《有老鼠牌铅笔吗？》读后感
有老鼠牌铅笔吗读后感
有老鼠牌铅笔吗读后感《有老鼠牌铅笔》读后感。
《有老鼠牌铅笔》是一部由美国作家约翰·史坦贝克创作的小说，讲述了一个关于友谊和成长的故事。
小说以一个小男孩的视角展现了他与一只老鼠之间的特殊友情，通过这段特殊的友情，作者揭示了人与自然之间的和谐共生关系。
在阅读完这部小说后，我深受感动，对友情和自然的理解也有了更深刻的认识。
故事的主人公是一个名叫杰米的男孩，他在家乡的田园间结识了一只名叫尼布的老鼠。
尼布是一只聪明、机灵的老鼠，它与杰米之间建立了深厚的友情。
在小说中，作者生动地描绘了杰米和尼布之间的点滴故事，他们一起玩耍、一起学习、一起探险，彼此之间的情感也在这些点滴中不断加深。
尼布的出现给杰米的生活带来了许多乐趣，也让他对自然有了更深的感悟。
通过杰米和尼布之间的友情，作者向读者传达了对自然的尊重和珍惜。
在小说中，尼布并不是一个让人讨厌的害虫，相反，它是一个聪明、温顺的生物，与人类一样也有自己的情感和思想。
作者希望读者能够通过这个故事，理解自然界的生灵也同样值得我们的尊重和关爱。
在现代社会，人类对自然的破坏越来越严重，我们需要更多的像杰米一样的人，去关爱自然、保护自然，与自然和谐共生。
除了对自然的思考，小说中也深刻地描绘了友情的力量。
在杰米和尼布的友情中，我们看到了真挚、无私的情感。
尼布在杰米最需要的时候总是陪伴在他身边，给予他力量和安慰。
而杰米也用自己的方式去保护和关爱尼布，这种友情让人感动。
在现实生活中，友情也是我们生活中不可或缺的一部分，它能够给我们带来温暖和力量，让我们在困难时刻不感到孤单。
通过这个故事，作者也在告诉读者，友情是宝贵的，我们应该好好珍惜身边的朋友，给予他们更多的关爱和支持。
总的来说，《有老鼠牌铅笔》是一部富有温情和思考的小说，通过一个小男孩和一只老鼠之间的友情，作者向读者传递了对自然的尊重和珍惜，以及友情的力量。
这个故事让我对自然和友情有了更深刻的认识，也让我更加珍惜身边的人和事物。
有老鼠牌铅笔吗读后感
有老鼠牌铅笔吗读后感
【篇一：有老鼠牌铅笔吗读后感】
夏刚是一名初二的中学生，他和他爸爸都很有幽默感，常常利用暗号来表示“请”、“谢谢”、“对不起”让人听了对幽默产生兴趣，但夏刚的妈妈是一位不懂幽默，不喜欢幽默的人，常常因为爸爸和儿子太喜爱幽默而臭骂他们。
有一次放假，夏刚的爸爸要让夏刚独自坐火车去青岛玩一玩，锻炼锻炼自己的胆量，于是他对儿子说：“当你到达目的地时，看见像是要接人的人，你就问他‘请问有老鼠牌铅笔吗？’这个人如果回答，“对不起，我只有猫牌橡皮”那他就是要接你的人了！”夏刚一开始觉得非常陌生，但慢慢的结交了许多朋友，算命的，老邱，都不是要接他的那个人，下了车，有个拍电视的团体把夏刚挤上车，带到青岛国小一起上拍戏的课，最后并请他担任主角，夏刚第一次正式演出，其中有个角色是徒匪，徒匪要抢银行时，老刘才发现那是真的徒匪，赶紧报警，但这位徒匪因为夏刚用台词演戏，而让徒匪无法成功抢劫银行，第二天夏刚上报了，夏刚的父母赶来看儿子夏刚，问大胡子导演为什么没回答夏刚“对不起，我只有猫牌橡皮。
”夏刚这才知道，原来大胡子导演就是要接他的人。
这本《有老鼠牌铅笔吗》让我明白幽默，是我们必不可少的东西，但是，太幽默，可能使他人会受伤，就像夏刚和。
《有老鼠牌铅笔吗》读后感
《有老鼠牌铅笔吗》读后感
导读：本文《有老鼠牌铅笔吗》读后感，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
《有老鼠牌铅笔吗》读后感
——林诗乐
今天我读了《有老鼠牌铅笔吗》这本书。
我第一次看到这本书的时候，就觉得它的名字很新奇、很特别，看了这本书之后，觉得特别有意思。
书中的小主人公名字叫夏刚，他是一名初二的学生。
