共建美丽·文明·和谐校园征文
创建和谐校园作文
创建和谐校园作文创建和谐校园作文4篇导语:让我们从小事做起,让我们的城关中心小学成为和谐的校园,我们共同努力,让我们的校园金光闪闪。
下面是小编为您整理的创建和谐校园的作文,希望对您有所帮助。
篇一:创建和谐校园和谐的校园环境伴随着我们的成长,它能给我们留下美好的童年回忆.和谐的校园,向我们展示应有的赏心悦目的校园环境,催人奋进的校园文化,真挚的师生情谊.人与环境要和谐.和谐的环境是人、自然、社会相处的期待.只有和谐,只有那种和谐,我们的周围才会安全、舒适、温馨而充满着生机,环境是我们的朋友.1997年时,亚运会在日本结束时,6万人的会场上没有一片废纸,全场干干净净的,6万人啊!那是一个多么大的数字,在这一个会场上开一个亚运会,没有一片纸巾,要是我们呢,能够做得到吗?日本人是有些地方值得我们去学习的.我们这样一个伟大的民族与日本相比,有时不免让人汗颜!环境是人类共同关爱的,要使我们能够与环境和谐相处,我们就应该多多的去爱护环境,去维护它们的平衡与和谐。
学生和学生之间的关系也要和谐,老师和老师之间的关系也要和谐,这样才能更好的表现出学校的风气,表现了师生交融和谐。
因而我们应该团结,真诚的对待任何一个同学。
在我构想的百草园里,老师们衣着朴素、宁静淡泊,从容大气,辛勤但又健康,亲切令人可信,说话做事入情入理,处理问题公平公正。
老师爱好读书,知识丰富,睿智而幽默,肯和我们交朋友,善于启发和激励我们。
老师的讲课,深入浅出,让人觉得掌握新知识很轻松,不用重复地做题,无需频繁地考试,我们能时时体验学习的快乐和成功的喜悦,知识得到积累,智力得到开发,能力得到培养,情感得到陶冶。
老师还多才多艺,兴趣广泛,在课堂内外适当的时机,能够露一手,接受我们的喝彩:一首诗朗诵,一段舞蹈,一幅画,一个投篮,或是制作一件模型、一帧动漫……在动感百草园里,同学们的校园生活是舒畅的。
在这里,我们就和外出春游或生日聚会时一样,一个个敢于呈现自己的个性:活泼可爱、喜欢玩耍、向往快乐。
文明礼仪共创和谐校园学生演讲稿5篇
文明礼仪共创和谐校园学生演讲稿5篇做诚信文明哨兵,杜绝不诚信文明行为。
眼睛是心灵的窗户,诚信文明是彼此沟通的桥梁。
爱心是生活明媚的阳光,诚信文明是人生温馨的春风。
蓝天筑梦想,和谐建校园。
下面给大家分享几篇文明礼仪共创和谐校园学生演讲稿,喜欢的可以分享给好友一起观看哦!文明礼仪共创和谐校园学生演讲稿1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家早上好!我是来自五年级3班的周丽丽,我演讲的题目是“伸出你的双手,共建美丽校园”。
亲爱的同学们,和煦的春风吹拂着我们美丽的校园,鲜艳的红领巾在胸前飘舞。
我们是骄傲的红领巾。
当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地的同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、’整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。
我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!在这么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一个同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一个红领巾都应该伸出双手。
同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!文明是风,它可以吹拂每一个学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。
同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!我的演讲完毕。
谢谢大家!文明礼仪共创和谐校园学生演讲稿2敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢?是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,我们应该怎样做才能做一个文明学生呢?在我们的日常生活中,不文明的现象比比皆是:在公交车上看到站立的老人,抱着婴儿的孕妇,不让座,置之不理;在校园内为了一点鸡毛蒜皮的小事就说脏话,骂粗口;上班工作为了赶时间,走快捷路径,践踏草坪,横穿马路;为了贪图方便,随手随地乱扔垃圾、吐痰;为了赚钱做生意,随处张贴小广告,乱涂乱画,影响市容……这类事情太多太多了,可能有些人会说:“区区小事,何足挂齿!不就是随手扔扔垃圾,说说脏话吗?干这种事的人多了去了!”可是,你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”文明习惯是一点一点养成的,恶习也是一点一点养成的,如果不从生活中的点滴小事做起,不从自己做起,怎么能养成良好的文明习惯呢?再加上社会是大家的,文明社会是要大家一起努力才能创造出来的,而不是靠你一个人的力量,如果大家都我行我素,不管不问,那还创造什么文明社会啊?所以,想要做一个文明的好学生,在学校就要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在家里就要孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,就要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,助人为乐。
