河北省石家庄市中考化学一模试卷解析版
石家庄市中考一模化学试题(含答案)
石家庄市中考一模化学试题(含答案)一、选择题(培优题较难)1.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。
以下推理正确的是()A.单质中只含有一种元素,只含有一种元素的物质一定是单质B.化学变化中分子种类发生改变,分子种类发生改变的变化一定是化学变化C.酸碱中和反应有水生成,有水生成的反应一定是酸碱中和反应D.活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属【答案】B【解析】A、单质是由同种元素组成的纯净物,单质由同种元素组成,但由同种元素组成的物质不一定属于单质,也可能是混合物,如氧气和臭氧的混合物,错误;B、化学变化的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新分子,化学变化中分子种类发生改变,分子种类发生改变的变化一定是化学变化,正确;C、中和反应会生成盐和水,生成水的反应不一定是酸碱中和反应,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,错误;D、活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,能与稀硫酸反应放出气体的物质不一定活泼金属,也可能是碳酸盐等,错误。
故选B。
2.把8.9gMg、Zn合金放入一定量的稀盐酸中,恰好完全反应,产生0.4g H2,在上述反应后的溶液中滴入足量的NaOH溶液,充分反应后生成NaCl的质量为()A.23.4g B.29.25g C.30.5g D.26.25g【答案】A【解析】【分析】镁、锌和稀盐酸反应生成氢气、氯化镁、氯化锌,氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,和氯化锌反应生成氢氧化锌沉淀和氯化钠,稀盐酸中的氯离子完全转化成氯化钠中的氯离子。
【详解】由Mg+2HCl═MgCl2+H2↑,Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑可知,2Cl-~H2↑,设氯离子质量为x,2Cl-~H2↑,71 2x 0.4g7120.4x g=x=14.2g,充分反应后生成NaCl的质量为14.223.435.5100%58.5gg=⨯。
故选A。
【点睛】本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,计算时要注意规范性和准确性。
石家庄市中考化学一模试卷解析版
石家庄市中考化学一模试卷解析版一、选择题1.下列四位同学分别设计实验方案,你认为可行的是()A.分离碳酸钙和氯化钠的混合物,先加入足量的水,然后充分溶解、过滤、洗涤、烘干B.某无色溶液中滴加稀硝酸无明显现象,再加BaCl2溶液,产生白色沉淀,证明无色溶液中一定含有SO42-离子C.将CO、CO2、N2的混合气体,依次通过浓NaOH溶液,浓硫酸,灼热CuO后(假设每次反应均完全),最后得到N2D.不用其它试剂就能鉴别NaOH、H2SO4、Mg(NO3)2、FeCl3、NaNO32.某固体混合物由Mg和MgO组成,取该混合物与19. 6%的稀硫酸恰好完全反应(反应后溶液中无晶体析出),所得溶液蒸发82. 2g水后得到固体的质量为24g,则原混合物中氧元素的质量分数为()A.16%B.20%C.25%D.40%3.不能正确对应变化关系的图像是()A.A图中横坐标既可以表示加入铁粉的质量,也可以表示加入部分变质的苛性钠质量B.B图中纵坐标既可以表示溶质质量,又可表示溶液的导电性C.C图中横坐标既可以表示反应时间,也可以表示加入二氧化锰质量D.D图中纵坐标既可以表示溶剂质量,又可表示溶液质量4.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是A.将丙的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升温的方法B.t1℃时,可以制得溶质质量分数为8%的丙溶液C.t2℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液降温至20℃,析出甲的质量比析出乙的质量大D.t1℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升高到t2℃时,溶质质量分数为甲>乙>丙5.现有一包由3.2g铜、13g锌和2g 碳组成的粉末,放到一定量的AgNO3溶液中,完全反应后得到的固体为m种,溶液中溶质为n种.下列说法中不正确的是()A.若m=2,则n=2或3 B.若固体中金属的质量为 48g,则m=4 C.当m=3时,溶液可能呈蓝色D.反应后固体的质量不可能超过56g6.除去下列各组物质括号内的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是A.Fe2O3(Fe)——用盐酸浸泡,然后过滤、洗涤、烘干B.CO(CO2)——先通入足量的浓NaOH溶液,后通过浓硫酸C.CaO(CaCO3)——加水溶解,过滤、烘干D.NaCl(Na2CO3)——加入过量CaCl2溶液,过滤、蒸发、结晶7.下列各物质中,不能满足下图物质一步转化关系的选项是()A.X:Cu Y:CuO Z:CuSO4B.X:CO2 Y:O2 Z:COC.X:CaCO3 Y:CaO Z:Ca(OH)2D.X:NaOH Y:NaCl Z:Na2CO38.甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质,它们之间的部分转化关系如图所示(部分反应物、生成物和反应条件已略去。
河北省石家庄市43中学2022年中考一模化学试题含解析
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.在A+B═C+D的反应中,下列叙述不正确的是( )A.若C和D为盐和水,则该反应不一定是中和反应B.此反应可能是复分解反应C.若10 gA和15 gB恰好完全反应,则生成C.D的总质量为25 gD.若A是氧化铜、C为铜,该反应一定是置换反应2.图所示四个图象,分别对应四个过程,其中正确的是()A.恒温条件下向一定量的氯化铵溶液中不断加水B.向盛有未打磨氧化膜的铝片的试管中加稀盐酸C.向一定量稀盐酸中逐滴加入pH=9的NaOH溶液D.分别向等质量的Mg和Zn中加入等浓度的稀硫酸3.下列化肥中,属于复合肥料的是A.CO(NH2)2B.NH4H2PO4C.Ca3(PO4)2D.K2SO44.录像用的高性能磁粉,主要材料之一是由三种元素组成的化学式为CoFe2O4的化合物,其中铁元素为+3价,则钴(Co)的化合价为()A.+1B.+2C.+3D.+55.下列事实的结论或解释中,正确的是( )A.食盐加入水中,水变咸了﹣﹣NaCl分子不断运动的结果B.水银温度计受热液柱升髙﹣﹣汞原子受热体积变大C.二氧化碳气体可用于灭火﹣﹣既利用了其物理性质,又利用了化学性质D.金刚石很硬,而石墨较软﹣﹣碳原子结构不同6.以下是某化学反应的微观示意图(、)分别表示不同元素的原子,下列对图示反应的理解中,正确的是( )A.反应物和生成物中共含有三种元素B.该反应属于化合反应C.反应物和生成物中只有一种单质D.参加反应的物质分子个数之比为1:17.现有盐酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴滴入Na2CO3溶液,生成沉淀质量与滴入Na2CO3溶液质量的变化关系如下图所示。
:2021年河北省石家庄市中考一模化学试题(解析版)
2021年石家庄市初中毕业年级教学质量检测理科综合试卷注意事项:1.本试卷共10页,总分120分,考试时间120分钟。
2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上相应的位置上。
3.答选择题时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,将答案写在答题卡上、写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16Na-23S-32Cu-64一、选择题(本大题共22个小题,共47分。
在每小题给出的四个选项中,第1-19题只有一个选项符合题意,每小题2分;第20-22题为多选题,其符合题意的选项均多于一个,全部选对的得3分,选对但不全的得2分,选错的得0分)1. 下列食物中富含糖类的是A. 玉米B. 猪肉C. 鸡蛋D. 菠菜【答案】A【解析】【详解】A、玉米富含糖类,正确;B、猪肉富含蛋白质,错误;C、鸡蛋富含蛋白质,错误;D、菠菜富含维生素,错误。
故选A。
2. 下列生活中的做法不正确的是A. 用煮沸的方法给水杀菌消毒B. 霉变的大米经蒸煮后食用C. 用活性炭除去冰箱中的异味D. 向鱼缸中通入空气增加水中的含氧量【答案】B【解析】【分析】【详解】A、煮沸能杀灭水中的细菌,可给水杀菌消毒,故选项做法正确;B、霉变的大米中含有黄曲霉素,即使在高温的时候也不会破坏它的结构,所以蒸煮后仍不能食用,故选项做法不正确;C、活性炭具有吸附性,可除去冰箱中的异味,故选项做法正确;D、1L水中只能溶解30mL的氧气,所以向鱼缸中通空气,可以增加水中的含氧量,故选项做法正确。
故选B。
3. 图1所示实验装置不能用于实验室制取二氧化碳气体的是A. B.C. D.【答案】A【解析】【详解】实验室制取二氧化碳的药品是大理石和稀盐酸,是固体和液体在常温下的反应,故选固液常温型的制取装置,A属于固固加热型装置,A不能用于实验室制取二氧化碳。
2022年石家庄市中考化学全真模拟试题含解析
2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.“分裂”是学习化学的重要方法。
下列说法不正确的( )A.塑料和棉花都属于合成材料B.维生素和蛋白质都属于营养物质C.干冰和冰都属于化合物D.铁和碘都属于人体必须微量元素2.通过对物质性质的学习,我们知道根据物质的性质可对物质进行区分,下列在实验室中区分物质的两种方法均正确的是需区分物质方法一方法二A呼出气体和吸入空气分别向集气瓶中伸入带火星的木条,观察现象分别向集气瓶内滴入等量,且足量的澄清石灰水,振荡B 木炭粉和二氧化锰观察颜色取样,在分别放在石棉网点燃C五氧化二磷和氯酸钾取样,分别足量加水,观察现象观察颜色D 酒精和水闻气气味取样,分别点燃A.A B.B C.C D.D3.按下列实验装置进行相关实验,其中能达到实验目的是A.检验氧气B.验证质量守恒定律C.硬水软化D.加热液体4.据报道,化学家创造出对CO1有较强吸收能力的糖粉状物质﹣﹣“干水”,其每个颗粒含水95%,外层是SiO1.下列说法正确的是()A.干水是一种混合物B.干水和干冰是同一种物质C.干水中的分子不再运动D.干水吸收的CO1过程中只发生物理变化5.联合国将2019年定为国际化学元素周期表年,铝、镓(Ga)、铟(In)、锡(Sn)在元素周期表中的位置如图所示,铝、镓和铟最外层电子数相同。