暑假一开始，夏刚的爸爸给了他一张去青岛的火车票，让他独自去，并且告诉他到了那里会有人接应，但只能按照暗号与对方联系，这个暗号就是—“请问，有老鼠牌铅笔吗？”—“对不起，我只有猫牌橡皮。
”于是，夏刚就踏上了他的旅途。
在火车上，他遇到了要去济南的老邱父子，成功地做了一次催眠师。
下火车以后，夏刚没能找到接他的人，却被拉进了“包子摄制组”。
起先，他被误当作主演夏刚，表演得居然也很好，很受大伙儿欢迎，后来真正的演员夏刚出现了，老夏刚就只好在摄制组里当起了厨子。
由于新夏刚不会游泳、不肯按剧情需要吃肥皂，剧组索性就让老夏刚继续演啦。
一天，夏刚和小伙伴去银行拍戏，进去却发现都是陌生人，他们参加了进去，哪儿知道那些拍戏的是真正的强盗假扮的，想趁机抢劫，夏刚和小伙伴误打误撞地制止了一场抢劫，成了报纸宣传的“小英雄”，夏刚还因此受了伤，这时，
他爸爸妈妈也赶到了他的身边。
原来，包子摄制组就是爸爸安排他去锻炼的地方。
看过这本书，我才知道，原来夏刚的爸爸是想让夏刚独自到外面“体验生活”，培养他独立生活的能力。
我也很想以后能有这样的锻炼机会！感谢阅读，希望能帮助您！。
《有老鼠牌铅笔吗》读后感（通用16篇）
《有老鼠牌铅笔吗》读后感《有老鼠牌铅笔吗》读后感（通用16篇）当认真看完一本名著后，你有什么总结呢？不能光会读哦，写一篇读后感吧。
可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的《有老鼠牌铅笔吗》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《有老鼠牌铅笔吗》读后感篇1今年寒假里，我读的第一本课外书就是《有老鼠牌铅笔吗》这本书，听书名就很奇怪，于是，就这样，我带着疑问与好奇心，踏上了一条路，“有老鼠牌铅笔吗？”这本书是以第一人称的口吻，讲了：夏刚仅带着一个暗号“有老鼠牌铅笔吗”，独自去青岛旅行。
到了青岛，他阴差阳错的去了一个摄制组。
夏刚在摄制组中，从饰演主角到替身再到帮大家做饭，一次次受到挫折后，几次都想打退堂鼓回家。
但在大胡子叔叔和朋友们的鼓励和帮助下，他最后战胜困难勇往直前，终于成了电影中真正的主角。
最后，他发现，摄制组的制片人大胡子叔叔就是自己要找的“革命地下接头人——猫牌橡皮”。
在生活中，我们也要像夏刚那样，在遇到困难和挫折时，不轻易放弃，而是要勇于面对，才能像夏刚一样取得成功。
在朋友和同学有困难时，我们也要像大胡子叔叔那样，去鼓励、帮助他们，在帮助别人的同时我们同样也能收获快乐！我坚信，只要心中有梦想，坚持并认真努力去做，就会有不一样的收获！只要学会如何去关心帮助他人，就会收获快乐！《有老鼠牌铅笔吗》读后感篇2它静静地躺在书店一角，没有出众的外表，却仿佛拥有一股魔力，把我吸引到身边。
《有老鼠牌铅笔吗》多么奇特的书名，想必一定会有精彩的故事吧。
于是，我把它捧回了家。
这本书的主人公是一名初二的学生，他叫夏刚。
夏刚的妈妈对别人比较严格，而他的爸爸却十分幽默。
夏刚的爸爸妈妈决定让夏刚一人去青岛，对于长期在呵护下的夏刚来说，无疑是一次挑战。
经过几天的思考，夏刚还是鼓起勇气接受了任务。
带着暗号独自去接待“革命同志”经历了一系类苦难的生活，夏刚变得懂事、坚强。
读着夏刚的故事，我的心也变得灿烂起来。
《有老鼠牌铅笔吗》读后感（精选8篇）
《有老鼠牌铅笔吗》读后感《有老鼠牌铅笔吗》读后感（精选8篇）当品读完一部作品后，你有什么体会呢？不妨坐下来好好写写读后感吧。
那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编收集整理的《有老鼠牌铅笔吗》读后感（精选8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《有老鼠牌铅笔吗》读后感1“有老鼠牌铅笔吗？”“对不起，我只有猫牌橡皮。
”这听起来像什么？是在买东西吗？还是情报人员在接头？没错，这的确是一个接头暗号，但不是情报人员之间的接头暗号，而是一位幽默的老爸给自己儿子安排的“体验生活”之旅中与“接头人”之间的暗号。
