六年级体育教学工作计划(最新版)
体育六年级教学工作计划(通用10篇)
体育六年级教学工作计划(通用10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年小学六年级体育教学工作计划样本(五篇)
2024年小学六年级体育教学工作计划样本一、教学目标:1.培养学生热爱体育运动的兴趣,提高身体素质和协调能力;2.加深学生对体育知识的理解和掌握,培养学生良好的体育习惯和竞技精神;3.提高学生团队合作和沟通能力,培养学生的领导才能和集体荣誉感;4.通过丰富多样的体育活动,促进学生身心健康的全面发展。
二、教学内容:1.学习和运用基本体育技能,包括跑、跳、投、掷等;2.认识和了解不同的体育运动项目,如篮球、足球、羽毛球等;3.学习体育赛事的规则和常识,了解体育运动的精神和意义;4.参与体育游戏和活动,培养合作精神和团队意识。
三、教学方法:1.分层次、循序渐进,由浅入深地教授体育技能;2.鼓励学生积极参与,培养学生的主动性和创造力;3.组织小组竞赛和活动,培养学生的合作能力和集体荣誉感;4.采用示范教学和个体辅导相结合,关注每个学生的发展。
四、教学计划:月份教学内容教学方法时间安排教学重点1月跑步技能示范教学每周2节课,每节40分钟步伐、姿势、节奏感2月足球运动组织小组活动每周2节课,每节40分钟带球、传球、射门3月篮球运动分层次教学每周2节课,每节40分钟运球、传球、投篮4月游泳技能游泳馆辅导每周2节课,每节40分钟水性、浮力、呼吸法5月跳绳技巧示范教学每周2节课,每节40分钟基础步法、跳法变化6月田径运动组织田径比赛每周2节课,每节40分钟短跑、跳远、投掷7月羽毛球运动组织比赛每周2节课,每节40分钟接发球、拍法、战术五、评估方式:1.定期进行课堂小测验,对学生的掌握情况进行评估;2.组织比赛和考核活动,对学生的综合运动能力进行评估;3.每学期末进行评语和成绩的综合评定,形成学生体育成长档案。
六、教学资源:1.教材教辅:根据教学内容选取相应的教材和教辅资料;2.器材设施:运动场地、球类、跳绳等体育器材;3.人力支持:配备专业体育教师和助教,提供个体辅导。
七、持续改进和反思:1.定期评估和总结教学效果,及时调整教学方法和计划;2.关注学生的反馈和建议,改进教学内容和方式;3.参加体育教学研讨和培训,不断提高自身的教学水平。
最新六年级小学体育教学工作计划5篇
最新六年级小学体育教学工作计划5篇六年级小学体育教学工作计划(篇1)一、指导思想:体育课是学校教育的重要组成部分,指明了体育在教学中的地位。
初中体育课不仅要为提高全民族的体质打下良好的基础,更应为学生的全面发展、终身体育打下坚实基础,增进学生健康,增强学生体质,促进学生德、智、体全面发展。
二、体育备课组工作重点:1、抓好日常体育教育教学工作(1)抓好体育教师的师德建设。
(2)抓好体育教师的理论学习和业务学习,多方面进行基本功培训。
(3)加强对新课程标准的学习。
(4)抓好体育教师的备课、上课、听课,努力创建新的教学模式。
(5)抓好各兴趣小组的工作开展。
2、上好体育课做到五重视:(1)重视课堂教学的安全教育。
(2)重视课堂教学常规管理、严格要求。
(3)关注每个学生,充分利用体育课进行思想教育。
(4)合理安排体育课活动内容。
(5)继续加强教师角色的转变,增强安全意识。
3、认真完成学生体质检测工作。
4、认真落实冬季长跑活动(1)各班组织长跑方阵。
(2)加强宣传和教育,让学生爱上长跑三、体育备课组的工作安排:(一)加强集体备课,重点突出安全教育,将学生安全置于首位。
丰富集体备课形式,将集体备课落实到实处。
利用每周星期一的早上,进行集中集体备课,同时注意开展即时性教学研讨;即,利用课间、兴趣小组活动等形式。
(二)加强活动课的安全教育丰富活动课组织形式。
1、安全教育:树立新的安全教育观念,体育教师的教学工作应当向安全教育倾斜,安全教育要交织于每周的课中。
组织体育教师学习各种安全教育教学理论书籍!2、活动课教案的撰写:本学期,进一步引导本组成员积极参加各级各类教育教学的论文评比。
力争在获奖数量、层次上有新突破!(三)加强踢毽队、跳绳队、长跑队、棋队、等的特色项目的训练管理1、各运动队应做到:有计划、有目的、有内容、有时间、有地点。
有活动记录,有总结。
2、提高每个队员的思想认识:有能吃苦的精神,有知难而进的精神,有永不服输的精神,重视自身素质的提高,让自己的运动技能、技巧不断提高,能为学校争荣誉。
2024年六年级体育工作计划(6篇)
2024年六年级体育工作计划尊敬的领导,我谨以此报告总结我在过去一年作为六年级体育老师的职责履行情况。
在过去的一年中,我肩负着学校体育教学和体育教研组组长的双重职责。
在领导的关心和支持下,我尽职尽责地完成了各项工作,取得了良好的成效。
在理论学习方面,我深入研究《课程标准》,坚持健康第一的指导思想,将发展学生的身体素质放在首要位置。
为了提高自己的专业能力,我坚持阅读《体育》等杂志,并建立了自己的博客,及时反思和记录教学经验。
