【最新试题库含答案】在山的那边同步练习题及参考答案
在山的那一边 同步练习题及答案
1、在山的那边练习题一、基础部分1、给下列加粗字注音，然后解释词义：凝成（）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿诱惑（）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿一瞬间（）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿隐秘（）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿喧腾（）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿痴想（）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2．写出下列词语在文中的近义词。
（1）梦想：（2）仍然：（3）引诱：（4）信心：（5）浸湿：（6）眨眼间：二、合作释疑1、学生研读诗歌，提出理解中的疑难诗句，小组合作探究：⑴“隐秘的想望”指什么？为什么说“隐秘”？⑵怎样理解“山那边的山啊，铁青着脸”？⑶“我常伏在窗口痴想”中“痴想”在这里是什么意思？⑷“给我的幻想打了一个零分”是什么意思？⑸“一颗从小飘来的种子”指什么？为什么说是“飘来的”？⑹“因为我听到海依然在远方为我喧腾／──那雪白的海潮啊，夜夜奔来／一次次漫湿了我枯干的心灵……”这些诗句是什么意思？（7）诗中“一次次”“一座座”“又一次次”分别表明了什么？（8）“诱惑着我的山顶”怎么理解？2、再探⑴“在山的那边，是海”，对这个“山”字，“我”小时候理解的和今天的理解有什么不同？⑵诗人领悟妈妈所说的“海”，“是用信念凝成的海”，不是自然界的海，那么，什么是“信念凝成的海”？诗中有没有回答这个问题？⑶读第一部分，你觉得小时候的“我”是一个怎样的孩子？⑷结尾表达的信念，如果用议论语言该怎样表达？“在一瞬间照亮你的眼睛”蕴含着怎样的意味和感情？（5）根据诗文内容说一说要想实现理想应具备怎样的精神？三、拓展延伸乡愁余光中小时候后来啊乡愁是一枚小小的邮票乡愁是一方矮矮的坟墓我在这头我在外头母亲在那头母亲在里头长大后而现在乡愁是一张窄窄的船票乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头我在这头新娘在那头大陆在那头《乡愁》以＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿分别构成四节诗的核心，而这一切无不一层深似一层地揭示出了“乡愁”的底蕴，最难抑、最伤感的“乡愁”，莫过于这“一湾浅浅的海峡”。
部编版七年级语文上册第15课《在山的那边》课后综合练习题(附答案)
部编版七年级语文上册第15课《在山的那边》课后综合练习题（附答案）一、知能达标训练：1、下面加点字注音完全正确的一项是（）A、痴想ch 隐秘y n 凝成n ngB、诱惑y u 喧腾xu n 一瞬间sh nC、种子zh ng 奔来b n 攀上p nD、铁青ti 信念ni n 漫湿m n2、辨析下面的形似字，并分别注音组词：幻（）————喧（）————飘（）————幼（）————渲（）————瓢（）————3、解释下列词语：痴想：隐秘：铁青：凝成：诱惑：喧腾：一瞬间：4、诗歌文体常识填空：诗歌，文学的一类，与小说、______、戏剧并列的一种文学样式。
它高度集中地反映_______，饱含着作者强烈的思想感情，富于______，语言凝练而形象，具有节奏韵律，一般分行排列。
可以歌咏朗诵。
5、这首诗运用了象征手法，诗中的“山”象征___________，“海”象征__________，“无数座山象征”____________，“爬山”象征_____________。
二、综合能力训练：1、结合全诗的内容，解释下面两句诗中“海”的不同含义。
（1）哦，山那边是海吗？（2）在山的那边，是海！用信念凝成的海。
