法制教育黑板报资料青少年法制教育资料文字稿
关于法制教育的黑板报图片与内容_法制教育黑板报的内容
关于法制教育的黑板报图片与内容_法制教育黑板报的内容1、官不私亲，法不遗爱，上下无事，唯法所在。
2、付给律师的费用不应据其在法庭上陈述时间的长短，而应据其辩护质量的优劣。
3、法治意味着，政府除非实施众所周知的规则，否则不得对个人实施强制。
——哈耶克4、法治概念的最高层次是一种信念，相信一切法律的基础，应该是对于人的价值的尊重。
——陈弘毅5、法者，天下之仪也。
所以决疑而明是非也，百姓所县命也。
――管子(战国)《管子·禁藏》6、法者，所以禁民为非而使其迁善远罪也。
――欧阳修(宋)《剑州司理参军董寿可大理寺丞制》7、法无授权不得为，法无禁止不得罚。
8、法是一套权威性的审判指南或者基础。
――庞德(美)《通过法律的社会控制法律的任务》9、法律总是要遇到立法者的感情和成见的。
――孟德斯鸠(法)《论法的精神》10、法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。
——费尔德11、法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。
12、法律只不过是我们意志的记录。
――卢梭(法)《社会契约论》13、法律之内，应有天理人情在。
——安提戈捏14、法律源于人的自卫本能。
15、法律又是什么法律就是取得胜利、掌握国家政权的阶级的意志的表现。
――列宁(苏)《社会民主党在1905~1907年俄国第一次革命中的土地纲领》16、法律用惩罚、预防、特定救济和代替救济来保障各种利益，除此之外，人类的智慧还没有在司法行动上发现其他更多的可能性。
17、法律应该是稳定的，但不能停止不前。
18、法律研究的目的是一种预测，即对公共权力通过法院的工具性的活动产生影响的预测。
——【美】霍姆斯《普通法》19、法律显示了国家几个世纪以来发展的，它不能被视为仅仅是数学课本中的定律及推算方式。
——霍姆斯20、法律提供保护以对抗专断，它给人们以一种感和可靠感，并使人们不致在未来处于不祥的黑暗之中。
——布鲁纳。
法制教育黑板报知法守法文字稿
法制教育黑板报知法守法
家有常业，虽饥不饿;国有常法，虽危不乱。
——韩非子
不为重宝亏其命，故曰令贵于宝;不为爱人而枉其法，故曰法爱于人。
——管仲
谁把法律当儿戏，谁就必然亡于法律。
——拜伦(英)
有法必然治国，无法必然乱国;法有权威则治，法无权威则乱。
不以规矩，不成方圆。
——孟子
不为重宝亏其命，故曰令贵于宝;不为爱人而枉其法，故曰法爱于人。
——管仲
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
惟贤惟德，能服于人。
——刘备
不患位之不尊，而患德之不崇;不耻禄之不伙，而耻智之不博。
——张衡
在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。
——孟德斯鸠
人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。
——但丁
.法律就是秩序，有良好的法律才有好的秩序。
——亚里士多德
以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。
以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。
不以规矩，不成方圆。
——孟子
不为重宝亏其命，故曰令贵于宝;不为爱人而枉其法，故曰法爱于人。
——管仲
.不患位之不尊，而患德之不崇;不耻禄之不伙，而耻智之不博。
——张衡
在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。
——孟德斯鸠
人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。
——但丁
执行法比制定法更重要。
——杰弗逊(美)。
法制黑板报内容（共5篇）
法制黑板报内容（共5篇）第一篇：法制黑板报内容怎样预防被偷盗?首先，要注意对家庭财产的保密。
家中的贵重物品、现金、债券及股票等，不能轻易露底，包括对某些亲友、邻居。
不要将家中钥匙随便交给他人使用，防止居心不良的人从中偷配钥匙，寻机行窃;如果钥匙丢失，要马上换锁;不能与萍水相逢、不明底细的人交往，更不能带到家中来做客，防止“引狼入室”…… 外出时，尽量不要带大量现金;当人多拥挤时，千万不要只顾抢购物品、车票而忽视提包安全，要用手、身体护住财物，并时刻警惕身边举止不正常的人…… 这里还想向大家补充几点是：当你把书包、皮包放在自行车的车筐里，挂在车把上或是夹在后架上时，要把“包”设法与自行车拴在一起，锁起来，要不然，坏人拿着太方便了!到路边买东西千万不要把包放在车上，以免坏人借机偷盗。
遇到敲诈勒索怎么办呢：1.不论遇到哪种形式的敲诈勒索或威胁恐吓，都不要害怕，更不要按敲诈者的话去做。
