一年级语文上册练习6课件
苏教国标版一年级语文上册教案练习6
苏教国标版一年级语文上册教案练习6教学背景和目标•教学背景：本次教学针对的是苏教国标版一年级语文上册第6课《看起来不一样》。
•教学目标：通过本次教学，使学生能够正确地朗读课文，理解课文中的意思并且能够用简单的词语描述每个小动物。
教学重点•课文的朗读和理解。
教学难点•能够用简单的词语描述每个小动物。
教学准备•课文原文。
•课文配套练习册。
•黑板、彩笔等教学用具。
教学过程导入（5分钟）1.引入本节课的主题。
老师可以提问：“你们听到‘看起来不一样’这个标题，想到了什么？”“有哪些小动物看起来不一样？”等问题，引起学生的兴趣。
2.回顾上节课内容。
老师可以以例如：复习技巧、复习要点，或者请学生小组讨论，总结一下上一节课的内容。
讲授（20分钟）1.朗读课文。
老师可以引导学生先跟读课文，然后再指定学生朗读，提高学生对于课文的阅读能力。
同时，老师可以用生动形象的语言、情感、动作等帮助理解课文内容和重点语言点。
2.听读原文。
老师可以多次听读整篇课文，引导学生多次跟读，理解和掌握重点内容。
让学生在模仿教师读音的同时，加深记忆。
3.教学语言点。
针对本节课的语言点，老师可以分别轮流让学生朗读每个部分，并请出示相关图片或实物，引导学生理解每个部分的意思。
例如：蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁、蜗牛等。
练习（30分钟）1.跟读语音。
老师可以让学生根据自己的熟练程度，选择不同难度的跟读练习。
从单词、词组到句子逐步加深难度。
2.理解课文。
老师可以提问：课文中介绍的小动物有哪些？他们长得有什么不同？他们都喜欢吃什么？等问题，以此引导学生理解课文。
3.完成练习册。
老师可以让学生根据练习册上的题目，完成相关的阅读理解和应用题。
课堂小结（5分钟）老师可以让学生随机口述一条经典句子和智慧。
课后作业1.练习课文朗读，掌握语音、语调、语气等要素。
2.阅读练习册，加深对课文的理解和记忆。
教学反思此次课程的重点是教授学生朗读课文、理解和描述小动物的能力。
而为达到教学目标，我采取了一些新的教学手段，如用图片、实物等帮助学生更好地理解内容，从而加深学生的记忆，并不断夯实知识。
【核心素养】部编版小学语文一年级上册识字6日月明-同步练习(含答案)
6 日 月 明 基础知识一、看k àn 拼p īn 音y īn ，写xi ě词c í语y ǔ。
m ù tou sh ān l ín xi ǎo x īn shu ǐ t ǔ二、拼p īn 一y ì拼p īn ，读d ú一y ì读d ú，把b ǎ音y īn 节ji é抄ch āo 在z ài 相xi ān ɡ对du ì应y īn ɡ的de 生sh ēn ɡ字z ì上sh àn ɡ面mi àn 的de 拼p īn 音y īn 格ɡé里l ǐ。
ch én shu ān ɡ s ēn ti áo c ón ɡ m ín ɡ森 条 尘 从 明 双三、描mi áo 一y ì描mi áo ，写xi ě一y ì写xi ě，再z ài 填ti án 一y ì填ti án 。
土共（ ）画，第一笔是（ ）。
心共（ ）画，第二笔是（ ）。
林共（ ）画，第四笔是（ ） 四、加ji ā一y ì加ji ā，减ji ǎn 一y ì减ji ǎn。
1.加一加：(日)+(月)=(明)( )+( )=( 休 ) ( )+( )=( 男 )2.减一减：(尘)-(小)＝(土)( 鲜 )-( )=( )( 从 )-( )=( )能力精炼五、为w éi 生sh ēn ɡ字z ì组z ǔ词c í。
土（ ）（ ） 十（ ）（ ） 九（ ）（ ） 力（ ）（ ）本（ ）（ ） 木（ ）（ ）六、连li án 一y ì连li án ，把b ǎ两li ǎn ɡ个ɡè字z ì合h é成ch én ɡ一y í个ɡè字z ì。
部编版一年级语文上册第六单元第6课《比尾巴》课件(附课堂作业)
孔雀的尾巴最好看。
你喜欢鸭子扁扁的尾巴吗？ 鸭子身上哪里还是扁扁的呢？ 你喜欢吗？试着读出你的喜爱 之情吧。
你觉得孔雀的尾巴好看吗？试着说一说 为什么吧。
孔雀的尾巴无论是颜色、 形状还是花纹都是那么的漂 亮，所以说孔雀的尾巴最好 看。
带着喜爱之情再来读一 读第四小节吧。
从图片中选择一种小动物的尾巴仿照着课文的样子 说一说，有能力的小朋友可以选择两种或三种。
牛
羊
马
再来回顾一下这节课学习的会认字吧！
比 尾
巴谁
长 短
一把伞
兔子
“长短”这个词有什么特点？ 由意思相反的两个词组成。
“把”的偏旁是什么？你还知道哪些带有
这个偏旁的字？
提手旁
扌把
学习新偏旁提手旁
学认字
书写 要领
松 鼠 的 尾巴 好 像一把伞。
shuí de wěi ba hǎo xiàng yì bǎ sǎn
谁 的尾 巴好 像一 把伞?