2、在“山那边的山啊，铁青着脸”一句中，“铁青着脸”用的是拟人的修辞手法，其作用是什么？3、“一颗从小飘来的种子/却在我心中扎下了深根”，这颗“种子”是什么？为什么“扎下了深根”？4、“我听到海依然在远方为我喧腾/——那雪白的海潮啊，夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵……”这几句是写实际的景物还是虚写？它有什么深沉含义？5、“零分”指什么？为什么说“给我的幻想打了一个零分”？6、有一首歌唱到：“不经历风雨，怎能见彩虹。
”本诗中与此句意思相近的诗句是哪些？7、小时侯爬山“我却几乎是哭着回来了”，长大了，“我不停地翻过无数座山”，“一次次地战胜失望”，你能分别用两个成语概括这两个时期的爬山经历吗？8、“于是，怀着一种隐秘的想望”句中“隐秘的想望”指什么？为什么说“隐秘”呢？找出与“想望”意义相同的另外两个词。
七年级语文上册 第四单元 第19课《山的那边》同步练习(含解析)(新版)新人教版
第19课《山的那边》同步练习一、基础积累1．下列词语中加点的字注音有误的一项是( )A.幻想(huàn) 诱惑(yòu) 痴想(chī)B．隐秘(mì) 凝成(nín) 咆哮(páo)C．扎根(zhā) 枯干(kū) 无数(shù)D．奔跑(bēn) 瞬间(shùn) 种子(zhǔng)答案：B解析：“凝”应读“níng”。
2．给下列加点字的注音纠错：凝成．．（nín chén）痴．想（cī）诱惑．．（yòu hùo）一瞬间（sùn）清澈（cè）隐秘（nì）答案：凝成．．（níng chéng）痴．想（chī）诱惑．．（yòu huò）一瞬间（shùn）清澈（chè）隐秘（mì）解析：“凝” 是后鼻音不是前鼻音，“痴”是翘舌音不是平舌音，拼音标调规则是如果韵母中有两个或者两个以上的元音字母时，应该标在开口度最大的元音字母上，开口度的大小顺序为a o e i u ü。
“瞬”和“澈”都是翘舌音不是平舌音，“秘”的声母是m 不是n。
3．选择括号中使用正确的词（1）我常伏在窗口（痴想幻想）（2）怀着一种（秘密隐秘）的（想望向往）：（3）在山的那边，是海！是用（信心信念）凝成的海：（4）海依然在远方为我（沸腾喧腾）：答案：（1）痴想（2）隐秘（3）信念（4）喧腾，解析：（1）“痴想”原意是发呆地想，这里的意思是，总是神往于大山外面的世界，达到了痴迷的程度。
说明“我”从小就不愿困居于狭小的天地，追求新的天地。
（2）“隐秘”在这里是秘密的意思，爬山是为了望见大海，这个愿望并没有告诉别人，所以说是“隐秘的想望”。
（3）“我”虽然多次失望，但在爬上一座座山顶之后，又坚持不懈地鼓起勇气向前走去，海在远方召唤着“我”，鼓舞着“我”。
人教新版七年级(上)《第19课 在山的那边》同步练习卷(1)
人教新版七年级上册《第19课在山的那边》同步练习卷（1）一、积累与运用1．（3分）选出字形有误的一项是（）A．庸碌隐秘茁壮怡然自得B．凝成迂回训诫心惊肉跳C．糟蹋骚扰卑微峰围蝶阵D．宽恕纹理收敛盘虬卧龙2．（4分）下面一段文字中两处画线的语句都有语病，请进行修改。
①为了提高同学们的写作兴趣，我校语文组举行了以“文学与生活”为主题的文学交流活动。
本次活动内容丰富，有优秀书籍推荐，有学生作品展览，有生活剧表演等。
②通过这次文学交流活动，使同学们明白了要写好作文就要观察生活、感受生活的道理。
语句①应改为：语句②应改为：。
3．（5分）名著阅读。
“洞中历险”是《汤姆索亚历险记》中的精彩篇章。
请借助阅读经历，完成下面两小题。
①与汤姆一起经历这次曲折、紧张的历险过程的另一个人物是谁？其中最能体现汤姆沉着、智慧的情节是什么？②“洞中历险“中，汤姆见到印第安人乔的身子，他吓得”撒腿就跑“．请说出汤姆害怕见到印第安人乔的具体原因。
二、阅读短文，完成小题．（18分）4．（18分）枫叶我爱枫叶，因为它红得深浓，红得艳丽。
多少年来，一想到秋，我首先就会想到枫叶；想到枫叶，就会想到杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花“，就会引发许多联想和感慨。
在萧瑟的秋天，枫叶红得那么动人，不能不使我心驰神往。
在北京，重阳节过后到香山看枫叶，正是很好的时节。