敢于把受到敲诈勒索的事，告诉家长或老师。
将敲诈者的条子马上交给家长老师处理。
并在家长或老师的陪同下到公安机关报案，由公安机关处理。
2.不要害怕，在任何时候，都要相信正义的力量。
依靠公安机关和法律，勇敢地同坏人作斗争，揭露坏人的阴谋，使其受到法律制裁。
3.为避免落入坏人的圈套，要做到洁身自好，不贪图不义之财、不接受小恩小惠、不做非分之举，以免授人以柄。
公安机关提醒广大学生，不管是哪种敲诈勒索的方式，都属于违法行为，如果性质严重则构成犯罪。
小学生法制儿歌（三）从小要学法，法律威力大，生活大世界，处处不离它。
护己要学法，保护你我它，法前人平等，用法闯天下。
齐心来学法，歪风都能杀，弘扬正气好，利民利国家。
小学生安全知识儿歌小朋友，想一想，安全大事忘没忘：过马路，别乱闯，走斑马线稳当当。
煤气泄漏不要慌，快快打开门和窗，着火时候要报警，报警准确地址详。
离家外出要锁门，防盗意识要增强。
安全话题要常讲，安全大事不能忘。
说安全小朋友，排排坐，安全话题说一说。
法制教育黑板报资料
法制教育黑板报资料1、法律的目的是创造一个稳定的、可以理解的行动结构，在这个结构中个人能够执行其计划并多少意识到可能产生的结果。
2、法律的力量应当跟随着公民，就象影子跟随着身体一样。
3、法律的力量仅限于禁止每一个人损害别人的权利，而不禁止他行使自己的权利。
4、法律的基本原则是：为人诚实，不损害他人，给予每个人他应得的部分。
——查士丁尼5、法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。
6、法律，在它支配着地球上所有人民的场合，就是人类的理性。
――孟德斯鸠(法)《论法的精神》7、法令者，所以抑暴扶弱，欲其难犯而易避也。
――班固(汉)《汉书·刑法志》8、法令所以导民也，刑罚所以禁奸也。
――司马迁(汉)《史记·循吏列传》9、法官是法律世界的国王，除了法律就没有别的上司。
10、法发展的重心不在立法、不在法学，也不在司法判决，而在社会本身。
——埃利希11、法不禁止即自由。
——法谚12、法包含着一个民族经历多少世纪发展的故事，因而不能将它仅仅当作好像一本数学教科书里的定理、公式来研究。
为了知道法是什么，我们必须了解它的过去以及未来趋势。
13、法，国之权衡也，时之准绳也。
――吴兢(唐)《贞观政要·公平》14、对于犯罪最强有力的约束力量不是刑罚的严酷性，而是刑罚的必定性，因为，即便是最小的罪恶，一旦成了确定的，就总令人心悸。
15、当秩序成了混乱的时候，就不得不用混乱来维持秩序，拯救法律了。
――罗曼·罗兰(法)《哥拉·布勒尼翁》16、大海和陆地服从宇宙，而人类生活是受最高法律的命令的管辖。
――西塞罗(古希腊)《法律篇》17、程序是法治和恣意而治的分水岭。
18、不论哪个时代，如果在法庭上和在教室里进行的各种阐述理论所产生的意见分歧太大，那么法律就会失去力量。
法制教育黑板报法是一把剑文字稿
法制教育黑板报法是一把剑
有一种武器，摸不到看不着，却永远站在正义的一方，
保护弱者，那就是法律。
法是一把剑，伸张正义，除恶扬善;法是
一把伞，挡风遮雨，众生和谐。
法是人生命航程的指路灯。
我们
每个人都生活在交错复杂的“法网”下接受着无私、公平的保护，同时也接受法律严明的监督。
当你有利益冲突时，它让你的合法
权益脱颖而出;在你遭受不幸时，它向你伸出温暖的双手;当你面
临危难时，它义无返顾地挺身而出为你排忧解难;当你在人生道路
上迷失方向时，它永远为你指明前进的方向。
法律与自然界中的空气、阳光一样，即使你来自不同的
阶层，拥有不同的身世，但享有的权利却是一样的。
也就是说，
法律不能使人人平等，但在法律面前人人是平等的。
而我们当代
中学生是当代青少年的一个重要群体，常常被人们称之为“时代
骄子”、未来的栋梁。
我们的道德法律意识如何将对实施依法治
国方略、全面构建和谐社会的进程有着及其重要的影响。
[法制教育黑板报的内容]关于法制黑板报内容资料
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[法制教育黑板报的内容]关于法制黑板报内容资料【--清明节】法律，即人类在社会层次的规则，社会上人与人之间关系的规范，以正义为其存在的基础，以国家的强制力为其实施的手段。
法制黑板报内容资料1:法制格言法律是一叶扁舟，乘载着你，在人生漫漫大海上安全行驶一辈子。
法律不能使人人平等，但是在法律面前人人平等。
法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。
学法明是非，懂法知荣辱，用法保幸福。
有一种爱叫法律，有一种温暖叫遵守。
法制黑板报内容资料2:法制标语遵纪守法，从小做起。
遵纪守法，不做危险事。
争做守法好孩子知法、守法、从我做起！法制黑板报内容资料3:法制心得人生会面临许多选择，当你正处于十字路口不知道该何去何从时，你将做出如何决择？在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生，当然尤其是我们青少年。
