爱护牙齿PPT
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一年级道德与法治爱护牙齿课件PPT
爱护牙齿
6月1日
9月20日？
今天你微笑了吗？
乳（rǔ）牙
于出后6-7个月开始长出的牙叫乳牙。 两岁半左右长齐。20颗。
小孩子在换牙的时候，把换下的牙齿放在枕头 底下。当他们睡着的时候，牙仙就会把牙齿收走， 然后实现他们一个愿望。
一个人一生会长 出两副牙齿，一副叫 乳牙，一副叫恒牙。 乳牙长到一定的时候 就会换掉，再长出来 的牙齿叫恒牙。恒牙 如果没有保护好，掉 了就不会再长出来了。
1.大老虎专吃小动物，大家见 到它都害怕。
3.老虎爱吃糖，躺在床上也在 吃。
4.没几天老虎牙齿开始疼了。
5. 老虎去找马大夫，可马大 夫一见到老虎，就吓跑了。
6.老虎就去找狐狸帮忙。
7.狐狸把老虎的牙都拔了。
8.老虎没有牙齿，就不能 再欺负小动物了。
牙齿有什么作用？
牙齿不 舒服，好疼呀！
吃两粒 止疼药就可以 好了！
换牙时，千万不能 养成经常舔牙和晃动牙 齿的坏惯，否则我们的 牙齿就不整齐、不漂亮 了。
不 用 手 摇 动 快 要 掉 的 牙 齿
。
不用 舌头舔刚 长出来的 新牙。
这个包装真难撕！ 用牙咬呗！
睡 前 不 吃 甜 食
。
赶紧吃，吃好了就可以出去玩喽！
2.狐狸给老虎送去许多糖。
多吃蔬菜水果
刷牙歌
保护牙齿要刷牙， 教你一个好方法， 上牙从上往下刷， 下牙从下往上刷， 咬合面要来回刷， 里里外外都要刷。
我们一起来刷牙
要经常漱口， 坚持早晚刷牙。
谢谢
6月1日
9月20日？
今天你微笑了吗？
乳（rǔ）牙
于出后6-7个月开始长出的牙叫乳牙。 两岁半左右长齐。20颗。
小孩子在换牙的时候，把换下的牙齿放在枕头 底下。当他们睡着的时候，牙仙就会把牙齿收走， 然后实现他们一个愿望。
一个人一生会长 出两副牙齿，一副叫 乳牙，一副叫恒牙。 乳牙长到一定的时候 就会换掉，再长出来 的牙齿叫恒牙。恒牙 如果没有保护好，掉 了就不会再长出来了。
1.大老虎专吃小动物，大家见 到它都害怕。
3.老虎爱吃糖，躺在床上也在 吃。
4.没几天老虎牙齿开始疼了。
5. 老虎去找马大夫，可马大 夫一见到老虎，就吓跑了。
6.老虎就去找狐狸帮忙。
7.狐狸把老虎的牙都拔了。
8.老虎没有牙齿，就不能 再欺负小动物了。
牙齿有什么作用？
牙齿不 舒服，好疼呀！
吃两粒 止疼药就可以 好了！
换牙时，千万不能 养成经常舔牙和晃动牙 齿的坏惯，否则我们的 牙齿就不整齐、不漂亮 了。
不 用 手 摇 动 快 要 掉 的 牙 齿
。
不用 舌头舔刚 长出来的 新牙。
这个包装真难撕！ 用牙咬呗！
睡 前 不 吃 甜 食
。
赶紧吃，吃好了就可以出去玩喽！
2.狐狸给老虎送去许多糖。
多吃蔬菜水果
刷牙歌
保护牙齿要刷牙， 教你一个好方法， 上牙从上往下刷， 下牙从下往上刷， 咬合面要来回刷， 里里外外都要刷。
我们一起来刷牙
要经常漱口， 坚持早晚刷牙。
谢谢
幼儿园《保护牙齿》ppt课件
2024/1/26
24
定期带孩子进行口腔检查与治疗
根据孩子的年龄和口腔状况，选择合适的口腔保健用 品，如含氟牙膏、儿童牙刷等。
家长应定期带孩子去口腔医院或诊所进行检查，及时 发现问题并进行治疗。
2024/1/26
如遇孩子牙齿出现疼痛、松动等问题，应及时就医， 避免延误治疗时机。
25
与幼儿园保持沟通，共同关注孩子口腔健康
影响咀嚼和发音，增加邻牙负担，容易导致邻牙 倾斜、对颌牙伸长等问题。
牙齿缺失的修复
通过种植牙、烤瓷牙、活动义齿等方式进行修复 ，恢复牙齿功能和美观。
2024/1/26
11
03
保护牙齿的方法和措施2024/ Nhomakorabea/2612
正确刷牙方法与技巧
选择适合幼儿口腔大小的软毛牙刷， 确保能够深入清洁口腔各个角落。
18
合理安排饮食，避免过多零食
控制孩子吃零食的次数和量，避免过 多的糖分摄入。
