谈谈初二物理学习方法
八年级物理学习方法5篇
八年级物理学习方法5篇物理学是人们对自然界中物质的运动和转变的知识做出规律性的总结，这种运动和转变应有两种。
一是早期人们通过感官视觉的延伸;二是近代人们通过发明创造供观察测量用的科学仪器。
这里由小编给大家分享八年级物理学习方法，方便大家学习。
八年级物理学习方法1一、观察的几种方法1、顺序观察法：按一定的顺序进行观察。
2、特征观察法：根据现象的特征进行观察。
3、对比观察法：对前后几次实验现象或实验数据的观察进行比较。
4、全面观察法：对现象进行全面的观察，了解观察对象的全貌。
二、过程的分析方法1、化解过程层次：一般说来，复杂的物理过程都是由若干个简单的“子过程”构成的。
因此，分析物理过程的最基本方法，就是把复杂的问题层次化，把它化解为多个相互关联的“子过程”来研究。
2、探明中间状态：有时阶段的划分并非易事，还必需探明决定物理现象从量变到质变的中间状态(或过程)正确分析物理过程的关键环节。
3、理顺制约关系：有些综合题所述物理现象的发生、发展和变化过程，是诸多因素互相依存，互相制约的“综合效应”。
要正确分析，就要全方位、多角度的进行观察和分析，从内在联系上把握规律、理顺关系，寻求解决方法。
4、区分变化条件：物理现象都是在一定条件下发生发展的。
条件变化了，物理过程也会随之而发生变化。
在分析问题时，要特别注意区分由于条件变化而引起的物理过程的变化，避免把形同质异的问题混为一谈。
三、因果分析法1、分清因果地位：物理学中有许多物理量是通过比值来定义的。
如R=U/R、E=F/q等。
在这种定义方法中，物理量之间并非都互为比例关系的。
但学生在运用物理公式处理物理习题和问题时，常常不理解公式中物理量本身意义，分不清哪些量之间有因果联系，哪些量之间没有因果联系。
2、注意因果对应：任何结果由一定的原因引起，一定的原因产生一定的结果。
因果常是一一对应的，不能混淆。
3、循因导果，执果索因：在物理习题的训练中，从不同的方向用不同的思维方式去进行因果分析，有利于发展多向性思维。
初二物理如何学好物理学习方法
初二物理如何学好物理学习方法还不清楚初中物理怎么学的小伙伴，赶紧来瞧瞧吧！下面由小编为你精心准备了“初二物理如何学好物理学习方法”，本文仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的资讯！初二物理如何学好物理学习方法一、课堂紧跟老师，提高分析能力。
初中物理基础知识都比较简单，难的是在遇到问题时灵活的应用。
同学们能更好的掌握知识的来龙去脉，还要注意学习老师分析问题解决问题的思路、方法、切入点，逐步提高思维能力。
此外，重视理论联系实际，能够把学过的物理知识应用起来，解决问题，这也是提高学习效果的重要途径之一。
这是因为物理知识都是从生产、生活、科学实验中概括和总结出来的。
把理论知识与实际相联系，不仅能提高动手能力，而且能加深对所学知识的印象，加深理解，巩固记忆。
二、学习物理，要掌握解决问题的方法方式。
对比高中，中学的物理规律并不多，要记忆的内容比其他科目少很多，不过物理现象和过程却是千变万化的。
只掌握了基本概念和规律是不够的，还必须掌握科学的思维方式与解决问题的方法。
三、要即时复习巩固所学知识。
初中物理知识简单，这确实很多学生学不好物理的一个因素，为什么呢？总觉得简单，听明白了，可惜俺不去及时复习。
对课堂上刚学过的新知识，课后一定要把它的引入、分析、概括、结论、应用等全过程进行回顾，并与大脑里已有的相近的旧知识进行对比，看看是否有矛盾，否则说明还没有真正弄懂。
通过做题，特别是对错题分析与反思，来检验掌握知识的准确程度，巩固所学知识。
四、阅读适量的课外书籍，丰富知识，开阔视野。
实践表明，初中物理成绩优秀的同学，无不是阅读了大量的相关课外书籍。
这是因为，不同的书籍，不同的作者会从不同角度用不同的方式来阐述问题，阅读者可以从各方面加深对物理概念和规律的理解，学到很多巧妙更简捷的解题思路和方法。
拓展阅读：中考物理选择题答题方法有哪些1、直接判断法通过观察，直接从题目中所给出的条件，根据所学知识和规律推出正确结果，作出判断，确定正确的选项。
初二物理学习方法有哪些
初二物理学习方法有哪些初二物理学习方法：八年级物理要怎么学1.重视常规学习(1)研读课本。
军队不打无准备之仗，学习物理也是如此。
新学期的书发下来，希望你能够拿起物理课本，翻开美如画的篇章，顺着目录，大致了解本学期的内容;每章、每节上课前，再次提前预习，你心存大量疑惑，等待在课堂上与老师一起揭开谜底;复习时，课本要一遍又一遍地反复复习，“读书百遍，其义自现”，而且每一次你都会有新发现。
(2)认真听讲。
天才不是天生的。
无论是新课、实验课，还是习题课、复习课，每一个“考试状元”都能充分利用课堂时间，聚精会神听讲，紧跟老师思路，积极思考，不时勾画出重点，标注仍不清楚的，或者记录又产生的新疑问，这样的学习才是高效的。
