汇爱成河

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父爱凝成河——《海洋天堂》观后感五班

父爱凝成河——《海洋天堂》观后感五班

父爱凝成河
——观《海洋天堂》有感父爱是一艘船,带我们远行;父爱是一盏灯,为我们照亮四周的黑暗;父爱是一条路,引我们走向成长的路。

《海洋天堂》中那位平凡而又伟大的父亲,带着一位患有孤独症的孩子,辛苦奔波了二十年,在患了癌症之后,还那么处处为儿子着想。

那一幕幕感人的场面,深深感动了在场每一位的心。

其实,父爱并不是为子女干一件惊天动地的大事,而那些爱,就像海洋天堂中,一点一滴,汇爱成河。

就在那一次,父亲,你还记得吗?
在一个炎热的夏天,太阳公公终于耐不住寂寞,下起了大雨,雷公电母也随机出现,我只能在学校门口等待着父亲。

不一会儿,一个熟悉的身影在我眼前出现。

哦,是爸爸!我扑到爸爸身上,有说有笑的回家了。

在半路,我不经意间看见爸爸的左肩膀上湿了一大块,而我的那一边却盖的严严实实。

顿时,我的鼻子酸酸的,眼睛也随之湿润了。

这爱很微小,但在我们身边随处可见。

当你要零食,父母不愿给你买时,你与父母吵架时,当父母教你知识,教你做人时……你想过父母有多么辛苦吗?好不容易挣来的钱,不心疼你花,在成长中扶持你长
大成人。

像海洋天堂中的大福,最终父亲死了,大福也学会了自立。

父亲也安心了。

我们在生活中也该以优异的成绩回报父母,让父母的爱有所回报!
无私的父爱,伟大的父爱,在我们心中凝成一条爱的河流,一直流淌入心扉!
初一五班
朱滢。

是传承中华民族传统美德的典范,全社会都应该学习这种

是传承中华民族传统美德的典范,全社会都应该学习这种

“道德的力量是无穷的。

王桂珍大姐是民族团结的模范,是传承中华民族传统美德的典范,全社会都应该学习这种精神,要让这种精神像春风一样吹遍新疆大地,温暖每一个人。

”——中共中央政治局委员、自治区党委书记张春贤播撒爱心的“阿同汗”——记呼图壁县双桥社区共产党员王桂珍 28年照顾维吾尔族邻居,想方设法帮助孤寡老人,不遗余力扶危济困……呼图壁县双桥社区共产党员王桂珍做的这一切,平凡而又可贵。

她常年坚持做一件件孕育着爱与温暖的小事,这个过程就好比微光聚合成精神的灯塔,让中华民族传统美德的暖流在更多的人中间流淌,激浊扬清,让社会变得更加和谐、生活变得更加美好。

社区群众的“阿同汗”“为什么把王桂珍叫做阿同汗(维吾尔语,意为‘金子般的心’)?”“阿同汗”的名字由来还要从邻居尼牙子汗说起。

那时在上世纪六七十年代以前,王桂珍住在三工渠的团结巷里,这里居住的人家有一半都是少数民族,她们家成了巷子里民族团结的桥梁和纽带。

与她家相邻的尼牙孜汗丈夫早年病故,她只身一人拉扯大7个孩子。

她因肺气肿病,日子过的非常艰辛。

王桂珍看到尼牙孜汗家的情况后,就向她家伸出了援助之手。

她几乎每天都要抽出时间照顾尼牙子汗家的生活,帮助她收拾房间、洗晒被褥、打粮买油、洗衣服。

到了夏天,王桂珍和丈夫还帮尼牙子汗了给自己的小院里种上蔬菜。

每逢他们自己家浇菜地时,也帮尼牙子汗家把菜地浇了。

时间长了,他们两家之间建立起了深厚的感情,尼牙孜汗经常被王桂珍的热心帮助感动的热泪盈眶。

她经常对王桂珍说:多亏了你照顾我,我病了这么多年,就是我家的亲戚也没像你一样对我这麽好,你就是我们的“阿同汗”。

就这样,王桂珍和丈夫一起,用真情帮助维吾尔族邻居尼牙子汗家度过了20个艰难的春秋。

王桂珍说:“尼牙孜汗虽然已经过世很多年了,但她送给了我一个幸福的名字“阿同汗”,正是这个幸福的名字才让我去奉献一生,快乐一世!”“因为她是团结巷里的好媳妇、好邻居,一贯坚守把‘善’字搁在前面,20多年做善事不图回报。

健心制药企业专题片解说词

健心制药企业专题片解说词

健心制药企业专题片解说词制药企业专题片解说词之一:健心药业有限公司始创于1991年,是一家集科研、生产和销售为一体的中药现代化制药企业。

健心药业成立十几年来,通过由资深专家组成的管理团队,采用科学严谨的管理手段,在产品生产及市场营销上已获双重成果。

2005年,公司投入一亿多资金,在广州科学城建成一个符合国家药品GMP的现代化的中药生产基地,公司占地面积100亩,绿化面积占46%。

公司现有生产厂房8000多平方米,仓储面积4000多平方米。

在生产方面,公司拥有一个年处理生药能力500吨的中药前处理提取车间一个,年生产3000万支小容量注射剂的制剂车间一个,车间均采用国内先进设备,配有连续提取的不锈钢生产线、国内先进的洗烘灌封联动生产线,公用工程有纯化水系统、注射用水系统、空气净化系统等,设备安装都按生产工艺流程设置,使生产顺畅衔接;在质量监测方面,公司拥有1000平方米的中心实验室,设有微生物限度无菌检验室、精密仪器室、理化检验室、中药标本室留洋室等12间,配备有瑞士梅特勒十万分之一天平、美国安捷伦HP1100高效液相色谱仪、日本岛津紫外分光光度仪等精密仪器,为产品的质量提供了可靠的保障;在无菌净化方面,拥有一个万级局部百级的净化车间,人流、物流、各个区间以及容器的存放有严格相应的净化程序及净化措施,确保了整个厂区的洁净。

制药企业专题片解说词之二:在技术方面,公司有国内外的医学界著名的专家队伍作技术力量支持,他们是中国科学院沈自尹院士,中国工程院李连达院士,世界著名艾滋病研究专家曹韵贞教授,中国指纹图谱权威谢培山,中国免疫学会专家曾耀英教授,儿童哮喘研究专家李云珠教授等等,公司的高级工程师、制药工程师、硕士研究生、本科医药专业技术人员占公司人数的50%,他们的专业知识和实际能力完全符合GMP的要求和生产以及质量管理的需要;在软件方面,公司建立起完善的GMP质量管理体系,700多个GMP管理系统文件为公司的运作提供了宝贵的可行标准。

记叙文写作之叙事六要素

记叙文写作之叙事六要素

记叙文写作之叙事六要素作者:来源:《作文周刊·七年级版》2015年第38期【写作目标】合理安排记叙文中的六要素,做到叙事清晰完整。

【技法指津】记叙文是以叙述、描写为主要表达方式,以记叙人物经历和事情发展变化为主要内容的一种文学体裁。

如散文、小说、游记、传记等,它们均属于记叙文的范畴。

记叙文中的六要素指的是时间、地点、人物以及事件的起因、经过和结果。

在行文过程中,同学们必须把这六要素交代清楚,才能写出结构清晰、内容完整的文章。

具体操作时,同学们应注意以下几点:一、对时间、地点要交代明确具体记叙文中,对时间和地点的交代要灵活对待。

通常情况下,要根据文章的内容或体裁予以安排。

如游记中,对地点的描述就要做到准确无误;而在新闻中,时间和地点同样重要,有时还会精确到分秒或事件发生时所处的区域(包括街道、社区、楼房等)。

一般说来,在文章开篇时就应交代清楚时间、地点、人物。

时间可用某年某月某日表示,也可用自然时令或节日表示,还可用景、物去表示,如“三月五日”“暴雨过后”“当荷花开了的时候”等。

当然,叙事六要素的顺序也不是千篇一律的,要根据文章内容及结构进行灵活的安排。

但不管采用何种形式落实记叙文中的六要素,都必须交代具体,决不能含糊其辞。

二、对人物的交代要分清主次,对事情的叙述要突出重点,做到详略得当人物是构成记叙文的基本要素之一,因此,对于主要人物和次要人物的区分便显得尤为重要。

通常情况下,主要人物可通过肖像、语言、动作、心理等各方面的描写进行刻画,次要人物则可以借助侧面描写来衬托出主要人物的性格特征及思想品质。

任何事情都有起因,它是事件全过程的“头”;事情的经过是记叙的主体,是突出文章主题的主要部分,因而也是笔墨用力的重点,要具体、详细地写清楚、写完整;结果在文章中举足轻重,它是鉴别文章完整与否的显著标志。

如当代作家莫怀戚在《散步》中对一家人散步的起因和结果都只用了寥寥几句进行概括,而对“我”儿子和“我”母亲之间因走大路还是小路的分歧则进行了详细的叙述,突出表现了中华民族尊老爱幼的传统美德。