共建绿色校园征文【四篇】
共建绿色校园征文【四篇】【作文大全】征文是一个汉语词语,拼音是zhēngwén,指某个办事部门为了某个活动公开向社会征集有关的文章。
该类文章没有题目、题材、格式的限定,与作文大体上一样,但更好写,因为局限少了很多。
可以根据举办方的活动写些相关文章。
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第1篇: 共建绿色校园征文**发展的人就像一颗种子,只能在**的校园里繁殖。
那么,如何建立一个**的校园呢?如果把**校园比作一棵参天大树,那么我认为美丽的**环境是这棵树的基础,良好的校园人际关系是它的树枝和树叶,丰富的校园文化是它的本质和灵魂。
进入我们的校园,一排排的树直接插入天空,就像一个知识渊博的老人,引导我们探索知识的奥秘。
向前走,踩在干净的梯子上,听春末的微风温暖地吹着绿树的新芽;看着春天迷人的花朵和鹅黄色的蝴蝶跳舞,形成一个恍惚、令人陶醉的世界。
这个声音宁静了我的心;这景,怡悦着我的情。
此经此情,让学习的疲惫在瞬间消失无痕。
学习、徜徉在这样一个自然式的美丽校园中,感悟天地之灵性何尝不是一种乐事?谁不想仰望蓝天,俯看绿地?谁不想呼吸新鲜的空气,身处幽静的环境?谁不想自己的家干净、清幽而充满温馨?而我们的校园就是我们的家,是我们数千名同学共同的家园。
现在,全国许多学校在开展“弘扬生态文明,共建绿色校园”的活动,我们学校也不例外。
我们**了清洁小组,划分了卫生公区,辛勤的园丁也用自己的'汗水浇灌出一排排赏心悦目的万年青……我们的校园越来越美了。
但是,我们仍不时发现有同学乱丢纸屑,脱口成脏抑或大肆喧哗等种种与绿色校园之美不相称的举动。
绿,生命的颜色;绿,环保的颜色。
有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁鼻的花香;有了绿色,便有了健康的生命;有了绿色,便有了美丽的校园。
让我们捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一朵花;爱护一棵草;种植一棵树……用自己的实际行动保护环境,美化校园,培养我们的绿色意识。
创建文明和谐校园作文(优秀9篇)
创建文明和谐校园作文(优秀9篇)创建和谐校园作文篇一要创造和谐的校园需要学生和老师的共同努力。
老师呢,就要以爱为核心,满腔热情地关心、爱护、尊重每一个学生,用爱感化学生,用真诚的心启迪学生的心灵。
我们交知心朋友,学生在师爱的沐浴下轻松快乐地学习生活。
看到学生进步时及时表扬鼓励;当学生犯错误时尊重学生的人格,理解我们的年幼无知,帮助我们分析错误的原因,采取行之有效的方法帮助学生树立信心、促其转化。
做老师的就应该公平地对待每一个学生,让学生享受到平等的权利,学生才能自由地、和谐地发展,素质教育的实施才有可能。
主任不是班级的统治者,学生也不是班主任的臣民。
是学生的知心朋友,为了一个共同的目的,共同探讨,共同努力。
这样融洽的师生关系缩短了师生之间的距离,学生喜欢老师,乐于接受老师的教育,为和谐班级的建设创造了条件。
老师做的好学生就回努力做到最好。
那老师做的好后,我们应该怎样去做呢?学生应该配合老师。
老师布置的任务应该在规定的时间里完成,不要让老师操心。
好的学生要越来越好,不但要帮助差的学生,还要提升自身。
让老师省心,因为老师很辛苦,有很多事情要做。
老师轻松,学生也会轻松。
差一点的学生不要自暴自弃,要自觉,不能抄人家作业,不要人家为你操心;还要做到不耻下问,不懂就问学习好的学生,要做到老师讲的每一题都要懂。
这样差一点学生就会加入好学生一列。
当然和谐校园绝对少不了团结!我们班是很团结的一个集体,记得刚入校不久,学校开展了一次歌唱比赛。
我知道别的班都有点瞧不起我们班,也许因为我们班的`学习成绩不太好,有些人说:我们班有黄厚毅,因此我们班注定失败。
但歌唱比赛我们班证明给其他的班看了。
在校长报告比赛成绩的时候,我们班里的每个人都很紧张。
当校长说完优秀奖后,发现没有我们班,有些不自信的同学说:是不是有些班没有奖啊?简评:能从教师,学生两方面来谈对和谐校园的感受,颇有远见。
构建和谐校园作文700字篇二朋友,你来过我的学校吗?如果说“没有”,那就让我一一向你介绍这座美丽而饱含书韵的和谐校园吧。
共建和谐校园作文6篇
共建和谐校园作文6篇篇一:共建和谐校园学校是我们成长的摇篮,是我们梦想的星工厂,是我们最好的港湾。
亲善产生幸福,和谐带来文明。
早在古希腊时期,著名的哲学家赫拉克利特就说过:"美在和谐。
"可见,和谐美是一个极古老而又至今依然熠熠生辉的美学命题。
那我们没理由不创建和谐港湾,建设和谐校园文化是我们在校师生义不容辞的责任和义务。
党的十七届六中全会突出强调了建设文化强国,推动中华文化走向世界,推进社会主义核心价值体系建设等重大文化建设内容。
通过十七届六中全会的学习,我认为,和谐校园文化文化大发展大繁荣,需要全校师生的文化自觉,不能纯粹靠某一个文化的自发发展,尤其是在现代校园,不但需要有识的老师和同学的推动,而且特别是需要先进政党的推动。