学习是一个过程，不断鞭策自己，坚定自己的学习信念，坚持不懈，才能到达“会学”和“学会”的境界。
(3)自我督查。
习题是巩固、复习是系统、考试是检验。
每一次作业、每一次考试，独立完成，认真审题，仔细计算，精炼结论，全面思考，规范答题;及时订正，不懂就问，学会归纳，一题多解，举一反三，多题归一。
学好物理，关键问题是要尽快了解物理学科的特点，否则，就会“坐飞机”，云里雾里，穷于应付，失去学习主动性。
2.重视物理过程(1)会看。
例如，老师在空矿泉水瓶子的侧面不同高度处扎了几个小洞，将水倒入瓶中。
你睁大了眼睛，像看电影一样，就怕漏掉哪个环节。
做好实验，老师问观察到什么现象集体回答“水喷出来了”。
其实，还有一个答案，“越是下面的小洞水喷得越远”。
两个现象，两个结论，而后一个更是研究重点。
物理是以观察和实验为基础的一门学科，初中物理的实验更多，但实验不是看热闹的。
(2)会想。
上述例子中两个现象说明什么问题回顾前面的知识，木块压在海面上，海绵凹陷，即产生形变，说明木块对海绵有压强。
类比一下，水喷出来，说明水对瓶子侧壁有压强，且水越深压强越大。
那么如果倒入其他液体会产生什么现象呢“心中存疑，小疑则小进，大疑则大进”，惟有动脑思考，才能实现思维升华。
初二学物理的五点建议
初二学物理的五点建议初二学物理的五点建议：一、培养学习兴趣：物理是一门有趣的学科，但初学者可能会感到枯燥乏味。
为了激发学习兴趣，可以尝试以下方法：1.阅读物理科普书籍：选择一些通俗易懂的物理科普书籍，通过有趣的案例和故事，帮助理解物理概念。
2.参与科学实验：通过亲自动手进行物理实验，可以更好地理解物理原理，并增加对物理的兴趣。
3.观看科学纪录片：选择一些有趣的科学纪录片，通过视觉和声音的呈现，帮助理解物理现象。
二、掌握基础知识：物理是建立在基础知识上的学科，掌握好基础知识是学习物理的关键。
以下是一些基础知识的学习方法：1.理解物理概念：物理概念是学习物理的基础，要通过阅读教材和参考书籍，理解每个概念的定义和意义。
2.记忆公式和定律：物理中有许多公式和定律，要通过反复练习和记忆，掌握它们的用法和适用范围。
3.解题方法：物理学习中最重要的是解题能力，要学会分析题目，运用正确的方法解决问题。
三、注重实践操作：物理是一门实践性很强的学科，只有通过实践操作才能更好地理解和掌握物理原理。
以下是一些实践操作的建议：1.参观科学馆：科学馆中有许多与物理相关的展品和实验，可以通过参观了解物理原理。
2.进行实验操作：在学校实验室或家庭条件下进行物理实验，通过亲自动手操作，更好地理解物理原理。
3.模拟实验：如果条件不允许进行实际操作，可以通过使用模拟软件进行实验模拟，达到类似实验的效果。
四、多进行思维训练：物理学习需要进行逻辑思维和推理能力的训练，以下是一些思维训练的建议：1.解答物理问题：通过解答物理问题，锻炼自己的逻辑思维和推理能力。
2.参加物理竞赛：参加物理竞赛可以锻炼自己的思维能力和解题能力，同时还能与他人交流学习。
3.思考物理应用：在生活中多思考物理现象的应用，如为什么铁物体会磁化，为什么天空是蓝色等等。
五、合理安排学习时间：物理学习需要花费时间和精力，合理安排学习时间可以提高学习效率。
以下是一些学习时间安排的建议：1.制定学习计划：制定每天的学习计划，明确每天要学习的内容和时间安排。
初二物理十大学习方法和技巧
物理十大学习方法和技巧一、重视物理概念初中将学习大量的重要的物理概念、规律, 而这些概念、规律, 是解决各类问题的基础, 因此要真正理解和掌握, 应力求做到“五会”:会表述: 能熟记并正确地叙述概念、规律的内容。
能表达: 明确概念、规律的表达公式及公式中每个符号的科学意义。
会理解:能控制公式的利用范围和使用条件。
会变形:会对公式进行精确变形, 并理解变形后的含义。
能应用: 能应用概念和公式进行简单的判断、推理和计算。
二、重视画图和识图在初中物理课程里, 同学们会学到力的图示、简单的机械图、电路图和光路图。
一类是属于作图类型题, 例如, 作光路图等, 要力求符号标准、线条清晰、尺规作图。
另一类属于识图, 例如, 识别机械运动部分的v-t图象、s-t图象, 以及物态变化部分的晶体和非晶体熔化和凝固图象等, 要记住讲过的最基本图象, 明确图象中各部分所代表的物理含义。
三、重视观察和实验科学是一门以观察、实验为基础的学科, 观察和实验是科学学的重要研究方法。
对于初学物理的学生, 尤其要重视对现象的认真观察。
因为只有通过对观象的察看, 才干对所学的物理知识有活泼、形象的感性认识;只有通过细心、认真的察看, 才干使我们对所学知识的理解不断深化。
例如, 学习运动的相对性, 教师讲到参照物时, 许多学生都会联想到: 坐在火车上的人,会观察到铁路两旁的电杆、树木都向车尾方向飞去。
这个生动的例子使我们对运动的相对性有了一个生动的认识。
