小学写动物作文调皮的小猴子1
小学三年级作文调皮的猴子的观察日记
调皮的猴子的观察日记
今天，我去了动物园，看到了一只非常调皮的猴子。
它的毛茸茸的，黑黑白白的。
它眼睛闪闪发亮，嘴巴上还露出两个大大的尖牙。
刚到猴子园，我就看见了它。
它正在大树上跳来跳去，仿佛在和树
上的小鸟儿玩耍呢！猴子的手脚特别灵活，一下子就能跳到树梢上，
它真是个调皮捣蛋的小家伙！
我看到它还会模仿人类。
有一次，我摆出一个搞笑的鬼脸，它竟然
学着我也摆了一个一模一样的鬼脸，还干脆利落地摆出了一个大大的
笑容。
我忍不住哈哈大笑起来，它好像也明白了我的笑声，继续模仿
着我的动作。
不过，猴子真的很调皮。
有一位游客不小心把一个小纸团掉在了猴
子的笼子里，它看见后，迅速跑过去拿起纸团，然后调皮地朝游客扔
了过去！游客们被吓了一跳，纷纷躲避。
猴子似乎很高兴，哈哈大笑
起来。
除了捣蛋，它也会卖萌。
有一位小朋友把香蕉递给了它，它很高兴
地接过香蕉，然后居然用小手扶着树干，双腿悬空坐在一枝树上，一
边吃着香蕉，一边向小朋友眨眼睛，好像在和他打招呼。
小朋友被这
可爱的动作逗乐了。
今天和调皮的猴子玩得很开心，它的聪明和机灵让我大开眼界。
它
不仅仅是一只可爱的猴子，更是一个有趣的小调皮鬼！。
淘气的猴子作文300
淘气的猴子作文300英文回答：I remember a mischievous monkey that used to live near my house when I was a child. This monkey was always causing trouble and playing pranks on people. One time, he stole a bunch of bananas from a nearby market and threw them at passersby from the treetops. Another time, he snuck into someone's house and rearranged all the furniture just for fun.Despite his naughty behavior, the monkey was quite clever and resourceful. He always seemed to find a way to outsmart anyone who tried to catch him. One day, the villagers set up a trap to catch him, but he managed to escape by swinging from tree to tree with incredible agility.Even though the monkey's antics could be frustrating at times, he brought a lot of joy and laughter to thecommunity. People would often gather to watch his anticsand share stories about his latest escapades. In a way, he became a beloved and entertaining part of our daily lives.中文回答：我记得小时候家附近有一只淘气的猴子。
小学三年级作文猴子的顽皮行为的观察日记
猴子的顽皮行为的观察日记
今天，我去动物园观察了猴子的顽皮行为。
猴子们真是调皮捣蛋的
小家伙！
首先，我看到一只猴子爬上树枝，它灵活地跳跃着。
突然，它发现
了一个从游客手中掉落的香蕉皮。
它毫不犹豫地拿起香蕉皮，然后站
