最新夏令营活动策划选编
举办夏令营的策划方案精选7篇
举办夏令营的策划方案精选7篇暑期夏令营活动方案篇一一、活动时间:(暂定每天上午)二、活动地点与人数:三、活动目的:为了丰富学生的暑期生活,增强体质,挖掘自信潜力,磨练意志能力,提高学生的综合素质。
使同学们过个有意义的暑假,愉快的暑假,有收获的暑假。
四、活动形式:以自愿报名和原训练班为主要活动形式为主。
设立(男女篮球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子艺术体操班、田径班)五、活动内容:男女篮球队:熟悉球性的基本功练习、双手胸前传球、原地单手肩上投篮、行进间低手投篮、原地高运球和原地低运球等。
男子足球队:熟悉球性的基本功练习、脚背正面运球、脚背内侧运球、脚内侧踢球、脚背正面踢球和脚背内侧踢球等。
男女乒乓球队:熟悉球性的基本功练习、握拍法、准备姿势、步法、正手位攻球等。
女子艺术体操队:基本功练习、球操的基本技术和带操的基本技术。
田径队:辅助性练习(如小步跑、车轮跑、后蹬跑等)、跑的基本技术(如:起跑、起跑后的加速跑、途中跑和终点跑)、背越式跳高技术等。
六、参加人员:七、指导老师:全体体育老师。
八、活动要求与注意事项:1、各学生要听从指挥,服从安排,准时到学校集合。
2、以各培训班为单位组织活动,指导老师密切配合。
3、组织好学生,确保学生活动中的安全。
4、指导老师要做好学生的防暑工作;由于暑期天气酷热,建议学生自备饮用水和多带衣服以备替换。
5、参与该活动的所有学生遇到情况要及时向指导老师汇报,不得在中途私自离队。
6、建议学生不要带贵重物品,注意财务安全。
7、指导老师要与学生家长做好沟通,做好学生的接送工作。
暑期夏令营活动方案篇二某某幼儿园首次夏令营活动将于某某月某某—某某月某某日某某时间进行开展。
活动主题:快乐、美食、总动员;活动目标:通过暑期活动,为孩子们创造各种亲力亲为的机会。
不仅锻炼了孩子的独立能力,感受到生活的美好。
从而让孩子也体会到劳动的辛苦,幸福生活的。
来之不易。
在这准备期间,每个班级都制定活动计划,根据每个年龄段的孩子安排不同的体验方式。
夏令营活动策划方案(通用13篇)
夏令营活动策划方案(通用13篇)夏令营活动篇1一、活动组织学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组:组长:马校长成员:各班班主任二、参与成员及条件学校二到五年级身体健康、自理能力较强的学生。
三、报名原则及方法报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。
报名办法:1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。
2、学生填写报名表格,家长签字。
四、活动内容:根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:1、与xx日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。
2、与广场的冠军熘冰场联合,开展“暑期熘冰培训夏令营”。
3、“我当小小地质学家”活动,主要参观地质博物馆,了解地球的历史和家乡地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。
4、“探秘,爱我”——参观xx省博物院。
让队员们了解悠久的历史、文化、科技发展历程,感受深厚的文化底蕴,增强学生对家乡热爱之情。
5、“百年奥运,喜迎圣火”活动。
组织学生参与到奥运圣火在xx 市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎北京奥运。
五、活动时间1、“少年军校暑期夏令营”根据xx日报社的相关活动安排,活动时间:7月2——7月8日。
2、“暑期熘冰培训夏令营”——广场的冠军熘冰场活动时间:7月10——7月30日3、“我当小小地质学家”——参观地质博物馆。
活动时间:7月8日4、“探秘,爱我”活动时间:7月20日六、1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情况;2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。
3、8月——9月,开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。
夏令营活动策划方案篇2一、活动背景:为丰富广大学生的暑期生活,让市中小学生了解丰富的地域文化和宣传文明,同时为广大学生提供一个学习和交流的机会,经xx学校与xx市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动:首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。
最新夏令营活动方案模板(六篇)
最新夏令营活动方案模板(六篇)夏令营活动方案模板篇1 夏令营时间与活动内容1. 6月10日-6月27日,接受网申和纸质申请材料;2. 7月4日网上公布通过复审的营员名单;3. 7月8日-7月10日,夏令营活动;内容安排第一天上午营员报到第一天下午开营仪式,学院及专业介绍,学术报告第二天选拔考核第三天上午闭营仪式,参观座谈,营员与在校生交流互动第三天下午营员离校4. 7月12日网上公布优秀营员名单。
营员申请条件及办法(一)申请条件1.全国“985”、“211”或省部级重点高校本科三年级在校生(20xx届毕业生)。
个别有突出成果、高水平论文或特殊专业特长的其他高校的大学三年级学生也可申请;2.学习成绩优秀,“985”、“211”高校本科前两年半学习成绩在所在专业年级排名居前50%,专业必修课成绩均为及格以上;其他高校本科前两年半学习成绩在所在专业年级排名居前30%,专业必修课成绩均为及格以上。
3.对所报专业领域的科学研究有浓厚的兴趣,有较强的科研潜力;4.拟申请推免资格的学生须通过大学英语六级考试或达到相当水平。
