. C点磁感应强度方向在纸面内垂直AB向上D. 两条平行长直导线在安培力的作用下相互吸引3.如图所示，虚线为一带正电的粒子在匀强电场中的一段运动轨迹，水平实线为电场的等势线，不计粒子重力，下列说法正确的是（）A. 粒子一定由A向B运动B. 匀强电场方向竖直向上C. 粒子在B点的电势能比在A点的小D. 粒子运动过程中机械能守恒4.如图所示电路中，电源内阻为r，R1、R2为定值电阻，且r＜R1，各电表均为理想电表。
开关S闭合后，在滑动变阻器R0的滑片向下滑动的过程中，下列说法正确的是（）A. 电流表与两只电压表的示数都减小B. 电压表与电流表的示数减小，电压表的示数增大C. 电压表比电压表的示数变化量的绝对值大D. 电源的输出功率减小5.如图所示正方形区域内存在着垂直纸面向里的匀强磁场，粒子a、b以相同的初速度从正方形某一边的中点垂直于边界进人磁场区域，粒子离开磁场的位置恰好在图中两个顶点，已知sin53°=0.8，cos53°=0.6．则下列说法正确的是（）A. a带负电，b带正电B. a、b的比荷之比为5：1C. a．b在磁场中运动的周期之比为5：1D. a．b在磁场中运动的时间之比为180：536.如图所示。
人教版小学六年级数学上册寒假专题训练作业(每天一页)
小学数学(六年级上册)寒假作业（一）日期：一、填空1. xx年亚洲约有39亿人，比欧洲人口总数的5倍还多4亿人，欧洲大约有（）亿人。
2. 苹果的单价是x元，梨的单价是苹果的2倍少0.5元，梨的单价是（）元。
3. 每千克苹果a元，用10元钱买3千克苹果应找回（）元。
4. 比x的3倍多16的数是（）。
5. 买4个篮球，每个a元，5个足球，每个b元。
4a+5b表示（）。
6. 三个连续的偶数，中间一个数是a，前边一个数是（），后边一个数是（）。
7. 用两个棱长是1厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的棱长之和是（）厘米，表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。
8. 用长36厘米的铁丝围成一个正方体的框架，这个正方体的表面积是（），体积是（）。
9. 7.8立方米＝（）立方分米2.8立方分米＝（）升＝（）毫升7.03升＝（）升（）毫升6立方米30立方分米＝（）立方米10. 把一根1米长的木料，平均截成3段，表面积增加了12平方分米，原来这根木料的体积是（）立方分米。
二、选择正确的答案填空。
1. 小红身高1.25米，小红比李明高b米，李明的身高是（）米。
A. 1.25＋bB. 1.25－bC. 1.25bD. 1.25÷b2. 下列各式中，是方程的有（）。
A. 6x－2＞15B. x＋5=3xC. 3x－1.5xD. 2＋3=53. 小明比小刚大，小明今年a岁，小刚今年b岁，3年后小明比小刚大（）岁。
A. 3B. a－bC. a－b＋3D. 3a－b4. 黑兔有x只，黑兔比白兔的3倍少5只，白兔（）只。
A. （x－5）÷3B.3x－5C.（x＋5）÷3D. 3x＋55. 一个普通的酒瓶的容积大约是500（）A. 毫升B. 升C. 立方米D. 立方分米6. 正方体的棱长扩大2倍，表面积扩大（）倍，体积扩大（）倍。
A. 2倍2倍B. 4倍4倍C. 4倍 8倍D. 2倍 4倍7. 下面第（ ）幅纸板能做成一个完整的正方体。
初三物理寒假作业1
1.如图所示，有一只小灯泡，额定电压为2.4V，小灯泡正常工作时的电阻为8Ω，如果我们只有电压为3V的电源，要使小灯泡正常工作，需要串联一个多大的电阻？分析：已知灯泡的额定电压和电阻，根据公式I= U/R可求正常工作电流，根据串联分压的特点进一步求出串联电阻两端的电压，根据公式R= U/I求出串联电阻的大小．解：电路中的电流I= UL/RL= 2.4V/8Ω=0.3A，电阻两端的电压UR=U-UL=3V-2.4V=0.6V，所以串联电阻的阻值R= UR/I= 0.6V/0.3A=2Ω．答：需要串联一个2Ω的电阻．本题考查电流、电压和电阻的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，还要知道串联电路电流、电压和电阻的规律2. 如图是小明研究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图，它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制的针式刻度板组成．通过观察指针B偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱．在指针下方固定一物体A，当用导线a与接线柱2相连，闭合开关后，指针B发生偏转．（a）用笔画线代替导线将实物图连接完整；（b）指针下方的物体A应由（B）材料制成；A．铜；B．铁；C．铝；D．塑料（c）实验发现：当滑动变阻器的滑片P向左（右）滑动时（填“左”或“右”），指针B偏转的角度将会变大（减小）（填“变大”或“变小”）；（d）保持滑片P位置不变，当导线a由接线柱2改为与接线柱1相连，闭合开关后，可发现指针B偏转的角度将会变大（填“变大”或“变小”）；（e）经过对电磁铁的研究，可得出结论是：当线圈匝数一定时，通过电磁铁电流越大，电磁铁磁性磁性增强；当通过电磁铁的电流一定时，电磁铁线圈的匝数越多（少），磁性越强（弱）．（探究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验．）电磁铁的磁性有无由电流的通断来控制（通电有磁性，断电无磁性）；电磁铁的磁性强弱与线圈的匝数和电流的大小有关，线圈匝数越多、电流越多，电磁铁的磁性越强解：（a）实物连接图，如图所示：（b）电磁铁具有吸引铁的特性，电磁铁吸引物体A使指针改变偏转角度，所以物体A应由铁质材料制成，故应选B．（c）当滑动变阻器的滑片P向左（右）滑动时，滑动变阻器的阻值变小（大），电路中电流变大（小），电磁铁的磁性增强（减弱），电磁铁吸引物体A偏转角度增大（减小），所以指针B偏转的角度将会变大（变小）．（d）保持滑片P位置不变，电磁铁中电流大小不变，当导线a由接线柱2改为与接线柱1相连，电磁铁线圈的匝数增多，电磁铁磁性增强，闭合开关后，可发现指针B偏转的角度将会变大．（e）经过对电磁铁的研究，可得出结论是：当线圈匝数一定时，通过电磁铁的电流越大，电磁铁磁性磁性增强；当通过电磁铁的电流一定时，电磁铁线圈的匝数越多，磁性越强．故答案为：（a）实物连接图，如上图所示．（b）B．（c）左（右）；变大（减小）．（d）变大．（e）磁性增强；多（少）；强（弱）．本题是一道综合性较强的题目，在做题时应认真审题，抓住对应的知识点展开分析．3. （2009•威海）如图甲所示，家庭照明灯的一种按键开头上有一个指示灯，在实际使用中发现，当开关闭合时，只有照明灯发光；开关断开时，照明灯熄灭，指示灯会发出微弱的光，以便夜间显示开关的位置．据此开关的控制特性，能正确表示照明灯（L1）和指示灯（L2）连接方式的电路图是图中的（ ）A B C D（串、并联电路的设计；实物的电路连接．）解析：开关闭合时，只有照明灯发光，开关断开时，照明灯熄灭，指示灯会发出微弱的光，所以当开关断开时，指示灯与照明灯串联，开关闭合时，指示灯短路，选择出符合要求的选项即可．解：A 、无论开关是否闭合，照明灯（L1）始终发光，不符合题意，该选项错误；B 、无论开关是否闭合，指示灯（L2）始终发光，不符合题意，该选项错误；C 、开关闭合时，照明灯（L1）被短路，不能发光，不符合题意，该选项错误；D 、开关闭合时，指示灯（L2）被短路，不能发光，只有照明灯（L1）发光；开关断开时，照明灯（L1）和指示灯（L2）串联，指示灯会发出微弱的光，符合题意，该选项正确．故选D ．小结：此类问题，分析的一般思路是：（1）根据题干要求分析电路中开关的位置和电路中用电器的连接方式；（2）逐个图进行分析论证，找出符合要求的电路设计．4. （2008•衡阳）小丽要自制滑动变阻器，老师向她提供了下表所示的几种材料及相关数据，她应选取 镍铬合金材料做电阻丝，因为在相同条件下，这种材料的电阻 较大（选填“较大”或“较小”）． 图中AB 和CD 是她选取的这种材料制成的两根粗细一样的电阻丝，用图示的装置可以研究导体电阻的大小跟 长度的关系．解析：根据在其它条件一定的情况下，电阻越大，越适合作电阻丝的材料进行分析；从图中可以看出，AB 和CD 两根电阻丝的材料和粗细相同，长度不同，可借助电流表来探究电阻跟电阻丝长度的关系．解：因为在长度、横截面积都相同的条件下，镍铬合金丝的电阻最大，因此镍铬合金适合作电阻丝材料； 由图可知两根电阻线的长度不同，所以用图示的装置可以研究导体电阻的大小跟长度的关系． 故答案为：镍铬合金，较大，长度．小结：本题考查影响电阻大小的因素，并且会用控制变量法分析问题和解决问题．5. 某同学在“测滑轮组机械效率”的实验中，用图1所示的装置匀速提起重物，并做了如下实验记录：（1）对该同学的实验记录进行分析，就会发现他的实验结果是违背物理规律的，其表现是：使用滑轮组时做的有用功大于总功．（2）图2是实验时测力计的放大图．结合图2你会发现导致实验结果违背物理规律的原因．其原因是弹簧测力计的示数读错．纠正错误后，可计算出该滑轮组的机械效率为83.3%．（3）若增加提升钩码的个数，该滑轮组的机械效率将增大（填“增大”、“不变”或“减小”）．影响该滑轮组机械效率的因素还有增大动滑轮的重和绳子和滑轮之间的摩擦．分析：（1）计算一下有用功和总功的大小，根据计算结果回答；（2）由图可知因看错了分度值，读错了拉力大小，读出实际拉力大小，根据表中其它数据，利用效率公式求滑轮组的机械效率；（3）影响滑轮组机械效率的因素有提升物重的多少、动滑轮的个数，同一个滑轮组提升的重物越重，机械效率越高；提升同样的重物，使用的动滑轮个数越多，机械效率越低．解：（1）由表中数据知道：W有用=Gh=2N×0.1m=0.2J，W总=Fs=0.4N×0.3m=0.12J，W有用＞W总，这严重的违背了物理规律W有用＜W总；（2）由图可知弹簧测力计的示数读错，应该是0.8N，滑轮组的机械效率：η= W有用/W总×100%= Gh/Fs×100%= （2N×0.1m/0.8N×0.3m）×100%≈83.3%；（3）若增加提升钩码的个数，该滑轮组的机械效率增大；除了这个因素外，增大动滑轮的重和绳子和滑轮之间的摩擦可以使滑轮组的机械效率减小．故答案为：（1）使用滑轮组时做的有用功大于总功；（2）弹簧测力计的示数读错，83.3%；（3）增大，动滑轮的重和绳子和滑轮之间的摩擦．小结：本题考查了使用滑轮组时有用功、总功、机械效率的计算方法，涉及到分析影响滑轮组机械效率的因素，属于难题．。