100句撩人情话短句

100句撩人情话短句

100句撩人情话短句100句撩人情话短句1.你在我身边也好,在天边也罢,想到世界的角落有一个你,觉得整个世界也变得温柔安定了。

2.遇见你,是我一生的幸运,喜欢你,是我做过最好的事。

3.愿你的每一天都有阳光,愿你的内心从未迷茫,愿你的未来依旧明朗,愿你的爱情甜蜜久长。

生命短暂,幸福来之不易,珍惜,感恩,不让人生留有遗憾。

4.我要与你走很长的路,不问归期只问将来,早安。

5.新的一天,阳光明媚,带着希望,带着笑容,做最好的自己,别辜负这美丽的风景。

默默珍惜,生命中的缘分,静静珍藏,记忆中的美好,让我每天相约阳光,迎接美好的一天。

6.凡事,不要去抱怨,生活不可能每天阳光灿烂,但也不会阴雨连绵,只有积极乐观的心态才能撑起一脸明媚的笑颜。

早安!7.清早打开手机,有我的祝福陪你,每天都有幸福围绕你,因我的祝福只给你!8.天空不总是晴朗,阳光不总是闪耀,所以偶尔情绪崩溃,也无伤大雅。

早安!9.我会排除所有的阻力和你在一起,好好照顾你一辈子。

10.用新的希望开启每一天,释放掉不好的回忆,相信明天会更好。

11.你能看见山,你能看见海,你能看见这个世界的一切,我就不一样,我目光比较短浅,只能看见你。

12.最近牙痛,因为常常想你,感觉太甜蜜,长蛀牙了。

早安~13.我想和你过面朝大海,春暖花开的日子,余生都有你。

14.早安赚钱不是我们的目的,拥有持续赚钱的能力才是我们一生的课题。

早安!15.比起烟酒你的一句宝贝更让我上头。

16.我是困不住的野马,不恋你家的草原,却只想做你怀里的小猫。

17.汇报一下,今天早餐我也喜欢你哦,早安!18.你对我一见倾心,我对你一见如故。

初遇是你,余生都是你。

19.我不是一个很可爱的人,但一定是一个最最最喜欢你的人,早安!20.对你心尖上那种喜欢别人接近一点我觉的就是在和我抢。

21.世上没有白费的努力,更没有碰巧的成功。

认真做好眼前事,确保在机遇到来的那一刻,你已经做足准备。

早安!22.新的一天,同样是爱你的一天。

陈洁仪《心会跟爱一起走》歌词

陈洁仪《心会跟爱一起走》歌词

陈洁仪《心会跟爱一起走》歌词从来没有人如此贴近我的心
总有许多许多话想说给人听
从来没有人如此打动我的心
偶尔无心的伤害全都为了爱
心会跟爱一起走说好不回头
桑田都变成沧海谁来成全爱
心会跟爱一起走说好不分手
春风都化成秋雨爱就爱到底
也许一切太完美感觉像在飞
原来快乐的感觉也可以有泪
所有的人都沉默除了你和我
只要星星会出现我的爱不变
心会跟爱一起走说好不回头
桑田都变成沧海谁来成全爱
心会跟爱一起走说好不分手
春风都化成秋雨爱就爱到底
为爱搭建宽阔的天空天空
容许爱有更遥远的梦遥远的梦
啦啦……
心会跟爱一起走说好不分手
春风都化成秋雨爱就爱到底
心会跟爱一起走心会一起走说好不回头不回头
桑田都变成沧海谁来成全爱心会跟爱一起走心会一起走说好不分手不分手不分手春风都化成秋雨爱就爱到底春风都化成秋雨爱就爱到底。

《逆流成河》歌词

《逆流成河》歌词

逆流成河
作词:廖伟志
作曲:廖伟志
演唱:金南玲
斑驳的夜色在说什么谁能告诉我如何选择每当我想起分离时刻悲伤就逆流成河你给的温暖属于谁呢谁又会在乎我是谁呢每当我想起你的选择悲伤就逆流成河失去了你也是种获得一个人孤单未尝不可每当我深夜辗转反侧悲伤就逆流成河离开你也是一种快乐没人说一定非爱不可想问你双手是否温热悲伤就逆流成河我想是因为我太天真难过是因为我太认真每当我想起你的眼神悲伤就逆流成河。

国有企业职工2020年“实现中国梦”学习心得体会范文

国有企业职工2020年“实现中国梦”学习心得体会范文

国有企业职工XX年“实现中国梦”学习心得体会范文《国有企业职工xx年“实现中国梦”学习心得体会范文》是一篇好的范文,感觉很有用处,这里给大家转摘到。

___梦,激起国人多少飞扬,激情洋溢;雅安天灾前,凝聚中华不尽血脉情缘,众志成城。

学习“中国梦”,思考沱牌情,感恩义,历经十年风霜,传承舍得情怀,以一杯甘甜的舍得美酒,承载生态、健康、低碳、环保、智慧、文化等价值使命,支撑起沱牌上万员工的中国梦——为国人提供最健康、最生态、最文明、最优质的良心美酒。

作为一名沱牌舍得人,我自感无比光荣与自豪,九年如一日,从酿酒、销酒、喝酒到思考酒,从单纯的产品销售到良心的拷问、智慧的传承、生态的坚守,从未低下过高昂的头颅、从未弯曲过坚挺的脊梁,无论何时何地,不管何人何事,沱牌舍得良心、生态、健康的品质是做人、做酒最大的自信和底气。

做人与做酒相通,做酒要良心品质、愈陈愈香;做人要心怀坦诚、日久见人心。

从做酒的经历中,思考做人的道理,大家因酒结缘,品质品牌是长久合作的根基,因人而更加倾心酒,更加亲密无间,因为人品如酒品,人才是酒企最大的价值和最好的产品。

九年的坚守,让自己理清了梦想的方向,因为不离不弃,日久生情,更因为舍得酒的生态和良心酒质是自己花九年青春触摸到的真实和对于舍得品质的自信、自豪已融入到了自己的血脉,浑然一体、不可分割。

出门在外,舍得是自己的名片,高端、智慧与品位,自己要扪心自问,不能给企业丢人;休息在家,自己是舍得的延伸,市场、品牌与服务,自己需思考总结,不能给工作留尾巴。

爱岗如家,少年时无法理解其内在的真实含义,曲解为是一种拔高或浮夸;长大了,才明白是一种责任和感恩,是自我价值的彰显,是生命意义的体现。

有时会静下心来想,中国xx年仅大学毕业生就面临700万无法就业,不包含失业的,而沱牌舍得公司给上万员工提供了工作的机会,这上万的员工每人背后都有自己的家庭、父母孩子兄弟,这承载了多少家庭的梦想和希望;每年几十亿的销售,供应了多少的家庭团圆、婚姻、聚会,让幸福弥漫;几十亿销量的背后支撑起产粮、玻瓶、包装、物流、设备等多少产业链、多少工人,让大家都实现了财富梦想,有人从农民因经销沱牌舍得成为了企业家、有企业因经销沱牌养活了几十、甚至上千人,与沱牌舍得相关联的成千上万的企业、个人,每人都自己心中的中国梦,并承载和履行着对家庭和社会的责任。