在学习科学知识的过程中, 我们还应该重视实验, 注意把所学的科学知识与日常生活、制作中的现象结合起来, 其中也包含与科学实验现象的结合, 因为大量的科学规律是在实验的基础上总结出来的。
作为一个刚开始学习科学的初中学生, 要认真观察教师的演示实验, 并独立完成学生的动手操作实验。
在认真完成课内规定试验的基础上, 还可以自己设计试验, 来断定自己设计的试验计划在实践中是否可行。
例如, 可以设计实验来测量学校绿地中弯曲路径的长度, 而在上学的路上骑自行车的平均速度可以通过实验来测量。
初二物理怎样学 怎么才能学好初二物理
初二物理怎样学怎么才能学好初二物理初二物理学习方法一：记忆在物理的学习中，应熟记基本概念、规律和一些最基本的结论。
同学们往往忽视这些基本概念的记忆，认为学习物理不用死记硬背只要理解就行，其实记不住你就不会真正理解，说不准哪一次考试的哪一道题就因为你概念不准而失分。
因此，学习物理也必须熟记基本概念和规律，这是学好物理课的最先要条件，是学好物理的最基本要求，没有这一步，下面的学习无从谈起。
初二物理学习方法二：积累从两个方面来说：一是累积，不加思考地机械的把已经记住的东西简单的叠加。
结果这样不仅做不到灵活应用，而且只能记忆的也不准确。
二是真正的积累，在记忆的基础上，善于不断通过习题巩固和整理从参考资料上获得有关物理知识的相关信息，在整理过程中，找出相同点，也找出不同点，便于记忆。
根据遗忘的规律只有通过反复记忆使知识才能更全面、更系统，使公式、定理、定律的联系更加紧密，这样才能达到积累的真正目的，初二物理学习方法三：综合物理知识是分章分节的，学习的要求内容也是一块一块的，它们既相互联系，又相互区别，所以在物理学习过程中要不断进行小综合，初中知识学完后再进行系统大综合。
这个过程对同学们能力要求较高，章节内容互相联系，不同章节之间可以互相类比，真正将前后知识融会贯通，连为一体，这样就逐渐从综合中找到知识的联系，同时也找到了学习物理知识的兴趣。
初二物理学习方法四：提高有了前面知识的记忆和积累，再进行认真综合，才能在解题能力上有所提高。
可以想象，如果物理基本概念不明确、规律模糊不清、公式记不准、题目中既给的条件或隐含的条件看不出来，那么如何解对题、又如何提高成绩呢?提高首先是解决问题熟练，然后是解法灵活，而后在解题方法上有所创新。
这里面包括对同一题的多解，能从多解中选中一种最简单的方法;还包括多题一解，一种方法去顺利解决多个类似的题目。
真正做到灵巧运用，信手拈来的程度。
“怎么才能学好初二物理”。
学好初二物理的十个小办法
学好初二物理的十个小办法物理作为一门基础学科，在初二阶段对学生来说可能会有些难度。
但只要我们掌握一些小办法，就能够有效地提高学习效果。
下面将介绍十个学好初二物理的小办法，希望对同学们有所帮助。
1. 建立良好的学习习惯首先要养成良好的学习习惯，制定合理的学习计划，并按照计划认真进行学习。
定期复习知识点，做好笔记，及时解决不理解的问题，这样才能保持对物理知识的高度关注。
2. 理解基本概念物理学习的关键在于理解基本概念。
在学习新知识之前，先搞清楚基本概念和定义，这样才能够更好地理解后面的知识点。
3. 制作思维导图制作思维导图是一个很好的学习辅助工具。
将知识点以图表的形式整理出来，可以清晰地看到各个知识点之间的联系，帮助记忆和理解。
4. 多做题物理是一个需要实践的学科，做题是必不可少的。
多做各类习题，包括选择题、填空题、计算题等，可以帮助巩固知识点，提高解题能力。
5. 创设实际情境物理知识与实际生活紧密相关，创设实际情境是一个很好的学习方法。
通过与实际情境结合，可以更好地理解物理知识的应用。
6. 制作实验记录物理实验是物理学习的重要部分。
每次实验后，及时制作实验记录，记录实验步骤、结果和观察到的现象。
通过实验记录的整理和总结，可以更好地理解实验原理和规律。
7. 培养逻辑思维物理学习需要一定的逻辑思维能力。
培养逻辑思维的方法包括多做推理题、逻辑题，培养分析问题和解决问题的能力。
8. 多参加物理实践活动参加物理实践活动可以增加对物理知识的实际运用和体验。
可以参加物理实验室的活动，或者加入物理学习小组，与同学们一起进行实践。
9. 寻找合适的学习资源网络上有丰富的物理学习资源，可以利用这些资源加深对物理知识的理解。
可以寻找适合自己的学习视频、教材、习题等，提高学习效果。
10. 与同学互助学习最后一个办法是与同学互助学习。
物理学习中，同学之间可以相互讨论、批改作业、解答疑惑。
通过合作学习，可以互相促进，共同进步。
如何才能学好初二物理
如何才能学好初二物理如何才能学好初二物理初中的物理课是初级的基础物理学课程，尤其是八年级物理课程，学的是简单的物理现象和规律，是日常生活中都能接触到和体会到的物理知识。
但是有部分八年级学生刚接触物理，不知道方法，感觉很难学。
以下是店铺整理的如何才能学好初二物理，希望对大家有所帮助。
如何才能学好初二物理篇1第一，要重视各学科的横向关联作用，比如：语文的阅读能力就直接影响物理知识的学习和对物理概念的理解程度；数学知识在物理课中有目的迁移应用就是物理学习中的计算能力。
