unit6知识点
人教版八年级上册英语第六单元Unit6《重要知识点》汇总总结
人教版八年级上册英语第六单元Unit6《重要知识点》汇总总结UNIT 6 I'm going to study computer science.Section A(1a－3c)重点短语1. grow up长大；成熟2. be sure about确信；对……有把握—be sure to do sth. 一定会做某事3. keep on 继续—keep on doing sth. 继续做某事4. make sure 确保；查明—make sure that /make sure of确保；设法保证5. be good at擅长于6. take acting lessons上表演课7. move to… 搬迁到…… 8. take singing lessons 上声乐课9. a race car driver 一名赛车手10. send…to…把……送到……11. computer programmer 计算机程序设计员12. a basketball player 一名篮球运动员13. want sb. to do sth. 想让某人做某事14. study medicine 学医学15. cooking school 烹饪学校16. one's plan for the future 某人的未来计划重点句型1. —What do you want to be when you grow up? 你长大了想成为什么？—I want to be an engineer. 我想成为一名工程师。
2. —How are you going to become a writer? 你打算怎么成为一名作家？—Well, I am going to keep on writing stories, of course. 哦，当然我要坚持不懈地写故事。
3. I’m going to write articles and send them to magazines and newspapers. 我将要写文章并向杂志社和报社投稿。
八年级上册英语书人教版unit6知识点
八年级上册英语书人教版unit6知识点本文将为大家介绍八年级上册英语书人教版unit6的重要知识点，包括单词、短语、语法、听力练习等。
一、单词1. musician n. 音乐家2. proud adj. 自豪的3. perform v. 表演；执行4. stage n. 舞台5. contest n. 比赛6. judge n. 裁判；评审7. skill n. 技能；技巧8. applause n. 掌声9. instrument n. 乐器10. audience n. 观众二、短语1. take part in 参加2. be similar to 与……相似3. get through 通过4. be proud of 为……感到自豪5. look forward to 期待6. in the end 最终7. give up 放弃8. in public 公开地9. be afraid of 害怕10. make mistakes 犯错误三、语法1. 报表态和祈使句英语中有两种语气，分别是陈述语气和祈使语气。
陈述语气是用来陈述事实或表达想法的，例如“I have a pen”（我有一支笔）。
祈使语气则主要用于表达命令、请求或建议，例如“Give me the pen”（把笔给我）。
2. 现在进行时现在进行时用于表示当前正在进行的动作或状态，通常由“be+动词的现在分词”构成。
例如：I am eating dinner（我正在吃饭），He is running in the park（他正在公园跑步）。
四、听力练习1. 听力理解听力练习是提高英语技能的重要途径，通过听力练习可以提高听力理解和口语表达能力。
可以通过听英语广播、电视节目、歌曲、影片等来进行听力练习。
2. 注意力集中在进行听力练习的过程中，需要注意力集中，不要被其他事物干扰。
可以通过找一片安静的环境同时获得材料进行锻炼。
本文介绍了八年级上册英语书人教版unit6的重要知识点，包括单词、短语、语法和听力练习等。
Unit 6 Understanding ideas 知识点(教学课件)-高中英语
③ 夺走；夺去（生命） The car crash claimed three lives. 那次撞车事故导致三人死亡。
Language points: Important words and expressions
3. delicate adj 易损的；易碎的；脆弱的 delicate china teacups 易碎的瓷茶杯
The eye is one of the most delicate organs of the body. 眼睛是人体最娇贵的器官之一。 the delicate ecological balance of the rainforest 热带雨林脆弱的生态平衡
Paraphrase: The construction of the Qinghai-Tibet Railway took us several years and it shows that we made every effort to get over the greatest difficulties in engineering.
