卷B高二第二次月考考试理科考试生物学科考试说明 - 副本
高二理科班生物第二学期第二次月考试题.doc
高二理科班生物第二学期第二次月考试题命题人：胡国胜说明：本卷有两大题，54小题，共100分，另加一道附加题，请在90分钟完成。
请将答案答在答题卷上一、选择题（每小题仅有一个正确选项符合题意）1、肺炎双球菌抗药性的可遗传变异的来源是A．基因突变B．基因重组C．自然选择D．染色体变异2、基因型为AABBCC的草莓与基因型为aabbcc的草莓杂交产生的F1代，用秋水仙素处理幼苗后得到的植株是A．二倍体B．三倍体C．四倍体D．六倍体3、有关遗传病的问题下列说法正确的是A．先天性疾病都是遗传病B．人类的遗传病与环境污染没有关系C．单基因病是由一个致病基因引起的遗传病D．人类遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起的疾病4、在一个种群中随机抽取一定数量的个体，其中，基因型为AA的个体占18%，基因型为Aa 的个体占78%，aa的个体占4%。
基因A和a的频率分别为A．18%、82% B．36%、64% C．57%、43% D．92%、8%5、一种果蝇的突变体在21℃的气温下，生存能力很差，但是，当气温上升到25.5℃时，突变体的生存能力大大提高了。
这说明了A．突变是不定向的 B．突变的有害或有利取决于环境条件C．突变是随机发生的 D．环境条件的变化对突变体都是有利的6、使用某种农药来防治某种害虫，开始效果很显著，但长期使用以后，效果就越来越差。
原因是A．害虫对农药进行了定向选择 B．害虫对农药产生了定向变异C．害虫对农药产生了隔离 D．农药对害虫的抗药性变异进行了定向选择7、下列关于隔离的叙述，不正确的是A．阻止了种群间的基因交流B．对所有的物种来说，地理隔离必然导致生殖隔离C．种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因D．不同的物种之间必然存在着生殖隔离8、某海岛上迁入一种昆虫，经调查其翅的长度与个体数的关系如图甲。
海岛上经常刮大风，若干年后再对这种昆虫进行调查，翅长度与个体数的关系最可能是甲 A B C D9、下列关于基因库的描述中，错误的是A．基因库是一个种群所含的全部基因 B．基因突变可改变基因库的组成C．种群中每个个体含有种群基因库的全部基因D．生物个体总是要死亡的，但基因库却因种群个体的繁殖而代代相传10、对以自然选择学说为核心的现代生物进化理论的正确理解是①环境改变使生物产生适应性的变异②隔离是新物种形成的必要条件③变异是定向的④变异是不定向的⑤自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向A．①②④B．①③⑤C．②③⑤D．②④⑤11、在温室中混合播种不同比例的大麦和燕麦，结果如下表：如果在温室中，混合播种50%的大麦和50%的燕麦，其他条件不变任其发展，若干年后温室中的植株数A．大麦和燕麦各占一半B．大麦远远多于燕麦C．燕麦远远多于大麦D．大麦和燕麦均减少12、荒漠地区生物种类稀少，其中起主要作用的生态因素是A．水分B．温度C．海拔D．经度13、阳面山坡的小麦比阴面的长得好，其中起主要作用的生态因素是A．海拔B．温度C．阳光D．纬度14、蛇与鼠之间、猪肉绦虫与猪之间的关系分别是A．竞争、捕食B．捕食、竞争C．捕食、互利共生D．捕食、寄生15、根瘤菌与豆科植物之间、麦田中的小麦与杂草之间的关系分别是A．互利共生、竞争B．互利共生、寄生C．寄生、竞争D．竞争、捕食16、长江中下游地区栽培的小麦都是在初冬播种的，如果改为春季播种，则所有的小麦都不能抽穗结实。
新课标最新高二上学期第二次月考 生物
最新上学期第二次月考高二生物试题【新课标】一、选择题(共50小题,每小题１分,共计50分；每道小题的四个选项中只有一个符合题目要求。
）1．毛细淋巴管壁由单层上皮细胞组成,这层细胞所生活的具体内环境是( ）A.淋巴 B．组织液 C. 血浆 D.淋巴和组织液２.下列关于人体细胞外液的叙述，不正确的是（）A.人体的细胞外液即内环境Ｂ.血浆渗透压的大小主要与细胞外液中无机盐和蛋白质的含量有关C．细胞外液主要成分之间的关系可表示为血浆组织液→淋巴→血浆D.小肠壁的肌细胞可以不通过细胞外液从肠道直接吸收葡萄糖３。
下列物质中均属于人体内环境组成成分的组合是( ）①消化酶②抗体③维生素④血浆蛋白⑤SO42—⑥O２⑦血红蛋白A.①②③④⑤ Ｂ.①②③④⑤⑥Ｃ.②③④⑤⑥ D．②④⑥⑦4．右图为人体局部内环境物质交换的示意图,下列有关说法错误的是( ）A.①中液体的ｐH能保持稳定,与其含有由弱酸和强碱弱盐组成的缓冲物质有关B.③中有氧呼吸的最终产物可参与体液调节Ｃ．①中液体有蛋白质，④中液体没有蛋白质D.②中的二氧化碳浓度比③中的低5．在人体中，由某些细胞合成与释放，并影响其他细胞生理功能的一组物质是( ）A.信使ＲNA、性激素B.激素、递质Ｃ．淀粉酶、解旋酶Ｄ．肝糖原、丙酮酸6. 下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官，①②是有关的生理过程。
下列说法错误的是( ）A.内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁B．①表示食物的消化和营养物质的吸收C. ②表示滤过作用Ｄ.Ⅳ表示的器官是皮肤7．某病原体第一次感染人体,人体不会产生相应的( ）A．浆细胞 B.记忆细胞C.过敏反应Ｄ.免疫反应8.在下列关于机体水和无机盐调节的叙述中,正确的是（）Ａ.血浆渗透压降低时，引起口渴 B血浆渗透压降低时，抗利尿激素增加C.机体失水时，抗利尿激素分泌减少Ｄ.机体失水时，抗利尿激素分泌增加９。
高二年级第二次月考生物试卷