我认为“我们党在新形势下召开这样一次会议,标志着我们党对文化建设的认识达到了一个新的高度,标志着中华民族的文化自觉和文化自信站在了一个新的历史起点上。
那我们学校也应该跟上党的步伐,要认识和谐校园文化建设的重要性,确立和谐校园文化建设的新高度。
” 和谐校园对我们在校的每一个师生是如此的重要,那我们要如何建设我们的和谐校园呢?我觉得我们要做到以下三点。
第一构建和谐的`人际关系:在一所学校,人际关系主要由领导和教师、教师和同学、教师与教师及学生与学生之间的关系构成,在信任的基础上建立学校的人际关系。
这就要求我们要相信学校里的每一个人,即相信每一个教师都是为了搞好教育工作,为社会牺牲而来学校的,相信每一个学生都是为了搞好自身的学习,为了以后更好的为社会贡献自身的力量而来学校读书的。
人际关系说穿了就是一种心灵与心灵的关系,因此我们每一个人要善于沟通心灵,要用光明前景激发人心,用真情关怀温暖人心,用坦诚相待交换人心,用人格魁力臣服人心。
每一个可以相互理解,相互尊重,相互体谅。
学校师生将会更加亲密,开心,幸福,友好,宽容,丰富多彩和谐的学校人际关系也将得以建立。
第二构建和谐的教育体系。
有关共建和谐校园征文(通用5篇)
有关共建和谐校园征文(通用5篇)无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写征文的经历,对征文都不陌生吧,写征文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信写征文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的有关共建和谐校园征文(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
共建和谐校园征文1和谐是中华民族传统文化精神的精髓,是事物多样性的有机统一,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物之共同特点,和谐就是美。
和谐校园就是应该团结互助,保护环境,爱护公共财务,共同维护校园,尊敬师长等等。
团结互助这个词也许在有些人眼里不算什么。
但是在我的心里它拥有纯洁和宽容。
在平常的学习中,我们难免有一些磕磕碰碰,踩一脚碰一下这都不是什么大事,一旦发生这种情况后,要及时学会道歉,而被踩到或碰到的同学也要学会宽容,原谅他们的不经意,这样大家在一起才会更加亲密。
保护环境美化校园也是和谐的一部分。
不乱丢纸屑和垃圾是我们每个同学必须做到的。
爱护花草树木是每个同学的美德,看到有的同学去损坏花草树木,我们无论是谁都要及时去劝阻。
要记住,美化环境人人有责。
尊敬师长,要懂礼貌,见面时要问好。
学习要努力,作业要认真完成,做到老师的要求,成为一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
创造和谐校园,人人有责。
要从小事做起,从身边的一点一滴做起,让我们一起创造一个美丽和谐的校园吧!共建和谐校园征文2构建和谐社会一词在当今社会处处可闻,已成为使用频率最高的词语。
和谐一词在字典中是和睦、协调的意思。
和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以促进社会发展。
我们学生作为社会这个大家庭中的一分子,应该从现在做起,从我做起,奏响创建和谐校园的旋律。
创建和谐校园首先是要建设一个良好优美的学习环境。
我们的学校虽然不大,但校园里绿树成荫,鲜花盛开,设施齐全。
一幢幢漂亮的教学楼,一间间宽敞明亮的教室,还有先进的多媒体教室,装饰一新的舞蹈排练厅,干净整齐的食堂……。
创建和谐校园征文(通用6篇)
创建和谐校园征文创建和谐校园征文(通用6篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过征文吧,征文一般都具有精彩的开头,给人耳目一新的感觉。
你知道征文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的创建和谐校园征文(通用6篇),欢迎大家分享!创建和谐校园征文篇1高中的学习生活对我们来说,是终生难忘的,在我们的生命历程中有着极其重要的意义,我想,这段美好的时光应当要在和谐的校园里度过。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。
实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望,而调动一切积极因素构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。
和谐的校园,向我们展示的应当是赏心悦目的校园环境。
只有这样,我们才会觉得舒适、温馨而富有生机。
1998年,在日本举办亚运会,在闭幕式结束时,六万人的会场上干干净净的,连一片废纸都没有。
同学们,六万人啊,那是一个多么大的数字。
我们二中绿树成荫,溪水相伴,环境优雅,但在我们五千多人的校园内,看看我们正在修建的校园吧:刚粉刷好的墙壁,转眼间,就印上了几个脚印;刚打扫干净的教室,刹那间,又丢下了几片废纸;刚有点生机的小树苗,被人拦腰折断;再看看宣传栏上那一幅幅踏青而过的同学们所留下的背吧!……以前在校道中楼梯上总能看到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾。
