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西师大版-数学-三年级上册-【精品】《分数的初步认识》同步习题
《分数的初步认识》习题
一、填空。
1、一块正方形手绢（如右图）对折两次后得到的正方形的大小是这块手绢的（ ）（ ）。
2、修一条公路，为加快速度，将公路平均分三段同时进行施工，每个修路队的任务是这条
公路的（ ）（ ）。
空白部分就剩这个圆的18。
3、再涂（ ）块， 二、选择正确答案的序号填在（ ）里。
1、右图中的阴影部分用分数表示是（ ）。
①14 ②17 ③18
2、下面各图阴影部分不能用12
表示的是（ ）。
① ② ③
3、甲乙两人做纸飞机，甲用了14 小时完成，乙用了17
小时完成。
谁先完成？（ ）。
①甲 ②乙 ③两人同时完成
4、下图（ ）的阴影部分不能用14
表示。
① ② ③
三、解答。
1、有一根绳子。
（1）把一根绳子对折后剪断，每一段的长度是绳子总长度的几分之几？
（2）把其中一段绳子再对折剪断，得到的每一段的长度是绳子总长度的几分之几？
2、先写出阴影部分表示的分数，再比较每组分数的大小。
3、一本书有21页，平均每天看这本书的4页，占全书的（）。
4、妈妈买了12个苹果，给哥哥7个，给妹妹5个。
哥哥得这些苹果的（），妹妹得这些苹果的（）。
西师大版三年级上册数学第八单元 分数的初步认识单元测试卷及答案(最新)
西师大版三年级上册数学第八单元分数的初步认识单元测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、一个数是8，另一个数是它的，这两个数的和是( )A.30B.14C.2D.622、如果a×＝b×＝c×1，那么a、b、c这三个数中，最大的一个数是（）A.aB.bC.c3、加上除以的商，所得的和乘，积是（）A. B. C. D.4、比20米多它的是多少米？列式为（）A.20×B.20＋C.20＋20×5、你认为第（）种算法更合理，更简便一些．A. + ×+ ×= = =B. + ×+ ×= （+ ）= =C. + ×+ ×= ×（1+ + ）= ×2=二、填空题(共8题，共计24分)6、一个分数化成最简分数是，原分数的分子扩大为原来的4倍后是96，那么原分数的分母是________ .7、把“1”平均分成100份，其中的1份用分数表示是________．8、小红在计算×（□－9）时，错看成了×□－9，她得到的结果比正确结果少________ 。
9、5吨的与________的相等。
10、把米长的纸条平均剪成6段，每段的长度占这张纸条的________，每段长________米．11、在分数混合运算中，也能运用________进行简便运算。
12、3 读作________。
13、的分子加上3，要使分数大小不变，分母应该加上________．三、判断题(共4题，共计8分)14、如果，则一定是假分数．（）15、分数的分子和分母同时乘3，分数的大小不变．（）16、一个数的是80，这个数的是是60。
（）17、假分数都比真分数大．（）四、计算题(共2题，共计8分)18、直接写得数1﹣0.01= 7÷1.4=720﹣80= 90÷70=2.25+ = 16×50%=×3.6= 25.5÷0.1=+ = ﹣=2﹣﹣= 1.25×8=（）：= 4×（0.6+1.9）=（0.18+ ）÷9= ××=19、五、作图题(共2题，共计10分)20、根据下列描述在图中画出三（1）班黑板报的布局．“作品展示”占整块黑板的二分之一；“科学世界”占整块黑板的四分之一；“历史故事”和“名人名言”分别占整块黑板的八分之一．21、根据条件选择算式，连一连。
西师版小学数学三年级数学上册：《认识分数》同步练习
小学三年级数学（上）《认识分数》同步练习
