家教心得体会(00001)

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家教心得体会(通用9篇)

家教心得体会(通用9篇)

家教心得体会(通用9篇)家教心得体会(通用9篇)我们在一些事情上受到启发后,心得体会是很好的记录方式,这么做能够提升我们的书面表达能力。

很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是小编整理的家教心得体会(通用9篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

家教心得体会1一年的大一生活结束了,在这一年里,我又学到了很多宝贵的知识,为自己以后走进社会进一步奠定了基础。

的确,作为一名大学生,我将面临着走向社会这个人人都务必经历的过程,我不能像高中那样整天啃书本,只局限于课本上的理论知识,拥有再丰富的理论知识而不亲自去进行实践也是不会为这个社会所理解的。

为了在学到理论知识之余能增强自己的社会实践潜力从而让自己更顺利的步入社会,再大一结束的这个暑假,我进行了为期半个月担任家教的社会实践。

暑假回家的第二天,在亲戚的介绍下,我成为了两个高中女生的家教,开始了我的第一次暑期社会实践。

在见到我的学生的前一天我是十分紧张的,听亲戚说这两个女生成绩都个性优秀,只是有个别科目不是很好,想透过暑假补课来提升,这给了我很大的压力。

一方面,告别高中已经一年了,我不明白自己是否还记得高中的知识,而且高中的题目比较难,我不敢保证自己都会讲。

另一方面,作为一名大学生家教,我没有专业家教教学生的方法,不明白怎样才能把学生较好,让他们有所收获。

再开始家教的头一天晚上,我找出了自己第高中课本、资料书、笔记本,大略的回忆了一下高中的知识,发现自己还是都记得的,这才让自己稍微安心了。

家教的第一天,我见到了自己的两个学生,文字彬彬,一副学生样,我想起了高中时的自己,又想到了大学里那么多整天沉迷于穿着打扮玩游戏谈朋友的人,他们在高中时也想所有高中生一样,为了自己的梦想拼了命的努力奋斗,但是为什么当梦想实现的时候人就开始堕落,十几年的努力难道要在实现大学这个小梦想的时候开始半途而废,我开始反省自己大一的生活到底收获了生么,自己以后该怎样做?从而更清醒的认识自己,这份感悟一向陪伴我到大二也是我暑期实践意外的收获吧。

家教感悟心得体会(精选10篇)

家教感悟心得体会(精选10篇)

家教感悟心得体会(精选10篇)家教感悟心得体会篇1"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

"在短暂的家教过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。

在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到"学无止境"的含义。

首先我这次家教的对象是一个即将进入三年级的小学生,她九岁。

由于在这份家教之前,我请教了一些曾经做过家教的朋友,知道与家长的沟通是十分的重要,毕竟,家长是孩子的第一任教师。

所以,第一天我就提前了半个小时到达她家,经过与家长的一番详聊,基本了解了学生的学习情况和平常习惯。

例如,该小女孩的数学基础不错,但由于她老师所教的题目都是比较浅显的,所以希望我教一些有难度的题目。

还有她的语文认字能力较差,这表现在拼音的题目上。

英语由于三年级才开始接触,所以未够了解等。

这些信息对我之后的教学安排都是十分的重要的。

她还有一个坏习惯,就是贪玩,这就是我在整个家教过程中所遇到的最头疼的一件事情。

由于这个学生具有不错的数学基础,所以我把三年级的书本知识与三年级的奥数结合起来,除了教授她三年级书本的理论知识和课后习题之外,我自己也出来一些有代表性的题目给她做。

实践出真知,经过几天的书本教学,我发现这些对于她来说很简单,所以后来我专于教她奥数。

我采取先例题讲述后练习加以巩固的教学模式,分专题来进行。

例如"和倍问题"、"差倍问题"、"速算与巧算"、"填运算符号"、"找规律"等一系列专题。

在整个教学过程中,我发现了一个还没升三年级的小学生在文字理解方面未够成熟,这点可以从她做应用题的表现就可以看得出来。

所以,我必须要花多点时间和多点心思去给她讲解题目,否则一味得教她怎样去做题,得出答案是没有用的!这就是一个小学老师一定要耐心的一个重要原因吧!在这么多的专题中,算式谜专题是最有难度的,它需要全面的考虑。

关于家教的心得体会(精选12篇)

关于家教的心得体会(精选12篇)

关于家教的心得体会(精选12篇)家教的心得体会篇17月,我正式开始为我的一个初中学生补习英语。

暑期社会实践——家教感想。

本着锻炼自己实践潜力的思考,我很高兴地成为了家教一员!到8月为止,为期近一个半月的家教最后告一段落。

这一个半月来,作为我的第一次家教,收获颇多。

我教的是一位在读初一的学生,他是一个比较听话的男孩,我教的十分顺利。

他的英语水平一般,针对这种状况,我把教学重点放在巩固英语基础知识和提高英语技能上。

他的口语不是很好。

正因为如此,我参考了一些相关资料,将每篇文章的重点单词和词组及语法分别列出。

并适当针对重点词汇和词组造句,同时要求学生自己造句。

这样做一方面能够增强学生对词汇的理解和运用,另一方面锻炼他“说”的潜力。

在口语方面,我每次在上课前都要听录音机,放一遍单词和课文,纠正他的错误发音。

这样才能在教学时游刃有余。

我觉得这次家教活动能够用八个字来概括,就是“有苦有甜,双方收益”。

家教的心得体会篇2找大学生做家教自有其优点,在校的大学生或研究生,大学生的年龄与中、小学生更接近些,语言无隔阂,在授课过程中容易与孩子沟通;他们的身份使他们更理解学生的处境,也没有某些老师居高临下的权威意识,他们的任务就是帮助学生解决学习上的一切困难。

