人教版三年级数学下册-第五单元达标测试卷检测试题
人教版三年级数学下册第五单元测试题(含答案)
人教版三年级数学下册第五单元测试题(含答案)一、填一填。
（33分）1.常用的面积单位有平方米、平方厘米和平方分米。
边长为1厘米的正方形，面积是1平方厘米。
2.在括号里填上合适的单位。
跑道长200米，舞台的面积约80平方米，教室地面的面积是56平方米，乒乓球台的面积是418平方厘米，小芳家阳台的面积大约是8平方米，数学课本封面大小约4平方分米。
3.换算。
1500平方分米＝15平方米，8平方分米＝800平方厘米，60平方米＝6000平方分米，700平方厘米＝7平方分米，3000平方分米＝30平方米，平方厘米＝9平方米。
4.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
5平方米＜平方厘米，2平方米＜250平方厘米，平方分米＝84平方米，600平方厘米＜6平方分米，900平方厘米＝9平方米，80平方分米＜8平方米。
5.一个长方形的面积是30平方分米，长是6分米，宽是5分米。
6.一个正方形的边长是8分米，它的周长是32分米，面积是64平方分米。
7.一幅十字绣长28厘米，宽20厘米，它的周长是96厘米，面积是560平方厘米。
8.王叔叔每天早上绕着一个边长是30米的正方形草坪慢走5圈。
王叔叔每天慢走150米，这块正方形草坪的占地面积是900平方米。
9.按从小到大的顺序，把下列面积填入括号里。
5平方米＜8平方分米＜600平方厘米＜900平方分米。
二、判断。
（10分）1.比较两个图形面积的大小，需要统一的面积单位来测量。
（错误）2.长度单位比面积单位大。
（错误）3.正方形的边长增加2倍，它的面积增加4倍。
（正确）4.长方形的面积公式是长×宽，周长公式是长＋宽×2.（正确）5.两个面积相等的正方形，它们的周长不一定相等。
（错误）三、选一选。
（10分）1.如右图，甲、乙两部分的面积相比较，选A.甲＞乙。
2.18厘米和18平方厘米无法比较。
（选C）3.王红沿着长是300米、宽是200米的长方形操场跑了一圈，王红跑了500米。
人教版三年级数学下册五单元检测卷及答案(三篇)
人教版三年级数学下册五单元检测卷及答案(三篇)目录：人教版三年级数学下册五单元检测卷及答案一人教版三年级数学下册五单元检测及答案二人教版三年级数学下册五单元检测题及答案三人教版三年级数学下册五单元检测卷及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、8个（____）是248,（____）个8是768。
2、一个加数是413，另一个加数是578，和是_____；被减数是400，减数是319，差是_____．3、从6:00到12:00时针走了（________）格,分针走了（________）圈。
4、星期日，平平和妈妈一起去姥姥家，早晨7：20从家出发，8：35到姥姥家，一共用了（______）小时（______）分钟.5、一辆卡车一次可以运走58袋水泥，估一估，这辆卡车9次大约能运走（_____）袋水泥。
6、分针从“3”走到5走了________分，时针从“7”走到“8”走了________分。
7、物体的表面或_____的大小，就是它们的面积．常用的面积单位有平方米、_____和_____．8、把24分米长的绳子对折3次，每段长（____）厘米。
9、一个长方形长9厘米，宽比长少3厘米，它的周长是（______）厘米。
10、正方形的周长总是它的边长的_____倍．二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、下面的算式，得数一定大于1800的是（）A．5×298 B．9×217 C．587×32、下面的时间中，()最接近你自己的年龄。
A．540时B．540周C．540个月3、一个三位小数，用“四舍五入”法精确到百分位约是2.70，这个三位小数不可能是（）A．2.685 B．2.698 C．2.7044、把四个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形，周长是（）。
A．10厘米B．8厘米C．12厘米5、晚上8时用24时计时法表示为（）A．8时B．20时C．21时三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。
人教版三年级数学下册第五单元过关测试题、同步练习卷
一、我会填(28分)1. 9平方米=( )平方分米1500平方分米=( )平方米23平方分米=( )平方厘米 120000平方厘米=( )平方分米60平方米=（）平方分米 2600厘米=（）米2.两个边长为2厘米的正方形拼在一起(无重叠),拼成后图形的面积是( )平方厘米。
3.然然用1平方分米的正方形纸板量课桌的面积,沿着长要摆6个,沿着宽要摆4个,课桌的面积是( )平方分米,周长是( )分米。
4.填上合适的单位。
课桌面的面积约有22( )。
单人床的面积约有2( )。
一张报纸的面积约为35( )。
一幢楼房高20( )。
一台电脑的屏幕是12( )。
操场的面积是2000( )。
卧室的面积是15( )。
字典厚5（）大树高16（）练习本封面的面积大约是3（）5.在（）里填上“>”“<”或“=”。
2平方米（） 199平方分米3平方米（） 3000平方厘米280平方厘米（） 2平方分米 100平方分米（） 1000平方厘米6、计算面积时要用( )单位,计算周长时要用( )单位。
7、相邻两个常用的长度单位之间的进率是（），相邻两个常用的面积单位的进率是（）。
8、用3个边长都是1厘米的小正方形拼成长方形，这个长方形的周长是（）厘米。