(二)申请材料1.“武汉大学新闻与传播学院20xx年优秀大学生暑期夏令营”申请表(附件一)1份;2.个人陈述(附件二)1份;3.其他证明材料(如:前两年半学习成绩单;获奖证书复印件;各类证书;国家英语四、六级考试成绩或TOEFL/GRE/GMAT/雅思成绩等体现自身英语水平的证明;体现自身学术水平的代表性学术论文、出版物或原创性工作成果等,以上成果复印件均需由学生所在学院或教务部门盖章确认真实有效)。
(三)申请方式1.网上申请: 6月20日前申请人登录“武汉大学20xx年优秀大学生暑期夏令营网上报名系统” (以下简称“夏令营报名系统”),根据系统要求填写《申请表》和《个人陈述》相关内容,并上传照片;2.学院将按照申请条件对申请人资格进行初审,并在6月27日之前确定初审结果;3.经初审通过的申请人,可下载打印《申请表》和《个人陈述》;4.纸质材料提交:申请人以快递方式邮寄申请材料1-3项,其中《申请表》上须有院系推荐意见和学校教务部门盖章。
夏令营策划活动方案3篇
夏令营策划活动方案夏令营策划活动方案精选3篇(一)夏令营活动方案活动主题:探索与成长活动目标:1. 培养孩子们的团队合作精神和领导能力;2. 培养孩子们的创新思维和问题解决能力;3. 增强孩子们的自信心和适应能力;4. 提供孩子们与自然互动的机会;5. 增强孩子们的社交能力和人际关系。
活动时间:7天活动地点:自然环境良好的营地活动内容:第一天:团队建设1. 团队介绍和破冰游戏;2. 分组竞赛活动,培养孩子们的团队合作能力;3. 团队合作游戏,锻炼孩子们的沟通和协作能力;4. 团队晚会,让孩子们展示团队精神和才艺。
第二天:创意工坊1. 设计与建造活动,让孩子们动手动脑,培养他们的创新思维和问题解决能力;2. 制作手工艺品,发展孩子们的艺术才能;3. 创意表演,让孩子们展示想象力和表达能力。
第三天:户外探险1. 徒步远足,让孩子们与大自然亲近;2. 创设障碍赛,培养孩子们的勇气和团队精神;3. 晚上露营,让孩子们体验野外生活的乐趣。
第四天:运动与健康1. 激励游戏,促进孩子们的体育锻炼和团队协作;2. 健身活动,如瑜伽、有氧运动等,提高孩子们的身体素质;3. 健康饮食教育,教导孩子们正确的饮食习惯和健康生活方式。
第五天:文化体验1. 参观博物馆或文化遗址,让孩子们了解历史和文化;2. 活动工作坊,教授孩子们传统手工艺技能;3. 文化交流晚会,让孩子们展示自己的文化特色。
第六天:社交技巧1. 沟通与表达训练,提升孩子们的社交能力和沟通技巧;2. 社交游戏,锻炼孩子们的人际交往能力;3. 互助合作活动,培养孩子们的友善与合作精神。
第七天:总结与成果展示1. 回顾活动经历,总结自己的成长与收获;2. 成果展示,让孩子们展示他们在夏令营期间所学到的技能和成就;3. 结业晚会,庆祝夏令营的圆满成功。
活动组织:1. 配备专业的教练和辅导员负责活动的组织和指导;2. 组织多样化的活动,确保每个孩子都能找到适合自己的兴趣和能力的项目;3. 定期与家长沟通,了解孩子们的情况并与家长分享孩子在夏令营中的表现。
夏令营活动方案参考模板(二篇)
夏令营活动方案参考模板一、活动背景:夏令营是一个以教育、游戏和其他课外活动为主要内容的暑期活动,旨在为学生提供一个全方位的学习和成长的机会。
夏令营活动通常包括各种课程、户外运动、艺术表演、社交互动等,既能够丰富学生的知识和技能,又能够增强他们的才艺和自信心。
下面是一个夏令营活动方案的参考模板,供您参考。
二、活动目标:本次夏令营活动的目标是:1.培养学生的团队合作和沟通能力;2.激发学生的创造力和想象力;3.提升学生的领导才能和决策能力;4.丰富学生的知识面和技能水平;5.增强学生的自信心和自尊心。
三、活动时间和地点:本次夏令营活动计划于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日在XXX地点举行。
活动时间约为一周,每天活动时间为8:00-17:00。
四、活动内容:1.主题课程:(1)创意思维培训:通过培养学生的创造力和想象力,激发他们的独立思考和解决问题的能力。
(2)领导力训练:通过培养学生的领导才能和决策能力,提升他们的组织能力和团队协作能力。
(3)艺术表演:包括音乐、舞蹈、戏剧等表演形式,旨在培养学生的艺术修养和表演才能。
(4)科学探索:通过实验和观察等方式,引导学生主动探索和发现科学的奥秘。
(5)体育运动:包括球类运动、田径比赛、户外探险等,旨在培养学生的体育素养和锻炼身体。
2.户外探险:安排一天时间进行户外探险活动,包括亲近自然、团队建设、冒险挑战等内容,旨在培养学生的勇气和团队合作精神。
3.社交活动:安排学生参与各种社交活动,如互动游戏、交流晚会、团队合作等,旨在提升学生的社交能力和团队合作精神。
4.参观访问:组织学生参观当地的名胜古迹、博物馆、科技馆等,旨在拓宽学生的知识面和视野。
五、活动安排:1.每天早晨8:00-8:30进行早操和热身活动。
2.上午8:30-11:30为上课时间,包括主题课程和实践活动。
3.中午11:30-13:00为午餐休息时间。
4.下午13:00-16:00为活动时间,包括户外探险、社交活动、参观访问等。
夏令营活动方案模板5篇
夏令营活动方案模板5篇夏令营活动方案篇1一、夏令营介绍夏令营活动通过全方位,立体化,直观性的夏令营交流活动,使学生快乐、收获、健康。
通过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质:通过组织丰富多彩的益智游戏,强调对营员体能和技能的训练,锻炼营员动手、动脑能力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥。
内容丰富的活动,进一步丰富营员生活的同时,能让每个营员在活动中都有所收益。
通过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的毅力,在克服心理惰性的同时认识自身潜能,增强自信心。
同时增进对集体的参与意识与责任心,改善人际关系,学会关心,更为融洽地参与群体合作,提高团队合作精神。
学会欣赏、关注和爱护大自然,启发想象力与创造力,提高解决问题的能力,从而更进一步的促进学生的全面发展。
“在这里,平凡的孩子将变得优秀,优秀的孩子将成为精英”,让他们收获一个有汗水,有泪水,有快乐,有思想的假期。
