小学二年级作文:地震日记5

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地震小学作文范文(精选5篇)

地震小学作文范文(精选5篇)

地震小学作文范文(精选5篇)小学作文范文1:地震是自然界中非常可怕的一种现象。

当它来临的时候,人们会感到惶恐不安,地面也会出现颤动、破裂的现象,甚至导致建筑物倒塌、大量损失。

为了避免地震给我们造成更多的伤害,我们应该注意做好以下几点:首先,我们应该建立紧急处理机制,遇到地震时能够立即采取有效措施。

其次,我们要加强地震科学知识的普及,在学校、家庭、社区等地方,传递有关地震的知识,让更多的人有预防和应对地震的能力。

再次,我们要强化建筑物的抗震能力,从设计、建造、监管到维护都要严格执行标准,确保建筑安全。

最后,我们要保持警惕态度,灾难无时无刻不在我们身边。

加强自我保护,增强应急能力,减少灾害损失,让我们的生命变得更加安全。

让地震这个自然灾害远离我们!小学作文范文2:前一阵子,忽然响起了一声巨响,感觉地上颤了一下,我和妈妈都吓坏了,原来是地震了。

地震是一种特殊的自然灾害,一旦发生,往往能够造成不同程度的破坏和损失。

我们要学会应对地震,减少灾害损失。

首先,当我们遇到地震时,要保持冷静,迅速躲到安全的地方,避免承受倒塌建筑物的压力。

其次,当地震停止后,要及时通知家人和朋友安全,帮助他们做好防范措施,同时关注媒体的报道,了解有关灾情、救援措施等信息。

最后,我们也可以加强自我保护意识,平时了解地震科学知识和预防措施,提高应对灾害的能力。

希望大家时刻关注安全,学好预防和应对地震的知识,让我们共同减少灾害损失,让生命更加美好!小学作文范文3:地震是一种非常可怕的自然灾害,它会带来巨大的破坏和损失。

为了减少地震给我们带来的伤害,我们要加强防范和应对地震的能力。

首先,我们需要加强地震科学知识的宣传和普及,让更多的人知道如何应对地震。

在生活学习中,我们要学习地震怎样发生,应该做什么,应怎样判断地震是否危险等相关知识,提高自我保护意识和防御能力。

其次,我们要提高学校和社区的紧急应对机制,以便地震来临时,及时组织有关人员进行有效措施,尽快恢复正常秩序。

有关地震的小学生作文5篇(精选)

有关地震的小学生作文5篇(精选)

1.有关地震的小学生作文今天我一如往常的和弟弟一起去上学,一到学校马上进教室,准备打扫。

工作完成后,大家坐在教室里面,准备开始今天的课程。

不料几分钟后突然听见来自地底下?轰轰轰的声音,须臾间天摇地动,左右摇晃,站都站不稳,原来是地牛翻身了。

老师迅速放下手中的课本,要大家马上往空旷处避难,同学们各个惊慌失措神色紧张?的往操场上狂奔,好像受到惊吓的羊群,我也吓得魂飞魄散,全身都在颤抖,许多同学也惊吓过度,忍不住哭了起来。

这次地震摇了一分多钟还没停止,我脑海中突?然出现“世界末日”的影片,难道地球就要消失了吗?我再也见不到我亲爱的家人了吗?天啊!我不要!心里面不断的祈祷地震快停止,不久地牛就停止翻身,一切?恢复平静,好在大家都平安无事。

今天的地震让我感受到很大的震撼,平时学校都会定期做地震的防灾演练,但是我们都嘻嘻哈哈的打闹,觉得很好玩,但这次的地震,学校能迅速的疏散所有的学生到空旷的地方避难,将伤害降到最低,此时我才了解到平时就应该要未雨绸缪,事情发生时才可以很快的解决。

这次的地震,至今回想起来仍心有余悸,大自然的力量真的是不容小觑。

2.有关地震的小学生作文今天下午发生的事真奇怪:两点多时,我正在课桌上趴着玩纸片,突然感觉头晕目眩,同学们也都在相互询问怎么了。

到了第二节课时,一个男老师匆忙的把我们全班都喊道了大操场上,“哇塞,这么多的人呀!”原来,全校的师生都来了。

我们大约站了20分钟以后,校长宣布全体放学!连书包都不用背!作业也不布置了!走出校门,马路上到处都站着老爷爷老奶奶,他们有的三个一群,五个一组;有的带着小板凳;有的怀抱婴儿。