不懂就问,家教老师对此的欣赏与鼓励比学校老师更多一些。

同时,做家教的大学生或研究生们的思想更活跃、更开放、更具有进取和竞争精神,这些无疑也是现代中学生所具有的特点。

并且,一对一的教学方式会使学生心理比较平衡不会产生被轻视或冷落的失落感,学习兴趣会越来越浓,成绩自然就越来越好。

如家长的工作较忙,无暇分身照顾孩子,在选择大学生来为您的孩子做家教时,建议您事先与对方谈妥,一是随时知道学校各门功课的进度。

这样做,在教授您孩子功课时,更能将复习和预习有机地结合起来,使您的孩子进入一种良性循环的状态;同时还能使您及时知道孩子的在校表现。

但有些孩子却不适宜找大学生做家教活泼好动、贪玩坐不住的孩子。

家教心得体会和感悟(通用8篇)

家教心得体会和感悟(通用8篇)

家教心得体会和感悟(通用8篇)家教心得体会和感悟篇1我82年出生,今年27岁,目前在一所还是不错的大学读研究生,翻译相关专业。

和很多人一样,我从初一开始学习英语,到现在屈指算来学习英语已经15年有余了。

也许是语言天赋和比较喜欢表现的原因,英语成绩一直还算不错,四六级、雅思都能轻松通过,偶尔也能参加比赛获个小奖,毕业凭着还是顺溜的英语进了外企,现在又读了翻译专业的硕士,应该说和英语的缘分真是越来越深了。

说起家教,很多大学生都热衷于通过家教勤工俭学,在赚点外快的同时也锻炼了自己。

奇怪的是,我大学四年从来没有做过家教。

直到研究生快毕业了才机缘巧合地想起了要做英语家教。

当时主要是基于两方面的考虑:一是为了赚钱贴补生活费(年纪大了不好意思总花家里的钱);二是因为准备论文和找工作没有大块的时候去实习,家教占用时间不多,权且当作解决温饱的手段吧。

于是,联系了一个中介机构。

过了很久没有消息,当我快要忘记这件事情的时候,突然有一天接到一个电话,问我有没有时间。

对方是一个刚上初二的男孩,按照家长的说法,主要是贪玩,所以学的不好。

原本约了时间和家长面谈,后来有事就没去成,在中介的安排下,第二周直接开始上课了。

头次见面,来的是一个虎头虎脑的小伙子,十三四岁的样子,已经长到一米六左右了,上身穿着一件Nike的黑色羽绒服,有一点腼腆和害羞,倒也不认生,上来就能跟你闲聊上半天。

让我们叫他张伟吧。

张伟虽然有十三四岁了,但是行为举止像小学生——注意力很难集中,多动,不停地摆弄这个、摆弄那个,手上沾上墨水能瞅上半天,所以每次上课前十分钟都是在等待他安静下来,才开始正式上课。

上课时,他会一个人不停地讲述他的喜好和观点,直到你打断他为止。

时不时地他会打断你的讲课,“老师,能问你一个问题吗?”看他认真的表情,我停下讲解仔细倾听他的提问:“您在哪上班啊?您为什么不留长发呢?”我被他这些不着边际的问题恼的没办法,只能佩服他注意力发散的程度之厉害。

做家教工作心得体会(精选5篇)

做家教工作心得体会(精选5篇)

做家教工作心得体会(精选5篇)
1. 做家教工作需要有耐心和责任心。

作为家教,要能够耐心教导学生,并且在学习的过程中给予他们足够的关注和帮助。

同时,要有责任心,确保自己的教学内容准备充分,并且积极引导学生进行学习。

2. 在教学中注重个性化教学。

每个学生的学习能力和学习方式都不同,作为家教要根据学生的特点和需求进行个性化的教学设计。

注重发现学生的潜力和兴趣点,帮助他们找到适合自己的学习方法,并且鼓励他们积极主动地参与学习。

3. 与家长保持良好的沟通。

家教与学生的家长保持密切的联系是非常重要的。

通过与家长的沟通,可以了解到学生在学校中的表现和需求,从而更好地指导学生的学习。

同时,也能够及时了解家长的意见和反馈,不断改进自己的教学方式。

4. 提供积极的反馈和鼓励。

学生在学习中遇到困难时,家教要能够给予他们积极的反馈和鼓励,帮助他们克服困难,并且建立起对学习的信心。

及时赞扬他们的优点和进步,激发学生的学习动力。

5. 持续学习和自我提升。

作为家教,要不断提升自己的教学能力和专业知识。

通过不断学习和研究,深入了解学科知识和教学方法,提高自己的教学水平。

同时,也要积极参加教育培训等活动,与其他教育工作者进行交流和分享经验,不断提高自己的教学素养。

家教心得体会范文(通用5篇)

家教心得体会范文(通用5篇)

家教心得体会范文(通用5篇)家教心得体会范文(通用5篇)有了一些收获以后,写一篇心得体会,记录下来,从而不断地丰富我们的思想。

是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编精心整理的家教心得体会范文(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

家教心得体会1我在福田家教实习了两个月,期间有一些心得体会和大家分享下。

一、了解学生的基本情况,以便对症下药我的学生是一名初中生,作为他的老师,首先我了解他的基本情况,他是一个求知欲很强的人,但是有点懒惰,上课容易走神,特别是英语总是他的弱点,无论怎么学总是不见起色,以至于到后来只要看到有关英语的东西就头疼,因此他的英语成绩不尽人意。

