301班安全教案
班级安全教育教案【可编辑版】
班级安全教育教案班级安全教育教案课题：自护、自救安全教育教学内容：学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。
教学目标：通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
教学时数：一课时教学过程：一、谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。
但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
下面就谈谈家居安全要注意什么：1、用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。
因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5) 发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
2、安全使用煤气1) 燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
2) 使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
二、游泳时要注意安全1、游泳需要经过体格检查。
2、要慎重选择游泳场所。
3、下水前要做准备运动。
4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、水下情况不明时，不要跳水。
6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。
三、交通安全1、行走时怎样注意交通安全1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到绿灯行，红灯停。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
班级安全教育教案
班级安全教育教案一、教学目标：1. 学生能够了解常见的安全问题及应对方法。
2. 学生能够掌握在不同情况下保护自己的技能。
3. 学生能够提高安全意识，预防安全事故的发生。
二、教学重难点：1. 重点：了解常见的安全问题及应对方法。
2. 难点：掌握在不同情况下保护自己的技能。
三、教学方法：1. 讲授法：讲解常见的安全问题及应对方法。
2. 演示法：通过演示，让学生掌握在不同情况下保护自己的技能。
3. 讨论法：组织学生进行小组讨论，让学生分享自己的安全经验。
四、教学过程：1. 导入（5 分钟）通过讲述一些安全事故的案例，引入班级安全教育的主题，激发学生的兴趣。
2. 讲解常见的安全问题及应对方法（15 分钟）- 讲解常见的安全问题，如火灾、地震、交通安全等。
- 介绍应对这些安全问题的方法，如逃生演习、正确使用消防设备等。
3. 演示在不同情况下保护自己的技能（20 分钟）- 演示在火灾中如何正确逃生。
- 演示在地震中如何保护自己。
- 演示在交通事故中如何自救。
4. 小组讨论（15 分钟）- 学生分组讨论自己在生活中遇到的安全问题及应对方法。
- 每个小组推选一名代表，分享小组讨论的结果。
5. 总结（5 分钟）对本节课的内容进行总结，强调安全意识的重要性。
6. 布置作业（5 分钟）让学生在课后制定一份个人安全计划。
五、教学反思：通过本次教学，学生能够了解常见的安全问题及应对方法，掌握在不同情况下保护自己的技能，提高安全意识，预防安全事故的发生。
在教学过程中，需要注意学生的实际情况，进行有针对性的教学。
同时，要加强学生的实践操作，提高学生的应对能力。
防溺水班队活动课教案(301)
班队活动方案中队名称三（1）活动时间2013、5、17活动主题防溺水教育活动目的1、使学生了解生命的来之不易与宝贵，感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，强化防溺水的意识。
活动准备课件活动过程1、导入现在正是天气逐渐转热季节，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。
据教育部等单位对北京、上海、浙江等10个省市的调查显示，目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水居意外死亡的首位。
让我们一起来看看2012年的一组溺水死亡数据。
（课件展示)6月21日，陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。
在死亡的5名学生中，最大的14岁，最小的只有7岁。
6月25日，福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。
6月29日，四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。
7月1日，河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。
7月4日，4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生还。
2、班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生（前几年发生的事例）听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。
3、小结：人，应该珍爱生命。
今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。
因此，关于游泳我们要严格遵守“四不”：①未经家长老师同意不去；②没有会游泳的成年人陪同不去；③深水的地方不去；④不熟悉的江溪池塘不去。
（当然，也不能到河塘捞鱼摸虾）4、溺水原因主要有以下几种：①不会游泳；②游泳时间过长，疲劳过度；③在水中突发病尤其是心脏病；④盲目游入深水漩涡。
5、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。