8. reach out
_伸__出_（__手__…_…__）_________
9. bring … to life
_使__…_…__苏__醒__/__焕__发__生_机___
10. thanks to
_多__亏_了________________
Language points: Important sentences
要注意一些eye的常见搭配。 can’t take your eyes off sb / sth 无法将目光从某人身上 / 某物上移开 look sb in the eye 正视某人 keep an eye on sb / sth 照看某 人 / 某物 have an eye / a good eye for sth 对某事物有鉴 赏力
初二英语上册：Unit 6重要知识点+课文翻译
Unit6 I’m going to study computer science.【重点词语/短语用法解析】1. want to be/become + (职业)名词:“想要成为…..”I want to be (be) a scientist when I grow up.2. write stories 写故事tell stories 讲故事3. keep on doing sth. 继续做某事（表动作的反复）keeping doing sth. 保持做某事（表动作或状态的持续）4. be sure about +名/代/V-ing“肯定”Are you sure about that?make sure (that)+从句“…...确保...…”Make sure that both doors are closed when you go out.5. learn sth. We must learn English every day.learn to do sth. I am going to learn to play ( play) the piano.6. discuss v. 讨论；商量名词是discussiondiscuss with sb. 与某人讨论:Discuss this question with your partner.Let’s discuss this problem. 让我们讨论一下这个问题。
All we need now is action, not discussion. 我们现在需要的是行动，不是讨论。
7. be able to do sth. 能够做某事（1）can : can+动词原形，无人称和数的变化。
只能用于一般现在时和一般过去时，不能用于将来时。
be able to + 动词原形，有人称和数的变化，可用于多种时态。
（2）can 常指客观上能够；be able to 更侧重于经过努力、克服一定困难有能力做成某事。
unit6知识点汇总
Unit 6 Keep our city clean知识点梳理一．单词keep 保持，维持clean干净的，整洁的make 使……变得dirty肮脏的museum博物馆ground地面，地上二．重点短语1.keep our city clean 保持我们的城市干净2.keep the air clean保持空气干净3.clean the desks and chairs擦桌子和椅子4.clean and beautiful干净且漂亮5.make the streets messy and dirty使街道变得杂乱肮脏6.make the air dirty使空气变脏7.many museums 许多博物馆8.on the ground 在地上1.black smoke from factories来自工厂的黑烟2.take the bus and the metro to school乘汽车和地铁去学校3.walk to school=go to school on foot步行去学校4.walk home 走回家5.pick up 捡起来6.fly away 飞走e back 回来8.move some factories away from our city将一些工厂搬离我们的城市9.plant more trees种更多的树10. sweep the floor扫地11. in the water 在水里12. on the floor 在地上13.after school 放学后14. two little black birds两只小黑鸟15. Well done.干得好。
16.like living in the city喜欢居住在城市17.like eating bananas喜欢吃香蕉18. throw a banana skin on the ground 扔一个香蕉皮在地上19. a banana skin一个香蕉皮20.throw rubbish on the floor把垃圾扔到地板上21.too late 太迟22.go to hospital去医院23.To keep the...clean,we can...要使......变干净，我们应该......四会：1.They help keep the air clean. 他们帮助保持空气干净。
Unit 6 Ancient stories知识点讲解
Unit 6 Ancient stories (1)Date:_______ name:_______【知识要点】★Key words：1. ancient adj. 古代的in ancient times 在古代ancient buildings 古代的建筑物【拓展】近义词：old adj. 老的，旧的；反义词：modern adj. 现代的2. war n. 战争，可数名词the First World War 第一次世界大战the Second World War 第二次世界大战The two countries have been at war for five years . 这两个国家打了五年的战。
【拓展】反义词：peace n. 和平People are against the war and for the peace. 人们反对战争，支持和平。
3. understand v. 懂，理解注意：understand的过去式和过去分词都是understood.I don’t what the teacher said. 我不理解老师说的话。
4. difference n．差别；不同<可数>different adj. 不同的；有差别的differ v. 区分Can you find out the differences between the two pictures?常用搭配：be different from 与...不同反义词：similarity n. 相像处;相似点similar adj.相似的be similar to 与...相似5. *Greek n. 希腊人Greek n. 希腊语Greece n. 希腊Ancient Greeks were often great thinkers．古希腊人是伟大的思想家6. soldier n. 士兵Some people think they look like soldiers, and others think they look like animals .有人认为它们看起来像士兵，有的人认为它们像动物。
六年级英语Unit 6 Keep our city clean知识点
