最新人教版初中八年级历史上册第11课北伐战争(1)PPT课件

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黄埔军校党代表廖仲恺
黄埔军校政治部主任周恩来
中国共产党的黄埔名将:
陈赓:毛泽东赞其国“大将之才”,蒋介石称其为“救命 恩人”
许光达:“二月兵变”的总参谋长 罗瑞卿:被逼跳楼的公安部长 许继慎:黄埔人杰,惨死在自家Leabharlann Baidu的刀下……
丰碑,激励着每一代青年。
广州黄埔军官学校旧址
这个学校,要用这个 生就是将来革命军的 可以成功。
孙中山出席黄埔军校开学典礼
蒋介石,名中正,字介石,浙江奉化人。 留日期间,蒋介石加入了同盟会,1913年他参
加了“二次第革二命次”世。界19大22战年,期陈间炯,明蒋叛介变石,蒋 介石任追中随孙国中战山区。最19高24司年令,蒋官介。石19指4挥6年了,两次 东征蒋。介192石6年发,动他全任国国内民战革命,军19总49司年令,,中率军 进行国了人北伐民战在争中。国19共27产年党,蒋领介导石下在推上翻海国发动 四人南一民京民湾二,组党。反致建革使了的命 第 南统政 一 京治变 次 国,,国民蒋残共政介酷合府石屠作。杀破九率共裂一残产。八部党随事退人后变居和 , 后台革 他 ,命 在 蒋 介石对日本19侵75略年实在行台不湾抵去抗政世策。,坚持反共内
表 大 会 上 讲 话 国民党第一次全国代表大会会场
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B、《中外纪闻》
C、《民报》
A A、《新青年》 D、《申报》
4、在中国近代最糟宣传十月革命和马克思主义的是( )
A、陈独秀C B、鲁迅 C、李大钊 D、胡适
5、新文化运动的性质是( ) A
A、我国历史上
一次空前的思想大解放运动 B、是一次资产阶级文化启蒙运动
C、民主、科学思想的普及教育运动
D、马克思主义的宣
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分子
9、中国新民主主义革命开始的标志是( )A、鸦片战C争
B、辛亥革命
C、五四运动
D、中国共产党的
成立
10、下列有关中共“一大”叙述不正确的是( )
A、1D921年7月在上海召开
B、通过了第一个
党纲,确定党的名称为中国共产党
C、选举陈独秀担任中央局书记
D、提出来彻底
的反帝反封建的民主革命纲领
一、黄埔军校的建立
战。1936年,西安事变迫使蒋介石进行联共抗 日。
蒋介石
廖仲恺是广东惠阳人。早年加入同盟 会,跟随孙中山从事革命活动。廖仲恺坚 决拥护孙中山的三大政策,积极协助孙中 山改组国民党,并旗帜鲜明地与右派反动 势力斗争,对第一次国共合作的实现起了 重要作用。国共合作实现后,他参加了黄 埔军校的筹建工作,任军校党代表。孙中 山逝世后,廖仲恺坚决贯彻“三大政策”, 支持工农运动,遭到了极右势力的仇恨, 1925年8月20日,他被国民党右派指使的 暴徒刺杀身亡,终年48岁。
1、背景: 第一次国共合作的实现
2、建立时间、地点:
1925年,广州黄埔
3、意义: 培养大连军事政治人才 为建立国民革命军奠定了基础
二、北伐胜利进军
1、北伐的目的:
推翻北洋军阀统治,统一全国
2、主要对象: 吴佩孚、孙传芳、张作霖
3、主要战场: 湖南、湖北
4、北伐胜利进军
攻占武昌,基本消灭吴佩孚主力 攻占江西,消灭孙传芳主力
传教育运动
6、五四爱国运动爆发在( ) A
A、北京 B、上海
C、青岛 D、广州
7、五四爱国运动爆发的导火线是( ) A、D八国联军侵华
B、北洋军阀的反动统治 C、第一次世界大战 D、巴黎和会中
国外交失败
8、在五四爱国运动中其领导作用的是( )A、北大的D学生
B、工人阶级 C、工商业者D、具有初步共产主义思想的知识
不到半年,从珠江打到长江流域
5、国民党右派叛变革命 国民北党伐右半派途的而头止子,是国谁民?革这命些失人败的叛变给革命带来
三、什南么京危国害民?政府的建立 1、时间: 1927年4月
2、定都: 南京
3、性质: 代表大地主大资产阶级利益的反动政府
阅读课文、观看影片思考:
1、广东国民政府为什 么发达北伐战争?
复习巩固: 单选题
1、近代中国进步知识分子掀起新文化运动是为了( )
A、宣D传马克思主义 B、与洋务派论战 D、同复古主义思想斗争
C、与立宪派论战
2、新文化运动的主要代表人物有( ) 钊 ③鲁迅 ④胡适 ⑤毛泽东 A、①② C、 ①②③④ D、 ①②③④⑤
①C陈独秀 ②李大 B、 ①②③
3、新文化运动的重要阵地是( )
2、北伐的主要对象是 谁? 3、北伐的总司令是谁? 主战场在哪里?
4、北伐的先头部队是 谁带领的?
5、了解北伐战争胜利 进军的情况
孙 在中国共产党和苏联顾问的具体帮助下,孙中山中在1923年 底完成了国民党改组的一切准备工作。1924年1月20日山至30日, 国民党第一次全国代表大会在广州国立高等师范学校在礼堂召开。 大会通共过产了党《人中李国大国钊民、党毛第泽一东次、全以国及代苏表联大顾会问宣也言参》加国民党。了宣大言会确。 立了联俄、联共、扶助农工三大政策,重新解释了三代民主义。
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