庆“五四”首届青年歌手大赛活动方案

合集下载

青年歌手大赛活动方案

为歌唱我们亲爱的祖国，纪念“五四”运动100周年，以多元时尚元素活化青年业余文化生活，满足广大青年音乐爱好者的艺术生活需求，经研究决定，组织开展“庆祝新中国成立X周年”x县青年歌手大赛活动，具体活动方案如下：

一、活动主题

“歌唱祖国唱响青春”

二、主承办单位

主办：中共x县委宣传部

x县总工会

共青团x县委

x县妇联

x县文化和旅游局

x县融媒体中心

承办：x县文化馆

x县工人文化宫

三、参加对象

在x常年居住生活及外来务工人员中的歌唱爱好者、各企（事）业单位、各镇（街区）的青年歌手均可报名参加，性别职业不限，年龄16—45岁。

四、活动安排

（一）起止时间：

X年5月—7月

（二）赛程安排：

比赛分宣传发动、报名、初赛、复赛、决赛暨颁奖5个阶段。

1.宣传发动（5月27日—6月5日）：做好网络、电视、微信平台及媒体宣传。

2.报名时间（6月6日-6月15日）

报名方式（以下两种方式任选一种）：

①关注x县文化馆微信公众号—“齐风雅韵”，回复“青年歌手大赛”六个字，根据自动弹出链接填写相关信息并提交即可完成报名；

②填写《“庆祝新中国成立X周年”x县青年歌手大赛报名表》(见附件)，并于规定日期内上报活动办公室邮箱

县企业参赛选手报名表以各企业为单位统一汇总上报至县总工会；事业单位参赛选手报名表由各单位专人负责，统一上报至活动办公室邮箱；各镇（街区）参赛选手报名表由各文化站上报至活动办公室邮箱：。

3.初赛（6月16日—6月30日）：将根据报名人数设立分赛场进行比赛，由主承办方组成评委团，根据选手的演唱水平、舞台表现等因素决定进入复赛人员名单（具体人数参考报名实际人数）。

青春有梦,勇敢前行五四青年歌会策划案

策划案

“青春有梦，勇敢前行”

——五四青歌会演出系列活动

一、项目背景

1919年5月4日，在北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国群众运动。在这次运动中，北京、上海、天津、广州、南京、杭州、武汉、济南的学生和工人与各界民众同仇敌忾，共同奏响了一曲浩气长存的青春壮歌。五四运动中的人已消逝，但是五四青年所流传下来的精神我们必须铭记。此次活动选在武汉大学也是因为曾经这里也是五四运动的一部分，虽然五四运动已经过去了102年，但是它的精神我们必须铭记。

二、项目目的

为缅怀热血青春的既往，传承五四运动中那些青年们惊醒国人的气魄，震撼中国的意志，永垂不朽的精神，激励当代青年们为新时代的梦想不懈奋斗，发扬五四精神，珍惜现在的美好幸福生活。让现代青年大学生深刻明白哪有什么岁月静好，只不过有人替你负重前行。

三、项目名称

在湖北省武汉市由武汉伊利乳业有限公司主办“青春有梦，勇敢前行”五四青年歌会系列活动

四、项目主题

“青春有梦，勇敢前行”

五、项目主办、承办、协办、执行单位

主办单位：武汉伊利乳业有限责任公司

承办单位：武汉大学党委学生工作部

协办单位：武汉市现代广告营销传播有限公司

执行单位：武汉大学学生会

六、项目时间

2022年5月3日——4日

校园献血献爱心行动：5月3日——4日全天进行

传承五四爱国志激励青年上进心讲座活动：5月4日

10:00-11:30（北京时间）

五四青年歌会：5月4号20:00-21:30(北京时间)

七、项目地点

武汉大学详细地址：湖北省武汉市武昌区珞珈山街道八一路299号

校园献血献爱心行动珞珈广场

传承五四爱国志激励青年上进心讲座活动武汉大学桂园操场五四青年歌会武汉大学卓尔体育馆

2024年歌唱比赛活动方案

2024年歌唱比赛活动方案（精选20篇）2024年歌颂竞赛活动方案1

为提高我校学生艺术素养，提升校内文化品位，推动校内精神文明建设，充分展示我校学生主动向上的精神风貌和素养教化的丰硕成果。现确定举办首届校内“十佳魅力新星”歌手大赛。大赛详细方案如下：

