书包里的趣事_500字
书包里的作文500字5篇
书包里的作文500字5篇书包里的作文500字篇1开学了，妈妈给明明买了许多文具，但明明丝毫不爱护它们，每次都把它们弄得乱七八糟。
一天夜里，文具们在书包的组织下开起了讨论会。
它们躲在书包的肚子里，七嘴八舌诉起苦来。
文具盒摸着自己身上横七竖八的伤痕说：“唉，我真惨呀！小主人每天总是把我扔来扔去，有时还用力敲我，我的骨头都快散架了，真疼呀！”橡皮捂着肚子说：“我比你惨，你瞧，我身上坑坑洼洼的，都是小主人用笔尖扎的。
这儿一刀，那儿一刀，都快把我分成两半了，真疼呀！”铅笔们也哭着抱成一团：“我更可怜，我们的兄弟姐妹被小主人丢的丢，摔的摔，就剩下我们这些老弱残笔了。
”书包抹着黑不溜湫的脸说：“小主人每天把我扔在桌下，把我踢来踢去，害得我浑身脏兮兮的，都快成垃圾桶了。
”文具盒越说越气愤：“这种日子太可怕了，我们逃跑吧。
”于是在文具盒的带领下集体从窗户中逃了出去。
第二天早上，明明刚想背着书包上学去，却发现书包和文具们失踪了。
他大声哭了起来，妈妈走过来问：“明明，怎么了？”明明一边哭一边说：“我的文具不见了。
”妈妈听了说：“是不是你不爱惜它们，它们躲起来了。
”明明听了用袖子擦擦眼泪，弯腰翻箱倒柜地找了起来。
最后明明在外面的草丛中找到了文具们，它们正悠闲自在的晒着太阳，哼着歌，好不舒服。
明明红着脸，低着头来到文具们面前说：“对不起，我不应该伤害你们，请你们原谅我，我以后一定爱护你们，不再让你们受一点点伤了。
”文具们听了决定再给明明一次机会，它们又回到了明明身边。
从那以后，明明变得十分爱惜自己的文具们，他们一起快乐地学习。
书包里的作文500字篇2打开尘封了三年记忆的宝盒。
接着映入眼帘的便是那陪我度过了三年小学生涯的的书包。
虽说是旧书包，但却保存的很好。
出于好奇我便打开了它。
接着便从那书包里掉下了一张保证书。
在那一瞬间我仿佛随它回到了三年前的一个课间。
那时我如往常一样，从书包里搜罗出许许多多的好吃的去和我的好闺蜜“小蘑菇”一起分享。
书包里的故事
书包里的故事书包，是每个学生的随身携带物品，里面装载着他们的学习用品和个人物品。
而每一个书包里都承载着学生的心事和故事，让我们一起来探讨一下书包里的故事。
第一章：笔袋里的秘密书包里的笔袋，是每个学生最重要的物品之一。
里面装满了各种各样的笔、橡皮、尺子等学习用具。
每一支笔都有着自己的故事，有的是在考试中发挥了巨大作用，有的是为了完成一篇心爱的作文，有的则是在课堂上记录下老师的教诲。
笔袋里的橡皮，则是隐藏了许多学生的错误和犯过的错，橡皮也见证了学生们的成长和改变。
尺子则是记录着学生们一寸一寸的成长，每一次的测量都是对自己的肯定和进步。
每一件物品都承载着学生们的学习故事和努力的足迹。
第二章：书本中的冒险书包里的书本，是学生们每天必备的学习工具。
每一本书都有着许多故事，有的是历史上的伟人功绩，有的是数学上的难题解答，有的是科学上的奇妙探索，有的是文学上的梦幻世界。
书包里的书本，就像一扇通往未知世界的窗口，每一次翻阅都是一次冒险之旅。
学生们在书本中感受到知识的力量，也在书本中找到自己的方向和未来。
书包里的书本，是学生们探索世界的起点，也是他们打开心灵的宝盒。
第三章：放大自己的音乐盒除了学习用具和书本，书包里还有许多学生的个人物品。
比如说一个小小的MP3音乐播放器，里面装载了学生们最爱的音乐。
每一首歌曲都是学生们生活中的一部分，有的是在操场上挥洒汗水时的伴奏，有的是在回家的路上放松心情的选择，有的是在沉思思考时的灵感。
音乐盒就像是学生们的心灵驿站，每一首歌都是学生们内心的声音。
在学习之余，学生们可以通过音乐找到自己的平衡点，也可以通过音乐放大自己的内心情感。
音乐盒是学生们书包里最私密的一部分，也是他们最珍爱的物品之一。
第四章：随身的小礼物书包里还有一个角落，里面装载了学生们平时收到的小礼物。
比如说一张精美的明信片、一串小小的手链、一张别人的草稿、一颗稀奇古怪的小石头等等。
这些小小的礼物，是学生们收到的友情和爱意的表达，也是他们独一无二的回忆。
书包里的故事优秀作文
书包里的故事优秀作文书包里的故事优秀作文（精选46篇）在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的书包里的故事优秀作文，希望能够帮助到大家。
书包里的故事优秀作文篇1书包里的故事晚上到了，妈妈一边看电视一边对我说：“作文写好了？赶快收拾书包吧！"我答应着就去收拾书包了。