9、一个正方形和一个长方形的周长相等,长方形长80米,宽60米,正方形的面积是（）平方米。
二、我会判(12分)1.长49米、宽25米的田地,面积约是1250平方米。
( )2.边长是4厘米的正方形,周长和面积相等。
( )3.面积单位之间的进率都是100。
( )4.正方形的边长增加8 m,它的面积就增加64 m2。
( )5、一个正方形的边长扩大到原来的4倍,面积扩大到原来的16倍。
（）6、一个正方形的边长扩大到原来的4倍,周长也扩大到原来的4倍。
（）7、面积是1平方厘米的图形一定是正方形。
()8、一个长方形，长5分米，宽4分米，它的面积是20分米。
（）9、一个正方形，它的边长增加2厘米，面积增加4平方厘米。
人教版三年级数学下册第五单元达标测试卷含答案
人教版三年级数学下册第五单元达标测试卷一、我聪明，我会填。
(每空1分，共18分)1．下面方格图中每个小格是边长为1厘米的正方形，写出下面图形的面积。
2．在括号里填上合适的数。
8平方分米＝()平方厘米300平方厘米＝()平方分米200平方分米＝()平方米32平方米＝()平方分米3．在括号里填上合适的单位。
白天，典典坐在高约40()的椅子上，望着面积约5()的黑板认真听讲，并不时举起面积约1()的小手积极发言。
如果能得到老师的表扬，他还会露出可爱的笑容和几颗面积约为1()的牙齿。
4．妈妈绣了一幅长12分米、宽8分米的长方形十字绣，这幅十字绣的面积是()平方分米。
5．一块正方形手帕，边长是30厘米。
做这块手帕需要用()平方厘米的花布，在手帕四周缝上花边，至少需要用()厘米的花边。
6．下图是由4个边长为1厘米的正方形拼成的，它的面积是()平方厘米，周长是()厘米。
7．华华用一些边长为5厘米的正方形纸去测量一个长方形桌子的一面，沿着长摆了16张，沿着宽摆了12张，这个面的面积是()平方分米。
8．一张长方形硬纸片，长14厘米、宽6厘米。
把这张硬纸片折一下，直立在桌面上(如图)，已知底座部分(图中涂色部分)是一个长方形，面积是24平方厘米，那么直立部分长方形的长是()厘米。
二、我自信，我会选。
(把正确答案的序号填在括号里。
每题3分，共15分)1．如图，小正方形的面积为1平方分米，估一估，长方形的面积大约是()平方分米。
A．10B．18C．202．把边长是1分米的正方形分成边长是1厘米的小正方形，可以分成()个。
A．1 B．10 C．100 D．10003．小兔不小心把一张长方形纸右上角撕掉了一部分(左边和下边都没被撕)，这张纸原来的面积是()。
(每小格表示1平方厘米) A．8平方厘米B．10平方厘米C．36平方厘米D．56平方厘米4．用4个面积是1平方厘米的小正方形拼成的大正方形的周长是()。
A．4厘米B．8厘米C．4平方厘米D．8平方厘米5．用12个面积是1平方厘米的正方形不可能摆成()的长方形。
人教版三年级数学下册第五单元达标检测卷附答案
人教版三年级数学下册第5单元达标检测卷一、认真读题，专心填写。
(每空1分，共31分)1．我们已经学过的面积单位有()、()、()；它们用字母表示分别是()、()、()。
1 m2＝()dm2，1 dm2＝()cm2。
2．在括号里填上合适的单位名称。
卧室的面积约是15()。
一棵大树高约15()。
一台液晶电视屏幕面积约为100()。
课桌高约8()。
一元纸币的面积约是80()。
杯子高约12()。
3．一块长方形的绿地长32米，宽18米。
这块绿地的面积是()，如果要给这块绿地的四周围上一圈栏杆，栏杆长()。
4．一块长方形的花布的面积是18平方分米，长是6分米，宽是()分米。
5．用两根同样长的铁丝，分别围成一个长方形和一个正方形，()的面积比较大。
6．2平方分米＝()平方厘米10平方米＝()平方分米700平方厘米＝()平方分米100分米＝()米7．正方形的边长扩大到原来的2倍，它的周长扩大到原来的()倍，面积扩大到原来的()倍。
8．一个周长是72 cm的正方形，边长是()cm，面积是()cm2。
9．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
360平方米360平方分米70分米7米200平方分米2平方厘米899平方厘米90平方分米10．小惠用8根同样长的小棒围成了一个正方形，她发现这个正方形的周长是24厘米，然后她又用这8根同样长的小棒围成了一个长方形，这个长方形的面积是()平方厘米。
二、反复比较，择优录取。
(每小题2分，共10分)1．()的面积最接近1平方分米。
A．一张海报B．拇指指甲盖C．粉笔盒底面D．一块餐桌布2．如图所示，一个长方形被分成甲、乙两部分，这两部分的()。
A．周长相等，面积不相等B．周长不相等，面积相等C．周长和面积都相等D．周长和面积都不相等3．下列说法错误的是()。
A．周长相等的正方形和长方形，正方形的面积大B．面积相等的正方形和长方形，长方形的周长大C．边长是4cm的正方形，面积和周长相等D．一个正方形的边长扩大到原来的4倍，则面积扩大到原来的16倍4．一张长12厘米、宽9厘米的长方形纸，剪成边长是3厘米的小正方形，能剪()个。
人教版数学三年级下册第五单元核心素养达标测试卷(含答案)
人教版数学三年级下册第五单元核心素养达标测试卷一、仔细填空。
(32分)1.在长6分米、宽4分米的长方形中，一共可以摆( )个边长1分米的小正方形。
2.在括号里填上合适的单位名称。
(1)一张银行卡的面积大约是45( )；(2)一张扑克牌的面积约为50( )；(3)一个广场的面积是7500( )，绕广场跑一圈是350( )。
3.22 dm2＝( )cm22600 cm2＝( )dm2500 dm2＝( )m2 40 dm2＝( )cm24.(新情境)汴(biàn)绣，素有“国宝”之称。