二、夏令营特色名师授课,求知健心形式多样多元技能三、夏令营主题健康运动阳光未来四、夏令营活动基地东街口营地五、承、主办单位主办单位:____承办单位:____六、参加对象和名额5--12岁之间的小朋友七、营员条件1、对夏令营活动感兴趣的2、有一定纪律性家长支持的八、活动时间7月初—8月底(具体时间待定)九、相关事项收费元/人证书:在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。
膳食:专业配餐,实行分餐制。
赠送物品:营服一套,营帽及胸牌,教师、营员通讯录,全体师生合影夏令营活动方案篇2一、活动目的为贯彻教育部《过好暑假》通知精神,落实“四个一”要求,丰富暑期生活,引导同学们走进原野,拥抱自然,采撷民风,体察社会,开阔视野,增长才干。
二、活动内容1、游览九龙口风光,调查本地自然资源(研究性学习);2、参观陆公祠(爱国主义教育基地);3、参观国家级麋鹿保护区、国家级珍禽(丹顶鹤)保护区;4、参观施耐庵纪念馆(白驹)、港口(东沙岛);5、联欢晚会6、参观淮剧团、杂技团三、日程安排第一天9:30抵达建湖实验初中10:00开营式10:30参观校园,介绍校史11:00午餐14:00参观爱国主义教育基地——陆公祠17:00到实中伙伴家作客第二天6:30集中7:00参观国家级麋鹿保护区、国家级珍禽(丹顶鹤)保护区11:00午餐13:30参观施耐庵纪念馆、新四军八路军狮子口会师纪念塔17:00联欢会19:00到实中伙伴家住宿第三天7:30游览九龙口,调查本地自然资源11:00午餐13:30参观淮剧团、杂技团,感受艺术,过把瘾14:30返程四、经费核算项目费用人数合计(元)联欢会1050500门票100303000汽车230800餐饮3030900奖品杂支1050500累计5900夏令营活动方案篇3中国未成年人网脉工程自4月进入华山中学以来,学校积极配合,以网脉工程为契机,大力推进学校的素质教育。
夏令营活动策划方案(通用5篇)
夏令营活动策划方案(通用5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校暑假夏令营活动策划方案五篇(最新)
学校暑假夏令营活动方案1我校以“快乐暑期我做主”为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,教给孩子一次学习、接触美术的机会。
在体验教学中,培养孩子感恩的心态和树立强大的自信。
让孩子在快乐中,拥有一次非凡而难忘的智慧成长。
一、活动主题我与美术共同成长二、活动简介1、使学生理解并基本掌握国画创作的一般方式和创作过程,基本把握画面关系的能力。
2、深入理解并运用艺术的基本规律,正确处理主客观之间的关系,学会运用一定的材料媒介和形式语言表达自己的思想感情。
三、活动要求1、着装:请学员自备休闲装或户外运动服(尽量穿宽松、防磨),请带一件防寒外套、运动鞋。
2、个人请携带常用有效药品:如创可贴、感冒药等。
3、队员中有心脏病或高血压病史的请事先声明。
4、培训期间请服从培训师和基地工作人员的管理,严禁饮酒。
5、培训期间请不要离开您所在的小组单独活动。
6、如果遭遇恶劣天气,培训师会根据情况,调整活动时间和培训项目。
四、活动类型1、自立型A营:参与性强,特别加强对学员日常生活自理、自立、沟通能力的培养,适合自理能力较低的学员。
年龄要求:八岁以上的学员均可。
2、体验型B营、D营:训练强度较低、参与性较强,适合广大的学员。
年龄要求:八岁以上的学员均可。
五、备注事项1、学生要求年级在小学四年级到高一之间,秉着自愿的原则。
2、每天都提供凉茶或糖水、水果,为学员降暑。
3、特别注重营养搭配,每天提供鸡蛋、牛奶为学员加强营养。
4、为参加美术夏令营的学员提供生活必须品。
5、活动结束后,学员都要写一份美术夏令营体会心得。
学校暑假夏令营活动方案2为进一步加强未成年人思想道德建设,共同呵护留守儿童健康成长,快乐生活,开展2018年春泥计划“缤纷夏日”系列活动,经研究,区教育局、区文明办、区关工委、团区委、区妇联决定联合开展关爱留守儿童夏令营活动。
现就有关事项通知如下:一、活动时间:20--年7月10日-12日。
二、活动地点:雅林学生综合实践教育基地,报到等具体事宜另行通知。
夏令营活动策划方案5篇
夏令营活动策划方案5篇夏令营活动策划方案1一、活动目的在互联网高速发展的时代背景下,充分利用和发挥学校、社区公共网络设施的作用,通过引导学生文明上网、学习电脑制作技能等方式,培养和锻炼中小学生利用互联网获取知识、开展创造的能力,养成良好的网络道德规范和行为习惯,形成适应时代发展需要的信息素养和综合素质。
二、活动时间及对象活动时间:20____年7月20日至8月31日活动对象:全校所有初一、初二学生及即将入学新生,鼓励已毕业的初三学生及教师积极参与。
活动官网:____三、参加方式1、全校学生在网站上____自行注册,往年已注册的学生可使用往年的帐号直接登录。
(如用户名、密码遗忘,可重新申请注册)2、7月20日至8月31日学生在家自行上传作品。
特别强调:主题自定,项目自定,每位学生必须完成至少一件作品(网络作文不包括在内),系暑假作业,开学后,将进行检查、校内评比,并进入学校德育考核,获奖作品将直接上报区级、市级进一步参评。
四、附活动项目与要求夏令营活动专题网站中展示交流的项目有:电脑绘画及艺术设计、电子板报、电脑动画、数字摄影、数字音乐创编、网络信息安全知识竞赛、网络征文。
作品基本要求是:电脑绘画及艺术设计:运用各类绘画软件制作完成的作品,格式为JPG等常用格式,大小不超过20MB。
电子板报:运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件创作的电子报纸、电子期刊或电子墙报作品,作品(含其中链接的所有独立文件)大小不超过50MB。
电脑动画:运用各类动画制作软件,通过动画角色和场景描绘、制作,音效处理与动画制作、合成,运用动画画面语言完成的作品。
数字摄影:以“抗疫”为主题,不少于4幅的一组反映当年暑期生活的摄影作品组成,并以图配文的形式进行展示,文字说明的字数在200字以内,应表述清楚、富有意境,作品格式为JPG格式。
数字音乐创编:主题不限,内容健康向上,运用音乐制作编辑软件,合理整合重组软件音源,或采用不同的音色节奏等方法,创作编辑出一首(段)完整的具有旋律节奏的乐曲,或与现有乐曲相配的伴奏。
2023年精选夏令营方案4篇
2023年精选夏令营方案4篇夏令营方案篇1(1401字)一,办营目的:1丰富广大学生暑假生活。