第三届北京校外教育理论与实践研究论文案例

第三届北京校外教育理论与实践研究论文案例

附件1第三届“北京校外教育理论与实践研究论文(案例)评选活动”优秀组织奖获奖名单北京天文馆首都博物馆北京石刻艺术博物馆北京市大葆台西汉墓博物馆北京学生活动管理中心东城区少年宫西城区宣武少年宫西城区德胜少年宫西城区青少年科学技术馆丰台区东高地青少年科技馆门头沟区少年宫附件2第三届“北京校外教育理论与实践研究论文(案例)评选活动”获奖名单一等奖活动案例(23篇)王莹星星是我的好朋友——天文科普教育活动北京天文馆宋媛首都博物馆‚户外参观‛活动的设计和实施——以‚魅力中轴线‛活动为例首都博物馆张玲‚彩笔绘古建心印少年宫‛——北京市少年宫古建探秘绘画展示社会实践活动北京学生活动管理中心孙晓哲带着问号上路——北京市少年宫舞蹈学员暑期探究性艺术实践活动北京学生活动管理中心章雪楠‚擦亮北京天空留住温情记忆‛——用电子杂志形式实录胡同能源变迁东城区青少年科技馆马莹‚爱心铸就邮路通达‛——东城区小学生邮局之旅体验活动东城区少年宫李颖‚向国旗敬礼做一个有道德的人‛——青少年爱国主义主题教育活动东城区朝阳门少年之家张倩‚传承节日文化,端午快乐寻宝‛——群众性主题教育活动东城区少年宫(南)陈婷琨呵护双眼精彩视界——2010年西城区中小学生爱眼日活动西城区少年宫王姗姗五一劳动节体验劳动最光荣-----钢琴兴趣小组社会实践活动西城区金融街少年宫尹华军体验精彩设计,激发创造火花——组织青少年考察松下公司北京展厅活动西城区青少年科学技术馆刘金美化设计行动我们的爱心提示牌——美术小组制作提示牌社会实践活动西城区宣武少年宫苏丽‚低碳家庭时尚生活‛群众性主题教育活动西城区宣武青少年科技馆李湘燕‚乐空竹‛主题教育活动西城区宣武广外少年之家王雪艳走进军营——跆拳道小组社会实践活动朝阳区青少年活动中心张坤‚携手书写快乐童年‛书法普及活动朝阳区青少年活动中心李然‚体验二胡演奏基本技法‛----二胡专业普及实践活动朝阳区垂杨柳教育辅助中心郭昆‚我心中的绿色家园‛——场景建筑模型设计活动海淀区青少年活动管理中心钱玮碰撞特殊艺术实践‚我的梦‛——扬琴、打击乐兴趣小组走进中国残疾人艺术团社会实践活动海淀区青少年活动管理中心周岚魏燕春‚祖国发展我成长,北京童心系世博‛地区少年儿童主题教育系列活动海淀区青龙桥青少年活动中心张莉‚在歌声中成长‛——群众性声乐普及活动丰台区少年宫贺红梅‚京西砚艺巧天工,玲珑浮凸琢紫石‛——素描中级班学员社会实践活动门头沟区少年宫李宏宇‚活动中感悟体验中升华‛——小学五年级社会实践课程‚网络高手‛门头沟区雁翅中小学素质教育基地二等奖活动案例(39篇)周博解读科普教育在博物馆中的传播方式——以‚小小国宝修复家‛产品研发及活动开展为例首都博物馆翟敬群在游戏中快乐成长-----北京市少年宫趣味游戏校园推介活动北京学生活动管理中心杨丹远离毒品健康生活——宣传禁毒系列活动北京学生活动管理中心韩霄琳‚科‛‚艺‛少年手牵手——东城区少年宫表演学员与中国科技馆小志愿者联谊活动东城区少年宫霍艳平母爱如茶——东城区少年宫小茶人俱乐部亲子茶会活动东城区少年宫潘涤玩‚绿色‛游戏快乐一起来 ----红领巾庆‚六一‛环保主题游戏挑战赛东城区少年宫吕亚琼琵琶的秘密——少年宫琵琶组员参观琵琶制作工厂活动东城区少年宫许颖‚点滴做起关注生命之源‛走进排水科普展览馆主题教育活动东城区朝阳门少年之家郭斌‚汇爱成河‛——西城区青少年为西南旱灾地区募捐拍卖会西城区少年宫潘燃‚抗震减灾体验我学会了……‛群众性教育活动西城区德胜少年宫魏震宁多彩民族风——舞蹈进社区社会实践活动西城区丰盛少年宫李玉萍‚同在蓝天下地球是我们的家‛---美术兴趣小组社会实践活动西城区金融街少年宫施政‚老幼同携手,彩绸舞天坛‛集体舞社会实践活动西城区宣武少年宫康楠‚网游世博场馆,感受科技与艺术魅力‛主题教育活动西城区宣武青少年科技馆刘瑞鹏‚认识新闻摄影记录身边感动‛——摄影中级班公益性社会实践活动西城区宣武青少年科技馆鲜颖‚有趣的纸实验‛群众性主题教育活动西城区宣武青少年科技馆杨海燕神奇的发光物质——认识稀土长余辉发光材料群众性普及活动西城区宣武青少年科技馆张娟‚赏花灯做花灯送祝福‛——与培智学校学生手拉手主题教育活动西城区宣武广外少年之家刘欣‚勇敢的消防员‛主题活动朝阳区青少年活动中心陈倩‚爵士帽下的白领‛——舞蹈学员与外企员工的爵士舞交流活动朝阳区青少年活动中心刘佳情趣水墨——学画虾朝阳区酒仙桥少年之家龙彦我与机器人车车交朋友----教育机器人普及活动朝阳区垂杨柳教育辅助中心崔静我劳动我实践我快乐----群众性主题教育活动海淀区青少年活动管理中心苏嘉古筝中高级组社会实践活动海淀区青少年活动管理中心段秋晗‚保护环境文明游园从我做起‛主题社会实践活动海淀区羊坊店青少年活动中心李爱民‚模型寄心愿插翅向蓝天‛航空航天知识普及活动海淀区东升少年活动中心马卉与动物亲密接触——野生动物园实践体验活动海淀区四季青青少年活动中心王秀娟‚环保从心开始‛群众性主题活动海淀区四季青青少年活动中心王妍面塑艺术进社区制作‚兔爷‛传技艺丰台区少年宫刘铁汉‚他是谁?‛——中外青少年绘制京剧脸谱活动丰台区少年宫李继承管乐器因何发出美妙的声音—管乐团系列讲析音乐会丰台区少年宫李振英生活中常见污染霉菌鉴定及调味品抑菌效果探究活动丰台区东高地青少年科技馆罗明辉《四色北京》科技类社会实践活动丰台区东高地青少年科技馆朱东松跨出这一步海阔天空——素质拓展跨断桥门头沟区雁翅中小学素质教育基地王永丽李宏宇体验中学习历练中成长——‚我是一个兵‛特色训练营门头沟区雁翅中小学素质教育基地王雷五一节‚我和农民工在一起‛——关爱农民工特别行动大兴区少年宫刘颖‚低碳环保,绿色生活——我做时装设计师‛顺义区少年宫赵小芹快乐伴我成长——平谷区小学生、幼儿风筝比赛活动平谷区青少年活动中心郭翠华‚关注地球环境倡导低碳生活‛——密云县中小学生唱童谣跳皮筋比赛活动密云县青少年宫三等奖活动案例(49篇)张栓中‚追思励志做栋梁‛——中国人民抗日战争纪念馆2009年清明节主题教育活动中国人民抗日战争纪念馆张铮北京学生科技成果展示会暨第27届北京学生科技节闭幕式北京学生活动管理中心张文龙Intel求知计划项目培训活动北京学生活动管理中心易娟‚红星闪闪照我心‛——舞蹈学员建军节与老红军联欢活动北京学生活动管理中心王艳我们一起学古诗——舞蹈与朗诵组合舞台实践活动北京学生活动管理中心吴文走进大剧院——‚六·一‛青少年主题日活动北京学生活动管理中心高怡北京市少年宫与美国华盛顿学生管乐团交流活动北京学生活动管理中心崔云鹤‚环保随身‘袋’,绿色伴我行‛群众活动东城区青少年科技馆金晶变废为宝,绿色环保亲子行动东城区青少年科技馆王珊珊‚秧歌扭起来欢乐跳起来‛——东北秧歌进校园舞蹈群众性教育活动东城区少年宫高翯共建低碳校园红领巾在行动——迎‚6.5‛世界环境日小学生环保主题教育活动东城区少年宫何源‚废物会‛——废旧物品搭建‚世博会‛少年宫美术小组社会实践活动西城区少年宫张谦合和为美音乐速写——钢琴兴趣小组社会实践活动西城区少年宫翟春燕中国龙——‚龙的传人‛美术创意活动群众性普及活动西城区丰盛少年宫赵兴‚我到傣家来做客‛民族舞蹈感受与体验活动西城区丰盛少年宫边宏业我是低碳小能手――群众活动西城区丰盛少年宫高宇‚体验科学快乐成长‛——微博小记者科技节采访教育活动西城区金融街少年宫路荞溪真情舞动‚光爱‛绿色植入校园活动西城区金融街少年宫赵涛涛‚走近梨园•唱好戏歌‛——参观梅兰芳大剧院社会实践活动西城区金融街少年宫王爱军青少年‚智者生存‛定向越野科技冬令营活动西城区青少年科学技术馆铁燕英‚写春联送春联‛——公益性书法艺术普及活动西城区宣武少年宫李响‚电视机屏幕分类及性能调查与宣传‛社会实践活动西城区宣武青少年科技馆翟琨‚感受机器人‛智能机器人普及活动西城区宣武青少年科技馆张燕宣‚我与二胡手牵手‛悠扬的琴歌舞动的心——‚走近二胡感受民乐‛群众性主题教育活动西城区宣武广外少年之家郭兰英‚我和乐器做朋友‛活动朝阳区青少年活动中心谭云珠‚与爱同行、和谐敬老‛主题教育活动朝阳区青少年活动中心郭勇‚感悟墨香,体味国粹‛——走进宣纸的世界系列群众书法活动朝阳区酒仙桥少年之家李爽‚生活因我而精彩‛快乐DIY小笔头大创意朝阳区酒仙桥少年之家吴征然老幼同堂唱响《国歌》群众普及活动朝阳区酒仙桥少年之家王曼利‚走进雨季‛朗诵初体验——群众普及实践活动设计朝阳区垂杨柳教育辅助中心刘悦‚奇妙数码电钢琴‛普及活动朝阳区垂杨柳教育辅助中心邢冬梅刘德印游壮美山川,悟徽州文化北京市陈经纶中学分校陈妮我与‚经典‛面对面——大提琴群众性普及活动海淀区青少年活动管理中心勾丽艳声乐中级组‚军营飞来小百灵‛—社会实践活动海淀区青少年活动管理中心余昂‚奏响春天的旋律,舒展爱鸟的情怀‛海淀区青少年活动管理中心邹树兰阳光少年快乐成长海淀区庆祝‚六一国际儿童节‛主题活动海淀区青少年活动管理中心郝亦佳群众性普及活动方案‚节约用水,从我做起‛海淀区东升少年活动中心张巍‚走进神秘的电视世界——青少年影视实践基地体验周‛活动丰台区少年宫赵咏梅‚温情母亲节‛群众性英语主题教育活动丰台区少年宫原亚丽播种绿色——‚低碳‛小使者在行动丰台区少年宫袁晓蕾美妙人声——声乐知识普及活动丰台区少年宫王小蓓曲中赏月——音乐基础欣赏