二年级提高练习2
二年级下册期末阅读理解提高训练题
阅读练习题1.小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰;北面有个挺大的葡萄架;夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息;一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹;到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味;院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院;院子南面是一片碧绿的小菜园;地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱;1、填空：这段话是按________顺序写的;先写小院西面是________,北面有个___________,院子东面种着____________,南面是__________;其中写得最多、最详细的是___________,这段话中的第_____句到第_____句,都是写这里的景色的;2、读句子,给合适的说法打“√”;一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味;这句话写了：①葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂;……②葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉;………………………③葡萄成熟了,很可爱;…………………………………………3、写出下面词语的反义词：高大热闹4、照样子写词语绿油油___________________漂漂亮亮__________________5、用波浪线划出打比方的句子;6、给文中画□的地方加上标点;7、文中的“青菜黄瓜茄子西红柿”总的名称是类;2.掩yǎn耳盗dào铃从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛dāng,想把它偷tōu走;他明明知道,那个铃铛只要用手一碰pèng,就会丁零丁零地响起来,就会被人发觉;可是他想：“如果把耳朵掩住,响声就听不见了吗”他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛;没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了;1、文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思用横线画出来;2、选择正确的答案,在括号里面“√”;掩耳盗铃这则寓言告诉我们：1偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的;2自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的;3放在外面的东西一定要防止人偷窃;3.在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中,我看到一幅没有色彩,线条也极为简单的画,那是一幅盲童的画;雪白的纸上,用圆珠笔画着一个太阳,照耀着一座小屋,小屋前有一条小溪,还有一棵高大的树;寥寥几笔,勾画了一个和平幸福的人家;从这里走过的人,都会停下脚步仔细地看着这张没有色彩的极为简单的画,看得那么久;他们不但是看这张画,好像是透过这张画,看到了这个盲童的心灵;1、从文中找出反义词;复杂痛苦矮小战争2、用“简单”写一句话：_________________________________________________________3、用“～～”画出画的内容;4、从这幅画可以看出这个盲童是个怎样的孩子4．梧桐树校园里的梧桐树,你是我们的好朋友;春天,你发芽了;一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞,快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛;夏天,我们在你的树荫下做功课,多么凉爽;有时,我仰起头来,透过密匝匝的绿叶,我看见金色的阳光在闪烁;我好像看见了你明亮的眼睛;秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶积起来,点燃了;火苗跳跃着,发出呵呵的笑声;我们把黑色的草灰埋在你的脚下;让它变成养料,使你长得更加粗壮;冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光;我明白了,梧桐树你落了叶,好让阳光给我们更多的温暖;校园里的梧桐树,你是我们的好朋友;1、用波浪线划出短文中表示时间的词语;2、联系上下文,想一想再填空;①短文中的“你”指的是；②“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”可以换成；③“透过密匝匝的绿叶”的“密匝匝”可以换成;3、找出比喻句,用横线划出来,句子中是把比作;4、这篇短文是按顺序写的;5.＿＿＿＿＿阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒;它脱下破旧的外衣,又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶;五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑suō的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实;它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似;它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着;开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了;来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜;走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲pì美;银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路;我爱家乡的银梨;1、从短文中找出合适的词语填在括号内;的细雨的露珠的绿叶的梨花的阳光的海洋2、读短文,找出梨果的特点填空;1形状：2颜色：开始呈,后来3气味：3、从短文中找出一个比喻句用横线画出来,再找出一个拟人句用波浪线画出来;4、短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有：、、;5、给短文加上一个合适的题目填在文前的“——”上;2分6、作者为什么爱家乡的银梨请把原因写在下面;3分6.有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物;它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了;它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长;刺猬的四肢枝很短,跑起来很快;它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力;除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密;遇到强敌时,它就把身体蜷quánjuǎn成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法;刺猬不仅用硬刺保护保卫自己,还用它来搬东西呢夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背bēibèi着瓜溜走了;1、选择里正确的读音或字词;用“√”标出来;2、文章是围绕哪句话来写的用横线划出来;3、根据短文填空;刺猬的头,眼睛和耳朵,牙齿,门牙;它们四肢,跑起来很快;爪子、;浑身长满了;7.数不清的在空中闪烁着,皎洁的把大地照得像白天一样的明亮,,“唧唧”的虫声从四周,河里的水也在轻轻地；树木被吹得“沙沙”作响;萤火虫一闪一闪的,要和天上的星星比光亮;夜是多么的呀1、选择下列适当的词填入括号中美丽微风这时也许星星传来太阳好像歌唱月亮2、这段话是围绕这句话写的,通过和这些景物描写夜的6分3、用横线画出文中的拟人句;2分8.