万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，首先应打110报警，然后积极自救：（1）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；（2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；（3）要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
初中班级安全课教案
教案名称：初中班级安全课年级学科：初中道德与法治课时：1课时教材版本：人教版教学目标：1. 让学生了解和掌握基本的安全知识，提高自我保护意识。
2. 培养学生遵守纪律、听从指挥的良好习惯。
3. 提高学生应对突发事件的能力，掌握一些基本的自救自护方法。
教学内容：1. 班级安全管理2. 交通安全3. 防火、防爆、防溺水4. 食品、药品安全5. 网络安全6. 自我保护技巧教学过程：一、导入（5分钟）1. 教师通过提问方式引导学生思考：同学们，你们觉得在我们的日常生活中，安全重要吗？为什么？2. 学生回答后，教师总结：安全是我们生活中不可或缺的一部分，它关系到我们的身心健康和生命财产安全。
今天，我们就来学习一下有关安全方面的知识。
二、课堂讲解（20分钟）1. 班级安全管理：教师讲解班级安全管理的重要性，要求学生遵守纪律，听从指挥，不迟到、不早退、不旷课，不携带危险物品进入教室。
2. 交通安全：教师讲解交通安全知识，要求学生遵守交通规则，不在道路上玩耍，不搭乘无牌、无证、违章的车辆。
3. 防火、防爆、防溺水：教师讲解防火、防爆、防溺水知识，要求学生不玩火，不接触易燃易爆物品，不私自下水游泳。
4. 食品、药品安全：教师讲解食品、药品安全知识，要求学生不吃过期、变质的食品，不随意服用药品。
5. 网络安全：教师讲解网络安全知识，要求学生不沉迷于网络游戏，不随意泄露个人信息，不浏览不良信息。
6. 自我保护技巧：教师讲解自我保护技巧，要求学生在遇到危险时，要学会求助，学会自我保护。
三、课堂互动（15分钟）1. 教师组织学生进行小组讨论，讨论如何在日常生活中保护自己，预防危险的发生。
2. 每个小组派代表分享讨论成果，其他小组成员进行评价、补充。
3. 教师总结：同学们，我们要时刻保持警惕，掌握安全知识，提高自我保护能力，让我们的生活更加美好。
四、课后作业（5分钟）1. 请同学们结合课堂所学，回家后与家人分享安全知识，提高全家人的安全意识。
301班安全教育主题班会课教案
301班主题班会课教案------安全教育活动目的：通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
活动形式：小品、模拟、演示、拍手游戏活动过程：一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。
师：同学们，有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你养到这么大，花了多少心血？把你印象最深的事情说给大家听一听好吗？（学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。
说到动情处，有的学生掉了眼泪。
）师：是的，从母亲十月怀胎生下我们，再培养到现在，父母操碎了心，花费了不少的心血。
你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。
所以我们应该珍惜这来之不易的生命。
我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害就是对父母的伤害。
要是我们爱惜父母，体贴父母，除了要好好学习，不烂花钱，听父母的话，帮父母做一些力所能及的事情外，就是要爱惜自己的生命。
因为我们如果有一点伤害，父母就会很担心和伤心。
同学们，那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢？二、小品展示，让学生明白珍惜生命的意义。
小品：一小孩在公路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动弹。
小孩脸上露初痛苦的表情。
路人见状，连忙拨打“120”急救。
另一人连忙通知小孩的家长。
小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。
过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了医院。
医生说，如果司机不及时踩刹车的话，小孩的命都不保。
好在只撞断了脚。
师：同学们，看了这个小品，你想说什么？生1：我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。
这样很危险。
生2：这个小孩不遵守交通规则，行车行人都应该靠右，而他是靠的左边。
生3:急救要拨打“120”报警。
生4：我们要爱惜自己的生命，不到危险的地方玩耍，这样不但害了自己，也害了别人。
既让自己痛苦，也让别人遭受经济上的损失。
生5：我们要遵守交通规则，这是让家庭安宁，社会安宁的一个重要方面。
生6：我们每个人都不会每次都这么幸运，如果他不吸取教训的话，下次可能是失去自己的生命。
防溺水班会教案301
题目：《防溺水安全教育》——三年（仁）班主题班会单位：晋安第五中心小学姓名：王琳《防溺水安全教育》晋安第五中心小学三年(仁)班王琳教学目的:1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:一、老师谈话引入同学们，你们好！今天我们学习溺水安全知识。
我们是一年级的小学生了,从今天开始,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天长大。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
那我们该怎么预防呢？二、活动设计1、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点（1）教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。
