三年级描写人物的作文100字【五篇】

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小学三年级描写人物的作文10篇

小学三年级描写人物的作文10篇

【导语】写人作文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。

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1.小学三年级描写人物的作文我的爸爸留着平头,一双炯炯有神的眼睛像两颗黑葡萄似的,眼睛下面还有一张能说会道的小嘴。

我有一个孩子气的爸爸。

记得妈妈曾经给我说过这样一件事,爸爸原来喜欢抽烟,可是每次抽烟都要被妈妈说。

于是爸爸就想出一个办法,躲在厕所里抽烟。

但是竟然还是被妈妈发现了,听了爸爸一系列故事,我情不自禁的笑了。

我的爸爸,真是一个长不大的孩子。

我的爸爸还是一个球迷,每当爸爸回家,首先要做的就是打开电视机看球赛。

我见爸爸一走就去抢遥控器,可是爸爸听见了声响就飞快的跑到沙发上坐着看,连事都不做了。

可是妈妈却让爸爸去剖鱼,听爸爸说了一声嗯就把鱼拿到电视机前去。

一边剖一边看球赛,过了一会儿我听见砰的一声,连忙跑过去看。

爸爸倒没事鱼有事,逃走了。

爸爸还是什么都不知道的盯着球赛,嘴里还说:“加油,快点,跟上去。

”这就是我的爸爸,虽然他总是和我抢电视器,但是我还是很爱他。

2.小学三年级描写人物的作文他叫小飞,今年九岁,读小学三年级,是我非常要好的朋友。

他有一头黑色微卷的头发,小脸庞红红的,像一个大大的红苹果。

俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛,眼睛一闪一闪的,就像一颗黑夜中发亮的钻石,鼻梁高高的,鼻子下面是一张能说会道的小嘴巴,笑起来露出一排洁白的牙齿,非常招人喜爱。

小飞特别爱看书。

记得有一次,他正在读《世界历史未解之谜》这本书,从上午七点开始看,到了中午十二点左右,他爸爸在外面大声地喊:“吃饭啦,小飞。

”小飞完全没听见,还在继续读书。

爸爸又大声喊:“快吃饭啦,小飞。

”小飞还是无动于衷。

爸爸怒气冲冲地走进房间,大声喊道:“韩小飞,你干啥呢?你听到没有?快吃饭了。

”这时,他才知道这是在喊他吃饭。

还有一次,星期天我去小飞家借书看,到了他家里,他的妈妈说他正在房里看书,我走进他房间,对他说:“小飞,借一下你的《获奖作文》。

小学三年级描写人物的作文(十五篇)

小学三年级描写人物的作文(十五篇)

【导语】写人作文是小学生接触比较早的习作类型。

写作对象可以是自己的家人、朋友、邻居,也可以是陌生人,我们可以将陌生人以其职业类型的不同进行划分,主要包括消防员、医生、护士、工人、农民、教师、设计师等等。

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小学三年级描写人物的作文篇一表弟是我舅妈家的孩子,已经7周岁了,姓常名浩然。

他有一双大大的耳朵,听老年人说,耳朵大有福气,果然,他就非常有福气。

过年时他总能吃到硬币饺子,这时,他就会围着桌子直转。

有一次,我在写作业。

他突然跑过来对我说:"听说你今年又领了不少压岁钱,你请我吃烤肉串,帮我买玩具槍好吗?亲爱的姐姐。

"我连忙对他说:"没看见我正在写作业?""反正我不急,等你写完作业再陪我去。

"表弟说,"如果你不带我去,我就哭着对你妈说,你欺负我。

"表弟神气地说。

"少给我来这套。

"我气愤地说。

没想到,最后他还真的哭着告诉我妈,害我被狠狠地批评一顿。

还有一件让我更加讨厌他的事。

我完成了老师给我布置的寻访征文,就出去散步,没想到,我一回家,就看见他在我的寻访征文上乱涂乱画。

我严厉地教育了他。

可是,他却在我妈面前,说我打他,这不,我又被妈妈狠狠教训了。

经过这两件事后,我对他小心翼翼地,不敢得罪。

可谁又知道,我内心的痛苦,我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!表弟,你真是太让我讨厌了!小学三年级描写人物的作文篇二我有一个好朋友,她的名字叫刘佳怡。

她有一头乌黑的长发,她的脸蛋圆圆的、白白的,她的眼睛大大的、亮亮的,看起来很有神,她的鼻子高高的,她的嘴唇粉嫩嫩的,好像水蜜桃的颜色,她的身材不胖也不瘦。

总体来说,她看起来特别可爱。

她是一个爱学习、爱劳动、又乐于帮助同学的好学生。

她最喜欢上英语课,她还认真对待每一门功课。

每当我们吃完午餐,她都会主动去摆桌椅。

三年级写人作文100字(精选15篇)

三年级写人作文100字(精选15篇)