过去的文人骚客，在这样的时候，往往骑一头小毛驴儿，慢慢地出了西直门，一步一颠直往西边走去。
到了碧云寺一带，就渐入佳境，像喝了一杯花雕酒一样，陶醉于枫叶那鲜艳的色彩，流连忘返。
有时，他们还会即景遣兴，吟诗作赋。
我虽没有这样闲散的雅兴，但我也爱枫叶。
没有别的，爽直一点儿说，就是因为她红!秋冬之交，正是吃萝卜的时候。
夜晚的街头，常常传来“萝卜赛梨”的清脆叫卖声，引诱你不得不去买一个尝尝。
萝卜有“红到心”的别称，可是它的内心是不是红的，还得等到剖开之后才见分晓。
这哪里赶得上枫叶。
枫叶是那么直接、那么毫不遮掩地展现自己的色彩。
《在山的那边》同步习题(含答案)
《在山的那边》同步习题（含答案）一、选择题(本大题共1小题，共2.0分)1.填入下面句子中的横线处，与上文衔接最恰当的句子是（）看那三个大泉，一年四季，昼夜不停，老那么翻滚。
你立定呆呆地看三分钟，便会觉出自然的伟大，使你不敢再正眼去看。
永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那么鲜明，冒，冒，冒，永不疲乏，永不退缩，只有自然有这样的力量；________________________________________________ 。
A. 冬天更好，使你不由想起一种似乎神秘的境界，泉上起了一片热气，白而轻软，在深绿的长草藻上飘荡着。
B. 冬天更好，使你不由想起一种似乎神秘的境界，在深绿的长草藻上飘荡着。
泉上起了一片热气，白而轻软。
C. 冬天更好，泉上起了一片热气，白而轻软，在深绿的长草藻上飘荡着，使你不由想起一种似乎神秘的境界。
D. 冬天更好，泉上起了一片热气，白而轻软，使你不由想起一种似乎神秘的境界，在深绿的长草藻上飘荡着。
二、诗歌鉴赏(本大题共5小题，共50.0分)2.划分下列诗句的朗读节奏：当我爬上那一座座诱惑着我的山顶因为我听到海依然在远方为我喧腾——那雪白的海潮啊，夜夜奔来一次次漫湿了我枯干的心灵……3.今天啊，我竟没想到一颗从小飘来的种子却在我的心中扎下了深根是的，我曾一次又一次地失望过当我爬上那一座座诱惑着我的山顶但我又一次次鼓起信心向前走去因为我听到海依然在远方为我喧腾那雪白的海潮啊，夜夜奔来一次次漫湿了我枯干的心灵……(1) “当我爬上那一座座诱惑着我的山顶”一句中“山顶”的诱惑力在哪里？(2) “因为我听到海依然在远方为我喧腾/那雪白的海潮啊，夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵……”这些诗句是什么意思呢?(3) “一颗从小飘来的种子”比喻什么?为什么说是“飘来的”?(4) 这首诗告诉我们一个什么道理？4.在山的那边，是海！今天啊，我竟没想到一颗从小飘来的种子却在我的心中扎下了深根是的，我曾一次又一次地失望过当我爬上那一座座诱惑着我的山顶但我又一次次鼓起信心向前走去因为我听到海依然在远方为我喧腾——那雪白的海潮啊，夜夜奔来一次次漫湿了我枯干的心灵……在山的那边，是海吗？是的！人们啊，请相信——在不停地翻过无数座山后在一次次地战胜失望之后你终会攀上这样一座山顶而在这座山的那边，就是海呀是一个全新的世界在一瞬间照亮你的眼睛……(1) “一颗从小飘来的种子”比喻什么?为什么说是“飘来的”?(2) “因为我听到海依然在远方为我喧腾／那雪白的海潮啊，夜夜奔来／一次次漫湿了我枯干的心灵……”这几句诗中，“枯干的心灵”，比喻。
人教版初一七年级语文上册《在山的那边》同步练习
《在山的那边》同步练习1．指出画线词语在句中的读音和意义。
①小时候，我常伏在窗口痴想读音：意义：②于是，怀着一种隐秘的想望读音：意义：③你终会攀上这样一座山顶读音：意义：④在一瞬间照亮你的眼睛读音：意义：2、给下列形似字注音并组词。
腾（）（）喧（）（）诱（）（）漫（）（）藤（）（）渲（）（）绣（）（）慢（）（）3、对下列加点词语在句中含义理解有误的一项是（）。
A.怀着一种隐秘．．的想望（“隐秘”原意指隐蔽，不外露。
小时候想望山那边的海，爬山是为了望见大海，这个想望并没有告诉他人，所以说“隐秘”。
）B.我常伏在窗口痴想．．（“痴想”原意是发呆地想，这里的意思是，总是神往于大山外面的世界，达到了痴迷的程度。
