4.3 平面镜成像 第2课时
人教版八年级上册物理第四章光现象第3节平面镜成像第2课时平面镜、凸面镜和凹面镜课件
牙医利用平面镜检查患者的牙齿
3.扩大视觉空间
利用平面镜装饰墙 面，使人有增大视 觉空间的感觉
知识点二 凸面镜和凹面镜 1.凸面镜和凹面镜
凸面镜 定义：用球面的外表面做反 射面。 特点：凸面镜对光线起发散 作用。
凹面镜 定义：用球面的内表面做反 射面。 特点：凹面镜对光线起会聚 作用。
2.凸面镜和凹面镜的应用
B.凸面镜
C.凹面镜
D.凸透镜
课堂小结
平面镜的应用：成像、改变光路
平面镜、 凸面镜和 凹面镜
用球面的外表面做反射面 凸面镜 对光线有发散作用
应用：路口反光镜、汽车后视镜
用球面的内表面做反射面 凹面镜 对光线有会聚作用
应用：手电筒反光罩、太阳灶
【教材P100“练习与应用”第6题】
习题解答
6.潜水艇下潜后，艇内的人员可以用潜望镜来观察水
面上的情况。我们利用两块平面镜就可以制作一个潜望镜
（如图）。请你制作一个潜望镜并把它放在窗户下，看看
能否观察到窗外的物体。
如果一束光水平射入 潜望镜镜口，它将经过怎 样的路径射出？请你画出 光路图来。
解：
布置作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
3.将一束平行光照在凸面镜上，使平行光束发__散__； 照在凹面镜上，使平行光束_会__聚___。
复习导入
平面镜成像的特点：
1.像与物体的_大__小__相__等___；
2.像与物体到平面镜的_距__离__相__等__；
3.像与物体的连线与镜面__垂__直__； S
S'
4.平面镜成的像是_正__立__的__虚__像__。
进行新课 知识点一 平面镜的应用
初中-物理-人教版-第四章第3节第2课时 平面镜的应用课件
5．以下不是利用平面镜来改变光路的是(CC) A．战士在战壕里所用的潜望镜 B．把阳光反射到井下达到照明目的的平面镜 C．古代妇女用来梳妆打扮的铜镜 D．医生用来观察患者口腔内情况的小平面镜
6．检查视力时，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识 别对面墙上镜子里的像．如图所示，此时视力表在镜中的像与被测 者相距为 5.6 m，这样做的好处是 节约空间 ．
知识点 1 平面镜的应用 1．舞蹈演员在排练时，总是要对着竖直放置的平面镜，纠正 自己的动作．当图中的舞蹈演员面对竖直放置的平面镜时，她看到 自己在平面镜中的像应该是下列图中的(B)
2．进入卖水果的商店，你会看到正对大门的整面墙上都镶有 平面镜，这样做主要是为了(B)
A．让房间更明亮 B．增大房间的空间感 C．使平面镜中的“水果”更美观 D．方便人们选购水果
7．(岳阳中考)在“走进西藏”活动中，小明对藏民用面积很大 的凹面镜制成的太阳灶烧水(如图甲)很好奇．于是他用不锈钢汤勺 的内表面当作凹面镜，将平行光正对“凹面镜”照射，光路如图乙．
(1)使用太阳灶烧水时，水壶应放在图乙中的 b (填“a”“b”或 “c”)点．
(2)小明还观察到收集微弱电视信号的“卫星锅”(如图丙)也有 类似结构．你认为“卫星锅”凹形锅面应选用对电视信号有很强 反射 (填“反射”或“吸收”)性能的材料．
3．家用小轿车的前挡风玻璃相当于平面镜，一般都是倾斜(填 “竖直”或“倾斜”)安装的，这是为了使车内景物所成虚像(填“实 像”或“虚像”)的位置在轿车前面的 正上方 (填“正前方”或“正 上方”)．
知识点 2 球面镜 4．如图所示，光的反光镜使用的是凸面 镜，能扩大驾驶员的 视野；图乙为采集奥运圣火的画面，圣火采集器是一个凹面镜．
8．(江西中考)如图乙所示是小安同学自制的潜望镜，利用它能 在隐蔽处观察到外面的情况，用它正对如图甲所示的光源“F”，则 所观察到的像是(B )
4.3平面镜成像(第二课时)
第四章 光现象
第3节 平面镜成像
3、平面镜成虚像的原理
S’
O
S
光线的反向延长线会聚形成的像叫虚像。
虚像可以用眼睛观察到，但不能被光屏接
收到，在作图时虚像用虚线表示。
第四章 光现象
第3节 平面镜成像
探究点二
●小组讨论
怎样利用平面镜成像特点作图
图4-3-5 如图所示,S是一个发光点,S'是它通过平面镜所成的 像,SA是S发出的一条光线.请在图中画出平面镜的位置和 SA经平面镜反射后的光线. 对于这个问题,你能得出什么规律?试着写出你的想法: 物、像连线的垂直平分线所在的直线是平面镜的位 置,反射光线在像和入射点所在的直线上.
