学校计划2017-2018下
最完整版六年级下册《话说温州》教学计划
2017-2018学年第二学期六年级下册温州地方课程教学计划一、教材分析我国人口众多，地域辽阔，为解决各地经济文化发展不平衡的矛盾新一轮课程改革明确提出：“痰行国家、地方、学校三级课程管理”。
这就需要地方课程具有鲜明的地方性、灵活多样性和实用性。
乡土教材是开发地方课程的首选目标。
温州作为中国发展市场经济的前沿阵地，通过乡土教材《话说温州》的实践和探索，既关注了学生的心理需求，又激发了学生的学习兴趣和热情；在培养学生的社会实际能力和团队精神中，锻炼了学生的批判性思维和创新思维。
1、从温州地域特点和温州可持续发展的要求出发，以公民教育的需要作为建构课程的基点，以现实生活和人类历史作为学习和探索的领域，从而获得一些现代共民必备的人文素养和社会实践技能。
2、《话说温州》乡土教材设定为六大章节内容：⑴温州自然资源（二）⑵温州文物古迹（二）⑶温州文化名人⑷地方戏⑸品牌兴业⑹腾飞的温州二、教学目标1.知识目标：认识乡土环境，传承家乡文化，欣赏乡土风情，激发爱乡情怀，保护乡土资源，解决家乡问题，尊重多元文化，促进族群和谐。
2.情感目标和价值观培养：帮助学生认识自己家乡的自然、人文环境，使学生真实地感受自己与乡土之间的密切关联，激发对家乡的热爱。
帮助学生整理乡土生活素材，透过教学活动来正视乡土文化的价值，进而了解关爱乡土，培养对乡土的情感及责任，建立服务家乡的情怀。
3.能力目标：评价和尊重多元文化，服务家乡，解决家乡问题，促进区域和谐发展。
三、学生情况分析小学六年级大部分学生通过地方课程的学习，在心理健康、乡土知识等方面已有不少收获，还懂得许多做人的道理，并初步学会正确地观察社会、认识社会和适应社会生活的初步能力，他们也努力使自己成为有理想、有文化、有纪律的社会公民。
喜欢地方课程这门课，有浓厚的学习兴趣和较高的学习积极性，大部分同学上课都争着发言，运用已有的知识、经验、体验等因素用于学习。
但有少数几位同学上课注意力不集中，口头表达能力较差，对这门课不够重视。
怀远三中教研通报(A3)(第五期)
怀远三中2017—2018学年度第二学期教科研工作计划教科研工作是学校外在形象的重要表现，是学校内涵发展重要途径。
做好教科研工作能有力推进学校文化建设工作，并为教师专业化发展提供平台。
因此本学期教科研工作立足实际，推进教科研工作向深度发展。
一、指导思想：围绕学校主要工作目标，结合学校教育教学工作实际，突出校本教研、课题研究、教师培养诸方面重点工作，探索具有怀远三中特色的123课堂教学模式，提高教师教研水平，促进教师队伍的成长。
二、工作目标1、学习新课程标准，每一位教师撰写一篇学习新课程标准体会的文章。
2、学习新高考相关内容，每位教师撰写一篇学习新高考的体会文章。
3、2017—2018学年度“一师一优一课、一课一名师”常规活动，确保每一位教师上传一篇教学设计，30%教师上传完整的一节课（包括教学设计、课件、视频）4、做好语文、数学、思想政治、物理、信息技术、通用技术、中小学心理健康等学科参加省级论文评选工作。
5、做好三个市级课题开题工作及2个市级课题中期研究进展工作。
6、积极申报2018年省、国家级课题工作。
三、具体目标1、省级论文获奖一等奖1人、二等奖2人、三等奖3人。
2、至少获省级课题立项1个。
3、“一师一优一课、一课一名师”获部优5人，省优20人。
4、科技创新获市级一等奖1个，二等奖2个。
怀远三中教科室2018年2月23日风景这边独好——2017—2018学年度第一学期教科研获奖统计十九大胜利召开，为教育指明了方向，我校教科所工作的脚踏实地，已结出丰硕的果实，现将本学期教科研获奖情况统计如下：1、在2016—2017学年度“一师一优课、一课一名师”活动中，我校教师张军、邸倩、沈全波、刘素美、耿玉会、沈伟伟、赵建辉、冯国瑜荣获省优。
