高三英语语法复习noun

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英语语法名词

英语语法名词名词是指表达人、事物、地方和抽象概念的词语，它通常用来作为主语、宾语、表语或补语。

名词可以分为以下几类：1. 可数名词（Countable nouns）：表示可以被数的名词，可以用来表示单数或复数形式。

例如：book（书）、dog（狗）、apple（苹果）等。

2. 不可数名词（Uncountable nouns）：表示不能被数的名词，只能用单数形式。

例如：water（水）、money（钱）、information（信息）等。

3. 集合名词（Collective nouns）：用来表示一组人或事物的名词。

例如：team（团队）、family（家庭）等。

4. 特殊名词（Proper nouns）：用来表示特定的人、地点或事物的名词，通常以大写字母开头。

例如：John（约翰）、London（伦敦）、Coca-Cola（可口可乐）等。

5. 抽象名词（Abstract nouns）：表示抽象概念、情感或状态的名词。

例如：love（爱）、happiness（幸福）、knowledge （知识）等。

6. 物质名词（Material nouns）：表示物质或材料的名词。

例如：wood（木材）、iron（铁）等。

名词在句子中可以有以下几种功能：1. 主语（Subject）：名词作为句子的主要动作执行者或主体的角色。

例如：Dogs are loyal.（狗很忠诚。

）2. 宾语（Object）：名词作为动作的接受者或作为介词的宾语。

例如：She bought a new dress.（她买了一件新裙子。

）3. 表语（Predicate Noun）：名词用来描述或补充主语的属性。

例如：He is a doctor.（他是一名医生。

）4. 定语（Attributive noun）：名词作为修饰其他名词的形容词。

例如：a car accident（一场车祸）5. 补语（Complement）：名词作为动词或介词后面的补充性信息。

高中英语语法复习--名词性从句

1. The question is whether we can rely on him. 2. That’s because we were in need of money at that time. 3. He looked as if he was going to cry. 4. That’s why I was late.
Many British parents hold the view that teenagers shouldn’t spend too much time online.
4. Chinese students should be given more free time./ ______________________________________________ The suggestion is welcomed by many people, ______________ especially kids in school.
“It is necessary /important /natural /strange… + that从句” 和 “It is suggested /advised /ordered /requested /required /insisted + that从句” It is high time that sb should do sth
This is his job.
His job is important.
{I don’t like what he does every day. {
I don’t know about the man, Mr. White. I don’t know about the fact that he is a teacher.

高中英语语法词法归纳总结

高中英语语法词法归纳总结一、名词（Noun）名词是指表示人、事物、地点、抽象概念等的词语，在句子中通常作主语、宾语、表语等。

名词的分类包括普通名词、专有名词、可数名词和不可数名词等。

1. 普通名词（Common Nouns）：指泛指一类人或事物的名词，一般不用首字母大写，如dog，book。

2. 专有名词（Proper Nouns）：指特定的人、地点、机构等的名词，首字母通常大写，如John，London。

3. 可数名词（Countable Nouns）：指可以用数字计算的名词，可以有单数和复数形式，如apple，apples。

4. 不可数名词（Uncountable Nouns）：指无法用数字计算的名词，只有单数形式，如water，bread。

二、动词（Verb）动词是表示行为、状态或存在的词语，在句子中通常用来描述主语的动作或状态。

动词的分类包括实义动词、情态动词和系动词等。

1. 实义动词（Action Verbs）：指具体的行为或动作，可以使用在句子中，如run，eat。

2. 情态动词（Modal Verbs）：指表示说话人态度、意愿等的动词，如can，may。

3. 系动词（Linking Verbs）：指用来连接主语与表语的动词，如be，seem。

三、形容词（Adjective）形容词是用来修饰名词或代词的词语，在句子中通常用来描述事物的性质、特点或状态。

形容词可以在前置或后置于名词之后，进行修饰。

1. 前置形容词（Attributive Adjectives）：形容词位于名词之前进行修饰，如beautiful flowers。

2. 后置形容词（Predicative Adjectives）：形容词位于系动词之后进行修饰，如The flowers are beautiful.四、副词（Adverb）副词是用来修饰动词、形容词、副词等的词语，在句子中通常用来表示时间、地点、方式、程度等。

