2015-2016学年江苏省无锡市宜兴市八年级(下)期末物理试卷

2015-2016学年江苏省无锡市宜兴市八年级（下）期末物理试卷一、选择题（每小题只有一个正确答案，共28分）1．（2分）根据你的生活经验，下列事例最接近真实情况的是（）A．一个鸡蛋的质量是0.5kgB．家里食用花生油的密度有1.8×103kg/m3C．一个中学生的体积有50dm3D．家里煤气灶上炒菜用的铁锅重力有98N2．（2分）如图1所示，桌面上放有三个相同的玻璃杯，分别装有质量相同的三种液体甲、乙、丙，它们的质量与体积的关系如图2所示，三个杯子从左至右依次装的液体种类是（）A．乙，丙，甲B．甲，丙，乙C．甲，乙，丙D．丙，乙，甲3．（2分）哈勃望远镜使我们感受到宇宙的浩瀚，电子显微镜使我们认识到微观世界的深邃，关于宇宙和粒子，下列说法错误的是（）A．天体之间和分子之间都存在着相互作用力B．电子绕原子核运动与地球绕太阳运动相似C．用光年表示宇宙时间，用纳米量度分子大小D．人类对宇宙和微观世界的探索将不断深入4．（2分）小明将两个表面光滑的铅柱相互紧压，发现两者粘在一起，由此得出分子间存在引力。

小华认为此实验不能排除是大气压把两个铅柱压在一起。

下列实验中，能帮助小华释疑的是（）A．挂一个钩码，铅柱不分离B．挂两个钩码，铅柱不分离C．铅柱略错开，铅柱不分离D．置于真空罩内，铅柱不分离5．（2分）如图四幅图中属于减小摩擦的是（）A．涂防滑粉B．磁浮列车“悬浮”C．握紧拔河绳D．轮胎上的花纹6．（2分）如图所示，滑板车在水平地面上运动时如果人不再用脚地它最终就会停下来，这说明了（）A．物体的运动需要力来维持B．蹬力越小，地面对车的摩擦力越小C．蹬力越小，滑板车的惯性越小，不蹬地，惯性消失，最终停下D．滑板车最终会停下是由于摩擦阻力的作用7．（2分）如图所示，锤子的锤头变松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上。

则下列说法正确的是（）A．锤子和锤柄原来处于静止状态B．锤柄快速向下运动时，锤头还处于静止状态C．锤柄撞击凳面时突然停止运动，锤头继续向下D．锤头由于受到惯性的作用，就牢牢地套在锤柄上了8．（2分）小华学习了牛顿第﹣定律后思考了这样的问题：当自己荡秋千运动到最高点时，如果绳子突然断开且自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想，你认为其中正确的是（图中的黑线表示原来系着秋千的线，黑点表示小华同学）（）A．做匀速圆周运动B．做匀速直线运动C．继续来回摆动D．保持静止状态9．（2分）如图所示，一个木块在光滑水平面上以v0的速度做匀速直线运动，冲上粗糙斜面后最终静止在A点。

以下关于木块在斜面上受到摩擦力的说法正确的是（）A．木块在斜面上受到的摩擦力始终不变B．木块在A点时受到的摩擦力大小等于木块的重力C．木块在斜面上受到的摩擦力方向始终沿斜面向下D．木块在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变10．（2分）如图所示，俗话说：“磨刀不误砍柴工”，究其物理原理以及磨刀方法，正确的是（）A．减小受力面积增大压强，磨刀时应使刀面与磨刀石的夹角小些B．减小受力面积增大压强，磨刀时应使刀面与磨刀石的夹角大些C．增大受力面积减小压强，磨刀时应使刀面与磨刀石的夹角小些D．增大受力面积减小压强，磨刀时应使刀面与磨刀石的夹角大些11．（2分）小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作不能达到目的是（）A．把易拉罐放在火上烤热，用橡皮泥封住开口处，冷却一会，发现它变瘪了B．将密封的空的易拉罐慢慢压入深水中，发现易拉罐变瘪了C．易拉罐中灌满水，在开口处贴张纸片，倒过来，纸片和水都不掉下来D．用注射器抽取密封易拉罐中空气，易拉罐变瘪了12．（2分）高速列车时速可达350km/h，当列车经过时，若人离列车太近很容易被吸向铁轨，应该特别注意安全。

