最新【牛顿第一定律、惯性】知识总结、典型例题及变式练习
牛顿三大定律知识点总结及相应的练习题.docx
牛顿三大定律知识点总结及相应的练习题一．牛顿第一定律1．历史上对力和运动关系的认识过程：① 亚里士多德的观点：力是维持物体运动的原因。
② 伽利略的想实验：否定了亚里士多德的观点，他指出：如果没有摩擦，一旦物体具有某一速度，物体将保持这个速度继续运动下去。
③ 笛卡儿的结论：如果没有加速或减速的原因，运动物体将保持原来的速度一直运动下去。
④ 牛顿的总结：牛顿第一定律2．伽利略的“理想斜面实验”程序内容：① ( 事实 ) 两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面② (推论 ) 如果没有摩擦，小球将上升到释放的高度。
③ ( 推论 ) 减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度。
④( 推论 ) 继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平，小球沿水平面做持续的匀速直线运动。
⑤( 推断) 物体在水平面上做匀速运动时并不需要外力来维持。
此实验揭示了力与运动的关系：① 力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因，物体的运动并不需要力．．．．②同时说出了一切物体都有一种属性 (运动状态保持不变的属性 ) 只有受力时运动状态才．．．．这种运动状态保持不变的属性就称作惯性。
．．．．即：一切物体具都有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质，这就是惯性。
．．3.惯性定律内容：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态理解：（ 1）明确了惯性的概念（2）确定了力的含义（3）定性揭示了力和运动的关系4.惯性与质量（ 1）：物体的这种保持原来的匀速直线运动状态或者静止状态的性质叫做惯性。
（惯性与是否受力无关，与速度大小无关）（ 2）形式： a.当物体不受外力或者所受外力为零时，惯性表现为保持原来的运动状态不b.当物体受到外力作用时，惯性表现为改变运动状态的难易程度，物体的惯性越大，它的运动状态越难变。
（3）惯性与质量：质量是物体惯性大小的量度，而一个物体惯性的大小，则意味着改变物体运动状态的难以程度。
牛顿第一定律 惯性(基础) 知识讲解
牛顿第一定律惯性（基础）责编：冯保国【学习目标】1、知道牛顿第一定律的内容；2、理解惯性是物质的一种属性，会解释常见的惯性现象。
【要点梳理】要点一、牛顿第一定律1、牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止、或匀速直线运动状态，这就是牛顿第一定律。
2、牛顿第一定律的内涵：物体在不受力的情况下依旧可以保持原有的运动状态，说明力不是维持物体运动的原因，而是使物体运动状态发生改变的原因。
或者说：物体的运动不需要力来维持，要改变物体的运动状态，必须对物体施加力的作用。
要点诠释：1、“一切”说明该定律对于所有物体都适用，不是特殊现象。
2、“没有受到力的作用”是定律成立的条件。
“没有受到力的作用”有两层含义：一是该物体确定没有受到任何力的作用，这是一种理想化的情况(实际上，不受任何力的作用的物体是不存在的)；二是该物体所受合力为零，它的作用效果可以等效为不受任何力的作用时的作用效果。
3、“或”指两种状态必居其一，不能同时存在，也就是说物体在不受力的作用时，原来静止的物体仍保持静止状态，原来运动的物体仍保持匀速直线运动状态。
4、牛顿第一定律不能用实验直接验证，而是在实验的基础上通过分析、概括、推理总结出来的。
5、牛顿第一定律是关于力与运动关系的规律，它反映了物体在不受力(或受合力为零)时的运动规律，在不受任何力时，物体要保持原有的运动状态不变。
要点二、惯性1、惯性：物体有保持自身原有的静止状态或匀速直线运动状态的性质。
我们把物体的这种性质叫做惯性。
2、惯性与惯性定律的区别：惯性惯性是指物体保持自身原有的静止状态或匀速直线运动状态的性质，是一切物体固有的属性，惯性与物体是否受外力、处于何种状态等无关。
惯性定律惯性定律即牛顿第一定律是描述物体在不受外力作用时，由于具有惯性而表现出来的一种运动规律，它的实质说明力不是维持物体运动状态的原因，而是改变物体运动状态的原因。
要点诠释：1、惯性是物体的属性，不是力。
高中物理必修一 牛顿运动定律复习与总结 (含练习解析)
牛顿定律的复习与巩固【学习目标】1.理解牛顿第一定律及惯性,并能运用它解释有关现象。
2.理解牛顿第二定律及其应用。
3.理解牛顿第三定律,分清作用力和反作用力与一对平衡力的区别。
【知识网络】:,(1),(2):⎧⎪⎪⎪⎪⎧⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎧⎪⎪⎨⎪⎪⎩⎩⎩定律的表述一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态直到有外力迫使它改变这种状态为止。
也叫惯性定律牛顿概念:物体本身固有的维持原来运动状态不变的属性,与第一运动状态无关。
质量是惯性大小的量度定律惯性不受外力时表现为保持原来运动状态不变表现受外力时,表现为改变运动状态的难易程度牛顿定律的表述物体的加速度跟所受合外第二定律牛顿运动定律:12(1):F ma F ma=⎧⎪⎨⎪=⎩⎧⎪⎪⎪⎨⎪⎧⎪⎨⎪⎩⎩−→合合力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟合外力方向相同定律的数学表达式:作用力和反作用力的概念定律的内容两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,牛顿方向相反,作用在同一条直线上第三定律作用力、反作用力与一（）作用力、反作用力分别作用在两个物体上对平衡力的主要区别（）一对平衡力作用在同一个物体上两类问题运动牛顿定律的应用:0,(3),,0F a F G a F G a g F ⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧−−←−−−⎪⎪⎪⎧⎪⎪⎪⎨=⎨⎪⎩⎪>⎧⎪⎪⎪<⎨⎪⎪==⎪⎩⎩⎧⎪⎨⎪⎩合力加速度是运动和力之间联系的纽带和桥梁平衡状态:静止或匀速直线运动状态(2)共点力的平衡平衡条件向上时超重超重和失重向下时失重时完全失重基本单位:千克(kg)、米(m)、秒(s)力学单位制导出单位七个基本单位：千克、米、秒、摩尔、开尔文、安培、卡德拉⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩【要点梳理】要点一、牛顿第一定律要点诠释：1、前人的思想亚里士多德：运动与推、拉等动作相联系。
有推、拉的作用，物体就会运动；没有推、拉的作用，原来运动的物体就会静止下来。
牛顿第一定律典型例题[整理版]