他的父母对他抱以很大的期望,希望他能够考上重点高中,进而考入重点大学。

而他现在的学习情况,让他的父母感到担忧。

二、客观认识自身不足我可以感受到他父母心中那种望子成龙的殷切期望,也同时感到肩上的担子很重。

虽然我英语底子好,但我毕竟没有任何实际经验,教好对我来说是一个“挑战”。

我同学也在深圳家教实习,经常和他交流一些教学经验。

在第一天的两个小时的上课中,我尽量与他聊一些比较有趣的事情,当然是有关于英语的。

对于他这样的情况我觉得我应该从培养他对英语的兴趣开始。

从英语的一些趣味小故事,到比较出名的美国大片,我发现他的表情也变得鲜活起来。

但是只要我一提到他的课本,或是一提到有关语法的东西,他的眼神又开始晃悠了,这使我有种深深的无力感和挫败感。

一天的两小时家教时间很快就过去了,我跟他相处得还算愉快。

三、讲述学习经历,以史为鉴,共勉自励为了改善他懒惰和喜欢走神的毛病,我给他讲了我同学在南山家教学习过的经历,给他阐明了学生的职责和学习的目的。

他似乎懂得了什么,不时地点头表示同意。

此后,我也经常给他聊类似的事,不时地与他交谈学习体会。

他的听课状态比以前有了很大的改观。

因此,我在以后的讲课中,对他的要求渐渐严格起来,并经常给他讲解懒惰的害处。

家教心得体会2开学的时候,通过学校的勤助中心我得到了一份家教的兼职。

家教心得体会范文(精选13篇)

家教心得体会范文(精选13篇)

家教心得体会家教心得体会范文(精选13篇)家教心得体会篇1寒假对于学生们来言是一个值得欢庆的假期,这一个假期里不仅能度过一个美好的春节,还能在家里愉快的玩耍一番。

我作为一名在校大学生,自然也是十分高兴寒假的到来的,因为我不仅能在这个假期里面好好地休整一下自己的身心,还能借此去赚取一点生活费,我可不是去打零工哈,我是要以家教的身份去辅导学生们的学习,这也不是我第一次的当家教了,此前我已经有过几次经验了,所以找起活来还是比较容易的,这不,我又一次去辅导初中生的学习了……我在高中的学习成绩还算是不错,再加上高考考上了一所较好的学校,所以我之前为了挣一点学费就开始为一些家长辅导他们的孩子,像我目前主要教学的就是数学和物理,这都是比较抽象的,所以还是挺受家长们的欢迎的,而我为什么会选择初中生作为主要的辅导对象呢?那还不是因为初中的知识比较简单,基本上都不需要怎么备课就能直接给学生上课了,有时候我也会接一些高中生的辅导任务,这时候就要求我在教学前做一些准备了,例如熟悉课本上的知识、准备一些难题等等,总之辅导高中生要比辅导初中生难不少,所以价格也要贵上一点。

既然家长们相信我,愿意把孩子们的学习交给我,那么我也自然不能辜负了他们,再加上我收费也不算便宜,所以我可得好好地准备一番才行。

现在的教材相比我当初学习时已经改变了不少,所以我花费了一些时间去适应新的课本,其次也去查阅了一些新的教学资料,借鉴了一些名师的教学手法和经验,开始正式传授我的知识了。

教初中生还是比较简单的,我也发现了一些问题,那就是我所辅导的学生一般成绩都不是太好,所以我教学的时候不能太快,必须得教一下就停一下,然后询问学生们的感受,要是这种教学节奏还适应的话那么再继续下去,不行就作出调整。

当家教是十分需要耐心的,我在教学的时候必须站在学生的角度上看问题,不然我只顾着一股脑的把问题都说完的话,那么也就失去了单独辅导的作用,好在这么多次的辅导让我积累了不少的经验,如今的我已经能较好地完成辅导任务了,学生和家长们对我的评价也都还不错,希望以后的我能多为社会做出一点贡献!家教心得体会篇2这个寒假是一个很特别的寒假,放假之后我便通过朋友的介绍,给一个五年级的小朋友做家教。

做家教的心得体会(精选14篇)

做家教的心得体会(精选14篇)

做家教的心得体会(精选14篇)做家教的篇1俗话说得好“物以稀为贵”,现在小孩都是独生子女,家里人人都宠得爱不释手,同时都体会到现在孩子越来越难管,很多家长同一体会,用软的不行,用硬的也不行,但是现在的家庭教育非常重要,谁都不可忽视,现谈谈本人的心得体会:一、家长是孩子的“克隆”对象,家长是子女所有行为的被模仿者与榜样。

例如:我在一本杂志上看到:周末,一位年轻的母亲从幼儿园接回孩子,发现孩子脸上有一个伤疤:“是不是学校小朋友抓的?”孩子点点头。

妈妈发火了:“你为什么不抓他?这个星期天妈妈不给你剪指甲,星期一你狠狠抓他!”真是可悲而又可怜,在这种近乎病态的教育环境中长大的孩子,能养成良好的品德吗?今后又怎样呢?二、别老是“人家孩子怎么怎么的”。

有时走亲访友,老是听到朋友说自己的孩子:“你看,你这次其中考试,考了85分,人家隔壁邻居家小孩怎么考试100分,你真没用,木头脑袋。

”你知道家长讲这些话适得其反,孩子听了肯定不舒服,考试成绩不能完全衡量一个人学习的好与坪,我小孩子考试成绩有时是一般的一般,但我从不批评他,分析考试题为什么会做错,鼓励他下一次要仔细、努力,比这次考得好一些,小孩听了总是满意、微笑的点点头。

