湖州师范学院共青团工作考核办法(征求意见稿)

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] 共青团湖州师范学院委员会学生干部考核制度(试行)

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共青团湖州师范学院委员会学生干部考核制度(试行)为了加强湖州师范学院学生干部自身建设,树立良好工作作风,充分发挥学生干部队伍的战斗堡垒作用,督促每位学生干部进行自我教育,树立高度责任感,增强服务意识,提高工作能力和工作效率,更好地发挥学生干部作用,特制定学生干部考核制度。

一、考核时间每学期进行一次,每学期期末二、考核对象湖州师范学院“一体两翼”学生干部,各学院分团委、学生会及各班班干部。

三、考核原则公平、公正、合理、全面四、考核宗旨树立典范、创优争先、奖惩分明、提高学生干部队伍的素质和战斗力五、考核内容及标准考核将针对学生干部在工作中表现出的德(政治思想);能(工作能力);勤(工作作风);绩(工作成效和学习成绩)四项进行(注:本考核制度的基础分为100分。

在每条例总分范围内酌情加减分,除已给分条例外。

)1.德:(共24分)1)遵守各项法律法规和校级校规。

违反国家法律者、校级院级通报批评者一律为考核不合格,不能继续担任学生干部。

(共5分)2)被评为校级、院级、班级“优秀团干”的学生干部分别加8分、6分、4分;被评为校级、院级、班级“优秀团员”的学生干部分别加6分、4分、2分。

3)准时参加校级、院级、班级组织的理论学习活动,积极发表自己的看法,认真做好理论学习笔记。

(共3分)4)能团结同学,正确处理好与同学之间的关系,对于同学反映的群众关系较差的干部,经查属实,给予一定的减分。

(共4分)5)注重文明礼貌,讲卫生,穿着得体大方,待人诚恳。

对在校区中有不文明行为者,经查属实,酌情扣分。

(共4分)2.能:(共25分)1)对工作认真负责,具有奉献精神和严谨的工作作风,若由主观原因造成的工作失误,将酌情扣分,情况严重者免除职务。

(共3分)2)上级交予的工作及时布置,各项活动和工作的开展都有完备的工作计划和活动策划,并及时交予辅导老师参阅和指导。

(共3分)3)工作进行过程中,思路清晰,敢想敢做,决策周全,能搞好团结,善于协作,带领同学高效率地完成各项任务。

Z师范学院共青团工作考核方案

Z师范学院共青团工作考核方案

Z师范学院共青团工作考核方案Z师范学院共青团工作考核方案提要:指导学生会工作附加分:学院学生会在校学生会年度工作考核中被评为“优秀学生会”的,以3分计入年度考核总分更多精品源Z师范学院共青团工作考核方案第一部分基础工作(30分)一、思想建设(10分)1.理论学习。

团委、支部认真开展学习党的十八大、十七届六中全会、贯彻党委第九次党代会、市委第四次党代会及团的十六届五中全会精神,邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的路线方针政策的学习研讨活动,并做到长期化、制度化、规范化,有学习有记录。

(1分)2.按照校团委的部署认真组织学生开展解放思想大讨论活动、深入学习实践科学发展观活动和青年马克思主义者培养工程的教育活动。

(2分)3.双学活动。

定期组织开展“双学”学习,“双学”活动形式多样,效果突出。

(1分)4.主题团日。

按校团委的统一部署组织主题团日,主题团日活动组织较好,有记录,效果显着。

(1分)5.增强团员意识教育。

建立增强团员意识教育的长效机制,面向2011级新生开展入学教育活动。

(1分)6.宣传工作。

努力做好宣传工作,有固定的宣传阵地和宣传载体,宣传效果好。

(1分)7.团内调研。

积极开展团员青年学生思想状况及团学工作调研,有成果。

(2分)8.思想教育。

将增强团员意识教育与创建优良校风、学风紧密结合起来,认真开展学风教育活动活动。

(1分)二、组织建设(15分)1.班子建设。

团委班子建设状况良好,团结干事,按《团章》和《学联章程》要求定期召开团学代表大会。

(2分)2.支部建设。

指导团支部做好支委选举换届工作,支部工作好。

(1分)3.干部队伍建设。

认真组织团学干部的教育培训(每学年至少1次以上),积极推荐学生参加团校培训,圆满完成学业。

4.积极向校团委输送优秀学生干部,并选派优秀学生干部到校团委挂职。

(3分)5.组织生活。

团委、团支委、支部按期过组织生活。

(1分)6.推优工作。

做好向党组织推荐优秀团员作为党的发展对象工作,运作规范,工作效果好,成绩突出。

关于印发《共青团湖州师范学院委员会2007年下半年工作要点》的通知

关于印发《共青团湖州师范学院委员会2007年下半年工作要点》的通知

共青团湖州师范学院委员会文件团湖师院…2007‟9号关于印发《共青团湖州师范学院委员会2007年下半年工作要点》的通知各学院分团委、各团工委、直属团支部:《共青团湖州师范学院委员会2007年下半年工作要点》已经共青团湖州师范学院委员会全委会讨论通过,现印发给你们,请认真贯彻执行。