为了让同学们更好地了解法律，学习法律，增强法制意识和维权意识，学校为我们组织了一节法制教育课。
这对于我们来说是一场及时雨，青少年违法犯罪的问题不仅是学校、公安局的事情，更是全社会的事情，很多案例的发生让我们为那些误入歧途的青少年大为惋惜，在惋惜之余我们更清醒地认识到他们是法律的无知者，在法律面前没有敬畏之心，只凭一时冲动而铸成大错。
我们要从小树立法律意识。
遵纪守法，要学法、懂法、守法，做一个社会上的好公民。
“要慎重交友，无论处于何时何地都不忘父母对我们的恩情”，这是一个处于失去自由的天空的少年发自内心的悔恨和领悟。
他想把这些道理传达给拥有自由的我们。
这对于我们来说是有很大的启发，甚至可以产生心灵的震撼。
这节课对于我们以后的人生道路起着重要的指引作用。
它给了我许多真理和启发，告诉我们要想成才必先学会做人，我们会一直受用！青春的美好的，但青春又是脆弱的！我们要用法律来擦亮自己的眼睛，用法律来维护自己的合法权益，掌好人生之船的舵。
法制黑板报内容资料4:法制小常识1、法是由国家制定和认可的，调整人与人之间的行为规范，明确行为人之间的权利和义务，并由国家强制力保证实施的规范总和。
法制教育黑板报内容：加强青少年法制教育
法制教育黑板报内容：加强青少年法制教育法制教育黑板报内容：加强青少年法制教育法制教育黑板报内容：加强青少年法制教育加强青少年法制教育，遏制青少年违法犯罪现象，维护未成年人合法权益，净化青少年健康成长的社会环境，已取得了明显成效，赢得了社会的普遍赞誉。
但预防青少年违法犯罪只是最基本的要求，法制教育还有更加深刻的意义。
一个法治国家的公民必须具备基本的法律意识，青少年正处于价值观和世界观的形成时期，培养其法律意识，不仅可以造就一代守法公民，而且可以进一步推动我国民主法制化的历史进程。
培养青少年的法律意识，最主要和最核心的是要通过法制教育，培养青少年的宪法意识和权利义务意识。
宪法意识是法律意识的核心，宪法是国家的根本大法，规定了国家各个方面带有全面性、根本性的问题，体现了国家和人民的最高利益。
权利义务意识是法律意识的重要内容。
具备良好法律意识的青少年，应该正确、合法地运用好自己的权利，并依法维护自己的合法权益。
政治民主权利、人身权利、财产权利、受教育权利、劳动权利、休息权利、婚姻家庭权利等，法律都有明确的规定，一旦受到侵犯，青少年可以运用法律来维护自己的权利。
每个青少年在享受法律规定的权利的同时，要全面履行法律规定的义务，对不履行义务的人，都会受到法律的制裁。
培养青少年的法律意识，要重视青少年法律知识内化和上升为法律意识的过程。
青少年在课堂上掌握的法律知识，只有经过对社会现实的剖析和自己的切身感受，才能转化为社会认知能力，成为法律意识。
在法制教育过程中，要使青少年通过法律这面镜子来透视社会上形形色色的现象，在复杂的社会现象之中分清合法与违法的界限;通过法律来规范自身的日常行为，做一个遵纪守法的公民;在遭遇不法侵害时，通过法律来维护自己的合法权益。
培养青少年的法律意识，应充分考虑青少年的生活实际和接受能力。
在法制教育中应增加对青少年违法犯罪的成因、危害性的分析及预防的途径，在合法权益受到侵害后，应如何严格依照法律的规范进行维权，在防受害、防罪错过程中，应如何掌握事前防范、临场应用、事后报案的方法等教育内容。
校园法制教育黑板报文字素材
校园法制教育黑板报文字素材
1. 法律是保障我们权益的坚强后盾，树立法律意识，从小学会遵守法律。
2. 掌握法律知识，树立正确的价值观，做一个守法的好公民。
3. 学校是法制教育的第一课堂，我们要积极参与法制教育活动，增强法律意识。
4. 学会用法律思维解决问题，培养自己的法律素养，成为有才有德的青年。
5. 学习法律知识不仅有助于自身发展，更能为社会做出应有的贡献。
6. 法律是公平的尺子，没有人能够凌驾于法律之上。
7. 法律的保护是我们的权利，也是我们的责任。
8. 守法从我做起，让我们用行动守护校园法制教育。
9. 学会用法律武装自己，让我们在纷繁复杂的社会中不迷失方向。
10. 法治社会是每个人的理想家园，我们要努力学习法律，共
同建设法治中国。
黑板报法制教育内容
黑板报法制教育内容黑板报法制教育内容坚持依法治国方略，建设民主法治国家;全面推进社会建设法治化，保障和改善民生。
1) 倘若要说服他人，首先就要想方设法使人听得进你所说的话。
——昆体利安2) 法律之内，应有天理人情在。
——安提戈捏3) 小恶不容于乡，大恶不容于国。
——苏轼(宋)《策别安万民六》4) 我们的时代是权利的时代。
人权是我们时代的观念，是已经得到普遍接受的唯一的政治与道德观念。
——(美])l·亨金5) 有多少罪孽就会有多少法律。
——弥尔顿6) 法令者，所以抑暴扶弱，欲其难犯而易避也。
――班固(汉)《汉书·刑法志》7) 法律的.真正目的是诱导那些受法律支配的人求得他们自我的德行。
