08建筑毕业设计成绩-李月琴

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2008届本科毕业生“创优”活动先进个人名单

2008届本科毕业生“创优”活动先进个人名单

附件12009届本科毕业生综合测评获奖名单一、“三好学生标兵”、一等奖学金(87人)经济管理学院(13人)黄嘉玉蔡键邓福宁陈金陈美玉林凯卿邹文城叶白燕黄尔嘉黎风清陈宇鸣周逸标冼业文林学院(4人)盛戎许鹏波邓明付贾璐人文(传媒、法学)学院(5人)林曼堵荔李尔冰谭志超邹文晴兽医学院(2人)谢飞鸿沈燕工程学院(11人)黄振华钟宇飞林洁玲肖晓醒傅觉浩陈建科廖彬林彬黄进宣刘楚玉黄沛盛信息学院(9人)傅文静欧锻灏项志媛吴伟才肖赞波陈吉宏陈晓茵黄巧玲孙慧琪公共管理学院(7人)易川陈田发林翠婵朱永兴唐晓莉陈秋虹侯欣欣园艺学院(3人)张婉婷张楠翟欣生命科学学院(3人)陈健锋黄启欣郭卉欣艺术学院(5人)李健雯张鹏飞钟梅桂罗婕梁桂豪资源环境学院(6人)谢红薇李勇莫芳菲苏韵琳陈冬虹汪穗华理学院(5人)陈寅吴沛陈莉炫卢素麦培元农学院(3人)徐世千马凌黄卓娆动物科学学院(2人)郑燕乔璇水利与土木工程学院(2人)曹启桓冯应雄外国语学院(3人)叶春红敖水仙孙晓冰食品学院(4人)潘柯伊刘俏陆婷婷罗欣明二、“三好学生”、二等奖学金( 1039人)经济管理学院(151人)钟丽庆陈培勇冯树堂周宝琴范金梅罗珺吴秀芳何允仪谭爱玲柯冰娜钟立芳苏柳清郑晓芬麦丽芳刘晓丽孔卫娇赖秀萍邓燕贞高秋香许志鑫陈绮丹陈穗芳陈见喜周志荣周雯黄圣兰李慧良胡俊峰潘凯莹黄晓东修银翠雷凤珍苏桂萍李种蕊郑敏婷徐铭海古冬梅朱雪仪陈诗韵杨施思张英雷周晓露马慈苑黄尧殷陈瑞婷林瑞玲刘镇坤陈远霞巫旖旎沈岱娜孔秀妹林润琼张容婷陈炳锋陈丽芳李富球梁巧云徐华芳刘海英庾智威刘仕海黄晓青陈蒙伟刘雁斌杨海华汪淳杨丽华苏燕姗谢俊彪余春妍彭梦华刘明森郑天辅袁少凤黄宝偿邓海辉欧春媚林嘉怡刘月娇钟柳青黄静钟小敏梁泳霞姚伟杰何洁莹王斌武谢美云梁月兰胡惠连梁伯兴李金花何福强黄嘉慧蔡美如蔡翔陈嘉欣何露丝林淑丽刘芳潘颖梅林淑殷罗陈坚张辉跃曾燕铃潘漫婷李培华吴燕璇吴少钗阮剑施洪锐林陈浩卢杰如林映银刘少敏钟结如李秋贝黄燕华张淑荣陈伟旁陈超麦结文叶志彬陈荣龙冯锦贤肖晓赵雄鑫彭良锴郑诗敏吴锦才关欣瑜伍秀兰叶楚红杨小燕何旺黄剑铭莫彩娟巫颖欣梁金丽梁鸿基梁超军董沛锵陈丽花容贤敏周勤栋李耀星麦嘉亮傅平李倩林玲珊周冬明苏玉慧林学院(54人)蓝丹唐汉川梁惠敏李楠余思霞余丽铭杜丽施梁秀琼罗思琦李晶晶林晓红余南雁林敏睿冼迪妍韩少青陆康英阮倩芝邹静姬温必叶邹晨王敏杜会晓游锦城陆官政邹承悦林丽芳钟燕梅刘君兰陈蔚舜邓燕华彭秀维麦雅文黎惠文黄川腾余星华廖艳丽吴振彪梁小格朱翠霞陈琪华爱萍冯韶高邓俊威崔春意丘少斌罗沛聪严淑娟张晓琳张志雄毛善颖郑毓婷彭鹏祥林静谭红西人文(传媒、法学)学院(56人)温友艳陈家庆张棽望郭木进郭燕青林穗雁黄明乐林文珊洪文娜黄彬娜黄艳芬陈凤明黄燮君邵泽帆许织微黄国辉黄沛黄琪陈文燕麦泽民梁韵莉龙欣邱曼莹陈万争霍丽萍李泽阳李宗华匡光元毛勤娣李秋萍刘肖君邓雨陈杏芳刘曲娣石冠琼何燕兰毛雄志吴凯铃张祥姚健纯赖雍慧叶少玲吴小萍陈结茹吕金婷李丹张沛娃陈焕钿黄琼懿李婉如钟文婷郑玲玲张俞叶茵谭彩红潘玮兽医学院(20人)王缉明赖庆端林晓婷何柳谭艳芬朱红艳曾艳青陈继秋宋翔林枫王秀枝邹国秋黎明涛吴乔珠袁润余田野施赫赫肖云飞沈少卫朱美玲工程学院(130人)叶满波孙健康陆金盛陈少兰张海生黄晓文江梓东任然江黄汉东林介奇温利利李学华黎冠杰柯文远张莹赖人桂潘汝琼卢隆星李权李仪远黄浩德张智勇吴亦儿苏升林斌权赖健乐唐莹辉王传俊林泳希许达蔡一蓝黄振杰李壮波黎景尧樊文泽阮炳雄郑维臣陈锐龙陈秋琳刘斌峰邱锐煌张绍华李满灏周敏成李福祥伍敏君黄土养黄胜达曾兵华张烨李宝业黄勇殷成林黄南坤李广杰黄丹张东霞杨晓芳陈军钟文深叶剑锋陈佳鑫黄瑞符王康谭景麟李伟东叶桥龙蔡伟亮刘国标何锦禧梁应广冼建科李裕连张志文刘锦亮黄珊廖晓航陈水金陈文福陈文文蔡劲辉区惠妍郑镇远容国强梁家辉刘锡汉欧明树利文英吴耀飞莫秀英冯捷林志达郑耀华董治培高德林甘何成梁炳健李顺余其考余少彬唐桂民韦森友张讯李海镇邓增彪黄森荣赖煜斌杨赞灵卜康亮陆杨温叙风谭钊华谭哲颖梁文鑫阮耀灿李锦秀张耿波郑寅辉谢卓彪黎家行李成隆李晓通黄嘉俊蔡世瀚潘超勇陈灌强陈虹唐佳宏彭海斌张伟伟信息学院(104人)周晋皓谭夏媚吴炳超李巧华李伟健邓永健梁健豪周菊香黄昱郑锦秋郭汉铭陈海升邓艺锋翁宏坤陈鑫海林扬林子键张盛泰李惠勇谭锦良丘佳成罗耀辉徐小娃刘流智陈旭彪吴超傅熠廖月贞谢锦楠郑烨翰黄嘉悬林育群张建宋淮黎楚君陈珏谡朱如锦杨湛叶子华袁绮祈沈焕新叶健伟陈丽珍曾成鑫黄小惠彭颖施王思黄赛凤魏婷冯伟湛林嘉峰黄钦泉吴汉杰刘廷荣邓文俊曾尚文钱海钢梁淑瑜吴南生汪威莫宗颖郭旭陈丽娟吴曙锋邓伟竞李文晖梁钰妍姚亮麦艳颜林秋洁苏锡源王伟平黎学松余铨祺邓仙娥邓继拯廖敏华黄斐卡蔡丽雅杨瞻冯谋杰张翠菲邓柏乐刘枋昕许琪敏郭镇涛梁利娟姚润泉钟炯香陈泳钊何仲健韦香贤陈铭炘刘海奇郑伟栋黄文秀吴淑英范伯乐邓校明陆嘉琪张杨郑希沈明秀蔡岳阳公共管理学院(82人)陈小勤梁小泳廖双波谢扬文周志基阮倩婷马少华许翠芸黎庆雯蔡国锋梁伟健潘燕换欧幼冰张楠谭求黄丽萍高琳邹而勃杨妙婷刘斌康艳仪黄马辉邓倩婷冯少兰陈参选江姗刘晓玫杨佳文邓敏崔蔷薇陈兰庆梁燕萍游嘉馨萧巧弟周捷薛晓带江妙妍李海斌谢平伟梁碧仪李苑茹蔡纯叶卓平龙石黄小珍翁巧霞潘如欢李智涛陈宁惠吴家浩吴文皓杜碧霞陈新凯江宇陈金莲张赵李燕玲卢贤生张彩梅孙晓桃陈金圣刘洁仪何慧芬谢秀媚林敏玲何晓婷李丹丹叶芷雯魏颖黄颖婷孙洁方婷舒畅潘丹霞冯宛宁陈胜坚黄健愉顾锡安张超傅耀琴吴恩珂欧阳恩信园艺学院(38人)邓丽娜李妙玲林晓霞彭晓娴邓梦云杨晓燕李金燕张可申于恒隽何明芳李笑颜江诗雅刘发志陈婵