（2）教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。
（3）我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。
2、老师谈谈事例，并由学生扮演小品本学期××学校在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡。
这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。
（1）议一议：这几个小朋友违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则？（2）把小朋友的错误纠正过来。
（3）由这个事实谈谈我们的心得体会。
3、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
三、小结：（1）通过这节课的学习,你懂得了什么？（2）教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
301生命至上--安全第一
《生命至上安全第一》主题班会三年一班一、活动目的：通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
珍惜生命，健康成长。
二、教学重点：掌握一些自救自护的本领三、教学难点：掌握一些自救自护的本领四、班会准备：1、确定主持人，诗歌朗诵排练。
2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。
3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
4、制作精美的课件。
五、班会过程：(一)导语引入：老师：同学们，“安全”是我们经常听到的一个词语，安全话题也是我们经常议论的一个话题，因为安全是我们生命的保证，和我们的幸福生活息息相关，尤其是对于各方面都还不成熟的学生来讲，如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。
今天，就让我们在“珍爱生命、安全第一”的主题班会中一起来学习和探讨安全这个话题，一起来重视安全，珍爱生命。
(二)生活中我们该怎么做学生A：在纷纭复杂的生活环境中，中学生常常因为缺乏必要的安全知识和生存技能，而成为意外事故的受害者。
我们要面对现实，时时刻刻注意安全。
下面请说说自己应如何遵守交通规则。
遵守交通规则，力争做到：(各组代表发言)①放学路上守路队纪律，不乱穿马路，不在马路上追逐打闹，每一路队推选一名文明劝导员。
②没满12岁，不在路上骑自行车。
③不乘坐农用机动车辆、无证无照及超载车辆。
④乘车时不把头和手伸出车窗外。
⑤不乱扔石头。
⑥不要在教室走廊、楼道口相互拥挤、推撞。
(三)诗歌朗诵《安全》(四)看录像，看后进行“安全问题我解决”环节。
老师：生活中遇到的很多困难都需要我们积极动脑才能解决，下面就考考大家，请同学们举手回答：1.请你说说怎样从地震中逃生?2.请说说你对“病从口入可预防”这句话的理解?3.当你的小伙伴遇到坏人的袭击时，你该怎么做?4.集体出外活动时，该注意哪些问题?5.夏天游泳该注意哪些问题?6.你能说说在学校中哪些危险游戏绝对不可做?7.要是两个同学突然相撞，一个同学被撞得鼻孔流血，该怎么办? (同学们积极举手回答问题)(五)课件出示，全班朗诵。
301“六一”安全教育1
“六一”安全教育三年一班教学目标1、使学生明白课间活动安全的重要性，知道课间活动应注意哪些情况可能对自己造成伤害，应该怎样去防范。
2、知道在课间活动中要守规则。
3、使学生明白在学校里参加游戏、运动、劳动等活动也会有一定的不安全因素，要防止危险的发生。
懂得课间活动守秩序，大家才能愉快又安全。
教学过程一、课间活动的安全教育（一）校园中存在的安全隐患。
1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
（二）学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么？2、课间活动应当注意什么？3、同桌互相说说：你知道课间应注意些什么吗？二、校内的安全教育1、给学生讲述最近在其他学校发生的一些伤害事故，引起学生的重视。
2、说一说上体育课、同学之间相处、参加运动会这些时候，我们该怎么做？3、模拟练习：（使学生知道校内怎样守秩序。
）（1）去厕所的路上（2）上学、放学路上（3）乘车时（4）课间休息时这些时候我们该怎样做？4、小组交流：（1）、课间休息时，操场上的同学们在做哪些活动？（2）、观察他们的表情怎样？你知道他们为什么这么高兴吗？（3）、在校内，同学们都很守秩序、守规则，所以他们玩得很高兴，休息得好。
三、校内安全的注意事项：1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？2、你与同学发生矛盾怎么办？3、如何加强教室安全四、总结校内安全不容忽视，希望每个同学今后能自觉遵守校纪校规，确保自身和他人安全。
禁毒防艾主题班会教案
相互关爱，共享生命——301班禁毒防艾主题班会一、活动目的1。
认识毒品及毒品的危害，学会如何远离毒品，如何拒绝毒品，如何防止吸毒。
2.知道吸毒与艾滋病的关系，学会如何预防艾滋病。
二、班会过程毒品是全球性的灾难，也是全人类共同的敌人。
目前,世界范围内日益严重的毒品潮，不仅严重危害人类的健康，败坏社会风气，而且直接导致和诱发各种犯罪，威胁着全球政治稳定和经济发展.遏制、减少直至最终消除毒品犯罪,已成为世界人民的共同愿望。
不容忽视的是，吸毒是传播艾滋病的温床!一、禁毒(一）什么是毒品？根据《刑法》第357条的规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
(二）毒品的共同特征1、有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药,并且不择手段地去获得它；连续使用有加大剂量的趋势。
2、对该药产生精神依赖及躯体依赖性，断药后产少戒断症状(即断药后会出现“脱瘾"症状).3、对个人、家庭、社会都会产生危害性结果。