保证孩子摄入足够的钙质，有助于牙 齿的生长和坚固。
2024/1/26
鼓励孩子多吃富含纤维的食物，如蔬 菜、水果等。
19
教授孩子正确刷牙方法及技巧
选择适合孩子年龄段的牙刷和 牙膏，确保刷牙工具的安全和 有效性。
2024/1/26
强调保护牙齿的重要性及意义
1 2
口腔健康与全身健康的关系
阐述了口腔健康与全身健康的密切联系，强调保 护牙齿对于预防心脏病、糖尿病等全身性疾病的 重要性。
牙齿美观与自信心的关系
指出牙齿的美观程度直接影响到个人的自信心和 社交能力，鼓励孩子们从小养成爱护牙齿的好习 惯。
降低医疗成本和减轻家庭负担
3
通过比较牙齿保健和治疗的成本，强调预防牙齿 疾病的重要性，以降低医疗成本和减轻家庭负担 。
保护牙齿(护牙)PPT课件
刷牙的正确步骤
轻刷舌面 以清除细菌清新口气
正确刷牙姿势
正确刷牙姿势—：曲膝(半蹲)的 姿势，可保持腰部的自然状态。
正确刷牙姿势二：将—只脚放在 矮凳上，方便盆骨后倾，可保持 腰部的自然状态。
错误姿势：直膝弯腰的刷牙姿势 较易引起腰痛。
护牙小护士
1、掌握正确的刷牙方法（上牙从上往下刷，下牙从下往上刷， 里外两面都要刷，咬合面要来回刷，刷牙时间大约在1-3分钟， 牙刷的毛要软一些…）按正确的刷牙方法坚持早晚刷牙两次、 饭后漱口。 2、适当含氟牙膏。 3、少吃甜食、冰淇凌，不冷热食物混吃，多吃蔬菜、鱼虾等。 4、每年去医院检查一次牙齿。 5、不单侧咀嚼。 6、不咬铅笔瓶盖等硬物，不吮手指。
成年人——防治牙周疾病是关键！
牙周疾病是引起成年人牙齿丧 失的主要原因之一，也是危害人类 牙齿和全身健康的主要口腔疾病。
护牙良好习惯
养成刷牙好习惯
少吃糖果和甜食
每半年进行一次口腔检查
必须掌握正确的刷牙办法
1、我们不仅要养成良好的刷牙 习惯，而且要讲究刷牙的方法。
2、如果刷牙法不对头，也可造 成流弊，最常见的损害是牙面 耗损和牙龈萎缩。
影响牙齿健康的主要因素
牙齿的健康标准
干净的牙齿，呵气如兰，让快乐气息围绕， 洁白的牙齿，闪亮笑容，将幸福笑脸传递， 整齐的牙齿，咀嚼健康，把如意养份吸收， 全国爱牙日，爱护牙齿，愿你笑口常开！
护理牙齿重点
儿童——
防治龋齿要紧记
成人——
防治牙周疾病是关键
爱护牙齿 从小做起
儿童期是一个人生长发育的关 键时期，儿童最常见的口腔疾病就 是龋齿(蛀牙)。
刷牙口诀
刷刷刷，刷刷刷，上牙从上往下刷， 下牙从下往上刷。咬合面，来回刷， 牙齿里面也要刷，每个地方五六下。 早晚刷牙勤漱口，洁白牙齿人人夸，
爱护牙齿ppt课件
详细描述
牙齿错位可能是由于遗传、不良习惯 或口腔健康问题引起的，预防牙齿错 位需要从小养成正确的口腔卫生习惯 、避免不良习惯、定期进行口腔检查 和早期矫治。
04 牙齿疾病的诊断与治疗
牙齿疾病的诊断
牙齿疾病的分类
介绍不同类型的牙齿疾病，如龋 齿、牙周病、牙齿敏感等，以及
它们的症状和表现。
诊断方法
说明诊断牙齿疾病的方法，如口腔 检查、X光检查、CT检查等，以及 各种方法的优缺点和适用范围。
早期诊断的重要性
强调早期诊断对于牙齿疾病治疗和 预防的重要性，以及如何通过定期 口腔检查来早期发现牙齿问题。
牙齿疾病的治疗方法
非手术治疗
介绍非手术治疗方法，如药物治 疗、激光治疗等，以及它们的使
用范围和效果。
手术治疗
介绍手术治疗方法，如牙髓治疗 、牙齿矫正等，以及手术的适应
症和注意事项。
治疗方法的选择
定期带孩子去口腔科进行检查，发现问题及时处理。
感谢您的观看
THANKS
牙周病
儿童牙周病通常与口腔卫生不良有关。预防方法包括教育孩子正确刷 牙、定期口腔检查和洁牙。
儿童口腔保健知识教育
刷牙教育
教会孩子正确的刷牙方法，早晚刷牙，每次至少2分钟。家长应 定期检查和纠正孩子的刷牙习惯。
饮食习惯教育
鼓励孩子少吃甜食和含糖饮料，多吃富含纤维的食物，以降低龋 齿风险。
定期口腔检查
每年至少进行一次口腔检查，洁牙次数根据口腔卫生状况 而定，一般建议每年洁牙1-2次。
