辽宁省沈阳市2017届高三第二次模拟考试理科综合生物试题
辽宁省沈阳市皇姑区2017届高考理综仿真模拟试题
辽宁省沈阳市皇姑区2017届高考理综仿真模拟试题本试题共12页,38题(含选考题)。
全卷满分300分,考试时间150分钟。
可能用到的相对原子质量:H:1 S:32 O:16 P:31 Na:23 Fe:56 N:14 C:12第Ⅰ卷一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于生物大分子的叙述正确的是A.糖原,脂肪,蛋白质和核糖都是生物体内的生物大分子B.M个氨基酸构成的蛋白质分子,由N条环状肽链构成,完全水解共需M-N个水分子C.在小麦细胞中AGCT四种碱基参与构成的核苷酸最多6种D.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质2.下图是生物体内常见的一些发生在膜结构上的生命活动过程,请分析下列说法其中描述较为科学的是A.过程①一般发生在神经元产生动作电位的过程中,同时伴随Na+的内流而植物体一般没有该过程。
B.过程②一般发生在幼嫩的植物细胞和植物的分生组织中,图中反应场所为高尔基体膜。
C.过程③发生在叶绿体内膜上,其中红光促进该反应发生的速度要大于其余单色光。
D.过程④是真核细胞进行有氧呼吸的必要阶段,蛔虫能进行此过程。
3.如图可表示多种生物学现象或过程,对此描述不.准确的是A.若表示基因的表达过程,则d可发生于线粒体中B.若表示反射弧,则其中的信号均以局部电流的形式传递C.若表示光合作用过程的能量转换,则c可代表糖类等有机物中的化学能D.若表示细胞免疫过程,则c不可能表示抗体4.如图所示,A、B、C、D、E、F各代表一个生物种群,则以下说法中错误的共有①该图表示一个生物群落②图中C种群获得的能量占A种群能量的10%~20%③E和F存在着地理隔离和生殖隔离④若D种群为增长型年龄组成,则E种群密度有可能逐渐增大A.一种 B.两种 C.三种 D.四种5.下表中的诗文与所蕴含生命科学知识的对应关系正确的是6.下列关于实验的描述不科学的是 A .低温和秋水仙素诱导多倍体形成的原理是相同的B .提取叶绿体中的色素时碳酸钙的作用是防止色素被破坏,故弱碱性条件下提取效果更好C .视野中观察到处于质壁分离状态的细胞,不能据此判断该细胞正在失水D .还原糖和蛋白质的鉴定实验中均需水浴加热7.化学与生产、生活、科技等密切相关,下列说法正确的是A .由石油制取乙烯、丙烯等化工原料不涉及化学变化B .“神州七号”的防护层中含聚四氟乙烯,制备聚四氟乙烯的单体属于不饱和烃C .浓硫酸可用于干燥SO 2、NH 3、O 2等气体D .用CO 2合成可降解的聚碳酸酯塑料,可以实现“碳”的循环利用8.下列实验能达到相应目的是9.已知, ,某分子式为C 11H 16的含一个苯环的有机物,其被酸性高锰 酸钾溶液氧化得到 ,则该有机物可能的结构有A .2B .3种C .4种D .5种10.用N A 表示阿伏伽德罗常数的数值,下列说法正确的是A .9.8g 由H 2SO 4和H 3PO 4组成的混合物中含有的氧原子数为0.4N AB .1mol Na 218O 2中所含的中子数为42N AC .28g 铁粉与足量稀硝酸反应,转移的电子数为N AD .1mol 环己烷中含有的共价键数为12N A11.碱性硼化钒﹣空气电池工作时反应为:4VB 2+11O 2=4B 2O 3+2V 2O 5,室温下用该电池为电源,用惰性电。
辽宁省2017年高考理科综合试题及答案(Word版)
辽宁省2017年高考理科综合试题及答案(Word版)(考试时间:120分钟试卷满分:150分)可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 Ca 40一、选择题:本题共13个小题,每小题6分,共78分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 已知某种细胞有4条染色体,且两对等基因分别谓语两对同源染色体上。
某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。
其中表示错误的是2. 在证明DNA是遗传物质的过程中,T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。
下列与该噬菌体相关的叙述,正确的是A. T2噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖B. T2噬菌体病毒颗粒内可以合成mRNA和蛋白质C. 培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中D. 人体免疫缺陷病毒与T2噬菌体的核酸类型和增值过程相同3. 下列关于生物体中酶的叙述,正确的是A. 在细胞中,核外没有参与DNA合成的酶B. 由活细胞产生的酶在生物体外酶有催化活性C. 从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法D. 唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37℃4. 将某种植物的成熟洗白放入一定浓度的物质A溶液中,发现其原生质体(即植物细胞中细胞壁以内的部分)的体积变化趋势如图所示,下列叙述正确的是A.0~4h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内B. 0~1h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等C. 2~3h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压D. 0~1h内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压5. 下列与人体生命活动调节有关的叙述,错误的是A.皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用B.大脑皮层受损的患者,膝跳反射不能完成C.婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能D.胰腺受反射弧传出神经的支配,其分泌胰液也受促胰液素调节6.若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定,其中A基因编码的酶可使黄色色转化为褐色素;B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素;D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达;相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上述功能。
2017年高三第二次联合模拟考试理科综合
哈尔滨师大附中东北师大附中辽宁省实验中学2017年高三第二次联合模拟考试理科综合能力测试本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,其中第Ⅱ卷第33~38为选考题,其它题为必考题。
考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;非选择题答案使用0.5毫米黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整,笔迹清楚。
3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.保持卡面清洁,不折叠,不破损。
5.做选考题时,考生按照题目要求作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。
可能用到的相对原子质量:H1 C12 O16 Na23 S32 Zn65第Ⅰ卷―、选择题:本题共13小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.关于HIV的说法不正确的是A.HIV主要侵染T细胞,对其它细胞也有亲合力,引起相关组织的破坏B.当HIV侵入人体后,会被浆细胞识别,引发人体发生免疫反应C.HIV病毒的核酸逆转录后可整合到宿主细胞基因组中,具有较长的潜伏期D.HIV在体外生存能力极差,可用含淋巴细胞的培养液体外培养HIV2.“细胞自噬”是人类细胞一个重要机制,溶酶体在“细胞自噬”中的作用如图所示。
下列叙述错误的是A.自噬小体和溶酶体融合,体现了生物膜的选择透过性B.“细胞自噬”有利于多细胞生物体完成正常的个体发育C.细胞可以通过降解自身成分来提供营养和能量D.利用“细胞自噬”可以清除衰老细胞器和无用大分子物质3.下图为人体细胞合成的某种酶的酶促反应曲线,有关叙述正确的是A.该酶在细胞外液中发挥作用B.该酶是高尔基体中合成的C.在a点所对应的温度保存该酶最适合D.在肝细胞可以检测到合成该酶的基因4.下列关于线粒体DNA和叶绿体DNA所控制的遗传过程的描述,一般情况下,不正确的是A .线粒体和叶绿体DNA 所控制的性状不遵循孟德尔分离定律B .线粒体和叶绿体DNA 所控制的性状不能遗传给下一代C .线粒体和叶绿体DNA 所控制的性状正反交结果不同D .线粒体和叶绿体DNA 在细胞分裂时随机地分配到子细胞中5.下列关于生命活动调节示意图的描述正确的是A .炎热条件下,效应器或靶器官E 主要位于皮肤B .血糖升高时,过程A →B →C →D →E 属于神经-体液调节,C 位于下丘脑C .靶细胞接受激素D 催化后,会影响相应的化学反应速率D .激素D 可被体液定向运输至相应的靶器官发挥作用6.下列关于实验操作叙述,正确的是A .可用等距取样法,调査长条形绿化带中某种丛生单子叶杂草的种群密度B .将盖玻片放置于计数室上,吸取静置酵母菌培养液上层液,滴加在盖玻片边缘C .调査土壤中小动物丰富度时,采集的方法有记名计算法和目测估计法D .用标志重捕法调查种群数量时,被捕过的动物难以再次捕捉,则导致统计值偏高7.下列说法不正确的是A .氧化镁的熔点很高,可用于制作耐高温材料B .二氧化氯具有氧化性,可用于自来水的杀菌消毒C .硅单质是半导体材料,可用做光导纤维D .氨易液化,可用做制冷剂8.下列说法正确的是A .异戊烷的系统命名为2-甲基丁烷B .四氯化碳和乙酸均不能发生氧化反应C .糖类、油脂和蛋白质在一定条件下都能发生水解反应D .只用一种试剂无法区分苯、硝基苯、乙醇和乙酸四种物质9.1mol 分子式为C 6H 10O 4的有机物与足量碳酸氢钠溶液反应可生成2molCO 2,符合该条件的有机物共有(不含立体异构)A .6种B .7种C .8种D .9种A .若a 和b 直接用导线相连,则一段时间后溶液质量增加B .若a 和b 分别与直流电源正、负极连接,则铜电极上的反应为:22Cl 2e Cl ---=↑C .若a 和b 无论是用导线连接还是与直流电源连接,铁电极都溶解D .若工作过程中电解质溶液颜色由蓝色变为浅绿色,则Cl -一定向铁电极移动12.下列离子方程式正确的是A .Fe 2O 3与HI 溶液反应:3232Fe O 6H 2Fe 3H O +++=+B .工业制漂白粉:22Cl 2OH Cl ClO H O ---+=++C .Na 2S 2O 3与稀硫酸反应:22232S O 2H S SO H O -++=↓+↑+D .物质的量浓度之比为1:2的NH 4Al(SO 4)2溶液与Ba(OH)2液等体积混合:3224242Al 2SO 2Ba 4OH AlO 2BaSO 2H O +-+--+++=+↓+13.常温下,关于下列溶液的说法错误的是A .某物质的溶液中由水电离出的c (H +)=1×10-10mol/L ,则该溶液的pH 可能为4或10B .已知0.1mol/L NaClO 溶液的pH 为9.7,0.1mol/L NaF 溶液的pH 为7.5,则等体积两溶液中离子总数大小关系为:()()NaClO NaF N N >C .将0.2mol/L 的某一元酸HA 溶液和0.1mol/L NaOH 溶液等体积混合后溶液pH 大于7,则所得溶液中:()()()()2OH 2H HA A c c c c -+-=+-D .向饱和氯水中加入NaOH 溶液至pH=7,则所得溶液中 ()()()()()Na Cl ClO OH H c c c c c +---+>>>=二、选择题:本题共8小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一个选项符合题目要求,第19〜21题有多项符合题目要求。
辽宁省重点协作校2017—2018学年度下学期高三第二次模拟考试试题理科综合能力测试(有答案)
2017-2018学年度下学期高三第二次模拟考试试题理科综合能力测试考试时间:150分钟满分:300分注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不能答在试卷上3·全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效4·可能用到的相对原子质量:H一1 C一12 O一16 Cu-64一、选择题:本题共13小题,每小题6分。
在每小题给出四个选项中,貝有一项是符合题目要求的。
1.某同学将适量的酵母菌、面粉和水混合,在适宜温度下发面,二定时间后面团体积膨胀,后来面团出现酒味。
下列相关叙述,正确的是A·在发面过程中,酵母菌数量增加,面团质变大B·为了使面团迅速膨胀,将面团隔绝空气,,效果更好C·在面团产生酒精前后,酵母菌细胞串都有丙酮酸生成D·可用溴麝香草酚蓝,在酸性的条件下鉴定面团产生的酒精.2.下图表示某植物体在常生理条件下导管细胞的形成过程。
