成绩认定申请表
学生学分认定申请表【模板】
课程性质
认定 成绩
个人申请：
签名： 年 月 日
学生所在学院意见：
学院（盖章）： 年 月 日
教务处意见：
部门（盖章）： 年 月 日
注：请附上成绩单并加盖学院公章。
学生学分认定申请表
学院
现专业班级
原专业班级
姓名
学号
异动类型
必修课学分认定对应情况
学期
原专业（年级）人才培养方案中课程名称
学分
课程性质
成绩
现专业（年级）人才培养方案中课程名称（相似、相仿、相近课程）学分Biblioteka 课程性质认定 成绩
选修课学分认定对应情况
学期
原专业（年级）人才培养方案中课程名称
学分
课程性质
成绩
现专业（年级）人才培养方案中课程名称（相似、相仿、相近课程）
大学研究生课程成绩复核申请表
大学研究生课程成绩复核申请表尊敬的教务处领导：我是您们学校计算机科学与技术学院的一名研究生，我现在就我的研究生课程成绩进行复核申请。
我认为我的成绩和我的实际能力不符。
我想要对我的课程成绩进行复核，以证明我的实际能力。
我相信您们会认真对待我的申请，按照学校制定的相关规定来处理我的复核申请。
因此，我特提出本次申请并填写以下相关的信息。
一、申请人基本信息：姓名：XXX学号：XXX班级：XXX研究生导师：XXX联系电话：XXX二、复核课程及成绩：复核课程：XXX成绩：XX三、复核原因：（1）我的考试成绩与我的实际能力不符。
我成绩不好的原因可能是我没有充分理解试题的难度或者是我没有在考试当天保持良好的身体状况。
（2）我成绩不好的原因还有可能是由于试卷有误。
我可能在试卷上发现了一些错误或者试卷标准有误。
（3）我可能有一些特殊原因无法在考试当天发挥出全部能力。
比如我可能出现了特殊的身体状况或者家庭问题等。
四、复核依据：（1）《高等教育本科专业教学质量评估标准》中规定：学生课程成绩应为公平、公正、科学评定，要确保评分与学生实际水平相符合。
在学生课程成绩出现疑点时，学生可以向教务处进行复核。
（2）《教育部关于做好高等学校考试工作的通知》明确规定，高等学校应当保证考试的公平、公正、科学，向考生提供公开、公正和公平的评测结果，因此，我要求进行成绩复核。
五、复核要求：（1）综合考虑我个人实际学习水平，对我的成绩进行仔细的检查。
（2）对于复核结果，请书面通知我。
六、复核申请日期：本次申请日期为XX年XX月XX日。
七、附件：请按照学校要求提供的相关的申请附件递交申请。
八、备注：我根据学校要求提供相关的材料和证明文件，希望您们能够认真考虑我的申请，并在学校规定的期限内反馈具体的复核结果。
谢谢！此致，敬礼！申请人：XXX西安交通大学XX学院20XX年XX月XX日。
成绩复核申请表
成绩复核申请表
姓名：
学号：
所在学院/系：
班级：
联系电话：
申请理由：
尊敬的教务处：
我是（姓名），学号为（学号），就我的（具体科目）成绩向贵校提出复核申请。
首先，我对我的成绩感到困惑和担忧。
我在这门课程中投入了大量的时间和精力，认真完成了所有的作业和考试，但最终得到的成绩却远低于我的预期。
我经过反复检查和分析，无法理解我所得到的成绩与我的实际水平相符的原因。
其次，我希望可以得到一个公正客观的评估。
虽然我对我的表现有信心，但是根据我对自己的了解和与同学的讨论，我觉得成绩存在一定的偏差。
我希望通过复核，能够得到教师对我的评价和批改过程的透明化，以便我更好地了解自己的不足之处，并做出改进。
最后，我认为我的学习成绩对我今后的学习和发展具有重要的影响。
我非常渴望在我的学业中取得优异的成绩，为自己的未来打下坚实的
基础。
然而，这门课程的低成绩可能会对我的学习动力和信心造成消
极的影响。
因此，我非常希望能够对我的成绩进行复核，重新评估我
的学术能力和努力。
我保证申请所提供的信息真实有效，并愿意接受任何进一步的调查
和核实。
我衷心希望教务处能够审慎考虑我的申请，并尽快给予回复。