1、一条路铺地砖，已铺好7米，还剩3米，铺好的占这条路的（），剩下的占这条路的
（）；剩下的比铺好的少（）米，占铺好的（）。
2、是（）个，是（）个，（）个是。
3、一个西瓜，平均分成8块，姐姐吃了2块，姐姐吃了这个西瓜的（）。
4、1 - 中，1可以看成（）个。
5、把一块蛋糕平均分成5份，每份是这块蛋糕的（）分之一，写作（）。
如果平均
分成13份，每份是（）。
6、把1分米的绳子平均剪成8段，每份是它的（）分之（）
7、表示把一个整体平均分成（）份，取了其中的（）份。
8、用分数表示阴影部分。
9、看图填空。
黑球的个数占黑球的个数占
白球的个数占白球的个数占
10、根据分数圈一圈。
附参考答案
1、7/10, 3/10，4，4/7；
2、5，7，3；
3、2/8；
4、4；
5、五，1/5，1/13；
6、八分之一。
7、6、一；
8、3/5，2/3，6/8，4/8，2/8，3/4；
9、1/2，1/2；3/4，1/4；
10、圈2朵，圈2个，圈9只，每两个一圈，圈8个。
西师大版三年级数学《分数的初步认识》练习题：上册
西师大版三年级数学《分数的初步认识》练习题：上册一、填空题。
1、把一块月饼平均分成2份，每份是这块月饼的一半，也就是它的()分之( )，写作(— )。
2、把正方形纸平均分成4份，每份是这个正方形的( )分之( )，写作(— )。
3、把1分米平均分成10份，每份是1分米的( )分之( )，写作( — )。
3份是它的(—)。
4、 2/5是把一张纸平均分成( )份，表示这样的( )份。
3/5是把一张纸平均分成( )份，表示这样的( )份。
2/5和3/5都是把同样的一张纸平均分成了5份，这样的2份显然比3份( )，所以2/5lt;3/5。
同样道理，5/6比2/6( )。
5、 4/5里有( )个1/5,2/3里有( )个1/3。
6、 7个1/10是(— )，4个1/7是( — )。
7、 1/8是1个八分之一,2/8是2个八分之一, 1/8+ 2/8也就是1个1/8加上2个1/8，一共是3个1/8，也就是(—)。
8、一张纸平均分成8份，每份是它的( )( ) ，6份是( )个( )( ) ，就是它的( )分之( )，写作( )。
9 、58这个分数中，( )是分子，( )是分母，读作 ( )。
10、一本书有21页，平均每天看这本书的3页，占全书的 ( )11、妈妈买了12个苹果，给哥哥7个，给妹妹5个。
哥哥得这些苹果的( )( ) ，妹妹得这些苹果的( )( ) 。
12、59是5个( )( ) 37 里面有( )个( ) 1-( )10 = 6108个 19是( )( ) 1里面有( )个 15 25 +( )lt;1二、解决问题1、东东看一本故事书，第一天看了全书的25 ，剩下的第二天看完，第二天看了这本书的几分之几?2、老师加工一批机器零件，第一天完成了任务的715 ，第二天完成了任务的315 ，两天共完成了这项任务的几分之几?3、一块蛋糕，小鑫吃掉了它的36 ，小淼吃掉了它的26 ，谁吃得多?一共吃掉了蛋糕的几分之几?4、修路队要修一条公路，已经修好了这条公路的712 ，还剩几分之几未修好?5、一张长方形的纸它的19 涂红色，它的59 蓝色，没涂色部分占这张纸的几分之几?》》》》》小学数学几何易错知识点，赶快为孩子收藏！热点更新：三年级数学同步练习|三年级数学知识点学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。
西师大版三年级数学上册 提升训练：第八单元 分数的初步认识【新版】
第八单元 分数的初步认识【例1】用分数表示下图中的阴影部分。
（ ） （ ）思路分析：此题考察学生对分数意义的理解，强化分数含义中的“平均分”。
把一个整体平均分成几份分母就是几，每份就是几分之一。