下列相关叙述正确的是①上图表示细胞分化过程②上图表示细胞凋亡过程③上图表示细胞衰老过程④上图表示细胞坏死过程A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④3·下列关于人体排尿活动调节的叙述,错误的是A·神经系统对排尿活动调节属于分级调节B·婴儿经常尿床,是因为大脑发育尚未完善C.排尿反射弧的感受器分布在膀胱壁组织中D·成年人不能控制排尿说明其大脑受到损伤4·每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA,称为端粒。
在一些细胞中染色体复制时,一种含有RNA的端粒酶催化端粒合成,部分过程如图所示。
下列相关叙述,正确的是A.图中核酸分子水解可生成4种碱基和4种核苷酸B·端粒酶的催化作用与逆转录酶具有一定的相似性C.染色体DNA的复制还需要RNA聚合酶、解旋酶等参与催化D.端粒DNA的合成具有边解旋边复制和半保留复制的特点5·小麦是含有3种不同的染色体组(A组、B组、D组)的异源六倍体,相同染色体组中的同源染色体可以联会,不同染色体组中不存在同源染色体。
辽宁省沈阳市2017届高三第二次模拟考试理科综合生物试题Word版缺答案
辽宁省沈阳市2017届⾼三第⼆次模拟考试理科综合⽣物试题Word版缺答案辽宁省沈阳市2017届⾼三第⼆次模拟考试理科综合⽣物试题1.下列有关病毒的叙述,错误的是A.蛋⽩质外壳由⾃⾝核糖体合成B.其遗传信息的传递遵循中⼼法则C.其研究增进了⼈们对DNA的认识D.动植物病毒在基因⼯程中可⽤作运载体2.下列关于细胞⽣命历程的叙述中,错误的是A.细胞凋亡参与成熟⽣物体细胞的⾃然更新过程B.蚕⾖的叶⾁细胞不适合做观察细胞有丝分裂的材料C.细胞膜表⾯糖蛋⽩等物质减少可导致癌细胞⽆限增殖D.导致⽼年⼈⽩发与⽩化病患者⽩发的直接原因不相同3.许多⽆机盐对于维持细胞和⼈体的⽣命活动有重要作⽤。
下列相关叙述,正确的是A.K+参与⾎浆渗透压的形成,⽽Na+不参与B.Mg2+在⾎红蛋⽩运输氧的过程中起重要作⽤C.过量摄⼊NaCl,将会导致⾎浆中的抗利尿激素含量降低D.增⼤细胞外液的K+浓度,静息时神经元膜内外电位差降低4.研究发现,⽔分⼦进⼊植物细胞的两种⽅式如下图所⽰。
下列相关叙述错误的是A.不需要⽔通道蛋⽩的跨膜运输⽅式为⾃由扩散B.⼟壤溶液浓度过⾼时植物只通过⽔通道蛋⽩失⽔C.⽔分⼦通过⽔通道蛋⽩是顺其浓度梯度进⾏的D.根⽑细胞吸⽔能⼒与其细胞液的渗透压⼤⼩有关5.研究者利⽤⼀种实验的⼩⿏模型进⾏研究,该⼩⿏缺失细胞免疫功能。
研究发现,该⼩⿏的吞噬细胞可以⽀持HIV病毒的繁殖,⽽HIV感染的吞噬细胞可以分布在机体多个组织中,⽐如脑组织等。
下列相关叙述错误的是A.吞噬细胞是免疫系统的组成成分B.该实验的⼩⿏模型中可能不含T细胞C.HIV最初侵⼊⼈体时,T细胞数量⼀直减少D.HIV感染者的多种组织中都可能检测到HIV6.油菜物种甲(2n=38)光合作⽤能⼒强,物种⼄(2n=20)产油率⾼。
下列有关培育光合能⼒强、产油率⾼植株的叙述,正确的是A.⽤X射线等处理少数甲植株,不可能获得所需植株B.若将甲、⼄植株杂交可获得F1,则F1体细胞中含有4个染⾊体组C.若将甲、⼄植株杂交可获得F1,则F1的所有体细胞中染⾊体数⼀定是29条D.若将甲、⼄植株杂交可获得F1,F1幼苗⽤秋⽔仙素处理后所得植株⼀般可育29.(8分)在植物⽣长过程中,洪⽔、灌溉不均匀等极易使植株根系供氧不⾜,造成“低氧胁迫”。
2017届辽宁省沈阳二中高三上学期12月月考生物试题及答案
沈阳二中2017—2018学年度上学期12月份小班化学习成果阶段验收高三( 14届)生物试题命题人:高三生物组审校人:高三生物组说明:1.测试时间:90分钟总分:100分2.客观题涂在答题纸上,主观题答在答题纸的相应位置上第Ⅰ卷(60分)一、选择题(每题只有一个正确选项,1~20题每题1分,21~40题每题2分,共60分。
)1、下列属于人体内环境的组成成分的是①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、突触小泡和氨基酸A、①②B、③④C、①③D、②④23、下列关于激素知识的叙述正确的是A、与水果生长最密切的激素是生长素和细胞分裂素,儿童常吃催熟的水果会引起性早熟B、用一定浓度的生长素或秋水仙素可培育无子果实C、2,4-D可作为双子叶植物杂草的除草剂,而乙烯利可使棉花迅速落叶D、脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落4、下列有关实验的叙述,正确的是A、在观察DNA和RNA分布的实验中,分别用甲基绿和吡罗红对洋葱内表皮细胞进行染色B、从叶绿体中提取色素的原理是叶绿体色素能溶解在丙酮酸中,且不同色素溶解度不同C、采用抽样检测法对酵母菌进行计数时,应先盖盖玻片,再将培养液滴在盖玻片边缘D、在进行豌豆杂交实验时,要对父本进行去雄、套袋、传粉、套袋处理5、下列有关细胞和生物体生命活动的描述,正确的是A、醋酸洋红染液能将洋葱根尖细胞染色体染色,体现了细胞膜的选择透过性B、细胞膜的组成成分膜磷脂、膜蛋白都与突触兴奋的传递有关C、同种鸟类间可通过鸣叫传递信息,说明鸟类高级神经中枢具有语言功能D、在失重状态下,因生长素不能进行极性运输,水平放置的幼苗根尖失去了向地性6、荔枝椿象吸食荔枝、龙眼等果树的嫩芽,造成果品减产失收、平腹小蜂可把卵产在椿象的卵内,幼虫取食椿象的卵液,长大后的小蜂钻出卵壳,再次找到椿象重复上述过程、下列叙述错误的是A、平腹小蜂可从椿象的卵液中获取能量 B、平腹小蜂与荔枝椿象之间存在着反馈调节C、荔枝椿象在生态系统中属于次级消费者D、平腹小蜂可以减少荔枝椿象对荔枝的伤害7、禽流感病毒有多种亚型,其中H5N1禽流感病毒是能侵犯人类并致人死亡的一种亚型。
2017年高考全国统一考试全真模拟试题(二)理科综合生物试题含答案
2017年高考全国统一考试全真模拟试题(二)理科综合生物试题生物试题1。
下图为人体细胞内一些物质遵循的模型,据图判断错误的是A。
若图中大分子物质的功能之一是免疫功能,则该大分子物质具有多样性的根本原因是单体的种类、数目排列、顺序的多样B.若图中大分子物质的功能是携带遗传信息,则其单体组成元素中属于基本元素的是C、H、O、NC.若图中化学元素为C、H、O,且单体为细胞内常见的六碳化合物,则该单体进入红细胞的方式为协助扩散D。
除图示模型外,大分子物质之间具有的共性是都以碳链作为基本骨架2。
将等量且足量的苹果果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中,一小时后,测定O2的吸收量和的释放量和CO2的释放量,如下表变化量O2浓度01%2%3% 5%7%10%15%20%25%02吸收量/mol 00。
10。
20。
30。
40.50.60.70。
80.8C02释放量/mol10.80.60.50.40.50.60。
70。
80.8据表判断下列有关叙述正确的是A.苹果果肉细胞在02浓度为0~3%和5%~25%时,分别进行无氧呼吸和有氧呼吸B.O2浓度越高,苹果果肉细胞有氧呼吸越旺盛,产生ATP越多C。
贮藏苹果时,应选择O2浓度为5%的适宜环境条件D。
苹果果肉细胞进行无氧呼吸时,产生乳酸和二氧化碳3。
分析下图可知以下结论错误的是A。
刺激a点,表1、2均会发生两次方向相反的偏转,且表2两次偏转的时间间隔较长B。
若A细胞释放的神经递质是小分子化合物时,则通过主动运输方式被释放并作用于B细胞使其产生兴奋或抑制,这体现了细胞膜选择透过性的功能特点C。
A、B细胞之间利用神经递质传递兴奋信号属于利用化学信息间接传递的方式,有膜表面受体参与识别D.若表2发生一次偏转而表1未检测到任何偏转现象,则刺激点可能位于B细胞上4.福寿螺原产于南美洲亚马逊河流域。
1981年作为食用螺引入中国,因其适应性强,食量大,咬食水稻等农作物,可造成严重减产,是名副其实的水稻杀手。
辽宁省沈阳市17届高考生物模拟测试试题(含解析)
辽宁省沈阳市2017届高考生物模拟测试试题(含解析)一、选择题1. 下列关于细胞生命历程的叙述中,正确的是A. 细胞分化使得不同的细胞中蛋白质种类均不同B. 细胞癌变是原癌基因和抑癌基因丢失的结果C. 细胞衰老后细胞核体积变小D. 细胞凋亡是在基因控制下的编程性死亡【答案】D【解析】细胞分化导致不同的细胞中蛋白质种类也有相同的,如呼吸酶,A项错误;细胞癌变是原癌基因和抑癌基因突变的结果,B项错误;细胞衰老后细胞核体积变大,C项错误;细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程,D项正确。
2. 某种物质会影响腺嘌呤(A)和尿嘧啶(U)之间的互补配对,在细胞培养液中加入该物质后,不易发生影响或改变的是A. 基因突变B. mRNA上的密码子序列C. 核糖体上翻译过程D. RNA的复制【答案】A【解析】基因突变是DNA分子中碱基对的增添、缺失或改变,进而影响基因的结构,而DNA 分子中腺嘌呤(A)和胸腺嘧啶(T)之间的互补配对,A正确;DNA转录形成信使RNA,过程中腺嘌呤(A)和尿嘧啶(U)之间的互补配对,B错误;核糖体上翻译过程中,信使RNA与转运RNA配对,发生腺嘌呤(A)和尿嘧啶(U)之间的互补配对,C错误;RNA自我复制时,腺嘌呤(A)和尿嘧啶(U)之间的互补配对,D错误。
【点睛】解答该题关键要知道U碱基存在于RNA上,涉及到RNA有关的,需要用到U碱基,因此从题干可知某种物质会影响腺嘌呤(A)和尿嘧啶(U)之间的互补配对”,说明该物质会影响RNA的复制、转录或翻译。
3. 下列关于色素的叙述中,正确的是A. 植物体内所有的色素都位于叶绿体中B. 叶绿体中的不同色素在无水乙醇中的溶解度不同,所以会在滤纸条上分离C. 叶绿体中的各种色素都不能吸收绿光D. 叶绿体中的色素分布于类囊体薄膜【答案】D【解析】植物体内光合色素都位于叶绿体中,液泡中也含有色素,A错误;由于色素在层析液中的溶解度不同,所以其在滤纸条上的扩散速度不同,在滤纸条上分离,B错误;绿光吸收最少,反射多,C错误;叶绿体中的光合色素分布于类囊体薄膜上,D正确。
2017年辽宁省沈阳市省示范协作校高考生物一模试卷
2017年辽宁省沈阳市省示范协作校高考生物一模试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题(本大题共6小题,共36.0分)1.下列有关细胞衰老、细胞凋亡和细胞癌变的叙述中,正确的是()A.变形虫的细胞衰老并不意味着个体的衰老B.大量的细胞凋亡会抑制正在发育的生物体C.与正常细胞相比,癌细胞的周期、形态、结构等都发生了变化D.细胞的凋亡和癌变,从根本上来看,都是基因选择性表达的结果【答案】C【解析】解:A、变形虫属于单细胞生物,细胞衰老就意味着个体的衰老,A错误;B、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程.细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,是生物体正常发育的基础,B错误;C、与正常细胞相比,癌细胞的周期、形态、结构等都发生了变化,C正确;D、细胞凋亡是遗传物质选择性表达的结果,细胞癌变是遗传物质改变的结果,D错误.故选:C.1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程.细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程.细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制.在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的.3、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢.4、胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其中原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖.本题考查细胞分化、细胞凋亡、细胞衰老和细胞癌变等知识,要求考生识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质;识记细胞凋亡的概念及意义;识记衰老细胞的主要特征;识记细胞癌变的原因,能结合所学的知识准确判断各选项.2.下列有关遗传信息传递过程的叙述,正确的是()A.①②过程都以DNA一条链为模板,而③过程是以m RNA为模板B.浆细胞合成抗体的过程中遗传信息的传递方向是①②③C.与③相比,②过程特有的碱基配对方式是T-AD.HIV病毒侵人机体后,T细胞中的基因会选择性表达出⑤过程所需的酶【答案】C【解析】解:A、①表示DNA自我复制,以DNA的两条链为模板,②过程表示转录,以DNA一条链为模板,③过程表示翻译,以m RNA为模板,A错误;B、浆细胞合成抗体的过程中遗传信息的传递方向是②③,浆细胞是高度分化的细胞,一般不能再增殖,即不能发生①DNA自我复制,B错误;C、图中②表示转录过程,其碱基互补配对方式为A-U、T-A、C-G、G-C.③表示翻译过程,其碱基互补配对方式为A-U、U-A、C-G、G-C.因此,与③相比,②过程特有的碱基配对方式是T-A,C正确;D、HIV病毒侵人机体后,HIV逆转录形成病毒RNA,但逆转录酶是HIV自身的蛋白质,D错误.故选:C.分析题图:其中①表示DNA自我复制,②表示转录,③表示翻译,④表示RNA的自我复制,⑤表示逆转录.