2020高中第二学期工作计划-实用文.doc

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2020高中高二下学期班级工作计划.doc

2020高中高二下学期班级工作计划.doc

为了刚班级变得更好,有更好的前景,决定从三个方面开始规划,对于班级的学习,班级的纪律,班级的卫生着三块展开规划。

一、班级学习安排为了保证学习时间利用恰当,我们班级在下学期规定,每个人早上必须要提前半个小时到教室自习,认真的做好自己的学习规划,早自习以三门主课为主,尤其是英语和数学,着是需要重点学习和记忆的,一定要好好的做好,千万不能忘记和遗漏,还有中午时间不能全部用来学习,学生必须要在在半个小时之内把中饭吃好,然后及时到学校里面自习,不能随意的放弃工作和学习,更不能轻易的做任何安排,做好每天的工作。

午休时间一定要让自己有足够的精神,要有足够的时间好好的去学,去做,千万不能够放心警惕。

对于学习就必须要完全掌握,全盘保证自己所学一定要完成,对于晚自习时间安排,重点集中在复习和练习上面,比如在过去学些的课程,作业等,还有就是要在晚自习期间完成规定好的学习任务,必须要在一节晚自习期间完成一套联系题,加强学习和训练,保证自己的学习一定要学好学全。

二、班级的纪律规划一个班级的班风代表着班级的学习情况,纪律是班级学习的重要一点,所以为了保证我们在学习的基础,就必须要完成一点,就是每个学生都必须要尊重学习。

遵守版规,对于犯错的学生,给予的触发,不是体罚,而是要他们完成试卷,通过作业量的增多来让他们明白一点就是班级的纪律不能触犯,对于扰乱班级的人不会纵容,一点发现点名批评,同样如果屡教不改,就会联系家长,如果还不改正,就会让学生到家中自我反省。

必须要保证所有学生的学习,不能轻易的让一颗老鼠屎扰乱班级的纪律,同时也会加强班级的思想建设,很多学生都有学习的自觉,只要我们老师引导好他们,他们一般都会认真遵守,不会随意的犯错。

三、班级的卫生规定每个学生都要参加班级卫生的工作,因为班级卫生是非常重要的,必须要真班级的干净,让学生参与到卫生打扫中式让学生明白一点,就是打扫卫生不容易,让学生知道不能随意的扔垃圾,同时按照学号分派打扫卫生人员,教师四个,卫生区域五个,每天更具班级的具体人员安排,每个人读必须要参加,卫生委员负责这一块,如果灭有参加的会连续惩罚一个星期的卫生打扫,玩不成的积蓄打扫,直到完成为止,保证卫生干净。

2020年高三年级第二学期工作计划文档4篇

2020年高三年级第二学期工作计划文档4篇

2020年高三年级第二学期工作计划文档4篇Work plan document for the second semester of grade t hree in 20202020年高三年级第二学期工作计划文档4篇小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。

工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:2020年高三年级第二学期工作计划文档2、篇章2:小学二年级班队20xx新学期工作计划(一)文档3、篇章3:小学二年级班队20xx新学期工作计划(二)文档4、篇章4:小学二年级班队20xx新学期工作计划(三)文档篇章1:2020年高三年级第二学期工作计划文档加强学生的学习指导工作,努力打好学生的基础知识底子,进行一部分人的具体指导工作。

本学期的活动比较少,主要以体育活动健身为主,其他的一些文艺活动尽量少举行,最多是在主题班会的时候进行一些小型的活动。

学习中的小组,每个礼拜一次学习自查交流活动,两个礼拜班级一次大型活动。

及时地改变自己的复习过程中的一些问题的解决。

第一周:高三新学期的学生教育高三一年,在学生认为是最为关键的一年,因为学生想的是在这一年内,学生可以出成绩。

但是就我们教育者来讲,还是主要抓住高一高二的时间。

但是到了高三,我们要更加注意学生的教育工作。

首先一点就是要把高三这一年的基本的计划要向学生讲明白,说明这一年的主要的一些工作,这样就可以把学生的心思定在一个比较良好的基础上,所以新学期的第一次要把这个事情讲明白。

2020学年度第二学期中学高三年级工作计划

2020学年度第二学期中学高三年级工作计划

2020学年度第二学期中学高三年级工作计划2020学年度第二学期中学高三年级工作计划备战高考是高三年级第二学期工作的重中之重,年级组将针对上学期工作中存在的不足,认真分析,制定解决方案。