——阿奎那(意)《神学大全》8) 法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。
——亚里士多德9) 法律源于人的自卫本能。
——英格索尔《摩西的一些错误》10) 法律是社会的习惯和思想的结晶。
——托·伍·威尔逊11) 法律的基本意图是让公民尽可能的愉悦。
——柏拉图(古希腊)《法律篇》12) 一个判例造出另一个判例，它们迅速累聚，进而变成法律。
——朱尼厄斯13) 法律乃是改革的主要力量，是解决冲突的首要渠道。
14) 警察是法庭的仆人。
——英美法谚15) 没有信仰的法律将退化成为僵死的教条，而没有法律的信仰将蜕变成为狂信。
——伯尔曼16) 立法者三句修改的话，全部藏书就会变成废纸。
——基希曼17) 如果法律是非正义的，它就不能存在。
――奥古斯丁(古罗马)《论自由意志》18) 法律只不过是我们意志的记录。
——卢梭19) 在一切能够理解法律支配的人类的状态中，哪里没有法律，那里就没有自由。
——洛克20) 法律的真正目的是诱导那些受法律支配的人求得他们自己的德行。
——(意)阿奎那。
关于法制的黑板报的资料内容
关于法制的黑板报的资料内容法制是指国家依据宪法和法律建立的一套规范行为的制度。
它是社会稳定和公平正义的基石，也是人们生活中不可或缺的部分。
在关于法制的黑板报上，我们将介绍法制的基本原则、法律的作用以及法制建设的重要性。
一、法制的基本原则1. 法律面前人人平等：法律对所有人都是平等适用的，无论身份、地位、财富等因素。
法律的权威来源于人民的普遍意志，它是公正和公平的基础。
2. 依法治国：依法治国是一国政府治理的基本原则，也是法制建设的核心。
它意味着国家各级机关和公民都必须遵守法律，不能随意违法。
3. 法律保护公民权益：法律保护公民的人身、财产权益，维护公民的合法权益，为公民提供安全和保障。
4. 法律公正审判：法律规定了诉讼和审判的程序，确保了案件的公正和合理处理。
审判人员必须独立、公正地进行判决，保障司法的公正性。
二、法律的作用1. 维护社会秩序：法律规定了人们在社会生活中的行为准则，防止和制裁违法犯罪行为，维护社会的稳定和安宁。
2. 保护人权和自由：法律保护公民的基本权益，如言论自由、人身安全等。
它为个人提供了保护的法律手段，确保人权和自由不受侵犯。
3. 调整社会关系：法律通过合同法、婚姻法、劳动法等规范个人和社会团体之间的关系，促进社会公正、平等和和谐。
4. 保障司法公正：法律规定了司法程序和审判权的行使，保障了公正的司法制度。
司法公正是法制建设的关键，它确保了每个人在法律面前都有平等的权利。
三、法制建设的重要性1. 维护社会稳定：法制建设是社会稳定的保障。
只有依法治国，才能有效地预防和制止违法犯罪行为，保护人民的生命和财产安全。
2. 提升法治水平：法制建设是国家现代化进程的重要组成部分。
法治水平的提升将促进社会公平正义的实现，为经济发展和社会进步提供有力保障。
3. 增强公民意识：法制建设可以提高公民的法律意识和法治观念，使其自觉遵守法律，增强法律的约束力，形成了社会文明的习惯。
4. 保护人权和自由：法制建设的目标之一是保护人权和自由。
法制教育黑板报图片及内容
法制教育黑板报图片及内容关于法制教育黑板报图片及内容法制教育黑板报法制教育黑板报法制教育黑板报法制教育黑板报法制教育黑板报法制教育黑板报法制教育黑板报法制教育黑板报法制教育黑板报法制教育句子1、法制宣传日，温馨告示：莫要等到犯法了，才懊悔自己是法盲；更莫要等到被法办了，才忏悔自己是没早学法；法律是个宝，学会用好，一生平安幸福乐逍遥。
2、没有法律是立法悲哀，有法律而不遵守是公民悲哀。
与其诅咒社会的不公，不如点燃守法的蜡烛，营造与谐社会风。
法制宣传日，愿大家多多学法，处处守法。
3、懂法，生活处处都如意，守法，日子过得甜如蜜，宣传法，分享快乐不困乏，法制宣传日，让更多人了解法律保护权益，让更多人运用法律保护自己。
4、这法那法，最大不过别人对你的看法；真法假法，最重要的是要有办法；古法今法，最美好的是实现所有想法。
法制宣传日，愿你想法都实现，幸福围身边。
5、懂法，你不会变傻，守法，你总有办法，灵活运用法，你总有一份让人敬佩的潇洒，法制宣传日，让法律服务生活，让生活有法可依。
6、为人排忧解难的，是办法；帮人走出困境的，是方法；帮人解围的，是法律；12月4日法制宣传日，让我们一起将守法进行到底，让社会更加与谐！7、送你一件法制外衣，将你与违法犯罪隔离；送你一顶法制皮帽，将你与恶意敲诈屏蔽；送你一副法制手套，将你变成维权英雄。
法制宣传日，愿你以正义之声，唤醒法盲的心。
8、法制宣传日，温馨告示：无法无天，那是原始社会；学法懂法，那是做人常识；守法用法，才是合法公民。
愿你跟着法律走，紧抓幸福手，一生平安乐悠悠。
9、知法犯法，是没有道德缺乏良心，可恨；不知法犯法，是无知幼稚不懂规矩，可悲！12月4日法制宣传日提醒您：懂法、知法、守法、宣传法，勿做可恨可悲之人！10、学法懂法遇事有理有据，知法用法事事处理得当，说法普法人人责无旁贷，法制宣传日，让法进万家。