我一进房间，吵闹声向我扑过来，我说：“这到底是怎么回事，发生了什么事情？”语文书哭着说：“主人，有人打我。
”我急忙说：“是谁，是谁，赶快给我滚出来！”我把声音说的老大。
数学书，科学书，英语书……异口同声的说道：“不是我。
”我看见所有的书都说没有，这下可难倒我了。
这下可难倒我了。
“谁是老大？”我对所有的书说了一遍。
所有的书都说：“语文书。
”我小声对语文书说：“当时，你看见谁把你打哭了啊？”语文书说：“当时我在玩的时候听见了这样的声音：‘看，这一只小白兔是送给你的。
’然后我一转身就是一棒子打在我的头上，然后我就晕倒了。
等我醒来就住在家里面了。
”我在想：“是谁呢？”我对所有的书说：“你们要诚实，诚实比什么都重要。
”这时，数学书说：“是我”我摸了摸数学的脑袋开心的笑了，数学书也开心的笑了。
书包里的故事优秀作文篇2我有一个漂亮、美丽的书包，里面装有尺子、笔、橡皮、文具盒等。
它们陪伴我度过了一个个春秋。
突然有一天，它们发生了争吵。
看它们的眼睛瞪得多大，听它们的嗓门提得多高。
只见笔拄着拐，橡皮张着大耳朵，调皮的书包急得蹦蹦跳跳，首先发言的是尺子它的嗓门就像雷声一样：“伙伴们，没有我，小主人就不能画直线了。
”尺子的话招来一阵嘲笑，头一个不服气的是橡皮。
“哼，要是没有我，小主人写错字就不能擦掉了，那会多难看啊！”橡皮说的条条是道的。
书包听了和文具盒一起反驳，它们说：“要不是我们把你们装进我们的肚子里，你们就会四分五裂，小主人上学就会迟到了。
书包里的故事作文(合集15篇)
书包里的故事作文1在我们的学习生涯中，书包是我们最真挚的朋友，里面载满了许多回忆。
书包是文具的家，让文具们安适地休息；书包也是知识的海洋，塞满了多科目的教科书；书包还是与父母之间的桥梁，承载着父母对我们的爱。
比如，那次……“闺女，起床啦！”妈妈扯着她的大嗓门在楼下连声喊着我。
“知道了，知道了J 我无奈地回答了她，慌慌张张洗漱完毕下楼去。
迈下台阶时，忽然想起：“天！昨天还要背书啊！”我三步并两步地迈下台阶，跑到书房，去补背书的任务。
背书声回荡在书房的上空，母亲听到后，走出厨房，问我：“昨天忘记背书了？"我在背书声中回答了母亲，“妈，我不吃饭了昂！”只听见厨房里锅碗瓢盆的碰撞声还在继续。
终于，赶在上学时间之前，总算是结结巴巴背会了，书包却又不见了踪影。
我心急如焚，焦急地喊道：“妈，妈，你见我书包了吗？”妈妈拎着书包从厨房里走了出来，我一把扯过书包：“哎呀，你把我书包拿厨房干啥呢？”一边往外走，一边背起书包，骑上车子，奔向学校。
坐到座位上，我刚拉开书包，小小的便当盒就探出头来，上面写着“乖,不能饿着哦，早餐是不能不吃的哦！”一旁还有一盒热牛奶。
我不禁鼻头一酸，泪珠总想跳出眼眶。
“怪不得妈妈拎着书包从厨房出来，原来是为我装饭啊！”我的心里一阵温暖。
这个书包，承载了母亲对我浓浓的爱，包含了母亲对我的期望。
这个书包里的故事，很温暖！书包里的故事作文2“我的功劳最大！”“不对，我的功劳才最大！”……无休止的争辩声打破了黑夜的静寂。
仔细一听，哦一原来是书包中的居民在讨论谁的功劳最大。
“嘿，伙计们，你们认为谁的功劳最大？要不要来比一比？”美丽的自动铅小姐提议。
“来啊，来啊！”文具们异口同声地说。
自动铅小姐率先发言：“我的功劳最大，主人每天都会用我在纸上写字，用我写字是多么流畅啊！所以我的功劳最大。
”自动铅小姐拍拍胸脯，得意洋洋。
“切。
”一旁圆敦敦的橡皮先生不屑地说：“你算什么东西？若没有了我，主人写错字该用什么擦？我的功劳才最大好不好？”“我的功劳大。
书包里的故事作文600字(通用27篇)
书包里的故事作文600字（通用27篇）书包里的故事作文600字 1我小时候的书包，都是“百衲衣”!妈妈用布料的边角料拼起来了。
这种颜色都有，拼接的时候，可以是菱形的，也可以是长方形或者正方形的。
类似一个挎包的样子。
我好像没有背过一个新书包，大多是姐姐淘汰的，我才接上。
同学们的书包都是如此。
我们家里有两个女生，衣服自然是花花绿绿的，书包的自然也不例外。
我邻居阿姨家，三个男生，他们的书包也逃脱不了黑灰蓝。
于是，两个妈妈，经常交换布料，以求色彩丰富些。
书包如此简陋，文具就更加的'寒酸了。
我们小时候高档的文具盒是医院的装针剂的小盒子。
那个时代，就是孩子们眼里的奢侈品。
想得到这个，相当不容易。
班级里有那么一个两个医生护士的孩子，绝对是班级的红人。
我们无比的巴结他们，就是希望他们给我们一个，哪怕是他们不用的盒子呀。