为同学们营造轻松愉快的营地英语学习、生活氛围。
2推广青岛国基外语学校独有两百万平米天然氧吧,坐拥辽阔海湾、沙滩的全国最大教育旅游营地资源优势,实现国基教育教学资源及其他现代化设施设备的综合利用效益,探索国基资产增值增效、取得更多收益的新途径。
3创建一处立足即墨、面向青岛、影响全省全国,主题明确、特色突出、形式新颖、具有多维复合要素、易操作、可持续发展的教育旅游营地、教育培训基地。
4借营招生,向全省、全国市场广泛宣传国基外语学校,吸引广大家长到校参观;借营培训,为本校教师创造岗位培训、实习、实验条件。
5在国基英语村推出全国第一的具有山海林泉滩港旅游观光价值、吸引广大学生、教师、家长、教育政务客人和教育商务客人的特色教育旅游营地、教育培训基地。
二,宗旨:真诚,不浮夸,重质量。
丰富学生暑假生活。
勤朴,回归自然、静心读书。
三,特色:1确保安全:准军事化管理,保安24小时守护,上“意外”、“医疗”双重保险。
2超大营区:独享两百万平米天然氧吧,坐拥美丽辽阔的海湾、沙滩。
3专业教学:母语为英语的资深外教全部经严格教师资格考核,熟悉中西文化的中方优秀英语教师担任班主任,专业生活教师担任副班主任,另配专业兴趣活动指导教师。
4留洋体验:14天全程外教陪同,大本营快乐英语拓展训练与体验学习、英文电影赏析、游戏、兴趣活动、联欢晚会、英语短剧表演。
分营地外教陪同旅游观光,开拓视野、游学相长、学用结合。
四,地点:螯山湾旅游风景区青岛国基外语学校。
五,时间:7月12日——7月25日六,营费及其它:1大本营青岛国基外语学校960元人民币/人、,(营费涵盖:学费,教材费,住宿费,餐费,外教费);分营井岗山、香港自选一处。
井岗山1620元人民币/人(营费涵盖:住宿费,餐费,景点费,出游门票费,车费);香港3950 元人民币/人。
2夏令营7月12日报到,7月25日回家。
夏令营活动策划方案(4篇)
夏令营活动策划方案(4篇)一、活动主题山东鲁能泰山足球学校携手巴西圣保罗足球俱乐部,为优秀足球人才供应世界顶级的训练体验和竞赛沟通平台。
足球梦—球星梦—中国梦,圣保罗帮您幻想成真。
二、活动特色1、优质课程:巴西圣保罗青训专家细心指导足球训练课。
2、精英云集:国内一流教练员和少儿足球苗子球员全程参加。
3、开阔眼界:丰富体验式训练生活的脚印掩盖国内外。
4、精神洗礼:传递奋斗拼搏、团结协作的足球正能量。
三、实施方案(一)夏令营苗子队员选拔首选城市青岛、济南、武汉、重庆、西安、大连等足球重点城市。
(二)选拔渠道1、鲁能足校专职选材工作人员在国内各足球重点城市通过地方足协组织竞赛或组织特地选秀活动进展苗子队员选拔。
2、国内各足球传统工程学校及业余少儿足球俱乐部有意推举的苗子队员。
3、“鲁能杯”全国少儿足球邀请赛,大会选拔小组选拔的苗子队员。
(三)参与夏令营队员名额、年龄段参与鲁能足校组织的夏令营队员名额限为60名,夏令营活动期间选拔若干名优秀队员,参与在鲁能巴西体育中心举办的海外足球夏令营。
入选夏令营队员年龄为(20xx—20xx)年龄段。
入选鲁能巴西体育中心举办的海外足球夏令营队员,具有优先入选鲁能俱乐部相应年龄段梯队的资格。
(四)夏令营活动安排1、鲁能足校夏令营时间:20xx年7月13日——7月19日。
活动内容包括足球竞赛、参观鲁能基地、与库卡总教练、勒夫、蒙蒂略等球星合影。
2、海外足球夏令营时间:海外足球夏令营时间待定。
夏令营活动内容包括参观圣保罗青训营,参观莫伦比球场并观看竞赛,与圣保罗球星合影。
(五)活动费用鲁能足校夏令营及鲁能巴西体育中心举办的海外足球夏令营活动费用由鲁能担当。
夏令营活动方案篇二为促进高校间优秀大学生的沟通与沟通,增进优秀大学生对大学的了解,激发学生的科研学术兴趣,感受科研气氛,了解前沿动态,广泛吸纳优秀本科学生来大学深造,学院定于7月25日-26日举办“优秀大学生暑期学术夏令营”活动。
关于夏令营的活动方案5篇(最新)
关于夏令营的活动方案5篇一、活动目的透过五天四夜的露营大会活动,旨在让4—12岁儿童体验团体生活,训练儿童的动手潜力、人际沟通潜力、团队协作潜力、野外生活潜力,培养儿童自强自立的意识。
露营、野外定向和绳索技术是世界童子军运动的三大基本技能,本次露营大会融入了拓展训练的团体心理辅导技术,团体露营活动将用心促进儿童在体格上、智能上、修养上的自我成长,走出家门、离开父母的群众露营生活将会帮忙儿童跨出人生的一大步。
二、活动日期7月1日5日(详细日程表安排附后)三、活动地点爱蕊快乐农场(七四五一军工厂内)及对面A、B山头四、活动资料①营体体验:野炊野餐、搭帐篷、篝火晚会(群众节目、才艺展示)、帐篷露营;②团队拓展:建团队、团队游戏(迷失丛林、解手链、无敌风火轮、一声走一步、杀人游戏、同心杆、翻叶子、智闯雷阵等);③定向寻宝大赛(利用指北针和地图按照规定的顺序找到规定的若干“点标”,锻炼孩子分辨方向的潜力,团队进行的定向寻宝活动融知识性和趣味性于一体,同时也是考验团队合作的潜力);④童军文化:童子军起源、童军精神、童军礼节、童军故事、学唱童军歌曲、童军诺言、规律、铭言;⑤徒步拉练:远足穿越,磨练意志,吃苦教育,培养独立性;⑥生活训练:伤口处理包扎、制作担架、方位辨识(指南针、太阳测定法、钟表测定法、阴影确定、立竿见影、星空测定)、有毒动植物、昆虫辨识、童军先锋工程(绳结技术、制作餐桌);⑦野外趣味活动:采摘品尝野果、钓鱼、抓山鸡,登上B高点后环顾远方农田、村庄、城市,体验“一览众山小”的感觉,考察天工巧夺的众多奇形怪状的嶙峋山石,增长地理生态知识,体验成就感。
⑧环保教育:挨门逐户分类与环保意识;⑨独立潜力:亲自扎帐篷、淘米洗菜做饭、壁柴生火,“小皇帝”们也来锻炼独立生活潜力。
五、服务保障:1、吃、住、行:野炊两荤一素一汤、干粮(面包、果酱、火腿肠、鸡蛋)、野炊熬粥、榨菜、土豆丝等食物;帐篷露营(帐篷、防潮垫、睡袋),来回交通;2、团体投保:每人保额十万元人民币;3、工作人员:训导师、训导员(教官)、户外老师、儿童情商训练师、后勤人员,10—XX人一营队,每营2名老师,统一编队、统一行动;4、群众装备:露营帐篷(帐篷2—3人1顶)、睡袋、防潮垫;野外炊具和工具;群众照明;定向指北针;备用绳索;野外急救药箱等。
2024年夏令营活动方案常规版