____________________一只zhīzhǐ蚂蚁偶然爬上了一幅地图;一位男孩看见了,惊喜地欢呼：“哈小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰”“哟小蚂蚁越过太平洋啦”小蚂蚁听了很满意得意,心想：“啊地球上最高的山和最大的洋都被我征服打败了,我多伟大得déděi赶快回去,向伙伴们荣耀炫耀一番”他调tiáodiào头向大树下的巢里爬去;不想,归途中他不知被什么挡住了去路,好不容易爬到一半,一阵风又吹得他腾空而起,piāoluò在一片汪洋之中;幸好,又被那位男孩看见了,那孩子一面伸过一根枯枝,带他tuōxiǎn,一面叹息道：“唉,真kělián,连这么个小土堆和小水洼都过不去”小蚂蚁一面喘气,一面疑惑不解：“什么连小土堆和小水洼都过不去我不是战胜过最高的山和最大的洋么”面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深思：自己是否名副其实1给带点的多音字选择正确的读音,打“√”;2读第2自然段,在括号里选择恰当的词语,打“√”;3读第3自然段的拼音,把词语写在括号里;4用波浪线画出小男孩说的话;5给文章加个题目9.猴子建筑师猴子自称曾经向着名的建筑师学过技艺,于是在森林里就以卓zhuó越的建筑师自居;猴子来到树下,看到喜鹊正在搭窝,它歪头看了看,不由得勃bó然大怒：“停下,停下,你这个笨蛋巢cháo口能朝上吗应朝下,只有这样才能遮雨,懂了吗”喜鹊愣lèng住了;猴子却叨dāo 念着：“笨蛋;”摇着头,背着手走了;猴子走到山坡下,看见兔子正在兴致勃勃地打洞,它歪着头看了看,不由叹口气唉你的胆子太小了挖这样小的洞你只想到安全万一你站着出来怎么办应该挖大点要有长远考虑懂了吗兔子蹲在那儿,迷惑地眨眼睛;猴子叨念着：“短浅;”摇着头,背着手走了;暴风雨来了,喜鹊进了窝,兔子钻进洞,只有猴子窜进树林,双手抱头缩在一棵大树下,任凭风吹雨打;1、给第三自然段加标点;2、在文中找出下列词语的近义词;念叨疑惑有名思考3、联系上下文解释词语;１自称：２勃然大怒：３兴致勃勃：4、仔细阅读短文,用横线画出猴子根本不懂建筑的句子;5、这篇短文告诉我们一个什么道理10.大草原这里的天格外蓝,空气也特别清新;白色的羊群在绿草地上悠闲地散步,就像绿地毯上绣着的白色大花;牧羊人骑着飞驰的骏马,挥舞着羊鞭,唱着那动听的牧歌：“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”嘹亮的歌声,传四方;啊,美丽的大草原上一派生机勃勃的景象1、在文章中找出一组意思相近的词语;－2、根据词意,从文章中找出相应的词语;清爽新鲜生命力旺盛3、用波浪线画出文中的比喻句;4、为了突出草原上生机勃勃的景象,文章中写草原的天_________________,空气________________,还写了白色的羊群在________________________________,欢乐的牧羊人________________________________________;11.去年生日那天,爸爸送我一只美丽的“小花鹿”;它既不会跑,也不会跳,是个泥制的储蓄罐;“小花鹿”可真讨人喜欢;圆圆的脑袋上,一对粉红的耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静;脸上嵌着两只明亮的眼睛,透蓝的眼眶里,那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢一张小嘴微微撅着,像是要跟我说话;“小花鹿”的身体是橘黄色的,上面还有大红色的梅花斑纹;它那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子,它整天静静地蹲在我的写字台上;我在它的脖子上系了一条绿丝带,打了个蝴蝶结,这一下,它变得更加神气和漂亮了;自从我有了“小花鹿”以后,那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦,不像过去那么吸引我了;我不再随便买零食吃,把节省下来的钱,从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去;每当我这样做的时候,“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样,高兴得眯起眼睛笑了;一天又一天一个月又一个月不到一年“小花鹿”变得沉甸甸了我抚摸着它高兴地说这下我就可以去买许多书啦你的功劳真不小啊1、给没有加标点的地方加上标点.2、联系上下文解释词语倾听：________________________功劳：_______________________3、第二自然段是围绕哪句话来写的,用横线画出来;给短文加个题目4、作者自上而下有顺序地描写了“小花鹿”的外形：脑袋→→→→小嘴→→5、“小花鹿”的功劳是;12.秋天凉爽的秋天来了,天高云淡,秋风习习;大地穿上了一件黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来,好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶;虽然寒霜降临,可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍,显得更加苍翠;花园里,菊花争芳斗艳,红的似火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收;柿子树上的叶子都落了,可黄澄澄的柿子却还挂在枝上,像一个个大大小小的橘黄灯笼;红通通的海棠把树枝压弯了;秋天,果实累累,景色迷人,我喜欢秋天;1、这段话是围绕哪一句话来写的请你用横线画出来;2、用波浪线画出文中的比喻句;3、照样子写词语黄澄澄____________大大小小____________13.蚂蚁和螳螂在夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床,辛勤地工作着;螳螂呢天天“叽哩叽哩”地唱着歌,游手好闲地过日子;每一个地方都有吃的东西,满山遍野正是花朵盛开的时候,真是一个快乐的夏天啊螳螂看到蚂蚁工作,感到非常奇怪;“喂蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗”可是,蚂蚁仍然继续工作着,说：“在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天做准备呀”螳螂听蚂蚁这么说,就不再理蚂蚁;“哎真是麻烦,干吗要想那么久以后的事呢”快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了;北风呼呼地吹着,天空中下着绵绵的雪花;到处都是雪,螳螂一点食物都找不到,消瘦得不成样子;螳螂蹒跚地走在雪地上,心想：我若像蚂蚁先生,在夏天里贮存食物该多好啊⒈短文共有个自然段;第自然段写了螳螂和蚂蚁的对话;2.螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法夏天的时候：________________________________________冬天的时候：________________________________________3.读了这篇寓言,你想对蚂蚁或螳螂说些什么____________________________________________________________________________________________________________________________14.我家的菜园我家有一块长方形的菜园子,它的四周围着高墙,里面种着各种各样的蔬菜瓜果;园子的北面长着一丛鲜艳的喇叭花,南面有着一棵茂盛的石榴树;当春天来临时,菜苗纷纷从土里钻了出来,一片片绿油油的,大地像上了一条绿色的毯子;一群群毛绒绒的小鸟栖在高墙和树枝上,叽叽喳喳地叫个不停,冬眠的菜园渐渐地苏醒了;到了初夏,成行的向日葵已经长得十分健壮,绽开的花朵像一只只金色的盘子;盛开的石榴树的花朵,散发出阵阵清香,引来了成群的蜜蜂和蝴蝶,园子里热闹极了;骄阳下的盛夏,一排排挺立着的玉米,像一个个浑身插满手榴弹的威武的战士;高梁细长的头上像戴着一顶红珠帽;地里结满了累累瓜果;秋天,石榴胀开红褐色的果皮,袒露出饱含秋意的珍珠般的颗粒,迎着秋风欢笑着;镶嵌着无数红色小花的深蓝色的络石藤,布满了北墙,墙角盛开着粉红色的喇叭花;一场大雪过后,菜园一片洁白,如同盖上了一床银色的被子;几片顽皮的菜叶悄悄地顶起被子探着脑袋张望着,远远望去就像几朵淡绿色的小花;菜园的四季,仿佛是一幅幅诱人的画卷;1、全文共有个自然段;第自然段描写的是我家菜园的样子;2、用曲线画出文中比喻句;3、根据课文内容,选择词语连线粉红色的画卷茂盛的络石藤深蓝色的石榴树诱人的喇叭花4、照样子写词语绿油油15.星期天的早上,我兴冲冲地随妈妈一起到离家不远的菜市场买菜;这里的蔬shū莱又多又好;西红柿个大皮薄,让人看着就想吃;嫩绿的黄瓜遍身是刺,有的头上还顶着小花呢紫色的茄子有圆的,有长的;油莱新鲜极了,有的叶片上还有露珠呢还有雪白的萝卜,细长的丝瓜、翠绿的柿子椒jiāo、胖胖的冬瓜……我和妈妈边走边买;首先选中的是一位阿姨卖的扁豆,我走上前去问：“阿姨,您的扁豆多少钱一斤呀”阿姨笑着说：“小姑娘,一块六一斤,你买多少”“太贵了,一块五吧”一旁的妈妈开始讨价还价;阿姨犹yoú豫,yù了一下,和和气气地说：“行,您买多少”见阿姨答应了,妈妈就挑了一些,一过秤,刚好2斤,妈妈付了钱,我就高兴地拎līn起莱往前走;接着,我又看见了爸爸爱吃的土豆,赶紧跑过去,挑了几个个大的,叫妈妈买了下来;最后,我们又来到了一个小伙子的摊tān 位上,买了一大块冬瓜;回家的路上,我和妈妈有说有笑,满载而归;1．