在体育教学方面,我注重常规教育,认真备课,按照教学计划上每一节课,并采用不同的教学方法,以适应不同班级的需求。
在我的努力下,我们的体育课已经形成了有序而精彩的教学常规。
在业余训练方面,虽然我因个人原因无法直接担任教练员,但作为教研组长,我积极参与学校篮球训练队的管理工作,将自己的经验传授给年轻教练,确保学校篮球训练工作的顺利进行。
在学校群体工作方面,我积极参与课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等活动的组织工作,通过各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的兴趣,达到了增强学生体质的目的。
在个人成绩方面,我领导的篮球队在区级比赛中取得了优异的成绩,并圆满组织了全校一至六年级的班级篮球赛,得到了师生的一致好评。
尽管我在过去的一年中取得了一些成绩,但我也深知自己还存在许多不足,需要继续努力和改进。
我将继续以饱满的热情,与同事们共同努力,为学校体育事业的发展做出更大的贡献。
此致敬礼________2024年六年级体育工作计划(二)一、教材内容分析在小学六年级的体育教学过程中,教学内容主要围绕跑、跳等基本运动技能展开。
在走和跑的练习中,重点发展学生的速度和耐力,以此作为提升学生身体素质的核心内容。
在跳跃练习中,则着重挖掘学生的弹跳潜力,例如通过跨越式跳高和立定三级跳等练习来实现。
为了增强学生的力量,教学中将投掷实心球作为主要的训练项目。
在技巧方面,则以垫上练习和基础体操动作为核心。
二、教学目标体育教学的根本宗旨在于促进学生健康,增强体质,并实现德、智、体全面发展。
2024年小学六年级体育教学工作计划(四篇)
2024年小学六年级体育教学工作计划体育教学是校园教育工作的重要组成部分,在新的学期里,我本着全面____教育方针,全面推进素质教育,以新课改为标准将本学期的体育教学工作计划如下:一、教材分析在小学体育教学中多以跑、跳为主,在走和跑的练习中,主要发展学生的速度、耐力为主要的练习资料,全面提高学生的身体素质;在跳的练习中,主要发展学生的弹跳潜力为主要的练习资料,如:跨越式跳高,立定三级跳等;在发展力量方面,主要以投掷实心球为主;在技巧方面,主要以垫上练习和简单体操为主。
二、教学目的体育教学是以增进学生健康,增强学生体质,促进德、智、体全面发展为主要目的,在本学期中要用心做到以下三点:1、掌握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。
2、掌握快速跑、耐久跑的动作技术及____分钟跳绳的动作要求,提高学生的运动潜力。
3、对学生的运动潜力得到稳步提高。
三、教学重点、难点分析根据新课标和教材要求、五年级的各项资料,主要以快速跑、耐久跑,跳远,掷实心球为主要资料,在教学中应注重加强学生的身体素质的练习及身体姿势的培养;在教学中的难点主要是耐力和力量的发展及提高。
本学期教学进度如下:1、跑和游戏2、跳跃与游戏3、投掷与游戏4、小篮球的基本技术与游戏5、韵侓操与游戏6、武术的基本技术7、体育与心理健康8、考核2024年小学六年级体育教学工作计划(二)一、教学目标:1. 熟练掌握基本的体育技能和规则,能够准确运用于实际运动中;2. 培养对体育运动的兴趣和热爱,提高身体素质和协调能力;3. 培养团队合作精神和竞争意识,提高学生的交流和合作能力;4. 培养良好的体育道德和规范行为习惯,培养积极向上的人生态度。
二、教学内容:1. 针对不同的运动项目,设计并教授相应的技能与规则;2. 组织举办体育比赛和活动,提供学生实践的机会;3. 开展体育项目的训练和挑战,提升学生的技术水平;4. 强调体育道德和规范行为的教育,培养学生的健康素养;5. 开展体育知识和理论的学习,丰富学生的体育知识。
小学六年级体育教学计划(精选12篇)
小学六年级体育教学计划小学六年级体育教学计划(精选12篇)光阴迅速,一眨眼就过去了,为了以后教学质量不断提高,写好教学计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。
那么一份同事都拍手称赞的教学计划是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的小学六年级体育教学计划,希望对大家有所帮助。
小学六年级体育教学计划篇1一、指导思想认真贯彻落实<中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见>及<学校体育工作条例>精神,牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学六认真工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。
二、工作目标1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育家常课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。