2、优质课评选靳杰在2017年安徽省数学优质课评选活动中荣获省级二等奖。
梁小燕荣获2017年蚌埠市历史优质课评选市二等奖。
沈伟伟荣获2017年蚌埠市高中英语优质课比赛市二等奖。
2017--2018下学期小学品德与社会教学计划
2017—2018小学品德与社会下学期教学计划一、学情分析三年级：调皮好动的学男生多。
表现为自制力差，上课精力不集中，搞小动作，小声说话，没有听课的习惯，不管老师说什么，他们一律听不见；懒懒散散，从来紧张不起来，关键时刻冲不上去，干什么事都走在别人的后面，我们设想一下，这样的学生，他怎么会学习好呢？女孩相对比较文静，大部分孩子上课思维活跃，发言积极，但是也有个别女生的性格更像男孩子，上课搞小动作，说笑话，听讲不认真等等，针对这种情况，在室内文化评比中，我们专门设立了评比台，别看这小小的评价表，极大地激励学生学习的积极性。
四年级：小学四年级的学生和低年级学生相比具有比较强的自行探究的能力，学生在观察能力、思维能力、语言表达能力方面都有了较好的提高，有着强烈的好奇心与动手操作的能力。
他们喜欢在自己的探索中获取知识，喜欢在玩中学，喜欢在做中学，喜欢在想中学，喜欢在用中学。
对周边的事物产生着浓厚的兴趣，有着强烈的学习愿望，但不能自觉地从生活中进行学习，也不能很好地把学科知识用于生活中。
在学习的方式上，存在着单一式的学习，缺乏合作学习的习惯，不能做到与人交流，与人对话。
喜欢受到表扬或赞美，喜欢发表自己的见解，有时是很幼稚的见解。
五年级：五年级学生的年龄在十一到十二岁左右，虽然处于高年级学段，但仍然活泼好动，喜欢直观形象思维和抽象思维相结合，对游戏、竞赛、画画还有兴趣。
大部分学生对信息技术有着较浓厚的学习兴趣，但也有少数学生由于遇到困难，学习兴趣会随之减弱。
尤其从这学期开始，对学生又提出了新的要求。
所以教师应该面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。
六年级：小学六年级是孩子发展中的一个十分关键的时期。
在这个时期，学生开始从相对的儿童心理品质特征向少年的品质特征转化，因吃对未来的成长影响很大，具有较大的可塑性，要积极引导学生个体的“自我意识”朝着客观、乐观、进去的方向发展，为顺利完成中小学衔接作好铺垫。
17年下第4周工作安排
7.筹备10月中旬秋季运动会、队列啦啦操比赛活动。
项目
工作要点
项目
负责人
德育工作
1．开展安全常规教育月活动，落实好“纪律-秩序-安全”的管理理念，抓好学生德育常规工作。
2．规范学生在校和上放学秩序，分时段安排好执勤教师和文明岗，实现管理的无缝衔接，确保学生楼内有序活动和上学、放学路队安全、文明、整齐、有序。
3.教导处落实推门课制度，检查教师2分钟侯课情况，早读向3年级级部学习。
4.加强体育、音乐等学科的课堂教学工作，切实提高学生艺体素养。
各部门协调
管翠翠
逄淑玲Biblioteka 崔文杰马燕教导处安全
工作
1．做好学生安全常规教育月工作。
2.开展全校安全隐患巡查，发现问题及时解决。
李照刚
各部门协调
艺体卫工作
1.认真落实体育大课间，路队啦啦操活动，保证学生身心健康发展，把训练放在日常准备好10月份队列队形啦啦操比赛。力争在集团校取得好成绩。
5.全校学生体检。周二、周三
李照刚
马燕
崔文杰
各部门协调
管鹏、胡立梅
星期三
（9.13）
1.语文教研活动【时间：1.2.3节地点：录播人员：根据教研安排】
管翠翠
星期四
（9.14）
1.一年级新生照片信息采集。新转入学生照片采集。
2.2015-2017级新教师钢笔字比赛。周四上交作品
各年级班主任
崔文杰
星期五
辛安小学教育集团--育英实验小学
2017-2018学年度第一学期
第四周（2017年9月18日-9月22日）