这就是张之路先生写的《有老鼠牌铅笔吗》中的故事。
《有老鼠牌铅笔吗》写的是一位幽默的老爸为了让儿子夏刚见见世面，让他孤身踏上了前往青岛的列车。
到站后，却没有如约找到接头的人。
又经历了一系列的峰回路转后，终于找到了能对出暗号——“有老鼠牌铅笔吗”的人。
读完了《有老鼠牌铅笔吗》这本书，让我觉得天下父母心都是一样的。
就如书中的故事，夏刚的爸爸明明嘴上说着不送夏刚，要他靠自己，但还是躲在柱子后偷偷地看着夏刚上了车。
最后夏刚受伤，他们到青岛的医院看夏刚时，流露出的种种担忧都是爱的痕迹。
不仅书中如此，在我们的生活中也是这样的，一声叮嘱，一个微笑，一个担忧的神情，一碗热腾腾的面条，都蕴含着父母对我们深沉的爱。
读了《有老鼠牌铅笔吗》，我收获的不仅仅是感动，还明白了幽默也是十分重要的。
如果你说：“幽默有什么用？又不能当饭吃！”，那我一定会用书中的话来反驳你：幽默虽然不能当饭吃，但却可以当菜下饭。
因为，幽默真的很重要。
当你坐着车在坎坷的路上颠簸着，如果你不是个幽默的人，那你只会皱着眉头抱怨，如果你是个幽默的人，你也许会觉得这像坐船一样，摇摇晃晃的，十分有趣。
其实，父母在教育孩子的同时，不妨把幽默融入进去，让孩子学会幽默地与他人交往，这样孩子就能十分讨人喜欢。
《有老鼠牌铅笔吗》是一本非常好的书，它的内容十分有趣，引人入胜，让人想一口气读完，读完后更是有所感触。
《有老鼠牌铅笔吗》四年级读后感
《有老鼠牌铅笔吗》四年级读后感
刚开始看到这本书的题目时，就被它深深地吸引住了，我想我一定要一字不差地把它读完。
当我看完的时候，才知道“有老鼠牌铅笔吗？”原来是一句暗号。
它的接头语是“对不起，我只有猫牌橡皮。
”而这本书的作者就是张之路。
这本书的主人公叫夏刚，他是一个幽默、善良、聪明的'人。
他的爸爸妈妈让他独自一人闯江湖——从北京坐火车去青岛，他的爸爸找了一个“革命同志”在青岛火车站等他。
夏刚下火车时，有一个“大胡子”无意间把他当成他们的成员把他带到了他们的电视剧组，在那里他们正在拍摄电视剧《狍子》。
在拍摄中，夏刚不幸受伤，大胡子发电报告诉夏刚的爸爸妈妈，原来“大胡子”就是“革命同志”。
夏刚是个聪明的男孩，他在火车上时，自称自己是个“算命先生”，大家都把目光投向他。
大家问他：“老邱这次坐火车的目的是什么”。
夏刚说：“他有一件很重要的任务。
”大家听后，就更好奇了。
夏刚灵机一动说：“老邱要照顾一个比他年轻许多的人，老邱，对不对？”老邱点点头，于是很多人便相信他会算命。
其实夏刚是歪打正着，他认为老邱就是那个“革命同志”。
其实老邱是要照顾坐在窗户边上的“年轻的烟鬼”，也就是他儿子。
我认为夏刚是一个善于观察，勤动脑思考的人。
读了这本书，我要学习夏刚的聪明，要学习他的幽默，更要学习他的善良。
小朋友们，如果读了这本书，你们一定也非常非常喜欢他的。
读《有老鼠牌铅笔吗》有感作文
读《有老鼠牌铅笔吗》有感作文
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读《有老鼠牌铅笔吗》有感作文
我读了一本学校推荐的小说《有老鼠牌铅笔吗》，看到这个题目后，我的第一感觉是这是一本间谍小说，但是看完后与我的想象简直是天壤之别。
这本书的大致内容是这样的：十四岁的男孩夏刚在父母的“激将法”下，独自一人来到青岛旅游，父亲仅仅告诉夏刚在车站用暗号接头。
下车后，夏刚并没有对上暗号，却阴差阳错地来到了一个电影拍摄组，当上了男主角，后来因为与他同名同姓的真正男主角出现，使夏刚变成了一个打杂的。
(w w w . f w s i r . c o m)但又因“新夏刚”要求太多，剧组不能满足，又让夏刚重当主角，后又误打误撞到了一个真正抢劫银行的现场，以为是在演戏，夏刚拖延住了强盗，使警察顺抓获了强盗。
夏刚成了英雄。