![牛顿第一定律典型例题[整理版]](https://img.taocdn.com/s3/m/bbb1e26f30b765ce0508763231126edb6f1a76e7.png)
牛顿第一定律典型例题【例1】火车在长直水平轨道上匀速行驶，门窗紧闭的的车厢内有一人向上跳起，发现仍落回到车上原处，这是因为[ ]A．人跳起后，车厢内空气给他以向前的力，带着他随同火车一起向前运动．B．人跳起的瞬间，车厢的地板给他一个向前的力，推动他随同火车一起向前运动．C．人跳起后，车在继续向前运动，所以人落下后必是偏后一些，只是由于时间很短，偏后距离太小，不明显而已．D．人跳起后直到落地，在水平方向上人和车始终有相同的速度．【分析】人从跳起到落地的过程中，水平方向不受外力作用，保持着原来所具有的速度作匀速直线运动，所以仍落回车上原处．【答】D．【说明】如果人跳起的瞬间，车厢沿水平直轨以加速度a作匀加速运动或匀减速运动，那么人将不会落回车上原处，落地点在原处后方处（火车加速时）或在原处前方处（火车减速时），式中t就是人从起跳到落地的时间【例2】有人设想，乘坐气球飘在高空，由于地球的自转，一昼夜就能周游世界．请你评价一下，这个设想可行吗？【分析】因为地球上的一切物体（包括地球周围的大气）都随着地球一起在自转．气球升空后，由于惯性，它仍保持原来的自转速度．当忽略其他与地球有相对运动（如风）的作用产生的影响时，升空的气球与它下方的地面处于相对静止的状态，不可能使它相对地球绕行一周的．这个设想不符合物理原理，不可行．【说明】1632年，伽利略观察了一个关闭的船舱内发生的现象后，写道：“在这里（只要船的运动是匀速的），你在一切现象中观察不出丝毫的改变，你也不能够根据任何现象来判断船究竟是在运动还是停止着：当你在地板上跳跃的时候，你所通过的距离和你在一静止的船上跳跃时所通过的距离完全相同，也就是说，你向船尾跳时并不比你向船头跳时——由于船的迅速运动——跳得更快些，虽然当你跳在空中时，在你下面的地板是在向着和你跳跃的相反的方向奔驰着；当你抛一东西给你的朋友时，如果你的朋友在船头而你在船尾，你所费的力并不比你们两个站在相反的位置时所费的力更大．从挂在天花板下的装着水的酒杯里滴下的水滴，将垂直地落到地板上，没有任何一滴水滴落向船尾方向，虽然当水滴尚在空中时，船在向前走．苍蝇将继续自己的飞行，在各方面都是一样，毫不发生苍蝇（好像它很疲倦地跟在疾驶着的船后）集聚在船尾方面的情形．”伽利略的这段精采的描述，给设想乘坐飘空气球周游世界的人是一个很好的劝说．来于生活中的直觉印象而产生与亚里士多德相同的看法是非常根深蒂固的．不少同学常常还保留着力是运动的原因的潜意识，如在分析力学问题时，看到物体在运动，就认为它一定受到力的作用；若物体向东运动就认为物体受的力向东；物体以较大的速度运动就认为它受到的力一定大；物体受力为零时，就认为它的速度也应为零；……．因此，必须深刻认识力不是物体运动的原因，而是改变物体运动的原因。
九年级上册物理《牛顿第一定律》例题
牛顿第一定律一、知识回顾1、牛顿第一定律（又叫惯性定律）【重点】（1）、牛顿第一定律：一切物体在没有受外力的作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。
注：牛顿第一定律是通过分析事实，再进一步概括、推理得出的，它不可能用实验来直接验证这一定律，但从定律得出的一切推论都经受住了实践的考验。
牛顿第一定律也可以说成：物体在受外力之和为零时，总保持静止或匀速直线运动状态。
2、惯性【重点】（1）定义：物体保持原来运动状态不变的特性叫惯性（2）性质：惯性是物体本身固有的一种属性。
一切物体任何时候、任何状态下都有惯性。
惯性不是力，不能说惯性力的作用，惯性的大小只与物体的质量有关，与物体的速度、物体是否受力等因素无关。
物体质量就有惯性。
注：如何理解惯性是物体本身的性质呢，其实很简单，我们把它想成是与生俱来、天生的。
不会因为时间、地点等改变改变的性质。
就像老虎的本性咬人一样，把它运到北京、运到美国它也咬人。
在物理概念中“电阻”是导线固有的性质，不会随电流，电压的改变而改变，和惯性很相像。
二、典型例题例1：下列说法中正确的是（）A．静止的物体一定没有受到力的作用B．物体的运动状态发生改变时，一定受到力的作用C．运动的物体如果没有受到力的作用，就会慢慢停下来D．运动的物体受到的力一定不平衡分析：解答该题需要用到下面知识：（1）力是改变物体运动状态的原因；（2）牛顿第一定律；（3）物体受平衡力时，保持静止状态或匀速直线运动状态．解答：A、放在桌面上的杯子处于静止状态，它受到重力和桌面的支持力，故A说法不对；B、力的改变物体运动状态的原因，所以物体的运动状态改变，一定是受到力的作用，B说法正确；C、由牛顿第一定律可知，当运动的物体如果不受力，将一直做匀速直线运动，故C说法不对；D、做匀速直线运动的物体受力平衡，故D说法不对．故选B．———————————————————————————————————————————————————————例2：（2010·六盘水）小冬用绳子拴着一石块，使石块绕手做圆周运动，如果石块受到的力突然全部消失，石块将（）A．立即停止运动B．做匀速直线运动C．继续做圆周运动 D．速度越来越慢直到停止运动分析：牛顿第一定律是描述物体在不受外力作用时，由于具有惯性而表现出来的一种运动规律．解答：如果石块受到的力突然全部消失，根据牛顿第一定律可知，石块由于惯性，将保持绳子断的那一瞬间的速度永远匀速运动下去．故A、C、D错误．故选B．———————————————————————————————————————————————————————例3：（2008·天水）如图所示，下列选项中对各图解释错误的是（）A．甲图是脚踢球使球飞出去，说明力是维持物体运动的原因B．乙图是球拍对球的作用力改变了球的运动方向C．丙图是瓶对海绵的压力使海绵发生形变D．丁图是鱼线的拉力使钓鱼杆发生形变分析：解决本题的关键是掌握力的作用效果：力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态．解答：A、甲图是脚踢球使球飞出去，说明力可以改变物体的运动状态，说法错误，符合题意；B、乙图是球拍对球的作用力改变了球的运动方向，说法正确，不符合题意；C、丙图是瓶对海绵的压力使海绵发生形变，说法正确，不符合题意；D、丁图是鱼线的拉力使钓鱼杆发生形变，说法正确，不符合题意；故选A．———————————————————————————————————————————————————————例4：（2011·滨州）小星一家开车去旅游，汽车行驶在平直公路上，下列说法中正确的是（）A．以汽车为参照物，小星是运动的B．以路旁建筑物为参照物，小星是运动的C．汽车紧急刹车时，小星一定向后倾 D．汽车行驶过程中使用安全带是为了减小惯性分析：判断小星是运动还是静止，关键是看小星和参照物之间的位置是否发生改变，如果发生改变，小星是运动的，否则是静止的．小星坐在汽车里和汽车一起行驶，当汽车急刹车时，小星由于惯性要保持原来的运动状态．