一、竞赛对象

启新学校全体学生

二、竞赛流程刚好间支配

（一）前期宣扬及报名：

报名时间：10月8日~10月19日

报名方式：技能组向各班分发报名表格，各班主任将有效表格于10月19日前报初中部技能组。

（二）预赛

时间：10月22日~10月26日每日中午12：00

地点：启新楼底楼舞蹈房

竞赛方式：按班级依次参赛（清唱）取前20名进入复赛。

（三）复赛抽签

时间：10月29日中午12：00

地点：启新楼底楼舞蹈房

（四）复赛

时间：11月1日~11月2日中午12：00

地点：启新学校大舞台

竞赛方式：每人完整的演唱一首歌曲（伴奏带自备）取前15名进入决赛。

（五）决赛抽签

时间：11月5日中午12：00

地点：启新楼底楼舞蹈房

（六）决赛

时间：11月7日中午12：00

地点：启新学校大舞台

竞赛方式：

1、每人完整的演唱一首歌曲（伴奏带自备）

2、进行音乐素养考核

三、参赛要求

1、歌曲内容必需是健康向上。流行音乐、美声唱法、民族音乐等均可（时间不超过5分钟）。

2、选手自备伴奏带、演出服。

3、参赛形式独唱或组合，可伴舞。

四、评分规则

本次竞赛实行10分制，由评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，最终取平均成果。

五、奖项设置

本次竞赛设十佳“魅力新星”共10名，优胜奖5名。获奖者均颁

发证书并赐予相应的物质嘉奖。

中学庆祝“五四”活动方案

为庆祝五·四青年节，弘扬五·四精神，丰富学生的课余生活，增进同学间的友谊和交流，同时为同学们提供一个施展才华的舞台，响应广大团员青年的要求，经报学校领导批准，五·四期间拟举办下列活动。

一、举办内宿生歌手比赛

1、主题：飞扬的青春

2、初赛第八周星期四中午，决赛期中考后

3、场地：

科技楼五楼会议厅

4、参加对象：

内宿高

一、高二级学生

5、赛程：

①．比赛分初赛和决赛。

②．初赛由内宿高

一、高二每宿各选派一人参加，前十名进入决赛。

③．决赛由初赛的前十名进行比赛，决出一、二、三等奖。

6、奖项：

一等奖一名；二等奖两名；三等奖三名；优秀奖四名。

（获奖者发给相应奖品）

7、决赛活动内容：

①、参赛歌曲（10首）

②、学生社团节目表演（3-4个）

二、协助团县委做好文艺进景区（农村）的工作

1、地点：

青澳湾景区

2、5月3日

三、举办“邮展”、“灯谜”活动

1、地点：

科技楼风雨厅

2、第八周至第十一周

四、青年志愿者种植防风林

1、地点：

学校教学楼东侧

2、第六周星期五下午；第七周星期五下午

五、制作dv参加**市校园社团文化节比赛

1、主办：

团市委

2、4月25日—5月25日

六、表彰一批先进团支部、优秀团干、团员。

2024年五四红歌会活动方案

一、活动背景

五四运动是中国近代史上具有重要意义的爱国主义运动，其在中国历史上留下了深远的影响。每年的五四青年节都是我国青年们纪念和弘扬五四精神的重要时刻。为了更好地传承和弘扬五四精神，2024年五四红歌会活动将以歌曲演唱为主要形式，通过音乐的力量激励和鼓舞广大青年，引导他们树立正确的价值观和追求卓越的人生目标。

二、活动目标

1. 弘扬五四精神，传承爱国主义精神。

2. 提高青年的文化艺术素养，培养他们的审美能力。

3. 通过音乐的方式，激发青年人的创造力和积极向上的心态。

三、活动内容

1. 集体唱响红歌

在五四红歌会上，组织青年们集体演唱一些经典的红歌，如《东方红》、《义勇军进行曲》等。通过这些充满激情和动力的歌曲，激发参与者的爱国情感，进一步弘扬五四精神。

2. 红歌合唱比赛

组织红歌合唱比赛，吸引各个院校和社会团体的青年参与。比赛以合唱团队为单位，每个合唱团队需要准备一首红歌，并进行现场表演。评委会根据演唱质量、艺术表现力和整体效果进行打分，最终评选出优胜者。