2024年夏令营活动方案常规版一、活动名称:2024年夏令营活动二、活动宗旨:通过夏令营活动,增进青少年的知识储备、综合素质和团队协作能力,培养其独立思考和解决问题的能力,促进其身心健康发展。
三、活动时间:7月10日至7月30日(共计21天)四、活动地点:选择一所安静、环境优美、设备完善的夏令营基地。
五、活动对象:青少年学生,年龄范围为10岁至16岁。
六、活动内容:1. 学术知识讲座:安排专业老师讲解科学、历史、艺术等知识,拓宽学生的知识面,激发他们的学习兴趣和求知欲。
2. 体育运动:安排各种体育活动,如足球、篮球、排球、游泳等,提升学生体质和团队合作精神。
3. 手工制作:引导学生动手动脑,培养他们的动手能力和创造力,通过手工制作活动,培养学生的耐心和细致观察力。
4. 军事训练:借鉴军事训练的方法和理念,锻炼学生的纪律性和执行力,培养他们良好的行为习惯和团队意识。
5. 社会实践:组织学生参观工厂、农场、博物馆等,了解社会生活和工作环境,培养他们的社会责任感和拓展眼界的能力。
7. 智力游戏:组织学生进行各类智力游戏,如团队解谜、棋类游戏等,提升他们的思维能力和逻辑思维能力。
8. 文艺表演:安排学生进行文艺表演,如歌唱、舞蹈、戏剧等,展示他们的才华和自信心。
9. 大自然探险:组织学生进行户外探险活动,如野外露营、徒步旅行等,培养他们的勇敢精神和适应能力。
10. 综合训练:通过集体项目训练,如搭建帐篷、烧烤、围绕火堆唱歌等,培养学生的团队合作意识和领导能力。
七、活动安排:1. 每天早晨进行集体晨练,提升学生体质和健康水平。
2. 上午进行学术知识讲座,培养学生的学习兴趣和自主学习能力。
3. 下午进行各类运动和手工制作活动,锻炼学生的体能和动手能力。
4. 晚上组织智力游戏和文艺表演,增强学生的思维能力和艺术表现能力。
5. 定期组织社会实践和大自然探险活动,开拓学生的眼界和阅历。
八、活动管理:1. 设立夏令营活动负责人,负责统筹活动方案的实施和活动过程的管理。
夏令营方案范文汇编(精选5篇)
夏令营方案范文汇编(精选5篇)夏令营方案范文汇编篇1为进一步培育优良的校风学风,加强组织纪律教育、教育和学法指导,积极推进军校共建活动,以更好的精神面貌迎接新学年,经校务会研究,决定组织20xx年新高一学生“军事素质提升”夏令营活动。
为了使本次工作安全有序开展并取得成效,制订方案如下。
一、夏令营时间8月18日—8月22日,为期五天。
开营仪式:8月18日上午10:20,多功能厅。
二、夏令营组织领导1.领导小组组长:z副组长:z成员:z2.具体负责训练(1)军营组织营长:副营长:z下设九连,由各教官和高一班主任分别担任连长和指导员,具体职责为:①切实做好军训安全保卫工作;②掌握军训进度,总结训练经验,不断提高军训质量;③加强学生组织纪律教育,按计划完成军训任务。
第一连(44人)连长:指导员:z第二连(43人)连长:指导员:z第三连(45人)连长:指导员:z第四连(44人)连长:指导员:z第五连(45人)连长:指导员:z第六连(45人)连长:指导员:z第七连(45人)连长:指导员:z第八连(44人)连长:指导员:z第九连(45人)连长:指导员:z合计学生人数:400人。
(2)政治宣传部部长:z 副部长:z职责:①组织和落实军训计划中的政治思想工作。
②宣传报道军训中出现的优秀事迹,调动广大学生的参训热情。
③了解学生的思想情况,及时表扬好人好事,纠正各种不良倾向。
④开展各项活动,做好军训先进集体、军训标兵评比和奖励工作。
(3)后勤保障部部长:z 副部长:zz成员:zz等。
职责:①负责参训人员的衣、食、住、行的供应和保障工作。
②做好操练所需场地的保障、用电保障、教室准备和安全保卫工作。
③做好防病治病、防暑降温工作,保障参训人员的身体健康。
三、夏令营时间安排时间活动内容参加对象上午 5:40 起床住校生6:20~7:00 早训全体学生7:05~7:45 早餐全体学生7:50~10:50 训练全体学生中午 10:50~11:35 午餐全体学生11:50~14:00 午休(或内务整理)住校生下午 14:20~14:50 学唱国歌、校歌、军歌全体学生15:00~17:15 训练全体学生晚上 17:20~18:05 晚餐全体学生18:50~21:00 另行安排按内容要求22:00 熄灯住校生四、军训内容安排1、队列训练、国防教育、组织纪律教育;2、行为规范、校情校史、班集体教育;3、学法指导、营养健康和安全教育;4、强烈的团队精神和合作意识教育等。
夏令营活动策划方案范文5篇
二、活动对象
1、参与人数:每期每班15人
2、参与条件:年龄段要求
3、活动费用:1380元/期
4、报名时间:第一期报名截止至7月1日活动前
5、报名渠道:xx课程顾问处
三、活动流程
1.一期时间为7天
四、部门责任分工
市场部和销售部
a) “夏令营”场地统筹安排;
b) “夏令营”活动宣传物料制作,市场部及前台负责发放宣传单等;
c) “夏令营”现场布置和秩序维护;
教学部
a) 课程教师安排:外教一名、中教一名;
b) Tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员,push本校学员积极参与;
c) 由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员;
2、销售部Ted在7月8日前汇总以上各部门信息,总结本期活动报告,并于7月9日前更新下一期“夏令营”最终活动方案
夏令营活动策划方案【四】
一、活动简介
1、时间、地点:201X年7月1日起,以“期”为单位,每期为7天时间
2、意义:丰富英皇学员的课外生活;学员和外教一起上课生活,让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的“夏令营”生活。
(五)赞助单位:(诚邀xx各企业合作,联系电话:)
(六)参加对象:xx市中小学生为主
(七)开营时间:8月1日——8月3日或顺延。
(八)开营地点:xx英语学校
(九)活动费用:企业赞助,营员承担部分费用
(十)媒体支持:
电视媒体:xx电视台
平面媒体:《xx日报》、《xx都市报》、《xx晚报》等
网络媒体:xx各大门户网等
夏令营活动策划范文5篇
夏令营活动策划范文5篇夏令营活动是实施素质教育的有效途径,是学校教育和家庭教育的良好补充。
夏令营活动能带给青少年一种不同于学校和家庭的全新生活体验。