汽车行驶过程中，司机或乘客要系好安全带是为了防止惯性带来的危害．解答：A、小星和汽车之间没有发生位置的改变，所以以汽车为参照物，小星是静止的．不符合题意．B、小星和路旁的建筑物之间发生了位置的改变，以建筑物为参照物，小星是运动的．符合题意．C、小星和汽车一起行驶，汽车急刹车时，小星由于惯性要保持原来的运动状态，小星会向前倾．不符合题意．D、惯性大小跟物体的质量有关，汽车行驶过程中，要系好安全带是为了防止急刹车时，由于惯性造成伤害．不符合题意．故选B．———————————————————————————————————————————————————————例5：下列关于速度的说法中，不正确的是（）A．物体运动速度较大时不容易停下来，说明速度越大，惯性越大B．质量大的物体比质量小的物体惯性大C．物体运动得越快，它的速度越大D．物体单位时间内通过的路程越短，速度越小分析：惯性是物体的固有属性，与物体的运动情况及受力情况无关．质量是惯性大小的唯一量度．速度是表示物体运动快慢的物理量．单位时间内通过的路程叫速度，时间都是单位时间内，通过比较路程长短，就可以得出速度大小．解答：A、物体保持运动状态不变的性质叫惯性．惯性是物体的一种属性，它的大小只与物体的质量有关，与物体的运动情况和受力情况等都无关，A不正确；B、质量大的物体，保持原来运动状态的效果好，需要用很大的力才能改变它原有的运动状态（如船大掉头难）；质量小的物体，保持原来的运动状态效果差，可能稍一受力，它的运动状态就会发生变化（如纸片随风飞扬），B正确；C、速度表示物体运动的快慢，物体运动的快，速度大，C正确；D、单位时间一定，比较路程，路程短的速度小；路程长的速度大，D正确．故选A．———————————————————————————————————————————————————————例6：（2008·河南）有关运动和力的说法错误的是（）A．头球攻门，说明力可以改变物体的运动状态B．用力拉弓，说明力可以改变物体的形状C．用力向后划水，皮划艇才能前进，说明物体间力的作用是相互的D．百米冲刺后很难停下，是因为运动员惯性消失了分析：解答此题的关键的是对力的作用效果、力的作用的相互性和惯性能正确理解．特别要注意力可以物体的形状，也可以改变物体的运动状态．但要注意“可以”，不能误解为“一定”．解答：力可以物体的形状，也可以改变物体的运动状态，反过来物体只要发生了运动状态改变或形变，则该物体一定受到了力的作用．头球攻门，球的运动状态发生了改变；用力拉弓，弓的形状发生了变化，都是由于受到了力的作用．所以A、B 正确．用力向后划水，皮划艇才能前进，是因为划水时人利用浆对水施加了力，水对浆和皮划艇也施加了力，所以C正确．百米冲刺后很难停下，是因为运动员由于惯性要保持原来的运动状态，所以D错误．故选D．三、解题经验有时候我们容易错误的认为“惯性与物体的运动速度有关，速度大，惯性就大；速度小，惯性就小”．理由是物体运动速度越大，不容易停下来；速度小，容易停下来．产生这种错误认识的原因是把“惯性大小表示运动状态改变的难易程度”理解成“惯性大小表示把物体从运动变为静止的难易程度”．惯性只与物体的质量有关。
牛顿第一定律知识点的例题及其解析
牛顿第一定律知识点的例题及其解析【例1】随着人们生活水平的不断提高，汽车已成为寻常百姓家里的代步工具．军军的爸爸经常会用汽车接送他上学．一天走到学校附近的十字路口，突然有人横穿马路，军军的爸爸紧急刹车，此时车上的军军突然向前扑去，事后军军给爸爸说：”这是受到惯性的作用“．你认为军军的说法对吗？请用物理知识解释这一现象．答案：惯性是物体保持运动状态不变的性质，不是一种作用，故军军的说法是错误的；军军的爸爸紧急刹车时，汽车很快停止了前进，军军的下半身随车停止了运动，而上半身由于惯性要保持原来的状态继续向前运动，所以军军会向前倾．解析：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或者静止状态的性质就是惯性．【例题2】据统计，造成高速公路交通事故的主要原因之一是超速行驶，因为超速行驶的汽车刹车时，需要行驶更远的距离才能停下来。
关于汽车刹车后还继续向前行驶一段距离的原因，下列说法正确的是A．刹车后，汽车没有受到摩擦力B．汽车具有惯性C．刹车后，汽车的惯性减小D．刹车后，汽车所受的力平衡答案：B解析：A．刹车后，汽车没有受到摩擦力，错误，受到摩擦力的作用；B．汽车具有惯性，正确；C．刹车后，汽车的惯性减小，错误，惯性的大小只与质量大小有关；D．刹车后，汽车所受的力平衡，错误，运动状态改变，受非平衡力的作用。
【例题3】在水平轨道上有一辆实验车，其顶部装有电磁铁，电磁铁下方吸有一颗钢珠，在实验车向右匀速直线运动的过程中，钢珠因断电下落，如图是描述钢珠下落的四个示意图，图中虚线表示钢珠下落的路径，以实验车为参照物，正确描述钢珠下落路径的示意图是（）A．B．C．D．答案：B解析：惯性是物体的固有属性，一切物体都有保持原来运动状态的性质，据此分析钢珠的运动轨迹。
钢球随实验车在水平轨道上匀速向右行驶，当它落下前，速度与实验车的速度一样；当它下落时，由于惯性，水平方向上的速度不变，但竖直方向上受到重力，因此以实验车为参照物时，钢珠作自由落体运动。
八年级物理牛顿第一定律知识点总结
第八章力与运动1、牛顿第必定律一、牛顿第必定律－－惯性定律1、内容：全部物体在没有遇到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
2、说明：（1）“全部”说明该定律拥有广泛性，即不论固体、液体，还有气体都合用，没有特例。
（2）“没有遇到力的作用”是指定律建立的条件。
“没有遇到力的作用”包括两层意思：该物体的确没有受就任何外力的作用，但本质上不受任何外力作用的物体是不存在的；该物体所受的协力为 0，此时它的作用成效能够等效为不受任何外力。
（3）“总”指的是老是这样，没有例外。
（4）“或”指两种状态必居其一，不可以同时存在。
也就是说，假如物体没有遇到力的作用时，本来静止的物体仍保持静止状态，而本来运动的物体将保持匀速直线运动状态。
3、本质：力不是保持物体运动的原由，而是改变物体运动状态的原由。
4、研究牛顿第必定律，应用了理想实验法或叫科学推理法，实验装置以下图：在研究时应注意三点：（1）实验时，用一致滑块，同一斜面，让小车从斜面上同一高度自由滑下，以保证小车滑到水平面上时初速度同样。
（2）实验时，经过改变水平面的粗拙程度，改变小车遇到的阻力。
而初速度相同的小车在水平面上运动时，遇到的阻力越小，其速度减小的越慢，运动距离越长。
（3）不受力的物体是不存在的，故本实验研究物体不受力时的运动状况的设计思路为：让初速度同样的小车在粗拙程度渐渐减少的水平面上运动，比较小车运动的距离，再进一步推理获得小车不受力时会如何运动。
例题：水平面上正在越滚越慢的足球，眼看就要停下来，假如此时足球失掉全部的外力作用，那么（）A、足球将越滚越慢并很快停下来B、立刻停下来C、不会停下来，直到有外力迫使它改变你女女女女运动状态D、没法判断二惯性1、定义：全部物体都有保持本来运动状态不变的性质，这类性质叫做惯性。