（三）毒品的危害（1）吸毒摧残人生对身体的危害性很大,吸毒者会自伤、自杀、自残.（2)吸毒毁灭家庭倾家荡产，妻离子散，家破人亡，贻害后代.（3）吸毒危害社会诱发刑事犯罪，败坏社会风气。
（四)如何防范毒品的危害1。
思想上（1）认清毒品的危害，坚定禁毒决心,积极参加禁毒斗争。
(2）遵纪守法，接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，牢记“四知道”：即知道什么是毒品；知道吸毒极易成瘾，难以戒断；知道毒品的危害；知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。
并认真履行受教育的义务，自觉规范日常行为.(3）树立正确的人生观,不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸去尝试,不受不良诱惑的影响。
2、行为上:（1）不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语.(2）不结交有吸毒、贩毒行为的人。
如发现亲朋好友有吸毒、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离,三要报告公安机关.（3）从日常小事做起，养成良好的行为,杜绝吸烟喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。
班级安全教育备课教案
课程名称：班级安全教育授课对象：小学三年级教学目标：1. 知识目标：- 让学生了解校园内外的常见安全隐患。
- 掌握基本的自我保护知识和技能。
2. 能力目标：- 培养学生识别危险的能力。
- 提高学生应对突发事件的自救和互救能力。
3. 情感目标：- 增强学生的安全意识。
- 培养学生珍爱生命、关爱他人的情感。
教学重点：1. 校园内外的安全隐患。
2. 基本的自救和互救技能。
教学难点：1. 让学生深刻理解安全的重要性。
2. 培养学生将安全意识转化为行动的能力。
教学准备：1. 多媒体课件或实物教具。
2. 安全知识手册或相关书籍。
3. 情景模拟道具。
教学过程：一、导入新课（5分钟）1. 教师通过提问或讲故事的方式，引入安全教育的重要性。
- 问题：你们知道什么是安全吗？为什么安全对我们很重要？- 故事：《小兔子的冒险》2. 简要介绍本节课的主要内容。
二、学习安全知识（20分钟）1. 校园内的安全隐患- 上下楼梯的安全- 课间活动的安全- 食堂用餐的安全- 电器设备的使用安全- 校园周边的交通规则通过图片、视频或实物演示，让学生了解每个安全隐患的具体表现和应对方法。
2. 校园外的安全隐患- 交通安全- 水边安全- 火灾逃生- 食品安全- 自然灾害防范结合实际案例，讲解如何在校园外遇到危险时保护自己。
3. 基本的自救和互救技能- 包扎伤口- 心肺复苏- 火灾逃生- 遇到坏人怎么办通过模拟演练，让学生掌握基本的自救和互救技能。
三、情景模拟（15分钟）1. 教师设置几个模拟场景，如：楼梯拥挤、火灾发生、坏人袭击等。
2. 学生分组进行情景模拟，尝试运用所学知识解决问题。
四、总结与反思（5分钟）1. 教师引导学生回顾本节课所学内容。
2. 学生分享自己在情景模拟中的感受和收获。
3. 教师强调安全意识的重要性，鼓励学生在日常生活中时刻注意安全。
五、课后作业1. 请学生回家后，与家长一起检查家中的安全隐患。
2. 请学生撰写一篇关于安全的日记，分享自己的感悟。
班级安全教育教案经典范文【5篇】
班级安全教育教案经典范文【5篇】最新班级安全教育教案经典范文【篇1】一、班会目的：通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
二、活动准备：收集适合学生特点的一些安全知识。
三、活动过程：1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。
接下来师引领学生回忆巩固了解过的一些关于安全知识，师问生答。
2、师领生做选择题(1)关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的?①上下楼梯时，靠右侧行走。
②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。
③玩上下楼梯游戏。
(2)打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险?①身子探出窗外擦玻璃。
②用抹布擦桌凳。
(3)遇到交通事故应该拨打的电话是：①122②114③119教师总结：通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走!遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119电话，药片不能随便服等等安全知识，由于在座的同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。
让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!最新班级安全教育教案经典范文【篇2】一、教学目标通过学习有关安全知识，使学生在购买食品时要进行选择和鉴别，使学生安全、健康成长。
二、教学重点掌握有关食品安全的知识三、教学难点使学生在购买食品时要进行选择和鉴别，使学生安全、健康成长。
四、教学准备多媒体课件五、课时安排1课时六、教学过程一)谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。
但是，生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
班级安全教育教案初中
教案名称：初中班级安全教育课时：1课时年级：初中教材：《初级中学安全教育教程》教学目标：1. 让学生了解和掌握基本的安全知识，提高安全意识。
2. 培养学生遵守安全规则的良好习惯。
3. 提高学生在紧急情况下的自我保护能力。
教学内容：1. 交通安全：遵守交通规则，预防交通事故。
2. 校园安全：遵守校园规章制度，预防校园伤害。
3. 网络安全：正确使用互联网，预防网络风险。