汽车观后镜
弯道观察镜
第四章 光现象
第3节 平面镜成像
2.凹面镜对光线有
会聚
作用
可以把平行的光 会聚在一点上
应用:太阳灶 可以把焦点处发出的光变成平行光 应用:手电筒,汽车灯, 探照灯的反光装置
第四章 光现象
第3节 平面镜成像
作业：
1、完成《知能训练》光现象第3节。
2、完成《高效课堂》光现象第4节的预习。
第四章 光现象
第3节 平面镜成像
第3节 平面镜成像
（第二课时）
第四章 光现象
第3节 平面镜成像
知识回顾
1、平面镜成像的特点: 1.像与物体到镜面的距离相等 2.像与物体大小相等 3.像与物体的连线与镜面垂直 4.平面镜成的像是正立的虚像 也可以表述为：平面镜所成的像与物体关于镜 面对称。
2、实验中为什么要用透明玻璃板代替平面镜?
图4-3-6
第四章 光现象
第3节 平面镜成像
山西省2024八年级物理上册第四章第3节第2课时平面镜成像的原理及应用球面镜课件新版新人教版
11. [太原百校联考]如图所示，平面镜竖直立在水平地面 上，长6 cm的铅笔平放在地面上，且与平面镜垂直，笔 尖离平面镜10 cm。现铅笔以2 cm/s的速度向平面镜匀速 靠近，下列说法正确的是( D ) A. 铅笔的像为实像且笔尖向右 B. 铅笔的像笔尖变粗、笔尾变细 C. 像的笔尖移动速度大于笔尾移动速度 D. 运动3 s后笔尖与笔尖的像的间距为8 cm
第四章 光现象 第3节 平面镜成像 第2课时 平面镜成像的原理及应用
球面镜
目 录
CONTENTS
01 1星题 基础练 02 2星题 中档练 03 3星题 提升练
平面镜的应用 1. [太原小店区月考]如图所示为某轿车通过后视镜(看成平面
镜)看到的情景，该公交车线路为( A ) A. 公交806 B. 公交860 C. 公交608 D. 公交086
(3)关于体验馆橱窗周围的环境灯光设计应该采用的方案 是D。
A. 橱窗内外都比较明亮 B. 橱窗内外都比较黑暗 C. 橱窗内较亮、橱窗外较暗 D. 橱窗内较暗、橱窗外较亮
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
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4. 《资治通鉴》记载：“人以铜为镜，可以正衣冠；以古为 镜，可以见兴替”，这说明我们的祖先会把粗糙物体磨光 滑作为镜子，给自己梳妆打扮。小佳站在平面镜前2.5 m 处，镜中的像与他相距 5 m；若他向镜面靠近0.5 m， 则镜中像的大小 不变 (填“变大”“不变”或“变 小”)，此时镜中的像与他相距 4 m。
大 (填“扩大”或“缩小”)视野。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
4.3平面镜成像(第二课时)
课题：4.3平面镜成像（第二课时）【学习目标】1、会利用平面镜成像特点和原理作图；2、了解凹面镜和凸面镜对光的作用及其应用。