2、说明：（1）惯性拥有广泛性。
即全部物体在任何状况下都有惯性。
全部物体是指不论是固体，液体仍是气体，不论物体质量是大仍是小，不论是静止仍是运动，不论受不受力都拥有惯性。
【牛顿第一定律、惯性】知识总结、典型例题及变式练习上课讲义
牛顿第一定律一、学习目标1、知道力和运动的关系的发展过程.2、理解牛顿第一定律的内容和含义.3、知道惯性的定义,知道一切物体都有惯性.4、会用惯性知识解释生活中的惯性现象.二、要点梳理要点1、牛顿第一定律1、伽利略的实验与结论伽利略的结论：当斜面水平时，小球由于无法到达这个的高度，而永远运动下去2、笛卡尔的观点笛卡尔的观点：小球的运动既不向左，也不向右，沿着直线一直以这个速度运行下去。
（匀速直线运动）3、牛顿的实验与结论实验的结论：小车如果收到的阻力越小，小车的速度改变越慢，小车通过的路程越长推论：若运动物体不受阻力，物体将做匀速直线运动概括（牛顿第一定律）：一切物体在没有受到力的作用时,总保持________或____________,这就是牛顿第一定律.说明：（1）原来静止的物体,如果不受任何力,则保持______________.（2）原来运动的物体,如果突然不受任何力,则保持_____________________.思考：（1）原来运动着的足球，所受到的一切力都消失，足球将会怎样？（2）天花板上吊着的吊灯，所受到的一切力都消失，吊灯将会怎样？要点2、惯性物体具有保持静止状态或匀速直线运动状态的性质称为惯性几点说明：1、惯性是物体的固有属性，一切物体在任何情况下都有惯性2、惯性只有质量有关，质量是惯性的唯一量度3、惯性是一种性质，不是力，可以说有惯性、具有惯性、由于惯性的原因，不能说受到惯性的作用或者惯性力。
三、典型例题【例1】关于惯性，下列说法中正确的是（）A．静止的物体才有惯性B．做匀速直线运动的物体才有惯性C．物体的运动方向改变时才有惯性D．物体在任何情况下都有惯性答案：D解析：由于惯性与物体是否运动无关，运动的物体有运动的惯性，静止的物体也有静止的惯性。
与物体运动的方向是否改变无关，方向不改变时有惯性，改变时也有惯性。
举一反三变式1、关于惯性，下列说法正确的是（）A、一切物体在没有收到外力的作用时，总保持匀速直线运动状态或者静止状态的性质叫做惯性B、射出的子弹离开枪口以后，仍继续高速前进，是因为子弹收到惯性的作用C、汽车关闭发动机后仍能前进是由与汽车的惯性大于它收到的阻力D、一切物体在任何情况下都具有惯性【例2】一杯水放在做直线运动的列车内的水平桌面上，如果水面情形如图所示，则列车的运动状态可能是（）A．列车突然向右启动B．列车突然向左启动C．列车向左运动时突然刹车D．列车向右运动时突然刹车答案：B、D解析：以杯内的水为研究对象，如果列车匀速运动，则杯内的水随列车一起匀速运动，整杯水运动情况一致，水面就是平的。
牛顿第一定律 力的平衡 知识总结和习题练习
第八章，力与运动一，牛顿第一定律和惯性1，牛顿第一定律：。
牛顿第一定律告诉我们，物体不受力可以做运动，所以力不是的原因，但力是。
2，惯性：。
惯性是物体的一种基本属性，都具有惯性，惯性的大小只与物体的有关。
牛顿第一定律也叫作惯性定律。
练习：1、正在运动着的物体，如果它所受的一切外力同时消失，那么它将（）A.立即停下来B.先慢下来，然后再停下来C.改变运动方向D.沿原来的运动方向做匀速直线运动2、牛顿第一定律是（）A.是通过斜面小车实验直接得到的结论B.只是通过理论分析得出的规律C.是在实验基础上，经过分析推理得到的结论D.是日常生活得出的结论3、一位旅客在匀速直线前进的轮船的甲板上竖直向上跳起，这位旅客的落地点(不计空气阻力)（）A.在起跳点之后B.在起跳点之前C.仍在起跳点D.无法确定4、关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（）A.力是维持物体运动状态的原因B.力是改变物体运动状态的原因C.只有在力的作用下物体才能运动D.只要有力作用在物体上，物体的运动状态就一定改变5、下列现象中，不属于惯性现象应用的是（）A.用手拍打衣服上的灰尘B.锤头松了，将锤柄在地上撞几下C.运动员采用助跑跳远D.骑自行车时为了减速捏车闸6、对下列现象解释正确的是 ( )A、熟了的苹果总要落回地面，说明地球对苹果有引力而苹果对地球没有引力B、跳伞员在空中匀速下降时所受合力竖直向下C、踢出去的足球最终会停下来说明足球没有惯性D、短跑运动员跑到终点后不能立即停下来是因为运动员具有惯性7、下图为小华拉着放有一盛水器具的小车在水平桌面上运动的瞬间所发生的现象，对此现象下列判断正确的是 ( )A．图甲、乙所示的现象都是在小车突然停止时发生B．图甲、乙所示的现象都是在小车突然启动时发生C．图甲所示的现象是在小车突然停止或在运动中突然加速时发生D．图乙所示的现象是在小车突然停止或在运动中突然减速时发生8，沿水平方向匀速飞行的轰炸机，要击中地面目标，应在______投弹.（填“目标正上方”或“到达目标上方前”）二，力的平衡1，力的合成：。
教科版八年级物理下册知识点总结及例题8-1 牛顿第一定律 惯性
身上的水抖掉 ④比赛中，运动员将冰壶推出，冰壶
在冰面上继续向前运动
A．②③④
B．①③④
C．①②④
D．①②③
分层作业
第八章 力与运动
1. 牛顿第一定律 惯性
知识管理
1 .牛顿第一定律 内 容：一切物体在不受外力作用时，总保持__匀__速__直_
__线__运__动___状态或__静__止__状态。 说 明：(1)“一切”说明该定律对于所有物体都是普遍
适用的，不是特殊现象。 (2)“不受外力作用”包含两种情况：一是物体不 受任何外力对它的作用，这是一种理想情况， 二是物体所受合外力为零，此时物体的运动状 态与不受力的运动状态等效。
力对小车运动的影响。他在水平桌面上分别铺上毛巾、棉 布、木板，让小车从斜面上的同一位置由静止滑下，在小 车停下的位置分别做上标记。
图8－1－1
(1)标记③是小车在___木__板___表面上停下的位置。 (2)分析可知：水平表面越光滑，小车受到的阻力越 小，速度减小得越___慢_____。推理可知：运动小车如果不 受阻力作用，它将以恒定不变的速度永远运动下去。 【解析】 (1)图中标记③的距离最远，说明其表面是 最光滑的，故应该是木板表面停下的位置； (2)分析可知：水平表面越光滑，小车受到的阻力越 小，速度减小得越慢。推理可知：运动小车如果不受阻力 作用，它将以恒定不变的速度永远运动下去，这就是牛顿 第一定律的基本内容。
物体固有的 属性
描述物体在一定条件下所遵 循的运动规律
惯性现象：当汽车紧急刹车时，乘客的身体向前倾倒；射 箭运动员射出的箭，仍能在空中飞行一段距 离；短跑运动员到达终点时不能立即停下来 等。
惯性现象解释步骤：(1)明确要研究的是哪个物体，它原 来处于怎样的运动状态；(2)当外力作用在该物 体的某一部分(或外力作用在与该物体有关联的 其他物体上)时，这一部分的运动状态的变化情 况；(3)该物体另一部分由于惯性仍保持原来的 运动状态；(4)最后会出现什么现象。
牛顿第一定律 牛顿第三定律知识点总结和典型例题