在树上，对准底下一个正在走路的人偷偷瞄准，果然，那个人踩在了
香蕉皮上，滑了一跤。
猴子笑得前仰后合，好像在说：“哈哈，看你滑
倒了！”
接着，我看到一只小猴子跟着一位游客偷东西。
这位游客正在喂食
一只猴子，可是，背后的小猴子趁机偷走了他的钥匙！它拿着钥匙跳
上了树，看起来得意极了。
可怜的游客被小猴子忽悠了。
然后，我路过一个猴山，看到一只猴子跳到旁边的自行车上。
它毛
茸茸的身体坐在车座上，一脚踏板用力踩下去。
自行车就像被施了魔
法一样飞快地骑走了。
猴子的脸上写满了快乐的笑容，一边摇着头，
一边哼着曲子，好像在说：“嘿嘿，我可比你们骑得还快！”
最后，我遇到了一只顽皮的猴子，它爬上了一个坚固的树干，却在
半空中摔了一跤。
但是，它并没有灰心，反而变着法地找到了一个洞，然后又钻进了洞里。
一会儿，它从上面探出头来，用小手拿着树叶向
我挥手，好像在说：“嘿，小朋友，看我发现了一个好玩的洞！”
观察了猴子们的顽皮行为，我不禁笑了起来。
猴子真是聪明又活泼
的动物！我现在更加喜欢它们了。
写小动物猴子的作文100字通用8篇
写小动物猴子的作文100字通用8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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猴子猴子的作文(36篇)
猴子猴子的作文(36篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我喜欢的动物小学作文(15篇)
我喜欢的动物小学作文(15篇)我喜欢的动物小学作文(15篇)我喜欢的动物小学作文1我喜欢的动物是猴子。
有一次，家人带我去参观海丝野生动物园，我被一群顽皮又可爱的小猴子给深深地吸引住了。
小猴子的头圆圆的，嘴巴大大的，有两只乌黑的眼睛滴溜滴溜地转着，短短的脖子。
身体的毛是棕色的，就像披着一件棕色外衣，两只细细的手臂上是两根棍子。
小猴子的身子很灵敏，它的动作很快，只要朝它扔个桃子，它立马就能接住，先是把桃子上的毛抓一抓，再张开大嘴把桃子往嘴里扔，使劲地咬，吃得津津有味。
小猴子最喜欢玩蹦极了，只要它高兴，他那灵敏的双脚就可以蹦得三尺高。
我真想知道小猴子一分钟能蹦多远。
看——它多么机灵！可以从这棵树蹦到另一棵树，从这座山蹦到那座小山，不管多高的树，它都能爬上去。
纵身一跃，它又双手抓住树枝双脚夹住，熟练爬上爬下，玩起了“空中荡秋千”，多好玩啊！我对它真是羡慕极了！它和自己的伙伴愉快地玩着。
我多么想去摸一摸他的头啊，我觉得它的性格应该没那么暴躁，应该很乖巧、温和。
我真希望我养一只小猴子，只要它帮我做了一件事，我就会给他一个桃子吃，它就会咪咪地对我笑了起来。
这就是我给大家介绍的小猴子，你们喜欢吗？我喜欢的动物小学作文2我最喜欢我家的小白兔。
它很可爱，所以我给它取名叫爱爱。
爱爱头上长着两只长耳朵，耳朵下面长着一对红宝石似的眼睛，身上的毛像雪花一样白白的。
它有是很可爱，也有时不可爱。
可爱时，我走到哪它都要跟上。
不过很调皮，不时地从我腿下跑过来、跳过去，害得我没法走路。
可是爱爱有时候很会干坏事。
记得有一次，我到菜市场买了几个萝卜，放在桌子上，就去看书了。
过了一会儿，爸爸过来问，你买的萝卜呢?我回答说：“不是在桌上放着吗?”爸爸说：“没有呀，不信你过来瞧瞧!”我走过来一看，呀!还真没有呢!于是，我开始找，可找了半天还是一无所获。
忽然，我一转头，看见了我那淘气的小白兔爱爱，在桌子下吃萝卜，我赶紧走过去，大声喊：“爱爱!你怎么敢偷吃萝卜!”爱爱，见了，大事不妙!连忙撒腿就跑，跑的比谁都快。
有关猴子二年级作文锦集10篇
有关猴子二年级作文锦集10篇猴子二年级作文篇1有一天早晨，小猴子在山上和伙伴一起玩。
到了中午，小伙伴都回家吃饭了，只有小猴子一个人还在山上玩耍。