小朋友们，这三个句子都是问句。你知道问句给 怎么读吗？
shuí de wěi ba cháng
谁 的尾 巴长？
shuí de wěi ba duǎn
谁 的尾 巴 短？
朗读指导
长短（dǎn duǎ√n） 一把伞（sǎ√n shǎn） 尾巴（b√ā pā）
二、我会连。
松鼠 猴子 兔子
尾巴长 尾巴短 尾巴好像的尾巴最好看。
1.谁的尾巴弯？
_公__鸡__的__尾__巴__弯_。_____
2.谁__的__尾__巴__像__剪__刀__？_ _燕__子__的__尾__巴__像__剪__刀__。
读问句的时候，末尾语气要上扬。 读这三句话的时候“谁、长、短、 一把伞”要读重音。
人教版 小学语文上册1 6年级课件、教案
人教版小学语文上册1 6年级课件、教案人教版小学语文上册1 6年级课件、教案人教版小学语文上册一年级到六年级的课件、教案、练习题、素材等，这里为大家提供人教版的语文上册目录，供大家参考。
需要说明的是，小学资源网所建设的人教版实际上是人教大纲版，也称作老人教版，大家可以对照这个目录看看是不是你所教的教材，如果你需要这其中任何一课的教案或课件以及素材请点击:然后根据左侧的目录树来选择你所要找的课题～没有点数怎么办?1.购买点数请点击:投稿换点请点击:小学资源网有一支高效的编辑队伍，他们会在您投稿后的二十四小时内为您审核稿件并告知结果。
快快投稿，加入全国最大的小学教学资源互换与共享平台吧～人教版一年级语文上册目录一年级上入学教育入学教育汉语拼音第一单元1 ao e2 iuǖ3 bp mf 4d tn l第二单元5 gk h6 jq x7 zc s8 zh ch sh r 9 yw第三单元10 ai ei ui 11 ao ou iu 12 ieüe er第四单元13 an en in unün 14 ang eng ing ong第五单元看图读拼音识字 1香山红叶2一去二三里3山石田土4日月水火5上中下大小第六单元课文1爱爸爸妈妈2爷爷和小树3比尾巴4影子第七单元5小小竹排画中游 6哪座房子最漂亮 7神奇的塔8我坐上了飞船第八单元9猜一猜10小小的船11自己去吧12三个小学生 13老公公第九单元14画15雪地里的小画家 16小猫种鱼17小山羊18小公鸡和小鸭子人教版二年级语文上册目录第一单元识字学词学句(一)1 识字学词学句(一)2一)3 识字学词学句(识字学词学句(一)4 识字学词学句(一)5 4我喜欢第二单元1悯农(二)2蚕妇3夜宿山寺4梅花5江雪第三单元看图学文 6秋天7我要的是葫芦8难忘的一天9兰兰过桥第四单元10捞月亮11狐狸和乌鸦12坐井观天13小马过河第五单元识字学词学句(二)1 识字学词学句(二)2 识字学词学句(二)3 识字学词学句(二)4 识字学词学句(二)5 第六单元看图学文 14精彩的马戏15骆驼和羊16诚实的孩子17蓝树叶第七单元18四季的脚步19我是什么20清清的溪水21植物妈妈有办法第八单元22初冬23看雪24北京25动物过冬37公鸡的脸红了人教版三年级语文上册目录第一单元看图学文 1师生情2亲人3灰雀4*三个儿子第二单元5古诗两首6爬天都峰7*动手做做看8*一次成功的实验第三单元9美丽的小兴安岭10一个小村庄的故事11*路旁的橡树 12*在南极的日子第四单元13寓言两则14会摇尾巴的狼 15*群鸟学艺16*七色花第五单元17小摄影师18*可贵的沉默 19中彩那天20*第六颗钻石第六单元21古诗三首22富饶的西沙群岛 23*雨24*大海的歌第七单元25做风车的故事 26一定要争气 27*不懂就要问小萝卜头" 28我的弟弟"第八单元29曼谷的小象 30手术台就是阵地 31*难忘的八个字 32*新年礼物人教版四年级语文上册目录第一单元1卢沟桥的狮子 2三味书屋3和时间赛跑 4加了一句话第二单元5珍贵的教科书 6*爸爸和书7黄继光8*壮丽的青春第三单元9古诗两首10颐和园11*高大的皂荚树 12*海滨小城第一课家庭生活的安全音乐家海顿第四单元13五彩池14*珍珠泉15小狮子爱尔莎 16*朱鹮飞回来了第五单元17捞铁牛18科利亚的木匣 19*陶罐和铁罐 20*长城砖第六单元21古诗三首22观潮23*江总书记来我家昨天，这儿是一座村庄 24*第七单元25爬山虎的脚 26*蜜蜂27新型玻璃28*2030年的一天第八单元29*钓鱼的启示 30打赌31小珊迪32*同一个名字人教版五年级语文上册目录第一单元1海上日出2夕照3古诗两首4*迷人的张家界第二单元5挑山工6我的伯父鲁迅先生 7*高粱情第三单元8十里长街送总理 9再见了，亲人 10*秋天的怀念 11*地震中的父与子第四单元12草原13威尼斯的小艇 