11、法制宣传日，人人要四化。
知法学法耐心化，懂法用法灵活化，遵法守法自觉化，宣传法律诚心化。
法制教育黑板报资料法在心中文字稿
法制教育黑板报资料法在心中一、青少年犯罪的特色目前，青少年犯罪的主要特色有：①犯罪呈低龄化趋向。
据相关部门统计，80 年月初，青少年初犯的均匀年纪为16 岁，到90 年月，初犯的均匀年纪已降低到14-15 岁。
②社会闲散青少年犯罪突出。
目前，违纪犯罪青少年多半是辍学生、失学生，以及一些盲目出门务工的青年农民等。
他们大多闲散在社会，无所作为，极易发生违纪犯罪状为。
③在校学生作案逐年递加，此中以初中生居多，约占青少年作案人数的 18-22%。
④犯罪的种类复杂，他们或欺诈讹诈，或偷窃打劫，或聚众打斗，或伤害亲人，或吸毒，有的甚至是计算机犯罪。
总而言之，国有国法，家有家规，法律是一个国家的根本，国没法例不可以立足于世界，更不用说在世界上成立自己的威望。
不论是一个单位，仍是一个人，都要以法为重。
邓小平爷爷更是在 1986 年指出：增强法制重假如进行教育，根本问题是教育人，法制教育要从娃娃抓起，小学、中学都要进行法制教育。
所以，我们每位中、小学生都应仔细学习法律知识，做一个知法、懂法、守纪的勤学生。
二、法律的社会作用包含：1.保护社会次序和平。
即严禁专横，遏止暴力，用次序取代无序状态。
2.推动社会变迁。
第一改变个人的行为模式，其次改变集体的行为准则，最后实现社会进步。
3.保障社会整合。
即协调解控制社会经济、政治、法律和家属制度，保证社会系统的一致和牢固。
4.控制和解决社会纠葛和争端。
将社会主体的争端和利益矛盾控制在合理范围内，并经过诉讼、仲裁、调停制度加以解决。
5.促使社会价值目标的实现。
即推动法律所表现的价值观点在社会中的普及。
三、怎样做守纪的小公民在社会主义国家里，遵纪守纪是每个公民应尽的义务。
假如你违反了它，也将手到法律的制裁。
关于遵纪守纪有的人会百思不解，可能在自己犯罪的时候都不知道这样是粗犯了法律，这类人就是无知不懂法的人。
在我们上国外来人士渐渐增加，可大多半都不懂得法律。
正由于这样，要应当推行法律宣传，来保护社会的平定，自然这开始的第一步，应当有自己零头。
法制教育黑板报内容法制教育文字稿.docx
法制教育黑板报内容法制教育我从小就接受法制教育，享受法律予的利。
但是在事上到底有多少人是真真正正地了解法律 ?又有多少人掉罪深渊里，再也回不来了呢 ?有人曾：“法律好比一艘在大海上的船，在船上行是自由的，可一旦跨出了艘船的底，就会掉入海里----接受法律的。
在生活中，也有些人，然没有受到法律的制裁，但其已被法律上了。
比如，群，吸毒，劫，窃，迷恋网吧等。
在上了普法教育以后，我更是清楚的明白了学法律的重要性，更清楚的明白了怎去分清真与假，看着里的些故事，真叫人寒心，那么小的孩子，竟然⋯⋯21世是一个法治社会，所以我一定要了解法律，知道触犯法律的重性，在社会上，你不能完全以自我中心，不能随心所欲、所欲。
因在个社会里，并不是只有你一个人的，我所有的自由，是在法律下的自由。
如果没有法律，或者不遵守法律，那么我也俗“没有矩，不成方”。
没有了法律，我的生活将无法正常的行，也有些人些不以然，以人有自由，而自由是由自己决定的，可是，大家有没有想，在没有没有矩的社会中生活，也能不一切地去追求些自由 ?当然不能，法律和我的生活息息相关，我所做的每一件事，都离不开它的束，有了法律，社会才有和平和秩序，否我生活的世界，想象一下，那将是多么可怕的事情啊 ! 在个社会的大家庭里，我每个人如何束自己、范自己的行呢 ?那就是中人民共和国雄的大厦下一座、永恒不的根基——“法”。
它是能使我每个人都能明辨是非的界限，而这也是中华人民共和国公民所应具备的最基本的素质。
法律，是正义之火，是光明的战士，是慈祥的老人，还是严厉的智者。
所以，我们一定要做到一个即知法，又懂法，还能守法，会用法的好少年。
法制教育黑板报内容法制小常识文字稿
法制教育黑板报内容法制小常识
法制小常识
1、法是由国家制定和认可的，调整人与人之间的行为规范，明确行为人之间的权利和义务，并由国家强制力保证实施的规范总和。
其特征有四方面：(1)、法是调整人的行为的规范;
(2)、法是由国家(即相应的国家机关)制定或认可;
(3)、法是具有普遍性的社会规范;
(4)、法规定人们的权利和义务;
(5)、法是由国家强制力保证实施。
2、我国刑法的任务是:
(1)、保卫国家政权;
(2)、保护合法财产;
(3)、保护公民权利;
(4)、维护社会秩序。
这幅法制教育黑板报排版设计美观，色彩搭配靓丽，特别是内容选取丰富，书写工整，值得学习。
中学生法制教育黑板报
中学生法制教育黑板报能让人改正自新，要是盗贼、人犯，从小承受过法制教育，有着满心道德，那他们还会成为罪犯吗?由此说明，法制教育是不可无视的。
1、在世界各主要文明中，间隔法治最为遥远的一种，甚至与欧洲形成了两极相对的反差。