文峰广场上的人比星期天的人还多,连地下图书城里都站了好多人。

人们都在谈论着什么,我觉得情况不妙,心里慌得厉害,就急急忙忙跑到妈妈办公室。

妈妈看到我噙着眼泪慌慌张张的样子,告诉我:“别怕,别怕,是四川汶川发生了7.8级地震,咱们许昌只是刚有感觉。

”然后,她又打开互联网,让我从电脑上查看详细的报道,原来就连北京都有震感,怪不得我感到头晕呢!哦!这下我突然明白了为什么家里的小金鱼在新换的清水里也不停地喘气;小兔子也发疯似的挠箱子。

2024年地震作文5篇

2024年地震作文5篇
经过一番努力,人们小心的把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。
随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪了。
有一种情感,它与生俱来,没有条件,绵绵不断,它是“母爱”。有一个人。不管给她回馈什么,无论成功或失败,她永远爱你,她的名字叫“母亲”。你还记得是谁教你伢伢学语?是谁在你生病时彻夜不眠?是谁扶你迈出了人生的第一步?是妈妈是妈妈
我尝到了幸福,幸福是清泉,是绿洲,是无私的付出,是生命对生命的惠泽。我以后一定会加倍给予妈妈更多的爱,让她感到是世界上最幸福的人。
在新浪、腾讯、网易等论坛,诸多城市的网友纷纷发帖跟帖表示感到震感,根据发帖数据不完全统计,海南、云南、四川、湖南、重庆、江西、湖北、北京、甘肃、山西、内蒙古等地网友均感到不同程度震感。而且,网友们还自拍上传当地的现场照片。在新浪论坛上,有四川南充网友不仅发照片,还“滚动报道”,即时更新信息,讲述亲身经历,他说,“我是四川南充的,我们这也地震了~2:40我正在睡觉,突然我惊醒了,外面的好像刮了大风,我从屋里出来,外面的人也都在大声的谈论着,我才知道原来是地震了,据当地的群众反映,有人的脑袋都震昏了,瓦也有些松动。据说附近的有的瓦房,遭到损坏,有人从窗户跳了出来,请大家做好防备。”他并且收集了各地网友反馈的统计资料,还有避震的应急要点。他的这一帖子,引来众多网友跟帖回应,点击量迅猛上涨,为此新浪论坛甚至放在首页,重点推荐。

地震小学作文(15篇)

地震小学作文(15篇)

地震小学作文地震小学作文(15篇)在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的地震小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

地震小学作文1在5月12日下午14:28分的时候,四川汶川发生了八级大地震,而这次地震也让我们看到了一个个感人的故事。

发生地震时,有一所小学正在上课,当老师感到地震来临时,急忙让学生向操场跑去,同学们马上跑了下去,可是,有两名学生不赶跑,老师就一手抱着一名学生向楼下跑去,可是,已经晚了,这个班的同学们全都获救了,而这位老师却牺牲了。

我觉着这位老师就是一位英雄!还有一对兄妹,发生地震时,各个赶紧抱着妹妹跑了出去,而妹妹已经受伤了,哥哥就背着妹妹走了7个小时的路,到达了一个小医院。

7个小时中,他们只有仅有的几块饼干和半碗水。

妹妹看哥哥很累,就让哥哥喝水,哥哥却说:“我不渴,你喝吧!咱们还有好长的路要走呢!”我觉得这位哥哥也是一位英雄!看了以上这些感人的画面,我不禁想对天空大喊:“中国加油!汶川加油!”地震小学作文25月12日,它本来应该是白衣天使的节日,而去年,它却成了整个中国一个终身都不能忘记的噩梦,因为这一天,我们的四川发生了罕见的8级大地震。

四川号称“天府之国”,是一个风景如画、依山傍水,物产丰富,人杰地灵的地方。

四川是旅游的胜地,来到那里就像是来到了天堂,你会看到无法用语言形容的蓝天与碧水。

青城山、峨眉山、黄龙等等名胜古迹,早已蛮声海外。

除此之外,省内各地,处处皆有景,边远地区也不例外。

可是,2008年5月12日一场突如其来的大地震,使得整个汶川被夷为平地,整个中国为之颤抖!更令我们心痛的是,在这场地震中死亡的多数都是正在茁壮成长的祖国的花朵们,鲜花还没有盛开就已经凋谢。

