四年级写人作文:咱班的大笑星_550字【小学四年级精品作文】

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班级笑星作文

班级笑星作文

班级笑星作文
《我们班的笑星》
在我们班级里呀,有这么一位超级搞笑的同学,那简直就是我们班的大活宝,大家都叫他小乐。

记得有一次上数学课,数学老师正在讲台上认真地讲着一道难题。

我们都在聚精会神地听着,突然,小乐的肚子发出了一阵“咕噜咕噜”的声音,声音还挺大,一下子把全班同学的注意力都吸引过去了。

只见小乐脸一下子就红了,他挠挠头,不好意思地笑了笑说:“嘿嘿,不好意思啊,我这肚子不争气,它自己叫起来了。

”同学们一听,都忍不住笑了起来,数学老师也无奈地摇摇头,笑着说:“小乐啊,你这肚子还挺会抢镜啊。

”这一下,全班更是笑得前仰后合。

小乐呢,还在那一个劲地傻笑,边笑还边说:“哎呀,它可能是饿了,要闹脾气呢。

”这之后的好一会儿,大家都还沉浸在刚才的欢乐氛围中呢。

小乐就是这样,总是能在不经意间制造出各种笑料,给我们的班级带来无尽的欢乐。

他就像我们班级的开心果,有他在的地方,就有笑声不断。

真希望他能一直这么幽默风趣,让我们在学习之余能有更多的欢乐时光呀。

这就是我们班的笑星小乐,一个超级可爱又搞笑的家伙!。

我们班的笑星作文500字

我们班的笑星作文500字

我们班的笑星作文500字
我们班的笑星,哈哈,他真的是个活宝!每次他一开口,全班都忍不住要笑翻。

就像那次午休,他突然大喊,“哎呀,我这肚子饿得跟什么似的,是不是昨晚的夜宵都进了狗肚子里?”然后他还假装捂着肚子,表情特夸张。

咱们班的同学都被他逗乐了,哪里还有睡意啊!
哎,对了,你还记得他模仿老师走路的样子吗?那可真是个经典!他学得一模一样,就像个会走路的小丑。

每次他那么一摇一摆地走过来,大家都忍不住笑出声来。

他那动作,那表情,简直就是天生的喜剧演员!
还有啊,班会上他的即兴表演,简直让人笑到肚子疼。

他扮演的那个卖菜小贩,用方言跟顾客讨价还价,那语气、那语调,简直就是惟妙惟肖!全班都笑翻了,连班主任都忍不住露出了笑容。

那一刻,我觉得咱们班就像个大家庭,充满了欢笑和温馨。

说真的,我们班的笑星就是个宝藏男孩。

他的每一个动作、每一句话都能让我们笑得前仰后合。

有他在,咱们班的学习生活都变得轻松愉快了。

他,就是我们永远的开心果,也是我们班的骄傲!。

【六年级】我们班的笑星

【六年级】我们班的笑星

【六年级】我们班的笑星
我们班有一个很有趣的同学,他是我们班的笑星。

他的名字叫做李明。

李明有一双大眼睛,很不一样。

他总是会拿着小玩具,玩具有时是小小的汽车,有时是小小的小熊。

他喜欢把它们扔到老师或我们同学面前,让我们都跟着他开心地笑起来。

不仅如此,李明还是个有趣的唱歌家,他总是能在人群中吸引我们的注意力。

他会唱流行歌曲、学校歌曲,还会自己编曲唱一些爆笑的小曲子。

每当我们感到压力大时,他总是能让我们轻松地面对生活。

李明是我们班的体育委员,他总是带领我们开展各种各样的活动。

他的笑声像一把钥匙,能够打开我们心中的压力与困惑,让我们可以珍惜眼前的美好时光。

他还曾经参加过学校的诗歌比赛,并以优异的成绩获得了奖项。

他的诗歌,字短句小,却蕴含深厚的情感。

李明是我们班的学霸,他每次考试都能拿到好成绩。

他对每一门语言的学科都非常感兴趣,特别喜欢阅读。

他在读书时,会发出好玩的声音,让我们全都忍俊不禁。

同时,他总是能够用不同的角度看待问题,给我们带来无限思考。

无论何时,李明总是用他独特的方式融入班级集体。

他不仅是一个快乐的小天使,更是我们班的小宝藏。

因为有他,我们班永远都充满了欢笑和正能量。

在未来的日子里,我们希望李明可以继续成为我们的笑星,带给班级更多的欢乐和快乐,同时也拥有一个更加光明和美好的未来。

我们班的范笑星作文

我们班的范笑星作文

我们班的范笑星作文
作文一
我们班有个范笑星,那就是小李同学。

他呀,整天都能把大家逗得哈哈大笑。

有一次,上语文课的时候,老师正在讲古诗,讲到“飞流直下三千尺”,小李突然站起来,模仿瀑布的声音“哗哗哗”,还一边用手比划着水流的样子,同学们都笑得前仰后合,连老师都忍不住笑了。