如：（1）每个正方形的面积是阴影部分的2倍，图中有4个正方形，恰好是阴影部分8倍，即把整个图形平均分成8份，阴影部分占81。
（2）把右上角的阴影，填补到左下角，与左下角的阴影恰好占整个圆的41。
解答：（1）81 （2）41【例2】阴影部分是整个图形的几分之几?思路分析：把一个物体平均分成几份,其中的一份或几份可以用分数表示。
上图中用分数表示阴影部分,首先要通过移动把阴影部分拼成一个完整的、规则的图形。
第一个图把外圈的和里圈的合起来,涂色部分正好占这个大圆的一半。
第二个图形,把两个三角形拼在一起,正好是一个小正方形,占这个大正方形的四分之一。
第三个图形,把这个大长方形平均分成6个小长方形,有4个都是涂了小长方形的一半,合起来正好是2个小长方形,和涂色的2个小长方形合起来是4个小长方形,占这个大长方形的六分之四。
解答：121446【例3】小明有两根小棒,都用去了一部分,下面是剩下的部分。
原来的小棒,哪根长一些?第一根:第二根:思路分析：我们可以把这两根小棒画完整,这样我们就能很容易看出原来这两根小棒的长短。
解答：第二根长一些。
【例4】小兔、小羊和小鹿进行100米比赛。
在比赛中,小羊用了34分钟,小兔用了38分钟,小鹿用了37分钟。
那么,谁是冠军?谁是亚军?谁是季军?思路分析：34、38和37,这三个分数的分子相同,分母不同。
我们知道,分母越大,分的份数越多,如果分子相同,分母越大的分数越小。
那这三个分数的大小就是34＞37＞38,也就是100米比赛中小羊用的时间最多,小兔用的时间最少。
用时最少的跑得最快,用时最多的跑得最慢。
解答：冠军是小兔,亚军是小鹿,季军是小羊。
【例5】妈妈买回来一个大西瓜，弟弟吃了这个西瓜的71，哥哥吃了剩下的61，兄弟俩都说对方吃得多，你认为谁吃得多？思路分析：由题意可知，“妈妈买了一个西瓜，弟弟吃了这个西瓜的71”，即把这个西瓜平均分成7份，弟弟吃了其中的1份，此时还剩下这样的6份，且这6份与弟弟吃的那份一样大。
西师大版小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》检测试题
小学三年级数学（上）《分数的初步认识》单元测试一、看分数涂颜色。
二、按图中要求涂色，并用分数表示涂色部分。
上图中哪种颜色最多？哪种颜色最少？三、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
四、计算下面各题1、看图列式计算。
（（）=（）（）（）=（）2、计算下面各题。
五、解决问题。
1、一小包瓜子重千克，一大包瓜子比一小包瓜子重千克。
（1）一大包瓜子重多少千克？（2）两包瓜子共重多少千克？2、一串香蕉，明明吃了，妈妈吃了，她俩一共吃了这串香蕉几分之几？3、一个生日蛋糕被切成8块，小明吃一块，小梅吃了3块，小梅和小明多吃这块蛋糕的几分之几？4、一个三角形的两条边都是米，第三条边是米，三角形的周长是多少米？5、一包糖果的给了哥哥，给了姐姐，其余的给小丽，小丽拿了这包糖果的几分之几？6、同样的2满杯水，叔叔和阿姨各取了一杯，叔叔喝过后剩杯水，阿姨喝过后剩杯水，谁喝得多一些？附参考答案一、看分数涂色。
每个图形涂1格。
二、涂略。
1/2，1/4，1/8，1/5 答：黑色最多，绿色最少。
三、比大小。
＜，＞，＞，＝，＜，＜，＞，＞四、计算。
1、看图列式计算。
1/4+3/4=1， 1 - 5/8=3/82、计算。
5/6，1/7，4/5，3/8，9/10，1，1/6，0，5/7五、解决问题。
1、（1）2/5+1/5=3/5（千克）答：一大包瓜子重3/5千克。
（2）2/5+3/5=1(千克）答：两包瓜子重1千克。
2、2/7+3/7=5/7 答：她俩一共吃了这串香蕉的5/7.3、3/8 - 1/8=2/8 答：小梅比小明多吃这块蛋糕的2/8.4、2/8+2/8+3/8=7/8（米）答：三角形的周长是7/8米。