4. 生活安全：掌握生活常识，预防生活意外。
5. 自然灾害逃生：掌握逃生技巧，提高自救互救能力。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 教师通过提问方式引导学生思考：同学们，你们觉得在我们的日常生活中，安全重要吗？为什么？2. 学生发表观点，教师总结：安全是我们生活的基石，只有保证安全，我们才能更好地学习、生活。
二、新课导入（10分钟）1. 教师分别讲解交通安全、校园安全、网络安全、生活安全和自然灾害逃生等方面的知识。
2. 学生认真听讲，积极参与互动。
三、案例分析（10分钟）1. 教师呈现一些真实的案例，让学生分析案例中存在的问题，以及如何避免类似事故的发生。
2. 学生分组讨论，提出解决方案，教师点评并总结。
四、小组活动（10分钟）1. 教师组织学生分组进行安全知识竞赛，内容包括交通安全、校园安全、网络安全、生活安全和自然灾害逃生等方面的知识。
2. 学生积极参与，比赛紧张激烈，教师点评并给予奖励。
五、总结与反思（5分钟）1. 教师引导学生总结本节课所学内容，让学生认识到安全的重要性。
2. 学生分享自己的收获，表示要将安全意识融入到日常生活中。
教学评价：1. 学生对安全知识的掌握程度。
2. 学生参与课堂活动的积极性和主动性。
3. 学生在生活中是否能运用所学的安全知识，养成良好的安全习惯。
班里面的安全教案
班里面的安全教案随着社会的发展和进步，人们对安全问题的重视程度越来越高。
尤其是在学校，安全教育更是被放在了极为重要的位置。
作为学生的班主任，我深知安全教育的重要性，因此我制定了一份班里面的安全教案，希望通过这份教案，让学生们更加深刻地认识到安全的重要性，养成良好的安全意识和行为习惯。
一、火灾安全教育。
1. 火灾的危害性，首先，我会向学生们介绍火灾的危害性，让他们明白火灾一旦发生会给人们的生命和财产带来巨大的损失。
2. 火灾的预防措施，接着，我会向学生们介绍火灾的预防措施，比如不玩火，不私自使用明火等。
3. 火灾的应急处理，最后，我会向学生们介绍火灾的应急处理方法，比如如何正确逃生，如何正确使用灭火器等。
二、交通安全教育。
1. 交通事故的危害性，我会向学生们介绍交通事故的危害性，让他们明白交通事故可能给自己和他人带来的伤害。
2. 交通安全常识，我会向学生们介绍交通安全的常识，比如过马路时要走人行横道，不在马路上玩耍等。
3. 交通安全的应急处理，最后，我会向学生们介绍交通事故发生时应该如何应对，比如如何拨打急救电话，如何进行急救等。
三、食品安全教育。
1. 食品安全的重要性，我会向学生们介绍食品安全的重要性，让他们明白食品安全与自己的健康息息相关。
2. 食品安全常识，我会向学生们介绍食品安全的常识，比如不随便食用路边摊的食品，不随便吃野生动物等。
3. 食品安全的应急处理，最后，我会向学生们介绍食品中毒时应该如何应对，比如如何及时就医，如何进行急救等。
四、网络安全教育。
1. 网络安全的重要性，我会向学生们介绍网络安全的重要性，让他们明白网络安全与自己的个人信息和财产安全息息相关。
2. 网络安全常识，我会向学生们介绍网络安全的常识，比如不随便泄露个人信息，不随便点击不明链接等。
3. 网络安全的应急处理，最后，我会向学生们介绍网络安全问题发生时应该如何应对，比如如何及时报警，如何保护自己的个人信息等。
通过以上的安全教育，我相信学生们能够更加深刻地认识到安全的重要性，养成良好的安全意识和行为习惯。
一(3)班安全第一课教案
一（3）班安全第一课教案教学目标：1、通过一系列的知识性的活动，让学生们树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养。
充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全，进行饮食安全，交通安全、预防灾害，预防突发事情的教育等。
提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
3、让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员活动目的。
教学过程：1、导入：列举出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例：学校发生的事故及后果。
小学生应注意安全的地方：1、学生讨论。
2、集体归纳。
（1）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。
上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
（2）饮食安全，不饮生水，不吃“三无”厂家生产的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
（4）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。
(5)严防因游泳带来安全事故的发生，是禁止任何同学私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戏与游泳的；除非有父母亲的亲自陪同.教师小结今天是新学期开学后的第一天第一节课，新年里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。
人们常说：“安全工作重于泰山。
”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。
我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。
三年级一班安全教育教案
三年级一班安全教育教案上学路上保安全一、教学目标：1、情感、态度、价值观目标能积极主动参与活动，初步形成自我保护意识和安全意识，珍爱生命。
2、能力目标能够通过多种途径收集与主题相关的资料；在调查、访问过程中学习与人交往，尝试记录信息，并在体验活动中把信息转化为行动和经验；能够针对上学路上的问题进行深入分析，培养民现问题和解决问题的能力。
3、知识目标了解上学路上的安全隐患，识记常见的交通标志和安全警示标志，了解交通安全常识，掌握与自己有关的交通规则；学会基本的防范技能。
