六年级“勤俭节约,从我做起”道德讲堂主持稿
2024年小学勤俭节约国旗下讲话主持稿
2024年小学勤俭节约国旗下讲话主持稿尊敬的校长、老师们、亲爱的同学们：大家好！今天，我们欢聚在这里，庆祝我校举办的小学勤俭节约国旗下讲话活动。
本次活动旨在弘扬中华民族的勤俭节约精神，引导广大学生养成勤俭节约的好习惯，培养节约意识和责任意识，让每一个同学都成为德才兼备、品学兼优的新时代栋梁之才。
勤俭节约是中华民族的传统美德，是我国优良的传统文化。
作为新时代的学生，我们更应该从小开始培养良好的生活习惯和消费意识，学会节约，学会珍惜资源，学会尊重劳动。
勤俭节约不仅是一种行动，更是一种态度，是我们学生发展个人素质的重要支撑。
节约不仅可以为自己积攒财富，也可以为社会环境做贡献。
我们要从小事做起，从身边的家务活到学校的学习用品，都能体现节约的精神。
比如，我们可以在用水、用电、用纸等方面创造节约的小窍门，例如洗手时不用太多的水，开灯时不用太亮太久，使用纸张时不乱花。
只有我们每个人都能从小事做起，才能积少成多，为可持续发展贡献力量。
同时，勤俭节约也是一种美德的体现。
勤俭节约是一种坚持原则的行为，可以培养我们的自律、自立精神。
通过节约，我们可以学会理财，学会计划，学会自我约束，锻炼自己的意志力。
只有在生活中，我们学会了节约，才能更好地为自己的发展打下坚实的基础。
同学们，举办这样的活动，就是希望在这个特殊的时刻，向大家传递勤俭节约的意义和价值。
我们要明白，节约不仅能够让我们得到精神上的满足，更可以在未来的发展中给予我们更多的机会和选择。
所以，我们应该从小事做起，从自己做起，从小学到高中，从高中到大学，都要把勤俭节约的理念融入自己的生活中，模范地生活出一种勤俭的精神风貌。
最后，希望广大同学们能够积极参与本次活动，学会勤俭节约，将节约的理念融入到自己的生活中，形成好的习惯，为自己的成长和未来做出贡献。
让我们从小小事做起，用勤奋和节约的态度，创造美好的未来！谢谢大家！。
勤俭节约,从我做起”道德讲堂主持稿3100字
勤俭节约,从我做起”道德讲堂主持稿3100字尊敬的各位来宾，大家好！今天我们聚集在这里，共同探讨一个与每个人生活息息相关的话题——“勤俭节约,从我做起”。
勤俭节约，顾名思义，是指人们在日常生活中勤劳节俭、精打细算，不浪费和挥霍，充分利用资源，以达到保护环境、提高生活质量的目的。
勤俭节约具有很强的道德和社会意义，它体现了人们的核心价值观，塑造了人们的品德风范，更是现代社会推动经济可持续发展的重要举措。
从孔子时代开始，就有人们在不断提倡勤俭节约的思想。
孔子在《论语》中就曾有过“谋事在人，成事在天”这样的名言，他鼓励人们积极工作以实现自己的理想，强调节约和保持适度的生活方式。
在现代社会，我们也应该认识到勤俭节约所带来的重要意义，坚定不移地落实这种精神的实际行动。
首先，勤俭节约有助于培养人们的美德内涵。
在现代社会中，物质财富极大丰富，生活品质不断提升，但同时也带来了种种负面影响，例如过度消费、资源浪费等问题。
勤俭节约正是一种对现代消费文化的抵制和超越，它以适度、节制为人生理念，体现了一种深厚的道德情操，这种情操有利于人们成长为有良知、有责任心的公民。
其次，勤俭节约有利于推动经济的可持续发展。
在现代社会中，我们经济的腾飞受制于诸多限制因素，通过推行勤俭节约和资源保护的理念可以更好地实现经济可持续良性发展，因为经过许多的践行证明，勤俭节约不但可以减少浪费，而且有助于提高企业或个人的生产率和战斗力。
比如，我们要注意节约用水、用电等，降低啤酒瓶的消费等等，这些看似微小的行动正确执行，期望在控制整个全球气候问题里贡献大力量。
最后，勤俭节约有助于提高生活质量。
本身爱护资源及节约就是一种使生活更美好的行动，在实践中，对于个人、家庭的经济带来了保障，每一次地从性价比、效益角度选购消费，可以让我们的生活更加有价值，更多针对着生活质量进行提升和蓬勃发展。
例如，我们可以适当减少堆积的物品，降低垃圾和废气排放量，增强自己的健康动力等等。
六年级以勤俭节约从我做起为题的正能量广播稿五篇
六年级以勤俭节约从我做起为题的正能量广播稿五篇坚持从自己做起，从每一天做起，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮，从一点一滴的小事做起，只有时时处处、点点滴滴都节约，才能降低储粮成本，共建节约和谐社会，小编在此献上五篇六年级以勤俭节约从我做起为题的正能量广播稿，希望对大家有所帮助。
六年级以勤俭节约从我做起为题的正能量广播稿一尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!我们学校现在有了免费营养午餐，但是有很多同学随意的倒掉饭菜，让人看了很是心疼。
粮食和水是生命之源，没有粮食和水就没有我们人类。
但是现在人们浪费粮食的现象非常多。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这些古诗我们耳熟能详，但我们按照这样做了吗?没有，依然可以看见食堂那堆积如山的剩饭剩菜。