3. 个人演唱比赛

组织个人演唱比赛，鼓励青年们展示个人的音乐才华。参赛者可以自选一首红歌进行演唱，或者根据主题要求进行演唱。评委会将根据演唱技巧、艺术表现力和感染力等方面进行评判，并选出优胜者。

4. 红歌创作演唱

鼓励青年参与红歌的创作和演唱。组织红歌创作比赛，鼓励青年们创作出具有时代特色和情感共鸣的红歌作品。并组织专业歌手或合唱团进行现场演唱，以示范和激励青年创作的热情。

四、活动组织形式

1. 成立组织委员会

成立由学校和社会团体的领导、文化艺术工作者和学生代表组成的组织委员会。负责活动策划、组织、协调和宣传工作。

2023年纪念五四青年节红歌大赛活动方案

2023年纪念五四青年节红歌大赛活动方案活动方案

一、活动背景

2023年是五四运动一百周年，这是我国青年运动史上的重要里程碑。为了纪念五四青年节，弘扬五四运动精神，进一步激发青年的爱国热情和创新意识，我们决定举办一场纪念五四青年节的红歌大赛，以表达对青年一代的肯定和鼓励。

二、活动目的

1. 纪念五四运动一百周年，追忆五四先驱和青年运动的辉煌历史。

2. 弘扬五四运动的精神，激励青年人爱国热情和改革创新意识。

3. 通过大赛活动，选拔出一批具有优秀歌唱才能的年轻人，为他们提供展示自我的舞台和机会。

4. 增进青年间的交流与沟通，促进青年们的自我成长和发展。

三、活动内容

1. 报名阶段

（1）面向全国范围内的青年开放报名，报名对象为16-30岁的青年。

（2）报名方式以线上报名为主，设置报名链接，报名者需要填写个人信息和上传演唱作品视频。

（3）报名时间为一个月，进行统一审核，核实参赛资格。

2. 初选阶段

（1）初选将由专业评委组成的评委团进行，评委将根据报名者提交的演唱作品视频进行评选。

（2）初选要求每位参赛者准备一首红歌，时间限制在3-4分钟之内。

（3）评委将综合考虑演唱技巧、艺术表现力、曲目选择等因素，评选出初赛晋级选手。

3. 复赛阶段

（1）复赛阶段将设立多个赛区，按照地理位置进行分组，每个赛区将有10名参赛选手。

（2）复赛环节将进行现场比赛，参赛者需现场演唱两首红歌。

（3）复赛评委将根据演唱实况进行打分和评审，评选出决赛选手。

4. 决赛阶段

（1）决赛将选出各赛区的前三名，并进入全国总决赛。

（2）全国总决赛将在重要的纪念五四运动的场所举行，吸引更多观众的关注。

2023年歌唱比赛策划方案(通用15篇)【word版】

2023年歌唱比赛策划方案(通用15篇)

歌唱比赛策划方案1

一、比赛主题：爱我学院爱我中华

二、比赛目的：为纪念“五四爱国运动”，在广大同学中弘扬伟大的爱国主义精神，抒发斗志昂扬的情怀，营造青春洋溢、健康高雅的校园文化氛围，展现积极向上、朝气蓬勃的精神风貌；激发广大学生爱国爱校之情，为祖国和学校的改革、建设和发展而奋发努力。校区团委特组织举办以“爱我学院爱我中华”为主题的纪念“五四爱国运动”81周年的红歌比赛，以歌声祝福祖国和学院的美好明天。