三、孩子一样有自尊的。

有的父母总是喜欢在别人面前说自家孩子不好,例如当着孩子的面,刚刚自家小孩很听话,学习成绩也不错,偏偏在人家面前说自家孩子不如别家孩子听话,学习不好,这恰恰相反,孩子的心里产生逆反心灵,孩子应会想,我做得那么好,父母说做得不好,反正好也是不好,不好也就这么不好,干脆就不做好。

四、从小教起、从小改正。

本人对这方面深有体会,我小的时候看到一本电影《少年犯》,可能大家都看过剧中那个小孩就是从小父母离异,缺少父母的从小教育,更谈不上改正,导致那么悲惨怜怜的下场。

因此,本人对小孩“从小教起,从小改正”比较重视,不管点点滴滴都不放过。

例如,我们吃饭时候,必须叫一声“爸爸、妈妈吃饭”。

五、别总盯着孩子的缺点。

写家教心得(通用8篇)

写家教心得(通用8篇)

写家教心得(通用8篇)写家教心得篇1今晚又要去做家教了,好冷啊,真的有点不想去,可是想到两周才有一次机会又不舍得轻易放弃,所以冷虽然是冷了点,可是没关系啦,正所谓有所付出才会有回报的嘛,能教到别人知识又能赚到钱,多好虽然钱并不多,可是在教他们的过程中也能收获到快乐,这才是最重要的!从大一第二个学期就开始做家教了,到目前为止已经教了三个小朋友了,从教初二的英语到高一的英语,再由高一英语教到高二的数学,呵呵,升得还蛮快的嘛,难度一次比一次大,也一次比一次充满挑战,可是正因为这样才有意思嘛!记得第一次做家教的时候那种紧张感呀,真是手心里都会出汗,呵呵~~~~因为那时什么都不懂嘛,总是害怕自己不会,被人家笑话,说没水平还学人家做什么老师,要是这样的话那真的丢脸丢到家了!幸好我害怕的事情都没有发生,我教的小朋友都是蛮听话的,而且他们的家人也很好,都很信任我!我有些朋友做家教的时候就遇到过很叼蛮的家人,可是我都很幸运!如果真要说哪个最有挑战的,算是我的第二份家教了,现在想起来都觉得自己厉害呢。

记得当时在家教中心,为了这份家教我在家教中心等了足足七个钟头,终于等到有机会能跟那个家长通电话了,又被那个家长很有耐心地“盘问”了差不多一个小时,问了我各种各样的问题,比如:你觉得你有什么条件来教好我的女儿啊?然后我说,第一我是广外的,英语一向不错,高考时英语也有680左右,相信教你女儿初中的知识应该没问题;第二我之前也有教过一个初二的小孩子,有点经验。

然后他又问:你有什么证书或则曾经得过什么奖项能证明你是很好的呀?我答:那些奖项都是以前的事情了,我也不想拿出来炫耀,如果信任我的话就给我一次机会,用事实说明问题嘛.他问:你说你曾经教过一个学生,那那个学生的成绩怎么样啊?他的家长满不满意你呀?我答:还好呀,他之前考试是不及格的,后来他能考到70多分了,他的家长也都蛮满意我的,因为我够负责任;再问:如果你准备教我的女儿,你有什么计划呀?如果你教完初中的整个课程,你大概需要多少个课时呀?你打算怎样教我的女儿才让她感兴趣呢?我的天啊,我面试也没人问过这么多问题呀,真是佩服自己当时有这样的耐心跟他“玩”下去,要是按照我平常的脾气早就盖电话了!可是那次我真的是很认真地回答他,因为我明白一个家长在选择家教老师时的那种不放心,(也可能那次我刚好考完试了,有很多的时间可以浪费,呵呵~~~)他们这么详细地问清楚是很应该的。

家庭家教的心得体会范文(通用5篇)

家庭家教的心得体会范文(通用5篇)

家庭家教的心得体会家庭家教的心得体会范文(通用5篇)当我们有一些感想时,往往会写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。

应该怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的家庭家教的心得体会范文(通用5篇),欢迎大家分享。

家庭家教的心得体会1金秋飒爽,师大的上空是如此美丽,化工学院也是如此美丽,因为我们要彰显志愿者精神,去尽我们的爱心去我们化学援助支教的小学对学生进行一对一的爱心家教活动。

我们班的韩秀梅、何莹、彭瑾经过专业老师的面试,去进行了家教。

我们班的三个同学分别负责三年级的一位朋友,在这为期一个月的家教活动中,我们班的三位同学有着她们不同的心情。

或许是教育的落后,志愿者们走了很久才到我们家教的地方—光明小学,即使那天天气很热,我们还是在学校门口进行了合照,志愿者们本来是满心期待的心情,可是进入学校后,一切有了不同的感受,班主任丝毫不留情面地训斥这学生,一群在班主任面前一字不吭的在老师走后却像“流氓”一样抢东西的学生。

突然间,不知道怎样来形容自己的心情,领着学生去他们家里的时候,很想和小孩交流去没法交流的感觉,带学生家里后,竟然是异样的眼光的质疑,家长的愚昧无知,溺宠这他们的孩子,宠的有点不分是非,或许是为了想让孩子们成材,不要像自己一样大字不识的,可是真的爱错了方式,这天志愿者们就是这种心情的去体验了他们即将开始的爱心家教之旅。