王阿姨绣了一幅长方形汴绣，这幅汴绣的宽6分米，长是宽的3倍。
这幅汴绣的面积是( )平方分米。
5.(新情境)剪纸艺术是中国最古老的民间艺术之一。
在剪纸课上，欢欢想从一张长方形纸上剪一个最大的正方形做窗花(如右图所示)，这个正方形的面积是( )平方厘米。
6.用一根铁丝围成了一个长7厘米、宽5厘米的长方形，现在用这根铁丝围成一个正方形，正方形的面积是( )平方厘米。
7.用两个长10厘米、宽5厘米的长方形拼成一个正方形，拼成的这个正方形的周长是( )厘米，面积是( )平方厘米；如果拼成一个长方形，拼成的长方形的周长是 ( )厘米，面积是( )平方厘米。
二、准确判断。
(5分)1.数学书封皮表面的大小就是它的面积。
( )2.面积单位之间的进率都是100。
( )3.一间客厅的面积大约是18平方厘米。
( )4.图形与图形的面积和周长均相等。
( )5.从一个长方形上剪下一个面积最大的正方形，只能得到一个正方形。
( )三、谨慎选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1.边长是4米的正方形，它的周长和面积( )。
A.相等B.面积大C.不可比较2.比较右面甲、乙两个图形，说法正确的是( )。
A.甲、乙的面积相等，周长也相等B.甲、乙的面积相等，但甲的周长长C.甲、乙的周长相等，但甲的面积大3.下图中每个小方格的边长是1厘米，阴影部分的面积是( )平方厘米。
人教版小学三年级数学下册第五单元达标测试卷(附答案)
人教版三年级数学下册第五单元达标测试卷一、填空题。
(每空1分，共22分)1.两个常用的相邻长度单位之间的进率是( )，两个常用的相邻面积单位之间的进率是（）。
2.用四个面积是3平方厘米的小正方形拼成一个大的正方形，这个大正方形的面积是( )平方厘米。
3.一个长方形的长是40厘米，周长是120厘米，面积是( )平方厘米。
4.在括号里填上合适的单位名称。
(1)一块毛巾的面积约是4（）。
(2)林林家客厅的面积约是22（）。
(3)一枚邮票的面积约是4（）。
(4)运动场的周长是400（）。
5.一个正方形的周长是36厘米，这个正方形的面积是（）。
6.一个长方形，它的长是21米，宽是18米，周长是( )米，面积是( )平方米。
7.8平方米=( )平方分米 9平方分米=( )平方厘米500平方分米=（）平方米 40平方米=( )平方分米8.一个长方形，如果宽增加3厘米，面积就增加27平方厘米，这时刚好是一个正方形，原来长方形的面积是（）。
9.在○里填上“>”“<”或“=”。
8平方厘米○8平方分米 25平方米○250平方厘米30平方分米○300平方厘米 800平方分米○8平方米10.从一个长9厘米、宽6厘米的长方形的一端剪去一个最大的正方形，这个正方形的面积是( )平方厘米，剩下图形的周长是（）厘米。
二、判断题。
(对的打“”，错的打“×”)(5分)1.数学课本表面的面积约为4平方米。
（）2.两个正方形的面积相等，它们的周长也一定相等。
（）3.用8个面积是56平方米的长方形无论拼成什么图形(不重叠)，面积都是448平方米。
（）4.周长相等的长方形和正方形，它们的面积也相等。
（）5.一个长方形的长增加11米，宽增加10米，面积就增加110平方米。
（）三、选择题。
(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1.下面不是面积单位的是（）。
A.平方分米B.平方米C.分米2.一张长方形纸，长25厘米，宽18厘米，要折出一个正方形，正方形的边长最长是（）。
人教版数学小学三年级下册第五单元测试卷含答案(共6套)
人教版数学三年级下册第五单元测试卷1考试时间:80分钟 满分:100分一､填空题。
(每空1分，共25分)1.如右图，黑色线条的总长度表示这个图形的( )，阴影部分的大小表示这个图形的( )。
2.计算面积时要用( )单位，计算周长时要用( )单位。
3.一个长6分米､宽5分米的长方形的周长是( )分米，面积是( )平方分米，合( )平方厘米。
4.在括号里填上适当的单位名称。
铅笔长18( ) 正方形餐桌桌面的面积约是1( ) 教室的面积是56( ) 一个肥皂盒上表面的面积约是24( ) 玲玲身高12( ) 一个手掌面的面积约是1( ) 5.在括号里填上合适的数。
7000平方厘米=( )平方分米 50平方米=( )平方分米 28平方分米=( )平方厘米 6平方米=( )平方分米 6.在里填上“>”“<”或“=”。
4平方米40平方分米 90平方分米9000平方厘米 300平方厘米30平方分米 4平方米350平方分米7.菲菲在一张长9厘米､宽4厘米的彩纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是( )平方厘米，剩下部分的面积是( )平方厘米。
8.将边长是2厘米的三个正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。
二､判断题。
(对的画“√”，错的画“✕”)(5分)1.面积相等的两个长方形，周长也一定相等。
( )2.正方形的边长扩大到原来的2倍，周长也扩大到原来的2倍。
( )3.常用的面积单位间的进率都是100。
( )4.比较两个图形面积的大小，不需要用统一的面积单位来测量。
( )学校： 班级： 姓名： 考号：5.用9个面积为1平方厘米的小正方形无论拼成一个什么图形(无重叠)，面积都一样大。
( ) 三､选择题。
(将正确答案的序号填在括号里)(12分)1.下列描述的图形中，面积最大的是( )，周长最长的是( )。
