部编版人教版二年级下册语文二语下 11课件.《我是一只小虫子》课件
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部编版二年级语文下册第11课《我是一只小虫子》精品课件(共48张PPT)
课堂练习
一、读一读,记一记。
从来 幸运 比如 使劲
屁股 苍耳 留神 干净
二、小虫子的生活有意思吗? 和同学交流你感兴趣的部分。
三、读一读,注意加点的字,说说你的发现。
屁股 脾气 腹部 胳膊
肩 手臂 胃 肾 不认识的字 可以查字典。
屁股 脾气 腹部 胳膊 肩 手臂 胃 肾
这些字都带有“月”字,都与人的身体部 位有关。 人体的身体部位有关的字,都有“月”字。
可是,妈妈不喜欢。 妈妈说:“安妮,快关窗!我不喜欢有昆虫跑进房间 里来,你要招待昆虫,等你长大了,有了自己的房子再说 吧。” “我喜欢昆虫。我长大了要做昆虫学家,在客厅里培 养蝴蝶、甲虫。我会爱它们一辈子。”安妮认真地说。
感悟提升
同样是一只虫子,伙伴们认为一点儿都不好,有那么多 危险存在,而“我”却认为当一只虫子真不错,可以有那么 多的快乐,有那么多的有趣的伙伴。“我”喜欢当一只小虫 子,这说明“我”是非常乐观的,在生活中总能发现让自己 快乐的事情。希望小朋友们也能像“我”一样,做一个生活 中的有心人,每天都能发现生活中的快乐!
尿不湿
笔顺 造句 小婴儿需要用尿不湿。
jìng 结构 左右结构
组词 干净 洁净 洗净
笔顺 造句 我把客厅打扫得非常干净。
shǐ 结构 半包围结构
组词 耳屎 眼屎 屎壳郎
笔顺 造句 屎壳郎喜欢推粪球。
xìng
结构 上下结构 组词 幸福 幸运
不幸
笔顺 造句 我们现在的生活非常幸福。
shǐ 结构 左右结构
第四单元 · 第十一课
我是一只小虫子
学习目标
1. 学会本课生字8个,认识二类字10个,理解由生字组成的词语; 2. 用学过的方法理解学习和理解词语; 3.体会小虫子乐观的生活态度,快乐和自信的生活理念。
二级下册语文课件 我是一只小虫子人教(部编版)
ห้องสมุดไป่ตู้
•
6.整个事件的过程中,素芭只有独自 流泪伤 心,得 不到任 何关心 ,唯一 的所谓 的好友 帕勒达 帕只是 专心致 志地钓 鱼,丝 毫没有 离愁别 绪,反 倒是漫 不经心 地证实 了这个 噩耗, 给了素 芭更大 的打击 。
第4单元
11 我是一只小虫子 第1课时
我是一只小虫子
识字学词
屁股
读一读
昏头昏脑
一泡尿 毛茸茸 醒来
摇摇晃晃 免费
读一读
列车 撞伤 脾气
屎壳郎 贪吃 大婶
整体感知
说一说
你哪里读得有进步或 又有哪些新的收获?
二年级下册语文课件 我是一只小虫子∣人教(部编版) 1 二年级下册语文课件 我是一只小虫子∣人教(部编版) 1
•
2.只有懂得舍与得,才不会被利禄牵 扯而过 度奔波 劳累; 一个人 只要能 够自得 其乐, 即使有 所失也 不会为 此不快 乐;一 个人只 要拥有 高深的 道德修 养,即 使没有 官位也 能内心 平静轻 松。
•
3.文本中不断提到“大自然”,在充 满了诗 情画意 的大自 然面前 ,在可 爱温顺 的小动 物面前 ,素芭 没有任 何交流 的障碍 ,她甚 至能比 常人更 为轻易 地表达 自己。
•
4.作者用了几乎两章的篇幅,把素芭 放置到 比社会 环境温 暖得多 的自然 环境中 ,在这 里,素 芭不仅 是美好 的,还 有着无 言的快 乐。侧 面的烘 托让素 芭的形 象更为 动人。
•
5.反面的衬托同样是塑造素芭形象的 一个手 段。素 芭身边 的人们 可以用 话语交 流,他 们是一 群极为 普通的 劳作者 ,包括 帕勒达 帕,可 是他们 对素芭 的表现 却显得 极为冷 漠和麻 木。
小组合作读 文,思考:
•
6.整个事件的过程中,素芭只有独自 流泪伤 心,得 不到任 何关心 ,唯一 的所谓 的好友 帕勒达 帕只是 专心致 志地钓 鱼,丝 毫没有 离愁别 绪,反 倒是漫 不经心 地证实 了这个 噩耗, 给了素 芭更大 的打击 。
第4单元
11 我是一只小虫子 第1课时
我是一只小虫子
识字学词
屁股
读一读
昏头昏脑
一泡尿 毛茸茸 醒来
摇摇晃晃 免费
读一读
列车 撞伤 脾气
屎壳郎 贪吃 大婶
整体感知
说一说
你哪里读得有进步或 又有哪些新的收获?
