初三年级数学中考模拟试卷(第一次月考)

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北京市九年级(上)第一次月考数学试卷(1)

北京市九年级(上)第一次月考数学试卷(1)

北京市九年级(上)第一次月考数学试卷(1)一、选择题(每题2分,共16分)1.如图四个图形中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.2.一元二次方程2x2+x﹣5=0的二次项系数、一次项系数、常数项分别是()A.2,1,5B.2,1,﹣5C.2,0,﹣5D.2,0,53.把抛物线y=x2向上平移3个单位,得到的抛物线是()A.y=(x﹣3)2B.y=(x+3)2C.y=x2﹣3D.y=x2+34.在平面直角坐标系xOy中,点A(2,3)关于原点对称的点的坐标是()A.(2,﹣3)B.(﹣2,3)C.(3,2)D.(﹣2,﹣3)5.在平面直角坐标系xOy中,下列函数的图象经过点(0,0)的是()A.y=x+1B.y=x2C.y=(x﹣4)2D.6.用配方法解方程x2+4x=1,变形后结果正确的是()A.(x﹣2)2=2B.(x+2)2=2C.(x﹣2)2=5D.(x+2)2=5 7.把长为2m的绳子分成两段,使较长一段的长的平方等于较短一段的长与原绳长的积.设较长一段的长为xm,依题意,可列方程为()A.x2=2(2﹣x)B.x2=2(2+x)C.(2﹣x)2=2x D.x2=2﹣x8.如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象经过点A,B,C.现有四个推断:①抛物线开口向下;②当x=﹣2时,y取最大值;③当m<4时,关于x的一元二次方程ax2﹣bx+c=m必有两个不相等的实数根;④直线y=kx+c(k≠0)经过点A,C,当kx+c>ax2+bx+c时k的取值范围是﹣4<x<0.其中推断正确的是()A.①②B.①③C.①③④D.②③④二、填空题(每题3分,共24分)9.抛物线y=﹣3(x﹣1)2+2的顶点坐标是.10.请写出一个开口向上,并且与y轴交于点(0,﹣2)的抛物线解析式.11.若点A(﹣1,y1),B(2,y2)在抛物线.y=2x2上,则y1,y2的大小关系为:y1y2.(选填“>”“<或“=”)12.若关于x的方程x2﹣2x+k=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围为.13.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A(﹣2,0),点B(0,1).将线段BA绕点B旋转180°得到线段BC,则点C的坐标为.14.如图,将△ABC绕点A顺时针旋转30°得到△ADE,点B的对应点D恰好落在边BC 上,则∠ADE=.15.如图,在边长为2的正方形ABCD中,E,F分别是边DC,CB上的动点,且始终满足DE=CF,AE,DF交于点P,则∠APD的度数为;连接CP,线段CP的最小值为.16.野兔跳跃时的空中运动路线可以看作是抛物线的一部分.建立如图所示的平面直角坐标系,通过对某只野兔一次跳跃中水平距离x(单位:m)与竖直高度y(单位:m)进行的测量,得到以下数据:水平距离x/m00.41 1.42 2.4 2.8竖直高度y/m00.480.90.980.80.480根据上述数据,回答下列问题:①野兔本次跳跃的最远水平距离为m,最大竖直高度为m;②已知野兔在高速奔跑时,某次跳跃最远水平距离为3m,最大竖直高度为1m.若在野兔起跳点前方2m处有高为0.8m的篱笆,则野兔此次跳跃(填“能”或“不能”)跃过篱笆.三、解答题(17题8分,18-21题每题5分,22-24题每题6分,25-26题7分)17.解方程:(1)x2﹣2x﹣8=0;(2)2x2﹣4x+1=0.18.已知a是方程2x2﹣7x﹣1=0的一个根,求代数式a(2a﹣7)+5的值.19.在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=a(x﹣3)2﹣1经过点(2,1).(1)求该抛物线的表达式;(2)将该抛物线向上平移个单位后,所得抛物线与x轴只有一个公共点.20.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,将线段CA绕点C逆时针旋转60°,得到线段CD,连接AD,BD.(1)依题意补全图形;(2)若BC=1,求线段BD的长.21.如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+2x+c的部分图象经过点A(0,﹣3),B(1,0).(1)求该抛物线的解析式;(2)结合函数图象,直接写出y<0时,x的取值范围.22.已知关于x的一元二次方程x2+(2﹣m)x+1﹣m=0.(1)求证:方程总有两个实数根;(2)若m<0,且此方程的两个实数根的差为3,求m的值.23.为了改善小区环境,某小区决定在一块一边靠墙(墙长为25m)的空地上修建一个矩形小花园ABCD.小花园一边靠墙,另三边用总长40m的栅栏围住,如图所示.设矩形小花园AB边的长为xm,面积为ym2.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)当x为何值时,小花园的面积最大?最大面积是多少?24.在平面直角坐标系xOy中,点(4,3)在抛物线y=ax2+bx+3(a>0)上.(1)求该抛物线的对称轴;(2)已知m>0,当2﹣m≤x≤2+2m时,y的取值范围是﹣1≤y≤3.求a,m的值;(3)在(2)的条件下,是否存在实数n,使得当n﹣2<x<n时,y的取值范围是3n﹣3<y<3n+5.若存在,直接写出n的值;若不存在,请说明理由.25.如图,在等边三角形ABC中,点P为△ABC内一点,连接AP,BP,CP,将线段AP 绕点A顺时针旋转60°得到AP',连接PP',BP'.(1)用等式表示BP'与CP的数量关系,并证明;(2)当∠BPC=120°时,①直接写出∠P'BP的度数为;②若M为BC的中点,连接PM,用等式表示PM与AP的数量关系,并证明.26.在平面直角坐标系xOy中,对于第一象限的P,Q两点,给出如下定义:若y轴正半轴上存在点P',x轴正半轴上存在点Q',使PP'∥QQ',且∠1=∠2=α(如图1),则称点P 与点Q为α﹣关联点.(1)在点Q1(3,1),Q2(5,2)中,与(1,3)为45°﹣关联点的是;(2)如图2,M(6,4),N(8,4),P(m,8)(m>1).若线段MN上存在点Q,使点P与点Q为45°﹣关联点,结合图象,求m的取值范围;(3)已知点A(1,8),B(n,6)(n>1).若线段AB上至少存在一对30°﹣关联点,直接写出n的取值范围.。