活动丰台区少年宫刘宇刚‚素描的湿性材料表现新技巧‛第一课时石景山区青少年活动中心冯颖奇妙的弦乐家族——民族拉弦乐普及活动大兴区少年宫赵建霞‚低碳生活我先行‛顺义区青少年低碳生活知识竞赛顺义区少年宫张焱‚献给妈妈的爱‛母亲节庆祝活动怀柔区学生活动管理中心马艺元我们这样设计民族舞蹈普及知识活动密云县青少年宫李晓娜‚琴声传爱心老少同欢乐‛——少年宫二胡兴趣小组公益性社会实践活动燕山少年宫徐皞红领巾心向党魅力社团共成长——暨燕山校园社团博览会主题活动燕山少年宫一等奖论文(26篇)姜冬青科普剧—科普场馆开展青少年校外教育活动的新模式中国铁道博物馆高迎新校外教育与学校教育零距离对接的初步实践与思考北京市气象局靳宝博物馆教育文化特性与校外教育项目设计北京市大葆台西汉墓博物馆高云北京市少年宫‚教师能力建设工程‛的实践与反思北京学生活动管理中心葛宜科北京市校外教师专业培训现状与分析北京学生活动管理中心尹志义推动校园足球的发展是中国足球事业发展的根基北京学生活动管理中心张玫书法教学中信息技术应用方法的研究东城区少年宫曹瑞兰把绘画的乐趣还给儿童——教学实践研究初探东城区北新桥少年之家马新媛王小慧与宫本研修同行做少年宫智慧教师西城区少年宫郭建华有效组织青少年科技创新大赛活动促进青少年科技创新人才成长之探索——记西城区促进青少年科技创新人才成长之探索西城区青少年科学技术馆肖薇在校外群众活动中开展‚科艺‛结合活动的探索与实践西城区青少年科学技术馆黄首善袁燕君发展社区教育创建和谐社会西城区德胜少年宫宋群关注来京务工人员的文化需求西城区德胜少年宫王芳娜浅谈如何根据儿童学习音乐的心理特点改进音乐教学活动西城区宣武少年宫杨秀苓做校外教师专业发展过程中的助推器西城区宣武少年宫翟琨结合校内校外资源优势——提高青少年的学习与实践能力西城区宣武青少年科技馆张巍开展现代信息技术培训的实践研究丰台区少年宫王英浅谈业余无线电通信活动对青少年科学素质的培养丰台区东高地青少年科技馆刘宏校外社会实践资源的可持续开发与利用初探石景山区青少年活动中心杨盈钢琴教育中如何培养儿童的兴趣门头沟区少年宫李建伟从‚临‛到‚创‛由学致用——谈楷书结构的教学房山区少年宫潘振凯大兴少年宫专业小组教学活动整体化设计的研究与实践大兴区少年宫张建云少年宫幼儿歌唱教学内容的整体化设计大兴区少年宫李国英利用生活废旧材料开展儿童工艺美术活动的研究顺义区少年宫路铭宇天文摄影实践活动对学生兴趣的激发作用初探怀柔区学生活动管理中心刘春霞充分发挥青少年宫作用积极促进区域艺术教育发展密云县青少年宫二等奖论文(47篇)杨田利用革命类纪念馆资源对中小学生进行爱国主义教育的初探中国人民抗日战争纪念馆王莹科普场馆学生志愿者队伍建设北京天文馆苗军王宗良贾贵山流动天文馆——新形势下的科普教育模式北京天文馆石奕博物馆的创新实践教育活动与学校教学改革的链接北京石刻艺术博物馆马立伟‚做中学‛理论在博物馆青少年教育中的应用——以北京大葆台西汉墓博物馆‚模拟考古‛活动为例北京市大葆台西汉墓博物馆苏艳世界遗产教育走近青少年北京市大葆台西汉墓博物馆张玲儿童画创作的绿色通道——‚日记画‛在校外美术教学中的价值与运用北京学生活动管理中心霍颖欣‚TTS‛——‚设计与技能教育系统‛的教学探索北京学生活动管理中心王益涵撰写学习日志:提升少年宫电脑美术活动效能的有效手段北京学生活动管理中心吴华儿童水墨画教学新思路东城区少年宫周圣文校外少儿武术训练探析东城区少年宫张洁浅谈培养孩子的科学兴趣崇文青少年科技馆金竞东善于发现问题,才能善于解决问题西城区少年宫杨玲情感调控在声乐教学中的重要性以及方法西城区德胜少年宫宗蓉浅谈如何走出儿童声乐教学的三个误区西城区德胜少年宫马兰在培养青少年创新精神中进行挫折感教育的研究西城区青少年科学技术馆李响探究无线电运动员的科学选材西城区宣武青少年科技馆李湘燕宣南文化在校外群众活动中的传播西城区宣武广外少年之家杨乐音竹笛教学之我见西城区宣武广外少年之家韩继彤抓住时代契机,促进校内外科技教育的有机结合朝阳区青少年活动中心俞东别让绘画成为美术教育的代名词朝阳区青少年活动中心李连琴如何在岗位实践中当好中层干部理性思考海淀区青少年活动管理中心孙晓莉如何实现校外教师的专业成长海淀区青少年活动管理中心郝晶莹浅谈英语动画片在儿童英语教学中的作用海淀区东升少年活动中心李小玉浅谈表演性游戏在幼儿英语教学中的运用海淀区东升少年活动中心冯亚楠少年宫英语兴趣小组与学校英语课堂的差异研究丰台区少年宫孙茜‚问题为本学习法‛在教学中的应用丰台区少年宫刘雯谈学生创造思维的培养丰台区东高地青少年科技馆李婧博探究健美操运动在‚全民建设计划‛中的价值石景山区青少年活动中心李萍钢琴教学中的基础训练与发展兴趣的关系石景山区青少年活动中心阚秋影挖掘本土资源拓宽美术教学题材门头沟区少年宫孙浩不薄今人爱古人,清词丽句必为邻——少年宫硬笔书法教与学门头沟区少年宫刘克华浅谈声乐小组活动中教师的范唱房山区少年宫杨毅妹少年宫乒乓球兴趣活动小组训练方法的探索与研究房山区少年宫马志维从心理学角度探究调动学生作文主动性的方法房山区少年宫吴秀玉七巧科技与七种能力——谈七巧科技活动对学生能力发展的提升通州区青少年活动中心程德玲少年宫专业教师宫本培训的特点及形式大兴区少年宫黄颖以趣为翅,引领学生走进音乐世界——电子琴教学中兴趣培养的探索与思考大兴区少年宫李艳对校外教师教育教学活动反思的研究与思考大兴区少年宫张丽校外教师教研活动有效性研究探索中的几点思考大兴区少年宫王艳娥发挥校外教育资源优势促进农村地区艺术教育发展—‚打造声乐特色县‛活动引发的几点思考延庆县青少年活动中心崔冰运用恰当的方法指导儿童的朗诵怀柔区学生活动管理中心冯丽有效沟通,提升校外教育管理效能密云县青少年宫崔焕然我国青少年社会实践活动和谐发展研究的现状与趋势密云县青少年宫兰天亮关于密云县学生社会实践活动中组织机构保障作用的调查报告密云县青少年宫宋林洋密云县青少年宫美术班学生社会实践活动调查分析密云县青少年宫王炳霞培养学生基本美术素养的活动模式研究燕山少年宫三等奖论文(86篇)苏杭革命纪念馆校外德育教育工作初探中国人民抗日战争纪念馆任建煌主动服务教学需要开创馆校结合新局面中国农业博物馆桂敏‚电影博物馆社会大课堂‛活动调查问卷统计与分析中国电影博物馆白舸台湾省青少年参加中国电影博物馆‚社会大课堂‛活动问卷的调研报告中国电影博物馆陈昌加快完善校外网络信息建设,推动校外教育发展北京天文馆王宏辉关于‚审美‛教育的一点思考北京石刻艺术博物馆张振华拓片活动在校外活动中的开展与思考北京石刻艺术博物馆穆云涛科普育人——充分发挥校外场馆作用周口店北京人遗址博物馆赵晓玲外联工作在遗址性博物馆中的作用——以大葆台西汉墓博物馆外联工作为例北京市大葆台西汉墓博物馆王承浩姜英鎏海淀区博物馆校外教育资源汇总及案例分析海淀区博物馆李学军校外科技教师教学能力的特征及培养策略东城区青少年科技馆王萌创新教育在天文校外教学中的探索东城区青少年科技馆高凯探究在科技活动中培养学生创新能力的方法与途径东城区青少年科技馆贺甘虹浅谈舞蹈教育对儿童素质发展的作用东城区少年宫赵兵浅析小提琴教材东城区少年宫金玮浅谈校外舞蹈教学东城区少年宫刘斌把儿童音乐剧引入校外教育活动初步设想东城区朝阳门少年之家林燕侠校外兴趣小组器乐集体课教学活动中‚回课‛问题的调查与思考东城区少年宫(南)袁强校外青少年兴趣培训活动的必要方式和主要方法东城区少年宫(南)侯越做学生‚减负‛领路人——创新校外教育形式减轻学生课业负担西城区少年宫田浩如何调动学生在朗诵学习中的积极性西城区少年宫王奎江方法与结果——浅谈爵士鼓教学中的综合手段西城区少年宫潘燃浅谈新形势下社区教育是青少年教育的有效途径西城区德胜少年宫宁宏感悟校外教育西城区德胜少年宫吴咏梅浅论社会实践活动与儿童绘画创作在美育教学中的有机结合西城区德胜少年宫金枫捕捉‚闪光点‛,找准教育时机西城区丰盛少年宫叶楠天文学的教育功能西城区青少年科学技术馆李雪以生物与艺术的融合为切入点探索学生创新活动的新内容西城区青少年科学技术馆张亚宜于培养学生创新能力的分子生物学技术实践探索西城区青少年科学技术馆卢亭浅论校外教育机构加强群众性教育活动的重要意义西城区青少年科学技术馆蔡佳浅谈教具在校外教学中使用的重要性西城区小学劳技教育实践中心朱晓玲浅谈针对不同人群,教师选择和运用教学方法的研究西城区小学劳技教育实践中心李航点燃学生兴趣之火,让群文活动充满活力西城区宣武少年宫施政用心感悟随心而舞——儿童舞蹈教学中学生内在情感和表现能力的培养西城区宣武少年宫刘雪晶少年宫感悟式钢琴教学实践探析西城区宣武少年宫谭昕将游戏融入扬琴教学让兴趣引领学习西城区宣武少年宫黄涛殊途同归的智能控制(单片机)与机器人项目西城区宣武青少年科技馆康楠游上海看世博赏建筑——浅谈教师如何引导学生从不同角度欣赏建筑艺术西城区宣武青少年科技馆王晓雷对培养青少年撰写科技小论文的思考西城区宣武青少年科技馆许红浅谈‚科技馆‛在学校科技教育中的作用西城区宣武青少年科技馆岳颖体验学习法在校外环境教育中的应用西城区宣武青少年科技馆张燕宣呼唤激情•绽放笑容•燃烧生命•拥抱幸福——回眸青基赛,感悟人生中西城区宣武广外少年之家陈滨校外器乐集体课教学活动中‚回课‛方式的研究朝阳区青少年活动中心王硕华在校内外互动美术活动中渗透德育教育的研究朝阳区青少年活动中心。