二年级下册语文课件 我是一只小虫子∣人教(部编版) 1 二年级下册语文课件 我是一只小虫子∣人教(部编版) 1
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2.只有懂得舍与得,才不会被利禄牵 扯而过 度奔波 劳累; 一个人 只要能 够自得 其乐, 即使有 所失也 不会为 此不快 乐;一 个人只 要拥有 高深的 道德修 养,即 使没有 官位也 能内心 平静轻 松。
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3.文本中不断提到“大自然”,在充 满了诗 情画意 的大自 然面前 ,在可 爱温顺 的小动 物面前 ,素芭 没有任 何交流 的障碍 ,她甚 至能比 常人更 为轻易 地表达 自己。
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4.作者用了几乎两章的篇幅,把素芭 放置到 比社会 环境温 暖得多 的自然 环境中 ,在这 里,素 芭不仅 是美好 的,还 有着无 言的快 乐。侧 面的烘 托让素 芭的形 象更为 动人。
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5.反面的衬托同样是塑造素芭形象的 一个手 段。素 芭身边 的人们 可以用 话语交 流,他 们是一 群极为 普通的 劳作者 ,包括 帕勒达 帕,可 是他们 对素芭 的表现 却显得 极为冷 漠和麻 木。
小组合作读 文,思考:
部编版小学语文二年级下册第11课《我是一只小虫子》优秀课件
纸昏 跑泡
比一比:
兔免
偏旁归类识记:
➢ 尸字旁:尿、屎、屁。 ➢ 月字旁:脾、股。
图文结合识记:
屎壳郎
联系生活识记: 说说生活中碰见的“免费”现象。
猜字谜识记: ➢ 太阳出来光闪闪。
晃
➢ 两小童,手拉手,向前冲,碰在 一起泪花流。
撞
开火车读词语
屁股 醒来 免费 列车 撞伤 贪吃 脾气 大婶 屎壳郎 一泡尿 毛茸茸 昏头昏脑 摇摇晃晃
当虫子
是 一 只 小
草叶上伸懒腰 用露珠洗脸,擦触须 跳到小狗身上免费旅行
喜欢当
乐观 开朗
虫 子
我 小伙伴有意思
屎壳郎不看路 虫子 螳螂贪吃
天牛脾气差
11 我是一只小虫子
R·二年级语文下册
视频欣赏
状元成才路 状元成才路
pì ɡǔ
屁股
xǐnɡ
醒来
liè
列车
幸运
hūn
pāo niào rónɡ
昏头昏脑 一泡尿 毛茸茸
句式练习 小伙伴们都说当一只虫子一点儿
都不好,因为__________________, 所以__________________________。
你觉得当一只小虫子还有哪些不 好的地方?
书写指导
屁尿屎Biblioteka 观察三个字的结构特点。“屁、尿、屎”结构相同,都 是左上包围的字,偏旁都是尸字旁, 书写时先写尸字旁,注意尸字旁的 撇要写得舒展,最后写里面的部分。
重点指导
股脾
观察这两个字,你发现了什么?
它们都是带“月字旁”的字。
注意:“股”在“屁股”中读轻声。
拓展学习
屁股 脾气 腹部 胳膊
∙∙
∙
∙∙
比一比:
兔免
偏旁归类识记:
➢ 尸字旁:尿、屎、屁。 ➢ 月字旁:脾、股。
图文结合识记:
屎壳郎
联系生活识记: 说说生活中碰见的“免费”现象。
猜字谜识记: ➢ 太阳出来光闪闪。
晃
➢ 两小童,手拉手,向前冲,碰在 一起泪花流。
撞
开火车读词语
屁股 醒来 免费 列车 撞伤 贪吃 脾气 大婶 屎壳郎 一泡尿 毛茸茸 昏头昏脑 摇摇晃晃
当虫子
是 一 只 小
草叶上伸懒腰 用露珠洗脸,擦触须 跳到小狗身上免费旅行
喜欢当
乐观 开朗
虫 子
我 小伙伴有意思
屎壳郎不看路 虫子 螳螂贪吃
天牛脾气差
11 我是一只小虫子
R·二年级语文下册
视频欣赏
状元成才路 状元成才路
pì ɡǔ
屁股
xǐnɡ
醒来
liè
列车
幸运
hūn
pāo niào rónɡ
昏头昏脑 一泡尿 毛茸茸
句式练习 小伙伴们都说当一只虫子一点儿
都不好,因为__________________, 所以__________________________。
你觉得当一只小虫子还有哪些不 好的地方?
书写指导
屁尿屎Biblioteka 观察三个字的结构特点。“屁、尿、屎”结构相同,都 是左上包围的字,偏旁都是尸字旁, 书写时先写尸字旁,注意尸字旁的 撇要写得舒展,最后写里面的部分。
重点指导
股脾
观察这两个字,你发现了什么?
它们都是带“月字旁”的字。
注意:“股”在“屁股”中读轻声。
拓展学习
屁股 脾气 腹部 胳膊
∙∙
∙
∙∙
部编版二年级下册语文《我是一只小虫子》PPT课件
触须:昆虫、软体动物或甲壳类动物的感觉器官之一,生在 头上一般呈丝状。 造句:蟋蟀头上有两根触须。 旅行:为了办事或游览从一个地方去到另一个地方。 造句:春节期间,我们全家去海南旅游。
初读课文,想一想课文写了几部分内容?
第一部分(1-2段)“我”的伙伴们认为当一只小 虫子不好的原因。 第二部分(3-7段)“我”觉得当一只小虫子还真 不错的原因。
词语积累(“毛茸茸”是ABB式的词语,它还可以修饰 哪些词语)
毛茸茸的(小狗) 毛茸茸的(小鸡) 毛茸茸的(玩具)
默读第3-7段,当一只虫子为这么还真不错!
“不过”表示转折, 写出了“我”的观 点。过渡句,引出 下文。
写了“我”醒来的活动, 写出了我愉悦的心情。 “列车”指小狗。
不过,我觉得当一只小虫子还真不错。 早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用一颗露珠 把脸洗干净,把细长的触须擦得亮亮的。如果能小心地跳到 狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的 特快列车呀! 我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。
划线部分写出“我”可 能遇到的危险。
螳螂:又叫刀螂,扑食 昆虫,是益虫。
屎壳郎:即蜣螂,吃动 物的尸体和粪尿等。
你知道哪些虫子是益虫或 者是害虫吗?列举一下它 们的名字吧!
