“北国粮仓”——黑龙江省(学案)
湘教版八年级地理下册3.1-3.2吉林省、黑龙江省学案
学习目标预习导学“北国粮仓”—黑龙江省1、能运用地图说出黑龙江省的地理地点及相邻的省区。
2、能在地图上正确找出黑龙江的主要地理名称。
3、发挥小组优势，睁开有针对性的议论剖析并概括总结。
4、经过读图、填图，加强学生读图剖析能力和解决地理问题的能力。
研究沟通1、从长白山山脚到山顶，植被如何变化？为何会发生这样的变化？2、长白山山体双侧降水显然不一样：长白山东南侧年降水量可达 1 00 0 毫米以上，西北侧仅为600-700毫米。
一山之隔，为何降水量会这么大？3、从地理地点和交通条件剖析黑龙江的黑河和绥芬河两市发展边疆贸易的有益条？当堂检测1、吉林省位于我国地域的中部，东、（国家）交界。
西北部是平原，东南部是。
2、吉林省的主要粮食作物有、、。
是我国玉米生产的“”。
3、我国汽车工业的摇篮是指：。
4、黑龙江省位于我国地域的北部，东与（国家）交界。
5、三江平原是由、、河流冲积而成。
6、我国最大的油田是：。
7、以下那个省区是我国重要的粮仓（）A 、吉林省B、青海省C、陕西省 D 、贵州8、吉林省的东南部是（）A 、大兴安岭B、长白山C、横断山脉D、武夷山脉9、吉林省的粮食作物是（）A 、大豆B 、玉米C、棉花D、油菜10、我国汽车工业的“摇篮”是（）A 、长春B、沈阳C、大连 D 、昆明11、山环水绕、平原居中的省区是（）A 、云南省B、黑龙江省12、黑龙江省的主要农业区作物熟制县（C、广东省）D 、河南A 、一年三熟B 、一年两熟C、一年一熟D、两年三熟13、“北大荒”指（）A 、三江平原B 、辽河平原14、以下地域中，被列入国际湿地保护名录的是（C、松嫩平原）D 、兴安山地A 、三江平原B 、松辽平原C、成都平原D、松嫩平原。
初中地理_东北三省教学设计学情分析教材分析课后反思
《东北三省》教案【教学目标】知识与技能：了解东北三省的地理位置与范围、地形与气候特点、农业特点过程与方法：通过读东北三省地形图了解东北三省的位置与范围、地形特点。
通过读东北地区年平均气温降水分布图及不同城市气温曲线图和降水量柱状图了解东北三省气候特点并能分析气候特点的形成原因。
通过阅读相关资料了解东北三省的农业特点并能结合所学知识分析东北地区能够成为北大仓的自然条件有哪些。
情感态度与价值观：通过了解东北三省的自然环境特点与农业特点，形成对东北地区的地理认识。
通过认识东北三省由北大荒变为北大仓又到对环境问题的思考，形成合理开发保护环境的意识【教学重点】东北三省的自然环境特点，包括位置范围、地形、气候特点。
东北三省的农业发展【教学难点】气候特点的分析东北三省成为北大仓的有利条件分析【教具准备】课本、ppt课件、学案【教后反思】《东北三省》学案（第一课时）【学习目标】知识与技能：了解东北三省的地理位置与范围、地形与气候特点、农业特点。
过程与方法：通过读东北三省地形图了解东北三省的位置与范围、地形特点。
通过读气温降水分布图及气温曲线图和降水量柱状图了解东北三省气候特点并能分析其气候特点的形成原因。
通过相关资料了解东北三省的农业特点并能结合所学知识分析东北地区能够成为北大仓的自然条件。
情感态度与价值观：通过了解东北三省的自然环境特点与农业特点，形成对东北地区的地理认识。
通过认识东北三省由北大荒变为北大仓又到对环境问题的思考，形成合理开发保护环境的意识。
【学习过程】一、东北三省的自然环境特点（位置范围、地形河流、气候特点）向东北出发1、地理位置与范围（1）相对位置：东北三省位于我国的部，包括、、三个省。