说明“我”从小就不愿困居于狭小的天地，追求新的天地。
）C.一次次漫湿．．了我枯干的心灵（“漫湿”是指一次次的失败就像海潮一样淹没了我追求理想的信念，打击了我的自信心。
）D.当我爬上那一座座诱惑．．着我的山顶（因为总以为爬上山顶就可以望见大海，所以每座山顶都是那样富有诱惑力。
）4、根据提示仿写句子。
浪花，只有投入到与狂风的搏斗中才会绽放；彩虹，只有经过与雷电的激战后才可出现；成功，。
5．“在不停地翻过无数座山后/在一次次地战胜失望之后/你终会攀上这样一座山顶”，这里表达出了作者怎样的信念？6．“而在这座山的那边，就是海呀/是一个全新的世界/在一瞬间照亮你的眼睛……”请你想像一下作者见到“大海”后是怎样一种欣喜的心情。
7、请用你优美的文笔描写你见过的或者你想象中的大海。
8、请从课文中选择让你体会最深的句子或词语，写下你独特的感悟。
文中的词、句：你独特的感悟:阅读下面的诗歌，回答后面的问题。
想吴晓静蹉跎人生狭路险情当你在挫败中哭泣时你假想：倘若我只有一次可以哭泣当你在兴奋中无法入眠时你假想：倘若我只有一次可以入眠的黑夜当你在寒风中颤抖时你假想：倘若我有一天的寒冷哭泣、黑夜、寒冷假想中可以抵思想的虚幻但当你浪费生命的每一秒钟你就应该想到——我只有一次生命（选自《作文报》2002年8月21日）9.读诗要领悟作品的内涵。
初一语文在山的那边同步练习题及答案
初一语文在山的那边同步练习题及答案
学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。
因此，精品小编精心为大家整理了这篇初一语文在山的那边同步练习题及答案，供大家参考。
1.体会想像在诗歌中的作用
2.感悟诗中的思想感情
3.理解诗中的重点词语
一、基础部分
1.加点的字注音全对的一组是
A.伏在窗口(fú) 痴想(chī) B.隐秘(bì) 凝成(nínɡ)
C.诱惑(xiù) 漫湿(màn) D.枯干(ɡū)一瞬间(shùn) 2.下边四组中有错别字的一组是
A.幻想凝成诱惑宣腾
B.海潮攀登朦胧痴想
C.隐秘清澈依然枯干
D.漫湿一瞬间飘来深根
3.填空
(1)这首诗叙述了一个山区孩子童年的_________，即对
__________________和自信。
(2)用课文中词语填空。
小时候，我常__________在窗口__________。
于是，怀着一种__________________的想望。
山那边的山啊，__________________脸。
在山的那边同步练习题及参考答案
在山的那边同步练习题及参考答案篇一：1、《在山的那边》同步练习1《在山的那边》同步测试一、根底知识积累1．加粗的字注音全对的一组是（）A．伏在窗口（fú）痴想（chī）B．隐秘（bì）凝成（nínɡ）C．引诱（xiù）浸湿（màn）D．枯干（ɡū）一瞬间（shùn）2．下边四组词语中有错别字的一组是（）A．隐秘清亮仍然枯干B．海潮攀登朦胧痴想C．梦想凝成引诱宣腾D．浸湿飘来扎根一瞬间3、找出以下句子的有错别字，并将正确的字写在后面的括号里。
（1）给我的幼想打了一个零分。
（）（2）今天啊，我竞没想到/一颗从小飘来的种子/却在我的心中扎下了深根。
（（3）在山的那边，是海！是用信念疑成的海。
（）（4）那雪白的海潮啊，夜夜奔来/一次次慢湿了我枯干的心灵??（4、在括号中选择恰当的词语填在后面的括号中（）（1）一颗从小（飞、飘、投）来的种子，却在我的心中（长、生、扎）下了深根。
（（2）那雪白的海潮啊，夜夜奔来，一次次（浸润、浸湿、滋养）了我枯干的心灵。
（二、阅读课文，答复下面征询题：今天啊，我竟没想到一颗从小飘来的种子却在我的心中扎下了_________是的，我曾一次又一次地无望过当我爬上那一座座引诱着我的山顶但我又一次次鼓起决心向前走去由于我听到海_______在远方为我_______──那雪白的海潮啊，夜夜奔来一次次浸湿了我枯干的心灵??在山的那边，_________?是的！人们啊，请相信——））（）））在不停地_________过无数座山后在一次次地战胜无望之后你终会_________上如此一座山顶而在这座山的那边，确实是_________是一个全新的世界在一瞬间_________你的眼睛??5、按照课文为上文空缺处填上适当的词语。