益虫: 七星瓢虫 蜻蜓 蜜蜂
害虫: 蝗虫 蚊子 苍蝇
我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候, 会使劲叫哇叫,所以,如果你在夜晚听见草地 里的歌声——你就一定能找到我!
用自问自答的方式告诉我们, “我”的小伙伴们认为当一只小虫 子一点都不好。
默读课文,为什么“我”的 小伙伴们认为当一只虫子不好?
我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股 会被苍耳刺痛的。一不留神,我们会蹦进很深很深的水 里,被淹得昏头昏脑。其实,那深水只是小狗撒的一泡 尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子 没有谁会喜欢小鸟。
初读课文,想一想课文写了几部分内容?
第一部分(1-2段)“我”的伙伴们认为当一只小 虫子不好的原因。 第二部分(3-7段)“我”觉得当一只小虫子还真 不错的原因。
词语积累(“毛茸茸”是ABB式的词语,它还可以修饰 哪些词语)
毛茸茸的(小狗) 毛茸茸的(小鸡) 毛茸茸的(玩具)
默读第3-7段,当一只虫子为这么还真不错!
“不过”表示转折, 写出了“我”的观 点。过渡句,引出 下文。
写了“我”醒来的活动, 写出了我愉悦的心情。 “列车”指小狗。
不过,我觉得当一只小虫子还真不错。 早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用一颗露珠 把脸洗干净,把细长的触须擦得亮亮的。如果能小心地跳到 狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的 特快列车呀! 我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。
划线部分写出“我”可 能遇到的危险。
螳螂:又叫刀螂,扑食 昆虫,是益虫。
屎壳郎:即蜣螂,吃动 物的尸体和粪尿等。
你知道哪些虫子是益虫或 者是害虫吗?列举一下它 们的名字吧!
益虫: 七星瓢虫 蜻蜓 蜜蜂
害虫: 蝗虫 蚊子 苍蝇
我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候, 会使劲叫哇叫,所以,如果你在夜晚听见草地 里的歌声——你就一定能找到我!
用自问自答的方式告诉我们, “我”的小伙伴们认为当一只小虫 子一点都不好。
默读课文,为什么“我”的 小伙伴们认为当一只虫子不好?
我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股 会被苍耳刺痛的。一不留神,我们会蹦进很深很深的水 里,被淹得昏头昏脑。其实,那深水只是小狗撒的一泡 尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子 没有谁会喜欢小鸟。
部编版二年级语文下册第11课《我是一只小虫子》精美课件
读通句子,遇到读不顺的地方可以多读几遍。
屁股 醒来 撞伤 毛茸
昏头 一泡 摇晃 免费 贪吃 脾气
屎壳
撒尿 列车 大婶
屁 尿
股昏 茸
泡
晃 醒
免费 列 屎 撞 贪 脾婶
屁股尿净 屎幸使劲
词语表
屁股 苍耳 留神 干净 从来 幸运 使劲 夜晚 听见 草地
多音字
原文示例
露
(露脸) (暴露)
·我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰, 用一颗露( )珠把脸洗干净。
当“我”变成了一只小虫子时,“我”拥有 了哪些有意思的小伙伴?
屎壳郎
螳螂
天牛
服
股
净
挣
我是一只小虫子
屁股尿净 屎 幸使劲
11 我是一只小虫子
改变思维 收获快乐
“我”的小伙伴都说当一只小虫子一点都 不好,可是“我”却很喜欢当一只小虫子呢! 这是为什么呢?今天就让我们去课文中寻找答 案吧!
当一只小虫子好不好?
一、按样子写词语。
蹦蹦跳跳(AABB)__高__高__兴__兴___ __摇__摇__晃__晃___ __快__快__乐__乐____ 昏头昏脑(ABAC)__一__五__一__十___ __一__心__一__意___ __冷__言__冷__语____ 毛茸茸(ABB)___黑__乎__乎____ ___亮__晶__晶____ ___金__灿__灿_____
“当一只小虫子好不好呢?”请你朗读全 文,找一找,对于这个问题课文中有几种回 答?他们的回答分别是怎样的?
当一只小虫子,一点 儿都不好。
我觉得当一只小虫 子还真不错。
为什么会出现两种不同的回答?他 们各自有着怎样的理由?读第2自然段先 说一说当虫子不好的理由。
屁股 醒来 撞伤 毛茸
昏头 一泡 摇晃 免费 贪吃 脾气
屎壳
撒尿 列车 大婶
屁 尿
股昏 茸
泡
晃 醒
免费 列 屎 撞 贪 脾婶
屁股尿净 屎幸使劲
词语表
屁股 苍耳 留神 干净 从来 幸运 使劲 夜晚 听见 草地
多音字
原文示例
露
(露脸) (暴露)
·我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰, 用一颗露( )珠把脸洗干净。
当“我”变成了一只小虫子时,“我”拥有 了哪些有意思的小伙伴?
屎壳郎
螳螂
天牛
服
股
净
挣
我是一只小虫子
屁股尿净 屎 幸使劲
11 我是一只小虫子
改变思维 收获快乐
“我”的小伙伴都说当一只小虫子一点都 不好,可是“我”却很喜欢当一只小虫子呢! 这是为什么呢?今天就让我们去课文中寻找答 案吧!
当一只小虫子好不好?
一、按样子写词语。
蹦蹦跳跳(AABB)__高__高__兴__兴___ __摇__摇__晃__晃___ __快__快__乐__乐____ 昏头昏脑(ABAC)__一__五__一__十___ __一__心__一__意___ __冷__言__冷__语____ 毛茸茸(ABB)___黑__乎__乎____ ___亮__晶__晶____ ___金__灿__灿_____
“当一只小虫子好不好呢?”请你朗读全 文,找一找,对于这个问题课文中有几种回 答?他们的回答分别是怎样的?
