3.3探究平面镜成像特点(精华课件)

• （中考链接）“探究平面镜成像特点”的实验 如图所示．在竖立的茶色玻璃板下方放置一把 刻度尺，两支相同的蜡烛A和B分别竖立于玻 璃板两侧，以蜡烛A为成像物体．
(1）用茶色玻璃板代替平面镜， 便于观察像的大小和确定像的位置 目的是： ． （2）该实验过程中，应选择蜡烛B与蜡烛A的 大小 相同（选填“相同”或“不同”），目 的是为了比较像与物的 大小 关系。 （3）实验时想要取得较好的实验效果，最好 较暗 选择在__________ （选填“较亮”或 “较暗”）的环境中进行。
（4 ） 用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸 面上来回移动；在确定蜡烛的像的位置时，眼睛应在 A （选填“A”或“B”）侧观察，如果发现无 法让它与蜡烛A的像完全重合，你分析出现这种情况的 原因可能是 玻璃板与桌面不垂直 。 （5）如果在蜡烛B的位置上放一光屏，无论怎样，在光 屏上 不能 （填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像， 虚 像。 说明平面镜所成的像是 （6）将蜡烛逐渐靠近玻璃板时，像的大小不变 （填 “变大”、“变小”或“不变”）。 （7）细心的小芳透过玻璃观察蜡烛A的像时，看到在像 B处的后面还有一个较模糊、与像B有部分重叠的像，出 玻璃板比较厚，蜡烛经过两个反射面都会形成像 现两个像的原因是 。
答案： （ D）
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3、从平面镜内看到一只 钟面上的指针位置如图 所示，此时时间是（）。
A、7:25
B、6:35 C、5:25 D、4:35
答案： （ D）
点拨：平面镜成像特点—物与像左右倒置
知识小结
1、平面镜： 反射面为光滑平面的镜子 2、平面镜成像规律： 等大、等距、对称、虚像 3、实像与虚像： 平面镜所成的像是虚像 4、平面镜成像画图
A B
探究平面镜成像规律
实验步骤：（1）用直尺分别量出物到玻璃板、像
到玻璃板的距离，它们就是物距AO、像距BO。
（2）观察并研究像与物的大小有什么关系。 （3）移走B，将一张纸（光屏）放在像的位置，观 察纸面，能否看到物体所成的像？ 次 物到平 数 面镜的 距离 AO/cm 1 2 3 像到平面 像与物大小比 镜的距离 较（相等或不 BO/cm 相等） 像能否能呈 现在光屏上 （能或不能）
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1、一位身高1.68m的初中学生,站在距
离平面镜6m地方，则这位同学在平面镜 中所成的像距离平面镜 m，镜中的 像身高1.68m；当他向镜子靠近2m时， 1.68 ，此时他的像离 其镜中的像身高_____m 4 平面镜______m
6
点拨：平面镜成像特点—物与像等大，物与像等距
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2、小男孩子在平面镜中所成的像是（）
平面镜成像的特点：
（1）像与物到镜面的距离 相等 ； 像与物的大小 相等 ； 像与物关于镜面 对称 。 （2）平面镜后面所成的像 不能 呈现
在光屏上。（填“能”或“不 能”）
实像与虚像 物理学中，把能够呈现在光屏上的像叫 实像；把不能呈现在光屏上，只能用肉 眼观察到的像叫做虚像。
平面镜
所成的像
是虚像
作
业
P59 第2题
P60 第5题
生活中的镜面
平面镜：反射面 为光滑平面的镜 子叫做平面镜。
面对着平面镜，我 们都能够看到自己 的像。
平面镜成像 活动1：镜前观像
为了准确找出像，就必须弄清楚平面镜成像的 特点。
探究平面镜成像规律 活动2：探究平面镜成像时像与物的关系
实验设计：将一块薄玻璃板竖直架在一把直尺的 上面，再取两个等大的物体A和B分 别竖在玻璃板两侧直尺上。 固定物体A，并移动物体B， 使之与物体A在玻璃板里的 像重合。改变物体A的 A O B 位置，重复上述操作。
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此时
注意事 项： • 1、选用茶色薄玻璃替代平面镜，
并且在较暗的环境下实验，便于 观察像的大小和确定像的位置。 • 2、选用大小相同的蜡烛，便于比 较像与物的大小关系
• 3、实验时，注意让玻璃板与桌面垂直
平面镜成像作图
根据平面镜成像规律作图
A A'
A
A′
B B'
通过作图，你能归纳 方法吗？
步骤： １、作垂线 ２、取等距 ３、画虚像