歌曲《爱的轮回》歌词

歌曲《爱的轮回》歌词

爱的轮回--告五人
你背负天生赋予的使命看着别人快乐就能开心那你自己整个自己
是否也有没有解决的问题当你的伴侣承诺的曾经无法坚定如那些童话故事你问你自己整个自己
心再也无法自拔地离去心再也无法自拔地离去内心深处得到的答案
盛开在大街小巷全力释怀就拒绝明白不理会伤感在孤单城市淋一场大雨释怀完整所有的关系
你终于也不用再忧心
坦然无惧就坦然无惧
无尽的回忆啊
当你的伴侣承诺的曾经无法坚定如那些童话故事你问你自己整个自己
心再也无法自拔地离去
心再也无法自拔地
离去让我离开你
内心深处得到的答案
盛开在大街小巷全力释怀就拒绝明白不理会伤感在孤单城市淋一场大雨释怀完整所有的关系
你终于也不用再忧心
坦然无惧就坦然无惧
无尽的回忆啊
是关于爱的轮回啊。

董萍:善美天下,汇爱成河

董萍:善美天下,汇爱成河

董萍:善美天下,汇爱成河作者:洛云悠来源:《医学美学美容》2017年第02期董萍国务院中国美业智库专家国际圣迪斯哥中国分会执行会长大连医科大学客座教授医科大学医学美容教材副主编美骨秘颜专利技术发明人当气质与品位和谐相生,优雅便是对她恰如其分的赞美;当艺术和学术适以相成,匠心便是对她名实相符的肯定;当医德与慈善交相映衬,仁爱便是对她生动细致的描绘。

采访董萍教授,给人最深刻的感觉就是:作为由医学美学美容杂志社、中国美容医学杂志社、医学信息杂志社、比华利(中国)医疗美容集团、中国美业领袖年会联合主办的“华山奖·首届中国整形美容年度大奖”评审主席团主席之一的她,是一个极富爱心的医美匠人——追溯她的传奇事业,你会发现事业的成功,原来源自这些……志趣引领,磨砺匠心还是一个小女孩的时候,董教授爱美的天性就展露的淋漓尽致。