2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。
3、强化科研意识,善于总结,教师能撰写科研论文。
4、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取各项比赛获得好名次。
5、做好学校体育特色“1118”工程,打造学校体育特色,形成学校体育特色品牌。
(“1118”学校体育特色工程指的是,一年对学生进行一次军训,组织开展一次学生运动会,教授学生一套武术操,组织学生进行“八个体育小项目”的比赛。
)三、具体工作措施(一)深化体育课程改革,优化教学过程1、体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南,为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念,开展多种形式的培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化。
2、体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。
因此,体育教师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进一步加强安全教育及防范意识。
(二)强化常规管理水平,提高教学质量体育教师将一如既往,在学校行政的领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:1、认真贯彻<体卫工作两个条例>精神,以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。
小学六年级体育教学工作计划(15篇)
小学六年级体育教学工作计划(15篇)小学六年级体育教学工作计划1一、班级情况基本分析:我管理的六一班共36人,身体素质一般以中下游水平,有个别突出尖子生,体育成绩以良好级占大数,尚有一二个不及格,学生态度良好。
二、教学简析:本学期教材内容由四个部分组成。
第一部分是总论,该部分主要阐述了编写小学体育与健康教参的指导思想编写原则和整套教材教学体系简介,并对使用教材的有关事项进行了说明以便教师在总体上对这套教材有一概括的了解。
第二部分是各类教学内容简介,该部分是将小学体育与健康各类教学内容按其纵向系统对其意义。
教学目标各年级特点分布情况及教学注意事项进行说明。
第三部分按实践横向编写逐一对各项教学进行介绍。
第四部分是小学生体育考核与达标标准。
三、教学目标:1、了解一些基本动作并乐于学习和展示简单的运动动作,游戏和韵律活动的方法,能保持正确的'坐立和身体姿势,具备初步的发展身体素质的基础和基本活动能力。
2、知道如何在运动中避免危险。
基本保持正确的身体姿势;发展灵敏、协调和平衡能力,能体验参加体育活动的乐趣。
在体育活动中能认真观察积极思考与同伴友好相处,团结协作。
3、掌握体育课的一些基本技术动作。
四、教学重点1、规范课堂教学行为;培养学生身体素质。
2、复习新广播体操《希望风帆》。
3、学生健康体质数据上报。
五、教学措施1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。
注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。
2、针对学生在平时体育锻炼的弱项进行一些针对性的训练使每位同学的每个技术动作都能非常到位。
小学六年级体育教学工作计划2转眼间,已临近期末。
作为一名刚出道的体育教师,如同刚出生的婴儿,不断地在教学中吸取营养,在学习中成长,慢慢地加深了对本职工作的认识和理解。
在这个学期的教学工作中,我担任六年级的体育教学,尽管取得的成绩不多,但对于新人而言,总结经验教训、发现与解决问题的研究,是至关重要的;为了使今后的体育教学更加科学化、人性化,更好地服务于学生,促进学生的身心健康、全面发展,现对本学期的工作总结如下:一、在教学工作中的认识及所得1、本着“健康第一”的指导思想,立足于基础教育与素质教育的方针与政策,以学生为主体,师生互动互学,以教促学,以学促教,力争全面发展学生,实现快乐体育与体育教育的有机结合。
小学六年级体育教学工作计划样本(五篇)
小学六年级体育教学工作计划样本一、指导思想:坚持以“学生为本,健康第一”的指导思想,在教学中落实基本的技术和技能教学,强调学生的积极性和实际锻炼的过程和效果,紧扣新课改的标准要求,培养学生学习的兴趣、爱好、自觉养成自我锻炼的意识和运动习惯,为终身体育和全民健身计划的实施奠定了基础,培养学生德智体美劳全面发展,为学生更好的适应社会和健康成长奠定基础。
二、年级情况分析:三、六年级一共有三个教学班,大约共有学生____人,上学期进行了学生体质健康测试和期末内容测试,大部分学生在各项测试中能达到国家体质健康测试标准,及格率达到有____%,优秀率有____%。