因为没有了他们,我国就少了成千上万的优秀人才和未来的希望,真令人可惜而心痛!如果中国没有地震那该多好,如果人类没有灾难那该多好:大人们愉快地享受阳光与新鲜空气,孩子们快快乐乐的上学、玩耍……2009年5月12日地震小学作文3地震后,我们的幸福家圆就是这次地震,造成了我家的房子垮了,只有爷爷、婆婆逃了出来。

关于地震的日记范文5篇

关于地震的日记范文5篇

【导语】地震又称地动、地振动,是地壳快速释放能量过程中造成的振动,期间会产生地震波的一种自然现象。

以下是为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

1.关于地震的日记范文“乐乐,乐乐,快醒醒,地震了……”我睡得正香呢,突然被爸爸妈妈的声音给叫醒了。

我揉了揉眼睛,爸爸告诉我就在不久前我正睡觉的时候在距离我们个旧不远的地方发生地震了,个旧的房子也发生了摇晃。

我听了突然睁大了眼睛,觉得很害怕。

爸爸说现在没有了,不过可能再过一个小时后还会有余震。

那可怎么办呀,我的心里扑通扑通地跳着!最后大家决定穿好衣服到楼下的大厅去。

可是来到电梯口我们又停下来了,妈妈说地震的时候不应该坐电梯不安全。

可是我们住在二十楼,楼梯又很黑不好走,还好现在还没有地震,我们坐着电梯很快来到了大厅,坐在沙发上等待着。

外面的天黑洞洞的,偶尔有几个人走过,不知道是不是也是出来躲避地震的。

夜里有点冷,我和妈妈姐姐紧紧地靠在一起。

我在心里暗暗祈祷:“希望地震不要来,希望地震不要来……”我们一直等啊等啊,时间好像过得特别慢。

过了好久,终于爸爸告诉我们,地震过去了,不会来了。

我终于松了一口气,总算安全了,太好了!终于可以安全地回家了!我希望地震永远都不要来!2.关于地震的日记范文睡梦中被妈妈叫醒,只见房顶的吊灯在摇晃,门窗发出了嘎嘎的响声,金鱼缸里的水在荡漾,不好了地震,好奇、慌张和恐惧一起向我袭,爸爸妈妈匆忙拖着我冲下楼去。

只见整个住宅小区楼下的空地上挤满了人,一片嘈杂。

有年轻的妈妈怀抱着年幼的、仍在熟睡的儿子;有小伙子扶着年过半百的老爷爷,有两三个小男孩正把生死置之度外,竟兴高采烈地玩起了捉迷藏的游戏。

我往街上眺望整条街也是人山人海,人声鼎沸,此时才凌晨2点。

爸爸与几位同事谈论着刚刚发生的一幕,有的说我可不想死,也有的说几百年福州不遇一次大地震,该不第一次就发生在我们的身上吧!此时,有人说从互连上获悉地震发生在台湾,当地已一片混乱,高楼倾倒,停水停电,许多人生死未卜……听着大人们的议论,我感受到紧张和害怕,我想要是发明个防震器,可以免去全球人对地震的恐惧该多好啊!大约凌晨三点多,大地终于没了动静,只听有人开玩笑地说“大震跑不了,小震不用跑。