第二，要重视物理是一门实验科学，要有意识、有目标的培养自己的观察能力和实验操作能力，以及实事求是的科学态度。
第三，要重视在群体学习过程中树立独立思考、分析、归纳结论的意识，要自我培养良好的独立作业能力。
第四，要重视探索自己学习道路上的未知领域，学会科学的探索，严谨的分析是打开未知领域之门的金钥匙。
下面就如何学好初二物理提出几项建议。
1.学会使用物理课本初中物理课要学习的全部内容是什么？初二物理课要学习初中物理课程中的哪些部分？物理课上老师会先讲些什么、后讲些什么？对新开的一门课程，同学们的脑海中会有一连串的问号，并且很想知道答案。
这并不难，随着学习进程每个问题都会得到答案。
关键是作为学生，是被动地等待答案，还是主动地探求去寻找答案，对！当然是做后者。
物理课本是我们学习物理的依据，是同学们学习物理的向导。
同学们要学会通过课前看物理课本而了解上物理课时老师要讲的内容，知道上物理课时，针对所学环节听什么，使学习过程是有目的的行为。
通过课中随着老师的引导看物理课本，达到认知知识、理解知识要点的目的。
通过课后看物理课本，达到复习巩固知识，学会初步应用知识解答问题的目的。
在我们学习了一些可用数学表达式书写的物理规律之后，同学们会在物理课本中阅读到一些典型例题的解题分析、解题过程。
这是解答物理计算题的范例，要很好地阅读、细心地反复阅读，这是分析能力、综合应用知识能力的良好培养过程，这个过程，可以使同学们对物理计算题的解题能力提高，书写格式掌握，收到水到渠成的效果。
初二物理的学习方法通用
初二物理的学习方法通用初二物理是中学物理学习的起点，是学生打好物理基础的关键阶段。
下面是一些通用的学习方法，帮助学生更好地掌握初二物理知识。
1.注重基础知识的学习初二物理主要围绕力、能、电、光等方面的基础知识展开，学生需要牢固掌握这些知识的概念、规律和公式。
可以通过课本、参考书、电子资源等多种途径获取知识，并进行反复阅读和记忆，做到理解透彻。
2.善用实验物理是一门实验科学，实验可以直观地观察和验证物理现象，帮助学生深入理解知识点。
初二物理课程中会涉及一些简单的实验，学生可以积极参与实验操作，并仔细观察实验现象，总结实验规律，加深对知识点的理解和记忆。
3.制定学习计划初二物理学习需要持续良好的学习习惯，学生可以制定每日、每周的学习计划。
合理安排时间，将物理学习作为日常学习的一部分，定时进行学习和复习，防止知识遗忘。
4.理论与实践相结合物理学习需要理论与实践相结合，学生可以通过解题和习题训练，巩固和应用所学知识。
可以选择适合自己的习题集，每天解一定量的物理题目，锻炼自己的思维能力和解题能力。
5.多进行思考和讨论物理学习强调理解和运用，学生应该在学习过程中多进行思考和讨论。
遇到不理解的问题可以向老师请教，或跟同学们一起探讨，互相学习、帮助。
6.足够的练习时间初二物理学习需要大量的练习，帮助学生熟练掌握知识点。
学生可以在课后进行适量的练习，加深对知识点的印象。
同时，也要注意练习的质量，及时纠正错误。
7.多种学习资源的利用利用多种学习资源可以更全面地掌握初二物理知识。
可以参考不同版本的教材，借阅物理类的参考书籍，寻找网络上的资源和视频教程，丰富自己的学习资料。
8.激发学习兴趣物理学习需要学生主动参与和投入，学生可以通过参与物理科普活动、观看科学纪录片等方式，激发学习兴趣，增强对物理学科的喜爱，从而更加主动地学习和探索。
9.及时复习和总结学习物理知识需要及时复习和总结。
学生可以定期回顾所学知识点，进行归纳总结，建立知识框架，形成系统的知识体系，为后续学习打下坚实的基础。
初二物理学习方法
初二物理学习方法初二物理学习方法（篇1）1.正确理解物理基本概念，熟练掌握物理基本规律基本概念和基本规律是学习物理的基础，首先必须很好地掌握基本概念和规律。
必须做到如下几点：(1)每个概念和规律是怎样引出来的?(2)定义、公式、单位或注意事项各是什么?(3)其物理意义或适用条件是什么?(4)与有关物理概念、规律的区别和联系是什么?(5)这些概念和规律在高中物理中的地位和作用是什么?(6)适度训练。
2.注意在阅读、语言表达及观察动手三个方面进行有效训练，制定合理目标(1)在阅读能力训练上，能独立阅读教材，找出主要内容，写出读书笔记;(2)在语言表达能力训练上，能用正确的物理术语描述物理概念及规律，能把一般的物理过程表达出来;(3)在观察动手能力训练上，能细致观察物理现象，归纳出物理规律，能独立写出实验报告，处理实验数据。
3.独立主动地归纳总结除课上认真听讲，做好课堂笔记外，课下还要在复习基础上重新整理课堂笔记，加强印象和记忆。
每学完一章后，都要总结出详细的知识结构，从中掌握知识的内在联系和区别及其来龙去脉、纵横关系，建立起完整的知识体系，有助于同学们在分析物理过程中全面考虑问题，克服片面性。