这时，小猴子看见了一片西瓜地，于是他就摘了一个西瓜往前走。
他又看见到一片玉米地，于是他扔了西瓜，去摘玉米。
再后来，小猴子看见了一片杨梅林，杨梅树上长了一颗颗又红又大的杨梅。
小猴马上又扔了玉米，爬上树上去摘杨梅。
在回家的路上，小猴子看见了一只小兔子，小兔子蹦蹦跳跳真可爱，于是小猴子就扔了杨梅，去追小兔子。
小兔子跑进树林里，不见了。
小猴子只能空着手回家。
这个故事告诉我们，不管干什么事情都要认真，至始至终，不能半途而废，否则什么事情也干不成。
猴子二年级作文篇2一个阳光灿烂的下午，三只小猴高高兴兴地来到小湖边踢足球。
湖的周围树木茂盛，湖水碧绿。
它们玩着玩着，一不小心把皮球踢进了水里。
一只小猴爬上树，看见皮球掉进了湖中央。
小猴们惊叫到：“糟啦！糟啦！皮球掉湖里啦。
”它们一起绞尽脑汁想出了一个好办法。
它们跑到湖边地老树上，一个连着一个倒挂下来，让挂在最下面的小猴拿着树枝去捞皮球，捞了半天，终于把皮球捞上来了。
累得它们气喘吁吁。
它们又开心地玩了起来，一直到太阳下山了才回家。
猴子二年级作文篇3星期五，天气晴朗，阳光明媚，蓝蓝的天上飘着朵朵白云，是秋游的好季节。
老师带着我们来到动物园。
我们在动物园里看到了许多动物，但我最喜欢的还是猴子。
我们争先恐后地登上猴山，看到许多猴子。
它们有的在玩，有的在吃东西，还有一只母猴正在给一只小猴子搔痒痒。
呵！右上角的猴子更有趣儿！站在那儿，四处眺望，好像是在放哨，有没有敌人侵犯。
集合了，我们都不舍得走。
猴子二年级作文篇4星期六的早上，同学们在老师的带领下高高兴兴地来到了动物园游玩。
同学们一眼就看到了爬在假山上的小猴子，便迫不及待地跑过去围在隔离墙外，跟猴子挥手打招呼。
小猴子们看到小朋友的到来也非常兴奋，开始上蹿下跳了。
不一会儿，猴子们开始自由活动。
一只调皮的猴子的作文怎么写(7篇)
一只调皮的猴子的作文怎么写（7篇）前几天，妈妈给我买了一只小兔，它的背上长着褐色的绒毛，肚子、尾巴、脚上的毛却像雪一样白。
它的耳朵跟我以前所见的兔子的不一样，不是竖起来的，而是一直耷拉着，垂在脖子上，团起来时，像一个褐色的毛茸茸的毛线球一样，可爱极了。
当我放它出来玩时，我怎么摸它，它都不听话，我想它这么调皮，就叫它“小皮”吧。
它时而蹦蹦跳跳地跑来跑去，时而又小心翼翼地躲躲藏藏，还经常腾空而起跳到半空，又稳稳当当地落在地上。
有一次，它钻进了我房间的床底下，我连忙爬进去把它找出来。
我弄的灰头灰脸怎么也找不到，无意中回头一看，“小皮”已经一溜烟似的跑出了阳台，笑眯眯地看着我，好像在说：“小主人，不用找了，我在这呢!”。
“小皮”真是很调皮啊!我是一个调皮蛋，经常做一些顽皮的事。
今年夏天，我在奶奶大闹天宫，害得妈妈哭笑不得。
来到奶奶家，我迫不及待的去看小动物。
听奶奶说我们家老猫生了一窝小猫咪，我顿时眉开眼笑，急不可待的冲进后院，准备捉弄猫妈妈一番。
在一个小土屋里我看到了三只小猫咪，可是它们的妈妈正守在它们的身边呢，我不好接近它们，只好在哪里耐心的等待，连大气都不敢喘一口。
终于，猫妈妈警惕的看了看四周，确定没有人后，才攀爬上了屋檐，消失不见了。
我见机行事、立刻行动，抓起一只猫仔，飞奔到粮仓，把它放在玉米堆里，就这样，我陆续把三只小猫咪都藏了起来，心想猫妈妈回来该咋办。
可是结果确出乎我的意料。
猫妈妈回来后，看见自己的宝宝不见了，疑惑的转了一圈，然后朝粮仓跑去，很快就找到了三只小猫咪。
难道猫妈妈闻到了小猫咪的气味？还是听到小猫咪的呼唤？我原以为它们会回到它们原来的窝，可猫妈妈却带着三只小猫咪搬到另一个地方去安家落户，我不甘心，悄悄跟踪猫妈妈，找到了它们的新家，趁猫妈妈不注意，又故伎重演把猫咪藏到了更隐蔽的地方，可猫妈妈还是准确无误的找出了三只小猫咪。
两次失败让我对这个游戏没了多大兴趣，灰溜溜的走了。