那个小盒子，长方形的，一排排放针剂的隔层，搞好把铅笔放进去，很是好看。
当年的铅笔，也很珍贵。
小心翼翼的用，只到手实在是握不住了，才舍得扔掉。
那时的橡皮，是四四方方的样子。
高档的是有颜色而且带香味的。
女孩子表达友情的最时髦的方式，是分享好的橡皮：拿小刀，割一小口。
我记忆里，好像从来没有卖过一个书包。
第一次看到双肩包的时候，都想不起是什么时候了。
儿子小时候，没有上学的时候，很喜欢背书包。
当年老妈给他买了一个绿色的书包，儿子兴奋的说：妈妈快看，我的名牌书包!看着我的学生沉甸甸的的书包，我都不明白他们都装了些什么。
现在，夸张一点的书包，像个行李箱似的有拉杆的。
我们那个时候，好像就那么两本书，几个作业本而已。
我的书包里，没有故事。
书包里的故事作文600字 2一天晚上，小主人躺在床上，舒舒服服地刚要入睡，忽然听到墙角的书包里传出了呜呜的哭泣声和阵阵的抱怨声，他悄悄地竖起耳朵，想听个明白。
只听见破破的书本开口了：“小主人不仅不给我穿衣服，还在我身上乱涂乱画，一会儿把我抛到空中，吓得我心惊胆颤，一会儿又把我扔到地上，摔出一身灰土。
书包里的趣事作文
书包里的趣事作文
“哎呀，我的书包怎么这么重呀！”这是每天放学我都会嘟囔的一句话。
有一天下午，我像往常一样背着沉甸甸的书包走在回家的路上。
走着走着，我感觉书包好像在动，“咦，怎么回事呀？”我停下脚步，把书包放在地上。
“嘿，主人，你可算停下来了！”我吓了一跳，这声音是从书包里传出来的呀。
我小心翼翼地拉开书包拉链，只见我的铅笔跳了出来，它晃了晃脑袋说：“主人，我们在书包里可闷坏啦！”接着，橡皮也慢悠悠地爬了出来，说：“就是呀，整天待在这黑漆漆的地方。
”我的尺子也探出头来说：“今天我们也想透透气呢！”
我惊讶得合不拢嘴，好半天才反应过来，说：“哎呀，你们怎么会说话呀？”铅笔笑嘻嘻地说：“主人，你可别大惊小怪的，我们一直都会说话呀，只是你没发现而已。
”我好奇地问：“那你们平时在书包里都干些啥呀？”橡皮抢着说：“还能干啥，就睡觉呗，无聊的很呢！”尺子说：“对呀，今天好不容易有机会和主人你说说话。
”
我忍不住笑了起来，说：“哈哈，那以后我多和你们聊聊天。
”铅笔说：“太好了！主人，你知道吗，每次你在课堂上写字用力过猛，可把我疼坏了！”我不好意思地挠挠头，说：“哎呀，我以后会注意的啦。
”橡皮也抱怨道：“主人，你有时候擦得太用力，都快把我搓成球啦！”我吐吐舌头，说：“嘿嘿，我会轻点的。
”
我们就这么你一言我一语地聊着，不知不觉就到家了。
我开心地对它们说：“今天和你们聊天真开心呀！”它们也齐声说：“我们也很开心呢，主人！”
从那以后，我每天背着书包都觉得特别有意思，因为我知道书包里有一群可爱的小伙伴等着和我聊天呢！我觉得我的书包不再只是一个装书本的工具，而是一个充满乐趣和惊喜的小世界！这难道不是一件超级有趣的事情吗？。
书包里的故事作文
书包里的故事作文书包里的故事作文（精选37篇）在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的书包里的故事作文（精选37篇），欢迎阅读与收藏！书包里的故事作文篇1阴天，灰蒙蒙的天空，覆盖住了所有的希望。
指尖在阴霾上写下心情，融入那片灰白色的背景之中。
萧瑟的街道，映衬着我孤寂的背影。
心中早已是翻江倒海，一想到书包里的那张红叉赫然的试卷，心不由得一紧，便觉得满是苦涩，回想今天，当同学将试卷发到我的手中，明知道是自己预料中的成绩，却依然抱有幻想，却让我在这无尽的轮回中迷茫，看不见窗外，也看不见晴天。
迈着无力的脚步，发现自己那么害怕走进家门。
因为我担心老师交代的签字该怎么办。
回到家，我破天荒的立即写作业，没有半点拖拉。
写完之后已经夜深了，沉沉的夜漆黑如墨，皓月的清辉抖落在桌前，拉长了夜的深邃与空旷。
忽的又想起那张试卷，内心又多了几分挣扎，想起以前没考好招来的只有母亲的责骂，于是，我的心又坚定了几分，当笔接近试卷时，我再次犹豫了，笔停在半空，不知该往哪儿放。
一时间竟然这般为此彷徨，我咬了咬嘴唇，心一横。
我便模仿着母亲的笔迹怀着忐忑的心情签完了之后立即塞回了书包，扔在一旁。
第二天清晨，天还是那么阴沉，透露给我的永远是迷惘。
阴凉的灰色气息夹杂在树叶丛中，无限蔓延。
待我准备要去学校的时候，却发现母亲坐在门前，淡淡的光影投到母亲身上，恍然间，却发现母亲的眼角有着几许似有如无的哀愁，眉宇之间隐藏着不易察觉的伤感。
褪去了往日嘴角间浅浅的笑容，仿佛再也找不到昔日的健朗。