高二年级第二次月考生物试卷高二年级第二次月考生物试卷高二年级第二次月考生物试卷一、选择题1下列哪些是对内环境稳态实质的描述（）A．是在神经和体液的共同调节下实现B．B．是多器官系统协调活动的结果C．温度、pH等理化性质呈现动态平衡D．是体内细胞生活不可缺少的条件2毛细淋巴管阻塞，会引起（）①组织发生水肿②组织发生脱水③组织液中高分子物质数量增加④组织液中高分子物质数量降低A．①③B．②④C．①④D．②③3．关于人体内环境中pH调节叙述不正确的是（）A．人体血液的pH通常在7～7.53之间B．血液中乳酸过多时，就与NaHCO3发生反应，生成乳酸钠和H2CO3C．血液中Na2CO3过多时，就与H2CO3结合形成NaHCO3D．血液中CO2过多会刺激神经中枢，促进呼吸活动将CO2排出4对于钾盐和钠盐来讲，正常人容易缺乏的是（）A．钠盐B．钾盐C．都容易缺D．都不易缺5．可以使内环境中抗利尿激素增多的直接因素是（）A．渗透压升高B．下丘脑兴奋C．渗透压感受器兴奋D．垂体后叶兴奋6排水和排盐的关系是（）&nbs p;A．排水伴随着排盐，排盐伴随着排水B．排水伴随着排盐，排盐不一定伴随着排水C．排水不一定伴随着排盐，排盐伴随着排水D．排水不一定伴随着排盐，排盐不一定伴随着排水7．下列有关血糖调节的叙述中，正确的是（）A．下丘脑既可以使血糖升高，又可以使血糖降低B．血糖升高是神经调节，血糖降低是体液调节C．血糖升高是体液调节，血糖降低是神经调节D．下丘脑可以使血糖升高，垂体使血糖降低8右图所示的曲线，不能正确表示相关生理过程的是A.恒温动物和变温动物的耗氧量与环境温度的关系 B.光合作用与呼吸作用强度随温度的变化C.生态系统的抵抗力稳定性与恢复力稳定性的关系D.自养型生物与异养型生物在缺少有机物的环境下的生存数量9关于人体三道防线的叙述正确的是（）A吞噬细胞在三道防线中都起作用B感染发生时，病原体已突破前两道防线C第二道防线的杀菌物质是指抗体D第三道防线的结构最复杂，功能最强大10．可以成为人体第三道防线的结构或物质是（）①骨髓②扁桃体③淋巴细胞④抗体⑤红细胞⑥吞噬细胞⑦抗原决定簇A．①③④⑤⑥B．③④⑥⑦C．①②③④⑥D．①③⑤⑥11．效应T细胞作用最完整的一组是（）①分泌淋巴因子②呈递抗原③识别抗原④激活溶酶体酶⑤与靶细胞结合A．①③④⑤B．①②③⑤C．②③④⑤D．①②③④12．免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能。
高二上学期生物第二次月考试卷分析
高二生物第二次月考试卷分析
一、试卷结构：
与高考理综试卷类似，生物在其中占90分，题型主要分两类，其中选择题6道，合计36分，非选择题5道，合计54分，按年级要求分层次出题，1、2、3考场（年级排名前140名）一套题，4、5、6、7考场一套题，前一套题着重考察对知识的运用能力，后一套题着重考察对基础知识的掌握情况。
二、学生答题情况分析：
1、前3个考场情况：
从前3个考场的得分情况来看，平行班的每个班排名靠前的学生与火箭班的学生一样，都有进入火箭班的能力，也就是说每个班级的前15---20名的学生是我们在平常教学中需要特别关注的学生，即平常的教学重心要放在他们身上，关注这些学生各学科的吻合情况，注重培优和查漏补缺；而从后4个考场的情况来看，分数悬殊很大，最高80分，最低0分，所以对待这部分学生要注意基础知识的掌握，对平时的作业可以让他们少做几个题，对20分以下的学生特别要注意，多想一些办法尽量让他们多得分，力争消除十几分现象。
三、今后教学思路：
1、夯实基础，分层要求，注重培优补差，力争在期末考试时消除20分以下情况。
2、一轮复习要扎实，不走过场，每个专题之后进行一次测试，力争让学生先真正牢记选
修教材的每一个知识点。
3、每节课都要给学生一定的时间看书，背记课本知识，在记住的基础上再去理解和运用。
高二第二次月考生物试题
本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两卷，满分100分。
第Ⅰ卷（60分）一．单项选择题（本题包括30小题，每小题2分，共60分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意。
）1、当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起( )A.酶促反应速率的加快B.渗透压下降C.细胞代谢紊乱D.糖尿病2、下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，下列叙述正确的是( )A.①③都必须通过消化系统才能完成B.人体的体液包括内环境和细胞外液C.细胞与内环境交换的④为养料和氧气D.⑥可表述为：体内细胞可与外界环境直接进行物质交换3、剧烈运动时,血浆中乳酸大量增加而pH基本不变。
对此现象的解释不正确的是( )A.血浆是一种缓冲溶液体系B.乳酸与NaHCO3反应生成弱酸H2CO3C.H2CO3分解成CO2可经呼吸系统排出D.大量乳酸进入血液后，马上被稀释或被彻底分解4、下列属于人体内环境的组成成分是( )①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、突触小泡和氨基酸A. ①②B.③④C. ①③D.②④5、人体内细胞外液构成的液体环境称为内环境,内环境的稳态是细胞生活所必需的。
下列说法错误的是( )A.内环境稳态是在神经和体液调节的共同作用下维持的，体液调节占主导地位B.PH和温度的稳定，都给酶正常发挥催化作用创造了条件C.渗透压的稳定遭到破坏，必然会引起代谢紊乱D.免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制6、下列对于神经兴奋的叙述，错误的是( )A.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负B.神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大C.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递D.细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础7、下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时，局部电流和神经兴奋的传导方向（弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方向），其中正确的是( )8、如图为反射弧结构示意图,下列有关说法中不正确的是( )A.若从③处切断神经纤维，刺激①处，效应器仍能产生反应B.由A、B、C、D、E组成了一个完整的反射弧C.当①受到刺激时，该处的细胞膜内外的电位表现为外负内正D.图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的9、下列有关促胰液素发现史的叙述，不正确的是( )A. 