下列说法错误的是A.铝是地壳中含量最多的金属元素B.氯化铝的化学式是AlCl3C.铟的原子序数比锡大D.镓与铝有相似的化学性质6.往硝酸铜、硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中缓慢连续加入质量为m的锌粉,溶液中析出固体的质量与参加反应的锌粉质量关系如图所示,下列说法中正确的是( )A.c点对应溶液中含有的金属离子为Zn2+和Cu2+B.bc段(不含两端点)析出的金属是FeC.ab段(不含两端点)对应溶液中只含有的金属离子为Zn2+、Cu2+、Fe2+D.若bc段和cd段中析出固体质量相等,参加反应的锌粉质量分别为m1和m2,m1<m27.下列属于含磷复合肥料的是A.NH4NO3B.Ca(H2PO4)2C.KNO3D.(NH4)2HPO48.下列实验操作正确的是A.闻药品的气味B.给液体加热C.稀释浓硫酸D.测溶液pH9.根据下列溶解度曲线和A物质的部分温度是的溶解度判断下列说法正确的是温度/℃0 20 40 60 溶解度/g A物质20 28 45 60A.由上图可知,KNO3和NaCl的溶解度均大于A 物质的溶解度B.10℃时,将40gNaCl放入50g水中,充分溶解,所得溶液是NaCl的不饱和溶液C.将30℃时NaCl、KNO3、和A物质的饱和溶液各降温至10℃,所得溶液的溶质质量分数大小为:KNO3>NaCl >AD.20℃时,将KNO3、NaCl和A物质各30g分别配制成恰好饱和溶液,所得溶液的质量大小为A>KNO3=NaCl 10.对下列事实的解释不正确的是选项事实解释A CO和CO2的化学性质不同一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B 稀盐酸、稀硫酸均显酸性溶液中都含有氢元素C 用水银温度计测量体温温度升高,原子间间隔变大D 冰水混合物属于纯净物含有相同分子A.A B.B C.C D.D二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.现有八种物质,选择相应物质的字母填空:A 纯碱B 武德合金C 硝酸钾D 过磷酸钙E 石墨F 熟石灰G 生石灰H 干冰___可用作复合肥料;___可用作食品干燥剂;___可制作保险丝;___可用作电极.___可用作配制波尔多液;___可作制冷剂.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.取某稀硫酸溶液22.33g,逐滴加入30g某未知浓度的氢氧化钡溶液,同时用pH计测定并记录反应过程中混合溶液pH变化情况(如图所示)。
2019年河北省石家庄市中考化学一模试卷解析版
2019年河北省石家庄市中考化学一模试卷一、选择题(本大题共22个小题,共47分,1~19小题为单选题,每小题的四个选项中,只有一个选项符合题意,每小题2分)1.下列食物主要为人体提供蛋白质的是()A.豆腐B.土豆C.白菜D.奶油2.如图所示实验操作正确的是()A.称取NaOH B.量取液体C.给液体加热D.蒸发食盐水3.下列物质的利用不合理的是()A.福尔马林浸泡动物标本B.水通电分解获得大量氢能源C.氮气作焊接金属的保护气D.硝酸钾为农作物补充钾、氮两种元素4.下列化学用语所表达的意义正确的是()A.He﹣﹣氦气B.CuSO4﹣﹣一个硫酸铜分子C.2Fe﹣﹣两个铁元素④D.SO2﹣﹣﹣二氧化硫中含有两个氧原子5.现有甲、乙、丙三种金属,将乙放入甲的硫酸盐溶液中,无明显变化;将乙、丙分别放入硝酸银溶液中,丙表面有固体析出,乙无明显变化。
下列说法正确的是()A.甲在空气中一定易被腐蚀B.将丙放入稀硫酸中一定会产生气泡C.乙在自然界中可以单质形式存在D.三种金属的活动性顺序为甲>乙>丙6.一定条件下,密闭容器内发生某化学反应,测得反应前、后各物质的质量见如表。
下列说法正确的是()物质的微观示意图甲乙丙丁反应前的质量/g386320反应后的质量/g1050x14注:A.该反应属于置换反应B.甲、乙、丙、丁都可能是氧化物C.甲和丙的相对分子质量之比为14:15D.反应前物质的总质量等于反应后生成物的总质量7.图所示四个图象,分别对应四个过程,其中正确的是()A.恒温条件下向一定量的氯化铵溶液中不断加水B.向盛有未打磨氧化膜的铝片的试管中加稀盐酸C.向一定量稀盐酸中逐滴加入pH=9的NaOH溶液D.分别向等质量的Mg和Zn中加入等浓度的稀硫酸8.下列过程中发生了化学变化的是()A.冬天结出窗花B.动植物呼吸C.活性炭净水D.蜡烛受热熔化9.“绿色化学”有利于保护环境。
下列符合“绿色化学理念的是()A.将有毒物质埋入地下B.加高排放废气的烟囱C.严禁使用农药灭虫D.生活垃圾分类回收10.2018年12月9日,“复兴号”中国标准动车组(如图所示)获第五届中国工业大奖。
2020年河北省石家庄市中考化学模拟试卷(一)解析版
2020年河北省石家庄市中考化学模拟试卷(一)一、选择题(本大题共14个小题,每小题2分,共28分.每小题的四个选项中,只有一个选项符合题意)1.我们每天要保证各种营养素的均衡摄入,以下食物主要提供糖类的是()A.鸡蛋B.大米C.香蕉D.黄瓜2.下列关于空气的叙述正确的是()A.空气中氮气和氧气的质量比约为4:1B.稀有气体很稳定,不与任何物质发生反应C.空气中,氮气约占总体积的78%D.由于氧气具有可燃性,因此通常用来冶炼金属3.规范实验操作是我们完成实验的基本保障,你认为以下操作正确的是()A.稀释浓硫酸B.倾倒CO2C.O2验满D.滴加液体4.化学用语是学习化学的重要工具.对①~⑤表示的有关化学用语含义的叙述正确的是()①N②Fe③Fe2+④H2O⑤NaCl.A.③表示铁离子B.能表示一个分子的有①、②、④、⑤C.②和③属于同种元素D.④表示H2O由2个氢元素和1个氧元素组成5.图甲所示为t1℃时相同质量的A、B两种物质分别溶解在100 g的水中,再将两种溶液分别升温至t2℃、t3℃时溶液的变化情况;图乙所示为两种物质的溶解度曲线。
下列说法正确的是()A.M表示物质B的溶解度曲线B.t1℃时,加入物质A、B的质量均是20 gC.t2℃时,溶液④一定是饱和溶液D.t3℃时,向溶液⑤加入60 g物质A,可全部溶解6.下列除去杂质的方法中,正确的是()选项括号内为杂质方法A CO2(CO)点燃B CaCl2溶液(HCl)加入过量的CaCO3,充分反应后过滤C NaOH溶液(Na2CO3)加入适量的盐酸D Fe(Cu)加入足量的稀硫酸,充分反应后过滤A.A B.B C.C D.D7.逻辑推理可以实现知识迁移,下列推理正确的是()A.因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时破坏这三个条件B.O2、O3都是由氧元素组成的单质,所以它们的化学性质相同C.铵盐遇碱会放出有刺激性气味的氨气,则尿素遇碱也会放出有刺激性气味的氨气D.氢气与空气混合点燃可能发生爆炸,则一氧化碳与空气混合点燃也可能发生爆炸8.下列课外小实验中没有发生化学变化的是()A.利用小苏打自制汽水B.利用氢氧化钠制作叶脉书签C.利用铅笔芯测定石墨的导电性D.利用食醋除去水壶中的水垢9.从微观角度认识宏观现象是理化学科特有的方式,下列对宏观现象的解释不正确的是()A.水银温度计示数变大﹣﹣汞原子间的间隔增大B.闻到厨房里饭菜的香味﹣﹣分子在不断地运动C.碘升华﹣﹣分子的体积变大D.电解水﹣﹣分子在化学变化中可以再分10.“建设美丽中国”是新时代的目标。
石家庄市中考化学一模试卷解析版
石家庄市中考化学一模试卷解析版一、选择题1.如图所示,甲、乙、丙、丁、戊五种物质分别是铁、盐酸、氢氧化钙、硫酸铜、碳酸钠中的一种。
连线两端的物质间能发生化学反应,乙与戊之间发生中和反应,丙溶液为蓝色。
下列能替代图中丁物质的是()A.Ag B.NaOH C.BaCl2 D.CuO2.如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,下列分析正确的是()A.20℃时等质量的A和C两种物质的溶液中溶质的质量相等B.50℃时把50gA放入100g水中能得到A的饱和溶液,其溶质质量分数为50%C.将50℃时A、B、C三种物质的饱和溶液都降温至20℃时,这三种溶液的溶质质量分数的大小关系是B>A=CD.将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法3.(2012年山东烟台,18题,2分)电影《黄金大劫案》上映后,里面用“王水”(浓盐酸与浓硝酸的混合液)溶解黄金的情引起了广泛的热议。
黄金溶解在“王水”中形成HAuCl4(四氯合金酸),没有氢气产生。
根据以上信息,下列有关说法正确的是()①“王水”溶解黄金是化学变化;②金比氢活泼;③HAuCl4中,Au的化合价为+3价;④可以将pH试纸伸入“王水”中测其酸碱度;⑤“王水”可以用铁质容器盛装。
A.①④⑤B.①②③C.③④⑤D.①③4.下列所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是A.向一定量的硝酸铜和硝酸镁的混合溶液中加入铁粉B.向pH=2的盐酸中加水稀释C.向一定量的含有盐酸的氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液D.等质量的镁和铁分别与等质量、等浓度足量的稀硫酸反应5.将等质量的镁和铁分别放入等质量、相同质量分数的稀盐酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示,下列说法错误的是()A.反应结束后镁一定有剩余B.反应消耗盐酸的总质量一定相等C.O—t1时段,产生氢气的质量镁比铁大D.O—t2时段,参加反应的镁的质量与铁相等6.如图是A~H六种物质的相互转化关系,每个反应涉及的所有物质都已给出。
石家庄市正定县 中考化学一模试卷(含解析)