现在经过前段时间的整治,相信大家都初步养成了“垃圾不落地”的良好习惯。
和谐校园,必须有一个良好的校园风气。
这要求作为学校主人翁的我们要养成文明的习惯,做一个文明的学生。
文明“十字”用语经常挂在嘴边,说实话、做实事。
考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。
关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。
然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不和谐的音符。
如有些同学在教室走廊上起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗、楼梯扶手,也不觉得心疼;有些同学讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。
创建文明城市,共创和美校园作文(通用26篇)
创建文明城市,共创和美校园作文篇1保护环境,要从你我做起,创建文明城市,需要你我共同努力。
暑假里的一天上午,妈妈带我去超市。
到一个十字路口时,红灯亮了,虽然汽车不多,但大家都不约而同地停下了匆忙的脚步。
这时,我看见了几位年轻的阿姨,她们并没有停下来,好像没有看见红绿灯一样,继续往前走着。
忽然,一辆汽车呼啸而来,与她们擦肩而过,大家都惊叫起来,那一刻,我都替她们捏了一把冷汗。
交通安全最重要,人人都必须遵守交通规则,斑马线不是“起跑线”,这里不需要争分夺秒。
看过了这惊险的一幕,我们继续往前走。
走着走着,我看见一个小男孩,吃完香蕉就随手把香蕉皮往身后一扔,我见了,赶紧上前去阻止,说:“小同学,垃圾不能乱扔,这是不文明的行为,万一有人踩上去滑倒了怎么办?你想,如果你在路上踩到一块香蕉皮,滑倒了,你心里会怎么想,而且,你也要给垃圾‘找个家’呀,你看它孤零零地在外面也不好呀。
”小男孩点点头,捡起香蕉皮扔进了附近垃圾筒。
唉,我们清洁工阿姨每天很辛苦地扫地搞卫生,但地面总会有垃圾,要让地面没有垃圾,需要我们每个人共同来努力。
创建文明城市,需要我们每一个人共同努力,从生活中的小事做起,从生活中的一点一滴做起,我为人人,人人为我。
创建文明城市,共创和美校园作文篇2曾何几时,因母亲工作的关系,经常到中学校园。
或许那段情结就这样开始了……放眼望去,那锃亮的红瓦,那标准的塑胶跑道,那宽敞明亮的教室,那娇艳欲滴的花儿,那葱茏苍翠的青竹……让我一次次无限地憧憬。
但随着离她越来越近,越来越多地感受着她的美丽,她的青春时,我突然发现在那些小角落里,似乎又被忽视了些什么……过道上,果皮纸屑、零食袋随处可见;走廊里,学生刚拖好的地早已被点缀成另一翻景象;卫生间一点也不卫生,水龙头忘了关,水就这样哗哗的流着,地上也都是水;中餐也不节约粮食,哗哗的全被倒进垃圾桶里;时常也可以“欣赏”到打架的火暴现场……仔细端详,我发现“她”也时常皱紧了眉头。
共创和谐校园的作文8篇
共创和谐校园的作文8篇共创和谐校园的作文8篇和谐是一种智慧,一种超脱,一种宽容和理解,一种饱经沧桑的充实和自信,一种坚定的成熟。
下面是小编整理的共创和谐校园的作文,希望对大家有帮助!共创和谐校园的作文篇1现在保护环境都受到了世界各国的重视,人们都行动起来了,共同保护我们唯一的家园。
可是,我们的校园却是垃圾如山,每一个角落都散布着臭气。
无论是多大多小的垃圾,都在我们的校园里安家。
同学们吃完的零食袋就到处乱扔,一些同学的学生奶还没喝完也扔了。
并且同学们还扔不到垃圾箱里,太阳一晒,发出有酸又臭的气味。
这样不仅使我们美丽的校园变得肮肮脏脏,还浪费食物。
难道你们希望美丽的校园变成一个垃圾堆吗?还有一点,在校园里可以看到一些同学在楼梯上“方便”,或一些低年级的同学则在厕所外边“方便”。
气候干燥,则臭气熏天整个校园的清新空气受到污染,这些同学怎么一点也不讲文明。
同学们,难道你们希望美丽的校园变成一个粪池那么臭吗?看到昔日美丽的校园,如今却变成了一个人见了就恶心、厌恶的地方。
看到这种情况我们就束手不管吗?不,我们应该教育一些同学改掉不到厕所”方便”的不文明习惯。
为了保护环境,垃圾也可以分类——可回收垃圾和不可回收垃圾。
让同学们把垃圾投到相对应的垃圾箱里,没吃完的东西不能乱扔。
不可回收垃圾整理后运到垃圾清理厂,而不可回收垃圾手机后可以拿去卖。
卖后的钱又可以拿来当班会费——这不是一举两得的好主意吗!这样一来不但美化了我们校园的环境,还改正了同学们乱“方便”、乱扔垃圾的坏习惯。
我们应该改善我们的校园面貌,做一名文明的学生。
让我们在更好的环境下学习,丰富知识。
保护环境,共创和谐校园。
共创和谐校园的作文篇2构建和谐社会一词在当今社会处处可闻,已成为使用频率最高的词语和谐一词在字典中是和睦、协调的意思和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以促进社会发展我们学生作为社会这个大家庭中的一分子,应该从现在做起,从我做起,奏响创建和谐校园的旋律。
共建和谐校园(5篇)
共建和谐校园(5篇)共建和谐校内(5篇)共建和谐校内范文第1篇【关键词】校内文化和谐校内中职学校抓好校内文化建设,是实施素养教育的一项重要工作。