但是在跑和体操垫上技巧的细节方面的掌握还有些欠缺,需要有更进一步的提高。
四、本学期教学目标:1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
2、初步学习掌握田径项目耐久跑当中的定时跑、追逐跑以及耐久跑的起跑姿势和方法;跳远项目当中的立定跳远和蹲踞式跳远的方法和技巧;篮球项目当中的运球、接球和投球的方法和技巧。
掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。
3、培养学生学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。
五、教学重难点分析:在以上内容当中,根据年级学生的特点进行教学划分不同的重难点内容。
体育卫生保健知识是____联系实际的原则,建立体育锻炼与卫生保健教育相结合的.重要措施之一。
根据小学生的年龄特点和认识水平,体育课的理论教学主要是通过通俗易懂的讲述,使学生懂得粗浅的体育锻炼卫生保健常识。
而径类项目中跑的内容学生接触得较多,而且小学生的年龄段特征及爱好各异,对田类和球类的接受学习能力各不相同,应作为重点内容,组织好课堂教学。
六、教学措施:1、与学生配合模拟演示,讲解、示范2、领做指导学生模仿练习,动作协调连贯3、指导学生分组练习,组织学生进行分组教学比赛4、指导分组练习并相互纠正、观摩、交流和评价5、选拔优秀生进行展示教学进度:周次教学内容备注1安全教育课:体育课的要求须知2复习上学期内容:垫上技巧系列动作3耐久跑-定时跑4耐久跑-追逐跑5长跑的起跑技巧-站立式起跑6耐久跑的考核:____米测试7素质拓展练习:连续蛙跳8立定跳远练习9助跑式跳远-蹲踞式跳远10蹲踞式跳远考核11趣味游戏12球类(球性)练习运球相互拍球13球类练习运球接力赛14球类练习单手肩上投篮15球类练习胸前传接球16球类练习行进间的胸前传接球____期末复习____期末内容测评:立定跳远、定点肩上投篮、____米跑小学六年级体育教学工作计划样本(二)一、指导思想认真领会《基础教育课程改革纲要》精神和体育与健康课程标准精神,解放思想、转变观念、勇于探索、深化改革、求实创新。
最新小学六年级体育教学工作计划(优秀6篇)
六年级体育课教学计划篇一我国的体育事业的蓬勃发展已经受到世界人民的关注,在京举行的北京奥运就是一个最好的证明。
体育简单理解就是以身体活动为手段的教育,是以强身健体为主。
为此,新的一年我们更要把体育教学优质优良地完成好,现将2023年小学体育教学教学计划拟订如下。
一、指导思想及目标全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。
以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。
二、工作任务及要求1、抓好“两课两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。
“两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。
因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期教学计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。
2、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。
六年级体育学校工作计划6篇
六年级体育学校工作计划6篇六班级体育学校工作计划11、加强学习新课标,提高课堂效率。
专心学习新课标,以课改精神为指导,实现学生在课堂上的中心地位,老师专心制定教学计划,专心上好每一节课,杜绝上课的随便性,乐观参与市区的各项教研活动,并对活动内容进行研究、分析。
把所学所看的渗透到平常的教学之中。
使自己在教学中能更近一步。
2、本学期能各级参与学校组织的政治学习和业务学习,在平常能坚持自学兼专心做好学习记录。
教学工作中能专心钻研新课改的教材,并依据不同年龄学生特点,专心备课,在备教材的同时,也留意备学生,教学中根据新的课改目标,转变以前课堂教学的几大基本环节的程序,留意讲解示范、重点是讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容,教研工作能各级参与,努力提高本人的业务水平。
3、常抓队列广播操,提升广播操质量。
在开学初学校重点抓了队列广播操,因为学生刚入学,对队列广播操比较生疏,如不准时抓紧学习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。
因此,主要是通过以下几点对队列广播操进行教学的。
第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、专心做操的良好习惯。