小李就是我们班的范笑星,有他在,我们的班级总是充满了欢声笑语。

作文二
在我们班,有个超级有趣的范笑星,他叫小王。

记得有一次体育课,老师让我们跑步。

小王跑着跑着,突然摔了一跤,他没有哭,反而躺在地上,装出一副很痛苦的样子说:“哎呀,我被地球绊倒啦!”大家听到他的话,都笑得跑不动了。

还有一次,美术课上,老师让我们画自己喜欢的动物。

小王画了一只长着翅膀的猪,还在旁边写着:“这是飞天猪,要去拯救世界!”老师看到他的画,也被逗笑了。

小王就是这样,总是能想出各种各样好玩的点子,让我们开心。

他真是我们班的开心果呀!。

【四年级作文】咱班的大笑星_550字

【四年级作文】咱班的大笑星_550字

【四年级作文】咱班的大笑星_550字咱班的大笑星咱班的大笑星可真是太有趣了,他就是班上的小胖同学李明。

他长着一对圆圆的眼睛,笑起来,嘴巴张得老大,露出两颗洁白整齐的牙齿。

每当他开怀大笑的时候,整个班级都会被他的笑声响亮而快乐地填满。

李明的幽默感可真是一绝,只要他一开口,全班都会被他逗得哈哈大笑。

不管是上课还是下课,他总能给大家带来欢乐。

上课时,老师正在向我们讲解难题时,李明就会举手发言,原本紧张的课堂一下子笑声四起,气氛活跃起来。

虽然李明的发言与我们的课堂内容并没有任何关系,但是他总是能用滑稽的语言和夸张的动作逗得大家捧腹大笑。

这时,学习的压力也好像一下子变得不那么压抑了。

下课时,李明也是我们班级的活跃分子。

他总是能穿插在队列中间,给大家讲笑话,逗大家开心。

有一次,他告诉我们一个关于小黑猫掉进薯片袋里的故事,这个故事逗得我们哈哈大笑,连老师也忍不住乐了。

李明的一颦一笑,都能成为大家快乐的源泉。

李明的幽默甚至还带动了我们班其他同学的幽默感发展。

以前有一位同学总是腼腆而安静,但是自从和李明坐在一起后,他也变得越来越活跃了,笑声也变得越来越响亮了。

这个同学告诉我们,是李明给了他勇气和自信,让他敢于展示自己的幽默一面。

李明的幽默不仅仅只是逗我们开心,还让我们更加关注班级,更加友善彼此。

每当有同学遇到困难时,他总是用自己独特的方式安慰他们,让他们重拾信心。

在李明的鼓励下,我们班级的团结性更加增强,每个人都感到温暖。

在带给我们欢声笑语的李明也是一个成绩优秀的学生。

他虽然爱开玩笑,但是在学习上却总能认真对待,取得优秀的成绩。

他告诉我,爱笑并不意味着不爱学习,只有学习好了才能更好地享受生活。

咱班的大笑星李明,就是我们班级的快乐源泉。

他的幽默感让我们班级充满了欢声笑语和浓厚的学习氛围。

感谢李明给我们带来的快乐和正能量!。

【四年级作文】咱班的大笑星_550字

【四年级作文】咱班的大笑星_550字

【四年级作文】咱班的大笑星_550字咱班的大笑星咱班的大笑星是李明,他是我们班级里最搞笑的人。

每天上课的时候,他总是能给我们带来无尽的欢笑。

李明经常在课堂上讲笑话,每次讲完笑话,全班的同学都会笑得前仰后合。

有一次,老师在板书,同学们都专注地听老师讲课。

突然,李明举起手来,有一件非常搞笑的事情要告诉大家。

他说:“班长的鼻子好长啊!如果拧到一起,可以当成自行车的手把。

”这一句话,让全班的同学都笑得不可自持。

不仅在课堂上,李明在课外也经常逗大家笑。

有一次,我们班举行了一场趣味运动会。

大家在操场上,远远地看到了一个瘦瘦弱弱的小身影,那就是李明。