工作安排
一、重点工作
1.迎接区责任督学挂牌，学期初责任督学。
2017-2018学年第二学期七年级下册道德与法治教学计划
2017—2018学年第二学期七年级下册道德与法治教学计划XXXX中学XXX教师一、指导思想：按照学校的教学工作计划要求,认真学习新课程标准，适应教学改革形势发展要求，努力探索新课程标准的教学模式和教学方法，从根本上转变教学观念，积极推进教研教改，优化课堂教学，凸显“以教师为主导,以学生为主体"的作用,努力培养学生研究性学习的精神，注重提高学生的能力，全面落实培优转差方案，切实把教学质量提高。
二、学情分析：结合学校实际，我担任七年级（1、9、10）班，共三个班的《道德与法治》课程，七年级（1）班55人,七年级(9）班76人，七年级(10）班70人。
从上学期平时的表现和期末测试情况上来看，七年级（1）班学生总体素质高于其他两个班级，但学生学习《道德与法治》学科的积极性还算比较高。
由于初步接触新版本教材，师生都需要去探索、学习，对新教材的适应性还需要一个过程。
因此，本学期在抓好各项教学常规工作的基础上，应加强教师自身学习，备好每节课，上好每节课。
同时，努力提高学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，真正把教学工作落到实处。
三、知识体系：教材大致从整体上涉及到了中学生感受青春、学会控制情绪、学会融入集体、了解法律四方面的内容，但是基本上都是从学生生活实际出发的一种感性接触.随着学生生活的扩展,这些内容在后面的教材中也都会得到扩展。
第一单元青春时光：了解青春期生理和心理的各种变化，学会平静、欣然地接受，并在成长中变得自信、自强。
第二单元做情绪的主人：告诉学生青春期情绪变化的特征，了解情绪并学会控制自己的不良情绪。
在品味自己情感的过程中健康成长。
第三单元在集体中成长：让学生了解集体生活的特征，并感受到集体生活对自己成长的帮助。
懂得只有能融入集体热爱集体才能成就自己。
第四单元走进法治天地：让学生感受到法律的重要性和必要性，懂得生活中法律是不可或缺的.只有懂法、守法生活才会和谐美好.四、教学措施：（一）、做好教学常规工作1、钻研学习新课程标准,学好教学改革新理论,努力提高自身教学教研理论水平.2、把握好新教材的编写目的和教学要求，提高驾驭新教材的能力。
学校发展规划评估报告
2018年规划执行情况评估报告2017-2018学年是学校实施三年发展规划过程中承上启下的关键之年，学校把规划的实施作为增强队伍凝聚力、提高队伍战斗力的工程来抓，把办学理念、办学目标、工作重点、工作策略落实于学校的德育工作、教学工作、队伍建设和学校管理之中，全面启动和落实规划方案措施，边实践边反思，发现工作中存在的不足，寻找学校发展新的生长点，及时进行调整、充实与总结，不断提升学校的管理水平，达到发展规划的目标要求，确保学校可持续发展。
【自评过程】从2018年6月起，学校全面启动了为时三个月的“学校规划”2017-2018学年执行情况自评工作。
为保证自评工作目标的达成，学校成立了以学校党支部书记、校长为组长的自评工作领导小组，制定了自评工作计划，明确了以师资队伍建设、德育工作、教学工作和保障管理为主要方面的自评工作内容，明晰了自评中的自主性、过程性、规范性的工作原则，构建了自评体系。
期间，各部门分别撰写了部门分块自评报告，然后通过教代会，广泛听取全校教职工的意见和建议，再提交教代会审议学校的总体评估报告。
【主要做法】一、加强队伍建设，打造优秀团队（一）、提高领导班子的管理水平领导班子加强理论和业务学习。
一方面我们领导班子自觉学习理论和业务，每月进行学习汇报交流。
另一方面我们领导班子积极参加各级的培训学习。
如我校五个行政领导先后参加了上海、郑州、沈阳等地举办的名师论坛；还有县教育局组织跟岗培训、乡村校长挂职学习。