有一天中午，食堂的工作人员将撒的饭和倒掉的饭加在一起足足有四十斤，这种浪费多大呀!这些都是农民伯伯辛辛苦苦用汗水换来的。
要想吃上白米饭农民伯伯先要把种子撒到育秧田里，经过精心培育，发芽后，渐渐长成秧苗。
然后，把秧苗从育秧田里请出来，分成一撮一撮地插到水田里，为了让秧苗长得更好农民伯伯顶着烈日，给秧苗浇水、施肥、喷农药、拔野草……在农民伯伯的精心照料下，秧苗们长出了嫩嫩的稻穗。
稻穗越长越大，也越来越饱满，秧苗成熟了。
这时农民伯伯带着丰收的喜悦来收获它们了。
回到家里，农民伯伯先用脱粒机从稻穗上把稻粒脱下来，然后再把带皮的稻粒送进碾米机，脱去外壳，才成了大米。
要吃大米要经过这么多的过程。
我们再浪费难道不可耻吗?现在地球上的粮食这么少，我们一定不能再浪费粮食，一定不能让粮食再陷入危机。
我们现在要节约粮食，否则我们以后吃到的是什么呢?六年级以勤俭节约从我做起为题的正能量广播稿二尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!中国有十三亿人口，是世界人口的四分之一，而我国的耕种面积仅仅占世界耕地面积的百分之七，却养活着占世界百分之二十二的人口。
也许有许多人不知道，从古人“锄禾日当午”直到现在人们统计的精确数字，无一不表明粮食的来之不易。
勤俭节约从我做起的广播稿
勤俭节约从我做起的广播稿勤俭节约从我做起的广播稿（精选5篇）有在广播站锻炼的同学们，广播前一般都会预先准备好广播稿，一流的广播稿会带来更好的节目效果，那么应当如何写广播稿呢？下面是店铺为大家整理的勤俭节约从我做起的广播稿（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
勤俭节约从我做起的广播稿1男：敬爱的老师、亲爱的同学们！合：大家下午好！男：我是xxx。
女：我是xxx。
合：让我们一起走进我们今天的爱我校园特别节目！女：同学们，你想在一个绿树葱葱、鸟语花香的地方生活吗？你想在一个桂树成荫、香气四溢的环境中学习吗？你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗？男：谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢？当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁幽雅的环境中学习时，一定会倍感心情舒畅！女：优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；让我们知书达理，更加文明；让我们学习进步，道德高尚；让我们学会谦让，学会做人。
在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。
男：作为学校的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。
只有这样，我们的校园才会更加美丽、更加和谐。
让我们少一些不经意，多一些责任感。
女：那我们就一起来听听同学们的心声吧。
男女轮流读稿女：从我做起，从身边做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
用心呵护我们的校园，相信收获的一定是满园芬芳，同学们，还等什么？赶快行动起来吧！男：在这里，我们向全校老师和同学发出以下六点倡议：1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
女：2、从我做起，从现在做起养成良好的卫生习惯，做到把垃圾送到属于它自己的家，也就是丢到垃圾桶里去。
男：3、提倡弯腰精神，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾桶里，确保地面干净。
女：4、不在校园里吃任何零食，更不乱扔、乱吐残渣废物。
勤俭节约道德讲堂主持稿
勤俭节约道德讲堂主持稿篇一：勤俭节约道德讲堂主持词《道德讲堂勤俭节约我先行》主持词各位老师、各位同学：大家好！欢迎来到道德讲堂！生：道德讲堂，榜样力量，小小能人，健康成长。
道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。
真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。
我们今天道德讲堂的主题是“勤俭节约，从我做起” 一共包括“唱歌曲、看一部短片、讲故事、谈感受、诵经典、发善举、送吉祥。
”七个环节。
一、同唱一首歌。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”，勤俭节约，是一种美德，是一种创造，是中华发族的优良传统。
让我们在歌声中牢记勤俭节约，颂扬勤俭节约吧！二、看一部短片《雷锋勤俭节约的故事》雷锋叔叔做得真好，他能将勤俭节约的美好品德践行得淋漓尽致。
三、讲一个故事。