6、解释画线词语的含义：一座座说明了____________________________________________。
1.2《在山的那边》同步训练1 (新人教版七年级上)
1.2《在山的那边》同步训练课文探究1．指出画线词语在句中的读音和意义。
①小时候，我常伏在窗口痴想读音：意义：②于是，怀着一种隐秘的想望读音：意义：③你终会攀上这样一座山顶读音：意义：④在一瞬间照亮你的眼睛读音：意义：2．这首诗写了作者童年时代的“梦”，是一个什么样的梦？3．作者在寻梦的过程中，得到了哪些人生的启迪？4．全诗共分两部分，请各用一个词语把每部分的内容概括出来。
5．“可是，我却几乎是哭着回来了”，这是为什么？又说明了什么？6．“在山的那边，是海！是用信念凝成的海”，每句诗的后面很少用标点，而“在山的那边，是海！”却用了“！”，这在表达上有什么作用？“用信念凝成的海”又指的是什么？7．“在不停地翻过无数座山后/在一次次地战胜失望之后/你终会攀上这样一座山顶”，这里表达出了作者怎样的信念？8．“而在这座山的那边，就是海呀/是一个全新的世界/在一瞬间照亮你的眼睛……”请你想像一下作者见到“大海”后是怎样一种欣喜的心情。
阅读拓展阅读下面的诗歌，回答后面的问题。
想吴晓静蹉跎人生狭路险情当你在挫败中哭泣时你假想：倘若我只有一次可以哭泣当你在兴奋中无法入眠时你假想：倘若我只有一次可以入眠的黑夜当你在寒风中颤抖时你假想：倘若我有一天的寒冷哭泣、黑夜、寒冷假想中可以抵思想的虚幻但当你浪费生命的每一秒钟你就应该想到——我只有一次生命（选自《作文报》2002年8月21日）1.读诗要领悟作品的内涵。
《想》这首小诗要告诉人们怎样一个生活哲理？2.诗中的“哭泣、黑夜、寒冷”指的是什么？3.三个“你假想”意在要求人们如何去做？4.读了这首小诗后，你对人生又有了那些新的认识？谈一谈内心的感受。
资料网站新诗五四运动前后产生的、有别于古典诗歌的、以白话作为基本语言手段的诗歌体裁。
新诗在建立和发展过程中，受到外国诗歌较大的影响。
这对新诗艺术方法的形成起了积极的作用。
60余年来，许多诗人在吸取中国古典诗歌、民歌和外国诗歌有益营养的基础上，对新诗的表现方法和艺术形式，进行了多方面的探索，产生了现实主义、浪漫主义、象征主义多种艺术潮流，出现了自由体、新格律诗、十四行诗、阶梯式诗、散文诗等多种体式。
在山的那边同步练习题及参考答案
在山的那边同步练习题及参考答案篇一：1、《在山的那边》同步练习 1《在山的那边》同步测试一、基础知识积累 1．加粗的字注音全对的一组是（） A．伏在窗口（fú）痴想（chī） B．隐秘（bì）凝成（nínɡ） C．诱惑（xiù）漫湿（màn） D．枯干（ɡū）一瞬间（shùn） 2．下边四组词语中有错别字的一组是（） A．隐秘清澈依然枯干B．海潮攀登朦胧痴想 C．幻想凝成诱惑宣腾 D．漫湿飘来扎根一瞬间3、找出下列句子的有错别字，并将正确的字写在后面的括号里。
（1）给我的幼想打了一个零分。
（）（2）今天啊，我竞没想到/一颗从小飘来的种子/却在我的心中扎下了深根。
（（3）在山的那边，是海！是用信念疑成的海。
（）（4）那雪白的海潮啊，夜夜奔来/一次次慢湿了我枯干的心灵??（ 4、在括号中选择恰当的词语填在后面的括号中（）（1）一颗从小（飞、飘、投）来的种子，却在我的心中（长、生、扎）下了深根。
（（2）那雪白的海潮啊，夜夜奔来，一次次（浸润、漫湿、滋润）了我枯干的心灵。
（二、阅读课文，回答下面问题：今天啊，我竟没想到一颗从小飘来的种子却在我的心中扎下了_________ 是的，我曾一次又一次地失望过当我爬上那一座座诱惑着我的山顶但我又一次次鼓起信心向前走去因为我听到海_______在远方为我_______ ──那雪白的海潮啊，夜夜奔来一次次漫湿了我枯干的心灵?? 在山的那边，_________? 是的！人们啊，请相信——））（）））在不停地_________过无数座山后在一次次地战胜失望之后你终会_________上这样一座山顶而在这座山的那边，就是_________ 是一个全新的世界在一瞬间_________你的眼睛?? 5、依据课文为上文空缺处填上适当的词语。