第二,体育老师要正确运用示范。
示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。
因此,要求老师示范要清楚、准确、规范、美丽。
第三,讲解要少而精。
老师在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。
第四,口令要清楚、低沉、准确。
第五,纠正错误动作要准时。
所以,也使本校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。
发展学生的身体健康和身心健康,从而让学生喜爱体育,使学生成为学习主人,从中让学生玩中学,学中乐的课堂气氛。
六班级体育学校工作计划2一、学生分析小学六班级的学生有肯定的自制能力,但学生身体素质差异较大,各学生的体质也不尽相同,形成有的学生不专心熬炼也能得优秀的情况,而有的学生专心了却得不到好成果。
小学六年级体育教学工作计划7篇
小学六年级体育教学工作计划7篇小学六年级体育教学工作计划(精选篇1)一、体育教学工作1、加强学习,更新观念。
组织相关人员认真学习县教育局体卫艺计划,充分认识体育课程改革的重要性和艰巨性,进一步学习体育课程标准,加大对体育学科课程改革实验的力度。
2、深入探索,成立课题。
要结合本学科特点,以体育教科研为先导,以课题为抓手,不断推进体育教学改革。
重视学生的主体地位,关注学生个体差异与不同需求,确保每一个学生受益。
激发学生运动兴趣,培养学生终身体育的意识。
3、规范常规,注重实效。
要让每一个孩子都接受良好的体育教育目标,我们应重视课堂教学的规范化,从认真备课、设计教案、抓好教学常规入手,提高体育教学质量,使学生养成良好的课堂常规。
在教学过程中重视安全保护措施,以科学锻炼身体为思想指南,提高学生的体能和技能水平。
二、学校群体工作1、体育教研组在“健康第一”的思想指导下,要认真制定出本学期体育教学工作各项计划,对所订计划的执行情况要有检查、有总结。
2、抓好学校大课间活动、课外活动的开展,做到教师落实、场地落实、器材落实,在确保学生活动开展的同时,要强调安全教育。
3、深入开展阳光体育活动,丰富学生的课余生活。
本学期我们将根据县教育局体卫艺计划,开展学校阳光体育活动,使我校的阳光体育活动进一步深入,成为学生乐于参与课余生活,培养学生终身体育意识,体验体育活动的乐趣。
4、进行新广播操比赛,营造浓厚的校园体育文化氛围。
要精心组织新广播操比赛,做到隆重、和谐、快乐、健康,使广大师生都能会做新操,能做好每一节新操。
三、竞赛训练工作1、抓住重点。
组建好比赛队伍,抓紧训练,积极参加各项比赛,争取获得好成绩。
2、统一布局。
体育组除认真抓好田径队的训练外,积极思考开设其它项目,便于统一布局,更好的抓好薄弱项目的训练,力争几年中取得好成绩。
3、梯队建设。
体育组在做好体育台帐资料之外,还将继续抓好运动队梯队衔接训练,并重视运动员训练档案的收集,梯队衔接工作,注重培养后备运动员。
小学六年级体育教学工作计划(通用5篇)
小学六年级体育教学工作计划(通用5篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的教学工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份教学计划吧。
想必许多人都在为如何写好教学计划而烦恼吧,以下是小编帮大家整理的小学六年级体育教学工作计划(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学六年级体育教学工作计划1一、学情分析六年级的学生性格差异较大,身体素质、遵守纪律等方面各有不同。
学生处于青春发育阶段,性格比较叛逆,需要探索有趣味的教学方法吸引学生对体育课的兴趣。
同时,水平三处于升学阶段,学业压力比较重,故可以根据实际情况编排课程的内容(例如增设趣味性项目,球类项目以及自主活动等),提高学生的学习热情。
二、教学目标1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。
3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。
三、教学重难点(1)教学重点1、规范课堂教学行为,培养学生身体素质。
2、田径、体操、球类学习。
(2)教学难点田径、体操技巧四、教材分析全期教材内容包括:(一)体育卫生基础知识(二)运动技能(三)身体健康(四)心理健康。
教材内容较多,除有常规性的跑、跳、投的教学外,还设有体操、武术、球类几个方面,全面的满足学生身心发展的需要。
其中体育卫生基础知识的教学以课堂讲授为主,并适当运用课堂讨论。
室外授课,主要是让学生掌握一定的运动方法、运动技能技巧,让他们养成自觉锻炼身体的好习惯,达到“健康第一、安全第一”的目的。
五、教学与措施1、认真备课,不断改进教学方法,激发学生对上体育课的兴趣。