14*三峡之秋第五单元15狼牙山五壮士 16*小英雄雨来 17军神18*金色的鱼钩第六单元19古诗三首 20少年闰土 21*一件运动衫第七单元22鲸23蟋蟀的住宅 24*海豚救人 25*珍珠鸟第八单元26可爱的草塘 27蛇与庄稼 28*大瀑布的葬礼人教版六年级语文上册目录第一单元1桂林山水2林海3古诗三首第二单元4开国大典5*狱中联欢6荔枝梅花魂 7*第三单元8电子计算机与多媒体 9只有一个地球 10*宇宙生命之谜第四单元11长征12*争画13一夜的工作 14*我的战友邱少云第五单元15古诗两首16"精彩极了"和"糟糕透了"17*童年的发现第六单元18鸟的天堂19第一场雪20*索溪峪的"野"21*鹿和狼的故事第七单元22凡卡23小抄写员24*向命运挑战第八单元25学弈26两小儿辩日27*牛郎织女(一)28*牛郎织女(二)没有点数怎么办?1.购买点数请点击:投稿换点请点击:小学资源网有一支高效的编辑队伍，他们会在您投稿后的二十四小时内为您审核稿件并告知结果。
部编人教版一年级上册语文课件 第6课 比尾巴
品读课文
自由读课文，说一说： 课文里提到了哪些动物？ 这些动物在做什么？
品读课文
课堂小游戏——找尾巴
品读课文
品读课文
谁的尾巴长？ 谁的尾巴短？
问号
谁的尾巴好像一把伞？ 长句子
带有问号的句子叫问句，音调稍微上扬， 读出疑问的语气。
品读课文
比
猴子
兔子
尾
巴 公鸡
鸭子
松鼠 孔雀
品读课文
比一比： 仔细观察这些动物，说说它们的
说一说：比赛结束了，但是还有很 多小动物不服气，也想来比赛，看 看都有谁？
照着课文的样子说说他们的尾巴怎 么样。
品读课文
兔子的 样子最可爱。
谁的样 子最可爱？
结构梳理
长 短 好像一把伞
比尾巴 各具特色
弯 扁 最好看
重难点字书写指导
长 chánɡ
结构：独体字
部首：长
书写指导：竖提略靠左，在竖中线上收笔。
去 qù
结构：上下 部首： 土
书写指导：第三笔为长横，在横中线上，第 四笔撇折，在田字格中间起笔。
复习导入
第二课时
远方 倾听 来去
有趣 无奈 山水
颜色 声音 不会
近视 还是
品读课文
再读课文，说说诗中写了哪些 景物？用“ ”在原文中圈出来。
品读课文
画 远看山有色， 近听水无声。 春去花还在， 人来鸟不惊。
品读课文 请你根据课文内容将诗补充完整。
画
_远__看山_有__色，_近__听水_无__声。
春_去__花还在，人_来__鸟不惊。
来 lái
结构：独体字
部首：一
书写指导：字形左右对称，竖要写在竖中线 上。两横之间的距离要适中，不 要过远或过近。
一年级上册语文同步练习+6+j+q+x基础练习a版(部编含答案)
j、q、x的常见词语解释与造句
总结词
了解j、q、x的常见词语含义和用法，并能够正确地造句。
详细描述
j、q、x是一些常见的声母，与之组合的韵母也很多，因此有很多不同的词语和句子。通过了解词语含义和用法 ，可以更好地掌握j、q、x的发音和书写。
j
常见的句型有“谁在哪里做什么 ”和“什么在哪里做什么”，表
达方式有“谁在哪里+动词+名 词”和“什么在哪里+动词+名
词”。
01
03
02 04
q
常见的句型有“谁在哪里做什么 ”和“什么在哪里做什么”，表 达方式有“谁在哪里+动词+名 词”和“什么在哪里+动词+名 词”。
x
常见的句型有“谁在哪里做什么 ”和“什么在哪里做什么”，表 达方式有“谁在哪里+动词+名 词”和“什么在哪里+动词+名 词”。
j、q、x短文阅读练习与解析
总结词
通过短文阅读练习，掌握j、q、x的发音和 拼写规则
详细描述
通过阅读含有j、q、x的短文，可以加深对 这三个字母发音和拼写的理解。同时，短文 中通常会包含一些其他字母和音节，可以扩 展学生的词汇量和拼音能力。在阅读解析中 ，教师或家长可以引导学生正确地发音和拼 读含有j、q、x的音节和单词，并解释这些 字母在短文中的意义和作用。
总结词
j、q、x在句子中的实际运用与注意事项
q
句子中发q的音时，需要注意声母q和韵母i 或ü的拼合规律。
j
句子中发j的音时，需要注意声母j和韵母i或 ü的拼合规律。
一年级上册语文课件汉语拼音6《jqx与ü的拼写规则》人教部编版
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件汉 语拼音6 《jqx 与ü的拼 写规则 》人教 部编版 ppt课 件部编 版课件
jqx与ü的拼写规则顺口溜
(只适用jqx与ü、üe 、ün拼写的音节）
ü、üe、ün有礼貌， 遇见j、 q 、x。 合在一起脱礼帽， 分开以后戴上帽。
（注意：音节ju、qu、xu中的u还是要读成ü。）