当一只小虫子,一点 儿都不好。
我觉得当一只小虫 子还真不错。
为什么会出现两种不同的回答?他 们各自有着怎样的理由?读第2自然段先 说一说当虫子不好的理由。
二年级语文下册11我是一只小虫子(课件)(共18张PPT)
我的小伙伴,每个都特别有意思
屎壳郎
螳螂
天牛大婶
屎壳郎搬运食物的时候, 从来不看路。
螳螂很贪吃
也称刀螂、 属于肉食性昆虫, 是农业害虫的重 要天敌。
天牛脾气不太好
天牛有很长的 触角,是植食性昆 虫,危害木本植物, 属于害虫。
小组讨论
1. 自由朗读课文最后一段,说说“我”是一 种怎样的生活态度? 2. 你喜欢做小虫子吗?为什么?
自学提示一
朗读课文第1、2两个自然段,为什么我的小 伙伴都说:“当一只小虫子一点也不好”, 用自己喜欢的方式把答案画出来
小虫子的烦心事
被刺痛屁股
容易被淹
小鸟吃虫子, 是虫子的天敌。
自学提示二
1. 集体朗读课文第3、4段,找一找小虫子 的生活有哪些乐趣;
2. 默读课文5、6两段,主要介绍小虫子哪 些小伙伴?它们都有什么特点?
作业布置
1. 积累AABB式/ABAC式的词语 2. 推举阅读法布尔的《昆虫记》
我是一只小虫子
蜜蜂
蜻蜓
蝴蝶
蚂蚁
萤火虫
字词正音
pì
gǔ niào jìng
屁股尿净
shǐ xìng shǐ
jìn
屎幸使劲
字词正音
屁股 苍耳 留心 干净
从来 荣幸 使劲ห้องสมุดไป่ตู้夜晚
听见 草地 毛茸茸
棒!
学习目标
1. 试着正确、流利、有感情地朗读课文 2. 感受小虫子有趣的生活状态,体会“我” 对小虫子的爱好之情
人教部编二年级语文下册《我是一只小虫子》PPT课件
我 伙伴们不喜 是 欢当虫子 一 只 小 虫 子 “我”喜欢
当虫子
苍耳 刺痛屁股 跳进深水 昏头昏脑 有可能被小鸟吃掉 伸懒腰 露珠洗脸 彩色的梦 在白纸上跳跃 擦亮触须 免费旅行 快乐时唱歌
本文以 小虫子 自述的方式向我们讲述 了“我”的同伴认为当一只小虫子不好 原因, 而我认为 当一只小虫子还不错 的原因。表现 了小虫子的 烦恼 和 快乐 。
婶脾 贪撞列费免晃
二、根据拼音写汉字。
pì ɡu
mǎ niào ɡān jìnɡ
( 屁股 ) ( 马尿 ) ( 干净 )
xìnɡ fú
shǐ jìn niú shǐ
( 幸福 ) ( 使劲 ) ( 牛屎 )
三、写出下列词语的反义词。
可爱——( 讨厌 ) 深——( 浅 )
小心——( 可怜 )
喜欢——( 难过 ) 好——( 大意 )
人教版 语文 二年级 下册
11 我是一只小虫子
听歌曲:《我是一只小小鸟》
1.喜欢当一只小鸟吗?为什么? 2.那你喜欢当一只小虫子吗?为什么?
第一课时
朗读课文 扫清障碍
hūn
昏
昏天 黑地
加一加 氏+日=昏
造句:今天刮狂风,刮得混天黑地。
pāo
泡
泡子 泡桐
造句:街道两旁的泡桐花开了。
róng
茸
毛茸 茸
屎壳郎搬运食物不看路。
螳螂贪吃
天牛脾气不太好
说一说:在与这些小昆虫相遇的过程中,小 虫子要做好什么准备?
不要撞到屎壳郎;碰上螳螂时要跳着 逃走;天牛的脾气不太好,不要招惹她。
读了这两段话,你可以看出这是一只怎样的虫子? 这是一只小心、乐观、讲礼貌的虫子。
齐读第7自然段,看看小虫 子快乐的时候会做什么呢?
人教(部编)二年级语文下册第11课《我是一只小虫子》PPT
——辛弃疾《西江月》
11 我是一只小虫子
苍耳 刺痛 列车 撒尿 撞伤 螳螂 使劲 大婶 擦亮 晃眼 刺痛 淹死 摇摇晃晃
屁股 其实 旅行 洗脸 贪吃 免费 顶撞 天牛 撒野 撒网 昏头昏脑 蹦蹦跳跳
醒来 搬运 干净 触须 脾气 幸运 苍劲 灯泡 地壳 浪费 一不留神 金蝉脱壳
一泡尿 伸懒腰 屎壳郎 毛茸茸 明晃晃
天牛
如果你在夜晚听见草地里的歌声——你就一定能找到我, 因为当我很快乐的时候,会使劲叫哇叫。
走在外面一定要小心,别被屎壳郎撞伤,因为他们搬运 食物的时候,从来不看路。
屎壳郎搬运食物的时候,从来不看路,所以,走在外面 一定要小心,别被他们撞伤。
因为……所以……
因果
读一读,注意加点的字,说说你的发现。
屁股 脾气 腹部 肩 手臂 胃
胳膊 肾
月字旁的字大部 分和身体部位有 关,还有一小部 分与月亮有关,
如:朦、胧
积累
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
——李商隐《无题》
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
——杨万里《小池》
今夜偏知春气暖,虫声新透绿纱窗。
ห้องสมุดไป่ตู้——刘方平《月夜》
蝉聒林愈静,鸟鸣山更幽。
——王籍《入若耶溪》
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
螳螂
屎壳郎
shǐ
niào
pì
尾层屋尽居
尸
局屈尼展
尸字头的字往往与人体有关,
尸 部分与房子、鞋子有关。
当一只小虫子好不好?