三、比赛时间：4月29日（具体时间待定）

四、比赛形式：由各系部自行组队选拔，最终机电工程系推荐6支队伍参加比赛，车辆工程系推荐3支队伍参加比赛。比赛顺序由各参赛队伍抽签决定。

五、比赛要求

1、参赛人员由本学院的师生组成。每队参赛人数为50—60人，另设指挥1人。鼓励老师参加。

2、参赛曲目。根据要求，每队演唱两首歌曲，一首为《重庆机电职业技术学院校歌》，另一首为自选曲目（歌曲内容以歌颂祖国，歌颂党，歌颂人民军队，歌颂美好生活为主题）。

3、为丰富大合唱比赛形式，提高比赛质量，鼓励表演形式多样性，增强观赏性，实效性。指挥、领唱必须是本队参赛人员。

4、服装整齐统一，纪律良好。

六、活动时间安排及内容

第一阶段（3月9日到4月1日）为组队、学习校歌和红歌阶段。由各班辅导员组织学生集体学唱，校区广播站在播音时间滚动播出校歌和红歌以便学生学唱。

第二阶段（4月1日到4月19日）预赛。以系为单位组织比赛。按要求选出参赛队伍，报送校区团委参加决赛。

第三阶段（4月29日）决赛。

2024年唱歌比赛活动策划书优秀

评委评分标准：
按百分制打分，起分80分。
1、歌曲适合校园演唱，健康向上。（60分）
2、音准、节奏好。能跟上伴奏碟的节奏音高，完整演唱歌曲。（20分）
3、能根据歌曲的内容表达歌曲的思想感情，演唱有一定的技巧。（10分）
4、舞台表现端庄大方，服饰搭配得体。（10分）
附：工作人员名单
主持：大队委一名
前台：大队委两名
(6)助兴节目，邀请老师嘉宾进行献唱。(5分钟)
(7)最后一轮的4个单位各自演绎一首自选歌曲。每位选手演唱后进行小段访问，每段访问1分钟以内(25分钟)
(8)邀请老师嘉宾进行评述。(5分钟)
7、进行颁奖。(5分钟)(台风奖、演绎奖、冠、亚、季军)
8、选手大合唱谢幕，进行清场。(5分钟)
本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！
2024年唱歌比赛活动策划书优秀
唱歌比赛活动策划书优秀1
一、活动目的
为弘扬“五四”运动精神，丰富团场团员青年文化生活，激发团员青年积极向上、乐观进取的良好品质，鼓励团员青年坚定理想信念，团委拟于“五四”纪念期间举行庆“五四”青年歌唱大赛活动。
二、活动主题
庆“五四”，颂青春
三、活动对象
团场全体团员青年
决赛地点：学校前门广场 (需要搭建舞台)
五、
各系初赛流程：
(一)赛前准备：邀请系里专业的教师和学生当评委。

2024年“庆五四唱红歌”活动方案范文

一、活动主题：庆祝五四运动100周年，唱响红色歌曲

二、活动目的：通过庆祝五四运动100周年，唱红歌活动，弘扬五四运动精神，传承红色文化，凝聚全体学生的爱国之情和团结之力。

三、活动时间：2024年5月4日至5月10日

四、活动地点：全校范围内开展活动，主要活动地点为校园礼堂、学生活动中心、学生宿舍等。

五、活动形式：

1. 红色歌曲集结号：在活动开始之前的一周时间内，学校将组织学生进行红色歌曲集结号的录制。每个班级选取一首红色歌曲，学生们在校园礼堂或其他指定场地集结，合唱红色歌曲，并进行录制。录制完成后，将视频制作成集锦，并在庆祝活动中播放。

2. 校园红歌比赛：组织学生进行校园红歌比赛，鼓励学生表演红色歌曲。比赛分为个人赛和团体赛，每个班级选派代表参赛。比赛期间，学生将利用课余时间进行排练，展示自己的歌唱才华和对红色歌曲的理解。评委将根据歌曲的演唱技巧、情感表达和对红色事业的理解等方面进行评判，评选出个人赛和团体赛的获奖者。

3. 红歌大串烧晚会：在庆祝活动的最后一天，举办一场红歌大串烧晚会。晚会上，将邀请学生代表和老师们一起演唱红色歌

曲，打造活动的高潮。晚会将安排舞蹈、朗诵等节目，展示学生的综合才艺和对红色文化的理解。同时，也可以邀请相关专家学者进行红色歌曲解读，为学生们带来有关五四运动的历史讲解和红色文化的传承。

4. 学院走进社区：鼓励各学院和班级组织学生走进社区，向社区居民演唱红色歌曲。通过走进社区，让学生能够更加深入地了解五四运动的背景和意义，并与社区居民共同分享五四精神的力量。

五四红歌比赛活动方案（精选6篇）

为了确保活动有序有效开展，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那么应当如何制定活动方案呢？下面是小编整理的五四红歌比赛活动方案（精选6篇），欢迎大家分享。

五四红歌比赛活动方案1

为激发学生的爱国热情，促进班级团队建设，提升学生素质教育，展示学生良好的精神风貌，值此纪念五四运动xx周年即将来临之际，结合学校思想教育实际，决定开展“纪念五四、我为班歌”合唱比赛。现将有关事项安排如下