六年级英语Unit 6 Keep our city clean知识点一、词组1.keep our city clean 保持我们的城市干净2.these pictures of our city这些我们城市的图片3. smoke from cars汽车的尾气4.make the air dirty使空气变脏5.black smoke from factories工厂里的黑烟6.messy and dirty又乱又脏7.take the metro to school=go to school by metro 乘地铁上学8.dead fish 死鱼9. walk to school=go to school on foot 步行上学10. move…away from... 把……从……搬走11. put rubbish in the bin把垃圾放进垃圾桶12.plant more trees种植更多的树13.help keep the air clean(help后的动词省略to)有助于净化空气14. your ideas你们的主意15.well done干得好16. also 也（放在句中）too 也（放在句末）17. sweep the floor 扫地18.by the river在小河边19. throw rubbish扔垃圾20. on the floor 在地上21..walk home=go home on foot步行回家 22.after school放学后23. like living in the city喜欢住在城市24. many museums 许多博物馆25. throw a banana skin on the ground把香蕉皮扔在地上26. slip on the banana skin滑倒在香蕉皮上27. go to hospital去医院看病28、pick it up把它捡起pick them up(把他们捡起)二、句子1. What makes the air dirty? 什么使得空气变脏？Smoke from cars makes the air dirty. 汽车的尾气使得空气变脏。
Unit 6 知识点提要
8A Unit 6 知识点提要一、词汇1.观鸟不可n. *birdwatching观鸟(2种) go birdwatching= go to watch the birds2.市场可n. market (a/-s)在市场上at the market3.<口>是的yeah4.母鸡可n. hen (a/-s)5.<口>美味的，可口的adj. *yummy ▲比较级：yummier ▲最高级：the yummiest6.鹤可n. *crane (a/-s)7.丹顶鹤可n. *red-crowned crane (a/-s)8.麻雀可n. *sparrow (a/-s)9.天鹅可n. *swan (a/-s)10.鹰可n. *eagle ★(an/-s)11.羽毛可n. *feather (a/-s)12.宽的，宽大的adj. *broad 比较级：-er 最高级：the -est13.翅膀可n. wing (a/-s)14.种类可n. *type (a/-s)= kind= *sort★不同种类的... different types/ kinds of...★各种各样的... all types/ kinds of...15.罕见的，稀有的adj. *rare ▲比较级：-r ▲最高级：the -st16.大自然，自然界不可n. nature扎龙/盐城自然保护区Zhalong/Yancheng Nature Reserve17.自然的，天然的adj. natural18.(尤指为野生动物保存的)湿地可n. *wetland (a/-s)★世界上最重要的湿地之一one of the world’s most important wetlands19.提供v. pr o vide (give something to someone or something else)→三单：-s →▲过去式：-d →▲现分：providing主动提出，自愿给予v.8AU2offer(give something to someone)★★★为某人提供某物(4种)offer sth. to sb.= offer sb. sth.= provide sth. for sb.= provide sb. with sth.★给某人某物(2种)give sth. to sb.= give sb. sth.★给许多野生动物提供食物和庇护所(2种)provide food and cover for a lot of wildlife= provide a lot of wildlife with food and cover20.极好的，完美的adj. p er f e ct(the best)杰出的，极好的adj.8AU1excellent完美地adv. perfectly一个对一些稀有鸟类来说完美的地方 a perfect place for some rare birds★★★熟能生巧。
Unit-6-When-was-it-invented知识点讲解及练习
Unit 6 When was it invented?【知识点整理】1. 被动语态（1）被动语态表示句子的主语是谓语动词所表示的动作承受者。
（2）被动语态基本结构：be+及物动词的过去分词（如果是不及物动词，其过去分词应带有相应的介词）（3）被动语态中的be 是助动词，有人称、数和时态的变化。
一般现在时的被动语态为：am/is/are+过去分词一般过去时的被动语态为：was/were+ 过去分词与情态动词连用的被动语态：情态动词+ be + 过去分词（4）被动语态中动作的发出者或执行者做介词by的宾语，放在句末，by 表示“由，被”的意思，如何理解被动语态？主动语态：主语+谓语动词+宾语+其他成分被动语态：主语+be+过去分词+by+宾语+其他成分如：Many people speak English.English is spoken by many people.3. invent v. 发明 inventor n. 发明家 invention n. 发明，可数名词4. be used for doing ，用来做…（是被动语态）Pens are used for writing. 笔是用来写的。
5. 给某人某样东西 give sth. to sb. I gave a pen to him. 我给他一支笔。
give sb. sth. I gave him a pen. 我给他一支笔。
6. all day 整天7. salty adj. 咸的 salt n. 盐8. by mistake 错误地（犯错是：make mistake，这些常见的短语大家务必要掌握）I took the umbrella by mistake. 我不小心拿错了雨伞。
9. make sb./sth+形容词：使…怎么样 It made me happy. 它使我高兴make sb./sth+名词：让…做… It made me laugh. 它让我发笑10. by accident 意外，偶然（常见短语，考的最多的是它的意思）I met her by accident at bus stop. 我在公共汽车站意外地见到了她。
人教版九年级英语全册Unit6知识点