我看出母亲在等着我，便走过去，只见母亲的手里拿着我的试卷，让我不禁大惊失色，我抬起头看母亲：“以后什么事告诉我，好吗？没考好不要紧，但你要吸取教训，总结经验，懂吗？”一时间，我忘了该怎样的回答。
只觉得空气中弥漫着幸福的味道，袭变全身。
好书推荐《藏在书包里的怪事》作文
好书推荐《藏在书包里的怪事》作文不知道你有没有过这样的经历，书包里似乎总有一些神秘的角落，藏着让你意想不到的东西。
今天我要给大家推荐的这本，就像一把神奇的钥匙，打开了我童年记忆中那充满好奇与惊喜的大门。
这本书的作者用细腻又充满童趣的笔触，讲述了一个又一个发生在书包里的奇妙故事。
故事的主人公们和我们一样，每天背着书包上学，却在不经意间发现了书包里隐藏的神秘世界。
就拿书中的一个情节来说吧，主人公小明在一次整理书包的时候，发现了一本从来没见过的小本子。
这本子的封面有点破旧，像是经历了许多冒险。
他好奇地翻开，里面竟然画满了奇怪的符号和图案。
小明心想，这难道是一本神秘的密码本？于是，他开始绞尽脑汁地想要破解这些符号的秘密。
他把本子拿到灯光下照，试图从光影的变化中找到线索；他又对着镜子看，想着会不会有什么镜像的提示。
那认真的模样，就像一个小侦探在破解重大案件。
他一会儿皱着眉头苦思冥想，一会儿又兴奋地自言自语：“哎呀，我好像有点眉目了！”为了搞清楚这本子的来历，小明还去问了班上的同学。
有的同学说可能是从哪个神秘的地方掉出来的，有的同学则开玩笑说这是外星人留下的联络手册。
小明听着大家五花八门的猜测，心里越发觉得这个本子神秘莫测。
他每天放学回家都迫不及待地拿出本子研究，连最喜欢的动画片都顾不上看了。
他拿着铅笔在本子旁边写写画画，试图找出符号之间的规律。
有一次，他太入神了，妈妈叫他吃饭都叫了好几遍，他都没听见。
妈妈走进房间，看到他那专注的样子，又好气又好笑地说：“这孩子，为了个小本子，饭都不吃啦！”经过好几天的努力，小明终于发现了一些端倪。
原来这些符号是根据一种古老的游戏规则绘制的，只要按照特定的顺序和方法解读，就能明白其中的意思。
当他破解出第一个符号的含义时，那种喜悦简直无法用言语形容。
他兴奋得跳了起来，大声喊道：“我成功啦！我成功啦！”在这个过程中，小明不仅体验到了探索的乐趣，还学会了坚持和细心观察。
而这也让我想起了自己小时候的一件事。
书包里的故事（10篇）
书包里的故事（10篇）书包里的故事(10篇)书包里的故事1书包是我生活中的一部分，我的书包虽然很普通，但里面却装满了我童年的回忆。
从小到大，我就特别喜欢文具，在班级里应该说我的笔最多了，我常常看见班里的男同学带一些奇形怪状的笔。
要知道，老师是不让带那些与众不同的笔的，那些同学厚脸皮，个个都是淘气包，挨说了也不当一回事儿。
可我这个品学兼优的好学生，如果因为犯这种低级错误，被老师说了，那太没面子了。
一天，我又看到同学拿着他们的玩具笔玩了，我心里痒痒的，心想：他们可以带那样的笔，我就不可以带吗？晚上我回到家，找出那支心爱的棒棒糖笔，装进书包，又拿了出来，装了进去，又拿了出来……经过一番犹豫，我终于下定决心：带！大不了就被老师说一顿，我拿起笔，塞进书包。
第二天，我来到学校，心怦怦直跳，生怕被人发现。
上午最后一节课，我看没事，就大胆起来。
偷偷地把那支笔拿出来用。
同桌看见了，我便对他说：“只要你不告诉老师，我明天就给你带五块椰子软糖和大虾糖。
”同桌爽快地答应了。
可好景不长，中午，这个不守信用的同桌把我带笔的事告诉了老师，还说我收买他。
我刚跨进教室，老师便拿着我偷偷带的笔对我说：“朱绎蒙，你是个好学生，怎么可以犯如此低级的错误呢，老师对你太失望了，小小年纪就知道用东西收买人心，这支笔，我没收。
”我一下子愣住了，回到座位，把同桌狠狠地揍了一番，一下午都没有说话。
回家后，我抱着书包委屈的哭了。
书包里的故事，是美好的回忆，书包是我生活中的一部分。
书包里的故事2有一天，我的书包里发生了一场战斗。
有四名大将军，分别是：书大将军、本子大将军、铅笔大将军、橡皮大将军。
它们开始分成两个帮派，书大将军和本子大将军一帮，铅笔大将军和橡皮大将军一帮。
它们为了争夺：在书包里谁放在前面，谁放在后面而发生的战斗。
第二天，我上课的时候，打开书包一看，书包里乱七八槽的。
我想了想，昨天晚上写完作业后我整理好的，怎么会成这样呢？这时，书大将军告诉我，它们为了谁在前谁在后，昨天晚上发生了争夺战，所以才把你的书包能的这么乱。
书包里的趣事作文
书包里的趣事作文我的书包呀，就像一个神秘的小宇宙，里面每天都在上演着各种各样有趣的事儿。