过一会，我的脑袋里又冒出一个鬼点子，偷偷摸摸抱出奶奶的大盆，给盆里面倒入土，又加上水，和成了泥巴，再用手揉出许多小泥球，大白狗看我鬼鬼祟祟，就朝我汪汪大叫，我立刻把泥球扔向它，大白狗被激怒了：“这小子原来是想打我！”随即把尘土踢得漫天飞舞，我倒退几步，又扔出好几个泥球，打的狗儿四处躲藏，还不断踢起尘土，我们俩就这样来来回回战斗起来。
调皮的小猴子作文
调皮的小猴子作文调皮的小猴子作文(12篇)调皮的小猴子作文1今天上午，老师带我们去动物园观赏小猴子。
到了动物园，我和同学们迫不及待的跑进动物园。
走了一段路，我们终于看见了小猴子，同学们赶紧观赏猴子，有的同学观察它怎样吃东西；有的同学用日记本把它跳来跳去的动作记下来；有的同学拿着照相机给它照了许多相，好像不照就不罢休。
只见它从洞里拿出一面镜子，用手拿着镜子照着脸上，还一边挠头发，把我们逗得哈哈大笑。
这真是一只调皮的小猴子！快到下午了，老师叫我们赶快上车，望着这么美的风景，我有点舍不得走，但是最终我还是上了车，心里想着：再见了，动物园。
调皮的小猴子作文2星期天，天气很晴朗，幼儿园组织秋游。
小朋友们来到动物园，看见猴山上的一只大猴子可神气了！它拿着一个大桃子，美滋滋地吃着，真像猴山上的猴王呀！猴王后面有一只顽皮的小猴子，它抓着岩壁好像偷了猴王的大桃子。
树枝上挂着一只小猴子，它用尾巴挂在树枝上荡秋千呢！猴山下面有一只猴妈妈和一只猴宝宝，妈妈在给宝贝捉虱子。
猴王前面的小猴子好像是它的孩子，在给爸爸撒娇。
在凸出来石壁上有一只猴子，它得意洋洋地看向观众。
在猴山中间有一只小猴子正在晒太阳呢！小猴的下面有一只猴子，头上顶着一个香蕉皮做着鬼脸。
还有一只猴子，它挠着痒痒带着疑惑的表情问道：你们是来干什么的呀？这些活泼可爱的小猴子在猴山上过得好幸福呀！小朋友们看着调皮玩耍的小猴子，高兴地笑了。
调皮的小猴子作文3一天早上，小猴对妈妈说：“我想去外面的森林里玩一会儿。
”猴妈妈想了想，告诉小猴：“好的。
但是你一定要注意安全，否则”没等猴妈妈说完，小猴就欢天喜地地蹦出了家门。
小猴一边走，一边起：为什么今天的形容那么晴朗呢？对了，可以爬到树上去看看呀！我真是聪明，别的猴子肯定想不出来。
它想着想着，就爬上了树。
这时，一只为了跟老虎抢食物而遍体鳞伤的狮子无精打采地走了过来。
小猴子看见了，大摇大摆地唱道：“大狮子，真威风，来到山里称大王，为抢食物跟虎斗，遍体鳞伤真可笑，真可笑！”狮子听了，恨不得把小猴子撕成碎片。
看图写话动物园猴子作文5篇_描写动物的作文_
看图写话动物园猴子作文5篇看图写话在小学低年级语文教学中,既是一个重点又是一个难点,是教学的起步阶段,它对于培养小学生的素质和能力,具有不容忽视的作用,这极其符合素质教育的需要。
下面就是小编给大家整理的看图写话动物园猴子作文，希望大家喜欢。
看图写话动物园猴子作文一星期四的上午，天气睛朗，老师带着同学们去动园看猴子，同学们欢天喜地的去了，他们发现猴子都在猴山上：有的在摆花样，有的在吃苹果，有的在爬山……咦，还有一只小猴子的尾巴挂在树梢上呢!它们可真调皮呀!同学们观看了一上午，真是乐不思蜀啊!看图写话动物园猴子作文二：星期三的早晨，老师带着小朋友们去动物园看猴子。
这时候，猴子们正在假山上玩耍，有的用尾巴吊在树枝上荡秋千，高兴得大叫，有的翘着屁股，摇着尾巴，好奇地望着人群，还有的在给自家的儿子抓虱子。
那个猴爸爸每抓到一只就往嘴里送，吃得津津有味。
其中有一只小猴子呆呆地望着天空中那展翅高飞的大雁，它可能在想：我也好想像大雁一样自由啊!看着这些可爱的猴子，小朋友们被惹得哈哈大笑!看图写话动物园猴子作文三今天，我们去春游。
老师带我们参观动物园。
天蓝蓝的，白白的云彩在天空中飘浮，一片片绿树给小鸟搭起了温馨的家。
猴子们在假山上玩耍。
有的坐在假山顶上吃着又香又甜的青苹果，有的顶着又大又黄的香蕉跳舞，有的认真地给小猴抓虱子，还有的蹶着红屁股，倒挂在树枝上。