由许佳文讲《毛泽东勤俭的故事》。
四、谈一番感想。
根据同学们讲的故事，由主持人向参与者发问。
听了毛泽东的勤俭节约故事，我们对“厉行节约、反对浪费”八个字认识更深、体会更深。
五、诵一段经典讲道德，诵经典，让我们一起诵读经典，感受经典的正能量吧！由主持人带领学生诵读：历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
（唐）李商隐《咏史》天下之事，常成于勤俭而败于奢侈。
--（宋）陆游由俭入奢易，由奢入俭难。
一一司马光《训俭示康》六、送吉祥同学们，让我们从我做起，从身边做起，传承勤俭节约的传统美德吧。
为配合本次活动，我班特别制作了好人好报吉祥卡，现在就发放给大家，请时刻提醒自己“行好事，做好人。
”同学们认真填写吉祥卡。
（配乐《四好少年》）七、行一个善举。
1、主持人：同学们，前面我们做了那么多，让我们写一份关于勤俭节约的倡议书吧，送给我们的同学、朋友、亲人。
希望这份倡议书可以使我们有更明确的目标，将勤俭节约的美德传扬下去。
2、倡议书展示：众人拾柴火焰高，不仅要让自己时时处处践行勤俭节约的好习惯，还应带动身边的人，让勤俭节约放大光芒，下面，让我们写一份关于勤俭节约的倡议书吧，送给我们的同学、朋友、亲人。
六年级小学生勤俭节约从我做起的经典广播稿范例五篇
六年级小学生勤俭节约从我做起的经典广播稿范例五篇勤俭节约是我们中华民族的传统美德，是我们世代相传的精神财富，因此，我们一定要将它传承，发扬下去，而且做一个勤俭节约的人，才有利于我们国家和整个地球的可持续性发展，小编在此献上五篇六年级小学生勤俭节约从我做起的经典广播稿范例，希望大家喜欢。
六年级小学生勤俭节约从我做起的经典广播稿范例一尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!记得小时候，妈妈教过我一首诗：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
节约是我国的传统美德，所以我们要作一个勤俭节约的人。
在偏远的山区，很多小朋友都没有衣服穿，我们在这里享受荣华富贵，而那些偏远山区的小朋友却要忍受着寒风的吹打。
我们不能因为我们爸爸、妈妈有钱就随便乱花钱，想买什么就买什么，看见一件公主裙，买了，看见一套变形金刚，买了。
如果家里的衣服没有破洞的，我们可以再拿出来穿穿。
如果有些玩具还没坏的，我们可以再拿出来玩玩。
我们不仅要勤俭，还要节约。
我们要珍惜每一滴水，不能浪费水，因为水很宝贵。
在偏远山区的小朋友他们那里缺少水资源，但凡有一点水他们都很珍惜。
而我们呢，洗澡水直接流掉，洗脸水直接倒掉，洗菜水直接倒掉。
我们一点都不节约，一点都不珍惜水。
懂得水来之不易的人就会把洗脸水用来洗衣服，洗衣水用来冲马桶，洗菜水用来洗碗、浇花……来吧!让我们一起勤俭节约，不浪费一粒米，不浪费一滴水水，做一个勤俭节约的小卫士吧!六年级小学生勤俭节约从我做起的经典广播稿范例二亲爱的老师、同学们：大家好!勤俭节约是中华民族传统美德，所以我们要做到勤俭节约。
有一次，我从台子上摔下来，裤子摔了个大洞，于是，我跟奶奶说:“奶奶，裤子被我摔了个大洞，把它扔了吧!”奶奶说“扔掉多浪费，缝缝还可以穿，”我嗯了一声。
妈妈从小就跟我说要做到艰苦朴素、勤俭节约，废物品可以卖钱，用不完的本子可以练字，洗菜的水可以浇花……我们应该从生活中的点点滴滴做起，养成勤俭节约的好习惯。
六年级小学生勤俭节约从我做起的经典广播稿范例三敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好：我是六三班的王烁，很荣幸今天能够站在国旗下为大家广播，我今天广播的题目是《勤俭节约，从我做起》。
关于勤俭节约的升旗仪式主持稿（精选5篇）
关于勤俭节约的升旗仪式主持稿（精选5篇）关于勤俭节约的升旗仪式主持稿（精选5篇）在当今社会生活中，用到主持稿的地方越来越多，主持稿是以节目为基础进行编撰的。
你所见过的主持稿是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的关于勤俭节约的升旗仪式主持稿（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
勤俭节约的升旗仪式主持稿1亲爱的老师们，亲爱的学生们：大家好！我是六班的同学，我的名字叫xxx。
今天我要给同学的演讲是《让我们做一个勤俭节约的好学生》。
希望听完我的演讲，以后所有的同学都是勤俭节约的同学。
学生，勤俭节约，自古以来就是我们中华民族的传统美德。
作为新世纪的小学生，我们应该学习它，肩负起传播它的重任。
同学们，你们能想象有多少祖先为我们这一代人的幸福生活付出了代价吗？抗日战争中，他们抛头颅洒热血。
雨雪天气，他们手脚冻裂，没衣服穿。
他们还坚持要为我们打赢抗日战争。
红军长征时，战士们没有饭吃，但靠吃山根为生。
为了生存和继续前进，他们不得不杀死骑马的马，生吃它们。
我认为这需要很大的毅力和勇气。