A.长5厘米､宽3厘米的长方形B.长7厘米､宽2厘米的长方形C.边长4厘米的正方形2.用12个同样大小的正方形，可以拼成( )种不同的长方形。
人教版三年级数学下册第五单元测试卷(含答案)
人教版三年级数学下册第五单元测试卷（含答案）一、我会填。
(共19分)1．在()里填上合适的单位名称。
(1)教室白板的面积约是6()。
(2)体育场的占地面积约是9000()。
(3)一个书签的面积约是20()。
(4)桌面的面积约是60()。
(5)跑道长250()。
2．与长度单位米、分米、厘米相对应的面积单位分别是()、()、()。
3．5平方米＝()平方分米6米＝()厘米900平方分米＝()平方米7000平方厘米＝()平方分米600厘米＝()分米8平方分米＝()平方厘米4．一个长方形的面积是64平方分米，它的宽是4分米，长是()分米。
5．一个长方形，长28米，宽17米，它的面积是()，周长是()。
6．一个正方形的周长是64米，它的面积是()。
7．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
40平方厘米4平方米1平方米900平方厘米300平方厘米3平方分米99平方分米1平方米8．把下列数从小到大排列。
200平方厘米1平方米20平方分米()＜()＜()9．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
3平方米3000平方厘米2平方米199平方分米900平方厘米＋70平方分米80平方分米62平方米－200平方分米60平方米二、判断。
(每题1分，共7分)1．面积是1平方分米的正方形，它的边长是1分米，周长也是1分米。
()2．用9个1平方厘米的小正方形无论拼成哪种图形，面积都是9平方厘米。
()3．一个正方形的边长是3分米，它的面积是12平方分米。
() 4．两个长方形，如果周长相等，那么面积也一定相等。
()5．两个面积相等的长方形，一定可以拼成一个大长方形。
()6．周长是4厘米的正方形，边长和面积相等。
()7．正方形的边长增加8米，它的面积就增加64平方米。
()三、我会选择。
(每题2分，共10分)1．右图中(方格大小相等)，长方形的周长是正方形的()。
A．3倍B．4倍C．2倍D．2倍多2．一块长10米、宽5米的长方形地，分成两块同样大小的正方形地，每块正方形地的面积是()。
人教版三年级数学下册 第五单元达标测试卷检测试题
第五单元达标测试卷一、填空题。
(每空1分,共25分)1.在()里填上合适的单位名称。
(1)教室白板的面积约就是6()。
(2)体育场的占地面积约就是9000()。
(3)一个书签的面积约就是20()。
(4)桌面的面积约就是60()。
(5)跑道长250()。
2.与长度单位米、分米、厘米相对应的面积单位分别就是()、()、()。
3.5平方米＝()平方分米6米＝()厘米900平方分米＝()平方米7000平方厘米＝()平方分米600厘米＝()分米8平方分米＝()平方厘米4.一个长方形的面积就是64平方分米,它的宽就是4分米,长就是()分米。
5.一个长方形,长28米,宽17米,它的面积就是(),周长就是()。
6.一个正方形的周长就是64米,它的面积就是()。
7.在里填上“＞”“＜”或“＝”。
40平方厘米4平方米1平方米900平方厘米300平方厘米3平方分米99平方分米1平方米8.把下列数从小到大排列。
200平方厘米1平方米20平方分米()＜()＜()二、判断题。
(每题1分,共5分)1.9平方米的房间比900平方分米的房间的面积大。
()2.面积相等的长方形,它们的周长也相等。
()3.边长就是4厘米的正方形的周长与面积相等。
()4.面积就是1平方米的正方形的边长一定就是1米。
()5.8厘米比6平方厘米大。
()三、选择题。
(每题1分,共5分)1.下面图形中,面积最小的就是()(1个小方格表示1平方厘米)。
A. B. C.2.下面()的面积接近1平方分米。
A.指甲B.大门C.粉笔盒的底面3.用同样长的两根铁丝分别围成一个长方形与一个正方形,它们的面积相比较,()。
A.同样大B.长方形的面积大C.正方形的面积大4.实验二小的操场占地大约()平方米。
A.90B.9000C.9005.用8个边长就是1分米的正方形拼成的长方形的面积就是()平方分米。
A.16B.8C.64四、算一算,填一填。
(每题4分,共8分)1. 2.长()米边长()分米宽()米周长()分米周长()米面积()平方分米面积()平方米五、计算下面图形的周长与面积。
人教版三年级数学下册第5单元检测卷附答案
人教版三年级数学下册第5单元测试卷考试时间：80分钟满分：100分卷面(3分)。
我能做到书写端正，卷面整洁。
知识技能（64分）一、我会填。
（每空1分，共25分）1.在括号里填上合适的单位名称。
一间教室的面积约54（）一支钢笔长约15（）一个游泳池占地面积约300（）一棵松树高约3（）数学书封面的面积约3（）武广铁路全长约1069（）2.分别写出下面各图形的周长和面积。
(每个小正方形边长为1厘米)周长：（）周长：（）周长：（）面积：（）面积：（）面积：（）3.在括号里填上合适的数。
500平方分米=（）平方米 4平方分米=（）平方厘米800平方厘米=（）平方分米 7平方米=（）平方分米4.一个正方形的边长是20分米，面积是（）平方分米，合（）平方米。
5.一个正方形池塘的周长是56米，这个池塘的面积是（）平方米。
6.（2019·武汉青山区）青山江滩建成了2个军运会沙滩排球场，每个沙滩排球场长16米，宽8米，建成的2个沙滩排球场的总面积是（）平方米。
7.把一根长16厘米的铁丝围成一个长5厘米的长方形，这个长方形的面积是（）平方厘米。