3、让学生通过对球面镜成像的应用的了解，领略物理现象的美妙与和谐，感受科技对人类生活的影响。
【课前预习】一、教材助读·自主学习阅读“科学世界”回答下述问题：1.除了平面镜外,生活中常见的球面镜有和。
2.凸面镜能使平行光束，凹面镜能使平行光束。
3.生活中_________、________等物体上用到了凹面镜,_____________、___________________等都是凸面镜。
二、预习检测1、伦敦奥运会圣火于5月11日在奥运会发源地--希腊奥林匹亚的赫拉神庙前利用凹面镜点燃，利用凹面镜采集圣火的过程属于下列哪种光现象？（）A．光的直线传播 B．光的反射 C．光的色散 D．光的折射2、许多学校在一进教学楼门的位置都竖立着一块面镜。
同学们经过镜前都习惯照一照。
同学们在镜子中看到的是自己的（填“实”或“虚”）像．当同学们走近镜子时，像的大小（填“变大”、“变小”或“不变”）．汽车的后视镜是一个面镜，它的作用是。
3、太阳灶是利用了凹面镜对光线的作用来工作的，而汽车驾驶室旁的观后镜使用凸面镜是因为它对光线有作用，可以扩大缘故。
【交流、探究、达标导学】知识点一：凸面镜和凹面镜对光的作用提问：平面镜成像的原理是凸面镜和凹面镜都属于面镜，他们对光线的作用（“遵循”或“不遵循”）光的反射定律。
论证：根据光的反射定律完成下图。
结论：凸面镜对光有，凹面镜对光有。
知识点二：平面镜成像作图1.平面镜成像特点：（1）平面镜所成的像是，在镜前，在镜后。
（2）像与物，虚像和实物所在的位置的连线与镜面，到镜面的距离是。
2.平面镜的成像原理：如右图所示，镜前烛焰上的点S发出的光线，经平面镜反射后到达人眼睛，但眼睛是根据光是的经验来确定物体位置的，所以觉得光线好像是从平面镜后S2点发出的，实际上镜后并没有点燃的蜡烛，点S2是的像点，所以物体在平面镜中成的像是（填“虚像”或“实像”）。
4.3平面镜成像(2)ppt
初二物理
平面镜里的像有何特点？
一、实验器材： 两个完全一样的棋子、支架、 一块玻璃板、一个光屏
二、实验步骤：
（1）在实验桌上铺一
张白纸，并用笔画一条 直线，将玻璃板沿直线 竖直立在桌面上，在玻璃板前后各放一枚相同的棋子A、B （2）调节棋子B的位置，使棋子B与棋子A在镜中的像重合并用 笔做好记号。 （3）不断变换棋子A的位置，重做几次。 （4）移开棋子B，把光屏放在该位置上，直接观察光屏。
A
B
C
D
6、 从平面镜内看到一只钟 面上的指针位置如图所示， 此时时间是（ D ）。
A、7:25 B、6:35 C、5:25 D、4:35
7、从平面镜里看到背后墙上电子钟示数如图 所示，这时的实际时间应是（ A ）
A．21：05 B．21：15 C．20：15 D．20：05
8, 指出下面各句话中的“影”所说明的
塔在水中的倒影
虚像：
它不是由实际光线 会聚而成，是由反 射光线反向延长会 聚而形成
P
P′
平面镜成像原理:
光的反射
3、平面镜的应用：
自主学习：阅读课本67页最后一段内容，了解平 面镜的应用
课堂练习