每天早晨，我像个慌张的小魔法师，把各种东西一股脑儿地往书包里塞。
书本们就像一群性格各异的小伙伴，在书包里开始了它们的“群居生活”。
语文书总是一本正经的，像个老学究，它觉得自己可重要啦，总是想抢占最好的位置，把自己那书页挺得直直的。
数学书呢，就像个聪明的小机灵鬼，不过有时候它也很调皮，会偷偷地把几页纸卷起来，像是在做搞怪的卷发造型。
有一次课间，我突然听到书包里传来一阵轻微的“沙沙”声。
我好奇极了，悄悄地把书包打开一条小缝儿偷看。
原来是铅笔和橡皮在吵架呢！铅笔尖着嗓子说：“哼，你这个小胖子，老是把我的劳动成果擦掉，要不是你，我的字就能一直完美地待在本子上啦。
”橡皮也不甘示弱，它扭动着自己胖嘟嘟的身子反驳道：“你还说我呢，要不是你总是写错字，我才懒得动呢，我还想在书包里好好休息呢。
”这两个小家伙你一言我一语，互不相让，那场面可太逗了。
还有一回，我在书包的角落里发现了一块已经融化得不成样子的巧克力。
这肯定是上次我偷偷放进去，打算课间吃，结果给忘了。
那巧克力就像一滩褐色的小泥洼，把周围的纸张都染上了巧克力的颜色。
我的作业本都快变成“巧克力味”的了，我又好气又好笑，赶紧把那些被染了色的纸张拿出来，一边擦一边嘟囔：“你这个小馋嘴，把我的书包都变成甜蜜的‘战场’了。
”有时候，我的小尺子还会玩失踪。
我在书包里翻来翻去，把书本都折腾得东倒西歪，就像发生了一场小地震。
找了半天，最后却发现它卡在了书包的内层夹缝里，像是在跟我玩捉迷藏，还露出一点点小边边，仿佛在偷偷地笑我找不到它呢。
我的书包就是这样一个充满趣事的小天地，它承载着我的学习用品，也装着这些可爱又有趣的小秘密。
这些趣事就像一颗颗亮晶晶的小星星，点缀着我平淡的学习生活。
书包里的趣事作文
书包里的趣事作文我的书包呀，就像一个神奇的魔法口袋，每天都有新鲜好玩的事儿发生。
有一天，我像往常一样打开书包准备写作业。
哎呀！我的铅笔居然在书包里开起了“派对”，它们东倒西歪地躺着，好像在说：“今天可真是自由的一天！”我生气地把它们一把抓起来，说道：“你们就不能乖乖待着吗？”还有一次，我的语文书和数学书居然“吵起架”来了。
语文书骄傲地说：“我里面的故事可精彩啦，小主人最喜欢我！”数学书不服气地反驳：“哼，我的算式能让小主人变得更聪明，小主人才更需要我！”我在一旁听得哭笑不得，连忙劝道：“你们别吵啦，少了谁我都不行呀！”记得有一回，我不小心把一块小饼干放进了书包。
等我发现的时候，它已经变成了一堆碎渣。
我的尺子好像在抱怨：“哎呀，这是什么呀，弄得我身上脏兮兮的！”橡皮也跟着凑热闹：“就是就是，这味道可真不好闻！”我赶紧把碎渣清理干净，心里想：这可真是个小麻烦！有一次考试前，我紧张地在书包里翻找复习资料。
我的笔记本仿佛在给我加油：“小主人，别着急，我在这里呢，相信你一定能考好！”当我找到资料的那一刻，我高兴得差点跳起来，心想：还是你靠谱呀！还有一次，我的书包里居然多出了一张神秘的小纸条。
我好奇地打开一看，上面写着：“祝你今天有个好心情！”我猜呀，这一定是我的好朋友偷偷放进去给我的惊喜。
这可把我乐坏了，一整天心情都特别好。
我的书包不只是装书本和文具的地方，它更像是一个充满惊喜和故事的小世界。
这里有争吵，有欢笑，有烦恼，也有温暖。
这不就像我们的生活吗？有时候会有小混乱，有时候会有小惊喜，但正是这些点点滴滴，让每一天都变得不一样，变得有趣又精彩！我喜欢我书包里的这些趣事，它们是我学习生活中最独特的调味剂。
书包里的故事初三作文600字10篇
书包里的故事初三作文600字10篇1.书包里的故事初三作文600字篇一我每天早上，吃完早饭，背上书包，要上学的时候就像背上了几块儿大石头。
哎，好重啊！要是有人能发明一种新型的书包，给我们小学生减轻负担，同时还能提供一些帮助，那该多好呀！我可以自己来设计一种万能书包！我设计的书包有一个大的特点，它的上面一共有五个颜色的按钮，分别是红、黄、绿、蓝、紫。
红色按钮是加速按钮。
如果你上学快要迟到了，就可以按一下它，书包就会立刻变成一把椅子，你坐上之后，就会迅速抵达目的地。
黄色按钮是求救按钮。
如果你遇到危险，就可以按一下它，它就会拨打亲人的电话，让你第一时间得到帮助！绿色按钮是百度地图按钮。
如果你迷路了，就可以按这个按钮，书包里会快速弹出一张地图，地图上会有两个灯在闪，一个是你现在的.位置，一个是你要去的地方，按照这张地图，就可以导航了。
蓝色按钮是缩小按钮。
为了减轻学生的负担，每次上学时，你只要按下它，书包就会自动变小；到学校后，再按一下它，书包就又恢复正常了。