副词可以在句子中单独使用或者修饰其他词语。

2021年高考英语语法核心考点复习：名词知识点

2021年高考英语语法核心考点复习：名词知识点【高考必考点：名词的单复数（100%）和所有格(20%)。

】概述：名词（noun）是表示人、事物、地点或抽象概念的词。

1.名词的分类名词可分为专有名词和普通名词。

专有名词是个人、地方、机构、组织等专有的名称。

如：John（约翰）, Mr Smith（史密斯先生）, France（法国）, London （伦敦）, the United Nations（联合国）, the Communist Party of China（中国共产党）。

普通名词是一类人或物或是一个抽象概念的名称。

如：worker（工人）, family（家庭）, cotton（棉花）, information （信息）。

普通名词可分为以下四类：个体名词表示某一类人或物的个体。

如：man（男人）, lawyer（律师）, window（窗子）, dog（狗）。

集体名词表示由若干个体组成的集合体。

如：police（警察）, group（组）, cattle（牛）, committee（委员会）。

物质名词表示无法分为个体的实物。

如：air（空气）, water （水）, grain（粮食）, iron（铁）。

抽象名词表示性质、行为、状态、感情或其他抽象概念。

如：strength（力气，力量）, love（爱）, happiness（高兴，幸福）, revolution（革命）。

个体名词和集体名词可以用数目来计算，称为可数名词。

物质名词和抽象名词一般无法用数目来计算，称为不可数名词。

注：a. 不可数名词要表示数量时，不能直接在其前面加不定冠词或数词，需加量词（有一些词在汉语中是可数的，在英语中却是不可数的）。

如： a piece of news/advice/information/bread/furniture（一则消息……） a cake of soap（一块肥皂） a bar of chocolate （一块巧克力）b. 可数名词与不可数名词的相互转化：I. 不可数名词向可数名词转化（或称为物质名词和抽象名词的具体化）。

echo 英语语法知识点

echo 英语语法知识点一、词性。

1. 名词（Noun）- 定义：表示人、事物、地点、抽象概念等的词汇。

例如：book（书），teacher （教师），city（城市），love（爱）。

- 分类：- 可数名词：有单复数形式，如a book，two books。

- 不可数名词：没有复数形式，如water（水），information（信息）。

2. 动词（Verb）- 定义：表示动作或状态的词汇。

例如：run（跑），is（是）。

- 分类：- 及物动词（vt.）：后面必须跟宾语，如I read a book.（read为及物动词，book是宾语）。

- 不及物动词（vi.）：后面不直接跟宾语，如He runs fast.3. 形容词（Adjective）- 定义：用来修饰名词，表示名词的特征。

例如：a beautiful flower （beautiful修饰flower）。

- 位置：一般位于名词之前，也可用于系动词之后作表语，如The flower is beautiful.4. 副词（Adverb）- 定义：用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子，表示时间、地点、程度等。

例如：He runs quickly.（quickly修饰runs）。

- 位置：通常位于被修饰词之后，频度副词（如often，usually等）可位于实义动词之前，be动词、助动词、情态动词之后。

5. 代词（Pronoun）- 定义：用来代替名词或名词短语。

例如：I（我），he（他），it（它），this （这个），that（那个）等。

- 分类：- 人称代词：I，you，he，she，it，we，you，they。

- 物主代词：my（我的），your（你的），his（他的），her（她的），its（它的），our（我们的），your（你们的），their（他们的）。

- 指示代词：this，that，these，those。

二、句子成分。

英语词汇语法归纳

英语词汇语法归纳英语词汇与语法归纳英语词汇和语法是学习英语的基础，它们相互依存，共同构建了我们对英语的理解和应用能力。

在本文中，我将对英语词汇和语法进行归纳总结，帮助读者更好地掌握和运用英语。

一、英语词汇归纳1. 名词（Noun）名词是表示人、事、物、地点、抽象概念等的词，它通常可以单数和复数形式。

名词的形式变化有时根据规则进行，有时则需要记忆。

- 单数形式：book（书）、cat（猫）- 复数形式：books（书籍）、cats（猫咪）2. 动词（Verb）动词是表示动作、状态或存在的词。

英语动词有时态和语态的变化，也有不规则动词需要单独记忆。

- 时态变化：play（玩）→ played（玩过）→ will play（将要玩）- 语态变化：write（写）→ is written（被写）3. 形容词（Adjective）形容词是用来描述名词特征或性质的词，它可以放在名词前或后。