原来这个剧组就是为夏刚安排的，夏刚在这次独自旅行体会到了亲情和友情。
由于夏刚善于沟通，语言幽默，心地善良，夏刚在此次旅行中结识了很多好朋友，甚至还有忘年交。
从他们快乐的交谈中，收到挫折后互相鼓励中，遇这本书不仅情节吸引我，语言幽默动人，更重要的是能让我真正理解到了爸爸的爱。
我想今后我会更理解爸爸的。
到难题互相帮助中，都能让我感到深厚的友谊。
感谢阅读，希望能帮助您！。
《有老鼠牌铅笔吗》初中读后感范文-初中读后感.doc
《有老鼠牌铅笔吗》初中读后感范文-初中读后感
今天我从新华书店买回一本叫《有老鼠牌铅笔吗》的书，这本书的题目深深地吸引了我，我想：怎么会有老鼠牌的铅笔呢？于是，我带着这个问题，一路杀兵斩将地读了下去。
这本书的作者叫张之路，是著名儿童文学作家。
他笔下的夏刚和他的爸爸很幽默，他爸爸为了锻炼夏刚的社会交际能力，让他一个人独自乘坐火车去青岛旅游，虽然有接头人却只能用“有老鼠牌铅笔吗”这个暗号联络，但夏刚还是鼓起勇气坐上了火车。
在火车上，他认识了和蔼可亲的老邱伯伯，老邱伯伯对夏刚特别好，他怀疑这就是爸爸派来的接头人。
到了济南车站，老邱伯伯下了车，暗号也没对上，夏刚感到有些失望，青岛到了，夏刚在车站找不到接头人，忽然看见有一辆面包车旁边站着一个大胡子，便走过去问：“有老鼠牌铅笔吗？”大胡子二话不说就把他推上车，夏刚很快来到了摄制组，在那里夏刚也吃到了很多的苦，但他还是挺过来了，这时他才知道他在摄制组的生活就是他的青岛之旅。
在这里我非常敬佩夏刚爸爸的胆量，也同样佩服敢一个人独自出门的夏刚。
现在的独生子女对爸爸妈妈的依赖太多了，养成了饭来张口，衣来伸手的坏习惯，而当自己长大了以后却不能照顾自己，我们应该多出去锻炼锻炼自己多了解生活中的一点一滴。
我也下定决心，不再依靠父母不做饭来张口衣来伸手的孩子，做一些自己力所能及的事，我现在要好好学习，长大以后做一个对祖国有用的人。
寒假亲子共读体会-《你有老鼠牌铅笔吗》
寒假亲子共读体会:《你有老鼠牌铅笔吗》寒假亲子共读体会:《你有老鼠牌铅笔吗》《你有老鼠牌铅笔吗？》是我今年亲子共读的一本书，当我拿起这本书时看着书的名字，于是我绞尽脑汁的回忆我的童年用过的铅笔，记得没有老鼠牌的啊！心想：真是可笑！铅笔还有老鼠牌，有意思！我翻开书面开始阅读欣赏寻求答案，老鼠牌铅笔是一支怎样神奇的铅笔。
书页被一面面翻过，哈哈……！原来书的名字是引用书中故事内容的一句被称为暗号的语言。
看着看着书中描写的故事内容渐渐入胜，同时为我的孤陋寡闻感到好笑。
书中的小主人公夏刚的爸爸年龄和现在的我同年，夏刚比宇轩大一岁，他们父子间进家门时对暗号，其间的幽默生活场景触动了我，严肃的生活氛围确实让人活着太累，幽默确实是一只很好的调心剂。
文中夏刚爸爸说的好幽默这东西是一个人身上最可宝贵的性格。
大者说，比如有两个人遇到同样的打击和挫折，如果是个不会幽默的人，他可能就死了；如果是个幽默的人，他可能就会顽强地活下来。
人们往往以为克服困难和挫折只需要意志和勇敢，其实，幽默也是同等重要我对夏刚父母为儿子安排的一趟神秘兮兮的体验生活举动之旅感到赞赏，作为父母没有不爱孩子的，孩子的成长成为每个家庭的主旋律，天冷了，虽然给他们穿上厚厚的保暖衣，但是还要握住他们的小手唠叨着孩子！你冷吗？；餐桌上不断给他们夹菜孩子！吃饱了吗？多吃点！；放学了他们作业做完了总还要唠叨着孩子！你作业认真做完了吗？；过马路要小心哎！可怜天下父母心！其实真想放开思想，对待你们正如老邱说的嗐！男子汉，没有爬不过的山，没有蹚不过的河，真遇到事，咬紧牙关，挺挺就过去了。
孩子在渐渐长大，我们是也应该松松手，给现在的这些独苗苗们个机会或者创造个机会历练一下。
在暖棚里生长的植物离开暖棚怎能经得起风吹雨大，只有融入大自然，才能不被生化淘汰。
雏鹰总要离开巢穴飞向辽阔的天空翱翔。