二、教学准备：1、课件（《上学歌》、三种到校方式、《我能说“不”》）2、简笔画（红绿灯、小桥、十字路口、公园、小百货店等）。
三、教学过程：（一）说一说1、唱《上学歌》。
今天老师给小朋友带来了一首好听的歌，让我们一起唱一唱吧。
2、这首歌你喜欢吗？对，它写的都是我们小朋友上学的事。
那么，你每天是怎样上学的呢？3、经过概括，得出三种结论：小朋友上学有的是步行，有的是坐自行车或电动车，还有的是坐公交车或爸爸妈妈自己开车送的。
（二）画一画1、小朋友，你们家住在哪儿？离学校远吗？2、从你家到学校要经过哪些地方呢？3、根据学生的回答随机在黑板上贴上简笔画（红绿灯、小百货店、小桥、十字路口等）4、谁能上来摆一摆？请你简单介绍一下吧。
5、师：我们都很熟悉从家到学校的路线，能把这些画下来吗？（你们可以照图画，也可以按自己喜欢的方式来画，如果太难画，或者不会画，就用文字来表达吧！）看谁观察得仔细、画得清楚。
（三）评一评1、在四人小组中交流画的路线图。
2、组内交流，推选画得最好的同学上台汇报展示。
（四）议一议1、过渡：一（1）班的小朋友就是棒，一会儿就把从家到学校的路线图画好了。
那么你在上学路上见过下面这些情况吗？2、课件演示：《我能说“不”》3、如果你就在边上，你会怎么做呢？你是怎么想的?4、你做过这样的事吗？5、教师总结：（1）在上学路上玩卡片、玩蚂蚁，会迟到，影响我们一天上课的情绪。
301安全教育第一课
通过安全第一课的学习，让学生对G20有了大致的了解，对安全知识又有了进一步的了解和认识，加强了安全意识和自我保护意识。下一步，将对各项安全教育内容进行强化，让安全警钟长鸣。
备注：1.此表请于9月5日晚学前前将电子稿统一发送至校长室2陈春豪处；
2.特别强调如何结合“G20”峰会的召开，做好小学生的安全教育工作。
2、学生饮食注意安全。
（1）、不吃过期、腐烂食品。
（2）、学校就餐时，做到不奔跑，不带食物出餐厅，文明用餐。
3、交通注意安全。
（1）、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
（2）、乘坐公交车注意事项：①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。
二、迎接G20，我们可以做什么？
1、、学生集会、集体活动、课间活动注意安全。
（1）、上下楼梯要注意什么？①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。
（2）、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守秩序，语言文明。
（3）、课间活动应当注意什么？①室外空气新鲜，课间活动应不要远离教室，以免耽误下面的课程。②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动。③活动的方式要简便易行，如做做操等。
黄家埠镇中心小学2016学年第一学期
安全教育第一课教案
班级：301班班主任戚苗娣
教育主题
安全护航G20
教学方式
讲授
日期
31
教
育
过
程
一、什么是G20？
班级安全教育教案(2)
班级安全教育教案一、教学内容二、教学目标1.使学生了解和掌握安全知识，提高自我保护意识。
2.培养学生遇到危险时冷静、正确的处理能力。
3.通过安全教育，增强学生的生命安全意识，珍爱生命。
三、教学难点与重点重点：让学生掌握安全知识，提高自我保护能力。
难点：如何让学生在遇到危险时冷静、正确的处理。
四、教具与学具准备教具：PPT、视频、图片、卡片等。
学具：笔记本、彩笔等。
五、教学过程六、板书设计板书设计主要包括本节课的教学内容和重点知识点。
七、作业设计八、课后反思及拓展延伸课后反思：本节课学生对安全知识的掌握程度如何，是否达到了教学目标。
有哪些环节需要改进。
拓展延伸：让学生在日常生活中注意观察和积累安全知识，提高自我保护能力。
重点和难点解析一、教学内容细节重点关注1.《交通安全教育》章节内容细节：主要包括行路安全、骑车安全、乘车安全和停车安全等方面的内容。
其中，行路时要遵守交通规则，如走人行道、过马路要走斑马线、遵守红绿灯等；骑车时要佩戴安全帽，遵守交通规则，不闯红灯、不在人行道上骑行等；乘车时要系好安全带，不乘坐超员车辆等；停车时要选择合法停车位，不占用消防通道等。
2.《火灾逃生与自救》章节内容细节：主要包括火灾逃生的正确方法、灭火器的使用方法以及如何在火灾中进行自救等方面的内容。
其中，火灾发生时，要迅速冷静，按照预定的逃生路线迅速撤离；使用灭火器时，要选择合适的灭火器类型，正确操作灭火器；在火灾中自救时，要用湿毛巾捂住口鼻，尽量弯腰或匍匐前进，寻找安全的逃生出口。
3.《防溺水教育》章节内容细节：主要包括不在没有安全保障的水域游泳、遇到溺水情况如何进行自救和互救等方面的内容。
其中，要教育学生不要在没有安全设施和救生员的水域游泳，以防止发生溺水事故；在遇到溺水情况时，要学会向周围的人求助，或者使用救生圈、救生衣等工具进行自救和互救。
4.《地震逃生与自救》章节内容细节：主要包括地震的特点、地震逃生的正确方法以及如何在地震中进行自救等方面的内容。
三零一班安全教育主题班会教案
三零一班安全教育主题班会教案【班会目的】通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。
【班会准备】1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。
2.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
【班会程序】一谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。
但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
下面就谈谈家居安全要注意什么：二家居安全1. 用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。
因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
2. 安全使用煤气1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