1、一个人从远处走向一块竖直挂着的平面镜，他 （A） 在镜内的像的大小将： A、不变 C、逐渐变小 B、逐渐变大 D、先变大后变小
光在传播过程中所遵从的物理规律，
（1）手影 （2）水中倒影
( 光的直线传播 ) ( 光的反射 )
（3）立竿见影
（4）杯弓蛇影
( 光的直线传播 )
( 光的反射 )
你的收获：
一、平面镜成像的特点
1.平面镜所成像是虚像 2.像和物到镜面的距离相等 3.像和物大小相等, 4.像和物左右相反 5.像和物的连线与镜面垂直
4.3课时2平面镜成像及其应用课件人教版物理八年级上册
24999
S′
【步骤】 ①做垂线； ②画垂足； ③量等距； ④画像点。
学以致用
1.某发光点S发出的两条光线经平面镜反射后分别沿O1A和O2B方向 射出，根据平面镜成像规律，在图中画出发光点S的位置。
Ｓ
2Ａ4999
B
作法： 1.将AO1和BO2延长交于S1。
2.过S1作镜子垂线，取相等距
Ｏ１ Ｏ２
离找到S。
24999
2 4 9 9 9
24999
学以致用 12．古籍《淮南万毕术》记有这样一段文字：“取大镜高悬，置水盆于其下，
则见四邻。”如图所示，这是利用_平__面__镜__成__像____原理来观察周围景物，它类似于 ___潜__望__镜____装置。
24999
2 4 9 9 9
24999
学以致用 13．如图所示是一条盘山公路，当汽车在AB路段行驶时，由于
弯道观察镜
2 4 9 9 9
24999
新知学习 ②凹面镜的特点 凹面镜的表面是凹进去的，能够会聚光线。
24999
当平行光线射到凹面镜后，
2 4 9
9
9
利用光的可逆性可以将焦
24999
光会聚于一点（叫焦点）。
点发出的光变为平行光。
凹面镜对光线有会聚作用。
新知学习 应用
24999
太阳灶
手电筒、汽车灯、探照
2 4 9 9 9
24999
新知学习 ②塔式太阳能电站
塔式太阳能电站，它是在很大面积的场地上装有许多台大型太阳能反射
镜，通常称为定日镜，每台都各自配有跟踪机构准确的将太阳光反射集中到
一个高塔顶部的接受器上。
在这里把吸收的24999
4.3平面镜成像的特点 第2课时(课件)---2024-2025学年北师大版物理八上
第二课时
北师大版八年级上册
课程导入
复习回顾
平面镜成像的特点是什么？ （1）平面镜所成的像是虚像； （2）像的大小和物体的大小相等； （3）像和物体到平面镜的距离相等； （4）像与物体对应点的连线垂直。
课程讲授
平面镜的应用
那么平面镜在现在 日常生活中有哪些
习题练习
2. 测量视力时，利用平面镜成像特点可以节省空间。如图所示 ，让被测者面对镜子背对视力表，此人看到视力表的像离他的
距离是5m 。
课程讲授
平面镜的应用
实践活动：望不到尽头的长廊
闭合开关，从A面的茶色玻璃向箱内望去， 你就会看到一个安装有无数灯泡的长廊(图 丙)。试着结合平面镜成像特点，分析该现象 产生的原因。如果你制作成功了，还可以尝 试改变半透明玻璃和平面镜的角度，会有意 想不到的现象发生。动手试一试吧!