小朋友们目不转睛地看着这群可爱的猴子，入迷了。
看图写话动物园猴子作文四星期天，爸爸妈妈要带我去动物园里看动物，我非常的高兴，一大早就来到了动物园门口。
来到动物园里，首先看到的是猴子。
有两只小猴子在挠痒痒;有的倒挂在树上，象荡秋千一样摇来摇去;有的一只手抓着猴山上的石头，另一只手拿着苹果在吃;有只特别大的坐在山顶，拿着一个大苹果在吃，也许是“猴王”吧。
小猴宝宝们在山上顽皮的爬上爬下，有的爬上山望着远处，象是在站岗。
还有的小猴子在给小朋友们打招呼。
最有趣的是吃香蕉的那一只小猴子，它吃完香蕉，把香蕉皮当成帽子扣在头上，冲着同学们做鬼脸，逗得同学们哈哈大笑。
小学三年级作文调皮的小猴子的观察日记
调皮的小猴子的观察日记
今天，我来到了动物园，看到了一只调皮的小猴子。
它身体矫健，毛发黑亮。
它似乎有一种淘气的气质，时常让人忍俊不禁。
首先，小猴子爬上了树，灵活地跳来跳去。
它的手指长长的，快速地抓住树枝，身体姿态优美。
小猴子敢于挑战自己，跳到了很高的地方，像个顽皮的小忍者。
接着，小猴子来到河边。
它看到了一块大石头，迅速攀爬上去。
它在上面跳跃嬉戏，尽情享受自由的快乐。
突然，小猴子注意到岸边有一只鸭子，它惊讶地凝视着鸭子，好像在思考鸭子为什么不会爬树，却能游泳。
最后，小猴子发现了一个椰子，它非常好奇。
它想知道椰子里面到底有什么。
于是，它拿起一块石头，狠狠地砸开了椰子壳。
哇！里面原来是椰汁，小猴子高兴地舔了一口。
它像个调皮的顽童，椰汁顺着嘴角一滴一滴地流下来。
小猴子真是个有趣的动物，它的好奇心和活泼的个性总是引起人们的注意。
我喜欢观察它，看它的调皮举动。
它给我的生活增添了许多乐趣。
我希望将来还能经常来动物园，再次观察这个可爱的小猴子。
小学三年级作文猴子的顽皮表情的观察日记
猴子的顽皮表情的观察日记
今天，我来到了动物园观察猴子。
这些猴子真是调皮捣蛋的小精灵！
首先，我看到了一只猴子，它有一双亮晶晶的大眼睛，在树枝上跳
来跳去。
突然，它看见了一只蝴蝶，立刻变得兴奋起来。
它伸出双手，模仿着蝴蝶的飞舞，蹦蹦跳跳地走到处。
它的脸上写满了好奇和开心
的表情。
接着，我看到了一只又调皮又淘气的猴子。
它找到了一袋子吃的，
不知道是从哪儿弄来的。
它看起来有些胆小，时刻警惕着周围的动静。
一旦有人靠近，它就会瞪大眼睛，露出警觉的表情。
可是当它发现没
有人注意时，它立刻变得顽皮起来。
它抓起一颗果子，像个小丑一样，把果子放在自己的鼻子上晃来晃去。
它的脸上洋溢着俏皮和得意的笑容。
最后，我看到了一只猴子在玩飞盘。
它聪明地站在一棵高高的树上，眺望着远处。
当飞盘从空中向它飞来时，它灵活地跳起来，并用灵巧
的手接住了飞盘。
它的脸上露出了惊喜和得意的表情，仿佛在说：“看吧，我接住了！”
通过观察，我发现猴子的表情是如此丰富多样，它们总是能把自己
的喜悦、好奇和调皮表达得淋漓尽致。
我真的很喜欢这些顽皮的小猴子，它们给我带来了无尽的欢乐。
小学三年级作文猴子的调皮的观察日记
猴子的调皮的观察日记今天，我来到了动物园，看到了一群调皮的猴子。
它们有长长的尾巴，好像是一把小刷子，可以帮助它们爬树。
首先，我注意到了一只小猴子。
它皮毛金黄，眼睛大大的，闪闪发光。
它爬上树梢，像个灵活的小松鼠一样。
看到地上有个大石头，它不知道从哪里找来一根长长的树枝，然后把树枝放在石头上，用力地敲击。
咚咚咚……石头发出了清脆的声音。
我觉得它太调皮了，这是在闹着玩耍吗？接着，我看到了另外一只大猴子。
它黑黑的皮毛看起来很粗糙，真是跟小猴子完全不一样。
它正在吃水果，看起来很香甜。
突然，旁边跑过来一只小猴子，它好奇地伸出手去，想要抢，可是被大猴子挡住了。
大猴子像个保护者一样，不让小猴子偷吃。
看着小猴子的无助表情，我觉得它真是个调皮捣蛋鬼。
忽然间，一只猴子从树上跳下来，它是团长。