如果需要补充材料或具体的面谈，我将会及时提供。
感谢教务处对我
的支持和理解。
此致，
敬礼
（姓名）
（日期）。
高中学生模块修习学分申请认定表学分认定样表
枣庄市中学 20～20学年学期高中学生模块修习学分申请认定表姓名性别模块及名称（必修、选修）项目学习考勤状况过程讲堂表现表现作业测试评论合计学分认定考试综合评论总分任课教师署名：意见学分认定小组建议学分认定委员会意见申请时间：年月日班级注册学号领域科目修习学时分值任课教师评分1010103070原始成绩：比率分：补考成绩：比率分：申请经研究赞同学分获取学分学生自己（签字）年月日年月日组长署名：年月日委员会盖印年月日注：1、实修学时达到课程标准要求的4/5 以上方可参加学分认定考试，不然参加补考。
2、表格填完后，任课教师汇总上报学分认定小组进行学分认定，经复核后由学分认定委员会签署建议。
3、表格整理后放入学生成长档案袋，班主任收齐后上交教务处存档。
4、未获取学分学生的学分申请表独自寄存，待补考合格后再放入学生成长档案袋。
中学学生社会实践活动记录表姓名活动主题活动地址个人主要活动内容简述个人活动表现领会收获评论建议及评论等级注：班级注册学号活动时间年月日—月日参加人员活动组织者签名：年月日班干部（组长）评论建议署名：年月日服务部门评论建议署名（盖印）年月日活动组织者评论建议署名（盖印）年月日1、本表作为社会实践活动记录表，高中阶段每学年活动时间许多于一周，认定 2 学分，三年总计6学分。
2、评论建议主要填写实践活动中的实质表现。
中学学生社区服务活动记录表姓名活动主题活动地址个人主要服务内容简述个人服务体会感想收获评论建议及评论等级班级注册学号活动时间年月日—月日参加人员活动组织者签名：年月日班干部（组长）评论建议署名：年月日服务社区（单位）评论及建议服务社区盖印（署名）年月日活动组织者评论建议组织者盖印（署名）年月日注：本表为社区服务活动记录表，高中阶段三年内服务总时间许多于10 个工作日，认定 2 学分。
中学社会实践活动学分认定申请表姓名：班级：注册学号：序活动活动组织者号时间地址123456789累计时间申请学分评定等级学分认定申请时间：年月日综合活动内容评论经研究赞同获取学分学生自己（署名）小组建议组长署名：年月日学分认定委员会心见委员会盖印年月日注：综合评论依据社会实践活动记录表上的评论建议进行填写。
学籍异动学生(含转学)成绩认定申请表
第学期
-学年
第学期
-学年
第学期名学生的有效（初修）成绩不会重复，已认定过的有效（初修）成绩不会被再次初修的成绩所覆盖，因此须由学籍异动学生填写本表，经审核后，逐一认定。须删除的课程有效成绩是指错误或须替换的有效成绩，一般为0分或缺考，须删除的课程有效成绩必须在对应认定登记表中以现有原始成绩对应认定。
陕西中医药大学学籍异动学生（含转学）成绩认定申请表
姓名
班级
如：骨伤1201
异动日期
年
月日
异动
类型
□留降级□复学(休学)□复学（保留学籍）
□延缓毕业□跳级□转学（转入）□转专业
□延长学习年限□退学试读□
异动前班级
[转学填写原学校、原专业及学制]
如：骨伤1201
学号
电话
（共门）
已修读课程成绩（原始成绩）
2、本表背面由学生所在院系部打印原始成绩单，加盖院系公章；转学须在本表背面打印原学校原始或存档成绩单，加盖原学校教务处公章。
3、已修读课程学年学期指修读该课程的学年学期。须认定课程的学年学期指该课程的初修学年学期。
-学年
第学期
-学年
第学期
-学年
第学期
须对应认定的课程（有效成绩）
审核意见
学年学期
课程编号
课程名称
学分
成绩
情况说明
初修
学年学期
课程编号
课程名称
院系意见
（同意签字，不同意打叉）
教务处意见
（同意签字，不同意打叉）
-学年
第学期
-学年
第学期
-学年
第学期
-学年
第学期
-学年
第学期
-学年
上海理工大学本科创新创业大作业学分认定申请表【模板】