一、活动要求

本次活动是爱国教育、班集体教育的重要内容，各年级各班应给予高度重视并认真组织实施。一方面，结合纪念“五四”运动xx周年，教唱爱国主义歌曲，与时俱进，培养青年学生崇高的爱国主义理想，树立良好的社会责任感；另一方面，通过集体演唱班歌，增进班级体的凝聚力、荣誉感，促进班集文化建设，营造良好的校园文化氛围。

二、活动主题

“纪念五四、我为班歌”

三、比赛时间

5月4日（周三）

四、参赛对象

全校学生，以班级为单位，全员参与

五、活动项目和形式

活动分为合唱类和其他类两种。

六、活动具体要求

（一）、合唱类参赛要求：

1、以班为单位组队参加年级比赛。要求：班级学生全员参与，利用自习课、主题活动课或音乐课时间教唱和排练参赛曲目。

2、参赛曲目为两首，一首为爱国歌曲，一首为自选曲目（励志歌曲）。两首歌曲演唱的时间不得超过6分钟。（包括上下场时间）。

3、伴奏可采用手风琴、电子琴、mp3音乐伴奏等形式，各参赛队自己准备，并提前上报。

五四歌咏合唱比赛策划书3篇

篇一

五四歌咏合唱比赛策划书

一、活动主题

“唱响五四，青春飞扬”

二、活动目的

通过歌咏合唱比赛的形式，纪念五四运动，弘扬五四精神，激发学生的爱国热情，展现学生的青春风采。

三、活动时间

[具体时间]

四、活动地点

[具体地点]

五、参与人员

全体师生

六、活动安排

（一）前期准备

1. 选定比赛曲目：从五四运动相关歌曲中选取一首作为比赛曲目，如《光荣啊，中国共青团》《五四纪念爱国歌》等。

2. 组织排练：各班自行组织排练，音乐教师进行指导。

3. 准备服装道具：各班根据比赛曲目准备相应的服装道具，体现班级特色。

4. 宣传推广：通过校园广播、海报等形式宣传活动，营造氛围。

5. 邀请评委：邀请学校领导、音乐教师等担任评委。

（二）比赛流程

1. 开场致辞：主持人介绍活动背景、目的及评委。

2. 正式比赛：各班按照抽签顺序依次上台演唱，评委根据演唱水平、服装道具、舞台表现等方面进行打分。

3. 互动环节：设置五四运动知识问答环节，观众参与答题，增强活动的趣味性和参与度。

4. 颁奖仪式：根据评委打分结果，评选出一、二、三等奖及优秀奖，进行颁奖。

（三）后期工作

2. 成果展示：将比赛照片、视频等资料进行整理，制作成展板或视频，在校园内展示，扩大活动影响力。

七、评分标准

1. 演唱水平（60 分）：声音洪亮、整齐，音准、节奏准确，表现力强。

2. 服装道具（20 分）：服装统一、整洁，道具符合歌曲主题，有创意。

3. 舞台表现（20 分）：精神饱满，仪态大方，动作整齐，与观众有互动。

八、奖项设置

1. 一等奖（1 名）：颁发证书及奖品。

五四唱歌策划活动方案

一、活动目标：

1. 唤起青年对传统文化的兴趣和热爱，并引导他们传承和发扬优秀传统文化；

2. 丰富青年的精神生活，提高他们的文化修养和艺术欣赏能力；

3. 增强青年的自信心和集体荣誉感，培养他们的团队协作能力和艺术表演才能。

二、活动内容：

1. 唱歌比赛：以“五四唱响，传承经典”为主题，邀请校内外年轻人参加唱歌比赛，展示他

们独特的才艺和音乐风采。比赛形式包括独唱、合唱和乐团演奏等，鼓励参赛选手以经典

的音乐作品为表演内容，展现青年的艺术才华和自信风采。

2. 经典音乐展演：邀请专业的音乐团队和艺术家，进行一场精彩纷呈的音乐演出，演奏一

些经典的音乐作品，让青年感受到古典音乐的魅力和力量。

3. 互动交流环节：组织音乐爱好者和专业的音乐从业者进行互动交流，通过座谈会、讲座、工作坊等形式，分享音乐的历史文化知识和艺术鉴赏技巧，提高青年的音乐素养和欣赏能力。