这主要是因为在高速列车经过时，列车与人之间的（）A．空气流速减小，压强增大B．空气流速增大，压强增大C．空气流速减小，压强减小D．空气流速增大，压强减小13．（2分）下列对物体受力情况的分析中，属于平衡力的是（）A．人站在地面上，人对地面的压力和地面对人的支持力B．人在水面上漂浮时，人所受的重力和浮力C．跳伞运动员下落时，运动员所受的重力与阻力D．汽车在平直马路上匀速运动时，汽车所受的牵引力和重力14．（2分）如图所示，水平桌面上放置有甲、乙两个完全相同的圆柱形烧杯，分别装入适量的密度不同但质量相等的盐水，将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两个烧杯中，鸡蛋在甲烧杯中处于悬浮状态，在乙烧杯中处于漂浮状态。

下列判断正确的是（）A．甲杯中盐水密度为ρ甲，乙杯中盐水密度为ρ乙，则ρ甲＞ρ乙B．鸡蛋在甲、乙两烧杯中受到的浮力分别为F浮甲和F浮乙，则F浮甲＞F浮乙C．放入鸡蛋后，甲、乙两烧杯对桌面的压力分别为F甲和F乙，则F甲＞F乙D．放入鸡蛋后，甲、乙两烧杯底部受到的压强分别为p甲和p乙，则p甲=p乙二、填空题（每空1分，共32分）15．（3分）一物体的质量是2.7×104kg，体积为10m3，则其密度为kg/m3，合g/cm3，若把该物体切去一半，则剩下部分的密度将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

16．（3分）纳米是的单位。

纳米材料是由纳米颗粒经过特殊工艺制造而成的，室温下外形相同的纳米铜比普通铜可多拉长50倍而不断裂，这一事例表明纳米铜具有较好的（选填“延展性”或“磁性”）．LED灯是一种新型的高效节能光源，其核心元件是发光二极管，它是用材料制成的。

17．（2分）端午节那天，妈妈煮茶叶蛋时小宇闻到浓郁的茶蛋的香味，这是属于现象。

煮茶叶蛋要比腌蛋时咸的快，这是由于。

18．（2分）在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发，头发会随梳子飘起来，这是因为梳子和头发带（选填“同”或“异”）种电荷的缘故，这种用塑料梳子梳头发使梳子和头发带电的现象叫。

19．（3分）小明在教室的水平地面上用20N的力推自己的课桌，课桌未推动，则摩擦力（大于/小于/等于）20N．当推力为25N时，课桌做匀速直线运动，这时课桌受到的摩擦力为N；当推力继续增大为30N时，课桌受到的摩擦力的大小为N。

20．（2分）足球运动员起脚射门，足球离脚后由于还能继续飞向球门；守门员飞身将球扑住，说明力能改变物体的。

21．（2分）如图所示，游泳时手和脚向后划水，人会向前运动。

推动人向前运动的力的施力物体是，此现象说明力的作用是。

22．（4分）如图a、b所示，某小组同学以硬纸板为研究对象，利用弹簧测力计、细线等器材进行实验，该小组同学是在做“探究实验”。

按图a所示进行实验操作时，应在硬纸板处于状态下读取测力计的示数；按图b所示进行实验操作时，放开硬纸板前，应使两测力计的示数。

两细线对硬纸板拉力的方向。

23．（3分）如图所示是一辆不慎驶入水中汽车的车门。

随着水位升高，车门上A 处受到水的压强将。

（增大/不变/减小）．若车门在水下部分的面积为0.5m2，受到水的平均压强为4×103Pa，g=l0N/kg，此时车门所受水的压力为N，相当于kg水压在车门上，因此，建议汽车驾驶员谨慎驾驶。