2、法律是人类为了共同利益，由人类智慧遵循人类所做出的最后成果。
3、法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。
4、法律的真理知识，于立法者的教养。
5、一项法律越是在它的承受者那里以恶行为前提，那么它本身就越好。
6、法律的力量应当跟随着公民，就象影子跟随着身体一样。
8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。
9、没有信仰的法律将退化成为僵死的教条，而没有法律的信仰将蜕变成为狂信。
10、让我们维护公平，那么我们将会得到更多的自由。
11、世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼，一是我们头顶上灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德法那么。
12、立法者三句修改的话，全部藏书就会变成废纸。
13、解释法律系法律学之开端，并为其根底，系一项科学性工作，但又为一种艺术。
14、倘假设世上没有坏人，也就不会有好的律师。
15、尽量大可能把关于他们的意志的知识散布在人民中间，这就是立法机关的义务。
16、法官是法律世界的国王，除了法律就没有别的上司。
17、刑为盛世所不能废，而亦盛世所不尚。
18、民众对权利和审判的漠不关心的态度对法律来说，是一个坏兆头。
19、法治意味着，政府除非实施众所周知的规那么，否那么不得对个人实施强制。
20、举证之所在，败诉之所在。
21、刑罚的威慑力不在于刑罚的严酷性，而在于其不可防止性。
22、法治概念的最高层次是一种信念，相信一切法律的根底，应该是对于人的价值的尊重。
23、法律解释者都希望在法律中寻获其时代问题的答案。
24、法律显示了国家几个世纪以来开展的，它不能被视为仅仅是数学课本中的定律及推算方式。
25、宪法创制者给我们的是一个罗盘，而不是一张蓝图。
26、在一个法治的政府之下，善良公民的座右铭是什么?那就是“严格地服从，自由地批判”。
法制教育黑板报法制正义文字稿
法制教育黑板报法制正义
近年来，全球环境进一步恶化，地质灾害频发，给人们的生命财产带来了重大威胁。
地震、森林火灾、泥石流、网络犯罪时常发生，如果没有完备的法律保障，没有相应的法律知识，国家就会在突如其来的灾难面前茫然失措，人们就会在生命财产遭受严重危害时束手无策。
庆幸的是，我们在法律中生活，我们在法律下成长：《未成年人保护法》，使我们在法律的保护下，快乐地学习，幸福地生活。
使贫困山区的孩子们，在祖国温暖的怀抱里，坚守法律赋予的阳光。
《中学生守则》，让我们明白了如何规范自己的言行，培养高尚的品德，刻苦学习、快乐生活，远离各种不良风气的影响，在良好的环境中健康成长。
地震、消防知识的学习，相关法律的宣传普及，使我学会了在灾难降临之际，如何自救、如何逃离危险，将生命之舟驶向平安的港湾。
学习《森林保护法》，我懂得了人与自然和谐相处的重要，不再为昔日森林的消失、水土的流失、沙尘暴的袭击痛心疾首。
《中华人民共和国教师法》、《老年人权益保障法》的颁布，我从中学会了感恩、懂得了敬老爱幼、尊师重教的传统美德，懂得了怎样传递文明、怎样做人……
法律是正义之火、文明之花，是社会和谐的基石。
有了法律，社会才能进步发展;有了法律，公民的素质才能不断提高;有了法律，国家才能长治久安。
我真诚地期盼，从现在起，让法律永驻每个人的心中，让法律伴我们健康成长!。
法制教育黑板报资料-青少年法制教育资料
法制教育黑板报资料:青少年法制教育资料法制教育黑板报资料:青少年法制教育资料法制教育黑板报资料:青少年法制教育资料今年是实施五五普法规划的检查验收年，也是12?4 全国法制宣传日确立十周年。
此次全国法制宣传日的主题为弘扬法治精神，促进社会和谐，为进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念，促进全社会法治化管理水平的提高，推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围，学校特印发《青少年法制教育资料》供大家传阅。
青少年法制教育资料一、近年来，我国青少年犯罪率不断上升。
据报道，1983年我省抓获未成年犯罪嫌疑人2995名，而1996年已达7663名，13年上升了2.56倍。
1991年我国青少年犯罪率是1.8 ，2003年增至3 ，比五六十年代增加了10多倍。
目前，25岁以下青少年犯罪人数已占我国所有犯罪人数的70%左右，青少年犯罪比例之大、增长速度之快可谓触目惊心。
二、接受法律知识教育，主要从一下三个方面来了解㈠知法：就是要明确法究竟是什么?为什么一定要遵守?㈡懂法：就是要明白自己与那些法律有更多的关系，明确遵纪守法跟青少年自身有什么关系?㈢守法：知道怎样提高自己的法律素养，减少违法犯罪行为?案例：在这里，给大家讲一个令人深思的真人真事。