寒假作业(1) 语文九上部编版(字词类。有答案)
寒假作业（1）九年级语文部编版（字词类）1.下列选项中字形和加粗字读音全部正确的一项是（）A.妖娆（ráo）黎明凝望（líng）哀愁B.摇曳（yè）风骚鲜妍（yán）海狭C.冠冕（guàn）篝火忧戚（qī）飘逸D.分外（fèn）辽阔枉然（wǎng）嘶哑2.下列词语中，字形和加粗字注音全都正确的一项是（）A.禅师亵渎（xiè）段章取义游弋（gé）B.秘诀旁骛（wù）荡然无存惊骇（hài）C.绸缎瞥见（piē）矫揉造做箴言（jiān）D.广袤困厄（è）形消骨立濡养（xū）3.下列加粗字的读音完全正确的一项是（）A.谪守（dí）诗赋（fù）衔远山（xián）迁客骚人（sāo）B.宫阙（què）毳衣（máo）低绮户（qǐ）樯倾楫摧（qiáng）C.颓然（tuí）喧哗（xuān）多歧路（qí）伛偻提携（lǒu）D.阴翳（yì）凄凉（qī）烂柯人（kē）琼楼玉宇（qióng）4.下列词语中字形和加粗字的注音完全正确的一项是（）A.瘴江（zhàng）横无际崖长堤（tī）崇祯B.波澜（lán）浮光跃金凄凉（qī）沉舟C.喧哗（huá）觥筹交错济沧海（jǐ）苍颜D.戍鼓（shù）雾淞亢砀冰塞川（sè）皓月5.下列字形和加粗字注音全都正确的一项是（）A.阴晦（huì）毡帽五行缺土（xíng）笑嘻嘻B.栈桥（jiàn）姿睢狼狈不堪（kān）油麻地C.褴褛（lǔ）糟踏浩浩荡荡（dàng）暴风雨D.阔绰（chāo）晀望无忧无虑（lǜ）大理石6.下列字形和加粗字读音没有错误的一项是（）A.渺茫诓骗（kuāng）众叛亲离前仆后继（pū）B.辩别停滞（dài）轻而易举腐草为萤（fǔ）C.譬如对称（chèng）走头无路自暴自弃（bào）D.豢养遁词（dùn）画龙点晴锲而不舍（qì）7.下列各组词语中，加粗字的读音全都正确的一组是（）A.楹联（yíng）追溯（shuò）簇新（cù）扣人心弦（xián）B.婆娑（suō）惩戒（chěng）戳穿（chuō）凛然生畏（lǐng）C.嗔怒（chēn）惬意（qiè）瑰宝（guī）孜孜不倦（zī）D.召唤（zhāo）山峦（luán）刹那（shà）侃侃而谈（kǎn）8.下列句中加粗词语使用有误的一项是（）A.谷爱凌夺得2022年北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台金牌，人们因此称她为滑雪运动的“一代天骄”。
寒假作业(1) 2022—2023学年部编版语文七年级上册(字词类。有答案)
寒假作业（1）——2022-2023学年七年级语文人教部编版1.下列加粗字的注音有误的一项是（）A.花苞（bāo）娇媚（mèi）诱惑（huò）彩棱镜（lèng）B.睫毛（jié）掩饰（shì）高邈（miǎo）绿茵茵（yīn）C.莅临（lì）吝啬（lìn）干涩（sè）淅淅沥沥（xī）D.粗犷（guǎng）静谧（mì）晒干（shài）咄咄逼人（duō）2.下列词语中加粗字的注音有误的一项是（）A.感慨（kǎi）走廊（láng）疲惫不堪（kān）B.搓捻（cuō）奥秘（mì）小心翼翼（yì）C.航行（xíng）模仿（mó）截然不同（jié）D.缝制（féng）绽开（dìng）恍然大悟（huǎng）3.下面语段中加粗字的读音完全正确的一项是（）孩子的话像一泓清泉、一缕阳光，冲散了成人世界里由虚假造成的令人窒息的沉闷空气，又像是一柄利剑，刺穿了成人世界里的虚伪和怯懦。
孩子的话天真大胆，率直肯定，直言不讳。
孩子的心无所顾忌，无私无畏，纯真烂漫。
天真烂漫的童心与成人世界里的爱慕虚荣、阿谀逢迎、自私虚伪形成了鲜明的对照。
A.泓（hóng）缕（lǚ）散（sǎn）B.窒（zhì）闷（mēn）懦（nuò）C.讳（huì）忌（jì）漫（màn）D.慕（mù）谀（yú）鲜（xiǎn）4.下列词语书写完全正确的一项是（）A.奥妙绽放浑为一谈B.懊悔愧疚花团锦簇C.探测慷概油然而生D.启示缓慢美不甚收5.下列词语书写有误的一项是（）A.孵化姿势关键恋恋不舍B.例行出壳禁锢迫不急待C.屈膝尊严滑翔奇行异相D.翅膀柔软秃鹰怪诞不经6.下列字形和加粗字注音全部正确的一项是（）A.派遣（qiǎn）医疗殖民地（zhí）冷冷清清B.鄙薄（bó）脱离拈轻怕重（zhān）共产主义C.纯粹（cuì）实贱晋察冀（jì）自私自利D.鄙视（bǐ）佣挤麻木不仁（má）帝国主义7.下列各句中，加粗字的注音和字形全都正确的一项是（）A.凡是由人工孵卵器养出的小凫（fú），总是极其羞怯。
Unit 1 A new start寒假作业1-高一(新教材)英语必修一
寒假作业（2019外研版必修一）Unit 1 A new start寒假作业(一)每日必背：Part 1重点单词1．senior adj. (地位、水平或级别)高的，高级的2．campus n. 校园3．engine n. 发动机，引擎4．insect n. 昆虫5．calm adj. 镇静的，沉着的6．author n. 作者；作家7．pressure n. 压力8．moment n. 某一时刻9．schedule n. 计划表，进度表，日程表10．volunteer n. 志愿者，义务工作者，自愿参加者11．band n. 乐队，乐团12．sharp adj. 敏锐的，聪明的13．topic n. 话题，论题14．dinosaur n. 恐龙15．dolphin n. 海豚16．badminton n. 羽毛球17．opportunity n. 机会，时机18．figure v. 认为，以为19．award n. 奖，奖赏20．select v. 选择，选拔21．specific adj. 具体的，特定的22．journal n. 日记，日志23．struggle v. 奋斗，拼搏24．exchange v. 意见、信息等的交流25．junior adj. 低年级的26．rate v t. 对……作评估，评价27．sight n. 看到，看见28．former adj. 从前的29．particular adj. 特定的，特指的30．view n. (一次)观看31．panic n. 惊恐，惊慌32．subscribe v. 订阅(报纸或杂志)33．facility n. 设施34．poster n. 海报35．piano n. 钢琴36．stage n. 舞台每日练习：Ⅰ.单句语法填空1．The ________ (amaze)look on the teacher's face suggested that he was satisfied with John's progress.2．Not ________(impress)with the quality of your goods，I will certainly not advise others to buy them.3．—Where does your little daughter want to go during her holiday?—She is always looking forward to ________(take)to Mount Huangshan.4．You should give clear ________ (instruct)for every step of theexperiment.5．In order to change attitudes ________ employing women，the government is bringing in new laws.6．The lecture was so ________(bore)that the students fell asleep.7．The computers in your office are more expensive than ________ in our school.8．The housing price is three times ________(high)than that of last year.Ⅱ.阅读理解First day at schoolIt was my first day at school in London and I was half-excited and half-frightened.On my way to school I wondered，what questions the other boys would ask me and practised all the answers，“I am nine years old.I was born here but I haven't lived here since I was two.I was living in Farley.It's about thirty miles away.I came back to London two months ago.” I also wondered if it was the rule for boys to fight strangers like me，but I was tall for my age.I hoped they would decide not to risk it.No one took any notice of me before school.I stood in the centre of the playground，expecting someone to say “Hello”，but no one spoke to me.My teacher was called Mr.Jones.There were 42 boys in the class，so I_didn't_stand_out there，either，until the first lesson of the afternoon.Mr.Jones was very fond of Charles Dickens，so he asked several boys if they knew Dickens' birthplace，but no one guessed right.A boy called Brian，the biggest in the class，said，“Timbuktu”，and Mr.Jones went red in the face.Then he asked me.I said，“Portsmouth”，and everyone stared at me because Mr.Jones said I was right.This didn't make me very popular，of course.