它有着长长的胡子，带着一股威严的气息。
看起来它是这群猴子的领导者。
其他的猴子见到它，都默默地避让一旁，让团长先吃。
团长咬了一口水果，停下来，不断地张嘴、满脸愁容地看向旁边。
我很好奇，不禁问团长在干什么。
没想到它竟然像人一样抱怨着：“这水果太酸，酸得我都快掉牙了！”我听了忍不住笑了起来。
看完这些猴子的调皮行为，我知道它们虽然调皮，但却是动物世界中的一道亮丽风景线。
就像它们的毛发一样五彩缤纷，活泼好动，给人带来无尽的乐趣和欢笑。
这次观察日记让我更加了解了猴子的生活，也对它们心生了敬意。
它们那种天真活泼的性格、聪明机智的头脑，真是让人又爱又怜。
猴子是如此的可爱，如此的调皮，我想，我会一直喜欢它们的！。
描写猴子的外貌特征小学作文
描写猴子的外貌特征小学作文嗨！大家好呀！今天我要告诉你们有关猴子的事情。
你们知道吗？猴子可是一种非常有意思的动物哦！
首先，我们来看看猴子的外貌。
哇哦！猴子的脸上有一张又圆又大的脸，眼睛很小很小，就像是两颗黑豆豆一样。
它们的耳朵也不大，就像两片小叶子一样。
最有趣的是它们的嘴，嘴巴大大的，可以张开一大圈，像是一个超级大的嘴巴！哈哈哈！
猴子的身体很有趣呢！它们的四肢很长很灵活，可以像小朋友一样爬来爬去。
尾巴也很长，可以用来当成第五只手，哇，真是太神奇啦！它们的皮毛是棕色或者黑色的，看起来就像一件厚厚的大衣，很暖和哦！
有一次，我去动物园看到了一只猴子。
我跟它打招呼：“嗨，猴子朋友，你好吗？”它看了看我，然后用小手摸了摸自己的头发，好像在整理自己的发型一样，然后又哈哈大笑起来。
它真的好调皮哦！
猴子的爪子也很有意思。
它们的手指头很长，可以拿着东西，就像小朋友一样拿着玩具。
我看到一只猴子正在吃香蕉，它用手指头一点一点地剥开香蕉皮，然后咬了一口，真是香香甜甜的呢！
猴子还有一个特别的地方，就是它们的表情。
有时候，它们会皱起眉头，看起来好像在生气一样；有时候，又会眯起眼睛，好像在想些什么淘气的主意。
我觉得猴子的表情好可爱啊，每一个表情都好有趣！
总之，猴子是一种非常有趣的动物。
它们的外貌特征多多，每一只猴子都有自己独特的个性。
你们也喜欢猴子吗？如果有机会，记得去动物园看看它们，一定会让你们哈哈大笑的哦！。
动物园里的猴子可真调皮作文50字
动物园里的猴子可真调皮作文50字英文回答，The monkeys in the zoo are really mischievous. They are always up to some kind of prank or mischief. One time, I saw a monkey grab a visitor's hat and run off with it, causing everyone to laugh. Another time, a monkey managed to open a bag of chips and started munching on them, leaving the poor owner in shock. These monkeys are full of energy and always finding ways to entertain themselves and the visitors. They swing from branch to branch, playfully chase each other, and even imitate human actions. It's always a joy to watch their antics and see how clever they can be.中文回答，动物园里的猴子真是调皮捣蛋。
它们总是搞些恶作剧或淘气的事情。
有一次，我看到一只猴子抓走了一个游客的帽子，然后跑开了，让大家都笑了起来。