小学生有关地震的日记

小学生有关地震的日记

小学生有关地震的日记
今天中午,我从爸爸那里听到了一个令人震惊的消息,早上8点零2分,四川芦山发生了7点零级强烈地震,灾区通讯中断。

我赶紧回到家翻开电视,中央电视台正在滚动播出芦山地震消息。

电视画面上看到的芦山到处是倒塌的房屋,县城一片废墟。

公路上散落着一块块滚下来的石头,汽车无法通行。

逃出来的民众脸上满是惊慌的神情。

危难时候又是我们的人民子弟兵冲在最前面,武警部队第一时间赶到灾区,展开抢险救灾,随后解放军,消防,公安,医护人员等陆续来到现场救援。

一名七八岁的小男孩在废墟下哭,救援人员马上用铁锹把石头搬开,把小孩救了出来,小孩说:“救救妈妈,救救妈妈,她是孕妇,就在下面。

”消防队员一听,急忙埋头苦找,因为那是两条人命呀。

过了几个小时,消防队员看到了“妈妈”的头,小心的把石板搬开把人救了出来。

妈妈已经昏迷过去了,医护人员马上进展抢救,还好在医生的抢救下,母子平安。

灾区到处是救援的场面,地震更牵动着党中央领导的心,李总理在地震发生几个小时后,亲自带着有关人员飞到灾区指导抗震救灾,看望受灾群众,表达了党对人民的无限关爱。

好多的志愿者也纷纷来到灾区,帮助救援。

“一方有难,八方支援”。

现在就让我们和灾区的人民连在一起,为他们加油,为他们祈祷吧!。

小学二年级地震作文

小学二年级地震作文

小学二年级地震作文
今天,天还没亮的时候,还在梦乡的我感觉床在晃动,我还没反应过来怎么回事,就听见爸爸妈妈在喊:“地震了!地震了!”这时我才知道地震了。

我们大家手忙脚乱,非常害怕。

我看到窗户在抖动,听见地板在吱吱作响,大地发出哄哄的声音,整个屋子都在摇晃。

我们害怕极了!立即起身穿好衣服,议论着怎样逃生,还挨家挨户的打电话通知地震了。

过了大概十几秒的时间,地震停止了,我的心顿时放下了。

过了一会,房子突然又晃起来了,第二次地震又来了。

它先是地板开始吱吱作响,然后床开始左右摇晃。

这回可把我们吓傻了,还好没有第一次震的时间长。

我们瞪着眼睛谁也不敢睡觉,直到天亮了,我们实在太困了,就不知不觉地睡着了。

今天的地震真惊险啊!。

描写在学校地震的日记可抄作文

描写在学校地震的日记可抄作文

描写在学校地震的日记可抄作文[日期] [星期] [天气]“轰隆!”一声巨响,把我从睡梦中惊醒。

迷迷糊糊中,我感觉到整个床铺都在剧烈摇晃,像是被一只无形的大手用力地推搡着。

“地震啦!”不知道是谁喊了一嗓子,这一嗓子瞬间让我的脑子清醒了过来。

我一个激灵从床上坐了起来,心“砰砰砰”地狂跳,仿佛要从嗓子眼儿里蹦出来。

宿舍里乱成了一锅粥,大家都在手忙脚乱地穿着衣服,嘴里还不停地念叨着:“咋办呀,咋办呀!”我也顾不上那么多了,随便抓起一件衣服就往身上套,鞋子都没穿好就跟着大家往门外冲。

楼道里挤满了人,大家都在拼命地往下跑,脚步声、呼喊声、哭声交织在一起,那场面简直混乱极了。

我被人群挤得东倒西歪,好几次都差点摔倒。

这时候,我才真正体会到了什么叫“热锅上的蚂蚁”,心里那个急呀!我一边跑一边想:“这楼不会就这么塌了吧?我可不想被埋在下面啊!”好不容易跑到了楼下,操场上已经站满了人。