使用牙线清洁牙间隙
除了刷牙，还应该使用牙线清洁牙间隙，以去除牙菌斑和 食物残渣。
避免不良习惯
如咬硬物、磨牙等不良习惯，这些习惯会磨损牙齿，导致 牙齿损伤。
牙齿错位可能是由于遗传、不良习惯 或口腔健康问题引起的，预防牙齿错 位需要从小养成正确的口腔卫生习惯 、避免不良习惯、定期进行口腔检查 和早期矫治。
04 牙齿疾病的诊断与治疗
牙齿疾病的诊断
牙齿疾病的分类
介绍不同类型的牙齿疾病，如龋 齿、牙周病、牙齿敏感等，以及
它们的症状和表现。
诊断方法
说明诊断牙齿疾病的方法，如口腔 检查、X光检查、CT检查等，以及 各种方法的优缺点和适用范围。
早期诊断的重要性
强调早期诊断对于牙齿疾病治疗和 预防的重要性，以及如何通过定期 口腔检查来早期发现牙齿问题。
牙齿疾病的治疗方法
非手术治疗
介绍非手术治疗方法，如药物治 疗、激光治疗等，以及它们的使
用范围和效果。
手术治疗
介绍手术治疗方法，如牙髓治疗 、牙齿矫正等，以及手术的适应
症和注意事项。
治疗方法的选择
定期带孩子去口腔科进行检查，发现问题及时处理。
感谢您的观看
THANKS
牙周病
儿童牙周病通常与口腔卫生不良有关。预防方法包括教育孩子正确刷 牙、定期口腔检查和洁牙。
儿童口腔保健知识教育
刷牙教育
教会孩子正确的刷牙方法，早晚刷牙，每次至少2分钟。家长应 定期检查和纠正孩子的刷牙习惯。
饮食习惯教育
鼓励孩子少吃甜食和含糖饮料，多吃富含纤维的食物，以降低龋 齿风险。
定期口腔检查
每年至少进行一次口腔检查，洁牙次数根据口腔卫生状况 而定，一般建议每年洁牙1-2次。
使用牙线清洁牙间隙
除了刷牙，还应该使用牙线清洁牙间隙，以去除牙菌斑和 食物残渣。
避免不良习惯
如咬硬物、磨牙等不良习惯，这些习惯会磨损牙齿，导致 牙齿损伤。
中小学-爱牙保卫战-课件
采用合作学习
鼓励学生进行小组合作， 共同解决问题，培养学生 的协作能力。
编排教学内容结构
梳理知识点逻辑关系
01
按照知识点之间的内在联系进行编排，形成清晰的知识结构。
划分教学单元
02
将教学内容划分为若干个教学单元，每个单元围绕一个主题展
开。
设计教学顺序
03
根据教学目标和学生的认知规律，合理安排教学内容的呈现顺
实例欣赏与改进方向
优秀实例
展示一些优秀的课件作品，分析其界面布局、色彩搭配、字体选择和风格统一 等方面的优点。
改进方向
针对一些常见的课件问题，提出具体的改进建议和方向，如调整布局、优化色 彩搭配、更换字体等。
06
评估反馈机制建立
评估指标体系构建方法
确定评估目标
明确课件使用效果、学生学习成果等评估目标。
字体选择
选择清晰易读的字体，避免使用过于 花哨或难以辨认的字体，确保文字内 容与背景有足够的对比度。
风格统一在课件中重要性
提高识别度 统一的风格有助于学生快速识别课件内容，提高学习效率 。
增强专业性 统一的风格能够体现课件的专业性和严谨性，提升教师形 象。
便于修改和更新 统一的风格便于后期对课件进行修改和更新，保持课件的 时效性和准确性。
序。
03
多媒体元素运用
文本处理技巧
字体选择与搭配
选用清晰易读的字体，避 免使用过于花哨或难以辨 认的字体，
根据课件内容和受众群体 ，合理设置字号和行距， 确保观众能够轻松阅读和 理解文本信息。
文本排版与对齐
采用适当的排版方式和对 齐方式，使文本内容更加 美观易读，避免出现错行 、乱码等现象。
按钮链接设置方法
幼儿园班会 幼儿园爱牙日(共29张PPT)
下牙内外侧要从下往上
每个牙齿都要刷干净，牙刷 刷毛的覆盖范围一般是2-3 颗牙齿，至少刷5-10次，大 概2-4分钟 别忘了刷一刷你的舌头，舌苔 发白、口臭等问题很多时候都 可能是舌头太脏导致的。最后 用清水漱口，把嘴巴里的泡沫 残留物都吐干净，再清洗一下 你的牙刷。
健康饮食保护牙齿健康