4.重视建立物理模型，提高对物理问题分析能力建立物理模型是研究物理问题的基本方法，是典型的“分析综合”思维方法的训练。
同学们必须要善于学习，勤于思考，从教师讲解的典型例题和自己所做的习题中，归纳出各种物理模型，并明确其产生的条件和特征。
当同学们头脑中有了建立物理模型的主观意识时，复杂的物理现象分解成的若干简单物理过程与物理模型联系起来，便使复杂的物理问题演变成一幅幅生动形象的物理画面，这样既丰富了同学们的想像力，也使问题迎刃而解，从而培养了同学们良好的学习习惯。
5.掌握各种物理思维分析方法的模式，进行正确思维经常听到学生反映“老师讲课时听着都明白，自己做题时却不知从哪儿下手”，究其原因，就是学生还没有一个正确的思维方法。
初二物理该怎样学习
初二物理该怎样学习物理是一门有趣又重要的科学课程，它帮助我们理解自然界的现象和规律。
然而，对于许多初二学生来说，物理可能是一个有挑战性的学科。
所以，如何有效地学习初二物理呢？本文将为你提供一些建议和技巧。
建立良好的学习习惯首先，建立良好的学习习惯对于学习任何科目都是至关重要的。
以下是一些有助于你学好物理的学习习惯：1.制定学习计划：制定一个周密的学习计划，包括每天的学习时间和目标。
这有助于你保持学习的连贯性，并确保你能够在考试前准备充分。
2.课前预习：在上课前预习相关的物理知识。
这样你能更好地理解课堂上的内容，提问问题并参与讨论。
3.及时复习：物理是一门需要不断巩固的学科，所以及时复习非常重要。
定期回顾课堂笔记和习题，以帮助你加深对知识的理解和记忆。
4.解决问题：物理学习的关键是解决问题。
通过做大量的习题，你将能够熟悉各种问题类型，并提高解决问题的能力。
制定学习策略除了建立良好的学习习惯外，制定一些学习策略也能帮助你更好地学习初二物理。
1.理解概念：物理是建立在一系列基本概念之上的。
确保你对每个概念都有清晰的理解。
如果你对某个概念感到困惑，不要害怕向老师或同学寻求帮助。
2.实验和观察：物理是一门实验科学，通过实验和观察，你可以更好地理解和记忆物理现象和规律。
尽量亲自进行实验，观察实验现象，并记录你的观察结果。
3.图表和图像：物理中经常使用图表和图像来表示数据和关系。
学会阅读和解释这些图表和图像，以帮助你理解问题和概念。
4.应用到生活：将物理知识与实际生活联系起来，可以更好地理解和记忆。
尝试找出物理在日常生活中的应用，例如：如何解释电视机的工作原理或为什么蜘蛛网有弹性等等。
寻求帮助和资源如果你在学习初二物理过程中遇到困难，不要害怕寻求帮助。
以下是一些寻求帮助和利用资源的方法：1.向老师请教：如果你对某个概念或问题感到困惑，不要犹豫去向老师请教。
老师是你最好的学习资源之一，他们可以帮助你理解和解决问题。
初二物理应该怎样学才有效(精选5篇)
初二物理应该怎样学才有效〔精选5篇〕篇1：初二物理应该怎样学才有效学习初二物理的方法一、物理是一个整体，刚刚接触，可能对某些概念、规律掌握不好，对知识无整体感，这是正常的。
随着学习后面相关的知识，对原来不甚清楚的问题会逐渐理解透彻，初学时千万不要遇到困难就丧失学习物理的信心和兴趣。
二、物理是很有趣的，但有些时候，教师为了讲清某一物理规律或物理情景，考虑到知识的整体性和逻辑性，经常会进展大段描绘。
这是理解较高层次的知识所必需的，也是物理的“理”性所在，因此课堂气氛可能不象小学时那样“热烈”，对这一应该有思想准备。
最重要的是思路要明晰，同时自己要尽快养成这种严谨的思维习惯和分析^p 问题的方法。
三、中学阶段解决的问题多为“理论意义”上的实际问题，要抓住主要矛盾，忽略次要矛盾，注重问题本质，不要因细枝末节影响对问题的解决。
四、积极主动地学习。
课堂上大脑要高速运转，对教师提出的一些问题，要自己去考虑，不要等教师去“灌输”。
课后，不要仅满足于完成教师布置的预习、复习、作业、小实验等任务，要主动针对自己的实际，合理安排学习内容和时间。
五、培养独立考虑的习惯和才能。
在学习中要擅长提出问题，发表自己的看法，同时学会对知识进展梳理和重新整合，把杂乱的知识条理化、系统化，将它变成自己的东西。
比方每学完一章，都要试着用二三百字去概括其主要内容。
六、从某种角度看，课本中的习题可以把正文不好讲解清楚的知识通过习题的形式表达出来，是课本正文的延续和补充，因此，要把它放在与正文同等重要的地位。
实际上，许多物理试题包括中考试题就是对课后习题稍加改造而成的。
对课本中的选学内容、阅读材料、研究性学习等，要认真对待千万马虎不得，因为在考试中经常出现借用其物理背景或某一知识点命题的情况。
七、学习新课时，应把注意力放在对概念和规律的理解和对物理思想的把握上，而不应急于做大量的习题，绝不能把教师讲例题、学生做习题作为学习物理的核心。
习题要做，但每做完一道习题，都要要总结一下，看看通过做这道习题，自己对物理概念和规律的理解有哪些新的体会;检查自己是否能对详细问题详细分析^p ，对题中所给的物理状态、物理过程和物理情景及产生的原因、有关条件等是否能独立地弄明白，能否独立地进展逻辑推理。