5、1 - 2/5 - 1/5=2/5 答：小丽拿了包糖果的2/5.6、1 - 3/4=1/4，1 - 2/3=1/3 1/4＜1/3 答：叔叔喝得多一些。
西师大版三年级上册数学第八单元 分数的初步认识 测试卷附答案
西师大版三年级上册数学第八单元分数的初步认识测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.把一根绳子对折以后再对折，现在的长度是原米的（）。
A. B. C.2.把一根钢管截成两段，第一段占全长的，第二段长米，两段比较（）。
A.第一段长B.第二段长C.两段一样长D.无法比较3.（）图形里的涂色部分可以用表示。
A. B. C.4.计划5小时做40个零件，那么3小时做这批零件的（）。
A. B. C.D.5.涂色部分占总数的（）。
A. B. C.6.有一包糖，哥哥吃了这包糖的，妹妹吃了，（）吃得多。
A.哥哥B.妹妹C.一样多二.判断题(共6题，共12分)1.A比B多，也就是B比A少。
（）2.把一个苹果分成4份，每份占这个苹果的。
（）3.用下面的分数表示阴影部分对吗？（）4.一个碾米厂用50吨稻谷碾出36吨大米，出米率是72%。
（）5.10千克水加入1千克盐后，盐占盐水的。
（）6.在中，8表示其中的8份，3表示平均分成了3份。
（）三.填空题(共6题，共14分)1.比多（）个，比1少（）个。
2.一本故事书，小明五天看完，平均每天看这本书的（）。
3.填空。
4.一堆小棒有24根，拿走这堆小棒的，相当于拿走了（）根小棒。
5.1元的是（）角，10千克的是（）千克。
6.3个是（），（）个是，是（）个（）。
四.解答题(共6题，共29分)1.一本连环画封面的宽是米，长比宽多米，这本连环画封面的长是多少米？2.小刚和小强给一块菜地浇水，小刚浇了，剩下的由小强去浇，小强浇了几分之几？3.有21条鱼，小猫吃了总数的，老猫比小猫多吃了总数的。
（1）老猫和小猫一共吃了总数的几分之几？（2）还剩几条鱼没吃？4.一个三角形有两条边长都是米，另一条边长米，周长是多少米？5.一个西瓜，平均分成8份，妈妈吃了西瓜的，爸爸吃了，小明吃了，剩下的给爷爷吃，爷爷吃了几份西瓜？6.三（1）班同学参加课外活动，每人至少参加一项活动，其中只参加长跑的人数占全班人数的，只参加合唱的人数占全班人数的，两项活动都参加的人数占全班人数的几分之几？参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.A5.A6.B二.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×三.填空题1.4；22.3.40；454.65.1；56.；5；2；四.解答题1.米2.3.（1）（2）9条4.＋＋=1（米）答：周长是1米。
西师大版三年级上册数学第八单元 分数的初步认识 同步练习
西师大版三年级上册数学第八单元分数的初步认识同步练习一.选择题1.一块布，第一次用去米，第二次比第一次多用去米，两次共用去（）米。
A. B. C.2.修路队20天修完一条8千米的公路，平均每天修路（）。
A.千米B.千米C.千米3.某校女生人数占总人数的，男生占总人数的（）。
A. B. C.4.有两袋同样的面粉，第一袋用去它的，第二袋用去千克，剩下的两袋面粉相比较（）。
A.第一袋重B.第二袋重C.无法比较5.张师傅和李师傅加工同一个零件，李师傅用了小时，张师傅用了小时，那么（）。
A.李师傅做得快B.张师傅做得快C.无法比较二.判断题1.两瓶同样的牛奶，文文喝了一瓶的，东东喝了另一瓶的。
东东剩下的多。
（）2.大于而小于的分数只有3个。