附件:1.共青团湖州师范学院委员会2007年下半年工作要点2.共青团湖州师范学院委员会2007年下半年工作安排共青团湖州师范学院委员会二○○七年九月三十日主题词:共青团工作要点通知抄送:校党委、团省委学校部、团市委,校党委宣传部、学工部、各学院党总支。

湖州师范学院团委办公室 2007年9月30日印发附件1:共青团湖州师范学院委员会2007年下半年工作要点2007年下半年学校共青团工作指导思想是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,学习贯彻党的十七大精神,全面落实科学发展观,紧紧围绕学校党委和上级团组织的要求和部署,始终以服务青年学生全面成长成才为中心,以加强和改进大学生思想政治教育工作为主线,以加强团学组织自身建设为基础,理清思路,突出重点,注重创新,努力构建我校共青团服务地方发展、服务学校中心工作、服务青年学生需求的工作新局面,重点加强基层团建工作和大学生团员教育,努力提高我校共青团工作水平,团结引领广大团员青年为学校的改革发展、和谐校园的建设建功立业。

一、以党的十七大召开为契机,进一步加强团员青年思想政治教育工作1、继续构筑团员青年精神支柱。

紧紧抓住党的十七大召开这一契机,以团校、团日课、主题班会课、理论学习小组等为载体,积极开展各类主题鲜明、生动有效、凸现时代特征的学习活动、教育活动和实践活动。

引导团员青年深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极投身和谐社会建设;引导团员青年牢固树立中国特色社会主义共同理想,深入开展国情和形势政策教育;引导团员青年在实践中深化认知、锤炼品德、提升素质。

2、继续做好团的理论研究工作。

共青团工作考核细则

共青团工作考核细则

2012年度公司共青团工作考核细则为科学、规范地考核和评价公司团组织工作,完善公司共青团工作的评价考核机制,切实增强新形势下团干部搞好共青团工作的责任感和使命感,激发团干部工作的积极性、主动性和创造性,不断推进公司共青团工作的发展。

根据集团公司第四次党代会、2012年党委会和工作会精神和团内有关规定,结合公司共青团工作实际情况制定本考核细则。

一、公司团委工作思路及成立工作考核评价组(一)共青团工作的总体思路:2012年淮北矿业共青团工作的总体思路是:深入贯彻落实集团公司第四次党代会、2012年党委会和工作会精神,围绕“安全生产体系建设推进年”的要求,以“我与十二五共成长”为主线,深化细化共青团品牌活动,求实创新青年基础工作,切实提高团组织的凝聚力、战斗力和影响力。

1、加强形势任务教育和思想引导,把青年统一到加快发展、加速转型的战略部署上来。

组织开展学习贯彻党的十八大精神系列活动,把团中央分类引导青年直接联系点工作推向深入,积极融入企业文化建设。

2、扎实推进青工安全“三基”建设,筑牢矿区青工安全防线。

加强青工岗员队伍建设,巩固青工安全的基本力量,做好新进青工安全工作,关怀青工安全的基本群体,开展青年喜闻乐参活动,把握青工安全的基本特点,找准定位,积极融入安全生产体系建设。

3、继续做实特色品牌,实施青工成长计划,打造高素质青工队伍。

推进青年金蓝领工程,搭建青工技术比武、青工拜师学艺和青年职业生涯导航等平台,实施青工成长计划。

4、深化共青团传统品牌,深入开展“我与十二五共成长”主题活动,开展青年突击队和青年岗位能手竞赛活动。

5、坚持党建带团建,着力增强新建团组织和基层团支部的活力。

坚持党建带团建,做好党的助手和后备军,创新团的建设,从机制上增强基层团组织的活力,按照基本要求,规范基层团支部建设。

6、加强学习,做好自身建设,树立良好的作风形象。

加强团干部的学习和培训,转变作风,踏实工作,讲究实效。

(二)考核组成员:组长:胡于红成员:王珊珊、周毅、刘兴昱、刘琉荣(三)考核组职责:1、负责及时掌握各团支部的工作开展情况,收集有关考核依据;2、负责组织对各团支部的工作进行检查、考核及评定;3、负责对各团支部工作进行问卷、满意度调查;4、负责对各团支部的工作开展情况进行督促,提出要求;5、负责考核方案的制定、审核及补充完善;6、负责受理考核异议,及时进行解释、讨论和裁决。