三交通安全1. 行走时怎样注意交通安全1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2. 交通安全：全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤1147 人 , 直接经济损失 731 万。
真是令人痛心。
提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆。
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2011——2012学年度第一学期安全教案执教者：叶素霞时间：2011年9月5日第1课时如何因对火灾水火无情，人所共知。
来自世界卫生组织的统计说，近5年来，全世界平均每年有2070多万人在大火中丧生，受伤的就更难以计数了。
在面对大火肆虐的危急时刻，必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则，才能够化险为夷，绝处逢生。
1．“三要”（1）“要”熟悉自己住所的环境平时要多注意观察，做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌，对有没有平台、天窗、临时避难层（间）胸中有数。
（2）“要”遇事保持沉着冷静面对熊熊大火，只有保持沉着和冷静，才能采取迅速果断的措施，保护自身和别人的安全。
有的人因为乱了方寸，出现错误的行动，结果延误了逃生的宝贵时间。
例如，只知道推门，而不会用力去拉门；错把墙壁当作门，用力猛敲；甚至不管三七二十一，盲目跳楼……在开门之前要先摸摸门，如果门发热或烟雾已从门缝中渗透进来，就不能开门，准备走第二条路线。
即使门不热，也只能小心地打开一点点并迅速通过，随后立即把门重新关上。
因为门大开时会跑进氧气，这样一来，即使是快要闷熄的火也会骤然燃烧起来。
（3）“要”警惕烟毒的侵害在火灾中，最大的“杀手”并非大火本身，而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾，其主要成分为一氧化碳，另外还有氰化氢、氯化氢、二氧化硫等。
消防专家的研究表明，空气中的一氧化碳含量为1％时，人呼吸数次后就会昏迷过去，一二分钟便可引起死亡。
专家建议，用湿毛巾将鼻子和嘴捂住，尽快地撤离火场。
如果火势过大过猛烈，出口通道被浓烟堵住，且没有其他路线可走，可用湿棉被做掩护，贴近地面的“安全带”，匍匐通过浓烟密布的走廊和房间。
绝对不能以身体站直的姿势去跑。
因为冷热空气是对流的，有毒烟气飘浮在房屋空间的上部，而贴近地面的地方会跑进一些新鲜空气供人呼吸。
站着跑很有可能无法呼吸，窒息而死。
如果自己的衣裤着火，应该脱掉，或在地上打滚，将火弄灭。
若有人惊惶而逃时衣裤带火，应将其按倒在地打滚，直至火熄。
2．“三救”（1）选择逃生通道自“救”发生火灾时，利用烟气不浓或大火尚未烧着的楼梯、疏散通道、敞开式楼梯逃生，是最理想的选择。
如果能顺利到达失火楼层以下，就算基本脱险了。
（2）结绳下滑“自救”在遇上过道或楼梯已经被大火或有毒烟雾封锁后，该怎么办呢？应该及时利用绳子（或者把窗帘、床单撕扯成较粗的长条结成的长带子），将其一端牢牢地系在自来水管或暖气管等能负载体重的物体上，另一端从窗口下垂至地面或较低楼层的阳台处等。
然后自己沿着绳子下滑，逃离火场。
（3）向外界求“救”倘若自己被大火封锁在楼内，一切逃生之路都已切断，那就得暂时退到房内，关闭通向火区的门窗。
呆在房间里，并不是消极地坐以待毙。
可向门窗浇水，以减缓火势的蔓延；与此同时，通过窗口向下面呼喊、招手、打亮手电筒、抛掷物品等，发出求救信号，等待消防队员的救援。
总之，不要因冲动而做出不利于逃生的事。
3．“三不”（1）“不”乘普通电梯发现火灾后，人们为了阻止大火沿着电气线路蔓延开来，都会拉闸停电。
有时候，大火会将电线烧断。
如果乘坐普通电梯逃生，遇上停电可就麻烦了，既上不去，又下不来，无异于将自己困在“囚笼”里（2）“不”轻易跳楼跳楼求生的风险极大，弄不好往往不是死就是伤，不可轻取。
即使在万般无奈之际出此下策，也要讲究方法。
首先，应该向楼下抛掷棉被或床垫，以便身体着落时不直接与硬的水泥或者石头路面相撞，减少受伤的可能性；然后双手抓住窗沿，身体下垂，双脚落地跳下，缩小与地面的落差。
（3）“不”贪恋财物火灾来势极快，10分钟后便可进入猛烈的阶段。
因此，消防专家警告，遇上火灾时，必须迅速疏散逃生，千万别为穿衣或寻找贵重物品而浪费时间，因为任何珍宝都比不上生命更为珍贵。
更不要在已经逃离火场后，为了财物而重返火口，到头来只能是人财两空，自取灭亡。
第2课时如何防雷电雨季来临，经常会有雷雨大风，应该预防雷电袭击。
1. 在空旷田野上，不要使自己成为尖端，也就是说，要尽量降低自身高度，不应该把铁锹、锄头、高尔夫球棍等带有金属的物体扛在肩上高过头顶。
2. 在市郊地区，最好躲入一栋装有金属门窗或设有避雷针的建筑物内，也可躲进有金属车身的汽车内。
3. 在稠密树林中，最好找一块林中空地，双脚并拢蹲下；在大树下躲雷雨是极不安全的。
此外，不要在高楼烟囱下、地势高的山丘处停留，以防不测。
4. 在山间旅游，如路遇山洞也可进入避雷。
5. 打雷时，最好不要到湖泊、江河，海滩等处钓鱼和划船，也不要去游泳。
6 .打雷时，在平坦的开阔地带，最好不要骑马、骑自行车、驾驶摩托车或开拖拉机。
7 .打雷时，在室内相对比较安全，但要紧闭门窗，防止危险的侧击雷和球形闪电侵入。
第3课时如何应对洪水一个地区短期内连降暴雨，河水会猛烈上涨，漫过堤坝，淹没农田、村庄，冲毁道路、桥梁、房屋，这就是洪水灾害。
发生了洪水，如何自救呢？l．受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等处转移；在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能利用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。
2．洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险，等待援救。
不要单身游水转移。