1．牛顿第一定律:(1)内容：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。
(2)意义:①揭示了物体的固有属性：一切物体都有惯性，因此牛顿第一定律又叫惯性定律。
②揭示了力与运动的关系：力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因，即力是产生加速度的原因。
2．惯性:(1)定义：物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质。
(2)惯性的两种表现:①物体不受外力作用时，其惯性表现在保持静止或匀速直线运动状态。
②物体受外力作用时，其惯性表现在反抗运动状态的改变。
(3)量度：质量是惯性大小的唯一量度，质量大的物体惯性大，质量小的物体惯性小。
(4)普遍性：惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性，与物体的运动情况和受力情况无关(选填“有关”或“无关”)。
二、牛顿第三定律1．作用力和反作用力：两个物体之间的作用总是相互的，一个物体对另一个物体施加了力，另一个物体同时对这个物体也施加了力。
2．内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。
3．意义：建立了相互作用物体之间的联系及作用力与反作用力的相互依赖关系。
三、对牛顿第一定律的理解1．惯性的两种表现形式(1)物体在不受外力或所受的合外力为零时，惯性表现为使物体保持原来的运动状态不变(静止或匀速直线运动)。
(2)物体受到外力时，惯性表现为运动状态改变的难易程度。
惯性大，物体的运动状态较难改变；惯性小，物体的运动状态容易改变。
2．对牛顿第一定律的三点说明(1)明确惯性的概念：牛顿第一定律揭示了一切物体所具有的一种固有属性——惯性。
(2)揭示力的本质：力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动状态的原因。
(3)理想化状态：牛顿第一定律描述的是物体不受外力时的状态，而物体不受外力的情形是不存在的。
在实际情况中，如果物体所受的合外力等于零，与物体不受外力时的表现是相同的。
3.牛顿第一定律的应用技巧(1)应用牛顿第一定律分析实际问题时，要把生活感受和理论问题联系起来深刻认识力和运动的关系，正确理解力不是维持物体运动状态的原因，克服生活中一些错误的直观印象，建立正确的思维习惯。
第13讲 牛顿第一定律与惯性现象
第13讲牛顿第一定律与惯性现象【知识点金】知识点一：牛顿第一定律的内容及理解。
知识点二：对惯性的理解。
【例题详解】例一：在学习《牛顿第一定律》时，为了探究“阻力对物体运动的影响．，我们做了如图14所示的实验①、②、⑧及推理④。
（l）为了使小车在进入平面时初速度相同，在实验中应让小车从同一斜面、由静止开始滑下。
（2）实验表明表面越光滑，小车运动的距离越（选填“远”、或“近”）这说明小车受到的阻力越小，速度减小得（选填“快”或“慢”）。
（3）进而推理得出：如果运动物体不受力，它将。
【变式训练】1.“牛顿第一定律”的形成，经历了伽利略、笛卡尔和牛顿等科学家不断完善的过程。
(1)伽利略经过下图所示的实验和推理得出结论：如果没有摩擦阻力和空气阻力的影响，在水平面上运动的物体将会一直运动下去。
结合伽利略的结论写出图中各实验和推理的先后顺序：▲。
（用字母表示）(2)笛卡尔在伽利略观点的基础上进一步完善：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向。
牛顿在他们研究的基础上提出了“牛顿第一定律”。
相对于“牛顿第一定律”，笛卡尔的观点有什么不足？▲。
【例题详解】例二：下列事例中利用惯性的一组是（）①火车进站前，撤去动力，仍能进站②汽车行驶时，司机系着安全带③上岸后的鸭子，振动翅膀，把身上的水抖掉④用力拍打被子，使被子上的灰尘落下A．②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②④【变式训练】1.如图所示，质量分别为m1,m2的两个物体甲与乙放在表面光滑且足够长的木板上，随木板一起以水平向右的相同速度沿同一直线做匀速直线运动，当木板突然停止时，以下说法正确的是（）A．若m1>m2，甲将与乙发生碰撞B．若m1<m2，甲将与乙发生碰撞C．只有当m1=m2，甲与乙才不会碰撞D．无论甲与乙的质量关系如何，它们始终不会碰撞2.下列现象中，不属于利用惯性现象的是:( )A．用手拍打衣服上的灰尘; B．锤头松了，将锤柄在地上撞击几下; C．动员采用助跑跳远; D．骑自行车时为了减速捏刹车闸.【巩固训练】1.“理想实验”是研究物理规律的一种重要的思想方法，它以大量可靠的事实为基础，以真实的实验为原形，通过合理的推理得出物理规律。
牛顿运动定律的题型总结与练习
牛顿运动定律【基本知识点】（一）牛顿第一定律（即惯性定律）（二）牛顿第二定律1. 定律内容物体的加速度a跟物体所受的合外力成正比，跟物体的质量m成反比。
2. 公式：理解要点：①因果性：是产生加速度a的原因，它们同时产生，同时变化，同时存在，同时消失；②方向性：a与都是矢量，方向严格相同；③瞬时性和对应性：a为某时刻某物体的加速度，是该时刻作用在该物体上的合外力。
（三）力的平衡1. 平衡状态指的是静止或匀速直线运动状态。
特点：a=0。
2. 平衡条件F0。
共点力作用下物体的平衡条件是所受合外力为零，即∑=3. 平衡条件的推论（1）物体在多个共点力作用下处于平衡状态，则其中的一个力与余下的力的合力等大反向；（2）物体在同一平面内的三个不平行的力作用下，处于平衡状态，这三个力必为共点力（3）物体在三个共点力作用下处于平衡状态时，图示这三个力的有向线段必构成闭合三角形。
（四）牛顿第三定律两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上，公式可写为=-'。
F F【典型问题】一、临界问题例. 如图1所示，一细线的一端固定于倾角为45°的光滑楔形滑块A的顶端P处，细线另一端拴一质量为m的小球。
当滑块以2g加速度向左运动时，线中拉力T等于多少？二、突变问题例如图4甲、乙所示，图中细线均不可伸长，物体均处于平衡状态。
如果突然把两水平细线剪断，求剪断瞬间小球A、B的加速度各是多少？（θ角已知）三、传送带问题例3. 传送带与水平面夹角37°，皮带以10m/s的速率运动，皮带轮沿顺时针方向转动，如图6所示。
今=05.的小物块，它与传送带间的动摩擦因数为0.5，若在传送带上端A处无初速地放上一个质量为m kgm s/，则物体从A运动到B的时间为多少？传送带A到B的长度为16m，g取102四、木块、木板问题：=8的小车停放在光滑水平面上，在小车右端施加一水平恒力F=8N。