“He thinks he's clever，” I heard Brian say.After that，we went out to the playground to play football.I was in Brian'steam，and he obviously had Dickens in mind because he told me to go in goal.No one ever wanted to be the goalkeeper.“He's big enough and useless enough，” Brian said when someone asked him why he had chosen me.As the boy kicked the ball hard along the ground to my right，I threw myself down quickly and saved it.All my team crowded round me.My bare knees were grazed and bleeding.Brian took out a handkerchief and offered it to me.“Do you want to join my gang (team)？” he said.At the end of the day，I was no longer a stranger.1．The writer prepared to answer all of the following questions EXCEPT “ ________”．A．How old are you?B．Where are you from?C．Do you want to join my gang?D．When did you come back to London?2．We can learn from the passage that ________.A．boys were usually unfriendly to new studentsB．the writer was not greeted as he expectedC．Brian praised the writer for his clevernessD．the writer was glad to be a goalkeeper3．The underlined part “I didn't stand out” in Paragraph 3 means that the writer was not ________.A．reliable B．nervousC．important D．noticeable4．The writer was offered a handkerchief because ________.A．he was in Brian's teamB．he was no longer a new comerC．he was beginning to be acceptedD．he pushed a player in the other teamⅢ.完形填空High school seems bigger.There are __1__ kids and it's a totally new environment.It could be a __2__ time for new students，__3__，in fact，it isn't really that bad.The first day of course is always terrifying，but，then again，the first day of middle school was probably the __4__.Of course you might get lost during the first few days __5__ your classes，but after a while what seems like a large school really isn't.One thing that's really cool about high school is that there are many more classes that you can __6__.For example，if you like __7__，there are many art classes.At the same time，there are __8__ classes，which you can't take in middle school __9__ photography and psychology(心理学)．There are many new things in high school that make it much more __10__.In high school，you're able to join more clubs，play more sports，and take part in more __11__，and at the same time make new friends with kids with the same __12__ as you.Also，these activities can give you a __13__ to learn something that you might not have had the opportunity to learn in __14__.High school is different __15__ everyone，but there's one thing that's __16__.You're going to have just as much fun here as you __17__ before.But having fun isn't enough! You're __18__ so you have to be more responsible.Everything changes when you get __19__，but the changes aren't that bad.You __20__ worry too much about growing up.1．A.less B．fewC．more D．many 2．A.terrible B．popular C．good D．worried 3．A.but B．and C．while D．or4．A.different B．same C．rich D．difficult 5．A.attending to B．looking for C．finding out D．knowing of 6．A.take B．join C．give D．learn 7．A.dancing B．sports C．art D．singing 8．A.other B．another C．others D．the other 9．A.without B．like C．except D．as10．A.fun B．boring C．busy D．tiring 11．A.activities B．classes C．lectures D．groups 12．A.customs B．classes C．ages D．interests 13．A.chance B．time C．place D．space 14．A.your home B．middle schoolC．society D．primary school15．A.in B．fromC．on D．for16．A.sure B．certainC．doubtful D．believable17．A.did B．createdC．remembered D．made18．A.taking classes B．growing upC．joining clubs D．making friends19．A.older B．clevererC．taller D．wiser20．A.can't B．mustn'tC．shouldn't D．won'tⅣ.短文改错假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。
寒假作业1
解三角形4. (P1)在△ABC 中，已知角A ，B ，C 的对边分别为a ，b ，c ，且bcosB ＋ccosC ＝acosA ，则△ABC 是．( )A.等腰三角形B.等边三角形C.直角三角形D.等腰直角三角形 4.答案：C 解析：∵ bcosB ＋ccosC ＝acosA ，由正弦定理得：sinBcosB ＋sinCcosC ＝sinAcosA ， 即sin2B ＋sin2C ＝2sinAcosA ，∴2sin(B ＋C)cos(B －C)＝2sinAcosA ．∵A ＋B ＋C ＝π， ∴sin(B ＋C)＝sinA ．而sinA ≠0，∴cos(B －C)＝cosA ，即cos(B －C)＋cos(B ＋C)＝0， ∴2cosBcosC ＝0．∵ 0＜B ＜π，0＜C ＜π，∴B ＝2π或C ＝2π，即△ABC 是直角三角形． 14．(P2).如图，货轮在海上以35n mile/h 的速度沿方位角(从正北方向顺时针转到目标方向线的水平角)为152o 的方向航行．为了确定船位，在B 点处观测到灯塔A 的方位角为122o ．半小时后，货轮到达C 点处，观测到灯塔A 的方位角为32o ． 则此时货轮与灯塔之间的距离是 mile ．14．答案：船与灯塔间的距离为435n mile ． 解析：在△ABC 中，∠B ＝152o－122o ＝30o ，∠C ＝180o －152o ＋32o ＝60o ，∠A ＝180o －30o－60o ＝90o ，BC ＝235，∴AC ＝235sin30o ＝435．15. (P2)在ABC ∆中，a 、b 、c 分别是角A 、B 、C 对边的长，且满足ca bC B +-=2cos cos 。