本题结合图解,考查中心法则及其发展,要求考生识记中心法则的主要内容及后代对其进行的补充和完善,能正确分析题图,同时能结合题中和图中信息准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.3.如图是抗利尿激素的调节示意图,下列有关叙述,正确的是()A.血量会随着抗利尿激素分泌的增加而增多B.下丘脑产生神经冲动传至垂体,产生抗利尿激素C.抗利尿激素一经肾小管和集合管细胞表面的受体接受后即被灭活D.抗利尿激素由下丘脑分泌通过血液运输到垂体,并由垂体释放【答案】A【解析】解:A、血量随抗利尿激素的分泌,促进肾小管和肾集合管对水分的重吸收,血浆渗透压降低,血量增加,A正确;B、下丘脑受刺激分泌抗利尿激素,暂时储存于垂体后叶,由垂体后叶释放进入血液,B错误;C、下丘脑的部分神经分泌细胞能分泌抗利尿激素,促进肾小管和集合管对水的重吸收,抗利尿激素激素一经肾小管和集合管细胞表面的受体接受并发挥作用后立即被灭活,C 错误;D、下丘脑有渗透压感受器,它能感受血浆晶体渗透压的变化,冲动沿下丘脑-垂体束传至神经垂体以调节抗利尿激素的释放,D错误.故选:A.人体缺水时,细胞外液渗透压升高,下丘脑的渗透压感受器兴奋,刺激下丘脑内分泌细胞分泌抗利尿激素增加,有垂体后叶释放后作用于肾小管和肾集合管,促进水分的重吸收,使血量增加,血浆渗透压降低.本题主要考查抗利尿激素的释放即作用,意在强化学生对水盐平衡调节过程的识记、理解与运用4.某兴趣小组同学想探究蔬菜不同叶片在叶绿素含量上的区别,选择了新鲜菠菜的“绿叶嫩黄叶”,做“绿叶中色素的提取和分离”实验.色素层析结果如图,下面叙述正确的是()A.提取色素的原理是色素在层析液中溶解度不同B.如果以“绿叶”为实验材料,实验中没加碳酸钙也可能出现和“嫩黄叶”相似的结果C.如果将两组实验提取的色素放置在阳光和三棱镜之间,则吸收光谱最明显的差异出现在蓝紫光区域D.甲为“嫩黄叶”,乙为新鲜菠菜的“绿叶”【答案】B【解析】解:A、提取色素的原理是叶绿体中的色素不溶于水而溶于有机溶剂,分离色素的原理是色素在层析液中的溶解度不同,A错误;B、研磨叶片时加C a CO3的作用是防止色素被破坏,如果以“绿叶”为实验材料,实验中没加碳酸钙也可能出现和“嫩黄叶”相似的结果,B正确;C、由于叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,如果将两组实验提取的色素放置在阳光和三棱镜之间,则吸收光谱最明显的差异出现在红光区域,C错误;D、滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b,色素带的宽窄与色素含量相关,新鲜菠菜所含叶绿素a和叶绿素b较多,叶绿素a带和叶绿素b带较宽,所以甲为新鲜菠菜的“绿叶”,乙为“嫩黄叶”,D错误.故选:B.1、色素提取和分离过程中几种化学物质的作用:(1)无水乙醇作为提取液,可溶解绿叶中的色素.(2)层析液用于分离色素.(3)二氧化硅破坏细胞结构,使研磨充分.(4)碳酸钙可防止研磨过程中色素被破坏.2、分离色素原理:各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素.溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢.滤纸条从右到左依次是:胡萝卜素(最窄)、叶黄素、叶绿素a(最宽)、叶绿素b(第2宽),色素带的宽窄与色素含量相关.本题考查课本基础实验的原理和选材,要求学生掌握提取和分离叶绿体中色素的方法,意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用;并对实验现象和结果进行解释、分析、处理.5.下列关于种群的研究,说法正确的是()A.年龄组成是种群最基本的数量特征,可预测种群数量的变化趋势B.人工合成性引诱剂诱杀某有害昆虫雌性个体,从而破坏性别比例C.一片草地上所有的跳蝻属于一个种群,可以通过样方法来调查跳蝻的种群密度D.利用数学模型研究J型曲线时,食物空间充足,气候适应,属于模型假设【答案】D【解析】解:A、年龄组成可预测种群数量的变化趋势,种群密度是种群最基本的数量特征,A 错误;B、人工合成性引诱剂诱杀某有害昆虫雄性个体,从而破坏性别比例,B错误;C、蝗虫的发育期分为若虫和成虫,其中蝗虫的若虫叫跳蝻,一片草地上所有的跳蝻不属于一个种群,C错误;D、利用数学模型研究J型曲线时,食物空间充足,气候适应,属于模型假设,D正确.故选:D.1、种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例.其中,种群密度是种群最基本的数量特征;出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用;年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势.2、调查种群密度常用样方法和标记重捕法,其中样方法适用于调查植物和活动能力弱、活动范围小的动物,而标记重捕法适用于调查活动能力强、活动范围大的动物.3、建立数学模型的一般步骤是:第一步:观察并提出问题.要构建一个数学模型,首先我们要了解问题的实际背景,弄清楚对象的特征.第二步:提出合理的假设.合理提出假设是数学模型成立的前提条件,假设不同.所建立的数学模型也不相同.第三步:建构模型.根据所作的假设分析对象的因果关系,利用对象的内在规律和适当的数学工具,构造各个量词的等式关系.第四步:对模型进行检验或修正.当数学公式这个模型构建出来后,可以进一步求算出各月的具体数值,再绘制出坐标曲线图,曲线图可以更直观地反映出种群数量的增长趋势.本题考查种群的特征、估算种群密度的方法和种群的数量变化,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力.6.一只突变型的雌果蝇与一只野生型雄果蝇交配后,产生的F1中全为野生型雌果蝇,这个结果从遗传学角度可作出合理解释的是()A.该突变基因为X染色体显性突变,且含该突变基因的雌配子致死B.该突变基因为X染色体显性突变,且含该突变基因的雄性个体致死C.该突变基因为X染色体隐性突变,且含该突变基因的雄性个体致死D.X染色体片段发生缺失可导致突变型,且缺失会导致雌配子致死【答案】C【解析】解:A、如果该突变基因为X染色体显性突变,且含该突变基因的雌配子致死,假设突变基因为D,则杂交组合为X D X d×X d Y,由于X D配子致死,子代为1X d X d(野生):1X d Y (野生),A错误;B、如果该突变基因为X染色体显性突变,且含该突变基因的雄性个体致死,假设突变基因为D,(1)如果杂交组合为X D X D×X d Y,子代为1X D X d(突变):1X D Y(突变),由于X D Y致死,因此F1全为雌突变型体,与题干中“F1中全为野生型雌果蝇”不符,因此不能为显性突变.(2)如果杂交组合为X D X d×X d Y,子代为1X D X d(突变):1X d X d(野生):1X D Y(突变):1X d Y(野生),由于X D Y致死,因此F1中野生型与突变型之比为2:1.且雌雄个体之比也为2:1,与题干中“F1中全为野生型雌果蝇”不符,因此不能为显性突变,B错误;C、如果该突变基因为X染色体隐性突变,且含该突变基因的雄性个体致死,假设突变基因为d,则杂交组合为X d X d×X D Y,由于且含该突变基因的雄性个体致死,则子代全为X D X d(野生),符合题干,C正确;D、如果X染色体片段发生缺失可导致突变型,且缺失会导致雄性个体致死,假设发生缺失X染色体为X-,则杂交组合为XX-×XY,由于缺失会导致雄性个体X-Y致死,故子代为1XX(野生):1XX-(突变):1XY(野生),与题干不符,D错误.故选:C.根据题意分析可知:后代全为野生型雌果蝇,因此确定该变异为X染色体上的突变,并且可能含有该突变基因的雄性个体致死.因此此处只需再判断是显性突变还是隐性突变即可.本题考查了伴性遗传的相关知识,具有一定的难度,解答本题时,首先根据后代表现型的比例确定该突变发生在性染色体上,然后利用假设带入的方法逐一分析,属于考纲中理解应用层次的要求.二、探究题(本大题共6小题,共59.0分)7.酵母菌是一种常用的实验材料,某校学生利用酵母菌探究细胞呼吸方式和种群数量的动态变化.请回答下列问题:(1)酵母菌细胞中产生CO2的具体场所是______ .某兴趣小组想探究酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2.现提供若干套(每套均有数个)实验装置如图(a~d)所示:请根据实验目的选择装置序号,并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用).有氧条件下的装置序号是______ .b瓶中澄清的石灰水还可用______ 代替,其颜色变化为______ .(2)在探究培养液中酵母菌种群数量动态变化的实验中,酵母菌呈______ 型增长,决定酵母菌种群数量的直接因素是______ .对酵母菌种群数量的调查可采用______ 的方法.如果实验时发现血细胞计数板的一个小方格内酵母菌过多,难以数清,可用无菌水进行适当的稀释,但酵母菌却不会吸水胀破,原因是______ .(3)在用血细胞计数板(2mm×2mm方格)对某一稀释50倍样品进行计数时,发现在一个方格内(盖玻片下的培养液厚度为0.1mm)酵母菌平均数为16,据此估算10m L 培养液中有酵母菌______ 个.【答案】细胞质基质、线粒体基质;c→a→b;溴麝香草酚蓝水溶液;由蓝变绿再变黄;S;出生率和死亡率;抽样检测;酵母菌有细胞壁;2×l07【解析】解:(1)酵母菌细胞有氧呼吸和无氧呼吸都能产生CO2,所以产生CO2的具体场所是细胞质基质、线粒体基质.根据实验目的选择装置序号,有氧条件下的装置序号是c→a→b (或c→b→a→b).b瓶中澄清的石灰水还可用溴麝香草酚蓝水溶液代替,其颜色变化为由蓝变绿再变黄.(2)在探究培养液中酵母菌种群数量动态变化的实验中,由于空间和资源是有限的,所以酵母菌呈“S”型增长,决定酵母菌种群数量的直接因素是出生率和死亡率.对酵母菌种群数量的调查可采用抽样检测的方法.如果实验时发现血细胞计数板的一个小方格内酵母菌过多,难以数清,可用无菌水进行适当的稀释,但酵母菌却不会吸水胀破,原因是酵母菌有细胞壁,起保护作用.(3)已知血球计数板的方格为2mm×2mm,若盖玻片下经稀释50倍的培养液厚度为0.1mm,计数时一个方格内酵母菌平均数为16,则每个方格的体积=2×2×0.1=0.4立方毫米,共有酵母菌50×16个细胞.10m L培养液中酵母菌的个数=10×1000×50×16÷0.4=2×107个.故答案为:(1)细胞质基质、线粒体基质c→a→b(或c→b→a→b)溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄(2)S出生率和死亡率抽样检测酵母菌有细胞壁(3)2×l07根据题意和图示分析可知:在探究酵母菌进行有氧呼吸产生CO2时,检验产生的CO2可以用澄清的石灰水,在向装置中通入空气时,为排除空气中CO2对实验结果的干扰,需要先通过10%的N a OH溶液除去CO2,所以实验装置的顺序为c→a→b(或c→b→a→b);在无氧条件下,不需要通入不含CO2的空气,所以装置只需要d→b即可.本题考查探究酵母菌细胞呼吸方式、探究酵母菌种群数量变化,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的方法、实验过程及相关细节等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.8.某人行走时,足部突然受到伤害性刺激,迅速抬脚.如图1为相关反射弧示意图.(1)图示反射弧中,效应器是______ .当兴奋到达b点时,神经纤维膜内外两侧的电位变化是______ .(2)伤害性刺激产生的信号传到______ 会形成痛觉.此时,内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上腺激素增加,导致心率加快,这种生理活动的调节方式是______ .(3)当兴奋传到C处时,神经递质与突触后膜受体相结合,改变了后膜对离子的通透性,使突触后膜发生一个短暂的电位变化,称为突触后电位.如图2A、B所示为两种突触后电位产生的机制,图A引起突触后神经元______ (填兴奋或抑制)(效应1),图B会引起突触后神经元______ (填兴奋或抑制)(效应2);为研究神经递质X对下一个神经元的作用效应,将电表的两极接在处于静息状态神经元甲细胞膜内、外两侧,电表指针向左偏转.在突触间隙注入一定量的递质X,若电表指针______ ,说明递质X对神经元的作用是效应1;若电表指针______ ,说明递质X对神经元的作用是效应2.【答案】传出神经末梢及它所支配的肌肉;由外正内负变为外负内正;大脑皮层;神经-体液调节;兴奋;抑制;向右偏转一次;向左偏转更大【解析】解:(1)图示反射弧中,效应器是传出神经末梢及它所支配的肌肉.当兴奋到达b点时,神经纤维膜内外两侧的电位变化是由外正内负变为外负内正.(2)伤害性刺激产生的信号传到大脑皮层会形成痛觉.此时,内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上腺激素增加,导致心率加快,既有肾上腺激素的参与,又有内脏神经的参与,故这种生理活动的调节方式是神经-体液调节.(3)据图2可知,图A引起突触后神经元发生电位变化,故引起突触后神经元发生兴奋;图B不会引起突触后神经元发生电位变化,故引起突触后神经元抑制.