2017年秋季第一学期初一期末复习计划
初一期末复习计划书及安排
初一期末复习计划书及安排初一期末复习计划书及安排目标：在期末考试中取得优异的成绩时间安排：一周前：1. 阅读教材，查找重点知识点和难点内容。
一周内：1. 制定每天的复习计划，合理分配时间。
2. 根据教材和老师提供的复习材料，整理课堂笔记和讲义。
3. 针对重点知识点，制定学习计划，包括背诵和理解。
4. 完成每天的复习任务，复习时间不超过2小时，保证效果和集中度。
复习内容安排：语文：1. 阅读理解题和写作练习。
2. 背诵重点古诗文。
数学：1. 复习基础知识，包括四则运算、数的整除和倍数关系。
2. 完成练习册中的习题，针对性进行巩固练习。
3. 理解和掌握解题方法和思路，包括应用题和逻辑题。
英语：1. 复习课本中的词汇和语法知识。
2. 完成练习册中的习题，增加听力和阅读练习。
3. 背诵常用英语句型和常用表达。
科学：1. 复习生物、物理和化学的常识和实验。
2. 理解和掌握科学方法和科学原理。
3. 完成练习册中的习题，加强应用和实验题的练习。
历史和地理：1. 复习重要历史事件和地理要点。
2. 掌握历史和地理概念的定义和解释。
3. 完成练习册中的习题，增加判断和分析题的练习。
注意事项：1. 每天定时复习，不要拖延。
2. 多做练习题，对知识点进行巩固和应用。
3. 制定合理的复习计划，不要超负荷学习。
4. 保持充足的睡眠和良好的饮食习惯，保持身心健康。
5. 考试前一天进行全面复习和放松，不要过度紧张。
6. 考试当天保持心态稳定，信心满满，发挥出自己最好的水平。
加油，祝你期末考试顺利取得好成绩！。
初一期末复习计划（15篇）
初一期末复习计划初一期末复习计划(15篇)时光飞逝，时间在慢慢推演，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，该为接下来的学习制定一个计划了。
那么我们该怎么去写计划呢？以下是小编收集整理的初一期末复习计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初一期末复习计划1随着期末考试的临近，学习和复习是越来越紧张了，各科都一起上，这节听写下节考试，诸多的学习任务，繁复的知识点，还有应接不暇的作业，一定让大家措手不及。
而期末考试又是一次大考，是人生旅途中的一次小小考验，面对家人的期待和自己的希望，压力也是挺大的。
我和许多博友一样，也正在忙于应对期末考试，就让我们一起吹响期末复习的集结号吧!在这里给大家贡献一些应对期末考试的方法：第一，自然是要放平心态。
因为紧邻着寒假假期和春节，所以期末考试显得特别重要，甚至如果考不好，连年都过不好，期末考试的影响是很大的。
要知道，期末考试是一次考试，是一次对你一个学期学习成果的评价，摆正心态去面对它，会减轻你的压力。
否则压力太大，发挥失常，可能就更加的“杯具”了吧……第二，就是复习。
温故而知新，当我们复习了旧的知识，不说能得到新的体会，起码会为我们的期末考试添一些彩，为我们的头脑知识库中增添一些有用的知识吧!它对我们是很有用的。
期末考试主要靠的是复习，根据艾宾浩斯的规律，人们总是很快地遗忘掉一些事情，而后遗忘的速度越来越慢，复习能够唤起我们的记忆，点醒你的脑细胞，使他们运转起来，导致你不会在考试中大脑空白而失分。
第三，是关于错题的。
错题是很重要的，因为它极有可能原封不动地搬在你的考试卷上，那时你会如何反应?有印象，但是具体想不起来……避免这种现象发生的，还是做一个错题本，收集一些错题或者重点题目，各科的都有，大杂烩。
考试前拿出来过一遍，知道这些题怎么做，怎么写，确保出现的时候不会拖住你的后腿，在全年级落了十几名的，题不二错，你做到了吗?第四，就是我的秘籍啦!本来是绝对不外传的，但是几天悄悄告诉大家：准备一个笔记本，然后把书上的知识点抄在这个本上，抄一道背一道，然后抄完了自己再统一背一遍，确保牢记后，可以请同学或是家长给自己提问，直到全部都会了为止。