在这一个月过程中,我们班的三位志愿者对她们的学生尽职尽责,配合青协的活动,按时表达了她们的想法和备课情况,最后她们都荣获了优秀志愿者。

或者这个家教的过程并不是那么的完美,可却给我们带来了更多的警示,不要让自己悲哀,成为悲哀的一代,在这个如果想要自由就有自由的大学生生活里,塑造好自我,成就更好的自己!家庭家教的心得体会2年初七那天,我辞别了我的父母。

早早来到厦门家教中心找家教(这早已在寒假前定好了的)。

听说要同时教两个一年级的小女孩,一下子教两个真还没遇到过呢!在去之前我还设想了许多情况:她们会不会很调皮不听我的安排呢?我的教学方法她们是不是能适应呢。

家教心得及感悟(精品10篇)

家教心得及感悟(精品10篇)

家教心得及感悟(精品10篇)家教心得及感悟篇1在大学的第一个寒假,我迎来了人生的第一次家教,另一方面作为学校布置的社会实践,我兴冲冲的开始了我的第一份工作,对于教人而言,我还完全是个生手,丝毫没有经验,不过这并没有影响我的信心,学生是个高二的特长生,要帮她补高一的英语,对我这个已经迈入大学的大学生而言,应该不成问题,关键是要把他教好,要真正的让她在寒假有所收获。

这一次的学习中学到东西,而不仅仅是消磨时间。

这便成了我对这份工作的最终目的。

1月13日,我开始了我的第一堂课,说到特长生,大家都知道,基础并不是很好,所以我就从基础讲起,先教她单词后教她课文,然后再讲练习。

总体而言,感觉第一天的收获还是不错的。

当天回到家,我把一天的课程回顾了一遍,总体感觉还是可以的。

归纳了一下,有几点需要改进:一、在讲课方面,我需要分清楚什么是重点,不是重点的可以一带而过,毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听,针对重点拿分的项目要详细讲解,这样才能让她在以后的考试中,成绩有所提高。

如此,才是补课之功效有所发挥了。

当然,作为老师的我们在出题的过程中,也是自己提高的过程。

我们可以积累一些以前学过却已经忘记的知识,这也是我们的收获之一。

同时,在查阅一些资料的过程,我们也学会了怎样很好的利用现有的资料。

我每次给学生上课都会给他出一些跟他课本知识相关的知识,或是上网找,或是自己出,或是自己查资料书,在查阅资料的过程中,我更深一层地了解了高中的英语教材,这些对于向往三尺讲台的我,是有帮助的。

如果我没有参加这次义务家教,也许我没有动力去了解这方面的知识。

二、在讲的过程中我应该尽量耐心点,慢慢的给学生讲,毕竟她才高二,可能有些我认为很简单的对她来说并不是那样,切记不能烦燥,不能讲了一遍她没听懂就凶学生,这样只能适得其反。

这在我第一次上课的过程中,有犯这种毛病,所以后来我改了很多,尽量让自己心平气和的耐心的讲解,直到她弄懂为止。

三、在习题布置与讲解上我要尽量备备课,一定要挑些有针对性的题目给学生做,不能做了很多题,但是很多都不是重点,那样更多的依然是浪费时间。

家教的感想和心得(通用8篇)

家教的感想和心得(通用8篇)

家教的感想和心得(通用8篇)家教的感想和心得篇1总是有一种感觉:此刻的孩子聪明了,但懂事的少;吃的好了,但不太健康;玩具多了,但不会玩;理解的教育多了,但愈加脆弱了。

如果把过去的孩子比作泥巴的话,那么此刻的孩子就能够说是玻璃了。

泥巴和玻璃究竟哪个更有用,可能不同的时代会有不同的心得吧!今年暑假我没回家,过了一把老师的瘾。

我教几个城里的孩子,有初中的,有小学的。

他们的状况各有不同,但相同的是他们的家庭经济条件都比较好,而且都是家里的独苗。

学生a是一位十五六岁的女孩,性格内向,思想开放,学艺术,初中已毕业,立刻要去另一个城市上学。

由于从小学开始基础就比较差,所以到初中以后除语文外各门功课都亮起了红灯,为了使她进一步学习时不那么吃力,于是就请我给她讲数学。

刚开始时,我觉她的基础至少得从小学三年级讲起,因为简单的口算对她来说就很难,常把简单的口算题算的乱七八糟。

于是我就十分细心的、一点一点的教她最简单的计算方法,而她也十分的配合我,学习十分认真。

在授课期间,我还拿出一部分时间和她闲聊,因为她很内向,据她爸爸说,以前给她请过几个家教,但她不爱说话,老师讲了也就算了,从来都不主动问问题,结果还是效果不好。

我们聊的很亲密。

就这样,我慢慢打开了她的心扉,她感到了学习的乐趣,学习起来就更用心主动了。

在生活上,她的动手潜力能够说十分差,自己的衣服总让妈妈洗,吃饭时也从来不主动摆桌椅碗筷,“饭来张口衣来伸手”,她最迷恋看电视。

学生b是一名九岁的小学生,个性胖的男孩。

这孩子也个性调皮。

即使是在吃饭,他也能给你玩出新花样来。

刚开始学习时他表现十分乖,大概是陌生的缘故,读起书来十分有劲。

我对他的表现十分满意,但又怕他过于紧张,于是就有意识的让他放松,而他一发不可收拾,淘气起来了。

他和我熟了,就不害怕我了,把我的话当成耳边风,学习也马马虎虎起来。

在生活上,他十分依靠于他的妈妈,什么都是妈妈照料。

他总说:妈妈说了,你坐着给我讲课。

家教心得体会作文通用(精选5篇)