重庆市育才中学教育集团2024-2025学年九年级上学期第一次月考数学试题(模拟)

重庆市育才中学教育集团2024-2025学年九年级上学期第一次月考数学试题(模拟)

重庆市育才中学教育集团2024-2025学年九年级上学期第一次月考数学试题(模拟)一、单选题1.下面的图形中,既是中心对称又是轴对称图形的是( )A .B .C .D .2.抛物线()21112y x =-+-的顶点坐标为( ) A .()1,1-- B .()1,1 C .()1,1- D .()1,1- 3.用配方法解方程2250x x --=时,原方程应变形为( )A .()216x +=B .()216x -=C .()229x +=D .()229x -= 4.如图,O e 是四边形ABCD 的外接圆,若110ABC ∠=︒,则ADC ∠的度数是( )A .60︒B .70︒C .80︒D .90︒5.在数据收集、整理、描述的过程中,下列说法错误..的是( ) A .为了解1000只灯泡的使用寿命,从中抽取50只进行检测,此次抽样的样本容量是50B .了解某校一个班级学生的身高情况,适合全面调查C .了解商场的平均日营业额,选在周末进行调查,这种调查不具有代表性D .甲、乙二人10次测试的平均分都是96分,且方差2 2.5S =甲,2 2.3S =乙,则发挥稳定的是甲6.如图,在等边ABC V 中,D 是边AC 上一点,连接BD .将BC D △绕点B 逆时针旋转60︒,得到BAE V ,连接ED .若10BC =,9BD =,则AED △的周长是( )A .17B .18C .19D .以上都不对 7.如图,AB 是O e 的直径,AE EP ⊥,垂足为E ,直线EP 与O e 相切于点C ,AE 交Oe 于点D ,直线EC 交AB 的延长线于点P ,连接AC ,若36APC ∠=︒,则C A E ∠的度数是( )A .27︒B .18︒C .30︒D .36︒8.如图,二次函数()20y ax bx c a =++≠的图象经过点102⎛⎫- ⎪⎝⎭,,对称轴为直线1x =,下列结论:①0abc <;②240a b c -+=;③20a b +>;④()a b m am b +≤+(其中1m ≠);⑤0b c ->;正确的结论有( )A .1个B .3个C .2个D .4个9.如图,正方形ABCD 中,E 为BC 上一点,过B 作BG AE ⊥于点G ,延长BG 至点F ,使得AG GF =,连接CF AF ,.若DAF α∠=,则DCF ∠一定等于( )A .αB .602α︒-C .2αD .45α︒-10.有依次排列的两个整式1A x =-,1B x =+,用后一个整式B 与前一个整式A 作差后得到新的整式记为1C ,用整式1C 与前一个整式B 求和操作得到新的整式2C ,用整式2C 与前一个整式1C 作差后得到新的整式3C ,用整式3C 与前一个整式2C 求和操作得到新的整式4C ,……,依次进行作差、求和的交替操作得到新的整式.下列说法:①整式31C x =+;②整式53C x =+;③整式2C 、整式5C 和整式8C 相同;④20242021202320232C C C C =+.正确的个数是( ) A .1 B .2 C .3 D .4二、填空题11.113π3-⎛⎫+-= ⎪⎝⎭. 12.我国政府为解决老百姓看病难问题,决定下调药品价格.某种药品经过两次降价,由每盒50元调至32元.则平均每次降价的百分率为.13.一个不透明的袋中装有2个红球和1个白球,这些球除颜色外无其他差别.现随机从袋中摸出一个球,记下它的颜色后放回摇匀,再从袋中摸出一个球,则两次摸出的球都是“红球”的概率是.14.如图,在正方形ABCD 中,AD =BC 绕点B 逆时针旋转30°得到线段BP ,连接AP 并延长交CD 于点E ,则线段PE 的长为 .15.如图,在正六边形ABCDEF 中,BE 和CF 交于点O ,过点O 的直线MN 交EF 于点N(N 不与E 、F 重合),交BC 于点M .以点O 为圆心,OB 为半径的圆交直线MN 于点H ,G .若1AB =,则图中阴影部分的面积为 .(结果保留π)16.已知关于x 的分式方程13122++=--ax x x 有整数解,且关于y 的不等式组()432122y y y y a ⎧≥-⎪⎨--<⎪⎩有解且至多5个整数解,则所有满足条件的整数a 的值之和为.17.如图,四边形ABCD 是O e 的内接四边形,AC BD ⊥于点P ,OE AB ⊥于点E .若1.5OE =,则CD =.18.若一个四位自然数M 的各数位上的数字互不相同且均不为0,且千位上的数字与百位上的数字之和等于十位上的数字与个位上的数字之和,则称这样的四位数为“平衡数”.将M 的千位上的数字与十位上的数字对调,百位上的数字与个位上的数字对调,组成一个新的四位数记为M ',并规定()10P M M M ='+,若23ab 为“平衡数”且()2683ab =,则a b +=,若s 和t 都是“平衡数”,其中300010020s m n =+++,()1001051t x y =++(19191919m n x y ≤≤≤≤≤≤≤≤,,,,且m ,n ,x ,y 均为整数),规定:()()k P s P t =,若()()4Pt Ps -为整数,则k 的最大值是.三、解答题19.计算:(1) ()()()322m n m m n m n -++-; (2)2241442x x x x -⎛⎫÷- ⎪+++⎝⎭. 20.学习了等腰三角形后,小颖进行了拓展性研究.她过等腰三角形底边上的一点向两腰作垂线段,她发现,这两条线段的和等于等腰三角形一腰上的高.她的解决思路是通过计算面积得出结论.请根据她的思路完成以下作图与填空:用无刻度直尺和圆规,过点C 作AB 的垂线CD ,垂足为点D ,点P 在BC 边上.(只保留作图痕迹,不写作法)已知:如图,在ABC V 中,AB AC =,PE AB ⊥于点E ,PF AC ⊥于点F .求证:PE PF CD +=.证明:如图,连接AP .PE AB ⊥Q ,PF AC ⊥,CD AB ⊥,12APB S AB PE ∴=⋅△,12APC S AC PF =⋅△,12ABC S AB CD =⋅△. APB APC ABC S S S +=Q △△△,∴①______12AB CD =⋅, 即AB PE AC PF AB CD ⋅+⋅=⋅.Q ②______,()AB PE PF AB CD ∴⋅+=⋅,∴③______.再进一步研究发现,过等腰三角形底边上所有点向两腰作垂线段均具有此特征,请你依照题目中的相关表述完成下面命题填空:过等腰三角形底边上一点向两腰作垂线段,则④______.21.最近重庆市实验中学校在体育课上加强了25秒定时跳绳的训练,为了解班上同学们的训练情况,体育教师分别随机调查了男生、女生各10名同学,记录下他们25秒跳绳的个数,并对数据进行整理、描述和分析(跳绳个数用x 表示,共分为三组:跳绳个数6070x ≤<为不合格,跳绳个数7080x ≤<为达标,跳绳个数80x ≥为优秀),下面给出了部分信息:10个男生25秒跳绳的个数分别是:64,66,70,70,71,71,72,72,72,82;10个女生25秒跳绳的个数属于达标的数据是:71,72,72,72,75,77;根据以上信息,解答下列问题: 男生、女生25秒跳绳个数统计表,女生25秒跳绳个数扇形统计图(1)上述图表中a =___________,b =___________,m =___________;(2)根据以上数据,你认为男生还是女生的训练效果更好?请说明理由(写出一条理由即可);(3)现从男生、女生不合格的4名学生中随机抽取2人进行训练方式调整调研,请用画树状图或列表的方法求出被选中的2人恰好是男、女生各Ⅰ人的概率.22.某校为举办周年校庆活动,特定制了系列文创产品,其中花费了13000元购进纪念画册和骨瓷杯若干,已知骨瓷杯总费用比纪念画册总费用的3倍还多1000元.(1)求纪念画册和骨瓷杯的总费用各是多少元?(2)若每本纪念画册的进价比每个骨瓷杯的进价多50%,而骨瓷杯数量比纪念画册数量多400个.求每本纪念画册和每个骨瓷杯的进价各是多少元?23.如图,四边形ABCD 是边长为6的菱形,60A ∠=︒,动点P ,Q 分别以每秒2个单位长度的速度同时从点A 出发,点P 沿折线A →D →C →B 方向运动,点Q 沿折线A →B →C →D 方向运动,当两点相遇时停止运动.设运动时间为t 秒,点P ,Q 两点间的距离为y .(1)请直接写出y 关于t 的函数表达式并注明自变量t 的取值范围;(2)在给定的平面直角坐标系中画出这个函数的图象,并写出该函数的一条性质;(3)结合函数图象,直接写出点P ,Q 相距3个单位长度时t 的值.(结果保留一位小数) 24.如图,在平面直角坐标系中,三角形ABC 的三个顶点都在格点上,点A 的坐标为()2,4,请解答下列问题:(保留作图痕迹)(1)画出ABC V 关于原点对称的图形111A B C △,并写出111A B C 、、的坐标;(2)求出ABC V 的面积;25.如图,抛物线25y ax ax b =++经过点()1,5D --,且交x 轴于()6,0A -,B 两点(点A 在点B 的左侧),交y 轴于点C .(1)求抛物线的解析式.(2)如图1,过点D 作DM x ⊥轴,垂足为M ,点P 在直线AD 下方抛物线上运动,过点P 作PE AD ⊥,PF DM ⊥,求PE 的最大值,以及此时点P 的坐标.(3)将原抛物线沿射线CA G ,使得45CAG ∠=︒,请写出所有符合条件的点G 的横坐标,并写出其中一个的求解过程. 26.在ABC V 中,90ACB ∠=︒,AC BC =,点D 为线段AB 上一点,连接CD .(1)如图1,若1AC =,AD =BD 的长.(2)如图2,将线段CD 绕D 逆时针旋转90︒得到线段DE ,连接CE ,BE ,点F 是线段DE 中点,连接BF 与CD 延长线交于点G .当30EBF ∠=︒时,求证:22BF BC =.(3)在(2)的条件下,将线段BE 绕B 顺时针旋转60︒得到线段BP ,连接CP ,求CP AD.。