2、加强思想教育,加强体育教师之间的交流,认真听取其他教师的课堂教学,从中学习他人的教学方法。
六年级体育教学工作计划(5篇)
六年级体育教学工作计划在新的学期里,我本着全面____教育方针,全面推进素质教育,以新课改为标准将本学期的体育教学工作做如下计划:一、教学目标体育教学以增进学生健康,增强学生体质促进德、智、体全面发展为目的,在本学期中要积极做到以下四点:①懂得简易急救及体育常识。
②掌握快速跑、耐力跑的'动作技术要领。
③学会并养成自我保护能力。
④对学生锻炼身体以及吃苦耐劳精神意识的培养。
二、学情分析六年级学生处于敏感素质的发展即将交换的阶段,速度、灵敏、柔韧等素质的发展阶段,特别是大肌肉群的发展时期,也将向小肌肉群同时发展的时期过度,六年级是素质发展的大好时期,相应练习的容量要求大些。
三、教材分析本学期的教材内容包括:①体育基础常识。
②运动技能。
③身体健康。
④心理健康。
教材内容较多,主要让学生掌握一定的运动方法,运动的技能、技巧,让他们自觉锻炼身体,达到"健康第一,安全第一"的目的。
四、提高教学质量的方法措施1、精心备课,认真上好每一节体育课,按时完成体育教学常规。
2、加强体育课的教学质量,使每一节课都有意义、有收获。
3、合理使用体育器材设施,加强学生体育活动技巧的教学。
4、注意培养学生对体育的兴趣爱好。
5、因材施教注意特长培养。
6、加强体育课的安全教育和学生的自我保护意识。
五、教学进度安排1-____周:教学常规、队列队形、广播体操复习。
3-____周:队列队形、步伐。
身体素质恢复训练。
5-____周:耐力跑、障碍跑。
7-____周:跨越式跳高。
9-____周:接力跑。
11-____周:跳绳。
13-____周:投掷。
15-____周:技巧,低单杠。
17-____周:软式排球,自然地形跑。
19-____周:期末检测。
六年级体育教学工作计划(二)一、指导思想:以学习者为中心,注重学生独立思考、自主学习的能力,提高学生分析、解决实际问题的能力。
而本册教材它对原有的体育课程进行了深化改革,确立了“健康第一”的指导思想。
六年级体育工作计划7篇
六年级体育工作计划六年级体育工作计划7篇时间流逝得如此之快,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编帮大家整理的六年级体育工作计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级体育工作计划篇1体育教学是校园教育工作的重要组成部分,在新的学期里,我本着全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以新课改为标准将本学期的体育教学工作计划如下:一、教材分析在小学体育教学中多以跑、跳为主,在走和跑的练习中,主要发展学生的速度、耐力为主要的`练习资料,全面提高学生的身体素质;在跳的练习中,主要发展学生的弹跳潜力为主要的练习资料,如:跨越式跳高,立定三级跳等;在发展力量方面,主要以投掷实心球为主;在技巧方面,主要以垫上练习和简单体操为主。
二、教学目的体育教学是以增进学生健康,增强学生体质,促进德、智、体全面发展为主要目的,在本学期中要用心做到以下三点:1、掌握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。
2、掌握快速跑、耐久跑的动作技术及1分钟跳绳的动作要求,提高学生的运动潜力。
3、对学生的运动潜力得到稳步提高。
三、教学重点、难点分析根据新课标和教材要求、五年级的各项资料,主要以快速跑、耐久跑,跳远,掷实心球为主要资料,在教学中应注重加强学生的身体素质的练习及身体姿势的培养;在教学中的难点主要是耐力和力量的发展及提高。
本学期教学进度如下:1、跑和游戏2、跳跃与游戏3、投掷与游戏4、小篮球的基本技术与游戏5、韵侓操与游戏6、武术的基本技术7、体育与心理健康8、考核六年级体育工作计划篇2一、学生情况分析本年级学生身体素质差异较大,各班学生的体质也不尽相同,形成有的学生不认真锻炼也能得优秀的情况,而有的学生认真了却得不到好成绩。
这些在课上是要加以研究的问题,在评价机制上也要加以研究。
二、教学分析在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。
小学六年级体育教学工作计划4篇
小学六年级体育教学工作计划4篇小学六年级体育教学工作计划1一、指导思想1、以《校园体育工作条例》为校园体育工作的基本法规。
2、以素质教育全面深化教育改革。
3、以科学的管理促进校园体育的全面健康发展。
二、总体目标1、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《校园体育工作条例》2、继续以教科研为先导,深化教学改革,全面推进素质教育。
3、争创校园的体育特色,培养合格+特长的学生。
三、具体工作1、不断健全科学的管理体系今年我校将继续组建体育领导小组,使体育工作管理构成一条线。