团湖师院〔2006〕13号

团湖师院〔2006〕13号

团湖师院…2006‟13号关于召开共青团湖州师范学院第三次代表大会的通知各学院分团委、各团工委、直属团支部:根据《中国共产主义青年团章程》的有关规定及我校实际情况,经校党委和团市委批准,校团委决定在12月上旬召开共青团湖州师范学院第三次代表大会。

现将大会召开的有关事项通知如下:一、大会的时间、地点1、时间:2006年12月9日(星期六),会期一天2、地点:艺术学院音乐厅二、大会的主题高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜,深入学习党的十六届六中全会及湖州师范学院党建和思想政治工作会议精神,全面贯彻落实科学发展观,解放思想,求真务实,开拓创新,团结带领全校团员青年为创建湖州大学而努力奋斗。

三、大会的主要议程1、听取和审议湖州师范学院第二届团委工作报告2、选举共青团湖州师范学院第三届委员会3、讨论通过《共青团湖州师范学院委员会关于进一步增强团员意识教育的若干意见》四、大会的筹备委员会根据湖州师范学院党委和共青团湖州市委的批复,共青团湖州师范学院第三次代表大会成立筹备委员会,负责团代会有关事项。

陈国锋同志任筹委会主任,张德等同志任筹委会副主任。

筹委会下设秘书组、组织组、宣传组、会务组、提案工作组、代表资格审查组等工作小组,负责开展具体工作。

五、代表名额、代表团构成及产生办法1、代表名额代表名额的分配由团代会筹委会根据各基层团组织的团员人数和代表性的原则确定。

根据《团章》有关规定和我校实际情况,确定团代会代表人数202人,其中专职团干部不超过25%,党员人数不超过50%,男女代表保持适当比例。

代表经各级团组织民主推荐,差额20%选举产生。

代表的条件为:(一)具有湖州师范学院学籍的学生或师院在编的教职工;(二)代表必须是组织关系在湖州师范学院的中国共产主义青年团团员、保留团籍或在团内担任职务的中国共产党党员;(三)有坚定的共产主义信仰和中国特色社会主义信念,在重大问题上立场坚定、旗帜鲜明;(四)认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,有为人民服务的本领和议事能力;(五)自觉履行团员义务,热心团的工作,积极参加学校组织的各项活动,善于和青年交朋友,为广大团员青年所信任和拥护;(六)坚持原则,以对团的事业负责的精神,如实反映团组织和团员青年的意见,正确行使团员的权利。

二级学院或系部团学工作考核办法

二级学院或系部团学工作考核办法

5.在学校组织的各类比赛中, 荣获团体奖(10分)
青年大学习、到梦
30
空间、荣誉证书等
查看资料
①院系学生参与率高,成绩显著,每项加1分; ②承办院系组织策划有创意,效果显著,每项加1—3 分。
基础分 (100分)
5.催交学费 工作
5.1督促学生按时缴纳学费、 住宿费等,缴费率不低于98% (5分)
根据活动开展情况记0.5-2分。
未出现严重违纪违法事件和影响学校稳定事件,计6 分。
10 ①学生违纪率低于本系学生总数的0.2%,计4分; ③不及时上报违纪报告,或未按程序处理者每次扣1 分。
5 缴费不低于98%,计10分,每低一个百分点扣2分。
XXX系团学工作考核办法
项目
考核指 标
基本要求
分值
评分标准
1.1 院系领导加强对辅导员队
伍的培养和管理,有考核细则 1.辅导员队 (7分)
伍建设
① 院系学生工作机制健全,对辅导员管理有考核细 则,落实到位,计4分; ②学生工作人员每学年每人至少一篇关于学生工作方 10 面的调研报告或论文,不低于3000字,原创且能按时 上交,计3分。
1.2专兼职辅导员配备与学生 比例达到1:200(3分)
辅导员按学生人数1:200配备的,计3分。
考核办法
系部提供资料 听取汇报 平时检查 召开座谈会
2.1毕业班就业率不低于全省 毕业生平均就业率(10分) 2.就业工作
2.2就业工作成效显著(5分)
①达到全省毕业生平均就业率,计4分;每低一个百 分点扣1分; ②按学校要求及时上报毕业班就业率,计6分;漏报 、迟报一次扣0.5分;
9.1集中军事训练(2分) 9.国防教育
9.2征兵入伍工作(3分)

共青团团委考核管理办法

共青团团委考核管理办法

第一章总则第一条【考核目的】为落实学院对于团委的管理及培养方针,加强对团委的统筹管理,以完善团委内部建设和提高团委成员积极性为目的,本着“公平、公正、公开”的原则制定本细则。