初一期末考试前的复习计划（通用10篇）
初一期末考试前的复习计划初一期末考试前的复习计划（通用10篇）复习应结合自己的实际情况，大家都经常写复习计划吧，复习要稳扎稳打，不要盲目的去复习，每次练习后及时进行反思总结。
如何规划自己的复习计划呢？下面是小编为大家收集的初一期末考试前的复习计划（通用10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初一期末考试前的复习计划1本学期学习已进入总复习阶段，这一阶段很重要，它是学生学习能力总结提高的关键阶段。
为了使学生的更牢固更系统的掌握英语知识，特制定英语复习计划如下：初一英语复习共八个模块，安排三周时间。
分两个阶段：模块复习，专项复习。
第一阶段，模块复习第一步：早读安排，复习基础知识：单词、短语、课文的背诵。
检测早读背诵内容，方法是：听写、小组检查。
第二步：课堂安排，复习每个模块内容：1、重点语法复习。
2、重点短语复习。
3、重点句子复习。
4、每个模块的复习题。
复习方法：1、就学生整理概括内容进行小组之间交流补充。
2、老师的分析讲解。
3、老师提问。
4、老师讲题和学生讲题的配合。
第二阶段：专题复习包括：基础知识积累运用，听力复习，阅读复习，作文复习。
复习方法：1、基础知识的复习，印发试卷，巩固课文基本的内容。
2、听力复习，帮助学生学习听听力的技巧。
3、阅读复习，挑选合适的文章进行阅读训练，每模块挑选两篇共20篇。
方法：学生阅读做题，老师讲解分析，总结题型归纳解题方法，提高学生的阅读能力。
4、作文复习，阅读范文，在学生学习文章中提高写作方法，注意作文开头、结尾的语言进行模仿。
英语复习以基础为主，采用听、说、读、写、练各种方法，综合提高学生的各种能力。
初一期末考试前的复习计划2一. 26个英文字母，主要包括26个字母的大小写，发音，分类(包括元、辅音字母分类，读音分类).其中，元辅音字母的发音是音标学习的一项重点，包括元音字母在开闭音节中的发音，，由“掐头”，“去尾”，“英汉对照法”得到的辅音字母的发音。
初一期末复习计划书及安排_初一复习计划
初一期末复习计划书及安排_初一复习计划为了帮助学生们更好地复习期末考试，提高学习效果，制定了初一期末复习计划。
以下是具体的安排和计划：一、总体目标1. 确认期末考试的考点和重点，明确复习目标；2. 复习和巩固基础知识，提高理解和记忆能力；3. 增强解题技巧和应试能力；4. 培养良好的学习习惯和方法。
二、学科复习计划1. 语文：主要复习课本中的课文内容，重点关注文章的理解和阅读技巧。
还需进行作文的写作练习和改错训练。
2. 数学：重点复习基础知识，如四则运算、等式、方程等。
加强解决实际问题的能力，提高思维灵活性。
3. 英语：主要复习词汇、语法和阅读。
通过听、说、读、写的综合训练，提高口语和听力能力。
4. 物理和化学：主要复习基础知识，重点关注实验过程和分析解决问题的能力。
5. 历史和地理：复习重要的历史事件和地理知识点，掌握地图阅读和分析能力。
三、安排及方法1. 制定每天的复习计划，合理安排时间，将每个学科的复习时间适当分配，避免集中复习某一学科。
2. 集中复习每个学科的重点知识点，对于掌握较好的知识点可以进行快速复习，对于不熟悉的知识点要多加练习。
3. 制作知识点总结和思维导图，将所学的知识点整理清楚，便于理解和记忆。
4. 制定每日的复习计划，分段复习，保证学习品质，每次学习时间不宜过长，避免疲劳。
5. 群体学习，多与同学交流讨论，互相促进，共同进步。
6. 多做习题，尤其是各科的考试模拟题，提高应试能力。
及时做错题的纠错总结。
7. 考试前进行全面复习，重点复习易错的知识点，并进行模拟考试。