（1）求角B 的值；（2）若5,19=+=c a b ，求ABC ∆的面积。
解析： （1）由正弦定理有：C R c B R b A R a R C cB b A a s i n 2,s i n 2,s i n 22s i n s i n s i n ===⇒===， 代入c a bC B +-=2cos cos ，得CA B C B sin sin 2sin cos cos +-=， 即 0)sin(cos sin 2,0cos sin cos sin cos sin 2=++=++B C B A C B B C B A ， 在ABC ∆中，有π=++C B A ，即)sin(sin C B A +=，.3221cos ,0sin ,0sin cos sin 2π=⇒-=∴≠=+∴B B A A B A（2）由余弦定理有：)cos 1(2)(cos 22222B ac c a B ac c a b +-+=-+=，A,6)211(25192=⇒--=ac acA B C ∆∴的面积.32323621sin 21=⨯⨯==B ac S数列（一）（P5）2.在等差数列{a n }中,已知a 4+a 8=16,则该数列前11项和S 11=（ ）A ．58B ．88C ．143D ．176 【答案】B【解析】在等差数列中,111111481111()16,882a a a a a a s ⨯++=+=∴== ,答案为B（P5）3在等差数列{}n a 中，3737a a +=，则2468a a a a +++= .3.74解析28463737a a a a a a +=+=+=，故246823774a a a a +++=⨯= （P6）7．等比数列{a n }中，a 2＝9，a 5＝243，则{a n }的前4项和为( ).A ．81B ．120C ．168D ．192 7．B 解析：∵a 2＝9，a 5＝243，25a a ＝q 3＝9243＝27， ∴q ＝3，a 1q ＝9，a 1＝3， ∴S 4＝3－13－35＝2240＝120（P6）14．满足*12121,log log 1()n n a a a n +==+∈N ，它的前n 项和为n S ，则满足1025n S >的最小n 值是14.11解析：因为*12121,log log 1()n n a a a n +==+∈N ，所以n n a a 21=+，12-=n n a ，12-=n n S ，则满足1025n S >的最小n 值是11；15.（P6）已知数列}{n a 中，*)(022,81241N n a a a a a n n n ∈=+-==++且满足 （1）求数列}{n a 的通项公式；（2）设n n n S a a a S 求|,|||||21+++= （3）设*).(,)12(121N n b b b T a n b n n n n ∈+++=-=是否存在最大的整数m ，使得对任意*N n ∈，均有32mT n >成立？若存在，求出m ，若不存在，请说明理由。
五年级数学寒假作1
五年级数学寒假作业1、连续五个自然数的和是60,这五个连续的自然数分别是多少？2、请你用0、2、5、7这四个数字写出一个小于1的最大三位小数和一个小于1的最小三位小数。
3、用6、0、7、2,能摆成多少不同的三位小数，最大的是多少？最小的是多少？4、在括号里填上一个合适的数。
2.5＜（）＜2.6 2.5＜（）＜（）＜2.6 2.5＜（）＜（）＜（）＜2.65、把一个长方形的长增加6厘米，面积增加60平方厘米，宽增加6厘米，面积增加90平方厘米，原来长方形的面积是多少平方厘米？6、0.□米＜64厘米，□里可填的数字多少个？7、怎样测出一张纸的厚度？8、把下列各组数按从大到小的顺序排列起来。
（1）9千克16克，9.16千克，9.0016千克，9.106千克；（2）50.4公顷，50公顷40平方米，0.54平方千米，50400平方米。
9、小刘在做一道减法算式时，把被减数2.6当作了26,结果算成了23.6,正确的结果是多少？10、东风商场文具用品柜里有一些物品的单价如下：钢笔6.2元；圆规3.7元；文具盒5.9元；三角板3.6元。
给你10元，有多少种购物方案？每种方案各需要多少钱？11、一位同学在计算2.45加上一个一位小数时，由于错误地只把数的末尾对齐，结果得到2.72,正确的结果应是多少？12、在一道减法算式中，被减数、减数、差的和是46,已知差是13.6,那么减数是多少？13、两个数的和是5.8,如果一个加数增加2.4,另一个加数增加1.2,那么和是多少？14、两个数的差是5.8,如果被减数增加2.4,减数增加1.2,那么差是多少？15、在□填上合适的数，使组成的算式能进行简便计算，并计算。
8.93—（□＋□） 9.61＋□＋□ 22.06－□－□16、一瓶油连瓶重3.8千克，用去一半后，连瓶还重2.2千克，原来有油多少千克？17、一个三位小数四舍五入后是6.52,这个三位小数最大是多少？最小是多少？18、用一根铁丝恰好围成一个长方形，已知长方形的宽是2.2米，长是宽的1. 5倍，这根铁丝长多少米？围成的长方形的面积是多少平方米？19、简便计算。
寒假作业（1）Welcome Unit -2021-2022学年高一英语人教版（2019）必修第一册
（1）Welcome Unit——2021-2022学年高一英语人教版（2019）寒假作业一、阅读理解1. I work with V olunteers for Wildlife, a rescue and education organization at Bailey Arboretum in Locust Valley.Trying to help injured, displaced or sick creatures can be heart breaking; survival is never certain. However, when it works, it is simply beautiful.I got a rescue call from a woman in Muttontown. She had found a young owl (猫头鹰) on the ground. When I arrived, I saw a 2-to 3-week-old owl. It had already been placed in a carrier for safety.I examined the chick (雏鸟) and it seemed fine. If I could locate the nest, I might have been able to put it back, but noluck. My next work was to construct a nest and anchor it in a tree.The homeowner was very helpful. A wire basket was found. I put some pine branches into the basket to make this nest safe and comfortable. I placed the chick in the nest, and it quickly calmed down.Now all that was needed were the parents, but they were absent. I gave the homeowner a recording of the hunger scre ams of owl chicks. These advertise the presence of chicks to adults; they might also encourage our chick to start calling as well. I gave the owner as much information as possible and headed home to see what news the night might bring.A nervous night to be sure, but sometimes the spirits of nature s mile on us all! The homeowner called to say that the parents had responded to the recordings. I drove over and saw the chick in the nest looking healthy and active. And it was accompanied in the nest by the greatest sight of all-LUNCH! The parents had done their duty and would probably continue to do so.1. What is unavoidable in the author's rescue work according to paragraph 1?A. Efforts made in vain.B. Getting injured in his work.C. Feeling uncertain about his future.D. Creatures forced out of their homes.2.Why was the author called to Muttontown?A. To rescue a woman.B. To take care of a woman.C. To look at a baby owl.D. To cure a young owl.3.What made the chick calm down?A. A new nest.B. Some food.C. A recording.D. Its parents.4.How would the author feel about the outcome of the event?A. It's unexpected.B. It's beautiful.C. It's humorous.D. It's