- 放在名词前：a beautiful girl（一个漂亮的女孩）- 放在名词后：the girl is beautiful（这个女孩很漂亮）4. 副词（Adverb）副词是用来修饰动词、形容词和其他副词的词，表示时间、地点、方式、程度等。

- 修饰动词：He speaks English fluently（他英语说得很流利）- 修饰形容词：She is extremely beautiful（她非常漂亮）5. 介词（Preposition）介词用于表示位置、方向、时间、方法等关系。

在句子中通常与其他词搭配使用。

- 位置关系：in the box（在盒子里）- 方向关系：go to school（去学校）- 时间关系：at 5 o'clock（在五点）二、英语语法归纳1. 时态（Tense）英语时态用来表示动作发生的时间。

常见的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时等。

- 一般现在时：I play football every day（我每天踢足球）- 一般过去时：I played football yesterday（昨天我踢了足球）- 一般将来时：I will play football tomorrow（明天我将踢足球）2. 语态（Voice）英语语态用来表示句子中动作的主动与被动关系。

中学英语语法专项-名词noun

辨认下列哪些是名词，哪些不是名词：
computer， take coffee， water， run. notebook. bring, table, sport interesting, Monday age new actor sell
专有名词:
指表示人、地方、机构、组织等的专有名称。
具体说来，它包括人名、国家、地名、月份、星期、节日、书名、电影名以及某些抽象名词等。
•We need morepotatoes (potato), can you go and take some , please ? •(Knife)Knives are used for cutting things. •When we saw his face, we knew the news (news) was bad. •Please remember give the horse some tree leaves (leaf).
Jim 吉姆 China 中国 July 七月 Friday 星期五 Christmas 圣诞节 English 英语记》 Mr. Smith 史密斯先生 the Yellow River 黄河 A Tale of Two Cities 《双城
单数
可数名词名词：不可数名词
转变
复数
个体名词和集体名词可以用数目来计算，称为可数名词（Countable Nouns），物质名词和抽象名词一般无法用数目计算，称为不可数名词（Uncountable Nouns）。
重点
记住以下10个要把f或者fe改成v 加es的单词： wife(妻子)，life(生命)，knife(小刀)， leaf(树叶)，thief(贼)，half(一半)， self(自己)，shelf(架子)，loaf(面包)， wolf(狼)。

英语语法复习-名词

The plural of most nouns is formed by adding 's' to the singular form. For example, 'cat' becomes 'cats'.
Some nouns have a regular plural form that does not follow the 's' rule. For example, 'child' becomes 'children'.
English Grammar Review Nouns
目录
• Types of Nouns • The number of nouns • The case of a noun • The nature of nouns • The role of nouns in sentences
01 Types of Nouns
Neutral nouns can be used to refer to individuals or objects of any gender or type. For example, "A child needs love and attention" can be used to refer to a
possessive case because it shows possession of the car by John.
Dative case
Dative case is used when the noun is the indirect object of a verb or preposition.