河北省石家庄市正定县中考化学一模试卷一、选择题(本大题有20个小题,每小题2分,共40分,每小题只有一个正确选项,请将正确答案的编号填在答题栏内)1.下列变化是化学变化的是()A.玻璃破碎 B.冰雪消融 C.燃放鞭炮 D.酒精挥发2.下列食物中富含维生素的是()A.鱼肉、鸡蛋B.馒头、米饭C.肥肉、花生D.苹果、西红柿3.下列关于空气及其成分的说法错误的是()A.氮气、氢气可以作焊接金属的保护气B.任何物质都能在氧气中燃烧C.煤燃烧排放的SO2、NO2等是产生酸雨的主要成分D.二氧化碳可作大棚温室的气体肥料4.下列有关水的说法不正确的是()A.长期饮用蒸馏水不利于健康 B.最常用溶剂是水C.可用肥皂水区别硬水和软水 D.工业和生活废水直接排放5.下列有关溶液知识的说法正确的是()A.溶液都是无色液体B.饱和澄清石灰水升高温度会变浑浊C.洗洁精能溶解碗壁上的油污D.溶液蒸发水分会变浓6.下列做法不符合“节能、低碳、环保”理念的是()A.减煤、增绿、抑尘、除污B.合理开发利用矿物、化石燃料C.多施化肥、农药增产增收D.充分利用风能、水能、太阳能7.下列做法安全的是()A.电器着火直接用泡沫灭火器扑灭B.沾在手上的浓硫酸用氢氧化钠溶液中和C.点燃可燃性气体前要验纯D.厨房内天然气泄漏立即开启排风扇8.下列做法不正确的是()A.购物时自带包装袋,减少塑料袋使用B.可用氢氧化钠溶液区别浓硫酸和氯酸钾C.饮食要少盐、控油D.用pH试纸蘸取瓶内溶液测定溶液酸碱性9.下列实验操作正确的是()A检查装置的气密性B过滤C稀释浓硫酸10.下列对物质分类正确的是()A.甲烷、酒精都是有机物B.羊毛、塑料都是合成材料C.金刚石、铁矿石都是金属材料D.盐酸、自蒸馏水都是混合物11.下列关于分子、原子和离子的说法不正确的是()A.“花香四溢”说明分子在不断运动B.化学变化前后原子的种类和数目都不变C.原子核不都是由质子和中子构成D.带电的微粒都是离子12.下列化学用语所表示的意义正确的是()A.Zn﹣锌B.2N2﹣2个氮原子C2﹣氯化铁中铁元素为+2价D.O2﹣2个氧分子13.甲醛【化学式为CH2O】是家庭装修的一种气体污染物,下列有关甲醛说法正确的是()A.甲醛中含有水分子B.甲醛属于氧化物C.甲醛中碳元素和氢元素质量比是1:2D.甲醛中氢元素的质量分数最小14.人体缺氟容易患龋齿病,如图是氟元素在元素周期表的信息和氟原子结构示意图,下列说法正确的是()A.氟的原子核内中子数是9B.氟元素属于金属元素C.氟原子在化学反应中容易得到1个电子形成F﹣D.氟的相对原子质量是19.00g15.下列说法正确的是()A.CO和CO2的组成元素相同,化学性质相同B.木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧旺,说明氧气浓度影响化学反应速率C.二氧化碳是空气中主要的温室气体空气中含量越少越好D.CO2能使紫色石蕊试液变为红色16.下列实验方案错误的是()A.用Ca(OH)2溶液除去Na2CO3溶液中的NaOHB.用铁粉除去FeCl2溶液中的CuCl2C.用溶解、过滤、蒸发的方法除去白糖中混入的沙土D.将带火星的木条伸到瓶口检验氧气是否收集满了17.逻辑推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的是()A.氧元素组成的单质有氧气、臭氧(O3),所以由一种元素组成的单质不一定是一种B.酸雨的pH<7,所以pH<7的雨水都是酸雨C.Na2CO3溶液呈碱性,所以Na2CO3属于碱D.酸碱中和反应有水生成,所以有水生成的反应一定是中和反应18.向AgNO2和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的Zn粉,充分反应后过滤,往取出的少量滤液中滴入盐酸有白色沉淀产生,下列说法正确的是()A.滤渣中一定有Ag和Cu B.滤渣中只有AgC.滤液中只有Ag+D.滤液中只有Zn2+19.下列实验不能达到实验目的是()A除去实验室制得二氧化碳气体的氯化氢和水蒸气,得到纯净、干燥的二氧化碳B验证水是由氢元素和氧元素组成的C探究蜡烛中含有碳元素D证明锌的金属活动性比铁活泼20.如图所示,室温下两试管中都有未完全溶解的固体,往烧杯水中加入氢氧化钠固体后,M固体量增多,N固体完全溶解,下列说法正确的是()A.最后得到N的不饱和溶液B.M、N的溶解度曲线分别是甲、乙C.将t3℃的等质量的甲、乙的饱和溶液都降温到t1℃,甲溶液的溶质质量分数大于乙D.在t2℃时,甲乙饱和溶液的溶质质量分数都是10%二、填空及简答题(本大题有5个小题;每空1分,共30分)21.请用下列物质的序号填空a.生石灰 B.熟石灰 C.氢氧化钠 D.金刚石 e.石墨 f.活性炭 g.一氧化碳 h.氢气(1)最理想能源是;(2)可作电极材料;(3)可除去冰箱内的异味;(4)是常见的建筑材料,也用于改良酸性土壤.22.(12分)化学与生活、生产密切相关.(1)空气中含量最多物质的化学式是.(2)现在灯泡你没金属钨作灯丝,不用其他材料,利用钨的性质是.(3)茶壶内的纱网可将茶叶和茶水分离,该设计和化学实验中(操作)原理相似.(4)生活汇总常用的方法将硬水软化,又可以杀灭病菌.(5)+3价砷(As)元素的氧化物有毒,但我国科学家发现若使用微量可治疗急性早幼粒白血病,此氧化物的化学式是.(6)档案材料常用碳素墨水书写,长期保存自己不变色,因为墨水中碳.(7)胃药“斯达舒”中氢氧化铝可以中和胃液中过多的胃酸(盐酸),此反应的化学方程式为.(8)在生活中可用食醋(主要成分为醋酸,醋酸的化学式简写为HAc)除去铁壶中的水垢(主要成分是碳酸钙),此反应的主要化学方程式是,为什么加入食醋不能太多?.(9)人体缺少元素引起贫血,应食用适量的瘦肉、蛋黄、大枣、黑木耳等食物.(10)实验时酒精洒出失火,用沙土扑灭的主要原理是.(11)写出用一氧化碳和赤铁矿石炼铁的化学方程式.23.化学复习课上,小明同学给大家表演了“瓶吞鸡蛋”魔术(见图)实验,为什么鸡蛋会掉入瓶内?因为,但同学们认为通过这个实验不足以说明二者发生了反应,其理由是.同学们进一步通过实验证明了CO2确实能和氢氧化钠反应,CO2和氢氧化钠反应的化学方程式是.24.用酒精(乙醇)涂在皮肤上消毒时,感觉皮肤很凉爽,这是因为酒精.酒精是否可再生资源:.请写出车用乙醇汽油中乙醇(C2H3OH)燃烧的化学方程式:.燃用乙醇汽油的汽车发动后,内燃机工作时能量转化是:化学能→内能(热能)→.25.(7分)A~I均是初中化学常见的物质,它们的相互转化关系如图所示(部分反应物、生成物及反应条件已略去).已知A、C是组成元素相同的气体,D是紫红色固体,F的浓溶液可做某些气体的干燥剂,请推断各物质后回答下列问题:(1)A的化学式是,G的化学式是.(2)若反应③是化合反应,此化学方程式是.(3)若H是清洁的气体能源,反应⑤的化学方程式是.(4)反应④的基本反应类型是.(5)写出A的一种用途.(6)上述物质中可以在农业上用于制杀菌的波尔多液.三、实验探究题(本题有3个小题,每空1分,共24分)26.(9分)根据如图所示的实验回答问题.(1)甲图实验验证了二氧化碳的物理性质:;化学性质.(2)通过乙图实验得出铁锈蚀的条件是:.通过A、B对比实验得出的结论是:.为什么B试管的蒸馏水要预先煮沸?.请你写出防止家中菜刀生锈的方法:.(3)小海同学用丙图进行实验,当观察到现象:时,证明酸碱恰好进行了反应,反应的化学方程式是.小华做了此实验一会儿后,才发现开始时忘记了往烧杯中滴入酚酞溶液,他再往反应后的溶液中滴入酚酞溶液,没有明显现象,他认为酸碱也恰好反应,同学们认为此结论不正确,理由是.27.(7分)乙炔(C2H2)气体和氧气反应能产生高温火焰,工人师傅常用氧炔火焰切割成焊接金属.乙炔由碳化钙(块状固体,化学式为CaC2)与水反应生成,同时生成一种白色固体.【提出问题】白色固体是什么物质?【作出猜想】小明经过思考认为有以下几种可能;猜想一:CaO;猜想二:,猜想三:Ca(OH)2.【交流反思】经过同学们交流讨论,认为猜想一不成立,否定猜想一的理由是:【进行实验】(一)取少量白色固体放入试管中,滴加稀盐酸,没有观察到,证明猜想二不成立.(二)取少量白色固体加入到水中,取上层清液少量,.有白色沉淀出现,证明猜想三成立,该反应的化学方程式为:【结论】白色固体是Ca(OH)2.同学们又取上层清液少量,用另一种方法,产生了与土面实验不同的现象,也证明白色固体是Ca(OH)2,实验所用的试剂是.【拓展应用】已知碳化钙与水反应非常剧烈,乙炔的密度比空气略小、难溶于水,实验室欲制取并收集纯净的乙快,要求做到节约、安全、随时发生、随时停止,你选择的装置是(选填图中装置序号)28.(8分)化学兴趣小组同学把镁条表面用砂纸打磨后,放入盛有新配置硫酸铜溶液的试管中,观察到镁条表面有很多气泡产生,嗅闻气体没有气味,同时看到镁条表面有大量黑色固体,再用手触摸试管底部感觉发热,实验停止后,取出剩余镁条,往试管中倒入稀硫酸,黑色固体溶解,最后看到有红色固体出现,同学们认为实验中原来黑色固体中就有红色固体,因为黑色固体的颜色掩盖了红色的颜色,因而看不到红色固体.镁直接和硫酸铜反应的化学方程式是.【提出问题】无色气体是什么物质?【做出猜想】A.H2;B.O2;C.SO2,D.CO2.同学们经过讨论认为该气体不可能是CO2,其理由是.【查阅资料】SO2化学性质和CO2相似.【进行实验】(1)将上述气体通入澄清石灰水,根据实验现象:,判断出气体不是SO2.(2)再用检验此气体,观察到,由此得出猜想A是正确的.【反思与评价】同学经过讨论认为其实不用实验也可得出气体不是SO2,判断依据是【小组讨论】实验中之所以由气泡产生,说明硫酸铜溶于水可能会生成酸.查阅资料:硫酸铜溶于水时,微量硫酸铜与水反应生成酸X:CuSO4+2H2O═X+Cu(OH)2;往硫酸铜溶液中加入某些药品如果能与X或Cu(OH)2反应,能促进CuSO4与水反应的进行,则X的化学式是.CuSO4受热极易分解,生成氧化铜和水,请写出上述实验加入稀硫酸后,黑色固体溶解的化学方程式.四、计算题(本题6分)29.(6分)星期天,妈妈买回了一包纯碱,小强看了包装标签(如图所示)后产生了疑问,碳酸钠的含量符合要求吗?为此,小强从包装袋内取了部分样品,带到学校实验室后,进行实验;称量5.5g样品放入烧杯中,加水溶解,滴加稀盐酸至气泡不再产生为止(实验数据如下,纯碱中杂质不和稀盐酸反应)请计算:(1)生成二氧化碳的质量是g.(2)纯碱样品中碳酸钠的质量分数是否符合包装说明要求.2017年河北省石家庄市正定县中考化学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题有20个小题,每小题2分,共40分,每小题只有一个正确选项,请将正确答案的编号填在答题栏内)1.下列变化是化学变化的是()A.玻璃破碎 B.冰雪消融 C.燃放鞭炮 D.酒精挥发【考点】E3:化学变化和物理变化的判别.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.【解答】解:A、玻璃破碎的过程中没有新物质生成,属于物理变化;B、冰雪消融的过程中没有新物质生成,属于物理变化;C、燃放鞭炮的过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化;D、酒精挥发的过程中没有新物质生成,属于物理变化;故选C.【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化,如果有新物质生成就属于化学变化.2.下列食物中富含维生素的是()A.鱼肉、鸡蛋B.馒头、米饭C.肥肉、花生D.苹果、西红柿【考点】J4:食品、药品与健康食品中的有机营养素.【分析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源,结合题中所给的食物判断所含的营养素,进行分析判断.【解答】解:A、鱼肉、鸡蛋中富含蛋白质,故选项错误.B、馒头、米饭中富含淀粉,淀粉属于糖类,故选项错误.C、肥肉、花生用油中富含油脂,故选项错误.D、苹果、西红柿中富含维生素,故选项正确.故选:D.【点评】本题难度不大,掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键.3.下列关于空气及其成分的说法错误的是()A.氮气、氢气可以作焊接金属的保护气B.任何物质都能在氧气中燃烧C.煤燃烧排放的SO2、NO2等是产生酸雨的主要成分D.二氧化碳可作大棚温室的气体肥料【考点】61:空气的成分及各成分的体积分数;64:空气的污染及其危害;68:氧气的化学性质;6R:二氧化碳的用途.