他戴着一顶大红花,大声喊道:“我是风火轮,快快敬业!”全班的同学都笑了起来,我们觉得他真是个活泼可爱的大笑星。

李明的幽默才华不仅仅表现在言语上,他还是个有创意的小伙子。

有一次,我们班举行了一个创意手工比赛。

李明用纸和剪刀做了一只纸团猫,然后把它扔在空中。

纸团猫在半空中转了两圈,然后轻轻地落在桌上。

同学们看了都笑了起来,觉得这个创意十分有趣。

李明的大笑星形象不仅仅让我们开心,还让我们学到了很多。

他教会了我们快乐的笑声,教会了我们如何用幽默化解尴尬和困难。

他的存在,让我们的班级大家庭变得更加温暖和谐。

李明不仅是咱班的大笑星,他还是我们的好朋友。

无论是在课堂上还是在课外,李明总是充满自信和阳光。

他的笑容和快乐,总能感染着我们。

他的存在,让我们的学习变得更加轻松愉快。

我希望以后我们班的大笑星永远都是李明,他的笑容和幽默将陪伴我们度过每一天。

无论遇到多么困难的事情,只要想起李明的笑容,我们就会豁然开朗,勇敢地面对困难。

李明,你是我们班的大笑星,也是我们的好朋友。

感谢你给我们带来的欢笑和快乐,你的存在让我们的生活更加精彩!。

作文班里的笑星六篇(一)_小学三四年级写人

作文班里的笑星六篇(一)_小学三四年级写人

作文班里的笑星六篇(一)作文班里的笑星(李馨、王祥宇、葛一、刘飞、周德艺、陈家林)作文班的笑星—王翔宇我们作文班里有个笑星——王翔宇,他穿着两层“救生衣”,大脑袋上长着一双浓眉大眼,如果把他卷起来的话,肯定是世上第一大气球。

难怪仲老师有时直呼他是“大肚子将军”。

我们不少人叫他笑星。

有一次上观察课,仲老师拿起四个杯子,一杯里是白开水,一杯是酒,一杯是糖水,一杯是咸水。

仲老师让同学们尝一尝,“大胖子将军”也想尝一尝,结果,他拿了一杯酒,仲老师把杯子底一掀,“大胖子将军”被灌得满嘴全是酒,他一边跳一边叫:“啊!啊!辣死我了!”仲老师和同学们都笑得差点把整栋楼都笑塌了。

还有一次,我门玩“拍七令”的游戏,最后一次报数,快要结束了,王祥宇赶紧跑到最后一个,没想到最后一个是21,21是要拍后一个人的肩膀的,因为无人可拍,他反应的有些迟钝,所以,他要做俯卧撑,他上了仲老师用桌子搭成的“床”后,差点把仲老师的床压坏,还好有几个男同学稳住,才稳定下来的。

同学们评一下,“大肚子将军”——王祥宇是不是我们的大笑星?苏州市实验小学李馨作文班的笑星大家好,我就是家喻户晓,人见人爱,花见花开,车见爆胎的—王祥宇,人称作文班的笑星。

其实,我既是笑星,又是班里仲博士的小白鼠。

怎么了?你们不信?好,说几件关于我的事吧!就拿写作文《观察》那次来说吧,那次我可“倒霉了”,老师拿出了几个杯子,里面各装了糖水,盐水,酒,还有一杯白开水,该死的陈晨,喝酒就像喝水一样,故意逗我,我一把抢过来,还没来得及喝,仲老师一掀杯子,“哗……”我满嘴都是酒,辣得我跑遍了整个教室,还撞了墙,引得大家哄堂大笑。

还有一次,我们玩拍七令,仲老师三番五次想捉弄我,都没得逞,后来也是我得意忘形,神不知鬼不觉的自投罗网,同学们哈哈大笑,仲老师捂着肚子笑,连眼泪都笑出来了。

你们说,我给大家带来欢笑,该不该评我个“笑星”奖啊?沭阳第一实验小学王祥宇笑星王祥宇我们作文班里有一位人人都知道的笑星——王祥宇,他胖胖的脸把一双大大的眼睛挤得像一条线,一张不大的嘴巴却能说会道。