英语语法名词解释

英语语法名词解释Noun (名词)A noun is a word that is used to name a person, place, thing, quality, or action. It is one of the eight parts of speech in English grammar. Nouns can be singular or plural, and they can also be countable or uncountable.There are several types of nouns:1. Proper nouns: These nouns refer to specific people, places, or things and begin with a capital letter. Examples include names of individuals (e.g. John, Mary), names of countries (e.g. China, United States), and names of cities (e.g. London, New York).2. Common nouns: These nouns refer to general people, places, or things. They are not capitalized unless they appear at the beginning of a sentence. Examples include words like dog, book, and city.3. Concrete nouns: These nouns refer to things that can be perceived through the five senses. Examples include words like table, chair, and apple.4. Abstract nouns: These nouns refer to ideas, concepts, or qualities that cannot be perceived through the senses. Examples include words like love, happiness, and honesty.5. Collective nouns: These nouns refer to a group of people, animals, or things. Examples include words like team, family, and herd.6. Compound nouns: These nouns are made up of two or more words that together form a single noun. Examples include words like swimming pool, coffee table, and high school.Nouns in English can also be categorized as countable or uncountable:1. Countable nouns: These nouns refer to things that can be counted and have a singular and plural form. Examples include words like book (singular) and books (plural).2. Uncountable nouns: These nouns refer to things that cannot be counted and do not have a plural form. Examples include words like water, air, and happiness.In addition, nouns can also function as subjects, objects, or possessives in a sentence. They can be modified by articles (a, an, the) or other determiners (my, your, his, her).Overall, nouns play a crucial role in English grammar as they help to provide clarity and specificity in communication by naming people, places, things, qualities, and actions.。

2023届高三英语一轮语法总复习专题1+名词课件

Part 2 基础练
五、名词所有格：
1.含义：表示名词的所属关系，通常翻译成“...的...”。 2.名词所有格的形式：（1）名词末尾加______’s______或______’______，多表示人或其他有生命的名词。汤姆的玩具________T_o_m__’s__to_y__s_______ （2）介词______o_f_____加名词，多用来表示无生命的事物。文章的标题____th_e__ti_t_le__o_f_t_h_e_p_a_s_s_a_g_e__ 山顶_t_h_e__to_p__o_f_t_h_e_m__o_u_n_t_a_i_n___ （3）“__a_/_tw__o_/s_o_m__e_._.._＋__名___词__＋__o_f_＋__名__词__'_s/_名__词__性___物__主__代__词__”构成双重所有格，“of ＋名词所有格”中的名词必须表示___人____，不能表示事物。
meat 肉
Part 2 基础练
（2）表抽象概念的不可数名词：
work 工作
knowledge 知识
scenery 风景
luck 运气
traffic 交通
Part 2 基础练
（3）永远不可数的重点名词：
advice 建议
equipment 设备
progress 进步
furniture 家具
news/word 消息
radio-____ra_d_i_o_s____ photo-____p_h_o_t_o_s___ [注意]有些以-o结尾的名词需要在词尾加_____-_e_s_____。
[口诀]黑人英雄爱吃土豆和西红柿
Negro
hero
tomato

高考英语句子成分复习

高考英语句子成分复习一、考点分析句子成分是英语学习的语法基础，能正确判断识别句子成分，才能正确使用单词的形式。

更是学生语法体系建立的基础，可以说无成分，不句子。

二、专题详解1）词类的认识2）句子成分1. 本质单词按一定的语法规律组成英语句子，组成句子的各种单词形式谓之句子成分。

2. 分类：主要成分：主语，谓语；次要成分：宾语，定语，状语，表语，同位语。

3. 详解：主语(subject)：主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。

但在there be结构、疑问句(当主语不疑问词时)和倒装句中，主语位于谓语、助动词或情态动词后面。

主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。

The sun rises in the east. (名词)He likes dancing. (代词)Twenty years is a short time in history. (数词)Seeing is believing. (动名词)To see is to believe.(不定式)What he needs is a book.(主语从句)It is very clear that the elephant is round and tall like a tree.(It形式主语，主语从句是真正主语) 自测：指出下列句中主语的中心词① The teacher with two of his students is walking into the classroom.② There is an old man coming here.③ The useful dictionary was given by my mother last year.④ To do today's homework without the teacher's help is very difficult.谓语：说明主语所做的动作或具有的特征和状态。