6、解释画线词语的含义：一座座表明了____________________________________________。
七年级上册语文在山的那边 同步练习3
在山的那边同步练习3一、积累与运用1.给下面加点的字注音。
①凝．成（）漫．湿（）一瞬．间（）②海潮．（）种．子（）打了．一个零分（）2.解释下面句中加点的词。
①我常伏在窗口痴想．．（）②怀着一种隐秘．．的想望（）③当我爬上那一座座诱惑．．着我的山顶（）④我听到海依然在远方为我喧腾．．（）3.如果听到下面的话，你能听出说话人的言外之意吗？请做简要回答。
邻居说：“你家小明真刻苦，每天晚上12点多钟了，我们都睡觉了，还听得见他在弹琴。
”4.为下列句子加标点，使之符合括号里的语意表达要求。
A.北方冬天经常下雪（表示强调，雪是很多的）B.北方冬天经常下雪（表示不相信北方冬天雪多）C.北方冬天经常下雪（说明下雪是经常事）5.《在山的那边》作者_________，著有诗集《》、《一只手掌的声音》、《游动悬崖》等。
二、阅读阅读下面文段，回答文后问题。
（一）A.小时候，我常伏在窗口痴想——山那边是什么呢？妈妈给我说过：海哦，山那边是海吗？于是，怀着一种隐秘的想望有一天我终于爬上了那个山顶可是，我却几乎是哭着回来了——在山的那边，依然是山山那边的山啊，铁青着脸给我的幻想打了一个零分！妈妈，那个海呢？B.在山的那边，是海！今天啊，我竟没想到一颗从小飘来的种子却在我的心中扎下了深根是的，我曾一次又一次地失望过当我爬上那一座座诱惑着我的山顶但我又一次次鼓起信心向前走去因为我听到海依然在远方为我喧腾——那雪白的海潮啊，夜夜奔来一次次漫湿了我枯干的心灵……是用信念凝成的海6.诗人说的“海”和“山”在前后两段中的含义有什么不同？7.怎样理解“在山的那边，是海！是用信念凝成的海”？8.想像具有创造性，令人心动，课文中想像的情景是什么？9.仿照“山那边的山啊，铁青着脸”造一个句子：水那边的水啊，。
（二）预感王家新一夜风吹风哐哐地扑打门窗风从远方而来，转瞬把一座座城市裹进宇宙的大气流里这时房子在漂流，你的灵魂开始漂流你干脆熄了灯，不再写诗回到黑暗中让诗来写你让风把你随便带到一个什么地方你听到无数声音，经历了一个又一个世纪最后在一个看不见的地方在自己的肋骨深处，听到风在拔着树木的根一下，又一下你躲不开了秋天终于找到了你第二天，醒来推门见满地簌簌的落叶你已形同老人。
【七年级】在山的那边达标测试题(有答案)
【七年级】在山的那边达标测试题（有答案）在的那边达标测试题（有答案）一、根据拼音写出相应的汉字。
chī________想níng________成xuān________腾yòu________惑其中一个隐藏在________二、选择怡当的词语。
1.A.信心B.信念只有抱定坚定的________，理想才能变成现实。
老师的鼓励使他很高兴，他信心十足地站在起跑线上。
2．a．痴想b．幻想如果你不努力学习却想取得好成绩，那毫无疑问是。
随着科技的发展，人类的________不断成为现实。
三、阅读下列句子时出现的错误停顿之一是（）a、今天，我没想到b．一颗／从小飘的／种子c、但是/在我心中/深深扎根d．是的，／我曾一次／又一次地／失望过四、告诉我下列句子中粗体字的意思。
1．于是，怀着一种隐秘的想望／有一天我终于爬上了那个顶2.那边那张脸是蓝色的五、题。
（一）在的那边，是海！是信仰的海洋今天啊，我竟没想到童年的种子却在我的心中扎下了深根是的，我一次又一次地失望当我爬上那一座座诱惑着我的顶但我一次又一次地鼓起信心向前走去因为我听到海依然在远方为我喧腾-雪白的潮水，日夜奔流一次次漫湿了我枯干的心灵……那边是大海吗？是的！人们啊，请相信――在不断翻过无数个座位之后在一次次地战胜失望之后你会爬到这么高的而在这座的那边，就是海呀这是一个全新的世界在一瞬间照亮你的眼睛……1.诗中“一颗漂浮的种子”是什么意思？为什么会漂浮？ 2．“在一瞬间照亮你的眼睛”蕴含着怎样的感情？3.这部分诗包含了什么样的哲学？（二）鱼类化石艾青动作多么生动，精力多么旺盛，在波浪中跳跃，在大海里浮沉；不幸的是，当火灾发生时，也可能是地震，你失去了自由，被埋进了灰尘；几十亿年后，地质勘察队员，在岩石里找到你，依然栩栩如生。