第二条【考核任务】依据本细则对团委各部门(包括部长、副部、部员)每月考核一次,由主席团主持、执行,最终考核评定结果须由主席团通过。

对于所评出的各部门考核总积分将作为各部门、副部、部员评优或建议辞留职等工作的最终依据,并且将作为下一任团委各部门负责人推选的参考依据。

第三条【考核对象】本细则的考核评定对象为团委各部门(包括部长、副部及部员)。

第二章考核标准(一)、基本要求一【严于律己】院团委各部门(包括各部部长、副部及部员)应严格遵守学院及团委的各项规章制度,以身作则,严于律己,在广大同学中起模范带头作用。

二【自我协调】各部门成员应正确处理好学习与学生工作的关系,不能因工作而严重影响学习或为了学习而放弃工作。

三【工作态度】对部门内布置的任务,各部门应分工明确,协调性强,高效、按时地完成。

在工作中,各部门应追求高质量,同时在坚持原则的基础上充分发挥灵活性与创造性.各部门应坚决服从部门内的工作安排,主动承担责任,严谨履行义务,合理使用权力;并应保持高涨的热情,积极主动地参与工作.各部门在工作中应做到雷厉风行,言必行,行必果;应树立为广大同学服务的思想,不以权谋私,不以权欺人,不得有有损团委形象的言行举止。

四【联系同学】各部门应主动联系广大同学,虚心听取意见与批评,并及时反馈给有关部门。

五【服务同学】所有团委成员应本着全心全意为广大同学服务的心态,吃苦在前,无私奉献。

(二)、具备能力一【组织能力】各学生会干部在工作中应充分发挥组织能力,调动广大同学的积极性,增强学生会在同学中的影响力.二【协作能力】在开展工作中,学生会干部应注意协调部门内、部门间的配合,注重集体协作。

同时要注意处理与校方及各系学生会的关系,加强合作。

三【创新能力】各干部及成员在工作中应不断提高自身的创新意识,为部门及学生会的发展出谋划策,为学生会工作提出建设性意见.四【实践能力】各干部及成员在工作中应结合实际,实事求是,实践为先,确实做到理论与实践相结合。

团学考核管理制度

团学考核管理制度

团学考核管理制度一、考核管理制度的背景与意义团学是学校团委的一项重要工作,负责学生组织的管理、协调和指导工作。

为了全面提高团学工作的质量和效益,团委需要建立健全的考核管理制度,通过科学合理的评估机制来促进团学工作的持续发展。

团学考核管理制度的建立不仅能够激励团学干部的工作热情,还能够提高其工作效率和工作质量,为团委领导决策提供客观的依据。

二、考核管理制度的基本内容1. 考核对象:团学考核管理制度的对象主要包括团委领导班子、各团支部和团学干部。

2. 考核指标:考核指标是制定考核管理制度的基础,包括团学工作的成果、工作方法、工作态度等方面。

其中,团学工作的成果主要包括组织建设、工作项目、活动开展、社会影响力等方面;工作方法主要包括组织策划、活动执行、宣传推广等方面;工作态度主要包括团学干部的责任意识、团队合作精神、服务态度等方面。

3. 考核周期:考核周期是团学考核管理制度的重要组成部分,一般分为月度考核、季度考核、年度考核等不同周期。

不同的考核周期具有不同的特点和要求,对团学工作的评估也有不同的标准和方法。

4. 考核方式:考核方式主要包括定量考核和定性考核两种方式。

定量考核主要通过统计数据、问卷调查等客观指标来评估团学工作的成绩;定性考核主要通过访谈、观察、案例分析等主观评价来评估团学干部的工作表现。

两种方式结合使用,能够更全面地评估团学工作的质量和效果。

5. 考核结果:考核结果是团学考核管理制度的终极目标,通过考核结果来评价团学工作的表现,为团委领导决策提供参考依据。

考核结果分为优秀、合格、不合格等不同等级,不同等级对应不同的奖惩措施,能够激励团学干部的工作热情,提高其工作积极性。

6. 考核监督:考核监督是团学考核管理制度的重要环节,通过考核监督机制来保证考核工作的公正公平。

团委领导和各级监督部门需要定期对考核工作进行检查和评估,确保考核结果的客观性和公正性。

7. 考核结果的运用:考核结果的运用是团学考核管理制度的落地关键,通过将考核结果与团学工作结合起来,能够有效促进团学工作的改进和提高。

共青团工作考核细则

共青团工作考核细则

共青团工作考核细则为推动我校共青团工作的全面开展,保证全年各项工作任务的贯彻落实,根据团省委《学校共青团工作要点》以及我校实际情况文件,制定本规定。

一、考核内容学生思想政治教育、大学生就业创业服务、社会实践活动、科技创新活动、重大活动、团的组织建设和宣传工作等作为考核的基本内容。

二、考核标准1、思想政治教育(40分)(1)按照中央16号文件精神,认真抓好团员青年的思想政治教育,发挥基层团支部、学生组织和社区团组织的辐射带动作用,制定切合实际、操作性强的思想政治教育计划和主题教育活动方案,活动成效明显(10分)。