当小车向例4. 如图7，质量M kg右运动速度达到3m/s 时，在小车的右端轻放一质量m=2kg 的小物块，物块与小车间的动摩擦因数μ=02.，假定小车足够长，问：（1）经过多长时间物块停止与小车间的相对运动？ （2）小物块从放在车上开始经过t s 030=.所通过的位移是多少？（g 取102m s /）五、超重、失重问题：例5. 将金属块m 用压缩的轻弹簧卡在一个矩形的箱中，如图9所示，在箱的上顶板和下底板装有压力传感器，箱可以沿竖直轨道运动。
牛顿第一定律 惯性复习归纳
牛顿第一定律惯性复习归纳一、知识点归纳1、牛顿第一定律、惯性及惯性的理解（1）内容：一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
（2）牛顿第一定律的理解：a牛顿第一定律是通过分析、概括、推理得出的，不可能用实验直接来验证。
b牛顿第一定律对任何物体都适用，不论固体、液体、气体。
c力是改变物体运动状态的原因，力不是维持物体运动状态的原因。
d运动的物体不受力时做匀速直线运动(保持它的运动状态)。
e静止的物体不受力时保持静止状态(保持它的静止状态)。
(3) 惯性：物体保持原来运动状态不变的性质；即运动的物体要保持它的运动状态，静止物体要保持它的静止状态。
（4）惯性的理解：（1）一切物体任何时候都具有惯性(静止的物体具有惯性，运动的物体也具有惯性)。
牛顿第一定律表明，一切物体都具有保持静止状态或匀速直线状态的性质，因此牛顿第一定律也叫惯性定律。
（2）惯性是物体本身的属性，惯性的大小与物体质量大小有关。
质量越大，惯性越大；质量越大的物体其运动状态越难改变。
惯性的大小与物体的形状、运动状态、位置及受力情况无关。
（5）惯性是一种属性，它不是力。
惯性只有大小，没有方向。
二、典型试题1、在探究“阻力对物体运动的影响”时，让小车从斜面相同高度由静止滑下，在三个不同的水平面上运动情况如图所示。
（1）实验中让小车从相同高度滑下，是为了使小车在水平面上开始运动时的速度大小，本实验中的“阻力”主要是指小车受到的。
（2）分析图中运动情况可知：小车受到阻力越小，小车运动的路程。
（3）在不增加任何器材的情况下，若要探究“速度对动能大小的影响”，可将小车从斜面的高度由静止滑下，比较小车在（选填“相同”或“不同”）水平面上滑行的距离即可。
2、如图所示，在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中。
(1)需将小车从斜面的同一位置由静止释放，以保证小车到达水平面时的______相同。
(2)让小车先后在铺有锦布、木板和玻璃板的水平面上滑行，最后所停的位置分别如图中的小旗1、2、3所示。
八年级物理牛顿第一定律——惯性经典例题与常见题归纳(含答案)
牛顿第一定律伽利略实验实验过程: 光滑滑轨, 小球每次从同一高度由静止下滑, 最终会滑到相同高度.推论:运动的物体, 如果受到的阻力为零(导轨水平), 它的速度将不会减慢, 将以恒定不变的速度永远运动下去.研究“力和运动”的实验小车从斜面同一高度由静止释放, 滑入不同粗糙程度的水平面, 小车受到的阻力越小, 能滑行的距离越远.推论:若水平面阻力为零,小车将一直匀速直线运动下去.牛顿第一定律一切物体在没有受到外力作用的时候, 总保持匀速直线运动状态或静止状态, 这叫牛顿第一定律, 也称为惯性定律.牛顿第一定律是通过实验事实和科学推理得出的，它不可能用实验来直接验证。
惯性①一切物体都具有保持静止状态或匀速直线运动状态的性质, 这种性质叫惯性.①惯性是物体本身固有的一种属性。
一切物体在任何时候、任何状态下都有惯性。
②惯性不是力，不能说惯性力的作用，惯性的大小只与物体的质量有关，与物体的形状、速度、物体是否受力等因素无关。
③防止惯性的现象：汽车安装安全气囊，汽车安装安全带。
④利用惯性的现象：跳远助跑可提高成绩, 拍打衣服可除尘解释现象：例：汽车突然刹车时，乘客为何向汽车行驶的方向倾倒？答：汽车刹车前，乘客与汽车一起处于运动状态，当刹车时，乘客的脚由于受摩擦力作用，随汽车突然停止，而乘客的上身由于惯性要保持原来的运动状态，继续向汽车行驶的方向运动，所以…….【典型例题】类型一、牛顿第一定律1、竖直向下加速下落的雨滴，假设雨滴下落到某高度时所受的力全部消失，则雨滴将（）A．向下做匀速直线运动B．向下做加速直线运动C．向下做减速直线运动D．静止不动【答案】A【解析】由牛顿第一定律可知，雨滴下落到某高度时所受的力全部消失，雨滴将保持原来的速度与方向做匀速直线运动，故选A。
类型二、惯性2、关于物体的惯性，下列说法正确的是()A．赛车能很快停下来，说明车没有惯性B．跳远运动员起跳前助跑，是为了获得惯性C．足球射入球门时才具有惯性D．百米运动员到达终点时不能立即停下来，是因为运动员具有惯性【答案】D【解析】该题考察对惯性的理解。
高一物理牛顿定律知识点与题型总结归纳
高一物理牛顿定律知识点与题型总结归纳标题：高一物理牛顿定律知识点与题型总结归纳牛顿定律是高中物理中的重要内容，对理解物体运动具有极高的价值。
本文将针对人教版高一物理下学期必修二中的牛顿定律知识点进行总结，并对常考题型进行解析，以帮助同学们更好地掌握这一部分内容。
一、牛顿定律知识点总结1.牛顿第一定律（惯性定律）：一个物体若不受外力作用，将保持静止状态或匀速直线运动状态。
2.牛顿第二定律（动力定律）：物体受到的合外力等于其质量与加速度的乘积，即F=ma。
3.牛顿第三定律（作用与反作用定律）：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反，作用在同一直线上。
二、常考题型解析1.判断题：考查对牛顿定律的理解和应用。
例题：一个物体受到两个大小相等、方向相反的力作用，物体的运动状态一定不变。
解析：错误。
物体受到的两个力虽然大小相等、方向相反，但如果作用点不在同一直线上，物体将产生旋转运动。
2.选择题：考查对牛顿定律知识点的掌握。
例题：下列哪个选项正确描述了牛顿第一定律？A.物体受到的合外力等于其质量与加速度的乘积B.物体若不受外力作用，将保持静止状态或匀速直线运动状态C.两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反解析：B。
选项B正确描述了牛顿第一定律。
3.计算题：考查对牛顿定律的应用。
例题：一个质量为2kg的物体受到一个水平方向的大小为10N的力作用，求物体的加速度。
解析：根据牛顿第二定律F=ma，代入数据得a=10N/2kg=5m/s。
4.应用题：考查对牛顿定律的综合应用。
例题：一辆小车质量为1000kg，以20m/s的速度行驶，紧急刹车时，阻力为5000N，求小车停止所需的时间。
解析：根据牛顿第二定律F=ma，可得a=5000N/1000kg=5m/s。
小车停止所需的时间为t=(v-0)/a=20m/s / 5m/s=4s。
总结：通过对牛顿定律知识点的总结和常考题型的解析，希望同学们能够更好地掌握牛顿定律，并在实际问题中灵活运用。
牛顿第一定律（知识点与考点解析跟踪训练）
第1节：牛顿第一定律知识点精析1.牛顿第一定律（也叫惯性定律）：一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
2.牛顿第一定律的理解：（1）牛顿第一定律是通过分析、概括、推理得出的，不可能用实验直接来验证。