4. 音乐主题展览：策划一场音乐主题的展览，展示音乐相关的文物、乐器、音乐作品等，

通过展览使参观者了解音乐的发展历程和文化内涵，增加他们对音乐的兴趣和理解。

5. 音乐课堂：组织一系列音乐课堂活动，邀请专业音乐老师和艺术家为年轻人讲解音乐的

基本知识和技巧，教授简单的乐理和演奏技巧，培养他们的音乐兴趣和才能。

6. 音乐活动展示：设置音乐表演舞台，为青年提供展示才艺和交流的平台，鼓励他们组织

好友或团队进行歌唱、乐器演奏、跳舞等节目表演，展示他们的艺术才华，增强团队意识

和集体荣誉感。

三、活动时间和地点：

1. 活动时间：选择在五四青年节期间进行，一般为5月4日或周末离此日期最近的一天。

五四青年节主题活动方案大全7篇

一、文艺表演类活动方案

活动主题：花开五月，青春绽放

活动内容：

1. 青年歌曲演唱会：邀请具有影响力的青年歌手，演唱青春向上的歌曲，激励青年人为实现自己的梦想努力奋斗。

2. 话剧表演：选取具有代表性的经典剧目，通过精彩的演绎，展示青年一代的价值观和奋斗精神。

3. 舞蹈展演：邀请专业舞团或学院舞蹈系的学生演出，展示优美的舞姿和青春的活力。

4. 朗诵比赛：组织青年朗诵比赛，选取具有感染力和表现力的朗诵作品，让青年朗诵各自的成长故事和感悟。

5. 美术展览：征集青年艺术家的作品，展示他们的创作才华和对社会问题的关注。

二、运动健身类活动方案

活动主题：健康成长，活力青春

活动内容：

1. 五公里跑：邀请青年们参加五公里跑步比赛，宣传健康生活方式和运动的重要性。

2. 羽毛球友谊赛：组织羽毛球比赛，提供一个展示技巧和交流的平台，增强青年之间的友谊。

3. 登山徒步：组织登山活动，鼓励青年勇于攀登人生巅峰，克服困难和挑战。

4. 健身舞蹈培训班：邀请专业舞蹈老师，为青年们开设健身舞蹈培训班，提供一个展示才艺和锻炼身体的机会。

5. 健康讲座：邀请专业医生、健身教练等，进行健康讲座，传授健康知识和提供科学的锻炼指导。

三、志愿服务类活动方案

活动主题：传递阳光，奉献爱心

活动内容：

1. 爱心义卖：组织义卖活动，将所得的善款用于资助困难青年的教育和成长。

2. 社区义工：组织青年志愿者，开展社区环境整治、老人陪伴、儿童教育辅导等志愿服务活动，营造良好社会环境。

3. 环保公益活动：组织清洁环境、植树造林等环境保护活动，引导青年关注和参与环保事业。

2024年校园十大歌手比赛策划书范文(14篇)

校园十大歌手比赛策划书范文（14篇）

校园十大歌手比赛策划书范文（通用14篇）

校园十大歌手比赛策划书范文篇1

一、活动背景：

为继承和发扬“五四”精神，纪念五四运动__周年，并在毕业之际纪念我们即将逝去的美好校园生活，缅怀我们曾经的汹涌澎湃的无限激情。丰富广大同学的课余生活，陶冶同学们的艺术情操，提供给爱音乐的同学一个展示自我的平台，并且通过音乐的这个平台，让艺术这个和谐氛围的载体充裕我们的校园，在文体精神上也得到提高。经研究，学校决定开展“五四”系列活动之一校园十佳歌手，现将通知如下：

二、活动主题：

寻梦·踏歌·守望·远行

三、活动宗旨：

激发当代青年强烈的历史使命感和社会责任感，教育和引导他们认清自己肩负的历史重任，自觉把个人的成长成才与祖国的发展进步紧密联系起来，自觉争当符合中国新时代具有梦想的新一代青年。