三年级写人作文100字(精选15篇)1.三年级写人作文100字篇一我有一个很好的朋友,她叫xx。

她的脸胖嘟嘟的,非常可爱。

她的眼睛大大的,像葡萄。

我们经常在操场上玩。

有一次,我一不小心摔伤了,xx 赶紧跑过来,问道:“你没事吧?我扶你去医务室。

”到了医务室后,医生给我喷了药,过了一会儿就不疼了。

我很感激。

我很喜欢我的朋友xx。

2.三年级写人作文100字篇二我的同桌有一张圆圆的脸、短短的头发,是个男生。

他很愿意助人为乐,我水杯拧不开的时候都是他帮我拧开的。

在我没有课外书看的时候,他总是能把他的书借给我看。

我的同桌他还是一个很幽默的小男生呢。

因为他下课的时候经常会说一些搞笑的话题,常常会把身边的同学逗得哈哈大笑。

他喜欢上体育课,因为体育课上他可以和伙伴们玩游戏、跳绳。

我喜欢我的同桌。

3.三年级写人作文100字篇三我的奶奶六十多岁了,她有一双炯炯有神的眼睛,一看就知道是个善良的人。

奶奶有个奇怪的名字。

每次一听到别人叫她的名字,我就乐弯了腰。

去年暑假我回老家,因为吃不惯老家的饭菜,每到吃饭的时候,我都要跟奶奶闹一通。

后来,奶奶特意打电话问妈妈我喜欢吃什么,然后变着花样烧给我吃。

看我吃得津津有味,奶奶紧锁的眉头舒展开了。

4.三年级写人作文100字篇四我有一个爱捣乱的妹妹。

她长着一张像红苹果似的圆脸蛋,一双亮亮的眼睛,一张红红的嘴巴一笑就露出了浅浅的小酒窝。

有一次,我刚把作业写完,她就端来了一杯满满的水,洒在我的作业本上她一看闯祸了,搂着我的脖子使劲对我笑,害我又写了一遍。

还有一次,妈妈刚打开一包洗衣粉,一转眼的功夫,妹妹就把一整袋的洗衣粉倒进了水盆里,气的妈妈哭笑不得。

妹妹真是太淘气了。

5.三年级写人作文100字篇五我有一个小哥哥,他有一双眯眯眼,总是乐呵呵的,让人看不清他的眼睛;他的嘴巴很小,是传说中的樱桃嘴巴,他很可爱,待人总是很温柔,以致于他有很多的朋友。

小哥哥每天都会叫我起床,和我一起上学,和我一起做作业,陪我一起看电视......我们偶尔也会吵架,但是小哥哥总是会先退步,和我和好。

小学三年级写人作文100字(五篇)

小学三年级写人作文100字(五篇)

【导语】⼤家好,我是⼀个活泼可爱的⼩⼥孩,我乐于助⼈,好学向上,⼤家都想知道我的名字吧,以下是整理的《⼩学三年级写⼈作⽂100字(五篇)》,希望帮助到您。

【篇⼀】 我的妈妈有⼀双明亮的⼤眼睛,检查题⽬特别仔细。

有⼀次,我刚要出去玩,妈妈却说:“你把作业那给我检查,我只好给了她,妈妈说:”不错,出去玩吧。

我的妈妈还有⼀张能说会道的嘴巴,我⼀问她题,她都唠叨没完。

我既爱我的妈妈,⼜恨我的妈妈。

【篇⼆】 今天,我来介绍我的妹妹。

我的妹妹,⼗分可爱,他叫刘佳颖。

跳起舞来亭亭⽟⽴,楚楚动⼈,吃巧克⼒的时候吃的满嘴都是,可爱极了,还有写作业的时候只要有⼀个数字写的好看她就会说:“姐姐,你看这个好漂亮。

” 这就是我的妹妹,他可爱吗?你们的妹妹呢?【篇三】 我的表弟有⼀张⼤⼤的嘴巴,⾮常贪吃。

⼀天,表弟来我家玩,我正在吃饭,表弟说:“你同学来了”我赶快跑到门外,没有见到同学,我被骗了,我进来看见表弟把菜吃完了,⼀个菜都没有了,我⽣⽓地上楼了。

我的表弟贪吃吗?【篇四】 ⼤家好,我是⼀个活泼可爱的⼩⼥孩,我乐于助⼈,好学向上,⼤家都想知道我的名字吧,说⼀下我名字中每个拼⾳的前⼀个字母,是WTT魏恬恬。

在家⾥,我帮爸爸、妈妈⼲活。

在学校⾥,我努⼒学习,帮助同学。

记住我吧,沙⼦⼝⼩学三年级三班的魏恬恬。

【篇五】 我的⾃画像画好了,⼤家请看: 你看我,瘦瘦的,笑眯眯的,可爱不可爱?妈妈⽼嫌我长得瘦,我对妈妈说:“别看我⼩虎长得瘦,胳膊、腿上都是肌⾁,结实着哪!”我呀,今年9岁,体重20千克,⾝⾼1.2⽶。

我喜欢穿蓝⾊的⾐服。

我很活泼,喜欢打乒乓球,还喜欢读书,我书架上已经有60多本课外书了。

小学生三年级人物描写范文

小学生三年级人物描写范文

小学生三年级人物描写范文在小学三年级的学习生活中,我们经常需要写人物描写作文。

人物描写作文不仅可以锻炼我们的语言表达能力,同时也可以培养我们的观察力和创作能力。

下面,我将给大家分享几篇小学三年级人物描写范文,希望能为大家提供一些参考。

范文一:小学生小芳小芳是我们班级的一名学生,她有着可爱的面容和活泼的性格。

她的眼睛很大很明亮,像两颗发光的宝石,有时候会让人感到心情一下子变得开朗。

小芳总是很热情,她会主动跟同学们打招呼,说些有趣的话,调动大家的兴致。

有一次,我们班级组织了一次泛舟活动,小芳兴致勃勃地为大家带来了好多零食和水果。

她的热情感染了我们全班每一个人,让我们度过了一个愉快的下午。

除了活泼外,小芳也是一个勤奋的学生。

每次老师发作业,小芳总是第一时间完成,还会主动帮助其他同学。

她的努力成果也得到了老师的认可,在班级演讲比赛中,小芳说出了自己的故事,赢得了大家的掌声。

总之,小芳是一个生活中充满阳光的小女孩,她的热情和努力不仅让我们班级变得更加温馨,也鼓舞着我们每一位同学前进。

范文二:小学生小明小明是我们班级的一名成绩优秀的学生。

他有着一张小小的脸庞,黝黑的皮肤和一头乌黑亮丽的头发。

他的双眼眼神坚毅,看起来不太容易被动摇。

小明平时很安静,但一坐在桌前,他就变得异常投入。

每节课上课他总是认真听讲,按时完成所有的作业。

在考试中,小明也总能有出色的表现,他的成绩总是名列前茅。

老师也常常举他为班级的榜样,让其他同学向他学习。

除了学习,小明还有一份另类的爱好——画画。

他的画很有个性,比如他最近画的一张画里面的小丑非常有特点。

不过这并不影响他学习,因为他能够很好的平衡学习和爱好。

总之,小明是一个成绩优秀且内心充实的学生,他的努力和天赋成就了他的优秀,值得我们每一位同学我们向他学习。

范文三:小学生小红小红是我们班级的一名文艺小女生,她有着一双大大的眼睛和一头长发。

她总是穿着粉色的衣服,背着一个粉色的书包,看起来非常可爱。

小学三年级写人作文范文(100字)