在他们那个时代，没有像我们这样好的条件。
他们不得不穿一件衣服好几年，直到它破了，他们不得不抓住一条缝，缝纫和修补它。
每天吃的食物都是用红薯一锅煮，也就是说每天都吃大鱼大肉。
我们现在过着张嘴伸出手的日子。
父母给的零花钱太少。
当他们看到路边的玩具很好吃的时候，他们需要在有点旧的时候买新衣服，如果他们不喜欢，他们就不吃食物。
就这样，我们想想，怎么才能正确的认为那些祖先用鲜血和生命为我创造了这么美好的生活学习环境？怎样才能记住父母？他们辛辛苦苦在外面挣钱供我们上学。
不过为了在学校能跟上同学，今天看到一个同学穿名牌鞋，明天就买一双鞋。
今天看到一个同学用的是最新款的平板电脑，明天也会买一台。
我认为这是一种非常恶劣的行为。
名牌能带给我们的只是满足我们一时的虚荣心。
只有养成勤俭节约的习惯，我们才能受益终身。
所以，从现在开始，我鼓励学生尽量多吃，碗里没有剩菜，锅里没有剩菜，不挑食，不疑东疑西；父母给零花钱，不是马上花，而是捡；当我们看到其他同学穿名牌衣服时，我们不能互相比较，但我们应该穿旧衣服再买，等等。
小学“勤俭节约,从我做起”道德讲堂主持稿
小学“勤俭节约，从我做起”道德讲堂主持稿1500字尊敬的校领导、教师和同学们：大家好！我是今天的主持人，很高兴能够站在这个讲堂上，和大家一起探讨勤俭节约的道德意义。
我相信，在今天这个讲堂上，我们会更加深入地理解勤俭节约，并从自身做起，践行勤俭节约的道德准则。
勤俭节约，是中华民族传统美德之一。
勤俭是指人们要勤奋工作，按需以用，不浪费。
节约则是指人们要合理管理资源，节约使用。
勤俭节约不仅可以提高我们的生活质量，还能为社会和环境做出贡献。
首先，勤俭节约培养了我们珍惜自己的劳动成果和珍贵资源的意识。
在家庭中，我们要学会节约食物、节约用水和节约用电。
不浪费食物，是一种孝道和责任心；紧缩用水，是一种保护环境的行为；合理节约用电，是一种珍惜资源的做法。
在学校中，我们要养成爱护公物的好习惯，不随意破坏或浪费学校的设施。
其次，勤俭节约有助于培养我们节约金钱的意识。
金钱是大家所努力工作所得到的回报，我们应该珍惜每一分钱，合理管理和使用金钱。
我们要避免铺张浪费的生活方式，懂得理性消费，树立积蓄的意识。
不仅如此，我们还要学会分享和帮助那些需要帮助的人，用我们的力量去温暖他们的心。
再次，勤俭节约教会我们学会做有意义的事情并能够专心致志。
勤俭节约使我们能够合理安排时间，并集中精力去做我们所应该做的事情。
比如，我们可以节约时间，将多余的时间用于学习、阅读和锻炼身体。
通过这样的自律，我们可以培养自己的自我管理能力和自律精神。
最后，勤俭节约强调了物尽其用的思维方式。
我们应当充分利用我们的资源，包括人力、物力和机会。
我们不仅要珍惜自己的机会，还要学会利用身边的资源，充分利用环境来提高我们的生产力和效率。
我们要懂得发挥自己的优势，将自己的特长发挥到最大，为社会做出有效的贡献。
总之，勤俭节约是我们应该秉持的道德准则。
勤俭节约意味着对自己、对他人、对社会和对环境负责。
我们要从小事做起，从自身做起，从家庭中做起，践行勤俭节约的理念。
让我们一起努力，共同创造一个勤俭节约、文明和谐的社会。
勤俭节约从我做起主题班会主持词（精选5篇）
勤俭节约从我做起主题班会主持词勤俭节约从我做起主题班会主持词勤苦劳作，俭以践行，节流开源，约之用度。
勤勉是幸运的右手，节俭是幸运的左手，我们只有双手一起，才能创造美好的生活。
以下是小编为大家整理的勤俭节约从我做起主题班会主持词（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
勤俭节约从我做起主题班会主持词1合：老师们，同学们，大家下午好！甲：勤俭节约是中华民族的美德，是五千年文明古国的优良传统，从厉行节约的晏婴到一钱太守刘宠，从一代名相魏征到民主革命家孙中山，都为我们留下一份份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。
乙：老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹，更是彪炳千秋，中华民族正是具有这种精神，才能生生不息，不断繁衍。
甲：勤俭节约还是我国的建国方针。
建国初期，曾说：“要使我们国家富强起来，需要几十年艰苦奋斗的时间，其中包括厉行节约、反对浪费这一勤俭建国的方针。
”乙：正是这一方针，才使我们年轻的共和国医治了几十年战争的创伤，甩掉一穷二白的帽子，屹立干世界民族之林。
甲：新的内涵我们中学生要来诠释，用公民道德衡量久违的概念。
下面我宣布20xx级9班“以节约为荣，以铺张浪费为耻”主题班会现在开始。
乙：随着生活水平的日益提高，人们的衣食住行都发生了翻天覆地的变化；甲：看看我们的同学，衣服越来越漂亮，文具越来越新颖，饭菜越来越丰盛。
乙：可是，今天，节约离我们有多远呢？请同学们说说我们生活中浪费的现象。
甲：看来大家对生活中大量的浪费都深有体会，节约的道理大家都懂，但又有多少人真正在实践呢？所以，今天我就让我们以另一种形式来重新体会节约这个词。