(2)通过开展专题讲座、报告会、读书征文等形式多样的思想政治教育活动,增强思想政治教育的针对性、实效性、吸引力和感染力(5分)。

(3)以理想信念教育为核心,把用“三个代表”重要思想武装教育团员青年作为首要政治任务抓紧抓好,通过“抓活动,抓实践,抓骨干,抓社团,抓网络”等各项措施,把团员青年学习贯彻“三个代表”重要思想活动不断引向深入(5分)。

(4)注重开展形势政策的宣传和教育,充分利用板报、宣传栏等阵地,认真做好大学生日常政治理论、时事政策学习活动(5分)。

(5)重视网上思想政治教育工作,充分发挥网络思想政治工作优势。

重视院系团学工作网站建设,积极建设健康向上、生动活泼的网上思想政治教育平台,通过网络及时了解和把握青年学生的思想动态,教育引导青年学生成长成才,切实增强青年思想政治工作的针对性和实效性(5分)。

(6)结合各系实际,大力开展特色活动,活动方案及时上报团委(10分)。

2、大学生就业创业服务工作(20分)(1)举办形势报告会、就业政策讲座、学习班等活动。

积极邀请青年创业老师及部分知名人士为学生做创业报告,对学生进行创业及就业的指导和培训(5分)。

(2)做好学生就业指导工作,积极向社会举荐优秀大学毕业生(5分)。

(3)积极寻求企事业单位支持,加强大学生青春创业实践基地建设工作,充分发挥基地的作用,组织大学生到基地开展挂职锻炼、见习实习和技术合作等活动。

关于征求年度工作绩效考核办法意见

关于征求年度工作绩效考核办法意见

关于征求2009年度工作绩效考核办法意见的通知各县市团委、州直属各团组织:现将《关于印发〈共青团红河州委2009年度工作绩效考核办法〉的通知》(征求意见稿)向各县市团委、州直属各团组织征求意见。

请于2009年2月25日(星期三)下午5点前将修改意见传真至团州委办公室。

如有修改意见,只须传修改的地方,并盖章。

如无修改意见的请在首页右下角签署“无意见”,盖章后传真。

传真:3730188红青字〔2009〕号关于印发《共青团红河州委2009年度工作绩效考核办法》的通知(征求意见稿)各县市团委、州直属各团组织:为认真贯彻落实党的十七届三中全会、团十六大和州六届三次党代会精神,深入贯彻落实科学发展观,转变不适应不符合科学发展观的思想观念,完善考核指标,创新考核方式,形成体现科学发展观和正确政绩观要求的绩效考核评价体系,开创我州共青团工作新局面,团州委决定对2009年度共青团工作进行绩效考核。

现将绩效考核办法印发你们,请各县市团委、州直属各团组织根据办法规定,细化工作,明确责任,狠抓落实,确保全年各项任务圆满完成。

附件:1、《共青团红河州委2009年度工作绩效考核办法》;2、《2009年度红河州共青团工作绩效考核内容与标准》(县市团委);3、《2009年度红河州共青团工作绩效考核内容与标准》(企业团委);4、《2009年度红河州共青团工作绩效考核内容与标准》(学校团委);5、《2009年度红河州共青团工作绩效考核创新项目申报表》。

共青团红河州委2009年2月15日附件1:共青团红河州委2009年度工作绩效考核办法一、考核范围各县市团委、州直属各团组织二、考核内容(一)重点工作团州委安排部署的重点工作。

(二)日常管理包括决策批示落实工作、信息宣传工作和日常工作。

(三)综合评议为掌握工作实绩,由考核组向地方或单位党政领导、干部群众、管理服务对象、社会各界代表发放评议表,对县市团委或州直属团组织进行评议。

(四)创新工作(加分项目)立足工作实际,开拓创新、形成特色,并取得显着成效的工作。

关于开展2010年学院共青团工作考评的通知

关于开展2010年学院共青团工作考评的通知

团委…2011‟2号签发人:王先江关于开展2010年学院共青团工作考评的通知各学院团委(总支),后勤集团团总支:2010年,全校各级团组织紧紧围绕学校中心工作,以“创先争优”活动为契机,充分发挥组织青年、引导青年、服务青年、维护青年合法权益的作用,谱写了奋发进取、务实有为的青春篇章,各项工作取得了可喜成绩。