夏刚同学你是一个幽默机智有爱心勇敢的好孩子，叔叔喜欢你！宇轩我的孩子爸爸妈妈爱你！只要认真学习文化知识不断的修正自我在自己理想的道路上坚定意志，才能长大了适应社会成为一个有用的人在人生的旅途中越走越远越好！。
世上无难事
世上无难事
——《有老鼠牌铅笔吗》读后感
今天，我读完了《有老鼠牌铅笔吗》这本书，我也是第一次看这种刺激、现代型的书，书名也挺特别的，正是因为这些，这本书把我深深地吸引住了。
有老鼠牌子铅笔吗？只是短短地一句话，竟然使整个暑假过得不可思议，如果换成是我，肯定不会应付得过来，夏刚所做的事，就连他在火车上的经历，都令我感到惊奇和佩服，而且几乎都是他的临场发挥之举，说明他平时经常能听到许多人生哲理，不然怎么能那么幸运呢？我很敬佩他，只比我大两岁就能承受经历过的千难万险，而且从他口中所说出的道理都能使人心服口服。
整个故事的道理几乎和课文《桃花心木》中的道理一样，夏刚爸爸所说的锻炼与种树人所做的一模一样，想法一致，都赞同独立自主、反对娇生惯养的观点。
不只是树，人也一样，若不是一场幽默的安排，或许夏刚还是个温室里的花朵呢！
故事中有个词出现得非常多：幽默。
故事既让夏刚懂得了幽默，又锻炼出了一个足够能应付社会的他，既巧妙又两全其美。
其实，这个世上并没有困难，就看你把它当作什么来看待，会不会勇敢地面对？怎样面对它？用什么情绪去面对？如果你把它当作一种负担，那就可能是一个人生大难题。
而如果你很快乐去面对它，它就会成为一种微涩的快乐，只要快乐地去面对它，并且解决之后也快乐，那它就不是困难，也没有一点困难。
世上无难事，只要肯攀登。
《有老鼠牌铅笔吗》小说的读后感
《有老鼠牌铅笔吗》小说的读后感
在这个寒假里，我读了一本名叫《有老鼠牌铅笔吗》的书，给我留下了很深的印象。
这本书主要讲了：夏刚的爸爸让他独自一人坐火车到青岛。
凭着一个暗号去找这段时间照顾他的人。
可夏刚在火车站并没有找到这个人，却被接进了一个摄制组。
在一次排练中夏刚又误闯抢劫银行的.现场，在与强盗战斗中还受了伤，被送进了医院。
在病床上他终于找到了那个人。
每当我读到“夏刚帮助老刘”这部分的时候，使我感触颇深。
老刘虽然嘲笑过夏刚，但夏刚不但没有恨老刘，还在关键的时候帮了老刘，使老刘和夏刚成为了朋友。
夏刚并没有因为老刘嘲笑过他就不帮助他，像夏刚这种人真的可以用“大公无私”这个词来形容。
在生活中，我们要学习夏刚的这种品德，不能因为跟某个人发生过矛盾就不帮助他。
要知道，人和人之间总会发生一些“碰撞”，不能因为这些“碰撞”就使两个人互相憎恨，正因为这样，人与人之间才会有很多感情，这样才可以交到更多真正的朋友。
这让我想起了古时候晋国的祁黄羊。
当时，晋王要找一个人去一个地方做官，他问祁黄羊要找谁去做官，祁黄羊居然推荐自己的仇人解狐。
祁黄羊不因为解狐是自己的仇人就不推荐他。
他就像文中的夏刚一样。
在别人有困难的时候如果你能帮助他一把，在你有困难的时候你才可能得到别人的帮助。
《有老鼠牌铅笔吗》读后感
《有老鼠牌铅笔吗》读后感《有老鼠牌铅笔吗》是一部由作家周慕云创作的儿童小说。
通过一个小女孩的视角，讲述了一个动人的故事。
这篇故事以纯真、天真的形式描绘了家庭和邻里之间的温暖与关爱，引人深思。
故事背景设定在一个繁忙的城市。
小女孩Lucy在一个朋友家里玩耍时，看到了一个老鼠牌铅笔。
她对这支铅笔非常感兴趣，于是她便问起了她的爸爸，是否有老鼠牌铅笔。
爸爸却告诉Lucy，老鼠牌铅笔是假的，只存在于故事里。
Lucy感到十分困惑，她开始怀疑自己是否被骗了。
这一疑惑引发了Lucy内心的矛盾。
她不再相信爸爸说的话，开始相信老鼠牌铅笔是真实存在的。
为了找到真正的答案，Lucy追寻着线索，和她的小伙伴一起寻找老鼠牌铅笔。
他们决定去城市的每一个角落去找寻答案。
在这个过程中，他们遇到了许多善良而热心的人们，得到了他们的帮助。
通过这个故事，作者向读者传达了相当多的寓意。
首先，故事告诉了我们和谐相处的重要性。