甜点、果脯等含糖量高，易在牙面上为口腔 细菌提供养分。细菌代谢后会产生酸性物质， 导致局部PH当食物残渣在牙齿表面分解时， 会释放酸性物质降低 pH 值，形成酸性环境。 在这个酸性环境下，脆弱的牙釉质会逐渐溶 解，最终形成龋齿。
恒牙
等你们长大，会有28颗（14对） 至32颗（16对）牙齿，其中32颗 牙齿中的最后4颗是智齿不是每个
人都会长出所有永久牙齿。
儿/童/口/腔/健/康/教/育/主/题/团/班/会/
PART 03
懂得牙齿用处大
全国爱牙日，爱护你的牙齿，保持你的笑容 让身体更健康，笑容更阳光
CHILDREN ORAL HEALTH EDUCATION THEME GROUP MEETING
儿/童/口/腔/健/康/教/育/主/题/团/班/会
幼
CHILDREN ORAL HEALTH EDUCATION THEME GROUP MEETING
儿园 TOOTH
全 国 爱牙 日
爱牙
日
DENTAL
DAY
IN
KINDERGARTEN
目录 01 什么是全国爱牙日
目录
02 认识我们的牙齿 03 懂得牙齿用处大 04 保护自己的大白牙 05 换牙齿我不怕
牙的人群
建议每半年至一年定期进行口腔检查， 及早发现口腔问题，以便及时采取治 疗措施。
此外，每年应安排一次牙科洁治。
每个牙齿都要刷干净，牙刷 刷毛的覆盖范围一般是2-3 颗牙齿，至少刷5-10次，大 概2-4分钟 别忘了刷一刷你的舌头，舌苔 发白、口臭等问题很多时候都 可能是舌头太脏导致的。最后 用清水漱口，把嘴巴里的泡沫 残留物都吐干净，再清洗一下 你的牙刷。
健康饮食保护牙齿健康
甜点、果脯等含糖量高，易在牙面上为口腔 细菌提供养分。细菌代谢后会产生酸性物质， 导致局部PH当食物残渣在牙齿表面分解时， 会释放酸性物质降低 pH 值，形成酸性环境。 在这个酸性环境下，脆弱的牙釉质会逐渐溶 解，最终形成龋齿。
恒牙
等你们长大，会有28颗（14对） 至32颗（16对）牙齿，其中32颗 牙齿中的最后4颗是智齿不是每个
人都会长出所有永久牙齿。
儿/童/口/腔/健/康/教/育/主/题/团/班/会/
PART 03
懂得牙齿用处大
全国爱牙日，爱护你的牙齿，保持你的笑容 让身体更健康，笑容更阳光
CHILDREN ORAL HEALTH EDUCATION THEME GROUP MEETING
儿/童/口/腔/健/康/教/育/主/题/团/班/会
幼
CHILDREN ORAL HEALTH EDUCATION THEME GROUP MEETING
儿园 TOOTH
全 国 爱牙 日
爱牙
日
DENTAL
DAY
IN
KINDERGARTEN
目录 01 什么是全国爱牙日
目录
02 认识我们的牙齿 03 懂得牙齿用处大 04 保护自己的大白牙 05 换牙齿我不怕
牙的人群
建议每半年至一年定期进行口腔检查， 及早发现口腔问题，以便及时采取治 疗措施。
此外，每年应安排一次牙科洁治。
最新健康__《爱护牙齿》PPT
依照《保险法》的规定，保险利益
是指投保人对保险标的具有法律上承认 的经济上的利益。被保险车辆转卖后投 保人（案中就是被保险人）已经不再具 有对原车的保险利益，丧失了被保险车 发生保险事故的保险金请求权。
而且被保险人对于发生的保险事故 并未遭受实际损失。
合同中的保险金只能最终支付给被 保险人，被保险人以外的其他人无权以 自己的名义请求保险公司支付保险金。
2．构成保险利益的要件
构成保险利益的要件可以理解为保 险利益必须是确定的、经济上的而且是 在法律上所认可的利益。
3．保险利益原则的作用
保险利益原则可以有效防止和遏止 投机行为和道德风险的发生，并且在一 定程度上有效地限制了保险补偿。
4．保险利益的转移与消灭
保险利益的转移是指在保险合同的 有效期内，投保人将保险利益转移给受 让人，而保险合同仍然有效；汽车保险 有效期内，所有权转移，不需要重新投 保，但需要进行批改手续。
（2）履行保证义务。保证是指投保人或被 保险人对在保险期限内的特定事项作为或 不作为向保险人所做的担保或承诺。保险 上的保证有下面两种。