8.有两个大小一样的长方形，长都是6厘米，宽都是3厘米。
拼成一个正方形，它的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。
拼成一个长方形，它的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。
二、我会判。
(对的画“√”，错的画“×”)5分1.元元的卧室的面积约12平方分米。
2.（2019·武汉江岸区）4个1平方厘米的正方形拼成一个图形，它的面积是4平方厘米。
（）3.（2019·广东佛山）面积相等的两个长方形，它们的周长一定相等。
4.如果两个正方形的周长相等，那么它们的面积也相等。
（）5.（2019·广州海珠区）如果从一张长30厘米、宽20厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，那么这个正方形的面积是900平方厘米。
（）三、我会选。
(将正确答案的序号填在括号里)（10分）1.（2019·武汉武昌区）中国2019世界集邮展览于6月11日在武汉国际博览中心开幕。
人教版三年级下册数学第五单元测试卷及答案
人教版三年级下册数学第五单元测试卷及答案第五单元测试卷1.填空。
1）一块正方形菜地的边长是7米，它的面积是49平方米；如果在这块地的四周围上篱笆，篱笆长28米。
2）一张长方形纸的面积是40平方厘米，宽是5厘米，长是8厘米，周长是26厘米。
3）用24个边长为1分米的正方形摆出1个长方形，能摆出12种长方形，这几种长方形的面积都是24平方分米。
4）XXX在一个长方形里摆了一些边长是1cm的小正方形。
根据她摆的情况，这个长方形的面积是无法确定的。
5）把一块长6分米、宽2分米的布剪成大小相等的两块长方形毛巾，每块长方形毛巾的面积是6平方分米，周长是8分米。
6）一张1元人民币的面积约是78平方厘米，一个篮球架的高约是3米，一张试卷的面积约是12平方分米，一本字典大约厚4厘米。
2.判断。
（对的在括号里画“√”，错的画“×”）1）用8个边长是1厘米的正方形可以拼成一个大正方形。
（√）2）边长10分米的正方形的面积是1平方米。
（×）3）两个长方形的面积相等，周长一定不相等。
（×）4）一个正方形的周长是36厘米，它的面积是81平方厘米。
（×）5）用两个相同的正方形拼成一个长方形（不重叠），这个长方形的面积等于这两个正方形的面积之和。
（√）3.选择正确答案的字母填在括号里。
1）一张长方形纸的长是35厘米，宽是19厘米，用这张纸折出一个最大的正方形，这个正方形的面积是（B）361平方厘米。
2）用两根长40cm的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形。
它们的面积相比，（C）正方形的面积大。
3）长方形的长不变，宽乘2，则长方形的面积（A）乘8；正方形的边长乘2，则正方形的面积（B）乘4.4）在一张正方形纸中剪去一个长3厘米、宽1厘米的长方形。
剩下部分的面积和剩下部分的周长相比，（C）面积相等，图3的周长最长。
4.用一根铁丝围成一个长44厘米、宽24厘米的长方形。
如果将它改围成一个正方形，这个正方形的面积是576平方厘米。
三年级下册数学试题-第五单元 达标作业 含答案 人教版
人教版三年级数学下册第五单元达标作业一、填一填。
1．在横线上填上合适的单位名称。
张帅家的房屋面积约是94____学校走廊宽约3____餐桌布的面积约为72____学生卡的面积约是45____2．下图中，每个□代表1平方厘米，____的面积最大，____的面积最小。
3.6平方米=____平方分米 3000平方分米=____平方米700平方厘米=____平方分米 9平方分米=____平方厘米4．一个正方形的周长是12厘米，它的面积是____平方厘米。
5．边长10厘米的正方形，面积是1____。
二、辨一辨。
1．5米和5平方米同样大。
（）2．两个周长相等的长方形，它们的面积一定相等。
（）3．一个长方形，长是9米，宽是4米，面积是36米。
（）三、选一选。
1．下图中阴影部分A的面积（）阴影部分B的面积。
A．小于B．等于C．大于2．正方形的边长扩大为原来的2倍，面积扩大为原来的（）倍。
A．2B．4C．83．从一张长6米、宽4米的长方形铁板上切下一个最大的正方形，这个正方形的面积是（）平方米。
A．36B．24C．164．用4个面积是1平方厘米的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的周长是（）厘米。
A. 4B．6C．8四、下面两个图形，都是由两个长14厘米、宽7厘米的长方形拼成的。
1．分别计算这两个图形的周长与面积。
2．这两个图形的面积相等吗？周长呢？五、试一试，画-画。
下图是由1平方厘米的小方格拼成的方格图。
请你在图上画出一个面积是12平方厘米且周长最小的长方形（长、宽是整厘米数），并涂上你喜欢的颜色。
六、解决问题。
1．张伯伯和李爷爷各买了同样长的篱笆，每人围了一个菜园。
请你帮忙计算一下，两个菜园的面积分别是多少？2．一间会议室，宽是40分米，长是宽的2倍。
(1)这间会议室的面积是多少平方分米？合多少平方米？(2)用边长为2分米的方砖铺地，一共需要多少块方砖？(3)如果每块方砖12元，铺完这间会议室一共要用多少钱？3．长方形舞台的面积是多少平方米？第五单元达标作业一、1．平方米米平方分米平方厘米解析借助身边熟悉的事物来判断使用哪个单位更合适。
人教版数学三年级下册第五单元达标检测卷+答案 5套
一、填空题。
(每空1分，共20分)1．在括号里填上合适的单位。