照样子写词语;例：兴冲冲和和气气2．读第2自然段,想一想,这段话是围绕哪句话写的用“——”画下来;3．读第3自然段,用“~~~~”画出表示先后顺序的词语;4.把文中描写蔬菜颜色的词语抄写在下面;16.葡萄园里葡萄架一个接一个,架上覆fù盖着绿茵yīn茵的叶片,就像长长的凉棚;架下挂着各种颜色的葡萄,青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的……好像走进了一幅五彩缤纷的图画;这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠马奶子玫瑰喀kā什shí喀尔r以及琐suǒ琐等葡萄1、找出描写颜色的词,写在下面;2、“葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数量,“五彩缤纷”是说葡萄的各种各样;3、用“”画出文中的一个比喻句,并填空,这句话把----------作-------------;4、给这段话的结尾部分加上标点符号;17.我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖;据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名;湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮;湖的四周有茂密的树木;其中最引人注目的是垂cuíchuí柳,在微风的吹动下,柳条迎yíngyín风起舞;湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美;树下是一片嫩绿lǜlù的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花;湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽;1、给短文加个题目：2、保留里正确的读音,划去不正确的;3、第2自然段先写了湖水、,再写湖的四周有,接着写树下有和,最后写湖上有;4、短文的主要意思是A、讲了天鹅湖的美丽的景色;B、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有;C、讲了天鹅湖四周的景色;18.齐白石爷爷齐白石爷爷是世界着名的大画家;他画的花鸟鱼虫就像活的一样：蚱zhà蜢měng好像会跳；小鸟好像会眨眼睛；最有趣的是那些虾,身体像是透明的,仿佛轻轻一碰,就会游走似的;白石爷爷小时候,家里很穷;他八岁就给人家放牛、砍柴;牛在吃草,他就用柴棍gùn在地上画画;后来,他当了木匠,白天干活,晚上在昏暗的油灯下学画;夏天蚊虫叮咬,冬天两脚冻得发麻,他都不在乎,一直画到灯油燃尽为止;就这样,他画的画越来越好了;白石爷爷家里种着许多花草,招来许多小昆虫,水缸里还养着鱼和虾,他每天仔细地观察它们;他要画蚱蜢,就跟在一只蚱蜢后面满院子跑,一直到看清蚱蜢跳跃yuè时双腿的动作为止;别人劝他把蚱蜢拴shuān住,他说拴上绳子蚱蜢不舒服,动作不自然,那就画不准了;勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷很大成功,他的画深受各国人民的喜爱;1、写出下列词的近义词;着名——喜欢——仿佛——2、写出下列词的反义词;昏暗——仔细——成功——3、在“舒服”一词中“舒”是哪种意思,请选好在里打“√”;1伸展、宽解;2缓解、从容;4、仿照短文中画横线的句子,用“越……越……”写一句话;5、齐白石爷爷画画获得成功的原因是什么请你用“因为……所以……”的句式写出来; 19.西沙群岛真是鸟的世界啊海岛上数量最多的是一种白鸟;清晨,白鸟成群地飞向大海去寻找鱼群；傍晚,它们又成群地飞回岛上,住进巢里;最大的还鸟叫信天翁;它的一只翅膀就有近两米长,它能连续飞行好几百公里,不必停歇;最珍贵的海鸟叫野鸭,用它的羽毛织成的衣服,又轻又软,穿在身上暖和极了;1．这段话是按结构来写的;用横线画出短文的中心句;2．短文先写了鸟,它的特点是；接着写了鸟,它的特点是；最后写了鸟,它的特点是;20.石榴妈妈买回来两个石榴;我发现石榴并不好看;一层粗糙的黄皮,土里土气的,在它的上面还有一个裂口,像咧着嘴在傻笑;我不明白这儿怎么会有一个裂口;妈妈告诉我,那是石榴开花的地方;我打开石榴的黄皮,啊里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽儿;它们挤得紧紧的,长得满满的,真是好看极了;那一粒粒籽儿吃在嘴里,甜甜的,酸酸的,真是味道好极了我和妹妹都说石榴好吃;妈妈对我们说：“石榴不仅籽儿好吃,它的皮还有用呢它是一种专门治拉肚子的中药;”吃着石榴,想一想妈妈的话,我懂了,看事物可不能只看外表1．从文中找出下列词语的反义词;光滑内心糊涂2．填空;1说石榴不好看是因为：;2说石榴好看是因为：;3说石榴有用是因为：;3．下面哪一句是比喻句,在括号里打“√”;1它的上面还有一个裂口,像咧着嘴在傻笑;2里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽儿;4．用一句话写出短文第二自然段的意思：5．读了短文你懂了吗为什么“看事物可不能只看外表”21.下课了,操场上可活跃了;瞧,同学们有的跳橡皮筋,有的捉迷藏,有的滑滑梯,有的玩荡秋千,有的在林阴道上散步,有的三三两两在谈天说地;同学们玩得真开心;1．这段话共有_______句;2．在总起句的下面画“~~~~~”3．在总结句的下面画“_____”4．这段话的主要意思下面有三种说法,选择适当的一种,在括号里打上“√”;1这段话的主要意思是说课间十分钟操场上很活跃;2这段话的主要意思是说课间十分钟同学们在操场上开展各种各样的活动;3这段话的主要意思是说课间十分钟在操场上玩得很开心;。
人教版小学二年级下学期数学提高练习题
人教版小学二年级下学期数学提高练习题以下是一些人教版小学二年级下学期数学提高练习题：
1.小明有10个红气球，小华有8个绿气球，他们两人一共有多少个气球？
2.爸爸今年35岁，我今年10岁，当我18岁时，爸爸多少岁？
3.我有20个苹果，我妹妹有16个苹果，我们两个人苹果的总数是多少？
4.28人要坐船过河，每条船只能坐5人，至少需要几条船才能全部过河？
5.小东和小华去商店买东西，小东花了16元，小华花了8元，他们一共花了
多少元？
6.小青两次画了17个，第一次画了9个，第二次画了多少个？
7.一条马路两旁各种上48棵树，一共种树多少棵？
8.从车场开走8辆汽车，还剩24辆，车场原来有多少汽车？
9.从车场开走8辆大汽车，又开走同样多的小汽车，两次开走多少辆汽车？
10.明明上午算了12道数学题，下午算了8道，上午比下午多算多少道题？
11.学校有10个足球，16个篮球，足球比篮球少多少个？
12.花园里有兰花40盆，菊花60盆，兰花再种多少盆就和菊花同样多？
13.小华做了20个信封，小亮比小华多做6个，小亮做了多少个？
14.有两层书架，第一层有16本书，第二层比第一层多8本，第二层有多少本？
以上题目可以作为人教版小学二年级下学期数学提高练习题，希望能帮助到你。
小学语文二年级《我要的是葫芦》能力提高练习含答案
小学语文二年级《我要的是葫芦》练习姓名：________ 班级：________ 学号：________ 成绩：________一、选字填空。
1. 葫芦炉（）芦藤火（）（）芦娃2. 叶夜页树（）（）晚书（）3. 长常赏细（）经（）观（）4. 治直植（）病笔（）（）树二、根据《我要的是葫芦》内容选择1. 种葫芦的人每天去看几次什么？A. 花朵B. 葫芦藤C. 小葫芦2. 邻居告诉种葫芦的人应该做什么？A. 看葫芦B. 治蚜虫C. 摘葫芦3. 种葫芦的人认为叶子上的蚜虫有什么关系？A. 很重要B. 不用管C. 会变多4. 最后，小葫芦为什么会落下来？A. 被风吹掉了B. 因为蚜虫太多C. 长得太大5. 种葫芦的人想要的是什么？A. 花朵B. 葫芦藤C. 小葫芦三、回答问题1. 《我要的是葫芦》中提到了哪些植物？（至少列出两种）__________________________________________________________________________________________________________________2. “细长的葫芦藤上长满了绿叶”这句话描述了葫芦藤的什么特点？__________________________________________________________________________________________________________________3. 种葫芦的人为什么没有听取邻居的建议？__________________________________________________________________________________________________________________4. 在你的生活中，有没有遇到过类似《我要的是葫芦》中描述的场景或问题？请简要描述。