四、评价标准1. 能够全面复习到每个学科的重点知识点；2. 对于理解困难的知识点能够主动寻求帮助，及时解决问题；3. 通过复习和练习，提高解题能力和应试能力；4. 能够按照计划安排的时间进行复习，并能够保持专注力和学习效率；5. 能够做到每天的复习计划。
通过制定这份初一期末复习计划，希望学生们能够有条不紊地进行复习，提高自己的学习效果。
初一上学期语文期末复习计划
千里之行，始于足下。
初一上学期语文期末复习方案初一上学期语文期末复习方案语文是一门重要的学科，作为同学，我们需要把握好语文学问。
初一上学期即将结束，我们马上要进行期末考试了，为了取得好成果，我们需要制定一个科学高效的复习方案。
下面是我的初一上学期语文期末复习方案。
一、总结学问点首先，我们需要总结初一上学期所学的语文学问点。
可以把每个单元的重点内容整理出来，形成一份学问点总结表，便于我们复习时查阅。
重点内容主要包括课文中的重要句子、难点词汇、重要的修辞手法等等。
二、课文复习其次，我们要对每一篇课文进行复习。
可以将每篇课文都过一遍，重点记忆每篇课文的主题、作者、中心思想等要点。
还可以分析每篇课文的结构、场景描写、人物形象等内容，并且留意归纳各个课文的相像之处和不同之处。
三、作文复习语文考试中，作文是最重要的一环。
我们要对作文的基本结构、写作方法进行系统复习。
可以选择一些常见的作文题目进行模拟写作，加深对写作技巧的理解。
同时，也要学会分析优秀作文的特点和亮点，以便在写作时有所借鉴。
四、背诵鉴赏第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
初一上学期我们背诵了一些古诗词和现代文学作品，我们应当连续背诵和鉴赏这些作品。
可以选择一些重要的诗词进行背诵，并逐字逐句地理解其中的意思。
还可以找一些优秀的文章进行鉴赏，分析作者的写作技巧和情感表达。
五、学问点串联为了更好地理解和应用所学的学问，我们要进行学问点的串联。
可以将不同的学问点联系起来，形成学问之间的联系，加深对学问点的理解和记忆。
例如，可以将古诗词的鉴赏和修辞手法的学习相结合，进行对比分析，加深对修辞手法的理解。
六、综合复习最终，我们要进行综合复习。
可以选择一些综合力量的题目进行练习，例如阅读理解、改错题等。
也可以参考往年的试卷，做一些模拟题，提高解题的速度和精确性。
在复习过程中，要特殊留意易错的学问点，加强针对性的复习。
通过以上的复习方案，我们能够全面系统地复习初一上学期的语文学问，更好地应对期末考试。
初一期末考试前复习计划
初一期末考试前复习计划初一期末考试前复习计划「篇一」一、复习指导思想新授课结束后，期末考试前，指导学生进行期末复习，主要复习基础知识，提高做题能力，训练阅读与写作，使学生能够举一反三，熟练掌握知识点与考点。
二、学生学习水平现状分析两班共有学生86人，学生水平相当，学生的主要问题是基础薄弱，做题能力参差不齐，优秀的学生不多，成绩有待于提高的学生比较多，一部分同学学习惰性强。
三、复习重点复习重点是：1全册书1至12单元，其中14单元为复习单元1 、一般现在时的运用2 、现在进行时的运用3 、代词4、介词5 、重点句型和短语6 、话题写作：购物，描写地点、场景，表述理想等7 、阅读训练8、听力训练与指导9 、词汇10、一般过去时复习中注重讲练结合，及时反馈，及时检测。
1 单词过关。
每天重点句子听写2 语法复习注重讲练结合，引导学生说出重点与易错点3 加强整理英语学习档案4 对于阅读训练有指导，有检测。
复习措施：1、注重分层次教学，优生有难题训练，中等生有重点知识的练习，学困生有词汇、词组、句型等的基础练习。
2、每节课都有一个环节叫做单元必背，围绕每个单元话题的一问一答的句子，让学生把基础知识掌握牢固;3、把每个单元出现的重要语法项目、句型以及词汇再强调一遍，让同学们做好记录，整理好笔记，为课后的进一步复习做好准备。