课程讲授
凹面镜和凸面镜
公路拐弯处的反光镜
课程讲授
小结
成像：梳妆打扮、口腔检查等
平
平面镜的应用
改变光路：潜望镜
面
镜
性质：对光线有会聚作用
的
凹面镜
应用：太阳灶、大型反射式望远镜等
应
用
性质：对光线有发散作用
凸面镜
应用：汽车后视镜、公路拐弯处的反光镜等
习题练习
1. 对一些实例和对应解释，下列说法正确的是（ D ）
A.牙科医生检查牙齿用的小镜子——光的直线传播 B.太阳下人影相随——光的反射 C.汽车后视镜——凹面镜 D.用镜子增大空间感——平面镜成像
课程讲授
凹面镜和凸面镜
拓展阅读
一、凹面镜
根据光路可逆，若把光源放在凹面镜的焦点处，反射光将平行 射出，手电筒、汽车头灯、探照灯等都利用了这一性质。
八年级物理上册4.3平面镜成像第2课时教案新版新人教版
第三节平面镜成像【教学目标】1、知道平面镜的应用。
2、了解球面镜的应用。
3、能通过对平面镜、球面镜的应用的了解，领略物理现象的美妙与和谐，获得“发现”的喜悦，感受科学技术对人类生活的影响【教学重点】平面镜的应用【教学难点】1、平面镜的应用 2、球面镜在生活中的应用【教学用具】口径相同的平面镜和球面镜、多媒体课件等【教学方法】自学、演示归纳【教学过程】一、创设情境，导入新课上一节通过探究学习了平面镜成像的特点和成像性质；大家想一想在哪些地方见到或用到过平面镜呢？它都有哪些方面的用途呢？今天我们来共同学习《平面镜的应用》二、进行新课（一）想想议议、知识巩固在学习新课前，请同学们根据上节学习内容，完成学案（一）（二）自学交流平面镜不仅用于日常生活，在其他方面也应用甚广：请同学们自学课本78页“平面镜的应用”；完成学案（二）为了给学生更多的信息，可利用多媒体介绍镜子的发展史：平静的水面，抛光的金属面，都具有平面镜的作用.我国是世界上最早使用平面镜的国家之一.远古时期，人们就会利用平静的水面来作镜子来梳妆打扮.人们还利用水镜来美化环境.建于宋代的桂林花桥就是利用平静的水面造成的“倒像”，使花桥显得更加美丽，使之有“桂林山水甲天下” 的美称.我国大约在四千年前的夏王时代，就有了铜镜.在战国时代，铜镜盛行，制作精美，但是，多是贵族妇女才能使用.近代发展了利用玻璃制成平面镜，才能在民间普遍使用了.（三）知识拓展1、合作探究:怎么利用平面镜来观察障碍物外的情况呢？试一试：让两个学生利用带来的平面镜互成45°角放置，模拟潜望镜，体会其成像原理，并利用两个平面镜观察障碍物外的景物。
看一看：教师画一个潜望镜示意图，如图甲所示 如图甲那样在筒子的上下拐角处各安装一块平面镜，两块平面镜互相平行，都跟水平方向成45°，这样就做成最简单的潜望镜，想一想潜水艇潜在水中，里面的人怎么观察水面上的情况呢？对照图乙，介绍潜望镜在实际中的应用。
人教版八年级上册物理4.3平面镜成像(二) 课件(共39张PPT)
光现象典型例题剖析
练习3.在“探究平面镜成像特点”实验中，如图甲所示，在桌面上铺一张方格纸， 在纸的中间沿横线竖直放置一块较薄的玻璃板代替平面镜，把一支点燃的蜡烛A 放在玻璃板前，可看到它在玻璃板后的像，再拿一只相同但不点燃的蜡烛B，竖 立在玻璃板后，移动位置，使B跟A的像重合。 （1）通过方格纸，可方便准确地得出结论， 像距 等于（填“大于”、“小于”或“等 于”）物距。 （2）蜡烛B与A的像重合，说明像与物大小 相等 （“相等”成“不相等”）。
光现象典型例题剖析
光在同种均匀介质中才沿直线传播
光的反射
光现象典型例题剖析
光的反射定律 三线共面，法线居中，两角相等
光的反射
光现象典型例题剖析
平面镜成像特点的实验：
正立、虚像、等大、等距、垂直
现象：
平面镜成像