甲：以前说“新三年、旧三年，缝缝补补又三年”，那时因为穷啊！但现在经济发展了，人民生活水平提高了。
你看商场里琳琅满目、应有尽有；银行里，城乡居民储蓄存款犹如断线风筝直线上升，几乎是眨眼间就从2万亿上升到5万亿。
请问生活水平提高了，我们为什么还要勤俭节约？乙：好，让我们把这个问题转给同学们讨论。
道德讲堂勤俭节约主持词
道德讲堂勤俭节约主持词尊敬的各位领导、亲爱的朋友们：大家好！欢迎来到本期的道德讲堂，今天我们的主题是“勤俭节约”。
勤俭节约是中华民族的传统美德，它承载着中华民族的智慧和文明。
在如今物质丰富的时代，我们更应该重新审视并传承这一美德，让它在我们的生活中绽放新的光彩。
首先，让我们来思考一下，什么是勤俭节约？勤俭节约，不仅仅是节约一滴水、一度电、一张纸，更是一种生活态度，一种对资源的尊重和珍惜，一种对未来的责任和担当。
在我们的日常生活中，勤俭节约的例子无处不在。
比如说，我们会看到一些老人，他们总是舍不得扔掉旧衣物，会精心修补后继续使用；还有一些家庭，会合理安排每餐的饭菜，避免浪费食物。
这些看似微不足道的行为，其实都是勤俭节约的体现。
也许有人会说，现在生活条件好了，没必要那么节省。
但是，我们要知道，地球的资源是有限的，不是取之不尽、用之不竭的。
如果我们每个人都肆意浪费，那么未来的子孙后代又该如何生存呢？勤俭节约也是一种修身养性的方式。
当我们学会节约，不贪图虚荣和奢华，我们的内心会变得更加平静和满足。
不会被物质的欲望所左右，能够更加专注于精神的追求和成长。
接下来，让我们一起听一听讲述人姓名为我们分享的一个勤俭节约的故事。
（讲述人讲述故事）感谢讲述人姓名的精彩分享。
这个故事让我们深刻地感受到，勤俭节约不仅仅是个人的品质，还能影响到身边的人，甚至整个社会。
在现代社会，勤俭节约也有着新的内涵和意义。
随着科技的发展，我们提倡节约能源、保护环境，推动可持续发展。
比如，少开车，多选择公共交通工具，这就是一种节约能源、减少碳排放的方式。
在工作中，勤俭节约同样重要。
我们要合理使用办公用品，避免不必要的浪费。
一张纸、一支笔，虽然看似微不足道，但积少成多，也能为企业节省不少成本。
那么，我们应该如何在日常生活中践行勤俭节约呢？我想，我们可以从以下几个方面入手。
首先，要树立正确的消费观念。
不盲目跟风，不追求名牌和奢侈品，只购买自己真正需要的东西。
小学“勤俭节约,从我做起”主题升旗仪式主持词
小学“勤俭节约,从我做起”主题升旗仪式主持词甲：尊敬的各位老师，乙：亲爱的同学们，合：大家好！甲：万象更新周复始，我们理工附校全体师生迎着四月的朝阳，在这里举行隆重而庄严的升旗仪式。
乙：和煦阳光暖校园，沐着四月的春风，全国上下，万众一心，共同建设“不铺张，无浪费”的美丽中国。
甲：五千年中国的历史，无处不蕴含着“勤俭节约”的传统。
乙：泱泱华夏的文明，早已诠释了“勤俭节约”的美德。
甲：曾几何时，齐国宰相晏婴拒绝华丽车辇的事迹使全国臣民无不钦佩，在齐国掀起了“勤俭节约”的优良作风，巩固了齐国在战国时期的雄霸地位。
乙：曾几何时，伟大领袖毛主席的一句“浪费是极大的犯罪”传遍全国，正是这一观念，才使我们年轻的共和国医治了几十年战争的创伤，甩掉一穷二白的帽子，屹立于世界民族之林。
甲：下面，我宣布：大连理工大学附属学校“勤俭节约，从我做起”主题升旗仪式――合：现在开始!乙：本次担任升旗手的是八年五班葛清源、伊显丞、焦兹琪、韩之琛。
请升旗手作自我介绍。
乙：升国旗，奏国歌，敬礼！礼毕！甲：升校旗，奏校歌，敬礼！礼毕！乙：下面，请八年五班学生代表在国旗下献词。
“勤俭节约，从我做起”倡议书古人曰：一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
勤俭节约无小事。
为此，作年五班同学在这里向全校学生发出倡议：让我们积极行动起来，牢固树立节俭意识，坚决从我作起，从小事做起，让节约成为一种生活习惯。
用自己的身体力行影响身边的同学和家人，做好勤俭节约的宣传员。
我们八年五班倡议：1、节约每一滴水：洗濑用脸盆，洗衣要集中；不用急流水，一水要多用；避免长流水，人走水停流。
2、节约每一度电；光线足，不开灯，杜绝白昼长明灯；一盏够，少开灯，做到人走电源闭。
3、节约每一粒粮：吃饭不偏、吃菜不挑，适量定餐，避免剩餐，少吃零食，少去餐厅，自带餐具，健康饮食。
4、节约每一张纸：纸不乱丢本莫撕，资料正反两面印；本的背面可演算，纸的背面做便。
5、节约每一支笔：不必买名笔，不要求品牌，铅笔可加套，钢笔可灌水，油笔可换芯，粉笔要珍惜。
小学勤俭节约国旗下讲话主持稿（精选12篇）
小学勤俭节约国旗下讲话主持稿（精选12篇）小学勤俭节约国旗下讲话主持稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：你们好!我是六年级--班的一名同学，我叫--。
我今天要给同学们带来的演讲是《让我们做一个勤俭节约的好学生》。
希望同学们在听完我的演讲后，都能够在以后做一个勤俭节约的好学生。