为研究神经递质X对下一个神经元的作用效应,将电表的两极接在处于静息状态神经元甲细胞膜内、外两侧,电表指针向左偏转.此时在突触间隙注入一定量的递质X,若电表指针向右偏转,则说明产生动作电位,说明递质X对神经元e的作用是效应兴奋;若电表指针向左偏转更大,说明是静息电位加大,说明递质X对神经元e的作用是抑制.故答案为:(1)传出神经末梢及它所支配的肌肉由外正内负变为外负内正(2)大脑皮层神经-体液调节(3)兴奋抑制向右偏转一次向左偏转更大据图1分析:图1中,ab是传入神经元,c是突触结构.神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,N a+内流,其膜电位变为外负内正.神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突.本题结合图示主要考查兴奋的产生与传递,意在强化学生对兴奋的产生与传递的相关知识的理解与运用,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力.9.为研究黑藻光合作用特点,图1是叶肉细胞在不同光照强度下叶绿体与线粒体代谢简图,图2是黑藻在最适宜的光照强度、CO2浓度等条件下测得的温度与光合速率、呼吸速率的关系曲线,据图回答下列问题.(1)图2中的A点对应图1中______ (填序号),图1细胞③处在较强光照条件下,细胞光合作用所利用的CO2量为______ (用图中字母表示).(2)图2中该植物在温度为______ 时,光合速率最大;若在此温度下光照12小时,黑暗12小时,则葡萄糖的积累量是______ mg(保留小数点后2位).当温度达到______ 时,该植物停止光合作用.(3)为了进一步研究,科学家又做了一个如图3所示的实验.实验前,他向一个密闭容器的溶液中加进了ADP、磷酸盐、光合色素、五碳糖及有关的酶等(见图甲实验时,按图乙的限制条件(光照、CO2等)进行,并不断测定有机物的生成率,请在图乙中绘出相应的曲线.______ .【答案】②;N1+N2;30℃;16.36;55℃;【解析】解:(1)图2中的A点表示光补偿点,此时光合速率等于呼吸速率,对应图1中②;图1细胞③处在较强光照条件下,此时光合速率大于呼吸速率,细胞光合作用所利用的CO2量为N1(从外界环境中吸收的二氧化碳)+N2(细胞呼吸产生的二氧化碳).(2)图2中实线表示净光合速率曲线,虚线表示呼吸速率曲线,而实际光合速率=净光合速率+呼吸速率,则两条曲线之间的距离越大,该植物的光合速率越大,因此该植物在温度为30℃时,光合速率最大;若在此温度下光照12小时,黑暗12小时,则二氧化碳的净消耗量为5×12-3×12=24mg/每单位面积.h,由于6CO2~1葡萄糖,则葡萄糖的积累量=24÷(44×6)×180≈16.36mg.当温度达到55℃时,两条曲线相交,此时植物只进行呼吸作用,即此时该植物停止光合作用.(3)虚线之前,有光照、无CO2,能进行光反应,但不能进行暗反应,所以能生成[H]和ATP,但不能生成C6H12O6;虚线之后无光照,但有二氧化碳,可以利用之前产生的[H]和ATP进行暗反应,短时间内产生较多的有机物;之后,由于[H]和ATP的消耗,[H]与ATP的量不足,暗反应减弱,有机物合成减少.曲线图见答案.故答案为:(1)②N1+N2(2)30℃16.3655℃(3)分析图1:①表示只进行呼吸作用;②表示光合速率等于呼吸速率;③表示光合速率大于呼吸速率;④表示呼吸速率大于光合速率.分析图2:图2是黑藻在最适宜的光照强度、CO2浓度等条件下测得的温度与光合速率、呼吸速率的关系曲线,其中实线表示净光合速率曲线,虚线表示呼吸速率曲线).本题结合图表,考查影响光合速率的环境因素,要求考生识记影响光合速率的环境因素及相关曲线图,能正确分析图1和图2,明确图2中两条曲线的含义,能结合所学的知识准确答题,属于考纲理解和应用层次的考查,有一定难度.10.水稻植株体细胞染色体数为2n=24,A和a基因分别控制抗病和感病性状,而B和b 基因分别控制宽叶和窄叶性状,两対性状独立遗传,某品种水稻自交,所得子一代表现型及比例是抗病宽叶:感病宽叶:抗病窄叶:感病窄叶=5:3:3:1.(1)亲本的表现型为______ ,子一代出现该比例的原因是亲本产生基因型为______ 的花粉不育,子一代抗病宽叶植株中基因型为双杂合个体所占的比例为______ .(2)现有一种三体抗病水稻,细胞中7号染色体的同源染色体有三条.图示Ⅰ-Ⅳ为其产生配子类型示意图,请回笞:①该减数分裂过程处于减数第一次分裂联会时期的细胞中可观察到______ 个四分体,产生的配子基因型及比例是______ ,该三体抗病水稻(AA a)与感病水稻(aa)杂交,后代的表现型及比例是______ .②如果三体水稻产生的染色体数异常的雄配子不能参与受精作用时,用三体抗病水稻(AA a)自交(不考虑基因突变和染色体交叉互换),则F1中抗病水稻:感病水稻= ______ .【答案】抗病宽叶;AB;;12;AA:A a:A:a=l:2:2:1;抗病:感病=5:1;17:1【解析】解:(1)二倍体植株杂交,所得子一代中宽叶:窄叶=2:1,抗病:感病=2:1,说明双亲的基因型为双显性,且宽叶和抗病为显性.由所得子一代表现型可知,控制两对性状的基因能自由组合,因此这两对相对性状的基因遵循自由组合定律,亲本的表现型为宽叶抗病.正常情况下,双杂合个体自交后代的性状比为9:3:3:1,现在出现的比例为5:3:3:1,说明亲本中基因型为双显性的花粉不育,假设以上两对性状由A、a 和B、b控制,因此花粉AB不育,因此宽叶抗病植株中基因型以及比例为A a BB:AAB b:A aB b=1:1:3,因此双杂合个体所占的比例为.(3)①水稻植株体细胞染色体数为2n=24,由于三体在减数分裂过程中联会紊乱,所以该减数分裂过程处于减数第一次分裂联会时期的细胞中可观察到12个四分体.三体AA a产生的配子种类及比例为AA:a:A a:A=1:1:2:2.该三体抗病水稻(AA a)与感病水稻(aa)杂交,后代的表现型及比例是F1抗病水稻:非抗病=5:1.②如果三体水稻产生的染色体数异常的雄配子不能参与受精作用,用三体抗病水稻(AA a)自交,三体AA a产生的雌配子种类及比例为AA:a:A a:A=1:1:2:2,产生的能参与受精作用的雄配子种类及比例为a:A=1:2,则F1中抗病水稻:感病水稻=(1-×):(×)=17:1.故答案为:(1)抗病宽叶AB(2)①12AA:A a:A:a=l:2:2:1抗病:感病=5:1②17:1根据题意分析可知:二倍体植株自交,所得子一代中宽叶:窄叶=2:1,抗病:感病=2:1,说明双亲的基因型为双显性,且宽叶和抗病为显性.由所得子一代表现型可知,控制两对性状的基因能自由组合,因此这两对相对性状的基因遵循自由组合定律,亲本的表现型为宽叶抗病.染色体变异是指染色体结构和数目的改变.染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型;染色体数目的变异有染色体组成倍增加或减少和染色体个别数目的增加或减少.本题的考点是基因的分离定律、自由组合定律及染色体变异,意在考查考生能理解所学知识的要点,并能用文字、图表及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学内容的能力.本题关键要理解三体减数分裂产生配子的方式,熟悉其产生配子的种类及其比例,如三体AA a产生的配子种类及比例为AA:a:A a:A=1:1:2:2.。
辽宁省沈阳市2017届高三上学期第二次模拟考试生物试题Word版含答案
2016-2017学年上学期高中学段高三联合考试生物科试卷答题时刻:90分钟总分值:100分命题人:徐廷辉校对人:李妍妍一、单项选择题(1-30每题1分,31-40每题2分)1. 生命科学的进展离不开众多科学家的不懈尽力,以下有关表达正确的选项是A. 施莱登和施旺创建的细胞学说,第一次说明了细胞的统一性和不同性B. 继发觉酶是蛋白质后,切赫和奥特曼发觉少数的DNA也具有生物催化的功能C. 通过人鼠细胞融合及其他的相关实验证听说明细胞膜具有流动性D. 孟德尔采纳假说-演绎法通过果蝇的杂交实验证明了基因位于染色体上2. 以下物质或结构中必然不含肽键的是A.生长素B.胰岛素C.噬菌体D.内质网3.在DNA分子的一条链中,连接两个相邻碱基A和T的是A. 脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖B. 核糖-磷酸-核糖C. 磷酸-脱氧核糖-磷酸D. 氢键4. 以下关于组成细胞的化合物的表达,错误的选项是A. 煮熟的鸡蛋容易消化是因为高温条件下蛋白质的空间结构变得松散B. 组成人体遗传物质的碱基尽管只有四种,但却能够组成八种核苷酸C. 胆固醇可参与人体血液中脂质的运输,但饮食中若是过量摄入,会造成血管堵塞D. 水占细胞的鲜重最多,各类生物体的一切生命活动的进行都离不开水5.如图表示真核细胞某些结构的要紧组成成份(图中字母是元素符号),以下表达错误的选项是A.物质乙、丙是由单体连接而成的多聚体,但甲不是B.结构1中的甲和大部份乙都具有流动性C.不是所有的细胞都同时含有结构1和结构2D.光学显微镜能够清楚的观看到结构1和26. 以下有关生物学基础实验的表达中正确的选项是A. 低倍镜下观看到细胞后,直接转动转换器对细胞进行放大观看B. 稀释的鸡蛋清中加入双缩脲试剂后,需要水浴加热才能观看到紫色C. 利用色素在层析液中溶解度的不同,能够提掏出叶绿体中的色素D. 洋葱根尖经解离后,漂洗再染色、制片可观看到有丝割裂的细胞7.囊泡运输指真核细胞内不同膜结构之间的物质运输(如以下图所示).以下有关说法不正确的选项是A.高尔基体在细胞的囊泡运输中起到重要的交通枢纽作用B.钠离子、氨基酸等小分子物质一样不通过囊泡运输C.分泌蛋白在往外运输时,囊泡膜依次转变成内质网膜、高尔基体膜和细胞膜D.假设图中的受体膜是突触前膜,那么囊泡内包裹的物质可能是神经递质8.以下有关真核生物细胞膜的表达中,正确的选项是A.细胞膜上的脂质和蛋白质在细胞膜上的散布是均匀对称的B.组成细胞的磷脂分子,头部都朝向细胞外,尾部都朝向细胞内C.协助扩散和主动运输都需要细胞膜上的同一种载体蛋白D.胰岛素作用于肝细胞和肌细胞依托细胞膜上的糖蛋白9. 房颤是临床上最多见而且要挟严峻的心律失调疾病,其致病机理是核孔复合物的运输障碍.有关真核细胞核及核孔运输的说法正确的选项是A.核膜由两层磷脂分子组成,核孔操纵着细胞核内外某些物质的运输B.细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞代谢和遗传的中心C.人体成熟的红细胞中核孔数量较少,因此红细胞的代谢较弱D.在细胞割裂进程中,核仁及核膜不必然发生周期性的消失和重建10.用完全培育液在两个相同容器内别离培育水稻和番茄幼苗,假设两种植物的吸水速度相同,一段时刻后,培育液中各类离子与实验开始时各类离子浓度之比如下图.该实验的结果不能说明A.番茄和水稻对N、P、K的吸收速度均大于对水的吸收速度B.水稻和番茄吸收离子的进程都需要消耗能量C.水稻和番茄根细胞膜上Mg2+载体的数量是不同的D.同一种植物对不同离子的吸收具有选择性11.“分子伴侣”是一类在细胞中能识别正在合成的多肽或部份折叠的多肽,并与多肽的必然部位相结合,帮忙这些多肽转运、折叠或组装,但其本身不参与最终产物形成的蛋白质.推测“分子伴侣”要紧存在于A.核糖体B.内质网C.线粒体D.溶酶体12. 将有关生物材料直接制成临时装片,用一般光学显微镜能够观看到的现象是A.花生子叶细胞中有橘黄色的脂肪颗粒 B.人的口腔上皮细胞中线粒体数量较多C.黑藻小叶片中的叶绿体有内外两层膜 D.紫色洋葱的外表皮细胞有细胞壁13.新鲜的叶类蔬菜表面常残留水溶性有机农药.现取同一新鲜蔬菜假设干,浸入必然量纯水中,每隔一段时刻,掏出一小片菜叶,测定其细胞液浓度,将结果绘制成如下图的曲线,有关表达正确的选项是A.AB段细胞吸水,细胞体积明显增大B.B点细胞液浓度与外界溶液浓度相等C.BC段细胞质壁分离恢复,原生质层恢复到原先位置D.此曲线说明有机农药溶于水中容易被植物细胞吸收14.如图表示在最适温度和最适pH条件下,反映物浓度等与酶促反映速度的关系.据图分析不正确的选项是A.形成曲线c的缘故可能是乙点时酶量增加或适当升温所致B.限制曲线b的AB段反映速度的要紧因素为反映物浓度C.限制曲线b的BC段反映速度的要紧因素为酶的浓度D.曲线a可表示温度降低后的反映物浓度和反映速度关系15.如图表示某植物叶肉细胞中两种膜结构及发生的化学反映,以下有关表达错误的选项是A.图A中的膜除酶之外还具有光合色素,而B中的膜那么不具有B.图B中的完全来自葡萄糖和丙酮酸的分解,其反映速度受温度阻碍C.图A、B两种生物膜所在的细胞器因含有DNA、RNA而被称为半自主细胞器D.图中A、B所发生的化学反映进程中都伴随着ATP的生成16.同位素标记法是生物学研究中经常使用的方式之一,以下各项经典生物学实验中没用到该方式的是A.赫尔希和蔡斯利用噬菌体证明DNA是遗传物质B.萨克斯利用天竺葵证明叶片在光下能产生淀粉C.科学家利用大肠杆菌证明DNA半保留复制的进程D.科学家利用胰腺腺泡细胞研究分泌蛋白的合成和分泌17.以下各项应用中,要紧利用细胞呼吸原理的是①贮存种子②提倡慢跑③稻田按期排水④糖渍、盐渍食物⑤用透气的消毒纱布包扎伤口A.①②④⑤ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤18.某豆科植物种子吸水萌生进程中CO2释放和O2吸收速度的转变趋势如下图.有关表达正确的选项是A.在12~24 h期间,植物细胞只进行无氧呼吸B.在12~24 h期间,细胞的结合水含量不断增加C.在12~48 h期间,萌生种子的有机物总量不变D.