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件汉 语拼音6 《jqx 与ü的拼 写规则 》人教 部编版 ppt课 件部编 版课件
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件汉 语拼音6 《jqx 与ü的拼 写规则 》人教 部编版 ppt课 件部编 版课件
合一合：j和ü合在一起， ü头上的两点要去掉
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件汉 语拼音6 《jqx 与ü的拼 写规则 》人教 部编版 ppt课 件部编 版课件
合一合：jqx和üe合在一起， ü头上的两点也要去掉
j
jue
q üe que
x
xue
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件汉 语拼音6 《jqx 与ü的拼 写规则 》人教 部编版 ppt课 件部编 版课件
达川区逸夫小学 郑小玲
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件汉 语拼音6 《jqx 与ü的拼 写规则 》人教 部编版 ppt课 件部编 版课件
jqx与ü的拼写有两种规则
一、合一合：声母jqx与韵母ü合在一起，要把韵母ü 头上的两点去掉，变成ju、qu、xu 。
二、分一分： ju、qu、xu中声母jqx和韵母u分开以后， 要在韵母u的头上加上两点还原成ü。
—-
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件汉 语拼音6 《jqx 与ü的拼 写规则 》人教 部编版 ppt课 件部编 版课件
人教版一年级语文上册第6课同步练习——《静夜思》
人教版一年级语文上册第6课同步练习——《静夜思》1、拼拼读读。
yèwǎn，wǒ zài yuàn zi lǐshǔxīng xing.（）2、用直线画出三拼音节。
chuáng qián míng yuèguāng，yí shì dì shàng shuāng，jǔ tóu wàng míng yuè，dī tóu sī gùxiāng.3、用“√”标出的正确读音。
背（bèi bēi）课文疑（yíní）问古诗（shī sī）白霜（shuān shuāng）思念（liàn niàn）4、我会组词。
目（）耳（）头（）米（）5、我会组词。
光（）（）乡（）（）6、填空。
“耳”字共( )画，第二画是( )。
7、填空。
“头”字共( )画，第三画是( )。
8、填空。
“米”字共( )画，第二画是( )。
9、写出下面词语的近义词。
故乡——（）望——（）思念——（）10、写出下面词语的反义词。
亮——（）举头——（）判断题：在正确的说法后打“√”，在错误的说法后打“×”，完成11—12题。
11、《静夜思》是唐代大诗人李白写的。
（）12、《静夜思》描写的是冬天夜晚的景色。
（）在正确的说法后打“√”，完成13—16题。
13、诗中“疑”的意思是：怀疑（）；好像（）；不能解决（）14、诗中“举”的意思是：提出（）；兴起（）；抬起（）15、诗中“思”的意思是：想办法（）；思念（）；希望（）16、《静夜思》这首诗主要写了：（1）李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮，明亮的月亮。
（）（2）李白望着月亮，思念家乡。
（）把句子补充完整，完成 17—19题。
17、夜晚______________________________。
2019-2020最新一年级上册语文同步练习-6看菊花-苏教版
2019-2020最新一年级上册语文同步练习-6看菊花-苏教版
______年______月______日
____________________部门
一、看拼音，写词语。
hǎo kàn xǔ duō
我是菊花，我长得 极了！ 秋天， 花儿都落
yě kāi fàng
了，我一点儿 不怕冷，迎着寒风 。大家都很喜欢我。
二、把不是同一类的词语画掉。
1.黄的 白的 好看的 紫的
2.一张 一朵朵 一丛丛 一片片
三、照样子把句子补. _______ 有许多___________ 。
例：公园里的菊花好看极了。
2.__________ 的__________ 好看极了。
四、读儿歌，回答问题。
水仙花
四、1.圈出：白 白衣 绿裙
2. 迎寒挺胸膛。
3.菊花 梅花
水仙花，脸儿白，
白衣绿裙舞起来。