家教心得体会作文通用(精选5篇)

家教心得体会作文通用(精选5篇)家教心得体会作文通用篇1我们每个做父母的都期望孩子将来能成才。

也许从小孩子的一出生,就想着他(她)在每个方面都出类拔萃,父母的期望总是好的,然而,由于不同年龄、不同年级小孩的心理特征不同,可采取教育的方法也要因时因人而异,方式不尽相同。

下面,结合自己的经历和及同事的经验,谈一点粗浅的认识:一是学习家教经验。

俗话说:“教育者必先受教育”。

我们不能套用父母教育我们的老方法,我平时透过看书、上网以及向家教成功的同事请教,学到了一些方法,我感到,当今时代有很多育儿方式让我们选取,但不管是看到国外的蒙特梭利教育,还是看到远古孟母三迁的故事,我们也只能从中得到一点启示和在自己育儿教育上有一点借鉴,因为每个孩子的个体是有差异的。

二是持续健康心态。

要想让孩子拥有健康的心理,我们做父母的,要克服心浮气躁、急功近利的现象,努力持续一颗平常心,既关注孩子的分数,又不能以偏盖全,要关心孩子的内心,“蹲下身子”,和孩子做朋友,遇到不如意的事,家长的冷静、耐心、毅力等品质往往会潜移默化地感染孩子,其实,我们许多家长早体会到这些因素对于一个人走向成功之路,也很需要,甚至十分关键。

三是注重培养习惯。

我觉得要让孩子从小养成良好的学习习惯与生活习惯。

英国有句谚语:“行动养成习惯,习惯构成性格,性格决定命运。

”可见习惯对人的一生有着举足轻重的作用。

我主要在时间安排、书写整洁、独立思考、自我检查等方面给予引导和督促。

同时,利用各种机会,教孩子学习知识要灵活运用,不要死记硬背,学会举一反三。

四是坚持鼓励为主。

我曾扪心自问,孩子的心智犹如一张白纸,如何才能在上面画出最美的图画应对家长的呵斥与责罚,孩子茫然的目光与呆滞的动作,不仅仅让我们感到无助,有时还会有一丝无能掠过心头。

专家说得好“孩子是夸出来的!”孩子的每一点进步都需要鼓励,我感到,每次父母赞许的眼神都是小孩进步的助推器,父母的真诚夸奖是增添他自信的砖石。

做家教心得体会3篇

做家教心得体会3篇

做家教心得体会3篇做家教心得体会3篇家教是每个在校期间的大学生都期待的兼职,家教丰富了我们的课余生活,同时也让自己在实践中丰富自己的阅历,慢慢成长起来。

以下是小编为大家整理的做家教心得体会,欢迎大家阅读!做家教心得体会(一)在这个学期开学初,我就在网上找到了一份家教。

我知道对于一位师范生而言,这是一次难得的社会实践,它恰好可以将我所学的知识付诸于实践。

因此我觉得这一份工作,对自己而言还是很有意义的。

这次家教,我辅导的是一位初一学生的数学。

经了解,这位学生有一定的数学基础,对数学有浓厚的兴趣,但其数学成绩一般般,不是很拔尖。

对此情况,我自己出了一份试卷给他做,先对他的数学情况进行进一步的了解。

通过做试卷,我得知该他是一位比较粗心,做题不够灵活,学数学没有自己一套数学方法,但是很好学的一位学生。

根据学生的情况,我拟定了自己的教学方案以及教学目标。

在辅导学生的过程中,我主要以做试卷,讲解,总结同类型题目的做题方法的形式。

从而使学生能达到自己会对错题以及同类型题目的总结。

因此,在辅导学生的过程中,我主张以学生为本。

注重引导学生自己去找出自己错误的地方,解决问题,最后到总结错题的解题思路。

在家教这一过程中,我要求学生在规定时间完成试卷,店铺然后我立即对试卷进行讲解。

在家教时间完成要求的任务量,尽量减少学生的学习压力。

经过20天左右的辅导,学生自我感觉有一定的收获。

至少在学习的过程中,学会了总结,他说,有种“恍然大悟”的感觉。

不知他是不是说的太夸张了,但我希望他真的有这样的收获。

我曾经也是中学生,也是这么一直学数学过来。

我对此深刻体会到学数学是不能死记硬背,也不能搞题海战术。

要在学数学的过程中学会对知识点,对错题,以及同类型题目的总结。

因此我将让自己家教的学生学会这种方法,希望他在学数学上真的能学会总结,摸索出属于自己的学习方法,也希望他的数学越学越好!其实在教学生的过程,也是自己一个受教育的过程。

在辅导学生的过程中,我觉得自己也学到了很多东西。

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家庭教育心得——不要让孩子有依赖心理二年二班家长:江晖我自己觉得培养孩子的自觉自立自理能力很重要,不要让孩子有依赖的心理。

关于自觉:比如以前早上我叫女儿起床,我发现我每天都去叫孩子催孩子快起床快刷牙洗脸快吃饭快点要迟到了,后来发现每天喊女儿每天就都需要我去喊,要你不停的催不停的叫,把自己搞得跟火山要爆发似的,女儿却不紧不慢的,最后闹得自己心情不好孩子情绪也不好,所谓皇帝不急急死太监用到这简直太恰当了,后来我改变方法,控制自己的情绪,对女儿心平气和,不急不燥,让她自己去急去,告诉她你什么时候叫我送你走我就什么时候送你走,迟到了是你自己的事,一段时间下来,后来基本上每天都是女儿叫我:妈妈可以走了,而不是我催她(墙上的钟被我调快了五分钟她一直不知道)关于自理自立:女儿九岁,九岁的孩子很多事自己都会做,自己会做能做好的事我尽量让她自己做,有时就算我去做了,我也告诉她,什么什么事我帮你做了啊,(比如早上她吃完饭的碗,大多时候我是让她自己去洗的,有时我会帮她洗,帮她洗的时候我告诉她,你的碗我去帮你洗了啊,她还会对我说句谢谢妈妈。