通过培训、学习，强化了我们的服务意识、协作意识、全局意识、创新意识、责任意识，我们努力做到以身作则，率先垂范，分工合作，尽职尽责，敢抓善管，开拓进取，加大管理力度，提高校园科学管理整体水平。
（二）、提高党员教师的政治觉悟为了深入开展党的群众路线教育实践活动，进一步改进党的作风，密切党群血肉联系，把全面深化改革各项任务落到实处，学校党支部自3月份起扎实开展党的群众路线教育实践活动。
李相林书记对学校党支部深入开展党的群众路线教育实践活动作动员部署。
九年制学校2017—2018学年下学期期末检测考务工作安排方案20180701
**乡九年制学校2017-2018学年下学期学期期末质量检测工作方案（全校及中学段）根据市、县教育局学期工作安排要求，为进一步做好我校质量检测工作，突出过程管理为中心，体现期末检测是教学工作的重要组成部分，稳固提高我校教育教学质量。
现将我校2017-2018学年下学期期末质量检测工作统一进行安排，全体教师必须以大局为重，以整个考务工作为中心，服从安排，按时按质完成考务工作。
结合学校下发《***乡九年制学校 2017—2018 学年下学期期末考务及相关工作安排》，特制定本方案，未尽事业，以学校“工作安排为主”。
一、成立考务组考点主任（组长）：***考点副主任：***（负责中学考务）、***（负责小学考务）考务组成员：*巡视组：*成员：所有九年制学校的教职工。
考务人员具体分工：1、***（组长）：对整个考试工作及全校工作负总责并组织考务组成员进行巡视。
2、***：整体考务协调工作、考务巡视、负责7-9年级的具体考务工作。
3.***：具体负责3-5年级的考务工作、考务巡视。
4.***：具体负责1-5年级学生管理、***老师负责循环教科书的收取保管工作。
5.***、***：负责考试期间的学生管理、安全、卫生及校园巡查工作。
6.***：负责考试期间的学生阳光校餐发放、伙食调控及饮食安全。
7.班主任：在政教处带领下负责学生在校期间纪律、卫生、安全。
8.教职工：按时按质完成《本方案》上规定的相关工作。
9.门卫：***（1-4教学楼小花园）、***（五六年级教学楼前）***（中学教学楼）负责考试期间的考试入口处执勤，严禁与考试无关人员、未挂牌巡视员进入考区，只认工作牌，不认人，****负责考试“回避牌”摆放、考试期间的门卫值班。
10.余卷处理：1-6年级小学考务组负责、7-9年级***负责。
每科收一份最后以年级为单位装订交***老师存教务处。
其余的由教师自行领取备用。
11.考点办：1-3年级——老政教室；4-6年级——教科室；7-9年级——新教学楼二楼会议室。
一下道德与法治计划
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活动
拥抱你我他
1、体验同伴、邻里和谐相处的终于，以及为别人着想的快乐，感受互帮互助的乐趣。
2、掌握一些正确处理同伴关系、邻里关系的方法和技巧。
通过观察哨、讨论交流、念儿歌等活动，再现儿童的现实生活场景，引导他们合作探究获得四季自我保护的基本方法。
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不玩火防触电
1.树立防火和安全用电、节约用电的态度，培养积极的自我保护意识。
2.具有初步的防火防电等自我保护的意识，学会拨打相关的救急电话。
3.知道生活离不开火和电，知道常用的公共服务电话，掌握一些基本的消防安全、用点安全的知识。
2．认识常见的安全标志，不去危险的地方玩，避免意外伤害；
3．了解当地对法的自然灾害的有关知识，知道一些逃生和救助方法；
4．了解地震科普知识，在实践中学会自救自护；
（四）火热的夏天
1．懂得关心老人，为老人做力所能及的事情；