小学三年级写人作文范文(100字)

小学三年级写人作文范文(100字)导读:本文小学三年级写人作文范文(100字),来源互联网,仅供读者阅读参考.【篇一】我是岐山三校,三年三班的学生,我最喜欢我班的那老师。

那老师是我们班主任,教数学和语文。

她中等个,有一双和我妈妈一样漂亮的大眼睛。

她上课非常认真,对同学们也非常好。

在我学习方面遇到困难时,她都很耐心地给我讲解,我在她的辅导下,学习成绩有了很大的提高。

我非常感谢我们可爱,美丽的那老师。

【篇二】我的弟弟叫何望,今年7岁。

他长着大大的眼睛,小小的鼻子还有樱桃似的小嘴。

他非常的坏,弄坏我的自动铅笔,把我的自行车改装。

这还是小事,他用钉子弄破别人的车胎。

被堂叔骂拉个狗血淋头,他才不敢做坏事。

弟弟真是一个调皮捣蛋的小孩。

【篇三】我的弟弟今年3岁了,还很调皮,我们来看一下他哪里调皮吧。

一天我和爸爸妈妈还有弟弟去海边我玩,我坐在沙滩上没多久,弟弟拿一手沙子往我身上撒看我弟弟多调皮我们饿了就去兵馆吃饭上菜了,弟弟拿起筷子夹菜我还没夹到菜弟弟就吃完了,上蛋糕了弟弟把蛋糕扔我一脸。

看我的弟弟多调皮。

【篇四】一天,我到商店买牙膏。

刚进门,一位阿姨就笑着问:“小朋友,想要点什么?”我说:“阿姨买我想买两管牙膏”“好,就给你拿。

”不一会,她把两管牙膏连同找回的钱一快递到了我手上,说:“拿好了。

”接着,又去照应别的顾客去了。

她对每一位顾客都那么热情,好像每个人她都认识似的。

【篇五】我的爸爸是一名出租车司机,爸爸很辛苦,妈妈也同样。

每天爸爸都要早起,他很辛苦,晚上要十点回来,我很心疼爸爸,但爸爸笑笑说,我又没咋的,爸爸没事,是不是,我又没犯法,你怕啥,睡吧啊!我在这里对爸爸说一声:爸爸,你辛苦了!。

三年级写人作文100字五篇

三年级写人作文100字五篇

三年级写人作文100字五篇【导语】写人可以写人外观、写人精神、写人的为人处事等等。

“人”的定义取决于身份,有各行各业的角色,有伦常角色,如朋友、父母、兄弟姐妹、同学等等。

无忧考网为大家提供《三年级写人作文100字五篇》,欢迎阅读。

【篇一】我爱看书,不管是什么类型的书,我都喜欢看,而且一看就停不下来,有时真想一口气把整本书都看完。

有一次妈妈买了一本作文书,我很兴奋,等妈妈把书一放,我就立刻起身去拿那本书,接着就津津有味的看起来了。

当翻开书的第一页,就像被书灌了好几瓶“迷魂汤”似的,一直到我的眼睛皮子沉下才肯眨眼。

这就是我,一个爱看书的小女孩。

我的爱好是看书,只要有书看,我连上厕所忍住不去,连觉都可以不睡,有一次,我从晚上9点开始看,看到10点了还在津津有味地品读着文章,一点也不觉得困,反而越来越精神,因为文章的内容实在是太有意思了,还有一次我看到最精彩的打斗片段时忍不住大叫了一声“好!”把爸爸吓了一大跳。

这就是我,一个小书虫。

因为语文老师在学校告诉了我们作业,我做完语文作业,妈妈带我去同学王思影家,问问她数学作业,可是她家没人;我们又去雨点儿家,雨点儿告诉了我,在她家玩了会儿,我们就赶紧回家写作业了。

我希望妈妈不变老,永远年轻!爸爸回家后,第一件事就是问我“作业写完了么?”我说:“写完了”,爸爸又问:“会不会蹦。

”我说:“会”这时,我就会一蹦三尺高。

还有一次,王璐佳到我家去玩,爸爸问“你们俩谁换包子换的多?”王璐佳毫无疑问的回答:“小雨换的多,”我说;“爸爸换的多。

”王璐佳也忙改口说:“对,叔叔换的多。

”瞧,这就是我的幽默爸爸。

奶奶对我的照料是无微不至的,记得小时候,在一个夜深人静的夜晚,妈妈出差不在家,我哭着要找妈妈。

奶奶把我抱在怀里,我头枕着奶奶粗大的胳脖,躺在他大达的肚子上,奶奶一边唱着儿歌一边轻轻地拍我,让我进入了梦乡。

我每天放学回家,就能看见奶奶正在给我做饭,当我写作业时候,就能看见干净的书桌,我心里想:奶奶太累了,我要帮助奶奶。

描写人的作文100字[大全5篇]

描写人的作文100字[大全5篇]

描写人的作文100字[大全5篇]第一篇:描写人的作文100字描写人的作文100字描>写人的作文100字(一)我有一个慈祥,可爱的爷爷。

他有浓浓的眉毛,但他的头发却很少,每天无论是在家里还是在外面都戴着一顶深蓝色的帽子,喜欢穿深色的裤子和上装。

他每天都要买一份《扬子晚报》来读,每到晚上就要看新闻,一看就要看到7点多钟。

他每天还很早的起来去买菜。

白天他只要有空闲的时候就会拿起报纸或是书津津有味的读起来,所以爷爷知识很渊博,说话也很幽默。

他每一天要做的事情都是要计划好的,什么时候该做什么,很有规律。

描写人的作文100字(二)首先我先介绍>我的妈妈吧。

我的妈妈个子不高,圆圆的脸上有一对大大的眼睛,小巧的鼻子,小小的嘴巴,卷曲的头发。

一笑起来,脸上还有两个浅浅的小酒窝。

妈妈很关心我,无论在学习上,还是在生活上。

平时在家里,我有时在做作业的时间里玩,妈妈会说我,甚至骂我,但我知道她是为我好,可我忠犯这个毛病,我也想改,可有时候控制不住自己。

我今后要努力改正缺点,好好学习,做个好孩子。

描写人的作文100字(三)我有一个有趣的>同桌,他不高不矮,胖嘟嘟的,虎头虎脑的,他的头发乌黑发亮,眉毛弯弯的,眼睛水汪汪的,大大的可真神气,小鼻子可真好玩,又翘又尖,嘴小小的红红的,他看起来可真帅气呀!描写人的作文100字(四)我的弟弟还刚七个月,他是个淘气包,他很爱傻笑,我非常爱他。