)这样做一是培养孩子勤劳的好习惯,二也是让孩子能有一颗感恩的心,我个人理解,做好“人”比做好“事”更重要,否则累了自己不说,孩子还觉得你做的事都是理所当然应该做的。

当然我知道,我还有很多很多做得不够好的地方,其实发现,孩子成长的过程中,我也在一同成长。

我爱我的宝贝女儿。

一年一班家长:林宝荣孩子从出生开始,他的成长就倾注了我们太多的心血和爱,同时也带给我们许多快乐。

我儿子名叫林宇彬,今年7岁多,就读于中山陶英小学一年级一班,他有值得我骄傲的地方,学习有上进心、能主动学习,与小朋友和睦相处。

也有不足之处,例如上课发言声音较小等。

我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯。

我的孩子平时回家第一件事就是尽量短时间内完成家庭作业。

把孩子当成我们的伙伴、知心朋友。

做家长的必须放下架子,多和孩子沟通,向朋友一样。

在我们家我们经常会和孩子一起打牌、做游戏,不管谁做错事情都要低头认错,和他说话时会调整自己的方式和语气,因为关系是平等的。

他会讲一些学校和班级里发生的事情给我们听,高兴的事我们一同分享;有困难时,我们帮他分析,给他自信和勇气。

他也视我们为知心朋友,在我们面前畅所欲言,无拘无束,对我们提出的建议也能虚心接受。

我很庆幸儿子分到了这个班级,老师对孩子的帮助很大,她们既严厉又有责任心,使我的孩子在品德、智力、身体方面都得到了较全面的发展,弥补了我们对孩子教育的不足。

由于我们不是专家,即使我们懂得怎样教孩子,可能也不懂得解决问题的方法。

平时我总是多关心孩子在学校的学习情况,经常和老师沟通,看看孩子有哪些不足以便日后纠正。

总之,孩子的健康成长离不开家长和老师的正确引导,家长是孩子的榜样,老师是孩子的模范。

所以我们非常支持老师的工作,非常感谢老师对孩子的帮助和教育。

六年一班家长:陈亚锦俗话说,父母是孩子最好的老师。

父母的一言一行在孩子的心中起到了潜移默化的作用。

要想让孩子有浓厚的学习兴趣,父母就要以身作则,给孩子创造良好的家庭学习环境。

在家里,孩子学习和作业的时间,我们就不会看电视、玩电脑。

在其他的闲暇之余,也尽可能和孩子一起看些书,比如在网上给他买的报纸书,因为他非常喜欢看,感觉对学习很有帮助,我和他妈妈就尽量抽出时间分别陪他一起看,这样,既培养了孩子的学习兴趣又拓展了孩子的知识。

要引导孩子对学习有个正确的态度,不能因喜好而偏科。

不能因为孩子爱学语文就放松数学和英语,或是爱好数学、英语而放松语文。

作为家长,我们也是从学生时代走过来的,如果从小对学科有了好恶,那往后的学习就会出现偏差,单科成绩不好不说,更重要的是会影响孩子的健康成长。

作为一名家长,要善于和孩子交朋友,多和他们沟通。

对待处于贪玩时期的孩子,要有耐心,不能因为孩子没按要求完成作业或者其他事情,就对他发火,轻则骂重则打的办法无济于事,只有耐心地引导,说服,让他明白做错事的不利后果。

当然,看到孩子的缺点我们提出了批评,那孩子的优点,我们也要及时给与表扬,这样才能使孩子不骄傲不气馁。

以上几点,是我粗浅的看法,望老师和家长们多提宝贵意见。

因为我们有着共同的目标:希望孩子健全人格,健康成长,好好学习,天天向上。

家庭教育心得二年一班家长:马维成小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育,好的小学教育,可以促使孩子们将来顺利读完小学、中学甚至大学。

俗话说得好“万事开关难”,小学教育是人生教育的“头”,这个头如何开好至关重要,它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路,决定一个人今后的品行如何。

首先,做为家长要放下架子,善于和孩子们交朋友,平时少用命令的口气,多用商量的语言,比如可以说“来,爸爸跟你一起想看这到底是为什么”,“我们来一起画画好不好!”等等。

因为孩子胆小,如果家长经常教训孩子,势必使孩子产生恐惧感和厌恶感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。

其次,做为家长,平时要特别注意自己的形象,在孩子面前言行举止不能随便乱来,因为小学生有极强的好奇心和模仿能力,同时分辩是非能力差,父母是孩子最好的学习榜样,家长在平时的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成,对孩子今后人生道路的成长影响深远。

另外,作为一名家长,我觉得要有极大的忍耐力和足够的耐心对待孩子。

切莫把工作生活当中遭遇到的烦恼向孩子倾诉,甚至把孩子当成发泄桶,人们常说“六月的天气,孩子的脸”刚刚还是很乘很听话的,一下子就调皮起来,说什么也不听了。

常常让家长无名火生,恨不能伸手就给两巴掌。

当然,这时做为家长是不能乱发脾气的,只能不厌其烦地说服教育,最多也只能温柔的说一声“你再这样,我真的生气了”,然后还是耐心地引导、说服。

总之,对小学生的家庭教育,要学会用心去与孩子们交流,即要耐心细致,又要灵活多样,只要我们都成了孩子的好朋友,还怕教不好他们吗?家长的家庭教育心得五年一班家长:陈家道教育对于种子是阳光,对于树林是水,对于稻田是肥料……而对于我们的孩子——少年儿童,是走上到的殿堂的梯子,能让人改过自新。