__________________________________________________________________________________________________________________5. 如果你要编写一个关于种植的故事，你会怎么写？并解释其意义。
部编版二年级语文下册-第2单元提升练习-含答案
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！12.我们一家人对这个美丽的公园非常留恋,舍不得离开。
( )3.这个十分,非常高的杨树已经种植了几十年了。
( )六、按要求写句子。
路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
1.这句话运用了 的修辞手法,试运用这种修辞手法描写一处景色。
2.请你运用加点词“可爱”写个句子。
七、按要求填空。
1.学了《雷锋叔叔,你在哪里》一课后,知道了雷锋叔叔具有 的精神。
2.学了《千人糕》一课后,知道了“千人糕”名称的由来: 。
3.予人玫瑰, 。
4.与其锦上添花,不如 。
八、阅读短文,完成练习。
人教版二年级数学下册提升练习题
WORD格式可以编辑二年级提升练习题移多补少法例1、小丽有18张画片，小东有10张画片，小丽给小东几张，两人的画片就同样多？例2、小玲有16元，小平有6元，小玲给小平几元，两人的钱数就同样多？乘船问题例1、28人眼乘船过河，每条船只能坐5人，至少需要几条船才能全部一次过河？例2、20名同学要过河，大船限乘客6人，小船限乘客5人，大船和小船各要运几次才能全部运完？隐藏条件例1老师带4个同学去看电影，每人都要买票，每张票5元，一共需要多少元？例2、有40瓶可乐，32瓶橙汁，这些可乐能装多少箱？哪种物品便宜例1、小刚和小丽踢毽子比赛，小刚8分钟踢了56下，小丽6分钟踢了48下，它们两谁踢毽子的速度快？例2、哪种袜子便宜？甲袜子乙袜子丙袜子5双20元一双5元3双18元对折问题例1、小明吃了原有苹果的一半后还剩8个，原有苹果多少个?例2、妈妈买来一些苹果，第一天吃了一半，第二天吃了剩下的一半，最后还剩2个，妈妈1专业资料整理WORD格式可以编辑买了几个苹果？例3、一根绳子长8米，对折后长（）米，在对折一次长（）米。
年龄问题1、小明今年 8岁，小红今年12岁。
15年后，小红比小明大几岁？2、我今年10岁，妈妈今年35岁，我18岁时，妈妈多大？3、小宝今年5岁，妈妈比他大26岁，妈妈去年多少岁？4、爸爸今年28岁，小芳比爸爸小24岁，小芳去年多少岁？5、小刚今年6岁，当小刚10岁时，妈妈正好39岁。
妈妈今年多少岁？妈妈买了一些苹果，个数在10和20之间，如果把它们平均分成3份或5份，都能正好分完，妈妈买了多少个苹果？一包巧克力，比20块多，比30块少，平均分给4个或6个小朋友都剩2块，这包巧克力一共有多少块？间隔问题例1、从第一盏路灯到第9盏路灯相隔72米。
平均每两盏灯之间相距多少米?例2、一段人行道长18米，在人行道的起点处先载1棵树，接着每隔3米载一棵树，这段人行道共载了多少棵树？例3、一段人行道长30米，现在要在人行道的两侧栽树，从起点开始每隔6米栽一棵树，这段人行道共栽了多少棵树？（两端都栽）例4、新星小学教学楼的走廊长72米，为迎接新生入学，同学们准备在走廊一侧每隔8米挂一个气球，一共需要多少个气球？例5、一根绳子长15米，若把它剪成3米一根的跳绳，能剪多少根？需要剪多少次？例6、李师傅把一根木头锯成4段用了12分钟，锯成8段用多少分钟？错中求解例1、一道除法算式，除数是9。
二年级下数学提高练习
879-(283-21) 683-(83+162) 25×125×32 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12+13+14 1500-294 28÷4×9×4÷9 248-120-801.甲乙两堆萝卜,甲比乙多8个,如果从甲拿给乙5个,这时哪堆萝卜多？多几个？2.哥哥与弟弟有一样多的卡片,如果哥哥给弟弟8张后,弟弟的张数就是哥哥2倍,哥哥原来有几张？3.哥哥与弟弟共有60张卡片,哥哥给弟弟10张后,弟弟的张数就是哥哥2倍,哥哥与弟弟原来各有几张？4.哥哥与弟弟共有30张卡片,哥哥给弟弟5张后,哥哥与弟弟卡片一样多,哥哥与弟弟原来各有几张？5.王奶奶用1千克的纸箱去买苹果,装满箱子后重11千克,王奶奶给李阿姨一半后,王奶奶还剩多少千克苹果？6.一架天平只有一个20克砝码,要称出140克的糖,只能称三次,应该怎么称？7.小红今年10岁,比爸爸小26岁,5年前爸爸比小红大多少岁？5年后爸爸多少岁？8.妈妈与小文今年年龄加起来40岁,明年她们两人相差28岁,问妈妈与小红今年各几岁？9.今年爸爸29岁,妈妈27岁,小红2岁,当三人的岁数与就是70岁时,妈妈多少岁？10.小强今年6岁,爸爸今年30岁,( )年后爸爸的年龄就是小强年龄的4倍？11.红红今年8岁,浩浩今年14岁,( )年前浩浩的年龄就是红红的2倍？12.学校有个四边形花坛,要使每边放5盆花,那么最少要放多少盆花？13.鸡兔共14个头,38条腿,问鸡与兔各有几只？14.共有10个数学题,做对一题得10分,做错扣10份,小红得了60分,问她做对了几题？15.共14辆车,72个轮子,大车6个轮子,小车4个轮子,问大车与小车各有几辆？16.20枚硬币,有5角与1元,合起来共18元5角,问5角与1元硬币各有几枚？17.1件上衣与2条裤子共70元,2条裤子比一件上衣贵10元,问裤子与上衣各多少元？18.小明,小亮与小刚进行乒乓球单打比赛,小明打了5场,小亮打了4场,小刚打了3场,这三个小朋友一共打了几场？19.小明买3支铅笔盒3块橡皮9元,2支铅笔盒1块橡皮共5元,问铅笔盒橡皮各几元？20.A,B,C,D四个球队打比赛,每两队都要打一场,A打了3场,B打了2场,D打了一场,问C打了几场？21.一桶牛奶倒4杯多100毫升,倒5杯差200毫升,这桶牛奶一共多少毫升？22.10个小朋友排一队,从前面数小张排第二个,小王排在小张后面第4个,那么从后往前数小王排在第几个？23.两个老师带40个同学瞧电影,她们坐在同一排,从左边数何老师就是第9个,张老师在何老师右边20个,那么张老师从右往左数就是第几个？24.同学排队做操,每行人数相同,小明从前数就是第3,从后数就是第4,从左数就是第3,从右数就是第4,问一共有多少人？25.共有30只鸡,母鸡比公鸡多8只,小红家养公鸡几只？26.五六年级共植树106棵,六年级比五年级多24棵,问五年级植树几棵？27.小明买2个乒乓球与4个皮球共用去52元,6个乒乓球的价钱相当于1个皮球的价格,乒乓球与皮球价格各就是多少元？28.小明与小红爬楼比赛,小明爬到3楼时,小红正好爬到了2楼,照这样计算小明爬到9楼小红爬到几楼？29.四个人年龄之与就是77岁,年龄最小的10岁,最大的与最小的年龄之与比另外两个人的年龄之与大7岁,问年龄最大的人多少岁？30.小英家有些梨与苹果、苹果的个数就是梨的3倍。
二年级数学两步应用题讲解及提高练习
两步应用题一【专题简析】我们已经会解答一步计算的应用题了，如果改变条件的说法，由直接告诉的条件变为需要计算才知道的条件，或者改变问题的问法，或者再添加一个条件，那么一步应用题就变成两步应用题了。
解答两步应用题时，先要找出条件和所求的问题，再根据已知的条件，找到隐藏的条件，最后解决题中的问题，两个量进行比较时，一定要弄清谁多谁少，是求多的数量，还是求少的数量，再确定正确的算法。
【例题1】有两根绳子，一根长20米，另一根比它长12米，两根绳子共长多少米？练习11.小明比妈妈小26岁，当妈妈40岁时，两人的年龄和是多少?2.果园里有梨树和苹果树，苹果树24棵，梨树比苹果树少3棵，果园里一共有多少棵树？3.二（1）班有男生24人，女生人数比男生多4人，二（1）班一共有多少人？【例题2】二（1）班有59个同学，二（2）班有25个女生，26个男生，二（1）班比二（2）班多几个同学？练习21.百货商店第一天卖出童鞋84双，第二天上午卖了46双，下午卖了54双，第二天比第一天多卖多少双？2.玩具店第一天卖出16把枪，第二天卖出长枪3把，短枪9把，问第一天比第二天多卖几把？3.某市五月份用电1530度，六月份上半月用电780度，下半月用电660度，五月份比六月份多用多少度电？【例题3】学校体育室放有40个足球，二（1）班借走了26个，二（2）班又还来30个，现在有多少个足球？练习31.李叔叔从家里的树上摘了53个橘子，吃了35个，又摘了28个，李叔叔家里现在有多少个橘子？2.二（3）班的图书角有70本书，同学们又从家里带来了18本，在学雷锋活动中送给贫困地区小朋友56本。
现在图书角还有多少本书？3.超市里有一批水果，卖出26箱后，又运来50箱，现在超市里有85箱水果。