2．知道残疾人更需要关怀，人人都献上爱心；
3．懂得当别人遇到困难时要勇于帮助。
三、教学进度及具体要求、措施
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他们需要关爱
1.引导学生认识到残疾人、老人在生活上有许多困难，了解残疾人、身残志坚的事迹，教育学生尊敬而不是歧视残疾人。使学生燃起对残疾人的同情和关爱之情，并力所能及地帮助他们，培养学生的爱心。
2.能尊重老人、残疾人，设身处地为残疾人着想，热情帮助他们解决困难。
3.帮助学生了解社会对残疾人的关心与帮助，培养搜集资料，获取信息的能力。
3．做事认真负责，有始有终，不拖拉；
小学推进国家通用语言文字工作计划
小学推进国家通用语言文字工作计划艾勒恰克小学2017-2018年度第二学期推进国家通用语言文字工作计划2018年2月28日XXX推进国家通用语言文字工作计划我们要充分认识全民研究国家通用文字的重大意义。
语言是沟通的桥梁，汉语是我国的国家通用语言。
大力推进国家通用语言文字。
结合我校当前教育情况，制定以下“推进国加家通用语言文字”工作计划，具体如下：继续加大“推进国家通用语言文字”工作的组织领导。
全面推行国家通用语言文字。
为全面落实本学期“国家通用语言文字”工作，学校特成立推进“国家通用语言文字”工作领导小组：组长：XXX副组长：XXX托合XXX组员：XXX组员：XXX组员：吾XXX一、指导思想：以“”为指导，深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，通过多种渠道，多种形式，进一步增强校校辐射能力，向全社会广泛宣传，大力推行国语，促进树立教师终身研究的思想，进一步提高全校师生语言规范意识和“推普”意识，在全校形成说国语的良好风气。
二、工作目标：通过国家通用语言培训、宣传活动，推广使用国家通用语言文字，正确使用国家通用语言文字，提高师生语言文字意识，努力创建规范、健康的国家通用语言文字应用环境，营造“人人讲好国语的良好氛围。
在校园内必须使用国家通用语言。
做到师生之间，学生之间，教师之间使用国家通用语言。
三、主要工作：（一）提高思想认识，加快推普步伐。
1．认真研究《中华人民共和国国家通用语言文字法》，研究有关促进国家通用语言文字的文件，领会精神，提高师生国家通用语言文字能力。
2．我校将进一步促进国家通用语言文字工作，请求教职员工校内各项举动坚持使用国家通用语言文字。
3．健全学校推进国家通用语言文字，采取层层负责制，加强推进国家通用语言文字，提高推进国家通用语言文字效果。
我校现有3个班（国家通用语言文字班）。
其他为存量班。
根据我校的基本情况，计划至2018年底存量班推向国家通用语言文字班。
乒乓球训练计划
2017-2018学年度乒乓球训练计划教练：邓付升一、指导思想为发展学生的个性和特长，激发学生广泛的兴趣爱好，丰富校园课余生活，推动我校乒乓球运动的发展，促进我校乒乓球运动技术水平的提高，学校于本学期组建乒乓球课外兴趣小组。
为了在教学中取得更好的效果，尽快的提高同学们的球技，特制定本计划。
二、训练目标：1、在专项训练上，加强学生学习打乒乓球的基本动作，随时纠正学生们的握拍方法。
2、进一步加深训练，让学生初步掌握打乒乓球的基本步法，并且能够在训练中结合，提高比赛水平。
3、培养学生四肢的协调性、灵活性，增加学生的四肢力量，提高学生的身体素质。
三、具体训练内容安排：第一阶段：选材及入门阶段，从握拍的方法开始教，以乒乓球球性训练为主。
1、乒乓球球性训练。
2、最基本的发球：正手平击发球。
第二阶段：乒乓球基本技术练习（包括手法和步法）。
1、发球与接发球；2、推、挡球技术；3、基本步法训练4、搓球技术5、正手攻球第三阶段：巩固基本功球性训练，巩固及提高阶段1、学生的相互推挡，搓球，正手攻球。