人教版九年级英语全册Unit6知识点一、常用短语1.It's my pleasure= My pleasure我的荣幸2.seem+to+动词原形好像做某事3.such a great invention如此伟大的一项发明4.think of = think about 想到，考虑5.in our daily lives在我们的日常生活中6.in my daily life在我的日常生活中7.have a point有道理8.by accident偶然地，意外地9.over an open fire在篝火上10.it mentioned that它提到11.It is said that据说12.It is believed that人们相信13.fall into(过去式fell into)=drop into掉进14.in the 19th century在19世纪15.spread to other countries传播到其他国家16.at a low price以很低的价格17.bring(brought) sth to sp把某物带到某处18.all of a sudden突然地19.less than少于，不到more than = over 超过20.without doubt毫无疑问21.at that time在那时22. start doing sth开始做某事23. advise sb (not) to do sth建议某人(不要)做某事24.work on sth致力于某事25.(be) similar to...相似26.the Olympics奥运会27.by mistake错误地，无意地28.make a mistake犯错29.divide...into把...分成30.in the end = at last = finally 最后31.at the same time同时32.teach(taught) sb to do sth教某人做某事e up with想出34.encourage sb to do sth鼓励某人做某事35.the purpose of什么的目的36.stop sb from doing sth阻止某人做某事37.look up to sb钦佩某人38.look up the word查找单词39.work together一起工作40.I want to achieve my dream我想实现梦41.My dream will come true我的梦想会实现42.work hard努力工作43.on a hard floor在坚硬的地板上44.lead to导致leader 领导，引路人45.Don't mention it.不客气，不用谢46.translate...into把...翻译成47.be used for doing sth=be used to do sth 48.dream of doing sth梦想做某事二、短语用法集锦1. be used to do 被用来做某事be used as 被用作...be used by sb被某人使用2.help sb do sth=help sb to do sth帮助某人做某事3.make a decision to do sth.=decide to do sth决定做某事4.make sb + adj使某人怎么样make sb do sth使某人做某事be made to do sth被使唤去做某5..in this way这样，用这种方式三、重点语法1．some time 一段时间sometimes 有时some times几次sometime 某个时候2．one of the world's favorite drinks世界最受欢迎的饮料之一.one of 什么之一，后面的名词用复数（一般要加S），动词用单数（一般要加S）；favorite,最喜欢的，前面要用“谁的”.3．thousand千hundred百million百万，当它们前面有数字的时候，它们本身不能加S,当它们后面有of的时候它们要加S，但前面的数字和后面的of不能同时存在4．not…until直到…才,I don‘t go to sleep until 11 every day.我每天直到11点才睡觉。
unit-6-I’m-going-to-study-computer-science知识点总结
Unit6I’m going to study computer science一、词性转换1.violin名词（表人）violinist小提琴家2.piano名词（表人）pianist钢琴家3.science名词（表人）scientist科学家4.drive名词（表人）driver司机cation形容词educational有教育意义的6.send过去分词sent7.foreign名词（表人）foreigner8.mean名词meaning9.discuss名词discussion10.begin名词beginning重点讲解：puter programmer bus driver basketball player【拓展】(1)动词后加erlisten→listener听众read→reader读者teach→teacher教师clean→cleaner清洁工sing→singer歌手work→worker工人farm→farmer农夫own→owner主人play→player运动员wait→waiter服务员(2)以e结尾的加rwrite→writer作家dance→dancer舞蹈演员drive→driver驾驶员(3)在动词后加orvisit→visitor参观者invent→inventor发明者act→actor男演员2.violin→violinist;Piano n→pianist【拓展】 -ist是一个名词后缀，加在某些名词或动词后面，可用来表示“从事某种职业的人“piano→pianist science→scientist art→artist艺术家3.I’m going to move to Shanghai.。
【解析】move v移动，搬动move to+地点搬到某地A.pianoB.driverC.pilotD.scientist3.I’m going to move to Shanghai.。
八年级上册英语unit6知识点总结
八年级上册英语unit6知识点总结Unit 6是八年级上册英语的重要模块，本篇文章旨在对其知识点进行系统总结，帮助同学们快速复习和提高英语水平。
以下为详细内容：I. Word and phrase study1. VocabularyUnit 6中的常用词汇包括:1) Nationality: American, Canadian, Chinese, English, French等，分别表示国籍。
2) Family members: father, mother, daughter, son, brother, sister等，表示家庭成员。
3) Adjectives: kind, friendly, creative, adventurous等，表示人的性格特征。
4) Food: Chinese food, Italian food, noodles, rice等，表示食物种类。
5) Activities: play basketball, take pictures, watch TV等，表示活动内容。
2. Phrases常用短语包括:1) On the weekend: 表示周末的时间短语，通常接动词原形。
2) With the help of: 表示在某人帮助下做某事的短语，后接人名或代词。
3) Be good at: 表示擅长某项事物，后接名词或动词-ing形式。
4) Keep doing: 表示持续不断地做某事。
5) Go on vacation: 表示去度假的短语，常用在谈论旅游方面。
II. Grammar1. Simple present tense1) 表示客观的事实或真理的时候，如“地球是圆的”，使用一般现在时态。
2) 表示习惯性的动作，如“每天早上我都喝咖啡”，也使用一般现在时态。
3) 表示永久性或长期性的状态，如“我爱你”，使用一般现在时态。
2. Present continuous tense1) 表示正在进行的动作，如“我正在学英语”，使用现在进行时态。
八年级下册仁爱英语unit6知识点
八年级下册仁爱英语unit6知识点在八年级下册的仁爱英语课程中，unit6包括了以下几个知识点：
1. 一般现在时的用法
一般现在时是指我们用于描述目前的状态和习惯的时间概念。
在句子中，我们使用主语+动词+其他成分的形式来表达。
例如：I like to eat pizza for lunch.