初三第一次月考数学试卷

初三第一次月考数学试卷

选择题:下列哪个方程是一元二次方程?A. x3 + 2x = 1B. x2 - 4x + 4 = 0(正确答案)C. x + 2 = 0D. xy = 1已知抛物线的顶点为(2, -3),且开口向上,下列哪个函数表达式可能是该抛物线的标准式?A. y = (x - 2)2 - 3(正确答案)B. y = -(x - 2)2 + 3C. y = (x + 2)2 - 3D. y = (x - 2)2 + 3下列哪个点不在函数y = 2x - 1的图像上?A. (0, -1)(正确答案)B. (1, 1)C. (2, 3)D. (-1, -3)下列哪个不等式组的解集是x > 2?A. { x > 1, x > 3 }B. { x > 2, x < 3 }C. { x > 2, x > 1 }(正确答案)D. { x < 2, x > 1 }下列哪个是反比例函数y = 2/x的图像的特点?A. 图像经过原点B. 图像在第一、三象限(正确答案)C. 当x > 0时,y随x的增大而增大D. 图像是两条直线下列哪个式子是完全平方公式?A. a2 + 2ab - b2B. a2 - 2ab + b2(正确答案)C. a2 + ab + b2D. a2 - b2已知圆的半径为r,下列哪个表达式是该圆的面积公式?A. 2πrB. πr2(正确答案)C. πrD. 2r下列哪个点关于y轴的对称点在第二象限?A. (3, 4)B. (-3, 4)(正确答案)C. (3, -4)D. (-3, -4)。

人教版数学九年级(下)第一次月考数学试卷(含答案)

人教版数学九年级(下)第一次月考数学试卷(含答案)