discouraging.keway Middle School NowHas Its Own School Store!The Lion's DenStop by the Lion's Den before or after school or during lunch to check out the various goods available at our new school store. Here you can find school supplies, gym uniforms and gifts. Choir (合唱团) students manage the store and are ready to serve you. Money raised from sales will help purchase new music, costumes, and sound equipment for the choir.Everything you need for school is available at the Lion's Den. Come in today to see for yourself!Location : Room 2258, next to the dining hallHours: Monday—Friday7:30—8:00 AM, 11: 30 AM—1:30 PM,and 3:30 PM—4: 15 PMUsed Book DonationsDonations of used books are welcome and rewarded. Drop off your used book for donations in the store. For every five books donated, you can receive a Lions Reward Coin for 25 cents off your next purchase at the Lion's Den.Save and WinBring the following coupons (优惠券) when you visit the Lion's Den. You can save 20% off your first purchase, receive a free pen or pencil, and enter your name and grade in a drawing to win a T-shirt. Scan the QR code, and you can get more discount information.1.The Lion's Den raises money to _____.A. buy booksB. help school choirC. support the poorD. build a new school2. If you donate five used books，you can get _____.A. a Lions Reward CoinB. 20% offC. more discount informationD. a free pencil or pen3.Your personal information is needed to _____.A. get the membershipB. join the school choirC. win a T-shirtD. scan the QR code4.We can probably read this passage from _____.A. a textbookB. a travel guideC. a science magazineD. a school website3. My name is Chelsea Chowderhead. A chowder is a kind of soup. I was laughed at because of my last name as soon as I started school. So when my family moved to South Carolina, I asked my dad if I could change my name."You shouldn't change who you are. Let people get to know you first and your name later. When you meet someone new, ask them a good question, something you're really interested in. Once people start talking about themselves, they don't judge (评价) you."Two days later I headed to my new school for the first day of class. At lunch, I noticed that there were twin brothers who were talking to each other. I remembered my dad's advice, so I decided to try.I noticed that their lunch boxes were identical. "What's it like being a twin?" I asked.They looked surprised. Then one said, "No one has ever asked us that!""Most of the time it's good," the other said. "When you're a twin you always have someone totalk to and have lunch with."In no time we were laughing and talking. Then one of the brothers said, "I'm Nicholas, and this is my brother, Nathaniel. What's your name?"I took a deep breath and said, "I'm Chelsea Chowderhead.""Chowder? Like the soup?" asked Nathaniel."Yes," I replied, looking down."Hey, cool! Do you want to come over after school and play basketball with us?" Nathaniel asked. I nodded.And that is how I became friends with the twin brothers.1. Why did the writer want to change his name?A. People made fun of it.B. He wanted to make more friends.C. It was hard to remember.D. He wanted to be cool in the new school.2. The writer's father advised him to _______.A. move to a new classB. say hello to othersC. share his interestsD. ask good questions3. The underlined word "identical" in Paragraph 4 probably means "_______".A. sameB. beautifulC. bigD. full4. When the twin brothers asked his name, the writer felt _______.A. surprisedB. angryC. nervousD. proud4. Afternoon tea became popular about 150 years ago, when rich ladies invited their friends totheir houses for a cup of afternoon tea. Usually taken in the late afternoon, it is also called "low tea" as it is served a t a low table. Since this isn't a meal, but rather like a late afternoon snack, finger foods such as sandwiches, scones and pastries are common. People are taking tea not only to get what their bodies need or satisfy hunger, but to take time to relax, chat and enjoy the company of dear friends. In England, the traditional time for tea is four or five o'clock in the afternoon and no one stays after seven o'clock.This very British tradition is said to have been started in the 1840s by Duchess Anna Maria, wife of the 7th Duke of Bedford, England. During the long time between an early lunch and a very late dinner, she experienced what she called "a sinking feeling" at about 4 or 5 in the afternoon. So she asked her