北京版小学语文五年级下:第二单元综合练习题

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北京版小学语文五年级下:第二单元综合练习题

班级姓名分数

一看拼音写词语。(8%)

s hès hìfán z hís hūcài yùfán g

dùjìyíh uòc hén g fáxūs hí

二用字组词语。(12%)

疑()疏()培()压()

凝()蔬()倍()庄()

湿()埋()虚()炉()

温()理()虑()妒()

疗()()估()()

菌()()罚()()

三选字填空。(7%)

值植殖飘漂票密蜜秘

()树()浮甜()

()勤()扬保()

种()()亮机()

繁()()带神()

养()()舞

四在括号里填上合适的词语。(4%)

关系()吸收()提高()

预防()增强()探听()

商议()等候()

五选词填空。(5%)

请求要求乞求

1.学校()学生不带零食进课堂。

2.在大街上,已经很少看到()他人施舍的人了。

3.我骑车撞了别人,连忙()他原谅。

4.我们的班长对自己()很严格。

5.董存瑞()班长把炸桥的任务交给他。

六任选两组词语,各造一个句子。(6%)

因为……所以……虽然……但是……

如果……就……就是……也……

七阅读短文,完成后面的作业。(18%)

风雪夜中亮着一盏灯

我家对面有一(坐座)山,山腰上有一所小学校。童年,我就在这里上学。记得有一年冬天来得特别早,天气格外冷。一个风雪交加的夜晚,我早早就钻进了铺得软软的被窝。一觉醒来,我又习惯地(向像)对面山腰望去,透过纷纷扬扬的雪花,张老师的窗口像往常一样闪烁着灯光,在这沉沉的雪夜,这灯光显得格外明亮耀眼。

我猛然想起,张老师的木柴(以已)经烧光了,这样冷的天,张老师拿什么取暖?我急忙翻身下床,悄悄地爬上了小阁楼,把大哥留着大年三十炖猪头的好木材背了一捆,向着对面山腰跑去。赶到老师窗下,我被眼前的情景惊呆了:寒风夹着雪花,顺着窗棱的缝隙不住往里钻,年久失修的窗户也在风中不住颤抖着。张老师手握红笔,正在批改作业,她不停地跺脚,还不时放下笔,往手上哈着热气,灯光照着她疲惫的面庞和冻得发青的嘴唇……

看着这一切我的心里就像吞进了铅块难受极了我贴着窗户轻轻地叫了声张老师她吃惊地抬起头来认出是我便急忙开了门……

学校门前的桃花又开了又落了;一批批同学来了又去了。张老师的窗上的灯光无论风霜雨雪,暑往寒来,每天都亮到深夜。她是在用青春和心血点燃着知识的明灯,照亮我们前(近进)的道路。

1.用“\”划去文中括号里不正确的字。(2%)

2.给第3自然段加上标点符号。(2%)

3.写出下列词语的近义词。(2%)

闪烁—()分外—()

4.结合短文内容,写出词语的意思。(3%)

惊呆:

颤抖:

5.用“△”给短文分段,并写出第2段的主要内容。(5%)

6.用“”画出描写“我”看到张老师工作情景后心理活动的句子,并说说这表达了“我”怎样的心情。(4%)

八习作。(40%)

我的

把题目补充完整,围绕一件事情写具体。要求先列提纲再作文。

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