24．（2分）如图所示，在装有适量水的盘子中央，固定一支点燃的蜡烛，然后将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上，蜡烛很快熄灭并会发现盘中的水在的作用下进入杯中；在此过程中，杯中水柱产生的压强将逐渐。

25．（3分）一艘远洋轮船装上货物后，发现船身下沉了一些，则它受到的浮力（填“变大”、“变小”“不变”）．当船由内河驶入大海后，船受到的浮力（填“变大”、“变小”“不变”），船身相对于水面将（填“上浮”、“下沉”“不变”）。

26．（3分）有一空心金属球。

重为4N．体积为600cm3，用手将其完全浸没在水=N，放手后球将（上浮/下沉/悬浮）；当金中，球受到的浮力F浮属球最终静止时，受到的浮力F′=N．（g 取10N/kg）浮三、解答题（27題5分，28题6分，30题8分，其余三题均7分，共40分）2 27．（5分）（1）如图1所示，木块从斜面上A处由静止滑下，经水平木板表面上的B处，最终停在C处。

画出木块在B处时水平方向的受力示意图。

（2）如图2所示，用细线将小球悬挂在竖直墙壁上，请画出小球所受重力、细线对小球的拉力以及小球对墙壁的压力的示意图。

（3）放飞到空中的孔明灯，在微风吹拂下正飘飘荡荡上升，画出它受到的空气的浮力的示意图。

28．（6分）在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中：（1）将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端0刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向调，使天平横梁平衡。

（2）用天平测出空烧杯的质量为29g，在烧杯中倒入适量的盐水，测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示，则盐水的质量是g．再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，如图乙所示，盐水的密度为kg/m3。

（3）小明同学在实验中先测出空烧杯的质量m1，倒入盐水后测出其总质量m2．将盐水倒入量筒的过程中，发现由于盐水较多，无法全部倒完，他及时停止了操作。

同组同学讨论后认为仍可继续完成实验，于是小明读出此时量筒中盐水的体积V，又加了一个步骤，顺利得出了盐水的密度。

你认为增加的步骤是：，请帮小明写出计算盐水密度的表达式ρ=。

29．（7分）如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。

图中铜块和木块的大小和形状完全相同。

（1）实验时弹簧测力计拉着物体沿方向做运动。

这是利用了原理，来使拉力等于摩擦力。

（2）比较（甲）、（乙）两图，可得到的结论是。

（3）图（乙）中弹簧测力计的读数是N。

（4）图（乙）、（丙）中铜块和木块叠在一起的目的是使相同，根据弹簧测力计的示数，铜块和木块下表面哪个更光滑些？30．（8分）有一个足够大的水池，在其水平池底竖直放置一段圆木，圆木可近似看作一个圆柱体，底面积0.5m2，高3m，密度0.8×103kg/m3．（g=10N/kg）（1）池子中没有水时，圆木对池底的压力和压强分别为多大？（2）当向水池内注水深度达到2.6m时，圆木受到的浮力又为多大？31．（7分）同学们在认识和研究浮力时，进行了如下的探究。

（1）小明利用水、弹簧测力计和带有标记线的长方体物块等器材，进行了如图1所示的实验。

通过实验他发现浮力大小与有关，并且越大，物体受到的浮力越大，浸没后长方体物块受到的浮力是N。

（2）小杰也用水做了上面的实验，还换用酒精和盐水做了如表的实验。

则小杰的实验较小明的实验有哪些优点？（写出两点）（3）如图2甲乙丙是小华小组做的实验，她们是想探究浸没在液体中的物体所受到的浮力的大小与浸没的的关系，并发现浮力与之（有关/无关）。

32．（7分）在探究液体内部压强特点的实验中，同学们听老师介绍了压强计的构造。

其结构如图1所示。

（1）用大拇指轻压金属盒上的橡皮胶，可观察到压强计U形管左管液面比右管液面（高/低）．在探究同种液体、同一深度液体内部压强特点时，改变液体中金属盒橡皮膜朝向的具体操作是。