水中的倒影
反光等等
光的折射
光现象典型例题剖析
折射现象： 看水下的鱼变浅、物体错位、海市蜃楼、看日出等
面镜的应用
平面镜的应用 铜镜梳妆
花桥虹影
平面镜的应用
成像
光的反射
改变光路
水面倒影
商场安装的镜子
潜望镜
平面镜
球面镜
凸面镜和凹面镜
凸面镜
球面的外表面作为反射面
凹面镜
球面的内表面作反射面
凸面镜和凹面镜
凸面镜 发散作用 扩大视野范围
凸面镜和凹面镜
凹面镜 会聚作用 焦点
4.3 平面镜成像 第2课时课件 人教版物理八年级上册
平静的水面也可以看作平面镜
像和物大小相等
平面镜成
像和物到镜面的距离相等
平
像的特点
像和物的连线垂直于镜面
面 镜
平面镜
成像
平面镜成虚像
平面镜成像的原理 光的反射
平面镜在生产生活中的应用
课堂反馈
1．一个人站在平面镜前，当他向平面镜走近时，
则（ D ）
A．像变大，像与人间的距离也变大 B．像变小，像与人间的距离也变小 C．像大小不变，像与人间距离也不变 D．像大小不变，像与人间距离变小 2．下列现象中的“影”，由于光的反射而形成的
方法：
M
A
A’
1、作垂线
2、取等距离
3、画虚像
B
B’
N
例题2：已知点光源S发出的一条入射 光线，求反射光线。
①利用光的反射规律 作图： 过O1点作垂直于镜面 的法线，根据反射角 等于入射角，作出 SO1的反射光线。
例题2：已知点光源S发出的一条入射 光线，求反射光线。
②用平面镜规律作图： 1.利用物距等于像距， 作出点光源S的像点S1 2.将像点S1与入射点O1 连接，延长S1O1并标上
A′ ．
第四章 光现象
第3节 平面镜成像
二、平面镜成像原理
s
s
s'
二、平面镜成像原理
平面镜成像的原因-------光的反射
虚像：它不是由
实际光线会聚而
成，是由反射光
线的反向延长线
P
P′相交而形成。虚
像是不能呈现在
光屏上的。
虚像用虚线
三、平面镜成像作图
例题1:如图，MN表示平面镜，AB表示镜
前的物体，根据平面镜成像的特点作图。
八年级物理上册4.3平面镜成像(第2课时)课件(新版)新人教版
第3节 平面镜成像（第2课时(kèshí)）
第一页，共11页。
第3节 平面镜成像（第二(dìèr) 课时）
• 1．会利用(lìyòng)平面镜成像的特点完成光路作图, 了解日常生活中平面镜成像的现象及应用实例。
• 2．初步了解凸面镜和凹面镜的应用。
第二页，共11页。
第六页，共11页。
第3节 平面镜成像（第二(dìèr) 课时）
• 新知三平面镜的应用 • ●阅读(yuèdú)课本P78~79“平面镜的应用”，
回答问题。 • 在日常生活中，应用到平面镜的地方有哪些？
第七页，共11页。
第3节 平面镜成像（第二(dì
èr)课时）
• 新知四凸面镜和凹面镜
• 1．观察实验：凸面镜和凹面镜对光线 的作用。
• 结论(jiélùn)：如果将一束平行光照在凸面镜上，
可使平行光束 发散 ；将一束平行光
照在凹面镜上，可使平行光束
会聚。(huìjù)
• 2．观察课本P79图4.3-6可知：凸面镜所成的像是
正立 、 缩小 的 虚像。 • 3可 察．以到汽起车车到 后上面的后视扩镜大和的视街作的野头用事的，物反这，光样以镜可利都以于是使行司车机安凸从全镜面镜。。中后能视观镜
• D．演员远离平面镜时，在平面镜中所成的像变小
第三页，共11页。
第3节 平面镜成像（第二(dì èr)课时）
• 2．探究“平面镜成像特点”的实验中，用薄的茶色玻
璃代替平面镜，目的是
确定(quèd；ìn物g)体向
平面镜移动(yídòng)，像与物体之像间的的位距置离将
。
• 3.除变了小平面镜外，你还知道哪些镜也是应用光的反射？