(1)数学课本长25()(2)教室门的面积约200()(3)一块手帕的面积是4()(4)一块橡皮表面的面积大约是4()2．相邻两个常用的面积单位间的进率是()。
3．8平方分米＝()平方厘米6000平方厘米＝()平方分米14平方米＝()平方分米800平方分米＝()平方米600平方厘米＝()平方分米12平方米＝()平方分米80分米＝()厘米50平方分米＝()平方厘米4．一块长40厘米、宽30厘米的鼠标垫的面积是()平方分米。
5．下面的图形的面积各是几个？人教版数学三年级下册第五单元达标检测卷（一）6．把3000平方厘米、20平方分米、9平方米、20平方米按从小到大的顺序排列是()＜()＜()＜()。
二、判断题。
(每题2分，共10分)1．周长相等的两个正方形，面积也一定相等。
() 2．边长是100厘米的正方形的面积是1平方米。
() 3．用6个相同的正方形拼成一个长方形，只有一种拼法。
() 4．1平方米和1米一样大。
() 5．一台液晶电视机屏幕的面积大约是15平方米。
()三、选择题。
(每题2分，共8分)1．一张信纸的面积是500()。
A．平方米B．平方分米C．平方厘米2．一个正方形的边长扩大为原来的3倍，它的面积就扩大为原来的()。
A．3倍B．6倍C．9倍3．如右图，正方形被分成甲、乙两部分，下面说法正确的是()。
A．甲与乙的面积、周长都相等B．甲与乙的面积相等C．甲与乙的周长相等4．用4个面积是1平方厘米的小正方形拼成的大正方形的周长是()。
A．4平方厘米B．8厘米C．4厘米四、计算下面各图形的周长和面积。
(每题8分，共24分)1．2．3．五、解决问题。
(1～3题每题6分，其余每题10分，共38分) 1．妈妈买回一块长方形花布，从上面剪下一块最大的正方形花布，剩下部分的面积是多少平方分米？2．一块边长为2米的正方形花布，用它来做面积是4平方分米的手帕，最多可以做多少块？3．教室前面的长方形墙壁长为9米，宽为3米，墙上有三扇窗户，每扇窗户的面积为3平方米，现在要粉刷这面墙壁，要粉刷的面积是多少平方米？如果每平方米要花工钱12元，那么粉刷完这面墙壁的工钱是多少元？4．用6个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长和面积各是多少？5．用两根同样长的铁丝围成一个长方形和一个正方形，长方形的长是8米，宽是6米，正方形的面积是多少平方米？参考答案一、1．(1)厘米(2)平方分米(3)平方分米(4)平方厘米2．1003．8006014008612008005000 4．125．12126．20平方分米3000平方厘米9平方米20平方米二、1．√2．√3．×4．×5．×三、1．C2．C3．C4．B四、1．周长：(35＋19)×2＝108(厘米)面积：35×19＝665(平方厘米)2．周长：26×4＝104(分米)面积：26×26＝676(平方分米)3．周长：(10＋4＋4)×2＝36(米)面积：10×(4＋4)－4×6＝56(平方米)五、1．26×15－15×15＝165(平方分米)2．2×2＝4(平方米)＝400平方分米400÷4＝100(块)3．3×9－3×3＝18(平方米)18×12＝216(元)4．①周长：(2＋12)×2＝28(厘米)面积：2×12＝24(平方厘米)②周长：(6＋4)×2＝20(厘米)面积：6×4＝24(平方厘米) 5．(8＋6)×2＝28(米)28÷4＝7(米)7×7＝49(平方米)人教版数学三年级下册第五单元达标检测卷（二）人教版数学三年级下册第五单元达标检测卷（三）12. 花园里有一个正方形的荷花池，它的周长是32米，边长是（），面积是（）。
【三套试卷】【人教版】小学三年级数学下册第五单元教材检测题(带答案)
第五单元精品测试卷(附答案)一、单选题1.大拇指的指甲盖最接近（）。
A. 1平方厘米B. 1平方分米C. 1平方米2.一角硬币的面积大约是3（）。
A. 平方厘米B. 平方分米C. 平方米3.一个正方形的面积是1平方米，周长是( )。
A. 1米B. 4米C. 4平方米4.电线杆高约是15（）A. 平方米B. 平方分米C. 米5.学校操场跑道一圈长400 ( )A. 千米B. 米C. 分米6.边长是3分米的正方形，绕它一周的长度是（）分米。
A. 3B. 6C. 127.—个长方形长增加5厘米，宽减少5厘米，它的周长()。
A. 不变B. 增加C. 减少8.1平方米和1米的大小（）。
A. 1平方米大B. 1米大C. 不能比较9.观察公路旁两根电线杆相距50 ( )A. 米B. 千米C. 不确定10.一个正方形的边长扩大4倍，周长扩大( )倍。
A. 2B. 4C. 8二、填空题1.常用的面积单位有________、________、________。
2.用一根16厘米长的铁丝围成一个正方形，它的边长是________厘米。
3.用12个1平方厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是________平方厘米。
4.把4个面积是1平方分米的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的边长是________分米，周长是________分米。
5.在横线上填上合适的单位：练习本封面的面积大约是3________。
（请用“平方米”“平方分米”或者”平方厘米“的形式作答）6.周长是56米的长方形，长10米，宽是________分米。
7.在横线上填上合适的单位：学书厚8________，教室的门高200________。
（请用“千米”“米”“分米"”厘米“和”毫米“的形式作答）8.相邻两个常用的长度单位之间的进率是________ 。