我的笑星同学作文

我的笑星同学作文

我的笑星同学作文
我们班有一个具有名号“笑星”的同学,他便是陈佳。

他,乌黑的头发下嵌着一双水汪汪的大眼睛,总是那么炯炯有神;那高高的鼻梁下,一张能说会道的嘴为他赢得了我们班“笑星”的称号。

他走起路来,总是大摇大摆的,显出几分英雄凯旋的风度。

他还有那么股猛劲,上体育课,他什么动作都敢做。

轮到他了,他一个箭步冲上去,动作是那样勇猛、敏捷。

失败了,他也不气馁,再来。

嘿,不错,十足的男子汉气派!
他能在同学心目中占有较高的地位,这功劳莫过于他的嘴了。

他说起话来,滔滔不绝,好像事先都准备好了。

学绕口令,全班就数他最好,两片薄薄的嘴唇忽闪忽闪的多灵活呀!有时他还学着古人的模样,脑袋一晃,嘴里说着一句句古文,叫人怎么也听不懂。

他也可以说是我们班的“艺术大师”了。

联欢会上,让他表演节目,他快板、相声、哑剧都能来一段。

特别是相声,学得真像,再配上滑稽的动作,连平时最严肃的老师都被逗得哈哈大笑。

我想,陈佳将来说不定会成为相声大师的。

你说对吗?。

班级笑星作文

班级笑星作文

班级笑星作文
《班级笑星》
在咱班呀,有这么一位同学,那可真是个活脱脱的笑星啊!
就说那次上语文课吧,老师正讲到精彩处,突然“哐当”一声,把大家都吓了一跳。

原来呀,是这位笑星不小心把文具盒给碰到了地上。

这一掉不打紧,关键是文具盒里的东西那叫一个“稀里哗啦”全都蹦了出来。

他呢,一脸惊慌,手忙脚乱地就去捡,还不小心踩到了一支铅笔,差点没摔个大跟头。

那滑稽的样子呀,真的让人忍俊不禁。

他一边捡一边嘴里还嘟囔着:“哎呀呀,我的宝贝文具们呀!”周围的同学看着他那副模样,早就笑得前仰后合了。

这还不算完,等他好不容易把东西都捡起来,刚坐好,老师刚想继续讲课呢,他突然又发出“扑哧”一声大笑,把老师都给整懵了。

老师问他笑啥呢,只见他憋着笑,用手指着自己的桌子,大家定睛一看,原来他刚才捡文具的时候,不小心把一块橡皮塞到了桌角的缝隙里,怎么拔也拔不出来。

他就这么看着那块橡皮,又好气又好笑,那模样真的绝了。

这下全班彻底炸开了锅,笑声都快把屋顶给掀翻了。

咱班这位笑星啊,他总是能在各种意想不到的时候制造出笑料,给我们平淡的学习生活带来了太多的欢乐。

每次想到他那些搞笑的瞬间,我都忍不住要笑出声来呀!他就是我们班独一无二的笑星,给我们带来了无尽的欢乐和笑声,真希望他能一直这么有趣下去呀!
哈哈,你猜到这位笑星是谁了吗?。

我们班的“笑星”

我们班的“笑星”

我们班的“笑星”
我们班有一个鼎鼎大名的“笑星”,他就是——胡涵榛。

他有一头短短的黑发,两叶扁舟倒挂在他圆圆的脸上,下面是一双大大的眼睛炯炯有神,小巧的鼻子和常常咧开的嘴。

他很喜欢笑,笑起来的时候,眼睛眯成一条缝,嘴巴张的很大,发出“嘻嘻”的声音。

他也很胖,像一个小圆球。

走起路来,屁股一扭一扭的,身上的肥肉也跟着颠簸起来,使人看着就想笑。

他是我以前的同桌,也是我们班的“侦察兵”。

他有一句很经典的口头禅:“不要叫我帅哥,要叫我衰哥!”
每一次语文考试,老师不在教室监督,他就一个人蹦蹦跳跳地走到门口,打开门,探出脑袋东张西望的“侦察”。

瞧了瞧,不见老师,就笑嘻嘻的转过头对我们说:“刘老师,不在——”听到这句话,原本静悄悄的教室立即沸腾起来。

过了一会儿,他又走到门口,探查了一下,就惊慌地跑到座位上,大声喊道:“刘老师,来了——”热闹非凡的教室又安静下来,刘老师也推门而入。

他不仅在课间很幽默,在课堂上也很风趣。

品德课上,老师让我们谈论信息给我们带来的方便。

大家都说的是电视电脑等助于我们学习的事例,就他一个人说了手机助于男女约会的事例,引得我们哄堂大笑。

其实,不是所有的“笑星”都只会笑,他就发了一次脾气。

有一次美术课上,不知是为什么事,他大发雷霆。

只见他拿着一本书,使劲的往地下摔,然后说了一句话,本来黄黄的脸上变得红彤
彤的。

刘老师望着他,似乎说了一句,你给我到办公室去。

……
他就是我们班的“笑星”——胡涵榛。

我们班的笑星作文

我们班的笑星作文

我们班的笑星作文我们班的笑星作文优秀[7篇]在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的我们班的笑星作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我们班的笑星作文1我们班里有知识渊博的学霸,有歌声婉转的小黄莺,有画画水平堪比大师的绘画高手,但最有趣的是就数笑星同学a了。