事情发生在某市西湖小区的住宅楼，这天正是星期日，三位初中生在六楼的楼道窗前嬉戏，甲失手将乙推出窗外，重重地从高达20米的六楼摔了下来。
当时乙的脸色铁青，血从鼻孔、耳孔直往外淌。
后来，乙被市医院急救车救走。
在这一案例中，我给同学们出二个思考题：①甲失手致伤乙，算不算违法?②如果甲违法，违反了什么法?(稍微停顿)结果应该是：如果医疗签定部门确定为重伤，首先甲这种行为造成的违法后果，其次甲违反了《刑法》第四章侵犯公民人身权利，民主权利罪第二百三十五条：过失伤害他人致人重伤，处三年以下有期徒刑或拘役。
三、《中华人民共和国未成年人保护法》规定的主要合法权利;1、生命健康权。
法制教育黑板报预防青少年不良行为文字稿
法制教育黑板报预防青少年不良行为
1、预防不良行为要从小抓起，从现在做起。
良好习惯，
良好行为的养成要经过一个长期的培养训练。
预防不良行为必须
从小抓起；
2、预防不良行为要从具体的小事抓起。
小事不小。
小时
不抓，就演变成大错。
教育无小事；从小抓，抓小事，久而久之，形成良好习惯，使不良行为得到及时的制止和矫治，起到防微杜
渐的作用，抓好两“小”，是预防未成年人犯罪的关键环节。
我们要树立正确的人生观、世界观、价值观，做有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人。
《小学生日常行为规范》是
小学生行为的准则，应努力做到。
我们每一个同学都要做到：自
尊自爱，注重小学生仪表，真诚友爱，礼貌待人，遵规守纪，勤
奋学习，勤劳俭朴，孝敬父母，严于律己，遵守公德。
将来我们
才能成为一名遵纪守法，对社会有用的好公民。
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法制教育黑板报资料青少年法制教育资料
今年是实施“五五”普法规划的检查验收年，也是“12?4”全国法制宣传日确立十周年。
此次全国法制宣传日的主题为“弘扬法治精神，促进社会和谐”，为进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念，促进全社会法治化管理水平的提高，推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围，学校特印发《青少年法制教育资料》供大家传阅。
青少年法制教育资料
一、近年来，我国青少年犯罪率不断上升。
据报道，1983年我省抓获未成年犯罪嫌疑人2995名，而1996年已达7663名，13年上升了2.56倍。
1991年我国青少年犯罪率是1.8‰，2003年增至3‰，比五六十年代增加了10多倍。
目前，25岁以下青少年犯罪人数已占我国所有犯罪人数的70%左右，青少年犯罪比例之大、增长速度之快可谓触目惊心。
二、接受法律知识教育，主要从一下三个方面来了解
㈠知法：就是要明确“法”究竟是什么?为什么一定要遵守?
㈡懂法：就是要明白自己与那些法律有更多的关系，明确遵纪守法跟青少年自身有什么关系?
㈢守法：知道怎样提高自己的法律素养，减少违法犯罪行为?
案例：在这里，给大家讲一个令人深思的真人真事。
事情发生在某市西湖小区的住宅楼，这天正是星期日，三位初中生在六楼的楼道窗前嬉戏，甲失手将乙推出窗外，重重地从高达20米的六楼摔了下来。
当时乙的脸色铁青，血从鼻孔、耳孔直往外淌。
后来，乙被市医院急救车救走。
在这一案例中，我给同学们出二个思考题：①甲失手致伤乙，算不算违法?②如果甲违法，违反了什么法?(稍微停顿)结果应该是：如果医疗签定部门确定为重伤，首先甲这种行为造成的违法后果，其次甲违反了《刑法》第四章侵犯公民人身权利，民主权利罪第二百三十五条：过失伤害他人致人重伤，处三年以下有期徒刑或拘役。
三、《中华人民共和国未成年人保护法》规定的主要合法权利;
1、生命健康权。
未成年人享有生命健康的权利。
2、人身自由权。
未成年人的人身自由不受侵犯。
禁止非法拘禁、剥夺或限制未成年人的人身自由和非法搜身。
3、姓名权。
未成年人享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、滥用和假冒。
4、肖像权。
未成年人享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用其肖
5、名誉权。
未成年人享有名誉权，其人格尊严受法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害未成年人的名誉。
6、荣誉权。
未成年人享有荣誉权，禁止非法剥夺其荣誉称号。
7、财产所有权。
国家保护未成年人合法收入、储蓄、房
屋和其他合法财产的所有权。
禁止任何组织或个人侵占、哄抢、
破坏或者非法查卦、扣押、冻结、没收。
8、财产继承权。
未成年人享有合法财产的继承权，并受
法律保护。
9、著作权。
未成年人享有著作权(版权)，依法有署名、
发表、出版，获得报酬等权利。
10、专利权。
未成年人对其获得批准的专利享有专利权，并依法得到保护。