清水当营养，
迎寒挺胸膛。
别的花儿怕冬天，
水仙却来送幽香。
1.圈出儿歌中表示颜色的词语。
2.用“—”画出水仙花不怕冷的语句。
3. 我还知道_________ 和___________ 不怕冷。
答案：
一、好看 许多 也 开放
二、画掉：1.好看的 2.一张
三、1.我 书
2.花坛里 花儿
一年级上册语文识字第6课《画》同步练习(含答案)
一年级上册语文识字第6课《画》同步练习一、基础运用1．看拼音写词语。
shān shuǐhuí qùzǒu lái bù jīngshuǐ zhōnɡlái rén bú qùchūn tiān2．给下面的字选择正确读音。
色（sè shè）声（shēng shēn）远（yuǎn yǎn）近（jìn jìng）听（tīng tīn）去（qǜ qù）3．我会组词。
来水画有不去听还4．填空。
“人”字共画，第一画是。
“火”字共画，第二画是。
“文”字共画，第一画是。
“六”字共画，第三画是。
5．选字填空。
①远②近③有④无Ⅰ我家一只可爱的小花狗。
Ⅰ太阳离我们很。
Ⅰ我家离学校很，只需五分钟就走到了。
Ⅰ听水声。
6．把生字和相对应的音节连起来。
7．按课文《画》内容填空。
①图上画的有，有、，还有。
②远处画的是，近处画的是。
③为什么“人来鸟不惊”？因为这是一幅。
二、阅读理解8．读课文《画》，完成练习。
远看有色，近听无声。
春花还在，人鸟不惊。
（1）在诗中田字格里写出正确的字，把诗句补充完整。
（2）诗中主要写了、、、四种景物。
（3）用横线画出诗中写“人走近了，小鸟也不惊慌，不会飞走”的诗句。
（4）这首诗的内容是一个谜面，它的谜底是。
9．阅读短文回答问题。
春天来了，小草儿们慢慢地染绿了大地，柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。
蓝天上飘浮着淡淡的白云，红红的太阳撒下温暖的阳光。
远处一片片野花儿都开了，美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。
春天真美啊！我爱春天。
（1）短文共有句话，主要是写（季节）的景色。
（2）从短文中写的小草、树枝、、、等，可以看出是春天。
三、猜谜语10．读一读，猜一猜。
头上红冠不用裁，满身雪白走将来。
平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
打一动物：。
11．读一读，看谁先把谜底猜出来！花儿见它弯弯腰，树儿见它把头摇，水儿见它皱眉头，云儿见它躲开了。
统编版语文一年级上册第六单元复习 课件(共35张PPT)
呼作白玉盘。
李绅），号青莲居士，他是
又疑瑶台镜， 飞在青云端。
唐代伟大的浪漫主义诗人， 被世人尊称为“诗仙”。
闯！
,
。 ……
雨点儿
小雨 有花 点儿 有草
大雨 没花 点儿 没草
花更红
草更绿 雨水滋润
开红花 万物生长
长绿草
《雨点儿》通过__大__雨__点__儿____和小雨点儿 的对话，告诉我们雨点儿的_来__历__和作用。
古朗月行（节选）
《古朗月行（节选）》一诗
小时不识月， 的作者是__①____（①李白 ②
4.有花有草的地方，花更红了，草更绿了。 有山有水的地方，山更绿了，水更清了。
5.数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。 小松鼠从 树上跳下来。
标点符号歌
句号（ 。）是个小圆点，用它表示说话完。 逗号（ ，）小点带尾巴，句内停顿要用它。 问号（ ？）好像耳朵样，表示一句问语完。 叹号（ ！）像个小炸弹，表示惊喜和感叹。 省略号（……）六个点，表示意思还没完。
词语搭配。 一（ 把 ）伞 一（ 串 ）水珠 （ 红 ）的花 （ 绿 ）的草
一（ 条 ）小黑狗 （ 有花有草 ）的地方 （ 数不清 ）的雨点儿
连一连。
星明
花
色把
叶只
清
尘地
你妈音雪 上下结构 左右结构
秋草好空
闯！
第二关句子关
请帮助老虎顺利按照题目要 求回答问题。
句子积累 ①影子在前，影子在后，影子常常跟着我， 就像一条小黑狗。（比喻） ②松鼠的尾巴好像一把伞。（比喻）
zhǎng 长大
长 cháng 长长的、长短
cháng cháng
zhǎng
小树的身子长 长的，它在慢慢地长大。
部编版语文一年级上册全册汉语拼音教学课件PPT(附教案+课堂练习)
6 jqx
j
母鸡抬头j j j
发音方法：舌面前部抬起贴 紧硬腭前端，然后再将舌面稍稍 离开，与硬腭形成一条窄缝，让 气 流挤出来。
拼一拼，读一读
ji
jī jí jǐ jì