但你是沉默的，连叹息也没有，鳞片和鳍完好无损，却不能动弹；你完全静止不动，对外界毫无反应，看不见天空和水，听不见浪花的声音。
七上《在山的那边》练习题
七上?在山的那边?练习题?在山的那边?练习题第一局部：1.给加点字注音或根据拼音写汉字。
(5分)痴想()隐秘()凝成()喧腾()瞬间()扰()小()庸()负()天()2.体会以下词语在句子中的意思。
(4分)⑴我常伏在窗口痴想("痴想"这个词在这里是什么意思?)⑵一次次漫湿了我枯干的心灵("枯干"在这里是什么意思?)3.划分以下诗句的朗读节奏：(4分)当我爬上那一座座诱惑着我的山顶但我又一次次鼓起信心向前走去因为我听到海仍然在远方为我喧腾--那雪白的海潮啊，夜夜奔来一次次漫湿了我枯干的心灵……4.体会诗句的意义，答复以下问题：(4分)⑴"于是，怀着一种隐秘的想望/有一天我终于爬上了那个山顶"为什么说是"隐秘的想望"?⑵"给我的梦想打了一个零分"这一句是什么意思?5.?生命生命?一文开头写小飞蛾是什么意思?(4分)6.瓜苗一例，从这个角度去说生命力之强大。
(2分)7.?生命生命?中作者的三点考虑是什么?有什么联络?(4分)8.细读?生命生命?，第一段都是围绕""一语展开的，第二段都是围绕""一词展开的。
(4分)9.朗读?在山的那边?一诗，感悟诗中的思想感情。
诗歌，除字面上的意思外，往往还有深层含义。
探究一下，诗中的"海"与"山"蕴含着什么意思?(4分)10.填入下面句子中的横线处，与上文衔接最恰当的句子是()(2分)看那三个大泉，一年四季，昼夜不停，老那么翻滚。
你立定呆呆地看三分钟，便会觉出自然的伟大，使你不敢再正眼去看。
永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那么鲜明，冒，冒，冒，永不疲惫，永不退缩，只有自然有这样的力量;。
A、冬天更好，使你不由想起一种似乎神秘的境界，泉上起了一片热气，白而轻软，在深绿的长草藻上飘荡着。
B、冬天更好，使你不由想起一种似乎神秘的境界，在深绿的长草藻上飘荡着。
人教版七年级上册语文《在山的那边》同步练习
初中语文试卷马鸣风萧萧1在山的那边邱孔龙5分钟训练(预习类练习,可用于课前)1、根据拼音写出相应的汉字。
（huàn）___想一（shùn）____间（níng）____成诱（huò）____ （chī）____想（ｍàn）____湿答案：幻瞬凝惑痴漫2、解释下面句中加点的词。
（1）我常伏在窗口痴想．．（）（2）怀着一种隐秘．．的想望（）（3）当我爬上那一座座诱惑．．着我的山顶（）（4）我听到海依然在远方为我喧腾．．（）解析：这道题考查我们词语的解释，但要在具体的语言环境中具体分析。
答案：（1）发呆地想（2）隐蔽，不外露（3）吸引（4）喧闹沸腾3.《在山的那边》作者____________，著有诗集《______________》《一只手掌的声音》《游动悬崖》等。
这是他______年前写的一首诗。
答案：王家新纪念二十4、下面各句朗读停顿不正确的一项是（）A、但/我/又一次次/鼓起信心/向前走去B、一次次/漫湿了/我枯干的心灵……C、一颗/从小飘来的/种子D、是用/信念/凝成/的海解析：A项停顿不正确。
“是”后应停顿，“用信念凝成的”中间不需要停顿。
答案：A10分钟训练（强化类训练，可用于课中）1、“小时候，我常伏在窗口痴想——山那边是什么呢？”一句中的破折号的用法是___________解析：标点符号用法要联系句子的内容具体分析。
破折号表示话题转换，或者表示底下解释说明。
此题为解释说明的作用。
答案：解释说明2、下面对“山那边的山啊，铁青着脸”分析有误的一项是（）A、这里运用拟人的修辞方法。
B、“铁青着脸”，是我心情沮丧时的主观感受。
C、本希望看见大海，结果望见的依然是山，大失所望，沮丧极了，好像山在那里责备我痴心妄想，脸色铁青D、因为当时山上长着茂密高大的树木，所以山是青翠的，铁青的颜色。
解析：此题是探究关键词语“铁青着脸”所蕴含的意义。