为促进我校共青团工作规范化、制度化建设,进一步提升学院共青团工作的层次和水平,经研究,决定对学校2010年学院共青团工作进行量化考评。

现将有关事项通知如下:一、考评实施方案的适用范围本考评实施方案适用于各学院团委(总支)。

后勤集团团总支只需向校团委提交年度工作总结,不参加考评。

二、考评方案的基本原则以评促建,以评促进,评建结合,重在建设。

三、考评工作的组织1、校团委负责对考评工作进行组织和协调。

2、考评以学院团委(总支)为单位。

3、考评内容为2010年度共青团工作,考评结果按比例计入学校对各学院学生工作考评时校团委承担考评任务的成绩,届时不再组织考评。

四、考评办法1、考评采取定量考核和一票否决相结合的办法。

定量考核由基本工作及加分项、减分项组成。

2、基本工作具体包括:思想政治教育、组织建设、宣传工作、文体活动、学术科技活动、社会实践及志愿服务工作、指导学生会和研究生会工作等,满分100分,附加奖励分10分。

3、一票否决适用范围(1)在团员思想政治教育中出现重大负面影响事件或重大工作失误的,由校团委委员会集体讨论决定。

被一票否决的单位取消年度评优资格。

(2)全团各级各类评选表彰工作以团费收缴工作作为基本依据,采取一票否决制。

不按时、不按规定缴纳团费的单位和个人,不得参加该年度团内任何评优。

4、对于年度考评总分低于60分和被一票否决的单位,进行团内通报批评。

五、学院共青团工作考评范围及内容1、对照《安徽理工大学2010年学院共青团工作量化考评打分表》进行考核,计算各学院年度共青团工作得分。

2、共青团特色工作考核。

大学共青团工作考核办法

大学共青团工作考核办法

大学共青团工作考核办法一、考核的背景和意义共青团作为青年组织,在大学中具有举足轻重的地位。

共青团工作涉及到学生思想教育、组织建设、志愿者服务等多个方面,对于学生个人和校园文化建设都具有重要的意义。

因此,对于大学共青团工作的考核是十分必要的。

考核工作旨在促进共青团组织的发展,推进校园文化建设,增强团员的组织归属感和荣誉感,提高团员的社会责任感和服务意识,确保共青团组织健康向上的发展,为学校发展提供强有力的支持。

二、考核标准1.学生思想教育成果关注团员的思想动向,开展丰富多彩的思想教育活动,提高团员的思想觉悟和道德素质,加强志愿者服务意识和社会责任感。

主要考核下列工作:(1)思想政治教育方案的制定和实施情况,对团员的思想觉悟、道德修养、思维能力、创新精神等方面的提高情况进行评估。

(2)组织开展社会实践、志愿服务等活动的情况,以及对团员的教育、引导、培养等方面的贡献。

(3)重视特殊团员的思想引导和解决特殊思想问题的能力。

2.团组织建设成果促进团组织健康向上发展,增强学生组织的自我凝聚力和战斗力,提高组织的公信力和感召力。

主要考核下列工作:(1)团组织的机构和职能设置是否合理,管理和服务水平是否高效。

(2)团组织的成员构成和数量是否符合标准,团员的党组织关系是否正常。

(3)团组织的发展计划、工作计划及执行情况,并对其成效进行评估。

3.志愿者服务成果开展丰富多彩、有针对性的志愿者活动,提高志愿者的素质和服务能力,充分发挥志愿者在校园文化建设中的作用。

主要考核下列工作:(1)志愿者队伍的规模、素质、服务能力情况,志愿者的参与意愿和服务意识。

(2)志愿者服务项目的开展情况,服务范围和服务内容是否得到满足和认可。

(3)志愿者服务成果的统计和评估,对志愿者的表现进行奖惩和激励。

三、考核方法1.层层考核根据考核要求,学校、院系、学生会等层层考核,学生会是考核的主体管理部门。

2.自查报告按照考核标准,共青团组织撰写自己的工作自查报告,内容全面、客观、真实。

湖州师范学院教务处

湖州师范学院教务处

湖州师范学院教务处湖州师范学院学生处通知共青团湖州师范学院委员会〔2007〕14号关于举办湖州师范学院第二届大学生机器人竞赛的通知各下属学院、有关部门:为了进一步拓展第二课堂,组织实施多学科、交叉型的学科竞赛,努力培养大学生的创新精神和实践能力,营造良好的学风校风,经研究,学校决定举办第二届大学生机器人竞赛。