2023年高考英语专题复习(1)：名词

develop_____ ability to get on well with______ others. 3. He gained his_______(wealthy) by printing ______(work) of
famous writers. 4. Theo woman doctors would be sent to
1）China, Japan, Beijing, London, Tom, Jack（不加冠词） 2）the Great Wall, the Yellow River, the People’s Republic of China, the United States等。（由普通名词构成的专有名词，要加定冠词。）
（1）可数名词的复数形式
b）不规则变化 ⑧woman, man作定语 woman, man作定语时，要与被修饰的名词的数一致。 e.g.: a man servant—men servants, a woman doctor—women doctors
b）不规则变化 ⑨不同国家的人的单复数
名称
总称(谓语用复数)
animals such as apes and monkeys.
专题要点：
名词在高考中占有重要地位，从历年的高考中可以看出，各省市试卷几乎都涉及到对名词的考查。涉及的内容主要有：抽象名词具体化、名词的可数与不可数问题、名词作定语、名词所有格、名词词义辨析以及常见名词的固定搭配等。此外，还涉及很多冠词与名词共同考查的问题。冠词与名词有三种表现形式：即定冠词与单数可数名词可表示类指；不定冠词与单数可数名词也可表示类指；零冠词与可数名词的复数表示类指。
（1）可数名词的复数形式
a）规则变化 ①．一般情况加s e.g.: computers, students ②．以s, x, sh, ch等结尾的名词加es (-th后加s) e.g.: bosses, boxes, bushes, matches， tips: stomachs ③．辅音字母+y结尾的名词，变y为i再加es; “元音字母+y”结尾的名词，词尾+s e.g.: countries, centuries; toy—toys, boys, days ④．以f/fe结尾的名词，变f/fe为ves e.g.: knives, halves, leaves, wives, thieves, lives, selves, wolves, halves…（小偷（thief）之妻（wife）生活（life）难，自己（self）扫叶（leaf）来做饭。忽见一狼（wolf）躲架（shelf）后，取刀（knife）把它劈两半（half）.）

高中英语语法系列导学——名词

高中英语语法系列导学——名词作者：刘守君来源：《广东教育·高中》2009年第09期【知识梳理】名词(noun)是用来表示人、事物、地点、现象及其它抽象概念等名称的词。

学习或复习名词,需掌握以下几个要点:一、名词的分类二、名词的数可数名词有单复数的区分,当数量大于一时就要用复数形式。

可数名词由单数变复数有以下种情况:1. 规则变化2. 不规则变化温馨提示(1)绝对不可数名词。

可数名词和不可数名词往往是相对的,比如抽象名词和物质名词虽然无法用数字计算,属不可数名词,但表示种类或者具体化时却可能有复数形式出现,如“difficulties”表示“各种各样的困难,难办的事”;或者在前面加a/an,如a coffee表示“一杯咖啡”,“A knowledge of history is important for us.”中的“a knowledge of history”表示“对历史知识有一定的了解”。

以下名词可称作“绝对不可数名词”,前面不加a/an, 词尾没有-s,其谓语永远用单数:advice, news, information, homework, fun, progress, rubbish, garbage, money, furniture, luggage, bread, music, jewelry, clothing, equipment等。

(2)永远以复数形式呈现的名词。

thanks和congratulations作名词用时,几乎永远都是复数形式,可能这样才能表达出说话者的盛情。

三、名词的格【灵活运用】一、语篇识别从下列短文中选出尽可能多的个体名词、集体名词、物质名词、抽象名词和专有名词,并将其分别填入文后的表格中。

Who Really Discovered America?Was Columbus really the first explorer to discover the Americas? The great Norwegian explorer Thor Heyerdahl didn't think so. He believed that ancient people were able to build boats that could cross oceans.To test his ideas, Heyerdahl decided to build a copy of the reed boats pictured in ancient Egyptian paintings and sail across the Atlantic from North Africa to Barbados. Heyerdahl's team also copied ancient Middle Eastern pots and filled them with enough food for their journey—dried fish, honey, oil, some eggs and nuts, and a little fresh fruit. Ra, the expedition's boat, carried an international group including a Norwegian, an Egyptian, an Italian, a Mexican, and a Chadian.On May 25, 1969, Ra left Safi in Morocco and headed across the widest part of the Atlantic. Ra fell apart just before it reached Barbados, but everyone survived and wanted to try again.On May 17, 1970, Ra II, sailing under the flag of the United Nations, successfully crossed the Atlantic in 57 days. The expedition proved that ancient civilizations had enough skill to reach the Americas long before Columbus did.二、语法填空按照下面句子结构的语法性,在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的适当形式填空。

