XX高三新学期班主任工作计划
高三班主任年级工作计划(通用6篇)
高三班主任年级工作计划(通用6篇)高三班主任年级工作计划(通用6篇)时间稍纵即逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,为此需要好好地写一份工作计划了。
相信大家又在为写工作计划犯愁了吧!以下是小编整理的高三班主任年级工作计划(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
高三班主任年级工作计划1新学期又开始了。
众所周知,进入高三,人格是第二学期,师生成为学校、社会、家长关注的焦点。
高三师生的一举一动都会成为他们毫不掩饰的谈资。
因为对明年高考的期待都是一样的,这无形中给高三的师生造成了很大的心理压力。
高三九班的学生在高三第一学期取得了必要的进步,但学生的整体表现参差不齐,体现在思维和行为、知识基础、文理不对等方面。
这些都给各科老师的教学工作带来了困难,也是对我班主任的巨大挑战。
为了应对现实,作为一名班主任,我知道班级风格和学风对高考准备的影响,所以我们必须努力抓好班级风格的建设,营造良好的班级氛围和环境。
我为本学期制定以下工作计划:一、指导思想:在学校的领导下,以突出学生主体为重点,加强思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育和理想教育,提高学生的自我教育潜力和自我管理潜力,培养具有健全人格和进取精神的学生。
争取高考理想成绩!二、基本要求坚持学生和学校的利益,服从领导,理解安排;坚持以人为本的教育方针,努力做好班风学风建设;坚持四项基本原则,培养现代新人。
具体要求:做好早上七点和晚上七点的考勤,早看晚看;严格控制各科作业质量,引导学生均衡安排各科学习时间,争取各科理科均衡发展,全面提高综合成绩。
三、主要工作:1.做好学生的思想教育工作,引导学生在思想、知识、心理、健康、考试技能等方面做好准备。
稳定自己的情绪,以良好的精神状态迎接挑战,把握人生重大抉择的机遇。
2.认真开好班会。
利用各种形式的班会教育学生,激发学生的学习意图,培养学生良好的品格和修养。
第一周好好开班会,帮助学生树立赢高考的信心。
高三年级班主任计划(精选6篇)_班主任工作计划
高三年级班主任计划(精选6篇)_班主任工作计划高三年级班主任计划(篇1)班级现状分析:作为一个生物、物理混合班,经过一年的磨合,跨入高三年级,虽然表面看来班级在各项常规工作方面已步入正轨,绝大部分同学能较好的遵守学校的各项规章制度。
但面临高考,班中还有相当的同学在学习上缺乏紧迫感,部分同学由于高一、高二期间的荒废,面对高三紧张的复习节奏心有余而力不足,还有个别自控能力特别差的学生则会抓住每一个机会充分表现。
针对以上班级现状,本学期班主任计划如下:工作思路:针对班级现状,结合学校德育工作计划,认真贯彻落实“两纲”,弘扬“以诚养德、以静修业”的校训,认真完成学校各项德育工作,继续加强学生行为规范教育和学风教育,引导鼓励学生树立自信,以身边优秀的同学为榜样,创设温馨、和谐的班级气氛和你帮我学,相互帮助的学习气氛。
主要工作:一、加强行为规范教育,争创星级荣誉班在开学初,向全班同学重申学校行为规范要求和班级规章制度,让学生明白自己的历史自己书写,由此在维持课堂纪律、完成作业、出缺勤、学子形象等各方面上形成制约,积极争创星级荣誉班。
二、关注学生心理健康,加强自信心教育利用好开学初态测试,月考、期中、期末考试的契机,对学生的学习状况进行认真分析,分批找同学进行谈心活动,共同分析成绩进步、退步、或徘徊不前的原因,适时给以鼓励,使所有同学以良好积极的心态面对紧张的高三学习生活。
三、开展团结互助,创建温馨、和谐的班级氛围1、结合班级现状,提出“自尊、自信、自强、自立”的班级口号,并对此班级口号进行重新释义,让此口号的含义深入人心,并由此化为学生行为的原动力。
2、借助于名人名言与励志警句对学生人生观和价值观的引导,在班中由学生轮流收集他们喜欢的励志名言,在黑板上辟出一角,每天抄写一条,以期对学生形成正确的人生观、价值观和积极的生活态度起到潜移默化的作用。
3、针对我班同学学习基础相对薄弱的现状,开展“学习自助”“学习互助”。
高三班主任工作计划5篇
高三班主任工作计划5篇第1篇示例:高三班主任工作计划随着新学年的开始,新的高三学生们即将步入人生中最为重要的一年。
作为高三班主任,我将以更加积极的姿态,更加用心的态度,更加切实的措施,来帮助学生度过这一段重要的时光。
针对高三学生的特点和需求,我将制定一份全面的工作计划。
在日常工作中,我会针对学生的学习情况和生活需要,制定出一系列的学习计划和生活指导。
我还会与其他老师和家长密切合作,共同关注学生的学习和成长。
在学生的学业方面,我将重点关注学生的学习情况和成绩。
我会定期与学生进行谈心,了解他们在学习中遇到的困难和问题,并提供积极的帮助和指导。
我还会鼓励学生参加各种学习活动,提高他们的学习积极性和主动性。
我也会与其他老师一起制定学习计划,为学生提供更加全面和系统的学习支持。
在学生的生活方面,我将关注学生的身心健康和生活质量。
我将组织学生参加各种体育活动和社会实践,培养他们的团队合作能力和社会责任感。
我还会定期组织学生参加文化活动和公益活动,拓展他们的视野和知识面。