尤其要对上学期暴露出来的问题,认真总结,积极反思,力争在本学期的教育教学工作中取得更大的进步,力争超额完成本届的高考目标。

一、总体思路进一步加强高三年级组的教师团队建设,形成一个精诚团结,通力合作,群策群力的教师战斗团队。

抓好班风学风,抓好教师的教风和研风两块阵地。

牢抓尖子生、狠抓临界生、特长生,不放弃学困生。

严把课堂教学关、严把质量分析关、严把信息整合关。

二、主要工作1、努力增强高三教师的责任心,使命感和岗位意识,积极引导高三教师关爱学生,服务学生,构建和谐的师生关系。

2、严肃工作纪律,端正工作态度。

各备课组必须严格执行制订的课程计划,保证教学进度的严肃性。

苦练业务内功,通过备课组集体备课、组内互相听课、互相评课等形式,努力提高教师业务能力和复习课质量。

3、强化学生思想行为管理,注重心理辅导以班级为单位,班主任和任课教师形成团队,齐抓共管,教育学生严格遵守学校纪律,维持良好的学习秩序。

注学生心理动态,解决心理问题,使学生有一个乐观向上的心理状态。

特别是边缘生的思想工作,要多考虑一些,要多向坏的方面考虑一些。

多做一点工作,就少一点被动。

配合学校心理咨询室,加大心育工作力度,教育学生正确对待考试的得与失,指导学生学会做人、学会合作、学会共处,关心爱护学生,激励进取精神,培养吃苦精神,建立融洽的师生关系。

4、统一思想,做实做细,确保培优计划的落实分析期末统考、广一模、广二模成绩,针对年级情况,进行提优补差。

利用晚自习和课堂时间,在扎实打好基础的前提下,适当增加难度,加快进度,扩充容量,为每一位学生制定分数目标,帮助树立强科,加大个别辅导,要采取切实有效的措施,确保补出成效,提高高靠达线率。

5、加强对艺术考生的'科学管理,最大限度的提高文化课成绩。

2020高二第二学期工作计划

2020高二第二学期工作计划

2020高二第二学期工作计划高二的学习压力比较大,学习氛围较紧张,所以高二开展的工作计划显得尤为重要。

下面是为大家整理的2020高二第二学期工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

2020高二第二学期工作计划1学生经过高二上学期的适应性训练,基本上遵守班规校纪,服从班主任管理,能够主动学习,第一学期期末考试取得较大进步,达到预期目标。

高二春季会考中有部分学生会考未通过。

针对以上情况制定本学期工作计划。

一、高效管理,培养担当和责任意识。

学生已经适应了班级管理模式,所以本学期针对学生出现的纪律方面的问题,当时就解决,不拖拉。

这样能够进一步规范学生的行为习惯,使学生知道对错荣辱。

不断强化学生的担当和责任意识,自己的事情自己做,自己的错误自己扛。

学生的纪律好,行动敏捷,思想统一,学习意识强烈,班集体就会高效运行。

二、充分发挥学生干部、星级学生、优秀学生的榜样示范作用本学期一评选星级学生、优秀学生干部为契机,加强这些学生的榜样示范作用,通过展板和班会课加大对他们的宣传力度。