初二物理怎么学才能提高成绩
初二物理怎么学才能提高成绩
1.认直看物理书，课前预习，记录不懂不会的问题，做到心中有数，对自己周边的事物多问几个为什么?不知道的都可以在书中找到答案。
2.上课的时候，认真听老师的讲解，这样在你预习的基础上又提高了一步，下课后要复习，把不懂的问题搞清楚，实在不行可以请教老师、同学。
3.课后要独立完成作业有精力可以做些课外习题，举一反三巩固所学知识，这样循序渐进一定会学好物理，基础打好了，将来上高中就更上一层楼了，养成自学的好习惯。
4.如果自己确实没有办法跟上学校进度，可以考虑请一对一的家教一定针对性的补课。
5.如果同一本书，靠讲四五遍获得的高分，最后也会被甩在后面，许多事情不会给你几次机会，孩子越早懂得道理，知道学习为自己长本事，就会越努力，成绩就越好，家长是榜样。
如何学好初中物理
如何学好初中物理1.培养兴趣和树立信心。
始终自己对物理世界的好奇，主动培养自己对未知物理世界和相关知识的兴趣。
同时，树立信心，坚信通过努力可以掌握任何课程。
任何成功都离不开兴趣的培养和自信心的栽培。
2.制定学习计划。
根据自己的时间和进度，安排每天的学习时间和内容，明确学习目标并坚持执行。
3.重视课前预习和课堂听讲。
通过预习，带着问题去听课，可以提高听课的效率。
课堂上集中精力，跟上老师的思路，积极思考和提问。
4.重视基础理解掌握。
基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。
5.独立完成作业和练习。
通过保质保量地完成一定数量的作业和练习题，可以巩固所学知识，提高解决问题的能力。
6.重视物理过程和理解辅助作图。
理解物理过程的每一个细节，通过画图来帮助理解抽象的物理概念，进行状态分析和动态分析。
7.整理学习资料和笔记。
对学习资料进行分类和标记，记录重要的知识点、解题方法和疑问，便于日后复习。
8.制定学习计划。
包括学习目标和时间管理，以保持学习的条理性。
9.培养物理思维。
积极思考物理问题，掌握物理思想和方法的本质。
10.理解和记忆物理概念和公式。
深入理解每个概念和公式的含义和应用条件。
11.注重观察和分析物理现象。
通过观察和分析身边的物理现象来加深对物理知识的理解。
12.运用多种学习方法。
如因素分析法、图示法、极端法、整体法和反证法等，以提高学习效率和解题能力。
通过结合这些方法和技巧，可以更有效地学习初中物理，并享受这一充满奇妙的学科之旅。
初二物理学习方法推荐
初二物理学习方法推荐物理是一个特别有意思的课程，学习物理对我们的生活也会有很大的协助，那么如何学好物理呢?许多物理学问都来于生产生活，反过来又指导我们改良生产生活。
以下是我为大家引荐有关8年级学生学习物理的方法和技巧，欢送大家参阅!初二物理学习方法一、用心听课、提高效率听课是学习过程中的中心环节，是获得学问的主要源头。
代数、几何、三角，从欧几里得到笛卡儿，从祖冲之到华罗赓，人类几千年的学问结晶，学生都要在短短的几年中学习和相识。
老师一节课讲解的内容可能是一个科学家一生所探究的成果，老师所举的典型题可能老师多年的精力和心血积累所成。
因此学生提高听课效率是最简捷的认知道路。
集中留意力是获得学问的窗口，上课用心听讲，开动脑筋，踊跃思索是学习过程中最重要的途径。
上课留意力越集中，卡壳现象就越少。
即使某个问题没有听懂，先登记来，课后解决，跟上教师传授的思路，始终保持旺盛的精力和斗志，是学习胜利的关键。
二、对待作业和对待考试一个样中学阶段习题要做成千上万，它是消化、驾驭、稳固学问和造就逻辑思维和演绎推理实力的重要手段，也是加深对学问的理解和记忆的重要环节。
因为学问运用的越多，保持得就越长久。
如二次方程的求根公式，三角形全等判定定理可以说一辈子也不会遗忘的。
考试是检验一段时间内所学学问驾驭、稳固的程度，检验学习成果的有效方法。
两者是相通的。
有时作业中出现的问题，考试中也屡屡相仿出现，因此对待作业必需独立思索，找寻解题方法不能靠教会，而只能靠自己学会。
有错误刚好订正，出现漏洞，刚好修补。
学习是个按部就班的过程，作业阶段的偷工减料，考试就失去坚实的基石。
平常严格要求，一丝不苟地对待每次作业，养成良好的习惯，逢到考试就能保持冷静、镇静应战，能以饱满的精神，迅捷的思索、娴熟的技巧考出令人满足的成果来。
三、扩大阅读面，拓宽学问面要想在学习上取得主动权，多读些参考书刊，从学问宝库中不断地吸取养分是非常必要的。
中学生时间有限，应围绕课本读一些课外读物，参考书吃透一本，最为重要，其他资料大同小异，拣一些有特色的章节看看就可以了。
初二学好物理的方法和技巧
初二学好物理的方法和技巧
初二学生学好物理的方法和技巧有很多，以下是一些建议：
1. 注重基础知识，物理是建立在数学基础上的科学，因此要先
打好数学基础，尤其是代数和几何知识。
了解基本的物理概念和公
式也非常重要。