同学们，勤俭节约自古以来就是我们中华民族的传统美德。
作为新世纪的一名小学生，我们更应该去学习它，去肩负起传播它的重任。
同学们，你们能想象，多少先辈们为了我们这一代幸福的生活时光付出了多少代价吗?他们在抗日战争中，抛头颅，洒热血，在雨雪的天气里，被冻得手脚开裂，没有衣服穿，也要坚持为我们争取到抗日战争的胜利。
在红军长征的时候，那些战士们，没有食物吃，就是靠吃山上的树根活命，为了活命，为了坚持走下去，他们只能把骑行用的马，杀了生吃，我想这是需要多大的毅力，需要多大的勇气。
在他们那个年代里，哪有像我们现在这么好的条件，他们一件衣服要穿好几年，穿到破了洞，还要拿着缝，缝了又补。
吃得饭菜每天也都是红薯一锅煮，哪还有我们每天的大鱼大肉吃。
我们现在每天过着饭来张口，衣来伸手的日子。
父母给了零花钱还嫌少，看到路边的玩具好吃的就要买，衣服稍微旧了一点就要求买新的，饭菜做的稍微不和胃口就不吃。
这个样子我们想一想，又怎么对的起那些先辈们用鲜血，用生命为我创造下来现在这么美好的生活和学习环境。
怎么对的起我们的父母，他们那么辛辛苦苦的在外面挣钱，供我们在学校里读书。
而我们却在学校里为了跟同学们攀比，今天看到有一个同学穿名牌鞋，明天我也要去买一双，今天我看见有同学用了最新的平板电脑，我明天也要去买一个。
我觉得这是一种非常不好的行为，名牌能够给我们带来什么，无非就只是为了满足我们一时的虚荣心，而只有我们养成勤俭节约的习惯，我们才会受益终身。
所以，从现在开始，我提倡同学们，在吃饭的时候我们要做到吃多少乘多少，碗里不剩饭，锅里不剩菜，不乱挑食，不嫌东嫌西;在父母给零花钱的时候，不立马就花掉，而是攒起来;在看到别的同学穿名牌衣服的时候，我们不能去攀比，而是要把我们的衣服穿旧了再去买等等，我希望在生活的小事中，同学们都能做到勤俭节约，都能养成一个勤俭节约的习惯。
“勤俭节约,从我做起”道德讲堂
“勤俭节约,从我做起”道德讲堂第一篇：“勤俭节约,从我做起”道德讲堂道德讲堂活动流程1、唱道德歌曲齐唱《公民道德歌》2、看一部短片《诚信天下》3、讲道德故事4、谈一番感受5、诵中华经典6、做道德承诺7、向德鞠躬8、行一个善举“与诚信为友，做美德少年”道德讲堂主持稿遵义县第五小学六（1）班亲爱的同学们：大家好！欢迎来到“道德讲堂”！讲述身边好人的道德故事。
今天道德讲堂的主题是“与诚信为友，做美德少年”。
今天，我们“道德讲堂”一共有8个环节：唱一首首歌、看一部短片、讲一个故事、谈一番感受、诵一段经典、做一个承诺、行崇德礼、行一个善举。
首先,我们进入今天讲堂的“唱道德歌曲”环节。
请全体起立！让我们一起用激扬的歌声、澎湃的热情和积极的行动，唱响我们心中的爱！让我们一起放声歌唱：《公民道德歌》，请坐下。
下面有请李晓萌、许春荣同学和我们一起分享她所知道的关于诚信的故事听了故事后，你们有什么感想?结合自己的实际来谈谈自己平时有不诚实信的事吗？今后该怎么做？下面，我们进入今天讲堂的“诵一段经典”环节。
下面，我们就一起来读一读关于诚信的名言警句。
诚信，为人之本。
生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
金钱有价，诚信无价。
诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。
言必信，行必果。
与朋友交，言而有信。
希望同学们牢记这些名言警句，因为诚信是一种美德，更是一种精神！下面，我们进入今天讲堂的“做道德承诺”环节。
我承诺：诚信为人，诚信做事，诚信于社会，做新时代的好少年。
下面，我们进入今天讲堂的“行崇德礼”环节。
请全体起立，请同学们和我一起面向“德”字鞠躬，预备起，（30秒左右）礼毕，请坐下。
冉娴君：最后，我们进入今天讲堂的“做善事”环节。
校园卫生整洁对我们来说非常重要，请同学们在打扫好自己卫生的同时也帮一年级的同学打扫一下卫生吧！结束语：诚实守信是一种美德，诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。
作为新时代的青少年，在学好文化知识的同时，还应培养诚实守信的思想品质，做人诚实是要对得起自己，对得起别人，对得起天地良心，这就是诚实的价值。
“道德讲堂勤俭节约”主持稿
“道德讲堂勤俭节约”主持稿尊敬的各位嘉宾、女士们、先生们：
大家好！
今天我们来到一起，共同参加由“道德讲堂”主持的主题为“勤俭节约”的活动。
此次活动旨在弘扬中华民族的传统美德，
倡导节约之风，引导广大群众从自身做起，落实全民节俭、节约的理念。
节俭、节约，是中华民族的传统美德之一。
在新时代，节俭、节约的意义更为重大。
我们要始终保持勤俭节约的好习惯，脚踏实地，从小事做起，倡导浪费抵制，争做素质拔尖的文明市民。
在我们的日常生活中，如何做到勤俭节约呢？首先，我们要树立环保意识，提高节约水、电、气、热的意识，避免无谓的浪费。
其次，我们要养成精打细算的好习惯，在购买东西时一定要慎重考虑，没有必要的物品不要购买，不能浪费。