下面小编给大家带来夏令营活动策划范文5篇,希望大家能够喜欢。
夏令营活动策划范文(精选篇1)一、活动背景暑期将至,这也是大多数家长最为担心、焦虑的时候。
长达两个多月的假期,孩子的教育成了许多家长迫在眉睫而又必须面对的问题:孩子在家无人看管,有可能睡懒觉、看电视、上网聊天、打游戏,甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良习气;还有现在的孩子大多好动、缺乏定力、爱攀比、懒散、注意力不集中、不思进取、不懂礼、不能自律、没有感恩之心??诸如此类的问题还有许许多多,无法在此一一列举。
那么这一切问题的根源到底出在哪里? 孔子曰:“志于道,剧于德,依于人,游于艺。
”学文明理以尽性,习艺练身以立命。
因此道为体,艺为用。
艺无道不立,道无艺不行。
因此道德培养的缺失正是造成目前诸多教育问题的根本所在。
为此,西安思拓企管将在20__年暑假期间举办“思拓好少年”素质教育夏令营。
在传统文化学习中,教孩子明理、懂礼、如何做人做事,注重培养孩子的定力,德才并重,德艺双馨;在体验式学习过程中挖掘孩子的潜力,提升孩子的自信心,培养孩子的协作能力和团队意识,激发孩子的感恩心态,努力吧孩子培养成自爱、自律、自立、自强而又德才兼备的优秀人才。
二、活动目的1、组织纪律——军事化管理,培养严明的组织纪律性。
2、认知世界——在参与活动与体验中学会认知自然、认知社会、认知生活、认知自我。
3、团队合作——引导学员发现在团体生活中合作的价值和团体中个人的责任,教孩子明白团队的巨大力量,领悟合作精神的重要性,克服排他情绪和性格孤僻心理,培养与人沟通融合能力,感受分享带来无穷乐趣。
4、磨砺意志,完善人格——培养训练孩子的逆商,让孩子能够积极面对挫折、逆境、不公平,并教会孩子灵活运用思维转换模式;教孩子认识自我潜在能力和极限,克服恐惧心理和思想障碍,培养孩子上进心,增强抗挫折和突破能力,使个性变得坚强而有韧性。
实用的夏令营方案4篇
夏令营方案实用的夏令营方案4篇为保障事情或工作顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。
方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家收集的夏令营方案4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
夏令营方案篇1活动主题:为爱上色,圆你童梦主办单位:承办单位:一、活动背景:市是目前全球最大的小商品集散中心。
随着社会的发展,城市建设越来越快,许许多多的外来务工人员涌入城市,他们孩子的学习生活的环境也随之由乡村来到城市。
由于他们工作的特殊性,孩子的教育问题越来越引起人们的关注。
由于外来务工人员居住条件差收入不稳定,不能在其子女学习、成长过程中给予其稳定的支持,致使其子女们不能受到应有的良好教育。
寒暑假期,更是由于父母们工作繁忙无暇照顾孩子们的生活起居,往往会发生很多令我们痛心的意外事故。
外来建设者子是一群敏感而易受伤害的孩子,长期的城乡分治导致了城乡经济差距、教育差距、文明差距,还有烙在孩子心灵深处的心理差距和尊严差距。
生活的重压,学业的挫折,使许多民工子女过早地告别了童年的欢乐时光,经常处于动荡、紧张、困惑与迷茫之中。
为了让外来务工人员和城市建设者们全心全意的投入工作以及使他们的子女接受到良好的教育,作为社会对他们的报答。
让我们奉献一份爱心,在暑期抽出一点时间,帮帮这些渴望学习渴望融入城市的孩子们。
真诚奉献,爱心支教。
二、活动目的:减少暑期外来务工人员子女意外事故的发生,让孩子们接受到更好的教育。
作为对城市建设者们得回报。
帮助孩子们解决生活学习上的问题,让他们在城市里也能感受到一份温暖。
让幼小的心灵懂得爱与感恩。
也为了培养当代大学生的爱心与奉献精神,让我们用所学知识和力所能及的行为回报社会。
让他们过个充实的、有收获的、快乐的暑假,同时也让父母们减少担心,这就是本次暑期实践的最大目的.三、活动对象:市外来建设者子女(2-6年级小学生)四、支教内容及形式:本次暑期实践除了日常的课业辅导、作文训练、英语辅导等日常教学外,还针对当前国家时事政策和社会焦点问题进行一系列活动1. 特色活动如下:①校园安全防灾集训营活动背景目的:近段时间以来,全国范围内发生了多起校园安全事故,给正在成长的孩子们的身体和心里都产生了诸多不好的影响。
夏令营的策划方案5篇
夏令营的策划方案5篇夏令营的策划方案5篇不同种类的夏令营提供不同种类活动,例如有些提供户外拓展训练,以训练体能和团队精神;有些则提供语言、艺术、音乐等的训练。
那么夏令营的策划方案怎么写?小编在这里给大家分享一些关于夏令营的策划方案,希望能帮到各位。
夏令营的策划方案(精选篇1)夏令营活动将于20__年7月13日-24日在北京交通大学软件学院举行,主要活动包括学科及专业方向介绍、与留学生共同参加企业项目实训开发和学习、参观访学等,营员须按要求全程参加活动,北京交通大学软件学院将为营员免费提供夏令营期间的食宿。
一、申请资格1、拥护中国共产党的领导,愿为祖国建设服务,品德良好,遵纪守法,身心健康;2、有志于在相关专业领域提升科学研究和工程实践能力的全国“985“、“211“高校20__级在校大学生;3、本科专业应为计算机技术类、软件工程或相关专业;4、学习成绩的专业排名位于前50%(大学前5个学期),其他方面应符合所在学校推荐免试研究生的基本条件;5、身体健康状况符合规定的体检标准。
二、申请材料1、有效期内的学生证(每学期均注册)、二代身份证原件及复印件;2、本科成绩单原件1份,要求加盖学生所在学校教务处公章;前三学年专业学习排名证明一份,要求加盖学生所在学校教务处公章;3、国家英语四级或六级成绩单原件及复印件;4、各类获奖证书原件及复印件;5、有学术科研成果(公开发表的论文、出版的专著等)者,请提供复印件。
申请人必须保证全部申请材料的真实性和准确性。
如果申请人提交的信息不真实或不准确,我校将取消申请人资格,责任由申请者自负。
全部申请材料恕不退还。
三、申请1、网上申报:请通过“北京交通大学创新能力认定及推免网报系统“报名。
报名网址:___________________北京交通大学研究生院招生专题--信息系统(硕士创新能力认定)2、网上申报截止日期为20__年6月30日。