（）3.小红和小刚买了同样的铅笔，小红用了铅笔的，小刚用了铅笔的，小红用的比小刚少。
（）4.分数的分母不同，它们的分数单位就不同。
（）5.4米长的钢管，剪下米后，还剩下米。
（）三.填空题1.填一填。
2.一卷胶卷，照相时已经用去了，剩下的比用去的多（）。
3.比多（）个，比1少（）个。
4.几个分数比较大小，当分母相同时，（）大的就大；当分子相同时，（）大的反而小。
5.将米长的绳子平均分成7段，每段长________米，每段占全长的________。
四.解答题1.小刚和小强给一块菜地浇水，小刚浇了，剩下的由小强去浇，小强浇了几分之几？2.一块菜地，其中的种西红柿，种茄子，其余的种黄瓜。
（1）西红柿和茄子一共占这块菜地的几份之几？（2）黄瓜占这块菜地的几分之几？3.一堆水果共56千克，卖了，是卖了的多还是剩下的多？4.三（1）班同学参加课外活动，每人至少参加一项活动，其中只参加长跑的人数占全班人数的，只参加合唱的人数占全班人数的，两项活动都参加的人数占全班人数的几分之几？5.学校篮球队有36名队员，其中是女队员，是男队员。
（1）男队员比女队员多几分之几？（2）男队员比女队员多几人？参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.C5.A二.判断题1.√2.×3.×4.√5.√三.填空题1.；2.3.4；24.分子；分母5.；四.解答题1.2.（1）；（2）3.方法一：1-= 因为＞，所以剩下的多。
西师大版三年级上册数学第八单元 分数的初步认识 测试卷参考答案
西师大版三年级上册数学第八单元分数的初步认识测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.=1，■中应填（）。
A.1B.12C.无法确定2.计划5小时做40个零件，那么3小时做这批零件的（）。
A. B. C.D.3.把一根钢管截成两段，第一段占全长的，第二段长米，两段比较（）。
A.第一段长B.第二段长C.两段一样长D.无法比较4.图中涂色部分用分数表示为（）。
A. B. C.5.已知a>b>c>d（四个数都是非0自然数），那么（）最大。
A. B. C. D.6.取的一半的一半，结果是（）。
二.判断题(共6题，共12分)1.大于而小于的分数只有。
（）2.把一根木头锯成4段，每段是这根木头的。
（）3.把一个西瓜切成4块，弟弟吃了其中的1块，就是吃了这个瓜的。
（）4.下边的阴影部分占了整个图形的。
（）5.把8个苹果平均分成4份，每份是。
（）6.一根电线用去，还剩下m。
（）三.填空题(共6题，共14分)1.一卷胶卷，照相时已经用去了，剩下的比用去的多（）。
2.在○里填上“＞”“＜”或“=”。
3.商店运来一批肥皂，第一天卖出了全部肥皂的，还剩下（）没卖。
4.一条绳子剪去2米，还剩7米，剪去的占这条绳子的（），剩下的占这条绳的( )。
5.比多（）个，比1少（）个。
6.一堆小棒有24根，拿走这堆小棒的，相当于拿走了（）根小棒。
四.解答题(共6题，共30分)1.一堆水果共56千克，卖了，是卖了的多还是剩下的多？2.小刚和小强给一块菜地浇水，小刚浇了，剩下的由小强去浇，小强浇了几分之几？3.一个三角形有两条边长都是米，另一条边长米，周长是多少米？4.老鼠家买回了一块千克的饼，鼠妈妈吃了千克，鼠爸爸比鼠妈妈多吃了千克，剩下的被鼠宝宝全吃光了。
鼠宝宝吃了多少千克的饼？5.一块菜地，其中的种西红柿，种茄子，其余的种黄瓜。