2. 一般过去时的用法
一般过去时是我们用于描述已经完成的过去事情的时间概念。
在句子中，我们使用主语+动词+其他成分的形式，并在动词后面
加上-ed或者-d来表达。
例如：Yesterday, I walked to the park with my dog.
3. 数词的用法
数词是我们用来描述数量的词语。
它们可以表示具体的数值，
也可以表示数量的概念。
例如：two apples, five minutes.
4. 物品的描述
在英语中，我们可以使用形容词来描述物品的特征和性质。
例如：the black car, the tall building.
5. 询问和回答问题的用法
在英语中，我们可以使用疑问词来询问问题，如who, what, when, where, why等。
而在回答问题时，我们需要注意回答的准确性和完整性。
例如：Q: When did you go to the movie theater? A: I went to the movie theater yesterday.
以上就是八年级下册仁爱英语unit6的几个知识点了。
熟练掌握这些知识，可以帮助我们更好地理解和运用英语。
人教版九年级全一册英语Unit6单元语法知识点总结
人教版九年级全一册英语Unit6单元语法知识点总结本单元重点短语的具体用法1. It's my pleasure.= My pleasure.：这两个短语都可以用来回答别人的感谢，表示“不用谢”或“不客气”。
例如：- Thank you for your help. - It's my pleasure./ My pleasure.2. seem + to + 动词原形：这个短语用于表示“似乎”“好像”做某事。
例如：- She seems to be happy.（她似乎很快乐。
）- The boy seems to like music.（这个男孩好像喜欢音乐。
）3. such a great invention：这个短语用于描述某项非常伟大的发明。
例如：- The computer is such a great invention.（电脑是一项如此伟大的发明。
）- The printing press was a great invention that changed the world.（印刷机是一项改变世界的伟大发明。
）4. think of = think about：这两个短语都有“考虑”“想到”的意思。
例如：- I'm thinking of buying a new car.（我正在考虑买一辆新车。
）- He always thinks about others.（他总是为别人着想。
）5. in our daily lives/ in my daily life：这两个短语用于描述在日常生活中的情况或活动。
例如：- Technology plays an important role in our daily lives.（科技在我们的日常生活中起着重要的作用。
）- In my daily life, I like to read books and exercise.（在我的日常生活中，我喜欢读书和锻炼。
人教版八年级英语上册-unit6-语法+知识点
Unit 6 I’m going to study computer science.否定结构：be not going to do / will not dozaq (won’t)will 与be going to两者都表示将来要做的动作，但还是有区别的。
一、be going to表示近期、眼下就要发生的事情，will表示的将来时间则较远一些。
如：We are going to take a walk tonight. I will visit you in a month.二、在表示将来发生的事情时，be going to用于主观判断，will则多用于客观的情况。
如：He is going to die. 他就要死了。
She will be thirteen years old. 他就快13岁了。
三、be going to含有“打算，准备”的意思，而will则没有这个意思，如：Tomorrow I am going to wake up at 7:00. Everyone will learn English.四、在有条件从句的主句中，主句中一般不用be going to, 而多用will.如：If he comes, I'll tell you. 如果他来了我会告诉你。
五、可表示说话人按照他的意图将要发生或进行的动作时，各有侧重：若事先计划或考虑，而是在说话的当时临时想到的意图或临时作出的决定时，则要用will。
若表示经过事先考虑好的意图时，要用be going to。
例如：I’ll answer the telephone.（事先没经过考虑）I’m going to meet him at the railway station. （已经过考虑）六、在正式的通知（如新闻媒体公布的官方消息，气象预报等）中用will。
例如：Ji’an will be cloudy with the temperature from eighteen to twenty-eight.(吉安阴，气温十八到二十八摄氏度。
Unit6知识点整理+习题人教版八年级英语下册
Unit 6 An old man tried to move the mountains.★★必背单词★要求会认的单词begin .(began)开始remind .提醒；使想起hide .隐藏；隐蔽weak .虚弱；无力的brave .勇敢的；无畏的cheat .欺骗；蒙骗smile .笑；微笑fit .适合；合身silly .愚蠢的tail .尾；尾巴wife .妻子；太太husband .丈夫whole .全部的；整体的voice .声音stone .石头couple .两人；两件事物★★★必背短语1.once upon a time 从前= long long ago 从前2.get married 结婚3.be born 出生4. instead of 代替；反而5. turn…into 变成6.fall in love with 爱上7.as soon as 一……就……；尽快8.tell a lie说谎9. What do you think of …? = How do you like …? （用来询问对方对某人或某事的看法和观点）10.a good way to do sth. 一个做某事的办法11.couldn’t stop doing sth= couldn’t help doing sth忍不住做某事12. lead to 导致......，通向...... lead sb. to do sth 带领某人做某事13.make a plan for 为……制定计划plan to do sth 计划做某事make a plan to do sth 制定计划去做某事14. remind sb. of sth 使某人记起某事remind sb. to do sth提醒某人去做某事★★★知识点：1.感叹句结构：What (a / an) + adj. + n. + 主+ 谓！例:What a beautiful girl she is!How + adj. / adv. +主+ 谓！例：How beautiful the girl is!“neither of +名词复数” 作主语时，谓语动词常用单数形式neither… nor … “既不… 也不……” ,连接两个词做主语，谓语动词遵循就近原则。