四、材料审核及夏令营资格审定夏令营资格审核工作由夏令营组委会负责,审核通过将通过短信或者电话通知入选者本人,夏令营全部入选名单将在7月7日前在软件学院网站上公布。
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夏令营活动策划一、组织单位县国防教育办公室黄石国防教育基地二、活动主题我与奥运共成长三、活动目的丰富广大中小学生假期生活,更好地培养教育学员自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神,让学员深入体验军旅生,学习中国人民解放军英勇顽强的优良作风,培养良好的行为习惯,提升国防教育素质,激发广大中小学生的爱国主义热情。
四、活动项目队列训练、军体拳、学条令、整理内容、唱军歌、编织草帽、转移阵地、紧急集合、夜行军、懂得避险、地震自救与救护常识、百米障碍、乘坐坦克、手榴弹投掷、CS彩弹枪对抗、打靶练习、战地野炊、军事录像、联欢晚会、军事拓展、军事游戏、登山、军舰、古炮台、军事博览中心、农家乐等。
五、活动类型1、自立型A营:参与性强,特别加强对学员日常生活自理、自立、沟通能力的培养,适合自理能力较低的学员。
年龄要求:八岁以上的学员均可;2、体验型B营、D营:训练强度较低、参与性较强,适合广大的学员。
年龄要求:八岁以上的学员均可;3、锻炼型C营:训练强度较强、训练内容丰富,增加两天军事拓展内容,特别增强彩弹枪对抗赛项目。
本课程要求学员自身身体素质较好、自理能力较强、年龄要求十二岁以上。
六、活动时间1、A营:8天;B营:5天;C营:10天;D营:3天。
2、每期各营开班人数须在20人以上,人满随时开班。
七、备注事项1、学生要求年级在小学四年级到高一之间,秉着自愿的原则。
2、每天都提供凉茶或糖水、水果,为学员降暑。
3、特别注重营养搭配,每天提供鸡蛋、牛奶为学员加强营养。
4、为参加军事夏令营的学员提供军服和生活必须品、军营照。
5、活动结束后,学员都要写一份体会作文,统一交县国防办,择优在阳新网刊登,并向《黄石日报》教育副刊推荐。
根据市教育局文件通知精神,我校决定采取学生自愿参加的方式,组织初一-初三年级学生和部分教师参加市教育局主办的暑期赴北京“我到北京上大学”和赴上海、南京、苏州夏令营主题活动,为了确保此项活动安全顺利开展,我们制定了以下安全措施:一、组织机构:组织领导:解培强石仁昌刘培范总带队:贾同斌带队教师:李传宁李纪明宿惠陈丰郭启民邹玲孔庆松二、活动具体措施:1、开营前准备。
(1)带队老师要选拔身体素质好,遵守纪律、讲文明、讲道德,并有特长爱好的学生。
(2)带队老师要落实好本队学生花名册,家庭住址,身份证号,父母工作单位及电话号码。
(3)带队老师要检查学生生活用品:洗漱用具、水壶、本、笔、娱乐工具、雨具、换洗衣服(长袖、长裤与短袖、短裤、裙子);常用药品(晕车药、拉肚子药、创可贴、中暑药、感冒药、消炎药、退烧药、烧伤药等)。
(4)带队老师要负责管理好本队学生的零花钱。
(5)带队老师要保证本组学生不掉队、不落队。
(6)学校团委将全体参与夏令营的师生分组,确定带队教师与小组长。
组织全方位的培训,进行整体集合与小队分散的口令指挥,使参与夏令营活动的师生适应和遵守安全旅游规则与严密的组织纪律。
(7)7月5日由带队教师分别对所带学生进行夏令营安全知识培训。
并下发调查表,签订安全责任书。
(8)7月7日早7点在学校门内集合。
2、汽车上。
(1)学生必须有秩序地上下车,按规定就位。
(2)任何学生在车上不准将头、胳膊、身体伸出窗外。
(3)师生要严格遵守车上的一切规章制度,不大声喧哗,不随地吐痰,不随便开窗门,不许向窗外扔杂物,做文明旅客。
(4)带队老师在汽车上要随时关注学生,细致入微的照顾学生。
(5)倘若学生发生任何超出预料的不测,带队教师必须及时向带队领导汇报,做出相应的处理。
3、游览参观。
(1)每个学生必须严格遵守夏令营活动的纪律:不迟到、不早退、不掉队、不中途离队,有事必须向带队老师请假。
(2)行程活动中,每个学生要讲文明,讲礼貌,不骂人,不讲粗话,互相谦让,上下车时、就餐时、出入门时不争不挤不抢,发扬团结友爱的集体主义精神。
(3)参观游览任何景点,师生不允许随意离开集体,不允许随便购物,不允许单独行动,不允许在名胜古迹处乱写乱画,不得随便乱扔垃圾,不得追逐打闹。
(4)学生的一切活动都必须在带队老师的视线内。
(5)每个学生要积极参与夏令营的各项活动。
(6)带队老师要随时清点自己管理的学生人数及生活用品。
(7)各小组师生之间要互相关心、互相关照,体现团队的和谐与合作意识。
4、住宿活动。
(1)带队老师必须细致、安全地安排好学生住宿,并认真做好夜间查铺工作。
(2)要求学生每天要记好当天的旅游日记、成长报告。
(4)带队老师要及时总结本小组当天的活动情况,并根据出现的情况进行改进部署。
(5)师生入住旅馆后,要遵守社会公德、爱护公共财物,不得擅自挪动或拿走旅馆物品,损坏或乱接电器线路,弄脏床上用品,不得踢门。
5、闭营后工作。
(1)带队老师要及时清点学生人数及生活用品。
(2)带队老师要及时与学生家庭成员联系,让父母到指定地点接孩子回家。
(3)总结本次夏令营活动的经验与教训。
三、注意事项:1、每个师生要严格遵守夏令营活动纪律,做到一切行动听指挥。
2、每个学生要严格遵守交通法规,不许在机动车道上玩,不准闯红灯。
3、在旅游景点和大街上,学生不能随意购买劣质物品,必须购买纪念品时,应经带队老师批准,或由老师统一订购,以防假货及伪钞。
4、任何学生不得脱离集体,进行私自个体活动。
5、不随便跟生人走,以防走失。
若掉队请找民警,拨胸卡上的联络电话号码。
6、见到外宾要有礼貌,不围观,不指手画脚,不索取礼物。
7、全体学生必须佩戴统一发放的帽子、营服、营卡。
带队老师注意:上对教育局、学校负责;下对学生、家长负责;更要为自己的管理行为负责。
该干的不推诿。
把领导们没想到的想出来。
把老师们没看到的说出来。
把学生们没做到的讲出来。
把家长们没点到的亮出来。
把旅行社没尽到的责任义务提出来。
时间: 20xx年7月20日左右地点:待定营员要求:校内会员及会员的校外伙伴活动背景现在的孩子基本上都是独生子女,在家校学习生活占据了孩子大部分时间,很少能够去亲近自然,体验到集体生活。
很多父母也因为工作忙,没有足够的精力与时间来照料和培养孩子,无意间让孩子养成了一些不良习惯,染上了不好的品质。