**大学
本科创新创业大作业学分认定申请表
注:1.由申请者所在学院组织成果学分认定或答辩工作，学院按试卷相关管理规定留存入档。
2.申请学分认定时请附成果佐证材料，佐证材料包括：成果相关证书、证明材料等。
3.学院依据学生取得成果内容、级别或项目答辩情况等给予相应的学分和认定评价。
4.创新创业大作业学分认定形式分：通过取得成果证书认定、通过学院组织的项目答辩认定两种形式。
5.成果分类：论文、项目、专利、著作、竞赛获奖、专业技能、创业等，每项成果认定1个或2个学分。
转专业学生课程及学分认定申请表(本科学生)-1-
教务处意见及审批结果：
教科办主任签名（盖章）：
日期（年月日）：
签名（单位盖章）：
日期（年月日）：
暨南大学教务处制表（2015 年 10 月）
转专业学生课程及学分认定申请表(本科学生)-2-
填写说明： 请在系或学院导师的指引下填写表格。 原专业所有课程都必须填入表格，请按下述分类归类填写。 原专业课程代码与新专业一致，请按现专业人才培养方案界定课程性质；原专业课程代码不一致，请根据情况认定抵免为相
担单位的意见作为附件同时提交； 申请一旦受理，不得撤销；凡是材料不合格者，一律退回，不予受理。
-----------------------------------------------申请人填写部分-----------------------------------------------1.学号： ︱ ︱ ︱ ︱ ︱ ︱ ︱ ︱ ︱ 2.姓名：__________________________3.学生类别：[ ] 内招生 [ ] 外招生 4.现学院：_________________________________ 5.现专业（方向）：_______________________________ 6.原学院：_________________________________ 7.原专业：_________________________________ 8.联系方式（请书写工整，以便回复）：手机：______________________ 电邮：_____________________________________ 附件（学生须在所提供的附件上逐页签字） 附件数量及名称：数量___个；共___页，名称：_____________________________________
成绩复核申请表
成绩复核申请表
申请人信息：
姓名：
学号：
班级：
联系电话：
电子邮箱：
申请原因：
请在此详细陈述您对成绩的疑虑或不满，并说明您希望进行复核的具体科目和成绩。
申请材料：
请在下方列出您提供的支持材料，包括但不限于试卷、作业、课堂笔记、成绩单等。
请确保提供的材料与您申请复核的科目相符，并尽可能提供详尽的材料来支持您的申请。
申请提交：
请将本申请表以及相关材料于申请期限内提交至以下地址或邮箱，逾期将不予受理。
收到您的申请后，我们会尽快安排复核，并以电话或电子邮件的方式通知您复核结果。
地址：
邮编：
联系方式：
电话：
邮箱：
注意事项：
1. 成绩复核仅限于对已公布的成绩进行核查，严禁对尚未发布的成绩进行申请。
2. 请在申请材料中注明您的具体要求，例如要求重新批改试卷或重新计算成绩等。
3. 请确保提供的材料真实可信，如有作假或提供虚假材料的情况，将会受到学校纪律处分。
4. 本申请表仅供学生使用，请勿代他人填写或冒用他人身份进行申请。
5. 申请复核的结果将作为最终成绩，不再接受其他任何异议。
申请人声明：
本人郑重声明，上述填写的信息和提交的材料均真实有效。
如有提供虚假信息或材料，本人愿意承担相应的法律责任和学校纪律处分。
申请人签名：日期：。
学校学分认定申请书模板
学校学分认定申请书尊敬的校学分认定委员会：您好！我是XX学校XX专业的XX年级学生，学号为XXXXXXXX。