serving girl to bring her a pot of tea, a little bread and butter and cake in her room. She found this arrangement (安排) so pleasing that she began asking her friends to join her.High tea, a term often mixed with afternoon tea, usually takes the place of supper. In the past the British working population did not have afternoon tea. They had meals at about noon and after work between five and seven o'clock. The table would be set with dinner foods like meat, bread, butter, potatoes, cheese and of course tea. It was called M high tea" because it was eaten at a high dining table rather than a low tea table.How much do people enjoy the afternoon tea moment? As a famous writer named Henry James said, "There are few hours in life more agreeable than the hour dedicated (把......专用于) to the ceremony known as afternoon tea."1. How does the term "low tea" come about?A. The tea is served in the late afternoon.B. The tea is provided to treat friends.C. The tea is drunk at a low table.D. The tea is enjoyed to relax.2. Who started the tradition of afternoon tea?A. Duchess Anna Maria.B. The 7th Duke of Bedford.C. Henry James.D. Some unknown working people.3. What does the underlined phrase "a sinking feeling" refer to?A. A feeling of being annoyed.B. A feeling of hunger.C. A feeling of missing friends.D. A feeling of shyness.4. Why does the author mention Henry James' words?A. To show the difference between afternoon tea and high tea.B. To tell us that afternoon tea is in fact a ceremony.C. To tell us how the name "afternoon tea" comes out.D. To show how popular afternoon tea is among people.二、七选五5.Ways to Create Calm in Your Daily LifeMost of us need some space for calm in our life. A few simple minutes can create much needed moments of calm. ①_________ You can use these skills to create calm in your busy schedule.Go walking. Walking is perfect and you can do it well anywhere. Simply walking and taking in the view can reduce stress. ②_________ It makes room for new ideas to take root.Appreciate nature. When we think of nature, we think of getting out into the open air, and that's great if you can. ③_________ Actually, nature is everywhere. Find a park or a patch(一小块地) of the green, or just stick your head out of the window! You have many ways to appreciate nature.Listen to music. Many people listen to music to calm themselves down. Music actually lifts us out of ourselves. Discover what music works for you. ④_________Do some activities. Certain activities like yoga and tai chi need quiet focus. ⑤_________ They are good for the body, mind and spirit. Classes are a good place to begin, but once you learn the skills, you can practice anywhere; home, school or even on the road.Try out some of these ways and you'll soon be practicing "moments of calm".A. But what if you are in the city?B. Notice the animals around you.C. They are perfect for calming.D. Music is a way to express the way that they are feeling.E. It's time to get stressful thoughts out of your head.F. With enj oyable music even work can be "music to your ears".G. You don't have to find a mountain to sit on, or empty your mind of all thoughts for hours.三、完形填空6. Molai grew up in a tiny village in India. The village lay near some wetlands which became his second 1 . He learned the value and beauty of 2 there from a very young age.When he was 16, Molai began to notice something 3 happening around his home.A flood had hit the area earlier that year and the 4 it caused had driven away a number of birds. 5 , the number of snakes had declined as well. He 6 that it was because there weren't enough trees to protect them from the 7 . The solution, of course, was to plant trees so the animals could seek 8 during the daytime. He turned to the 9 department for help but was told that nothing would grow there. However, Molai went looking on his own and 10 a nearby island where he began to plant trees.11 young plants in the dry season was 12 for a lone boy. Molai built at the 13 of each sapling(幼树) a bamboo platform, where he placed earthen pots with small holes to 14 rainwater. The water would then (滴落) on the plants below.Molai 15 to plant trees for the next 37 years. His efforts have resulted in 1,360 acres of naturally-grown land that has become home to many plants and animals.1.A.dream B. job C. home D. choice2.A. nature B. youth C. culture D. knowledge3.A. precious B. interesting C. disturbing D. awkward4.A. waste B. tension C. pain D. damage5.A. Besides B. However