2. 多做练习，通过大量的练习来加深对物理知识的理解。
做题
可以帮助你掌握解题方法和技巧，提高解题速度和准确度。
3. 理论联系实际，物理知识与我们日常生活息息相关，可以通
过观察周围的事物来理解物理原理，这样能够加深对知识的理解。
4. 制定学习计划，合理安排学习时间，每天保持一定的学习时间，坚持不懈地学习物理知识。
5. 多使用辅助工具，利用物理实验仪器、模型等辅助工具来进
行实验，这样有助于直观理解物理现象。
6. 注重课堂学习，认真听讲，课后及时复习，与老师积极互动，
解决自己的疑惑。
7. 寻求帮助，遇到困难不要怕向老师或同学请教，也可以通过参加物理兴趣小组或者线上讨论社区来交流学习经验和解决问题。
总之，学好物理需要持之以恒的学习态度，合理的学习方法和技巧，以及不断地实践和总结。
希望这些建议对你有所帮助。
初二物理的有效学习方法
初二物理的有效学习方法一、学会思考物理说白了，就是思考。
不要把物理学死了，这门课程的特点就是，不要你去背，也不需要你去记忆。
考物理决不是考名词解释的。
这在你接触物理书一开始就要树立这样的思维。
说的严重一点，想不出来的题目，想破脑子也要把它想出来，这样的学法带来的效果是受益无穷的，如果想在自考里获得智力上的提升，那么就学好物理。
二、把课后的题目全过一遍当然在完成题目前不能看答案或者提示。
如果你对你的答案没有十足的把握，千万不能看答案，否则会使你刚才所付出的努力白费了。
三、好书一本足以什么辅导书等的，根本不需要，这些东西反而会拖延你学习的时间，甚至会让你产生对辅导书依赖感，严重影响你自学的能力。
如果能做到这三点，不过物理实在奇怪。
我也很难想象，一个真正把课后题目全部独立过一遍的，物理还考不及格的人。
当然学好物理是要花费时间的，如果要速成的话，那么你花在物理题目上的思考时间绝对要大于看书的时间。
学好相关学科，垫石铺路物理课是初中学生感到难学的课程，其原因是：物理课不但有系统、严密的物理概念和知识，而且物理课与数学、语文课的知识联系也很密切。
数学中的方次运算、小数分数混合运算、极值的讨论等知识在物理教学中经常应用。
物理中的概念、定理、定律的文字叙述言简意深，需具备一定的语文基础。
所以学好数学和语文对学好物理课很重要。
特别是在八年级物理，要学会建立图像，其中T-t，s-t，m-v的理解2.联系生活实践，培养学习兴趣理论物理课与生活实践联系很密切，鼓励学生联系生活实际，不但是学以致用的学习方法，而且能培养学生的兴趣。
在物理运算中也要联系实际。
数学运算中有一个四舍五入的原则，但在物理运算中不一定适用。
有一次我在讲浮力时让学生计算8个人渡河需几根相同的原木时，学生计算结果是需要5.2根，几乎全班同学都采取四舍五入，答案是5根。
我让学生从实际出发分析5根原木受到的浮力与8人重力相比哪个大，会有什么结果，从而使学生知道，物理中有时不能生搬硬套数学原则。
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谈谈初二物理学习方法
也许，你刚步入初二，仍似懂非懂地踌躇在物理世界的大门口；也许，你已经学过一年物理，却还为概念、公式、计算、推导、比较、归纳而犯愁；也许，对于有些物理题目，你一做就错，老师一讲就懂，可是再做还是错。
千万别着急，只要你掌握了学习物理的方法，问题就迎刃而解了。
1.重视常规学习
(1)研读课本
军队不打无准备之仗，学习物理也是如此。
新学期的书发下来，希望你能够拿起物理课本，翻开美如画的篇章，顺着目录，大致了解本学期的内容；每章、每节上课前，再次提前预习，你心存大量疑惑，等待在课堂上与老师一起揭开谜底；复习时，课本要一遍又一遍地反复复习，“读书百遍，其义自现”，而且每一次你都会有新发现。
(2)认真听讲
天才不是天生的。
无论是新课、实验课，还是习题课、复习课，每一个“考试状元”都能充分利用课堂时间，聚精会神听讲，紧跟老师思路，积极思考，不时勾画出重点，标注仍不清楚的，或者记录又产生的新疑问，这样的学习才是高效的。
学习是一个过程，不断鞭策自己，坚定自己的学习信念，坚持不懈，才能到达“会学”和“学会”的境界。
(3)自我督查
习题是巩固、复习是系统、考试是检验。
每一次作业、每一次考试，独立完成，认真审题，仔细计算，精炼结论，全面思考，规范答题；及时订正，不懂就问，学会归纳，一题多解，举一反三，多题归一。
学好物理，关键问题是要尽快了解物理学科的特点，否则，就会“坐飞机”，云里雾里，穷于应付，失去学习主动性。
2.重视物理过程
(1)会看
例如，老师在空矿泉水瓶子的侧面不同高度处扎了几个小洞，将水倒入瓶中。
你睁大了眼睛，像看电影一样，就怕漏掉哪个环节。
做好实验，老师问观察到什么现象？集体回答“水喷出来了”。
其实，还有一个答案，“越是下面的小洞水喷得越远”。
两个现象，两个结论，而后一个更是研究重点。
物理是以观察和实验为基础的一门学科，初中物理的实验更多，但实验不是看热闹的。
(2)会想