促胰液素是由小肠黏膜分泌的，作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液B.沃泰默实验其中一组对照组排除盐酸作用于胰腺分泌胰液C.斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上，勇于向权威观点挑战，大胆质疑、探索与创新是成功的关键D. 促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰腺分泌的10、当人所处的环境温度从25℃降至5℃时，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为( )A.增加、增加、减少、不变B.减少、减少、增加、不变C.增加、减少、增加、不变D.增加、增加、减少、降低11、关于抗体的产生、特性和作用的叙述，错误的是( )A.抗毒素是抗体B. 淋巴细胞都能产生抗体C. 抗体都能被蛋白酶分解D.抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免疫反应12、某病原体第一次感染人体，人体不会产生相应的( )A.浆细胞B. 过敏反应C. 记忆淋巴细胞D.免疫反应13、下图为人体体液免疫过程的示意图。
高二第二次段考生物试卷(理科)
高二第二次段考生物试卷(理科)一，单项选择（40分）1．以下依据神经细胞功能做出的判断，不．正确的是A．膝跳反射弧中传出(运动)神经元的轴突较长B．膝跳反射弧中传入(感觉)神经元的树突较多C．突触前膜释放的递质(如乙酰胆碱)始终不被酶分解D．分泌肽类激素旺盛的神经细胞核糖体较多2．研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡。
如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致A．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高B．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低C．细胞加速摄取血糖，血糖水平过高D．细胞加速摄取血糖，血糖水平过低3．根据神经冲动通过突触的方式不同，突触可分为化学突触和电突触两种。
电突触的突触间隙很窄，在突触小体内无突触小泡，间隙两侧的膜是对称的，形成通道，带电离子可通过通道传递电信号，如右图所示，以下有关突触的说法不．正确的是A．神经冲动通过电突触的传递速度较化学突触快B．兴奋在化学突触和电突触中的传递都是单向的C．兴奋通过化学突触时的信号转变为电信号→化学信号→电信号D．兴奋通过突触传递信息与细胞膜的功能有关4．如果饮用水中被一种雌激素类似物污染，可能会导致下列哪种结果A．雌性个体的促性腺激素含量上升B．雌性个体的促性腺激素释放激素的含量上升C．雌性个体分泌雌激素的量上升D．对雌性个体卵细胞形成过程的促进作用增强5．如图甲、乙分别表示两个细胞的一部分结构，下列说法不．正确的是A．兴奋在两者之间的传递必须通过突触来进行B．在兴奋传递过程中甲细胞的线粒体活动较明显C．在兴奋传递过程中甲细胞的高尔基体活动较明显D．图乙中①是兴奋部位6．比利时、法国科学家最近在实验中将胚胎干细胞分化成大脑皮层神经细胞，并成功移植到了实验鼠大脑中，这一成果将有助于对神经性疾病的研究。
下列有关叙述中正确的是A．大脑皮层中央前回的S区受损，患者表现为运动性失语症B．当人从寒冷室外进入温暖的室内，大脑皮层内侧面的体温调节中枢兴奋C．胚胎干细胞与神经细胞含有相同的基因，不同的蛋白质D．一切具有神经系统的生物，其调节的基本方式都是反射7．右图是人体某项生命活动调节过程的示意图，下列说法错误的是A．该调节方式的特点是速度较缓慢、作用范围较广泛B．如果分泌细胞是垂体细胞，则靶细胞是肾小管、集合管细胞C．如果分泌物是胰岛素，则靶细胞可以为肝细胞D．如果靶细胞为甲状腺细胞，则分泌细胞可以为垂体细胞8如图是反射弧结构模式图，a、b分别是神经纤维上的刺激位点，甲、乙是分别置于神经纤维B、D上的电位计，可记录神经纤维上的电位变化；A为骨骼肌，C 为神经中枢。
高二第二次月考
干马高级中学第二次阶段考试高二生物试题（2004/12/12）命题人：何红枫 审题人：李平志本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分150分，考试用时120分钟。
第Ⅰ卷一、单项选择题（本题包括26小题，每小题2分，共52分。
每小题只有一个选项符合题意）1.依次对组成蛋白质的氨基酸数、肽键数以及肽链数关系的表示,其中错误的是: （ ）A ．n 、m 、n- mB ．n 、n-m 、mC ．m+n 、n 、mD ．n-m 、n 、m 2．下图是绿色植物内部的一个新陈代谢阶段简图，判断下列说法错误的是 （ ）aC 5 2C 3 bCO 2+H 2O 物质c A ．a 过程是指CO 2的固定 B ．c 全过程在线粒体内完成 C ．b 过程是指三碳化合物的还原 D ．a 、b 、c 三过程都需酶参与 3．减数分裂第一次分裂的主要特点是 （ ）A ．同源染色体分离，非同源染色体自由组合B ． 出现联会、四分体C ． 着丝点分裂，染色体向两极移动D ．分裂后的两个子细胞中含有染色单体4．置于30%的蔗糖溶液中会发生质壁分离的一组细胞是 （ ）A ．人的口腔上皮细胞和红细胞B ．玉米根分生区细胞和伸长区细胞C ．形成层细胞和胚芽细胞D ．洋葱表皮细胞和根毛细胞 5．豌豆种子萌发早期，CO 2的释放量比氧的吸收量大3－4倍，其原因是 （ ）A ．只进行有氧呼吸B ．有氧呼吸比无氧呼吸强C ．只进行无氧呼吸D ．无氧呼吸比有氧呼吸强6．香菇必须生活在有机质丰富的环境里,根据这一特点可以推知,香菇细胞中不可能含有 （ ）A ．细胞器B ．核糖体C ．成形的细胞核D ．叶绿体7．下图中，能表示人的受精卵在分裂过程中DNA 含量变化以及精细胞在形成过程中染色体数目变化的曲线图分别是： （ ）A ．①和②B ．①和③C ．②和③D ．④和③8．温室栽培的茄果类蔬菜，因花粉发育不良，影响传粉受精，如果要保证产量，可采用的补救方法是 （ ） A ．喷洒N 肥 B ．提高CO 2浓度 C ．喷洒P 肥 D ．喷洒生长素类似物9．一颗饱满的花生果实中有两粒种子，则此花生果实的形成至少需要子房，胚珠、花粉粒和精子数依次是： （ ）座位号 学号 姓名 班级A．1、1、2、2 B．1、2、1、2 C．1、2、2、4 D．2、2、2、210．在农业生产上，通过移植能促进植物侧根的生长，这是因为这一过程中能（）A．促进侧根生长素的产生B．抑制侧根生长素的产生C．破坏了主根生长素的产生D．生长素可促进扦插枝条生根11．“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子。