超市里原来有多少箱水果？【例题4】二年级3个班的同学乘坐3辆汽车去春游，每辆车坐63人，3个班的男生共有96人，3个班的女生有多少人？练习41.果园里有3行梨树，每行39棵，杏树比梨树少15棵，杏树有多少棵？2.小朋友参加植树活动，分成4组，每组植20棵，其中女生植了35棵，问男生植树多少棵？3.喜羊羊带着伙伴们去植树，种了9行，每行8棵，还剩1棵，一共有多少棵树？如果种10行，每行8棵，还少7棵，一共有多少棵树？【例题5】一桶油连桶重15千克，吃了一半油以后，连桶重8千克。
部编版二年级语文第二单元提升练习
第二单元提高练习一、把以下字的音节补充完满。
w x l梧翔灵y zh y鹰装园二、连字成词。
沙翠松麦农苗柏事滩竹三、看拼音 ,写词语。
四、按要求填空。
1.“萄”是2.“笨”是3.“深”的音节是结构 ,部首是结构 ,部首是,音序是,除去部首有,共有画。
,是画。
结构 ,部首是,除去部首还有画。
五、选择正确的读音填空。
le li ǎo一年农事了大家笑盈盈。
1.．(),2.采了．()蚕桑又插秧。
lu òl à3.秋天到了 ,树叶纷纷从树上落．()下来。
4.我把东西落 ()在家里了。
．六、在括号里填上合适的量词。
一()军舰一()帆船一()铜号一()稻田一()鱼塘一()花园七、依旧子 ,写句子 ,并加上标点。
例:人和动物是朋友。
1.是。
例:梧桐树叶像手掌。
2.像。
八、依照课文内容填空。
1.你拍五 ,我拍五 ,丛林2.秋天里 , 稻,谷像黄金有猛虎。
你拍六 ,我拍六 ,黄鹂百灵。
身体虽,心里。
3.忠厚,诗书。
九、课外阅读。
姑妈送我一只小鸟 ,绿色的羽毛 ,黄色的嘴巴 ,一双翅膀扑棱扑棱的 ,特别可爱。
我把它放进笼子里 ,喂它食吃 ,给它水喝 ,可它一动不动。
我很焦虑 ,不知道怎么办才好。
突然 ,小鸟朝着窗外叫起来。
我仰头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着 ,那声音听起来多美好呀 !我想 ,小鸟必然是想妈妈想小伙伴儿了。
我看了看笼子里的小鸟 ,决定放它回家。
我打开笼子 ,小鸟对着我拍拍翅膀 ,像是在说 :“尔后欢叫着飞向林中。
”1.小鸟是什么样子的 ?请用“”在文中画出来。
2“.我把它放进笼子里 ,喂它食吃 ,给它水喝 ,可它一动不动。
”小鸟为什么“一动不动” ?请在正确答案后边的括号里画“√”。
①小鸟生病了。
()②小鸟不喜欢我。
()③小鸟想念妈妈和伙伴了。
()3.小鸟对着“我”拍拍翅膀,像是在说什么 ?请写在文中的横线上。
4.你想对小作者说什么呢 ?5.经过字典公公的帮忙 ,你必然又认识了一些生字吧,与大家分享一下吧。
二年级数学提高练习题精选
二年级数学提高练习题精选
以下是5道人教版小学二年级上学期数学提高练习题：
1.小红和小明一起跳绳，小红跳了180下，小明跳了200下，谁跳得多？多
多少下？
2.水果店有水果46筐，上午卖出去28筐，下午又运进来21筐，水果店现在
有水果多少筐？
3.一辆公共汽车上原有乘客23人，在第一站下去8人，上来1人，现在车上
有多少人？
4.王红到超市想买一个书包、一双球鞋和一个足球。
一个书包18元，一双球
鞋36元，一个足球15元。
王红带了100元，够不够？
5.学校体育室有排球18个，足球的个数比排球多15个，学校体育室有排球、
足球共多少个？
希望以上题目能助你提高数学水平。
二年级下册数学练习题
二年级下册数学提高练习题姓名１.小明今年８岁，爸爸今年３５岁，爸爸50岁时小明有多大？２.女儿今年９岁，妈妈今年３４岁，１２年以后，妈妈比女儿大几岁？３.妈妈买来一些苹果，第一天吃了一半，第二天吃了剩下的一半，最后剩下４个，妈妈一共买来多少个苹果？４.会议室里有６张３人沙发和１５张单人沙发，这个会议室一共有多少人？５.一根绳子长９７米，先用去２８米，又用去４５米。
(1)这根绳子比原来短了多少米？(2)还剩多少米？６.有４把太阳伞，４人一把，其中一把伞下少了１人，一共有多少人？７．有４个试管架，其中一个试管架上有４枝试管，其它都是５枝，一共有多少枝？８．元旦联欢会上，同学们用气球布置班级，按红、黄、蓝、白四种颜色的顺序排列，请问第１５号气球是什么颜色？９.同学们从一楼走到二楼用了９秒，照这样速度从１楼爬到５楼，一共要用多少秒？10.两袋一样重的大米，第一袋吃去２５千克，第二袋吃去１６千克，哪一袋吃的多，多多少千克？１１.在一条长30米的马路两边种树，每隔５米种１棵（两端都要种）一共要栽多少棵？12.半桶水连桶重18千克，加满水连桶重３４千克，桶重多少千克？13.某大楼共１０层，每层高４米，小明站在８楼阳台，他离地面多少米？14．把一根木头锯成５段，每锯一次需要５分钟，一共要用多少分钟？１５、３连续加３，得出１８，需要加几次？１６、小明在一个正方形花坛边上种树，每边种４棵，（４个角上都要种），一共种了几棵树？１７、１６个小朋友围成一个正方形玩传球游戏（４个顶点都有人）平均每边有几人？18.同学们玩穿珠子游戏，他们一共穿了６颗黑珠子，每两颗黑珠之间穿了２颗白珠子，他们一共穿了几颗珠子？１９、红花有８朵，红花朵数是白花的４倍，一共种了多少朵花？20.红花和黄花共２０朵，红花朵数是黄花的４倍，黄花有多少朵？黄花有多少朵？21.红花比黄花多３０朵，红花朵数是黄花朵数的５倍，黄花有多少朵？红花有多少朵？。
二年级下数学提高练习
879-(283-21)683-(83+162)25×125×32 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12+13+14 1500-294 28÷4×9×4÷9 248-120-801.甲乙两堆萝卜，甲比乙多8个，如果从甲拿给乙5个，这时哪堆萝卜多多几个2.哥哥和弟弟有一样多的卡片，如果哥哥给弟弟8张后，弟弟的张数是哥哥2倍，哥哥原来有几张3.哥哥和弟弟共有60张卡片，哥哥给弟弟10张后，弟弟的张数是哥哥2倍，哥哥和弟弟原来各有几张4.哥哥和弟弟共有30张卡片，哥哥给弟弟5张后，哥哥和弟弟卡片一样多，哥哥和弟弟原来各有几张5.王奶奶用1千克的纸箱去买苹果，装满箱子后重11千克，王奶奶给李阿姨一半后，王奶奶还剩多少千克苹果6.一架天平只有一个20克砝码，要称出140克的糖，只能称三次，应该怎么称7.小红今年10岁，比爸爸小26岁，5年前爸爸比小红大多少岁5年后爸爸多少岁8.妈妈和小文今年年龄加起来40岁，明年他们两人相差28岁，问妈妈和小红今年各几岁9.今年爸爸29岁，妈妈27岁，小红2岁，当三人的岁数和是70岁时，妈妈多少岁10.小强今年6岁，爸爸今年30岁，（）年后爸爸的年龄是小强年龄的4倍11.红红今年8岁，浩浩今年14岁，（）年前浩浩的年龄是红红的2倍12.学校有个四边形花坛，要使每边放5盆花，那么最少要放多少盆花13.鸡兔共14个头，38条腿，问鸡和兔各有几只14.共有10个数学题，做对一题得10分，做错扣10份，小红得了60分，问她做对了几题15.共14辆车，72个轮子，大车6个轮子，小车4个轮子，问大车和小车各有几辆16.20枚硬币，有5角和1元，合起来共18元5角，问5角和1元硬币各有几枚17.1件上衣和2条裤子共70元，2条裤子比一件上衣贵10元，问裤子和上衣各多少元18.小明，小亮和小刚进行乒乓球单打比赛，小明打了5场，小亮打了4场，小刚打了3场，这三个小朋友一共打了几场19.小明买3支铅笔盒3块橡皮9元，2支铅笔盒1块橡皮共5元，问铅笔盒橡皮各几元20.A，B，C，D四个球队打比赛，每两队都要打一场，A打了3场，B打了2场，D打了一场，问C打了几场21.一桶牛奶倒4杯多100毫升，倒5杯差200毫升，这桶牛奶一共多少毫升22.10个小朋友排一队，从前面数小张排第二个，小王排在小张后面第4个，那么从后往前数小王排在第几个23.两个老师带40个同学看电影，他们坐在同一排，从左边数何老师是第9个，张老师在何老师右边20个，那么张老师从右往左数是第几个24.同学排队做操，每行人数相同，小明从前数是第3，从后数是第4，从左数是第3，从右数是第4，问一共有多少人25.共有30只鸡，母鸡比公鸡多8只，小红家养公鸡几只26.五六年级共植树106棵，六年级比五年级多24棵，问五年级植树几棵27.小明买2个乒乓球和4个皮球共用去52元，6个乒乓球的价钱相当于1个皮球的价格，乒乓球和皮球价格各是多少元28.小明和小红爬楼比赛，小明爬到3楼时，小红正好爬到了2楼，照这样计算小明爬到9楼小红爬到几楼29.四个人年龄之和是77岁，年龄最小的10岁，最大的与最小的年龄之和比另外两个人的年龄之和大7岁，问年龄最大的人多少岁30.小英家有些梨和苹果.苹果的个数是梨的3倍。
2024年新人教版二年级数学上册《教材课本练习2练习二》教学课件
（2）动物邮票和建筑邮票共有多少枚？
14＋10＝24（枚）
答：动物邮票和建筑邮票共有24枚。
3.小兰喜欢收集邮票，下面是她收集邮票的种类和枚数。
种类 风景 人物 动物 建筑
枚数 31
22
14
10
（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？
人物邮票和动物邮票共有多少枚？
22＋14＝36（枚）
（答案不唯一）
买一架玩具飞机和一艘玩具轮船，一共要用多少钱？
23＋30＝53（元）
答：一共要用53元。 （答案不唯一）
义务教育（2024年）人教版 二年级数学上册
教材课后练习答案 （PPT讲解版） 教学课件
义务教育人教版二年级上册
2 100以内的加法和减法（二）
练习二
1.