胚根长出后,萌生种子的细胞线粒体功能增强19.卡尔文等人在小球藻培育液中通入14CO2,适宜光照下培育,在给予不同的光照时刻后,分析其放射性物质显现的情形.预测实验结果是A.光照时刻越长,14C3的积存越多B.光照时刻越长,14C5的积存越多C.不管光照时刻长短,放射性物质都会集中散布在类囊体薄膜上D.不管光照时刻长短,细胞内必然会显现含14C的有机物20.用14C和18O别离标记CO2和H2O,当植物体进行光合作历时,以下表达正确的选项是A.合成的(CH2O)含14C和18O B.释放的氧为18O,合成的(CH2O)含18OC.释放的氧为18O,合成的(CH2O)含14CD.合成的(CH2O)含18O21.将一株生长正常的某种植物置于密闭的玻璃容器内,在适宜条件下光照培育.从照光开始,净光合速度随着时刻延长慢慢下降直至为0,以后维持不变.在上述整段时刻内,玻璃容器内CO2浓度表现出的转变趋势是A.降低至必然水平常再升高B.持续维持相对稳固状态C.降低至必然水平常维持不变D.持续降低直到浓度为零22.以下与细胞割裂相关知识的表达,正确的选项是A.真核细胞割裂方式有三种,有丝割裂是要紧方式B.细菌、蓝藻等原核生物,其细胞只能进行无丝割裂C.经减数割裂产生的配子中,只含有一个染色体组D.生物前后代染色体数量的恒定都是通过有丝割裂实现的23.细胞增殖是个体生长的重要因素,以下关于细胞增殖的说法中,正确的选项是A.只有真核细胞增殖才会有DNA的复制B.细胞增殖进程中都能够形成纺锤体C.细胞增殖进程中能发生复制、转录和翻译D.细胞增殖进程不可能发生变异24.在有丝割裂的一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是A.DNA复制和染色单体的形成B.染色体数加倍和DNA分子数加倍C.着丝点的割裂和细胞质的割裂 D.细胞板的显现和纺锤体的显现25.以下关于某一高等生物个体其体细胞的形态、功能相似程度的判定依据的表达中,错误的选项是A.细胞器的种类和数量B.蛋白质的种类和数量C. DNA的种类和数量D.表达的基因的种类26.以下有关人体细胞生命历程的表达,不正确的选项是A.细胞分化形成不同功能的细胞,但这些细胞也有相同的蛋白质B.衰老的细胞内多种酶活性降低,但有的基因还在表达C.癌细胞不能进行正常地分化,机体清除癌细胞与细胞凋亡有关D.细胞的割裂、分化、衰老和坏死对生物体均有踊跃的意义27.以下有关孟德尔豌豆杂交实验的表达,正确的选项是A. 在豌豆开花时进行去雄和授粉,进行豌豆的杂交B. 依照亲本中不同个体的表现型来判定亲本是不是纯合C. 两对相对性状杂交实验的F2中显现的新性状有两种D.两对性状的杂交实验中F2代也会显现性状分离的现象28.假说﹣演绎法包括“观看实验现象、提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设、得出结论”六个环节.利用该方式孟德尔发觉了两个遗传规律,以下说法正确的选项是A.提出问题是成立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上B.孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子C.测交实验的后代中有30株高茎豌豆和34株矮茎豌豆属于演绎推理D.孟德尔发觉的遗传规律可说明有性生殖生物所有相关性状的遗传现象29.测交子代表现型及比例直接真实地反映出A.F1配子种类及比例 B.F1的遗传因子组成C.F1的基因行为 D.F1的表现型30.用某种高等植物的纯合红花植株与纯合白花植株进行杂交,F1全数表现为红花.假设F1自交,取得的F2植株中,红花为272株,白花为212株;假设用纯合白花植株的花粉给F1红花植株授粉,取得的子代植株中,红花为101株,白花为302株.依照上述杂交实验结果推断,以下表达正确的选项是A.F2中白花植株都是纯合体B.F2中红花植株的基因型有2种C.操纵红花与白花的基因在一对同源染色体上D.F2中白花植株的基因型种类比红花植株的多31.假设用15N标记的某种碱基处置活的洋葱根尖,一段时刻后部份细胞能检测到放射性.假设用15N标记的另一种碱基处置一样的材料,一段时刻后,所有细胞都能检测到放射性.两次标记的碱基可能是A.前者标记的是胸腺嘧啶,后者标记的是尿嘧啶B.两次标记的都是胸腺嘧啶C.前者标记的是尿嘧啶,后者标记的是胸腺嘧啶D.两次标记的都是尿嘧啶32.对绿色植物根尖细胞某细胞器的组成成份进行分析,发觉A、T、C、G、U五种碱基含量如下表.那么有关该细胞器的表达正确的选项是碱基A T C G U百分含量A.该细胞器可能既存在于真核细胞又存在于原核细胞B.与完成生理活动有关的色素散布在该细胞器内的生物膜上C.通过该细胞器的生理活动能为植物体生命活动提供大量的能量D.长期水淹会致使植物根系的腐臭是因为该细胞器产生了大量的酒精33.图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度不同.其中通过图乙所示的进程来维持细胞内外浓度不同的物质是A.Na+ B.K+ C.胰岛素D.CO234. 以下有关酶和ATP的表达中正确的有①酶能降低反映的活化能因此具有高效性②温度能改变酶的活性但并非破坏其结构③ATP中的能量能够来自于光能和化学能,也能够转化为光能和化学能④叶肉细胞中产生的ATP只能用于光合作用的暗反映时期⑤所有酶的合成都包括转录和翻译两个进程⑥人体在猛烈运动时ATP分解的速度大于合成速度⑦同一种酶可能存在于不同的细胞中A.一项B. 两项C.三项D.四项35.以下各图表示在固定体积的培育液中,一按时刻内酵母菌相关指标与O2浓度的关系,不正确的选项是36.如图表示生物体内细胞代谢的进程,有关表达错误的选项是A .蓝藻细胞的①②进程发生在类囊体膜上,③发生在叶绿体基质中B .植物细胞④进程的进行与①进程的进行是两个相对独立的进程C .假设植物缺Mg 那么第一会受到显著阻碍的生理进程是②D .消耗等量的葡萄糖⑧进程产生的CO 2是⑥进程产生的CO 2的三倍 37.以下有关生物体内能量转换的描述中错误的选项是 A .葡萄糖通过无氧呼吸大部份的能量仍然贮存于有机物中 B .光合作用进程中既有吸能反映,又有放能反映 C .硝化细菌化能合成需要的能量来源于氮气的还原 D .能够吸收固定太阳能的自养生物不必然是绿色植物38.研究发觉,直肠癌患者体内存在癌细胞和肿瘤干细胞,用姜黄素医治,会引发癌细胞内BAX 等凋亡蛋白表达,诱发癌细胞凋亡;而肿瘤干细胞因膜上具有高水平的ABCG 2蛋白,能有效排出姜黄素,从而逃避凋亡,并增殖分化形成癌细胞,以下说法正确的选项是 A .肿瘤干细胞与癌细胞的功能不同是因为基因不同 B .肿瘤干细胞的增殖及姜黄素的排出都需要消耗ATP C .编码BAX 蛋白和ABCG 2蛋白的基因都属于抑癌基因 D .用ABCG 2与姜黄素联合医治,可增进癌细胞凋亡 39.基因的自由组合定律发生于以下图中哪个进程AaBb ――→①1AB ∶1Ab ∶1aB ∶1ab ――→②雌、雄配子随机结合――→③子代9种基因型――→④4种表现型A .①B .②C .③D .④40.已知水稻的高杆对矮杆为显性,抗病对感病为显性,两对基因独立遗传。
【全国市级联考】辽宁省大连市2017届高三第二次模拟考试理综生物(解析版)
辽宁省大连市2017届高三第二次模拟考试理科综合生物试题一、选择题1. 关于细胞结构与功能的叙述,错误的是A. 杜鹃花瓣所含的花青素主要存储于液泡中B. 叶肉细胞生命活动的能量大多来自叶绿体C. 细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜D. 酵母菌细胞的代谢和遗传由细胞核控制【答案】B2. 关于遗传的分子基础的叙述,正确的是A. 基因都是具有遗传效应的DNA片段B. 只有mRNA是在细胞核中转录形成的C. 通过DNA半保留复制,子代保留了亲代一半的遗传信息D. 在翻译过程中,tRNA分子的一OH端与相应的氨基酸结合【答案】D【解析】对于绝大多数生物而言,基因是具有遗传效应的DNA片段, A项错误;tRNA、rRNA、mRNA都是主要在细胞核中转录形成的,B项错误;通过DNA半保留复制,子代保留了亲代DNA分子的一条脱氧核苷酸链,C项错误;在翻译过程中,tRNA分子的一OH端是携带氨基酸的部位,可与相应的氨基酸结合,D项正确。
【点睛】本题的易错点在于对A选项的判断。
受思维定势的影响,误认为基因都是具有遗传效应的DNA片段,事实上,对于没有DNA的RNA病毒而言,基因是具有遗传效应的RNA片段。
3. 关于生物学观察、实验、调查研究等的相关叙述,正确的是A. 主要通过对动植物细胞的观察和研究而建立了细胞学说B. 调查酵母菌种群数量变化常用的方法是血细胞计数板法C. 拜尔实验结果证明了胚芽鞘弯曲生长确实是某种化学物质引起的D. 某同学用本校相关调查数据推测出本地区学生高度近视的发病率【答案】A【解析】主要通过对动植物细胞的观察和研究,揭示出细胞统一性和生物体结构统一性,进而建立了细胞学说,A项正确;调查酵母菌种群数量变化常用的方法是抽样检测法,B项错误;拜尔将切去的胚芽鞘尖端移至切面的一侧,置于黑暗中培养,结果胚芽鞘向放尖端的对侧弯曲生长,从而证明了胚芽鞘的弯曲生长,是因为尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的,C项错误;调查本地区学生高度近视的发病率,应在本地区随机抽样调查,D项错误。
辽宁省大连市2017届高三第二次模拟考试理科综合生物试题及答案
辽宁省大连市2017届高三第二次模拟考试理科综合生物试题一、选择题:本大题共13小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.关于细胞结构与功能的叙述,错误的是A.杜鹃花瓣所含的花青素主要存储于液泡中B.叶肉细胞生命活动的能量大多来自叶绿体C.细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜D.酵母菌细胞的代谢和遗传由细胞核控制2.关于遗传的分子基础的叙述,正确的是A.基因都是具有遗传效应的DNA片段B.只有mRNA是在细胞核中转录形成的C.通过DNA半保留复制,子代保留了亲代一半的遗传信息D.在翻译过程中,tRNA分子的一OH端与相应的氨基酸结合3.关于生物学观察、实验、调查研究等的相关叙述,正确的是A.主要通过对动植物细胞的观察和研究而建立了细胞学说B.调查酵母菌种群数量变化常用的方法是血细胞计数板法C.拜尔实验结果证明了胚芽鞘弯曲生长确实是某种化学物质引起的D.某同学用本校相关调查数据推测出本地区学生高度近视的发病率4.关于生态系统的叙述,错误的是A.“天涯若比邻”可用来比喻生物圈环境问题的特点B.莴苣、茄子等种群的繁衍离不开生态系统信息的传递C.焚烧秸杆能使农田生态系统中的能量得到有效利用D.建造人工防护林有助于保持农田生态系统的稳定5.数千年来,海洋、山脉、河流等作为天然屏障,为特有物种的进化提供了必须的隔离环境。
在近百年间,由于交通发达、人员交流等使这些阻隔失去效用,外来物种横越千里,到达新的生境,成为外来入侵生物。
相关叙述错误的是A.近年来,大量外来物种的传入与人类活动有关B.外来入侵生物可能会因地理隔离而进化成为新物种C.外来入侵生物可能会改变本土某些种群基因库结构D.外来生物进入新区后,其种群数量会迅速增加6.杂种F1与某隐性性状亲本回交后,得到显性性状(A基因控制)与隐性性状(a基因控制)之比为5:1的后代,由此可以肯定该杂种最可能是A.二倍体(Aa)B.三倍体(Aaa)C.四倍体(AAaa)D.四倍体(Aaaa)三、非选择题29.(8分)某同学利用淀粉水解不同阶段的产物与碘反应呈现不同的颜色,从而定性观察不同离子对唾液淀粉酶活性的影响(促进或抑制)。
2017届东北三省四市高三高考第二次模拟考试理综生物试卷(带解析)
绝密★启用前2017届东北三省四市高三高考第二次模拟考试理综生物试卷(带解析)试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:36分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)1、下列有关生物多样性和进化的叙述中,错误的是 A .自然选择能定向改变种群的基因频率 B .生物多样性的形成是共同进化的结果 C .生物进化的基本单位是种群中的个体 D .突变和基因重组为生物进化提供原材料2、下图表示培育高品质小麦几种方法,下列叙述错误的是A .图中的育种方法有单倍体育种,杂交育种和多倍体育种B .a 过程可通过用秋水仙素处理幼苗快速获得纯合子C .要获得yyRR ,b 过程需要进行不断自交来提高纯合率D .YYyyRRrr 通过花药离体培养获得的植株为二倍体3、巨噬细胞是一种吞噬细胞,研究者利用一种人源化的小鼠模型进行研究发现,在T 细抱不存在的情况下,巨噬细胞可以维持HIV 病毒的复制,而HIV 感染的巨噬细胞可以分布在机体多种组织中。
下列相关叙述,正确的是 A .HIV 复制需要巨噬细胞的RNA 复制酶 B .该人源化的小鼠模型不含有T 细胞 C .HIV 感染者仅有免疫器官中可检测到HIV D .HIV 只能感染并破坏人体的巨噬细胞4、许多无机离子对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用。
下列相关叙述,正确的是A .K +参与血浆渗透压的形成,而Na +不参与B .Fe 3+在血红蛋白载氧与输氧过程中起重要作用C .过量摄入钠盐,将会导致血浆中的抗利屎激素含量降低D .K +内流是神经纤维产生动作电位的主耍原因5、研究发现,水分子进入植物细胞的两种方式如下图所示。