课本前的目录设计的非常好，有本单元的基本话题，主要句型，主要单词，而且单词还根据情况进行了分类，还有拓展的内容，以及在这个单元中复习到的以前的知识、词汇等，因此一定要让学生好好的利用。
4、每节课都针对本单元的重点和难点以及考点给学生一份学案，题目的容量要大，但是题量小，要求学生按照考试的要求，当堂完成，并且尽量当堂批阅，然后再根据学生的答题情况进行适当的讲解，及时发现问题，及时的处理。
学生通过做题也发现自己知识上的不足之处，再进行必要的复习巩固。
同时增加书面表达的训练，指导写作方法。
5、每节课都要留出3或5分钟让学生把自己不懂或不清楚的内容找出来，大家共同讨论解决。
初一期末复习计划书及安排_初一复习计划
初一期末复习计划书及安排_初一复习计划一、目标和原则考试即将来临，为了能够取得好成绩，我制定了下面的初一期末复习计划。
通过有效的安排和合理的复习，我相信我能够取得优异的成绩。
以下是我的复习原则：1.适度安排时间，合理分配精力，避免过度压力；2.全面复习，重点突破，丰富知识面，确保各科都能得到充分的复习；3.有针对性地进行复习，抓住薄弱环节进行加强；4.加强记忆和思维能力的训练，增强应试能力；5.合理安排休息时间，保证身心健康。
二、具体计划1.语文复习重点：文言文的阅读和理解，课文的默写。
复习安排：1）每天早上抽出30分钟默写课文，整理错字、漏字；2）每周复习一篇文言文，理解课文内容并填写相关的阅读答案；3）完成老师布置的相关习题。
2.数学复习重点：数的大小比较, 小数的加减乘除, 分数与百分数之间的转化, 设计问题的解决方法。
复习安排：1）每天早上抽出20分钟，复习基本概念和公式；2）每周复习一篇试卷，找出错误并做相关题目；3）完成老师布置的相关习题。
3.英语复习重点：听力和口语训练，词汇和语法的积累，阅读理解训练。
复习安排：1）每天晚上抽出20分钟，听英语原版歌曲或英语电影对话；2）每周背诵五个新单词，并进行语境练习；3）每周完成一篇阅读理解，找出生词并归纳总结。
4.科学复习重点：物质的性质和变化，力学和机械，生物基本概念。
复习安排：1）每天晚上抽出30分钟，复习基本概念和实验方法；2）每周整理一份重点复习笔记，包括公式和实例；3）完成老师布置的相关习题。
5.历史复习重点：古代文明和中国历史。
复习安排：1）每天晚上抽出20分钟，阅读历史科普书籍；2）制作时间轴和思维导图，整理历史事件的发展脉络；3）完成老师布置的相关习题。
三、心理调整1.合理安排休息时间，保持良好的作息习惯，确保充足的睡眠；2.保持积极向上的心态，相信自己一定能够取得好成绩；3.适度进行户外活动，放松身心，保持良好的精神状态；4.合理安排娱乐活动，与家人朋友进行交流，舒缓压力。
七年级上册数学期末复习计划
七年级上册数学期末复习计划这是一篇由网络搜集整理的关于2017七年级上册数学期末复习计划的文档，希望对你能有帮助。
【1】七年级上册数学期末复习计划一、指导思想1、把握新课标“以生为本”的基本思想，培养全面发展的人，提高学生的全面素质，掌握初中数学基础知识，切实提高学生的分析和解决问题的能力，运用教材编写的基本思路，系统地复习基础知识，同时不断整合知识体系，查缺补漏，不断完善，不断补充，使学生全面系统地掌握基本知识，提高知识运用能力。
2、“依生把本”的原则：复习要根据学生的现状，紧紧把握教材，把握新课标。
复习不能离开教材，要完整整合教材内容，形成系统的知识体系，由浅入深，由易到难，循序渐进，让学生不断积累与深化。
要认真分析学生心理和学生的学习现状，利用心理激励效应，让学生主动积极地投入到复习中，同时，要采用适当有效的复习方法，真正提高学生的学习成绩和智力。
3、“分层对待，梯次递进“的原则，考虑学生的现状，对不同程度的学生确立不同程度的目标，让每位学生都有复习的层次性目标，逐步实现一级一级的目标，这样所有的学生都能提高。
4、“重基础，提能力”的原则，抓住数学基础知识，注重能力的提高。