9.面积单位的进率是100.________（在横线上填上“对”或者“错”）10.边长是1厘米的正方形面积是________平方厘米。
人教版小学数学三年级下册第五单元复习试题(含答案)共3套
人教版小学数学三年级下册第五单元达标检测卷一（时间：90分钟总分：100分）一、想一想,填一填。
（10分）1. 一个长方形花园，长8米,宽4米,这个长方形花园的占地面积是（）。
2. 周长是12厘米的正方形，面积是（）平方厘米。
3. 一个长方形纸板的面积是56平方分米，长是8分米，宽是（）分米。
4. 一张书桌，长2米,宽6分米,这张书桌桌面的面积是（）。
5. 用2个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是（）。
二、判断题。
（对的画“√”,错的画“×”）（12分）1. 一个边长是3厘米的正方形,它的面积是9厘米。
（）2. 面积单位间的进率都是100。
（）3. 一个长方形果园长60米,宽30米,这个果园的占地面积是18平方米。
（）4. 边长是4厘米的正方形,周长和面积相等。
（）5. 5平方米=500平方分米。
（）6. 北京天安门广场的面积约为40平方米。
（）三、选择正确的答案,将序号填在括号里。
（10分）1. 计量教室的面积使用的单位是（）。
A. 平方米B. 米C. 平方分米D. 平方厘米2. 两个周长相等的图形,面积（）。
A. 相等B. 不相等C. 有可能相等，也有可能不相等3. 一块手帕的面积约是（）。
A. 4平方米B. 4平方分米C. 4平方厘米4. 下面这几个图形的面积相比较，（）的面积最大。
5. 一张长18厘米、宽4厘米的长方形纸板,可以剪成（）个边长为2厘米的小正方形。
A. 9B. 18C. 36四、按要求做一做。
（12分）1. 单位换算我能行。
（6分）8平方米=（）平方分米5平方分米=（）平方厘米5平方米=（）平方厘米600平方分米=（）平方米12平方米=（）平方分米=（）平方厘米2. 在○里填上“＞”“＜”或“=”。
（6分）4平方厘米○4平方分米90平方厘米○9平方米7平方米○60平方分米5平方米○500平方分米400平方厘米○4平方分米12平方米○12000平方厘米五、计算下面图形的面积。
人教版三年级数学下册第五单元达标测试卷
人教版三年级数学下册第五单元达标测试卷x 一、填空题.〔每空1分，共25分〕1．在〔〕里填上合适的单位名称.〔1〕教室白板的面积约是6〔〕.〔2〕体育场的占地面积约是9000〔〕.〔3〕一个书签的面积约是20〔〕.〔4〕桌面的面积约是60〔〕.〔5〕跑道长250〔〕.2．与长度单位米、分米、厘米相对应的面积单位分别是〔〕、〔〕、〔〕.3．5平方米＝〔〕平方分米6米＝〔〕厘米900平方分米＝〔〕平方米7000平方厘米＝〔〕平方分米600厘米＝〔〕分米8平方分米＝〔〕平方厘米4．一个长方形的面积是64平方分米，它的宽是4分米，长是〔〕分米.5．一个长方形，长28米，宽17米，它的面积是〔〕，周长是〔〕.6．一个正方形的周长是64米，它的面积是〔〕.7．在里填上“＞”“＜”或“＝”.40平方厘米4平方米1平方米900平方厘米300平方厘米3平方分米99平方分米1平方米8．把下列数从小到大排列.200平方厘米1平方米20平方分米〔〕＜〔〕＜〔〕二、判断题.〔每题1分，共5分〕1．9平方米的房间比900平方分米的房间的面积大. 〔〕2．面积相等的长方形，它们的周长也相等. 〔〕3．边长是4厘米的正方形的周长和面积相等. 〔〕4．面积是1平方米的正方形的边长一定是1米. 〔〕5．8厘米比6平方厘米大. 〔〕三、选择题.〔每题1分，共5分〕1．下面图形中，面积最小的是〔〕〔1个小方格表示1平方厘米〕.A．B．C．2．下面〔〕的面积接近1平方分米.A．指甲B．大门C．粉笔盒的底面3．用同样长的两根铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，它们的面积相比较，〔〕.A．同样大B．长方形的面积大C．正方形的面积大4．实验二小的操场占地大约〔〕平方米.A．90 B．9000 C．9005．用8个边长是1分米的正方形拼成的长方形的面积是〔〕平方分米.A．16 B．8 C．64四、算一算，填一填.〔每题4分，共8分〕1．2．长〔〕米边长〔〕分米宽〔〕米周长〔〕分米周长〔〕米面积〔〕平方分米面积〔〕平方米五、计算下面图形的周长和面积.〔单位；厘米〕〔每题6分，共12分〕1．2．六、做一做.〔18分〕在方格中画出面积是18平方厘米的长方形.〔长方形的长、宽均为整厘米数，每个小方格的边长是1厘米〕长/厘米宽/厘米面积/平方厘米周长/厘米我发现；七、解决问题.〔1题8分，4题7分，其余每题6分，共27分〕1．〔变式题〕一个长方形游泳池，长51米，宽28米.〔1〕这个游泳池的面积大约是多少平方米？〔2〕小明沿着游泳池的边沿走一周大约是多少米？2．佳兴小区有一块边长为8米的正方形休闲场地.用面积是8平方分米的彩色地砖来铺这块休闲场地，共需要多少块？3．〔变式题〕三〔1〕班教室的一面墙壁长8米，宽4米，墙壁上有2个面积都是3平方米的窗户，现在要粉刷这面墙壁，至少粉刷多少平方米的面积？4．下面是农家小院的一面矮墙，每块青砖的长是4分米，宽是2分米.这个墙面的面积是多少平方米？答案一、1．〔1〕平方米〔2〕平方米〔3〕平方厘米〔4〕平方分米〔5〕米2．平方米平方分米平方厘米3．500600970608004．165．476平方米90米6．256平方米7．＜＞＝＜8．200平方厘米20平方分米1平方米二、1．×2．×3．×4．√5．×三、1．B2．C3．C4．B5．B四、1．2513763252．28112784五、1．