娟谭银娟张利娟王轶彭柳苑杨煜芳关杰夫汪清梅刘华明蔡小玉冯翼李桂兰郑雅肖祺琪赖竹君何柳映陆彩霞范玉李毅帼曾秋凤邓悦明李智芳孙端琦林少仪钟淑贞生命科学学院(32人)陈镇涛黄浩胜张月郭婷婷黎志威王胜芳何雪琴叶智杰吴凯琳李协翰卓春柳沈博然陈宏健黄隆彬黄刘盛陈银洁黄泽藩麦小珊李颖嫦陈少婷马仁凯潘志文邝璐琳杜与江黎镇非关沛坚雷啸任秋婧徐然志梁乃斌刘素婷程欣欣艺术学院(60人)庞婷婷陈杉林薇邓潜陈美华伍晟梁晓君梁锡娟黄婉明戴朝旭梁杏媚张扬吴奇姿唐雯婷廖业伟曾烯蔡明郑炜良邓洪涛黄福芝刘文婷陈永杰吴春丽杨艳婷温绮雯谢洁洁田淑琴邓果果梁丽萍林杰峰朱艺琼李敏冬冯和恩姚玉霞侯沛纯张琼兰杨啟聪林瑞玲徐牧野廖佳玲苏兆茵钟子鼎陈健刘腾飞钟云超叶婉文陈虹珠陈晓恩洪永健刘碧玉肖小涛陆明刘玉婷张璇陈小漫黄骅钟秀丹曾彩欢邹淑敏资源环境学院(72人)李晓冰孙小芳曾丽华周玉霞黄宇陈晨蔡锐淳张磊李雪琴艾艺赵月陈少玲鄢慧琼黄莹莹曾洁君黎冰李献军方金兰叶君杨丽思李亚楠叶丽君郑朝武冯丽敏曾婷黄柱坚利芳华陈文辉叶惠丰郭韵毛葱郭燕玲龙翠芬梁伟钊曾娇刘皑敏杨林凤刘铀俊刘俊文袁月邝绮文梁怡庾瑞英李艳嫦刘燕榕邓俏俏何友好杜范雁谭结芝郑少娜黄伟芬朱凯兰李婉婵田春艳曾爱群杨冰梁嘉坪张文富汪秀玉周晓肖陈林延黄惠闲张幻影郭顺钜张全华王小群陈勉华何秀容林雄森郑加欣陈少珊魏晓兰理学院(56人)徐文捷潘淑颐陈劲刚黄蔚张迪英叶春好冯敏妍郑莹莹李俊贤林华秋李霞林威扬张小燕赵文琤陈铭涛付绍敏钟苑雯区杏媚余瑞幼郑色深陈凤钟张辉熊曉珠柯虹李杨徐桂英叶志钧邓炳茂庞永洪林绵燕黄文杰陈洁燕梁顺全苏土键严嘉林郑泽义郭小兰陈乐鑫关锐康刘邦明黎锡权曹焕威郑月清陈新河梁少清张桂梅陈伟周锦珊杨菁菁李妙新钟蕾吴志雄陈淑芳刘伟安黄峻远陈素琼农学院(34人)王瑜李悦楷林赛虹梁婉芳梁雪芬罗琼珠梁笑婷陈何清李会燕翁建梅谭筱弘陈立凯黄云连邹勇黎杏娟马柱文刘正鹏曾金平李韵黄嫣巫丽平曾丽明李沛欣缪凤娟李小娥邓建云梁丽婷吴胜泽孙子阳黄彩婵农全东韦莉丽吴元魁梁少娟动物科学学院(27人)陈燕珊张容聚黄超陈晓瑛詹会贞谢细兰张婉琪梁慧敏余灿杰贺丹艳马建波黄志华芦翠冰涂强苏李华钟建斌谢彩金何庆棠云慧罗秋兰谢晓辉陈诗琪曾城李金凤吴燕玲高燕珍王晓琼水利与土木工程学院(27人)陈绮雯陈伟文朱李春岑锦坤陈康华邝俊斌王磊朱明波陈远陈远照黄立李孟胜吴晓哲边原官小英刘华明唐安红严婉玲曹识邓竞郭木桂何璐瑶梁波罗彦庞丽雅余燕娜钟洁莹外国语学院(38人)黄莹冯燕明关爱儿谢敏燕陈慧林黎陈斯颖仇昭亮谢智妹黎咏诗陈慧琴陈金燕冯洁瑜种冰廖迪冠翁淳罗菁冯彩云余馥杏邓有带李思韵吴婧瑜李杜娟郑惠贤朱芳芳郑康林蔡丽丽余明秋杨凤佳郑海燕鲍小乐陈雪珍詹逸翰陈晓帆周珊霞麦亮贤张莉苑何天珍食品学院(59人)张雪映黄晓芬冯鑫李平龚琳陈洁邓军恒李鹏翔张晓君陈燕银何旻邓俊雄吴建廷叶婉玲黄润钰丘珮付劲蔡桂娜黄安诚陈敏李玉婵林晓蓉宋海琪邓中英黄倩怡陈永江黎丽勉郑燕卿周颖姬李嘉伟蓝丽玲蔡锐波张钊敏熊晨璐刘莉谢思丽陈燕华梁健兴罗慧珊张卉周淑婷陈松钱盈郑艳红周玲玲何瑛杨宝珍戴结玲黄奕钿吴汶飞黄丽漫陈胜城覃学蒙陈菡菡吴晓玲欧晓星张锦平蔡雅莉温炳成三、三等奖学金(1046人)经济管理学院(151人)蔡慧斯石慧谊朱雪敏黄思贤吕翠贤何志锋黄丽琳贺师煜覃劼陈月云陈敏玲李琼琳黄楚凌林进贤尤蕃娟谢锐石攸枝饶姝琳何睿思刘巧萍暨洁琼吕朱江徐秋兰孔静文梁慧儿陈林萧金玲陈俊陈涛唐水艳崔明虎欧阳惠和霍慧兰杨佩旋陈佳儿谢曼丽黄活清巫国义范肖玲温泽君陈梦钰顾志鹏陈敏珊陈璐璐许晓拉梁晓扬林沛仪刘辉民江玉凤林瑾冰张镜堂谢文璇邱定强赖琳子陈小玲郑杏梅吴东琴欧小红黄海萍张静碧邓葵璋赵杏瑶刘文静陈杰媚邱淑敏冯锦珍梁汝喻陈蔚妍王斯婷麦永萍陈铭星刘煜铧杨思婷黄莹钟学敏麦伟华戴金爱刘舒贤张凡邓诗卉甘艳玲黄钉玲何源斌翁炎伟吴健平马惠元黄显妍司徒仲萍方佳成张超何家劲何树明徐锦勇胡佩君邓进业吴晓光陈丽冰许为杰谭浓珍黄茂浩莫承军曾莹龙静雯陈显俊叶婉仪陈慧霞蔡冠莹林美珠刘月玲刘珊珊莫家辉黄婉玫欧苑芳梁志娟周东卫东方汤艳君陈奕陈文标萧晓珺潘秋婷刘云舒曾少珊谢意民杨寅生林凤严子文陈锦程陈佩玲梁洁玲刘冬龙陈健豪秦倩文胡洁敏叶冠英纪焕焕徐国泉车蓝清李华丽周嘉玲陈雅莉程诗韵刘佳戴少丹林健敏李颖欣梁泳珊李珩张少仪叶晶晶薛瑞玉林学院(41人)唐雯陈丽萍麦笑连路迎春赖远球陈茵林妙英孙秋华陈颖琪况婧娇张晓军杨艳芳周远福梁伟臻杨铭泉李名达吴友良李鹏辉尤德文原月婷杨挺超徐东升骆咏雅周冯瑞任艳妍苏维杨敏莹李彩霞谢秀霞陈惠琴姜斌郭德明林庆周郑碧琤徐开蒙徐蕙薇刘雪妮梁建仪陈晶莹罗毅琼汪海静人文(传媒、法学)学院(26人)吴焕鑫骆玲温丽芬梁绮珊陈丹桂郑艳丽冯威娜郑伟玲姚翔星宋晔何辉英黄汉镇吴卓菲张颖欣马杏莹陈惠娴李惠英沈结途江伟嫦陈增惠李萌子唐丹丹王静娴梁志文唐爱娣桂雪林琼珍揭敏谢达娜朱建章岑斐甘诗琪谢国良宋春妮刘丽梦廖德瑶袁淑芬黎文姬欧彩凤苏宝莹谢嘉莹潘达佳王泳仪何菘徐茜茜谭贵莉张琴欧少芬孔运吕润婵廖燕娜卢纯纯韦华涓黄萍林子钧叶婉云兽医学院(20人)刘汉斌黎瑞蔚王家玲钟笑婷康笃利黄俊强李曼丽陈翠婷钟柳艳林艳姚燕洁陆子璇张亮权梁艳玲王培园唐泽民王婧雅袁沛强黄雅琪姚伟超工程学院(133)孔远龙卢镜滔邓石生刘盛张桂强罗文峰冯晓华林广哲伍经纬吴晓如彭志彪卢小冰黄坤冠周志鹏戴华杰林国文陈永夺陈植文温乃彪梁颖怡植志勇张友兴叶杰华周荣寿张健均陈凯亮陈景豪许楚鑫梁加媚简东强韩锦华陶晓文翁治戎冯嘉鹏黄军华李建华陈焰良钟达伟杨子城钟剑彬陈观梅陈晓亮李奕淳陈郁淦陈俭黄敏权潘梁鹏谢文祥黄志人萧永胜唐彦文麦小劲冯映科邱柳宁陈荫乐吴兆建苗峻齐梁宇锴冯富生叶剑平丁全兵黄剑锋梁芸谢铭洋林金泉赵新育邬健勇卢旋斌王广源梁峻铭成展广陈宇星张健存严伟祥苏庆辉潘在导刘江漪伍国权梁健光黄子杰李冬晓袁少群江智钧李肇财李振荣李绍雄杨烨瀚谢强陈诚杰邓宇航朱宝英戴浩