复习不仅是一个整合知识、储备的过程，也是提高知识量，实现知识与能力的转化过程，在复习过程中，一定要注重基础，基础是“万木之根”，一切复习都要围绕基础进行。
在抓基础的同时，不仅要学生牢固掌握基础知识，更应该实现能力的转化，这是复习的根本。
在复习的设计与运行中，时刻要注意以提高学生数学能力为目标，依托此目标就有了一个核心，围绕核心复习就有了中心，有了中心，复习才会高效。
二、教材分析：人教版《义务教育课程标准实验教科书?数学根据教育部制定的〈全日制义务教育数学课程标准(实验稿)〉编写的，内容包括：有理数;整式的加减;一元一次方程;图形认识初步。
在体系结构的设计上力求反映这些内容之间的联系与综合，使它们成为一个有机的整体。
其中对于“实验与综合应用”领域的内容，以“课题学习”和“数学活动”等形式分散地编排于各章之中。
初一期末复习计划书及安排_初一复习计划
初一期末复习计划书及安排_初一复习计划为了能够顺利复习期末考试，取得好成绩，我制定了以下的复习计划。
一、制定目标：
1.提高自己记忆的能力；
2.理解学过的知识点；
3.查漏补缺，强化薄弱环节；
4.掌握考试技巧，增加答题速度。
二、科目及复习安排：
1.语文：
复习重点：古文、现代文阅读、作文；
复习方法：每天抽出30分钟复习古文，20分钟复习现代文阅读，30分钟写作文。
5.化学：
复习重点：化学基础知识、元素周期表、化学方程式、化学反应；
复习方法：每天抽出30分钟复习基础知识，20分钟学习元素周期表，30分钟做题。
三、复习计划安排：
1.制定每日复习计划，每天分配时间去复习不同的科目；
2.坚持每天按照计划进行复习，不放松。
四、备考技巧：
1.划重点：将重点知识点用不同颜色的笔标注出来，加深记忆；
2.做试题：多做一些历年考试试题，掌握考试技巧，增加答题速度；
3.互相讨论：与同学一起讨论问题，互相帮助，共同进步。
五、个人调整：
1.保持良好的作息时间，保证充足的睡眠；
2.合理安排饮食，保证营养均衡；
3.适量进行体育锻炼，放松身心。
六、复习总结：
在复习结束之后，要总结一下复习的成果，查漏补缺，加强薄弱环节。
希望自己能够按照这个复习计划，全力以赴备考，取得满意的成绩。
相信只要努力，一定会有好结果的！。
初一上册语文期末复习计划（9篇）
初一上册语文期末复习计划初一上册语文期末复习计划(9篇)时间流逝得如此之快，又将迎来新的工作，新的挑战，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？以下是小编为大家收集的初一上册语文期末复习计划，希望对大家有所帮助。
初一上册语文期末复习计划1一、期末考试复习目标通过期末考试复习，使学生对七年级上学期语文期末的基本知识有一个明确的、系统的了解，强化学生对各册教材内容的了解，熟悉课本知识，实现知识到能力的迁移，全面系统地提高学生的语文技能和综合素养，争取在期末考试取得佳绩。
具体目标：1、强化语言积累训练。
语言积累，不仅指古诗文和现代诗文的积累背诵，还包括词语的积累，名言警句的、俗语、谚语的积累。
语言积累，是我国传统的语文教学经验，通过考试考查学生语言的积累，是一种促进学生学习、改善语文教学的极好的方式。
2、强化语言运用能力的培养。
让学生有正确工整书写的能力;有语音辨识的能力;有利用语境辨析多义词、字词意义的的能力;有辨析修辞和修辞作用的能力;句子的仿写续写的能力;以及根据设置语境，简明、连贯、得体表达自己要说的话的能力等等。
3、强化阅读训练。
现代文阅读注意题型和答题技巧、语言的.组织表达训练;文言文阅读注重字词的积累，作者思想情感的体悟。
4、强化名著阅读的训练。
平时教学中要重视名著导读的教学，复习时要重点复习《课标》中列出的名著。
5、强化写作指导。
把握命题特点，注重作文材料的储备，了解考场作文的技巧，力求写出有独特见解，有创意，文采斐然的作文。