大家都惊魂未定,脸色苍白,有的女生甚至吓得哭了起来。

我大口大口地喘着粗气,感觉自己的腿都软了,一屁股坐在了地上。

这时候,我才有心思观察周围的情况。

只见老师们在紧张地维持着秩序,大声地喊着:“大家不要慌,都站好!”校长也拿着大喇叭在不停地喊话,安抚着大家的情绪。

我抬头看了看教学楼,心里一阵后怕。

这平日里看起来坚固无比的大楼,此刻在我眼中却像是一个摇摇欲坠的巨人,仿佛随时都会轰然倒下。

就在这时,我突然发现我的好朋友小明不见了。

我的心一下子又提到了嗓子眼儿,“这家伙不会还在宿舍里吧?”我越想越害怕,赶紧四处寻找他的身影。

找了一圈也没找到,我急得像热锅上的蚂蚁。

正当我准备去找老师帮忙的时候,突然看到小明从教学楼里跑了出来。

我连忙跑过去,一把拉住他,生气地说:“你这家伙,跑哪儿去了?知不知道大家都很担心你!”小明喘着粗气,一脸不好意思地说:“我……我回去拿书包了。

”我一听,真是又好气又好笑,“都什么时候了,你还想着书包!命要紧啊!”过了一会儿,地震好像渐渐停了。

小学二年级语文关于地震小作文

小学二年级语文关于地震小作文

小学二年级语文关于地震小作文在我的记忆深处,有一次特别的经历,那就是经历了一场小小的“地震风波”。

这事儿得从小学二年级的一节语文课说起。

那天,阳光透过窗户洒在教室里,一切都和平常一样安静祥和。

我们端坐在课桌前,跟着老师大声朗读着课文,声音清脆又响亮。

就在这时,突然,我感觉脚下的地面好像微微晃动了一下。

刚开始,我还以为是自己的错觉,毕竟这种感觉太不寻常了。

我偷偷看了看周围的同学,发现他们似乎都没有察觉到什么异样。

于是,我又继续跟着老师朗读课文,心里却忍不住犯嘀咕:“难道真的是我感觉错了?”可是,没过一会儿,那种晃动的感觉又出现了,而且这一次更加明显。

我的心一下子提到了嗓子眼儿,眼睛也不自觉地瞪得老大。

我扭头看向同桌,发现她也一脸的惊恐,我俩对视了一眼,似乎都从对方的眼神里确认了这不是幻觉。

这时,教室里开始有了小小的骚动。

有的同学停下了朗读,皱着眉头,小声说:“这地怎么好像在动啊?”有的同学则一脸茫然,不知所措。

而讲台上的老师,也停下了手中的粉笔,表情变得严肃起来。

老师大声说道:“同学们,可能是地震了,大家不要慌!” 听到“地震”这两个字,我的脑袋“嗡”的一下,整个人都呆住了。

地震?这两个字在电视里听过,可从来没想过会发生在自己身边啊!老师迅速指挥我们躲到桌子底下,大家手忙脚乱地照做。

我蹲在桌子下面,心砰砰直跳,感觉心脏都要从嗓子眼儿里蹦出来了。

我紧紧地抱住桌子腿,眼睛死死地盯着地面,心里不停地祈祷着:“千万别出事,千万别出事!”周围的同学也都和我一样,一个个吓得脸色苍白。

有的同学紧闭双眼,嘴里念念有词;有的同学则吓得哭了起来,那哭声在安静的教室里显得格外刺耳。

就在这时,晃动好像停止了。

老师小心翼翼地从讲台上走下来,查看我们的情况。

确定暂时安全后,老师带着我们迅速撤离教室。

大家排着队,弯着腰,用手护着头,一个接一个地往楼梯口跑去。

我跟在队伍中间,脚步匆匆,心里紧张极了。

楼道里弥漫着一股紧张的气氛,大家都不敢出声,只有脚步声“哒哒哒”地响个不停。

二年级作文地震了

二年级作文地震了

二年级作文地震了
今天早上,我还在吃我最喜欢的巧克力味麦片,突然,地动山摇!碗里的麦片都洒了,地板像在跳肚皮舞!爸爸冲进屋子,抱住我和妈妈。

我死死地抓住爸爸的胳膊,感觉天旋地转,好像世界末日要来临!
桌子上的杯子都摔烂了,妈妈的化妆品也掉了一地,到处都是乱七八糟。

我担心极了,躲在爸爸的怀里,没敢稍动。

爸爸说这是地震,要我们躲在桌子底下。

我透过桌子缝隙,看见了外面的人们都跑了出来,脸上写满了惊慌。

天空中灰蒙蒙一片,以前听说过下雨了。

地震终于停了,但我的心还在砰砰直跳。

我从桌子底下爬出来,注意到妈妈在收拾东西,爸爸在宽慰我。