我的伙伴们都说:“当一只小虫子, 一点儿都不好。”
我觉得当一只小虫子还真不错。
伙伴们为什么说“当一只小虫子,一点儿都不 好”?
被苍耳刺 被狗尿淹 被小鸟吃
11 我是一只小虫子
苍耳 刺痛 列车 撒尿 撞伤 螳螂 使劲 大婶 擦亮 晃眼 刺痛 淹死 摇摇晃晃
屁股 其实 旅行 洗脸 贪吃 免费 顶撞 天牛 撒野 撒网 昏头昏脑 蹦蹦跳跳
醒来 搬运 干净 触须 脾气 幸运 苍劲 灯泡 地壳 浪费 一不留神 金蝉脱壳
一泡尿 伸懒腰 屎壳郎 毛茸茸 明晃晃
天牛
如果你在夜晚听见草地里的歌声——你就一定能找到我, 因为当我很快乐的时候,会使劲叫哇叫。
走在外面一定要小心,别被屎壳郎撞伤,因为他们搬运 食物的时候,从来不看路。
屎壳郎搬运食物的时候,从来不看路,所以,走在外面 一定要小心,别被他们撞伤。
因为……所以……
因果
读一读,注意加点的字,说说你的发现。
屁股 脾气 腹部 肩 手臂 胃
胳膊 肾
月字旁的字大部 分和身体部位有 关,还有一小部 分与月亮有关,
如:朦、胧
积累
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
——李商隐《无题》
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
——杨万里《小池》
今夜偏知春气暖,虫声新透绿纱窗。
ห้องสมุดไป่ตู้——刘方平《月夜》
蝉聒林愈静,鸟鸣山更幽。
——王籍《入若耶溪》
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
螳螂
屎壳郎
shǐ
niào
pì
尾层屋尽居
尸
局屈尼展
尸字头的字往往与人体有关,
尸 部分与房子、鞋子有关。
当一只小虫子好不好?
我的伙伴们都说:“当一只小虫子, 一点儿都不好。”
我觉得当一只小虫子还真不错。
伙伴们为什么说“当一只小虫子,一点儿都不 好”?
被苍耳刺 被狗尿淹 被小鸟吃
二年级下册语文课堂课件-我是一只小虫子部编版
屁尿屎
二年级下册语文课件 - 第11课 我是一只小虫子 人教部编版(27张)【PPT完美】
尸
屁
尿
屎
不过,我觉得当一只小虫子还真不错。
xǐnɡ
huàng
早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用
xū
一颗露珠把脸 洗干净,把细长的触须 擦得亮亮的。
如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的
孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但
我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
róng
毛茸茸
二年级下册语文课件 - 第11课 我是一只小虫子 人教部编版(27张)【PPT完美】
二年级下册语文课件 - 第11课 我是一只小虫子 人教部编版(27张)【PPT完美】
会被小狗撒的一泡尿淹得昏头昏脑
我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然
我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然
pì ɡǔ
tòng
屁股会被苍耳刺痛的。一不留神,我们会蹦进很深
hūn
shí
很深的水里,被淹得昏头昏脑。其实,那深水只是
sā pāo niào
róng
小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可
爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
二年级下册语文课件 - 第11课 我是一只小虫子 人教部编版(27张)【PPT完美】
爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
二年级下册语文课件 - 第11课 我是一只小虫子 人教部编版(27张)【PPT完美】
二年级下册语文课件 - 第11课 我是一只小虫子 人教部编版(27张)【PPT完美】
我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然
pì ɡǔ
tòng
屁股会被苍耳刺痛的。一不留神,我们会蹦进很深
二年级下册语文课件 - 第11课 我是一只小虫子 人教部编版(27张)【PPT完美】
尸
屁
尿
屎
不过,我觉得当一只小虫子还真不错。
xǐnɡ
huàng
早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用
xū
一颗露珠把脸 洗干净,把细长的触须 擦得亮亮的。
如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的
孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但
我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
róng
毛茸茸
二年级下册语文课件 - 第11课 我是一只小虫子 人教部编版(27张)【PPT完美】
二年级下册语文课件 - 第11课 我是一只小虫子 人教部编版(27张)【PPT完美】
会被小狗撒的一泡尿淹得昏头昏脑
我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然
我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然
pì ɡǔ
tòng
屁股会被苍耳刺痛的。一不留神,我们会蹦进很深
hūn
shí
很深的水里,被淹得昏头昏脑。其实,那深水只是
sā pāo niào
róng
小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可
爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
二年级下册语文课件 - 第11课 我是一只小虫子 人教部编版(27张)【PPT完美】
爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
二年级下册语文课件 - 第11课 我是一只小虫子 人教部编版(27张)【PPT完美】
二年级下册语文课件 - 第11课 我是一只小虫子 人教部编版(27张)【PPT完美】
我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然
pì ɡǔ
tòng
屁股会被苍耳刺痛的。一不留神,我们会蹦进很深
部编人教版二年级下册语文《11.我是一只小虫子》优质课件
运用拟人的修辞手法,写出了“当小虫子还不 错”。可以在草叶上“伸懒腰”,用“一颗露珠”就能 把脸“洗干净”,另外还捎带“把触须也擦得亮亮的”。 一系列的动作描写,非常形象生动地写出了当一只小虫
子是多么地好。
11.我是一只小虫子
如果能小心地跳到狗狗的身上,我们就可以到 好远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀! 说说你从这两句中体会出了什么?