隆何乐启岑赞千梁浩鉴黎卫国陈金灶利海文黎炽鑫濮嘉杰黄麟叶华斌黄国栋陈卓鑫梁金生张子立莫春榆曾凡迪杜佩强黄晋陈世威洪立袁明山梁广泳李华志陈巧龙卢家伟李概恩劳杰富何礼华温锷宇梁耀雄孙伟周桂云李劲帆韩卫波陈思高黄俊冬刘万棠温莹锃李海兴冯帼英司徒源远信息学院(104人)陈元鹏温寿南黄梓生冯志杰郭伟杰曾灿洁陈洁薇叶标松罗倚君黄华强莫薇张佳龙朱杏传陈海裕刘苑红吴卓鹏区毅华钟煜宏李浩吴克柱黄婷婷肖春珲区永生梁嘉铭梁东亮罗华钦梁淑卿詹惠琴甄志坚邱东平陈志文莫润鹏劳晓敏张惠明陈剑伟陈嘉镇郑国聪岑乐生白芷华张信厚傅享烨朱明杨庆坤黄伟雄胡永晖赵永海吴树敏黄绍盛谢惠玲黄伟标陆丽结林结欣黄倩仪陈永凤潘汝欣黄杭琼林泽鑫张淑芬陈利妙郑伟材潘泽仪黄森明彭超张志勇郭建聪胡秋勤廖利娟李锦强林洋杰王国平陈诗杰朱晓君邹岳廷杨凯凯江宝发许妙兰方锡波郑龙礼李慧娟周鹏健高智敏吴秀锷陈伟春余旭洪傅锐睿陈俊辉李聪平梁江楼曾书华卢潜张亮文其瑞林涌瀚曾文君卢武州孙康艺陈瑛瑛容婉华蔡春林蔡跃生李洒黎永亮高雪琼林晓东公共管理学院(83人)黄美芬何炎生关丽莎刘智聪庄碧云卢锶敏陈学杨婵菊邵贵琼陈小珠吴淑玲李美琴黄颖玥黄一凡李钧杰何淑君陈少滨李雄张秀花张禄卿陈凤兰张明珠林暖英崔彩婵林如娜林慧娴梁栩仪江晓鸿向超明邓思彦邓淑怡温雅茵古文卉胡文苑李锦屏梁碧祺卢叶飞吴圳寅黄锡金欧润弟陈旭文黄俞琴黄瑜许婉婷谢亢范细霞汪雄江诗颖吴雪花黄丽茹邱科张飞陈方翠古小龙马天琪杨冰冰王芸英梁杏如李文芳陈倩蓥叶敏知梁志坚叶永祥李彤彤李秀燕袁瑞君李小飞伍颖贤范倩倩李静敏梁琛华桂林潘英健钟毓志黄艳敏甄享庭黄雅文贺莹莹梁润陈敏玲张文锋高星詹俊荣园艺学院(40人)吴艺婷陈婉何娜卢少珍叶静仪黄菊欢何淑姬梁琬婷黄汝兰曾怡梅叶凤婷黄华琴陈丽好潘韵贤容买英荣伟李生文陈美心梁丽英何世泽黄曼娇黄翠凤何萍陈艳莹梁彩英吴依晔林海燕涂莹莹赖榕辉纪燕丽司徒茜郑婉娇甘嘉琪徐康冯国穗黄秀鑫伍卫才谭建良柯剑方晓莉生命科学学院(33人)叶伟杰许冰琪杨琪陈晓云陈小燕温耀辉罗雯司徒文仕黄幸雪欧广亮陈伟坚何振健胡晓君刘玉琛陈少君郑经纬李铁铮林楚瑜魏蜜胡弘张岳清黄铭坤雷婉贞周钒苏洁琼王春娣陈伟潘禤展明陈志成谭宜舜熊春燕吴惠文李斌艺术学院(65人)王颖郑彩燕黄锦国莫珊露梁敏施周胜有陈成通沙雨桐邵泽雨陈琦朱梦帆蒋惠瑶李丽丝马永清石真刘海滨方奕超梁煜良周炎盛陈仪吴丽珊吴爱芳王锦云陈国康黄鸣春许晓珠梁嘉豪刘海燕邓文君黄剑飞欧辉宋一鹤梁转璋谢明滔陈曼希梁艳霜陈钧钰肖丹李珊梁嘉琪高文博朱艳婷陈华龄陈祥禧王燕燕赵永娜王林梁正维胡洪飞梁玉珍麦宜珠张都陈雨玲杨丽萍黄慧张洁殷琳琳刘菁张永强左靖怡姜玉叶陈金涛赵莹丽简倩莹韩文晶资源环境学院(73人)徐韵怡叶丽萍吴可可陈宁郑文婷蔡永鹏蒋茜王捷鑫雷昕昕区靖雯吕磊曾晖李晓苗陈增松黄丽珊陈敏纯廖云燕何婷婷李门彦高嘉惠任雪兰李倩雯丘创科黄伟琪王运儒张镇添孙仁刚高照林卢锦升吴伟强李沐城李梁倩欧阳汉均王一如李少珍邓贻尹余雪仪苏德健张静林钊洪郭移县戚何妹张椿雪刘洋瑜陈惠招振辉姜舒冯惠仪张丽萍陈静黄焕平梁广龙张海丽王倩王小聪沈东升叶绿清陈墨笋何志浩赖会珍陈金凤盘竹君张洁芬徐新超陈伟超(环科3)朱咏思刘婉珺姚雪文陈妙兰谢小燕陈德娣区洁芳杨纪伟理学院(57人)黄翠燕杨明武周永乐曾文杰邱伙荣苏裔黄伟光李冠伟陈寅婷陈佳阳邓宝仪黄东海王光练加健余纪成洪晓斌罗妹周玉玲何世育周燕凤林文兴叶志超曾锋铭陈晓宇胡群巧何翠兰冯志媚李结雯陈运聪刘晓斌陈钊群李铭斌王灏朱镜伟蓝锦福谢宜华何带容蔡杏莲曾芬陈国光郑泽平钟英立关剑锋陈烈意陈大忠朱志钊梁明君罗欣贤梁敏仪宋晓韵刘立君黄新羽朱洪仙陈志文张巧榆黄建生钟艳桃农学院(35人)和赵芬黄华刘飞红李丽雪韦娜陈灵涛代俊芬冯玉曦陈萍双江水群肖科黎强胡达伟陈小青苏坚桂吴锦明黄翠苑周艺巧黄国祥梁海慧吴丽瑜陈英敏丘新秀代建琴吴小青陈丕成沈钧芳彭国巍邓锦源郑韵谢锡芬李宗哲孔细华苏乐元甄颖仪动物科学学院(18人)谢义涵杨继丰李惠敏温锦秀叶润玲叶秀平熊接华蓝亦锋邹燕蓝周凌云伍月平张莹陈良张鑫杰陈佳佳杜乙超刘晓丹邬爱姬水利与土木工程学院(27人)霍兆明江毅钟孔维鑫刘沂川左妍凌敏婷韦耀坤朱美军陈源黎嘉宝李冠华李子良谢达杨颜招锋张嘉伟周嘉乐陈汝培陈鸿康陈靖谊陈润林洁如曾锦尧陈杰甘文昌何志峰黄少彬徐伟浩外国语学院(38人)苏锐孔蔚吕焕能赖小碧张梅放孙晓华林少琼曾慧琴邓程丹卢敏妍陈丽心甄澄洁邱少萍杨婧欧嘉俊劳慧仪邱绮梅黄月盏洪晓旋黄嘉妍李培璇赖玲珊梁艳飞梁敏慧肖飞周燕敏洪暨喧黄艳君张晓慧陈星陈永灿卢秋琴黄丽莉吕少枫陈绮铌林燕玲何健琳梁素媚食品学院(59人)梁锦仪黄键温雯雅麦秀仪梁银辉陈卓慧温蕾李素雯邓琼冼结兰杨靖文梁笑韵伍新儿黄美仲何吉英孔燕仪董玉清张燕冰智玲玲欧子域陈丽华李婷婷何志坚刘良杰潘伟婷周悦何锡源袁峰徐思敏唐玉婷陈丽珍蒋绍辉梁淑雯邹珊珊刘向瑜李文莹陈树良麦燕心陈嘉玲巫小梅陈妙黄萍陈秉丞胡惠影郑雪艺郑佩娜黄健仪段亚琼陈祖华王微陈清清胡成彪占锦波林书茵黄淑珍陈镠高斯敏罗巧欣欧燕玲四、单项活动奖(73人)经济管理学院(23人):黎剑平黄基锋谢英伟李雪婷劳小红梁楚棉罗聪邓晓锋关梓和刘银红霍静欢苏建峰张剑玲梁少兰徐劲达高昌辉李力关文杰黄瑞婷彭东河赵淑英梁卉宜李志钊人文(传媒、法学)学院(3人)陈善银吴伟陈雷兽医学院(2人)梁凤环陈筱薇信息学院(2人)华镇宁林钦公共管理学院(5人)谢辉肖裕成肖丹静黄嘉雯范平锋工程学院(12人)杨景烈萧永胜温海城李志恒李仪远胡彬杜春东成展广钟剑彬唐博智何文捷何建波园艺学院(2人)刘迎慧袁思思艺术学院(1人)封玉婷林耿敏李保利陈德禧李秋莹资源环境学院(2人)吴展鹏张运好许剑洪李锋黄毅理学院(4人)李奕全孔庆旭邓绍翔高燕翔农学院(2人)李会燕张东方马凌动物科学学院(1人)周凌云水利与土木工程学院(1人)徐伟浩外国语学院(4人)区德嫦彭晓妍汤桂鸿黎博闻。