我还将与学生建立良好的信任关系,关注他们的情绪变化和心理健康,及时帮助和支持他们。
作为高三班主任,我将以更加积极的态度和更加用心的工作态度,关注和支持学生的学习和生活。
我将制定一份全面的工作计划,为学生提供更加全面和系统的教育支持。
我也将与其他老师和家长密切合作,共同关注学生的成长和发展。
相信在大家的共同努力下,高三学生们一定能度过这一段重要的时光,取得优异的成绩。
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第2篇示例:高三是学生人生中非常重要的一个阶段,对于班主任来说,更是责任重大、使命光荣的一年。
作为高三班主任,要做好工作计划,全方位关注学生的学业、身心健康和成长成才,为他们的未来奠定坚实的基础。
作为高三班主任,要制定一个完善的班级管理计划。
包括每周班级会议的安排和内容设定,班级纪律和秩序的维护,以及学生学习情况的跟踪和评估等方面。
要做到高度规范、严格执行,确保班级的正常运转和学生学习生活的有序进行。
高三班主任开学工作计划5篇
高三班主任开学工作计划5篇高三班主任开学工作打算最新篇1进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习气氛和环境,点燃同学最终冲刺的热忱与激情。
本学期必需做好以下几方面的工作:一、高考气氛的营造。
鼓舞同学面对挑战迎难而上。
培育同学勤奋拼搏的意志品质;培育同学耐得住孤独、抵抗住诱惑的心态。
使同学明白只要有信念,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标进展奋力拼搏就肯定能够胜利。
1。
进行家长会。
利用一切可以利用的力气,齐心迎战。
2、进行百日冲刺宣誓主题班会,部署最终100天的复习要求。
3、通过主题班会、讲座,让同学了解和熟悉高考形势和动态,4、将“抓两头,带中间”进行究竟。
5、通过主题班会和高考抱负的规划,激发同学对抱负追求的欲望和缩短与高校的距离。
二、做好服务。
1、催促同学做好打算,合理支配学习时间,适当参与体育活动。
2、亲密关注同学思想动向。
除了联合科任老师及家长外,还准时请心理辅导老师,让心理辅导老师对同学进行心理辅导,使同学到达心理健康的水平。
3、针对同学每一次月考成果,总分名次来了解同学的阶段学习状况。
关心同学比较,找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破4、关怀同学身体状况。
5、勤抓常管多催促严要求。
6、一个不能少。
越到后期越要关注后进生。
7、多陪他们,做“凳子班主任”以供应更好的服务。
三、发挥团队优势,齐抓共管常常与本班科任老师保持联系,负责协调本班科任老师之间的互相关系,调整各项〔教育〕教学〔措施〕。
了解本班同学各科学习状况,协调各科作业负担以及课内外消失的问题,必要时召开本班科任老师会,共同讨论,设法解决。
四、加强与家长的沟通与沟通召开家长会,通过电话短信等各种途径同家长保持常常联系,沟通学校教育和〔家庭教育〕,发挥家长在同学教育中的作用。
并做好家长的思想疏通工作。
五、日常工作1、开好每周班会,加强同学教育。
2、综合素养评价。
3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考工作。
高三班主任学期工作计划5篇
高三班主任学期工作计划5篇光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候开始写计划了。
相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编收集整理的高三班主任学期工作计划,希望对大家有所帮助。
高三班主任学期工作计划篇1刚送走一批莘莘学子,转瞬间又迎来了新一届的高三学子。
承蒙学校领导的厚爱,本学期我担任高三(3)班班主任。
结合班级实际情况,我特制定本学期相关工作计划如下:一、严格依据校坚持课改工作的指导思想,制定班级各工作项要求,加强班级纪律和课改小组建设工作的完善;积极发挥班主任的教育示范作用,开发班级干部的工作潜能,全方面、多元化的查缺补漏。
争取在极短时间内让班级的各项工作走上一个新的台阶。
二、加强学生自主学习,自我管理的养成教育。
经过去年一年的高三工作,我深刻意识到学生自主学习的重要性。
所以本学期在监管学生们学习的同时,更应该鼓励、提倡、培养他们自主学习的能力。
三、严格督促学生的两操情况,加强班级寝室管理,继续深入开展周二主题班会思想教育,使学生树立正确的思想观和人生观。
四、具体月份工作八月份:1、召开高三第一个班会。
做高三学习教育。
2、设计展板、板报,完善班级布置。
3、加强师生融洽整合,多方面、全方位的了解学生。
4、加强仪容仪表检查,杜绝手机、早恋等相关问题。
九月份:1、认真完成洛阳市摸底考试、高三第一次月考的相关工作安排。
2、积极参与学校组织的教学研讨活动。
十月份:1、认真贯彻校“国庆节”为载体的一系列爱国主义教育活动。
2、重点做好艺术生的专业教学冲刺工作。
3、做好高三第二次月考的相关工作。
十一月:1、布置第二期展板、板报的设计制作工作。
2、做高三学习心态调整辅导。
3、高三第三次月考的相关工作。
十二月:1、做好艺术生的高考报名工作。
2、做好一练前的准备工作。
3、做好元旦文艺汇演工作。