书写指导:左右等宽,最后 一笔撇尽量左展。
11.我是一只小虫子
理解词语
蹦蹦跳跳: 跳跃频繁,形容很活泼,很爱动,总是喜欢跳来跳 去的。 造句:小麻雀蹦蹦跳跳地享用着草地上的食物。 昏头昏脑: 形容头脑迷糊,神志不清。 造句:敌人昏头昏脑地迷失了方向,抓住王二小给
他们带路。
毛茸茸: 状态词,形容动植物细毛丛生的样子。 造句:小鸟全身毛茸茸的,可爱极了。
不同点: 旅行指远行;去外地办事或游览,旅游指外出旅
行游览。旅行的运用更宽泛,可以是游览,还
可以是做别的事。
造 句: ①这真的是一次长途旅行。 ②暑假,爸爸带我去北京旅游。
11.我是一只小虫子
边读边想,课文可以分成几段?
11.我是一只小虫子
第一部分(第1-2自然段)一点不好。写当一只
小虫子一点都不好。
11.我是一只小虫子
这篇文章内容浅显易懂,语言简洁朴实,
以小虫子的口吻介绍了当小虫子的好处与不好
之处。让我们感受到了千姿百态的小虫世界给 我们的生活带来的乐趣,对小虫产生了喜爱之 情。
11.我是一只小虫子
● 小虫子的生活有意思吗?和同学交流你感兴趣的部分。 教师点拨:要找出相应的部分读读,再说出自己的 理解和感受。 参考答案:小虫子的生活非常有意思。比如:可以
书写指导:左小右大,第六 笔横长,竖钩在竖中线上。
统编人教版二年级语文下册第11课《我是一只小虫子》优秀课件
问句开头,用伙伴的回答“一点儿都 不好”引出下文。
朗读第1自然段,读 好自问自答的语气。
当一只小虫子哪里不好?请 你画出相关的语句。
课文解读
2 我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看 准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。
一不留神,我们会蹦进很深很深的水里, 被淹得昏头昏脑。其实,那深水只是小狗撒 的一泡尿。
结构 左右结构 组词 干净 洁净
一干二净
笔顺 造句 我把客厅打扫得非常干净。
shǐ 结构 半包围结构
组词 耳屎 眼屎 屎壳郎
笔顺 造句 屎壳郎喜欢推粪球。
xìng
结构 上下结构 组词 幸福 幸运
三生有幸
笔顺 造句 我们现在的生活非常幸福。
shǐ 结构 左右结构
组词 使用 使命 白衣天使
笔顺 造句 我们要正确使用铅笔。
rónɡ xǐnɡ
huànɡ
毛茸茸 醒来 摇摇晃晃
miǎn fèi liè
shǐ
zhuànɡ
免费 列车 屎壳郎 撞伤
tān
pí
shěn
贪吃 脾气 大婶
“茸、醒、撞、晃”都是后鼻音。
多音字
泡
本文读一声 pāo (一泡尿) pào ( 泡沫 )
重点指导
股脾
观察这两个字,你发现了什么?
它们都是带“月字旁”的字。
当小虫子一点 儿也不好。
多音字:
pāo 发泡 眼泡 豆泡
泡
pào 泡沫 泡影 泡茶
孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可 爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
看我,毛茸茸 的,可爱吗?
不喜欢
因为小鸟捕食虫子,是虫子的天敌。
课内拓展
用“……但……”写句子。 句式: ……但……
朗读第1自然段,读 好自问自答的语气。
当一只小虫子哪里不好?请 你画出相关的语句。
课文解读
2 我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看 准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。
一不留神,我们会蹦进很深很深的水里, 被淹得昏头昏脑。其实,那深水只是小狗撒 的一泡尿。
结构 左右结构 组词 干净 洁净
一干二净
笔顺 造句 我把客厅打扫得非常干净。
shǐ 结构 半包围结构
组词 耳屎 眼屎 屎壳郎
笔顺 造句 屎壳郎喜欢推粪球。
xìng
结构 上下结构 组词 幸福 幸运
三生有幸
笔顺 造句 我们现在的生活非常幸福。
shǐ 结构 左右结构
组词 使用 使命 白衣天使
笔顺 造句 我们要正确使用铅笔。
rónɡ xǐnɡ
huànɡ
毛茸茸 醒来 摇摇晃晃
miǎn fèi liè
shǐ
zhuànɡ
免费 列车 屎壳郎 撞伤
tān
pí
shěn
贪吃 脾气 大婶
“茸、醒、撞、晃”都是后鼻音。
多音字
泡
本文读一声 pāo (一泡尿) pào ( 泡沫 )
重点指导
股脾
观察这两个字,你发现了什么?
它们都是带“月字旁”的字。
当小虫子一点 儿也不好。
多音字:
pāo 发泡 眼泡 豆泡
泡
pào 泡沫 泡影 泡茶
孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可 爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
看我,毛茸茸 的,可爱吗?
不喜欢
因为小鸟捕食虫子,是虫子的天敌。
课内拓展
用“……但……”写句子。 句式: ……但……
最新人教统编版语文二年级下册《我是一只小虫子》课件ppt
晃费列屎撞贪脾婶
多音字
泡 pāo(泡桐)(眼泡儿) pào(气泡)(水泡)
屁股 免费 刺痛 昏头昏脑 其实 撒尿 醒来 摇摇晃晃 触须 列车 脾气 屎壳郎 螳螂 贪吃 大婶 毛茸茸
朗读课文
边读边想一想,这篇课 文主要讲了什么?
主要写了“我”特别想当 一只小虫子。
当一只小虫子好不好?我的 伙伴们都说:“当一只小虫子, 一点儿都不好。”
板书设计
我
伙伴们说当小虫子不好
是
活动时需要特别注意
一
外出时会遇到的危险
积极 乐观 向上
只
小虫子可以自由自 在的生活
小
虫
当小虫子很快乐
子
词语积累
AABB式词语: 蹦蹦跳跳
拓展:
慌慌张张 隐隐约约 郁郁苍苍
本课反思
1.请你说一说本节课的收获。 2.本课学习中你还有什么疑惑吗?