高三语法知识点英语单词

高三语法知识点英语单词在高三阶段，学生们需要对英语语法知识点进行深入学习和掌握。

同时，掌握英语单词也是非常重要的。

本文将介绍一些高三语法知识点和相关的英语单词。

一、名词1. Common Nouns（普通名词）：desk, book, car, etc.2. Proper Nouns（专有名词）：John, London, Coca Cola, etc.3. Collective Nouns（集合名词）：team, family, herd, etc.二、代词1. Personal Pronouns（人称代词）：I, you, he, she, it, we, they, etc.2. Demonstrative Pronouns（指示代词）：this, that, these, those, etc.3. Possessive Pronouns（所有格代词）：mine, yours, his, hers, its, ours, theirs, etc.三、动词1. Regular Verbs（规则动词）：walk, talk, play, etc.2. Irregular Verbs（不规则动词）：go, see, do, etc.3. Auxiliary Verbs（助动词）：be, do, have, etc.4. Modal Verbs（情态动词）：can, could, may, might, shall, should, will, would, must, etc.四、形容词1. Descriptive Adjectives（描述性形容词）：big, small, beautiful, etc.2. Comparative Adjectives（比较级形容词）：bigger, smaller, more beautiful, etc.3. Superlative Adjectives（最高级形容词）：biggest, smallest, most beautiful, etc.五、副词1. Adverbs of Manner（方式副词）：slowly, quickly, loudly, etc.2. Adverbs of Time（时间副词）：now, then, yesterday, etc.3. Adverbs of Frequency（频率副词）：always, often, rarely, etc.4. Adverbs of Degree（程度副词）：very, quite, too, etc.六、连词1. Coordinating Conjunctions（并列连词）：and, but, or, so, etc.2. Subordinating Conjunctions（从属连词）：because, if, although, etc.3. Correlative Conjunctions（对等连词）：either...or, neither...nor, both...and, etc.七、介词1. Prepositions of Place（地点介词）：in, on, at, etc.2. Prepositions of Time（时间介词）：since, during, before, etc.3. Prepositions of Movement（移动介词）：to, from, into, etc.八、短语动词1. Phrasal Verbs with a Preposition（带介词的短语动词）：look forward to, give up, get on with, etc.2. Phrasal Verbs with an Adverb（带副词的短语动词）：break down, put off, bring up, etc.九、从句1. Noun Clauses（名词从句）：I believe that he is right.2. Adjective Clauses（形容词从句）：The boy who is playing football is my brother.3. Adverbial Clauses（副词从句）：She went to bed after she finished her homework.这些是高三语法知识点和相关英语单词的简要介绍。