昨天,妈妈带我和弟弟去姥姥家,那是他第一次做宝宝椅,一路上他特别乖,自己在玩,我一直看着他,恐怕他做不稳。

到了姥姥家,他见到姥姥就嘿嘿的笑,非常可爱,还时不时的‘‘啊啊’’唱歌。

生人来了转过头去不理会。

到了晚上,姥姥一抱,就‘‘哇哇’’大哭,谁都不要,只要妈妈。

他一会逗人高兴一会儿惹人生气,总是那么淘气。

>这就是我那淘气的弟弟。

描写人的作文100字(五)吴爷爷是我们小区的保洁员,负责整个小区的保洁工作。

吴爷爷快七十岁了,身子高高的,瘦瘦的,胡子白白的,脸上写满了岁月的沧桑。

小学三年级描写人物的作文五篇

小学三年级描写人物的作文五篇

【导语】写人作文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。

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1.小学三年级描写人物的作文我最亲爱的奶奶,是我印象最深刻的人。

我的奶奶长着一头灰白的卷发。

她的脸圆圆的,像红扑扑的西红柿,在这张脸上长满了皱纹。

她胖乎乎的很可爱。

奶奶非常关心我。

有时在我学习到夜幕降临的时候会给我倒点水喝,一阵暖流就涌上我心头。

奶奶做饭的手艺很是高超。

每次做饭时,我都能闻到鲜香扑鼻的味道,还能看见圆圆的豆包,胖胖的水饺和细细的面条,真是滋味美妙啊!这就是我最亲爱的人。

2.小学三年级描写人物的作文你知道我最喜欢谁吗?对了,那当然是我弟弟了。

我的弟弟长得很可爱,很调皮,小嘴也很甜,很讨人喜欢。

弟弟要是调皮起来,那是谁也拿他没办法的。

有好几次,他都拿着木剑来找我打仗,不然,他就在我的作业本上乱涂乱画。

我刚把一张作业纸恢复成原来的样子,别的作业又被画上了好看的“花”。

但是,你要是依了弟弟打仗,那么就会被打得很“痛”,那可是自愿的;如果把弟弟打到了,那他又要叫妈妈,挨骂的还是我,还不是得倒霉?虽然他很调皮,但也不是只会给人找麻烦的,他还有一个“拍马*”大法。

这不,我又得到了“看电视权”,弟弟看电视必须要经过我的同意才可以得到遥控器。

我担心弟弟把遥控器偷走就不让他拿着。

为了得到“看电视权”,他就一个劲地说我好,给我拿吃的,喝的,把我当国王一样伺候。

我看他很乖,就把权力给了他。

但他得到了想要的东西,就翻脸了,拍拍臀部,扬长而去,让我哭笑不得。

有时候,他也会哄人,会帮人,让家里十分温暖,让大家开心。

这便是我的弟弟,大家都很喜欢他,我也很喜欢他。

3.小学三年级描写人物的作文我有个小外甥,现在才一岁多,大名叫王思瀚,小名叫诺诺。

他圆圆的小脸肉嘟嘟的,像个红苹果。

脸上镶嵌着一双明亮的大眼睛,似两颗黑葡萄。

一张小巧的嘴巴,如红红的樱桃,真是可爱。

写人的作文100字3年级(精选69篇)

写人的作文100字3年级(精选69篇)

写人的作文100字3年级(精选69篇)写人的作文100字3年级(精选69篇)在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的写人的作文100字3年级,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写人的作文100字3年级篇1我有一位朋友,就是多变的奶奶了。

想知道这个故事吗,那就跟我来吧!第一变:好心奶奶。

奶奶很好心,怎么好心呢?有时候爷爷说我不对的时候,她会说:没事、没事。

第二变:唠叨奶奶。

为什么是唠叨奶奶呢?有一次,奶奶和我去外面散步,奶奶想上厕所,然后跑了好远好远的路,我都把腿都累了,到了以后奶奶说又不想去了。

好唠叨的奶奶。

写人的作文100字3年级篇2我的妹妹今年8岁,她有一双小小的眼睛,一个大大的鼻子和一张会发脾气的嘴。

她张的较小,所以我给她起了一个外号“小萝卜头”还由于她是个未成熟的小孩,说出来的话却很“辣”,就像未煮熟的小萝卜一样。

她非常爱惜东西。

有一次她的铅笔盒丢了,她找了许久也没有找到。

看她的样子我就想笑,小小的眼睛眯成一条缝,手脚像失控了一样在地上爬来爬去,嘴里不停的嘟囔“铅笔盒,铅笔盒……”,可好玩了。

她还患有“电影后遗症”。

就是看完电影以后喜欢模仿搞笑的台词和经典搞笑动作,我们哈哈大笑。

怎么样,我的妹妹可爱吧?写人的作文100字3年级篇3我的爸爸今年有30多岁了,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,戴着一幅大大的眼镜,还有一双大大的手,脾气特别暴燥。