下 课
课后交流
你能参加这次教研活动,非常感 谢。欢迎各位老师批评指正,提出您 的不同看法。
……
从这些动词,感 受小虫子生活
不过,我觉得当一只小虫子还真不错。 得惬意、自在。
早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶儿上伸懒腰, 用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须擦得亮 亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我们就可 以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列 车呀!
自读第6自然段,思考:这一自然段介绍了 哪些小伙伴,它们给你留下了怎样的印象?
11 .我是一只小虫子
蝉
蚊子
蟋蟀
蝗虫
自主朗读课文
(1)自由朗读课文,注意读准字音,读通 句子。
(2)同桌轮读课文,互相检查朗读情况, 及时在读错的地方做上记号并予以提醒、纠正。
pì gǔ hūn pāo niào róng xǐng miǎn
多音字
泡 pāo(泡桐)(眼泡儿) pào(气泡)(水泡)
屁股 免费 刺痛 昏头昏脑 其实 撒尿 醒来 摇摇晃晃 触须 列车 脾气 屎壳郎 螳螂 贪吃 大婶 毛茸茸
朗读课文
边读边想一想,这篇课 文主要讲了什么?
主要写了“我”特别想当 一只小虫子。
当一只小虫子好不好?我的 伙伴们都说:“当一只小虫子, 一点儿都不好。”
板书设计
我
伙伴们说当小虫子不好
是
活动时需要特别注意
一
外出时会遇到的危险
积极 乐观 向上
只
小虫子可以自由自 在的生活
小
虫
当小虫子很快乐
子
词语积累
AABB式词语: 蹦蹦跳跳
拓展:
慌慌张张 隐隐约约 郁郁苍苍
本课反思
1.请你说一说本节课的收获。 2.本课学习中你还有什么疑惑吗?
下 课
课后交流
你能参加这次教研活动,非常感 谢。欢迎各位老师批评指正,提出您 的不同看法。
……
从这些动词,感 受小虫子生活
不过,我觉得当一只小虫子还真不错。 得惬意、自在。
早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶儿上伸懒腰, 用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须擦得亮 亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我们就可 以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列 车呀!
自读第6自然段,思考:这一自然段介绍了 哪些小伙伴,它们给你留下了怎样的印象?
11 .我是一只小虫子
蝉
蚊子
蟋蟀
蝗虫
自主朗读课文
(1)自由朗读课文,注意读准字音,读通 句子。
(2)同桌轮读课文,互相检查朗读情况, 及时在读错的地方做上记号并予以提醒、纠正。
pì gǔ hūn pāo niào róng xǐng miǎn
【新】人教部编版二年级下册语文课件 -11《我是一只小虫子》 (共13张PPT).ppt
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/102021/1/102021/1/101/10/2021 9:47:23 PM
• 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/1/102021/1/102021/1/10Jan-2110-Jan-21
• 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/102021/1/102021/1/10Sunday, January 10, 2021
17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/102021/1/102021/1/102021/1/10
谢谢观看
早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶儿上伸懒腰,用一颗 露珠把脸洗得好干净,把细长的触须也擦得亮亮的。
如果能小心地跳到狗狗的身上,我们就可以到好远的 地方去旅行。这可是免费的特快列车呀!
精读课文
有虫子的小伙伴有什么有意思的地方? 走在外面一定要小心,别被屎壳螂撞伤,
因为它们运食物的时候,从来不看路。 螳螂特别贪吃,它总希望能把我也吃掉,但
(1)一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头 昏脑,其实,那深水只是狗狗撒的一泡尿。 (2)早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶儿上伸懒腰,用一颗 露珠把脸洗得好干净,把细长的触须也擦得亮亮的。
精读课文
自由朗读文章的第1、2自然段,思考:这
两个自然段的主要内容是什么?
提出一种说法,当一只小虫子不好。 当一只小虫子到底哪儿不好呢?
读第二遍时,生字重点拼读。读第三遍时,在难读的句子下面画“——”线。 读第四遍时,标上自然段序号。
字音学习
pì
shǐ niào shǐ ɡǔ jìnɡ xìnɡ jìn
2021年人教部编版二年级下册语文课件-11.我是一只小虫子 (共24张PPT)
pào___气__泡____
晃 huǎng__一__晃_____ 露 lù ___露__珠____
huàng__摇__晃_____
lòu__露__脸_____
精彩回眸
我蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍 耳刺痛的。一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得 昏头昏脑。其实,那深水是小狗的一泡尿。孩子们都觉得毛 茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
• 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/2/52021/2/52021/2/52021/2/5
谢谢观看
一、看拼音写词语: pì gǔ gān jìng xìng yùn shǐ jìn ( 屁 股) ( 干 净 ) ( 幸 运 ) (使 劲 )
二、比一比,组词语。
跑( 跑步 )
免( 免费 )
泡( 一 ) 泡
兔( 白兔 )
幸( 幸运 ) 辛( 辛苦 )
三、多音字组词。 泡 pāo ___一__泡____
谢 谢 大 家!
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/2/52021/2/5Friday, February 05, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/2/52021/2/52021/2/52/5/2021 7:21:49 AM
苍耳
课文探究
我蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍 耳刺痛的。一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得 昏头昏脑。其实,那深水是小狗的一泡尿。孩子们都觉得毛 茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
晃 huǎng__一__晃_____ 露 lù ___露__珠____
huàng__摇__晃_____
lòu__露__脸_____
精彩回眸
我蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍 耳刺痛的。一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得 昏头昏脑。其实,那深水是小狗的一泡尿。孩子们都觉得毛 茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
• 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/2/52021/2/52021/2/52021/2/5
谢谢观看
一、看拼音写词语: pì gǔ gān jìng xìng yùn shǐ jìn ( 屁 股) ( 干 净 ) ( 幸 运 ) (使 劲 )
二、比一比,组词语。
跑( 跑步 )
免( 免费 )
泡( 一 ) 泡
兔( 白兔 )
幸( 幸运 ) 辛( 辛苦 )
三、多音字组词。 泡 pāo ___一__泡____
谢 谢 大 家!