【分析】A、氢气具有可燃性,遇火燃烧,不能用作焊接金属的保护气;B、氧气的化学性质比较活泼,能与许多物质发生化学反应,也有些物质不能和氧气反应;C、煤燃烧排放的SO2、NO2等是产生酸雨的主要成分;D、二氧化碳是植物进行光合作用的原料【解答】解:A、氢气具有可燃性,遇火燃烧,不能用作焊接金属的保护气,错误;B、有些物质不能和氧气反应,例如二氧化碳不能和氧气反应,错误;C、煤燃烧排放的SO2、NO2等是产生酸雨的主要成分,正确;D、二氧化碳是植物进行光合作用的原料,可作温室的气体肥料,正确故选AB.【点评】题目主要考查了空气的成分及各自的性质和用途,难度不大.4.下列有关水的说法不正确的是()A.长期饮用蒸馏水不利于健康 B.最常用溶剂是水C.可用肥皂水区别硬水和软水 D.工业和生活废水直接排放【考点】77:硬水与软水;79:水资源的污染与防治;7B:常见的溶剂.【分析】A、根据蒸馏水的成分分析;B、根据水能溶解很多种物质分析;C、根据硬水和软水的鉴别方法分析;D、根据水的污染及防治措施分析.【解答】解:A、蒸馏水中不含有人体所需的矿物质,长期饮用不利于人体健康,故A说法正确;B、水能溶解很多种物质,水是常用的溶剂,故B说法正确;C、用肥皂水可以鉴别硬水和软水,泡沫多浮渣少的是软水,泡沫少浮渣多的是硬水,故C 说法正确;D、将生活用水、工厂废水直接排放到湖泊或海洋中,会污染水源,应该处理达标后再排放,故D说法错误.故选D.【点评】本题主要考查了有关水的知识,属于课本中的基础知识,难度不大,加强有关水的知识的归纳和学习有利于解答本题.5.下列有关溶液知识的说法正确的是()A.溶液都是无色液体B.饱和澄清石灰水升高温度会变浑浊C.洗洁精能溶解碗壁上的油污D.溶液蒸发水分会变浓【考点】7C:溶液的概念、组成及其特点;7H:乳化现象与乳化作用;7M:固体溶解度的影响因素.【分析】A、有些溶液是无色的,有些溶液是有颜色的;B、根据氢氧化钙的溶解度受温度变化规律解答;C、根据洗涤剂的去污原理分析即可,洗涤剂除去油污是因为洗涤剂的乳化功能,而不是洗涤剂溶解了油污;D、对饱和溶液恒温蒸发水分,质量分数不变.【解答】解:A、溶液不一定是无色的,如硫酸铜溶液是蓝色的,错误;B、氢氧化钙的溶解度随温度知高而减小,所以升高温度能使饱和石灰水变浑浊,正确;C、洗涤剂去油污的原理:洗涤剂分子的一端具有亲水性,另一端具有亲油性,根据相似相溶的原理,洗涤剂的亲油部分包裹住油污,亲水部分溶于水中,这样油污就被除去了.所以洗涤剂除油污并不是洗涤剂溶解了油污,故错误;D、对饱和溶液恒温蒸发水分,质量分数不变,错误.故选B.【点评】本题考查有关溶液的知识,难度不大.6.下列做法不符合“节能、低碳、环保”理念的是()A.减煤、增绿、抑尘、除污B.合理开发利用矿物、化石燃料C.多施化肥、农药增产增收D.充分利用风能、水能、太阳能【考点】65:防治空气污染的措施;K6:合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义.【分析】节能、低碳、环保理念指的是生产、生活作息时所耗用的能量要尽量减少,减缓生态恶化;可以从节电、节能和回收等环节来改变生产、生活细节,据此进行分析判断即可.【解答】解:A、减煤、增绿、抑尘、除污,可减少污染,保护环境,符合“节能、低碳、环保”理念;B、合理开发利用矿物、化石燃料,可减少环境污染,符合“节能、低碳、环保”理念;C、多施化肥、农药增产增收,会污染土壤和水体,故不符合“节能、低碳、环保”理念;D、充分利用风能、水能、太阳能,可减少污染,保护环境,符合“节能、低碳、环保”理念;故选:C.【点评】节能、低碳、环保理念已成为人们的共识,节能减排的措施和观念是化学考查的热点,要用低碳理念指导自己的活动,把节能减排的措施运用到生产、生活中去.7.下列做法安全的是()A.电器着火直接用泡沫灭火器扑灭B.沾在手上的浓硫酸用氢氧化钠溶液中和C.点燃可燃性气体前要验纯D.厨房内天然气泄漏立即开启排风扇【考点】H5:防范爆炸的措施;4M:常见的意外事故的处理方法;HI:几种常用的灭火器;HM:氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯.【分析】A、电器着火,首先应切断电源.B、根据浓氢氧化钠溶液和沾浓硫酸都具有腐蚀性解答.C、可燃性气体点燃前要验纯,防止爆炸.D、根据可燃性气体遇电火花易引发爆炸回答.【解答】解:A、电器着火,首先应切断电源,为防止触电、损坏电器,不能用泡沫灭火器扑灭,故做法不安全.B、氢氧化钠溶液和沾浓硫酸都具有腐蚀性,不慎将浓硫酸沾在皮肤上时,应先用抹布擦,再用水冲洗,再涂上3%~5%碳酸氢钠溶液,故做法不安全;C、可燃性气体点燃前要验纯,防止不纯爆炸,出于实验安全考虑,故做法安全.D、天然气属于可燃性气体,打开排风扇时易产生电火花,容易引起爆炸,故厨房天然气泄漏,不能立即打开排风扇通风,故做法不安全.故选C.【点评】生命重于泰山,在生产、生活、科学实验中,有时会出现一些安全事故,如火灾、爆炸、中毒、触电、化学品腐蚀等,了解事故发生的原理,学会预防和防护的措施,是保障人身生命安全的第一要务.8.下列做法不正确的是()A.购物时自带包装袋,减少塑料袋使用B.可用氢氧化钠溶液区别浓硫酸和氯酸钾C.饮食要少盐、控油D.用pH试纸蘸取瓶内溶液测定溶液酸碱性【考点】I6:白色污染与防治;4U:溶液的酸碱度测定;9U:酸、碱、盐的鉴别;J5:均衡营养与健康.【分析】A.根据白色污染主要是由废弃塑料引起的分析;B.根据物质的鉴别方法来分析;C.根据饮食安全来分析;D.根据pH试纸使用的注意事项分析.【解答】解:A.目前塑料袋大多都是不可以降解的,是造成白色污染的罪魁祸首,所以要减少使用,自带购物袋,故正确;B.浓硫酸能与氢氧化钠反应会放出大量的热,氢氧化钠与氯酸钾不反应,所以可用氢氧化钠溶液来鉴别浓硫酸与氯酸钾,故正确;C.饮食中少摄取盐可预防高血压,控油可防止肥胖,故正确;D.用pH试纸测定溶液pH的方法为:用玻璃棒蘸取少许待测液滴在pH试纸上,然后把试纸显示的颜色与标准比色卡对照,即可确定溶液的酸碱度,切记不能直接把试纸浸入待测液中,会污染原试剂,故错误.故选D.【点评】化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,与生产、生活相关的知识是历年中考的热点,在学习过程中要注意理论联系实际.9.下列实验操作正确的是()A检查装置的气密性B过滤C稀释浓硫酸【考点】4D:浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;43:称量器﹣托盘天平;4G:过滤的原理、方法及其应用;4K:检查装置的气密性.【分析】A、根据检查装置气密性的方法进行分析判断.B、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则.C、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则、氢氧化钠具有腐蚀性,进行分析判断.D、根据稀释浓硫酸的方法,进行分析判断.【解答】解:A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确.B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,图中所示操作错误.C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,且氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,图中所示操作错误.D、稀释浓硫酸时,应在烧杯中进行,不能在量筒内进行,图中所示操作错误.故选:A.【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.10.下列对物质分类正确的是()A.甲烷、酒精都是有机物B.羊毛、塑料都是合成材料C.金刚石、铁矿石都是金属材料D.盐酸、自蒸馏水都是混合物【考点】AC:有机物与无机物的区别;89:金属材料及其应用;A5:纯净物和混合物的判别;I7:合成材料的使用及其对人和环境的影响.【分析】A、根据有机物判断方法考虑;B、根据羊毛属于天然材料考虑;C、金刚石属于非金属;D、蒸馏水属于纯净物.【解答】解:A、甲烷、酒精都含有碳元素,都属于有机物,故A正确;B、羊毛属于天然材料,故B错;C、金刚石属于非金属,故C错;D、蒸馏水属于纯净物故D错.故选A.【点评】解答本题关键是熟悉物质的分类、材料的分类,并能灵活运用.11.下列关于分子、原子和离子的说法不正确的是()A.“花香四溢”说明分子在不断运动B.化学变化前后原子的种类和数目都不变C.原子核不都是由质子和中子构成D.带电的微粒都是离子【考点】BA:分子的定义与分子的特性;B4:原子的定义与构成;B6:原子和离子的相互转化.【分析】A.根据分子的性质来分析;B.根据化学变化的实质来分析;C.根据原子核的结构来分析;D.根据离子的概念以及带电的微粒来分析.【解答】解:A.分子在不断的运动,所以在远处就可以闻到花的香味,故正确;B.化学变化的实质是分子分成原子,原子重新组合成新的分子,此过程中原子的种类与数目均不改变,故正确;C.原子核是由质子与中子构成的,但是原子核中不一定都有中子,如氢原子核内只有质子,没有中子,故正确;D.离子是带电的微粒,但是带电的微粒不一定是离子,如质子、电子也带电,故错误.故选D.【点评】本题主要考查物质的结构知识,明确分子、原子、离子的概念及关系,原子内部各种粒子间的质量、电荷、数目关系,是解题的基本要求.12.下列化学用语所表示的意义正确的是()A.Zn﹣锌B.2N2﹣2个氮原子C2﹣氯化铁中铁元素为+2价D.O2﹣2个氧分子【考点】DF:化学符号及其周围数字的意义.【分析】A、锌属于金属单质,直接用元素符号表示其化学式.B、分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字.C、化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.D、分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字.【解答】解:A、锌属于金属单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为Zn,故选项化学用语所表示的意义正确.B、分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,故2N2可表示2个氮分子,故选项化学用语所表示的意义错误.C、由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,可表示氯化亚铁中铁元素为+2价,故选项化学用语所表示的意义错误.2。
2023年河北省石家庄市中考一模化学试题
2023年河北省石家庄市中考一模化学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________.取样.加水溶解.滴加试剂.研磨并闻气—C.将糖类物质转化为醋酸D.高温杀菌10.“安全无小事”。