二、复习宗旨：夯实基础提升能力整体推进力求突破具体措施：1、全体参与，分层达标复习课的主体是学生，教师应充分调动全体学生的积极性，所以复习时不能把目光只盯在少数“尖子生”身上，而应该更多地关注那些基础不扎实、学习有困难的学生。
对不同层次的学生应提出不同的要求，优等生可适当“放”，中等生宜“引”，后进生需“扶”。
尽量让班级中各个层次的学生能自领“军令状”，清楚意识到自己复习中的弱势环节，一步步进行训练完善，争取在教师的指导之下逐步得到改善与提高。
初一期末复习计划书及安排_初一复习计划
初一期末复习计划书及安排_初一复习计划一、复习内容初一期末复习主要内容包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治等学科知识。
二、复习计划1. 制定每天的复习计划，合理安排时间，确保每个学科都有充足的复习时间。
2. 每天安排至少2-3个学科的复习，避免集中在某一个学科上复习。
3. 每天早上进行课前预习，晚上进行课后复习，夯实基础知识。
4. 制定每周的复习重点，保证每个学科的重要知识都能复习到。
5. 将学科知识分为模块进行复习，可以采用彩色笔记、概念图、思维导图等方式进行整理记忆。
6. 利用闲暇时间进行复习，如午休时间、校车时间等。
7. 多做一些习题，巩固知识点。
可以通过做题软件、教辅书等进行练习。
8. 多参加学科竞赛或小测验，检验自己的学习成果。
9. 对于不理解的知识点，及时向老师或同学请教，弄懂原理。
三、时间安排1. 早上6:30-7:00：课前预习，预习当天的课程内容。
2. 7:00-8:00：早餐时间，可以边吃早餐边看书、听课。
3. 8:00-9:30：第一节课，集中精力听讲，做好笔记。
5. 10:00-10:20：休息时间，活动筋骨，放松身心。
8. 12:50-14:20：第四节课，同样认真听讲。
9. 14:20-14:40：休息时间，注意保持精神状态。
12. 16:30-18:00：自习时间，根据每天的复习计划，安排不同学科的复习和练习。
16. 21:00-22:00：临睡前复习，回顾当天的学习内容，未掌握的知识点可以标记下来，明天继续复习。
四、复习方法1. 记忆方法：可以运用联想法、重复法、分类法等记忆方法进行知识点的记忆。
2. 练习题：多做习题，将知识点运用到实际中。
3. 模拟试卷：经常模拟考试，熟悉考试形式和题型。
4. 教学视频：利用网络资源，观看相关学科的教学视频。
五、心理调节1. 保持积极乐观的心态，相信自己能够取得好成绩。
2. 注意学习和休息的平衡，避免过于劳累。
初一期末复习计划书及安排_初一复习计划
初一期末复习计划书及安排_初一复习计划
一、复习的目标：
1、掌握初中阶段学过的语文、数学、英语等主要科目的基础知识和技能。
2、掌握一定的学习方法和习惯，有利于进入初二学习。
1、化学——1-3单元
4、生物——1单元
5、理综——重点内容
6、语文——阅读理解、古诗词、作文等重点内容
7、数学——整式、线性方程组、比例、百分数、分数、小数、率等重点内容
三、复习计划：
1、制定每天的复习计划，根据时间分配学科重点。
2、重点针对弱项进行适当加强复习。
3、利用老师布置的作业和练习卷进行集中复习。
4、参加在线学科辅导课程进行集中学习和答疑。
5、复习期间，注意饮食和休息，保证身体健康和良好的精神状态。
四、复习方法：
1、知识点梳理——将学科重点内容进行梳理，形成思维导图、提纲挈领等形式。
方便记忆和理解。
2、归纳总结——将学科中的重点和难点进行归纳总结，加强记忆和掌握能力。
3、练习题训练——利用练习卷和其他习题辅导书进行训练，加强能力和查缺补漏。
4、实际应用——在学科学习中，注重实际应用，加强对知识点的理解和记忆。
【学习经验】初一学生期末考试复习计划
【学习经验】初一学生期末考试复习计划“人们对于刚学过的东西，总是一开始忘得快，过一段时间就逐渐减慢。