我们迈出家门,看到邻居们都在议论纷纷。

有人告诉我这是百年难遇的大地震,都说我们很幸运,没有发生什么更大的灾难。

我望着疮痍的街道,心中满蕴了悲伤。

地震是如此可怕,它会夺走我们美丽的家园,也会带走我们温柔呵护的人。

我做出决定,以后要好好学习,长大后要成为一名科学家,发明出可以预测地震的机器,那样就可以保护更多的人不受地震的伤害。

二年级作文汶川地震

二年级作文汶川地震

二年级作文汶川地震2008 年 5 月 12 日,那是一个让全中国人民都刻骨铭心的日子。

当时我才上二年级,对于那场灾难的理解还很懵懂,但有些记忆却深深地刻在了我的脑海里。

那天,和往常一样,我背着书包去上学。

学校里充满了欢声笑语,我们在课堂上跟着老师读着课文,一切都显得那么平静和美好。

可就在下午第一节课的时候,我突然感觉到自己的椅子在晃动。

一开始,我还以为是后面的同学在捣乱,可当我转过头去,却发现大家的脸上都露出了惊恐的表情。

紧接着,整个教室都开始剧烈地摇晃起来,头顶的日光灯摇摇欲坠,课桌上的书本稀里哗啦地往下掉。

“地震啦!”不知道是谁喊了一声,教室里顿时乱成了一锅粥。

同学们有的吓得大哭起来,有的尖叫着不知所措。

老师大声喊着:“大家别慌,赶紧躲到桌子下面!”我当时害怕极了,心砰砰直跳,手也不停地颤抖。

我按照老师的指示,迅速钻到了桌子底下,紧紧地抱住了桌腿。

耳边是同学们的哭声和呼喊声,还有房屋摇晃发出的可怕的“嘎吱”声。

摇晃持续了好一会儿,终于慢慢地停了下来。

老师赶紧组织我们往外跑,大家你推我搡,拼命地往教室门口挤。

我被挤在人群中间,几乎喘不过气来。

好不容易挤出了教室,我们又跟着老师往操场上跑。

操场上已经聚集了很多人,大家都惊魂未定。

老师们在清点人数,安慰着吓得不轻的同学们。

我站在那里,双腿还在不停地发抖,心里想着:这到底是怎么回事啊?后来回到家里,我才从爸爸妈妈那里知道,原来是汶川发生了大地震。

电视里播放着灾区的画面,那些倒塌的房屋、受伤的人们,让我感到特别难过。

我看到有小朋友被埋在了废墟下面,救援人员争分夺秒地在抢救他们。

有一个小女孩被救出来的时候,满脸都是灰尘,眼神里充满了恐惧,但她依然坚强地没有哭。

还有一位老师,用自己的身体护住了学生,最后自己却失去了生命。

那段时间,学校里组织了捐款活动,我把自己的零花钱全都拿了出来。

虽然钱不多,但我希望能为灾区的小朋友们做一点力所能及的事情。

再后来,我慢慢长大了,对汶川地震的了解也越来越多。

嵊州地震啦_小学作文

嵊州地震啦_小学作文

嵊州地震啦
本文是关于小学作文的嵊州地震啦,感谢您的阅读!
嵊州地震啦
二年级邬林凯
我正在教室里写作业,突然,桌子和凳子很快的摇了一下,我恍然大悟——地震了。

桌子和凳子一直摇得很厉害,我大喊着:“地震啦……”大家听到我的喊声吓了一跳,老师急忙打开门,大家都逃了出去,只剩我还在里面。

老师愤怒的说:“快逃啊!”“您先出去吧!”我答道。

老师快速地跑了出去。

不知怎么的,我变了,变成了一只小蚂蚁。

我看到课桌底下还有一位同学,他看到我说:“小蚂蚁,快逃吧!我不想看见你死。

”我连忙叫起来:“是我呀!”我又变了,变成了人,我说:“我们就在这等救援兵吧!”“哦!”他说。

救援兵终于来了,他把手伸出去,向救援兵求救。

救援兵把另一个同学救了出去,而我没救出去,因为我脑袋被水泥砸了一下,脑海一片空白。

我被送去了医院,医生说:“没事,在家休养几天就可以了。

“我的脑子终于清醒了,我去看了学校,学校里一片空白。

蜘蛛在结网,几只小虫子在上面玩耍,我都不知道同学和老师都去哪儿了。

我跪在地上哭了起来,我突然听到了谁的叫声,我转身一看,是我的同学和老师们,我擦了擦眼泪,大喊着:“原来你们还活着!“
学校终于又建立了,我们在教室里快乐的开始读书了!我真是太高兴了!
本文来自于互联网,仅供参考和阅读。