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/2/52021/2/5Friday, February 05, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/2/52021/2/52021/2/52/5/2021 7:21:49 AM
苍耳
课文探究
我蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍 耳刺痛的。一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得 昏头昏脑。其实,那深水是小狗的一泡尿。孩子们都觉得毛 茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
人教部编版二年级下册语文第11课《我是一只小虫子》精品课件
屁
17
尿
2021/3/20
18
屎
2021/3/20
19
2021/3/20
20
不过,我觉得当一只小虫子还真不错。
2021/3/20
21
xǐnɡ
huàng
早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用
xū
一颗露珠把脸 洗干净,把细长的触须 擦得亮亮的。
如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的
miǎn fèi
pì ɡǔtòng源自屁股会被苍耳刺痛的。一不留神,我们会蹦进很深
hūn
shí
很深的水里,被淹得昏头昏脑。其实,那深水只是
sā
pāo niào
róng
小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可
爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
2021/3/20
6
我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然
pì ɡǔ
tòng
24
这可是免费的特快列车呀!
2021/3/20
25
不过,我觉得当一只小虫子还真不错。
xǐnɡ
huàng
早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用
xū
一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须擦得亮亮的。
如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的
miǎn fèi
地方去旅行。这可是免费的特快列车呀!
2021/3/20
26
课后作业:
1、再读一读课文,去发现“我”有特别多 有意思的小伙伴,它们有意思在哪?
2、查一查资料,了解屎壳郎、螳螂、天牛 的生活习性。
2021/3/20
27
9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.4.3 21.4.3S aturday , April 03, 2021
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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当一只虫子好不好?我的伙伴们都说: “当一只小虫子,一点儿都不好。”
不好在哪儿?
我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然 屁股会被苍耳刺痛的。一不留神,我们会蹦进很深
很深的水里,被淹得昏头昏脑。其实,那深水知识
小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可 爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然 屁股会被苍耳刺痛的。一不留神,我们会蹦进很深
miǎn fèi
的特快列车呀!
shǐ zhuànɡ 走在外面一定要小心,别被 壳郎 伤,因为他们
搬运食物的时候,从来不看路。 tān 螳螂很 吃,总想把我吃掉。
有些虫子的 牛大
shěn
pí
气不太好,比如天牛,每次我说“天
,早上好”,她总想顶我一下。
当一只小虫子不好? (1~2自然段)
当一只小虫子的感受?(3~7自然段)
人教版语文二年级下册
shǐ
kè
lánɡ
屎 壳 郎
tánɡ lánɡ
螳
螂
tiān
niú
天
牛
xī shuài
蟋 蟀
我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然 会被苍耳刺痛的。
pì ɡu
hūn
一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得
头昏脑。其实,那深水知识小狗撒的一 孩子们都觉得毛
rónɡ
pāo niào
早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须 Nhomakorabea得亮亮的。
如果能小心跳到狗的身上,我们就可以到很远的地 方去旅行。这可是免费的特快列车呀!
走在外面一定要小心,别被屎壳郎撞伤,因为 他们搬运食物的时候,从来不看路。螳螂很贪吃,
总想把我吃掉。有些虫子的脾气不太好,比如天牛,
每次我说“天牛大婶,早上好”,她总想顶我一下。
说一说,屎壳郎、螳螂、天牛有趣在哪里?
屎壳郎走路——走到哪儿,臭到哪儿。 屎壳郎走路——滚蛋。 雌性螳螂有时还能吃掉雄性。
天牛因其力大如牛,长相像牛, 善于在天空中飞翔,因而得天牛之名。
我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的 时候,会使劲叫哇叫,所以,如果你在 夜晚听见草地里的歌声——你就一定能 找到我!
第二笔要避让右边 第五笔是提。
人教版语文二年级下册
。
茸的小鸟很可爱,但我们小虫子
没有谁会喜欢小鸟。
屁股 昏头昏脑 一泡尿
毛茸茸
屎壳郎
与身体排 泄物有关
pāo
一泡尿(量词) 豆腐泡、眼泡 鱼泡、电灯泡、泡茶、 泡饭、吐泡泡、泡汤了
泡
pào
早上
xǐnɡ
huànɡ 来,我在摇摇 的草叶上伸懒腰,用一颗
露珠把脸洗干净,把细长的触须擦得亮亮的。
如果能小心跳到狗的身上,我们就可以到很远的地 方去旅行。这可是
屁股 放屁
屁股 一股 撒尿 尿液
干净 洁净
竖弯钩要舒展。
左窄右宽。 右上边是横折弯。 “屁股”里读轻声。 “水”的竖钩 在竖中线上。
左边是两点水。 右边的第四笔最长。
屎尿 猫屎 有幸 幸福 天使 使劲 有劲 劲道
“米”的竖在 竖中线上。 最后一笔捺长 出来。
上面是“土” 下面是缺横羊。 捺要舒展。
当一只虫子好不好?我的伙伴们都说:“当一只小虫 子,一点儿都不好。”
我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会
被苍耳刺痛的。一不留神,我们会蹦进很深很深的水里, 被淹得昏头昏脑。其实,那深水知识小狗撒的一泡尿。 孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有 谁会喜欢小鸟。
你觉得当小虫子还有哪些不好的地方?
很深的水里,被淹得昏头昏脑。其实,那深水知识
小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可 爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然
被小鸟吃掉 屁股会被苍耳刺痛的。一不留神,我们会蹦进很深 很深的水里,被淹得昏头昏脑。其实,那深水知识
小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可 爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。