周长；10×4＝40〔厘米〕面积；10×10－3×7＝79〔平方厘米〕易错点拨；画辅助线把原图形补成正方形，原图形的面积等于正方形的面积减去新补的长方形的面积.2．周长；8×4＋4×2＝40〔厘米〕面积；8×8－4×4＝48〔平方厘米〕易错点拨；作辅助线可把原图形补成大正方形.原图形的周长比大正方形的周长多小正方形的两条边长，面积等于大正方形的面积减小正方形的面积.六、我发现；长和宽相差越大，周长越长.七、1．〔1〕51×28≈1500〔平方米〕〔2〕〔51＋28〕×2≈160〔米〕2．8×8＝64〔平方米〕64平方米＝6400平方分米6400÷8＝800〔块〕3．8×4＝32〔平方米〕2×3＝6〔平方米〕32－6＝26〔平方米〕4．方法一；〔4×2〕×〔10×5〕＝8×50＝400〔平方分米〕＝4平方米方法二；〔4×10〕×〔2×5〕＝40×10＝400〔平方分米〕＝4平方米。
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第五单元达标测试卷
一、填空题。
(每空1分，共25分)
1. 在()里填上合适的单位名称。
(1) 教室白板的面积约是6( )。
(2) 体育场的占地面积约是9000( )
⑶一个书签的面积约是20( )。
⑷桌面的面积约是60( )。
(5)跑道长250()°
2.与长度单位米、分米、厘米相对应的面积单位分别是(
)
( )、()°
3. 5平方米=()平方分米6米=( )厘米
900平方分米= ( )平方米7000平方厘米=( )平方分米
600厘米=()分米8平方分米=( )平方厘米
4. 一个长方形的面积是64平方分米，它的宽是4分米，长是()
分米。
长是(
5.—个长方形，长28米，宽17米，它的面积是()，周
6.—个正方形的周长是64米，它的面积是()。
里填上“”或=
7.在
40平方厘米一4平方米1平方米900平方厘米
300平方厘米3平方分米99平方分米1平方米
&把下列数从小到大排列
（ ）＜（ ）＜（
）
二、 判断题。
（每题1分，共5分）
1. 9平方米的房间比900平方分米的房间的面积大。
（ ）
2. 面积相等的长方形，它们的周长也相等。
（ ）
3. 边长是4厘米的正方形的周长和面积相等。
（ ）
4. 面积是1平方米的正方形的边长一定是1米。
（ ）
5. 8厘米比6平方厘米大。
（ ）
三、 选择题。
（每题1分，共5分） 1. 下面图形中，面积最小的是（
）（1个小方格表示1平方厘
米）
2. 下面（ ）的面积接近1平方分米。
A .指甲
B .大门
3. 用同样长的两根铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，它们的 面
积相比较，（）。
A .同样大
B .长方形的面积大
C .正方形的面积大
200平方厘米
1平方米 20平方分米
C .
C .粉笔盒的底面
4. 实验二小的操场占地大约（）平方米。
A. 90
B. 9000
C. 900
5. 用8个
边长是1分米的正方形拼成的长方形的面积是（）平方分米。
A. 16
四、算一算，填一填。
（每题4分，共8分）
C. 64
长（）米
宽（）米
周长（）
米面积
（）平方米
边长（）分米
周长（）分米
面积（）平方分
五、计算下面图形的周长和面积（单位：厘米）（每题6分，共12分）
六、做一做。
（18分）
1
长/厘米宽/厘米面积/平方厘米
[|周长/厘米
我发现：
七、解决问题。
（1题8分，4题7分，其余每题6分，共27分）
1. （变式题）一个长方形游泳池，长51米，宽28米。
（1）这个游泳池的面积大约是多少平方米？
（2）小明沿着游泳池的边沿走一周大约是多少米?
长/厘米宽/厘米面积/平方厘米周长/厘米
2. 佳兴小区有一块边长为8米的正方形休闲场地。
用面积是8平方
分米的彩色地砖来铺这块休闲场地，共需要多少块?
3. (变式题)三(1)班教室的一面墙壁长8米，宽4米，墙壁上有2个面
积都是3平方米的窗户，现在要粉刷这面墙壁，至少粉刷多少平方米的面积？
4. 下面是农家小院的一面矮墙，每块青砖的长是4分米，宽是2分米。
这个墙面的面积是多少平方米?
答案
、1. （1）平方米（2）平方米
（3）平方厘米（4）平方分米（5）米
2. 平方米平方分米平方厘米
3. 500 600 9 70 60 800
4. 16
5. 476平方米90米
6. 256平方米
7.V > = <
8. 200平方厘米20平方分米1平方米
、1. X 2. X 3. X 4. V 5. X
三、1. B 2. C 3. C 4. B 5. B
四、1. 25 13 76 325 2. 28 112 784
五、1.周长：10X4 40（厘米）
面积：10X 10-3 X 7 79（平方厘米）
易错点拨：画辅助线把原图形补成正方形，原图形的面积等于
正方形的面积减去新补的长方形的面积。
2. 周长：8X44X240（厘米）
面积：8X8-4X448（平方厘米）
易错点拨：作辅助线可把原图形补成大正方形。
原图形的周
长比大正方形的周长多小正方形的两条边长，面
积等于大正方形的面积减小正方形的面积。
我发现：长和宽相差越大，周长越长
七、1. (1)51 X 28〜150平方米)
(2)(51 + 28) X 2 〜160(
2 . 8 X 8 64(平方米)
64平方米=6400平方分米
6400 +卑800(块)
3. 8X4 32(平方米)2X36(平方米)
32-6=26(平方米)
4 .方法一：(4 X 2) X (10=85) 5= 400(平方分米)=4平方米
方法二：(4 X 10) X (2 =5)0 X 1 = 400(平方分米)=4平方米。