① 明示保证。明示保证是以书面形式载明
于保险合同中，以“被保险人义务”条款 表达的一类保证事项。
② 默示保证。默示保证是指虽未以条款形
式列明，但是按照行业或国际惯例、有关法 规以及社会公认的准则，投保人或被保险人 应该作为或不作为的事项。
（3）弃权与禁止反言。弃权是指合同一 方出于某种目的以明示或默示表示放弃 其在保险合同可以主张的某种权利；禁 止反言是指放弃权利的一方既然放弃了 自己的权利，当保险合同生效后，不得 再向对方重新主张这种权利。
保险公司接到报案后，经核实发现该车 已于7月底办理过户手续，并且变更了车牌 号，车辆过户后并未到保险公司办理批改手 续。于是，保险公司作出拒赔决定。
爱护我们的牙齿ppt课件
有病早治痛苦小，口腔健康齐欢笑。
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祝小朋友们，健康快乐每一天！
26
小朋友们，大家好！
1
2
3
做一个讲卫生的好孩子！
4
5
牙 齿
[yá chǐ]
6
你有多少颗牙齿 ?
牙齿是人体最坚硬的器官 人一生有两套牙齿 乳牙(20颗) 恒牙(28-32颗)
爱牙日 ９月２０日
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乳牙
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恒牙
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牙齿的发展特点
※牙齿的发育始于胚胎第6 周，到出生时已有20个乳 牙牙胚。 ※ 5岁出齐20颗乳牙。 ※乳牙萌出过程中，恒牙 已开始发育。 ※幼儿正处于换牙时期， 从6岁开始，乳牙先后脱落， 逐渐换上恒牙。
幼儿为什么会长蛀牙呢？
14
甜的食物！！！
15
化学反应！！！
16
长蛀牙了！！！
17
蛀牙！！！
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怎样预防蛀牙？
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一、早晚刷牙
20
二、用儿童保健牙刷和含氟牙膏
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三、少吃甜食、零食
22
四、餐后漱口
23
Hale Waihona Puke 五、定期口腔检查24
爱护牙齿小口诀
小朋友，请听话，挑食偏食体质差。 糖果零食要少吃，早晚应把牙齿刷。 含氟牙膏坚持用，保健牙刷更护牙。 口腔检查不能少，半年一次去看牙。
牙齿的形态及功能
切牙：切割食物
尖牙：撕裂食物
磨牙：磨碎食物
11
磨牙 磨牙
尖牙 切牙
牙齿种类 形状
尖牙
功能
切牙
尖牙 磨牙
平薄 尖锐
上表面宽阔，凹凸不平
切割食物 撕裂食物
磨碎和咀嚼食物
《爱护牙齿》PPT课件大班健康
儿童牙齿问题及解决方法
龋齿：形成原因、预防措 施、治疗方法
牙周病：症状表现、预防 措施、治疗方法
牙齿畸形：形成原因、预 防措施、治疗方法
牙齿外伤：应急处理方法、 预防措施、治疗方法
儿童口腔健康教育和宣传
儿童口腔健康的重要性 儿童口腔健康教育的目标和方法 儿童口腔健康宣传的内容和形式 儿童口腔健康教育和宣传的实践与效果
药物治疗：使用氟化物、硝酸银等药物进行治疗 单击此处输入你的正文，请阐述观点
根管治疗：对于严重的龋齿，需要进行根管治疗 以保留牙齿
单击此处输入你的正文，请阐述观点
牙周病的预防和治疗
牙周病定义：牙周病是指发生在牙齿支持组织（牙龈、牙周膜、牙槽骨） 的慢性破坏性疾病 牙周病预防：定期口腔检查、口腔洁治、改善口腔卫生习惯
牙周病治疗：去除局部刺激因素（牙石、菌斑）、药物治疗、手术治疗