还有一次，一只猴子成功地打开了一袋薯片，开始咀嚼，让可怜的主人目瞪口呆。
这些猴子充满了活力，总是找到方法来娱乐自己和游客。
它们从树枝上荡来荡去，追逐对方，甚至模仿人类的动作。
看它们的恶作剧和聪明才智总是令人愉快的。
小学生描写猴子的作文怎么写作文
小学生描写猴子的作文怎么写作文我最喜欢猴子，它在动物中恐怕是最聪明的。
当我们来到它们跟前时，一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。
它的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄。
小耳朵竖着，两只小爪子不时挠着头皮，做出怪模样，使人发笑。
我掏出一块面包丢给它，不料，它没有接，只是先用爪子试探了一下，又缩了回去，还用眼晴看看我。
过了一会儿，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起来，吃完后又用央求的目光看着我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一块糖给它。
它迅速地剥开糖纸，放入口中大嚼起来。
”猴子的脑袋很大，不过比身子要小，毛很黄，尾巴总翘着，露出红红的屁股，可真可爱。
我还知道一种猴子，它们可以用尾巴站立，只有在遇到敌人、分抢领地和选领袖的时候才翘起来。
子就是一种开朗机灵、惹人钟爱的动物。
它的外形十分有意思。
一张桃子形的面孔上，镶嵌着两颗手挥着金光的眼睛，整天骨碌骨碌地直转回，似的在打著什么主意。
那小小的鼻子又垮塌又施明德，而鼻孔却非常大。
鼻子下面存有一张尖尖的大嘴巴，调皮极了！一身棕色的毛，仿佛就是件毛皮大衣，披新在猴子身上。
最引人注目的还是他那光光的、红红的屁股。
据传，就是猴王过火焰山的时候火烧白的。
上面短着一根又粗又短的尾巴。
最有意思的还在后头呢！它的四肢前面短后面长，一双坚硬的爪子短在中间。
如果一不小心，被它的爪子揪至的话，科东俄可以遗留下一条血印子。
猴子活动的时候，那动作十分敏捷。
常常连蹦带跳的和同伴们追逐打闹。
或者，在钢丝上倒竖蜻蜓，那样子引得我们哈哈大笑。
玩的高兴时，还会大声尖叫，叫得非常刺耳。
猴子取食的时候别提存有多搞笑了。
如果你把香蕉、面包、糖果之类的食物扔进它面前，它立刻把食物抢走了，然后拚命地走，跑到没有同伴的地方，才安心下来。
它仿效人的样子津津有味地喝起至自己抢下的食物。
取食时，嘴巴一动一动的，像是个驴子的老头。
如果你把一根香烟扔进它面前，它可以张开“手”，缠着香烟，大口大口地窜进，边喷边调侃。
小学三年级作文活泼的小猴子的观察日记
活泼的小猴子的观察日记
今天我去了动物园，看到了一只特别调皮的小猴子。
它那黑亮的眼
睛闪烁着聪明的光芒，瞧着就知道它一定是个活泼的家伙。
小猴子一开始就在树上跳来跳去，像个小杂技演员一样。
它灵活的
身体像灵魂一样在树枝间飞舞，带给我无尽的惊喜。
不仅如此，嘴里
还不停地发出“咿呀咿呀”的叫声，像是在向我们打招呼。
小猴子特别喜欢吃水果，看到有人手里拿着香蕉，它就跳到树梢上
扮演“小偷”的角色。
它轻轻地偷下一条香蕉，然后迅速跳到另一个树上，咬着香蕉一边吃一边笑得花枝乱颤。
它吃完之后，还不忘了把香
蕉皮丢给我们，好像在和我们开玩笑。
小猴子还会和其他小朋友玩捉迷藏。
我看到它躲到一个树洞里，只
露出一双炯炯有神的眼睛。
我们找来找去，都找不到它。
最后，小猴
子自己跳出来，笑得前仰后合，它玩得可开心了。
在日落时分，小猴子找到了一个树枝，它高兴地把它拽了下来，拿
着它像自己的“法杖”一样挥舞着。
它一边晃动着树枝，一边朝我们扔去，仿佛在与我们一起享受夕阳下的欢乐时光。
我观察到，活泼的小猴子给人们带来了无尽的快乐。
它的灵活身手、调皮捣蛋的举止以及与人互动的趣味，让人无法不被它吸引。