高三英语语法复习noun

黑龙江省大庆外国语学校高三英语语法复习 noun92. We have worked out the plan and now we must put it into _____.A. factB. realityC. practiceD. deed93. He dropped the ____ and broke it.A. cup of coffeeB. coffee’s cupC. cup for coffeeD. coffee cup94. Here’s my card. Let’s keep in ______.A. touchB. relationC. connectionD. friendship94. Don’t all speak at once! _____, please.A. Each at one timeB. One by one timeC. One for each timeD. One at a time95. He gained his _____ by printing _____ of famous writers.A. wealth, workB. wealths, worksC. wealths, workD. wealth, works96. I’ll look into the matter as soon as possible. Just have a little _____.A. waitB. timeC. patienceD. rest97. If by any chance someone comes to see me, ask them to leave a ______.A. messageB. letterC. sentenceD. notice98. You’ll find this map of great _____ in helping you to get round London.A. priceB. costC. valueD. usefulness2003Bj. –I’m sorry I stepped outside for a smoke. I was very tired.-There is no ______ for this while you are on duty.A. reasonB. excuseC. causeD. explanation98Sh. –Who did you spend last weekend with?-_____.A. Palmer’sB. The Palmers’C. The palmersD. The Palmer’s 99Sh. We all know that ____ speak louder than words.A. movementsB. performancesC. operationsD. actions99Sh. My parents always let me have my own _____ of living.A. wayB. methodC. mannerD. fashion99Sh. _____ with foreign countries can bring us much information about the world.A. ContrastB. CompetitionC. ContactD. Combination 99Sh. The new law will come into _____ on the day it is passed.A. effectB. useC. serviceD. existence 2000Sh. The lion is considered the king of the forest as it is a(n) _____of courage and power.A. exampleB. signC. markD. symbol2000Sh. We volunteered to collect money to help the ______ of the e arthquake.A. victimsB. folksC. fellowsD. villagers 2000Sh. If you don’t take away all your things from the desk, there won’t be enough _____ for my stationery.A. areaB. placeC. roomD. surface2000Sh. It is widely accepted that young babies learn to do things because certain acts lead to _____.A. rewardsB. prizesC. awardsD. results2000Sh. I wrote him a letter to show my _____ of his thoughtfulness.A. achievementB. agreementC. attentionD. appreciation 2000Sh. One of the advantages of living on the top floor of a highrise is that you can get a good ______.A. sightB. sceneC. viewD. look2002Sh. To regain their ____ after an exhausting game, the players lay in the grass.A. forceB. energyC. powerD. health2002Sh. According to the recent research, heavy coffee drinking and heart attack is not necessarily _____ and effect.A. reasonB. impactC. factD. cause 2002Sh. Every new _____ has the possibility of making or losing money.A. eventB. ventureC. adventureD. expectation2003Sh. We were in ___ when we left that we forgot the airline tickets.A. a rush so anxiousB. a such anxious rushC. so an anxious rushD. such an anxious rush2003Sh. “I don’t think it’s my ____ that the TV blew up. I just turned it on, that’s all,” said the boy.A. errorB. mistakeC. faultD. duty 2003Sh. One of the consequences of our planet’s being warming up is a(n) ____ in the number of natural disasters.A. resultB. accountC. reasonD. increase2003Sh. Life is tough in the city. In order to lose their ____, some people dr ink alcohol.A. temperB. moodC. consciousnessD. pressure2000ShSp. Everybody believes he will be the winner of the 100-metre _____.A. matchB. competitionC. contestD. race2000ShSp. The rescue team made every _____ to find the missing mountain climber.A. forceB. energyC. effortD. possibility 2000ShSp. Some of the passengers told the reporters about their ______ in the burning train.A. detailsB. tripsC. eventsD. experiences 2003ShSp. The collapse of the World Trade Centre has put US economy in a difficult ____.A. occasionB. caseC. situationD. background 2003ShSp. More and more people choose to shop in a supermarket as it offersa great ____ of goods.A. varietyB. mixtureC. extensionD. combination 2003ShSp. In _____, the northerners are keen on dumplings while the southerners are fond of rice.A. commonB. totalC. generalD. particular相关高考试题(2005天津) If it is quite _______ to you, I will visit you next Tuesday.A. convenientB. fairC. easyD. comfortable(2003北京) Come and see me whenever ___________.A. you are convenientB. you will be convenientC. it is convenient to youD. it will be convenient to you 答案：A C(2003上海春) She will tell us why she feels so strongly that each of us has a role _________ in making the earth a better place to live.A. to have playedB. to playC. to be playedD. to be playing。