四、活动对象：

全校学生

五、活动安排：

1、歌曲要求：曲目内容健康向上，以歌颂党、歌颂祖国、歌颂青春为主旋律的朝气蓬勃的青春歌曲。

2、时间：报名截止4月17日（每班至少报一个）

暂定初赛20__年4月18日下午（初赛一律用清唱，无需配伴奏）。

复赛20__年4月25日下午（时间如有更改请注意通知）。

决赛20__年5月4日下午（需要提前上交伴奏，歌曲伴奏不带原唱）。

3、地点：漳州一职校礼堂

4、活动流程：初赛——复赛——决赛

六、活动要求

1、各班至少有一个同学报名大赛。

2、各学部要重视本次活动，充分利用五四运动__周年的契机，对广大团员青年进行爱国主义教育和理想信念教育。

3、各班要紧密围绕主题，充分调动广大团员青年的积极性、主动性和创造性，广泛动员，精心准备，认真排练，充分展示当代学生积极健康向上的精神风貌。

歌手大赛活动流程策划书3篇

篇一

歌手大赛活动流程策划书

一、活动主题

“唱响青春，追逐梦想”

二、活动目的

本活动旨在为广大歌唱爱好者提供一个展示自我、追逐梦想的平台，同时也为校园文化建设增添一抹亮丽的色彩。

三、活动时间及地点

时间：[具体日期]

地点：[详细地址]

四、参赛对象

全体在校学生

五、活动流程

1. 报名阶段（[报名时间]）

在线报名：在学校官方网站或社交媒体平台上发布活动报名信息，选手可通过填写在线表格报名。

线下报名：在学校内设置报名点，选手可在指定时间内前往报名点填写报名表格。

2. 初赛阶段（[初赛时间]）

选手自备歌曲，进行现场演唱。

评委根据选手表现评选出晋级决赛的选手。

3. 决赛阶段（[决赛时间]）

决赛选手进行现场演唱，评委打分。

设置观众投票环节，增加互动性。

综合评委打分和观众投票，评选出获奖选手。

4. 颁奖晚会（[颁奖晚会时间]）

举行颁奖晚会，为获奖选手颁发奖项。

邀请获奖选手进行表演，为观众带来一场精彩的音乐盛宴。

六、评分标准

1. 演唱技巧（40%）

2. 情感表达（30%）

3. 舞台表现（20%）

4. 观众反应（10%）

七、奖项设置

1. 一等奖（1 名）

2. 二等奖（2 名）

3. 三等奖（3 名）

4. 最佳人气奖（1 名）

5. 优秀奖若干

八、宣传方案

1. 在学校内张贴宣传海报，宣传活动时间、地点和主题。

2. 利用学校官方网站、社交媒体平台发布活动信息，吸引更多选手报名。

3. 邀请学校广播台、电视台进行宣传报道，扩大活动影响力。

九、活动预算

1. 场地租赁费用：[X]元

2. 音响设备租赁费用：[X]元

2024年五四青年节活动流程策划

：

活动主题：青春梦想，开启未来

活动目标：

1. 弘扬五四精神，激励青年团结奋斗，为实现中国梦而努力。

2. 提供一个展示青年才华的平台，鼓励青年创新创业。

3. 加强青年之间的交流与合作，促进青年群体的成长和发展。

活动流程：

一、开幕式（时间：上午9:00-9:30）

1. 主持人宣布活动开始，介绍活动主题和目标。

2. 国歌奏唱。

3. 高校代表致辞，回顾五四运动的历史意义和五四精神的时代价值。

4. 青年演员表演开场舞，展现青春活力与创新精神。

5. 现场观众挥舞五彩气球，象征青春的希望与梦想。

6. 主持人宣布开幕式结束，引导观众进入下一个环节。

二、主题演讲（时间：上午9:30-11:00）

1. 邀请知名专家学者、企业家等发表主题演讲，围绕青年发展、创新创业等话题进行分享。

2. 演讲者可以讲述个人成功经验，鼓励青年勇敢追求梦想。

3. 鼓励青年提问互动，与演讲者进行深入交流和思考。

4. 演讲结束后，设立签名互动区，观众可以与演讲者互动、合影留念。

三、青年创新创业展示（时间：上午11:00-12:30）

1. 设置创新创业展示区，邀请创业团队、科研机构和创新企业展示他们的项目、产品和成果。

2. 提供展览区域和展示台，让青年创业者和参观者深入交流和洽谈。

3. 举办项目路演，让创业者通过演讲、展示视频等方式展示项目的独特之处和市场前景。

4. 设立评选专区，邀请专家评委评选出优秀项目，并进行颁奖仪式。

四、青年艺术展示（时间：下午13:30-16:00）

1. 邀请学生艺术团队、青年歌手、乐队等进行青年艺术展示。