地震了……_二年级作文

地震了……_二年级作文

地震了……
5月12日,四川省发生了强烈的地震。

一幢幢房子倒了,山也塌了,许多人失去了家园和亲人,还有些人失去了生命,大家都很伤心。

我从电视上看到一个小朋友,他被压在倒塌的房子底下好几天了,没有吃的、没有喝的。

他的脚被压坏了,很疼,但是他不哭,还唱着歌,他对来救他的叔叔说:“唱歌就不觉得疼了。

”我觉得他真是一个非常勇敢的孩子。

想想我们自己,有爸爸妈妈和温暖的家,还可以上学、做游戏,真幸福!所以我们要认真学习,珍惜每一天!
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地震了!_二年级作文

地震了!_二年级作文

地震了!
当你在阳光灿烂的早晨,背着书包高高兴兴地去上学的时候,你是否知道在我国四川省一个叫汶川的地方发生了7.8级的地震,可怕的地震摧毁了整个城市。

这几天,我的心被电视画面里的那一幕幕情景牵动着,我看到:有许多和我们同龄的小伙伴被压在了废墟里,一个个生命就这样消失了,还有许多小伙伴还在死亡线上挣扎着,发出阵阵救命的呼唤声……还好,我们国家上上下下的人们都在为抗震救灾努力着,“一方有难八方支援”解放军、武警叔叔正在火速赶往灾区救援,城市里的人们纷纷捐钱、献血、献爱心。

从电视里,我得知地震预报是个世界性的难题,正因为无法预报才会有这么多的人受灾,失去了宝贵的生命!我现在还小,不能为抗震救灾做些什么,但我会用心为灾区的小朋友们祈祷:但愿小朋友能坚持下去得到营救,祝愿灾区的小朋友能早日恢复正常的学习!同时我也要好好学习,努力掌握知识,长大了当个科学家,去研究怎样预报地震,不再让今天的灾难重现!
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三年级关于八月五日夜间地震的日记