3．在山区，如果连降大雨，用容易暴发山洪。
遇到这种情况，应该注意避免渡河，以防止被山洪冲走，还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。
4．发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折；要远离避险，不可触摸或接近，防止触电。
5．洪水过后，要服用预防流行病的药物，做好卫生防疫工作，避免发生传染病。
第4如何应对地震地震，群灾之首。
强烈的破坏性地震瞬间将房屋、桥梁、水坝等建筑物摧毁，直接给人类造成巨大的灾难，还会诱发水灾、火灾、海啸、有毒物质及放射性物质泄漏等次生灾害。
前兆：强烈地震发生前，人们常可观察到一些自然界的反常现象，这就是地震前兆。
比如，地声、地光、井水异常（水突然变浑或突升突降），一些动物比人类敏感，如猫狗发疯般的乱咬狂叫，老鼠成群结队的搬家，鸡到处飞，猪、羊等大牲畜乱跑乱窜等等。
发生地震时：（1）从人感觉振动到建筑物被破坏大约只有12秒钟，如果你住的是平房，那么你可以迅速跑到门外。
如果你住的是楼房，跑已经来不及了，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到厨房，洗手间等跨度小的地方，或是桌子，柜子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防强余震。
（2）学校，商店，影剧院等人群聚集的场所如遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离。
（3）如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。
如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。
震后：震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。
无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。
第四课时防震防火逃生一、教学目标1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2、认识各种灭火设备，牢记灭火方法3、学会背诵《儿童防火歌》———（1-3年级）4、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。
二、教学内容（一）火灾事件介绍方法：运用幻灯片展示各种火灾现场图片，学生谈观后感受。
教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱爱惜生命提高防火意识”（二）认识灭火设备，牢记灭火方法。
方法：运用幻灯片介绍各种灭火设备，牢记各种灭火方法。
教师组织学生表演模拟灭火（制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄）（三）学会背诵《儿童防火歌》————（1－3年级）第五课时交通安全教学内容：交通安全。
教学目标：通过本节课的学习，教会学生怎样安全乘坐出租车。
教学过程：一、小结上周的情况。
二、安全乘坐出租车。
1．乘坐出租车要注意什么？（1）不要站在车行道上招呼出租车，而应该站在汽车可以停车的前方路边上。
（2）等车停稳后再开车门上车，告诉司机要去的地方。
（3）要系好安全带，防止意外发生。
（4）一定要把车门关好，千万不能把车窗摇到最低，把手或头伸出窗外。
（5）千万不能打瞌睡、睡觉，那样最容易发生危险。
（6）下车时要检查自带的行李物品是否带全。
2．在出租车上遇到危险怎么办？（1）若发现出租车司机把车开往另一条你不熟悉的路，你应该问司机是不是走错路了。
（2）如果发现情况不对，借口要去厕所或办一些着急的事，请他靠路边停车，赶快下车到人多的地方去，找交通警察，说明情况并请他帮助你。
（3）如果司机还继续开车，自己悄悄地把车窗摇下，等到红灯停车时，向窗外的行人和车辆大喊“救命”。
（4）如果车窗打不开，可以在交通密集的地方想办法让司机没法开车，制造交通混乱，引起路人或警察的注意。
第六课时国庆假期安全教育教学目的：国庆假期临近，为提高学生的安全意识，确保回家或外出旅游及留校学生的人身及财物安全，努力营造良好的校园节日氛围，让广大同学度过一个欢乐祥和的国庆节，安全顺利返校。
教学方法：利用多媒体播放图片和故事短片，唤起同学们的兴趣和好奇心。
通过学生自己讲述自己了解的安全知识及有奖假期安全知识竞赛，达到加强学生假期安全的意识的目的。
课时安排：1课时教学过程：一、大家好！时间过得很快，转眼间我们又迎来了国庆长假，假期从10月1日至10月7日。
告知学生放假通知，引起学生的兴致。
然后话题一转，转移到严肃的问题上：假期安全问题。
随之播放有关假期交通安全、人身安全、财产安全、食品安全的相关图片和视频二、结合相关视频和图片进行有奖国庆假期安全知识竞赛，抢先答对者获小礼品一份。
有奖国庆假期安全知识竞赛题目：1、火警电话和医疗急救及交通事故举报电话分别是多少？2、行人通过红绿灯时的交通规则是什么？3、当发生火灾时，应该怎么正确对待？4、灭火器如何正确使用？5、常见的毒品有哪些？他们一般对身体有什么危害？6、三鹿奶粉事件中，奶粉含有那种有害物质致使儿童染肾结石？7、外出旅游注意事项有哪些？三、总结国庆假期安全知识及引导学生正确度过快乐祥和的国庆节。
课堂总结如下：防交通事故：1.提醒学生回家、外出旅游时注意乘车安全，保管好自己的钱物。
禁止自行包车，尤其是手续不完备的黑车、个体运输车。
2.过马路走人行横道，遵守“一看，二停，三通过”的交通规则。
不闯红灯，不和机动车辆抢道。
防火灾：3.不玩火，不吸烟，爱护消防设施，发现火情及时呼救或报警。
4.当处于火场时，及时呼救，并用湿毛巾蒙住脸，迅速逃离火场。
防骗防盗：5.一个人在家时，注意家庭的安全。
不随便给陌生人开门，不轻易相信陌生人的电话。
上网时，不随便相信陌生人的信息。
防吸毒：6.远离不正规网吧等娱乐场所，不随便接受陌生人的食品或财物，以防被骗或误食毒品。
食品安全：7.不要食用最近有食品安全问题的食品，像三鹿奶粉或大白兔糖。
不去不卫生的饭店吃饭，不食用发霉的食物。