（2）牛顿第一定律对任何物体都适用，不论固体、液体、气体。
（3）力是改变物体运动状态的原因，力不是维持物体运动状态的原因。
（4）运动的物体不受力时做匀速直线运动(保持它的运动状态)。
（5）静止的物体不受力时保持静止状态(保持它的静止状态)。
3.惯性：物体保持原来运动状态不变的性质；即运动的物体要保持它的运动状态，静止物体要保持它的静止状态。
4.惯性的理解：（1）一切物体任何时候都具有惯性(静止的物体具有惯性，运动的物体也具有惯性)。
牛顿第一定律表明，一切物体都具有保持静止状态或匀速直线状态的性质，因此牛顿第一定律也叫惯性定律。
（2）惯性是物体本身的属性，惯性的大小与物体质量大小有关。
质量越大，惯性越大；质量越大的物体其运动状态越难改变。
惯性的大小与物体的形状、运动状态、位置及受力情况无关。
（3）惯性是一种属性，它不是力。
惯性只有大小，没有方向。
5.防止惯性的现象：汽车安装安全气襄, 汽车安装安全带；利用惯性的现象：跳远助跑可提高成绩, 拍打衣服可除尘。
考点概览1.考试内容牛顿第一定律是第八章—运动和力的重要知识点，也是学习力学重点内容，并在本章、本书中占据非常重要的位置。
本节包含两个重要知识点：牛顿第一定律和惯性；两者是不可分割两个知识点，是互相关联而又互相补充的知识。
在本节复习中，大家一定要注意以下几个方面问题：一、对牛顿第一定律的正确理解；二、牛顿第一定律的应用，经常与二力平衡结合；三、物体不受力的含义；四、影响惯性大小的因素；五、生活中利用和防止惯性的例子。
在历年中考中，对“牛顿第一定律”的考查主要有以下几个方面：（1）对牛顿第一定律的理解：考查学生对牛顿第一定律的理解，常见有什么是牛顿第一定律、物体运动状态不发生变化的理解等；（2）惯性：常见考查方式有：对利用和防止惯性的例子认识和解释、影响物体惯性大小的因素、对物体惯性的理解等。
牛顿运动定律基础知识点总结练习
2 惯性：物体保持原来运动
状态不变的特性叫惯性。
3 惯性的理解：惯性是物体 本身固有的一种属性。一 切物体任何时候、任何状 态下都有惯性。质量是物 体惯性的唯一量度。物体 的质量越大，惯性越大。 与物体的速度、物体是否 受力等因素无关。惯性本 身无大小，但是可以比较 大小。
例5、某2kg的物体受到一 个水平20牛的力，在水平 面内由静止开始运动，已 知物体前2秒内的位移为 16m。求物体运动过程中 所受的摩擦阻力。
图6
例6、如图6所示，盘和重物的总质量是2kg，整个装置做匀 减速上升运动，两秒内系统的速度变化大小为2m/s。g取 10， 求：弹簧秤的示数？ （注意正方向的选取）
10. 完全失重：当物体向下的加速度a＝g 时，物体对支持物的压力(或对悬挂物 的拉力)等于零的状态，即视重等于零 时，称为完全失重状态．物体的实际重 力没变！
5、IS制基本 物理量及基本
单位
牛顿运动定律 应用：解题思
路总结
三角函数知 识补充
例1、一个物体的质量为1千克，以10米每秒的初速度从地 面竖直向上抛出，空气阻力忽略不计，求抛出1秒、2秒后 物体的位置。（g=10米每二次方秒）
1
2
例2、某物体由静止从空中释放， 离地面足够高，忽略空气阻力，求 释放2秒后物体的速度和2秒内物体 的位移。（g=10米每二次方秒）
例3、某物体由静止从空中释放， 离地面足够高，忽略空气阻力，求 释放2秒后物体的速度和第2秒内物 体的位移。（g=10米每二次方秒）
例4、某2kg的物体在竖直 面内由静止下落，下落过 程中受一个不变的阻力。 已知物体前2秒内的位移为 16m。求物体下落过程中 所受的阻力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
牛顿第一定律一、学习目标1、知道力和运动的关系的发展过程.2、理解牛顿第一定律的内容和含义.3、知道惯性的定义,知道一切物体都有惯性.4、会用惯性知识解释生活中的惯性现象.二、要点梳理要点1、牛顿第一定律1、伽利略的实验与结论伽利略的结论：当斜面水平时，小球由于无法到达这个的高度，而永远运动下去2、笛卡尔的观点笛卡尔的观点：小球的运动既不向左，也不向右，沿着直线一直以这个速度运行下去。
（匀速直线运动）3、牛顿的实验与结论实验的结论：小车如果收到的阻力越小，小车的速度改变越慢，小车通过的路程越长推论：若运动物体不受阻力，物体将做匀速直线运动概括（牛顿第一定律）：一切物体在没有受到力的作用时,总保持________或____________,这就是牛顿第一定律.说明：（1）原来静止的物体,如果不受任何力,则保持______________.（2）原来运动的物体,如果突然不受任何力,则保持_____________________.思考：（1）原来运动着的足球，所受到的一切力都消失，足球将会怎样？（2）天花板上吊着的吊灯，所受到的一切力都消失，吊灯将会怎样？要点2、惯性物体具有保持静止状态或匀速直线运动状态的性质称为惯性几点说明：1、惯性是物体的固有属性，一切物体在任何情况下都有惯性2、惯性只有质量有关，质量是惯性的唯一量度3、惯性是一种性质，不是力，可以说有惯性、具有惯性、由于惯性的原因，不能说受到惯性的作用或者惯性力。
三、典型例题【例1】关于惯性，下列说法中正确的是（）A．静止的物体才有惯性B．做匀速直线运动的物体才有惯性C．物体的运动方向改变时才有惯性D．物体在任何情况下都有惯性答案：D解析：由于惯性与物体是否运动无关，运动的物体有运动的惯性，静止的物体也有静止的惯性。
与物体运动的方向是否改变无关，方向不改变时有惯性，改变时也有惯性。
举一反三变式1、关于惯性，下列说法正确的是（）A、一切物体在没有收到外力的作用时，总保持匀速直线运动状态或者静止状态的性质叫做惯性B、射出的子弹离开枪口以后，仍继续高速前进，是因为子弹收到惯性的作用C、汽车关闭发动机后仍能前进是由与汽车的惯性大于它收到的阻力D、一切物体在任何情况下都具有惯性【例2】一杯水放在做直线运动的列车内的水平桌面上，如果水面情形如图所示，则列车的运动状态可能是（）A．列车突然向右启动B．列车突然向左启动C．列车向左运动时突然刹车D．列车向右运动时突然刹车答案：B、D解析：以杯内的水为研究对象，如果列车匀速运动，则杯内的水随列车一起匀速运动，整杯水运动情况一致，水面就是平的。
列车向左运动突然刹车时，水由于惯性会继续向左运动，会造成水面左端高，右端低。
列车向右运动突然刹车时，水由于惯性会继续向右运动，会造成水面右端高，左端低。
水面右端高，左端低，还可能是列车突然向左开动，或突然向左加速运动。
举一反三变式2、如图a所示，小车原先静止在水平地面上，车内有一小球，用细绳悬挂于小车顶部。
一段时间后，小丽发现车内小球的状态如b图所示。