下列相关叙述,错误的是A .不需要水通道蛋白的跨膜运输方式为自由扩散B .水分子通过水通道是顺相对含量的梯度进行的C .土壤溶液浓度过高时植物只通过水通道蛋白失水D .根毛细胞吸水能力与其细胞液中水相对含量有关6、下列关于细胞生命历程的叙述中,错误的是 A .蚕豆的叶肉细胞不适合做观察细胞有丝分裂的材料 B .膜表面糖蛋白等物质减少,可导致癌细胞无限增殖 C .导致老年人白发与白化病患者白发的根本原因不同D.成熟生物体中细胞的自然更新是通过细胞凋亡完成的第II 卷(非选择题)二、综合题(题型注释)7、【生物—选修3】良种牛繁育的产业化技术的部分过程如下图所示。
哈尔滨师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学 2017届高三下学期第二次联合模拟考试理科综合生物试卷
哈尔滨师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学2017届高三下学期第二次联合模拟考试理科综合生物试卷1.关于HIV的说法不正确的是()A.HIV主要侵染T细胞,对其它细胞也有亲和力,引起相关组织的破坏B.当HIV侵入人体后,会被浆细胞识别,引发人体发生免疫反应C.HIV病毒的核酸逆转录后可整合到宿主细胞基因组中,具有较长的潜伏期D.HIV在体外生存能力极差,可用含淋巴细胞的培养液体外培养HIV2.“细胞自噬”是人类细胞一个重要机制,溶酶体在“细胞自噬”中的作用如图所示。
下列叙述错误的是()A.自噬小体和溶酶体融合,体现了生物膜的选择透过性B.“细胞自噬”有利于多细胞生物体完成正常的个体发育C.细胞可以通过降解自身成分来提供营养和能量D.利用“细胞自噬”可以清除衰老细胞器和无用大分子物质3.下图为人体细胞合成的某种酶的酶促反应曲线,有关叙述正确的是()A.该酶在细胞外液中发挥作用B.该酶是高尔基体中合成的C.在a点所对应的温度保存该酶最适合D.在肝细胞可以检测到合成的酶的基因4.下列关于线粒体DNA和叶绿体DNA所控制的遗传过程的描述,一般情况下,不正确的是()A.线粒体和叶绿体DNA所控制的性状不遵循孟德尔分离定律B.线粒体和叶绿体DNA所控制的性状不能遗传给下一代C.线粒体和叶绿体DNA所控制的性状正反交结果不同D.线粒体和叶绿体DNA在细胞分裂时随机的分配到子细胞中.下列关于生命活动调节示意图的描述正确的是()24(1)能否以甲、丁为亲本,通过杂交育种选育出灯笼形黄色甜味的品种,__________。
为什么?___________。
(2)如果乙和丙间行种植,则子代植株基因型有__________。
F植株群体中出现个别灯笼形红色(3)取甲(♀)和丙(♂)杂交,但其亲本有l个位点发生基因突变,导致1辣味的植株,该植株的基因型为__________,发生基因突变的亲本是__________品种。
31.(12分)五角枫常作为园林绿化树种,但是种子具有休眠特性,不易萌发。
辽宁省沈阳市2017届高考生物二模试卷
2017年辽宁省沈阳市高考生物二模试卷一、选择题1.下列有关病毒的叙述,错误的是()A.蛋白质外壳由自身核糖体合成的B.其遗传信息的传递遵循中心法则C.其研究增进了人们对DNA的认识D.动植物病毒在基因工程中可用作运载体2.下列关于细胞生命历程的叙述中,错误的是()A.细胞凋亡参与成熟生物体细胞的自然更新过程B.蚕豆的叶肉细胞不适合做观察细胞有丝分裂的材料C.细胞膜表面糖蛋白等物质减少可导致癌细胞无限增殖D.导致老年人白发与白化病患者白发的直接原因不相同3.许多无机盐对于维持细胞和人体的生命活动有重要作用,下列相关叙述,正确的是()A.K+参与血浆渗透压的形成,而Na+不参与B.Mg2+在血红蛋白运输氧的过程中起重要作用C.过量摄入NaCl,将会导致血浆中的抗利尿激素含量降低D.增大细胞外液的K+浓度,静息时神经元膜内外电位差降低4.研究发现,水分子进入植物细胞的两种方式如图所示.下列相关叙述错误的是()A.不需要水通道蛋白的跨膜运输方式为自由扩散B.土壤溶液浓度过高时植物只通过水通道蛋白失水C.水分子通过水通道蛋白是顺其浓度梯度进行的D.根毛细胞吸水能力与其细胞液的渗透压大小有关5.研究者利用一种实验的小鼠模型进行研究,该小鼠缺失细胞免疫功能.研究发现,该小鼠的吞噬细胞可以支持HIV病毒的繁殖,而HIV感染的吞噬细胞可以分布在机体多个组织中,比如脑组织等.下列相关叙述错误的是()A.吞噬细胞是免疫系统的组成成分B.该实验的小鼠模型中可能不含T细胞C.HIV最初侵入人体时,T细胞数量一直减少D.HIV感染者的多种组织中都可能检测到HIV6.油菜物种甲(2n=38)光合作用能力强,物种乙(2n=20)产油率高.下列有关培育光合能力强、产油率高植株的叙述,正确的是()A.用X射线等处理少数甲植株,不可能获得所需植株B.若将甲、乙植株杂交可获得F1,则F1体细胞中含有4个染色体组C.若将甲、乙植株杂交可获得F1,则F1的所有体细胞中染色体数一定是29条D.若将甲、乙植株杂交可获得F1,F1幼苗用秋水仙素处理后所得植株一般可育二、解答题(共4小题,满分39分)7.(8分)在植物生长过程中,洪水、灌溉不均匀等极易使植株根系供氧不足,造成“低氧胁迫”.研究人员采用无土栽培的方法,研究了低氧胁迫对两个耐低氧能力不同黄瓜品种(A、B)根系呼吸代谢的影响,测得第6天时根系中丙酮酸和乙醇含量,结果如表所示.请回答下列问题:(1)黄瓜细胞产生丙酮酸的场所是,丙酮酸转变为乙醇的过程(填“能”或“不能”)产生ATP.(2)由表中信息可知,正常通气情况下,黄瓜根系细胞的呼吸方式为,低氧胁迫下,黄瓜受阻.(3)实验结果表明,品种A耐低氧能力比B强,其原因可基于如图所示的柱形图做进一步解释,请根据品种A的柱形图在图中相应位置绘出表示品种B的柱形图..8.(10分)某人研究甲、乙两个品种豌豆,甲品种豌豆成熟植株株高acm左右,乙品种豌豆成熟植株株高15acm左右.经研究甲品种几乎不含赤霉素.请回答下列问题.(1)由题中信息分析,赤霉素具有的作用.此外,赤霉素还能诱导大麦种子合成以促进种子萌发.(2)若对乙品种幼苗施加较高浓度的外源赤霉素,则乙品种植株,所结种子数量.若去除自然生长的乙品种幼嫩荚果中的种子,则乙品种荚果,原因是.(3)有人用某种浓度的IAA溶液处理去除内源生长素的乙品种幼苗,与未用激素处理的正常幼苗相比,则被处理幼苗的生长情况是.9.(9分)如图是自然条件下某种群数量的动态变化模型.请据图回答下列问题:(1)种群密度是种群最基本的特征,(填“能”或“不能”)反映种群数量的变化趋势.(2)图中曲线是反映种群数量动态变化的模型.图中A点后,种群的增长速率(填“增大”、“减小”或“基本不变”).在自然条件下,种群数量达到K 值后常在K值上下波动,这是因为有些影响种群数量变化的因素呈.(3)提高种群的K值,可采用的措施,这是对生物多样性最有效的保护.10.(12分)慢性进行性舞蹈病,为常染色体显性基因(D)控制的遗传病,但并非出生后即表现患病症状,并且发病年龄不确定.如图是一例慢性进行性舞蹈病家系的系谱(已知Ⅱ2、Ⅲ2不携带致病基因).请据图回答下列问题:(1)该致病基因的根本来源是.(2)Ⅲ1的基因型为,确定依据是.(3)若Ⅳ4和Ⅳ5婚配后代中,一定不患该病的概率是,则Ⅲ4基因型为.(4)Ⅳ8已妊娠,为确定胎儿是否携带致病基因,可对胎儿进行.三、选做题[生物--选修1:生物技术实践](共1小题,满分15分)11.(15分)为了防治大气污染,烟气脱硫是环保领域迫切需要解决的问题.研究人员为了获得用于烟气脱硫的脱硫细菌,并了解其生长规律,进行了如下操作.请回答下列问题:(1)采样与细菌的筛选:在某热电厂烟囱周围区域要尽量做到采集土样.为确保能够从样品中分离到所需要的烟气脱硫细菌,可以通过增加脱硫菌的浓度.(2)驯化脱硫细菌:将筛选出的脱硫细菌接种于有少量无菌水的三角瓶中,边搅拌边持续通入SO2气体几分钟,然后接种到培养基上,待长出菌落后再重复上述步骤,并逐步延长通SO2的时间,同时逐步降低培养基的pH.此操作的目的是分离出的脱硫细菌.(3)培养与观察:一般来说,在一定的培养条件下(相同的培养基、温度及培养时间),驯化后的脱硫细菌表现出稳定的特征.用高倍显微镜(填“可以”或“不可以”)观察到脱硫细菌的核糖体.(4)探究生长规律:在计数时,计数方法有稀释涂布平板法和直接计数法.在用稀释涂布平板法进行计数时,当样品的稀释度足够高时,培养基表面生长的一个菌落来源于样品稀释液中的;通过统计平板上的菌落数,就能推测出样品中大约含有多少活菌,通常推测统计的菌落数往往比活菌的实际数目.四、选做题[生物--选修3:现代生物科技专题](共1小题,满分0分)12.良种牛繁育的产业化技术的部分过程如图所示.请据图回答下列问题:(1)在产生后代E的过程中,图中的A、B、C、D牛中,牛可以是非良种个体.(2)若①是体外受精,需要提供发育至期的卵子和已的精子.②过程通过显微操作去除受体卵子细胞核的目的是使重组细胞的完全来自良种牛;③过程用物理或化学方法处理的目的是,使其完成细胞分裂和发育进程.(3)用于移植的胚胎需要用发育培养液培养至适宜的阶段.在使用合成培养液培养时,通常还需加入等天然物质.在培养过程中,需要适时培养液,以清除代谢产物,防止代谢产物积累对早期胚胎造成危害.(4)与F相比,E更具有多样性.其原因是:E是有性生殖后代,其亲代减数分裂及受精过程中会分别发生.2017年辽宁省沈阳市高考生物二模试卷参考答案与试题解析一、选择题1.下列有关病毒的叙述,错误的是()A.蛋白质外壳由自身核糖体合成的B.其遗传信息的传递遵循中心法则C.其研究增进了人们对DNA的认识D.动植物病毒在基因工程中可用作运载体【考点】Q2:基因工程的原理及技术;7H:中心法则及其发展.【分析】1、病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和一种核酸组成.2、基因工程的工具:(1)限制酶:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂.(2)DNA连接酶:连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键.(3)运载体:常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒.【解答】解:A、病毒自身没有核糖体,其蛋白质外壳只由宿主核糖体合成的,A错误;B、病毒遗传信息的传递遵循中心法则,B正确;C、其研究增进了人们对DNA的认识,C正确;D、动植物病毒在基因工程中可用作运载体,D正确.故选:A.【点评】本题考查中心法则及其发展,要求考生识记病毒的结构,明确病毒没有细胞结构;识记中心法则的主要内容及其发展;识记基因工程的操作工具,能结合所学的知识准确判断各选项.2.下列关于细胞生命历程的叙述中,错误的是()A.细胞凋亡参与成熟生物体细胞的自然更新过程B.蚕豆的叶肉细胞不适合做观察细胞有丝分裂的材料C.细胞膜表面糖蛋白等物质减少可导致癌细胞无限增殖D.导致老年人白发与白化病患者白发的直接原因不相同【考点】57:细胞凋亡的含义;4B:观察细胞的有丝分裂;55:衰老细胞的主要特征;5A:癌细胞的主要特征.【分析】1、细胞凋亡:由基因决定的细胞自动结束生命的过程.也常被称为细胞编程性死亡.细胞凋亡是一种自然现象.2、选择能进行有丝分裂的细胞做观察细胞有丝分裂的材料.3、癌细胞的主要特征:(1)失去接触抑制,能无限增殖;(2)细胞形态结构发生显著改变;(3)细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,导致细胞间的黏着性降低.4、衰老细胞的特征:①细胞内水分减少,体积变小,新陈代谢速度减慢;②细胞内酶的活性降低;③细胞内的色素会积累;④细胞内呼吸速度减慢,细胞核体积增大,核膜内折,染色质收缩,颜色加深.线粒体数量减少,体积增大;⑤细胞膜通透性功能改变,使物质运输功能降低.【解答】解:A、细胞凋亡参与成熟生物体细胞的自然更新过程,A正确;B、蚕豆的叶肉细胞属于成熟的细胞,不进行有丝分裂,不适合做观察细胞有丝分裂的材料,B正确;C、细胞膜表面糖蛋白减少导致癌细胞容易扩散和转移,与无限增殖无关,C错误;D、导致老年人白发的直接原因是催化黑色素合成的酪氨酸酶活性降低,白化病患者白发的直接原因是合成酪氨酸酶的基因发生基因突变,D正确.故选:C.【点评】本题考查细胞生命历程的相关知识,要求考生识记细胞衰老的特征,识记细胞凋亡的概念,识记细胞癌变的特征,区别导致老年人白发和白化病患者白发的直接原因,并结合所学知识判断各选项,难度不大.3.许多无机盐对于维持细胞和人体的生命活动有重要作用,下列相关叙述,正确的是()A.K+参与血浆渗透压的形成,而Na+不参与B.Mg2+在血红蛋白运输氧的过程中起重要作用C.过量摄入NaCl,将会导致血浆中的抗利尿激素含量降低D.增大细胞外液的K+浓度,静息时神经元膜内外电位差降低【考点】1U:无机盐的主要存在形式和作用.【分析】1、钠离子和钾离子在人体有非常重要的作用,钠离子的浓度细胞外高于细胞内,钾离子的浓度细胞内高于细胞外,这是动作电位的基础,也是维持细胞渗透压的基础.2、Fe2+是构成血红蛋白的成分之一3、血浆渗透压升高,血浆内抗利尿激素含量升高.【解答】解:A、血浆渗透压形成与血浆中的无机盐和蛋白质等有关,故与Na+和K+均有关,A错误;B、Fe2+是构成血红蛋白的成分之一,Fe2+在血红蛋白运输氧的过程中起重要作用,B错误;C、过量摄人NaCl,会导致血浆渗透压升高,将会导致血浆中的抗利尿激素含量增加,C错误;D、静息时神经元膜内外电位差是K+外流造成的,增大细胞外液的K+浓度,细胞内K+内外K+浓度差减小,K+外流减少,静息时神经元膜内外电位差降低,D正确.故选:D.