和学校传统的单一教学模式相比,校内文化更能体现学校生活的丰富性和多样性,有利于培育同学全方位的素养;和学校传统的由老师和教学管理人员唱主角的管理模式相比,校内文化更能调动同学的主体意识,培育他们自治、自理、独立的力量。
中专学校以培育应用型人才为目标,自然更应注意校内文化的建设。
一、校内文化所谓校内文化,是以校内为主要空间,以师生为主体,以校内活动为主要内容,以校内精神文明为主要特征并向外延长的一种群体文化,是一切校内人在校内内部环境和校内外部环境的互动下,形成的特定的校内生活方式。
而广义的校内文化则包括物质文化、制度文化、行动文化和精神文化。
它是一种客观存在,不管人们是否意识到,它都客观地存在、变化与进展着,并很大程度上影响着校内中每一个人的价值观、个人情感、个人信仰以及个人人格的形成与进展。
这种文化主要包括:以青年同学为代表的文化观念以及同学特有的思维特征、行为特征和方式;同学课余生活中一切以群体形式消失的文化活动,如诗社、俱乐部、书社、文学社等社团活动;校内建筑设计、校内景观、绿化美化这种物化形态的内容;也包括学校的传统、校风、学风、人际关系、集体舆论。
校内物质文化是中职校和谐校内文化建设的基础载体,是以各种实体存在形式表现出来的文化景观,属于显性文化,是学校看得见,摸得着的办学“硬件”建设。
包括学校的标识、教同学活设施、建筑与布局、道路环境、校内美化和周边环境等等,大到一楼、一室、一路、一栏、雕塑、操场等都应当以艺术标准来建设和布局;小到即使是一棵药草也应当标有草名、特性和功效等,还有校徽、校服、校报、宣扬册、校内网、宣扬栏、宣扬标语、指示牌和信封等等,都应当以它的精致、美观和品尝来体现学校的特色。
即使是由学校邮寄给同学和家长的通知和信件,也应当以赏心悦目的共性比的内容和形势来起到对学校很好的宣扬作用。
创文明和谐校园优秀演讲稿6篇
创文明和谐校园优秀演讲稿6篇创文明和谐校园优秀演讲稿 (1) 尊敬各位领导,各位老师,亲爱的同学们:大家好!和,相应也;谐,相洽也,在说文解字中和谐意为融洽相应。
今天我演讲的题目就是“争做文明蚌医人,共建和谐校园”。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。
实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。
是和谐让世界规律地发展,是和谐让你我和睦相处,国泰民安。
同样,也是和谐,让学校教学有序有效,让校园生活荡漾着惬意与舒适,而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺、协调发展为核心的素质教育模式,是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调,整体优化的育人氛围,是学校教育各子系统及各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。
同时一个和谐的校园能潜移默化地陶冶学生的情操,激发学生的自信心和上进心,能促进学生身心的和谐发展,为学生的成长提供一个和谐的发展舞台,构建和谐校园是时代发展的必然。
早在《关于教育问题的谈话》中就指出“要切实保证学生有一个安静、和谐、健康的学习环境”,瑞士教育家裴斯塔洛提出:“教育的目的是促进人的一切天赋能力或力量的和谐发展”那么给孩子提供一个和谐的校园,一个和谐的学习环境和成长环境,不仅关系到学生发展,学校名声,更关系到国家长期的发展与昌盛。
构建民主法治校园。
民主法治是和谐校园最根本的指导原则和最重要的运作机制。
民主法治是学校管理的重要手段,学校事务的治理,学校与国家、社会关系的处理以及学校的制度安排、规则程序、合作参与、责任分担、利益共享等都离不开民主法治。
只有将民主法治的指导原则和运作机制引入学校事务治理的过程之中,才能有效克服集权制、官僚制可能造成的弊端,从而提高社会结构的协调性和社会发展的合理性。
创建文明校园为主题的征文(精选3篇)
创建文明校园为主题的征文(精选3篇)创建文明校园为主题的征文(精选3篇)在日常学习、工作或生活中,大家都接触过征文吧,好的征文一般具有句段文采飞扬的特点。
为了让您在写征文时更加简单方便,下面是小编收集整理的创建文明校园为主题的征文(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
创建文明校园为主题的征文 1 有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露;有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是和谐之美。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态;也是一切美好事物的共同特点。
实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。
而调动一切积极因素构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。
好,今天我演讲的题目是——文明缔造和谐首先,我们先搞懂一个问题,文明是什么?也许,大家会想,这是一个多么抽象的.概念啊!其实不然,很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。