我相信，每个来到动物园的人都会因为小猴子而流连忘返。
小猴子，你是我见过最可爱的动物，我会永远记得你。
小猴子的捣蛋历险
小猴子的捣蛋历险一、小猴子的捣蛋行为小时候的小猴子总是活泼好动，喜欢在树上跳来跳去。
它精力充沛，对各种新鲜事物充满了好奇心。
然而，小猴子也因此常常捣蛋，给周围的动物们带来了不少麻烦。
在森林里的动物们都知道小猴子喜欢捣蛋，所以大家经常会躲得远远的，以免成为它的捣蛋对象。
小猴子见到大家躲得远远的，心里有点不开心，觉得自己好像被孤立了。
二、小猴子的捣蛋误会一天，小猴子独自在森林中玩耍。
它看到了一只正在河边抓鱼的老鹰，心生一计。
小猴子爬上一棵树，拿起一块树皮，狠狠地向老鹰扔去。
树皮飞到老鹰身边，吓得老鹰赶紧飞走了。
小猴子得意洋洋地笑了起来。
然而，小猴子没有料到的是，被它抢走的，原本是老鹰正为自己和小鹰孵蛋时用的保护屏障。
现在，老鹰的巢已经暴露在阳光下，小鹰们感到非常冷。
它们在巢中不停地呱呱叫着，似乎在向小猴子求助。
三、小猴子的自责与改变小猴子看到小鹰们的情况后，感到非常内疚。
它意识到自己的捣蛋行为给别人带来了伤害，让别人感到不安和困扰。
小猴子心里很愧疚，它决定改变自己以前喜欢捣蛋的性格。
小猴子主动去找到老鹰，向它表示道歉，并承诺以后不再捣蛋。
老鹰见到小猴子的诚意，原谅了它，并告诉它要学会尊重别人和周围的环境。
四、小猴子的新冒险从那以后，小猴子开始更加留心自己的行为举止。
它积极参与森林中的各种活动，与其他动物们建立了良好的关系。
小猴子特别喜欢和小鹰一起探险，它们一起爬山、寻找美食，在探险中建立了深厚的友谊。
小猴子通过这次捣蛋历险，明白到了自己的捣蛋行为带给别人的伤害。
它从中认识到了友谊的重要性和互相尊重的意义。
小猴子以身作则，成为了森林中的好榜样。
五、结语通过小猴子的捣蛋历险，我们明白到了做人要懂得互相尊重，不能因为自己的兴趣而给别人带来困扰和伤害。
尊重他人，尊重环境，是我们作为一个成熟的个体应该具备的素质。
我们希望每个人都能像小猴子一样认识到自己的错误并从中吸取教训，以改过自新的态度去面对生活中的挑战。
机灵的小猴子
机灵的小猴子
在一片美丽的大森林里，碧绿碧绿的草地上开着五颜六色的鲜花。
松鼠、山羊、猴子正在小河边玩捉迷藏。
松鼠和山羊躲藏到了树边的小木屋里，小猴子一会儿跳到这儿，一会跳到那儿，一边找一边喊：“在哪里，在哪里，你们在哪里啊？”急得小猴子抓耳挠腮的。
这时，一只狐狸看见了小猴子，自言自语地说：“这可是我的一顿美味的午餐呢！”于是，狐狸走上前去对猴子说：“我知道它们藏地哪里，我带你去找它们吧！”猴子信以为真地跟着狐狸去了，走了一会儿，旁边的小飞虫看见了，悄悄地对小猴子说：“狐狸是要吃掉你！”猴子大吃一惊，心想：“我得想个办法逃走呀！”正巧一只老虎大摇大摆地走过来。
小猴子灵机一动，想出来一个好办法。
它飞快地跑到老虎身边，小声说：“虎大哥，狐狸说它是森林之王。
”老虎一听火冒三丈，怒喊道：“什么？它是森林之王，我才是森林之王呢！”然后，一下子扑向狐狸，把狐狸咬死了。
小猴子趁机逃回了伙伴身边，它们一起开心地玩了起来。
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调皮的小猴子
今天上午，老师带我们去动物园观赏小猴子。
到了动物园，我和同学们迫不及待的跑进动物园。
走了一段路，我们终于看见了小猴子，同学们赶紧观赏猴子，有的同学观察它怎样吃东西；有的同学用日记本把它跳来跳去的动作记下来；有的同学拿着照相机给它照了许多相，好像不照就不罢休。
只见它从洞里拿出一面镜子，用手拿着镜子照着脸上，还一边挠头发，把我们逗得哈哈大笑。
这真是一只调皮的小猴子！
快到下午了，老师叫我们赶快上车，望着这么美的风景，我有点舍不得走，但是最终我还是上了车，心里想着：再见了，动物园。