濒临的海洋、。
（2）经纬度位置：（读课本14页图6.11，在横线上填出东北三省的经纬度范围）经度：纬度：（3）绘图：（结合课本14页图6.11，在右图中标出四条经纬线的度数，然后跟随老师在经纬网格中绘出东北地区的大体轮廓）走进东北2、地形河流（1）在课本14页图6.11找出主要山脉、地形区、河流。
2-3-2“北国粮仓”——黑龙江省
中国地理
青州市口埠初中
王桂莲
湘教版 – 初中地理 – 初二 – 中国地理系列课件
中国地理Βιβλιοθήκη 讨论：1. 三江平原在什么地方？它是如何形成的？其地 形有什么特征？ 2. 建国以来，国家为什么要将三江平原建设成为 粮食、大豆生产基地？你认为这样做合理吗？ 3. 进入2000年，我国政府决定停止对“北大荒” 的开垦，以保护其湿地，这是为什么？ 4. 课本中关于“北大荒”的争论，你赞同哪一种 观点？理由是什么？
中国地理
冰城
青州市口埠初中
王桂莲
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中国地理
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中国地理
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中国地理
黑龙江省概况
黑龙江省位于中国的东北 部，是我国最北和最东的省区。 南、西两面分别与吉林省、内 蒙古自治区为邻，北面与俄罗 斯接壤。其地表结构呈山环水 绕，平原居中的特点。
中国地理
青州市口埠初中
王桂莲
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中国地理
大庆油田
青州市口埠初中
王桂莲
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中国地理
哈尔滨中央大街
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中国地理
青州市口埠初中
王桂莲
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湘教版-地理-八年级下册-第三章第二节《“北国粮仓”黑龙江省》学案
第三章第二节《“北国粮仓”黑龙江省》
课型
新授
授课人
授课时间
学习目标
1.了解黑龙江省的位置、地形概况。
2.了解黑龙江省是我国著名的林木、粮食、大豆、甜菜生产基地。
3.通过了接开发“北大荒”所带来的利与弊。
4.分析黑龙江省对外开放和发展边境贸易的条件。
教学重点
“北大荒”的变迁，“北大荒”开发利与弊的分析以及对“北大荒”利用的探讨为重点。
2.如果你是当地的政府官员，你将如何开发利用当地的资源以促进经济发展?
反
馈
检
测
1.2000年，我国政府决定停止对“北大荒”的开垦，以保护（ ），对重点保护区要求尽快还林、还草、（ ）。
2.“黑土地”是用来形容（）
A.兴安岭山地B.长白山区C.内蒙古高原D.三江平原
3.对黑龙江地形描述最准确的是（ ）
3.三江平原中的“三江”是指（ ）、（ ）、（
）。三江平原就是这三条江携带泥沙冲击而成。
备注
合
作
探
究
请同学们认真分析，沿着别人走出的道路前进时，应该踩着路边的荆棘，因为这样走多了，就能使道路增宽。请踊跃发表自己独特的观点，期待你们表现。表现好的要加分啊，加油吧。