小时候,做任何事情,她都首先希望自己的外在是完美的,哪怕衣服上有一个小小的污点,也要换成干净的再出门,头发每天梳成不同的小辫子更是不在话下。

也正是因为小女孩这种爱美的心性,她对美的愿望和热情就在不断的生根发芽,这样的爱好一直牵引着她走向社会,直至选择从事医生的工作。

刚开始在医院,她是一名普外医生,每天在医院里经常能看到一张张痛苦的脸。

工作一段时间之后,她患上了肾小球肾炎,需要在家里进行长期的休养。

由于在医院的时候自己就喜欢给求美者做做双眼皮,给同事化化妆,所以在这段休养的时间里,她就想将自己这方面的技术再巩固巩固。

也正因为休养期间在整形美容方面更多的付出,她在这方面的技能和经验就更为丰富了。

所以在休养完之后就选择“下海”,将工作重心转为美容外科了,并坚持走了下来,因此,也就有了今天的自己。

回首过去,困难的确有很多。

但她觉得,这对于一个医美从业者来说,都是很正常的一个过程。

在遇到困难这个方面,她更多的是思考如何去克服困难,进行创新,而不会永远记得那些大大小小的困难。

她认为,过去的就应该让它过去,之前所经历的挫折,那都是漫长人生已经翻过去的一页,只要有向前奋进、向上拼搏的精神,困难都不是什么问题。

孙燕姿歌词

孙燕姿歌词

孙燕姿歌词孙燕姿经典歌曲目录1.《The moment》2.《开始懂了》3.《天黑黑》4.《我不难过》5.《我怀念的》6.《相信》7.《遇见》8.《眼泪成诗》9.《雨天》10.《直来直往》11.《神奇》12.《绿光》13.《venus》14.《逆光》15.《奔》16.《超快感》《The moment》这一刻回头看见自己这一路的风景百感交集的我下一刻又将飞向哪里渐渐疲惫的羽翼为你披上了勇气放心离开我我会记得这一刻那些还飞翔着不可思意的梦雨后的天空会有绚烂的彩虹像最初相信着我们总会找到自由这一刻时间变成行李越过生命悲喜陪伴着我前进因为你让我看清自己面对未知的恐惧脚步更加坚定放心离开我我会记得这一刻那些还飞翔着不可思异的梦雨后的天空会有绚烂的彩虹像最初相信着我会找到自由哦……只是远行不是逃避告别是为延续回忆永恒的华丽你……要照顾自己不要忘记那些灿烂过的痕迹放心离开我我会记得这一刻那些还飞翔着不可思异的梦雨后的天空会有绚烂的彩虹像最初相信着我会找到自由自由《开始懂了》我竟然没有调头最残忍那一刻静静看你走一点都不像我原来人会变得温柔是透澈的懂了爱情是流动的不由人的何必激动着要理由相信你只是怕伤害我不是骗我很爱过谁会舍得把我的梦摇醒了宣布幸福不会来了用心酸微笑去原谅了也翻越了有昨天还是好的但明天是自己的开始懂了快乐是选择我竟然没有调头最残忍那一刻静静看你走一点都不像我原来人会变得温柔是透澈的懂了爱情是流动的不由人的何必激动着要理由相信你只是怕伤害我不是骗我很爱过谁会舍得把我的梦摇醒了宣布幸福不会来了用心酸微笑去原谅了也翻越了有昨天还是好的但明天是自己的开始懂了快乐是选择我希望你幸福尽管你并不爱我相信你只是怕伤害我不是骗我很爱过谁会舍得把我的梦摇醒了宣布幸福不会来了用心酸微笑去原谅了也翻越了有昨天还是好的但明天是自己的开始懂了快乐是选择《天黑黑》我的小时候吵闹任性时侯我的外婆总会唱歌哄我夏天的午后老老的歌安慰我那首歌好象这样唱的天黑黑欲落雨天黑黑黑黑离开小时候有了自己的生活新鲜的歌新鲜的念头任性和冲动无法控制的时候我忘记还有这样的歌天黑黑欲落雨天黑黑黑黑爱上上让我奋不顾身的一个人我以为这就是我所追求的世界然而横冲直撞被误解被骗是否成人的世界背后总有残缺我走在每天必须面对的分岔路我怀念过去单纯美好的小幸福爱总是让人哭让人觉得不满足天空很大却看不清楚好孤独music天黑的时候我又想起那首歌突然期待下起安静的雨原来外婆的道理早就唱给我听下起雨也要勇敢前进我相信一切都会平息我现在好想回家去天黑黑欲落雨天黑黑黑黑《我不难过》又站在你家的门口我们重复沉默这样子单方面的守候还能多久终于你开口向我诉说她有多温柔虽然你还握着我的手但我已不在你心中我真的懂你不是喜新厌旧是我没有陪在你身边当你寂寞时候别再看着我说着你爱过别太伤痛我不难过这不算什么只是为什么眼泪会流我也不懂就让我走让我开始享受自由回忆很多你的影子也会充满我生活我并不懦弱你比谁都懂虽然寂寞这会是我最后的宽容抱紧我再抱紧我这一份感动请你让我留在胸口别再说是你的错爱到了尽头是非对错就让它随风忘了所有过得比你快活不要再说或许这是最好的结果现在分手总好过你不爱我一拖再拖松开你的手离开你左右我向前走这会是我真正的解脱《我怀念的》我问为什么那女孩传简讯给我而你为什么不解释低着头沉默我该相信你很爱我不愿意敷衍我还是明白你已不想挽回什么想问为什么我不再是你的快乐可是为什么却苦笑说我都懂了自尊常常将人拖着把爱都走曲折假装了解是怕真相太赤裸裸狼狈比失去难受我怀念的是无话不说我怀念的是一起作梦我怀念的是争吵以后还是想要爱你的冲动我记得那年生日也记得那一首歌记得那片星空最紧的右手最暖的胸口谁记得谁忘了想问为什么我不再是你的快乐可是为什么却苦笑说我都懂了自尊常常将人拖着把爱都走曲折假装了解是怕真相太赤裸裸狼狈比失去难受我怀念的是无话不说我怀念的是一起作梦我怀念的是争吵以后还是想要爱你的冲动我记得那年生日也记得那一首歌记得那片星空最紧的右手最暖的胸口谁忘了我怀念的是无言感动我怀念的是绝对炽热我怀念的是你很激动求我原谅抱得我都痛我记得你在背后也记得我颤抖着记得感觉汹涌最美的烟火最长的相拥谁爱得太自由谁过头太远了谁要走我的心谁忘了那就是承诺谁自顾自地走谁忘了看着我谁让爱变沉重谁忘了要给你温柔我怀念的我还有想要爱你的冲动我记得那年生日也记得那一首歌记得那片星空最紧的右手最暖的胸口我放手我让座假洒脱谁懂我多么不舍得太爱了所以我没有哭没有说《相信》突然觉得我只是一个人有点孤单浅浅的忧郁我不知道明天会不会很美丽虽然今天天很蓝而云很白风很凉今天日记空白没有关系不必每件事情都在意不想工作不想困扰自己不必刻意想你该是我的总会来就算挑战我不走开一点点你的微笑已经让我觉得温暖我还不懂坚持正好让我学会去爱我曾经看见困难变得胆小不够勇敢但还是要相信相信感觉相信简单今天日记空白没有关系不必每件事情都在意不想工作不想困扰自己不必刻意想你该是我的总会来就算挑战我不走开一点点你的微笑已经让我觉得温暖我还不懂坚持正好让我学会去爱我曾经看见困难变得胆小不够勇敢但还是要相信相信感觉相信简单有一天等我懂得事实也许更会幸福至少现在让我去相信哦一点点你的微笑已经让我觉得温暖我还不懂坚持正好让我学会去爱我曾经看见困难变得胆小不够勇敢但还是要相信相信感觉相信简单我还是会相信相信感觉相信简单《遇见》听见冬天的离开我在某年某月醒过来我想我等我期待未来却不能理智安排--阴天傍晚车窗外未来有一个人在等待向左向右向前看爱要拐几个弯才来我遇见谁会有怎样的对白我等的人他在多远的未来我听见风来自地铁和人海我排著队拿著爱的号码牌---阴天傍晚车窗外未来有一个人在等待向左向右向前看爱要拐几个弯才来我遇见谁会有怎样的对白我等的人他在多远的未来我听见风来自地铁和人海我排著队拿著爱的号码牌---la …………我往前飞飞过一片时间海我们也常在爱情里受伤害我看著路梦的入口有点窄我遇见你是最美丽的意外终有一天我的谜底会揭开《眼泪成诗》我已经已经把我伤口化作玫瑰我的泪水已经变成雨水早已轮回我已经已经把对白留成了永远忘了天色究竟是黑是灰分手伤了谁谁把他变美我的眼泪写成了诗已无所谓让你再回味字不醉人人自醉因为回忆总是美我已经已经把绝情变成了恭维因为不配你就忽然自卑说声失陪我已经已经把沉默变成了忏悔无路可退只能无言以对分手伤了谁谁把他变美我的眼泪写成了诗已无所谓让你在回味字不醉人人自醉因为回忆总是美分手伤了谁谁把他变美我的眼泪写成了诗已是无所谓让你再回味字不醉人人自醉你的品位总是美《雨天》站在十字路的交点该怎么走我却只剩回头除了你给的伞我再也没有别的借口去拥有你的什么你能体谅我有雨天偶尔胆怯你都了解过去那些大雨落下的瞬间我突然发现谁能体谅我的雨天所以情愿回你身边此刻脚步会慢一些如此坚决你却越来越远牵手和分手来自同一双手做回朋友我却为何不懂挽留你能体谅我有雨天偶尔胆怯你都了解过去那些大雨落下的瞬间我突然发现谁能体谅我的雨天所以情愿回你身边此刻脚步会慢一些如此坚决你却越来越远是否太晚路已走远我的眼眶泪太满走不回你身边你能体谅我有雨天偶尔胆怯你都了解过去那些大雨落下的瞬间我突然发现谁能体谅我的雨天此刻脚步会慢一些如此坚决你却越来越远《直来直往》我跟人群逆向在街上从道路的两旁转小巷在一栋被废弃的工厂墙上oh~涂鸦小时候单纯的愿望穿白纱当新娘hey~我又绕到广场看一看闹区的电视墙在歌唱歌词内容跟我的心情很像oh~我一个人站在红绿灯前看天上看天上我继续在街上晃一晃花店的落地窗很漂亮确定了感情应该走的方向爱可以是一种习惯单纯的喜欢对爱恨欣赏直来直往有一种勇敢叫做原谅在回家的路上想一想爱如果变难堪就要放感情的事没有标准的答案但欠人家的你一定就得还注意踩到狗尾巴就像触电一样千万别攻击别人最脆弱的地方在餐厅打破玻璃杯也别慌张碎碎平安保持仪态准备付帐就算看到恐怖画面先故作坚强嘴唇发紫脸色发青乾脆扑到你肩膀看电影感动就哭好笑就笑以免得内伤如果男朋友偷瞄辣妹流口水揍他几拳捏他一把问他懂不懂欣赏对爱恨欣赏直来直往有一种勇敢叫做原谅我还在跟人群逆向在街上从道路的两旁转小巷在一栋被废弃的工厂墙上oh~涂鸦我对你的种种不满你自己看着办hey~我又绕到广场看一看闹区的电视墙在歌唱歌词内容跟我的心情很像oh~我一个人站在红绿灯前看天上我看天上看天上来来来来一起看天上《神奇》就在一瞬间我们两人眼前一道光出现到了另个世界眉中间有个红点头纱遮住脸好像每个人都有特别气味闻了才发现那是咖哩作祟恒河水菩提树叶古老的情节时间在倒回我们俩穿著布纱听着梵乐还想著是幻觉奇怪的语言催著我快快起舞碎碎念啊念碍…………时空换换换分割的画面轮回转转转有一样的信念我的爱从古代和你回来时空换换换你回到过去轮回转转转我经历了悲喜好神奇时空换换换轮回转转转碍…时空换换换你回到过去轮回转转转又回到了这里好神奇《绿光》期待著一个幸运和一个冲击多么奇妙的际遇翻越过前面山顶和层层白云绿光在哪里触电般不可思议像一个奇迹划过我的生命里不同于任何意义你就是绿光如此的唯一green light i'm searching for youalways 不会却步喔真爱不会结束green light in my life遇见了一个传奇却如此熟悉在天空里的精灵说一声listen to me 有一道绿光幸福在哪里触电般不可思议像一个奇迹划过我的生命里不同于任何意义你就是绿光如此的唯一maybe it's a myth i'm seeking you saymay be it's a wild dragon chase anywaybut still , i'm gonna listen to my heart and try pack up all my loadso long , good-bye啦..........green light's right here爱永远在你身边身边....身边....na......这是最美丽的传递在我心里你就是唯一《venus》goddess on the mountain topburning like a silver flamethe summit of beauty and loveand venus was her nameshe's got it?yeah, baby, she's got iti'm your venus, i'm your fireat your desirewell, i'm your venus, i'm your fire at your desireher weapons were her crystal eyes making every man a manblack as the dark night she wasgot what no-one else hadwa!she's got it?yeah, baby, she's got it i'm your venus, i'm your fireat your desirewell, i'm your venus, i'm your fire at your desiregoddess on the mountain topburning like a silver flamethe summit of beauty and loveand venus was her nameshe's got it?yeah, baby, she's got it i'm your venus, i'm your fireat your desirewell, i'm your venus, i'm your fire at your desireyeah, baby, she's got it《逆光》演唱:孙燕姿也许我一直害怕有答案也许爱紧紧在风里打转离开释怀很短暂又重来有时候自问自答我不要困难把我们挤散我责备自己那么不勇敢遗憾没有到达拥抱过还是害怕用力推开你我依然留下有一束光那瞬间是什么痛得刺眼你的视线是谅解为什么舍不得熄灭我逆着光却看见那是泪光那力量我不想再去抵挡面对希望逆着光感觉爱存在的地方一直就在我身旁!我不要困难把我们挤散我责备自己那么不勇敢遗憾没有到达拥抱过还是害怕用力推开你我依然留下有一束光那瞬间是什么痛得刺眼你的视线是谅解为什么舍不得熄灭我逆着光却看见那是泪光那力量我不想再去抵挡面对希望逆着光感觉爱存在的地方一直就在我身旁!我以为不能后退反复证明这份爱有多不对背对着你如此漆黑忍住疲惫睁开眼打开窗才发现你就是光芒oh~yeah!有一束光那瞬间是什么痛得刺眼你的视线是谅解为什么舍不得熄灭我逆着光却看见那是泪光那力量我不想再去抵挡面对希望逆着光感觉爱存在的地方一直就在我身旁!啊~~~~~光芒~~~你是光芒~~~《奔》作词:天天作曲:李偲菘灰色的气压扭曲的脸好闷生活颜色比天黑不想负责的就无解爱情像潜水氧气剩一些无法呼吸的瞬间开始吧狂奔的起跑线视觉像电影剪辑着从前心跳正在扑通天上飞拼命追i will go this way自由对于我是种发泄就算爱情变成了洪水喘了也累了摊在那边我就想依赖挥霍着眼泪对错归零出发在了解开启吧狂奔的起跑线视觉像电影剪接着从前心跳正在扑通天上飞拼命追心跳正在扑通天上飞i will sayi choose this way十二点凌晨交界黎明前天还是黑的自由了我的灵魂我狂奔着拼命追不会停歇血液里留着颓废到哪里都向着明天天亮了另个起点告别从前《超快感》感觉对了我要出发用我自己的步伐告别所有旧的想法别害怕不象话你怕了吗还怀疑吗放开一切体会变化是否就是情绪化被爱迷惑不上不下够了吧算了吧说真心话你善良吗往前追不后退i feel so good快提高分贝为了爱把速度都加倍没有人跟幸福做对没有人会做对没有时间浪费做好全部心理准备心跳起飞不能放弃随便彻退每次爱的机会心在醉心在飞我敢追爱就是超快感俐落干脆不会累。