因此夏令营以“快乐成长”为宗旨,增强孩子的责任心,培养孩子自我管理的能力,让孩子在自然环境中关心他人,在团队竞赛中建立自信,在团队竞赛中与人合作。
活动目的了解传统牧民生活,培养孩子动手自理能力;建立积极健康的心态,积极进取的人生态度;激发了孩子与人交往的欲望,锻炼了孩子与人沟通和交流的能力;理解和支持他人,有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力,面对困难的勇气;培养孩子的创新思维,领导能力,组织能力;活动意义夏令营的生活可以普遍提高学生自理自立的能力及团队合作能力。
为了培养孩子心智成长,通过团体活动、心理游戏等形式,逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力和人际沟通能力及坚强的意志力。
我们让学生们通过一种不同于学校和家庭的生活,想尝试一种全新的生活体验。
尤其在夏令营的一些训练过程中,每个孩子都能积极参与,获得了很大的乐趣和帮助,这是书本上和课堂上所没有的,感受不到的。
本次夏令营活动分两类:1.一日行,费用400元/人,包括夏令营期间的外教、餐费、交通费、旅游费、参观费、服装、保险。
2.两日一夜行,要求能做到简单的生活自理(穿衣,洗漱等)。
会员费用900元/人,会员手拉手费用860元/人. 包括夏令营期间的外教、食宿费、交通费、旅游费、参观费、服装、保险。
为了丰富学生暑期生活,为了迎接下半年,20xx年的暑假特地举办“七彩夏日,健康成长”为主题的x年级部分学生夏令营活动。
活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益,从而进一步丰富学生生活,拓展视野,增强体魄,锻炼意志,培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神,不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力,促进学生的全面发展。
一、参加对象和名额x年级学生。
根据教师推荐、学校选拔二年级六个班66名参加“七彩夏日,健康成长”夏令营活动。
二、营员条件1、对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的x年级优秀学生参加;2、组织纪律性强,家长支持;三、时间20xx年x月x日——x日四、收费仅收伙食费xx元,教师辅导费全部由学校负担。
五、活动组织原则以校为主、特色引领、多元选择。
六、活动内容暑期,学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。
七、活动组织要求1、高度重视,加强领导。
学校建立暑期学生活动工作领导小组,加强对暑期学生活动的.研究、设计和管理。
2、突出主题,讲求实效。
围绕“七彩夏日,健康成长”主题,立足学校和学生实际,在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上,充分整合资源,精心设计方案,创新活动内容和形式,不断增强活动的趣味性和吸引力。
3、严密组织,确保安全。
学校把活动安全问题放在首位,制定详细、周密、安全的保障措施,严密组织,明确责任,确保万无一失。
一、夏令营宗旨和目的:培养兴趣、发展特长、弥补差弱二、夏令营特色1、优秀的教师配置——无论是文化知识的扩优、辅差,还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。
2科学的管理——全封闭、军式化管理,充满历练的营地生活,孩子们将更加成熟自立,更懂得体贴家人,关爱朋友。
增强学生的团队协作精神。
3寓教学于娱乐——科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。
4完美的课程设置——文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。
5完善的设施、贴心的服务、安全的环境——大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全,生活管理专业团队为您服务。
三、夏令营班级课程设置及收费标准:上午:基础课程英语、数学学习。
根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班;配合语文辅导。
下午:辅助课程兴趣特长学习。
有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。
班级名称学费标准课程设置英数竞赛班1500元/期基础课全国英语、数学竞赛的内容辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游英数培优班1500元/期基础课提升数学、英语;同时配合语文辅导;辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游注:另生活费:300元/期住宿费:150元/期四、夏令营学员招收对象:四年制初一学生五、夏令营地点:绵阳中学英才学校及近郊六、夏令营时间:XX年7月11日——XX年7月30日注:夏令营开营期间,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。
如学生家离学校较远或家长接送不便的,周末学校统一组织学生活动。
七、夏令营报名在本班班主任处报名。
端午节后即可缴费,费用统一交于班主任处,班主任统一交于财务室!数学组夏令营活动思路目的:1.通过实验操作,思维训练,趣味数学培养学生热爱数学,探讨数学的热情,培养学生浓厚的学习兴趣;2.因材施教,让不同层次的学生有更大的发展;3.发掘学生潜能,培养学生的自信心;4.丰富学生课内外知识,开阔学生视野,让学生感受数学的美,数学知识的广博;5.培养学生预习,听课,复习、作业,错题清理,作笔记的好习惯,通过责任意识和意志品质的培养缩小学生之间的各种差异;精英班1.与教材紧密结合的奥赛培训;2.数学活动,实验操作;3.快乐数学、趣味数学;4.科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。