1.有人数“北大荒，就让它荒！”持反对意见的人认为：“北大荒”变成“北大仓”后为国家提供了大量的粮食产品，对于两种不同的观点，说一说你的看法。
学
教
反
思
A.山河相间，纵列分布 B. 地形复杂多样，山区面积广大C.地表平坦，平原为主D.山环水绕，平原居中
4.流经黑龙江中部平原的主要河流有（ ）
A.黑龙江、乌苏里江B.松花江、嫩江C.黑龙江、嫩江D.松花江、辽河
5.我国纬度最高的省级行政区（ ）
初二地理___“北国粮仓”__黑龙江
•
黑龙江省是中国最东北的省份，面积为46万 多平方公里，省会哈尔滨。地形复杂，西北部有 大兴安岭山地，北部有小兴安岭山地，东南部有 张广才岭、老爷岭、太平岭和完达山等山地，西 南有嫩江，松花江南北斜贯穿本省，形成东北部 三江平原、西南部松嫩平原。东南还有兴凯湖早 在距今三至四万年的旧石器时期，此地就有人类 活动。北部、东部以黑龙江、乌苏里江为界，与 俄罗斯相望；西部与内蒙古自治区毗邻；南部与 吉林省接壤。
活动：阅读课本第71页“阅读”内容，思考72页活
动题第三题。你认为，北大荒的开发有什么样的利弊？
•
湿地蕴涵丰富的水资源，具有极高的生产力， 调查研究表明，每平方米湿地平均可生产2千克左 右的有机物质，仅次于热带雨林的生产能力，它 不仅为人类提供大量的如食物、原材料和水资源 等，还有独特的环境功能。它能消除毒物、净化 水质，是自然环境中自净能力很强的区域之一， 它对保护环境、维护生态平衡、保护生物多样性 、蓄滞洪水、涵养水源、补充地下水、稳定海岸 线、控制土壤侵蚀、保墒抗旱、净化空气、调节 气候等起着极其重要的作用，还为野生动植物提 供必不可少的生息场所。
•
北大荒纪念馆位于鸡西市当壁镇旅游区西侧0.5千米处，占地面积5376 平方米。红色天然大理石纪念碑耸立正中。碑的正面镌刻着江泽民书记的亲 笔题写的碑铭，背面记叙了王震将军率师开垦北大荒的艰苦创业使。碑的前 方是由五色土壤嵌成的五角星，碑的两侧是花岗岩浮雕，展现了十万转业兵 、支边青年等共同开发北大荒的历史画卷。拾级而上，碑的后方为王震将军 的半身汉白玉雕像，像座上记载着王震将军的生平传略。
• 地理位置 • 北大荒，总面积5．53万平方公里。指黑龙江 嫩江流域、黑龙江谷地与三江平原广大荒芜地区 。她的北部是气度不凡的小兴安岭地区。西部是 松嫩平原区。嫩江从伊勒呼里山千里南下，与松 花江双水合流。东部是著名的三江平原区。黑龙 江一泻千里，松花江九曲十折，乌苏里江温和恬 静。三条水脉在平原深处幽然相会，东流到海。
1. 1 北国粮仓-黑龙江省 学案 (湘教版八年级下册)
“北国粮仓”——黑龙江省“草原毡乡”——内蒙古自治区主备人：审核：编号：学生姓名：班级：一、学习目标：1、黑龙江省的地理位置。
2、黑龙江省的地表结构。
3、黑龙江省的经济。
4、黑龙江省的城市。
5、内蒙古自治区的地理位置。
6、内蒙古自治区的地形。
7、内蒙古自治区的气候。
8、内蒙古自治区的植被景观。
9、内蒙古自治区的农业。
10、内蒙古自治区的矿产。
11、内蒙古自治区的边境口岸。
二、重难点：1、黑龙江省的地形、气候、河流特点2、黑龙江省的资源及其分布3、内蒙古自治区的自然环境及经济发展特征三、自主学习学生预习并完成：1、黑龙江省的地理位置：我国领土最北端，最东端所在省。
2、黑龙江省的地表结构：环绕、平原居中。
农业分布：松嫩平原和平原农作物：粮食大豆、甜菜3、黑龙江省的经济石油：大庆工业和城市：电机：哈尔滨4、黑龙江省的城市：省会——，我国最大油田——油田，边贸口岸——黑河、绥芬河。
5、内蒙古自治区的地理位置：西北内陆地区，我国跨度最多的行政区。