2022-2023学年全国高中高二下生物人教版月考试卷(含解析)
2022-2023学年全国高二下生物月考试卷考试总分：115 分 考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I （选择题）一、 选择题 （本题共计 13 小题 ，每题 5 分 ，共计65分 ）1. 若在光裸的岩石上开始的演替（演替①）和从森林被全部砍伐的地方开始的演替（演替②）最终均演替到相对稳定的森林阶段。
下列关于两种演替的叙述，错误的是（ ）A.演替①为初生演替，演替②为次生演替B.演替①和演替②的起始条件和方向均不相同C.都演替到森林阶段，演替②所需时间通常比演替①短D.两种演替发生过程中，各种群的值不一定都在增大2. 下图是某生态系统碳循环的部分示意图，下列相关叙述正确的是（ ）A.D 表示大气中的库，各生态系统中的吸收与释放都是平衡的B.进入生物群落的只能通过呼吸作用和分解作用返回无机环境C.C 可表示分解者，分解者位于食物链的顶端D.由B 流向分解者的能量属于储存在B 遗体残骸中的能量3.如图是生物圈中碳循环示意图，下列相关分析错误的是（ ）A.A 是消费者，D 是生产者，B 属于分解者B.生物圈通过碳循环实现碳元素的自给自足C.碳在生物群落和无机环境之间主要以二氧化碳的形式循环D.碳循环过程需要能量驱动，同时又是能量的载体4. 立体农业是指为了充分利用空间，把不同种群组合起来，多物种共存、多层次配置的立体种植、立体养殖或立体种养的农业经营模式。
下列关于立体农业的叙述，错误的是（ ）A.立体农业维持相对稳定离不开信息传递B.食物链和食物网是该生态系统能量流动的主要渠道C.该生态系统是由某种群和无机环境组成的有机统一体D.群落的空间结构理论是建立立体农业的依据之一K CO 2CO 2CO 25. 图一是庭院经济生态农业模式图；图二是能量流经牛这一营养级的示意图。
2022-2023学年全国高中高二下生物人教版月考试卷(含解析)
2022-2023学年全国高二下生物月考试卷考试总分：125 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I（选择题）一、选择题（本题共计 15 小题，每题 5 分，共计75分）1. 种群的数量特征之间的关系可用如图表示，下列有关叙述正确的是（）A.①为性别比例，人类的性别比例接近 1∶1B.②为出生率和死亡率、迁入率和迁出率C.④为年龄结构，可以影响出生率和死亡率D.③为种群数量，其增长方式在自然界中一般呈“J”型增长2. 有关生态学原理在生产实践中应用的叙述，错误的是（）A.适当放牧有利于提高草原的物种丰富度B.种植芦苇有利于吸收水体中的有机污染物C.调查昆虫卵、蚜虫和跳蝻的密度可采用样方法D.可通过构建数学模型研究森林中某种害虫的种群数量变化3. 下图为自然环境中某生物种群数量变化曲线，下列有关叙述错误的是（）A.cd段曲线波动的直接原因之一是出生率和死亡率的不断变化B.ab 段种群数量增加迅速，说明这一阶段没有死亡个体C.“涸泽而渔”会使鱼的数量下降至a 以下，使生态系统发展停滞甚至崩溃D.当检测到三北防护林中松毛虫的种群数量有超过a 点接近b 点的趋势时，必须要提出警报并加大治虫力度4. 科学家通过研究种间捕食关系，构建了捕食者—猎物模型，如图1所示（图中箭头所指方向代表曲线变化趋势）。
图2为相应的种群数量变化曲线，下列叙述错误的是（ ）A.图1曲线变化趋势反映了生态系统中普遍存在的负反馈调节B.图1模型为“捕食者—猎物”的物理模型，图2曲线为数学模型C.图2中P 为捕食者的种群数量，H 为猎物的种群数量D.图1中①②③④种群数量变化与图2中a 、b 、c 、d 依次对应5. 科学家通过研究种间捕食关系，构建了捕食者—猎物模型，如图所示（图中箭头所指方向代表曲线变化趋势）。
高二下学期第二次月考生物试卷.doc
高二下学期第二次月考生物试卷I 卷一、选择题（每题只有一个答案最符合题意，每小题2分，共60分）1、平板划线操作时划出了五个区域，适宜培养后，观察结果是A从第一区域到第五区域菌落数逐渐增加B从第一区域到第五区域菌落数逐渐较少C五个区域内的菌落数差不多D中间区域较多，两端区域较少2在果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作中，用到的微生物分别是A酵母菌、酵母菌、毛霉、乳酸菌B酵母菌、醋酸菌、毛霉、乳酸菌C毛霉、醋酸菌、乳酸菌、酵母菌D酵母菌、乳酸菌、毛霉、醋酸菌3．在利用葡萄糖自然发酵产生果酒的过程中，未经杀菌，但其他杂菌不能生长的原因是A经冲洗后的葡萄糖上只有野生型酵母菌而无其他杂菌B其他杂菌不能利用葡萄汁中的糖作为碳源C在缺氧和酸性的发酵液中，酵母菌能大量繁殖，其他杂菌不适应环境而被抑制D酵母菌发酵产生大量酒精，杀死了其他杂菌4．用带盖瓶子制作果酒时，每隔一段时间要对瓶盖进行一次操作，下列关于操作及作用正确的组合是A拧松放入空气B打开进入空气C拧松放出二氧化碳D打开放出二氧化碳5．将接种有醋酸菌的葡萄汁100ml4份和接种有酵母菌的葡萄汁100ml4份分别装在100ml、200ml、300ml、400ml的烧瓶中，将口密封，置于适宜温度下培养，24小时后产生的醋酸和酒精最多的分别是A100m 100ml B400ml 400mlC 100ml 400mlD 400ml 100ml6．下列产醋最多的措施是A将果酒中加入食醋，并通气B将果酒中加入变酸的酒表面的菌膜，并通气C将果酒暴露在空气中D将果酒加入冲洗葡萄的水，并通气7．在制作腐乳时，如果没有加盐，结果会怎样A豆腐腐败B腐乳口味不好C不宜酥烂D发酵时间延长8．下列生物中与毛霉结构最相似的是A细菌B蓝藻C青霉D放线菌9．