jiɑ
jiā jiá jiǎ jià
q
左上半圆q q q
发音方法：发音部位、方法 跟j大体相同，只是送出的气流 较强。
拼一拼，读一读
xǖ xū jú jǘ
j ql x 2 笔
2笔
2笔
拼音朗读
拼音儿歌
大家认识了淘气的“j、q、 x”后，今天又是哪些字母宝宝来 了呢？原来是“z、c、s”。它们 三个较特殊，为什么呢？你自己 去探秘吧！
7 zcs
z
像个2字zzz，
娃娃写字zzz
发音方法：舌尖向前平 伸，抵住上齿背，憋住气， 然后舌尖稍稍离开，形成窄 缝，让气流从中挤出来。
点击此处添加标题
Click here to add title
点击此处添加标双题击图标打开
Click here to add title
点击此处添加标题
Click here to add title
提示：打开后可根据需要点进行击编此辑，处打添印，加保标存。题
Click here to add title
一声平平左到右，
āāā
二声就像上山坡，
ááá
三声下坡又上坡，
ǎǎǎ
四声就像下山坡，
àààΒιβλιοθήκη ā 阿姨好！á 啊！你说什么？ ǎ 啊？这是怎么回事？ à 啊，多么可爱的小鸟！
o
太阳出来红通通， 公鸡一叫 o o o。
发音方法：口微开，唇拢圆， 舌头略后缩，舌面后部隆起。
一年级上册语文同步练习-第6课《比尾巴》人教部编版(含答案)
人教统编版一年级上学期语文课文第6课《比尾巴》同步练习一、基础达标1.给生字选择正确的读音。
伞________（shǎn sǎn）短________（duǎn dàn）最________（zuìzhuì）谁________（suíshuí）兔________（tùdù）2.读拼音写词语wěi ba tù zi sōng shǔyì bǎ sǎn________ ________ ________ ________3.写出下列字的反义字大________ 短________ 直________前________ 黑________ 早________4.连线。
5.我会填短：共________画，是________结构。
公：共________笔，第四画是________。
6.小小调音师。
“长”有两个读音：①读________时，可以组词为________；②读________时,可以组词为________。
7.动物尾巴的妙用。
先连线，再照样子写一写。
________ 掌握方向________ 表现喜怒哀乐________ 赶走苍蝇和蚊子例：谁的尾巴像耳朵?小鱼的尾巴像耳朵。
谁的尾巴像________?________的尾巴像________。
8.照样子，补写句子。
例：松鼠的尾巴好像一把伞。
（1）弯弯的月亮好像________。
（2）________好像________。
二、阅读理解9.读一读，回答问题。
动物尾巴金鱼尾巴左右摆，游来游去多自在。
牛的尾巴来回摆，苍蝇蚊子不敢来。
小猴尾巴卷树枝，倒着身子往下挂。
燕子尾巴像剪刀，飞行方向把握好。
（1）找出儿歌中的两对意思相反的词。
（2）儿歌中写了哪几种动物的尾巴?用横线画一画。
10.写一写。
电电的用处可大啦！有了电，电灯就会亮，还可以看电视、听音乐。
爸爸说，有了电，工人叔叔会生产出许多东西，我们的生活会更好。
一年级语文上册全册练习题
一年级语文上册全册练习题1. 识字练习2. 词语理解3. 认读句子4. 综合阅读5. 词语运用6. 填空练习7. 完形填空8. 阅读选择9. 语文知识点总结10. 语文作文练习一年级语文上册全册练习题的文章一年级的学生处于语言发展的起点阶段，他们需要掌握基础的语言知识和技能，才能进一步提高自己的语言表达能力。
因此，在一年级语文上册中，老师会以丰富的练习题目帮助学生提高语文水平。
以下是一年级语文上册全册练习题的十个主要标题。
1. 识字练习：在这个练习中，学生需要学习认识和写出各种字母和常用的汉字，并掌握它们的基本发音和意思。
2. 词语理解：在这个练习中，学生需要掌握常见词语的意思和用法，包括形容词、名词、动词等，并能够正确使用它们进行表达。
3. 认读句子：在这个练习中，学生需要学习认读基本的句子结构和语法规则，锻炼自己的语言理解能力。
4. 综合阅读：在这个练习中，学生需要通过阅读文章，理解文章的主旨和基本内容要点，并进行简单的分析和归纳。
5. 词语运用：在这个练习中，学生需要根据所掌握的词语，进行简单的运用练习，如造句和填写空格等。
6. 填空练习：在这个练习中，学生需要根据已学的语言知识，填写文章或句子中的缺失部分，练习识字和语法基础。