下列安全措施中不合理的是A.煤矿中杜绝一切明火B.发现有人触电时立即切断电源C.雷雨天气时躲在高大建筑物墙角避雨D.发现厨房天然气泄漏立即开窗通风11.下列分类正确的是A.酸:氯酸钾、硫酸B.导体:铁丝、玻璃C.可回收垃圾:废弃课本、矿泉水瓶D.省力杠杆:撬棒、船桨12.下列实验中一定要用到量筒的是A.测未知溶液的pH B.验证阿基米德原理C.测小石块的密度D.配制16%的食盐水13.如图所示,利用水浴给试管中的固体碘加热一会儿后,试管内充满紫色的蒸气。
下列对该实验的分析正确的是A.碘分子数目变多B.碘分子无规则运动加剧C.碘分子间作用力变大D.碘分子分解为碘原子14.下列对如图所示实验的判断正确的是A.实验完成时,集气瓶中液面低于“1”,一定是因为装置漏气B.干冷的烧杯内壁有水雾,说明乙醇中含有氢元素和氧元素C.活塞迅速压下时,压缩气体做功使空气内能增大,温度升高D.通电相同时间时,两侧的U形管液面差相等二、实验题三、填空题16.打铁花是我国历史悠久的民间技艺,也是国家级非遗保护项目(如图所示)。
(1)打铁花所用的铁水一般由含有硫、磷的铁合金(选填“高”或“低”)。
(2)盛放在容器中的铁水不会燃烧,但打散在空中就会形成绚丽的铁花,中的燃烧情况与有关。
(3)打铁花时佩戴头盔有利于保证安全,头盔中用到了复合材料的构件是号)。
①尼龙帽带②塑料面罩③碳纤维盔体④橡胶护颚(4)炼铁所用赤铁矿的主要成分是氧化铁,氧化铁的化学式为(5)用于打铁花的铁需要采取科学的保存方法以防止生锈。
铁制品容易生锈的环境是。
17.根据图所示的实验回答问题。
(1)甲是蒸发食盐水的实验。
河北省石家庄市中考化学一模试卷(含解析)
2016年河北省石家庄市中考化学一模试卷一、选择题(共14小题,每小题2分,每小题只有一个选项符合题意,满分28分)1.腈纶和羊毛常用于制作服装面料,区分腈纶和羊毛的最可靠方法是()A.闻气味B.用手触摸 C.灼烧 D.用水浸泡2.下列有关化学用语的说法中正确的是()A.2N2表示4个氮原子B.铜离子的符号为Cu+C.钠原子与钠离子的核电荷数相同D.铝的相对原子质量26.982g3.如图所示是家用燃料使用的发展历程.下列说法中不正确的是()A.大量燃烧煤易导致酸雨B.天然气是一种石油加工产品C.家用燃料更新的理由之一是便于管道输送D.气态燃料与空气接触充分,可提高燃料利用率4.下列叙述Ⅰ和Ⅱ均正确,且有因果关系的是()选项叙述Ⅰ叙述ⅡA 常温下,氮气的化学性质稳定常用液氮填充灯泡B 铁属于金属铁可以和稀硫酸反应放出氢气C 金属铜是电的良导体金属铜可以用来制作火锅D 洗涤剂具有乳化作用洗涤剂能除去衣服上的油污A.A B.B C.C D.D5.如图所示为某化学反应的微观模拟示意图,其中“”表示氧原子,“”表示碳原子,“”表示氢原子.下列说法中正确的是()A.反应物X和生成物N均属于有机物B.空气中物质Y的质量分数为21%C.反应前后分子总数没有发生变化D.生成物M和N的质量比为44:276.化学实验研究问题的角度有:探究化学反应前后物质的质量关系、探究物质的性质、探究物质的含量等.如图所示实验中,研究问题的角度属于同一类型的是()①②③④A.①和③B.②和③C.②和④D.①和④7.在20℃和40℃时,分别向100g水中加入相同质量的甲和乙,充分溶解后的现象如图所示.下列图象中能正确表示甲、乙的溶解度随温度变化趋势的是()A.B.C.D.8.下列过程中一定发生了化学变化的是()A.火碱潮解 B.大米酿醋 C.电壶烧水 D.滴水成冰9.从微观角度考虑,下列分析中正确的是()A.空气是一种化合物﹣﹣含有多种分子B.氢气和液氧的化学性质相同﹣﹣两者的分子构成相同C.盛有香水的瓶子敞口久置后香水“消失﹣﹣分子在不断运动D.化学反应前后物质总质量不变﹣﹣反应前后分子的种类和个数都不变10.良好的环境和充足的资源是人类赖以生存的两个方面,下列叙述中正确的是()A.“白色污染”的产生与纸张的随意丢弃有关B.城市中“光污染”现象是由光的漫反射造成的C.“水华”是水体富营养化的结果,所以农业上要合理使用化肥D.石油被称为“工业的血液”所以应加速石油开采,以提高人类的生活质量11.槐安大桥是石家庄第一座斜拉大桥(如图所示),大桥的建设及通行涉及到许多理化知识,下列说法中不正确的是()A.大桥建设中桥墩的地基很宽大,是为了减小压强B.大桥建设过程中使用了大量的钢,其硬度小于纯铁的硬度C.采用多根斜拉索的目的是让每根斜拉索所受的拉力减小D.大桥钢铁器件喷上油漆是为防止铁与空气中的氧气和水反应而生锈12.如图所示的实验操作中正确的是()A.滴加液体B.读液体体积C.蒸发食盐水D.使用测电笔13.分类是学习和研究的重要方法之一,下列分类方法中正确的是()A.黄铜、塑料、玻璃属于合成材料B.纯喊、干冰、稀有气体属于化合物C.硝酸钾、磷酸二氢铵、氯化铵属于复合肥D.铜丝、石墨、食盐水属于导体14.下列对如图所示实验的分析中不正确的是()A.图①:烧杯内壁有水珠生成,说明甲烷中含有氢元素B.图②:瓶中红棕色逐渐褪去,说明木炭具有吸附性C.图③:用等大的力拉伸和压缩弹簧,弹簧形状不同﹣﹣力的作用效果与作用方向有关D.图④:向两张纸的中间吹气,两张纸向中间靠拢,是因为中间的空气流速大,压强大二、非选择题(共4小题,满分21分)15.化学与生活密切相关.请根据所学知识回答下列问题:(1)石家庄市居民饮用水源之一是黄壁庄水库(如图1),该水库的水属于(选填“纯净物”或“混合物”);水库的水经沉降、过滤、吸附、二氧化氯消毒处理后,其硬度(选填“降低”或“没有变化”),检验水库的水在处理前后硬度变化情况的实验操作是:.(2)在野炊活动过程中,小花不小心被蚂蚁蜇了(蚂蚁毒液呈酸性),可用日常生活中的(填写物质的名称或化学式)涂抹患处以减轻痛痒.(3)油炸薯条是很多同学喜爱的小食品(如图2),但实验证明食用油反复使用3次,致癌物质丙二醇(化学式为C3H4O2)的含量会升高10倍左右,所以健康饮食应少吃油炸食品.其中丙二醇中碳元素质量分数的计算式为.16.据图所示的实验回答问题.(1)图①是探究人体吸入空气和呼出气体成分的实验.实验现象是,由此得出的结论是.(2)图②是与铝有关的实验.铝丝与稀盐酸反应的过程中应观察到的实验现象是;某位同学在进行铝和硫酸铜溶液反应的实验时,未观察到明显现象,可能的原因是(填序号).A.铝丝未打磨 B.硫酸铜溶液变质 C.铝的金属活动性比铜弱(3)图③是验证二氧化碳性质的实验,其中实验甲的作用是.17.A﹣G均为初中化学常见物质,它们的相互转化关系如图1所示(省略了部分生成物),部分物质的有关信息如图2所示.请回答下列问题:(1)B的化学式为.(2)反应①所用的基本反应类型为.(3)反应②的化学方程式为.(4)反应④在农业上的应用是.18.兴趣小组的同学对实验室中存放的一瓶熟石灰固体试剂进行了如下实验探究活动,请你参与他们的探究活动,并回答有关问题.(1)小组间学认为:该试剂已经变质,因为熟石灰在空气中能发生反应:(用化学方程式表示).(2)为检验熟石灰是否变质,小组同学进行了下列实验:取少量熟石灰样品放入洁净的烧杯中,然后向烧杯中加人一定量的稀盐酸,观察到(填写实验现象),最终固体全部消失,得到无色溶液.证明熟石灰样品已变质.(3)实验(2)所得无色溶液中溶质的成分是什么呢?【作出猜想】猜想一猜想二猜想三猜想四只有氢氧化钙和氯化钙氯化氢和氯化钙氯化氢、氢氧化钙和氯化钙【讨论】小组同学一致认为猜想四不合理,理由是.【查阅资料】氯化钙溶液呈中性.【实验验证】小明的方案:取少量烧杯中的溶液,向溶液中滴加几滴酚酞溶液,若溶液不变色,证明猜想三正确.小组同学认为该方案不合理.理由是.小阳的方案:取少量烧杯中的溶液,向其中滴加碳酸钠溶液,因氢氧化钙与碳酸钠溶液能反应生成白色沉淀,证明猜想二正确.该方案也被小组同学否定了,否定的原因是(用化学方程式表示).小组合议的方案:取少量烧杯中的溶液,用pH试纸测其pH约为4,证明猜想三正确.他们测定pH的正确操作是.【反思】在实验探究过程中,实验方案必须要科学合理,才能得出正确的结论.三、计算应用题(共1小题,满分5分)19.某兴趣小组用如图所示装置测定一瓶久置过氧化氢溶液的溶质质量分数.实验过程中,用电子天平测得不同时刻装置及药品质量随时间变化的数据见表.实验时间 t1 t2 t3 t4 t5 t6关闭活塞打开活塞质量/g 58.6 101.1 100.8 100.5 100.3 100.3(1)共生成氧气g.(2)计算这瓶久置过氧化氢溶液的溶质质量分数.2016年河北省石家庄市中考化学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(共14小题,每小题2分,每小题只有一个选项符合题意,满分28分)1.腈纶和羊毛常用于制作服装面料,区分腈纶和羊毛的最可靠方法是()A.闻气味B.用手触摸 C.灼烧 D.用水浸泡【考点】棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别.【分析】根据羊毛的主要成分是蛋白质,蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛的气味,进行分析判断.【解答】解:A、腈纶和羊毛的气味可能相同,用闻气味的方法不能鉴别,故选项错误.B、腈纶和羊毛的手感可能相同,用手触摸的方法不能鉴别,故选项错误.C、羊毛的主要成分是蛋白质,燃烧时有烧焦羽毛的气味,腈纶没有,可用燃烧法区别腈纶和羊毛,故选项正确.D、腈纶和羊毛均难溶于水,用水浸泡的方法不能鉴别,故选项错误.故选:C.2.下列有关化学用语的说法中正确的是()A.2N2表示4个氮原子B.铜离子的符号为Cu+C.钠原子与钠离子的核电荷数相同D.铝的相对原子质量26.982g【考点】化学符号及其周围数字的意义.【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.【解答】解:A、2N2表示2个氮分子,四个氮原子可表示为4N,故选项错误;B、铜离子带2个单位的正电荷,表示为Cu2+,故选项错误;C、核电荷数即核内质子数,钠原子和钠离子核电荷数都是11,故选项正确;D、相对原子质量的单位为1,不是g,故选项错误;故选C3.如图所示是家用燃料使用的发展历程.下列说法中不正确的是()A.大量燃烧煤易导致酸雨B.天然气是一种石油加工产品C.家用燃料更新的理由之一是便于管道输送D.气态燃料与空气接触充分,可提高燃料利用率【考点】常用燃料的使用与其对环境的影响;石油加工的产物.【分析】A.根据煤炭的组成来分析;B.根据三大化石燃料来分析;C.根据家用燃料更新的目的来分析;D.根据促进燃烧的方法来分析.【解答】解:A.煤炭中含有少量的硫元素,煤炭燃烧会产生二氧化硫,导致酸雨问题,故正确;B.天然气是一种化石燃料,不是石油产品,故错误;C.由固态的煤炭到液化石油气、管道煤气再到天然气是为了便于管道输送,故正确;D.氧气充足时,有利于燃料充分燃烧,故正确.故选B.4.下列叙述Ⅰ和Ⅱ均正确,且有因果关系的是()选项叙述Ⅰ叙述ⅡA 常温下,氮气的化学性质稳定常用液氮填充灯泡B 铁属于金属铁可以和稀硫酸反应放出氢气C 金属铜是电的良导体金属铜可以用来制作火锅D 洗涤剂具有乳化作用洗涤剂能除去衣服上的油污A.A B.B C.C D.D【考点】常见气体的用途;乳化现象与乳化作用;金属的物理性质及用途;金属的化学性质.【分析】A、根据氮气的用途分析;B、根据铁的用途分析;C、根据铜的用途分析;D、根据洗涤剂的用途分析.