创造和谐的家庭和邻里关系，需要我们彼此关心和帮助。
在故事中，许多人愿意帮助Lucy，体现了大家乐于助人的精神。
这个细节在我看来，传递了一个重要的信息：温暖和关爱是我们生活中必不可少的一部分。
其次，故事还向读者传达了追求梦想的重要性。
尽管Lucy最终并没有找到她想要的老鼠牌铅笔，但她在这个过程中学会了如何追求，如何坚持。
她不再相信别人的话，而是自己去寻找真相。
这让我想到了在现实生活中，我们要相信自己的直觉，勇敢地去追求自己的梦想。
最后，故事向读者传递了一个成长的信息。
在故事的最后，Lucy明白了爸爸的用心，也明白了自己对事物的认知存在偏差，她学会了成熟和理解。
我们每个人都会经历这样的过程，从天真无邪的孩子逐渐成长为懂事的大人。
这个成长的过程充满了困惑和挑战，但也是我们成长的必经之路。
在阅读这本书的过程中，我深受故事中的人物以及他们的行为所感动。
故事情节一直紧凑而有趣，让我一直深陷其中。
故事的最后，我发现自己对于家庭和邻里关系的认识更加深刻，对追求梦想的重要性有了更深刻的理解。
寒假亲子共读读书笔记：读《有老鼠牌铅笔吗》有感(二篇)
寒假亲子共读读书笔记：读《有老鼠牌铅笔吗》有感新年假期，宝贝女儿嚷着让我同她共读必读书目，我不敢怠慢,忙里偷闲读了《老鼠牌铅笔》与《xx流浪记》。
老实说，像我在她们这个年龄的时候，是很少有课外读物可以读的，所以读起来也觉得新鲜。
《有老鼠牌铅笔吗》一书是女儿力荐的作品,匝一看题目怪怪的，莫名其妙，想看一下内容，读到里面,整个故事开始扑朔迷离，悬念层出，吊足了读者胃口，整本书读完，一颗悬着的心总算放了下来。
结局很好，夏刚以一个临危不惧，智胜劫匪的英雄形象结局，虽然受了点轻伤，但也一举成名，令人感慨万千，我被这个故事吸引，一个晚上读完了这本书。
掩卷反思，整篇小说在作者巧设悬念，故事情节扑朔迷离，引人入胜的基础上，反映出了当前社会的一些情况，值得我们深思，比如我们每个家庭家长们对孩子疼爱有加，放不开，孩子缺乏独立性等问题。
给孩子独立的空间，她们会创造出一个五彩缤纷的世界。
故事中夏刚的爸爸，应该是我们家长学习的榜样，敢于放手让孩子独立去飞，夏刚在火车上，嫣然是一个小明星，吸引了整个火车上的乘客，他用自己的聪明才智，令大家折服。
夏刚被接到学校后，出现的第一个故事情节就揪住了读者的心，一个高大无礼的胖小子强占他的床位，采用胁迫恐吓的方式，小夏刚沉着冷静，据理力争不屈服，最后在小朋友们的帮助下，还无礼者以颜色，大快人心。
特别是故事的最后，他面对真正的劫匪持枪抢劫银行，他真戏假作，模糊了劫匪视线，赢得了宝贵的时间，让警察把歹徒当场捉住，令我们这些大人也肃然起敬。
夏刚的临危不惧，斗智斗勇的勇气魄力，是孩子们学习的榜样，也令人我们刮目相看。
想想当今社会的种种乱象，公交车上持刀杀人，现场的乘客四散而逃；老人、车祸的伤者躺在马路上，过路者视若不见；校园门口歹徒乱砍乱杀无辜的儿童；还有病情紧急，急需抢救的病人，却因不能及时预付医疗费而……，真是骇人听闻，如果当时的人们象小夏刚和刘小贤一样能够挺身而出，团结一致救死扶伤，也许会拯救许多生命，我们的社会也变得更加美好。
寒假亲子共读读书笔记：《有老鼠牌铅笔吗》读后感两则（2篇）
寒假亲子共读读书笔记：《有老鼠牌铅笔吗》读后感两则“有老鼠牌铅笔吗？”“对不起，我只有猫牌橡皮。
”当我带着一丝浓浓的期待，翻开这本书的第一页时，我就被它深深的吸引了。
主人公夏刚独自踏上了去往青岛的列车，通过狍子摄影组的拍摄，经过多次的烦恼，夏刚经历了三番五次的安排，终于成就了自己。
读完这本书，我感慨万千。
猫和老鼠故为死敌，铅笔负责写下一撇一捺，而橡皮却可以巧妙的清除钱币的痕迹，互为映衬，显得惟妙惟肖。
作者张之路通过这样一个妙趣横生的故事，为我们讲述了一段成长的故事。
这是一个奇妙的过程。
《有老鼠牌铅笔吗》这本书告诉我们做任何事都要有恒心，不能打退堂鼓。