九年级(下)第一次月考数学试卷一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.|﹣3|﹣1的值等于()A.4B.﹣4C.±4D.22.下列计算正确的是()A.a2+a2=2a4B.a2•a3=a6C.(a+1)2=a2+1D.(﹣a2)2=a43.中国航母辽宁舰是中国人民海军第一艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰,满载排水量为67500吨,这个数据用科学记数法表示为()A.6.75×103吨B.6.75×104吨C.0.675×105吨D.67.5×103吨4.下列立体图形中,俯视图是正方形的是()A.B.C.D.5.直线a、b、c、d的位置如图所示,如果∠1=58°,∠2=58°,∠3=70°,那么∠4等于()A.58°B.70°C.110°D.116°6.下列命题中,假命题是()A.一组对边相等的四边形是平行四边形B.三个角是直角的四边形是矩形C.四边相等的四边形是菱形D.有一个角是直角的菱形是正方形7.如图,已知AB、AD是⊙O的弦,∠B=20°,点C在弦AB上,连接CO并延长CO交于⊙O于点D,∠D=15°,则∠BAD的度数是()A.30°B.45°C.20°D.35°8.若实数x,y满足条件2x2﹣6x+y2=0,则x2+y2+2x的最大值是()A.14B.15C.16D.不能确定二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)9.计算:═.10.化简:=.11.分解因式:3x2﹣6x+3=.12.口袋内装有一些除颜色外完全相同的红球、白球和黑球,从中摸出一球,摸出红球的概率是0.2,摸出白球的概率是0.6,那么摸出黑球的概率是.13.若关于x的分式方程﹣=1解为非负数,则a的范围.14.已知圆锥的底面半径为1cm,母线长为3cm,则其侧面积为cm2.(结果保留π)15.直角坐标平面上将二次函数y=﹣2(x﹣1)2﹣2的图象向左平移1个单位,再向上平移1个单位,则其顶点为.16.在Rt△ABC中,AD是斜边BC边上的中线,G是△ABC重心,如果BC=6,那么线段AG的长为.17.在关于x,y的二元一次方程组中,若a(2x+3y)=2,则a=.18.如图,矩形ABCD中,AB=2,BC=4,P,Q分别是BC,AB上的两个动点,AE=1,△AEQ沿EQ 翻折形成△FEQ,连接PF,PD,则PF+PD的最小值是.三、解答题(本大题共有10小题,共96分.请在答题卡指定区域内作答,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(8分)计算(1)|﹣1|﹣﹣(1﹣)0+4sin30°(2)解不等式组:.20.(8分)先化简:(﹣a+1)÷,并从0,﹣1,2中选一个合适的数作为a的值代入求值.21.(8分)初三年级教师对试卷讲评课中学生参与的深度与广度进行评价调查,其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项.评价组随机抽取了若干名初中学生的参与情况,绘制了如下两幅不完整的统计图,请根据图中所给信息解答下列问题:(1)在这次评价中,一共抽查了名学生;(2)请将条形图补充完整;(3)如果全市有6000名初三学生,那么在试卷评讲课中,“独立思考”的初三学生约有多少人?22.(8分)一只不透明袋子中装有三只大小、质地都相同的小球,球面上分别标有数字1、﹣2、3,搅匀后先从中任意摸出一个小球(不放回),记下数字作为点A的横坐标,再从余下的两个小球中任意摸出一个小球,记下数字作为点A的纵坐标.(1)用画树状图或列表等方法列出所有可能出现的结果;(2)求点A落在第四象限的概率.23.(10分)某文化用品商店用1000元购进一批“晨光”套尺,很快销售一空;商店又用1500元购进第二批该款套尺,购进时单价是第一批的倍,所购数量比第一批多100套.(1)求第一批套尺购进时单价是多少?(2)若商店以每套4元的价格将这两批套尺全部售出,可以盈利多少元?24.(10分)如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的切线,切点为A,BC交⊙O于点D,点E是AC的中点.(1)试判断直线DE与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若⊙O的半径为2,∠B=45°,AC=4,求图中阴影部分的面积.25.(10分)如图,矩形ABCD中,E是AD的中点,延长CE,BA交于点F,连接AC,DF.(1)求证:四边形ACDF是平行四边形;(2)当CF平分∠BCD时,写出BC与CD的数量关系,并说明理由.26.(10分)一商店销售某种商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售、增加盈利,该店采取了降价措施,在每件盈利不少于25元的前提下,经过一段时间销售,发现销售单价每降低1元,平均每天可多售出2件.(1)若降价3元,则平均每天销售数量为件;(2)当每件商品降价多少元时,该商店每天销售利润为1200元?27.(12分)平面直角坐标系中,我们不妨把横坐标与纵坐标相等的点称为梦之点,例如,点(1,1),(﹣2,﹣2),(,)…,都是梦之点,显然梦之点有无数个.(1)若点P(3,b)是反比例函数y=(n为常数,n≠0)的图象上的梦之点,则这个反比例函数解析式为;(2)⊙O的半径是2,①⊙O上的所有梦之点的坐标为;②已知点M(m,3),点Q是(1)中反比例函数y=图象上异于点P的梦之点,过点Q的直线q与y轴交于点A,tan∠OAQ=1.若在⊙O上存在一点N,使得直线MN∥q,求出m的取值范围.28.(12分)如图,矩形ABCD,AB=2,BC=10,点E为AD上一点,且AE=AB,点F从点E出发,向终点D运动,速度为1cm/s,以BF为斜边在BF上方作等腰直角△BFG,以BG,BF为邻边作▱BFHG,连接AG.设点F的运动时间为t秒.(1)试说明:△ABG∽△EBF;(2)当点H落在直线CD上时,求t的值;(3)点F从E运动到D的过程中,直接写出HC的最小值.九年级(下)第一次月考数学试卷参考答案一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.D;2.D;3.B;4.B;5.C;6.A;7.D;8.B;二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)9.4;10.﹣1;11.3(x﹣1)2;12.0.2;13.a≤﹣4且a≠﹣8;14.3π;15.(0,﹣1);16.2;17.2或﹣1;18.4;三、解答题(本大题共有10小题,共96分.请在答题卡指定区域内作答,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)21.560;26.26;27.y=;(,)、(﹣,﹣);。