【点评】本题主要考察无机盐的作用,知识点包括兴奋的传导、渗透压的维持,综合性较强,属于中等难度试题.4.研究发现,水分子进入植物细胞的两种方式如图所示.下列相关叙述错误的是()A.不需要水通道蛋白的跨膜运输方式为自由扩散B.土壤溶液浓度过高时植物只通过水通道蛋白失水C.水分子通过水通道蛋白是顺其浓度梯度进行的D.根毛细胞吸水能力与其细胞液的渗透压大小有关【考点】31:物质跨膜运输的方式及其异同.【分析】据图分析,水跨膜不需要水通道蛋白的协助,只通过磷脂双分子层的跨膜运输方式为自由扩散;水跨膜用过通过水通道蛋白的协助,不需要消耗能量,属于协助扩散.【解答】解:A、水跨膜不需要水通道蛋白的协助,只通过磷脂双分子层的跨膜运输方式为自由扩散,A正确;B、根据图示信息,不能确定土壤溶液浓度过高时水分运输的方式,B错误;C、水分子通过水通道蛋白属于协助扩散,协助扩散是顺浓度梯度进行的,C正确;D、根毛细胞吸水能力与其细胞液中水相对含量有关,例如细胞液水的相对含量少,根毛细胞吸水能力强,D正确.故选:B.【点评】本题考查物质的运输方式,此题容易混淆,基本知识必须扎实,解题的关键是理解自由扩散和协助扩散的特点,属于中档题.5.研究者利用一种实验的小鼠模型进行研究,该小鼠缺失细胞免疫功能.研究发现,该小鼠的吞噬细胞可以支持HIV病毒的繁殖,而HIV感染的吞噬细胞可以分布在机体多个组织中,比如脑组织等.下列相关叙述错误的是()A.吞噬细胞是免疫系统的组成成分B.该实验的小鼠模型中可能不含T细胞C.HIV最初侵入人体时,T细胞数量一直减少D.HIV感染者的多种组织中都可能检测到HIV【考点】E4:人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】1、由于艾滋病病毒攻击人体的免疫系统,使免疫功能基本丧失,因此AIDS患者出现病症的直接原因是感染其它病原体等.2、HIV浓度与T细胞浓度的关系:【解答】解:A、吞噬细胞属于免疫细胞,是免疫系统的组成成分,A正确;B、“该小鼠缺失细胞免疫功能”,该实验的小鼠模型中可能不含T细胞,B正确;C、根据分析中的图示:HIV病毒进入人体后,刚开始,随着HIV浓度的增加,T 淋巴细胞的数量也增加,后期HIV浓度增加时T细胞数量减少,C错误;D、艾滋病的传播途径包括:血液传播、性传播、母婴传播,说明HIV感染者的多种组织中都可能检测到HIV,D正确.故选:C.【点评】本题考查艾滋病的相关知识,要求识记艾滋病的致病机理,掌握免疫的过程,并能联系细胞免疫和体液免疫的相关知识点解决艾滋病出现的现象.6.油菜物种甲(2n=38)光合作用能力强,物种乙(2n=20)产油率高.下列有关培育光合能力强、产油率高植株的叙述,正确的是()A.用X射线等处理少数甲植株,不可能获得所需植株B.若将甲、乙植株杂交可获得F1,则F1体细胞中含有4个染色体组C.若将甲、乙植株杂交可获得F1,则F1的所有体细胞中染色体数一定是29条D.若将甲、乙植株杂交可获得F1,F1幼苗用秋水仙素处理后所得植株一般可育【考点】9A:杂交育种.【分析】染色体变异包括结构和数目的变异.染色体结构的变异使排列在染色体上的基因的数目和排列顺序发生改变,从而导致形状的变异,但是并没有产生新的基因.染色体数目的变异主要包括个别染色体的增加或减少以及染色体组成的增加或减少.【解答】解:A、用X射线等处理少数甲植株,可能会引起其细胞发生基因突变,从而产生新的基因.但基因突变的概率低,且变异是不定向的,所以虽可获得所需植株,但可能性也非常低,A错误;B、甲、乙植株都是二倍体,若将甲、乙植株杂交可获得F1,则F1体细胞中含有2个染色体组,B错误;C、若将甲、乙植株杂交可获得F1,则F1的正常体细胞中染色体数是29条,但处于有丝分裂后期的细胞中染色体数是58条,C错误;D、若将甲、乙植株杂交可获得F1,F1幼苗用秋水仙素处理后,细胞中染色体数目加倍,在减数分裂过程中能正常配对,所以得到的植株一般可育,D正确.故选:D.【点评】本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力.要注意辨析,种群基因频率改变意味着生物进化了,但不一定产生新的物种.新物种的产生必须要经过生殖隔离.生殖隔离的产生不一定要经过长期的地理隔离,如多倍体的形成.二、解答题(共4小题,满分39分)7.在植物生长过程中,洪水、灌溉不均匀等极易使植株根系供氧不足,造成“低氧胁迫”.研究人员采用无土栽培的方法,研究了低氧胁迫对两个耐低氧能力不同黄瓜品种(A、B)根系呼吸代谢的影响,测得第6天时根系中丙酮酸和乙醇含量,结果如表所示.请回答下列问题:(1)黄瓜细胞产生丙酮酸的场所是细胞质基质,丙酮酸转变为乙醇的过程不能(填“能”或“不能”)产生ATP.(2)由表中信息可知,正常通气情况下,黄瓜根系细胞的呼吸方式为有氧呼吸和无氧呼吸,低氧胁迫下,黄瓜有氧呼吸受阻.(3)实验结果表明,品种A耐低氧能力比B强,其原因可基于如图所示的柱形图做进一步解释,请根据品种A的柱形图在图中相应位置绘出表示品种B的柱形图..【考点】3O:细胞呼吸的过程和意义.【分析】有氧呼吸的过程:①、C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量(细胞质基质)②、2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量(线粒体基质)③、24[H]+6O212H2O+能量(线粒体内膜)无氧呼吸的过程:①、C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量(细胞质基质)②、2丙酮酸+4[H]2酒精+2CO2(细胞质基质)或2丙酮酸+4[H]2乳酸.(细胞质基质)【解答】解:(1)黄瓜细胞产生丙酮酸的过程属于细胞的第一阶段,其场所是细胞质基质.在供氧不足时,细胞进行无氧呼吸,其中丙酮酸转变为乙醇的过程属于无氧呼吸的第二阶段,此阶段不释放能量,所以不能生成ATP.(2)根据题意和图表分析可知:,正常通气情况下,黄瓜根系细胞也产生少量的乙醇,说明此时细胞呼吸的方式为有氧呼吸和无氧呼吸;在低氧胁迫下,黄瓜有氧呼吸受阻,无氧呼吸增强,产生的乙醇增多.(3)实验结果表明,品种A耐低氧能力比B强,在低氧时,品种A产生的丙酮酸比品种B产生的丙酮酸少(品种A=0.21﹣0.18=0.03,品种B=0.34﹣0.19=0.15),而产生的乙醇比品种B产生的乙醇多(品种A=6.00﹣2.45=3.55,品种B=4.00﹣2.49=1.51),其柱形图为:故答案为:(1)细胞质基质不能(2)有氧呼吸和无氧呼吸有氧呼吸(3)【点评】本题考查细胞呼吸的相关知识,意在考查学生理解细胞呼吸的过程和场所,理解细胞呼吸相关的计算,属于中档题.8.(10分)(2017•沈阳二模)某人研究甲、乙两个品种豌豆,甲品种豌豆成熟植株株高acm左右,乙品种豌豆成熟植株株高15acm左右.经研究甲品种几乎不含赤霉素.请回答下列问题.(1)由题中信息分析,赤霉素具有促进(使)植株增高的作用.此外,赤霉素还能诱导大麦种子合成淀粉酶以促进种子萌发.(2)若对乙品种幼苗施加较高浓度的外源赤霉素,则乙品种植株会迅速增高,所结种子数量减少.若去除自然生长的乙品种幼嫩荚果中的种子,则乙品种荚果会停止发育,原因是发育中的种子可以产生生长素..(3)有人用某种浓度的IAA溶液处理去除内源生长素的乙品种幼苗,与未用激素处理的正常幼苗相比,则被处理幼苗的生长情况是比对照生长快、比对照生长慢甚至死亡、与对照无差别(或答:生长速度加快,生长速度相同,生长速度减慢甚至死亡.【考点】C7:植物激素的作用.【分析】1.生长素类具有促进植物生长的作用,生长素的生理作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长.在生产上的应用主要有:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育;(3)防止落花落果.2.赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高.此外,它还有促进麦芽糖化,促进营养生长,防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用.3.细胞分裂素类细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用.4.脱落酸脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多.脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用.5.乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进老叶等器官脱落的作用.【解答】解:(1)甲品种豌豆成熟植株株高acm左右,乙品种豌豆成熟植株株高15acm左右,又因为甲品种几乎不含赤霉素,可推测赤霉素具有促进(使)植株增高的作用.此外,赤霉素还能诱导大麦种子合成淀粉酶以促进种子萌发.(2)若对乙品种幼苗施加较高浓度的外源赤霉素,则乙品种植株荚果生长发育将会停止,原因是促进荚果生长发育的生长素来源于发育中的种子.(3)IAA溶液对植物生长具有两重性,用某浓度的IAA溶液处理去除内源生长素的乙品种豌豆幼苗,与对照组相比,被处理幼苗可能出现的生长情况是:比对照生长快、比对照生长慢甚至死亡、与对照无差别(或答:生长速度加快,生长速度相同,生长速度减慢甚至死亡).故答案为:(1)促进(使)植株增高淀粉酶(2)会迅速增高减少会停止发育发育中的种子可以产生生长素.(3)比对照生长快、比对照生长慢甚至死亡、与对照无差别(或答:生长速度加快,生长速度相同,生长速度减慢甚至死亡【点评】本题考查了生长素的产生和生理作用两重性,以及有关赤霉素的验证实验等方面的知识,意在考查考生的识记能力、识图能力和实验设计预测的能力,难度适中.9.如图是自然条件下某种群数量的动态变化模型.请据图回答下列问题:(1)种群密度是种群最基本的数量特征,不能(填“能”或“不能”)反映种群数量的变化趋势.(2)图中曲线是反映种群数量动态变化的数学模型.图中A点后,种群的增长速率减小(填“增大”、“减小”或“基本不变”).在自然条件下,种群数量达到K值后常在K值上下波动,这是因为有些影响种群数量变化的因素呈周期性变化.(3)提高种群的K值,可采用就地保护的措施,这是对生物多样性最有效的保护.【考点】F4:种群数量的变化曲线.【分析】据图分析,种群数量先增加后基本不变,符合S型曲线.曲线中的两个关键点:点时,增长速率达到最大,它意味着种群的繁殖力最强;K点时,种群数量达到最大,这时种群增长速率最小,它意味着出生率与死亡率或迁入率与迁出率接近于等值.【解答】解:(1)种群密度是种群最基本的数量特征,不能反映种群数量的变化趋势,而年龄组成可以反映种群的数量变化趋势.(2)图中曲线表示种群数量动态变化的数学模型.图中A点后,种群的增长速率减小,使得种群数量增加减慢.在自然条件下,有些影响因素呈周期性变化,使得种群数量常在K值上下波动.(3)提高种群的K值,可采用就地保护的措施,这是对生物多样性最有效的保护.故答案为:(1)数量不能(2)数学K值(或环境容纳量)(3)减小周期性变化(4)就地保护【点评】本题考查种群数量变化曲线和种群特征,意在考查学生识图理解S型曲线,判断种群的变化,了解保护生物多样性的措施,属于中档题.10.(12分)(2017•沈阳二模)慢性进行性舞蹈病,为常染色体显性基因(D)控制的遗传病,但并非出生后即表现患病症状,并且发病年龄不确定.如图是一例慢性进行性舞蹈病家系的系谱(已知Ⅱ2、Ⅲ2不携带致病基因).请据图回答下列问题:(1)该致病基因的根本来源是基因突变.(2)Ⅲ1的基因型为Dd,确定依据是因为Ⅲ2不携带致病基因(D),Ⅳ1和Ⅳ2患病,Ⅲ1的应该含有D基因,又Ⅱ2不携带致病基因,则Ⅲ1的应该含有d 基因..(3)若Ⅳ4和Ⅳ5婚配后代中,一定不患该病的概率是,则Ⅲ4基因型为dd。
辽宁省大连市2017届高三第二次模拟考试理科综合生物试题及答案