最后，我们还要学会垃圾分类，做到废物利用，回收垃圾，减少对环境的污染。
只有在全社会广泛而坚定地倡导勤俭节约，强化节能减排意识，我们才能减少生产和生活方面的浪费，提升社会生产效益和资源利用效益。
从而形成千家万户的环保、节能、节约意识，为社会经济的可持续发展贡献自己的一份力量。
最后，在我借着这个机会，向大家鼓励：勤俭节约，尊重他人，爱护环境，养成良好习惯！让我们从小处做起，从自身做起，用决不怨天尤人、精打细算的方式，争做新时代的勤俭节约之光！
最后，谢谢大家的光临，谢谢！。
小学“勤俭节约,从我做起”道德讲堂主持稿1500字
小学“勤俭节约，从我做起”道德讲堂主持稿1500字尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家上午好！今天我有幸成为本周小学道德讲堂的主持人，非常高兴能够和大家一起分享一些关于“勤俭节约，从我做起”的道德观念和生活经验。
首先，我们先来了解一下什么是勤俭节约。
勤俭节约是一种良好的品质和生活方式，它是指在生活和工作中，我们要努力做到勤奋努力、节约资源和节俭消费。
勤奋努力是为了取得更好的学习成绩和工作效果，节约资源是为了保护环境和节省能源，节俭消费是为了培养良好的消费习惯和理财意识。
勤俭节约是中华民族的传统美德，它不仅体现了我们的精神追求，也是实现个人和社会发展的基石。
那么，为什么我们要提倡勤俭节约呢？首先，勤俭节约是一种无私奉献的精神，它能让我们懂得珍惜每一分每一秒的时间、每一滴每一片的资源。
勤奋努力的人才能够赢得更多的机会和成功的机遇；节约资源的人才能够让地球变得更加美丽和富饶；节俭消费的人才能够拥有更加健康、理智和积极的人生。
接下来，我想和大家分享一些勤俭节约的生活经验。
首先，我们要从小事做起，比如关灯节约电能、剩饭剩菜做到勤节俭饭等等。
此外，我们也可以从学习和工作中发扬勤俭精神，比如制定合理的学习计划、利用碎片时间进行有效学习、尽量减少纸张和电脑的浪费等等。
同时，我们也要树立节约意识，比如用水时不留龙头、在家用电前就开灯等等。
最后，我们也要关注社会和环境的问题，比如积极参与公益活动、保护植物和动物、参观自然资源等等。
勤俭节约不仅是一种美德，也是一种责任和担当。
作为小学生，我们要从现在开始培养和践行勤俭节约，做到“从我做起”。
我们要用双手去努力、用智慧去创造、用行动去实践，让我们的生活更加积极、健康、环保和节约。
最后，我希望通过今天的道德讲堂，能够让同学们更加理解勤俭节约的重要性，激发大家对于勤俭节约的热爱和热情。
让我们一起从小事做起，从个人做起，从现在做起，为创造美好的未来而努力奋斗。
谢谢大家！。
勤俭节约从我做起广播稿
勤俭节约从我做起广播稿
主持人：大家好，欢迎收听我们的广播节目。
我是XX，今天我们要和大家谈谈一个非常重要的主题——勤俭节约。
勤俭节约是中华民族的传统美德，也是我们每个人应该秉持的生活态度。
今天，我们将从我做起，分享一些关于勤俭节约的故事和经验。
首先，让我们回顾一下勤俭节约的含义。
勤俭就是指用功劳多努力工作，不浪费时间和机会。
节约则是指不浪费物质和资源，遵循合理的消费方式。
勤俭节约不仅仅是节省金钱，更重要的是培养我们的自觉性、责任感和良好的生活习惯。
在生活中，我们可以从点滴之处开始践行勤俭节约。
比如，用餐时只点自己能吃完的食物，减少食物的浪费；购物时，遵循合理的消费原则，选择符合自己实际需要的商品，避免盲目跟风；节约用水，关掉不需要的水龙头和用水设备，减少浪费。
当然，勤俭节约也不仅仅是个人行为，更是涉及社会责任的问题。
我们可以鼓励身边的人共同参与节约行动，比如与家人、朋友一起制定合理节约计划，合理利用资源，减少浪费。
我们还可以积极参与社区或学校的节能减排活动，宣传节约理念，提高大家的环保意识。
在工作和学习上，我们也可以从勤俭节约的角度出发。
比如，在工作中避免不必要的浪费，提高工作效率；在学习中，合理规划时间，充分利用每一分钟，避免拖延和浪费时间。
总之，勤俭节约不仅是一种生活态度，更是一种文明行为。
从我做起，我们每个人都能积极践行勤俭节约，影响身边的人，共同营造节约环保的社会氛围。
让我们从小事做起，用勤俭节约的实际行动，为社会做出贡献。
感谢大家收听，希望我们的节目能给大家带来启发和思考。
谢谢！。
道德讲堂《勤俭节约 从我做起》主持稿
2014年厦门市鹭江新城小学“校园道德讲堂”——“勤俭节约从我做起”道德讲堂主持稿开场合：聆听道德故事，感受道德力量。
男：敬爱的老师们。
女：亲爱的同学们。
合：大家好！男：欢迎来到我们的道德讲堂。
女：道德讲堂，讲述的是身边好人的道德故事，洗涤我们的心灵，让我们从小就做一个有道德的人。
合：今天，我们“道德讲堂”的主题是：勤俭节约，从我做起（课件出示）。
男：一共有7个环节：唱首歌、看短片、颂经典、讲故事、谈感想、行善举、送吉祥。
女：（课件出示：浪费粮食的图片。
）同学们，看到这样的画面，你们听到了碗里的什么在呼唤呀？（一）唱《勤俭节约歌》男：是的，我们应该从小养成勤俭节约的好习惯。
女：有这么一首歌时常在我们耳边响起，让我们一起起立来唱响——《勤俭节约歌》。