”认真看课本上的每章小结，复习小结可以对本章整体内容了然于心。
然后再复习。
这样就可以做到心中有数，知道该复习什么。
复习当天所学的内容，复习之后再做作业。
每天晚上睡觉前想一想：“我今天都学了什么!”然后在头脑里把这些东西过一遍。
扎实基础知识，落实基本技能。
在自己主动复习时，要注意回归教材，精读课本，扎实掌握基础知识和基本技能。
安排一部分课余的时间对各科基础知识进行主动复习，内容一项一项地整理、归纳，真正搞清楚，弄明白。
在复习过程中，要充分发挥自己的学习主动性，自己找规律、抓特点，对所学知识进行归纳和总结，使之条理化和系统化，内化成自己的知识;对于自己不会的知识点要主动向老师或同学同学请教，不要放过每一个疑点，不遗漏每一个重点，不忽视每一个考点。
很多初一学生的成绩得不到保证，家长急在心里，很容易走上一个极端，就是直接给孩子一大堆的题目，希望通过做题来让孩子学到很多的知识。
但是要知道，如果孩子疲于做题，那么就很少有时间来对各个题目进行分析，更后对这类题目，本来会做的还是会做，本来不会做的还是不会做。
对孩子的学习并没有什么实质性的帮助。
分散复习要比长时间的集中复习效果好。
这样孩子就不会疲劳，复习的效果也会更好。
既复习一段时间后，要中途休息一下。
当我们同时面临几门课程的复习任务时，最好采用交叉复习的方式，即这30分钟复习语文，休息后换成数学，再之后又变成别的什么，这样复习的好处是不会使孩子产生厌倦心理。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
初一年级生物期末复习计划2017
初一年级生物期末复习计划2017
初一年级生物期末复习计划2017
一、复习目标
以教材为依据, 以提高自我能力为重点,加强识记环节的安排与督促，使自己扎实掌握生物学基础知识和基本原理,培养自己应用生物学知识分析问题和解决问题的能力，全面提高自己的综合素质，争取期末取得较好成绩。
二、复习措施
本学期内容多、时间紧，只有几个星期的复习时间，要让自己在这么短的时间内复习完所学内容，取得好的成绩，需要把知识系统起来，便于自己复习，同时给编制复习提纲，删去一些难繁偏旧的'知识，让自己短时间内获得成绩。
三、复习安排
1、重要知识点与同学互相抽背;
2、早、晚自习有时间要背、记;
3、遇到不太明白的知识点要向老师请教
4、老师发的复习资料要背熟……
四、达标测试计划做两套生物期末测试试题，对自己存在的问题及不足之处进行认真剖析，并有针对性的进行讲解，以便查漏补缺，争取期末取得好成绩。
初一期末考试复习计划(2)
初一期末考试复习计划(2)这是一篇由网络搜集整理的关于2017年初一期末考试复习计划的文档，希望对你能有帮助。
2017年初一期末考试复习计划(2)看课本课本，一课之本，不可不看，但不可走马观花，一目十行地看。
由于已经有了预习、听课、回忆三个阶段，这时看书应当是既要有面，更要有点。
这个点，既包括课程内容上的重点，也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的缺点。
看的时候可随时在书的天头和空白处记上简要的带有提示性、综括性的词句，以便以后再看书的时候，能呼应起来，明了这一页书中的关键内容。
(3)整笔记我们在前面已经讲过方法，这里需要强调的是：在回忆的时候，记不清、回忆不出来的那部分内容，一定要在笔记中把它详细整理，并做上记号，以便总复习的时候，注意复习这部分内容。
(4)做作业作业本来就是为复习巩固所学知识而设的，所以做作业是复习的`环节之一。
而且是一个重要环节，至于怎样做作业、解题，我们到以后的章节再作专门介绍。
(5)看参考书参考书，就是围绕老师讲课的中心内容找来的课本以外的书，以课本为中心进行阅读。
由于时间有限，参考书不必从头到尾一字不落地去看，要有选择地看。
看到和老师讲解一样的内容就一扫而过;看到对同一问题从不同角度进行阐述的，就仔细阅读，加以比较，学会从不同角度、用多种方法解决同一问题。