“2008年度中国优秀工业建筑设计奖”获奖作品

“2008年度中国优秀工业建筑设计奖”获奖作品
据 进行 经验 总结 。
测试 时 间 点 / d
作 者 简介
图 7 冬季测试 期间机组 的能效 比
李建兴( 9 2 ) 1 7 一 ,男 ,工学博士 ,高级工程师 ,现任天 津市 市 政工 程 设计 研 究 院暧 通专 业 总 工程 师 ,主 要从
主要结论及建议
过 对城市 污 水 源热 泵冬 夏两季 运 行 测试数 据 分
现 任 天津 城 市建 设 学 院环 境工 程 系副主 任 ,主 要从 事
污水 处理 研 究和教 学 工作 。
制定 空调 及供暖方案时应考虑将其 作为首选方案 。 j 设 计选 型 及 阻力 计算 较 为保 守 ,实际 运行 的 于
பைடு நூலகம்
20 年 08
第“ 期 ・ 9・ 5
污水 热泵 流量 偏大 、温 差较 小 ,换热 面积 选择较 大 、传
热 系数 取值 较小 , 加之 缺 乏基础 资料 , 水温估 计相 对保 守 。 致机组 单机 设备 的能 效 比较 高 ,包括循环 泵在 内 导
的 系统能 效 比较低 。
由于 两个 测 试工 程 的建成 时 间较 短 ,且 测试 周期 仅 为一 个夏天 和冬 天部 分阶段 的代 表性数 据 。 机组长 对 期 运行 后 , 系统效率 的下 降还 需通过 较长 时间 的测试数
『 出以下 结论 : 得

事 暖通 工程 设 计工 作 。

力 ( 7 1 2一 ) 9 ,男 ,工程 博士 ,副教授 ,现任 天津
大 学机 械工 程 学院 院 长助 理 ,主 要 从事 热 能工 程研 究
和教 学 工 作 。
夏两 季污水水温 的变化 不大 ,很适合作 为冷热

高校艺术建筑工程项目设计探析——以山东大学艺术学院教学楼为例

高校艺术建筑工程项目设计探析——以山东大学艺术学院教学楼为例
4 . 67
西北 3 面 背 ( 受声室 2 )
3 . 85
西北 2 ( 受声室 3 )
4. 98
Lmi n
L ma x L9 o
6 . 41
9 . 07 7 . 50
3 . 41
6 . 35 3 . 97
3 . O2
5 . 79 3 . 14
3 . 61
8 . 52 6 . 5O 7 3 2. 7 . 83
山东大学艺术学院教学 楼位 于山东大学 东校 区老校校 区 内, 临 南 邻外文楼 , 西临运动场 , 其东j 侧有 一条 河道流经 , E 环境幽静 、 美丽。本 工程建设面积 7 7 5 6平方米 , 地上四层 , 下一层 , 地 建筑 高度 l. 9 5米, 建 成后为东校 区老校平添一抹艺术气息 。 琴房是 山东大学艺术学 院教学楼 不可缺 少的教 学用 房, 位于该 建 筑的西北侧 。为 了增加琴房数量 , 除第一层 外 , 上面各层 由原两层 变三 层。为了减小 回音 。 西墙 有一 面做成 斜 向的 , 东 琴房之 问 采用 轻质 隔 墙, 表面贴装饰吸音板 , 顶棚 为穿孔吸 音石膏 板吊顶 , 楼面为 彩色釉 面 防滑地砖。 但是 , 琴房建成后 发现不 能满 足隔 音要 求 , 房之 间相 互 干扰 很 琴 大。经过声学方面的专家测试 、 分析发现 : 左右相 邻琴房 的声 压级 降低 值为 3 一 5 B 不能满足国家有关规范规定的( l 3d , 隔墙 空气声隔声应不 小 于4 d 5 B的要求 ) 。而背靠背的琴房隔声 效果虽然要 好些 , 能达 到 4 d 0B 左右 , 但也不满足国家有关规范规定( 实测数据如表 1 。 ) 袭 l 第一次测试: 二层南走廊、 无吸声处理
4 . 96