使这些榜样心中树立自己的责任意识,这样在他们心里就会形成无形约束力。

其他学生有目标可寻,知道怎样做是对的,这样他们就会更加脚踏实地的学习,而不是好高骛远和空想。

在教育的过程中使大多数学生站在学习这条路上,形成强强联手,互相“比、学、赶、帮、超”的班级风气。

三、明确班级干部的责任,班级管理正常化开学初进一步规范班级干部的职责,规范他们的管理权限。

定期召开班级干部会议,指导他们的工作。

实行班级干部述职制度,使干部和学生互相监督互相制约,班级正常运行。

四、改变观念,使学生有正确的价值观。

在这样一个多元的社会价值体系中,很多事情很难说对与错。

我要在学生的心中形成这样的观念——在学校的环境中就要遵守学校的规章制度,学校的制度是为了保证大多数学生的利益而建立的,不仅仅是为了管理。

例如:旅游时要遵守当地的风俗习惯,要尊重环境等等。

五、开放活动课堂,提高学生的表达能力本学期,我把班会课变成学生的自选课。

2020年高三年级第二学期工作计划

2020年高三年级第二学期工作计划

2020年高三年级第二学期工作计划加强学生的学习指导工作,努力打好学生的基础知识底子,进行一部分人的具体指导工作。

本学期的活动比较少,主要以体育活动健身为主,其他的一些文艺活动尽量少举行,最多是在主题班会的时候进行一些小型的活动。

学习中的小组,每个礼拜一次学习自查交流活动,两个礼拜班级一次大型活动。

及时地改变自己的复习过程当中的一些问题的解决。

第一周:高三新学期的学生教育高三一年,在学生认为是最为关键的一年,因为学生想的是在这一年内,学生可以出成绩。

但是就我们教育者来讲,还是主要抓住高一高二的时间。

但是到了高三,我们要更加注意学生的教育工作。

首先一点就是要把高三这一年的基本的计划要向学生讲明白,说明这一年的主要的一些工作,这样就可以把学生的心思定在一个比较良好的基础上,所以新学期的第一次要把这个事情讲明白。

而具体要讲什么内容,要把学生的底细摸清楚,然后就可以把学生的一些具体活动安排好!根据具体的情况的事实可以确定。

第二周:理想教育。

学习自查。

学期初的家长会。

在新的学期内,先把学生的思想稳定下来,也就是把学生的理想先能够确定下来。

这样可以组织一些具体的活动或者讲座来安排确定。

在学期的开始初,让学生进行一些自查,把以前的学习情况进行总结,然后根据自己的情况给自己定位,作好自己的计划,有一个全盘的计划,把所有的问题得到具体的落实。

这样就可以在学期初有一些基本的计划。

学期初的家长会是很重要的,要把一些具体的情况向家长交代清楚,让价值能够有一些基本的情况的了解,这样对于下面的工作就比较好开展一些。

具体的内容根据具体的情况来进行确定。

第三周:第五届读书活动。

(以与自己的实际相关的内容的书籍为主)延续上面的几届读书活动,在这一届的组织上,要把学生的读书活动定到与自己的实际的学习科目有一定联系的环节上,这样读书也有一定的意义,当然读书的书目要做一定的握,不要让学生因此而影响到自己的文化课的学习上。

第四周:体育锻炼安排(准备运动会)。

第二学期高二年级工作计划.

第二学期高二年级工作计划.

第二学期高二年级工作计划2020-07-06时间过得飞快,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,让我们对今后的工作做个计划吧。

但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?下面是小编精心整理的2020学年度第二学期高二年级工作计划(精选3篇),希望能够帮助到大家。

第二学期高二年级工作计划1一、指导思想全面贯彻落实学校新学期工作计划。

以规范为前提,以创新为动力,以制度为根本,以管理为保证,以质量为生命,充分利用学校的教育教学资源优势,继承和发扬学校的优良传统,围绕“为每个学生的终身发展”的育人目标,践行“求实、务实、踏实、扎实”的办学理念,以人为本,调动教师积极性,育人为先,激发学生学习热情,争创平安年级、文明年级、和谐年级,为临江高中的快速、科学发展作出应有的贡献。