6、内蒙古自治区的地形：内蒙古高原、大兴安岭、阴山7、内蒙古自治区的气候：主要为温带大陆性气候（西部）（中部）（东部）8、内蒙古自治区的植被景观：沙漠————（大兴安岭）9、内蒙古自治区的农业畜牧业为主种植业：河套平原10、内蒙古自治区的矿产：煤矿、铁矿、稀土等11、内蒙古自治区的边境口岸：满洲里、二连浩特四、合作探究从东往西，内蒙古自治区的植被有什么变化，为什么会有这种变化？五、课堂检测1、对湿地的生态功能叙述不正确的是（）A、将过多的降水和来水存储起来，起到抗洪防旱的作用B、调节气候，降温增湿C、防风固沙、保护农田D、多种珍稀动植物的栖息地2、2000年我国政府决定停止“北大荒”——___________的开垦，其目的是_______（）A、松嫩平原保护耕地B、三江平原保护湿地C、东北平原发展畜牧业D、辽河平原植树造林3、河套平原素有“塞上米粮川”之称，则其原因不正确的是（）A、地势平坦B、土质肥沃C、引黄河水灌溉D、为我国湿润地区4、内蒙古已建成年产量达5000万吨的大型露天煤矿是（）A、霍林河B、元宝山C、伊敏河D、准格尔课时作业1、下列关于黑龙江省的说法，不正确的是（）A、黑龙江省与辽宁省山水相连B、黑龙江省的地表结构呈山环水绕、平原居中的特点C、黑龙江省的漠河是我国冬季最冷的地方D、黑龙江省是我国纬度最高的省区2、黑龙江山环水绕，其中的“山”和“水”主要指（）A、长白山和黑龙江、图们江、鸭绿江B、长白山和黑龙江、松花江、乌苏里江C、大、小兴安岭和黑龙江、图们江、鸭绿江D、大、小兴安岭和黑龙江、松花江、乌苏里江3、著名的三江平原是由哪三条江所携带的泥沙长期冲积而成的（）A、黑龙江、松花江、乌苏里江B、黑龙江、图们江、松花江C、松花江、乌苏里江、鸭绿江D、鸭绿江、图们江、黑龙江4、松嫩平原是我国下列哪些农产品的集中产区（）①冬小麦②春小麦③棉花④甜菜⑤大豆⑥油菜A、①④⑥B、②④⑤C、②③⑤D、①③⑤5、哈尔滨是哪几条铁路线的交汇点（）A、京哈线、沈丹线、滨洲线B、滨洲线、滨绥线、京哈线、哈大线C、京承线、京哈线、哈大线D、京哈线、滨洲线、滨绥线、沈丹线6、我国跨经度最多的行政单位是7、暑假一位中学生坐汽车从内蒙古东部到西部，他在车上沿途能够见到自然景观依次是（）A、荒漠、草原、森林B、森林、草原、荒漠C、草原、荒漠、森林D、森林、荒漠、草原8、内蒙古牧区最显著的居住类型9、下列关于阴山的说法正确的是（）A、阴山为我国南北向的山地B、我国内流区和外流区的分界线C、位于黄河以南D、为我国湿润地区和半湿润地区的分界线10、下列关于内蒙古的叙述，正确的是（）A、大兴安岭为内蒙古和黑龙江的分界山脉B、内蒙古全部位于黄河以北C、内蒙古的农业中畜牧业占重要地位D、内蒙古地区的河流都是内流河11、内蒙古自治区的民居特色是（）A、毡房B、平顶屋C、吊脚楼D、窑洞。
湘教版-地理-八年级下册-第三章 第二节 “北国粮仓”——黑龙江省
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第二节“北国粮仓”——黑龙江省
祖国的绿色宝库——大兴安岭
大兴安岭位于黑龙江省西北部和内蒙古自治区东部，北接奔腾的黑龙江，西面屏障着广阔的呼伦贝尔草原，南与松辽平原为邻，东和小兴安岭相望。
在这里的莽莽群山上，生长着茂密的原始森林。
据统计，大兴安岭林区总面积8．46万平方公里，其中有林地面积为646．36万公顷，森林覆盖率为75．16％，林木蓄积量5．01亿立方米。
这里是我国主要的林业基地，是祖国享誉世界的绿色宝库。