人教版九年级(上)数学第一次月考试卷(5)

人教版九年级(上)数学第一次月考试卷(5)

人教版九年级(上)数学第一次月考试卷(5)一、选择题1.下列函数中,是二次函数的有()①y=3(x﹣1)2+1;②y=x+;③y=8x2+1;④y=3x3+2x2.A.1个B.2个C.3个D.4个2.对于二次函数y=3(x+4)2,其图象的顶点坐标为()A.(0,4)B.(0,﹣4)C.(4,0)D.(﹣4,0)3.将抛物线y=﹣(x﹣2)2向右平移1个单位,再向下平移2个单位后,得到的抛物线解析式为()A.y=﹣(x﹣1)2+2B.y=﹣(x﹣1)2﹣2C.y=﹣(x﹣3)2+2D.y=﹣(x﹣3)2﹣24.如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于A(﹣4,0)和原点,且顶点在第二象限.下列说法正确的是()A.a>0B.当x>﹣1时,y的值随x值的增大而减小C.b2﹣4ac<0D.函数值有最小值4a﹣2b+c5.如图是抛物线形拱桥,当拱顶离水面2米时,水面宽6米,则当水面宽8米时,水面下降了()A.米B.2米C.米D.米6.某种品牌的服装进价为每件150元,当售价为每件210元时,每天可卖出20件,现需降价处理,且经市场调查:每件服装每降价2元,每天可多卖出1件.在确保盈利的前提下,若设每件服装降价x元,每天售出服装的利润为y元,则y与x的函数关系式为()A.y=﹣x2+10x+1200(0<x<60)B.y=﹣x2﹣10x+1250(0<x<60)C.y=﹣x2+10x+1250(0<x<60)D.y=﹣x2+10x+1250(x≤60)7.已知抛物线y=﹣x2+2x+c,若点(0,y1)(1,y2)(3,y3)都在该抛物线上,则y1、y2、y3的大小关系是()A.y3>y1>y2B.y3<y2<y1C.y3>y2>y1D.y3<y1<y2 8.二次函数y=﹣x2+bx+c的图象的最高点是(﹣1,﹣3),则b,c的值分别是()A.2,4B.2,﹣4C.﹣2,4D.﹣2,﹣49.如图,正方形ABCD的边长为1,E、F、G、H分别为各边上的点,且AE=BF=CG=DH,设小正方形EFGH的面积为y,AE为x,则y关于x的函数图象大致是()A.B.C.D.10.二次函数y=﹣x2+bx+c的图象如图所示,下列几个结论:①对称轴为直线x=2;②当y≥0时,x<0或x>4;③函数表达式为y=﹣x2+4x;④当x≤0时,y随x的增大而增大.其中正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)11.二次函数y=a(x﹣m)2的图象如图,已知a=,OA=OC,则该抛物线的解析式为.(用顶点式表示)12.点P(a,9)在函数y=4x2﹣3的图象上,则代数式的值等于.13.已知y关于x的二次函数y=﹣x2+(m﹣1)x+m,无论m取何值,函数图象恒过定点A,则点A的坐标为.14.在同一直角坐标系中,已知函数,y2=kx+2(k为不等于零的常数).若函数y2的图象经过y1的图象的顶点,则k,c之间的数量关系为.15.如图所示的是卡塔尔世界杯足球比赛中某一时刻的鹰眼系统预测画面(图1)和截面示意图(图2),足球的飞行轨迹可看成抛物线,足球离地面的高度h(m)与足球被踢出后经过的时间t(s)之间的关系的部分数据如表:则该运动员踢出的足球在第s落地.t/s0123…h/m0…16.如图,在平面直角坐标系中,二次函数y=x2+2x﹣3的图象与坐标轴相交于A,B,C 三点,连接AC,BC.已知点E坐标为,点D在线段AC上,且.则四边形BCDE面积的大小为.三、解答题17.计算:(1);(2)x(x+6)=8(x+3).18.如图1是某公园人工湖上的一座拱桥的示意图,其截面形状可以看作是抛物线的一部分.经测量拱桥的跨度AB为12米,拱桥顶面最高处到水面的距离CD为4米.(1)在边长为1的正方形网格中建立适当的平面直角坐标系,根据已知数据描出点A,B,C,并用平滑曲线连接;(2)结合(1)中所画图象,求出该抛物线的表达式;(3)现有一游船(截面为矩形)宽度为4米,顶棚到水面的高度为2.8米.当游船从拱桥正下方通过时,为保证安全,要求顶棚到拱桥顶面的距离应大于0.5米,请判断该游船能否安全通过此拱桥.19.供销社作为国家实施“乡村振兴”战略的中坚力量,可以帮助农民分配协调农产品,推动全国统一大市场尽快构建完成,给老百姓带来真正的实惠.某供销社指导农民生产和销售当地特产,对该特产的产量与市场需求,成本与售价进行了一系列分析,发现该特产产量y产量(单位:吨)是关于售价x(单位:元/千克)的一次函数,即y产量=200x﹣100;而市场需求量y需求(单位:吨)是关于售价x(单位:元/千克)的二次函数,部分对应值如表.…2345…售价x(元/千克)…10201020980900…需求量y需求(吨)同时还发现该特产售价x(单位:元/千克),成本z(单位:元/千克)随着时间t(月份)的变化而变化,其函数解析式分别为x=t+1,.(1)直接写出市场需求量y需求关于售价x的函数解析式(不要求写出自变量取值范围);(2)哪个月份出售这种特产每千克获利最大?最大值是多少?(3)供销社发挥职能作用,避免浪费,指导农民生产,若该特产的产量与市场需求量刚好相等,求此时出售全部特产获得的总利润.20.如图,抛物线y=﹣x2+2x+c与x轴交于A、B两点,若直线y=kx+b(k≠0)与抛物线交于A、C两点,已知A(﹣1,0),C(2,m).(1)求直线AC的函数表达式;(2)若将直线AC沿y轴的正方向向上平移n个单位长度后,与抛物线只有一个公共点,求此时n的值.21.[回归教材](1)已知一元二次方程ax2+bx+c=0(a、b、c为常数,a≠0)的两个实数解为x1,x2,则有x1+x2=﹣,x1•x2=.这个结论课本上称为一元二次方程根与系数的关系,因为是法国数学家韦达发现的,人们又称它为“韦达定理”.请你证明这个定理.[夯实基础](2)若一元二次方程3x2﹣9x﹣8=0的两个实数解为x1、x2,求3+9x2+5的值.[拓展应用](3)若关于x的一元二次方程x2﹣(2a+1)x+a2+1=0的两个实数解为x1、x2,求+的最小值.22.为研究某种化学试剂的挥发情况,某研究团队在两种不同的场景下做对比实验,收集了该试剂挥发过程中剩余质量y(克)随时间x(分钟)变化的数据(0≤x≤20),并分别绘制在直角坐标系中,如图所示.(1)从y=ax+21(a≠0),y=(k≠0),y=﹣0.04x2+bx+c中,选择适当的函数模型分别模拟两种场景下y随x变化的函数关系,并求出相应的函数表达式;(2)查阅文献可知,该化学试剂发挥作用的最低质量为3克.在上述实验中,该化学试剂在哪种场景下发挥作用的时间更长?23.【阅读理解】:关于x的函数y=mx﹣2m﹣3(m为常数,且m≠0),经过某个定点,请求出定点的坐标.方法一:先将等式化为(x﹣2)m=y+3的形式,再根据0m=0时有m无数多个解,求得定点的坐标为(2,﹣3);方法二:当m=1时,y=x﹣5;当m=2时,y=2x﹣7;解方程组解得,∴求得定点的坐标为(2,﹣3)【模仿练习】关于x的二次函数y=mx2+(2m+1)x+1(为常数,且m≠0),是否经过定点,如果是,请选择一种方法求出定点的坐标;如果不是,请说明理由.【尝试应用】某“数学兴趣小组”根据学习函数的经验,对函数y=﹣(x﹣1)(|x|﹣3)的图象和性质进行了探究,探究过程如下,请补充完整:(1)计算x与y的几组对应值,其中m=;列表如下:x…﹣4﹣3﹣2﹣101234…y…50﹣3m﹣3010﹣3…(2)如图,在直角坐标系中用描点法画出了函数y=﹣(x﹣1)(|x|﹣3)这个图象;(3)若直线y=tx﹣2t+2与函数y=﹣(x﹣1)(|x|﹣3)(2<x≤4)的图象只有一个交点,请结合函数图象,求出t的取值范围.24.“距离”是数学研究的重要对象,如我们所熟悉的两点间的距离.现在我们定义一种新的距离:已知P(a,b),Q(c,d)是平面直角坐标系内的两点,我们将|a﹣c|+|b﹣d|称作P,Q间的“L型距离”,记作L(P,Q),即L(P,Q)=|a﹣c|+|b﹣d|.已知二次函数y1的图象经过平面直角坐标系内的A,B,C三点,其中A,B两点的坐标为A(﹣1,0),B(0,3),点C在直线x=2上运动,且满足L(B,C)≤BC.(1)求L(A,B);(2)求抛物线y1的表达式;(3)已知y2=2tx+1是该坐标系内的一个一次函数.①若D,E是y2=2tx+1图象上的两个动点,且DE=5,求△CDE面积的最大值;②当t≤x≤t+3时,若函数y=y1+y2的最大值与最小值之和为8,求实数t的值.。