我们作为新世界的中学生,在讲文明,创和谐上该如何做呢?我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称於世。
文明礼貌,重在表现。
主要包括三点:①谈吐文明②谦虚礼让③举止端庄。
同学们,你若能做到以上三点,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。
日常生活中的谈吐最能体现你的文明,与人交谈应注意4要:态度要诚恳,表情要自然,用语要文明,表达要得体。
态度若不诚恳,你是无法与人真诚的交流的,表情若不自然,别人就会以为你不耐烦,令人尴尬;用语若不文明,别人就会认为你俗不可耐,不想和你交谈;表现若忸扭捏捏,别人就会不耐烦。
这就是谈吐的文明,相信同学们能轻易的做到,给人的感觉良好,体现中学生的文明。
共建文明和谐校园演讲稿范文五篇
共建文明和谐校园演讲稿范文五篇在面对共建文明和谐校园主题的演讲稿时,作为学生我们应该怎么写呢?小编在此献上五篇共建文明和谐校园演讲稿范文,希望对大家有所帮助。
共建文明和谐校园演讲稿范文(一)大学是人生求学路上新的起点,也是培养个人修养的最好契机。
沉浸在文明的校园中你就会发现:原来文明是一种熏陶,一种感觉,一种氛围。
我们讲文明,那么究竟什么是文明呢?它是传统文化的精髓,也是事物存在的最佳状态。
歌曲中唱道:家合万事兴。
可见,中国人民对文明的殷切期待。
既然如此那么调动一切积极因素构建文明校园也是众望所归了。
文明发展的理念只有在适当的外部条件下才能渲染出氛围,寻找创建文明校园的途径就要从其组成说起,文明包括人与自然的文明、人与人的文明,探询文明就要从自然和人两方面说了。
自然的因素即自然环境,创建优美的自然环境是不可或缺的一环。
如果我们学校里的所见、所闻、所感无不是俯拾不完的美丽,清新的空气中荡漾着文明温馨的气息,那么心情会像阳光般灿烂,思想像雄鹰般翱翔,同时迸发出青春激昂的火花!唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。
”回首历代书院大多依山傍水,放眼现在,各高校也以环境优美为亮点,想必为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情。
”茵茵绿草,莺莺鸟语让我们陶醉,亭榭交错,山水相映让我们痴迷。
沉浸在这样的环境里,自然会潜移默化的受到美的熏陶,放飞美的心灵。
接下来我们来谈谈人的因素,人是万物之灵长,是世界的主导。
文明的人文环境,良好的人际关系与意蕴丰赡的校园文化都属于人文的范畴,是文明校园的灵魂所在,因为一定程度上精神财富远比物质财富来的重要。
首先探讨人文环境,教师们博古通今、旁征博引、儒雅的气质和风度时刻吸引我们以其为榜样,提高自己的修养与内涵。
人文环境是集体智慧与汗水的结晶。
校园里充盈着优雅文明的氛围,徜徉其间,熏陶渐染,人的心灵也会美化,潜意识里的自尊自爱被唤醒,达到文明,岂不易哉?其次,只有良好的人际关系才能体现校园的文明。
共建和谐校园演讲稿8篇
共建和谐校园演讲稿8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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争创文明和谐校园征文3篇
争创文明和谐校园征文3篇文明和谐是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
接下来要给大家推荐的是争创文明和谐校园征文,欢送阅读以及参考!争创文明和谐校园征文篇一:鲜花,因有了绿叶的依偎,才显得清纯、鲜润;天空,因有了白云的清扫,才显得静穆、安详;大地,因有了万物的拥吻,才显得平和、馨香。
而一个人,一个家庭,一个社会,乃至一个国家,不也是因为相互依存,相互映衬,相互促进,共同开展,才呈现出五彩斑斓的和谐吗?和谐像一个淘气的孩子,时时和我们玩着捉迷藏。
虽然它总是躲躲藏藏,但是细心的人也许会发现,它在生活中无处不在,就看你怎么发现它。
其实,在养育大家多年的学校里,也有和谐留下的欢快的脚步。
四年级的一天,是星期五,学校组织的大扫除正紧张而有序的进行着。
同学们干得热火朝天。
你看:一位同学拿着一块抹布,正细心的擦着早已粘满灰尘的可桌。
只见他左手扶桌,右手拿抹布,在平滑的桌面上用力地擦着,一上一下,一下一上。
有时碰到了擦不干净的东西,他便拿着从自家带来的肥皂,在脏处小心涂抹,然后用着九牛二虎之力,终于,把那一块小污渍给“制服〞了。
擦电扇的同学站在堆着两张桌子上面,头向上仰着,小心翼翼的拿着扇叶,目不转睛的盯着拿抹布的手。
手在空中挥动着,让人误以为是一为有名的音乐家在表演。
一滴滴晶莹的汗珠兴奋而有淘气的从同学的额头上冒了出来,可同学们毫不理会,用手臂轻轻一擦,汗珠孩子们便无影无踪了。
老师不愧为一班之长,让同学们在繁乱中却能有条有序的干着自己份内的工作。
走在学校的大道上,看着从教室里进进出出的同学,情不自禁的感慨道:“这是一幅与美丽的校园多么和谐的画面啊!〞在欢乐的校园环境中,不只是同学们热火朝天地大扫除,美丽的校园风光也是和谐的图画中一到亮丽而有必不可少的点睛之笔。
我学习在一个诗情画意的校园里,那里风景如话。
走在校园中间的人工湖畔,柳树让风儿轻轻地抚摸着秀丽的长发,柳枝随风飘扬,那点缀在枝上的片片嫩叶,让人误以为是头戴祖母绿的端庄少女;一群群归来报春的燕子,站在枝头叽叽喳喳,像似在为人们发送春的消息;鱼儿在水里嬉戏玩耍,不时地溅起阵阵涟漪。