怎么样，我设计的万能书包不错吧！2.书包里的故事初三作文600字篇二书包就像是我的密友，不断知晓我的秘密，却从来不想他人透露一个字。
也正因如此，这小小的书包总是鼓鼓的，挺着一个可爱的将军肚。
也许谁也不会想到，我书包里层竟塞满了一张张临摹的字帖。
对别人来说，那只是一张张废纸，早就该扔进垃圾桶了。
对我来说，那都是一个女孩的梦想与执着。
底下那张，是我刚练时的第一张字帖，歪歪扭扭，该伸的地方不伸，该收的地方不收，整个字软趴趴的，像一块烂泥巴粘在这洁净的帖纸上。
不晓得的人，还以为是哪个无知小孩的涂鸦呢。
从此以后，我便开始临摹，一笔一划认真地描摹着字样，进步是缓慢的，似乎只有我自己才知道。
冬日，天气寒冷刺骨，风吹得窗户“咯吱”地直响。
即使在屋里，凉意也直往身子里钻。
手背白里透红，裂开一些细小的“白线”，就像被无形的刀划了一下。
我有些不忍，窝到胳膊肘捂一捂或对着手背呵一口气，互相搓搓，竟恨不得将整只手放到嘴巴里舔舔。
有趣的书包的作文
有趣的书包的作文有趣的书包的作文篇一清晨，城市在朝霞中慢慢地醒来，大街上，上学的孩子慢慢的多了，这时，主角登场了，那便是我，先做一下自我介绍。
我，是一个书包，每一天清晨，五年级的小主人都会让他得奶奶送他上学，而我，自然就背在他奶奶的背上，在奶奶的背上过得平平淡淡而舒舒服服。
这天早晨，我像往常一样在他奶奶背上发呆，这时，一个熟悉的身影映入了我的眼帘，这不是小主人的同班同学吗？只见他一个箭步冲到小主人前，开始“谈笑风生”，他背后背着一个我的同类，我热情地向他打招呼，他也向我招了招手，我们也开始谈论起来，他无精打采地向我说：“我怎么命这么苦，被这一户人家买了，我这个小主人不像你主人，他自己背我，还活蹦乱跳的，我在他背上像坐过山车似的，真是“度日如年啊！”他摆出一副欲哭无泪的表情说道。
我顿时感到无比幸福，“我嘛，每天都是只要一放学，我就可以到小主人奶奶的肩上，她走路沉沉稳稳可舒服了。
”说着我感觉奶奶走得更加沉稳更舒服呢！一会儿后，小主人和他同学又冲到前面去了，躺在奶奶舒服的背上，想着那位“仁兄”那欲哭无泪的表情和惨不忍睹的现状。
我不禁乐道：“我实在太幸运了！”此时老奶奶停了下来，用手揉了揉腰，朝天，叹了口气。
这时，我想起了以前小主人在班里展示的两篇作文，《孝心》和《自己的事情自己做》我开始思索，孝心就是帮助长辈，关心长辈，自己的事自己做，是自己做自己的事，不让别人做。
可让小主人奶奶背我，这难道不是违反了孝心和自己的事自己做吗？这时，我开始思索自己有这样一个小主人，到底幸不幸福？有趣的书包的作文篇二我有很多个书包，其中我最喜欢的就是那个红色带着加菲猫图案的书包了！上面全都是加菲猫图案，连拉链也是加菲猫图案的，漂亮极了。
这些图案中有一个精美的图案，是加菲猫正拿着一支铅笔写字呢，我就得很有趣！好像在对我说：“小主人，你一定要好好学习哟，我会帮助你的，你一定要考一百分，回报你的老师、爸爸妈妈！”这使我增加了学习的信心。
《我的书包里的故事》
《我的书包里的故事》
哎呀呀，说起我的书包呀，那里面可是有不少故事呢！
有一次，我在书包里发现了一个超级奇怪的东西，那就是——一颗已经有点干掉的糖果。
嘿，你可别小瞧这颗糖果，它的来历可不简单。
那是一天下午，我和小伙伴们一起在操场疯玩。
正玩得起劲呢，一个同学跑过来，神神秘秘地递给我这颗糖果，还一脸坏笑地说：“这可是我的宝贝糖果，送给你啦！”我当时就觉得莫名其妙，但还是接过来顺手放进了书包里。
后来呀，我就把这事给忘到九霄云外去了。
直到有一天，我在整理书包的时候，突然摸到了一个硬邦邦的东西。
我心里还嘀咕呢，这是啥呀？拿出来一看，哟呵，原来是那颗糖果。
它静静地躺在我的书包里，糖纸都有点皱皱的了，上面还沾了一些不知道哪里来的灰尘。
我看着它，就想起了那个送我糖果的小伙伴，想起了我们一起在操场玩耍的欢乐时光。
这颗糖果虽然已经不那么诱人了，但它却像是一个时光的小使者，一下子就把我带回到了那段快乐的日子。
它让我明白，哪怕是一颗小小的糖果，也能承载着我们的回忆和情感呀。
现在，每次我打开书包看到那颗糖果，我都会忍不住笑起来。
我的书包就像是一个小小的宝藏盒，里面装着的不只是书本和文具，还有这些有趣的小玩意儿和珍贵的回忆呢。
嘿嘿，这就是我书包里的故事啦，是不是挺有意思的呀！。
我的奇饰妙想作文 写书包
我的奇饰妙想作文写书包
书包的小秘密。
书包，那个蓝不溜秋的家伙，每次都装得满满的，像是要去远行。
拉链一拉，谁也不知道里面藏着啥宝贝。