二、工作目标1.加强教师队伍建设,全面服务教师成长,努力建设一支师德高尚,文明守纪,业务过硬,团结协作,学风浓厚,气氛和谐的教师队伍。

2.热爱学生,尊重学生,全面关心学生的成长和进步,努力把学生培养成自尊自强、明礼诚信、遵规守纪、善于学习、身心健康、品学兼优的优秀高中生。

3.以人为本,科学规范,不断完善和创新年级组管理机制,努力营造一个环境优雅,规范有序,风气端正,品位高尚、协作竞争、和谐共进的年级组。

三、主要工作和措施(一)德育创新与学生管理工作1.统一思想,全员参与。

以增强全年级所有老师管理学生的责任心为突破口,把学生“学会做人”放在首位,以爱施教,以严治生,指导学生走好高中生活每一步。

班主任要勤跟班,深入了解学生的内心世界,关注学生的心理健康,把每一个学生的思想工作做到位,千方百计做好转化工作。

每一位任课老师,要立德爱岗,发扬“敬业、爱生、奉献”的精神,在每一堂课、每一节自习、每一个地点,记住管理学生的责任和任务,认真组织教学,敢管学生、会管学生。

2.科学规范,从严要求。

抓好日常管理工作,加强遵规守纪、礼仪规范教育,培养学生良好的行为习惯,提高学生文明素养。

2020高二第二学期工作计划

2020高二第二学期工作计划

2020高二第二学期工作计划高二的学习压力比较大,学习氛围较紧张,所以高二开展的工作计划显得尤为重要。

下面是为大家整理的2020高二第二学期工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

2020高二第二学期工作计划 1 学生经过高二上学期的适应性训练,基本上遵守班规校纪,服从班主任管理,能够主动学习,第一学期期末考试取得较大进步,达到预期目标。

高二春季会考中有部分学生会考未通过。

针对以上情况制定本学期工作计划。

一、高效管理,培养担当和责任意识。

学生已经适应了班级管理模式,所以本学期针对学生出现的纪律方面的问题,当时就解决,不拖拉。

这样能够进一步规范学生的行为习惯,使学生知道对错荣辱。

不断强化学生的担当和责任意识,自己的事情自己做,自己的错误自己扛。

学生的纪律好,行动敏捷,思想统一,学习意识强烈,班集体就会高效运行。

二、充分发挥学生干部、星级学生、优秀学生的榜样示范作用本学期一评选星级学生、优秀学生干部为契机,加强这些学生的榜样示范作用,通过展板和班会课加大对他们的宣传力度。