创建文明校园征文(通用13篇)
创建文明校园征文(通用13篇)创建文明校园征文(通用13篇)在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触征文吧,征文的结尾要或紧扣开头,首尾呼应,或重申观点,再次点题,或给读者留下想象的空间等。
你所见过的征文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的创建文明校园征文,希望对大家有所帮助。
创建文明校园征文篇1走进环中校园,我们能感受到她的美丽优雅:道旁漂亮的绿化带、红色的塑胶跑道、绿草茵茵的足球场、花园式的校园、宽敞明亮的教室,哪一样不是我们环中人的自豪?哪一处不是我们环中人的骄傲?维护校园环境,创建文明卫生校园,是我们每位环中人义不容辞的责任!可是,日常生活中,我们常常看到,在美丽优雅的校园里,却有着不太协调、不太和谐的一幕:楼梯口、道路旁、球场边、走廊里、花丛中、教室里、抽屉内,时常散落着个别同学随意丢弃的果皮、纸屑、塑料碗、饮料瓶、泡面盒、调料包、包装袋、餐巾纸等白色垃圾。
这种现象跟我们美丽优雅的校园极不相称,这种行为与我们环中人应有的文明素养相去甚远!学校是我家,文明卫生靠大家。
我们是环中的主人,校园的绿化、美化、净化需要我们共同努力。
今年、武汉市创建全国卫生城市、我校也申报了黄陂区卫生先进单位,为巩固和发扬我校优良的校风和学风,展现环中人的素质修养,让我们的校园更洁净、更美丽,更和谐,做到我知晓、我参与、我行动,政教处、校团委、学生会特向全体师生发出创建文明卫生校园的倡议:(一)立即行动,每天做好办公室、教室、宿舍、卫生区的清洁、保洁工作,共同维护好校园环境。
全体学生要服从学生会值日生的管理,新一届学生会将在校团委、政教处的领导下,严格按照“环城中学学生行为规范”和“卫生检查评分标准”进行检查、督促与评分,评价结果及时公示到黑板及橱窗,校团委、政教处将据此评定每月的文明班集体并授予流动红旗。
(二)互相提醒、监督,坚决杜绝从办公室、教室、宿舍窗口往外丢弃垃圾、倒水等不文明行为。
注意个人形象,不在路上边走边吃东西边丢垃圾,不将零食、早点和一次性用品带入运动区和教学区,不把食品袋、饮料瓶、调料包、剩余食品等塞入课桌抽屉或放在走廊栏杆、楼梯窗台上。
共建和谐校园作文
共建和谐校园作文共建和谐校园作文(通用20篇)在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么,怎么去写作文呢?以下是店铺收集整理的共建和谐校园作文,希望能够帮助到大家。
共建和谐校园作文篇1和谐发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。
那么,如何建设和谐的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。
优美的校园环境是和谐的根本。
首先,校园的自然环境应是和谐优美的。
如果孩子跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。
唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。
”回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。
在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵。
我们附中校园虽然不大,但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。
教室窗外令人沉醉的绿意,不仅能给人以美的陶冶,也能给人以智慧的启迪,以及由此感受到的无穷的希望和力量。
当然,校园环境不仅包括自然环境,还应当包括师生创造的人文环境。
一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。
尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。
“景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。
”一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。
所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。
其次,只有良好的人际关系的校园,才能称得上是和谐的校园。
教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。
有人说:“凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。
”教师只有真诚地爱着学生,真切地关注每一个学生的成长,才能赢得学生的尊敬和爱戴,学生才能在和谐的校园里健康成长。
文明校园征文(通用36篇)
文明校园征文(通用36篇)文明校园征文(通用36篇)炎热的太阳炙烤我们,回到校园的心情让人心里舒畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。
下面是小编为大家整理的文明校园征文(通用36篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