打开书包，哇塞，简直是个小宇宙！书本文具，杂乱无章又井
然有序。
每次找东西都像是在探险，你永远不知道下一个发现会是
什么。
肩带嘛，软软的，背着它就像有个小伙伴帮你分担重量。
即使
书包再重，走起路来也轻松自如，仿佛飘在云端。
不过，书包还有个小秘密哦！在角落里，总会藏着一些小玩意，或是朋友的小纸条，或是那块忘记吃的糖，甚至是一本偷偷带进来
的小说。
这些都是你和书包之间的小秘密，只有你们自己知道。
书包啊，你真是我的最佳拍档！每次看到你，就像看到了青春
的影子，那些奋斗、欢笑、泪水的日子都装在这里。
谢谢你，一直
陪伴着我，承载着我的梦想和希望。
书包里的故事小学作文
书包里的故事小学作文书包里的故事小学作文在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的书包里的故事小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
书包里的故事小学作文1地球是人类的母亲，大海是鱼虾的母亲，书包是学习用具的母亲，书包有着许许多多的孩子，它们各不相同，用处也不一样。
今天就让我说说发生在书包里的有趣的故事吧！早上书包妈妈和孩子们玩游戏，到了晚上，书包妈妈就哄着用具孩子们睡觉，就这样在书包妈妈的呵护下，用具孩子们渐渐地长大了。
一天，尺子问书包妈妈说：“我们已经长大了，为什么还要您保护呢？应该是我们保护您了。
”书也说：“我们小的时候，您保护我们，现在我们长大了，应该是我们保护您。
”书包妈妈只是微微的笑了一下，便说：“除非你们去做一件惊天动地的事来，让我瞧一瞧。
”尺子听了，通知了铅笔和橡皮。
他四处去寻找能让它做出惊天动地的事情。
尺子发现主人有难了便走过去，一看发现主人写错了一个字，尺子想橡皮能做到我也能做到。
它擦了擦，尺子的头上出现了一个包。
尺子没有完成，橡皮看了看尺子笑了一下，爬上桌子把那字擦了，可是并没有得到什么，橡皮也失败了。
在一次考试的中，主人的朋友忘记带铅笔了，主人把铅笔借给了他。
铅笔在考试卷上写得很出色，。
得到了主人朋友的赞赏。
铅笔也得到了书包妈妈的同意，自己独立生活去了。
书包里的故事小学作文2书包里有着无数的试卷与数不尽的作文本，但人的一生需要他们。
书包里装满了知识让我们学习，书包为我们的生活带来了方便，与更好的学习。
每一个需要知识的孩子，那就必定会需要你，从小到大是你一直陪伴着我们学习，鼓励我们学习，你是我们的精神鼓励者，每每你不会说话，但我仍把你当作我的朋友，每天都是你寸步不离的呆在我的身边，永远都在一旁关注着我的学习，在我现在的一生里，使我最愉快的就是结实了你这样的好友，若不是你，我就不会来到这学校，不会结实这么多的同学，好友与老师，是你改变了我的生活，使我现在每天都过得十分充实，我要感谢你，和你在一起的'时光，是那么得美妙，我深爱着你。
书包里的作文500字（精选31篇）
书包里的作文500字书包里的作文500字（精选31篇）在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的书包里的作文500字，欢迎阅读与收藏。
书包里的作文500字篇1每到夜深人静的时候，书包里总是会有一阵阵骚动，若是静下心，就会听到一本本书交流的声音。
有激动，有伤心，有高兴……这就是书包中的小世界。
其中最活泼的当属语文书了，一到无人之时，它的嘴就从不会停下，倚仗着渊博的中文知识，倒是很受大家的喜爱。
相对而言，英语书就沉默多了，平时甚至会不说话，只是默默地看着别的书玩耍嬉闹，原因很简单——它怕自己说的话其它成员都听不懂，它自己也时常听不懂其它成员讨论的内容，就像是一个身处异国他乡不谙世事的人。
不过有时它也会一展歌喉，为大家送上一首异国小曲，瞬间会让书包内的气氛爆棚。
然而，英语书并不算是最安静的，大部分的书在数学书和物理书面前，只有无言的份了，没有几本书喜欢听它俩说话——因为太枯燥了，可这也是它俩虽然不是最厉害的，但却是别的书最害怕的原因。
它俩只要一探究起来，那就没有别的书插话的份。
为此，其它书多次提出抗议，建议它们到旁边小声讨论。
每当这些书争吵打架时，政治书就会出来劝和，它本就为人和善，因此它在书中有着不错的名声，就像一位和蔼的长辈，这些书一直都很尊敬它。
虽然这些书的性格各异，有时候也会吵架，但是它们的每一天都会过得特别充实，也很快乐，就像人类生活中的小团队，它们也是一种别样的生命。