86 ＋3
89
52 ＋4 6
98
4 ＋5 4
58
17 ＋7 1
88
29 ＋4 0
69
2.计算。 30＋20＝50 50＋26＝76 92＋4＝96 61＋25＝ 86 37＋32＝69 3＋45＝48 13＋72＝85 44＋53＝ 97
3.小兰喜欢收集邮票，下面是她收集邮票的种类和枚数。
种类 风景 人物 动物 建筑
枚数 31
22
14
10
（1）风景邮票和人物邮票共有多少枚？
31＋22＝53（枚） 答：风景邮票和人物邮票共有53枚。
3.小兰喜欢收集邮票，下面是她收集邮票的种类和枚数。
种类 风景 人物 动物 建筑
枚数 31
22
14
10
23元
14元
27元 30元
（1）买一辆玩具汽车和一列玩具火车，一共多少钱？
部编】人教版二年级语文下册第二单元提升练习(附答案)
第二单元提升练习(时间:90分钟总分:100分)一、给加点的字选择正确的读音,画“ ”。
(5分)他迈．(màn mài)着坚定的步伐走在泥泞．(níng nìng)的小路上;他不怕困难,踏．(tātà)着丛生的荆．(jīn jīng)棘．(cìjí)勇往直前。
二、看拼音,写词语。
(20分)léi fēng wēn nuǎn liúxiàcái néng wèi dào（）（）（）（）（）tián cài láo dòng jǐng sèliàn liàn bù shě（）（）（）（）三、选择正确的字填空。
(6分)洒酒汁叶匹四喝()绿()一() ()下糖()()个四、把短语补充完整。
(6分)( )的小溪 ( )的露珠 ( )地奔向前( )的绿毯 ( )的枝条 ( )的马五、仿写词语。
(6分)例:恋恋不舍(AABC式词语)例:又长又细(ABAC式词语)六、按要求写句子。
(8分)例:难道它的味道很特别．．吗?(用加点词语的不同意思各写一句话)1.2.例:它像一条柔软的绿毯。
3.弯弯的月牙像。
4.像。
七、背课文,填空。
(8分)1.乘着的春风,我们四处。
啊,终于找到了——哪里需要献出 , 叔叔就出现在哪里。
2.你看,一块的糕,经过人的 , 摆在我们面前。
八、课内阅读。
(11分)妹妹转过头求爸爸。
爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。
”妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.选文中那匹“出色的马”指的是。
(3分)2.妹妹得到这匹马时的动作是 ,心情。
苏教版小学二年级数学上册《一 100以内的加法和减法》提高练习试题及答案
第1课时：《连加、连减》提高练习一、填空题1. 11+39+32= （）2. 17+54+23= （）3. 25+26+35= （）4. 26+27+43= ( )5. 9+17+48= ( )6. 54-23-22=（）7. 55-24-16=（）8. 57-14-16=（）9. 62-18-12=（）10．65-12-14=（）解析和答案一、填空题1．【答案】8211+39+32= 82 ，可以先算11+39的和是50，然后再用50+32=822．【答案】9417+54+23= 94 ，可以先算17+23=40，然后再用40+54=943．【答案】8625+26+35=86 ，可以先算25+35=60，再用60+26=864．【答案】9626+27+43= 96 ，可以按照从左往右的顺序进行计算：26+27=53，53+53=96;也可以简便计算：先算26+43=70，然后再用70+26=965．【答案】749+17+48=74先算9+17=26，然后再算26+48=746．【答案】954-23-22= 9，先算54-23=31，再用31-22=97．【答案】1555-24-16= 15，先算55-24=31，再算31-16=158．【答案】2757-14-16= 27，先算57-14=43，再算43-16=279．【答案】3262-18-12=32，先算62-18=44，再算44-12=32.或者也可以想：先算18+12=30，再算62-30=3210．【答案】3965-12-14=39，先算65-12=53，再算53-14=39第2课时：《加减混合运算》提高练习一、填空1．40加上24，和是（），再加上27，得（）。
2.26加上53和是（），再加去19，得（）。
3. 90－15－45○90－464. 39○70－16－145. 25○68－15－316.70－52－14○457. 16＝98－（）－198. 34＝78－（）－119. 12＝48－（）－1310. 46＝89－（）－11解析和答案一、填空1．【答案】64 9140加上24，和是64，再用64加上27，得91.所以正确答案是91.2．【答案】79 9826加上53和是79，再用79加去19，得98。
2021年冀教版二年级语文下册句子提升练习及答案
2021年冀教版二年级语文下册句子提升练习及答案一、补充句子，完成问题。
（不会写的字用拼音）1．平时肯帮人，_____________。
2．“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天____________，映日________________。
”诗的第二句让我看到了，_________________的画面。
3．天亮起来了。
打开窗户__________。
雨停了。
__________。
一条彩虹挂在天空。
（1）句中的“挂”让我感受到______________________。
（2）用上“挂”仿写一个句子。
___________________________（3）你见过什么样的雨？是怎样的情景？请你写两句。
__________________ 4．大象有一对大耳朵，像______________似的，耷拉着。
用上“像……似的”仿写一个句子：__________________________二、句子练习。
（1）我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
（换一种说法，不改变句意）__________________________________（2）雨终于停了。
（用划线的字造句）__________________________________（3）一场大雨过后，树叶显得更绿了。
（仿写句子）_______________，_______________显得_______________。
（4）我们在读书。
（扩写句子）__________________________________三、按要求写句子。
（1）这么简单的题，你还不会做？（换种说法，使句子意思不变）______________________________________________（2）夏天，________________热得________________。
（把句子写完整）（3）________________海鸥飞过________________大海。
二年级数学坐船过河讲解及提高练习
坐船过河【专题简析】在日常生活中，常常要乘车或坐船。
在乘车、坐船活动中有很多数学题，做这些题，如果光凭计算，有时就会产生错误，一定要认真审题，全面各种情况。