五、由于是今年接的是“二手班”,所以对于班级同学性格、成绩、家庭情况都不了解。
所以在以上工作之余我还应注意:1、向前任班主任询问相关问题、落实相关学生情况。
高三班主任新学期工作计划范文6篇
高三班主任新学期工作计划范文6篇篇1一、背景分析本学期作为高三班主任,我肩负重任。
针对班级学生整体状况、学科特点和考试要求,我将制定详细的工作计划,以确保学生在学业上取得更好的成绩。
通过前期与学生和科任老师的沟通,我发现学生已经具备了扎实的基础知识,但还需提高解题技巧和心理素质。
为此,我将从以下几个方面展开工作。
二、工作目标1. 提高学生整体学业水平,确保高考取得优异成绩。
2. 加强班级管理,营造良好的学习氛围。
3. 关注学生心理健康,增强抗压能力。
4. 加强家校合作,共同助力学生成长。
三、工作计划(一)教学工作1. 组织科任教师共同制定教学计划,确保教学内容与高考要求紧密对接。
2. 定期开展教学质量分析,及时调整教学策略,提高教学效果。
3. 开展学科竞赛活动,激发学生兴趣,提高解题能力。
4. 组织模拟考试,让学生熟悉考试流程,提高应试技巧。
(二)德育工作1. 加强爱国主义、集体主义教育,培养学生正确的人生观和价值观。
2. 开展心理健康教育活动,提高学生的心理素质和抗压能力。
3. 组织班级文化建设,营造良好的学习氛围。
4. 加强家校沟通,共同关注学生的成长问题。
(三)班级管理1. 制定班级规章制度,确保班级秩序井然。
2. 选拔和培养班干部,提高班级自我管理能力。
3. 关注学生安全,确保学生在校期间的人身安全。
4. 加强班级卫生管理,确保学生身心健康。
(四)特色活动1. 开展“学霸分享”活动,邀请优秀学生分享学习经验和心得。
2. 组织学科兴趣小组,让学生在课余时间深入钻研感兴趣的领域。
3. 举办考前冲刺讲座,邀请专家对学生进行指导。
4. 开展体育、文艺活动,调节学生紧张的学习生活,增强班级凝聚力。
四、保障措施1. 加强与科任老师的沟通,共同制定教学方案,确保教学工作顺利进行。
2. 及时了解学生动态,关注学生的学习和生活需求,积极解决问题。
3. 定期召开家长会,加强家校沟通,共同助力学生成长。
4. 及时调整工作计划,确保工作的针对性和实效性。
高三班主任工作计划(15篇)
高三班主任工作计划(15篇)高三班主任工作计划1经过一个高三前的暑假,紧绷的学习神经已让我们充分感受到了高三阶段的紧迫。
步入高三生活,高三学生而言更是面临严峻的考验。
如何在常规方面继续保持良好状态、在成绩方面保持上升势头、继续开展好团组织活动,使高三×班成为温暖而上进的集体,做好充分的准备迎接只要300多天之遥的高考挑战,是这一学期班级计划的重点。
一、行规工作由于在上一学年开学初始我们就在行为规范这个环节上加大力度,不仅做了详尽的计划、分析,更是一直保持高度的重视。
因此我班在行规方面一直表现良好。
同样,这一学年还要保持下去。
除了在同学们遵守校规班规的基础上加强学生自主管理外,还要严抓两分钟预备铃、午自修及两操,确保班级常规行为分的领先地位。
1。
两分钟预备铃、午自修:班级有时比较吵闹,为此,出台的一些行之有效的奖惩制度依然实行,值日班长及各个干部再加大了兼管力度,使情况进一步改善。
2。
两操:广播操曾是我班的薄弱环节,因为我班以女生居多,所以做广播操力度不够,失分过多,但我们绝不松懈,体育委员将负责与做不到位的同学一起练习纠正;至于眼保健操,我们要继续保持。
3。
迟到早退:步入高三,必然由于学习的繁重导致学生迟到的现象发生,我们仍将严格执行提早到校制度,以7:20分为准,并采取迟到做值日生的惩罚办法,杜绝迟到现象,这样,也能对收发作业及早自修的正常进行起到了有效的保证。
4。
卫生工作:我班一向实行的是“三扫”,由女生包干的制度,虽为高三学子,我们对待今后的轮扫、值勤也将尽心尽力,不愧“示范班集体”的称号。
5。
午饭:午饭分餐是由男生包下的,使午餐时间井井有条,将继续保持。
6。
值日班长制度:上一学年拟下的由班干部轮流担当值日班长的计划在一学年的试验下,锁定了两位较为负责的干部担任这份工作,本学年依然如此,让他们在老师不在的.情况下管理好班级。
二、学习工作高三学生要以学习为主,从分班到现在我班的学习成绩不理想,但仍在不断取得进步。
高三班主任学期工作计划(精选7篇)
高三班主任学期工作计划(精选7篇)每个新学期的开始都伴随着新计划的诞生,在新学期开始前,班主任要制定好计划才更有利于班级的发展。
下面是小编为大家整理的关于高三班主任学期工作计划,希望对您有所帮助!高三班主任学期工作计划篇1一、本学期班级发展目标明细制度、严守纪律、习惯优良、积极进取。
每一位同学都要认清自我,确定目标,做崭新的自我。
实行目标管理,给不同程度的同学提出不同的目标:x名争取考本科,力争90%的学生都能上三B线。
二、班情分析高三(x)班现有45人,其中男生19人,女生26人。
由于__中的学生统一要求内宿,所以全班45人住校,无走读生。
就成绩分布状况而言,目前班级存在尖子生不尖(学科不平衡),无法达到全面发展的状况,成绩中等的同学居多,但也意味着他们的发展有很大的潜力和空间。
就学生个体而言,经过了一年高中生活经历,大都养成了良好的行为习惯,但也存在着不同的问题。
1、学习意志不坚定。