在此，我谨向委员会提交我的学分认定申请。
一、申请背景自从我进入这所美好的学校以来，我始终以积极的态度投入到学习中，不断追求卓越。
然而，在上一学期，由于我个人的一些原因，导致我在某些课程的学分认定上出现了问题。
我深知这对我的学业发展和未来的就业竞争力造成了不良影响，因此我希望能通过申请学分认定，弥补这一遗憾。
二、申请事项1. 课程名称：XXXXXX课程代码：XXXXXX实际学分：3学分申请认定学分：4学分2. 课程名称：XXXXXX课程代码：XXXXXX实际学分：2学分申请认定学分：3学分三、申请理由1. 课程一：在XXXXXX课程中，我认真听讲、积极发言，课程作业和实验报告都得到了老师的表扬。
此外，我还主动参加了一些与该课程相关的实践活动，深入了解了课程内容。
因此，我认为自己在该课程上的实际学习成果已经达到了4学分的标准。
2. 课程二：在XXXXXX课程中，我虽然因为一些个人原因未能参加全部的课程活动，但我在课后自学了相关知识，并主动与同学讨论，弥补了课堂上的不足。
根据我对该课程的理解和掌握程度，我相信自己已经达到了3学分的标准。
四、申请承诺如果委员会批准了我的学分认定申请，我将以更加严谨的态度对待今后的学习，努力提高自己的综合素质，为学校的荣誉和发展贡献自己的力量。
同时，我会珍惜这次机会，更加努力地学习，确保在今后的学习中取得更好的成绩。
五、申请材料1. 课程成绩证明：包括课程成绩单、课程作业、实验报告等。
2. 自我陈述：详细说明申请学分认定的理由和依据。
3. 同学推荐信：证明我在课程中的表现和实际学习成果。
4. 教师推荐信：证明我在课程外的学习和实践表现。
5. 其他相关证明材料：如实践活动证明、荣誉证书等。
六、结语学分认定对于我来说是一次宝贵的机会，我深感责任重大。
我相信，通过我的努力和诚意，委员会一定会批准我的申请。
学分认定申请表
石河子大学大学生创新创业实践学分认定申请表学院：班级：学号：姓名：2、创新创业大赛指的是“互联网+”“中国创翼”“中国创新创业大赛”等创新创业类比赛。
“挑战杯”“创青春”大赛不计入此类，相关成果请各位同学申报第二课堂成绩单时使用。
3、所有参与认定的成果均应当是以学校名义取得的，同一成果以最高得分计算一次，不重复，不拆分。
4、学科竞赛、创新创业大赛类以获奖证书为凭据进行认定；发明创造类以专利授权书为凭据（申请书不算）；创新创业训练项目类以项目结项书为凭据；创业实践类以营业执照或成果转化合同为凭据。
5、学科竞赛类中全程参加校级以上学科竞赛组织的相关培训，并认真完成培训内容和作业，报名参赛并有成绩或提交作品，但未获奖。
此情况由该竞赛组织部门相关人员填写创新创业实践学分认定登记表（见附表1），经学院（部门）盖章后作为学分认定依据，获认定的学分填写入学科竞赛大类其他小类中。
6、学术活动类发表论文的以论文原件及复印件（含封面、目录、正文、封底）为凭据；参加学术讲座提交相关课业材料的由学院指定专人负责考勤和批阅相关作业，填写创新创业实践学分认定登记表（见附表1），经学院盖章后作为学分认定依据，获认定的学分填写入学术活动大类其他小类中。
7、创新实践类的学分认定，由指导教师填写创新创业实践学分认定登记表（见附表1），经学院审核签字后作为学分认定依据，获认定的学分填写入创新实践大类中。
8、认定创新创业实践学分的成果一般不包括文体活动及竞赛成果；艺术类专业和体育类专业学科竞赛类学分认定，由相关学院制定相应置换办法（须报学校学科竞赛委员会备案）。
9、凡通过本次认定获得创新创业实践学分的相关成果，不得再纳入“第二课堂”学分认定。
发现弄虚作假者，学校将按照相关文件进行严肃处理。
创新创业教育学分的简单介绍及算法1、什么是创新创业教育学分我校2017版人才培养方案的课程体系由通识教育、专业教育、个性教育三大模块构成。