试判断小车的运动状态是( )A．向右匀速直线运动 B．向左匀速直线运动C．突然向右加速运动 D．突然向左加速运【例3】人站在匀速的船上，竖直向上扔一个小球，则小球（不计空气阻力）：（1）下落后（）A、落回到人手中B、落到人前方C、落到人后方（2）小球相对于船将做（）A、直线运动B、曲线运动C、匀速运动D、变速运动（3）小球对于地面将做（）A、直线运动B、曲线运动C、匀速运动D、变速运动举一反三变式3、一架飞机沿水平向左做匀速直线运动，每隔1秒钟从飞机上轻轻释放一小球，三只小球落下且均未落至地面时，若不计空气阻力，则这三只小球在空中的排列情况应是下图中的哪一个（）随堂练习1．英国科学家牛顿概括了哪些人的研究成果，总结出牛顿第一定律，( )。
A．爱因斯坦等人 B．伽利略等人 C．亚里士多德 D．爱迪生．2．根据牛顿第一定律，下列说法中正确的是( )。
A．静止的物体一定不受其他物体的作用B．物体受力才会运动，当外力停止作用后，物体会慢慢停下来C．物体运动状态发生变化，物体一定受到外力作用D．物体不受力的作用，运动状态也能改变3．下面对牛顿第一定律的几种看法，其中正确的是( )。
A．验证牛顿第一定律的实验是做不出来的，因此该定律不能肯定是正确的B．验证牛顿第一定律的实验可以做出来，因此该定律是正确的C．验证牛顿第一定律的实验虽然现在做不出来，但总有一天可以用实验来验证D.验证牟顿第一定律的实验虽然做不出来，但可以经过科学推理得出来4．物体在外力F作用下，在光滑地面上运动一段路程后，力F突然撤去，则这个物体将 ( )。
A．继续做变速运动 B．静止 C．做匀速直线运动 D.都有可能5．下列关于惯性的几种说法正确的是( )。
A．物体运动速度越大，惯性越大 B．物体的质量很小，惯性却很大C．物体所受合力越大，惯性越大． D．物体的质量越大，惯性越大6．下列现象中不属于惯性现象的是( )。
A．刹车时，车上的人向前倾倒B．放入水中的铁球很快地沉入水底C．汽车发动机关闭后，车还向前运动一段距离D．锤头松了，用力将锤柄撞击固定物，使头紧套在柄上7．子弹从枪膛里射出后能继续运动，是由于( ) 。
A．子弹受到向前的力 B．子弹受到惯性的作用 C．子弹受火药的推力大于阻力 D．子弹有惯性8．列车车厢内的水平桌面上有一个静止物体，突然自动向车尾方向移动，原因可能是 ( )。
A．列车突然起动 B．列车突然刹车 C．列车在做匀速直线运动 D．列车开始转弯9．一行走的人被石块绊了一下，会向前跌倒，下列分析中正确的是( )。
A．人的上半身有惯性，下半身没有惯性B.人的上半身受到惯性的作用C.石块作用于脚时，使脚运动变慢，乃至停止，人上半身由于惯性保持向前D.以上说法都正确10．让一个表面光滑的小钢球在没有任何阻力的水平面上向前滚动，那么它的速度( )。
A．会逐渐变大 B．会逐渐变小 C.保持不变 D．以上说法均不正确11.一个人在船舱中立定跳远，所有的力相同的情况下，正确的说法是( )。
A．人在静止的船舱中跳得最远B．人在匀速前进的船舱中，朝船行驶的方向跳，跳得最远C．人在匀速前进的船舱中，朝船行驶的相反方向跳，跳得最远D．以上三种情况，跳得距离都相等12．某人在车厢内用同样的力跳远：(1)车停着向前跳；(2)车匀速行驶时在车内朝车前进的方向跳；(3)车减速行驶时在车内向着车前进的方向跳。
这三种情况下，人相对于车厢地板来说，跳过的距离是( )。
A．第二次最大 B．第一次最大 C．第三次最大 D.三次一样大13．物体刚脱离正在竖直上升的气球时，它的运动方向及原因是( )。
A．由于惯性，竖直向上运动 B．由于重力作用，竖直向下运动C．由于脱离气球，会停在空中一瞬间 D．以上三种情况都有可能14．如图所示，在一辆表面光滑的水平小车上，有质量为m1、m2的两个小球(m1>m2)随车一起沿水平方向运动，当车突然停止时，如不考虑其他阻力，车足够长，则两个小球将( )。
A．一定相碰 B．一定不相碰 C．不一定相碰 D．因不知小车运动方向，不能确定是否相碰15．一架匀速飞行的轰炸机，为能击中地上的目标，应在何时投弹 ( )A．在目标的正上方． B．在飞抵目标之前 C．在飞过目标之后 D．随时都可以16．关于运动和力的关系，下列说法正确的是 ( )A．只要有力作用在物体上，物体就能运动B．只要有力作用在物体上，物体的运动状态一定发生变化C．只要物体的运动状态发生变化，就一定有力作用在物体上D．只要物体在运动，就一定有力作用在物体上17．牛顿第一定律适合于 ( )A．运动的物体 B．静止的物体 C．任何物体 D．地球上的任何物体18．一物体在水平桌面上作匀速直线运动，当它离开桌面的瞬间，若所受的外力突然消失，这个物体将( )A．立即停止 B．慢慢停下来 C．悬浮在空中 D．仍做匀速直线运动19．在一光滑的水平面上有一重为500牛的物体，以3米/秒的速度做匀速直线运动，那么维持这个物体运动状态不变的力是( )A．500牛 B．300牛 C．1500牛 D．零20．一列火车在平直的铁路上做匀速直线运动，如果一切外力均消失则( )A．火车静止 B．火车慢慢停下来 C．作匀速直线运动 D．速度发生改变21．卡车刹车时，总是要向前运动一段距离，其原因是( )A．刹车力小于卡车惯性 B．卡车重力太大，刹车力小于重力C．卡车有保持原运动状态的性质 D．以上说法都正确22．下面给出了几种事例，其中利用惯性的是( )①从树上掉下来的苹果②司机为节省燃油，在汽车要进站时，提前关闭油门③锤头松了，把锤柄的一端在物体上撞击几下，锤头就能紧套在锤柄上④绕地球做圆周运动的人造卫星⑤跳远运动员都是助跑一段距离才跳⑥公共汽车的乘务员，时常提醒旅客扶住车的扶手，待车停稳后再下车A．①②③⑤ B．①③⑤⑥ C．②③⑤ D. ③④⑤⑥23．石块在空中自由落下，速度越来越快，这是由于( )A．受到阻力的缘故 B．具有惯性的缘故 C．受到重力的缘故 D．以上说法都不正确24．根据牛顿第一定律可知( )A．物体若不受外力的作用，一定处于静止状态 B．物体运动状态改变时，一定受到外力的作用C．物体的运动是依靠力来维持的 D．以上说法都不正确25、人坐在匀速直线行驶的车厢里，竖直向上扔一石子，石子将落在（）A、原处B、抛出点后面C、抛出点前面D、条件不足，不能判断26、在车厢内光滑的水平桌面上放一小球，当车突然起动时，桌上的小球将（）A、向前滚动B、向后滚动C、静止不动D、向上跳动27、我国公安部规定：小汽车驾驶员和前排乘客都应在胸前系上安全带。
这主要是为了减轻下列情况出现时可能对人体的伤害（）A、倒车B、车速太慢C、突然启动D、紧急刹车28．匀速直线上升的物体，若它所受的一切外力都同时消失，则该物体做__________运动。
29．力是改变物体______ ____的原因。
而不是_____ _____的原因。
维持物体的运动______ （选填“需要”或“不需要”）。
30.行驶的汽车由于__________不能立刻停止，即使紧急刹车也要向前__________才能停止下来，所以为了安全起见，两车之间要保持一段距离。
乘坐出租车在高速公路上行驶时，要求乘客一定要系安全带，这是为了__________31．当汽车紧急刹车时，车上的乘客会向__________(前或后)倒．，这是由于乘客有__________。
而被踢出去的足球仍能继续向前运动，这是因为__________有惯性，一切__________都有惯性，惯性的大小与物体的__________有关。
将地球上的物体拿到太空船上，物体的惯性将__________ 。