即校长支部书记体育教师各班班主任和学生。
实行各级逐步下达计划,再实施,最后总结的工作流程。
在工作中不断调整管理体系,力争使今年的体育教学工作做到了常规化、制度化、科学化2、常抓六认真今年将继续开展体育教学工作八认真,使之构成常规,做到检查与不检查一个样,体育教师要注意学生的安全,力争本学年无意外事故。
体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作,杜绝体罚学生与变相体罚学生的现象。
3、搞好教科研为了进一步做好体育教学的改革工作,教师务必写好课题计划与教案,平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。
在市里有关兄弟校园进行体育观摩课,组织体育教师到校园进行参学习。
4、抓好课外活动1、今年继续抓好学生的1小时体育锻炼,进一步规范练习广播体操,校园并举行全校广播操比赛。
2、做好一年一次的五项身体素质测试,做好登记、分析和总结工作。
五项身体素质测试项目:50米、50米8、立位体前屈、跳绳(男)、仰卧起坐(女)、立定跳远。
3、做好一年一次的达标工作,做好登记、分析和总结工作。
达标的项目:1分钟跳绳、立定跳远、1分钟仰卧起坐。
4、根据校园的特点与教师的特长,每年组织一个校级体育兴趣小组和田径队。
每周三、五务必训练1.5小时,参加镇、区的`中小学生各项体育比赛,在训练中,教师不仅仅要抓训练、又要抓学生的思想,一有问题应及时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。
关于小学六年级体育教学计划【七篇】
关于小学六年级体育教学计划【七篇】【篇一】小学六年级体育教学计划体育教学是学校教育工作的重要组成部分,在新的学期里,我本着全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以新课标为标准将本学期的体育教学工作计划如下:一、学情分析六年级学生在体能、运动技能、知识等方面比其他年级好,为此教师要给学生创造主动参与学习的机会,使学生的主体作用得到充分发挥。
在体育课学习中,学生之间的体能、体育基础存在极大差异。
体育教师要认识到这种差异,在目标确定、内容安排等方面区别对待。
以使学生都有平等参加体育活动的机会。
二、教材分析在小学体育教学中多以跑、跳为主,在走和跑的练习中,主要发展学生的速度、耐力为主要的练习内容,全面提高学生的身体素质;在跳的练习中,主要发展学生的弹跳能力为主要的练习内容,如:快跳起来,立定跳远等;在发展力量方面,主要以投掷实心球为主;在技巧方面,主要以垫上练习和简单体操为主。
三、教学目标(一)、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
(二)、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。
(三)、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。
四、教学重点、难点分析根据新课标和教材要求,六级的各项内容主要以快速跑、耐久跑,跳跃,掷实心球为主要内容,在教学中应注重加强学生的身体素质的练习及身体姿势的培养。
体育课中体验到运动乐趣、掌握一定技能、提高体能、培养良好的心理品质和协作精神的主要途径;在教学中的难点主要是耐力和力量的发展及提高。
【篇二】小学六年级体育教学计划一、指导思想坚持以学生为本,健康第一的指导思想,在教学中落实基本的技术和技能教学,强调学生的积极性和实际锻炼的过程和效果,紧扣新课改的标准要求,培养学生学习的兴趣、爱好、自觉养成自我锻炼的意识和运动习惯,为终身体育和全民健身计划的实施奠定了基础,培养学生德智体美劳全面发展,为学生更好的适应社会和健康成长奠定基础。
六年级体育学科计划(推荐6篇)
六年级体育学科计划(推荐6篇)六年级体育学科计划第1篇一、指导思想1、以《校园体育工作条例》为校园体育工作的基本法规。
2、以素质教育全面深化教育改革。
3、以科学的管理促进校园体育的全面健康发展。
二、总体目标1、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《校园体育工作条例》2、继续以教科研为先导,深化教学改革,全面推进素质教育。
3、争创校园的体育特色,培养合格+特长的学生。
三、具体工作1、不断健全科学的管理体系今年我校将继续组建体育领导小组,使体育工作管理构成一条线。
即校长支部书记体育教师各班班主任和学生。
实行各级逐步下达计划,再实施,最后总结的工作流程。
在工作中不断调整管理体系,力争使今年的体育教学工作做到了常规化、制度化、科学化2、常抓六认真今年将继续开展体育教学工作八认真,使之构成常规,做到检查与不检查一个样,体育教师要注意学生的安全,力争本学年无意外事故。