《了不起的江梦南》读后感

《了不起的江梦南》读后感

《了不起的江梦南》读后感向阳而生,向善而行的郴州女孩江梦南代表湖南入选2021感动中国年度人物。

“你觉得,你和我们一样,我们觉得,是的,但你又那么不同寻常。

从无声里突围,你心中有嘹亮的号角。

新时代里,你有更坚定的方向。

先飞的鸟,一定想飞得更远。

迟开的你,也鲜花般怒放。

”颁奖典礼上,给江梦南的颁奖辞如同她的成长之路让人崇敬。

在这个伟大新时代里,我们一职的团员青年学生应该向江梦南学习。

我想,首先应该学习江梦南坚韧不拔的意志和孜孜以求的精神,半岁后便生活在无声的世界里的她,克服了常人难以想像的困难。

一个简单的音节她要重复上1000次甚至上10000次来反复练习,才能掌握。

但她用不畏艰难,坚持不懈的摸索和学习,奇迹般地掌握了唇语交流,突破了语言交流的障碍。

我们要把江梦南坚韧不拔的意志和孜孜以求的精神用到学习生活中,克服自身面临的困难,铸就永不服输的品质和昂扬向上的精神风貌。

其次我们还应该学习江梦南追求卓越的精神。

江梦南曾说:是自己的事情就要尽力做到最好。

在小学上学期间,她从小学一年级到四年级,学习成绩一直名列前茅,并且由四年级直接跳到了六年级。

她就是这样在自身健康条件很不利的情况下,一步步砥砺前行,成为全国学子都仰慕的清华大学博士生。

江梦南以生动的事例实践了自己“要尽力做到最好”的信念!我们要学习这种精神,树立高标准,坚持高要求,不断挖掘学习的潜能,创造属于你自己的精彩人生。

最后,我们还要学习江梦南树立人生崇高理想的雷锋精神。

江梦南虽然还没有完成学业,但是从自己人生的经历中懂得聋哑人生活的艰难,所以,她已经开始尽力回报社会,立志献身于聋哑人的健康事业。

她回到家乡的特殊教育学校做义工,探望那些视障、听障、智障的孩子,鼓励聋哑孩子学习唇语、学习说话,积极融入社会,乐观地面对生活。

她选择清华大学的生命科学专业,就是希望自己今后能有机会进一步探索耳聋背后的原因和机理,为攻克这个难题贡献自己的一份力量,让更多的人走出无声世界。

歌曲《白鸽乌鸦相爱的戏码》歌词

歌曲《白鸽乌鸦相爱的戏码》歌词

白鸽乌鸦相爱的戏码--潘成忙音嘀嗒你挂断了电话
雨水滴答像在看我笑话
故事分岔你把我丢下
故作优雅我假装放下
愿你可以遇见更好的他
就像浪花吻不到晚霞
我已经无力挣扎
从前我们彼此偏爱啊
后来只剩下偏差
就像野花触不到月牙
只能被晚风折下
白鸽乌鸦相爱的戏码
只会出现在童话
忙音嘀嗒你挂断了电话
雨水滴答像在看我笑话
故事分岔你把我丢下
故作优雅我假装放下
愿你可以遇见更好的他
就像浪花吻不到晚霞
我已经无力挣扎
从前我们彼此偏爱啊
后来只剩下偏差
就像野花触不到月牙只能被晚风折下
白鸽乌鸦相爱的戏码只会出现在童话
就像浪花吻不到晚霞我已经无力挣扎
从前我们彼此偏爱啊后来只剩下偏差
就像野花触不到月牙只能被晚风折下
白鸽乌鸦相爱的戏码只会出现在童话。

汇字祝福成语

汇字祝福成语

汇字祝福成语
以下是一些包含“汇”字的祝福成语:
1. 汇聚一堂:祝福大家聚在一起,共享快乐时光。

2. 汇流成河:祝福大家的力量汇聚在一起,形成强大的力量。

3. 汇集智慧:祝福大家的智慧汇聚在一起,创造出更美好的未来。

4. 汇萃英才:祝福大家的人才汇聚在一起,共同创造辉煌。

5. 汇融和谐:祝福大家的关系和谐融洽,共同创造美好。

6. 汇通天下:祝福大家的事业通达四海,广受欢迎。

7. 汇爱心之源:祝福大家的爱心汇聚在一起,温暖世界。

8. 汇百川之水:祝福大家的财富源源不断,富可敌国。

这些成语都包含了“汇”字,寓意着汇聚、融合、丰富等美好的祝愿。

希望对你有所帮助!。

2020全网最火歌曲《爱河》歌词

2020全网最火歌曲《爱河》歌词

2020全网最火歌曲《爱河》歌词20xx全网最火歌曲《爱河》的词曲作者、原唱者,中国著名音乐人、摇滚歌手,有“摇滚王子”之称的许云上从神马乐团单飞,发行20xx年第一首摇滚单曲《雨》。

爱河 - 神马乐团翻开了我已经褪了色的相册再也看不到彩虹的颜色虽然模糊了你但我看清了自己守在诺言里骗着自己HO 为什么说不出口难道分手就不能做朋友为什么你要远走难道这就是你分手的借口如果让你重新来过你会不会爱我爱情让人拥有快乐也会带来折磨曾经和你一起走过传说中的爱河已经被我泪水淹没变成痛苦的爱河翻开了我已经褪了色的相册再也看不到彩虹的颜色虽然模糊了你但我看清了自己守在诺言里骗着自己HO 为什么说不出口难道分手就不能做朋友为什么你要远走难道这就是你分手的借口如果让你重新来过你会不会爱我爱情让人拥有快乐也会带来折磨曾经和你一起走过传说中的爱河已经被我泪水淹没变成痛苦的爱河HO 为什么说不出口难道分手就不能做朋友为什么你要远走难道这就是你分手的借口如果让你重新来过你会不会爱我爱情让人拥有快乐也会带来折磨曾经和你一起走过传说中的爱河已经被我泪水淹没变成痛苦的爱河如果让你重新来过你会不会爱我爱情让人拥有快乐也会带来折磨曾经和你一起走过传说中的爱河已经被我泪水淹没变成痛苦的爱河如果让你重新来过你会不会爱我爱情让人拥有快乐也会带来折磨曾经和你一起走过传说中的爱河已经被我泪水淹没变成痛苦的爱河。