在我刚刚进入我们那友好且搞笑的班级时,我们班的笑星同学a (也是我的同桌)看到我进入班后,就开始搞怪了。

他拿出黑色的胶带和黑色的修正带,还有一把剪刀,只见他把黑色的修正带弄出来一点,把它粘在鼻子下方,又用黑色的胶带剪出了一个圆形粘在左眼下方,然后阴阳怪调的对我们说:“今天小爷我心情好,来为你们搞笑搞笑。

”他一边做出来一些搞笑的动作,一边学着日本人说话,那怪模样逗得我们哈哈大笑起来,同学们有的'甚至都笑出了眼泪。

有一次,同学a对同学b说:“今天我们来问你几个问题,就看你敢不敢和我应战?”“有什么不敢的,快说是什么?”同学a说:“独角兽有几只脚?”“一只脚!”B同学回答,“错了,有四只脚。

”同学b转念一想才转过圈来“我不服再来一局!”“那好吧。

牛有几只角?”“牛有四只脚。

”“恭喜你答错了,牛只有两只犄角,现在你还服不服?”“服服,但是你不按规则来”“我从来没说过规则是什么?在我的字典里是没有规则的。

”听完他的歪道理,我们又哈哈大笑起来……还一次同学a和同学们一起玩,他们玩的好好的,谁知同学a突然间说翻脸就翻脸,谁都不知道发生了什么事,就一起去问他:“你怎么了?”“我生气了!”他说,“你为什么生气呢?”“我在生自己的气,哈哈……”听到这里,我们便明白了他是故意我们呢,大家都被他的幽默搞怪给逗笑了。

你说他是不是一个笑星?你们班有像他一样的人吗?我们班的笑星作文2我们班有一个雅号叫“笑星”的同学,他乌黑的头发下镶着一双水汪汪的大眼睛,总是那么炯炯有神;拿高高的鼻梁,一张能说会道的嘴为它赢得了我们班“笑星”的称号,他便是曹成。