夏刚的老爸安排的“走出去经风雨见世面”，即使在进入二千年的今天，也给予我们启迪。
夏刚接受着生活的打磨和塑造，也懂得了如何面对生活挑战。
“有老鼠牌铅笔吗？”“对不起，我只有猫牌橡皮。
”寒假亲子共读读书笔记：《有老鼠牌铅笔吗》读后感两则（2）读后感一：《有老鼠牌铅笔吗》《有老鼠牌铅笔吗》这本书是我和孩子在寒假共同阅读的一本童话绘本。
这本书通过一个小女孩和小老鼠的故事，讲述了友谊和合作的重要性。
故事中的小女孩丢失了自己的铅笔，而小老鼠则是一位懂得制作铅笔的高手。
小女孩自然希望小老鼠能够帮忙制作出一支属于自己的铅笔。
然而，小老鼠却告诉她只有铅笔厂才能制造铅笔。
小女孩并没有灰心，而是决定和小老鼠一起前往铅笔厂，寻找属于自己的铅笔。
在这个过程中，小女孩和小老鼠遇到了许多困难和挑战。
但是他们并没有气馁，反而互相帮助，共同克服了这些困难。
他们经历了许多有趣的冒险，最终成功制造出了一支属于小女孩的特别铅笔。
这个故事给我留下了深刻的印象。
它告诉我们，面对困难和挑战时，不要轻易放弃，而要勇敢面对并寻找解决的办法。
同时，友谊和合作也是非常重要的。
小女孩和小老鼠之间建立了深厚的友谊，通过互相帮助和合作，才能最终实现自己的目标。
与孩子一起读这本书的过程也给我带来了很多快乐和启发。
陈雪 读后感
《有老鼠牌铅笔吗》读后感
在这个寒假里，我读了一本名叫《有老鼠牌铅笔吗？》的书，给我留下了很深的印象。
这本书的作者是张之路，毕业于首都师范大学物理系。
现为中国作家协会儿童文学委员会副主任、中国电影集团一级编剧。
书中的小主人公名字叫夏刚，他是一名初二的学生。
暑假一开始，夏刚的爸爸给了他一张去青岛的火车票，让他独自去，并且告诉他到了那里会有人接应，但只能按照暗号与对方联系，这个暗号就是—“请问，有老鼠牌铅笔吗？”—“对不起，我只有猫牌橡皮。
”于是，夏刚就踏上了他的旅途。
在火车上，他遇到了要去济南的老邱父子，成功地做了一次催眠师。
下火车以后，夏刚没能找到接他的人，却被拉进了“包子摄制组”。
起先，他被误当作主演夏刚，表演得居然也很好，很受大伙儿欢迎，后来真正的演员夏刚出现了，老夏刚就只好在摄制组里当起了厨子。
由于新夏刚不会游泳、不肯按剧情需要吃肥皂，剧组索性就让老夏刚继续演啦。
一天，夏刚和小伙伴去银行拍戏，进去却发现都是陌生人，他们参加了进去，哪儿知道那些拍戏的是真正的强盗假扮的，想趁机抢劫，夏刚和小伙伴误打误撞地制止了一场抢劫，成了报纸宣传的“小英雄”，夏刚还因此受了伤，这时，他爸爸妈妈也赶到了他的身边。
原来，包子摄制组就是爸爸安排他去锻炼的地方。
看完这本书之后，我感到丰常惭愧，因为我现在还过着衣来
伸手，方来张口的生活。
我以后学会独立生活。
我们每个人的成长过程中都会遇到想夏刚一样的挫折，只要我们努力，就能获得成功。
五年级优秀读后感
五年级优秀读后感五年级优秀读后感1《有老鼠牌铅笔吗》一看到这本书的名字，我就毫不犹豫的翻开了第一页……“暗号”这两个明显的大字出现在我眼前。
“暗号？好奇怪的题目啊？”一股好奇的“炊烟”冒到我的头顶，这股好奇强烈的要求我一口气读完整个故事。
“哇塞！太不可思议了吧！这写得也太幽默了吧！”刚刚读完的.我就不由自主的喊了起来。
这本书写了主人公夏刚父亲为了锻炼他，让他孤身去坐开往青岛的列车，去青岛找接头人照顾他，可却只凭一个暗号。
夏刚没找到接头人，却无意中进入了一个摄影组。
后来在一场意外后，夏刚终于找到了他的接头人。
故事读完后，我感触很深。
我想一个人要是能像主人公夏刚一样能通过自己的努力获得成功，那个人岂不是也会像夏刚一样获得意想不到的收获。
五年级优秀读后感2道德只是简单的是与非的问题，实践起来却很难。
今天，我读了《钓鱼的启示》这篇__，让我领悟了这句话的真正内涵。
这篇课文主要讲的是我钓到了一条大鲈鱼，因为没有到开放的时间，父亲命令我把鲈鱼放回湖中。
三十四年过去了，每当我面临道德抉择的时候，总会想起父亲告诫我的话。