2、以比赛的形式进行球性练习，培养学生的运动兴趣。
第四阶段：发球和接发球练习，专项技术训练。
1、主要讲解发球的技术动作，发球包括下旋、侧旋、以及奔球。
2、接发球要求站位正确，注意力集中。
3、乒乓球专项技术训练。
第五阶段：乒乓球基本战术在比赛中的运用。
1、乒乓球基本战术的教学。
2、学生队内进行比赛，可以用多种形式进行，以提高比赛成绩。
3、训练学生在比赛中的心理素质。
四、训练地点：学校操场。
五、时间安排：每周四第八节课，如有特殊情况临时调整。
学生名单：。
20172018学年高三物理下学期教学计划
2017-2018学年高三物理下学期教学计划一、学科教学要求背景分析：（1）培养学生对中学物理基础知识（基本物理现象、基本概念、基本规律等）的了解、理解、掌握及应用。
（2）培养学生的观察、实验能力；思维能力（包括理解能力、判断能力、分析综合能力）；获取、处理信息的能力；运用物理知识解决简单的实际问题的能力以及运用科学方法研究物理问题、形成物理概念、探寻物理规律的能力。
二、教学复习指导思想1、精讲精练为了达成目标和计划，首先就是要提高上课和作业的效率。
作为教师首先就要讲清楚，这样的目的是为了让学生理解、听懂，学生只有会自己解题才能说明已经听懂了，所以要对题目编排、讲解优化组合，而最终目的就是要培养能力。
精讲：首先，概念的引入和讲解务必要清。
为此应该对重点的内容反复强调，对重要概念的引入和理解应用要多举例，结合情景进行教学。
这也是课改的要求。
教学时应注意：①明确概念引入的必要性和事实依据。
②只有明确、掌握概念的定义，才可能明确掌握被定义的概念。
③了解概念的种类（矢量、标量、状态量、过程量、特性量、属性量，某种物理量的变化率等等），以便用比较法教学。
若这种概念属首次学习，就必须着重使学生明确抽象概括的方法。
④理解概念的定义、意义和跟有关概念的联系与区别。
⑤定义的语言表达形式可以不同，但数学表达式应该相同。
⑥注意从定义式导出被定义的物理量的单位。
其次，把握好进度，且勿图快。
尤其在难点的教学中，要把握好进度，不随意增加难度。
精练：本学期的习题肯定不少，如何以最高的效率获得最好的效果是值得探讨的课题。
尤其体现在习题的练习和讲解中。
作业和课堂练习题都打算在归类的基础上分层，做到有纵有横。
回家作业保证每一次都能让学生认真仔细的完成，决不盲目图多。
2、及时的反馈本学期要在课上和课后都有一个较完整的反馈机制。
比如上课即时进行反馈性的练习。
作业有问题的学生要与之交流，从中了解问题所在，以便及时改进。
对于学习有困难的学生要经常沟通。
“青蓝工程”活动记录表--教学内容
青蓝工程”活动记录表- -两河九年制学校“青蓝工程”活动计划表学期：2017-2018年第二学期师傅：谢露徒弟：张侠两河九年制学校“青蓝工程”师徒结对活动安排表学期：2018—年第—学期师傅：谢露—徒弟：张侠两河九年制学校“青蓝工程”师徒结对活动记录表第1次填表时间：2018年3月6日两河九年制学校“青蓝工程”师徒结对活动记录表第2 次填表时间：2018年3 月13 日两河九年制学校“青蓝工程”师徒结对活动记录表第3次填表时间：2018年3 月27日两河九年制学校“青蓝工程”师徒结对活动记录表第4次填表时间：2018年4月10日活动摘要记录两河九年制学校“青蓝工程”师徒结对活动总结学期：2018年第二学期师傅：谢露徒弟：张侠在这学期里，我把每一节课都当成示范课，充分准备，不管是教 具、教学过程都会精心设计，尽量把最好的方面展示给徒弟。
在指导徒弟时，我经常让她阐述备课的构思，所以她备课时会特别 注意围绕授课目标安排教学活动。
我一旦发现她教学设计有问题就会帮 助她及时改正，从而使她的备课水平有了提高。
指导她上汇报课时，我 尽力帮她分析透教材，设计出科学合理的教学环节，并让她多次试教， 尽量把优秀的教学活动汇报出来，以提高教育教学水平。