大学家教心得体会范文5篇

大学家教心得体会范文5篇

大学家教心得体会范文5篇寒假对于我们大学生来讲是个难得的假期,因为在这段时间里我们可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又没有时间做的事。

满满当当的安排假期生活,快乐又充实。

很多大学生都会选择抓住机遇,做一些社会实践活动,积极投入到社会这个圈子里,既锻炼能力,又能增长见识,何乐而不为呢我的生活的点点滴滴,总是喜欢记录下来。

写点东西,自我感觉有回忆的空间,虽然写的没有任何华丽的句子。

自从上了大二,我就开始忙着做起兼职来,经过多方找兼职,终于找到了家教,我的感觉是:家教是相对工资最高的简直,因为我大一时也做了其他不同的兼职。

家教的特点是,它不像其它兼职一样,它不费体力,但是费脑力,凡是找家教的学生都是在某个科目上有缺陷的学生,相对教起来也是有些难度的。

而我的特点呢,是初中数学英语很棒,这里有点夸张了,是相对很棒,所以还可以接受。

开始通过教育机构找学生,工资方面当然可想而知,机构在中间可以吃掉一半多的money,干了半年,因为在家教方面有了丰富经验,家教中有的家长对我的表现还是满意的,他们选择继续聘用我,而不是通过机构,这样的话,家长不用花那么多钱,我也可以涨点工资,这怎能不同意。

所以一直到现在我的兼职还在继续,每周坐车去临淄学生家中教他们,一天下来会有些累,但是比在宿舍里虚度光阴总是来得好多了,自我感觉小日子还不错啦,主要是能挣money,哈哈,这里我强调一下,我不是财迷,俗话说得好,一分耕耘,一分收获。

因为我耕耘的很卖力,所以理应得钱。

我的家教生活不止在学校里,假期,特别是长假时,我会去姑姑家,当弟弟的老师,这老师吧,也是从去年暑假开始的,我简单说一下原因吧:我在家是公认的老实人,懂吧而姑家的两个孩子呢,是出奇的调皮,没人相信我会不费吹灰之力将他们制服,但是由于我出色的表现赢得了姑姑的信赖,于是姑姑毅然放弃给弟弟包班学习,而是选择让我出马。

我还是很厉害的,不出几天他们就真正的服从于我,当然是学习方面的。

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汇爱成河
沈月琴
摘要:爱的教育是治疗心灵创伤的良药,是打开学生心扉的钥匙,作为教育者的我们不仅要让教育成为有水的池塘,还要让它汇聚成河,奔腾不息。

我们在工作中要不断摸索,努力去拥有这种品质,学会爱学生,为孩子们寻求疗
伤的良药,配出开启心锁的钥匙,走进孩子的心灵,让爱之河永不干涸。

关键词:爱的教育和谐信任汇聚成河
赞科夫说过:“当教师的必不可少的,甚至几乎是最主要的品质,就是要热爱儿童。

”教育家夏丐尊也曾发表了以下的看法:“教育上的水是什么呢?就是情,就是爱,教育没有情爱,就变成了无水的池塘。

没有爱就没有教育”……古今中外的教育家们教育思想在所不同,教育风格各有千秋,但有一点是共同的,那就是“爱的教育”。

既然爱的教育是治疗心灵创伤的良药,是打开学生心扉的钥匙,那么作为教育者的我们就要让教育不仅成为有水的池塘,还要让它汇聚成河,奔腾不息。

我们在工作中要不断摸索,努力去拥有这种品质,学会爱学生,为孩子们寻求疗伤的良药,配出开启心锁的钥匙,走进孩子的心灵,让爱之河永不干涸。

以下讲述的是我与学生间发生的有关“爱”的故事,是他们让我懂得了爱,也教会了我如何去爱:
我的班级里有个“大哥大”,名叫刘路。

他不仅年龄大,个儿也最大,所以叛逆的心性来得也较其他学生早了些。

加之父母不在身边,少了许多约束,致使他更加桀骜不驯,冷漠傲慢。

今天来个拒交作业,明天又去打破人家的脑袋……诸如此类,层出不穷。

最让我气不过的是,在大家心目中一向很有威望的我,到了他眼里却成了“透明人”。

每次和他对峙时,他不是用眼“瞄”我,就是斜视他物。

再三联系他的家长,换来的也只是他舅舅一脸的无可奈何。

时间一长,我也失去了耐性,骄傲的个性也在他的一再挑衅中滋生起来。

我似乎忘了自己应有的职责,负气似的和这个叛逆者“交战”起来。

火药味一直弥漫在我和他之间。

然而,无意间,一篇小练笔,改变了他,也改变了我,更改善了我们之间的关系。

那是一次命题作文,主要是为了巩固书信的格式。

我让学生随便给谁写封信,诉
说自己的理想。

批改时,我惊讶地发现刘路也交了作文,只有寥寥数语,写的也不是自己的理想。

好奇之下,我在他潦草的字迹中搜寻着,我意外地读到了这样的一句话“其实,我也不想惹事,不想惹老师生气……”尽管这一小行字很隐蔽,我还是发现了它。

那一瞬间,我的心头真的是打翻了五味瓶。

原来自私、冷漠的表象下,跳动的仍是一颗纯真、乖巧的童心。

我为窥视到他真实的内心世界而窃喜,又为自己长期和一个孩子斤斤计较感到汗颜。

在进行一番深刻的反省之后,我决定改变常态,由我先放下自尊。

我在他的信后附了很长一段道歉间兼鼓励的话,并借机在全班同学面前表扬他作业态度认真了。

尽管这个表扬里谎言的成分多了些,但我认为那是善意的,因为我从刘路躲闪的眼神中明显看到了从未有过的羞涩和喜悦。

此后,我就经常借助作业本给他写些鼓励、赞赏的评语,还故意隔三岔五地安排他为班集体做些事,他都表现得相当卖力。

当然大家对刘路的赞扬也开始不绝于耳了。

接下来,奇迹真的在刘路身上发生了:黑板上违纪的名单中没有他了;课堂上随意插话的现象消失了;其他班学生和老师对他的控诉销声匿迹了;就连他看我的眼神也越来越恭敬、虔诚了。

而后,随着大家赞赏话题的增多,刘路也越来越出色,甚至还学会在习作中赞赏我这个“小气”的老师了。

轻松的师生关系,和谐的同窗之情,帮刘路找回了久违的热情与欢笑。

现在,每当看到刘路挂在嘴角的笑意,我的心头就像射进一缕晨光般,对工作更加投入了。

无怪乎教育家吕型伟说:“教育需要爱,也要培养爱。

爱是教育的生命线,爱是教育的润滑剂、催化剂也是粘合剂。


“六一”在即,学校要求各班以此为主题出一期黑板报。

这个任务自然又落到我的得意门生——朱珠、于乐和陈宏三个人的身上。

可是任务布置下去,我却发现一向最踏实、肯干又乖巧的陈宏“消极待工”了。

要是在以前,我一定会先批评一通,再调查原因。

可是自刘路事件之后,我浮躁的心性去除了不少。

我把她叫到走廊里,笑着询问:“怎么了,这不像你的作风啊?”陈宏的回答很敷衍,“我认为不需要我了。

”听了这话,直觉告诉我,她们闹别扭了。

我又问:“她们让你受委屈了?合作不愉快?”她沉默了半天,说:“不是,是我家里的事。

”虽然我再三询问,但陈宏都拒人于千里之外,甚至表现得有些不耐烦。

这让一向自负的我脸上有些挂不住了。

可是一想到事有蹊跷,我还是决定撇开师道尊严,再试试。

我在她面前引用了培根的那句话“你把忧愁告诉一个朋友,你的忧愁将被
分掉一半”,之后我又诚恳地说:“你不把老师当朋友看,还是你觉得我不值得信任?”虽然陈宏仍有拒绝的意思,可我的坚持还是攻破了她的防线。

最后她的眼泪如决堤的江水,哭着说:“我把家里新买的车库钥匙弄丢了,这是第二次了,我明明记得放在床上的……”听了她的哭诉,我如释重负,原来在我们眼中的小事,却可以给孩子带来那么多的困扰,造成如此反常的举动。

二话没说,我找来同在我们班的她的弟弟,要来了他手中的另一把钥匙,当天中午就帮她配了一把。

事后,她硬要把钱塞给我,还说那也是我的血汗钱。

看她那么认真的表情,我开玩笑地说:“对我来说,那可是小菜一碟。

”见我说得那么轻松,陈宏终于释怀地笑了。

从她的笑意中,我读出了信任和尊重。

摘下自尊的面具,脱去威严的外衣,我发现我比以前收获更多。

既然小小的爱可以营造出和谐的氛围,折射出绚丽的色彩,播种下无限的美好,那么我们还在吝啬什么呢?给予我们学生无尽的爱吧,因为点滴之爱与孩子来说已成江河!。

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