从此，我便有了道德实践的勇气和力量。
刚开始读这篇__的时候，我脑海中就产生这样一个疑问：父亲让我把鲈鱼放回湖中，是因为他不喜欢这条鲈鱼呢？还是他的道德告诉他不能贪心呢？带着好奇心，我开始了深入的思考，我把__又仔细地读了一遍，这回我找到了两个不是不喜欢才放回湖里的证据，分别是“我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼”、“父亲盯了鲈鱼好长时间后，命令我放回湖中”。
对于这两句话，我的看法是：第一句话的.得意和欣赏代表了父亲喜欢大鲈鱼，第二句话代表了父亲对大鲈鱼的依依不舍。
尽管这样，父亲还是让我把鲈鱼放生，我不由得对这位父亲产生了敬佩，正是因为他在道德面前，做出了正确的抉择，才使我走向了一条正直的道路，他真是一位英明的父亲！因此，我要用道德的标准来约束自己，终身做个正直的人。
五年级优秀读后感3这种自卑的心理一直持续到莎利文老师来的那天。
《有老鼠牌铅笔吗》读后感
[《有老鼠牌铅笔吗》读后感]
仅凭着个接头暗号,男孩夏刚孤身踏上了前往青岛的列车,《有老鼠牌铅笔吗》读后感。
到站后,却没有如约找到接头的人,阴差阳错中,他被接进了一个摄制组,后来又误入抢劫银行的现场……历经一系列的峰回路转后,最后找到了接头的人。
男孩夏刚在暑假里想去体验生活,爸爸说:去青岛,我把回来的车钱放在你包里了,到了青岛你要在车站问人:有老鼠牌铅笔,如果他说;对不起,我只有猎牌橡皮,这样就对上暗号了。
第二天夏刚出发了,到了青岛夏刚看见一个有儿童摄制组,就被误认成了演员。
他成男主角,他每天都要练唱肥皂水,吐出泡泡,但有一次他晚上被叫去,看见导演和大胡子主任还有一个妇女和一个陌生男孩,因为他和那个陌生男孩都叫夏刚,他们的火车原来一起到,但是晚点了,他们就在骂夏刚是骗子,他被气走了,可是他有一个梦想就是看看美丽的青岛的海,为了这个愿望,后来夏刚留下来当了摄制组的厨师,可是,另外那个夏刚很娇气吃不了苦,就不能演戏了,夏刚又回去了摄制组当主角演员,发生了许多事后,最后才知道大胡子就是接头的人,读后感《《有老鼠牌铅笔吗》读后感》。
读了这本书,我觉得夏刚很有独立能力,在火车站就进了一个自己不知道的摄制组,每天都在唱肥皂水还被别人骂,还坚持留下来,这就是我应该学的,无论遇到多少困难,都要坚持不放弃,成功就会非你莫属。
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《有老鼠牌铅笔吗？》读后感
前几天，我有幸得到了一本书——《有老鼠牌铅笔吗？》。
起初，我很奇怪作者为什么以“有老鼠牌铅笔吗”做书名，待我细细咀嚼完这本书后才知道，这是一个暗号。
这本书的主人公是一位14岁的男孩，名叫夏刚。
他的
爸爸
十分幽默，而
妈妈
却不懂幽默。
有一次，夏刚的
爸爸
妈妈
要他独自坐火车去青岛，凭着一个接头暗号“请问有老鼠牌铅笔吗？”“对不起，我只有猫牌橡皮。
”找到要接他的人。
到站后，夏刚却没有如约找到接头的人。
阴差阳错中，他被接到了一个摄影组，和青岛国小一起拍戏，并担任主角。
后来，又误闯抢劫银行现场。
导演发现后，赶紧报警。
而夏刚照用台词与土匪演戏，使土匪无法进入银行。
经历一
番峰回路转后，他终于找到了对上暗号的人。
我真敬佩夏刚的机智、勇敢，他仅凭一个接头暗语，就孤身踏上了前往青岛的列车。
虽没有找到要接他的人，却学会了吃苦。
是啊！每个父母都希望自己的孩子能够独立生活，可总有一些孩子不知道父母的用心良苦，过分依赖父母，不懂得从
大自然
中获取书本上没有的知识。
自从读了《有老鼠牌铅笔吗？》这本书之后，我就常常帮妈妈做家务，扫地、拖地、擦桌、洗衣、刷碗已是我的拿手活，我也更加努力学习了。
妈妈直夸我懂事了，我心里比吃了蜜还甜。
《有老鼠牌铅笔吗？》这本书教会我如何做一个正直，有责任感，有幽默感，有理想、思想和幻想，爱帮助别人的人。