牙周病预防的重要性：预防优于治疗，早期发现、早期治疗
牙齿敏感的预防和治疗
牙齿敏感的原因：牙本质暴露、牙龈萎缩等 牙齿敏感的症状：冷热刺激痛、咀嚼痛等 预防措施：保持口腔卫生、定期口腔检查、避免过度磨损等 治疗方法：局部脱敏治疗、药物治疗、激光治疗等
儿童护牙习惯培养
定期刷牙：每天刷牙两次，早晚各一次，每次刷牙时间不少于2分钟 正确刷牙：使用软毛牙刷，采用正确的刷牙方法，避免横刷导致牙龈损伤 饮食调整：减少甜食和碳酸饮料的摄入，多食用富含钙质和维生素的食物 口腔检查：定期到口腔医院进行检查，及时发现并治疗口腔问题 预防龋齿：使用含氟牙膏，定期进行窝沟封闭等预防措施，降低龋齿发生率
定期口腔检查：定期到牙医处进行检查， 及时发现并治疗龋齿 龋齿的治疗 龋齿的治疗
充填治疗：去除龋坏组织后，用合适的材料进行 填充 单击此处输入你的正文，请阐述观点
一年级上册品德课件爱护牙齿2｜未来版共12张PPT讲课讲稿
2 注意牙齿卫生,少吃糖果,尤其是睡觉 前不能吃糖，此外,要注意平时的卫 生习惯,不咬手指头,铅笔头等异物,不 用舌头舔牙齿;
1 3 定期到医院进行牙齿检查,如果发现 龋齿,应尽早进行治疗，
1 牙齿的作用是(咀嚼食物)和(辅助发音). 2 人一生会有( 乳牙)和( 恒牙)两副牙齿 . 3我们的牙齿从形状上来看有三种,分别
是(切牙),(尖牙)和(磨牙). 1 4我们平时看到的牙齿是牙齿的牙( 冠 ) 2 部分.
5 牙髓质里有丰富的(血管 )和(神经 ) 6 刷牙时,牙刷与牙面应该成( 四十五 )角. 7 每次刷牙不少于(三 )分钟. 8 刷上牙时,从(上 )往(下)旋转刷.
刷下牙时,从(下 )往(上)旋转刷.
谢谢
一年级上册品德课件爱护牙齿 2｜未来版共12张PPT
1 你换过牙吗? 你认为人的一生中 会有几副牙齿?
2 通过刚才的观察,你觉得我们的牙 齿从形状上来看都一样吗?如果不 一样,大体上又可分为几种类型?
牙冠 牙颈
牙根
切 牙
尖磨 牙牙牙髓质来自龋齿如何预防龋齿?
1 养成刷牙的好习惯,早晚各刷一次,饭 后用温水漱口;
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
1 3 定期到医院进行牙齿检查,如果发现 龋齿,应尽早进行治疗，
1 牙齿的作用是(咀嚼食物)和(辅助发音). 2 人一生会有( 乳牙)和( 恒牙)两副牙齿 . 3我们的牙齿从形状上来看有三种,分别
是(切牙),(尖牙)和(磨牙). 1 4我们平时看到的牙齿是牙齿的牙( 冠 ) 2 部分.
5 牙髓质里有丰富的(血管 )和(神经 ) 6 刷牙时,牙刷与牙面应该成( 四十五 )角. 7 每次刷牙不少于(三 )分钟. 8 刷上牙时,从(上 )往(下)旋转刷.
刷下牙时,从(下 )往(上)旋转刷.
谢谢
一年级上册品德课件爱护牙齿 2｜未来版共12张PPT
1 你换过牙吗? 你认为人的一生中 会有几副牙齿?
2 通过刚才的观察,你觉得我们的牙 齿从形状上来看都一样吗?如果不 一样,大体上又可分为几种类型?
牙冠 牙颈
牙根
切 牙
尖磨 牙牙牙髓质来自龋齿如何预防龋齿?
1 养成刷牙的好习惯,早晚各刷一次,饭 后用温水漱口;
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
爱护牙齿PPT课件
爱护牙齿
我会爱护牙齿
汇报人姓名
牙齿的作用
01
这是怎么回事？
点击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请言简意赅地阐述 您的观点。
看看班上还有谁掉牙、换牙了？
他们掉的牙和你们掉的牙是 一样的吗?
你们的爷爷奶奶也掉牙。
你们掉的是乳牙，过段时间会长出新的牙齿；爷爷奶奶掉的是 恒牙，掉了可就长不出新牙了。
牙齿刚刚松动时就随便摇晃 辨别：换牙时的这些做法对吗?
刚长出的新牙老用 舌头舔
换牙时我们到底该怎么做呢?