三年级关于八月五日夜间地震的日记

三年级关于八月五日夜间地震的日记今天是八月五日,发生了一场震惊全国的大地震。

我住在一个小镇上,地震发生的时候我正在家里睡觉。

突然,我被剧烈的摇晃声惊醒了,房间里的家具不停地晃动,墙壁也发出了嘎吱嘎吱的声音。

我立刻意识到这是一场地震,吓得我心里直发慌。

我迅速从床上跳起来,躲进了桌子下面。

桌子下面的空间很狭小,我感觉到周围的空气越来越紧张,仿佛一切都要塌陷了。

地震过程中,我心里一直在祈祷,希望地震能够尽快结束,大家都能平安无事。

过了一段时间,地震终于停止了。

我从桌子下面爬出来,发现家里已经一片狼藉,东西都倒得乱七八糟。

我赶紧拨打了家人的电话,确认他们的安全。

幸好,他们也都没有受伤。

我走出家门,发现整个小镇都被地震所摧毁。

道路上有很多裂缝,房屋倒塌的景象让人心惊胆战。

人们惊恐地聚在一起,互相安慰和帮助着。

有些人因为受伤被送往医院,有些人则在现场进行救援工作。

我也加入了救援队伍,尽自己的微薄之力。

我们用手中的工具清理道路,寻找被困的人们。

经过大家的努力,越来越多的人被救出来,送往医院接受治疗。

整个夜晚,灾区弥漫着一股悲伤和紧张的气氛。

虽然地震给我们带来了很大的伤害,但是我看到了人们的互助和团结。

大家不分敌我,一起努力抗击灾难。

这让我感到骄傲和温暖。

第二天,救援队伍不断增加,救援物资也陆续到达。

大家一起投入到重建家园的工作中。

我们修复房屋,清理废墟,希望能够尽快恢复正常的生活。

经过几个月的努力,小镇逐渐恢复了往日的繁荣。

虽然地震给我们带来了很多伤害,但是我们并没有被击倒,而是更加坚强地站起来了。

这次地震是我经历过的最可怕的事情之一,它给我留下了深刻的印象。

我意识到生命是脆弱的,我们要珍惜每一天,对待生活要有一颗感恩的心。

希望未来我们能够更好地预防地震,减少地震带来的伤害。

同时,我们也要学会团结和互助,共同度过困难时刻。

只有这样,我们才能更好地面对未来的挑战。

八月五日夜间的地震让我明白了生活的脆弱和宝贵。

我相信,只要我们团结一心,勇敢面对困难,我们一定能够战胜一切,迎接更美好的明天。

关于地震的日记

关于地震的日记

关于地震的日记2021年8月12日今天早晨,我们所在的城市发生了一次强烈的地震,我亲身经历了一次惊险的时刻。

这次地震给我留下了深刻的印象,我决定将这次经历记录下来,以便日后回忆和警示。

地震发生在清晨6点20分左右,我刚从床上醒来,突然感到床在晃动,墙壁发出了沉闷的声响。

我立刻意识到发生了地震,心里一紧,迅速躲到床底下的桌子旁边,尽量保护自己。

地震过程中,房间内的物品不断摇晃,我感到一阵恐慌。

地震过后,我赶紧检查自己是否有受伤,幸运的是我没有受到任何伤害。

然而,周围的景象却让我心惊胆战。

我走出房间,看到楼道里已经聚集了很多人,大家都面露惊恐的表情。

楼道的墙壁出现了明显的裂缝,有些地方甚至出现了坍塌的痕迹。

地面上散落着碎片和瓦砾,房间内的家具也都倒了一片。

这一切都让我感到地震的威力之大。

随后,我赶到了楼下的空地,看到附近的建筑物也受到了不同程度的损坏,有的房屋已经倒塌,有的楼房出现了倾斜。

许多人都在紧张地寻找亲人和朋友,有些人哭泣着喊着亲人的名字,希望能够找到他们的下落。

这一切让我感到地震给人们带来的伤害和恐慌。

在地震过程中,我也看到了一些人积极地参与到救援工作中,他们帮助受困的人们脱离危险,疏散到安全的地方。

这些救援人员用自己的行动展示了人性的善良和无私,让我深受感动。

我决定以后也要学习一些急救知识,为他人的安全做出一点贡献。

经历了这次地震,我对地震的危害有了更深刻的认识。

地震是地壳发生断裂和移动时释放的能量造成的,它可以引发建筑物倒塌、山体滑坡、海啸等灾害。

地震的发生常常是突如其来的,给人们带来了巨大的伤害和损失。

为了减少地震带来的伤害,我们应该做好防震准备。

首先,建筑物的设计和施工应该符合地震防护标准,增加抗震能力;其次,大家在日常生活中要加强自我保护意识,学习应对地震的正确方法,如躲避掩护、迅速疏散等;再次,政府和社会应该加强地震监测和预警系统的建设,提前预警和应对灾害。

通过这次地震的经历,我深刻意识到地震带来的危害和我们应该采取的防范措施。

二年级作文叙事:青海玉树 大地震

二年级作文叙事:青海玉树 大地震

二年级作文叙事:青海玉树大地震
2010年4月14日青海大地震,那是我正在同学家给她过生日,我们浑然不知青海玉树正在遭受自然灾害-地震的威胁。

我回家后也就8:10多分,那时各个电视台都在尽力和玉树联系,到了15日早上妈妈看早间新闻的时候看到了青海玉树受灾的新闻。

妈妈叫我来看,有的人失去了亲人,有的人不幸丧命我真替他们担心!后来学校老师叫我们捐款,但每人只让捐一元。

但还是有的同学捐了不只一元。

晚上妈妈带我到了光明光场又捐了衣物钱,当时也有很多人在捐。

这时记者采访了我问我为什么捐款,我说:“一方有难,八方支援”我希望玉树受灾的所有人们都振作起来吧!。

汶川地震_二年级作文

汶川地震_二年级作文

汶川地震
5月12日,是一个令人心痛的一天。

一场突如其来的地震把汶川震毁了,把我的痛苦震出来了,把全国人民的痛苦震出来了!
5月19日升旗仪式又降了半旗,我们全校,到了体育馆,在宋校长的面前,用蜡烛摆成的“5.12”校长告诉我们,汶川大地震现在伤亡3万多人。

现在请全校同学们和老师们默哀,宋校长在体育馆中心哭着下了台,3分钟过去了,宋校长说了:“默哀必”。

各位老师同时上台朗诵了一首歌曲,这首歌曲让我们全校都哭了!全校把自己折的小白花,放在了“5.12”面前的桌子。

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