通识教育模块包括通识教育基础必修课（包括思政类、英语类、军体类、信息技术类、自然科学类和创新创业类等六类）和通识选修课（由核心课程和任选课组成）。
西北民族大学高水平运动队队员成绩认定表格
附件1：西北民族大学高水平运动员课程免考申请表开课学年学期：20 - 20 学年第学期2.学生需在每学期开学第一周内（获奖当学期申请的，在获奖后一周内）将经任课教师、教练员审核签字后的此表及学校同意参加相关比赛的批复、比赛秩序册、获奖证明等材料报体育学院，由体育学院汇总后统一报送教务处，逾期未报者，视为不申请。
教务处于每学期末将全部申请表统一返体育学院填报对申请学生该学期训练情况的结论，最终审批学生免考申请是否通过，并将审批结果反馈给学生所在学院。
3.由于免考申请审核结果在学期末才能最终确定，因此学生在不明确免考是否最终审核通过的情况下，可以选择先参加所申请课程的各环节考核。
4.任课教师分两种情况记载成绩：一、学生若参加了各环节考核，正常记载各部分成绩；二、学生未参加各环节考核，任课教师根据学生考勤、平时学习情况评定平时成绩（不超过85分），在期末报送成绩时仅需录入“平时成绩”。
两种情况学生成绩均随本教学班其他学生成绩一同报送，并备注为“高水平免考（免修）”。
5.学期末免考最终审核通过者，未参加常规考核的学生，将该课程的平时成绩直接记载为总评成绩；参加了常规考核的学生，按就高原则，可选择保留已有总评成绩或将该课程的平时成绩直接记载为总评成绩。
学期末免考最终审核未通过者，未参加常规考核的学生，在次一学期重修考试中予以安排考试，保留原始平时成绩，最终总评成绩按正考成绩计；参加了常规考核的学生，成绩不再做处理。
学生所在学院负责根据相关情况进行成绩处理（若拟处理后总评成绩仍不及格者，不予处理）。
附件2：西北民族大学参赛及获奖高水平运动员奖励成绩申请表开课学年学期：20 - 20 学年第学期填写2次成绩较高的比赛获奖信息即可；申请奖励成绩的课程不得为思想政治理论课、全校性公共选修课、技能操作（含实验和实践）、毕业实习、毕业设计（论文）等课程及其它学校规定不得免修、免考的课程。
2.学生申请奖励成绩，应于开学第一周内对上学期所开课程进行申请，将经教练员、体育学院审核签字后的此表及学校同意参加相关比赛的批复、比赛秩序册、获奖证明等材料报学生所在学院进行审核，由学生所在学院汇总后统一报送教务处审批。
大学普通本科转学学生课程置换及学分认定申请表
总学时
学分
成绩
课程代码
课程名称
课程性质
总学时
学分
成绩
同意/否
申请人签字
年 月 日
学院审查意见
（领导签字并盖章）
年月日
教务处审批意见
（领导签字并盖章）
年月日
注：1. 申请人须在办完转学手续后如实填写。
2. 本表一式三份，正反面打印，教务处、学院及学生本人各一份。
XXXX大学普通本科转学学生课程置换及学分认定申请表
姓 名
学号
所在院系
级 学院（系）专业 班
转出院校及
院系名称
学校名称中ຫໍສະໝຸດ ：外文：级学院（系）专业
转出院校学习时间
自年月日至年月日止
所修对方学校课程
（学生按照学校出具的成绩单填写）
置换为我校相应课程
（“同意/否”由任课教师或系主任填写并签字）
对方院校课程名称
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
成绩认定申请单
注：1、“原课程”为学生以往成绩页面中的课程，“拟认定课程”为专业培养计划（专用成绩页面下）规定的课程。
2、必修课程，如果以往成绩页面显示为“待认定”，则将此表交到本系教务员处，由系
教务员网上提交成绩认定。
3、必修课程和限选课程，如果以往成绩页面显示为“已认定”，而专用成绩单上未显示，
则由系（部）签字盖章之后，交到教务科，由负责成绩认定老师处理。
4、“待认定”的限选和任选课程，直接将表交到教务科，由负责成绩认定老师处理。
5、申请成绩认定前，请认真比照本系培养计划，按照规定进行申请。