制作腐乳时卤汤中酒的含量若控制在20%，则A豆腐会腐败B使豆腐块变硬C腐乳成熟的时间会延长D析出豆腐中的水分10、下列有关卤汤的描述，错误的是A卤汤是决定腐乳类型的关键因素B卤汤是由酒和各种香辛料配制而成的，酒的含量应控制在12%左右C卤汤可以调制腐乳的风味，并有加强腐乳营养的作用D卤汤也有防腐杀菌的作用11、下列是有关腐乳制作的几个问题，其中正确的是①腐乳的制作主要是利用了微生物发酵的原理，起主要作用的微生物是青霉、曲霉和毛霉②含水量为70%左右的豆腐适于做腐乳，含水量过高的豆腐制作腐乳，不宜成形，且不利于毛霉的生长③豆腐上生长的白毛是毛霉的白色菌丝，严格说是直立菌丝，豆腐中还有匍匐菌丝④决定腐乳特殊风味的是卤汤⑤腐乳的营养丰富，是因为大分子物质经过发酵作用分解成小而且易于消化的物质⑥卤汤中含酒量应该控制在21%左右，酒精含量过高，腐乳成熟的时间会延长；含量过低，不足以抑制微生物的生长A①②③④B②③④⑤C③④⑤⑥D①④⑤⑥12、下列关于乳酸菌的叙述，不正确的是A 乳酸菌的种类很多，常见的有乳酸链球菌和乳酸杆菌B在自然界中分布广泛，空气、土壤、植物体表、人和动物的肠道都有C一个泡菜坛里的所有乳酸菌构成一个种群D乳酸菌是厌氧性微生物13、制作泡菜所利用的乳酸菌最初来自于A所选蔬菜自身原有的B人工加入到泡菜水中的C腌制过程中自生的D水中的乳酸菌14、下列是测定亚硝酸盐含量的试剂，其中在配制时需要加入盐酸的是①对氨基苯磺酸溶液②N—1—奈基乙二胺盐酸盐溶液③提取剂A①②③B①②C①③D②③15、制备样品处理液的正确操作过程是A先加入氢氧化铝，再加入氢氧化钠，然后过滤B先加入氢氧化钠，再加入氢氧化铝，然后过滤C先加入氢氧化钠，过滤后在加入氢氧化铝D先加入氢氧化铝，过滤后再加入氢氧化钠16、牛肉膏蛋白胨培养基中加入琼脂这一理想的凝固剂，下列关于琼脂的说法不正确的是A不被所培养的微生物分解利用，对所培养的微生物无毒害作用B在微生物生长温度范围内保持固体状态C琼脂凝固点低，利于微生物的生长D琼脂在灭菌过程中不会被破坏，透明度好，凝固力强17、无菌技术包括以下几个方面的叙述，其中错误的是A对培养操作的空间、操作者的衣着和手进行灭菌B对培养器皿、接种用具和培养基等进行灭菌C为避免周围环境中微生物的污染，实验操作应在酒精灯火焰附近进行D实验操作时应避免已经灭菌处理的材料用具与周围物品相接触18、采用干热灭菌、灼烧灭菌、高压蒸汽灭菌、紫外线照射等几种方法，可分别杀灭哪些部位的杂菌A接种环、吸管、培养基、接种室B吸管、接种环、培养基、接种箱C培养基、接种环、吸管、接种箱D培养皿、吸管、培养基、双手19、有关平板划线操作的叙述，不正确的是A第一步灼烧接种环是为了避免接种环上可能存在的微生物污染培养基B每次划线前，灼烧接种环是为了杀死上次划线结束后，接种环上残留的菌种C在第二区域内划线时，接种环上的菌种直接来自菌液D划线结束后，灼烧接种环，能及时杀死接种环上的菌种，避免细菌污染环境和感染操作者20、为了保存菌种的纯净需要进行菌种的保藏，下列有关叙述不正确的是A、对于频繁使用的菌种，可以采用临时保藏的方法B临时保藏的菌种一般是接种到试管的斜面培养基上C临时保藏菌种容易被污染或发生变异D对于需要长期保存的菌种，可以采用低温—4℃保藏的方法21、在101、102、103倍稀释液中的平均菌落数为2760、295和46，则菌落总数（个/ml）为A2.76×104 B2.95×104 C4.6×104 D3.775×10422、通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需要的微生物。
2021-2022年高二下学期第二次月考生物试题 含答案
2021年高二下学期第二次月考生物试题含答案一．选择题（每个选项只有一个正确答案，共30题，每题2分）1．关于 HIV 的叙述，正确的是（）A.HIV 在活细胞外能大量增殖B.HIV 仅含有核糖体这一种细胞器C.HIV 主要攻击 B 细胞，使人体无法产生抗体D.艾滋病患者的血液中可以检出 HIV 这种病毒2．xx年7、8月在西非爆发了由埃博拉病毒引起的出血热，该病毒由一条RNA单链和4个结构蛋白组成，下列有关埃博拉病毒的叙述正确的是（）A．可以用营养丰富的培养基来培养该病毒 B．它的遗传物质是RNA或者蛋白质C．埃博拉病毒不属于生命系统的层次 D．埃博拉病毒的变异类型有基因突变和基因重组3．下列关于光学显微镜高倍镜使用的描述中，错误的是（）A．换高倍镜前，需在低倍镜下将观察目标移至视野中央B．换高倍镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准螺旋调焦C．换高倍镜后，物镜镜头与载玻片之间的距离减小D．换高倍镜后，视野会变暗4．下列关于细胞内元素和化合物的叙述，正确的是（）A．在人的一生中，细胞中的自由水/结合水的值逐渐上升B．激素可作为信息分子影响细胞的代谢活动，但激素并不都是蛋白质C．组成活细胞的主要元素中C的含量最高，因此C是细胞内最基本、最核心的元素D．氨基酸脱水缩合产生水，水中的H全部来自氨基5．组成载体、肌糖原、RNA、抗体的基本单位依次是（）A．氨基酸、葡萄糖、核糖核苷酸、氨基酸B．氨基酸、葡萄糖、核苷酸、葡萄糖C．氨基酸、葡萄糖、脱氧核糖核苷酸、氨基酸D．葡萄糖、氨基酸、核苷酸、氨基酸6．在生物体内，作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、膜结构的主要成分的化合物，依次分别为（）A．糖类，脂类、核酸 B．蛋白质、磷脂、核酸C．蛋白质、糖类、核酸 D．蛋白质、核酸、磷脂7．“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，需用质量分数为8%的HCl，下列关于盐酸的作用的叙述中错误的是（）A．增大细胞膜的通透性 B．加速染色剂进入细胞C．调节染色液的pH D．加速核蛋白的水解，使DNA和蛋白质分离8．关于DNA和RNA的叙述，正确的是（）A．DNA有氢键，RNA没有氢键 B．一种病毒同时含有DNA和RNAC．原核细胞中既有DNA，也有RNA D．叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA9．哺乳动物的血液中必须含有一定量的钙离子，如果钙离子含量太低，会出现抽搐症状，这一事实说明（）A．无机盐是细胞内许多重要化合物的组成成分B．许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用C．无机盐对于维持细胞的酸碱平衡非常重要D．无机盐可维持细胞渗透压，从而维持细胞正常形态10．心房颤动（房颤）是临床上最常见并且危害严重的心律失常疾病。