现将具体事宜通知如下:一、组织机构学校成立湖州师范学院第二届大学生机器人竞赛领导小组,教务处承担竞赛办公室工作,负责竞赛的统筹安排、联络协调等工作;学生处负责竞赛宣传、组织报名、获奖学生的奖励等工作;团委负责协助做好竞赛的组织策划、学生动员等工作;教育科学与技术学院负责指导学生培训、竞赛组织及相关事务工作。

本次竞赛活动由教育科学与技术学院承办。

二、参赛对象及形式以理学院、信息工程学院、教育科学与技术学院学生为主,其它专业有兴趣的同学均可以参赛队形式(每支参赛队人数不得多于3人)报名参赛。

报名结束后,学校将组织相关教师进行参赛前集中培训。

三、竞赛时间与地点6月3日上午9:00—11:30湖州师范学院学术报告厅(7-203)四、参赛内容本届比赛内容为机器人灭火、机器人2vs2足球对抗赛。

1.机器人灭火:各参赛队根据比赛要求组装一台机器人,通过编写程序使机器人能够在一间平面结构的房屋模型里运动,并在操作规则指导下以最短的时间找到代表火源的一根蜡烛并将其熄灭。

此过程模拟了现实家庭生活中机器人处理火灾的过程。

2.机器人2vs2足球对抗赛:要求参加选手根据比赛要求搭建两台踢足球机器人,一台为进攻机器人、一台为防守机器人,在特定的比赛场地、规则和时间内,仿真足球对抗赛。

比赛双方各上一名进攻球员,比赛结果根据进球数和失球数确定胜负。

五、报名办法报名从通知日起开始组织,各下属学院应于4月26日前将报名表(见附件1)(可在教务处网站下载专区-实践教学栏目或学生处网站下载)交到学院学生工作办公室1-306,并将报名表发送邮件到czhch@。

团支部考核办法(终稿)

团支部考核办法(终稿)

团支部管理考核办法
一、基础工作考核内容:
二、青年思想教育活动
工作目的:结合集团公司形势任务要求,有针对性和实效性的开展青年思想教育活动,提升青年思想政治觉悟,增强青年对企业的忠诚度和责任感,做企业改革发展的倡导者、推动者、实践者。

具体指标及打分办法:
三、青年劳动竞赛活动
工作目的:围绕公司“三争两降一提高"主题劳动竞赛活动的实施,联系企业实际,针对生产经营过程中的重点、难点,开展青年劳动竞赛活动,培养青年创新意识、提高青年创新能力,为企业培养高素质青年人才队伍。

具体指标及打分办法:
四、青年文化建设
工作目的:树立“以人为本”的工作理念,满足青年多层次的价值实现需求,培养提高青年队伍的执行能力,打造职业化青工队伍,提升全体青年的荣誉感和归属感。

具体指标及打分办法:
五、共青团基础建设
工作目的:加强团组织自身建设,以工作机制创新、制度建设创新、组织结构创新为重点,积极探索团建创新途径,进一步增强团组织的自转能力和创新活力.
具体指标及打分办法:。

2011年学校共青团工作考核办法2(80份)

2011年学校共青团工作考核办法2(80份)

共青团温岭市委员会文件温岭市教育局团温联〔2011〕22号关于印发《2011年温岭市学校共青团工作目标管理评价办法》的通知各镇(街道)团委、中学,市直属学校,民办学校:现将《2011年温岭市学校共青团工作目标管理评价办法》印发给你们。

希望你们按照《2011年温岭市学校共青团工作要点》和《2011年温岭市学校共青团工作目标管理评价办法》,全面做好2011年工作,实现共青团事业的稳步发展。

附件:2011年温岭市学校共青团工作考核细则共青团温岭市委员会温岭市教育局2011年10月17日主题词:学校共青团评价办法通知==============================专业收集精品文档=============================抄送:台州团市委,台州市教育局2011年温岭市学校共青团工作目标管理评价办法2011年温岭市学校共青团工作目标管理评价按照“党政认可、社会认可、团员认可"的要求,本着“科学合理、突出重点、统筹兼顾、便于操作"的理念进行体系建设、综合评价。

一、2011年学校共青团工作目标管理分区域情况根据全市16个镇(街道)的中学数量及共青团工作基础,2011年分11个区域进行目标管理.街道分为3个区域:太平和城东街道,城西街道,城北和横峰街道;中心镇为5个区域:泽国镇,大溪镇,松门镇,箬横镇,新河镇;其他特色镇为3个区域:石塘和滨海,城南和石桥头,温峤和坞根。

市直学校由团市委办公室和教育团工委进行目标管理.二、2011年学校共青团工作目标管理体系总体构成说明和分值安排2011年全市学校共青团工作目标管理评价体系总分100分、附加分10分,由以下几部分组成:1.目标管理(100分):由党政重视、组织建设、思想教育、==============================专业收集精品文档=============================发挥作用等四部分组成,分值组成详见附件《2011年温岭市学校共青团工作考核细则》。