2014年TI杯辽宁省电子设计竞赛获奖名单

2014年TI杯辽宁省电子设计竞赛获奖名单

董志强 董壮 于晗程 王昊 吴昊 王震宇 李国钦 陈海明 甄昌健 付强 王飞鹏 刘阳 杜子晗 丁权 李成 金相宇 李鑫 于鹏飞 雷明海 陈嘉华 田野 王倩 伍文辉 于奇 王宇 杨恒赞 许可 徐刚 郭恒哲 蔣云晔 李硕 廖启超 于孔明 丁光帅 殷立磊 李明雪 张洪嘉 王玉玺 游川 陈龙 陈诗楠 王晓东 张楠楠 聂东元 王博洋 周宏 陈星年 李函轩 王博实 张胜军 崔国梁 王发
陈思 李轩辕 王自明 曹继雷 刘宁 何亚男 张帅 乔可可 李宏宇 张志鹏 刘 睿 宫东旭 何 杨 谭耿营 李曙光 张志洋 王永强 章璐 金岩君 曹玥琳 于永星 郝彦武 程宇辉 宋志强 韩浩 赵金 薛汉卿 马万里 陈龙喜 张林 张志东 田俊强 李旺 张增铄 胡小玲 韩光江 王鑫鑫 李炳君 陈阳 贝为炬 隋国际 赵小娜 张志杰 张磊 王然 刘柳 吴冀平 赵志军 汪云强 郭琳琳 夏洋洋 郭华东 张浩杰
刘旸 李善光 赵天豪 白泽明 王燕妮 张健 赵雪霞 路春雷 王皓承 冯申 王晓飞 张莉楠 叶浩 郭红宇 耿振超 苏志泽 张超峰 李伟 李星磊 宋慧慧 单泽 李青松 薛洪新 赵欣国 富彬彬 李德海 姚茂江 李敏 柏合 李显凤 潘潇 王海波 刘浩伯 李宗卿 蒙文龙 曹天麟 赵爽 宋硕 冀昊 周佳禹 王之涛 王强 肖开提·吾甫尔 韦福洪 劳少神 黄若山 李永华 慕翔 胡美玉 陈齐 谌炳汉 石成玉 王雷 李松凯 胡兵 李治华 崔玉 徐丽阳 宋旻雨 王诗涵 包绍瑛 张祝祥 张君豪 刘大川 徐承成 张天琪 叶再本 张昆杰 汤扬 朱世鹏 张永洪 黄显芮 胡涛 毛怡云 赖俊伟 唐鹏 黄辉 陈赛 金雪皎 张新邦 王海宇 谢帅 黄炜 袁程磊 周磊 潘添祺 胡光发 薛昭洋 郑名洋 姜先达 郭恒开 王继超 申浩 杨永胜 李瑞娟 孙涛 杨苏辉 林宴任 林钰涵 唐前龙 苏峻 冯新成

清华大学建筑设计课程_城市翻修_主题系列

清华大学建筑设计课程_城市翻修_主题系列

116世界建筑 2011/041. 教学计划在清华大学建筑学专业本科的现有教学计划中,建筑・城市・景观设计课程是本科三年级的最后一个设计课,属于本科设计教学的专业平台阶段。

该课程强调专题性,共分为建筑设计、城市规划、建筑历史、建筑技术和景观园林5个设计专题,由学生根据兴趣自主选择。

2009年以来,该课程的建筑设计专题由朱文一教授负责主持,在城市翻修理念的指导下,强调城市设计视野下的建筑设计。

大沽船坞工业遗址改造设计 ——“城市翻修”教学系列报告(一)DAKU NAVAL DOCKYARD, TIANJIN: STUDIO TEACHING REPORTS ON URBAN FIXING (1)朱文一,范路,商谦/ZHU Wenyi, FAN Lu, SHANG Qian摘要:本文介绍了清华大学本科三年级建筑设计课程专题“大沽船坞工业遗址改造设计”,包括教学计划、教学重点及教学启示等内容。

Abstract: This article introduces the third-yearundergraduate architectural design studio in TshinghuaUniversity-Renovation Design of Daku Naval DockyardIndustrial Site. It explores the teaching plan, teachingfocus and teaching implications.关键词:设计课程教学,工业遗址改造设计,大沽船坞Key words: Architectural design studio teaching,Renovation design of industrial sites, Daku naval dockyard清华大学建筑设计课程“城市翻修”主题系列STUDIO TEACHING REPORTS ON URBAN FIXING1.1 教学目的建筑・城市・景观设计课程中的建筑设计专题与之前的建筑设计课程不同,强调城市设计视角下的建筑设计,要求学生从城市出发思考建筑,既是让学生扩展建筑思考的范围和深度,也是让他们对城市设计的基本理念与方法有所了解。

现行通信建设工程预算定额的构成

现行通信建设工程预算定额的构成

调整系数
人工 机械
1.13 1.29
1.3 1.54
1.37 1.84
2. 原始森林地区(室外)及沼泽地区施工时人工工日、机械台班消耗量乘以系1.30 3. 非固定沙漠地带,进行室外施工时,人工工日乘以系数1.10 4. 其他类型的特殊地区按相关部门规定处理
2. 册预算定额的构成
• 册说明
一.《无线通信设备安装工程》预算定额共包括四章内容:安装机 架﹑缆线及辅助设备;安装移动通信设备;安装微波通信设备; 安装卫星通信地球站设备。
册名代号 TSD
册名代号 TSY
通信电源设备 安装工程
册名代号 TSW
有线通信设备 安装工程
册名代号 TXL
无线通信设备 安装工程
册名代号 TGD
通信线路 工程
通信管道 工程
附件清单
文 件 1: 第 一 册 通 信 电源设备安装工程第一二章 文件2:第一册通信电源设备安装工程第三四五六章 文件3:第二册有线通信设备安装工程 文件4:第三册无线通信设备安装工程 文件5:第四册通信线路工程第一二三章 文件6:第四册通信线路工程第四五六七章 文件7:第五册通信管道工程 文件8:光网络(PON)等补充定额_GXG_426-1-2011 文件9:中国电信〔2012〕1003号补充定额
序号
项目名称
内容构成
安装室内外缆线走道
安装机架(柜)﹑配线架(箱)﹑附属设备1安装机架、缆线及辅助设备
布放设备缆线
安装防护及加固设施
安装﹑调测移动通信天线﹑馈线
2
安装移动通信设备
安装﹑调测基站设备
联网调测
3
安装微波通信设备
4
安装卫星地球站设备
2. 册预算定额的构成

浅谈《水工建筑物》课程设计常见问题

浅谈《水工建筑物》课程设计常见问题

同, 但学生在设计过程 中, 没 有 考 虑 堰 高与 堰上 水 头 的关 系 , 所 有 的 堰 流 计 算 中 流 量
用管理知 识 , 掌 握 各 种 水 工 建 筑 物 在 水 利
枢 纽 中 的 相 互 关 系 及 其 布 置 原 则 。 而 系数 取 同 一 值 , 这 使 得 我 们 计 算 的 过 堰 流 《 水 工建 筑 物 课 程 设 计 是 基 于 理 论 课 程 教 量 有 偏 差 ; 这 使 得 设 计 与 实 际 运 行 情 况 不 学之 后 , 为学生 提供 一个 实践 平 台 , 培 养 学 生 运 用 所 学 理 论 知 识 进 行 水 工 建 筑 物 设计 , 为 今 后 从 事 水 利 工 程 建 筑 物 的 设 符, 从 而 使 得 建 筑 物 运行 存 在 安 全 隐患 。
和 编 写设 计 文 件 的 能 力 。 第二 , 在教 学 过 程 可 组 织 学 生 参 观 水 工 模 型 或 是 已建 、 在 建
的 实 际工 程 , 使 学 生对 各建 筑 物 的 衔 接 、 外
( 1 ) 线 条绘 制 不 规 范 。
在 绘 制工程 图纸时 , 为 了表 示 图 中 不
科 教 论 坛
o n o v a L n L L
浅 谈 水 工 建筑 物 课 程 设 计 常 见 问题 ①
周 阳 刘 建军 姜海 波 赵以琴 ( 石河子 大学水 利建 筑工 程学 院 新 疆石河 子 8 3 2 0 0 3 ) 摘 要: 通过 对《 水工建 筑物》 课 程 设 计指导 , 学生 在设 计过 程 中出现 设 计 思路 不 清晰 、 计算 参数 选择 、 制 图不规 范等 问题 进行 了总结 . 为以后 的课程 教 学和课 程设 计 的改革提 供 方 向和 经验 。 关键 词 : 水工建筑物 课程设计 问题 中图分类 号 : G 6 4 2 文 献标 识 码 : A 文章 编号 : 1 6 7 3 - 9 7 9 5 ( 2 0 1 3 ) 0 1 ( a ) 一 0 1 4 5 - 0 1 水工建筑物》 课 程 是 水 利 水 电 工 程 专 数选 择 也 不 同 。 在 水工建筑物》 课 程 《 水 生 了 解 水 工 建 筑 物 的 设 计 计算 全 过 程 , 对