这是学生多年下来在家长、社会、自身综合素质作用下的必然结果,大部分也曾无数次地痛下决心,但是都无法避免三分钟的热血沸腾之后冷却的结果,因此在班集体工作当中,加强学生学习意志力的培养是一项十分艰巨而又必须进行的任务。
提高学生的学习的意志力、进而提高学生的成绩是班集体建设的核心目标。
同时部分学生存在或多或少的影响学习的分心因素,这都将是本学期工作的重点。
2、学习、生活当中,一批学生的耐挫力比较差。
目前学生往往因为一些微不足道的小事便产生情绪上的大的波动,患得患失的情结严重。
增强学生的耐挫力,让学生正确面对生活、学习中的种种压力和一些不如意对于培养健康全面发展的学生以应对未来社会的挑战有重要意义。
三、整体工作思路1、分层管理,促进各层次学生取得进步。
进入高三以后,要调整班级管理工作重点,对往次模拟考排名靠前的学生要多关注,关注他们的学习状态及各科具体学习情况,与这部分学生多沟通、多交流,帮助其调整出最佳学习状态,促使这部分学生备考中保持长久的战斗力,在班级学风建设中起到引领的作用。
新学期高三班主任工作计划范文【5篇】
新学期高三班主任工作计划范文【5篇】新学期高三班主任工作计划范文篇1作为高三的班主任,应该特别注重班级的整体形象的塑造,抓好班风学风建设,本学期在管理过程中,要注重加强学生的自律性、培养学生自主学习的能力,对全班学生实施系列教育,要让学生明确学习目的、端正学习态度,树立正确的人生观。
继续开展主题班会教育课,摆正个人与集体的关系、个人与个人之间的关系。
要继续培养学生的班集体荣誉感,让学生从我做起,从小事做起。
本学期的班主任工作计划按照以下几个方面进行开展。
一、以高考为主要阵地,创设班级文化墙1、文化墙内容包括:各科近年经典高考体型和必备知识清单;名校名院简介;体育特长生栏目三部分。
2、创设办法:(1)以小组为单位每周搜集各科高考题和各科高效学习方法,选择具有代表性内容粘贴到相应科目栏中,供全班同学共同探讨解题办法,每周更换一次。
数理化生四科选择中等偏上难度的题目和常出易错公式和知识点;语文、外语两科分别搜集文言文常用字、作文模板、万能句型、趣闻阅读理解等。
(2)班委会定期搜集学生心目中的理想院校的相关信息和图片,每周更换一次,争取让每个同学心目中的理想大学都能上墙。
(3)体特生搜集专项训练基本常识和动作要领、体育新闻等内容粘贴上墙。
二、培养优生自主管理,营造良好的学习环境1、继续严格要求学生出勤时间。
早6:40住宿生必须到校学习,非住宿生6:50到校。
到校后阅读英语语篇和语文素材、背诵古诗词10-20分钟,其余时间由课代表或指定同学安排各科学习任务。
坚持6:30及时到班督查学生的情况,进行学习方法指导,发现问题,随时解决。
2、引导学生高效学习,养成良好学习习惯。
一是引导学生要进行课前预习,阶段预习和总结预习。
二是在听课的过程中学会记。
督促学生培养动手能力,合理地利用笔记本,规定笔记本必须具备三项内容:做预习记录,以明确听课的目的性;在课堂上用来记下老师讲解是的整体构思或板书样式,以利于从整体上把握知识结构或知识要点;课后总结,分条缕析所学到的知识,并为今后的复习留下—份完整的资料。
高三班主任新学期工作计划(精选5篇)
高三班主任新学期工作计划(精选5篇)高三班主任新学期工作计划(精选5篇)高三班主任新学期工作计划1本学期是高三第二学期,还有100多天就到高考了,经过一个学期的学习学生的成绩相应的有所提高,但离高考的要求还有一定的差距,教学难度和管理难度还都比较大,这一学期对于这群孩子来说又非常关键,作为班主任应从思想上予以重视,为提高学生成绩,让班级工作上一个新的台阶,特制定本工作计划:一、认清形势,做好班级稳定工作。
从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。
一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。
使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。
二、以抓学习为重头戏,为不同层次的学生制定不同的目标,力争要让学生在本学期有跨越式的进步。
抓两头,带中间这是常规的方法。
通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之路,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带头,做好榜样。
在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先。
对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,通过今年和今后高考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏,是一定能够成功的。
只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的局面。
三、做好各方面的保证措施,为学生营造一个优良的学习环境。
1、选好班委,维持好上课、课间、早晚自修纪律。
将班级卫生和公共场地卫生的保持与学生的社会实践活动相结合。
2、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育及各项安全教育,以常规管理为载体,进一步完善制度班级制度建设,规范学生的各项管理要求,重申学校及德育处的各方面的要求,防患未然。