解答日常生活中的一些有趣的问题，一定要从生活实际出发，充分运用学过的数学知识，使求出的问题合乎实际情况，有时可以先假设一个结论，然后对照所给的条件，找到符合所有条件的结果。
【例题1】有16人要到河对岸去，河边只有一条船，这只船上只能坐4人。
用这条小船至少要多少次才能把16人全部渡过河去？练习11.有25人要到河对岸去，江边只有一条船，这条船上每次只能坐5人。
用这条船至少要多少次才能把人全部渡到河对岸去？2.36只小羊要乘船渡河去羊村，河边只有一条船，这条船每次只能坐6只羊。
小羊们用这条船要多少次才能全部渡到河对岸去？3.51个人要过一条河，只有一条船，每次只能载6人，至少要渡几次，才能使大家全部过河？【例题2】29人要去演出，有两种车，一种是面包车，每辆可乘7人，另一种是小轿车，每辆可乘4人，可怎样派车？哪种方案派车时，车上没有空位？练习21.一个旅游团共有62人，现在有两种车，面包车每辆最多坐10人，小轿车每辆最多坐3人，问应派几辆面包车、几辆小轿车能一次把他们送到火车站？（每辆车上无空位）2.有33人要同时坐船过河，大船可坐3人，小船可坐2人，请你写出至少三种不同的方案。
（每只船都要坐满）3.一个大人和两个小孩为了过河，他们找来一条船，船最多载重60千克，而大人正好重60千克，两个小孩各重30千克。
问：他们怎样才能全部过河？（三人都会划船）【例题3】8个人吃饭，每人1只饭碗，两人1只菜碗，4个人1只汤碗，一共有几只碗？练习31.炊事员王师傅正在洗碗，李师傅问他：“今天中午用了几个碗？”他说：“36个人吃饭，每人用1个饭碗，平均3个人共用1个菜碗，4个人共用1个汤碗。
”请你算一算，中午一共用了几个碗？2.食堂李师傅洗碗，王师傅问他：“今天你洗了多少个碗？”李师傅说：“40人吃饭，每人用1个饭碗，平均2个人用1个菜碗，4个人共用1个汤碗。
二年级数学推理计算讲解及提高练习
推理计算【专题简析】我们已经知道用移多补少的方法可使不相等变成相等，在分东西的题中，有很多把不相等的数量转化成相等数量的问题，这就需要我们分析两个数量之间的关系，再进行移多补少。
解决这类问题，首先要明确“移多补少”至相等时，移的部分是相差部分的一半，由相等移为不等，相差的部分是移的部分的两倍。
如果说移后，两个数量仍然不相等，要知道原来两个数量之间有什么关系，你会吗？【例题1】甲筐比乙筐多8个西瓜，甲筐给了乙筐6个西瓜后，哪筐西瓜多？多几个？练习11.小红比小兰多8张邮票，小红给小兰5张后，两人谁多？多几张？2.欢欢把自己的3枝铅笔送给飞飞，两个的铅笔枝数同样多，欢欢原来比飞飞多几枝铅笔？3.小明有两个书架，每一个书架比第二个书架多20本书，第二个书架给第一个书架10本书后，两个书架谁的书多？多几本？【例题2】姐姐和弟弟都有一些玻璃珠子，姐姐送给弟弟5颗后，姐姐还比弟弟多3颗，原来姐姐比弟弟多几颗珠子？练习21.甲筐和乙筐都有西红柿，甲筐给了乙筐6个后，甲筐还比乙筐多2个，原来甲筐比乙筐多几个西红柿？2.甲筐和乙筐都有黄瓜，甲筐给了乙筐4根后，甲筐比乙筐少2根，原来甲筐和乙筐哪个多？多几根？3.甲、乙两个停车场都停放着一些汽车，如果从甲停车场开8辆汽车到乙停车场，那么乙停车场就比甲停车场多停4辆汽车。
问：原来甲停车场比乙停车场多停几辆汽车？【例题3】甲、乙两筐西瓜各28个，从甲筐取几个放入乙筐中后，乙筐就比甲筐多10个，甲筐现在有多少西瓜？练习31.开心超人和甜心超人各有30块积木，开心超人给甜心超人几块后，甜心超人就经开心超人多8块，开心超人现在有几块？2.大筐和小筐共有30个鸡蛋，从大筐中拿6个放入小筐里，两筐鸡蛋个数就同样多，原来小筐里有几个鸡蛋？3.一个两层书架，上层和下层共有28本书，从上层拿4本放入下层后，上下两层的书一样多，原来上层有多少本？【例题4】小青有两盒糖，甲盒有糖78粒，乙盒有38粒，每次从甲盒取五粒糖放到乙盒中，取几次两盒糖的粒数就同样多？练习41.甲、乙两堆棋子，甲堆有68粒，乙堆有40粒，每次从甲堆中取2粒放到乙堆中，取几次两堆棋子的粒数同样多？2.水果店有两筐苹果，甲筐比乙筐多18千克，每次从甲筐中取3千克放到乙筐中，取几次两筐苹果才同样多？3.沸羊羊有邮票12张，美羊羊有邮票4张，沸羊羊每天给美羊羊1张邮票，要过几天两人的邮票才同样多？【例题5】欢欢买了9本练习本，心心买了同样的6本练习本，丁丁没有买，现在3人平均分，丁丁付出1元5角，每本练习本多少钱？练习51.小军和小浩原来拿出相同的钱买来相等数目的同种铅笔若干枝，后来小军拿了13枝，小浩拿了7枝，而小军给了小浩3角钱。
二年级上提高练习
1.二年级上提高练习2.一根16二年级上提高练习3.二年级上提高练习成20厘米的长木条,如果中间粘接处的重叠部分长2厘米,这三个木条各长多少米？4.把三根分别长10厘米,20厘米,25厘米的钢片焊接成一条长钢片,每条钢片的焊接端要留出2厘米来接头,三根钢片接好后总长多少米？5.在做一道加法题时,小明把一个加数个位上的5看成了9,把另一个加数十位上的8看成了3,结果得到51,那么正确的结果是多少？6.做一道加法题时,把一个加数个位上9看成了8,把另一个加数十位上的2看成了4,结果是80,则正确的和是多少？7.小明做一道减法题时,把减数个位上的6看成了9,把减数十位上的9看成了6,结果得出的差是72,正确答案是多少？8.王阿姨是位钟点工,工作8小时可以得到40元钱和一袋米,当天王阿姨有事,工作了4个小时得到35元,问大米多少钱一袋？9.全校女生比男生多31人,这学期又钻来19个男生和12个女生,现在女生比男生多几人？10.小青,小红和小明去买书,小青比小红多挑了12本,小明比小红多挑了21本,小明比小青多挑了几本？11.三个人去买东西,小明比小红多46元,比小方多32元,问小方比小红多多少元？12.乐乐在邮票市场买了一张邮票,转手以高出买入价40元的价格卖出,后来又以80元的价格买回这张邮票,过了一段时间又以68元的价格卖出,乐乐在整个买卖过程中赚了多少钱？13.我看一本书,第一天看了15页,第二天看了剩下的一半,第三天看了5页,这本书看完了,这本书共有几页？14.爸爸买了一些巧克力,分给哥哥和弟弟吃,哥哥吃了4颗,弟弟吃了6颗,正好都吃了各自的一半,爸爸买了多少巧克力？15.兄弟两共10 元钱,弟弟拿走自己的一半后,兄弟两还剩8元,弟弟原来有多少钱？16.有3块一样长的木板,都是4厘米,现在把两块木板钉起来连成一块,钉在一起的地方是1厘米,这三块木板钉在一起总长多少厘米？17.一座城堡又10层,每层4米,我站在7楼阳台上,我离地面多少米？18.小华到文具店买同一种价钱的铅笔,他想买7支发现带去的钱还缺2元,于是他买了6支,结果还多1元,问一支铅笔多少元？19.一张纸对折一次是2层,对折两层是4层,对折4次是几层？20.小林用15张纸订成一个本子,从头数起,每隔三张纸夹进一片树叶,问这个本子共夹进多少片树叶？21.一根钢管锯成8段要7元,锯成11段要多少元？22.一堆桔子共有12个,要把它分成数量不同的4堆,又几种分法？23.在27个苹果中,拿去多少个,可以使剩下的苹果能平均放在5个盘子里？最少必须拿掉几个苹果？24.在一条小路上,每隔4米放一盆花,两头都放,共放9盆,这条路有多长？25.一个班又32个人,排成4队做早操,每两个学生之间相隔1米,每排队伍又多长？26.操场周围种树,每隔10米种一棵,一共种了10棵树,操场一周有多长？27.在做一道加法题时,小明把一个加数个位上的5看成了9,把另一个加数十位上的8看成了3,结果得到51,那么正确的结果是多少？