九年级数学上册第一次月考试卷(含答案)

九年级数学上册第一次月考试卷(含答案)


a b c 0, a b c 2 , 所 以 a c 1 , 所 以 a 1 c ,因为 c<0,所以 a 1 ,所以②③④正确.
考点:二次函数图象的性质. 11.-3. 【解析】 2 试题分析:根据一元二次方程的定义得到 m-3≠0 且 m -7=2,然 后解不等式和方程即可得到满足条件的 m 的值. 2 试题解析:根据题意得 m-3≠0 且 m -7=2, 所以 m=-3. 考点:一元二次方程的定义. 12.
九年级上册第一次月考试卷
满分 100 分,时间 60 分钟
一、选择题(每题 3 分,共 24 分)
1.已知关于 x 的一元二次方程 x 2 x a 0 有两个相等的实数根,则 a 的值是(
2

A.4
2
B.-4
C.1
D.-1
3 2
2.如果 x x 1 0 ,那么代数式 x 2 x 7 的值是( A、6 B、8 C、-6 D、-8
∠PAD+∠BAP=90°, x2 x 1 , 所 以 ∴∠APB=∠PAD, 3 2 3 2 2 2 2 2 x 2 x 7 x x x 7 x ( x x ) x 7 x x又∵∠B=∠DEA=90°, 7 1 7 6 ∴△ABP∽△DEA,
22.某工厂生产的某种产品按质量分为 10 个档次,据调研显示,每个档次的日产量及相应的单件利润如下表所 示(其中 x 为正整数,且 1≤x≤10):
为了便于调控,此工厂每天只生产一个档次的产品.当生产质量档次为 x 的产品时,当天的利润为 y 万元. (1)求 y 关于 x 的函数关系式; (2)工厂为获得最大利润,应选择生产哪个档次的产品?并求出当天利润的最大值.

2023-2024学年九年级(上)第一次月考数学试卷-(含答案)

2023-2024学年九年级(上)第一次月考数学试卷-(含答案)