使这些榜样心中树立自己的责任意识,这样在他们心里就会形成无形约束力。

其他学生有目标可寻,知道怎样做是对的,这样他们就会更加脚踏实地的学习,而不是好高骛远和空想。

在教育的过程中使大多数学生站在学习这条路上,形成强强联手,互相“比、学、赶、帮、超”的班级风气。

三、明确班级干部的责任,班级管理正常化开学初进一步规范班级干部的职责,规范他们的管理权限。

定期召开班级干部会议,指导他们的工作。

实行班级干部述职制度,使干部和学生互相监督互相制约,班级正常运行。

四、改变观念,使学生有正确的价值观。

在这样一个多元的社会价值体系中,很多事情很难说对与错。

我要在学生的心中形成这样的观念——在学校的环境中就要遵守学校的规章制度,学校的制度是为了保证大多数学生的利益而建立的,不仅仅是为了管理。

例如:旅游时要遵守当地的风俗习惯,要尊重环境等等。

五、开放活动课堂,提高学生的表达能力本学期,我把班会课变成学生的自选课。

高中第二学期工作计划

高中第二学期工作计划

高中第二学期工作计划一、学期目标设定1. 学生全面发展:确保学生在知识掌握、能力培养和个性发展上取得均衡进步。

2. 教学质量提升:通过教学方法的创新和教学内容的优化,提高教学效果。

3. 校园文化建设:加强校园文化氛围的营造,促进学生综合素质的提高。

二、教学工作安排1. 课程计划:制定详细的课程表,确保各科目教学时间的合理分配。

2. 教学方法:鼓励教师采用多样化的教学方法,如案例教学、小组讨论等。

3. 教学质量监控:定期进行教学效果评估,及时调整教学策略。

三、学生管理与辅导1. 学生日常管理:加强学生纪律教育,确保课堂秩序和校园安全。

2. 学业辅导:为学生提供个性化的学业辅导,帮助学生解决学习中遇到的困难。

3. 心理健康教育:开展心理健康教育活动,关注学生的心理健康。

四、教师专业发展1. 教师培训:组织教师参加专业培训,提升教学能力和专业素养。

2. 教学研究:鼓励教师参与教学研究,不断探索和创新教学方法。

五、校园文化活动1. 文化活动组织:策划并组织各类文化活动,如学术讲座、艺术展览等。

2. 社团活动:支持学生社团的发展,鼓励学生参与社团活动,培养团队协作能力。

六、家校合作1. 家长会:定期召开家长会,加强家校沟通,共同关注学生成长。

2. 家校联系:建立有效的家校联系机制,及时分享学生在校表现和学习情况。

七、后勤保障1. 设施维护:确保校园设施设备的正常运行,为教学和学生活动提供支持。

2. 食品安全:加强食堂管理,确保食品安全,为学生提供健康的饮食。

八、安全教育1. 安全教育课程:定期开展安全教育课程,提高学生的安全意识。

2. 应急演练:组织应急疏散演练,确保学生在紧急情况下能够迅速疏散。

九、评估与反馈1. 定期评估:通过期中和期末考试,对学生的学业成绩进行评估。

2. 反馈机制:建立有效的反馈机制,收集学生、家长和教师的意见,不断优化工作计划。

十、总结与展望1. 学期总结:在学期末进行工作总结,回顾学期工作成果和不足。

【优质】2020高二下学期工作计划4篇

【优质】2020高二下学期工作计划4篇

【优质】2020高二下学期工作计划4篇一、指导思想以新课程标准为指导,以我市教育局及本校教学工作为计划,高二语文备课组工作计划为参考,整体把握课程内容,从语文课程作为基础学科的特征出发,紧紧抓住语文应用能力、审美能力和探究能力的培养。

通过选修模块的学习进一步提升学生的语文素养,扎实、稳步地推进高中语文新课程的实施。

为学业水平测试打下扎实的基础。

二、教学内容本学期完成选修《古代诗歌与散文欣赏》、《外国小说欣赏》说单元的教学主要注意把握小说的主题和情节;散文教学重点是品味散文优美的语言和感人至深的表现技巧;文言传记阅读在于强化词句的积累,提高文言文的阅读能力;诗词鉴赏重点在于掌握初步的文学鉴赏能力;科普教学重点是理清作者思路,归纳概括科普的论点,体会语言风格:准确、严密而又不乏情趣。

而文言教学之积累是重点难点三、情况分析1、教材分析高二阶段是高中阶段比较关键的一年,从教材上来看,既有必修教材的基础知识的掌握和基本技能的提升,也有选修教材的迁移、扩展与探究;写作上则要求学生努力写出有思想、有内容、有情感、有见地的,在四个方面上下功夫:缘事析理要深刻,讴歌亲情要充实,锻炼思想有文采,注重创新写新颖。

写作要求更高,既解决“写什么”,又指导“怎么写”,利于学生写作能力的提高。

2、学生分析学生在现阶段,语文基础知识掌握不太牢,课外迁移不够深,进入高二下学期,阅读和写作能力都还有待加强。

虽说经过一个半学年的学习,但学生的语文学习还比较被动,语文基础知识参差不齐,整体阅读能力还可以,但学习习惯还不是很主动,上进心有个别同学不太强,任务还是比较艰巨的。

四、具体措施1、提高备课质量,学习新大纲,钻研新教材,探索新教法,体现知识和能力要求,充分发挥教师的个性和优势,提升学生的语文素养。

2、运用各种方法,提高学生课外阅读的兴趣和能力,拓展学生语文学习空间。

3、充分利用好教学时间:利用好早读课的语文朗读,提出朗读要求;课前开设三分钟积累成语或小演讲等活动。

高中第二学期工作计划

高中第二学期工作计划

高中第二学期工作计划【必备】高中第二学期工作计划3篇高中第二学期工作计划篇1为了认真落实好学校的部署工作任务,为了更好使高中教研工作有条无紊地进行着,现将本学期高中教研具体工作安排如下:一、集体备课、公开课每位教师上一节公开课,上公开课前必须进行集体备课活动,由科组长负责。

科组长要做好材料的收集工作,如科组活动记录、活动拍照、制作美篇等。

二、优质课评比活动优质课评比活动由教研室具体抓落实,科组长要做好选手选手工作。

时间初步定在第十七周。

教研室要做好材料的收集工作,如活动记录、活动拍照、制作美篇等。

三、城南中学第三届高中青年教师粉笔字书写比赛活动本次活动由教研室具体抓落实,教研室还要做好材料的收集工作,如活动记录、活动拍照、制作美篇等。

时间初步定在第八周。

四、学生竞赛活动。

语文、数学、英语三个科组进行,由科组长具体抓落实,还要做好材料的收集工作,如活动记录、活动拍照、制作美篇等。

教研室做好证书的打印工作。

时间初步定在第十四周。

五、组织教师参加2021年海南省高考备考研讨会。

研讨会由教研室组织,与会教师要做好材料的收集工作,如活动记录、活动拍照、制作美篇等。

六、召开2021年城南中学高考备考研讨会。

研讨会由教研室牵头,科组长具体抓落实,科组长还要做好材料的收集工作,如活动记录、活动拍照、制作美篇等。

七、课前操练培训培训由教研室牵头,科组长具体抓落实。

八、配合其他部门落实学校部署的工作任务由教研室具体抓落实。

九、学校临时部署的工作任务任务由教研室具体抓落实,教研室还要做好材料的收集工作,如活动记录、活动拍照、制作美篇等。

必要时,科组长具体抓落实。

高中第二学期工作计划篇220xx----20xx学年度第二学期,高二年级组仍以学校工作计划、校政教处工作计划为年级组工作的指针,紧紧围绕教育教学的中心工作,树立“以学促教,以学定教”有效教学理念,强化质量意识,进一步加快教育教学观念的更新,科学决策,真抓实干,努力工作,负重拼搏,努力实现“人人有追求,有潜能,可造就”的学生观。