01
03 02
06
……
05
经常吃一些含钙质多的食 物；
04
乳牙没掉就长出新牙时 应该到医院看牙医；
不要舔自己新长出来的牙；
不要摇动自己已松动的 牙齿；
换牙时应注意的事项：
比一比：
谁的牙齿白又亮?
口腔要经常检查
保护牙齿
饭后要漱口
早晚要刷牙
单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐 述观点。
掌握正确的刷牙方法
爱牙日宣传口号
小资料
口腔不健康，发 音影响大。 早晚刷牙，饭后 漱口，牙齿健康。
演讲个孩子都要
经历。它标志着我们长大了。
02 我们为什么会换牙？
03 人自出生至六岁，是头颅骨骼发育最
快时段，出生时上下鄂牙床骨骼较小， 随着身体发育，牙床也生长变大，乳 牙会显得越来越小，它的功能不能满 足生长需要；人的牙床到六至七岁以 后基本定型，以后的生长变化很小。
在换牙的时候，每颗牙齿都很“娇气”，一不小心就会损坏牙齿。
我会爱护牙齿
汇报人姓名
牙齿的作用
01
这是怎么回事？
点击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请言简意赅地阐述 您的观点。
看看班上还有谁掉牙、换牙了？
他们掉的牙和你们掉的牙是 一样的吗?
你们的爷爷奶奶也掉牙。
你们掉的是乳牙，过段时间会长出新的牙齿；爷爷奶奶掉的是 恒牙，掉了可就长不出新牙了。
牙齿刚刚松动时就随便摇晃 辨别：换牙时的这些做法对吗?
刚长出的新牙老用 舌头舔
换牙时我们到底该怎么做呢?
01
03 02
06
……
05
经常吃一些含钙质多的食 物；
04
乳牙没掉就长出新牙时 应该到医院看牙医；
不要舔自己新长出来的牙；
不要摇动自己已松动的 牙齿；
换牙时应注意的事项：
比一比：
谁的牙齿白又亮?
口腔要经常检查
保护牙齿
饭后要漱口
早晚要刷牙
单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐 述观点。
掌握正确的刷牙方法
爱牙日宣传口号
小资料
口腔不健康，发 音影响大。 早晚刷牙，饭后 漱口，牙齿健康。
演讲个孩子都要
经历。它标志着我们长大了。
02 我们为什么会换牙？
03 人自出生至六岁，是头颅骨骼发育最
快时段，出生时上下鄂牙床骨骼较小， 随着身体发育，牙床也生长变大，乳 牙会显得越来越小，它的功能不能满 足生长需要；人的牙床到六至七岁以 后基本定型，以后的生长变化很小。
在换牙的时候，每颗牙齿都很“娇气”，一不小心就会损坏牙齿。
第6课我的牙齿我爱护(课件)-一年级上册劳动人教版
保持良好的口腔卫生是保护牙齿的关键。首先，我们要定期刷 牙，每天早晚各刷两次，每次刷牙要坚持2分钟以上。选择合适 的牙刷和牙膏，刷牙时要注意刷牙的顺序和力度。其次，我们 要坚持使用牙线进行牙间清洁，清除牙齿间的食物残渣。此外， 还要定期到口腔医院进行口腔检查和洗牙。
饮食对牙齿的影响
饮食对牙齿的健康有很大的影响。我们要注意少吃含糖的食物， 特别是粘性的糖果和甜点，因为糖分会滋养细菌，导致蛀牙的 产生。同时，我们要多吃富含钙质的食物，如牛奶、豆制品和 绿叶蔬菜，有利于牙齿的生长和强壮。
新课讲授
牙齿的结构
牙齿的生长 牙齿的保护
牙齿的结构
牙齿是由牙冠和牙根组成的。牙冠是可见的部分，牙根则隐藏 在牙龈下面。牙齿的表面有釉质保护，釉质是硬而光滑的，能 够防止细菌侵蚀。牙齿里面有牙髓，牙髓是牙齿的中心，里面 有血管和神经。了解牙齿的结构有助于我们更好地保护它们。
牙齿的生长
婴儿出生时，牙齿还没有长出来。一般在6个月左右，牙齿开始 长出来。儿童会先长出乳牙，大约在2岁左右，乳牙会逐渐被恒 牙替换。恒牙长出来后，就会一直伴随我们一生。牙齿的生长 是一个渐进的过程，我们要注意保护好每一颗牙齿。
培养良好的口腔卫生习惯