3、指导每位学生制订好学习计划,明确努力的目标和方向,通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况,并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。
高三新学期班主任工作计划5篇
高三新学期班主任工作计划5篇班主任,是指一个班的主任,也叫做班级主任。
他是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,下面小编给大家带来高三新学期班主任工作计划,希望大家喜欢!高三新学期班主任工作计划1一、本班基本情况高三(8)班为化学班,人数为49人,其中男生22人(含复读生1人),女生27人。
高考奋斗指标基本本科43人,其中重点本科32人。
二、具体工作本学期的具体工作,概括性地说有以下几点:一)狠抓班风学风的建设,建立良好的学习风气。
高三第一学期主要是学生自己梳理各科知识的时间,好的学习氛围将对同学们的学习起着决定性的作用。
我努力创建一个宁静的自修环境和营造一个奋进的学习氛围,使学生们都意识到要想把课堂上学到的知识消化好,将课本知识真正转换成自己的知识就必须有一个安静、宁静的自修环境,通过自己的努力,把所学知识消化、巩固。
由于班干部认真负责,学生之间相互提醒,所以我们班的班风、学风是很好的。
各课任老师对我们班的班风、学风都很满意。
二)做好学生的心理辅导工作,让学生保持良好的精神状态。
本学期学生每月都有模拟考试,他们往往承受着巨大的压力(尤其是现在的学生心理承受能力较差),学生的思想一直处在紧张状态。
在高考中学生心理素质的高低直接影响到学生知识水平的发挥。
为配合学校组织的心理辅导,结合我班的实际情况,我利用网上资源,收集了一些历年高考状元谈高考的资料,让学生充分了解有关高考的心理准备工作,并利用每次月考的机会对学生进行应试能力的训练。
在此过程中,我尽可能作学生心灵的聆听者和引导者,给他们一些建议,采取集体方法指导、个体情况分析,有计划、有步骤地克服学生的怯场心理,逐步提高学生应试的自信心。
加强对学生心理素质的训练、提高学生的应试能力。
三)始终贯彻分层教育,坚持“抓两头、促中间”,耐心做好后进生的帮教转化工作。
作为一个化学班,我班有部分成绩优秀的学生,但学习处于后进的学生也不少,两极分化较严重。
高三班主任工作计划5篇
高三班主任工作计划5篇时间流逝得如此之快,我们的工作同时也在不断更新迭代中,一定有不少可以计划的东西吧。
什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?这里给大家分享一些关于高三班主任工作计划,方便大家学习。
高三班主任工作计划篇1又是一学期开始了,区别于上学期的计划,这次我写时的底气明显得由原先的三分增加到了七分:先前的三分只是一点自信在作祟,那是盲目的,说白了就是“三分钟热度”。
经过一学期的摸索与实践,多多少少有一些体会(谈不上经验,所以在这也就不细谈了),不论站在讲台上,还是坐在办公室里,心里踏实多了,因此,又多了四分的把握。
自信固然有,但另外的三分我不敢奢望(暂时)。
因为,要做一个好老师,一个好班主任,这毕竟不是一朝一夕就可以练成的,它不仅是一项技术,更是一门艺术——可望而不可即啊!业绩始于计划,当然计划也不是唯一的,一味的照着计划按部就班,那就失去了工作本身的意义,所以现在暂且根据学校的大方向及班级的小细节初拟一个计划,使得日后的工作更具规范性与效率性。
一、班级情况分析从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。
本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利迎接初三的严峻考验。
大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。
二、本学期目标:1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2、巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
4、与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。
三、具体措施(一)思想教育:1、每天一总结,针对学生的实际行为强调文明礼貌,加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,教育学生做到“事前三秒钟,事后三分钟”,努力克制插言等不良习惯。
高三班主任工作计划范本5篇
高三班主任工作计划范本5篇我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,来为今后的学习制定一份计划。
想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编为大家整理的高三班主任工作计划范本,希望能够帮助到大家!高三班主任工作计划范本1本学期,我担任高三1204班班主任,班级共有学生43人,其中女生36人,男生7人。