大兴安岭属寒温带大陆性季风气候，冬季漫长，夏季短促，是我国最寒冷的地区之一，年平均降水量450～500毫米，但大都集中在6～8月。
大兴安岭的苍茫林海中，主要生长着参天笔直的落叶松。
落叶松林的木材蓄积量约占大兴安岭林木总蓄积量的64．3％。
此外，还生长着樟子松、白桦、杨、柳、栎等树种。
大兴安岭的植物资源也非常丰富，多达500种以上。
这里天然生长着的猴头蘑、木耳、油蘑、榛蘑等可食用真菌，深受人们喜爱。
大兴安岭又是一个天然动物园，这里有兴安马鹿、驼鹿、猞猁、貂熊、棕熊、野猪、飞龙鸟、乌鸡、树鸡等野生动物。
丰富的矿产资源是大兴安岭的又一宝藏，煤和黄金的储量都很可观。
北国粮仓——黑龙江省共37页文档
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
黑龙江特产教学设计
黑龙江特产教学设计引言：黑龙江是中国最大的边境省份之一，也是一个特色鲜明的地方。
它以其美丽的自然景观和丰富的文化遗产而闻名于世。
同时，黑龙江还以其独特的特产而受到人们的关注。
这些特产代表着黑龙江丰富多样的食材和传统工艺。
本文将介绍黑龙江的特产，并设计一个教学方案，使学生了解黑龙江特产的历史、文化和制作过程。
一、黑龙江的特产1. 鸽子黑龙江的鸽子被称为“活鸽子皇后”，因其肉质鲜嫩、营养丰富而受到广大消费者的喜爱。
鸽子因其高蛋白质和低脂肪含量而被视为高品质的肉类食品。
2. 松花江鲤鱼松花江鲤鱼以其肉质鲜美、富含蛋白质和多种维生素而受到人们的推崇。
黑龙江的松花江是这种鱼的产地，这里的水质纯净，环境优美，因此养殖的鱼质量非常高。
3. 东北大米黑龙江也是中国东北大米的主要产地之一。
由于这里的气候和土壤条件非常适合稻米的生长，所以黑龙江的大米质量非常好。
东北大米粒饱满、口感细腻，是人们餐桌上的美味。
4. 东北黑土地黑龙江的黑土地是世界上最肥沃的土壤之一，被誉为“中国的粮仓”。
这里的农产品非常丰富，如大豆、玉米、小麦等。
黑龙江的黑土地为农业发展提供了良好的基础。
二、教学设计为了让学生更好地了解黑龙江的特产，我们设计了以下教学活动。
1. 了解黑龙江的地理和气候条件（20分钟）在这个活动中，老师可以使用地图和图片向学生展示黑龙江的全貌，让学生了解该地区的地理位置和气候特点。
这将为学生理解黑龙江特产的有利条件打下基础。
2. 学习黑龙江的特产（30分钟）在此活动中，老师可以与学生分享关于黑龙江特产的信息，如黑龙江的特色食材、传统工艺、制作方法等。
让学生收集和整理相关材料，以便后续的展示和讨论。
3. 做一道黑龙江特产（60分钟）在这个活动中，学生将参与黑龙江特产的制作过程。
老师可以选择一道典型的黑龙江特产菜肴，向学生展示制作步骤，并分配任务给学生。
通过实践操作，学生可以体验到制作黑龙江特产的乐趣，并了解其独特的工艺和技巧。
湘教版黑龙江省课件
D
B
C
D
B
A
三江平原
黑龙江
松花江
乌苏里江
三江平原湿地景观图
1.建国以来,国家为什么要将三江平原建设成为粮食、大豆生产基地 你认为这样做合理吗 2.进入2000年,我国政府决定停止对北大荒的开垦,以保护其湿地,这是为什么
阅读讨论：
北大荒的变迁
北大荒位于黑龙江省的东部,与俄罗斯相邻.其中,三江平原因河流纵横,沼泽遍布,林木茂密,被列为国际湿地保护名录.这里地广人稀,土壤肥沃,有黑土地之称.建国以来,国家将三江平原建设成为粮食、大豆生产基地.2000年,我国政府决定停止对北大荒的开垦,以保护好现存的上百万公顷湿地,对重点保护地区要求尽快还林、还草、还湿地.