有一次放学的时候,天空乌云密布,雷电交加。

我心想:一定是快要下暴雨了,可我没带雨伞,那怎么办呢?我刚走出校门,就下起了一场暴雨,忽然看到远处站着一个熟悉的身影,原来那是我爸爸。

爸爸急忙说:“孩子,快过来吧!”我急忙飞奔过去,爸爸生怕我淋湿了,就把伞给了我。

原来我的爸爸也有温柔的一面,回到家里,我想对爸爸说:“爸爸,您辛苦了。

”写人的作文100字3年级篇4我的妈妈,她没有很好的相貌,也没有很高的身材,但她有着非常好的厨艺,和十分的耐心。

三年级人物描写作文(精选38篇)

三年级人物描写作文(精选38篇)

三年级人物描写作文三年级人物描写作文(精选38篇)在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的三年级人物描写作文(精选38篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

我有一个可爱、活泼、爱劳动的同桌。

她的名字叫史月。

她有一双水灵灵的眼睛,红红的小脸,高高的鼻梁,小小的嘴巴,长长的头发扎成小辫,看起来十分可爱。

她不仅长得好看,而且学习也非常好。

她上课认真听讲,从不搞小动作,从不和别人说话。

老师提出每一个问题时她都认真思考。

她有不懂的问题都会问老师,下课了她都把作业做完才和我们一起玩。

她每次考试都名列前茅,同学有不会的问题她都会主动帮助的,班里的一些活动她都会积极参加,成为了我们班的学习委员。

她还非常热爱劳动,只要座位底下有纸她都会捡起来扔进垃圾箱里,老师讲完课她都会主动把黑板擦干净,每次扫地擦地她都非常认真。

我非常喜欢我的同桌,她就是这么一个可爱、活泼、爱劳动爱学习的小女孩。

她是我学习的榜样。

我的姥姥今年七十多了,个子不高,身体很结实,慈眉善目,看起来就是一个很和蔼的老太太。

她从来都闲不住,总是不停地忙这忙那,直到把家里每一个地方都收拾得干干净净才会坐下来休息一会儿。

由于姥姥小时候生活在贫穷的环境里,所以她十分节俭。

就拿家里的水来说吧,姥姥从来不用抽水马桶,洗脸、洗脚、洗菜用过的废水姥姥都会留着冲马桶。

这样一来不但节约了用水,还起到了环保作用呢。

姥姥对家里的电也很节约,房间不用的灯坚决不开,每次走出房间时都会随手关灯。

每晚看电视时,她总会把电灯关上。

有时电视一闪一闪的,对眼睛不好,我便向姥姥抗议过,但姥姥却说:“没事,这灯开一晚上要浪费多少电啊,没灯照着,看电视不也很清楚吗。

”这番话弄得我哭笑不得,只好甘拜下风了。

小学三年级写人作文范文6篇

小学三年级写人作文范文6篇

【导语】写人作文是小学生接触比较早的习作类型。

写作对象可以是自己的家人、朋友、邻居,也可以是陌生人,我们可以将陌生人以其职业类型的不同进行划分,主要包括消防员、医生、护士、工人、农民、教师、设计师等等。

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【篇一】小学三年级写人作文范文邻居家罗奶奶60岁出头,瓜子脸,高鼻梁,配上齐耳短发,看上去特别精神,罗奶奶是热心肠,邻里皆知!上一次,我被选为国旗队队员,着装上老师要求我们统一穿校服,系红领巾,穿白鞋子。

可是,不知怎么,我的裤子短了好多,穿上去会露出袜筒,难看极了!商店里也没的买,学校现在也不订校服,可把我急坏了,心想,老师给了这么好的机会我怎么能因为服装不去呢!这可如何是好?转眼间到了升国旗的前一天晚上,我还在为校服裤子着急,一想到明天升国旗要穿校服,我就非常着急,后悔自己当初不定校服,急得哭了起来。

奶奶最怕我哭了,急忙说:“别哭了,我来问问罗奶奶能不能帮帮忙。

”听了奶奶的话,我心中燃起了希望的灯。

来到罗奶奶家,刚好赶上她在吃饭。

奶奶笑着跟罗奶奶说:“要给你添麻烦了,看看我孙女这裤子能不能给改长一些。

”罗奶奶听了奶奶的话二话没说,就放下碗筷,给我加长裤子去了。

过了一会儿,裤子就改好了,奶奶连忙道谢,罗奶奶一摆手,热情地对我们说:“这点小事,这么说见外了,俗话不是说,远亲不如近邻嘛!”我穿上改好的裤子,高兴地对罗奶奶说:“谢谢罗奶奶!”罗奶奶对我微微一笑。

我喜欢我的邻居罗奶奶,因为她是乐于助人的好邻居!【篇二】小学三年级写人作文范文我有一个同学,他身材略矮,五官端正,他非常热爱足球,足球踢得也是一级棒,是个“疯狂”的足球小子。

有一天,我和包括他在内的几个同学去体育馆踢足球,我和他分在一个组里。

比赛开始了,由我开球,当我被另一队的队员挡住的时候,他在旁边大声地喊:“传球,传给我,快传给我!”我马上把球传给他,只见他左躲右闪,弯腰过人,向敌方球门踢了一个漂亮的高球,足球在空中划出了一道完美的弧线直入球门,夺得了宝贵的一分。