【解答】解:A、因为常温下,氮气的化学性质稳定,所以常用液氮填充灯泡,正确;B、因为铁比氢气活泼,所以铁可以和稀硫酸反应放出氢气,错误;C、因为铜有良好的导热性,所以金属铜可以用来制作火锅,错误;D、因为洗涤剂能除去衣服上的油污是利用它的乳化作用,错误;故选A5.如图所示为某化学反应的微观模拟示意图,其中“”表示氧原子,“”表示碳原子,“”表示氢原子.下列说法中正确的是()A.反应物X和生成物N均属于有机物B.空气中物质Y的质量分数为21%C.反应前后分子总数没有发生变化D.生成物M和N的质量比为44:27【考点】微粒观点及模型图的应用;有机物与无机物的区别.【分析】观察化学反应的微观示意图,根据微粒的构成写出化学式、反应的方程式,据此判断有关的问题.【解答】解:由化学反应的微观示意图可知,该反应是乙醇燃烧生成了二氧化碳和水,反应的化学方程式是:C2H5OH+3O22CO2+3H2O.A、由方程式可知,反应物X是乙醇,属于有机物,生成物N是水,不属于有机物,故A错误;B、空气中物质Y是氧气,体积分数为21%,故B错误;C、由方程式可知,每4个分子变成了5个分子,反应前后分子总数发生变化,故C错误;D、由方程式可知,生成物M和N的质量比为(44×2):(18×3)=44:27,故D正确.故选D.6.化学实验研究问题的角度有:探究化学反应前后物质的质量关系、探究物质的性质、探究物质的含量等.如图所示实验中,研究问题的角度属于同一类型的是()①②③④A.①和③B.②和③C.②和④D.①和④【考点】化学实验方案设计与评价;空气组成的测定;氧气的化学性质;中和反应及其应用;质量守恒定律及其应用.【分析】根据题中每个实验的目的进行分析解答.【解答】解:①是探究酸和碱能否发生中和反应,属于探究物质的性质;②是用红磷验证质量守恒定律;③是探究氧气的化学性质;④是探究空气中氧气的含量;由此可知实验中的①与③归为一类,依据是主要目的都是探究物质的性质.故选:A.7.在20℃和40℃时,分别向100g水中加入相同质量的甲和乙,充分溶解后的现象如图所示.下列图象中能正确表示甲、乙的溶解度随温度变化趋势的是()A.B.C.D.【考点】固体溶解度曲线及其作用;饱和溶液和不饱和溶液.【分析】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.【解答】解:在20℃时,分别向100g水中加入相同质量的甲和乙,充分溶解后,甲烧杯底部有固体,乙烧杯底部没有固体,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度,加热到40℃时,甲烧杯底部的固体溶解,乙烧杯底部出现固体,所以甲物质的溶解度随温度的升高而增大,乙物质的溶解度随温度的升高而减小,故选:B.故答案为:B.8.下列过程中一定发生了化学变化的是()A.火碱潮解 B.大米酿醋 C.电壶烧水 D.滴水成冰【考点】化学变化和物理变化的判别.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、火碱潮解过程中没有新物质生成,属于物理变化.B、大米酿醋过程中有新物质生成,属于化学变化.C、电壶烧水过程中没有新物质生成,属于物理变化.D、滴水成冰过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.故选B.9.从微观角度考虑,下列分析中正确的是()A.空气是一种化合物﹣﹣含有多种分子B.氢气和液氧的化学性质相同﹣﹣两者的分子构成相同C.盛有香水的瓶子敞口久置后香水“消失﹣﹣分子在不断运动D.化学反应前后物质总质量不变﹣﹣反应前后分子的种类和个数都不变【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题;质量守恒定律及其应用.【分析】A、根据空气的构成分析;B、根据氢气和液氧的性质、分子的构成分析;C、根据分子在不断运动的分析;D、根据化学反应的实质分析.【解答】解:A、空气是一种混合物,含有多种分子,故A不正确;B、氢气和液氧的化学性质不相同,构成氢气和液氧分子的原子不同,故B不正确;C、盛有香水的瓶子敞口久置后香水“消失”,原因是分子在不断运动的,香气的分子通过运动分散到空气中,故C正确;D、化学反应前后物质总质量不变,原因是反应前后原子的种类和个数都不变不变,故D不正确.故选C.10.良好的环境和充足的资源是人类赖以生存的两个方面,下列叙述中正确的是()A.“白色污染”的产生与纸张的随意丢弃有关B.城市中“光污染”现象是由光的漫反射造成的C.“水华”是水体富营养化的结果,所以农业上要合理使用化肥D.石油被称为“工业的血液”所以应加速石油开采,以提高人类的生活质量【考点】白色污染与防治;化石燃料及其综合利用;富营养化污染与含磷洗衣粉的禁用.【分析】A、根据塑料制品任意丢弃会造成白色污染进行解答;B、根据城市中“光污染”现象是由光的镜面反射造成的进行解答;C、根据农业上要合理使用化肥会减少水体污染进行解答;D、根据石油属于不可再生能源进行解答.【解答】解:A、塑料制品任意丢弃会造成白色污染,而不是与纸张的随意丢弃,故A错误;B、城市中“光污染”现象是由光的镜面反射造成的,故B错误;C、农业上要合理使用化肥会减少水体污染,而“水华”是水体富营养化的结果,故C正确;D、石油属于不可再生能源,要合理开采,故D错误.故选:C.11.槐安大桥是石家庄第一座斜拉大桥(如图所示),大桥的建设及通行涉及到许多理化知识,下列说法中不正确的是()A.大桥建设中桥墩的地基很宽大,是为了减小压强B.大桥建设过程中使用了大量的钢,其硬度小于纯铁的硬度C.采用多根斜拉索的目的是让每根斜拉索所受的拉力减小D.大桥钢铁器件喷上油漆是为防止铁与空气中的氧气和水反应而生锈【考点】合金与合金的性质;金属锈蚀的条件及其防护.【分析】A、根据减小压强的方法:增大受力面积或减小压强进行分析;B、根据钢是铁的合金,合金的硬度比组成它的纯金属的硬度大进行分析;C、根据斜拉索的作用分析;D、根据铁生锈的条件及防止铁生锈的方法自进行分析.【解答】解:A、大桥建设中桥墩的地基很宽大是通过增大受力面积减小压强的,故A说法正确;B、钢是铁的一种合金,钢的硬度比纯铁的硬度大,故B说法错误;C、斜拉索的作用是用拉力稳定桥面,采用多根斜拉索的是让每根斜拉索所受的拉力减小,故C说法正确;D、铁生锈需要和氧气、水同时接触,工人给大桥钢铁器件喷上油漆,目的是为了防止铁与氧气(或O2)或水(或H2O)发生反应而生锈,故D说法正确.故选B.12.如图所示的实验操作中正确的是()A.滴加液体B.读液体体积C.蒸发食盐水D.使用测电笔【考点】液体药品的取用;测量容器-量筒;蒸发与蒸馏操作.【分析】A、根据滴管的使用方法考虑;B、根据读取液体体积的方法考虑;C、根据食盐的蒸发考虑本题;D、根据测电笔的使用方法考虑本题.【解答】解:A、滴管不能伸入试管内,以防污染试剂,故A错;B、使用量筒量取液体读数时,视线要与凹液面的最底处保持水平,故B错;C、蒸发食盐水时,要用酒精灯的外焰加热,用玻璃棒不断搅拌,故C错;D、正确的使用测电笔方法是:笔尖接触导线,手接触尾金属体或金属笔卡,故D对.故选D.13.分类是学习和研究的重要方法之一,下列分类方法中正确的是()A.黄铜、塑料、玻璃属于合成材料B.纯喊、干冰、稀有气体属于化合物C.硝酸钾、磷酸二氢铵、氯化铵属于复合肥D.铜丝、石墨、食盐水属于导体【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响;常见化肥的种类和作用;单质和化合物的判别.【分析】A、根据材料的分类进行解答;B、根据稀有气体属于混合物进行解答;C、根据氯化铵中只含有营养元素氮元素进行解答;D、根据容易导电的物体是导体进行解答.【解答】解:A、黄铜为合金,属于金属材料,塑料属于合成材料,玻璃属于无机非金属材料,故A错误;B、稀有气体属于混合物而不是化合物,故B错误;C、氯化铵中只含有营养元素氮元素,属于氮肥,而不是复合肥,故C错误;D、铜丝、石墨、食盐水都是容易导电的物体,所以都是导体,故D正确.故选:D.14.下列对如图所示实验的分析中不正确的是()A.图①:烧杯内壁有水珠生成,说明甲烷中含有氢元素B.图②:瓶中红棕色逐渐褪去,说明木炭具有吸附性C.图③:用等大的力拉伸和压缩弹簧,弹簧形状不同﹣﹣力的作用效果与作用方向有关D.图④:向两张纸的中间吹气,两张纸向中间靠拢,是因为中间的空气流速大,压强大【考点】化学实验方案设计与评价;碳单质的物理性质及用途;质量守恒定律及其应用.【分析】A、根据烧杯内壁有水珠生成,说明甲烷燃烧生成水进行解答;B、根据木炭具有吸附性进行解答;C、根据用等大的力拉伸和压缩弹簧,弹簧形状不同说明力的作用效果与作用方向有关进行解答;D、根据向两张纸的中间吹气,两张纸向中间靠拢,是因为中间的空气流速大,压强小进行解答.【解答】解:A、烧杯内壁有水珠生成,说明甲烷燃烧生成水,从而证明甲烷中含有氢元素,故A正确;B、木炭具有吸附性,所以瓶中红棕色逐渐褪去,故B正确;C、用等大的力拉伸和压缩弹簧,弹簧形状不同说明力的作用效果与作用方向有关,故C正确;D、向两张纸的中间吹气,两张纸向中间靠拢,是因为中间的空气流速大,压强小,故D错误.故选:D.二、非选择题(共4小题,满分21分)15.化学与生活密切相关.请根据所学知识回答下列问题:(1)石家庄市居民饮用水源之一是黄壁庄水库(如图1),该水库的水属于混合物(选填“纯净物”或“混合物”);水库的水经沉降、过滤、吸附、二氧化氯消毒处理后,其硬度没有变化(选填“降低”或“没有变化”),检验水库的水在处理前后硬度变化情况的实验操作是:分别取处理前后的水少量放入两支试管中,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水.(2)在野炊活动过程中,小花不小心被蚂蚁蜇了(蚂蚁毒液呈酸性),可用日常生活中的肥皂(填写物质的名称或化学式)涂抹患处以减轻痛痒.(3)油炸薯条是很多同学喜爱的小食品(如图2),但实验证明食用油反复使用3次,致癌物质丙二醇(化学式为C3H4O2)的含量会升高10倍左右,所以健康饮食应少吃油炸食品.其中丙二醇中碳元素质量分数的计算式为.【考点】硬水与软水;中和反应及其应用;纯净物和混合物的判别;元素的质量分数计算.【分析】区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;降低水的硬度的方法是:在生活中是加热煮沸,在实验室中是蒸馏.黄壁庄水库的水属于混合物,因为里面有可溶性杂质等;水库的水经沉降、过滤、吸附、二氧化氯消毒处理后,其硬度没有变化,检验水库的水在处理前后硬度变化情况的实验操作是:分别取处理前后的水少量放入两支试管中,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;在野炊活动过程中,小花不小心被蚂蚁蜇了(蚂蚁毒液呈酸性),可用日常生活中的肥皂涂抹患处以减轻痛痒,因为肥皂水显碱性;丙二醇中碳元素质量分数的计算式=.【解答】解:(1)黄壁庄水库的水属于混合物,因为里面有可溶性杂质等;水库的水经沉降、过滤、吸附、二氧化氯消毒处理后,其硬度没有变化,检验水库的水在处理前后硬度变化情况的实验操作是:分别取处理前后的水少量放入两支试管中,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;故答案为:混合物;没有变化;分别取处理前后的水少量放入两支试管中,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;(2)在野炊活动过程中,小花不小心被蚂蚁蜇了(蚂蚁毒液呈酸性),可用日常生活中的肥皂涂抹患处以减轻痛痒,因为肥皂水显碱性;故答案为:肥皂;(3)丙二醇中碳元素质量分数的计算式=,故答案为:;16.据图所示的实验回答问题.(1)图①是探究人体吸入空气和呼出气体成分的实验.实验现象是吸入空气中木条燃烧正常,呼出的气体中燃着的木条熄灭,由此得出的结论是人体吸入的空气比呼出的气体所含氧气多.。