另外，通过听 课、评课帮助她发现一些自己难以注意到的问题，及时改正。
我给她评 课时，会反馈很多她自己没有意识到的优点和缺点。
比如她的普通话说 的比较好等优点我都给予肯定；对她的缺点如课堂上缺少激情，评价语 言较少，光注意到前一部分学生而忽略了后面的学生，整堂课时间分配 得不够科学等，我都直言不讳地给她指出来。
每次她都能乐意接受，并 虚心改正。
通过这一学期的师徒结对活动，我感到张老师比较有充沛的精力， 有好学的热情，有丰富的知识，有创新的能力，她不但向我学习，还虚 心向其他有经验的教师学习，而我作为师傅应该乐意把自己的一切毫无 保留地传授给徒弟。
因此，我们的师徒结对结出累累硕果。
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学校工作计划
2017-2018学年度第二学期
一、指导思想
以“三双”战略为统领，紧紧围绕区教育局“43432”工作思路，全力配合教育局做好“四强”工程；坚持正确的办学方向，大力推进素质教育，提升教育教学质量，促进教育均衡发展，打造品牌学校。
坚持以德育为首，落实《弟子规》，以教学为中心促质量提升、以安全工作为基础的原则，紧紧围绕提高我校教育质量这一主题，推进教育课程改革。
狠抓常规管理，加强教育科研，更新教育理念，借助尝试教学法推广契机，打造高效课堂。
进一步提高学校的管理水平，构建内外和谐的校园氛围，积极推进学校教育教学工作健康发展，努力推动学校各项工作再上新台阶。
二、基本情况
本学期，我校共有8个教学班。
学生大都来自小北汪四个自然村，学生基础差、底子薄、综合素质相对较低，这是制约我校发展的一个瓶颈、一个客观存在的阻碍教育教学质量提高的难题。
但我校有一支进取心强且又极具凝聚力的教师队伍，勤勤恳恳、任劳任怨，不计个人得失；心系学校，有很强的主人翁意识，甘愿为学校的发展献计献策，呕心沥血。
我们坚信，有这样一支教师队伍，什么样的困难都能克服；有这样一支教师队伍，什么样的工作都能完成；有这样一支教师队伍，就没有教不好的学生。
三、工作目标任务与要求
1、落实并加强学校的安全管理，增强师生的安全意识，努力打造平
安校园。
2、坚持“以人为本、德育为先”，以学生为主体，以教师为主导，加强学生的养成教育和班级量化管理，落实《弟子规》，全面提高学生的素质。
3、立足本校实际，加强师资队伍建设，强力提师能，全力建设学习型、研究型师资队伍。
4、继续从“严、细、实”着手，狠抓教学常规管理，提高教育教学质量。
5、积极推进新课程改革，深入推广尝试教学法及武汉市常青实验小学“主动教育”教学模式。
6、逐步完善教学设施，优化后勤及学校食堂管理，服务教育教学。
7、加强校园文化建设，构建良好的教育教学氛围。
四、方法措施
（一）德育工作
1、认真学习、深入贯彻教育局精神，树立“育人为本，德育为先”的观念，把德育工作放在各项工作的主要位置，整合学校的德育力量，落实《弟子规》，从学生的养成教育入手，努力实现全面育人的目标。
2、加强德育队伍建设。
由学校及政教处牵头，努力打造一支德育工作队伍，尤其是班主任队伍，每位班主任必须认真、虚心学习科学管理班级的方法，坚决杜绝粗放式的班级管理，要把班级管理做到细化、量化、科学化；同时加强所有教师教育教学行为规范的督查，让教师做到榜样示范。
3、真正发挥政教处、少先队的作用，开展丰富多彩的德育活动，如校会、班会、旗下讲话、各项评比、文明礼貌教育等，拓宽育人渠道，
让学生潜移默化地受到德育教育，规范自己的行为。
4、发挥家长的作用，整合学校和家庭的力量。
各班主任必须经常与学生家长保持联系，认真做好家访工作，且在本学期，每个班都要召开一次家长座谈会。