高中英语语法大全

高中英语语法目录高中英语语法总结大全之名词............................. 错误!未定义书签。

高中英语语法总结大全之名词............................. 错误!未定义书签。

名词概论............................................ 错误!未定义书签。

其它名词复数的规则变化.............................. 错误!未定义书签。

名词复数的不规则变化................................ 错误!未定义书签。

不可数名词量的表示.................................. 错误!未定义书签。

定语名词的复数...................................... 错误!未定义书签。

不同国家的人的单复数................................ 错误!未定义书签。

名词的格............................................ 错误!未定义书签。

高中英语语法总结大全之代词............................. 错误!未定义书签。

人称代词的用法...................................... 错误!未定义书签。

人称代词之主、宾格的替换............................ 错误!未定义书签。

代词的指代问题...................................... 错误!未定义书签。

并列人称代词的排列顺序.............................. 错误!未定义书签。

物主代词............................................ 错误!未定义书签。

高三英语语法知识点大全

高三英语语法知识点大全英语语法是英语学习的基础，掌握了语法知识点，可以帮助我们更好地理解和运用英语。

在高三阶段，学生需要加强对英语语法的掌握，为高考做好准备。

以下是高三英语语法知识点大全：一、名词（Noun）名词主要用来表示人、事物、地点、抽象概念等。

根据其用法和性质的不同，可以分为以下几类：1. 可数名词和不可数名词：可数名词可单数形式和复数形式，而不可数名词只有单数形式。

2. 特殊的名词：集体名词、物质名词、专有名词等。

3. 名词所有格：用来表示名词的所有关系。

二、代词（Pronoun）代词作为名词的替代词，能够帮助我们避免重复使用名词。

根据其用法和性质的不同，可以分为以下几类：1. 人称代词：主格代词和宾格代词的使用。

2. 物主代词：用于表示所有关系。

3. 反身代词：表示动作的反身性。

4. 相互代词：表示两方或多方互相做某事。

5. 不定代词：表示不确定或泛指的人或事物。

三、形容词（Adjective）形容词用来描述和修饰名词。

根据其用法和性质的不同，可以分为以下几类：1. 形容词的基本用法：形容词作前置定语或后置定语。

2. 比较级和最高级：表示事物之间的比较。

3. 形容词的位置：形容词的位置要放在被修饰的名词之前。

四、副词（Adverb）副词用来修饰动词、形容词或其他副词。

根据其用法和性质的不同，可以分为以下几类：1. 副词的基本用法：修饰动词、形容词或其他副词。

2. 时间副词：表示时间。

3. 地点副词：表示地点。

4. 方式副词：表示动作或状态的方式。

五、动词（Verb）动词是句子的核心，表示主语的动作、状态、感受等。

根据其用法和性质的不同，可以分为以下几类：1. 系动词和行为动词：表示状态或感受的动词和表示具体动作的动词。

2. 动词时态：表示动作发生的时间。

3. 动词语态：表示动作的主动和被动。

六、介词（Preposition）介词用来表示名词或代词与其他词之间的关系。

常见的介词有in、on、at等。

英语语法复习资料大全

语法复习精品指南（一）词类(parts of speech)英语的词通常分为十大类：1）名词(noun，缩写为n.)是人和事物的名称，如pen(钢笔)，English(英语)，life(生活)。

2)代词(pronoun，缩写为pron.)是用来代替名词的词，如we(我们)，his(他的)，all (全部)。

3)形容词(adjective，缩写为adj.)用来修饰名词，如great(伟大的)，honest(诚实的)，difficult(困难的)。

4)数词(numeral，缩写为num.)是表示"多少"和"第几"的词，如four(四)，eighteen(十八)，first(第一)，eighth(十八)，hundred(一百)。

5)动词(verb，缩写为v)表示动作和状态，如write(写)，walk(行走)，think(想)。

6)副词(adverb，缩写为。

adv.)是修饰动词、形容词和副词的词，如quickly(快)，of ten(经常)，very(很)。

7)冠词(article，缩写为art.)说明名词所指的人或物的词，如a，an(一个)，the(这，那)。

8)介词(preposition，缩写为prep.)表示名词(或代词)与句子里其它词的关系，如fr om(从)，in(在…内)，between(在…之间)。

9)连词(conjunction，缩写为conj.)是连接词、短语、从句和句子的词，如and(和)，because(因为)，if(假如)。

10)感叹词(interjection，缩写为int.)表示感情，如。

oh(噢)，aha(啊哈)，hush(嘘)。

[注一]属于前六类(名、代、形、数、动、副等词)的词都有实义，叫做实词(notional word)。

属于后四类（冠、介、连、感等词）的词没有实义，叫做虚词(form word)。

[注二]不少词可以属于几个词类，如work(工作；动词和名词)，fast(快；形容词和副词)，since(自从；连词和介词)等。

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