高中第二学期工作计划

高中第二学期工作计划

高中第二学期工作计划高中第二学期工作计划范文集合6篇光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,来为以后的工作做一份计划吧。

估计许多人是想得很多,但不会写,下面是小编帮大家整理的高中第二学期工作计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高中第二学期工作计划篇1一、指导思想激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调和书写基础,以及良好的学习习惯;使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力。

同时,培养学生的观察、记忆、思维和创造能力。

适当介绍中西方文化,培养学生爱国主义精神,增强世界意识,为学生的进一步学习奠定良好的基础。

二、教材分析本教材教会写简单的句子,根据图画或汉语提示填写单词,完成简单的英语句子和小对话等。

本教材在对话难度上有了很大的提高,从说对话提高到既要会说又要会写,并且句型长度加大。

这对于“学困生”来说加大了难度。

正确有力地把握教材、处理好教材成了关键的关键。

本册教学重点:认识更多的动物,运动项目,时间,季节本册教学难点:几种固定句型的运用。

三、学生分析三年级学生经过半年的学习英语兴趣更为浓厚,掌握了基本的句子及单词的读音规律。

但是后进生的落后面比较大。

应加强后进生的转化工作。

四、教学措施:1、融会话教学与情景表演之中2、巧用实物、头饰、卡片、chant 等来帮助进行单词教学。

3、利用读写课等时间对学生进行单词书写的指导4、注重学生英语思维能力的培养,尽可能让学生形象的感知语言,形成一定的英语思维。

6、丰富学生的课余生活,让英语贯穿学生的生活中。

五、课时安排:unit 16课时unit 26课时unit 3 6课时recycle 13课时unit 4 6课时unit 56课时unit 66课时 recycle 2 3课时总复习10课时高中第二学期工作计划篇2一、学生知识能力习惯态度分析学生刚接触到英语,大部分学生对英语有比较浓厚的学习兴趣,但也有少数学生会因遇到困难,而遭受挫折。

高级中学2019-2020学年第二学期工作计划

高级中学2019-2020学年第二学期工作计划

高级中学2019-2020学年第二学期工作计划教学工作计划(一)一、教学内容本学期顺利完成《世界近现代史》下卷教学及展开第二、三轮备考。

第二轮备考强化专题综合训练,全面提高学生的解题能力以及思维分析能力;第三轮备考(中考之前),补漏伯粉,发掘创造力,深化科学知识。

二、学情分析本届文科学生的情况不容乐观,历史基础知识很不坚实,认知运用能力极差。

在对学生全面加强严格执行的同时,如何狠抓基础,加强针对性,有的放矢,提升谈与练习的方法及效益,沦为专题与整体备考中的两大挑战。

三、教学目的和要求每星期进度平均值为6个课时左右,讲课时间为16周。

建议学生全面掌控《中国古代史》报读、《中国近现代史》上、下卷和《世界近现代史》上、下卷的基础知识,并展开专题备考。

2.要求学生掌握教材内容中的历史基础知识,了解重要的历史事件和历史人物,培养学生历史唯物主义的观点,以及运用历史唯物主义基本观点观察问题和解决问题的能力,并对学生进行爱国主义教育。