上述例子中两个现象说明什么问题？回顾前面的知识，木块压在海面上，海绵凹陷，即产生形变，说明木块对海绵有压强。
类比一下，水喷出来，说明水对瓶子侧壁有压强，且水越深压强越大。
那么如果倒入其他液体会产生什么现象呢？“心中存疑，小疑则小进，大疑则大进”，惟有动脑思考，才能实现思维升华。
(3)会探
上述是《研究液体压强规律》的引入课，若要深入研究，还需要分组探究。
动手准备充足的
实验器材，设计实验必须注意控制变量，编制数据表格要分清有几行几列，需填写什么内容，小组成员分工明确，沟通协作，这都是很重要的实验技能。
(4)会说
“说”即“归纳”，根据测量数据，横纵对比，归纳实验结论。
哪些数据可以进行数量上的对比，得出初步结论？如何对数据运算处理，得到进一步结论？归纳初步结论时，语言叙述要精炼，也要注意控制变量，还要注意结论的完整性。
归纳进一步结论时，要明白进行加（求和）、减（求差）、乘（乘积）、除（比值）运算，是为了得到新的物理概念，与普通的数学运算是有本质区别的。
囫囵吞枣的学物理，没有过程，就像盖楼房没有地基，是不牢固的。
只会背概念，不会用概念，时间久了，那些物理名词、公式、原理，就成了“天书”，不理解，不是“真经”。
3.重视思维方法
(1)方法迁移
初学物理，你会读到《摆的故事的启示》，同时，你第一次接触了利用控制变量法“研究影响摆的周期的因素”。
渐渐地，你从“研究声音的音调跟哪些因素有关”、“比较物体运动快慢”等实验中，领会了控制变量法的真谛，而这个方法是贯穿于初中物理学习的始终，可以这样说，你掌握了这种方法，你的初中物理学习就成功了一半。
学习光的传播规律，老师教你画光线表示光的传播路径和方向，可真的有“光线”吗？当然没有，只有“光”，没有“线”，物理学中为了研究的方便而假想的。
你明白了这一点，就知道“磁感线”、高中的“质点”、“电场线”也是“建立物理模型”了。
曹冲称象的故事流传至今，曹冲很聪明的运用了“等效替代”这个物理思想，船上所放石头的重力就等于大象的重力，“化整为零”，解决了没有大称的难题。
“合力”、“总电阻”等概念也都运用了这个方法。
初中物理中“路程-时间”图像是学习高中运动力学图像和其他图像的基础。
初中物理是为高中物理、大学物理打基础的，所以你还要学会下列研究方法：累积法、类比法、比较法、归纳法、图像法、列表法等。
（2）知识迁移
物理课程系统分为五个部分：力学、热学、光学、声学、电学。
除了光学相对独立，其他内容都是密不可分的整体，物质、运动、能量把它们牢牢地捆在一起。
要从整体上把握物理教材，明确知识在本单元、本册教材、知识系统中的地位，注意前后联系。
4.重视知识应用
物理从生活中来，必然要回归生活，要学会运用物理知识解决学习、生活、生产中的实际问题。
(1)回归生活
家里突然停电了，你还会像小时候那么害怕吗？八成是保险丝烧掉了，快去看看。
百米赛跑时，为何要求计时员看到枪冒烟开始计时，而不是听到枪声计时？你学了光速比声速大很多，计算一下，就明白了。
为什么汽车刹车后还要行驶一段距离？在雨雪天气路滑时，如何减小交通事故的发生？这与惯性、摩擦有关。
如何判断戒指是否纯金?测量质量与体积，计算密度，查密度表
对比吧！随着物理学习的深入，你会豁然明朗，生活到处是物理谜语，等待你去解开。
(2)课外研究
物理世界是真实的，也是丰富的。
猜想一下，没有声音的世界将会是一个怎样的世界呢？《无声的世界》幻想文章即刻出炉。
城市现代化，玻璃墙面的楼房越来越高，黑夜越来越亮，刺眼的光给居民生活带来很多不便，那就去想一想《如何减少光污染》。
《如果没有摩擦》、《自行车上的物理》……调查报告，课外制作、课外探究都能把物理从课内延伸到课外，为你带去研究的欢乐与惊喜。
(3)学科交叉
“刻舟求剑”、“掩耳盗铃”的典故中包含着深刻的物理原理：参照物、运动与静止的相对性、声音的产生与传播。
中国古代诗词、成语谚语中描述了大量的物理现象，你可以从语文中学习相关的物理知识，也可以从历史中体味物理学家的优秀品质。
你尝到了运用物理知识解决实际问题的乐趣，就会愉快地、主动地投身于物理知识的学习中。
5.重视情感倾注
(1)合作
人不是独立的个体，不能离开群体而存在。
有些物理问题，单独思考会回答不全面，此时需要集体的智慧。
有些实验一个人无法操作，就需要两个人，甚至四个人一起分工协作完成。
有时答案五花八门，则需要集体讨论，找到真理。
(2)坚持
学习物理要能吃苦，爱因斯坦说，“成功是一分天才加九十九分汗水”。
学习物理要有想法，阿基米德说，“给我一个支点和足够长的杠杆,我能撬动地球”。
学习物理更要谦虚，牛顿说，“如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩上”。
“业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随”。
学习物理必须脚踏实地，夯实基础，系统把握，循序渐进，不搞突击。