这种品味，有一定难度，但是品味得好，又很有兴味，能增强对语言文字的理解能力，提高欣赏诗歌和其他文学作品答案：D3、对下面一段文字运用的修辞方法的判断正确的一项依次是（）（1）在山的那边，是海吗？是的！人们啊，请相信——在不停地……（2）如果没有坚强的意志，在困难面前低头认输，停留退缩，怎么能达到理想的境界呢？（3）我们终于到了山顶。
七年级语文上册 第4单元 第19课 在山的那边同步练习(含解析)新人教版(2021学年)
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第１9课在山的那边一、双基积累1。
下列加点字注音有误的一项是( )A.诱惑．（hｕò）痴．想（ｚhī) ﻩ漫．湿(màn)B。
枯．干(kū）ﻩﻩ隐秘．(ｂì)ﻩﻩﻩ瞬．间（sｈùn)C．攀．登(pān）ﻩﻩ喧．腾(xuāｎ）ﻩ幻．想(ｈｕàn)D．扎．根（zā)ﻩﻩ依．然(yī)ﻩﻩﻩ凝．成（nínɡ)2。
下列语句中没有错别字的一项是( )Ａ.小时候，我常伏在窗口痴想/——山那边是什么呢？B.山那边的山啊，铁青着脸/给我的幻想打了一个零分!C。
因为我听到海依然在远方为我暄腾。
Ｄ。
而在这座山的那边,就是海呀/是一个全新的世界/在一瞬间照亮你的眼睛……3。
选词填空．（1)一颗从小(飞、飘、投）来的种子/却在我的心中（长、生、扎）下了深根。
(2）那雪白的海潮啊，夜夜奔来／一次次(浸润、漫湿、滋润）了我枯干的心灵……4。
指出下列句子中所运用的修辞手法。
(１)山那边的山啊，铁青着脸( ）(2）山那边是什么呢?妈妈给我说过:海（）5。
结合加点的词语品析下列语句的表达效果。
(1）山那边的山啊,铁青着脸／给我的幻想打了一个零分!．．品析:(2)是的,我曾一次又一次．．．．．地失望过／当我爬上那一座座．．．诱惑着我的山顶/但我又一次次．．．．鼓起信心向前走去 品析:6.综合性学习。
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在山的那边同步练习题及参考答案
：
篇一：1、《在山的那边》同步练习
1《在山的那边》同步测试
一、基础知识积累
1．加粗的字注音全对的一组是（）
A．伏在窗口（fú）痴想（chī） B．隐秘（bì）凝成（nínɡ）C．诱惑（xiù）漫湿（màn） D．枯干（ɡū）一瞬间（shùn）2．下边四组词语中有错别字的一组是（）
A．隐秘清澈依然枯干
B．海潮攀登朦胧痴想
C．幻想凝成诱惑宣腾
D．漫湿飘来扎根一瞬间
3、找出下列句子的有错别字，并将正确的字写在后面的括号里。
（1）给我的幼想打了一个零分。
（）
（2）今天啊，我竞没想到/一颗从小飘来的种子/却在我的心中扎下了深根。
（
（3）在山的那边，是海！是用信念疑成的海。
（）
（4）那雪白的海潮啊，夜夜奔来/一次次慢湿了我枯干的心灵??（
4、在括号中选择恰当的词语填在后面的括号中（）
（1）一颗从小（飞、飘、投）来的种子，却在我的心中（长、生、扎）下了深根。
（
（2）那雪白的海潮啊，夜夜奔来，一次次（浸润、漫湿、滋润）了我枯干的心灵。
（
二、阅读课文，回答下面问题：
今天啊，我竟没想到
一颗从小飘来的种子
却在我的心中扎下了_________
是的，我曾一次又一次地失望过
当我爬上那一座座诱惑着我的山顶
但我又一次次鼓起信心向前走去
因为我听到海_______在远方为我_______
──那雪白的海潮啊，夜夜奔来
一次次漫湿了我枯干的心灵??
在山的那边，_________?
是的！人们啊，请相信——
））（）））
在不停地_________过无数座山后
在一次次地战胜失望之后
你终会_________上这样一座山顶
而在这座山的那边，就是_________
是一个全新的世界
在一瞬间_________你的眼睛??
5、依据课文为上文空缺处填上适当的词语。
6、解释画线词语的含义：
一座座表明了____________________________________________。
一次次表明了____________________________________________。
7、文中画横线的句子如何理解？。