大学生志愿服务活动评价机制研究——以湖州师范学院为例

大学生志愿服务活动评价机制研究——以湖州师范学院为例

大学生志愿服务活动评价机制研究——以湖州师范学院为例作者:翁晓冬来源:《广东蚕业》 2017年第1期目前,大学生是志愿服务的活动主体,但服务质量不高、服务“游击性”、服务动机不纯等相关问题日益凸显。

导致此类问题频现的主要原因是志愿服务运行机制还不健全,比如培训环节、评价环节等。

在整个运行机制体系中,评价环节尤为重要,可以及时发现问题,反馈意见,尽快纠正,有益于推动志愿服务机制合理运行。

1大学生志愿服务活动评价的标准对大学生志愿服务活动进行合理评价,一方面可以敦促组织者丰富活动内容和组织形式;另一方面,有利于激发志愿者参与活动的热情,提高其服务水平。

因此,其评价标准主要是看所组织的志愿服务活动能否起到促进学生健康成长的作用,是否符合高校的育人目标,是否满足社会的需求。

2评价内容确立“志愿服务策划—志愿服务过程—志愿服务效果”一体化的评价指标。

志愿服务策划:对策划的评价主要从“可行性”和“难易度”两方面进行。

①“可行性”主要指志愿者服务活动开展的可操作性,包括主题的选定是否符合社会需求、组织形式是否符合活动需要、人员分配是否合理。

②“难易度”是指所开展的志愿服务活动的难易程度。

在组织活动时,应设定合理难度即根据学生水平进行活动组织,此乃改善志愿服务的重要前提。

志愿服务过程:该过程主要考察学生的现实表现。

学生的现实表现包括志愿服务态度和服务能力。

①“服务态度”主要评价团队合作、爱岗敬业、主动沟通三个方面;②“服务能力”主要评价应变能力、沟通能力、组织能力三个方面。

志愿服务效果:在实践操作中,往往通过以下三个指标对志愿服务效果进行评估。

①活动总结:主要是考察学生的总结归纳能力,将志愿服务报告作为主要参考材料;②服务对象满意度:需要和服务单位保持良好联系,通过不同途径掌握志愿者的实际表现情况,将是否令服务单位满意作为重要参考标准;③社会影响力:该处所讲的影响力主要两方面,一是社会舆论,二是新闻媒体,将两者对志愿活动所给予的关注度进行量化处理,根据所产生的社会效益对志愿活动成果进行合理评定。

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附件1:
湖州师范学院共青团工作考核评定办法
为总结和推广创新做法和成功经验,进一步增强团组织的凝聚力和战斗力,更好地提升共青团工作水平,服务青年学生成长成才,根据我校共青团工作实际,特制定本办法。

一、考核目标和原则
健全组织、完善制度;突出重点、激励创新;公平公正、实事求是;以评促建,重在建设;便于操作、易于考核。

二、考核对象
各学院分团委
三、考核等级
考核分为优秀、合格、不合格三个等级。

另在考核合格单位中评出“创新工作奖”3个,考核结果作为2010年度优秀团组织评比的参考依据。

优秀:能出色完成上一年度工作目标和任务,工作特色鲜明、亮点突出、成果显著,在校内外有较大的影响力;优秀数不超过分团委数的30%;
合格:能顺利完成上一年度工作目标和任务,并取得一定成绩;
不合格:未能完成上一年度工作目标和任务,取消参评本年度团内荣誉资格。

四、考核办法
1.考核方式:校团委会同相关部门组织成立考核小组,采取查阅申报材料与现场展示相结合的方式对各分团委上一年度工作进行全面考核。

2.考核流程:
(1)材料准备:3000字以内的申报总结材料,主要反映《湖州师范学院二级学院共青团工作考核指标体系(暂行)》中主要观测点的工作措施和成效。

另附支撑材料,材料力求精简,重点突出,反映学院主要工作、特色工作及成果。

现场展示材料建议以多媒体为主,配合专人讲解。

(2)合格考核:各分团委上交书面申报材料,校团委组织考核成员审阅申报材料,对照上一年度工作计划,评定是否合格。

不合格者无参与现场展示资格。

(3)优秀考核:采取现场展示、评委投票的办法。

各分团委根据上年度工作作不超过10分钟的现场展示,校团委组织评审人员现场投票,最终评定优秀;同时评出3个单项奖。

五、考核奖励
1.根据考核等级,按比例一次性回拨团费,作为本年度团工作经费奖励。

2.本年度各级共青团组织评比以本考核为依据。

六、本办法由校团委负责解释。

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