7. 完形填空：在这个练习中，学生需要根据文章的整体内容，理解文章中具体内容的含义，完成相应的填空。
8. 阅读选择：在这个练习中，学生需要阅读全文，从选项中选择适当的答案，提高自己的理解和分析能力。
9. 语文知识点总结：在这个练习中，学生需要总结所学语文知识点，将重要的语法规则、字词意义、写作技巧等进行归纳整理。
10. 语文作文练习：在这个练习中，学生需要进行语文写作训练，提高自己的写作能力和表达能力，如写作文、小说、诗歌等。
以上是一年级语文上册全册练习题的十个主要标题，通过这些练习，一年级的学生可以逐步提高自己的语文水平，为进一步掌握更高级的语言知识和技能打下基础。
2024秋统编教材一年级语文上册汉语拼音6《j q x》课件PPT
选自“课中导学单”活动二
j、q、x与ü相拼
j
jū
q
ǖ
qū
x
xū
同学们发现了什么？ ü上的两个点没有了。
读儿歌记规则。 小ü小ü有礼貌，见到j、q、x就摘帽。
练习拼一拼。 jū jǔ qū qù xū xǔ
读一读：1.指名拼读；2.开火车读。
看图说话，识字学词 看图，说说都有谁？它们在干什么？
j、q、x，j、q、x，三个朋友在一起。 鸡追蝴蝶j j j，像个“9”字q q q， 刀切西瓜x x x，大家一起笑嘻嘻。
读一读：1.同桌齐读；2.拍手读。
选自“课中导学单”活动一
观察位置，指导书写 占上、中、下格，分两笔写成。
j
写法：先写竖左弯，竖要写得直，到下格 后才开始往左弯，最后写点。
老虎在打腰鼓，大猩猩和瓢虫在下棋， 小兔在搭积木。
dǎ ɡǔ 打鼓
xià qí 下棋
dā jī mù 搭积木
读一读：1.指名拼读；2.开火车读。
读一读。
dǎ
qí
jī
mù
打 棋积木
试用“打”说一个词。 打球 打听
棋盘
xià qí 下棋
找找看：哪是棋盘？哪是 棋子？
生活中，你见过什么“棋”
读一读：1.同桌互相拼读；2.开火车读。
选自“课中导学单”活动二
板书设计
6jqx
jqx
j—i—ā→jiā qiā xiá
第2课时 激发兴趣，复习旧知
m
单
d
x lq
p b
韵f
母
n
h
j k
ɡ
拼音
王国
接读儿歌。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
澳门奔驰娱乐官网
2000年6月，美、英、日、法、德、中六国公布：人类基因组序列图的“工作框架图”绘出。2001年2月12日，六国又联合公布了经过整理、分类和排序后更加准确、清晰、完整的人类基因组图谱。这一成就将为解释人类疾病的本原、新药的设计、新治疗方法的产生提供重要依据，它奠定了21世纪 下列各项，不属外阴阴道念珠菌病的治疗药物。A.制霉菌素栓B.克霉唑栓C.甲硝唑D.伊曲康唑E.达克宁栓 患者男性，62岁，咳嗽，咳痰20年，有高血压、肝炎病史。查体：BP150/83mmHg，肺肝界位于第六肋间。心界缩小，心率110次/分，律不齐，P亢进，胸骨左缘第五肋间可闻及收缩期杂音。肝肋下3.5cm，双下肢水肿。心电图报告：顺钟向转位，V，V呈QS型。最可能的诊断是()A．陈旧性心肌梗死 中秋节除了吃月饼，还有什么食物？A.女儿红B.桂花酒C.汤圆D.粽子 患者，男，20岁。伤寒，体温38.0℃，应禁用下列哪一种食物()A．豆腐B．蒸鸡蛋C．粥D．笋E．鱼 1912年，陶述先生提出，“图书馆。其要素有三：书籍、馆员与A、馆长B、借阅守则C、读者D、硬件设施 对于直疝三角的叙述，下列不正确的是()A．是直疝突出的部位B．内侧边为腹直肌外侧缘C．外侧边为腹壁下动脉D．斜疝的内环在其内侧E．底边为腹股沟韧带 用水泥砂浆做垫层铺砌的普通粘土砖其表面平整度是。A.3mmB.5mmC.6mmD.8mm 甲、乙订立买卖合同，约定甲于2011年3月1日向乙供货，乙在收到货物后1个月内一次性付清全部价款。甲依约供货后，乙未付款，若甲一直未向乙主张权利，则甲对乙的付款请求权诉讼时效期间届满日为。A.2012年4月1日B.2013年3月1日C.2012年3月1日D.2013年4月1日 世界上第一家股票交易所于1602年在成立。A．英国的伦敦B．美国的纽约C．美国的华盛顿D．荷兰的阿姆斯特丹 所有矿井都必须采用通风。A、自然B、压入式C、机械D、抽出式 预制多孔板的搁置长度。A.在砖墙上不少于10cm，在梁上不少于8cmB.在砖墙上不少于8cm，在梁上不少于5cmC.在砖墙上不少于24cm，在梁上不少于24cmD.在砖墙上不少于5cm，在梁上不少于3cm 珍贵资料、证书着火应选首择灭火。A.水B.泡沫灭火器C.干粉D.二氧化碳 反映骨骼、肌肉和皮肤及皮下组织的综合测量指标是A.