3.在教学过程中运用鼓舞教学,特别注意鼓舞学生积极思考问题,培育学生恰当展开分析,比较、归纳的能力。

4.认真学习教学大纲,研究新课程,不断关注高考动态,扎扎实实抓好本届高三历史复习工作。

统一复习计划,统一教学进度,统一各项评析工作,相互学习,取长补短,共同努力,力求完成各项指标四、总体措施加强集体备课,将其落到实处,而不是流于形式。

就每一节课的教学内容、本节知识中的重点、难点、疑点、有关重点难点的教学方法、教学材料的选择、用什么方式呈现给学生加强合作研究,在教学中不断反思,不断改进。

2.深入细致做好试卷评者授课。

针对高三后一阶段训练量的加强,如何提升试卷评者授课的功效关系很大。

每次训练努力做到有练必批、有练必评者。

使学生在训练中体悟命题的意图,明晰备考目标;鼓励学生分析每一个问题及问题产生的原因,通过评讲后的跟踪训练强化对科学知识的稳固,二要提升综合训练的效率。

3.精选、精练、精评。

高中第二学期工作计划8篇

高中第二学期工作计划8篇

高中第二学期工作计划8篇有了明确的工作计划,我们能够减少时间浪费,专注于关键任务的落实,制定工作计划有助于我们在工作中保持专注,减少干扰,提高工作质量和效率,以下是本店铺精心为您推荐的高中第二学期工作计划8篇,供大家参考。

高中第二学期工作计划篇1(一)认真备课,加强同学科之间的联系集体备课是教学制胜法宝,因此高三开学之初,高三数学教师继续进行集体备课,尽管有文理之分,但总的教学理念不变,思路不变,集体备课为全年的备课、教学定下了基调。

在集体备课中,认真研究《20XX年高考考试说明》,认真编写导学案,使导学案实用,有实效。

适合学校实情。

(二)教学尝试,迎接新挑战多年的教学、备考都是理科数学,由于工作原因,任文科数学,开始觉得轻松,但后来发现不对头,文科教学有难度,不能准备的太难,太难不会,不能准备太多,太多做不完。

总之与理科教学有很大区别。

但我及时调整教学策略,科学备考,认真研究高考信息,科学指导学生备考。

今年学校大举推进新课改,高三担当排头兵,上学期,高三教师无论是市研讨课、还是校内评优课,我都勇于参加,目的是锻炼自己,与时俱进,不被社会所淘汰。

今年我将努力,争取在文科数学上有较大的突破。

(三)坚决贯彻学校三生方案,在临界生身上下功夫在20XX年高考基础上,落实20XX年高三工作计划,把教学重点放在临界生身上,针对临界生备课、上课、辅导,使每一节课都有效,不做无用功,同时加强辅导,使辅导成为制度,成为长效机制。

(四)坚持使用错题本错题本是X中教学特色之一、在教学中我主动使用,并指导学生使用,方法如下:课上授课时,学生出现问题,及时告诉学生收集错题,整理错题、改正错题,教师并记录错题,课后考错题。

错题本在有的老师和学生看来是负担,但本人认为,那是他没有尝到甜头,因此总觉得是负担,作为教师应敢为人先,敢于探索,敢于尝试,在摸索中积累经验。

使错题本从形式化到制度化,坚持不懈,错题本对教师是有用的法宝,是教学制胜的法宝。

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2020高中第二学期工作计划-
实用文
汇报人:xxx
导语:班主任是班主任对班级工作的一种设想与工作思路,班集体是学校教育,教学的基本单位,是学生学习、生活、发展的主要场所。

下面是整理的2020高中第二学期工作计划,一起来看看吧!
篇一:2020高中第二学期工作计划
进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习氛围和环境,点燃学生最后冲刺的热情与激情。

本学期务必做好以下几方面的工作:
一、高考氛围的营造。

鼓励学生应对挑战迎难而上。

培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。

使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就必须能够成功。

1.举行家长会。

利用一切能够利用的力量,齐心迎战。

2、举行百日冲刺宣誓主题班会,部署最后100天的复习要求。

3、透过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,
4、将“抓两头,带中间”进行到底。

5、透过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的距离。

二、做好服务。

1、督促学生做好计划,合理安排学习时间,适当参加体育活
动。

2、密切关注学生思想动向。

除了联合科任教师及家长外,还及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生到达心理健康的水平。

3、针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习状况。

帮忙学生比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。

4、关心学生身体状况。

5、勤抓常管多督促严要求。

6、一个不能少。

越到后期越要关注后进生。

7、多陪他们,做“板凳班主任”以带给更好的服务。

三、发挥团队优势,齐抓共管
经常与本班科任教师持续联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。

了解本班学生各科学习状况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任教师会,共同研究,设法解决。

四、加强与家长的沟通与交流
召开家长会,透过电话信息等各种途径同家长持续经常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。

并做好家长的思想疏通工作。

五、日常工作
1、开好每周班会,加强学生教育。

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