（播放视频）（二）看短片《勤俭节约，从舌尖做起》男：（请坐）同学们，一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
女：是啊，勤俭节约理应从我做起，从小事做起，请欣赏短片《勤俭节约，从舌尖做起》。
（播放短片）男：看完短片令人深思，勤俭节约是中华民族的传统美德。
女：中华民族几千年的发展史，可以说就是一部勤俭自强、生生不息的奋斗史。
合：下面请欣赏同学们带来的三句半表演《勤俭节约是美德》。
（学生上台表演）（三）诵经典《勤俭节约拍手歌》男：老一辈无产阶级革命家们正是靠艰苦奋斗、勤俭节约为我们开创了幸福的生活。
女：下面，我们就一起来读一读同学们搜集到的关于勤俭节约的名言警句。
（课件出示）新三年，旧三年，缝缝补补又三年。
（南京路上好八连）俭，德之共也，奢，恶之大也。
——《左传》历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。
——李商隐男：（手势请回）希望同学们牢记这些名言警句，因为节约是一种美德，更是一种精神！女：我们更希望同学们通过表演《勤俭节约拍手歌》将这种生活理念落实到生活中。
（课件出示，学生表演）（四）讲故事《“勤”与“俭”》男：我们常说“勤俭！勤俭！”其实勤跟俭的意思是不相同的。
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六年级“勤俭节约，从我做起”道德讲堂主持稿
同学们，大家好！欢迎来到我们的道德讲堂。
道德讲堂，讲述的是身边好人的道德故事，洗涤我们的心灵，让我们从小就做一个有道德的人。
今天，我们“道德讲堂”的主题是：勤俭节约，从我做起（课件出示）。
一共有7个环节：唱首歌、看短片、颂经典、讲故事、谈感想、行善举、送吉祥。
（课件出示：浪费粮食的图片。
）同学们，看到这样的画面，你们听到了碗里的什么在呼唤呀？
（一）唱《悯农》悯农
作词：李绅作曲：孟庆华
演唱：小蓓蕾组合
锄禾日当午唉...哟....
汗滴禾下土唉...哟....
谁知盘中餐唉...哟....
粒粒皆辛苦唉...哟....
锄禾日当午
汗滴禾下土
谁知盘中餐哟
粒粒皆辛苦
锄禾日当午唉...哟....
汗滴禾下土唉...哟....
是的，我们应该从小养成勤俭节约的好习惯。
有这么一首歌时常在我们耳边响起，让我们一起起立来唱响——《悯农》。
（前面两行的同学吹陶笛，课件播放“粮食怎么来的图片”，并配上伴奏。
）
（二）看短片
（请坐）同学们，今天我们可以穿上漂亮的服装、背起书包高高兴兴地到学校里学习，不愁吃、不愁穿，生活很幸福。
或许一粒米，一滴水，对我们来说并不意味着什么？但是对于影片中的人，却意味着什么呢？让我们带着这样的思考，来看一段短片：
（播放短片）
此时此刻，同学们的心情怎么样，有什么想说的？……
一粒米、一滴水对于影片中的人或许就是生命的延续，为此，有的同学还给我们算出了一笔令人惊讶的账，让我们一起来看看：（有请：容爱和卓利）（播放课件）
听了他们的计算，你们的感受又是什么呢？
我们感受到的是：当“一粒米、一滴水”得以聚集和累加时，那将是一个多么庞大的数据！
（三）诵经典
老一辈无产阶级革命家们正是靠艰苦奋斗、勤俭节约为我们开创了幸福的生活。
下面，我们就一起来读一读同学们搜集到并用自己的书法作品呈现的关于勤俭节约的名言警句。
（四）讲故事
没有昨天的节约，就没有今天的富裕；没有今天对勤俭节约的继承和发扬，也将不会有祖国明天的更加繁荣和富强。
请听勤俭节约的故事：
（故事一：周总理的睡衣
（五）谈感想
听了他们勤俭节约的故事，你们觉得自己在水、电、粮食等各方面该怎么做到更节约？
听，我们的一个学习伙伴，它也要谈谈自己的心声：
（课件出示，链接音频文件：《铅笔的叹息》：我是一支普通的铅笔。
生在森林野山，长在工厂车间；为同学们服务，咱心甘情愿。
谁知主人无聊，削铅笔当作好玩。
五毛钱一支铅笔，几分钟剩下半段。
随手又被主人扔进垃圾里。
如此浪费现象，实在令人心酸。
）
听了铅笔的伤心事，你们有什么感想?结合自己的实际来谈谈自己在学习用具上有哪些浪费现象，该怎样做更节俭？
（六）行善举
希望每一个同学都能成为自觉节约的小公民，从点滴做起，从我做起，从小事做起。
节约是一种文化，更是一种责任：形成节约意识，养成节约习惯，课前我们的同学变废为宝，下面有请代表们上台展示介绍。
（上台展示墙上饰品、储蓄罐、笔筒，或旧报纸做成的环保衣服等）（七）送吉祥
同学们，看到这些作品，我们更加感受到的是：节约还是一种智慧！其他同学也动手通过变废为宝制作了一份小礼物和一张节约金点子的小卡片想赠给自己的好朋友，传递一种节约，送出一份倡议！（请同学们起立，互赠礼物，赠完之后回到座位上做好。
播放“勤俭节约歌”。
）
同学们，有这么一首勤俭节约歌，歌词里有这么一句“勤俭节约是咱们的传家宝”，希望每一个同学都能在行动中更好地领悟与传承！今天，我们五年3班的道德讲堂到这里就结束了，衷心祝愿同学们：厚德善行，吉祥相伴！。