小学三年级描写人物的作文八篇

小学三年级描写人物的作文八篇

小学三年级描写人物的作文八篇【篇一】小学三年级描写人物的作文说起最喜欢的人,那非爷爷莫属了。

我的爷爷今年60岁,大大的眼睛,旁边有几道皱纹,高高的鼻梁下有一张幽默的嘴巴。

他高高的个子,健壮的身材。

别看他一头白发,但走起路来一阵风,年轻的小伙子都跟不上他。

他穿衣服很节俭,一件小棉衣,穿了又穿,退了色,染了染继续穿,很少买衣服,显得格外俭朴。

爷爷性格开朗,和别人说话时总是摆出一副和蔼可亲的面孔,大家都喜欢和爷爷说话。

爷爷喜欢散步、看书、看报,还喜欢养花种草。

爸爸是个勤快的人,洗衣服、做饭、拖地、整理花草,从不叫苦叫累。

他每天给花松土、修剪、浇水,使花草枝叶茂盛,花儿纷香。

爷爷很关心我的学习,每天陪伴着我学习,帮助我克服学习上的困难。

有一次,我在做数学作业,突然有一个大“怪物”——难解的奥数题。

我拖着下巴,左思右想怎么也找不出解题的方法。

这时爷爷看了看我,又看了看题,把黑板拉过来就一步一步地分析,一步一步的给我讲解,直到我弄懂为止。

爷爷不全关心我的学习,而且也很关心国家大事我身体健康和成长。

有空就陪我打打羽毛球,踏踏足球,他常常对我说有个好身体才会有一切,要注意锻炼身体。

爷爷是我生活中的一部分,是我最爱的人,我爱我的爷爷。

【篇二】小学三年级描写人物的作文一头乌黑的头发下面藏着一双黑宝石一样的眼睛,高高的鼻子,一张红红的小嘴。

他个子很高,手也非常灵敏。

他就是我的“变色龙”爸爸。

我爸爸喜欢各种鲜艳的衣服,所以我就叫他“变色龙”。

有一次出去,爸爸穿着绿衣服,一到目的地,爸爸就躲了起来。

大家一起去找都找不到。

爸爸咳嗽了两下,我们往那边一看,大家一脸懵,原来爸爸躲草地上了,他穿着绿衣服和草地融为了一体,怪不得找不到他。

还有一次,爸爸穿了一件红衣服,真像斗牛的骑士,我大笑起来:“爸爸,你是要去斗牛吗?”爸爸做个斗牛的动作,向我冲来,吓我一跳。

我哈哈大笑起来:“你下次是不是就变成超人了!”这就是我的变色龙爸爸。

【篇三】小学三年级描写人物的作文令我最敬佩的一个人是我的妈妈,我的妈妈长着一头黑发,一双大眼睛,一个大嘴巴,很好看,很漂亮,她是我最敬佩的一个人。

小学三年级写人的作文范文【五篇】

小学三年级写人的作文范文【五篇】

【导语】写人,这个词的含义比较宽泛,望文生义,指的就是对人物进行描写。

在文学创作中,它与"叙事"、"抒情"鼎足而三,又常常难解难分。

可以写人外观、写人精神、写人的为人处事等等。

"人"的定义取决于身份,有各行各业的角色,有伦常角色,如朋友、父母、兄弟姐妹、同学等等。

为大家整理了小学三年级写人的作文范文【五篇】,供大家参考。

【篇一】我的妈妈是一位教师,她很爱我,对我的学习要求很严格。

有一次,我和妈妈去超市买东西,回家的时候,突然下起了倾盆大雨,可是,我们没有带雨伞。

妈妈怕我淋着雨,她把自己的衣服脱下来给我披上,她自己却淋得像个落汤鸡。

在过泥坑的时候她还抱着我,她的鞋都被水淹湿了。

我的妈妈对我的学习要求非常严格。

作业必须按时完成。

有一次,妈妈要求我放假作业星期六完成,我把妈妈的话当耳边风。

白天看电视、玩耍,到了晚上作业还没有完成,妈妈让我把作业做完再睡觉。

爸爸替我求情,可是妈妈没有放过我。

最后,我在妈妈的监督下完成了所有作业。

这就是我的妈妈,一个既慈爱又严厉的妈妈。

【篇二】我的爸爸非常爱看小说,只要看起小说就入了迷,好像世界上只有他一个人。

有一次,我把作业做完了,想玩一会电脑,就让爸爸给我让电脑,可是,爸爸就像没听见似的继续看电脑。

我气愤极了,头脑中突然闪出一个鬼点子—把鼠标线给拔掉。

说干就干,我悄悄的爬到主机旁边,把鼠标线给拔掉了。

过了一会儿,爸爸发现鼠标不动了,就到处找原因,终于发现是鼠标线的插口开了,老爸马上把它接好,丝毫没有发现这是我干的,我心中暗暗得意。

我等爸爸又一次专心致志的看小说,又偷偷的把鼠标线拔掉了,这一次老爸警惕起来,然后把它接上了。

这一次他假装在看小说,事实上眼睛盯着鼠标线插口,当我正把手伸进去拔线的时候,爸爸不管三七二十一,一脚把我的手踢飞了,痛的我大叫一声:痛死我了。

后来老爸终于把电脑让给我了,我高兴的欢呼起来。

【篇三】我的老师是一个温柔的老师。

小学三年级优秀写人作文(精选24篇)

小学三年级优秀写人作文(精选24篇)

小学三年级优秀写人作文小学三年级优秀写人作文(精选24篇)在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的小学三年级优秀写人作文,希望对大家有所帮助。