辽宁省大连市2021届高三第二次模拟测试理科综合生物试题一、选择题:本大题共13小题,每题6分.在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的.1 .关于细胞结构与功能的表达,错误的选项是A.杜鹃花瓣所含的花青素主要存储于液泡中B.叶肉细胞生命活动的能量大多来自叶绿体C.细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜D.酵母菌细胞的代谢和遗传由细胞核限制2 .关于遗传的分子根底的表达,正确的选项是A.基因都是具有遗传效应的DNA片段B.只有mRNA!在细胞核中转录形成的C.通过DNAR呆留复制,子代保存了亲代一半的遗传信息D.在译过程中,tRNA分子的一0闾与相应的氨基酸结合3 .关于生物学观察、实验、调查研究等的相关表达,正确的选项是A.主要通过对动植物细胞的观察和研究而建立了细胞学说B.调查酵母菌种群数量变化常用的方法是血细胞计数板法C.拜尔实验结果证实了胚芽鞘弯曲生长确实是某种化学物质引起的D.某同学用本校相关调查数据推测出本地区学生高度近视的发病率4 .关于生态系统的表达,错误的选项是A. “天涯假设比邻〞可用来比喻生物圈环境问题的特点B.葛苣、茄子等种群的繁衍离不开生态系统信息的传递C.燃烧秸杆能使农田生态系统中的能量得到有效利用D.建造人工防护林有助于保持农田生态系统的稳定5 .数千年来,海洋、山脉、河流等作为天然屏障,为特有物种的进化提供了必须的隔离环境.在近百年间, 由于交通兴旺、人员交流等使这些阻隔失去效用,外来物种横越千里,到达新的生境,成为外来入侵生物. 相关表达错误的选项是A.近年来,大量外来物种的传入与人类活动有关B.外来入侵生物可能会因地理隔离而进化成为新物种C.外来入侵生物可能会改变外乡某些种群基因库结构D.外来生物进入新区后,其种群数量会迅速增加6 .杂种F i与某隐性性状亲本回交后,得到显性性状〔A基因限制〕与隐性性状〔a基因限制〕之比为5:1的后代,由此可以肯定该杂种最可能是A.二倍体〔Aa〕B. 三倍体〔Aaa〕C. 四倍体〔AAaa〕D. 四倍体〔Aaaa〕三、非选择题29 .〔8分〕某同学利用淀粉水解不同阶段的产物与碘反响呈现不同的颜色,从而定性观察不同离子对唾液淀粉酶活性的影响〔促进或抑制〕.实验处理及结果记录于下表.答复相关问题.1234底物5ml淀粉溶液条件37 c温水浴试齐①2mlNaSQ 溶液②2ml蒸储水2ml唾液淀粉酶现象淡棕色浅蓝色深蓝色浅蓝色〔1〕唾液淀粉酶是由唾液腺细胞产生的一种蛋白质,参与该酶合成的无膜细胞器是 ,分泌该酶的方式是O〔2〕该实验的结论是:氯离子对唾液淀粉酶活性有促进作用,铜离子对唾液淀粉酶活性有抑制作用.请补充完善相关实验处理,在表中的①、②处填上对应的试剂〔填" A〞或" B〞〕.〔A试齐J: 2mlCuSC4溶液; B试齐।J: 2mlNaCl溶液〕〔3〕本实验中设置1号试管的目的是.30 .〔9分〕科学家在人工气候室中研究CO浓度对两种植物〔A和B〕光合作用强度的影响. 下列图为经研究所建构的数学模型.答复相关问题.近一1〔1〕上图中光合作用强度是以一定时间内测定的Q释放量来定量表示的.光合作用强度也可以通过测定一定时间内消耗的数量来定量的表示.〔2〕当CQ浓度到达一定量时,植物才能进行光合作用. A植物光合作用所需的最低C0浓度〔填“大于〞或“小于〞或“等于〞〕a点的C02浓度.〔3〕假设降低光照强度,B植物的b点将向移.〔4〕据图分析,A 植物固定CQ 的水平 〔 填“大于〞或“小于〞或“等于"〕 B 植物,判断理由是 31 . 〔10分〕神经系统对内分泌功能的调节如下列图所示.甲图中I 、n 、出表示三种模式,乙图为模式出中 A 处局部放大示意图.据图分析答复:〔1〕甲图中模式I 所示的调节方式为 调节,一个典型实例是 激素分泌的分 级调节.〔2〕抗利尿激素的合成和分泌能通过甲图中模式 进行,抗利尿激素的合成和分泌的部位是〔3〕人体血糖升高时,也可以通过甲图中模式出调节 的分泌量,以维持血糖含量的稳定.模式山中,兴奋在 A 处的传递方向是〔用乙图中的字母和箭头表示〕 .〔4〕乙图中离子乂是 , c 对应的膜电位变化和 a 对应的膜电位变化〔 填“相同〞或 “不同〞〕.32 .〔12分〕以性染色体决定生物性别的方式有多种.果蝇的性别决定方式为 XY 型,鸭的性别决定方式是 ZW 型,蝗虫的性别决定方式为 XO 型〔XX 为雌性,XO 为雄性,其中.表示空缺〕.答复相关问题.〔1〕某正常蝗虫的体细胞中有 23条染色体,那么该个体的性别是 性,假设对该种蝗虫进行基因组测序,那么应该测定 条染色体的DNA^列.〔2〕在自然野鸭种群中,通常雄鸭的性染色体组成是 .研究人员选择一定数量的性染色体为ZW 的鸭胚,在其性别分化前,用某种物质处理,发现有16.67%的鸭胚发育成具有完整雄性生殖器官的雄鸭, 这一实验现象可说明生物的性状是 的结果.〔3〕下列图为雌果蝇 M 的两对等位基因在染色体上的分布情况,它们分别限制两对相对性状,其中红眼〔E 〕对白眼〔e 〕、细眼〔R 〕对粗眼〔r 〕为显性.假设该果蝇与果蝇 N 杂交产生的F I 雌蝇中,红眼:白眼 =1:1 , 细眼:粗眼=3:1 ,那么果蝇N 的基因型为 , F I 的细眼白眼雌蝇中纯合体所占比例为 . 中枢神经系统-50 -7〔〕下丘脑 fit 物神膜电位变化困 ——+ f -F 一电位变化图 0 林宓木栉香叶奈甘三H37 .[生物一一选修1:生物技术实践](15分)紫甘蓝花青素属于黄酮类化合物,极性较高,可溶于水或甲醇、乙醇等有机溶剂中.研究人员对紫甘蓝花青素的提取、别离纯化方法进行了研究.紫甘蓝花青素提取流程如下列图所示.答复相关问题.原料洗净—►切牌参加溶剂--------- ►调pH 冷却过滤 --------- *花青素稹品(1)在该流程中,影响紫甘蓝花青素提取效果的主要因素有提取溶剂的性质和用量,同时还受到原料、含水量、以及提取液、和时间等条件的影响.紫甘蓝花青素的提取条件可以通过设置实验来摸索.(2)研究人员所做实验说明,蒸储水和乙醇作为溶剂提取效果较好.丙酮提取液颜色较浅且出现混浊,可能原因是 ,导致提取效果受到影响.(3)图中的酶解过程常使用纤维素酶和果胶酶,目的是 ,增加细胞内花青素物质向提取介质扩散,提升提取效率.(4)经该流程所提取得到的紫甘蓝花青素粗品可以通过纸层析进行鉴定,观察提取粗品的,并与进行比拟就可以获得结论.38 .[生物一一选修3:现代生物科技专题](15分)白细胞介素4(IL - 4)是具有多种免疫学调节功能的细胞因子,临床及研究中需要大量高纯度的IL 一4,以及其高效检测试剂.下列图是利用单克隆抗体技术制备抗IL - 4特异性抗体的过程.答复相关问题:(1)在免疫系统组成中,IL - 4属于物质.研究人员从外周血中提取到IL - 4蛋白分子的mRNA将其反转录成 ,构建特定表达载体,利用工程菌获得用于临床及研究需要的高纯度的IL 一4蛋白.(2)图中所示的a培养瓶中培养的是细胞,其与M细胞融合产生双核或多核细胞,再经,进一步形成两个新的单核杂交细胞.(3) b培养瓶所示过程中,要用特定的选择性培养基进行细胞筛选,得到的细胞能在体外培养增殖生长.经b获得的细胞,还需要进行.(4) c培养瓶中培养的细胞是的杂交瘤细胞.制备IL - 4单克隆抗体的过程中,细胞培养瓶通常置于特定培养箱中进行细胞培养,要求培养瓶松盖,主要目的是.大连市2021年高三第二次模拟测试理科综合水平测试生物参考答案1.B 2,D 3.A 4.C 5.D 6.C129. 〔8分〕〔除特殊说明外,每空2分〕〔1〕核糖体〔1分〕胞吐〔1分〕「〔2〕①B ②A〔3〕排除Na+和SO2-对唾液淀粉酶活性的作用30. 〔9分〕〔除特殊说明外,每空2分〕(1)CO 〔1 分〕〔2〕小于〔3〕左下〔4〕大于A植物在较低CO浓度时光合作用强度高于B植物〔或答「“A植物能利一用较〔B植物更〕/氐CO浓度进行光合作用〞〕〔同意表达给分〕31. 〔10分〕〔除特殊说,明外,每空1分〕〔1〕神经一一体液甲状腺〔或性腺〕〔2〕 II 下丘脑〔3〕胰岛素 a 一b-c .〔4〕 Na+〔2分〕相同〔2分〕32. 〔12分〕〔每空2分〕〔1〕雄122)〕 ZZ 基因〔遗传物质〕和环境共同作用 ,一、_ _e _3)〕 RrXY 1/337)〔15分〕〔「除特殊说明外,每空2分〕〔1〕颗粒大小〔1分〕厂PH 温度对照〔2〕在提取较少花青素的同时还溶出了很多其他成分〔两处划线局部,各1分;同意表达给分〕〔3〕破坏细胞壁〔结构〕〔4〕层析.带. 标准样品38)〔15分〕〔除特殊说明外,每空2分〕〔1〕免疫活性cDNA 〔1分〕〔2〕骨髓瘤有丝分,裂〔3〕融合的杂种〔杂交瘤〕克隆化培养和抗体检测〔或答“克隆化培养和专一抗体阳性检测〞〕〔4〕分泌抗IL-4抗体〔答出此意即给分〕让Q进入培养瓶以供细胞代谢、使CQ进入培养瓶维才I培养液的pH 〔两点,各1分〕。
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辽宁省沈阳市2017届高三第二次模拟考试理科综合
生物试题
1.下列有关病毒的叙述,错误的是
A.蛋白质外壳由自身核糖体合成
B.其遗传信息的传递遵循中心法则
C.其研究增进了人们对DNA的认识
D.动植物病毒在基因工程中可用作运载体
2.下列关于细胞生命历程的叙述中,错误的是
A.细胞凋亡参与成熟生物体细胞的自然更新过程
B.蚕豆的叶肉细胞不适合做观察细胞有丝分裂的材料
C.细胞膜表面糖蛋白等物质减少可导致癌细胞无限增殖
D.导致老年人白发与白化病患者白发的直接原因不相同
3.许多无机盐对于维持细胞和人体的生命活动有重要作用。
下列相关叙述,正确的是
A.K+参与血浆渗透压的形成,而Na+不参与
B.Mg2+在血红蛋白运输氧的过程中起重要作用
C.过量摄入NaCl,将会导致血浆中的抗利尿激素含量降低
D.增大细胞外液的K+浓度,静息时神经元膜内外电位差降低
4.研究发现,水分子进入植物细胞的两种方式如下图所示。
下列相关叙述错误的是
A.不需要水通道蛋白的跨膜运输方式为自由扩散
B.土壤溶液浓度过高时植物只通过水通道蛋白失水
C.水分子通过水通道蛋白是顺其浓度梯度进行的
D.根毛细胞吸水能力与其细胞液的渗透压大小有关
5.研究者利用一种实验的小鼠模型进行研究,该小鼠缺失细胞免疫功能。
研究发现,该小鼠的吞噬细胞可以支持HIV病毒的繁殖,而HIV感染的吞噬细胞可以分布在机体多个组织中,比如脑组织等。
下列相关叙述错误的是
A.吞噬细胞是免疫系统的组成成分
B.该实验的小鼠模型中可能不含T细胞
C.HIV最初侵入人体时,T细胞数量一直减少
D.HIV感染者的多种组织中都可能检测到HIV
6.油菜物种甲(2n=38)光合作用能力强,物种乙(2n=20)产油率高。
下列有关培育光合能力强、产油率高植株的叙述,正确的是
A.用X射线等处理少数甲植株,不可能获得所需植株
B.若将甲、乙植株杂交可获得F1,则F1体细胞中含有4个染色体组
C.若将甲、乙植株杂交可获得F1,则F1的所有体细胞中染色体数一定是29条
D.若将甲、乙植株杂交可获得F1,F1幼苗用秋水仙素处理后所得植株一般可育
29.(8分)在植物生长过程中,洪水、灌溉不均匀等极易使植株根系供氧不足,造成“低氧胁迫”。
研究人员采用无土栽培的方法,研究了低氧胁迫对两个耐低氧能力不同黄瓜品种(A、B)根系呼吸代谢的影响,测得第6天时根系中丙酮酸和乙醇含量,结果如下表所示。
(1)黄瓜细胞产生丙酮酸的场所是,丙酮酸转变为乙醇的过程 (填“能”或“不能”)产生ATP。
(2)由表中信息可知,正常通气情况下,黄瓜根系细胞的呼吸方式为 ,低氧胁迫下,黄瓜受阻。
(3)实验结果表明,品种A耐低氧能力比B强,其原因可基于下面的柱形图做进一步解释,请根据品种A的柱形图在图中相应位置绘出表示品种B的柱形图。
30.(10分)某人研究甲、乙两个品种豌豆,甲品种豌豆成熟植株株高acm左右,乙品种豌豆成熟植株株高15acm左右。
经研究甲品种几乎不含赤霉素。
请回答下列问题。
(1)由题中信息分析,赤霉素具有的作用。
此外,赤霉素还能诱导大麦种子合成以促进种子萌发。
(2)若对以品种幼苗施加较高浓度的外源赤霉素,则乙品种植株,所结种子数量。
若去除自然生长的乙品种幼嫩荚果中的种子,则乙品种荚果,原因是。
(3)有人用某种浓度的IAA溶液处理去除内源生长素的乙品种幼苗,与未用激素处理的正常幼苗相比,则被处理幼苗的生长情况是。
31.(9分)下图是自然条件下某种群数量的动态变化模型。
请据图回答下列问题:
(1)种群密度是种群最基本的特征,(填“能”或“不能”)反映种群数量的变化趋势。
(2)图中曲线是反映种群数量动态变化的模型。
图中A点后,种群的增长速率(填“增大”、“减小”或“基本不变”)。
在自然条件下,种群数量达到K值后常在K值上下波动,这是因为有些影响种群数量变化的因素呈。
(3)提高种群的K值,可采用的措施,这是对生物多样性最有效的保护。
32.(12分)慢性进行性舞蹈病,为常染色体显性基因(D)控制的遗传病,但并非出生后即表现患病症状,并且发病年龄不确定。
下图是一例慢性进行性舞蹈病家系的系谱(已知Ⅱ2、Ⅲ2不携带致病基因)。
请据图回答下列问题:
(1)该致病基因的根本来源是。
(2)Ⅲ1的基因型为,确定依据是。
(3诺Ⅳ4和Ⅳ5婚配后代中,一定不患该病的概率是9/16,则Ⅲ4基因型为。
(4)Ⅳ8已妊娠,为确定胎儿是否携带致病基因,可对胎儿进行。
37.[生物——选修1:生物技术实践](15分)
为了防治大气污染,烟气脱硫是环保领域迫切需要解决的问题。
研究人员为了获得用于烟气脱硫的脱硫细菌,并了解其生长规律,进行了如下操作。
请回答下列问题:
(1)采样与细菌的筛选:在某热电厂烟囱周围区域要尽量做到采集土样。
为确保能够从样品中分离到所需要的烟气脱硫细菌,可以通过增加脱硫菌的浓度。
(2)驯化脱硫细菌:将筛选出的脱硫细菌接种于有少量无菌水的三角瓶中,边搅拌边持续通入SO2气体几分钟,然后接种到培养基上,待长出菌落后再重复上述步骤,并逐步延长通S02的时间,同时逐步降低培养基的pH。
此操作的目的是分离出的脱硫细菌。
(3)培养与观察:一般来说,在一定的培养条件下(相同的培养基、温度及培养时间),驯化后的脱硫细菌表现出稳定的特征。
用高倍显微镜 (填“可以”或“不可以”)观察到脱硫细菌的核糖体。
(4)探究生长规律:在计数时,计数方法有稀释涂布平板法和直接计数法。
在用稀释涂布平板法进行计数时,当样品的稀释度足够高时,培养基表面生长的一个菌落来源于样品稀释液中的;通过统计平板上的菌落数,就能推测出样品中大约含有多少活菌,通常推测统计的菌落数往往比活菌的实际数目。
38.[生物——选修3:现代生物科技专题](15分)
良种牛繁育的产业化技术的部分过程如下图所示。
请据图回答下列问题:
(1)在产生后代E的过程中,图中的A、B、C、D牛中,牛可以是非良种个体。
(2)若①是体外受精,需要提供发育至期的卵子和已的精子。
②过程通过显微操作去除受体卵子细胞核的目的是使重组细胞的完全来自良种牛;③过程用物理或化学方法处理的目的是,使其完成细胞分裂和发育进程。
(3)用于移植的胚胎需要用发育培养液培养至适宜的阶段。
在使用合成培养液培养时,通常还需加入等天然物质。
在培养过程中,需要适时培养液,以清除代谢产物,防止代谢产物积累对早期胚胎造成危害。
(4)与F相比,E更具有多样性。
其原因是:E是有性生殖后代,其亲代减数分裂及受精过程中会分别发生。