要是盗贼、人犯,从小接受过法制教育,有着满心道德,那他们还会成为罪犯吗?由此说明,法制教育是不可忽视的。

所以,我觉得家长帮助学生学好法制教育就是学会做人,就像“没有规矩,不成方圆”,它教会我们遵守守则,小学生要遵守《小学是守则》,员工要遵守公司条例,而每个公民都要遵守国家法律、法规,正是“国有国法,家有家规”。

它教会孩子不要迷恋电子游戏机,不吸烟,不喝酒,不打人和小偷小摸。

玩电子游戏会让孩子成绩下降,也浪费金钱;吸烟喝酒有害身体,打人和小偷小摸是不良行为。

它还教我们怎样防火与自救,城市不能随便放鞭炮等等。

所以,我们要认真学好法制教育,做个有文化、讲文明的国之栋梁。

家长的家庭教育心得五年二班家长:林金坤世界上有黑人,白人,黄种人,而每个人的生活环境都不同。

所以把白纸弄得灰暗一片有时并不是自己所想的!因此家庭是每个人走出第一步的前奏!好的家庭教育就会出好的孩子,反则反之!以下是两个普遍而恶劣的家庭环境!家长们必须教育好自己儿子的第一课!家长过分溺爱,一味娇惯,使子女的欲望不断升级。

现在大部分家庭都是三口之家,而孩子又往往是独生子女,有的父母认为孩子少,应该让孩子过得幸福一些,特别是那些过去经历过苦日子的人不愿让孩子再“吃苦”。

因此,对子女总是百依百顺,要啥给啥,让独生子女成了家庭的“小皇帝”。

在家庭无来源或不充足时,那些被娇惯的孩子便以非法手段在外“捞”钱,以满足自己的心理上的“不平衡”。

家长的家庭教育心得二年三班家长:周文帮家庭教育的错误引导会毁了孩子的一生。

有的父母一贯好逸恶劳,不务正业,贪图享受,往往表现出举止不端,品行不正,素质低下,自身形象差,客观上不能为孩子当好“第一教师”,使子女在潜移默化中受到不良品行的影响。

如有的家长经常搓麻将、逛舞厅,不仅无暇顾及孩子的学习和生活,更无精力管教孩子,疏于对子女的家教,导致子女放任自流,是非不辩,美丑不分,最终由“小皇帝”沦落为“小囚犯”。

所以每个家庭都要为自己的孩子负责任!要使儿子走出第一步之前有个美好的家庭环境!请不要给每个张白纸添上灰暗的颜色!家庭教育的心得和感受四年二班家长:刘菊说起孩子,大概每个父母都有说不完的话题,孩子的成长倾注了我们太多的心血和爱,当然孩子也带给我们数不清的欢乐。

孩子们一天天在成长,从牙牙学语、蹒跚学步,到如今的小小儿童,她们的变化带给我们一个个的惊喜。

其实孩子的成长,也意味着家长的成长,在这里作为家长只要做好家庭教育就是对老师工作的支持。

我女儿现在才读一年级,学的知识点还不是很多,多给予辅导知识,慢慢地打好学习基础,不要对孩子寄予太高的期望。

真实感受孩子日常点点滴滴的进步,她高兴,我们也觉得很欣慰。

上学还不到两个月,我们就觉得她的进步很大:能认识她多汉字了,拼读能力提高了,带拼音的故事书可以自己读,数学中的分类也学得不错……对于她掌握的内容,我们有意识地和生活联系,如走在大街上,我们会提示她两旁的招牌,让她知道我们到了什么地方。

对于她的进步,不管大小,我都会表扬她。

如以前她起床迟迟不肯下床,现在听到闹钟响马上起来刷牙、洗脸等,当然老师的表扬是对她最好的肯定。

家庭和学校经常保持联系。

如接送孩子,家长应当主动向老师询问孩子在校的学习情况,上课是否认真听讲,有没在积极发言等。

与老师共同培养孩子良好的学习习惯。

浅谈家庭教育心得五年一班家长:张世荣我孩子的学习成绩虽说不上名列第一,但也很优秀。

平时我和他爸提问时也能对答如流。

这一点令我们很欣慰。

前段时间浩浩诚惶诚恐的拿着试卷让我签名。

我一看他表情就知道考得不理想。

我便拿着试卷仔细的看了一遍,微笑着对他说:“这些错题你平时都会做,这次考不好不能说明你没学会,而是你粗心大意造成的。

下次细心一些我相信你一定会考好的”。

孩子听了我的话便露出了羞涩的笑容,果不出我所料又一次测验他得到了99分,并十分高兴的拿给我看。

我便及时地鼓励他说:“我就知道你是个聪明的好孩子,只要肯用心你一定会考好的,关键是要自信、细心”。

孩子听了我的话露出了满意的笑容。

其实我的孩子对学习一直都不觉得有什么压力、平时还对我说学习是一件愉快轻松的事情。

我认为作为学校和家庭应多多培养孩子的自信,不要给孩子太大的压力,否则会适得其反。

泉州市中山陶英小学优秀家长家庭教育心得体会(精选)。

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