小学三年级优秀写人作文篇1我的妈妈高高的个子,留着长长的头发,高高的鼻梁下长着一张大大的嘴巴。

妈妈非常关心我。

有一天早晨,天下着大雨,妈妈生病了。

但她还是很早的起床,给我做好早饭。

早饭吃好后,她淋着大雨艰难地送我到学校。

在路上,妈妈还不停地问我冷不冷啊,没着凉吧。

还把雨伞尽量往我这边靠,自己却淋的湿漉漉的。

还有一次,我的手不小心被开水烫伤了,妈妈马上抱着我就去医院,在医院里她小心地给我涂药膏,喂我吃饭,给我穿衣服。

我心里感动极了。

我的妈妈对我真好啊!我一定要好好学习,长大后报答我亲爱的妈妈。

小学三年级优秀写人作文篇2我有一个可爱、淘气、调皮又活泼的小妹妹,她长得肉嘟嘟的,很可爱,像一只胖胖的小肥猪。

她的名字叫甜甜,我的名字叫圆圆,我常说我们姐妹俩是甜甜圆圆棒棒糖。

我的妹妹和我一样很胆小。

有一次,我和伙伴们在一个黑乎乎的教室里玩儿,我们玩捉鬼的游戏。

当时走廊上的灯是开着的,我们把妹妹带进那个黑乎乎的教室里,然后把走廊上的灯关了,吓唬妹妹说:“鬼来啦!”妹妹被吓了一大跳,差点儿要哭出来了。

我们见了笑得满地打滚。

我的妹妹也很搞笑。

有一天,我写完作业在家里完休息,甜甜说:“姐姐,我们一起玩捉迷藏吧!”我说:“好啊!”说完,我们便玩了起来。

妹妹每次都躲在床底下。

每次找到她后,她都会眉开眼笑地说:“又被你找到了。

”我们玩得可开心啦!我喜欢我的妹妹,一个天使一般可爱的小妹妹。

我觉得我们在一起真幸福呀!小学三年级优秀写人作文篇3我有一个好朋友,名叫程蕊。

她今年十岁,高挑的个儿,白里透红的脸上镶着一双明亮的大眼睛,忽闪忽闪的,似乎在跟你说着什么快乐的事儿。

一张小巧的的嘴巴,就象成熟的石榴常咧着,笑声不断。

小学生三年级作文100字【五篇】

小学生三年级作文100字【五篇】

【导语】写作⽂,也许是有些孩⼦们⽐较头疼的事,然⽽好的作⽂往往需要由⼼⽽发,思维不停,笔尖不断写下的流畅⽂章,为⼤家提供《⼩学⽣三年级作⽂100字【五篇】》,欢迎阅读。

【篇⼀】 我是⼀个漂亮的⼩⼥孩。

⽐如:夏天的时候,我⼀热热的我⾝上有许多汗。

我脱下⾝上的的⾐服去换⾐服。

我换⾐服每次都⼏乎换绚丽多彩的裙⼦。

再⽐如:我和妈妈出去逛街的时候遇到了熟⼈她们都叫我:⼩公主,我绝的阿姨们叫的谁呀?我很惊讶!我就去问那个阿姨:“阿姨你叫的谁呀?”阿姨说:“你呀!” 所以我就觉得我很漂亮!【篇⼆】 今天早上醒来,我突然想起⼀件发⽣在我上幼⼉园时的⼀件有趣的事。

那天放学回来,我对妈妈说:“妈妈,今天我和宋⽶苏⼀起为⼤家做了⼀件事……”这时妈妈瞪⼤了眼睛说:“我的天那!“说明书”?这真是个奇怪的名字!”我哈哈地⼤笑起来:“是宋⽶苏!不是说明书!” 我把这件事讲给了妈妈听,我和妈妈⼀起哈哈⼤笑了起来。

【篇三】 朋友,你到过我的家乡--龙南吗?那⾥是⼀个风景优美的⼩县城,城⾥的四周是蜿蜒起伏的群⼭,每当我从窗⼝望去,那青⼭连绵起伏,就像⼀条青龙,我想“龙南”这个名字也许就是这样来的吧。

春天,⼭上的树⽊抽出了新的枝芽,长出了嫩绿的叶⼦;⼩草长得绿油油的,远远看去,漫⼭遍野像盖上了⼀条绿⾊的毯⼦。

当⼈们上⼭挖春笋的时候,累了,就躺在绿毯⼦上舒舒服服地睡⼤觉呢。

夏天,⼭上的树长得郁郁葱葱,上⼭⼲活的⼈们常常会在树底下乘凉。

⼭坡上的野花开得漫⼭遍野,有红的、黄的、粉红的、蓝的、紫的,绚丽多彩,万紫千红,点缀着我家乡的⼟地,就像给⼭坡披上了⼀件花毯⼦。

秋天,⼭上的树林⾥就会长出许多蘑菇,每当这时,我常常会看到有⼈上⼭采蘑菇,蘑菇还是我家乡的特产呢!⼭上还有许多熟透的野果。

看,红红的⼭楂,黄黄的柿⼦,像蓝宝⽯⼀样的蓝莓,发出阵阵⾹味,常常勾住⼈们的脚,让⼈留连忘返。

冬天,别的地⽅都看不到绿⾊了,⽽⼭上的松树、柏树却照样⽣机勃勃。

【精选】人物三年级作文(通用62篇)

【精选】人物三年级作文(通用62篇)

【精选】人物三年级作文(通用62篇)【精选】人物三年级作文(通用62篇)在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的人物三年级作文,欢迎大家分享。

人物三年级作文篇1我是一个可爱的孩子,是爸爸妈妈的小开心果。

有一天放学以后,我蹦蹦跳跳地回到家,一进门就朝妈妈鼓起腮帮子,活像只青蛙,妈妈看到我这滑稽样,情不自禁地笑起来。

见妈妈笑了,我又学做青蛙跳,还一边“呱呱”地叫,妈妈笑得更开心了。

每天晚上,我去睡觉时,都要给妈妈扮一个俏皮的鬼脸。

我还会出一些脑筋急拐弯的题难倒爸爸妈妈。

一次吃饭时,我问了这样一个问题:“黑人和白个生下的婴儿,牙齿是什么颜色的?”妈妈有些迷惑,爸爸则脱口而出:“当然是白色的。

”我不禁哈哈大笑:“当然是没有牙齿!”爸爸妈妈听了,不禁哑然失笑!记得春游的时候,妈妈来接我,我开心地向她讲述我们春游那些有趣的事,妈妈一路都笑呵呵地听我说。

当我说到吃东西时,我夸张地做出咀嚼的样子,同时左手还拿着空奶茶瓶往嘴里倒,那逼真的样子把妈妈逗得捧腹大笑。

怎么样?我可爱吧,我可是咱家里的的确确的小开心果哦!人物三年级作文篇2我从小就认为妈妈是万能的,上得厅堂,下的厨房,简直无所不能。

我也渐渐的认为世上没有妈妈怕的东西。

妈妈与我来说,是第一勇士。

她可以半夜在坟地晃悠,她可以徒手抓蛇,她可以做出让我欲罢不能的美味佳肴,她可以为我解惑所有疑难,她可以一个小时内干完我几个小时都干不完的家务活。

我想,应该没有什么能让妈妈为难的了吧。

可是,当爸爸生病时,我才知道,我错了。

爸爸猛然间得了心脏病,医生说,动不动手术,他都活不过十年。

这个声音让我们全家人犹如五雷轰顶。

妈妈更是,哭的撕心裂肺。

只要谁和她说起爸爸的病情,她说着说着,就会又哭的不能自已。

我才发现,妈妈也有怕的东西,而且,是那么那么的怕。

对啊,妈妈就算现在再大胆,她也曾是小女孩,也曾经是个怕黑,怕鬼,怕蛇,常做错事,常挨打的小女孩。

小学三年级描写人物的作文(五篇)