养成良好的口腔卫生习惯是保护牙齿的重要一步。除了刷牙和 使用牙线外，我们还要注意饮食结构的合理搭配，少吃含糖的 食物。此外，要定期到口腔医院进行检查和洗牙，及时处理牙 齿问题。通过坚持这些习惯，我们可以保持健康的牙齿，享受 美味的食物和自信的笑容。
牙齿的保护
保护牙齿的第一步是正确刷牙。每天早晚用牙刷和牙膏刷牙， 刷牙时间要达到2分钟。刷牙时要注意刷牙的每一个面，包括内 侧、外侧和咀嚼面。刷牙后要用牙线清理牙缝，防止食物残渣 滞留。另外，我们还要注意饮食习惯，少吃糖果和饮料，多吃 水果和蔬菜。定期去看牙医，及时处理牙齿问题也是保护牙齿 的重要措施。
饮食对牙齿的影响
饮食对牙齿的健康有很大的影响。我们要注意少吃含糖的食物， 特别是粘性的糖果和甜点，因为糖分会滋养细菌，导致蛀牙的 产生。同时，我们要多吃富含钙质的食物，如牛奶、豆制品和 绿叶蔬菜，有利于牙齿的生长和强壮。
新课讲授
牙齿的结构
牙齿的生长 牙齿的保护
牙齿的结构
牙齿是由牙冠和牙根组成的。牙冠是可见的部分，牙根则隐藏 在牙龈下面。牙齿的表面有釉质保护，釉质是硬而光滑的，能 够防止细菌侵蚀。牙齿里面有牙髓，牙髓是牙齿的中心，里面 有血管和神经。了解牙齿的结构有助于我们更好地保护它们。
牙齿的生长
婴儿出生时，牙齿还没有长出来。一般在6个月左右，牙齿开始 长出来。儿童会先长出乳牙，大约在2岁左右，乳牙会逐渐被恒 牙替换。恒牙长出来后，就会一直伴随我们一生。牙齿的生长 是一个渐进的过程，我们要注意保护好每一颗牙齿。
培养良好的口腔卫生习惯
养成良好的口腔卫生习惯是保护牙齿的重要一步。除了刷牙和 使用牙线外，我们还要注意饮食结构的合理搭配，少吃含糖的 食物。此外，要定期到口腔医院进行检查和洗牙，及时处理牙 齿问题。通过坚持这些习惯，我们可以保持健康的牙齿，享受 美味的食物和自信的笑容。
牙齿的保护
保护牙齿的第一步是正确刷牙。每天早晚用牙刷和牙膏刷牙， 刷牙时间要达到2分钟。刷牙时要注意刷牙的每一个面，包括内 侧、外侧和咀嚼面。刷牙后要用牙线清理牙缝，防止食物残渣 滞留。另外，我们还要注意饮食习惯，少吃糖果和饮料，多吃 水果和蔬菜。定期去看牙医，及时处理牙齿问题也是保护牙齿 的重要措施。
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牙科欢迎您
我是牙齿 一颗健康 而且洁白 的牙齿。
认识我们的牙齿
6个月左右开始萌出 2岁半左右全部长齐 共20颗
6岁左右开始萌出和替换 12-13岁左右全部长齐 28-32颗
牙齿的功能 1、咀嚼食物 2、帮助发音 3、保持美观
蛀牙是怎么形成的？
＋
=
这小小黑点就是蛀牙 它会一点点的腐蚀我 们的牙齿哦
有蛀牙会有点哪些表现呢？
←牙痛
口臭→
严重的需要拔牙哦
护牙小知识
1、早晚刷牙 2、少吃甜食和碳酸饮料 3、多吃粗粮 4、餐后漱口 5、定期检查口腔 6、用含氟牙膏和儿童牙刷
刷牙歌
讲卫生，要刷牙 上刷刷，下刷刷
里刷刷，外刷刷 刷得牙白顶呱呱
我们的目标是： 健康的口腔
我是牙齿 一颗健康 而且洁白 的牙齿。
认识我们的牙齿
6个月左右开始萌出 2岁半左右全部长齐 共20颗
6岁左右开始萌出和替换 12-13岁左右全部长齐 28-32颗
牙齿的功能 1、咀嚼食物 2、帮助发音 3、保持美观
蛀牙是怎么形成的？
＋
=
这小小黑点就是蛀牙 它会一点点的腐蚀我 们的牙齿哦
有蛀牙会有点哪些表现呢？
←牙痛
口臭→
严重的需要拔牙哦
护牙小知识
1、早晚刷牙 2、少吃甜食和碳酸饮料 3、多吃粗粮 4、餐后漱口 5、定期检查口腔 6、用含氟牙膏和儿童牙刷
刷牙歌
讲卫生，要刷牙 上刷刷，下刷刷
里刷刷，外刷刷 刷得牙白顶呱呱
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