以我的笑星朋友为主题写一篇作文

以我的笑星朋友为主题写一篇作文

以我的笑星朋友为主题写一篇作文作文一
我的朋友小明,那可是我们班的大笑星。

他长得就很有趣,胖乎乎的脸蛋上总是挂着笑容,眼睛眯成一条缝。

有一次,上课的时候,老师在讲台上讲得正认真呢,他突然学起了小鸡的叫声“叽叽叽”,声音还特别像,同学们一下子都笑了,老师也忍不住笑了起来。

小明就是这样,走到哪里,哪里就有笑声,能有他这样的朋友,可真是太好玩啦!
作文二
我有个特别好玩的朋友,叫小辉,他是个十足的笑星。

小辉的脑袋圆圆的,像个大西瓜。

他那张嘴呀,总是能说出让人捧腹大笑的话。

记得有一次,我们一起去公园玩。

走着走着,他看到一个叔叔戴着一顶很奇怪的帽子,他马上大声说:“快看呀,那个叔叔的帽子好像一个大蘑菇!”大家听了,都哈哈大笑。

还有一次,学校组织拔河比赛。

我们班输了,大家都有点不开心。

这时候小辉跑过来,模仿着大猩猩的样子,双手捶着胸脯,嘴里还喊着:“没关系,下次咱们一定赢!”看着他那搞笑的样子,同学们的心情一下子就好了起来。

小辉就是这样一个能给大家带来快乐的笑星朋友,我真喜欢和他在一起!。

我们班的喜剧演员作文

我们班的喜剧演员作文

我们班的喜剧演员作文
在一片欢声笑语中,那个家伙总是让人眼前一亮。

他就是我们
班的喜剧演员,每次一出现,总能给大家带来欢乐。

哎,这哥们儿,课堂上可是个活宝。

老师一提问,他就来劲了,答案总能让人笑掉大牙。

本来枯燥的课堂,被他一搅和,立马就活
跃起来了。

说到课外活动,他更是没谁了。

每次班级聚会,他都是大家的
焦点。

模仿秀、小品,啥都能来一段,每次都能把大家逗得前仰后合。

但他可不仅仅是个会逗人笑的家伙。

他的乐观态度,真的是让
人佩服。

遇到啥困难,他都能笑着面对,好像啥都不是事儿似的。

这种精神,真的值得我们学习。

还有啊,这家伙其实挺细心的。

他能察觉到别人的情绪变化,
然后会用他的方式去安慰人。

有时候,他的一句话,就能让人心里
暖暖的。

总的来说,我们班的这个喜剧演员,真的是个宝藏男孩。

他不仅是我们的开心果,还是我们的好朋友,更是我们学习的榜样。

有他在,班级里总是充满了欢笑和温暖。

我们班的笑星_四年级作文

我们班的笑星_四年级作文

我们班的笑星
这家伙是我们班的大笑星。

走到哪里,哪里一片欢笑。

他就是陈尚超。

他一上台,我们就捂住嘴巴,不知怎么的,他的语气特逗,动作滑稽,总能引起众人大笑。

他自称“大胃王”,长得胖胖的,每天中饭数他吃得最多,白米饭得吃两大碗,听说他一口气能吃3个“巨无霸”。

他挺着个大肚子,说起话来有模有样,压着嗓子,还总学着领导说话,用一种命令的口气。

音乐课上,他开始表演小品,一边摇头晃脑一边说:“有一个东东,音乐家管它叫指挥棒,警察叫它电棒……”说着他还两手插腰,斜着眼,笑嘻嘻地问我们:“是什么呀?”众人哄堂大笑。

上课时,老师提了个问题:“公交车上,‘我’的座位前坐着个大哥哥,在我们之间有位老奶奶站着没位子,‘我’该咋办?”陈尚超忙抢着回答说,要用他的“降龙十八掌”、“佛山无影脚”杀了大哥哥,然后把他的座位让给老奶奶。

大家又是一阵哄堂大笑,但感觉他好暴力呀!
课间,他老爱跟人吵架,就跟个斗鸡似的,不过,他吵架的话也很搞笑——“你个鸡头、狗头、猪头……”总让围观的人笑个不停。

这家伙以后没准是个笑星。

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“笑星”芝祺_小学作文

“笑星”芝祺_小学作文

“笑星”芝祺
本文是关于小学作文的“笑星”芝祺,感谢您的阅读!
我写得是我们班级的笑星——黄芝祺,她笑的夸张,笑的有趣,让不高兴的人一下子也加入队伍中。

那样子也会让人跟她一起笑。

有一次,在寝室门口的时候,就听见了她那有点让人发抖的笑,把人一步步的逼近黑暗的死角。

未见其人,先闻其声呀!一进去,那里面的人像中了邪似的,都和老大(芝祺)在那里笑。

经过盘问后,我也情不自禁的笑了起来。

原来她们在笑木老师的打球动作呀!只见芝祺像模像样的学着木老师的动作,她右手拿起一个不知名的东西,左手放在下面的双腿一蹬,右手也紧接着甩过去,“咚”,手甩太高,碰到天花板,一阵阵刺痛向芝祺袭击而来,她倒在地上痛的滚来滚去。

把我逗得哈哈大笑,自己在比动作的时候,也在笑,不知在说什么。

忽然有一个叫芝祺再来一次,芝祺再次双脚一蹬,可能是用力过猛,只听见“咚”,又紧接又听到“哎哟,痛”,后面像火车一样,笑也一阵阵传来。

“哈哈哈”……,这芝祺可真逗人,为了让我们看表演,自己却碰的满头包,一个字“惨”。

一句话送给她,可爱可爱,可怜没人爱,真是自讨苦吃呀!
一次的音乐课,都是因为芝祺的一句话,让我们当场受到了惩罚。

音乐课,芝祺东张西望,看看有没有人注意她。

然后对我说了一个关于音乐老师的秘密,我还没听完就听见芝祺的笑声,这真气人,她把我的笑声抢了过去,后来才笑。

这时音乐老师注意到我们,我想停止笑声但停不下来,老师终于忍不住了,说叫我们下课去她办公室。

对我们说完,一甩头,便扬长而去。

后来迟到被李老师知道,批了我们一顿。

这个“笑星”可真有意思,如果你被她传染,也是同样的下场。

【四年级作文】咱班的大笑星_550字

【四年级作文】咱班的大笑星_550字

【四年级作文】咱班的大笑星_550字
听了这个题目,你一定会觉得“大笑星”是咱班的同学吧!NO!NO!NO!并非如此。

其实朱光校长才是咱班名副其实的“大笑星”。

每一次讲课,他幽默的语言总是能让我笑到肾虚。

第一次上课,我看到朱校长,特别是那满是“学问”的“巨大”肚子,就让我觉得特别好笑。

但是整体看上去,还是文质彬彬的样子。

开始上课了,他挺着风度翩翩的肚子,开始专心致志地讲课。

还不时地插入一些幽默的语言,把我们逗得哈哈大笑。

这时,有一个男生转过头去,向一位正在认真听讲的女同学说了几句话,那女同学瞄了他一眼,然后转过头去又专心地听老师讲课。

这时朱校长看见了,他并没有批评那个同学,而是对着全班大声地说:“刚才有一位男同学向一位女同学说:“美女,你长得真漂亮呀,咱们一起去吃个晚饭吧!”那女同学瞄了他一眼:“不去!””说罢,他指着第三组的一位同学,又说:“是不是你?我现在开始怀疑你是不是迷恋戴眼镜的女孩儿。