部编新人教版八年级物理上册4.3平面镜成像第2课时课件
•
ห้องสมุดไป่ตู้
• 新知四凸面镜和凹面镜
• 1．观察实验：凸面镜和凹面镜对光线 的作用。
• 结论：如果将一束平行光照在凸面镜上， 可使平行光束 发散 ；将一束平行光 照在凹面镜上，可使平行光束 会聚 。
• 2．观察课本P79图4.3-6可知：凸面镜所成的像是 正立 、 缩小 的 虚 像。
• 3．汽车上的后视镜和街头的反光镜都是 凸面 镜。后 视镜可以起到 扩大视野 的作用，这样可以使司机从镜 中能观察到车后面 较大范围 的事物，以利于行车安全。
4 衣领
平面镜 平面镜
不变
• 3．在“探究平面镜成像的特点”的实验中，邓明同学 用如图4.3-4甲所示的装置进行实验，在玻璃板中观察 到了蜡烛A的像。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/92021/9/92021/9/92021/9/99/9/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月9日星期四2021/9/92021/9/92021/9/9 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/92021/9/92021/9/99/9/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/92021/9/9September 9, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/92021/9/92021/9/92021/9/9
八年级物理上册4.3 平面镜成像(二)教案
名师优秀教案执教者：xx时间：20xx年4.3平面镜成像（二）●教学目标：1知识和技能：平面镜成像特点的理解及应用，了解凸面镜和凹面镜。
2过程和方法：通过简单问题多角度变化加深对平面镜成像特点的理解。
3情感、态度、价值观：培养实事求是的科学态度。
●重点和难点：1重点：掌握平面镜成像的特点及应用。
2难点：掌握根据平面镜成像特点作图的方法。
●教学过程：一新课导入复习导入。
二新课教学（一）自主学习，思考下列问题：1 平面镜成像在生活中有哪些应用？2 什么是球面镜？球面镜有哪些？它们对光的作用分别是什么？3 凸面镜在生活中有哪些应用？4 凹面镜在生活中有哪些应用？●合作学习，学生以小组方式进行讨论交流●知识梳理1平面镜成像的应用（有时候成像和改变光路可以同时满足）（1）成像①对着镜子梳妆打扮②对着镜子练习舞蹈③医生用小镜子检查病人牙齿④比较小的屋子用⑤建筑利用水面形成⑥美发室的镜子，方便平面镜扩大视野完整的美学图像消费者和美发师造型（2）改变光路①军事上的潜望镜（成等大倒立的虚像） (成正立等大的虚像）②太阳能发电③医生用小镜子检查病人的牙齿④我国古代的潜望镜2 球面镜：凸面镜和凹面镜的总称。
凸面镜对光的作用：对光有发散作用，成像比物体小。
可以扩大视野。
凹面镜对光的作用：凹面镜对光有汇聚作用。
3 凸面镜的应用：汽车后视镜、街头路口的反光镜等。
凹面镜的应用：汽车前灯的反光装置、手电筒的灯罩、太阳灶 耳鼻喉科医生常用凹面镜汇聚光线为病人看病等。
（四）课堂训练（关于平面镜成像的一些典型例题）①小明高1.8米，他在镜子中成的像有多高？（1.8米） 小明往后退3米，他的像变大还是变小？（不变，因为平面镜成的像与物体的大小相等，二小明的体型无变化。