2008年奥运会老山自行车馆结构优化设计计算

2008年奥运会老山自行车馆结构优化设计计算

1 工程概 况 与方 案优 化
1.1 建设项 目基 本 情况
2008年 奥运 会 老 山 自行 车 馆 位 于北 京 市 石 景
山 区老 山西街 。它在 2008年奥 运会 期 间 ,将 作 为场
地 自行 车项 目比赛 场地 ,平 时 则作 为 国家 自行 车 队
训练 基地 ,满 足 比赛 和训 练要求 ,同时作 为 推广 开展
屋 面 网 壳 矢 高 l7.99 ITI,屋 面 水 平 投 影 直 径 为
149.53 rn。基 础 形式 为 钢 筋 混 凝 土柱 下 扩 展 基 础 ,
7.00 ITI以下 为钢筋 混 凝土 圆形 柱 ,上 端 为 双分 的 圆
形 钢管 ( l 000 X 18 mm)人 字 型柱 ,屋 面 系统 为 钢 结 构 空 间网壳 体 系。 1.3 优 化 要 求
在 保 证 工 程安 全 和使 用 功 能 的前 提 下 ,提 出对 现 有屋 面钢结 构 设 计 进 一 步 优 化 的 二 次设 计方 案 、 实施 方 案 以及工 程 概 算 ,以达 到 节 省 工 程 投 资 的 目 的 。提 出方 案应 满 足 我 国 现 行 规 范 (规 程 )的要 求 。 材料 均选用 国产 钢 材 ,钢结 构安 装 、制作 、验 收 标 准 采用 国 内标准 。计 算结 果对 人 字型 柱 的荷载 作用 不 应大 于提供 图纸 的支 座 反 力 作 用 ,不 能 改 变 现 设 计 方案 的外 形 、高度 、基础 、支 撑布 置等 。
建筑 物 安 全 等级 为一 级 ,结 构 设 计使 用 年 限 为 50年 。本工 程 属 乙 类 建 筑 ,抗 震 设 防 烈 度 为 8度 , 设计基 本加 速 度 为 0.2g,设 计 地 震 分 组 为 I组 ,场 地类 别 为 Ⅱ类 。

2008年优秀毕业设计(论文)评选结果统计表(1)

2008年优秀毕业设计(论文)评选结果统计表(1)
6
殷章敏
陆剑锋
鮰鱼皮胶原的提取及特性研究
2008年优秀毕业设计(论文)评选结果统计表(4)
学院
学生姓名
指导教师
毕业设计(论文)名称





1
马天洁
吴春艳
In掺杂ZnS纳米结构的制备与性能研究
2
张璇如
王锐
鲁拥华
金属纳米颗粒的表面等离子体激元及应用
3
余永长
许晓琳
CMOS带隙基准源的研究与设计
4
唐宗辉
张鉴
蒋阳
CDS阵列纳米结构的制备与表征









1
孙慧
杨毅谢慧明
银杏提取物中的杂质成分分析
2
郑子静
叶明
PlectaniaYM421原生质体诱变育种及发酵动力学研究
3
赖清达
姜绍通
米根霉半连续发酵产L-乳酸工艺研究
4
雷晓洁
雷红
菜籽油脂肪酸组成分析与其生物学评价研究
5
张旻
石玮
水杨酸和水浴处理对大蒜鳞茎贮藏效果的影响
10
张晓磊
祝健
某写字楼空调及冷热源设计
11
王续胜
刘一华
悬臂双层叠梁的应力分析
2008年优秀毕业设计(论文)评选结果统计表(3)
学院
学生姓名
指导教师
毕业设计(论文)名称






1
焦安喆
于少明
金属离子印迹聚合物合成及在废水处理中应用
2
张钧君
张卫新
空心结构半导体纳米材料的合成及相关性质研究

应用型本科《建筑设计CAD》课堂教学改革

应用型本科《建筑设计CAD》课堂教学改革

应用型本科《建筑设计CAD》课堂教学改革作者:马国金王珍吾李书琴胡鸣李雪芹来源:《科技创新导报》 2014年第33期马国金王珍吾李书琴胡鸣李雪芹(井冈山大学建筑工程学院江西吉安 343009)摘要:顺应国家技能型人才发展需求,技能实训课程教学改革成为目前工科大学课程改革的重点。

该文分析了建筑学专业《建筑设计CAD》课程存在的问题,并在教学内容、教学方法和考核体系等几个方面提出了相应的改革措施,突出了以培养学生技能应用为主体的教学模式,对体现建筑设计过程中的实训教学具有一定的意义。

关键词:建筑设计CAD 教学改革实训教学中图分类号:G64文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2014)11(c)-0208-01《建筑设计》是高等本科院校建筑学专业教学中必修的一项重要教学环节。

《建筑设计CAD》则是将计算机技术与建筑设计完美的结合起来,将先进的数字技术信息延伸到建筑行业,通过2D和3D绘图手段呈现实体建筑的立体造型,是目前非常实用的教学课件之一。

这门课程实用性非常强,要求学生在掌握专用软件相关命令操作的同时,学会运用该软件辅助建筑设计的技能。

顺应国家倡导技能型人才培养的需求,现有教学模式面临着巨大的挑战。

为提高学生的实际操作能力,熟练运用建筑CAD软件,拉近学习与就业的距离,培养高素质的技能型人才成为教学改革的重要目标。

1 《建筑设计CAD》课程存在的问题1.1 重理论,轻实训近年来,大多数院校教师在讲授本课时仍按照“教师讲授理论—布置实训—资料调研—学生绘图—提交样本—教师点评”这样的流程进行,实训放在理论课程之后作为课后作业之用。

更重要的是这些实训的选取大都不是工程项目,无法实现工程项目中各环节的相互贯通,导致实训内容严重脱离企业实际操作,这不符合建筑学人才培养的目标要求。

1.2 教学模式落后传统的教学模式是以教师讲授为主,没有充分体现学生的主体地位。

被动的学习模式无法激起学生的兴趣及挑战性,这种学习态度是达不到良好效果的。

建筑设计院任现职以来主要专业技术工作成绩及表现

建筑设计院任现职以来主要专业技术工作成绩及表现

建筑设计院任现职以来主要专业技术工作成绩及表现建筑设计院任现职以来主要专业技术工作成绩及表现序:建筑设计是一项综合性任务,它需要设计师有扎实的专业知识和丰富的实践经验。

身为建筑设计院的一名设计师,我深知要在这个领域取得成就,不仅需要具备创新思维和艺术感知力,还需要将理论知识与实际操作相结合。

在我任现职以来,我积极参与各类项目,致力于为客户提供高质量、创新和独特的设计方案。

以下是我在建筑设计院任职期间取得的主要专业技术工作成绩及表现。

一、丰富的项目经验在我的建筑设计师职业生涯中,我参与了许多各类规模的项目,包括商业建筑、住宅、办公楼和文化设施等。

通过这些项目,我不仅在技术方面得到了提升,还培养了敏锐的创意和实际解决问题的能力。

我深入了解每个项目的背景和需求,并与客户紧密合作,确保设计方案能够完美地满足他们的期望和要求。

积累了这些宝贵的项目经验,我在设计过程中能够更好地理解客户的需求,并提供切实可行的解决方案。

二、创新的设计理念作为一名建筑设计师,我深信建筑设计应该注重创新和独特性。

在每个项目中,我都尽量运用前沿的设计理念和技术,以打造出独一无二的建筑。

在我的设计中,我注重形式与功能的结合,通过合理的空间规划和材料运用,创造出令人惊艳和舒适的建筑作品。

我的目标是为客户提供超越他们期望的设计,以满足不同群体的需求,并为社会带来美的享受。

三、协调与沟通能力作为建筑设计师,与团队成员和客户进行高效沟通是至关重要的。

我在日常工作中,与不同专业背景的团队成员密切合作,包括结构工程师、机电工程师和施工单位等。

通过有效的协调和沟通,我成功地解决了许多项目中的技术难题,并保证了项目能够按时交付。

我也始终与客户保持紧密联系,及时了解他们的想法和需求,并根据反馈对设计方案进行调整。

我相信只有通过良好的沟通和协作,才能最大程度地实现设计的价值。

四、关注可持续发展在当前全球环境问题日益严峻的背景下,可持续设计成为了建筑领域的重要关注点。

李兴钢与纸箱房

李兴钢与纸箱房

李兴钢与纸箱房
李兴钢
【期刊名称】《建筑技艺》
【年(卷),期】2008(000)012
【摘要】中国当代的迅速城市化导致了大量的、高速的建筑和城市建设,给城市质量、建筑和环境质量的控制以及人们的生活带来考验,在这里设计质量和建造质量成为关键的内容。

同时,四川的大地震也以特殊的方式再次提醒人类需要充分认识大自然的威力和人与自然相处的方式,否则,人们最有安全感的家园在某一时刻将迫使他们迫不及待地逃离。

【总页数】6页(P84-89)
【作者】李兴钢
【作者单位】中国建筑设计研究院
【正文语种】中文
【相关文献】
1.从本原出发——访中国建筑设计研究院副总建筑师、李兴钢建筑设计工作室主持人李兴钢 [J], 赵夏榕;
2.李兴钢·说 [J], 李兴钢梁迎亚郭世玉;
3.李兴钢·说 [J], 梁迎亚;郭世玉
4.身·临·其·境对李兴钢的“胜景”设计思想的再思 [J], 鲁安东
5.中国建筑设计院李兴钢总建筑师获十佳“最美科技工作者”荣誉 [J],
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建筑091大二下学期成绩