面临高考,作为班主任深知自己肩负的重任,在所有的工作中必须把高考与育人有机地统一起来,一切为了学生,为了学生的一切,是本期工作的出发点和基本目标。
一方面注重抓班级常规管理,另一方面认真细致做好学生的思想工作,关心每一个学生的思想状态、学习和生活情况。
一、重视常规管理,创设宽松、和谐、进取的学习氛围1、做好各项工作的检查督促,管理严字当头,力求科学化、规范化,不因为学生学习紧张而放松对纪律、卫生等工作的要求。
实践证明,高三抓好纪律、卫生、早操工作,不仅不会影响高考复习,而且这种一如既往的要求,还铸造了学生持之以恒的精神。
2、深入班级,及时发现问题,让班规校纪落到实处,本期各项工作繁重,锁碎,但我仍然坚持做好每日四进班,力争出全勤出满力,深入了解每个学生的动态,了解每一天的情况,发现问题及时处理、及时总结。
3、抓好班干部,使常规管理有人抓,工作有人做,班主任对班级的管理工作必须依靠学生干部,放手让班干部工作,经常叮嘱、提醒、检查。
充分发挥他们的主观能动性,既减轻了班主任的负担,又锻炼了学生干部。
不过,高三年级的学生学习任务非常重,我们要体贴学生,要确保学生集中精力学习。
二、抓两头带中间,促进整体发展调动学习的积极性,形成刻苦学习争先恐后的学风,全面提高全班学生学习成绩,是高三班主任的首要任务。
我认为“个别谈话”是老师与学生交流最好的形式,1204班,优生有一个小小群体,经常性要求他们明确目标,确定方案,突破弱点,保持优势;边缘生有五人,经常性以鼓励为主,多谈话、多检查,发现问题及时总结,发现进步充分表扬;同时利用每次月考的成绩,进行个人分析,帮助学生建立自信,树立信心,发现弱点,分析原因,找准方法,力求将学生学习情绪调控到最佳的“亢奋”状态,“水击石则鸣,人激志则宏”保证各层次的学生都有强劲的学习劲头,力争学习成绩稳中有升。
新学期高三班主任工作计划5篇
新学期高三班主任工作计划5篇篇1一、引言随着新学期的到来,作为高三班主任,我深感责任重大。
面临高考的关键时刻,我们必须充分调动学生的学习积极性,提高学习效率,确保学生在高考中取得优异成绩。
为此,我制定了以下详细的工作计划。
二、工作目标1. 提高学生整体学习成绩,确保高考取得优异成绩。
2. 培养学生自主学习能力,提高学习效率。
3. 加强班级管理,营造良好的学习氛围。
4. 关注学生心理健康,确保学生身心健康。
三、工作计划1. 学习管理(1)制定详细的学习计划:结合教学大纲和高考要求,制定每学期的学科学习计划,明确学习目标和任务。
(2)加强课堂教学管理:与任课老师密切合作,确保课堂秩序,提高课堂效率。
(3)组织学习小组:鼓励学生自发组织学习小组,开展学习交流和互助活动。
(4)定期评估与反馈:定期进行学习成绩评估,及时发现问题,调整学习策略。
2. 班级管理(1)制定班级规章制度:明确班级纪律,营造良好的学习氛围。
(2)选拔和培养班干部:选拔责任心强、能力突出的学生担任班干部,协助班级管理。
(3)加强班级文化建设:组织班级活动,增强班级凝聚力。
3. 心理健康教育(1)定期开展心理健康教育课程:引导学生树立积极向上的心态,增强心理承受能力。
(2)关注特殊学生:对学习成绩波动大、情绪波动明显的特殊学生,进行个别心理辅导。
(3)组织心理辅导讲座:邀请专业心理辅导老师,为学生和家长提供心理辅导。
4. 家校合作(1)定期召开家长会:与家长沟通学生的学习情况,共同制定教育策略。
(2)建立家校联系制度:通过微信、电话等方式,保持与家长的密切联系,及时反馈学生情况。
(3)组织家校互动活动:邀请家长参与班级活动,增进家校关系。
四、工作措施1. 加强自身学习,提高教育教学水平。
2. 与任课老师密切合作,共同制定教育策略。
3. 关注学生需求,及时解决学生在学习、生活中遇到的问题。
4. 定期总结工作经验,不断完善工作计划。
五、工作预期成果1. 学生整体学习成绩明显提高,高考取得优异成绩。
高三班主任新学期工作计划(7篇)
高三班主任新学期工作计划(7篇)高三班主任新学期工作计划(7篇)高三对大多数学生来讲,是他们求学过程中一个很重要的阶段。
因为高三结束意味着高中毕业,之后参加高考,以下是小编准备的高三班主任新学期工作计划范文,欢迎借鉴参考。
高三班主任新学期工作计划进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学风建设,营造一个良好的班级学习氛围和环境,点燃学生最后冲刺的热情与激情。
本学期必须做好以下几方面的工作:一、高考氛围的营造鼓励学生面对挑战迎难而上。
培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。
使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。
1、举行百日冲刺宣誓主题班会,部署最后100天的复习要求。
2、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态。
3、抓好边缘生的管理和促进工作,使学生潜能激发出来。
4、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的距离。
二、做好服务1、督促学生做好计划,合理安排学习时间,适当参加体育活动。
2、密切关注学生思想动向。