5、加大督查力度，狠抓养成教育，对学生的行为规范，尤其是“问题学生”的行为格外关注，督查结果计入班级的量化考核及班主任绩效；对“问题学生”做好帮扶和教育。
（二）教学工作
1、加强过程管理，狠抓各项教学常规的落实。
围绕提高课堂教学效率，切实严抓落实教学常规的精细化、长效化；做好教学常规管理的督查，继续实行教学常规的周检查制度，检查结果及时公示并计入绩效。
加强对教学秩序及教职工工作纪律的督查。
在本学期要突出学生的主体地位，重视学生对教师的态度、评价和意见，各位教师要关心爱护每一位学生。
完善教研活动及听评课制度，加强教师间的学习交流，要求教师按时参加教研活动，完成每周的听课节数。
2、立足课堂教学，进一步推进新课程改革
落实校本培训，加强学习，利用好例会组织教师进行新课程理念、新教学模式的学习和交流。
在新理念的指导下，抓课堂教学改革，以尝试教学模式的推广为突破口，组织好课堂观摩和专题研讨等活动，切实转变教师教的行为和学生的学习行为。
3、加强教育科研，走科研兴校之路
教育教学科研是提高教师业务能力，提高教学质量，促进学校发展的有效途径。
我校将紧紧围绕课改开展科研活动，加强科研理论学习，为教科研的进行打好基础。
且教师要将所学理论知识，应用于教学实践，并从中积累经验，重新生成新的理论，来指导实践。
教师要通过反思自己的教学来提高自身的理论素养。
积极参加各级各类教育科研、教学竞赛活动，争取论文发表和获奖，并给予奖励；充分利用《永年教育》这一交流平台，积极投稿，提高教科研能力。
组织教师申报和参与课题研究，用课题研究来引导教师教育教学能力提高。
（三）安全工作
1、重视学校的安全工作，提高师生的安全意识，明白安全是一个学校的生命线，多少学校因安全问题被社会否定，尤其我校正处于蓬勃发展阶段，更经不起任何的风霜。
2、做好各项安全教育和宣传工作，明确各方的安全责任，签订安全责任状。
3、学校由专人负责校园内部各方面的安全管理，尤其是重点部位的安全监管，如门卫、学校固定财产防盗等。
4、加强交通安全的教育和管理，做好宣传教育工作。
（四）卫生工作
1、个人卫生。
开展相关的教育活动，向学生宣传卫生知识和疾病预防知识，并做好对学生个人卫生的检查通报工作。
2、公共场所卫生。
继续执行班级卫生及卫生区卫生的班级负责、学校检查评分制度，计入每月的班级评比和每学期的班主任绩效。
（五）其它工作
1、体育工作。
本学期我校要克服困难，安排学生上体育课和组织其它体育活动。
2、专室、后勤工作。
完善制度，加强管理，发挥各专室及后勤的作用，服务于教学。
图书室：
积极配合学校各项活动，做好服务工作。
开展丰富多彩的读书活动，充分利用图书室资源。
改革图书借阅方式，调动学生读书积极性，确保本学期内人均借书7册以上。
认真做好书目，为教师查找资料提供一切便利，并做好借阅的记录。
做好各项日常性工作。
开放学生阅览室，开展读好书活动。
微机室：
保证学生在愉悦的氛围中学习，有一个良好的学习环境。
经常打扫微机室，保持微机室有一个清新、卫生的环境，使学生在一个“绿色环保”的环境里接受知识。
为了做好微机室管理工作，帮助老师更好地完成教学任务、为教学服务，本学期将努力维持微机室绿色环保的环境，要求学生严守微机室规章制度，按老师要求进行正确操作，使学生在学习之初便养成良好的习惯，为以后学习打下基础。
保持计算机室整洁，常做清洁，延长各类设备的使用寿命；及时维护设备，保证每一台计算机正常工作。
3、档案管理。
认真整理，及时存档，专人负责，做好各项档案的归类保存。
4、小考备考。
成立领导小组，创设优良环境，制定奖励制度；确立目标，抓好尖子生和边缘生的培养，提高效率。
5、积极做好上级布置和安排的其它各项工作。
新的学期，新的开始，我校一定会按照科学与发展的观点，在上级领导的指导下，克服困难，积极创新，锐意进取，使我校在各方面得到发展和提升。
六、具体工作安排：(附后)。