2023年河北省石家庄二十八中中考化学一模试卷+答案解析(附后)
2023年河北省石家庄二十八中中考化学一模试卷1. 为预防贫血,人体需要补充的元素是( )A. 碘B. 钙C. 铁D. 锌2. 如图所示是实验室“加热液体”实验的部分操作,其中正确的是( )A. 倾倒液体B. 加热液体C. 熄灭酒精灯D. 洗涤试管3. 下列有关金属和合金的说法正确的是( )A. 常温下所有金属都呈固态B. 大多数金属是电和热的优良导体C. 自然界的金属多以单质形式存在D. 合金的熔点高于它的成分金属的熔点4. 2022年11月30日7时33分,神舟十五号3名航天员顺利进驻中国空间站,为空间站提供电力的太阳能电池板的主要材料是晶体硅。
硅的原子结构示意图和硅元素在元素周期表中的信息如图所示。
下列说法正确的是( )A. 图中B. 硅是金属元素C. 硅原子核外有4个电子D. 硅元素的相对原子质量是5. 我国科学家研究出一种新型催化剂,可用于除去装修残留的甲醛,该反应的化学方程式为,下列说法正确的是( )A. X 的化学式为B. 该反应中共有三种氧化物C. 该反应前后分子数目发生了变化D. 反应前后催化剂的质量和性质不变6. 下列实验方案能达到实验目的的是( )选项实验目的实验方案A鉴别硫酸铜的饱和溶液与不饱和溶液观察颜色B分离碳酸钙和氯化钠固体加水溶解后过滤C检验呼出气体中是否有水蒸气对着干冷的玻璃片哈气D比较铝、铜、银的金属活动性顺序分别将铝片和铜片放入硝酸银溶液中A. AB. BC. CD. D7. 如图,时,将等质量的M和N两种固体分别加入到各盛有100g水的烧杯Ⅰ和烧杯Ⅱ中,充分溶解后现象如图甲所示,继续升温到时,现象如图乙所示。
M和N的溶解度曲线如图丙所示。
下列说法正确的是( )A. 图丙A是固体N的溶解度曲线B. 图乙两烧杯中溶液的质量相等C. 图甲烧杯Ⅱ中的溶液可能是饱和溶液D. 烧杯中加入M、N的质量可能是25g8. “推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”是第十四个五年规划和2035年远景目标之一、下列做法不符合这一理念的是( )A. 骑自行车出行B. 发展火力发电C. 纸张双面使用D. 爱护花草树木9. 下列过程发生化学变化的是( )A. 氖管发光B. 彩虹形成C. 石油炼制D. 粮食酿酒10. 生活中的下列做法合理的是( )A. 食品包装充氮气防腐B. 室内起火时打开门窗C. 下雨天汽车高速行驶D. 在高压线附近放风筝11. “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,能闻到梅花香气的微观解释是( )A. 分子质量很小B. 分子间有间隔C. 分子体积很小D. 分子不断运动12. 下列选项符合如图所示关系的是( )A. 导体陶瓷、石墨、橡皮B. 晶体石蜡、沥青、海波C. 合成材料Y一塑料、涤纶、合成橡胶D. 纯净物小苏打、高锰酸钾、清新空气13. 下列家庭小实验不能完成的是( )A. 用水银体温计测的热水B. 用玻璃杯、水、筷子研究光的折射现象C. 用水、植物油、洗涤剂观察乳化现象D. 用蜡烛、火柴判断蜡烛火焰各部分温度的高低14. 如图,下列对有关实验的分析合理的是( )A. 甲:滴入石蕊溶液的稀硫酸和稀盐酸变为红色,说明使石蕊溶液变红的溶液一定是酸B. 乙:蘸浓硫酸的小木棍变黑,说明浓硫酸具有吸水性C. 丙:冬天人们常用搓手的方法取暖,说明做功可以改变物体内能D. 丁:用力推水平地面上的木箱没推动,说明推力小于地面的摩擦力15. 为实现“碳达峰”这一目标,氢能源发挥了重要作用。
2024年河北省石家庄市平山县中考一模化学试题(解析版)
2024年河北省初中毕业生升学文化课考试理科综合模拟(一)化学试题注意事项:1.本试卷共8页,总分120分,考试时间120分钟。
2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
可能用到的相对原子质量:O-16 K-39 Mn-55一、选择题(本大题共22个小题,共47分。
1~19小题为单选题,每小题的四个选项中,只有一个选项符合题意,每小题2分;20-22小题为多选题,每小题的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题意,每小题3分,全选对的得3分,选对但不全的得2分,有错选或不选的不得分)1. 下列物品所使用的主要材料中,属于有机合成材料的是A. 陶瓷水盆B. 纯棉T恤C. 合金门窗D. 塑料拖鞋【答案】D【解析】【详解】A、陶瓷水盆属于无机非金属材料,不符合题意;B、纯棉T恤属于天然有机材料,不符合题意;C、合金门窗属于金属材料,不符合题意;D、塑料拖鞋属于有机合成材料,符合题意。
故选:D。
2. 如图所示是粗盐初步提纯的部分实验操作,其中正确的是A. 称量粗盐B. 过滤食盐水C. 点燃酒精灯D. 蒸发滤液【答案】B【解析】【详解】A、用托盘天平称量药品时,砝码应放在右盘,药品放在左盘,选项错误;B、过滤注意事项:滤纸边缘低于漏斗边缘,液面低于滤纸边缘;倾倒滤液时烧杯口紧靠玻璃棒,玻璃棒轻靠在三层滤纸的一侧,漏斗下端管口紧靠烧杯内壁,选项正确;C、严禁用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯,以免发生火灾,选项错误;D、蒸发时为防止液滴飞溅,需要用玻璃棒不断搅拌,选项错误;故选B。
3. 北斗系统的全面建成彰显了中国航天的力量,在航天科技中会用到大量金属材料。
下列有关金属材料的说法正确的是A. 合金中只含有金属元素B. 生锈的钢铁制品没有回收价值C. 铁能制成铁丝利用了铁的延展性D. 合金的熔点一般比其组成金属更高【答案】C【解析】【详解】A、合金是指向一种金属中加热融合其它金属或非金属而形成具有金属特征的混合物,则合金中一定含有金属元素,可能含有非金属元素,该选项说法不正确;B、生锈的钢铁制品仍有回收价值,可以回收重新利用,节约金属资源,该选项说法不正确;C、物体在外力作用下能延伸成细丝而不断裂的性质叫延性;在外力(锤击或滚轧)作用能碾成薄片而不破裂的性质叫展性,铁能制成铁丝利用了铁的延展性,该选项说法正确;D、合金的熔点一般比组成金属的熔点低,该选项说法错误;故选C。
石家庄市中考化学一模试卷解析版
石家庄市中考化学一模试卷解析版一、选择题1.如图是初中化学常见物质间的转化关系。
F、G是组成元素相同的两种气体,Q、R都是黑色固体,E是生活中常用的调味剂、防腐剂(部分反应条件和产物略去)。
以下说法错误的是A.反应④为吸热反应B.D在一定条件下可以转化成AC.图中涉及的物质类别有单质、氧化物、酸、碱、盐D.图中反应的基本类型有分解反应、化合反应、复分解反应2.除去下列物质中所含杂质(括号内为杂质),所选用试剂及操作方法均正确的一组是选物质选用的试剂操作方法项A CO2(HCl)NaOH溶液洗气B FeSO4溶液(CuSO4)Al粉加过量Al粉,过滤C KNO3溶液(KOH)CuSO4溶液过滤,蒸发结晶D CaCl2溶液(HCl)CaCO3加入过量的CaCO3,再过滤A.A B.B C.C D.D3.下表除去杂质的方法中,正确的是选项物质(括号内为杂质)除去杂质的方法A Cu(NO3)2溶液(AgNO3)加过量铜粉,过滤B KCl溶液(CaCl2)加适量Na2CO3溶液,过滤C Fe(Zn)加足量稀盐酸,过滤D CO(CO2)通过灼热的氧化铜粉末A.A B.B C.C D.D4.将等质量的镁、铁、锌,分别放入三份溶质质量分数相同的稀盐酸中,反应生成的H2质量与反应时间的关系如图所示。
根据图中的信息,作出的判断不正确的是()A.图线X表示镁的反应情况B.铁消耗的稀盐酸质量最大C.镁、锌一定过量,铁可能反应完全D.镁一定过量,锌、铁可能反应完全5.已知FeCl3也可以催化H2O2的分解,现向一定量的H2O2溶液中滴入几滴一定溶质质量分数的FeCl3溶液,充分反应(忽略水的挥发).下列图象正确的是( )A.B.C.D.6.图示的四个图像分别对应四个变化过程的一种趋势,下列分析正确的是A.甲图:可能是双氧水溶液制氧气,a未使用催化剂,b使用了催化剂B.乙图:可能是加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气过程C.丙图:可能是硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液D.丁图:可能是向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释,溶液的pH变化7.下图所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是A.电解水一段时间B.向二氧化锰中加入一定质量的过氧化氢溶液C.向一定质量铁粉中加入硫酸铜溶液D.等质量的镁、铝分别与质量分数相等且足量的稀硫酸反应8.下列实验方案,不能达到实验目的的是选项实验方案实验目的A分别取气体样品,倒入澄清石灰水比较二氧化碳气体含量B分别取少量液体,各加入二氧化锰鉴别水和过氧化氢溶液C 取一个注射器,吸入一定体积氮气,堵住针筒小孔,将活塞慢慢推入证明分子间存在间隔D分别取样品,滴加足量稀盐酸鉴别碳酸钠溶液和水A.A B.B C.C D.D9.某同学欲从量筒中倒出部分液体,他先俯视量筒内液体凹液面最低处读数为30ml,倒出部分液体后,又仰视液体凹液面最低处读数为14ml,则他实际倒出液体的体积( ) A.等于16ml B.大于16ml C.小于16ml D.不能确定10.用下列方法鉴别各组无色溶液,能够达到目的是()待鉴别溶液试剂(均为溶液)A HNO3和KNO3酚酞B HCl和NaCl AgNO3C AgNO3和Na2SO4BaCl2D Ca(OH)2和NaOH Na2CO3A.A B.B C.C D.D11.某溶液溶质可能是NaOH、HCl、H2SO4、MgCl2的一种或几种。
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2019年河北省石家庄市中考化学一模试卷一、选择题(本大题共22个小题,共47分,1~19小题为单选题,每小题的四个选项中,只有一个选项符合题意,每小题2分)1.下列食物主要为人体提供蛋白质的是()A.豆腐B.土豆C.白菜D.奶油2.如图所示实验操作正确的是()A.称取NaOH B.量取液体C.给液体加热D.蒸发食盐水3.下列物质的利用不合理的是()A.福尔马林浸泡动物标本B.水通电分解获得大量氢能源C.氮气作焊接金属的保护气D.硝酸钾为农作物补充钾、氮两种元素4.下列化学用语所表达的意义正确的是()A.He﹣﹣氦气﹣﹣一个硫酸铜分子B.CuSO4C.2Fe﹣﹣两个铁元素④﹣﹣﹣二氧化硫中含有两个氧原子D.SO25.现有甲、乙、丙三种金属,将乙放入甲的硫酸盐溶液中,无明显变化;将乙、丙分别放入硝酸银溶液中,丙表面有固体析出,乙无明显变化。