体重B.身高C.胸围D.上臂围E.腹围 腘窝软组织严重损伤伴有腘动脉断裂时，最简单直接的检测手段是。A.触诊足背动脉B超检查C.观察小腿和足的肿胀情况D.检查小腿和足的感觉及运动E.X线检查 根据发行主体的不同，债券可以分为。A．零息债券附息债券和息票累积债券B．实物债券凭证式债券和记账式债券C．政府债券金融债券和公司债券D．国债和地方债券 国务院于以国务院令第120号公布了《中华人民共和国水土保持法实施条例》，并从公布之日起施行。A.1982年6月30日B.1990年6月30日C.1991年6月29日D.1993年8月1日 以下不属于造血器官的是。A.肝B.脾C.淋巴结D.胰腺E.骨髓 代码具有、分类、排序、特定含义等功能。 遗尿出现在()A．REM期B．NREM第一期C．NREM第二期D．NREM第三期E．NREM第四期 中毒性菌痢的临床特征哪项除外A.急性高热，反复惊厥，昏迷B.腹痛、腹泻明显C.迅速发生休克，呼吸衰竭D.大便常规检查发现大量炎性细胞E.脑脊液化验正常 下丘脑的结构中不包括A.视交叉B.灰结节C.乳头体D.漏斗E.松果体 将浓度相同的下列溶液等体积混合后，能使酚酞指示剂显红色的溶液是。A.氨水+醋酸B.氢氧化钠+醋酸C.氢氧化钠+盐酸D.六亚甲基四胺+盐酸 母亲是AB型，父亲是O型，其子女可能的血型是。A型、B型、O、AB型均可能B.只能是A型、B型C.只能是AB型D.只能是A型、B型、AB型E.以上都不可能 成本分析包括那些内容？不同的成本分析之间有什么关系？ 常用的口腔器材灭菌方法中，安全系数最大的是A.高压蒸气灭菌法B.化学蒸气压力灭菌法C.化学熏蒸灭菌法D.玻璃球／盐灭菌法E.干热灭菌法 患者，女，68岁，主因"反复咳嗽、咳痰30年，加重伴双下肢水肿1周"入院。查体：口唇和甲床发绀，颈静脉充盈，双下肺可闻及细湿啰音，肝右肋下3指，双下肢水肿。该患者可能的诊断为()A．慢性支气管炎B．慢性阻塞性肺疾病C．慢性肺源性心脏病D．慢性肺源性心脏病，右心功能失代偿E． 下列不属于信息的是A、上课的铃声B、收到的开会通知书C、电视里播放的汽车跌价消息D、存有照片的数码相机 患者，女，50岁，高血压性心脏病，排便后，突然感胸闷咳嗽、大汗淋漓，脉搏120次/分，呼吸30次/分，不能平卧，烦躁不安，两肺布满湿啰音。给患者吸氧宜用()A．低流量持续性吸氧B．高流量持续性吸氧C．低流量间隙性氧D．乙醇湿化吸氧E．高流量间隙性吸氧 有价证券按，可以分为股票、债券和其他证券。A．证券发行券所代表的权利性质分类 包装一般可分为：商业包装、。A．出售包装B．储存包装C．运输包装D．简单包装 黄韧带连于两个相邻的A.椎弓板之间B.椎弓根之间C.椎弓之间D.棘突之间E.椎体之间 根据反垄断法律制度的规定，下列各项中，不属于法律禁止的横向垄断协议的是。A.固定或者变更商品价格的协议B.限制购买新技术、新设备或者限制开发新技术、新产品C.联合抵制交易D.固定向第三人转售商品的价格 在对进度计划进行计划目标与施工能力的适应性审查时，应重点审査。A.施工总工期的安排应符合合同工期B.主要骨干人员及施工队伍的进场日期已经落实C.各项施工方案和施工方法应与施工经验和技术水平相适应D.所需主要材料和设备的运送日期已有保证E.关键线路上的施工力量安排应与非关 与图形或客体的轮廓或运动感知有关的视觉皮层区是A.枕叶V1区B.枕叶V2区C.枕叶V3区D.枕叶V4区 2.5gNa2S2O3•5H2O（其摩尔质量为248.2g/mol）配制成1升溶液，其浓度（mol/L），约为。A.0.001B.0.01C.0.1D.0.2 药物的首过消除最可能发生于A.口服给药后B.吸入给药后C.舌下给药后D.静脉注射后E.皮下注射后 某中等城市长途汽车客运站规划设计方案（如图2-22所示），规划用地临城市主、次道，两条干道均设置有城市公共汽车站点。该方案将长途站的长途客车间、发车区和站前广场分别布置在车站主体建筑售票大厅的两侧。请按照示意图中标明的①～⑦各点，合理组织长途客车的到、发车和城市接 根据外商投资企业法律制度的规定，下列关于境外投资者进行跨境人民币直接投资的表述中，不正确的是。A.境外投资者申请将原出资币种由外币变更为人民币的，无需办理合同或者章程的变更审批B.境外投资者可以以合法获得的境外人民币在中国境内并购境内企业C.外商投资企业可以使用跨境 根据国有资产管理法律制度规定，下列各项中，应当进行资产评估的是()A、国有独资企业下属独资企业之间的合并B、国有独资企业下属独资企业之间的资产置换C、国有企业与集体企业之间的资产置换D、国有独资企业下属独资企业之间转让财产