除了联合科任教师及家长外,还及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生达到心理健康的水平。
3、针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况。
帮助学生比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。
4、关心学生身体状况。
5、勤抓常管多督促严要求。
6、一个不能少。
越到后期越要关注后进生,边缘生,尤其是二本上线都有困难的学生。
高三班主任新学期工作计划【篇5】一、基本情景高三(7)班是个物理班,共55人,其中男生47人,女生8人。
总体来说,本班有如下特点:1、思维活跃,基础较为扎实,成绩较好。
2、班风纯正,团结、活泼、和谐、务实的班团体基本构成。
3、有轻度的两极分化情景。
4、随紧张的备考而引发的各种心理疾病常有表现,如烦躁、忧郁、失眠等。
二、几项重要任务1、高考动员,激发同学们为梦想、前途而拼搏的热情,主题是“争分抢秒,全力一赴,无悔高三”。
高三班主任学期工作计划五篇
高三班主任学期工作计划五篇写工作计划时,可以将工作计划将目的分解为“短期”“中期“”长期“等不同阶段,然后再确立工作计划的目标。
下面给大家分享一些关于班主任工作计划,希望对大家有帮助。
高三班主任学期工作计划1一、学习方面:班级里每个学生都清楚的知道学习的重要性,能以积极的态度配合老师,但是仍有个别同学不很自觉,针对班级里学生各自的特点,对应高考的要求,我将和任课老师进行沟通,对他们进行由针对性的指导,争取进步。
二、高考志愿的填报工作;与学生家长保持经常联系,高三下学期的事务很多,特别是高考志愿的填报工作需要家长来配合完成,有些资料的收集工作由家长来帮助学生整理,这样,可以让学生更安心的读书,而作为班主任和家长配合好是关键。
三、心理疏导:高三的学生,特别是在高三下这个一个敏感时期,心理上有些学生会产生一定的负担,这些压力有来自家庭,学校,社会和自身,班主任要仔细地观察学生的心理变化,及时帮助学生调整学习心态,对于高三这个来说,也是一个非常重要的工作。
四、配合学校完成各类工作:配合学校完成各类工作,包括捐款、晨扫、年刊制作等。
高三下半学期将是异常繁忙的一学期,学生三年的学习成果全部汇集到这个学期会有个总结,我将尽努力,帮助同学获得好的成绩。
时光真是逝如流水,如今我们已经踏入了高中最富有挑战性的一年,于是这对班级怎样促发同学个人的前进也提出了新的要求。
如果说在高三上学期,班级的重点是放在班级间、同学与老师\同学与同学之间的磨合和常规遵守的问题上的话;高三下学期我们就应该在原有的基础上将重点迁移置班级气氛与竞争的问题上。
班级气氛说白了也就是班级凝聚力与默契的体现。
而班级气氛营造的快慢也直接的影响着同学们进入状态的速度,因此说当一个班级拥有相当快的营造气氛的能力时,这个班的同学也往往可以保有相当高的效率。
举个例子:中午规定12:30进教室开始午自习。
若营造能力高的班级便会当一个同学在12:15开始自习时,会有一批同学也跟着自觉起来。
高三班主任新学期工作计划(八篇)
高三班主任新学期工作计划步入高三,就意味着真正的挑战已开始。
为了使工作有序、有效开展,围绕学生管理、学生学习、任课教师三方面制定以下计划。
一、学生管理1、抓好常规管理,实行班委责任制,量化管理。
(1)常规管理主要包括:第一项迟到,早退,旷课,外出(不请假随意离开课堂、出校上网等),午休晚休秩序。
第二项课堂纪律。
第三项两操,体育课,校服,胸卡。
第四项卫生(教室、宿舍)。
第五项带手机,非正常交往,打架,安全,突发事件。
(2)分工如下:班主任:全盘负责。
勤转,发现问题,及时解决。
班长:负责教室以外活动区域学生的管理与协调,并主抓第五项。
副班长:负责教室以内活动区域学生的管理与协调,并主抓第二项。
值日班长:主抓第一项,并连同其他班委(包括班主任)交上来的违纪和好人好事记录及时整理在日志上。
体委:主抓第三项。
劳委:主抓第四项。
团支书:协助班长和副班长,并做好本职工作。
其他班委:做好本职工作。
各班委要切实负起责任,管理到位。
同时做好违纪和好人好事记录并及时交值日班长。
各班委既要明确分工又要讲究协作。
班长负责班委间的总协调,并协助班主任做好各方面的管理工作。
(3)量化管理:日志每周由周日值日班长上交班主任,班主任把记录重新登记在相应同学的《成长记录卡》上,并按照《20nn级6班量化管理细则》对相关同学及时进行奖惩。
2、加强心理疏导,为学习保驾护航。
进入高三,就意味着离高考更近了。
学生学习压力骤然加大,如若再遇到些挫折,可能就会出现失眠、抑郁等心理问题。
所以加强心理疏导,避免出现这些问题或把问题消灭在萌芽状态就显得尤为关键。
(1)多与学生交流。
通过各种渠道了解学生,发现问题及时通过个别谈话等方式为他们排忧解难。
(2)多与学生家长交流。
一是通过打电话;二是把学生的《成长记录卡》作为班主任和家长交流的重要工具,每次放假让学生把卡带给家长,家长根据学生在校的阶段表现和班主任评语,辅助疏导和督促。
(3)适当开展丰富多彩的课外活动。
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XX高三新学期班主任工作计划