建筑091大二下学期成绩

计算机辅助设计 中国建筑史绩点 建筑结构与选型 建筑结构与选型绩点 3 2
10-2011学年春(两学期)成绩一览表
07303105 计算机辅助设计 建筑设计2 8 7 7.2 -4 2 5.2 7 5.6 7.4 2.8 0.4 5 2 8.4 -2 2 8 3 5.6 5 0 7.2 6 4 -10 8 3 9.6 5.6 4 0.6 8.8 -10 2 4 3.8 -4 89.0 0 70.0 70.0 82.0 83.0 90.0 69.0 82.0 90.0 81.0 60.0 83.0 84.0 68.0 83.0 82.0 80.0 89.0 63.0 84.0 75.0 93.0 55.0 85.0 73.0 89.0 90.0 81.0 73.0 89.0 60.0 73.0 72.0 70.0 78.0 5 优秀 32 及格 31.2 -40 16 16 25.6 26.4 32 15.2 25.6 32 24.8 8 26.4 27.2 14.4 26.4 25.6 24 31.2 10.4 27.2 20 34.4 4 28 18.4 31.2 32 24.8 18.4 31.2 8 18.4 17.6 16 22.4 07403103 建筑设计2绩点测绘实习 2 优秀 及格 及格 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 及格 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 及格 优秀 及格 优秀 优秀 优秀 及格 优秀 及格 及格 优秀 及格 优秀 3 优秀 37 及格 08100005 10100004 T1141104
62.6451613 21.2903226 51.4516129 57.7096774 60.7741935 64.6774194 62.2580645 57.0322581 60.1612903 60.3870968 62 47.3548387 65.0322581 58.8064516 48.7419355 63.2258065 64.3548387 63.7419355 64.4193548 50.8064516 64.1935484 56.0322581 68.5483871 40.516129 63.2580645 50.3225806 66.6129032 65.0967742 60.7419355 54.2903226 64.2580645 38.9677419 56.3548387 55.1290323 52.6129032 57.3225806

西安建筑科技大学参加UIA国际大学生建筑设计竞赛获奖作品简介(1984-2014)

西安建筑科技大学参加UIA国际大学生建筑设计竞赛获奖作品简介(1984-2014)

西安建筑科技大学参加UIA国际大学生建筑设计竞赛获奖作品简介(1984-2014)沈婕;段徳罡【摘要】Since 1984, the students from Xi’an University of Architecture and Technology have acquired extraordinary achievements in the UIA International Student Competition. This article briefly introduced the 8 awarded works from XAUAT from the points of Competition theme and requirements, Participates’ interpretation and designs, Awards and jury’s comments, etc. Based on this, the article tried to summarize that this great achievement is acquired by implement the human-centered idea and the respect to the cultural and environmental context of Northwest China.%西安建筑科技大学自1984年参与UIA国际大学生建筑设计竞赛以来取得优异成绩。

本文从每届竞赛题目与要求、参赛团队的思考与设计方案、作品所获奖项及评价等角度简要介绍了西安建筑科技大学在UIA国际大学生建筑设计竞赛中的8届获奖作品,并在此基础上尝试总结了西安建筑科技大学连续获奖且成绩斐然的原因是在于扎根西北并在专业教育中始终贯彻以人为核心的理念。

【期刊名称】《建筑与文化》【年(卷),期】2016(000)009【总页数】2页(P162-163)【关键词】国际建筑师协会;国际大学生建筑设计竞赛;西安建筑科技大学;获奖作品【作者】沈婕;段徳罡【作者单位】西安建筑科技大学建筑学院;西安建筑科技大学建筑学院【正文语种】中文UIA(国际建筑师协会)于1948年6月28日成立于瑞士洛桑,每3年举办一次世界建筑师大会,至今共举办25届。

届毕业设计范例

届毕业设计范例

桂林航天工业高等专科学校毕业设计题目:住宅楼工程量清单及工程量清单计价专业:工程造价姓名: ______________ 彭若莹_______________ 班级学号:2009018201 ___________ 指导教师:李作华_______________定稿时间: 2012年5月17日09级工程造价毕业设计任务分配书一、住宅楼1工程量清单计价投标总价投标总价总说明单项工程投标报价汇总表单位工程投标报价汇总表1. 分部分项工程量清单与计价表2. 技术措施项目清单与计价表3. 其他措施项目清单与计价表4. 其他项目清单与计价项目汇总表5. 规费、税金项目清单与计价表6. 工程量清单综合单价分析表7. 技术措施项目清单综合单价分析表8. 主要材料价格表9. 主材汇总表二、致谢三、毕业设计评语四、毕业设计答辩记录表投标总价招标人:__________________________________________________ 工程名称:__________________________________________________ 投标总价(小写):_______________________________________________ (大写):_____________________________________________投标人:__________________________________________________(单位盖章)法定代表人或其授权人:________________________________________________(签字或盖章)编制人:__________________________________________________(造价人员签字盖专用章)编制时间:总说明工程名称:第页共页单项工程费价汇总表工程名称:第页共页工程名称:XX工程第1页共23页工程名称:XX工程工程第2页共23页工程名称:XX工程工程措施项目清单与计价表单位工程名称:建筑装饰实例工程第14页共23页措施项目清单与计价表措施项目清单与计价表其他措施项目清单与计价表工程名称:建筑装饰实例工程第15页共23页其他项目清单计价汇总表土建(给排水、电气)零星工作项目报价表工程名称:XX工程第17页共23页规费、税金项目清单与计价表工程量清单综合单价分析表工程量清单综合单价分析表主要清单项目工料机分析表工程名称:XX工程第9页清单项目名称:C20混凝土钻孔清单项目编码910201003001数量:500灌注桩主要材料及价格表毕业设计评语毕业设计答辩记录表20年月日记录人:首先感谢桂林航专师生们对我们的培养。

建筑结构设计中常见问题与解决措施分析

建筑结构设计中常见问题与解决措施分析

建筑结构设计中常见问题与解决措施分析发布时间:2022-10-24T00:59:02.473Z 来源:《工程建设标准化》2022年12期作者:李玉琴[导读] 建筑业发展下建筑设计地位不断提高,结构设计作为建筑设计的重要组成,对建筑结构安全性、使用寿命等产生直接影响李玉琴联创新锐设计顾问(武汉)有限公司湖北省武汉市 430030摘要:建筑业发展下建筑设计地位不断提高,结构设计作为建筑设计的重要组成,对建筑结构安全性、使用寿命等产生直接影响,为提高建筑工程建设水平,做好结构设计分析是非常重要的。

文章对建筑结构设计存在问题进行分析,探讨建筑结构设计下结构设计的优化措施。

关键词:建筑结构;结构设计;设计问题;建筑设计引言对于建筑工程而言,材料、人力所消耗的资金占建筑总成本的绝大部分,房屋结构设计对建筑成本的影响也比较大。

有实验表明,良好的建筑结构设计,可以从整体上有效降低总成本,防止部分风险费用的产生,从而保障投资安全,提高经济效益。

1建筑结构设计定义结构设计指设计人员基于建筑外形、地理条件综合设计出该建筑物基础、梁、板、柱等单元。

结构设计的最终目的,在于能够为民众提供可靠且安全的居住空间或是活动场所,满足人们日常所需。

在以往的建筑结构设计中多采取二维计算机辅助等方式,且按照建筑结构设计的特点,将其划分成基础设计、上部结构设计两种。

从结构设计的基本操作探讨,除设计时运用到建筑结构施工图纸外,还可借助于常见的软件程序来处理,如PKPM,盈建科等。

总之,建筑结构设计,不但要从设计专业维度分析使用性能、排水、电气、工艺等要素,还要确保该建筑具备安全性、功能性、经济性、环保性、美观性等诸多特点。

2建筑结构设计中常见问题2.1受力性能问题设计人员应当准确把握整体建筑结构,将建筑空间组合作为重点项目分析。

探究该建筑空间组合的特点,不同部位结构的特征,以此来制定出更有针对性的设计方案,确保建筑受力性能优良,建筑的重力方向始终与地面呈“向下”作用。

中国优秀工业建筑设计奖颁出

中国优秀工业建筑设计奖颁出

中国优秀工业建筑设计奖颁出
佚名
【期刊名称】《建筑技术》
【年(卷),期】2011(42)9
【摘要】由中国建筑学会工业建筑分会主办的“第三届中国优秀工业建筑设计奖”颁奖会议在厦门举行。