北国粮仓——黑龙江省
1．位于松花江畔的城市是 A．长春 B．大庆 C．漠河 D．哈尔滨 2．三江平原的主要粮食作物是 A．冬小麦 B．春小麦 C．玉米 D．甜菜 3．滨洲线、缤绥线、哈大线相交于 A．沈阳 B．长春 C．哈尔滨 D．大庆 4．关于黑龙江省的叙述不正确的是 A．是我国位置最偏北的省 B．是我国冬季气温最低的地方 C．黑土广布,土壤肥沃 D．气候干燥,冬季寒冷,夏季凉爽 5．三江平原的主要农作物是 A．冬小麦、玉米、甜菜、大豆 B．亚麻、甜菜、马铃薯、春小麦 C．棉花、水稻、油菜、花生 D．棉花、玉米、冬小麦 6．我国最大的油田是 A．大庆油田 B．吉林油田 C．辽河油田 D．胜利油田
绥芬河
黑河
对外开放和发展边境贸易的有利条件
地理位置优越,交通便利 成为对外贸易口岸
大庆是我国最大的油田.
哈尔滨
大庆油田
哈尔滨市是黑龙江省的省会, 也是全国主要的电机制造中心之一,
一、位置、地形概况 二、著名的林木生产基地和粮食、大豆、甜菜生产基地 三、对外开外和发展边境贸易的有利条件 四、大庆油田和哈尔滨
第六章第二节教案2
八年级地理导学案主备人王守丽审核人许丽华上课时间编号第六章北方地区第二节“白山黑水”-----东北三省第二课时从“北大荒”到“北大仓”和我国最大的重工业基地教学目标1.了解从“北大荒”到“北大仓”的意义。
2.认识我国最大的商品粮基地。
3.了解东北主要的矿产分布情况。
4.认识东北三省工业分布的特点。
教学过程一、学生自学课文，完成下列内容：1.东北平原地势，土壤，适宜大规模的耕作；气候，有利于农作物的生产。
2.东北三省由于纬度较，气温条件只能满足农作物的需要；东北平原生产、、大豆、等，是我国程度最高、提供最多的粮食生产基地。
3.在春秋季节，由于经常受影响，容易发生；由于大面积开荒，面积锐减，生态环境。
4.东北三省矿产资源种类多、储量大，特别是、、等矿产资源在全国有重要的地位。
5. 依托丰富的资源，东北三省形成了以、、、化学工业为主导，包括、、建材、森林等工业部门的比较完整的重工业体系。
6. 20世纪90年代，由于枯竭、设备老化、产业结构等原因，东北重工业基地出现经济发展的现象；国家明确提出要振兴东北老工业基地，东北三省也制定了详细的发展规划。
近年来，东北三省的经济发展势头，前景。
二、合作探究（一）学生读图6.15 东北平原的稻田，回答下列问题：1. 气候对东北三省的农业生产有哪些密切关系？______________________________________2. 东北地区实行机械化耕作的条件是什么？_______________________________________3. 为什么说东北平原是我国机械化程度最高、提供商品粮最多的粮食生产基地？______________________________________（二）读图6.16纪念开垦“北大荒”，让学生了解“北大仓”的由来。
（三）读图6.17 黑龙江省三江自然保护区，让学生了解建立自然保护区的重要意义。
三、活动认识我国最大的商品粮基地1. 走访你所在地区的超市或粮油商店，调查粮油日用品有哪些产自东北三省。
北国粮仓黑龙江省
“北国粮仓”——黑龙江省
一、地理位置：
1、位于我国东北： 我国领土两个端点：①最东端，黑龙江 与乌苏里江主航道中心线交汇处。②最北 端，漠河以北黑龙江主航道中心线。 2、邻国：东，北邻俄罗斯。 3、邻省区：①西邻，内蒙古自治区； ②南邻，吉林省。
? 大、小兴安岭森林茂密，为我国最重要林
业基地，木材畜积量、采伐量均居全国首 位，以红松、落叶松为主要树种，是全国 最重要的木材供应基地。本省矿产以煤、 石油、金为最主要。松嫩平原有相当丰富 的石油，以大庆油田最有名。煤分布很广， 以鸡西、鹤岗、双鸭山、七台河煤矿著名。
