第二节Internet信息的下载与整理PPT教学课件

等，然后将资料分门别类的存放在相应的 子文件夹中。
• 注意：无论是哪种类型的资料，保存文件 一定要用直观的文件名，这样就可以直接
通过名称来了解文件的内容。
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（5）根据需要重新设置文字的字体、字号、 行距等；
（6）保存word文件，并根据文字内容对这个 文件重命名。
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网页中的图像下载
• 4. 网页中的图像大致有两类，一类是正常 显示的原图像；另一类是把原图按比例缩 小、用于快速显示的缩略图。缩略图一般 都会链接到原图像上，我们可以点击缩略 图，看到原图像。
• 由于网页制作的原因，有时下载后的文字 会带有表格，这不符合我们的阅读习惯， 所以要对它们进行调整。
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word中，文字的下载和调整步骤：
（1）从网页中复制准备下载的文字；
（2）在自己的计算机中新建一个word文件；
（3）打开这个word文件，粘贴文字；
（4）利用word主菜单上的【表格/转化/表格 转化成文字】命令，去掉表格；
• 由于缩略图的尺寸很小、质量很差，所以 应该尽量下载原图像。
• 当需要下载图像时，可以直接在图像上单 机鼠标右键，在快捷菜单中选择【目标另 存为】命令，再确定一个保存位置。
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音乐、视频和部分软件下载
• 依靠网页提供的下载功能来完成。以搜 多提供的音乐下载为例：（1）；
（3）多渠道地获取，从不同的渠道获取信息， 并对其加以对比、分析、验证；
（4）向家长、老师或同学求得证实。
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资料整理
• 下载资料后，应该用文件管理的方式，建 立文件资料库。方法如下：
• 首先新建一个文件夹，然后根据现有的资 料类型，再新建起不同的子文件夹，比如
“文字”、“图像”、“音乐”、“视频”
第二节 Internet信息的下载 与整理
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• 当我们在Internet上检索到有用信息后，可 以采用下载的办法，把它保存到自己的计 算机中。下载的内容可以是网址、网页、 文字、图片、音视频和一些软件。
• 对于下载的资料，我们要经过筛选和分类， 把它们整理得井井有条。
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整理资料的过程
（1）甄别信息，去掉那些虚假、多余的内容， 留下真实、有用的部分；
（2）调整资料格式，让它们符合我们的阅读 习惯和使用要求；
（3）利用文件管理方法，形成自己的文件资 料库。
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网址、网页下载
• 1. 在浏览网页时，如果遇到自己喜欢的内 容，可以用【收藏/添加到收藏夹】命令， 把这个网页的网址保存在浏览器的收藏夹 中，以后不需要输入网址，就可以直接打 开网页了。
• 2. 如果想保存整张网页的内容，可以通过 主菜单中的【文件/另存为】命令，把这张 网页以及它的下级页面，保存到指定的位 置。
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文字下载
• 假如还想下载网页中的一部分文字，可以 利用复制、粘贴的方法，把文字下载到其 他的文本文件中。下载文字时，要记下文 字的出处，以便于在今后引用时，注明作 者和来源。
• 网络是一个开放的环境，存在很多虚假、 无用甚至有害的信息，因此，在浏览和下 载信息时，一定要学会辨别信息的真伪。
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保证信息的可靠性
（1）选择可靠的来源，尽量从政府机构、教 育科研和专业新闻媒体等正规网站上获取 信息；
（2）不要盲目地轻信，要根据自己的实践经 验来推断、验证；
（2）在搜索结果中点击乐曲的名称，出现下 载对话框；
（3）用鼠标右键点击音乐文件名，在出现的 快捷菜单上选择【目标另存为】命令，再指 定一个保存位置。
视频的下载也可以用类似的办法。
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信息安全
• 从网上随意下载软件有很大的风险，因为 有些人会将一些病毒或恶意程序捆绑到软 件上，在不知不觉中危害你的计算机。所 以要尽量从正规的网站下载软件。