这样更有利于加深对课内知识的理解。
开始时可以请老师帮助推荐参考书，看参考书的时间、精力、量的多少要根据每个人的具体情况决定。
有时间就做这一步，时间多就多看一点，时间少就少看一点。
阶段复习的程序和方法除了课后复习，阶段复习也是很重要的。
因为课后复习只是巩固每一课的具体内容，解决的是个别问题。
阶段复习则解决知识的系统性问题。
因此，阶段复习对于学生掌握知识有着格外重要的意义。
下面就谈谈阶段复习的方法。
阶段复习最重要的任务是解决各部分知识之间的联系问题，要在课后复习的基础上，通过分析、比较、综合、归纳，完成知识系统化的工作。
因此阶段复习必须注意做好三准备，即主题准备、时间准备和材料准备。
初一期末复习计划安排
初一期末复习计划安排参考
一复习时间
大约有四周的复习时间。
第一周每班每周2节课，后三周每班每周3节课，这样算下来，每班大约能有11节课的复习时间。
二复习任务
初一第一学期历史共有四个单元，24课。
三复习措施
我们把短暂的复习时间分为两个阶段。
第一阶段，主要巩固基础知识。
计划用8节课，课堂上老师领着复习，把基础知识再强调一遍，照顾那些学困生，至少让他们也知道基础知识是什么，使那些好学生再加深印象，达到熟练的程度。
然后跟配套练习题，课堂上限时限量闭卷完成，再自己动手校正答案，题型包括填空选择和连线。
最后，对于那些没有现成答案，侧重于理解的问题，教师再引导学生分析共同解决。
通过这一阶段的复习，能使学生真正掌握基础知识，拿到占六成以上的基础知识分。
第二阶段，主要是解决重点难点。
计划用3课时，这一阶段需要老师一专题的形式，引领学生把相关联的知识点有机的联系起来，强化记忆和理解;然后再配相关练习题加以巩固应用。
通过这一阶段的复习，学生更够更好的应对材料解析题的考察，能力会大有提高。
四复习目标
通过这一阶段的复习，我们的目标是使学生的优秀生人数在期末考试中升至平均数以上。
虽然难度很大，但是我们会尽力会尽最大的努力。
并相信我们的努力会有相应的收获。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2017年秋季第一学期初一期末复习计划
公文 2017年秋季第一学期初一期末复习计划
时间飞逝，新的学年马上就要结束了。
为使自已的复习有针对性、目的性、做到科学合理、切实可行，真正对学生起到指导性的作用，特制定此计划如下:
数学首先要把初一的数学书的知识点缕一遍，让脑子里有这么一个初步的型，之后做例题，运用联系刚复习的知识点，运用熟练一点后，做书后习题，在做题当中，要不断巩固知识点.不会的一定要马上问明白! 理解概念+平时习题积累
语文最先复习的是课本上，课后的问题，一天几课`加上词语以及课文要点，然后再将文言文那几课合起来复习，下面的注解，文言文的寓意，和作者要表达的内容。
多念书看书+多练习阅读题+多看、写作文
地理第一\轮对照课本内容认真复习一遍，对一些概念性的内容，要强调理解记忆，布置到位，目的要明确。
然后进行模拟测试，
及时发现问题和解决问题。
第二\轮精讲多练，以练为主，在巩固基础知识的前提下，加强运用及识图能力的练习和提高。
并查漏补缺，以及综合运用练习。
通过复习弥补知识的缺漏，强化重点，解决难点，真正提高学生的地理科学素养。
看书上要点+平时认真听讲的书上没有的重要知识
历史: 把课本上的知识基本掌握，根据自己的理解加以记忆。
课本知识掌握后，多做练习题，如:同步...使自己在考试答题时更能够吧学过的只是灵活润用。
多看书+课外了解+练习习题+背书
英语: 把课本上3a背过，里面的短语、句型....背过，单词也要背过。
熟读、背全书(了解句式特点)+背单词
生物: 多看书+练习习题
政治: 课文意思基本掌握，幕题和框题里的结论要点要背过，并且多做练习。
理解书上知识+书上的概念应用到实际中+多练习题
公文。