11、批评、建议、申诉、控告、检举权。
未成年人对国
家各项工作和国家工作人员有批评、建议、申诉、控告和检举的
权利。
12、取得国家赔偿权。
未成年人依法有取得国产赔偿的
权利。
13、宗教信仰自由权。
未成年人有宗教信仰的自由。
14、民族风俗习惯自由权。
未成年人的民族风俗习惯依
法受到保护。
15、通信自由和通信秘密权。
对未成年人的信件，除因
追查犯罪的需要由公安或检察机关依法进行检查，或对无行为能
力的未成年人(10岁以下)的信件，由其父母或其他监护人代拆外，未经未成年人本人同意，任何组织和个人(包括家长和老师)不得
私拆、截留、隐匿、毁弃。
16、受教育权。
未成年人享有受教育的权利。
四、青少年法定的主要义务
1遵守宪法和法律;2维护国家统一和民族团结;3维护国
家安全、荣誉和利益;4保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动
纪律;5依法服兵役和纳税;6计划生育、7赡养父母等。
五、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定：
A. 未成年人的不良行为:
① 旷课、夜不归宿;②携带管制刀具; ③打架斗殴、辱
骂他人;④强行向他人索要财物; ⑤偷窃、故意毁坏财物;⑥参与
赌博或者变相赌博;⑦观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物
等;⑧进入法律、法现规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等
场所; ⑨其他严重违背社会公德的不良行为。
B. 未成年人的严重不良行为：
① 纠集他人结伙滋事，扰乱治安; ②携带管制刀具，屡
教不改; ③多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物; ④传播淫
秽的读物或者音像制品等; ⑤进行淫乱或者色情、卖淫活动; ⑥
多次偷窃;⑦参与赌博，屡教不改; ⑧吸食、注射毒品; ⑨其他严
重危害社会的行为。
六、人身安全保护方面，遇到侵害，学会报警：110、120、122、119
(一)匪(刑)警报案电话:110
1. 报案范围:各类刑事案件和社会治安及危害国家安全
等案件。
2. 报案的正确方法:
① 拨通110号码。
② 电话通了以后,将所看到的情况简明扼要的叙述一遍。
③ 主要说明案发的时间、地点、当事人和人数等;作案
者(或受害人)的长相、身高、年龄、性别、衣着、特征等;作案时
使用的工具;相关的车辆情况(颜色、车型、牌号等)等。
(二)120电话救护：
为了使病人及时得到运送和救治，在拨打120时要注意：
1、确定对方是否是医疗救护中心。
2、在电话中讲清病人所在的详细地址。
如"XX区XX路X
弄X号X室"，不能因泣不成声而诉说不全，也不能只交待在某厂
家旁边等模糊的地址。
3、说清病人的主要病情。
诸如呕血、昏迷或从楼梯上跌
下等，使救护人员能作好救治设施的准备。
4、报告呼救者的姓名及电话号码，一旦救护人员找不到
病人时，可与呼救人联系。
5、若是成批伤员或中毒病人，必须报告事故缘由，比如
楼房倒塌、火车出轨、毒气泄漏、食用蔬菜中毒等，并报告罹患
人员的大致数目，以便120调集救护车辆、报告政府部门及通知
各医院救援人员集中到出事地点。
6、挂断电话后，应有人在住宅门口或交叉路口等候，并
引导救护车的出入。
7、准备好随病人带走的药品，如衣物等。
若是服药中毒
的病人，要把可疑的药品带上;若是断肢的伤员，要带上离断的肢
体等。
当然不要忘了尽可能带足医疗费用。
8、疏通搬运病人的过道。
9、若在20分钟内救护车仍未出现，可再拨打120。
如病情允许，不要再去找其他车辆，因为只要120接到你的呼叫是一
定会来救护车的。
10、选择去哪个医院有两个准则。
一是就近，二是考虑
医院的特色。
但首先是“就近”的原则，因为对于需抢救的病人
而言，争取时间尤为重要。
(三)122报警服务台是公安交通管理机关为受理群众交通事故报警电话，指挥调度警员处理各种报警、求助、同时受理群
众对交通管理和交通民警执法问题的举报、投诉、查询等而设的
部门。
该部门是公安交通管理机关指挥中心的主要组成部分。
实
行24小时值班。
群众只要用电话拨打“122”即可免费接通122
台电话。
(四)火警电话——119
1、电话接通以后，要准确报出失火的地址(路名、弄堂名、门牌号)、什么东西着火、火势大小、有没有人被困、有没有
发生爆炸或毒气泄漏以及着火的范围等。
在说不清楚具体地址时，要说出地理位置、周围明显建筑物或道路标志。
2、将自己的姓名、电话或手机号码告诉对方，以便联系。
注意听清接警中心提出的问题，以便正确回答。
3、打完电话后，立即派人到交叉路口等候消防车，引导
消防车迅速赶到火灾现场。
4、如果火情发生了新的变化，要立即告知公安消防队，
以便他们及时调整力量部署。