“冰城”哈尔
滨
冰雪大世界
哈尔滨中央大街
五、铁路线
黑龙江铁路：滨洲线——滨绥线，京哈 线，像T形。
思考黑龙江可能发生的自然灾害？
哈尔滨
民族与文化：
? 黑龙江省有 10个世居少数民族，赫哲、鄂伦春、
朝鲜、蒙古等少数民族风情浓郁；上京龙泉府和 上京会宁府分别是唐代渤海国和金代早期的都城， 是当时黑龙江省经济和文化繁盛的标志；哈尔滨、 大庆等城市建设日新月异，北疆现代都市特色鲜 明；与俄罗斯水陆相连的 3000多公里边境线，是 中俄间开展各种交流的通道。另外，黑龙江省还 有着别具一格的产业文化和外来文化，这些都是 黑龙江省发展特色旅游的重要基础 。
二三江平原、松嫩平原。 3、山地：大兴安岭、小兴安岭、长白山 脉。
三、气候：
1、这里属于温带季风气候，特点：夏季高温 多雨，冬季寒冷干燥。 2、干湿状况：东部是湿润地区，西部是半湿 润地区。 3、我国温度带：这里位于寒温带和中温带。
地理初二年级强化训练《北国粮仓》
地理初二年级强化训练《北国粮仓》一.选择题： 1.位于松花江畔的城市是( ) A.长春 B.大庆 C.漠河 D.哈尔滨 2.三江平原的主要粮食作物是( ) A.冬小麦 B.春小麦 C.玉米 D.甜菜 3.滨洲线、缤绥线、哈大线相交于( ) A.沈阳 B.长春 C.哈尔滨 D.大庆 4.关于黑龙江省的叙述不正确的是( ) A.是我国位置最偏北的省 B.是我国冬季气温最低的地方 C.黑土广布，土壤肥沃 D.气候干燥，冬季寒冷，夏季凉爽 5.三江平原的主要农作物是( ) A.冬小麦、玉米、甜菜、大豆 B.亚麻、甜菜、马铃薯、春小麦 C.棉花、水稻、油菜、花生 D.棉花、玉米、冬小麦 6.我国最大的油田是( ) A.大庆油田 B.吉林油田 C.辽河油田D.胜利油田二.综合题：读下图，回答： (1)写出图中土地资源利用类型： A_________，B_________，D_________。
(2)D区主要粮食作物是_________，该地发展农业的主要优势是___________________________________________________ ___。
主要不足是___________________________________________________ ___。
(3)C处森林类型为_________，典型树种是_________。
(4)B林区的名称是_________，典型的树种是_________。
(5)G林区的名称是_________，其南部森林类型是_________。
(6)在E、F、H、I五河流中，水土流失最严重的是_________河流域。
(7)D处有我国最大的_________生态系统。
一.选择题： 1.D 2.B 3.C 4.D 5.B 6.A 二.综合题： (1)草地林地耕地(2)春小麦优势：①地形：平坦且集中连片，可垦荒地面积广大，便于大规模机械化开发、耕作;②气候：夏季热量资源较充足;③水源：湿润地区，水源丰富;④土壤：肥沃的黑土。
《“白山黑水”——东北三省》参考教学案(第2课时)
第2课时从“北大荒”到“北大仓”我国最大的重工业基地一、知识与技能1.通过相关图片和资料,分析东北三省农业发展有利、不利条件及其发展现状。
2.运用地图,说明东北三省工业布局特点,工业结构特点及未来发展方向。
二、过程与方法通过阅读丰富的图文资料,会利用图中的有用信息分析问题,解决问题,继续巩固和培养读图用图能力,分析和归纳总结能力。
三、情感、态度、价值观通过对东北三省工业未来发展的思考,进一步培养学生节约资源、保护环境的可持续发展观念。
四、重点难点重点：东北三省工农业生产的有利和不利条件。
难点：工农业发展的条件与地理环境的关系。