（1）西红柿和茄子一共占这块菜地的几份之几？（2）黄瓜占这块菜地的几分之几？6.三（1）班同学参加课外活动，每人至少参加一项活动，其中只参加长跑的人数占全班人数的，只参加合唱的人数占全班人数的，两项活动都参加的人数占全班人数的几分之几？参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.C5.D6.A二.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×三.填空题1.2.＜；＞；＜；=3.4.；5.4；26.6四.解答题1.方法一：1-= 因为＞，所以剩下的多。
西师版三年级上册数学9.1 分数的初步认识课时练习
西师版三年级上册数学分数的初步认识
1.填空。
（1）用分数表示阴影部分。
（）（）（）
（2）一个分数的分母是最大的一位数，而且分子比分母少1，这个分数是（）。
（3）1= （）
=
（）。
（4）中，（）是分子，（）是分母。
（5）把一个苹果平均分成9份，每份是（）分之一，写作（）。
（6）里有（）个。
2.判断题。
（对的画“√”，错的画“×”）
（1）分子是3，分母是1的分数是。
（）
（2）。
（）
（3）分子越大，分数就越大。
（）
（4）老师买了9枝铅笔，给小丽5枝，给小花4枝，小丽铅笔的枝数占这些铅笔的。
（）
3.选择
（1）男同学占全班人数的，则下面说法正确的是（）。
A、把全班人数平均分成3份，男同学的人数占9份。
B、把全班人数平均分成5份，每份是3。
C、把全班人数平均分成5份，男同学的人数占3份。
（2）同样的两袋牛奶，小芳和小花各拿了一袋，小芳喝过后还剩，小花喝
过后还剩，（）喝的多。
A、小芳
B、小花
C、一样多
4.在里填上“＞”或“＜”
1
5、计算。
+ = 1- =- =
答案：
1.（1）、、。
（2）。
（3）4、7。
（4）5、8
（5）九、
（6）4。
2.×、√、×、×。
3. B、C、C、B。
4.＞、＞、＜。
5.、、。
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分数的初步认识练习
姓名：--------
一、填空
1．38 里面有( )个18 ，710 里面有( )个110 ， 35 里面有( )个15 。
2、5个（ ）（ ） 是56 ，15个（ ）（ ） 是1519 ，6个（ ）（ ）
是625 。
3、（ ）（ ） 里面有7个112 ，（ ）（ ）
里面有10个119 。
4、把一个长方形纸平均分成7份，每份是这张纸的（ ）分之（ ），写作（ ）。
5、7个9
1是（ ） 2个51是（ ） 5个81是（ ） 3个3
1是（ ） 6、（ ）个6
1是65。
（ ）个91是95 （ ）个（ ）是73 （ ）个（ ）是4
2 二、用分数表示图中涂色部分。
空白部分：
（ ） （ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
空白部分：
（ ） （ ） （ ）
空白部分： （ ） （ ） （ ） 三、看分数涂颜色。
四、根据算式填算理。
（1）
73＋72表示：
（ ）个71加（ ）个71是（ ）个71，就是 ；
（2）
85－82表示：
（ ）个81减（ ）个81，剩（ ）个81，就是 ；
五、填上＞、＜或＝
611 ○1 1112 ○ 712 47 ○ 67 613 ○ 513
52 ○ 53 105 ○ 108 7
4 ○ 73 1 ○ 99 六、在（ ）里填上适当的数。
27 ＜ （ ）7 45 ＞（ ）5 1= （ ）9 38 ＞ （ ）8
七、算一算。
()()()()
38 ﹢18 = 710 －110 = 111 + 611 = 34 +14 = 34 －14 = 67 －47 = 1－513 = 1－712 =
六．解决问题
1、工程队修铁路，第一次修了要修部分的91，第二次修了要修部分的9
2，两次共修了要修部分的几分之几？
2、商店运来一批水果。
其中红富士苹果占水果总量的82，香蕉占水果总量的8
5，
香蕉比苹果多出总量的几分之几？。