关于《形势与政策》教学实践环节安排有关事宜的通知

关于《形势与政策》教学实践环节安排有关事宜的通知

一、《形势与政策》教学实践情况说明：

从2006级开始，《形势与政策》课程增加2周的教学实践环节，分别在1—8学期执行。为便于实施，拟定学生于第七学期提交《形势与政策》教学实践汇总表和《形势与政策》教学实践总结报告，课程成绩在第八学期体现。

二、提交形势与政策教学实践汇总表

（一）《形势与政策》教学实践汇总表

学院：专业年级：姓名：学号：

序号学期教学实践项目累计时间

第一学期例：听…形势报告会（0.5天）6天参加…活动（0.5天）

参加…社会实践（5天）

第二学期

第三学期

第四学期

第五学期

第六学期

第七学期

合计：天

总2周（计1学分）

（二）《形势与政策》教学实践汇总表填写说明：

1、教学实践项目包括：

思想政治和道德素养类：参加各类形势政策报告会、参加由校院组织的思想政治和道德素养类学生活动

社会实践和志愿服务类：参加由共青团组织的寒、暑期社会实践活动、参加

由志愿者协会或红十字会组织的各项活动

2、时间以“天”为计量单位，2周时间共计10天，参加一次形势政策报告会、一次思想政治和道德素养类学生活动、一次由志愿者协会或红十字会组织的活动可计“0.5天”，社会实践按实际完成天数计算，每学期须完成至少“1.5天”。7个学期总计须完成不少于10天。

三、提交总结报告：

1、报告前言一定要体现：

教学实践环节是从第一学期到第七学期（确保有时间）；

教学实践的具体内容（确保内容符合形势与政策教学实践项目）

2、总结的主体部分可就自己本人参加过的一次形势政策报告会、一次思想政治

和道德素养类学生活动或一次由志愿者协会和红十字会组织的活动或一次社会实践撰写自己的感受、个人体会或总结报告。

四、组织程序

1、总结报告提交至所在学院的毕业班辅导员，由毕业班辅导员负责评定成绩，

并由副书记审核。

2、成绩于第八学期录入教务处的成绩管理系统。

五、《形势与政策》教学实践总结报告格式：

1、《形势与政策》教学实践总结报告分为三个部分：标题、教学实践汇总表、正

文；

2、要求：教学实践总结报告一律用宋体，上下左右边界各留2.5厘米，行距固

定值23磅，A4纸打印。第一行标题采用三号字并用黑体，第二行用四号字注明学院、专业年级、姓名、学号。正文用四号字，正文中的小标题加粗。

页眉为《形势与政策》教学实践总结报告，5号字楷体，右对齐，页脚为第ⅹ页共ⅹ页，居中。

福建农林大学学生工作处

2009年11月16日