2023-2024学年九年级(上)第一次月考数学试卷一.选择题(共10小题,共30分)1.(3分)用配方法解一元二次方程2x 2﹣3x ﹣1=0,配方正确的是()A .(x ﹣)2=B .(x ﹣)2=C .(x ﹣)2=D .(x ﹣)2=2.(3分)下列说法不正确的是()A .一组同旁内角相等的平行四边形是矩形B .一组邻边相等的菱形是正方形C .有三个角是直角的四边形是矩形D .对角线相等的菱形是正方形3.(3分)若关于x 的一元二次方程x 2﹣2x +kb +1=0有两个不相等的实数根,则一次函数y =kx +b 的大致图象可能是()A .B .C .D .4.(3分)如图,在菱形ABCD 中,CE ⊥AB 于点E ,E 点恰好为AB 的中点,则菱形ABCD 的较大内角度数为()A .100°B .120°C .135°D .150°5.(3分)某市“菜篮子工程”蔬菜基地2022年产量为100吨,预计到2024年产量可达121吨.设该基地蔬菜产量的年平均增长率为x ,则可列方程为()A.100(1+x)2=121B.121(1﹣x)2=100C.100(1+2x)=121D.100(1+x2)=1216.(3分)如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,点E、F分别为AD、DC上的动点,∠EBF =60°,点E从点A向点D运动的过程中,AE+CF的长度()A.逐渐增加B.逐渐减小C.保持不变且与EF的长度相等D.保持不变且与AB的长度相等7.(3分)四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,能判定它是矩形的是()A.AO=CO,BO=OD B.AB=BC,AO=COC.AO=CO,BO=DO,AC⊥DB D.AO=CO=BO=DO8.(3分)如图,平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,下列条件:(1)∠1+∠DBC=90°;(2)OA=OB;(3)∠1=∠2,其中能判定平行四边形ABCD是菱形的条件有()A.0个B.1个C.2个D.3个9.(3分)如图,矩形ABCD的对角线AC,BD交于点O,AB=6,BC=8,过点O作OE ⊥AC,交AD于点E,过点E作EF⊥BD,垂足为F,则OE+EF的值为()A.B.C.D.10.(3分)如图,在正方形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,AG平分∠BAC交BD于G,DE⊥AG于点H.下列结论:①AD=2AE:②FD=AG;③CF=CD:④四边形FGEA是菱形;⑤OF=BE,正确的有()A.2个B.3个C.4个D.5个二.填空题(共5小题,共15分)11.(3分)一元二次方程x2=5x的根.12.(3分)如图,四边形ABCD是菱形,AC=24,BD=10,DH⊥AB于点H,则线段DH 的长为.13.(3分)若关于x的方程(k﹣1)x2+4x+1=0有实数解,则k的取值范围是.14.(3分)如图,在边长为2的正方形ABCD中,点E,F分别是边AB,BC的中点,连接EC,FD,点G,H分别是EC,FD的中点,连接GH,则GH的长度为.15.(3分)如图,正方形ABCD的边长是16,点E在边AB上,AE=3,点F是边BC上不与点B,C重合的一个动点,把△EBF沿EF折叠,点B落在B′处.若△CDB′恰为等腰三角形,则DB′的长为.三.解答题(共8小题,共75分)16.(16分)用恰当的方法解下列方程:(1)x2+4x﹣2=0;(2)4x2﹣25=0;(3)(2x+1)2+4(2x+1)+4=0;(4)(x﹣1)(x﹣3)=8.17.(8分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,对角线BD的垂直平分线与边AD、BC分别相交于点M、N.(1)求证:四边形BNDM是菱形;(2)若BD=24,MN=10,求菱形BNDM的周长.18.(8分)关于x的一元二次方程2﹣3+=0有实数根.(1)求k的取值范围;(2)如果k是符合条件的最大整数,且一元二次方程(﹣1)2++﹣3=0与方程2﹣3+=0有一个相同的根,求此时m的值.19.(8分)如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,过点A作AE⊥BC于点E,延长BC至F,使CF=BE,连接DF.(1)求证:四边形AEFD是矩形;(2)若AC=10,∠ABC=60°,则矩形AEFD的面积是.20.(8分)某旅行社的一则广告如下:甲公司想分批组织员工到延安红色旅游学习.(1)如果第一批组织40人去学习,则公司应向旅行社交费元;(2)如果公司计划用29250元组织第一批员工去学习,问这次旅游学习应安排多少人参加?21.(8分)如图,在菱形ABCD中,AB=3,∠DAB=60°,点E是AD边的中点,点M 是AB边上一动点(不与点A重合),延长ME交射线CD于点N,连接MD,AN.(1)求证:四边形AMDN是平行四边形;(2)填空:①当AM的值为时,四边形AMDN是矩形;②当AM的值为时,四边形AMDN是菱形.22.(8分)阅读探究:“任意给定一个矩形A,是否存在另一个矩形B,它的周长和面积分别是已知矩形周长和面积的一半?”(完成下列空格)(1)当已知矩形A的边长分别为6和1时,小亮同学是这样研究的:设所求矩形的两边分别是x和y,由题意得方程组,消去y化简得:2x2﹣7x+6=0,∵b2﹣4ac=49﹣48>0,∴x1=,x2=,∴满足要求的矩形B存在.(2)如果已知矩形A的边长分别为2和1,请你仿照小亮的方法研究是否存在满足要求的矩形B.(3)如果矩形A的边长为m和n,请你研究满足什么条件时,矩形B存在?23.(11分)四边形ABCD是正方形,△BEF是等腰直角三角形,∠BEF=90°,BE=EF,连接DF,G为DF的中点,连接EG,CG,EC.(1)问题发现如图1,若点E在CB的延长线上,直接写出EG与GC的位置关系及的值;(2)操作探究将图1中的△BEF绕点B顺时针旋转至图2所示位置,请问(1)中所得的结论是否仍然成立?若成立,请写出证明过程;若不成立,请说明理由;(3)解决问题将图1中的△BEF绕点B顺时针旋转,若BE=1,AB=,当E,F,D三点共线时,请直接写出CE的长.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,共30分)1.(3分)用配方法解一元二次方程2x2﹣3x﹣1=0,配方正确的是()A.(x﹣)2=B.(x﹣)2=C.(x﹣)2=D.(x﹣)2=【分析】化二次项系数为1后,把常数项﹣右移,应该在左右两边同时加上一次项系数﹣的一半的平方.【解答】解:由原方程,得x2﹣x=,x2﹣x+=+,(x﹣)2=,故选:A.2.