高二下学期第二次月考生物理综试卷及答案Microsoft Word 文档
高二下学期第二次月考生物理综试卷及答案Microsoft Word 文档2021-2021高二下学期第二次月考理科综合（生物）一、单项选择题：本大题共6小题，每小题4分。
共24分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分。
1．下列关于腐乳制作的叙述，错误的是 ( )A．含水量大于85%的豆腐利于保持湿度，适宜制作腐乳 B．在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与 C．卤汤中的酒应控制在12%左右 D．装瓶时，应将瓶口通过酒精灯火焰2．下列关于生物技术实践的叙述中，错误的是 ( )A．各种微生物的培养基配方不同，但一般都含有水、碳源、氮源和无机盐B．与斐林试剂检测相比，用尿糖试纸检测尿液中的葡萄糖，特异性更强、灵敏度更高 C．利用PCR技术扩增目的基因时，引物Ⅰ和引物Ⅱ的碱基序列应互补 D．腐乳制作过程中，添加料酒、香辛料和盐，均可以抑制杂菌的生长3．稀释涂布平板法是微生物培养中的一种常用的接种方法。
下列相关叙述错误的是( )A．操作中需要将菌液进行一系列的浓度梯度稀释 B．需将不同稀释浓度的菌液分别涂布到固体培养基表面 C．不同浓度的菌液均可在培养基表面形成单个的菌落 D．操作过程中对培养基和涂布器等均需进行严格灭菌处理4．下列有关“血红蛋白提取和分离”的相关叙述中，正确的是 ( )A．用蒸馏水进行红细胞的洗涤，其目的是去除细胞表面杂蛋白 B．将血红蛋白溶液进行透析，其目的是去除相对分子质量较大的杂质 C．血红蛋白释放时加入有机溶剂，其目的是使血红蛋白溶于有机溶剂 D．整个过程不断用磷酸缓冲液处理，是为了维持血红蛋白的结构5．下表有关“DNA的粗提取和鉴定”的相关操作中所选取的试剂，不正确的是 ( )A B C D6．能够测定样品活菌数的方法是 ( ) A．稀释涂布平板法B．直接计数法 C．重量法 D．比浊法二、双项选择题：本大题共2小题，每小题6分，共12分。
2021-2022年高二下学期第二次月考生物试题B卷 含答案
2021年高二下学期第二次月考生物试题B卷含答案一、选择题（每题2分，25小题，共50分）1、下列有关细胞膜的叙述中，不正确的是A．细胞膜会被溶解脂质的溶剂溶解，也会被蛋白酶分解B．科学家在实验中发现：脂溶性物质能够优先通过细胞膜C．对细胞膜的研究是从细胞膜的生理功能——膜的通透性开始的D．流动镶嵌模型与“蛋白质一—脂质一—蛋白质”三层结构模型相同2、如图为细胞核结构模式图。
据图分析，下列有关叙述正确的是A．细胞分裂过程中结构①会发生形态变化 B．细胞所携带的遗传信息就在结构②中C．③中无色透明的液体被称为细胞溶胶 D．核孔仅是RNA和蛋白质等大分子出入细胞核的通道3、下列有关ATP的叙述，都不正确的一组是①哺乳动物成熟的红细胞中没有线粒体，不能产生ATP ②植物细胞产生的ATP，均可用于一切生命活动③ATP中的能量可来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能④ATP和RNA具有相同的五碳糖⑤在有氧和缺氧的条件下，细胞质基质都能形成ATP ⑥ATP分子中的两个高能磷酸键稳定性不同⑦ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示相同物质⑧ATP与绝大多数酶的组成元素不存在差异A．①②③④ B．①②⑦⑧ C．⑤⑥⑦⑧ D．③④⑤⑥4、以下选项正确的是（）5、下列是几个放射性同位素示踪实验，对其结果的叙述不正确的是A．给水稻提供14 C02．则其根细胞在缺氧状态有可能出现14 C2H5OHB．给水稻提供14 C02，则14C的转移途径大致是：14 C02一14 C3一（14 CH20）C．利用15N标记某丙氨酸，附着在内质网上的核糖体将出现放射性，而游离的核糖体无放射性D．小白鼠吸入1802，则在其尿液中可以检测到H2180，呼出的二氧化碳也可能含有1806、下列有关实验的叙述不正确的是（）A．向甲装置的锥形瓶a中加入重铬酸钾的浓硫酸溶液，不能判定酵母菌何时进行了无氧呼吸B．乙装置中的脱脂棉可用清水或酒精浸湿，用于土壤中小动物丰富度的调查C．丙图的培养皿中需加入95%的酒精，用以漂洗解离后的洋葱根尖D．丁图为花生种子中脂肪的鉴定步骤，其目的是洗去浮色7．图示模型为有关生理结构或过程，下列叙述与其相符合的是（）A．若图示为膝跳反射的反射弧，则B为脊髓，B中只有一个突触结构B．若图示为膝跳反射的反射弧，则A为效应器，C为感受器C．若A代表骨髓造血干细胞，B代表T细胞，C代表癌细胞，则①②代表分化过程D．若图示为减数分裂过程，则A可代表卵原细胞，B为第一极体，C为第二极体和卵细胞8、下列说法正确的是( )A.根据图甲曲线分析，可以判断经过一昼夜，玻璃罩内的植物有机物的量减少B．假设图乙中四种生物只构成一条食物链，在一段时间内，如果甲的种群数量增加，乙和丁的种群数量都增加C．据图丁可以判断此状态下A处溶液浓度大于B处溶液浓度D．图丙是用目镜10×、物镜10×组合下看到的细胞图像，若将物镜换为40×后再观察，视野中可看到2个完整的细胞9、某科研小组为了探究不同条件对植物有关生命活动的影响，将8株大小和长势相同的盆栽天竺葵分别种在密闭的玻璃容器中，在不同实验条件下定时测定密闭容器中二氧化碳含量的变化，实验结果如下表。
高二生物下学期第二次段考试题 理(2021年整理)
广东省佛山市2016-2017学年高二生物下学期第二次段考试题理编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（广东省佛山市2016-2017学年高二生物下学期第二次段考试题理）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为广东省佛山市2016-2017学年高二生物下学期第二次段考试题理的全部内容。
2016学年度下学期期第二次段考高二级理科(生物)试题一、单选题（每题2分，20题，共40分)1。