仁爱版七年级下册英语u6知识点
仁爱版七年级下册英语u6知识点仁爱版七年级下册英语u6知识点分为以下几个方面：一、主要语法知识点1.一般现在时态：表示现在或普遍真理。
2.一般过去时态：表示过去某个时刻或某一段时间内发生的动作或状态。
3.现在进行时态：表示现在正在进行的动作。
4.一般将来时态：表示将来某个时刻要发生的动作或情况。
5.情态动词can、must、should、may、might、could等：表示能力、建议、必须、可能等意义。
二、常用词汇根据本单元的主题，以下为常用词汇：1. planet 行星2. cloud 云3. universe 宇宙4. northern 北方的5. southern 南方的6. eastern 东方的7. western 西方的8. degree 度数9. temperature 温度10. frame 框架11. foundation 基础12. layer 层三、常用句型1. What do you think of...? 你认为......怎么样？2. How do you like...? 你喜欢......吗？3. What's the weather like today? 今天天气怎么样？4. It's sunny/cold/warm/hot today. 今天是晴天/冷天/温暖的天气/炎热的天气。
5. I'm interested in... 我对......感兴趣。
6. I think... 我认为......四、重点难点本单元重点难点为一般现在时、一般过去时、现在进行时、一般将来时的区别和使用；情态动词can、must、should、may、might、could的用法；句型What do you think of...?和How do you like...?的使用。
五、小结本单元主要介绍了关于天文学以及天气的相关词汇和语法，帮助学生理解并掌握一般现在时、一般过去时、现在进行时、一般将来时和情态动词can、must、should、may、might、could的用法，提高学生的语言运用能力和交流能力。
Unit 6 单元知识点整理
Unit 6 Look at my balloon第六单元看我的气球一、词汇要求：指着单词朗读并说出中文。
pink 粉色red红色blue 蓝色green 绿色Look/look 看my我的please请OK.好的nice 好看，好吃Ha!Ha!哈哈sky 天空high 高的Here you are. 给你Thank you. 谢谢It’s 它是look at 看…Colour 涂色，颜色say 说so 如此balloon 气球Colour and say 涂色和说In the sky 在天空中Up so high 飞得这么高Rhyme time 歌谣时间添加词汇要求：学有余力的孩子升降调指读并说出中文。
orange 橘色、橙色yellow 黄色purple 紫色black 黑色white 白色brown棕色、咖啡色二、句子要求：指着句子中的每个单词朗读并说出中文。
--A pink balloon, please. –OK. Here you are.请给我一个粉色气球。
好的。
给你。
--Thank you. 谢谢。
--A purple grape, please. 请给我一个紫葡萄。
–OK. Here you are.好的。
给你。
--Thank you.谢谢。
Look at my balloon.看我的气球。
Look at my orange balloon.看我的橙色气球。
--Is this a balloon? --Yes, this is a red balloon.这是一个气球？是的，这是一个红气球。
--Is this a yellow banana? 这是一个黄色香蕉吗？-- No. This is a green banana. 不是的。
这是一个绿香蕉。
This is a brown teddy. 这是一只棕色的泰迪熊。
三、图片要求：指着图片能说出对话。
九年级英语Unit 6知识点汇总
九年级英语Unit 6知识点汇总九年级英语Unit 6知识点汇总Unit 6知识点一、重点短语le of………的样式2.be used for被用来3.run on el靠电力驱动ubl学校项目的课题想起，认为6.my pleasure我的荣幸7.have a point有点道理about考虑9.our daily lives我们的日常生活10dventions不同发明的先锋11.at that time在那时12.be used widely被广泛使用ular drink最受欢迎的饮料ad to …传播到15.by accident偶然，意外16.It is said that据说17.over a在篝火上18.fall into掉入一段时间20.In this way通过这种方式21.the saa 茶圣22until ..直到…才23.take place发生24.without doubt毫无疑问25.d掉进26.at a low price以较低的价格27.stealb.从某人那偷某物28.advise sb. (not) to do sth.建议某人（不要）做某事29.translate …into把..翻译成..30.all of a sudden突然31.a much-loved and active sport一个深受喜爱并且积极的运动32.by mistake无意中33.divide…into把..分成u…目的是35.work together一起做36.at the same time同时b from doing sth阻止某人做某事umber of… ..的数量39.look up to 仰慕40.dream of doing sth梦想做某事ly….but also 不仅..