C. Therefore D. Otherwise6.A. agreed B. realized C. remembered D. predicted7.A. noise B. heat C. disease D. dust8.A. directions B. partners C. help D. shelter9.A. labor B. police C. forest D. finance10.A. rebuilt B. discovered C. left D. managed11.A. Decorating B. Observing C. Watering D. Guarding12.A. tough B. illegal C. fantastic D. beneficial13.A. back B. top C. foot D. side14.A. cool down B. keep off C. purify D. collect15.A. returned B. learned C. failed D. continued四、语法填空7. When I packed up my life and moved from the comforts of my little hometown to Waco, I remember feeling ① _____ (lose). All my friends were so excited to start their own lives, but I just wasn't sure ②_____ I was ready for that yet. Many things frightened me. But I hid my fears and when the time ③_____ (final) came, I hugged my mother goodbye, made the two-hour one-way drive from Coppel to Waco, and set up my new room.For the first few weeks, I didn't miss home or really feel any kind of emotion at all except tired. There was so much for me to learn ④_____ I hadn't had time to think about anything. My energy ⑤_____ (direct) towards figuring out campus, adjusting to college-level classes and remembering the names of every new person I met. I explored every corner, ⑥_____ (look) for the perfect place to study. I learned to set ⑦_____ (I) a schedule of getting groceries, cleaning my room and doing my laundry on Sundays.Nowadays, in my second semester, I feel like I have almost adapted ⑧_____ the university life. The transition from high school to college wasn't ⑨_____ difficult as my mind made me think it would be. One of the best ⑩_____ (thing) college has taught me is how to be independent.五、写作8.假定你是李华,暑期在伦敦学习,得知当地美术馆要举办中国画展览。
2010-2023历年浙江省杭州市萧山九中高二寒假作业数学理卷一
2010-2023历年浙江省杭州市萧山九中高二寒假作业数学理卷一第1卷一.参考题库(共20题)1.设M是圆上的点，则M到直线的最长距离是．2.若圆，，则和的位置关系是（）A．外离B．相交C．内切D．外切3.如果一个水平放置的图形的斜二测直观图是一个底面为45°，腰和上底均为１的等腰梯形，那么原平面图形的面积是（）A．B．C．D．4.点P(x,y)在直线x+y-4=0上，O是坐标原点，则│OP│的最小值是（）（A）（B）（C）2 （D）5.若一个角的两边分别和另一个角的两边平行，那么这两个角（）A．相等B．互补C．相等或互补D．无法确定6.正三棱锥的底面边长为2，侧面均为直角三角形，则此棱锥的体积为（）A．B．C．D．7.方程所确定的直线必经过的定点坐标是．8.已知PD⊥矩形ABCD所在的平面，图中相互垂直的平面有（）A．2对B．3对C．4对D．5对9.下列命题为真命题的是（）A．平行于同一平面的两条直线平行B．垂直于同一平面的两条直线平行C．与某一平面成等角的两条直线平行D．垂直于同一直线的两条直线平行10.已知点（a，2）（a＞0）到直线l：x－y＋3＝0的距离为1，则a等于（）A．B．C．D．1＋11.一圆与轴相切，圆心在直线上，在上截得的弦长为，求此圆的方程．12.如图，O是正方形ABCD的中心，PO底面ABCD，E是PC的中点．求证：（Ⅰ）PA∥平面BDE；（Ⅱ）平面PAC平面BDE13.直线L1:ax+3y+1=0, L2:2x+(a+1)y+1=0, 若L1∥L2,则a=( )A．-3B．2C．-3或2D．3或-214.已知三角形ABC的顶点坐标为A（－1，5）、B（－2，－1）、C（4，3），M是BC边上的中点．（Ⅰ）求AB边所在的直线方程；（Ⅱ）求中线AM的长．15.直线的倾斜角的大小为．16.为了绿化城市，准备在如图所示的区域内修建一个矩形PQRC的草坪，且PQ∥BC,RQ⊥BC,另外△AEF的内部有一文物保护区不能占用，经测量AB=100m,BC =80m,AE=30m,AF=20m．(1) 求直线EF的方程(4 分 )．(2) 应如何设计才能使草坪的占地面积最大？17.过点P（4，－1）且与直线3x－4y＋6＝0垂直的直线方程是（）A．4x＋3y－13＝0B．4x－3y－19＝0C．3x－4y－16＝0D．3x＋4y－8＝018.若两个球的表面积之比是4∶9，则它们的体积之比是．19.图①中的三视图表示的实物为_____________；图②为长方体积木块堆成的几何体的三视图，此几何体共由_______块木块堆成．20.底面直径和高都是4cm的圆柱的侧面积为 cm2．第1卷参考答案一.参考题库1.参考答案：82.参考答案：D3.参考答案：A4.参考答案：C5.参考答案：C考点：平行线的性质．分析：本题应分两种情况讨论，如图，∠1，∠2，∠3的两边互相平行，由图形可以看出∠1和∠2是邻补角，它们和∠3的关系容易知道一个相等，一个互补．解答：解：如图，∠1，∠2，∠3的两边互相平行，∴∠3=∠4，∠4=∠1，∠4+∠2=180°；∴∠3=∠1，∠3+∠2=180°．∴这两个角相等或互补．故选C．点评：解决本题时要联想平行线的性质定理，正确认识基本图形，就不会漏掉互补的情况．6.参考答案：A考点：棱柱、棱锥、棱台的体积．专题：计算题．分析：先求正三棱锥的侧棱长，然后求出体积．解答：解：由题意正三棱锥的底面边长为2，侧面均为直角三角形，可知：侧棱长为，三条侧棱两两垂直，所以此三棱锥的体积为××××=故选A．点评：本题考查棱锥的体积，考查学生的空间想象能力，逻辑思维能力，是基础题．7.参考答案：（0，3）8.参考答案：D考点：平面与平面垂直的判定．专题：常规题型．分析：直接利用面面垂直的判定定理判断即利用题目中的条件找出线面垂直即可．解答：解：∵PD⊥矩形ABCD所在的平面且PD?面PDA，PD?面PDC，PD?面PD B∴面PDA⊥面ABCD，面PDC⊥面ABCD，面PDB⊥面ABCD又∵四边形ABCD为矩形∴BC⊥CD，CD⊥AD∵PD⊥矩形ABCD所在的平面∴PD⊥BC，PD⊥CD∵PD∩AD=D，PD∩CD=D∴CD⊥面PAD，BC⊥面PDC∵CD?面PDC，BC?面PBC∴面PDC⊥面PAD，面PBC⊥面PCD综上相互垂直的平面有5对故答案选D点评：本体主要考察了面面垂直的判定，属中档题，有一定的难度．解题的关键是熟记线面垂直的判定定理和面面垂直的判定定理！9.参考答案：B10.参考答案：C11.参考答案：，或12.参考答案：略13.参考答案：C14.参考答案：(1) 6x－y＋11＝0．(2)15.参考答案：60°16.参考答案：(1)(2)17.参考答案：A18.参考答案：8∶2719.参考答案：圆锥；420.参考答案：。
三年级上册数学寒假作业答案1
2019年三年级上册数学寒假作业答案
有趣的数学题可以锻炼小朋友的大脑，查字典数学网为大家提供了三年级上册数学寒假作业答案，希望对大家的学习有所帮助!
一、填一填.(22分)
1.(3分)一年中是31天的月份是大月，30天的月份是小月 .
考点：
年、月、日及其关系、单位换算与计算.
专题：
质量、时间、人民币单位.
分析：
根据年月日的知识可知：一年有12个月，分为7个大月：1、3、5、7、8、10、12月，大月每月31天，4个小月：4、6、9、11月，小月每月30天，据此解答.
解答：
解：一年中是31天的月份是大月，30天的月份是小月，
本题主要考查年月日的知识，注意掌握大月与小月各有哪些月，二月是个特殊月.
2.(3分)早晨，面对太阳时，你的右面是南方，你的后面是西方.
考点：
方向.
分析：
太阳东升西落这是自然规律，早晨，面对太阳时就是面对东方，右边是南，后面是东的对面西方，据此解答.
解答：
解：早晨，面对太阳时，你的右面是南方，你的后面是西方; 本题主要考查方向的辨别，注意太阳东升西落这是自然规律，早晨，面对太阳时就是面对东方.
本文就是我们为大家准备的三年级上册数学寒假作业答案，希望可以为大家的学习起到一定作用!。