下列有关动物胚胎移植的叙述中，不正确的是（ )A ．从受孕母畜体内取出的受精卵或胚胎均能移植B ．受体母畜必须处于与供体母畜同步发情状态C ．超数排卵技术要使用一定的激素D ．试管婴儿技术只有受精及早期卵裂过程在体外进行2. 下列各种技术中,不都属于胚胎工程技术的是（ ）A ．体外受精技术、治疗性克隆技术B ．胚胎冷冻技术、胚胎移植技术C ．胚胎分割技术、性别控制技术D ．性别控制技术、动物细胞培养技术3。
下列四条DNA 分子，彼此间具有粘性末端的一组是 （ ）① ②③ ④A ．①②B ．②③C ．③④D ．②④4. 研究人员想将生长激素基因通过质粒介导入大肠杆菌细胞内，以表达产生生长激素.已知质粒中存在两个抗性基因：A 是抗链霉素基因，B 是抗氨苄青霉素基因，而且目的基因不插入到基因A 、B 中，而大肠杆菌不带任何抗性基因，则筛选获得“工程菌”的培养基中的抗生素应该A 、仅有链霉素B 、仅有氨苄青霉素C 、同时有链霉素和氨苄青霉素D 、无链霉素和氨苄青霉素T A G G C C A TT A C C G G T A5。
对于桑椹胚和囊胚的胚胎,用分割针或分割刀将胚胎切开，吸出其中半个胚，移入预先准备好的（ )中，或直接移植给受体。
高二生物第二学期月考卷2.doc
高二年级生物第二学期月考生 物 试 题第Ⅰ卷（共70分） 说明：每小题只有一个正确答案，（1～50题，每题1分，51～60题，每题2分）1．科学家们经过多年的努力，创立了一种新兴生物技术一－基因工程，实施该工程的最终目的是A ．定向提取生物体的DNA 分子B ．定向地对DNA 分子进行人工“剪切”C ．在生物体外对DNA 分子进行改造D ．定向地改造生物的遗传性状2．下列关于限制性核酸内切酶的说法，错误的是A ．限制性核酸内切酶广泛存在于动植物体内，微生物内很少分布B ．限制性核酸内切酶被用来切割DNA 分子，获取目的基因C ．一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的核苷酸序列D ．限制性核酸内切酶能在特定部位的两个核苷酸之间切断磷酸二酯键3．在基因工程中，切割载体和切割含有目的基因的DNA 片断时，需使用A ．同种限制性核酸内切酶B ．两种限制性核酸内切酶C ．同种DNA 连接酶D ．两种DNA 连接酶4．要将目的基因和载体连接起来，基因操作应选用A ．只需DNA 连接酶B ．只需限制性核酸内切酶C ．同一种限制性核酸内切酶和DNA 连接酶D ．不同限制性核酸内切酶和DNA 连接酶5．下图是限制性核酸内切酶切割某DNA 分子的过程，从图中可知，该限制性核酸内切酶能识别的碱基序列及切点是A ．CTTAAG ，切点在C 和T 之间B ．CTTAAG ，切点在G 和A 之间C ．GAATTC ，切点在G 和A 之间D ．GAATTC ，切点在C 和T 之间6．基因工程的操作过程中需要的工具酶有A ．限制性核酸内切酶、DNA 聚合酶B ．限制性核酸内切酶、DNA 连接酶、载体C ．DNA 连接酶、DNA 聚合酶D ．限制性核酸内切酶、DNA 连接酶7．以下有关基因工程的叙述，正确的是A ．基因工程是细胞水平上的生物工程B ．基因工程的产物对人类都是有益的C ．基因工程产生的变异属于人工诱变D ．基因工程育种的优点之一是目的性强8．镰刀形细胞贫血病病因是血红蛋白基因的碱基序列发生了改变。
【高二】南昌高二生物下册第二学月考试题(含答案)
【高二】南昌高二生物下册第二学月考试题(含答案)江西省南昌二中2021―2021学年高二下学期第二次月考生物（考试时间80分钟，满分90分）一、（本大题包括30小题，共40分。
1－20小题每小题1分，21－30小题每小题2分。
每小题只有一个选项是符合题目要求的。
）1.下列有关基因工程的叙述,正确的是A. 作为分子运输车必须有标记基因和多个限制酶的识别序列和切点B.基因组库和cDNA库中获取的目的基因序列相同C.将基因表达载体导入受体细胞是基因工程的核心步骤D. 基因工程的四步中都与碱基互补配对原则有关2．下列叙述符合基因工程概念的是A．B淋巴细胞与肿瘤细胞融合，杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因B．将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，获得能产生人干扰素的菌株C．用紫外线照射青霉菌，使其DNA发生改变，通过筛选获得青霉素高产菌株D．自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上3.蛋白质工程的基本流程是①蛋白质分子结构设计②DNA合成③预期蛋白质功能④据核苷酸序列推出脱氧核苷酸序列A．①②③④ B．④②①③C．③①④② D．③④①②4．关于蛋白质工程的说法错误的是A．蛋白质工程能定向改造蛋白质的分子结构,使之更符合人类的需要B．蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作，定向改变分子的结构C．蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子D．蛋白质工程与基因工程密不可分，又被称为第二代基因工程5．下图为人体内基因对性状的控制过程，叙述错误的是A．图中①②过程的场所分别是细胞核、核糖体B．镰刀型细胞贫血症致病的直接原因血红蛋白分子结构的改变C．人体衰老引起白发的主要原因是图中的酪氨酸酶活性下降D．该图只反映了基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状6.马铃薯块茎进行无性繁殖，多代以后往往会感染病毒而减产。