你是否想象过，每到夜深人静时，你的书包里，又是怎样一番天地呢？书包里的作文500字篇2在《词典》中书包的意思是为学生上学时装书籍用的物品，但在我的记忆中，书包不仅仅是个学习用品，它承载着许多旧时的美好回忆。
我是一个丢三落四的人，所以每周整理一次书包，是我的“必修课”。
星期天晚上，我按往常一样整理书包。
我把书包朝下，往地上抖抖，竟然从书包里掉出了一张“免抄词语卡”。
一天,淘气猴的书包里发现了一件有趣的事500字
一天,淘气猴的书包里发现了一件有趣的事500字
在遥远的地方有一个国度，叫动物王国。
动物王国里的小动物无论是谁，六岁必须要上学。
有一家人，小猴子六岁了，妈妈给小猴子买了一个新书包。
这书包非常崭新，还是大红色，看上去十分喜庆。
小猴子爱不释手。
开学了，小猴子连蹦带跳，高高兴兴地上学去了。
小猴一走进教室，他身上那崭新的大红色书包引起了大家的注意。
同学们七嘴八舌的说:“小猴子，你的书包真好看！”“你的书包是大红色，真漂亮。
”小猴子听了这些话，下定决心要好好保护他的书包。
一个学期过去了。
大家的书包都脏了，破了，也没有人去洗、缝。
只有小猴子的书包，鹤立鸡群，独居一格，还像上学刚上学那样崭新、漂亮、身上没有一处破损的地方。
其他书包羡慕的说:“你的主人对你真好，不像我的主人，我脏了，他不洗；我破了，他不缝；我都已经满是伤痕，他还是不管。
”听了他的话，书包自豪的想:主人对我这么好。
我以后一定要认真帮助主人干活。
放学了，小猴子回家跟妈妈说:“妈妈，我要换书包。
”妈妈问:“为什么要换书包？小猴子把书包拿出来说:“这个书包已经坏了。
妈妈语重心长的说:“孩子，用什么物品是要爱护的，不然他就不能好好的为你服务了。
小猴子听后，满脸羞愧说:“妈妈，下次我一定会好好保护物品的。
”。
我的奇思妙想作文书包360字
我的奇思妙想作文书包360字我每天背着蜗牛壳一般重的书包来往，在学校和家之间的小路上，这书包犹如一块巨石，压得我喘不过气。
如果有一天，我发明了一个会变大变小的，会辅导我作业的，会帮我检查作业是否带齐的书包，这样会使我的生活变得更便利。
“放学了！”大嗓门儿早在门口大喊了，我急急背上书包，连拉链都没拉，就跑了出去，更别说我的作业本，书包一下子叫了起来，因为我的许多作业还躺在抽屉里，接着，所有的同学都停住了动作，眼睛都不眨一下，我抽屉里的书一本一本飞出来，跑进了我的书包，这可真神奇啊。
而且这个书包在我没上学时，就会变小，变成我需要的大小和款式。
比如参加聚会时，应该带一个小而贵重的包，这样才能显出一丝高调。
还有，如果那天作业多，书包在我行走的途中变得小巧，直到我来到“目的地”书包才会变回原样，书也像成仙般蹦到我桌上。
这一切都是书包的“功劳”。
这神奇的书包会干这么多事，都不用我提示一句，难道这还不是我肚子里的蛔虫吗？
哎！又到了写作业的时候，时针跑得飞快，转眼两个小时过去了，这么久了，我在作业上写了满满的“寂寞”和点点的“泪水”，这真
让我苦恼。
我的窃窃私语好像被书包看穿了，就一下子开始它的讲课，并让我快速写上答案。
“叮叮叮！”我的闹钟响了。
啊！这美妙的梦居然不是事实，太可惜了。
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书包里的趣事_500字
今天是星期天，我们这些文具又可以出来活动活动筋骨了。
风度翩翩的“小帅哥”语文书给大家提议说：“不如我们来开个舞会吧！”大家异口同声地说：“好呀，好呀！”
第一个上台表演的是铅笔妹妹，铅笔妹妹头戴花帽，身穿连衣裙，脚穿高跟鞋，在画本上跳着她美丽的舞姿，尽情地展现自己的风采。
紧接着，我们的二十四位美女“水彩姑娘”闪亮地登上了舞台。
她们一个个神采奕奕，唱着、跳着、笑着……她们为铅笔妹妹留下的脚印涂上了美丽的色彩。
原来，铅笔妹妹跳的是春夏秋冬之舞。
正当他们玩得高兴时，一个淘气的小家伙“橡皮”从水彩姑娘身后钻过来，橡皮对大家说：“不如我们比一比谁的本领大吧！”笔记本穿着厚厚的皮袄，一本正经地说：“我的本领最大，如果没有我，主人上课做不了笔记，放学后写不了日记。
”
铅笔妹妹说：“这样说，我的本领才是最大，没有我，主人能写出字儿来吗？”
字典也不甘示弱，像只笨熊似的，慢慢吞吞地走上舞台，说：“没有我，主人不可能写出他不认识的字词来，所以说
我的本领最大”……大家争先恐后，说个不停，都说自己的本领最大。
书包爷爷听了，乐呵呵地对他们说：“孩子们，其实我们都有自己的优点，我们要把自己的本领无私地奉献给我们的小主人，那才是最棒的。
”
大家听了书包爷爷的话，都连连点头。
然后一起又陶醉在那歌舞声中。