为什么小明的像看起来变小了？（远离镜面后，看像的视角变小） ②月亮到地球的距离大约是380000公里，有一个水池深2米，请问月 亮在月中的像距水面多少米？（380000公里） ③给出钟表的像，略去数字，问现在是几点？（翻到纸的背面去看）④一个身高1.8米的人，想在平面镜中看到自己完整的像，镜子要多高？把许多平面镜按照一定的顺序排列起来，把太阳光反射后汇聚到同一个位置。
4-3面镜成像(第二课时)课件2021-2022学年人教版物理八年级
大脑认为光沿直线
P
P′
传播，前面有光，
所以前面有物体。
（视觉被欺骗）
MN为平面镜，根据平面镜成像的特点作出物体 AB在镜面之后的虚像ab。
1.选点作镜面垂线 2.取等距对称的点 3.画出物体的虚像
M
A
a
B
b
N
练习.下列关于平面镜成像情况的作图正确的是（）
A
B
6.下列关于平面镜成像情况的作图正确的是（ ）
镜前，从该平面镜中看到背后挂钟的指针如下图所示。
他在平面镜中的像高为
cm，挂钟显示的实际时
间是
。
一位女同学从远处走近一块平面镜的过程中，她在平 面镜中的像的大小将会如何变化？（ ） A.她在镜中的像不变 B.她在镜中的像逐渐变大 C.她在镜中的像逐渐变小 D.她在镜中的像无法确定大小
1.凸面镜对光线有
作用
2.物体在凸面镜中成 的
。
3.利用凸面镜可以观察到更 的范围
4.凸面镜的应用:
1.凹面镜对光线有 作用 2.可以把平行的光 在一点上 3.可以把焦点处发出的光变成 光 4.凹面镜的应用
应用:太阳灶 应用:手电筒 汽车灯 探照灯的反光装置
小明身高175cm，站在竖置放置的200cm高的平面
第四章 光现象
第2节 4.
平面镜成像的原理：由于光的反射现象形成。镜面 反射让物体上每个点（发光点或反光点），都有其对 应的虚像点，（虚像我们用虚线）。
平面镜成像 的原因——光的反射 虚像：不是由实际光线会聚而成，是
由反射光线的反向延长线交汇而形成。 所以虚像是不能呈现在光屏上的。 （光屏上一片亮)
C
D
练习：发光点S发出两道光，经镜面MN反射
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面镜，对光线有面镜，对光线有（会聚、发散）作用，生活中常见_________，（二）深入探究 1.平面镜成像作图方法
⑴ 一发光点发出的光经过平面镜反射后如图所示，请作图找出发光点的位置。
①根据光路图作图 ②根据平面镜成像原理及特点作图
⑵ 根据平面镜成像原理及特点作图
① 作出点光源S 通过平面镜 ②找出平面镜的位置，并完成光路
照亮A 点的光路；
③ 不用法线画出反射光线 ④根据ab 两条反射光线，画出光源位置， 补全入射光线
S
A
⑤小华站在竖直放置的平面镜前， ⑥水平天花板上贴着一块平面镜， 若将一块木板（厚度不计）放在平面 请你画出地面上哪个区域可以 镜前，如图所示，请画图说明通过平面镜 看到发光点S 。
他能否通过平面镜看到自己的脚尖。
S
（三）当堂检测
1.猴子捞月”的故事同学们耳熟能详，如图所示，若猴子的眼睛用点A 表示，空中的月亮用点B 表示，请画出猴子看见水中月亮的光路图，并保留必要的作图痕迹
2.如图所示，在某房间的天花板上装有平面镜M ，S 这一灯泡，P 为不透明的墙，请画出灯泡发出的光经平面镜反射后，能够照亮P 墙右侧区域的光路图。
3.如图所示，平面镜上方有一竖直挡板P ，AB 和CD 是挡板左侧的发光点S 经过平面镜反射后的两条反射光线，请在图上作出发光点S ．（要求留下作图痕迹）
4.下列说法中正确的是（ ） A ．太阳灶用的是凸面镜 B ．街头路口的反光镜是凹面镜
C ．汽车车头的前灯灯内使用的反射镜是凸面镜
D ．耳科医生检查耳道时使用的是凹面镜。