获得无病毒幼苗的最佳方法是A．选择优良品种进行杂交 B．进行远缘植物体细胞杂交C．利用茎尖进行组织培养 D．人工诱导基因突变7.试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果,下面叙述正确的是A．都利用了细胞工程的技术B．都属于无性生殖，都用到了胚胎移植C．都不会发生基因重组等变异D．都充分体现了体细胞的全能性8．植物组织培养过程中可以形成愈伤组织，下列有关愈伤组织的叙述错误的是A．愈伤组织是离体细胞经过脱分化形成的B．形成愈伤组织的培养基不需含有机分子C．愈伤组织可以形成具有生根能力的胚状结构D．愈伤组织细胞的细胞核、线粒体和核糖体都可能发生碱基互补配对9. 下列关于植物体细胞杂交的叙述，错误的是A．不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程B．原生质体融合说明细胞膜具有一定的流动性C．植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制，培育远杂种植株D．杂种植株表现出的性状是双亲基因全部得以表达的结果10．关于受精过程的叙述错误的是A．获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠B．精子触及卵黄膜的瞬间会发生透明带反应C．精子外膜与卵黄膜相互融合，精子入卵D．雄原核形成的同时，卵子完成减数第二次分裂11. 下列过程与植物细胞工程无关的是A．培育单倍体植株 B．培育“番茄-马铃薯”杂种植株C．培养红豆杉细胞生产紫杉醇 D．嫁接与扦插12．下列关于生物工程相关知识的叙述中，不正确的是A．转入抗虫基因的棉花细胞培育成棉花植株需要植物细胞工程技术B．直接向人体组织中转移基因的治病方法叫体内基因治疗C．动物细胞培养要求无菌和无毒环境,通常还要添加一定量的抗生素D．在进行植物组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能发生染色体变异或基因突变，也可能发生基因重组13.关于RNA的叙述，错误的是A.少数RNA具有生物催化作用B.真核细胞内RNA和tRNA都是在细胞质中转录形成的C. RNA上决定1个氨基酸的3个相邻的碱基为一个密码子D.细胞中有多种tRNA，一种tRNA只能转运一种氨基酸14．下列关于动物细胞工程的叙述，其中正确的有几项①动物细胞培养过程中会出现贴壁生长和接触抑制②克隆动物需要经过核移植、动物细胞培养、胚胎移植等技术,性状并不与供核动物完全相同③小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫的小鼠B淋巴细胞融合得到的细胞都能用于制备单克隆抗体④动物细胞培养的原理是细胞全能性，它是其他动物细胞工程的技术基础A.一项B.两项C.三项D.四项15.关于动物细胞培养及应用，下列不恰当的是A．动物细胞培可用于检测有毒物质 B．“生物导弹”中的单抗可杀死癌细胞C．胰蛋白酶的作用可用胶原蛋白酶代替 D．培养中保证提供适宜的温度和pH16. 下列关于动物核移植的有关内容的叙述，不正确的是A. 哺乳动物的核移植可以分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植B．体细胞核移植的难度高于胚胎细胞核移植是由于胚胎细胞分化程度低，全能性强C．采集到的卵母细胞通常体外培养到减数第一次分裂中期再用显微操作去除卵母细胞中的核D．用于核移植的供体细胞一般都选用10代以内的细胞17．关于桑椹胚和囊胚的比较,以下说法不正确的是A．囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的B．囊胚期的细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变C．桑椹胚的各细胞结构功能基本相同D．囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平的差异，而是转录水平上的差异 18．排卵时，从卵巢排出的是A.只有一个初级卵母细胞或只有一个次级卵母细胞B.成熟的卵细胞、透明带和放射冠细胞C.成熟的卵细胞、透明带和放射冠细胞和卵泡液D.以上都不是19．哺乳动物受精卵在卵裂期发生的变化正确的是A. 细胞的总表面积与总体积的比值逐渐增大B．细胞的数目增多，有机物总量不变或略有增加C．每个细胞的DNA含量不断增加，全能性增高D．逐渐出现了原肠腔，并有了胚层的分化20．有关哺乳动物卵子的发生,你认为不正确的是A．雌性胎儿卵巢内有大量初级卵母细胞并形成卵泡B．刚排出的卵子需在输卵管中进一步发育成熟C．青春期在雌性激素的作用下卵巢内的卵原细胞通过有丝分裂增殖D．卵泡排出卵子后便形成黄体21．下列有关精子细胞变形成精子过程的叙述，不正确的是①细胞核变为精子头的主要部分②中心体演变为精子的尾，线粒体聚集在尾的基部③高尔基体演变为顶体，内有大量的酶，可溶解卵丘细胞之间的物质④在睾丸的曲细精管内既能观察到有丝分裂，也能以观察到减数分裂⑤精子的大小与动物体型大小也有关⑥精子是在睾丸的曲细精管内形成的⑦家畜每次排出数以亿计的精子是一种浪费A．①②③⑥ B. ①②③④⑤⑥ C. ②③④⑥⑦ D. ①②③④⑥22. 假设有一段RNA上有60个碱基，其中A有15个，G有25个，那么转录该RNA 的DNA分子区段中，“C+T”的个数以及该RNA翻译成的蛋白质所需氨基酸的个数分别是A．40、30B．40、20 C．60、20 D．80、4023. 某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培养。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
4、阐明生态系统的稳定性
易
难
易
中
20分
2、列举其它植物激素
3、评述植物激素的应用价值
4、探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用
中
易
中
中
20分
第4章
种群和群落
1、列举种群的特征
2、建立数学模型解释种群的数量变动
3、描述群落的结构特征
4、探究培养液中酵母菌数量的动态变化
易
中
中
难
15分
第5章
生态系统及其稳定性
1、描述生态系统的结构考考试说明-生物理科B卷
2013.12.5
命题板块
考查内容（知识点）
难度
分数
必修1
第1章第6章
中
10分
必修2
基因的分离和自由组合定律
中
10分
必修3
第1章
人体的内环境与稳态
1、体内细胞生活在细胞外液中
2、细胞外液的成分及理化性质
3、说明稳态的生理意义
易
中
中
5分
第2章
动物和人体生命活动的调节
1、概述人体神经调节的结构基础
2、说明神经冲动的产生和传导
3、概述神经系统的分级调节和人脑的高级功能
4、简述神经和体液调节的特点及关系
5、描述人体水盐调节、体温调节和血糖调节
6、简述体液免疫与细胞免疫的过程
7、了解免疫失调引起的疾病
中
难
易
中
难
难
易
20分
第3章
植物的激素调节
1、概述植物生长素的发现和作用