文明校园征文篇1美丽的校园是我们快乐的家园,也是我们每天学习,生活的地方。
它的环境卫生好坏对我们有着直接的影响,同时,学校环境卫生也是一个文明的重要标志。
我们每个人都应该承担起保护班级,学校环境的责任。
看到校园,时有乱扔废纸等现象,我的心情非常难过。
为此,我下定决心保护校园环境,从我做起。
这段时间,我经常能在学校看到地上有废纸,我也主动把它捡了起来,放进了书包。
今天,学校放了一段关于主动捡纸的视频,视频中的同学有的看到废纸就主动捡了起来,有的看到了却若无其事的从废纸身边经过,这段视频,让我觉得保护校园环境卫生,靠个人力量是有限的,所以我要大声呼吁同学们,从现在开始,为了我们美丽的校园,我们行动起来吧!让我们一起做到,不损坏一花、一草、一木,不浪费一滴水、一度电,不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。
看到废纸,请主动弯下腰,捡起,带出校园,因为我们不光是捡起了垃圾,同时也捡起了品德。
同学们,良好的校园环境需要你我共同创造与维护。
为了我们美丽的校园,我们一起努力,我们一起做到“手下留情,脚下留步”!更为了我们能够在优美的环境中学习,请大家从我做起,从点滴做起,共同营造美好温馨的校园。
我相信通过大家的努力,我们的学校会变得更加美丽,更加干净,整洁。
文明校园征文篇2美丽校园,文化殿堂,碧树芳草,需要我们的共同呵护;和谐校园,育人摇篮,纯净沃土,需要你我共同守护;文明校园,你我家园,一言一行,需要每个重大人的共同努力。
作为当代大学生,作为一名关荣的重大人,严格要求自己的言行,努力把自己培养成现代化建设的高素质人才,是社会的需要、祖国的需要、时代的需要,让道德规范落实到我们每个人的身上,“创建文明校园,做行为文明的学生”是我们刻不容缓的义务和责任。
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我是下一个“小南”
——共建美丽·文明·和谐校园
一
小南的大学生活已经过了一个多月了,但是他显得不太适应这种生活,每天早上总能看到三两个同学拿着早餐边走边吃,或许起晚了,抑或快上课了赶时间,这倒也没什么。
可令人不愉快的是,刚吃完早餐的包装袋却随手扔在了路边,那儿离前面的垃圾桶不远,眼睛一扫过去,发现垃圾桶周围都是早餐袋,走到跟前,垃圾桶内却并没有多少垃圾。
小南心里有点纳闷:现在垃圾桶都不装垃圾了吗?
快上课了,同学们都加快了步伐。
小南又发现前面的转角处,几个同学在“抄近道”,直接从旁边的绿地上踩过去了,其中有个同学不小心磕到了竖在绿地上写着“小草茵茵,踏之何忍”的告示栏,回头看了看,又立即慌慌张张地赶着上课去了。
从远处看,一片绿茵茵的草地露出了黄土狰狞的笑脸,格外地刺眼。
也不知从什么时候开始,那个转角处旁多了那条的泥土小道,绿意没了,小南的好心情也渐渐没了。
下课铃一响,同学们陆陆续续地走出教室。
上了一上午的课,小南就想着赶紧去吃饭,但一时之间路上就变得拥堵起来,车与行人夹杂在一起,人也走不了,车也动不了,都
慢慢挪动着。
过了好久,马路才宽敞起来,地上的“人让车,车让人”的标语豁然可见。
那些骑着共享单车同学到了食堂门口,车就随便停放,横七竖八的,食堂门口的路都窄了许多。
进了食堂,小南点了平时爱吃的,坐在餐桌上开始享受,美滋滋的,吃完后,开心地打了一个饱饱的嗝。
对面的同学也吃好正转身离开,却留下了还有没吃完的饭菜。
小南看看了四周,都有些“被遗忘的饭菜”,抬头看看墙上,赫然写着“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”标语。
小南不禁鼻头一酸,心里有种说不出来的滋味。
走在路上,天气很暖,但小南心却很凉。
二
没过多久,学校就开展“美丽校园·文明校园·和谐校园”活动,这让小南露出了久违的笑容。
这天早上,小南还是一如既往地去上课,虽然还是可以看到三两个同学拿着早餐边走边吃着,但早餐袋都乐意地被放进了垃圾桶里,垃圾桶周围变得干净了。
那个前面的转角,已经没有人再从旁边的绿地上踏过,那条泥土小道也不知什么时候被绿嫩的小草覆盖住了。
小南心想:应该没有人会忍心再弄疼那片小草吧。
下课铃声伴着熟悉的急促的脚步声,但这次,路却不再堵,人在人行道上走着,车在人行道前停着,井然有序,从未约定过,仿佛是一种天生的默契。
路边的共享单车都整齐划一地排列在停放区,一辆辆被骑走,又一辆辆被停放,也丝毫不会破坏这个停放的整齐度。
食堂里,小南还是点了最爱吃的菜,吃得有滋有味,吃完环顾四周,这回几乎桌上所有的盘子都干干净净,有的同学都恨不得把盘子都吃了。
现在,小南十分享受这样的大学生活,美丽又文明的大学生活。
此外,小南每周还会参加“环保校园”的志愿者活动。
惊讶的是,小南看到了许多熟悉的面孔。
那些乱扔垃圾、践踏草坪的同学都来打扫路上和绿地的垃圾,一把扫帚,一份情怀;那些随便停放共享单车的同学都在认真地把一辆辆共享单车整理排放在停放区,形成一道靓丽的风景线;那些喜欢剩饭剩菜的同学也正在食堂门口开展“文明用餐”活动……看着校园环境越来越美,越来越文明,越来越和谐,小南的心也就越来越暖。
小南也只是一个普普通通的大学生,还有无数像小南这样的大学生有着同样的经历和感受,他们遇见了许多让校园不美丽、不文明的现象,他们也让校园变得美丽而文明,更加和谐。
如果你也有着同样的境遇,那就做下一个“小南”吧。