而且42.encourage sb. to do 鼓励某人做某事43.achieve one’s dreams 实现某人的梦想al basketball groups职业篮球机构二、重点知识点1.el用法n.电；电能——electric adj.电的，电动的——electrical adj.电的，与电有关的；——eladj.电子的2. style 用法n.样式；款式；方式——stylish adj.时髦的；现代风格的常用短语：in style “时髦的”；oule “过时的”；le of ………的样式learning style 学习方式；life style 生活方式3.pleasure 用法n. 快乐，满意；愉快的事情，娱乐；乐趣——please v. 使高兴；使喜欢；取悦——pleased adj. “喜悦的”、“满意的”，句子的主语是人——pleasing adj.“令人愉快的”、“合意的”,修饰事物，不修饰人——pleasant adj.“愉快的”,强调“所形容的人或物有给予愉快的性质”常用短语：With pleasure 乐意效劳；It's my pleasure 这是我的荣幸4.daily 用法adj.每日的；日常的 adv. 每日；每天【拓展】weekly adj. 每周的； adv. 一周一次monthly adj. 每月的； adv. 一月一次yearly adj. 每年的；adv. 一年一次用法v.提到；说到 n. 提及，说起常用短语：b./sth. (to sb.) （向某人）提起某人/某事doing sth. 提到做某事Don’不客气；没关系；别提了6. accident 用法n. 事故；意外——accidental adj.意外的，偶然的——accidentally adv.偶然地，意外地，非故意地；常用短语：by accident 意为“偶然；意外地”，同义词组为by chance.without accident意为“安全地”，safely7. national 用法adj.国家的，民族的——nation n.国家；民族——nationality n.国籍；国家8. doubt 用法n. 怀疑；疑问；疑惑常用短语：without doubt “毫无疑问，的确”v. 怀疑；不信；恐怕；拿不准，后跟名词或代词作宾语，或接that 从句句型：doubt +that 毫无疑问9. translate 用法v. 翻译——translation n.翻译常用短语：translate…into…把……翻译成……10. sudden 用法adj.突然的；n. 突然——suddenly adv.突然地；忽然常用短语：all of a sudden 突然；猛地11. divide用法v.分开；分散——divided adj.分开的；分裂的常用短语：divide…into …把……分开divide up 分配；分享12. purpose 用法n.目的；目标；常用短语：the pu………的目标13. be used for/ be used as/ be used by/ used to do 辨析be used as sth. 表示“被用作某物”。
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Unit 6 I’m going to study computer science.短句归纳：1. grow up 长大；2. computer programmer 电脑编程师3. study computer science 学习电脑科学4.practice basketball 练习篮球5. take singing/ acting lessons上唱歌/表演课6. be sure about sth 对……很肯定(有把握)7. make sure…弄明白,查明白，保证……8. make sure of 尽力做到,将...弄明白,保证9. sure of oneself 有自信心10.write articles写文章11. write down 写下12.send… to …把…发送到…13. be able to 能够14. be able to keep resolutions能够坚持决心15. the meaning of …的意思；…的意义16. have to do with 与…有关17. different kinds of 不同种类的…18. take up a new hobby开始培养新的爱好19. have something in common有共同之处20. at the beginning of 在……之初21. too…to…太…而不能…；太…以致于…22. make the soccer team 组建足球队23. make resolutions下定决心24. make promises to sb向某人承诺25. make a weekly plan for schoolwork 26. be not for sb 不适合于某人为学校的学习作周计划27. get good grades获得好成绩28. get a lot of exercise得到很多锻炼29. eat healthier food 吃更健康的食物30. learn to play an instrument 学会弹钢琴31. agree with 同意；赞成32. keep on doing sth 继续做某事33. a kind of promise 一种许诺34. improve our lives改善我们的生活35. plan for the coming year为来年作计划36. tidy my room整理我的房间37. keep one’s promise to 遵守诺言；守信短语用法：want to do sth. 想做某事be going to + 动词原形打算…；将要…practice doing sth. 练习做某事keep on doing sth. 继续/ 坚持做某事learn to do sth. 学会做某事finish doing sth 完成做某事promise to do sth. 承诺做某事help sb. to do sth. 帮助某人做某事remember to do sth. 记得做某事agree to do sth. 同意/ 赞成做某事love to do sth. 喜欢做某事try one’s best to do sth 尽最大努力做……讲一讲11.A：What are you going to be when you grow up? 当你长大后想干什么？B：I am going to be a basketball player. 我打算做篮球运动员。
A：How are you going to do that? 你打算怎么做？B：I’m going to practice basketball every day. 我打算每天练习篮球。