下列说法正确的是()A.甲在空气中一定易被腐蚀B.将丙放入稀硫酸中一定会产生气泡C.乙在自然界中可以单质形式存在D.三种金属的活动性顺序为甲>乙>丙6.一定条件下,密闭容器内发生某化学反应,测得反应前、后各物质的质量见如表。
下列说法正确的是()物质的微观示意图甲乙丙丁反应前的质量/g386320反应后的质量/g1050x14注:A.该反应属于置换反应B.甲、乙、丙、丁都可能是氧化物C.甲和丙的相对分子质量之比为14:15D.反应前物质的总质量等于反应后生成物的总质量7.图所示四个图象,分别对应四个过程,其中正确的是()A.恒温条件下向一定量的氯化铵溶液中不断加水B.向盛有未打磨氧化膜的铝片的试管中加稀盐酸C.向一定量稀盐酸中逐滴加入pH=9的NaOH溶液D.分别向等质量的Mg和Zn中加入等浓度的稀硫酸8.下列过程中发生了化学变化的是()A.冬天结出窗花B.动植物呼吸C.活性炭净水D.蜡烛受热熔化9.“绿色化学”有利于保护环境。
下列符合“绿色化学理念的是()A.将有毒物质埋入地下B.加高排放废气的烟囱C.严禁使用农药灭虫D.生活垃圾分类回收10.2018年12月9日,“复兴号”中国标准动车组(如图所示)获第五届中国工业大奖。
下列与“动车”有关的说法不正确的是()A.制造车体的铝合金属于有机合成材料B.车体采用喷漆的方法隔绝氧气和水防止生锈C.动车车体的流线造型可减小运动时空气的阻力D.坐在高速行驶的动车上相邻的乘客是相对静止的11.如图所示变化不能用“分子在不断运动”来解释的是()A.干冰变小B.闻到气味C.酸溶液导电D.蔗糖溶于水12.推理是学习的一种重要方法。
下列推理合理的是()A.酸雨中含有酸,所以引起酸雨的二氧化硫和二氧化氮都是酸B.同种元素的原子和离子中质子数相同,所以质子数相的粒子一定属于同种元素C.对物体做功,需要利物体施加力,所以只要物体受到了力,该力就一定对物体做功D.在水平面上运动的小车,受到的阻力越小,运动距离越远,所以如果小车不受阻力,它将一直运动下去13.下列分类正确的是()A.非晶体:松香、沥青、氯化钠B.混合物:食醋,白酒、液氧C.有机物:塑料、纯碱、尼龙D.导体:盐水、石墨、人体14.对图所示实验的分析正确的是()A.该实验可证明水由氢、氧两种元素组成B.该实验可除去混在氢气中的水蒸气C.该实验可判定家庭电路的火线和零线D.该实验可证明空气流速大的位置压强大二、填空题15.(3分)天然气和太阳能都是常用能源,越来越得到现代社会的广泛使用。
天然气属于能源(选填“可再生”或“不可再生”),其主要成分燃烧的化学反应方程式。
太阳能来源于太阳内部发生的核(选填“裂变”或“聚变”)反应。
16.(3分)某兴趣小组在课外资料中查阅到下列信息:①在实验室可利用浓氨水与氢氧化钠固体混合制取氨气:②氨水与氢氧化钠不反应:③…….请根据如图所示回答下列问题:(1)用装置甲制取氨气时,将浓氨水加入锥形瓶中,氦气大量逸出。
该制取方法利用的原理之一是温度对溶解度的影响,则氨气的溶解度与温度的关系是。
(2)用装置乙收集氨气,依据的是资料中的信息③.则他们查阅到的信息③的内容是。
(3)将集满氨气的集气瓶倒扣在水槽中,观察到水充满集气瓶(如丙所示)。
水充满集气瓶的原因是。
17.(5分)理化知识在生产、生活中有着广泛的应用。
(1)人体缺会引起甲状腺肿大。
(2)食盐、熟石灰和小苏打三种物质中,可用于治疗胃酸过多的是,可用于配制波尔多液的是。
(3)用汽油清洗衣服上的油污,利用了汽油对油污的作用。
(4)用碳素墨水书写的档案能保存很长时间不变色,原因是。
18.(5分)根据如图所示回答问题:(1)甲是硫燃烧的实验。
硫在瓶内、外燃烧现象不同,说明燃烧的剧烈程度与有关;瓶中水的作用是。
(2)乙是用鲜花自制指示剂的实验。
操作Ⅱ的名称是;能够检验溶液酸碱性的自制指示剂应具备的条件是。
(3)丙是探究二氧化碳与水反应的实验。
X与Y分别是。
19.(5分)A﹣I均为初中化学常见物质,它们之间的相互转化关系如图所示。
已知反应②是保持包装袋中食品干燥的原理。
请回答下列问题:(1)E的化学式为。
(2)若B为单质,则A在元素组成上需要满足的条件是。
(3)反应③的一个化学方程式为。
(4)F与G的化学性质相似,从微观角度分析其原因是。
20.(6分)某兴趣小组同学对CO和CO2两种常见气体进行如图探究活动。
探究I.实验室制取CO2时,大理石的形状对反应速率的影响。
实验1:取等纯度、等质量的块状和粉末状大理石,分别加入足量等浓度的稀盐酸,实验过程中生成气体的体积随时间变化的情况如图1所示。
(1)分析图中(选填序号)点,可得出“块状大理石与稀盐酸的反应速率较慢”的结论。
A.ac B.ab C.be D.bd(2)e点表达的含义是。
探究Ⅱ,验证CO和CO2的化学性质实验2:小组同学按照图2所示装置进行实验,实验前,K1、K2均关闭;实验开始后,打开K2,当装置C中溶液变浑浊时,立即关闭K2,打开K1,观察到装置B中溶液始终无明显变化。
(1)实验过程中观察到装置A中,证明CO有还原性。
(2)“装置C中溶液变浑浊”的原因是(用化学方程式表示);取少量反应后装置B中的溶液于试管中,加入足量稀盐酸,观察到。
据此,小组同学得出“CO2能与碱溶液反应”的结论。
(3)装置B、C都能有效防止一氧化碳污染空气,其中装置B中可观察到气球涨大,装置C中与之相关的现象是。
探究Ⅲ.探究装置B中反应物是否有剩余实验3:小红取实验2结束后装置B中的溶液少许,先向其中加入足量的BaCl2溶液,然后滴入酚酞溶液,根据观察到的现象得出“装置B中的氢氧化钠有剩余”的结论。
加入足量BaCl2溶液的作用是。
四、计算应用题(解答时,要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等,只写最后结果不得分)21.(5分)某兴趣小组按照如图所示过程进行实验,实验过程中测得不同时刻装置和药品总质量随时间变化的数据见表。
请计算:时刻tt1t2t3t4装置和药品总质量/g(1)共制得氧气g。
(2)过氧化氢溶液中溶质的质量分数。
2019年河北省石家庄市中考化学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共22个小题,共47分,1~19小题为单选题,每小题的四个选项中,只有一个选项符合题意,每小题2分)1.下列食物主要为人体提供蛋白质的是()A.豆腐B.土豆C.白菜D.奶油【分析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源,结合题中所给的食物判断所含的营养素,进行分析判断。
【解答】解:A、豆腐中富含蛋白质,故选项正确。
B、土豆中富含维生素,故选项错误。
C、白菜中富含维生素,故选项错误。
D、奶油中富含油脂,故选项错误。
故选:A。
【点评】本题难度不大,掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键。
2.如图所示实验操作正确的是()A.称取NaOH B.量取液体C.给液体加热D.蒸发食盐水【分析】A、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则、氢氧化钠具有腐蚀性,进行分析判断。
B、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断。
C、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断。
D、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断。
【解答】解:A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,且氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,图中所示操作错误。
B、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平,操作错误。
C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中液体超过试管容积的、没有用外焰加热,图中所示操作错误。
D、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,图中所示操作正确。
故选:D。
【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
3.下列物质的利用不合理的是()A.福尔马林浸泡动物标本B.水通电分解获得大量氢能源C.氮气作焊接金属的保护气D.硝酸钾为农作物补充钾、氮两种元素【分析】A.根据福尔马林的防腐性来分析;B.根据电解水需要消耗电能来分析;C.根据氮气的性质与用途来分析;D.根据硝酸钾的组成来分析。
【解答】解:A.甲醛具有防腐作用,甲醛水溶液(福尔马林)浸泡的动物标本能够长期保存,正确;B.通电分解水需要消耗大量的电能,不能用水通电分解获得大量氢能源,错误;C.氮气的化学性质稳定,可用作焊接金属的保护气,正确;D.硝酸钾中含有钾元素与氮元素,能为农作物补充钾、氮元素,正确。
故选:B。
【点评】本题考查了常见物质的性质,完成此题,可以依据已有的知识进行。
要求同学们加强对基础知识的储备,以便灵活应用。
4.下列化学用语所表达的意义正确的是()A.He﹣﹣氦气﹣﹣一个硫酸铜分子B.CuSO4C.2Fe﹣﹣两个铁元素④﹣﹣﹣二氧化硫中含有两个氧原子D.SO2【分析】物质的化学式可以表示一种物质,该物质的元素组成,该物质的1个分子,每个分子的原子构成;硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的;元素符号前面加上数字表示原子个数。
【解答】解:A、He可以表示氦气,该选项说法正确;B、硫酸铜是由离子构成的物质,该选项说法不正确;C、2Fe表示2个铁原子,不能表示两个铁元素,该选项说法不正确;D、二氧化硫中含有多个氧原子,该选项说法不正确。
故选:A。
【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较小。
5.现有甲、乙、丙三种金属,将乙放入甲的硫酸盐溶液中,无明显变化;将乙、丙分别放入硝酸银溶液中,丙表面有固体析出,乙无明显变化。
下列说法正确的是()A.甲在空气中一定易被腐蚀B.将丙放入稀硫酸中一定会产生气泡C.乙在自然界中可以单质形式存在D.三种金属的活动性顺序为甲>乙>丙【分析】在金属活动性顺序中,位于氢前面的金属能置换出酸中的氢;位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来,据此根据能否发生反应,可确定三种金属活动性由强到弱的顺序。