你说,是不是?”顿时,全班同学哄堂大笑,那个同学在笑声中羞红了脸。

下课了,朱校长开始播放音乐。

当到《随他吧》这首歌开始播放时,随着朱校长一句超级跑调的“随他吧!”迎来的不是经久不息的掌声,而是一阵阵大笑声。

所谓的“大笑星”——朱光校长就是这么幽默。

记住每次来都要带一个尿不湿,你懂的。

四年级:刘禹铭
感谢您的阅读,祝您生活愉快。

【四年级作文】咱班的大笑星_550字

【四年级作文】咱班的大笑星_550字

【四年级作文】咱班的大笑星_550字咱班的大笑星我班有一个同学特别搞笑,他叫李明。

大家都叫他“咱班的大笑星”。

李明个子不高,但是他的笑声却非常大,一大堂课堂上,只要他笑了,全班的同学都会跟着笑。

正因为他的搞笑,我们的课堂变得更加有趣,学习也变得更加活跃。

上一次的数学课上,我们正在学习加法。

老师出了一道题目:“小明买了5本书,小刚买了3本书,请问他们一共买了多少本书?”李明立刻举手回答:“两个人都是为了阅读的爱好,他们买书只是为了读书,不可能买书。

”他略带幽默的回答让全班爆笑起来,课堂上一片欢声笑语。

不仅在课堂上,李明在休息时间也是我们的大笑星。

有一次,我们在操场上玩扔铅球的游戏。

轮到李明的时候,他拿起铅球竟然跟我们说:“我还没学过铅球,我不会扔。

”他故意装出很认真的表情,大家都知道他是在开玩笑,但还是引发了一阵阵欢声笑语。

李明的幽默还有一次向老师请假时表现得淋漓尽致。

那天老师因为生病请假了,没来上课。

临时安排的老师问我们:“老师没有来,你们今天想做什么?”李明马上甩出一句:“我们要把班主任赶下台!”全班同学立刻被李明的回答逗乐了,大家知道他是在嘲笑老师没来上课。

除了搞笑,李明还很努力,成绩也一直不错。

他说:“只有有趣的人才能成为真正的笑星。

”他总是将搞笑视为一项艺术,他希望通过自己的搞笑能让同学们开心,让他们在学习中更有动力。

李明是我们班的大笑星,他的搞笑和努力使得我们的班级更加有趣和充满活力。

我们都喜欢他。

每次他说出一句搞笑的话,我们都会开怀大笑。

他带给我们许多欢乐,也让我们学会了快乐和幽默。

愿李明能一直保持这份幽默和努力,成为咱班永远的大笑星!。

我们班上的“笑星”_小学作文

我们班上的“笑星”_小学作文

我们班上的“笑星”
本文是关于小学作文的我们班上的“笑星”,感谢您的阅读!
听到这个题目,你一定会感到奇怪,“笑星”,“笑星”是谁?潘长江?冯巩?都不是,还是我来告诉你吧!这个所谓的“笑星”,就是我们班上的何海龙。

他圆圆的大头,浓浓的眉毛,炯炯有神的眼睛,又高又直的鼻子,淡红的嘴唇里有两排暗黄的牙齿。

因为他非常幽默,整个班无人不知,无人不晓,所以我们为他取了“笑星”这个绰号,没想到他还挺乐意呢。

现在我就为你们讲几个他的有趣故事吧!
有一次,我正在和几个同学玩猜卡,忽然“笑星”来了,他看见了我,脑子一动,立刻编出了一个顺口溜:“张愿平呀,你圆圆的大头,没有头发,再去了耳朵,就是冬瓜!”我听了火冒三丈,立刻去追他,他可是班上的跑步能手,我哪是他的对手,没办法,只好放弃。