28.做一道加法题时,把一个加数个位上9看成了8,把另一个加数十位上的2看成了4,结果是80,则正确的和是多少？29.小明做一道减法题时,把减数个位上的6看成了9,把减数十位上的9看成了6,结果得出的差是72,正确答案是多少？30.乐乐在邮票市场买了一张邮票,转手以高出买入价40元的价格卖出,后来又以80元的价格买回这张邮票,过了一段时间又以68元的价格卖出,乐乐在整个买卖过程中赚了多少钱？31.三根分别长25厘米,29厘米,37厘米的钢片焊接成一个长钢片,每根钢片的焊接端要留出4厘米来接头,三根钢片接好后总长多少厘米？32.小明在计算一道加法算题时,把一个加数十位上的6看成了9,把个位上的7看成了1,结果比原来差多少？33.一桶水连桶重13千克,倒出一半水后连桶还重7千克,那么水桶有多少千克？水重多少千克?34.在一个正方形的四周种树,每边种6棵树（其中四个角种一棵）,一共要种几棵？35.两块4厘米的模板钉在一起,钉在一起的地方是1厘米,这块钉在一起的木板长几厘米？36.20名小朋友进行队列训练,按1-4报数,报1的排在第一行,报2的排在第二行,报3的排在第三行,报4的排在第四行,第5名小朋友排在第一行.问：第14名小朋友排在第几行,第几个位置? 第19名小朋友排在第几行,第几个位置?37.一根钢管锯城8段要7分钟,锯成11段要多少分钟？38.一张纸对折1次是2层,对折2次是四层,对折4次是几层？对折6次是几层？39.小明用18张纸订成一个本子,从头数起,每隔3张纸夹进一片树叶,问这个本子内共夹进了几片树叶？40.在一条路上,每隔4米放一盆花,两头都放,共放了9盆,这条路又多长？41.在一条路上,每隔4米放一盆花,两头不放,共放了9盆,这条路又多长？42.有32个小朋友排成4队做早操,每两个学生之间相隔1米,每排队伍有多长？43.在池塘周围种树,每隔10米种一棵,种了8棵,这个池塘一周有多长？44.5个小朋友吃5个苹果用5分钟,7个小朋友吃21个苹果要用几分钟？45.一个数加上8,再乘以8,积是72,问这个数是几？46.甲乙两人分苹果,先把全部苹果的一半分给甲,把剩下的一半再平均分给甲乙两人,这时乙分到3个,原来一共有多少个苹果?47.一根绳子,第一次剪去一半多2米,第二次剪去剩下的一半多2米,这时绳子还剩下2米,原来这根绳子有几米？48.小红今年8岁,10年后她与哥哥的年龄和是50岁,哥哥今年几岁？49.芳芳今年13岁,她的表姐比她大2岁,几年后两人的年龄和是40岁？50.三年前小林比小斌大2岁,小林今年8岁,五年后小斌和小海的年龄和是26岁,小海今年几岁？51.哥哥今年20岁,哥哥3年前的年龄与弟弟3年后的年龄相等,5年后弟弟几岁？52.三只小狗今年的年龄和是20岁,几年前他们的年龄和是8岁？53.小军比妈妈小23岁,3年前小军8岁,那时候妈妈几岁？54.小军问吴老师的年龄,吴老师说：“2年后我的年龄是你的4倍”,小军今年7岁,吴老师今年几岁？55.小明3岁时,哥哥的年龄正好是他的5倍,今年哥哥22 岁,小明今年几岁？56.小方4岁时,妈妈的年龄正好是小方的8倍,妈妈今年50岁,小方再过几年能过25岁生日？57.一条鱼,鱼头长6厘米,鱼身长是鱼头的2倍,鱼尾长是鱼头长的一半,这条鱼全长多少厘米？58.小明带了钱去买饮料,买了9瓶雪碧,每瓶3元,正好用去钱的一半,小明共带了多少钱？59.校长从上海先到宁波参加一个会议,然后再到北京开会,他从上海到宁波可以坐船,火车或长途汽车,从宁波到北京可以坐火车或乘飞机,那么校长从宁波到北京有多少种走法？60.有四个同学,选出2个做组长,一共有多少种不同的选法？61.小军,小林和小华3人进行乒乓球比赛,他们三人的名次排列有多少种可能？62.小组共有8个人,每两人间都要进行一场比赛,那么这个小组要进行几场比赛？63.我校四年级有5个班,每两个班要进行一场拔河比赛,已经赛了3场,还剩下几场要赛？64.10名同学合影留念,每两人之间都要拍一张照片,一共要拍几张照片？65.有5个不在同一学校的朋友,如果没两人之间都要互相赠送一张明信片,一共要寄几张？66.有两筐西瓜,甲筐有17个西瓜,如果从甲筐拿出3个西瓜放入乙筐种,两筐西瓜一样多,问乙筐有几筐西瓜？67.两箱苹果,从第一箱中拿出5个放入第二箱中,第一箱比第二箱还多1个,原来两箱苹果差多少个？68.有两箱苹果,从第一箱中拿出4个放入第二箱中,第一箱反而比第二箱少了3个,原来两箱苹果相差多少个？69.一条路上每隔3米有一根电线杆,连两头一共有10根,这条路有多长？70.有一条长25米的公路,在路的一侧从头到尾每隔5米栽一棵树,需要多少棵树？71.有一条长18米的,在路的一旁从头到尾等距离栽10棵树,每两棵树之间相距几米？72.在一条长20米的路一边,每隔5米插一面彩旗,如果两头不插,一共要插几面彩旗？73.一条路的一侧有一端种着一棵树,现在每隔5米种一棵,一共要9棵树,这条路有多长？74.一条路18米,在路的两旁从头到尾等距离种树,共种了16棵,每两棵树之间相距几米？75.青青参加仪仗队,无论是从前往后还是从后往前,如论是从左往右还是从右往左,他都是第5个,这个方队共有多少人？76.小朋友站成两排,每排人数一样多,亮亮站在第一排,他的左边有4人,右边也有4人,一共有多少个小朋友？77.19名同学坐在同一排听报告,从左往右数,小军是17个,从右往左数,小军是第10个,小军和小婷之间有几个人78.学校体操队排成8排,每排人数相同,小玲和小平紧挨着并排站在第一排,小玲在小平的左边,从左数起小平是第6个,从右数起小玲是第4个,体操队一共有多少人？79.一种小球从高空落下每次弹起的高度总是落下高度的一半,例如它从6米高的地方落下,就会弹起到3米高的地方。
二年级数学线路问题提高练习
线路问题【专题简析】比较几条线段的长短或一根绳子如何一刀剪成四段等等，这类题目非常有趣，我们在做题的时候要仔细观察，认真思考。
比较线段的长短，可借助方格图数一数，每条线段占几格，横的、竖的、斜的分别比一比，很快就可以比出哪条线段长些。
将绳子对折剪开时，别忘了对折一次，有一处相连，再对折一次，又有两处相连，所以剪开后的段数中必须去掉相连的几处。
【例题1】仔细观察下面的几条线段，哪一条最长？哪一条最短？①②③练习11.在较长的线后画“√”。
（1）（2）2.哪条线段最长？哪条线段最短？①②③④白猫黑猫【例题2】观察下面的方格图，想一想哪只猫先捉到老鼠？练习21.小芳和小娟用同样的速度同时出发，谁先到公园？小娟小芳2.哪只猴子先听吃到桃子？小猴大猴3.张叔叔和王叔叔从不同的地点同时去县城开会，速度相同，谁先到？张叔叔【例题3】如图，下面A、B、C三条线，哪条最长？哪条最短？CAB练习31.如下图，比一比，哪条线最长？2.如图，用铁丝围出的两个图形，哪个用的铁丝比较长？3.如图，从甲地出发沿线到达乙地，途中不以穿过黑点，也不能重复走，该走哪条路最近？请你描出路线。
甲【例题4】一张长方形纸，怎样折剩下3个角、4个角、5个角？我们可以拿一张纸亲自试验一下。
练习41.一张正方形纸，剪去一个角，剩下1个角、2个角，你会剪吗？2.一张三角形纸，剪去一个角，剩下几个角？3.一块三角板，切去两个角，还会剩下3个、4个、5个角吗？【例题5】一根绳子对折，从中间剪一刀，绳子会分成几段？练习51.一根绳子对折一次，从中间剪二刀，绳子会分成几段？2.一根绳子对折，再对折，从中间剪一刀，绳子会分成几段？3.两根彩带，先对折，再对折，从中间剪开，分成几段？。