五、教学准备多媒体课件【情景导入】【自学互研】知识点1：从“北大荒”到“北大仓”1.读图“东北三省建设商品粮基地的条件”,探究东北三省成为我国重要商品粮基地的原因。
【探究活动】探究东北三省农业发展历史、主要农作物、发展条件以及解决存在问题的措施。
【归纳总结】主要农作物小麦、玉米、大豆、水稻等耕作制度一年一熟有利条件地势平坦,土壤肥沃,气候雨热同期不利条件春秋季节常受寒潮影响,容易发生低温冻害农业地位提供商品粮最多的粮食生产基地发展历史“北大荒”→“北大仓”存在问题湿地面积锐减,生态环境恶化解决措施停止开荒,建立自然保护区【学生活动】学生分组合作探究,完成教材第18～19页活动。
知识点2：我国最大的重工业基地【探究活动】读教材图和图,探究东北三省的工业的分布、地位和发展。
【归纳总结】1.认识东北三省工业分布的特点。
(1)读图“东北三省铁路与城市的分布”,写出哈尔滨、长春、沈阳、大连这些东北三省重要的综合性工业中心各自的交通优势。
(2)东北三省是我国铁路网最稠密的地区之一,对照图和图,看看主要矿产地与铁路线的关系,讨论铁路修到甲、乙两地的可能原因。
2.东北三省的很多工业中心是依托自然资源发展起来的,读图“大庆、伊春、鞍山的工业结构”图,说出大庆、伊春、鞍山工业结构的主要特点,并对照图“东北三省主要矿产资源和工业的分布”图分别说明这种工业结构特点的形成原因。
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（板）三、“北大荒”的变迁
（问）三江平原在什么地方？（东北部）它是如何形成的？（由黑龙江、松花江、乌苏里江所携带的泥沙长期冲积而成的）
（板）四、对外开放和发展边境贸易的有利条件
（讲）黑龙江是北部边疆省份，省会哈尔滨历史上曾成为东北亚知名的国际商埠，有“东立小巴黎”之称，建国以来，与许多国家有贸易和文化往来，边境贸易是黑龙江省对外经贸的一个重要领域，有着较长的历史。
②黑龙江省与我国哪些省区相邻？（吉林省、内蒙古）与哪些国家接壤？（俄罗斯）
③黑龙江省有哪些主要地形区？（山地、平原；地貌特征大体是“六山一水三分田）
④这些地形区各有什么主要物产？
（小结）黑龙江省简称“黑”，省会哈尔滨，也是一个多民族的省份。
教
学
步
骤
（板）二、著名的林木生产基地和粮食、大豆、甜菜生产基地
“北国粮仓”——黑龙江省
课题
第二节“北国粮仓”——黑龙江省
课型
新授课
教
学
目
标
1、了解黑龙江省的位置、地形概况
2、了解黑龙江省是我国著名林木、粮食、大豆、甜菜生产基地
3、知道“北大荒”的位置。通过了解开发“北大荒”所带来的利与弊，学会用辩证的观点看问题
4、分析黑龙江省对外开放和发展边境贸易的条件
5、了解大庆油田的位置和全国的地位。通过介绍大庆油田的发现、开采过程及其历史背景，激发学生的爱国主义情感。
教学难点
教学重点
教学模式
研究性学习、课堂教学形式
教具
地图册
教学方法
读图分析法、启发谈话法
教
学
步
骤
（引入）一望无际的沼泽地，成群结队的丹顶鹤，滚滚麦浪丰收在即……提问：你们知道这是什么地方吗？
（板）第二节“北国粮仓”——黑龙江省
一、位置、地形概况
（读图）地图册26页
（问）①黑龙江省在我国的什么位置？（东北部）
（板）五、大庆油田和哈尔滨
（讲）哈尔滨市是黑龙江省的省会，也是全国主要的电机制造中心之一，大庆是我国最大的油田。
（练习）72页活动6
板书设计：
第二节“北国粮仓”——黑龙江省
一、位置、地形概况
二、著名的林木生产基地和粮食、ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ豆、甜菜生产基地
三、“北大荒”的变迁
四、对外开外和发展边境贸易的有利条件
五、大庆油田和哈尔滨