小学三年级描写人物的作文(五篇)

小学三年级描写人物的作文(五篇)爸爸既是我的贴心朋友,又是我们家的快乐小助手。

爸爸是电力局的一名普通工作人员,但他工作非常认真,只要局里有领导来视察,他们单位的领导就让他写材料,他每次写的稿子都能让妈妈和我赞叹不已,领导们也纷纷地拿他的材料做范本。

爸爸还有很多优点。

闲暇之余不但教我写作还教我练习钢笔字,因为他的字非常漂亮,钢笔行书和毛笔草书都堪称一绝。

爸爸常常吸着烟,幽默风趣地在房间里踱来踱去,每天都会让我们全家人乐得前仰后合。

记得有一次,妈妈从网上购了一台面包机,这时,爸爸突然跑过来说:“咱们家又多了一只鸡了。

”我四处看了看,丈二和尚摸不着头脑,半天才明白过来,爸爸说的“鸡”原来是家用电器呀!我的爸爸就是这样的一个人。

他既是我们家的开心果,又是我学习的榜样。

我一定要加倍努力学习,做一个像爸爸一样知识渊博,乐观豁达的人。

【篇二】小学三年级描写人物的作文爸爸是一个既严肃又关心我的人。

他一头乌黑的头发,不大的眼睛上戴着一副厚厚的眼镜好像知识渊博的人。

眼睛下一个大大的鼻子,红润的嘴唇总是紧闭着。

爸爸非常关心我。

有一天晚上大约一点左右,我全身烧的列害,在床上直打滚。

爸爸赶忙叫醒我,一边用冷手帕放在我的额头上给我敷一敷,一边端来一杯开水让我喝,逐步地我的烧退了,我晕晕沉沉地睡了过去,他却夜未合眼。

第二天爸爸带我去输水,因为我从小就怕打针,就对爸爸说:“爸爸可不能够吃药,吃药也能治病呀!”爸爸鼓舞我说:“彦来,不要害怕,要像周恩来那样与病魔作斗争。

”听了爸爸的话我鼓足勇气把手伸给护士阿姨。

护士阿姨夸奖说:“这个小朋友真勇敢。

”听了这话我更不害怕了,在爸爸的精心照料下,我的病逐步地好了起来,我真感谢爸爸呀!爸爸像个变脸鬼,说变脸就变脸,上午还是和颜悦色的,下午就像一头凶猛的狮子。

今天中午他叫我背书。

自己就像躺在床上睡午觉,我偷偷地打开门溜出去和小朋友玩耍。

一玩就玩到吃晚饭。

我一回家爸爸就怒气冲天,叫我爬下,不听我的辩解就抽出皮带狠狠地打我。

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三年级描写人物的作文100字【五篇】
【篇一】
我们班的班长叫廖子彤,她很心爱,还很漂亮,上课积极发言,认真学习,她是我们的好楷模。

班长最让我敬仰的一件事就是发高烧了还坚持来上学,前一个星期,班长的爸爸劝班长不要去上学了,班长说:”不行呀,我还要带同学们晨读英语呢!不然我们班的文明班可就没有了。

班长的爸爸劝不过她,班长的爸爸就同意了。

班长的这种精神真值得我们学习啊!廖子彤永远是我们心目中的班长。

【篇二】
我熟悉的一个人是妹妹,她有一双水灵灵的眼睛。

妹妹的特点就是爱哭!
记得有一次,我和妹妹在家玩游戏,在不经意间我悄悄地将玩具熊藏在背后,被妹妹发现了,说:“姐姐还给我小熊,好吗?”我说:“没有!”妹妹便哇哇地哭起来,妹妹一边哭一边往妈妈那儿走去,我见状安慰妹妹说:“姐姐给你。

”妹妹听了,眼睛里面含着泪花点点头,心爱极了!妹妹接过我手中的玩具熊,破涕而笑,还做起了鬼脸。

【篇三】
我熟悉的人,很多很多。

但我最熟悉的人要数我的妈妈了。

我的妈妈长长的头发,大大的眼睛,白白的皮肤,像白雪公主一样。

高高的鼻子,我的妈妈还有两个小酒窝,笑起来真好看。

杨柳腰杏核眼。

她还非常善良非常善解人意。

记得有一次,我和妈妈都生病了,看得出来,他很不舒适,但她还坚持每天天不亮就给我起床做早饭,辅导我做功课,练琴……我看到妈妈那难受的样子,我忍不住把我的小嘴,贴到妈妈那发烫的脸庞,我想大声的对妈妈说;‘妈妈我爱您’。

【篇四】
我们班的班长叫廖子彤,她很心爱,还很漂亮,上课积极发言,认真学习,她是我们的好楷模。

班长最让我敬仰的一件事就是发高烧了还坚持来上学,前一个星期,班长的爸爸劝班长不要去上学了,班长说:”不行呀,我还要带同学们晨读英语呢!不然我们班的文明班可就没有了。

班长的爸爸劝不过她,班长的爸爸就同意了。

班长的这种精神真值得我们学习啊!廖子彤永远是我们心目中的班长。

【篇五】
我熟悉的一个人是妹妹,她有一双水灵灵的眼睛。

妹妹的特点就是爱哭!
记得有一次,我和妹妹在家玩游戏,在不经意间我悄悄地将玩具熊藏在背后,被妹妹发现了,说:“姐姐还给我小熊,好吗?”我说:“没有!”妹妹便哇哇地哭起来,妹妹一边哭一边往妈妈那儿走去,我见状安慰妹妹说:“姐姐给你。

”妹妹听了,眼睛里面含着泪花点点头,心爱极了!妹妹接过我手中的玩具熊,破涕而笑,还做起了鬼脸。

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