体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作,杜绝体罚学生与变相体罚学生的现象。
3、搞好教科研为了进一步做好体育教学的改革工作,教师务必写好课题计划与教案,平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。
在市里有关兄弟校园进行体育观摩课,组织体育教师到校园进行参学习。
4、抓好课外活动今年继续抓好学生的1小时体育锻炼,进一步规范练习广播体操,校园并举行全校广播操比赛。
四、确保体育经费,进一步完善场地和器材我校的操场大约200米,不是一个标准的场地,它是学生的活动场地,今年校园为器材室新添了一些器材,以确保体育课和运动队训练的正常开展。
五、认真组织校园小型体育竞赛活动。
透过各种体育竞赛活动,确保学生在德、智、体全面发展。
每周做好体育大课间活动。
另外根据局安排每周星期三安排校园社区体育兴趣活动,包括跳绳、田径、排球、棋类、大合唱等,根据学生自愿兴趣为主。
六、本学年度教学资料如下:1、队列队形2、广播体操3、跑和游戏(多种移动、躲闪、急停)4、跳跃与游戏(各种跳跃等)5、投掷与游戏(各种挥动、抛掷等)6、滚翻与攀爬练习7、技巧练习与器械练习8、对抗角力与游戏9、韵律活动与简易舞蹈10、小球类的基本技术与游戏11、韵律活动和简易舞蹈六年级体育学科计划第2篇一、教学目标体育教学以增进学生健康,增强学生体质促进德、智、体全面发展为目的,在本学期中要积极做到以下四点:①懂得简易急救及体育常识。
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六年级体育教学工作计划(最
新版)
Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things
六年级体育教学工作计划(最新版)
摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订
工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。
本内容可
以放心修改调整或直接使用。
一、指导思想:
坚持以“学生为本,健康第一”的指导思想,在教学中落实基本的技术和技能教学,强调学生的积极性和实际锻炼的过程和效果,紧扣新课改的标准要求,培养学生学习的兴趣、爱好、自觉养成自我锻炼的意识和运动习惯,为终身体育和全民健身计划的实施奠定了基础,培养学生德智体美劳全面发展,为学生更好的适应社会和健康成长奠定基础。
二、年级情况分析:
三、六年级一共有三个教学班,大约共有学生185人,上学期进行了学生体质健康测试和期末内容测试,大部分学生在各项测试中能达到国家体质健康测试标准,及格率达到有95﹪,优秀率有60﹪。
但是在跑和体操垫上技巧的细节方面的掌握还有些欠缺,需要有更进一步的提高。
四、本学期教学目标:
五、1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
2、初步学习掌握田径项目耐久跑当中的定时跑、追逐跑以及耐久跑的起跑姿势和方法;跳远项目当中的立定跳远和蹲踞式跳远的方法和技巧;篮球项目当中的运球、接球和投球的方法和技巧。
掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。
3、培养学生学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。
六、教学重难点分析:
七、在以上内容当中,根据年级学生的特点进行教学划分不同的重难点内容。
体育卫生保健知识是贯彻理论联系实际的原则,建立体育锻炼与卫生保健教育相结合的重要措施之一。
根据小学生的年龄特点和认识水平,体育课的理论教学主要是通过通俗易懂的讲述,使学生懂得粗浅的体育锻炼卫生保健常识。
而径类项目中跑的
内容学生接触得较多,而且小学生的年龄段特征及爱好各异,对田类和球类的接受学习能力各不相同,应作为重点内容,组织好课堂教学。
八、教学措施:
1、与学生配合模拟演示,讲解、示范
2、领做指导学生模仿练习,动作协调连贯
3、指导学生分组练习,组织学生进行分组教学比赛
4、指导分组练习并相互纠正、观摩、交流和评价
5、选拔优秀生进行展示
九、教学进度:
周次教学内容备注
1安全教育课:体育课的要求须知
2复习上学期内容:垫上技巧系列动作
3耐久跑——定时跑
4耐久跑——追逐跑
5长跑的起跑技巧——站立式起跑
6耐久跑的考核:800米测试
7素质拓展练习:连续蛙跳
8立定跳远练习
9助跑式跳远——蹲踞式跳远
10蹲踞式跳远考核
11趣味游戏
12球类(球性)练习——运球相互拍球
13球类练习——运球接力赛
14球类练习——单手肩上投篮
15球类练习——胸前传接球
16球类练习——行进间的胸前传接球
17期末复习
18期末内容测评:立定跳远、定点肩上投篮、400米跑
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