be going to 的用法：（1）be going to + 动词原形——表示将来的打算、计划或安排。
常与表示将来的tomorrow, next year等时间状语或when 引导的时间状语从句连用。
各种句式变换都借助be 动词完成，be随主语有am, is, are 的变换，going to 后接动词原形。
①肯定句：主语+ be going to + 动词原形+ 其他。
例: He is going to take the bus there. 他打算乘公共汽车去哪儿。
②否定句：主语+ be not going to + 动词原形+ 其他例: I’m not going to see my friends this weekend. 我打算这个周末去看我的朋友。
③一般疑问句：Be + 主语+ going to + 动词原形+ 其他肯定回答：Yes, 主语+ be. 否定回答：No, 主语+ be not.例: Are you going to see your friends this weekend? 你打算这个周末去看你的朋友吗？Yes ,I am. / No, I’m not.④特殊疑问句：疑问词+ be + 主语+ going to + 动词原形+ 其他？例: What is he going to do this weekend? 这个周末他打算做什么？When are you going to see your friends? 你打算什么时候去看你的朋友？（2）如果表示计划去某地，可直接用be going to + 地点。
例：We are going to Beijing for a holiday. 我们打算去北京度假。
（3）be going to 与will 的区别：①对未来事情的预测用“ will + 动词原形”，will 没有人称和数的变化，变否定句要在will 后面加not,或者缩略式won’t, 变一般疑问句将will 提至句首。
例：Will planes be large in the future? 将来飞机会更大吗？Yes, they will. / No, they won’t.②will 常表示说话人相信或希望要发生的事情，而be going to 指某事肯定发生，常表示事情很快就要发生。
例：I believe Lucy will be a great doctor. 我相信露西会是个伟大的医生。
③陈述将来的某个事实用will. 例：I will ten years old next year. 明年我将是10岁。
④表示现在未做将来要做的事情用will.。
例：I’m tired I will go to bed. 我累了我就会去睡觉。
⑤表示意愿用will。
例：I’ll tell you the truth. 我会告诉你真相。
⑥表示计划、打算要做的事情用be going to, 而不用will.2. 记住以下职业名称的单词：athlete 运动员gymnast 体操运动员pilot 飞行员astronaut 宇航员actor 演员（一般指男）actress 女演员waiter 服务员waitress 女服务员dentist 牙科医生nurse 护士cook 厨师engineer 工程师carpenter 木匠servant 仆人、佣人farmer 农夫、农民postman / mailman 邮递员diver 司机soldier 士兵、军人police 警察officer 公务员、船长dancer 舞蹈家、舞蹈者artist 艺术家violinist 小提琴家musician 音乐家练一练11.完成下列对话：A: --What are you when you grow up?B: --I’m going to be an (工程师).A: -- are you going to do that?B: -- I’m going to （努力学数学）.A: --What are you going to be when you grow up?B: --I’m going to be an actor.A: --How are you going to do that?B: --I’m going to .(上表演课)2.句型转换（1）I want to be a violinist. (对划线部分提问)you want to ?（2）He is going to practice playing piano every day. (对划线部分提问)he going to every day?（3）Mary is going to work in New York when she grows up. (对划线部分提问)Mary going to when she grows up?（4）She is going to Beijing next week. (对划线部分提问)she going to ?3.选择（1）Helen wants a pianist when she .A. be, grow upB. to be, to grow upC. to be, grow upD. to be, grows up （2）He is going to for his parents.A. cookB. cookingC. cooksD. to cook（3）—How are you going to be ?—I’m going to practice basketball every day.A. a basketball playerB. a teacherC. a pianistD. a pilot（4）—are you going to move?—I am moving .A. Who, somewhere interestingB. Where, somewhere interestingC. Who, anywhere interestingD. Where, anywhere interesting讲一讲21. A: What do you want to be when you grow up? 当你长大后想成为什么？B: I want to be a writer. Because I like writing. 我想成为作者，因为我喜欢写作。
A: How are you going to do that? 你打算怎么做？B: I am going to write articles and send them to magazines and news papers.我打算写文章并发到杂志和报纸上（1）want to be 想成为……如：I want to be a doctor . 我想成为一个医生。