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3-2,3-1练习题一、选择题（10个小题，共40分，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全选对的得4分，选对但不全的得2分，选错的得0分）1．如图所示，质量分别为m 1和m 2、电荷量分别为q 1和q 2得小球，各自用长度不等的绝缘轻丝线悬挂起来，达到平衡时两丝线与竖直方向的夹角分别是α和β（α>β），两小球在同一水平线上，那么（ ） A ．两丝线的拉力大小一定相等B ．m 1和m 2所受的电场力大小一定相C ．m 1一定等于m 2D ．q 1一定等于q 22．关于远距离输电，下面说法正确的是（ ） A ．在输电功率一定的条件下，根据P=U 2／R 可知，导线上损失的电功率与输电电压的平方成正比，与输电线电阻成反比B ．在输电功率一定的条件下，根据P=I 2R 可知，导线上损失的电功率与输电电流的平方成正比，与输电线电阻成正比C ．在输电功率一定和输电线选定的的条件下，导线上损失的电功率与输电电压的平方成反比D ．在输电功率和电压一定的条件下，导线上损失的电功率与输电线的直径的平方成正比。
3．如图所示的电路中，R t 为温度传感器（热敏电阻），当温度升高时，其电阻值将急剧减小．下面是在温度升高的过程中对电路变化的分析，正确的是（ ） Ａ．电流表读数减小，电压表读数增大 Ｂ．电流表读数减小，电压表读数减小 Ｃ．电流表读数增大，电压表读数减小 Ｄ．电流表读数增大，电压表读数增大4．如图所示，a 、b 、c 为同一条电场线上的三点，c 为ab 中点，a 、b 电势分别为5a V ϕ=，3b V ϕ=，则（ ）A ．c 点的电势一定为4VB ．a 点的场强一定比b 点场强大C ．a 点的场强与b 点的场强一定相等D ．正电荷从c 点运动到b 点电势能一定减少5．如图（a ）所示，两个团合圆形线圈A 、B 的圆心重合，放在同一水平平面内，线圈A中通以如图（b ）所示的交变电流，0=t 时电流方向为顺时针（如图中箭头所示），在21~t t 时间内，对于线圈B ，下列说法中正确的是（ ）A ．线圈B 内有顺时针方向的电流，线圈有扩张的趋势 B ．线圈B 内有顺时针方向的电流，线圈有收缩的趋势C ．线圈B 内有逆时针方向的电流，线圈有扩张的趋势D ．线圈B 内有逆时针方向的电流，线圈有收缩的趋势6．如图所示电路，R 1、R 2、R 3为三个可变电阻，电容器C 1、C 2所带电量分别为Q 1和Q 2，下面判断正确的是 （ ） A ．仅将R 1增大，Q 1和Q 2都将增大 B ．仅将R 2增大，Q 1和Q 2都将增大 C ．仅将R 3增大，Q 1和Q 2都将不变 D ．突然断开开关S ，通过R 3的电量为Q 1+Q27．如图所示，理想变压器的输入端接正弦交变电流，副线圈上通过输电线接有两个相同的灯泡L 1和L 2；输电线的等效电阻为Ｒ，开始时，开关S 断开．当S 接通时，以下说法中正确的是 （ ）A ．副线圈的两端M 、N 的输出电压减小B ．副线圈输电线等效电阻R 上的电压增大C ．通过灯泡L 1的电流减小D ．原线圈中的电流增大8．用U l 和U 2两种电压通过相同长度和材料的导线输电，若输送的电功率相同，在输电线上损失的电功率也相同，则在两种情况下输电线截面积之比S 1: S 2为 （ ）A ．12U UB ．21U UC ．2122U UD．2221U U9．如图所示，有一固定的超导体圆环，在其右侧放着一条形磁铁，此时圆环中没有电流．当把磁铁向右方移走时，由于电磁感应，在超导体圆环中产生了一定的电流 （ ） Ａ．此电流方向如图中箭头所示，磁铁移走后，电流很快消失 Ｂ．此电流方向如图中箭头所示，磁铁移走后，电流继续维持 Ｃ．此电流方向与图中箭头方向相反，磁铁移走后，电流很快消失 Ｄ．此电流方向与图中箭头方向相反，磁铁移走后，电流继续维持10．电站向某地输送5000kW 的电功率,输电线上损耗的电功率为100kW ,如果把输电电压提高为原来的10倍,同时将输电线的截面积减为原来的一半,而输送的电功率不变,那么输电线损耗的电功率为（ ）A ．0.5kWB ．1.0kWC ．2.0kWD ．5.0kW二、本题共2小题，共14分。
把答案填在题中横线上或按题目要求作答。
11．（4分）普通照明电路的一只白炽灯泡不发光了,电工师傅在检修时,拧下了上盖,露出了两个接线柱（如图中a 、b 所示）.然后用测电笔分别去接触a 接线柱和b 接线柱,结果发现a 、b 两接线柱都能够使测电笔的氖管发光.根据这一现象,电工师傅就判断出了故障的性质及发生故障的部位,以下说法中你认为正确的是（ ） A ．短路,短路处必在灯口内B ．短路,短路处必在跟灯口连接的两根电线之间C ．断路,必是跟灯口连接的两根电线中有一根断了,且断掉的那根是零线,灯泡的钨丝肯定没有断D ．断路,必是灯泡的钨丝断了,而不是连接灯口的电线断了12．①（4分）用多用电表探测图甲所示黑箱发现：用直流电压挡测量，E 、G 两点间和F 、G 两点间均有电压，E 、F 两点间无电压；用欧姆测量，黑表笔（与电表内部电源的正极相连）接E 点，红表笔（表电表内部电源的负极相连）接F 点，阻值很小，但反接阻值很大。
那么，该黑箱内元件的接法可能是图乙中 。
②（6分） 在研究电磁感应现象的实验中所用的器材如图10所示,它们是:（1）电流计,（2）直流电源,（3）带铁心的线圈A,（4）线圈B,（5）电键,（6）滑动变阻器.（用来控制电流以改变磁场强弱）试按实验的要求在实物图上连线.（图中已连好一根导线）若连接滑动变阻器的两根导线接在线柱C 和D 上,而在电键刚闭合时电流计指针右偏,则电键闭合后滑动变阻器的滑动触头向接线柱C 移动时,电流计指针将 .（填"左偏"、"右偏"或"不偏"）三、本题共3小题，共46分。
解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。
只写出最后答案的不能得分。
有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
13．（12分）如图所示，电源电动势015E V =内阻01r =Ω，电阻1230,60R R =Ω=Ω。
间距0.2d m =的两平行金属板水平放置，板间分布有垂直于纸面向里、磁感应强度1B T =的匀强磁场。
闭合开关S ，板间电场视为匀强电场，将一带正电的小球以初速度0.1/m s υ=沿两板间中线水平射入板间。
设滑动变阻器接入电路的阻值为1R ，忽略空气对小球的作用，取210/g m s =。
（1）当129R =Ω时，电阻2R 消耗的电功率是多大？（2）若小球进入板间做匀速度圆周运动并与板相碰，碰时速度与初速度的夹角为60︒，则RX 是多少？14．（18分）如图所示，在足够大的空间范围内，同时存在着竖直向上的匀强电场和垂直纸面向外的匀强磁场，电场强度为E ，磁感应强度为B 。
足够长的光滑斜面固定在水平面上，斜面倾角为30°． 有一带电的物体P 静止于斜面顶端且P 对斜面无压力，若给物体P 一瞬时冲量，使其获得水平方向的初速度向右抛出，同时另有一不带电的物体Q 从A 处由静止开始沿斜面滑下（P 、Q 均可视为质点），P 、Q 二物体运动轨迹在同一竖直平面内．一段时间后，物体P 恰好与斜面上的物体Q 相遇，且相遇时物体P 的速度方向与其水平初速度方向的夹角为60°． 已知重力加速度为g ，求： （1）P 、Q 相遇所需的时间；（2）物体P 在斜面顶端受到瞬时冲量后所获得的初速度的大小。
15．（16分）如图所示，光滑水平面停放一小车，车上固定一边长为L =0.5m 的正方形金属线框abcd ，金属框的总电阻R =0.25Ω，小车与金属框的总质量m =0.5kg 。
在小车的右侧，有一宽度大于金属线框边长，具有理想边界的匀强磁场，磁感应强度B =1.0T ，方向水平且与线框平面垂直。
现给小车一水平速度使其向右运动并能穿过磁场，当车上线框的ab 边刚进入磁场时，测得小车加速度a =10m/s 2。
求： （1）金属框刚进入磁场时，小车的速度为多大？（2）从金属框刚要进入磁场开始，到其完全离开磁场，线框中产生的焦耳热为多少？AE B 30 P参考答案1．B ；2．BC ；3．D ；4．D ；5．A ；6.BC D ；7.BD ；8.C ； 9.Ｄ；10.C 11．C12.① B x,k ；.Com ②图略，左偏13．解：（1）设1R 和2R 的并联电阻为R ，有：1212R R R R R =+ ①2R 两端的电压为：00xE RU r R R =++ ②2R 消耗的电功率为：22U P R = ③当29x R =Ω时，联立①②③式，代入数据，解得：0.6P W = ④（2）设小球质量为m ，电荷量为q ，小球做匀速圆周运动时，有：qE mg = ⑤UE d =⑥设小球做圆周运动的半径为r ，有：2v qvB m r= ⑦由几何关系有：r d = ⑧ 联立①②⑤⑥⑦⑧式，代人数据，解得：54x R =Ω ⑨14．（18分）解：（1）物体P 静止时对斜面无压力 mg qE = ① （2分）P 获得水平初速度后做匀速圆周运动20v qv B m R= ②（2分）022R m T v qBππ== ③ （2分）63T E t gB π==④（2分）AEB30︒Pv 0v 0O（2）在时间t 内，Q 物体在斜面上做匀加速直线运动sin3012m g a g m '︒==' （2分）221124S at gt == ⑤ （2分）P 做匀速圆周运动有 Rv m q v B 2= ⑥ （2分）由几何关系知R =S ⑦ （2分） 由①④⑤⑥⑦可解得2036Ev Bπ=（2分）15．【解析】（1）由于明确了线框的ab 边刚进入磁场时小车的加速度，可以通过其受力情况列方程求解.设小车初速度为v 0，则线框刚进入磁场时，ab 边由于切割磁感线产生的电动势为： E=BLv 0………………①回路中的电流：I=RE……………② 根据牛顿定律：BIL=ma ……………………③ 由以上三式可解得：v 0=5m/s（2）在求得金属框刚进入磁场时，小车的速度后，为了求得从金属框刚要进入磁场，到其完全离开磁场所产生的焦耳热，关键在于求出小车完全离开磁场时的速度.设线框全部进入磁场时小车速度为v 1，进入过程平均电流为I ，所用时间为△t ，则tR BL t R I ∆=∆∆=2φ………………④10BIL t mv mv -⋅∆=-………………⑤解得：v 1=4m/s设线框离开磁场时小车速度为v 2，进入过程平均电流为1I ，所用时间为△t 1，则：1211t R BL t R I ∆=∆∆=φ………………⑥ 1121BI L t mv mv -∆=-……………⑦解得：v 2=3m/s线框从进入到离开产生的焦耳热应等于系统损失的机械能，即：22202121mv mv Q -==4.0J。