随着各类工业园区的出现,现代工业建筑已不同于传统的工业建筑,必须能充分适应现在的工艺流程功能要求,创造满足生产要求的空间,逐渐向功能合理、造型新颖、环境优美的方向发展,表现出极强的适应性、经济性和高科技的特征,这向工业建筑设计提出了新的要求和挑战。

【总页数】1页(P857-857)
【关键词】工业建筑设计;中国建筑学会;功能合理;工业园区;工艺流程;环境优美;适
应性;高科技
【正文语种】中文
【中图分类】TU27
【相关文献】
1.重庆女孩架起中英文化交流桥梁——英国拉夫堡大学颁出特殊纪念奖学金,纪念中国重庆优秀留学生——楚毅 [J], 李宣;谢里柯;
2.2015最美复古空间设计奖颁出 [J], 柚子
3.《中国艺术》荣获中国出版集团第二届报纸、期刊评奖优秀编辑奖优秀设计奖——《中国图书商报》记者采访《中国艺术》主编 [J],
4.BIAD-3A2工作室等荣获第三届中国工业建筑优秀设计奖 [J],
5.中国建筑学会工业建筑学术委员会设立和评选的国家奖项“2008年度中国优秀工业建筑设计奖”获奖作品 [J],
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李文中毕业设计

李文中毕业设计

井冈山大学工学院毕业设计设计题目:吉安县实验中学教学楼设计指导老师:李书琴杜晟连设计:李文中学号:70615002班级:07级土木工程本(1)班目录目录 (1)摘要 (3)SUMMARY (3)1 设计资料 (4)1.1建筑气象条件 (4)1.2工程地质条件 (4)1.3建筑项目内容及要求 (4)1.4设计要求 (5)2 建筑设计 (6)2.1方案构思 (6)2.2建筑平面设计 (8)2.2.1 使用部分平面设计 (9)2.2.2 门窗设置 (9)2.2.3 卫生间的平面设计 (10)2.2.4 门厅、走道及楼梯设计 (10)2.3其它部分详细做法和说明 (11)2.4施工图设计 (12)3 结构设计 (13)3.1结构选型与布置 (13)3.1.1结构体系选型 (13)3.1.2 结构布置 (13)3.2计算简图 (15)3.2.1 梁﹑柱截面尺寸确定 (15)3.2.2确定框架计算简图 (16)3.2.3 框架梁、柱线刚度计算 (17)3.3框架荷载计算 (18)3.3.1 恒荷载计算 (18)3.3.2 活荷载计算 (20)3.3.3 风载计算 (21)3.3.4 框架受力简图 (21)3.4框架内力计算 (24)3.4.1 恒载作用下的内力计算 (24)3.4.2 活荷载作用下的内力计算 (28)3.4.3 风载作用下的内力计算 (31)3.5框架内力组合 (37)3.5.1 梁控制截面标准值 (37)3.5.2梁弯矩调幅 (39)3.5.3荷载效应组合 (39)3.6框架梁、柱截面设计 (43)3.6.1 框架梁设计 (43)3.6.2 框架柱设计 (50)3.7基础设计 (58)3.7.1 确定基础埋深 (58)3.7.2 抗冲切验算 (59)3.7.3基底配筋计算 (60)3.8楼梯设计 (62)3.8.1 楼梯板计算 (63)3.8.2休息平台板计算 (65)3.8.3平台梁计算 (66)3.9现浇楼面板设计 (68)外文翻译 (70)中文翻译 (71)英文原文 (77)参考文献 (84)摘要本设计的课题是:吉安县实验中学教学楼设计。

级建筑市内设计班李甜甜学生第二学年自诊报告

级建筑市内设计班李甜甜学生第二学年自诊报告

级建筑市内设计班李甜甜学生第二学年自诊报告自诊报告:建筑市内设计班学生李甜甜第二学年第一步:了解自己的目标和兴趣在开始自我诊断之前,我首先明确了自己在建筑市内设计班中的目标和兴趣。

作为一个学生,我希望通过这门课程提升我的设计能力,并为未来的职业发展打下基础。

此外,我对市内设计领域非常感兴趣,希望能够深入了解和学习相关知识和技能。

第二步:评估自己的专业知识和技能在第二学年之前,我已经学习了一些关于建筑市内设计的基础知识和技能,包括设计原理、建筑材料和施工技术等。

通过回顾和总结这些知识,我能够更好地了解自己的专业水平和能力。

第三步:识别自己的优点和不足在评估自己的专业知识和技能之后,我发现自己在某些方面有一定的优势。

例如,我对色彩搭配和空间规划有一定的理解和把握能力。

然而,我也发现自己在设计软件和技术工具的使用上还有待提升。

此外,我还需要加强与团队的协作和沟通能力,以便更好地与同学和教师合作完成项目。

第四步:制定改进计划根据自己的优点和不足,我制定了以下改进计划:1.提升设计软件和技术工具的使用能力:我将参加相关课程和培训,学习并熟练掌握常用的设计软件和技术工具,如AutoCAD和SketchUp等。

2.加强团队合作和沟通能力:我将积极参与小组项目,并主动与同学和教师进行沟通和讨论。

我也会寻找机会参加团队合作的培训或工作坊,提升自己的协作能力。

3.深入学习市内设计领域知识:我计划通过阅读相关书籍和期刊、参加讲座和研讨会等方式,深入了解市内设计领域的最新动态和发展趋势。

第五步:执行改进计划并定期评估一旦制定了改进计划,我将开始积极执行,努力提升自己的专业能力和技能。

同时,我也会定期评估自己的进展,反思和调整计划,确保持续的改进和学习。

总结:通过这个自我诊断的过程,我能够更清楚地了解自己在建筑市内设计班中的优点和不足,为自己制定了明确的改进计划。

我相信,通过不断努力和学习,我将能够取得更好的成绩和进步,并为未来的职业发展打下坚实的基础。

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序号指导教师
职称所属教研室指导类别
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21李月琴助教市政工程毕业设计08建筑5班唐俊娟
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李月琴
助教市政工程毕业设计08建筑6班
夏彪
建筑与环境工程系08
2012
41李月琴助教市政工程毕业设计08建筑6班罗军42李月琴助教市政工程毕业设计08建筑6班黄秦43李月琴助教市政工程毕业设计08建筑6班陈明涛44李月琴助教市政工程毕业设计08建筑6班陈维45李月琴助教市政工程毕业设计08建筑1班刘亚林46李月琴助教市政工程毕业设计08建筑1班邓玉虎47李月琴助教市政工程毕业设计08建筑1班张强48李月琴助教市政工程毕业设计08建筑1班郭逢杨49李月琴助教市政工程毕业设计08建筑1班程垒50李月琴助教市政工程毕业设计08建筑1班罗刚51李月琴助教市政工程毕业设计08建筑1班刘伟52李月琴助教市政工程毕业设计08建筑1班张坤53李月琴助教市政工程毕业设计08建筑1班雷国美54李月琴助教市政工程毕业设计08建筑1班吕安均55李月琴助教市政工程毕业设计08建筑2班蒋维56李月琴助教市政工程毕业设计08建筑2班甘展57李月琴助教市政工程毕业设计08建筑2班徐孝晗58李月琴助教市政工程毕业设计08建筑2班张西希59李月琴助教市政工程毕业设计08建筑2班王桂文60李月琴助教市政工程毕业设计08建筑2班冯子焰61李月琴助教市政工程毕业设计08建筑2班先春尧62李月琴助教市政工程毕业设计08建筑2班包松63李月琴助教市政工程毕业设计08建筑2班唐旭东64李月琴助教市政工程毕业设计08建筑2班谭光明65李月琴助教市政工程毕业设计08建筑2班孙鑫66李月琴助教市政工程毕业设计08建筑2班廖联邦67李月琴助教市政工程毕业设计08建筑3班龙泰68李月琴助教市政工程毕业设计08建筑3班何卓69李月琴助教市政工程毕业设计08建筑3班谭良70李月琴助教市政工程毕业设计08建筑3班何国苹71李月琴助教市政工程毕业设计08建筑3班卢凯72李月琴助教市政工程毕业设计08建筑3班杜吉73李月琴助教市政工程毕业设计08建筑3班李秋龙74李月琴助教市政工程毕业设计08建筑3班刘自梅75李月琴助教市政工程毕业设计08建筑3班刘桃76李月琴
助教市政工程毕业设计08建筑3班
曾丛强
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