高三,是学校最有激情的一个年段,高三意味着,学生要经历他们一生当中最重要的一次考试,而高考为学生、家长、教师、学校、社会所瞩目,我们学生藉此长大成人,我们的工作也经历来自家庭与社会的双重检验。
所以,高三的工作每一项都显得非常重要,每一步小小的举动都可能关涉到全局,所以,我“如临深渊,如履薄冰”。
一、抓稳定
根据学校的工作计划,深刻领会学校的总体工作思路,领会其精神。
尤其德育工作计划,确定班级的工作重心。
我认为高三的工作重心就是“稳定”,学生上了高三,会一下子成熟起来,当他面对不容乐观的高考形势的时候,会感到心里很茫然,同学们会产生各种各样的退缩行为,所以,在开学之初的大事就是“稳定”,只有学生稳定下来了,心态平和了,才有了学习和提升的基础,我按照往年的惯例,认真地做好开学准备,让学生填写学生入高三情况调查表,争取对学生有个大致的了解。
了解情况是班主任工作的前提和基础。
一个班级是否稳定也取决于这个班级是否有意思,为此,我们在天就统计了全班同学的生日,生日祝福会准时送达。
每一天早自习,在工作不忙的情况下,我会有准备地找同学谈心,作为“求稳定”的一个小小手段,当一个人在集
体里,他觉得这个集体是有意思的,他是这个集体的主人,他会舍不得离开,他会找到前进的动力和勇气。
二、促和谐
同学们来自不同的班集体,也带着不同的生活习惯和学习习惯。
在这个新集体中,如何让同学们不形成原班的小集团,而倾力打造新的集体,也就是如何促成这个“和谐”,真是个大学问。
为此,我多次通过开班会和个别谈心的方式促进班级内部的融合与团结,高三六班是同学们高三生活的最后一站,首先从思想上树立这种团结求生存的意识。
其次,我的做法是:首先缩减原二年九班、原一年十一班同学在班委会、团支部所占的比重。
在班干部的选配上大胆启用新人,通过帮带的形式促其尽快适应新的工作分配。
其次,在座位的安排上,我还是吸纳了我在高一的做法,同学们可以填报三个志愿,在整体协调的基础上,尽量满足大家的要求,尽量让不熟悉的同学同座,而且,在同学们的倡议下,我一改过去男生和男生一座、女生和女生一座的办法,首先男女生一座。
再次,在学习小组和值日清扫小组的安排上也充分地考虑到这一点。
三、求发展
高三的学习生活是非常紧张的,如何在短暂的时间内让学生有一个大的提升,需要班主任运筹帷幄,有长远眼光,有全局意识。
我们同学的学习成绩一般,目前有两个同学练
体育,两个同学在外学习美术,三个学生学播音主持,高三的目标就是直面高考,要让同学们自己有成功意识,要让学生意识到成功是我们策划出来的,不是天上掉下来的。
基于学校目前的高考形势,我大力鼓励学生学特长,走艺术类高考之路,对他们我在思想上支持、行动上鼓励、生活上关心。
对特长生的鼓励也促进了其他同学的学习。
争取在班级建立浓厚的学习气氛。
能够持久激发同学们的成功动机。
四、强管理
、充分发挥班干部的作用
根据多年的当班主任的经验,我始终不断地强调充分发挥班干部的作用,选拔、培养、使用好干部是班主任的宝贵财富,我们班从班长、到值日清扫的小组长都是同学们自己申报、同学评议、班主任最后决定的。
、值周班长轮流制度给大多数同学提供一个展示个人管理能力的舞台
基于班级管理工作的稳定性,大多数班干部是稳定的,为了给其他同学一个公平的机会和舞台,我始终坚持值周班长轮流制。
制度管理
为明确班级干部的具体职责,我先后下发了《三年六班班干部职责》和《班级管理规定》。
班级干部的管理和班级制度的管理都是为了实现学生
的自我管理。
五、重细节
、两本日记,力求班级管理精细化
我们班有两本班级日记,其中一本是学校政教处发的,另一本是我们班自己的班务日记,在高一高二试行班务日记的基础上,适应高三的新情况,我们在广泛征求同学意见的基础上重新进行了修订:新增了高考倒计时,我的好习惯,我的心里话等等。
将在开学天投入使用。
这本班务日记在时间上:从早到晚,从早上谁开门到晚上谁锁门;在学习内容上:从早自习到晚自习前的“百家讲坛”,到晚自习的纪律。
在管理项目上从宿舍到课堂,从室外到室内。
是我们班的“大百科全书”。
在参与度上,每天每篇日记都至少有8人参与。
可以这么说,这本班务日记将是我们三年六班的“心灵史”。
、建设绿色班级,美化班级环境
我们班的“班花”长势良好,同学们都很喜欢,都很爱护。
今年,我特意在教室里养了一盆“一帆风顺”,祝同学们高考顺利!
、设
设计好板报,展现同学们的青春风采
班级活动争取全员参与,这样的集体才更有凝聚力,而同学们也在参与集体活动的一点一滴中体现了自己的人生价值、找到了向上的动力。
我们班的板报有专人负责、两个
学习委员统筹安排。
争取每期都有意义,成为班级文化的新亮点。
六、图创新
有始有终全力开展“全班共读”读书活动
《学习哪有这么难?》是王金战老师的一本新书,我在开学初大力开展全班共读,目前已经在我的博客上发表学生的读后感四篇,他们是《人人都可以成为天才》《年轻的战场》《敢想才会赢》《其实我们可以做得更好》,读书是传递精神能量的最重要的手段,师生共读、全班共读是我今年班级管理的重头戏。
我准备认认真真地开展好这项活动,我觉得师生共读是人生的一大乐趣。
利用好我的博客
截止到目前,我的博客访问量已经超过5444人次,目前已经是10级,我的博客主题是“我的学生我的班”,我将更好地坚持原创,坚持为学生服务。
以上是我的新学期计划。
所做的计划、所开展的活动都只有一个目的:为学生有个成功的人生,为学生有个难忘的青春回忆。
为我自己不留遗憾!。