直到现在,这句话还在班上流传。

还有一次,他笑着走到“生姜”(何昶彬)的面前,说:“一个生姜,两个生姜,三个生姜,加起来就是何昶彬。

”何昶彬虽然很生气,可他也知道自己不是“笑星”的对手,所以不敢拿他怎么样。

“笑星”的故事数不胜数,我只说这几件事,拜拜。

我们班的笑星

我们班的笑星

第一篇:《我们班的笑星》我们班的“笑星”凉州区和平街小学六年级(6)班孟小亮我们班有一个既可爱又可笑的同学,班里有了他,不管是上课还是下课,都能让同学们高高兴兴、快快乐乐。

我们这个教室像“快乐驿站”一样,他就是这个驿站的主角,同学们称他为“笑星”,这个笑星呀就是俞健。

俞健个子比我稍微矮一点点,圆圆的小脸蛋,笑起来嘴两边有两个小酒窝,一双细小的眼睛上有两行又粗又黑的眉毛,他理发时总要在额头上留一撮头发。

他的《同学录》是这样写的:姓名:鱼尖性别:不男不女生日:2月30日血型:万能爱好:哈哈大笑喜欢的花:爆米花崇拜的偶像:卓别林有一次他向我们家打来电话,我一接起来“喂!”他装着女性的声音说:“喂!是孟小亮吗?”我心想:“这声音好不熟悉,男不男女不女的。

是谁呢?”我就问:“你是谁呀?”“你猜猜呀!”我恍然大悟:这肯定是俞健,就是他最爱开玩笑了,不是他还能有谁?我又肯定的说:“俞健!我知道是你,说正经事吧?”俞健真是调皮。

音乐课上,同学们唱的正起劲的时候,他不由自主的站起来,左扭扭、右扭扭,当老师转过身来时,他赶紧做下,一不小心一下子摔了个“四脚朝天”,惹得同学们哄堂大笑。

下课了,广播响了,他就站在讲台上,左扭扭、右扭扭,引得同学们哈哈大笑。

音乐停了,他就开始捣乱,拿着笤帚当日本人的枪,像一个正在站岗的日本哨兵,这时过来一个人,他要么说:“嗨!”要么说:“八嘎!”还要么说:“哟西!”他还指着我对全班同学大声说:“这是我的兄弟,谁要是动他一根毫毛,通通的死啦死啦的。

”都能让全班同学捂着肚子笑。

他好像对音乐很有灵感,只要有流行曲子,他就能舞出独特的节奏,简直就是音乐“狂”。

这就是我们班即可笑又可爱的俞健。

有人说他是个“捣蛋鬼”;有人说他是个“音乐狂”;还有人说他是“小丑”;还有人… 在我们六六班同学的心目中他就是“快乐驿站”里的“笑星”。

第二篇:《我们班的笑星》我们班的笑星青园四年级梁雨烟“哈哈哈!”咦?他们在干吗?哦,原来是我们班的笑星在说笑话啊!一说到笑星,我会不禁哈哈大笑,那真是太有趣了!不信,讲几个故事给你听听!在我们写作业时,坐在旁边的好朋友突然冒出一句:“我快把英语单词抄完了。

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四年级写人作文:咱班的大笑星_550

听了这个题目,你一定会觉得“大笑星”是咱班的同学吧!NO!NO!NO!
并非如此。

其实朱光校长才是咱班名副其实的“大笑星”。

每一次讲课,他幽默的语言总是能让我笑到肾虚。

第一次上课,我看到朱校长,特别是那满是“学问”的“巨大”
肚子,就让我觉得特别好笑。

但是整体看上去,还是文质彬彬的样子。

开始上课了,他挺着风度翩翩的肚子,开始专心致志地讲课。


不时地插入一些幽默的语言,把我们逗得哈哈大笑。

这时,有一个男生转过头去,向一位正在认真听讲的女同学说了
几句话,那女同学瞄了他一眼,然后转过头去又专心地听老师讲课。

这时朱校长看见了,他并没有批评那个同学,而是对着全班大声地
说:“刚才有一位男同学向一位女同学说:“美女,你长得真漂亮呀,
咱们一起去吃个晚饭吧!”那女同学瞄了他一眼:“不去!””说罢,他
指着第三组的一位同学,又说:“是不是你?我现在开始怀疑你是不是
迷恋戴眼镜的女孩儿。

你说,是不是?”顿时,全班同学哄堂大笑,
那个同学在笑声中羞红了脸。

下课了,朱校长开始播放音乐。

当到《随他吧》这首歌开始播放时,随着朱校长一句超级跑调的“随他吧!”迎来的不是经久不息的掌声,而是一阵阵大笑声。

所谓的“大笑星”——朱光校长就是这么幽默。

记住每次来都要
带一个尿不湿,你懂的。

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