(3分)下列说法不正确的是()A.一组同旁内角相等的平行四边形是矩形B.一组邻边相等的菱形是正方形C.有三个角是直角的四边形是矩形D.对角线相等的菱形是正方形【分析】利用正方形的判定、平行四边形的性质,菱形的性质,矩形的判定分别判断后即可确定正确的选项.【解答】解:A、一组同旁内角相等的平行四边形是矩形,正确;B、一组邻边相等的菱形是正方形,错误;C、有三个角是直角的四边形是矩形,正确;D、对角线相等的菱形是正方形,正确.故选:B.3.(3分)若关于x的一元二次方程x2﹣2x+kb+1=0有两个不相等的实数根,则一次函数y =kx+b的大致图象可能是()A.B.C.D.【分析】根据一元二次方程x2﹣2x+kb+1=0有两个不相等的实数根,得到根的判别式大于0,求出kb的符号,对各个图象进行判断即可.【解答】解:∵x2﹣2x+kb+1=0有两个不相等的实数根,∴△=4﹣4(kb+1)>0,解得kb<0,A.k>0,b=0,即kb=0,故A不正确;B.k>0,b<0,即kb<0,故B正确;C.k>0,b>0,即kb>0,故C不正确;D.k<0,b<0,即kb>0,故D不正确.故选:B.4.(3分)如图,在菱形ABCD中,CE⊥AB于点E,E点恰好为AB的中点,则菱形ABCD 的较大内角度数为()A.100°B.120°C.135°D.150°【分析】连接AC,证明△ABC是等边三角形,得出∠B=60°,则∠D=60°,∠BAD =∠BCD=120°,即可得出答案.【解答】解:连接AC,如图:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC,∠BAD=∠BCD,∠B=∠D,AD∥BC,∴∠BAD+∠B=180°,∵CE⊥AB,点E是AB中点,∴BC=AC=AB,∴△ABC是等边三角形,∴∠B=60°,∴∠D=60°,∠BAD=∠BCD=120°;即菱形ABCD的较大内角度数为120°;故选:B.5.(3分)某市“菜篮子工程”蔬菜基地2022年产量为100吨,预计到2024年产量可达121吨.设该基地蔬菜产量的年平均增长率为x,则可列方程为()A.100(1+x)2=121B.121(1﹣x)2=100C.100(1+2x)=121D.100(1+x2)=121【分析】利用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),设平均每次增长的百分率为x,根据“从100吨增加到121吨”,即可得出方程.【解答】解:由题意知,设该基地蔬菜产量的年平均增长率为x,根据2022年产量为100吨,则2023年蔬菜产量为100(1+x)吨,2024年蔬菜产量为100(1+x)(1+x)吨,预计2024年产量可达121吨,即:100(1+x)(1+x)=121或100(1+x)2=121.故选:A.6.(3分)如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,点E、F分别为AD、DC上的动点,∠EBF =60°,点E从点A向点D运动的过程中,AE+CF的长度()A.逐渐增加B.逐渐减小C.保持不变且与EF的长度相等D.保持不变且与AB的长度相等【分析】证明△ABE≌△DBF(AAS),可得AE=DF,根据线段的和可知:AE+CF=AB,是一定值,可作判断.【解答】解:连接BD,∵四边形ABCD是菱形,∴AB=AD=CD,∵∠A=60°,∴△ABD是等边三角形,∴AB=BD,∠ABD=60°,∵DC∥AB,∴∠CDB=∠ABD=60°,∴∠A=∠CDB,∵∠EBF=60°,∴∠ABE+∠EBD=∠EBD+∠DBF,∴∠ABE=∠DBF,在△ABE和△DBF中,∵,∴△ABE≌△DBF(AAS),∴AE=DF,∴AE+CF=DF+CF=CD=AB,故选:D.7.(3分)四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,能判定它是矩形的是()A.AO=CO,BO=OD B.AB=BC,AO=COC.AO=CO,BO=DO,AC⊥DB D.AO=CO=BO=DO【分析】根据平行四边形的判定,矩形的判定,菱形的判定逐个判断即可.【解答】解:A、∵OA=OC,OB=OD,∴四边形ABCD是平行四边形,不能推出四边形ABCD是矩形,故本选项不符合题意;B、根据AB=BC,AO=CO不能推出四边形ABCD是矩形,故本选项不符合题意;C、∵OA=OC,OB=OD,∴四边形ABCD是平行四边形,∵AC⊥BD,∴平行四边形ABCD是菱形,不能推出四边形ABCD是矩形,故本选项不符合题意;D、∵OA=OB=OC=OD,∴OA=OC,OB=OD,AC=BD,∴四边形ABCD是平行四边形,∵AC=BD,∴四边形ABCD是矩形,故本选项符合题意;故选:D.8.(3分)如图,平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,下列条件:(1)∠1+∠DBC=90°;(2)OA=OB;(3)∠1=∠2,其中能判定平行四边形ABCD是菱形的条件有()A.0个B.1个C.2个D.3个【分析】由平行四边形的性质、菱形的判定、矩形的判定即可得出结论.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD,AD∥BC,∴∠1=∠BCO,若∠1+∠DBC=90°时,则∠BCO+∠DBC=90°,∴∠BOC=90°,∴AC⊥BD,∴四边形ABCD是菱形;(1)能判定平行四边形ABCD是菱形;若OA=OB,则AC=BD,∴四边形ABCD是矩形;(2)不能判定平行四边形ABCD是菱形;若∠1=∠2,则∠2=∠BCO,∴AB=CB,∴四边形ABCD是菱形;(3)能判定平行四边形ABCD是菱形;故选:C.9.(3分)如图,矩形ABCD的对角线AC,BD交于点O,AB=6,BC=8,过点O作OE ⊥AC,交AD于点E,过点E作EF⊥BD,垂足为F,则OE+EF的值为()A.B.C.D.=S△AOE+S△DOE,【分析】依据矩形的性质即可得到△AOD的面积为12,再根据S△AOD 即可得到OE+EF的值.【解答】解:∵AB=6,BC=8,∴矩形ABCD的面积为48,AC==10,∴AO=DO=AC=5,∵对角线AC,BD交于点O,∴△AOD的面积为12,∵EO⊥AO,EF⊥DO,=S△AOE+S△DOE,即12=AO×EO+DO×EF,∴S△AOD∴12=×5×EO+×5×EF,∴5(EO+EF)=24,∴EO+EF=,故选:C.10.(3分)如图,在正方形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,AG平分∠BAC交BD于G,DE⊥AG于点H.下列结论:①AD=2AE:②FD=AG;③CF=CD:④四边形FGEA是菱形;⑤OF=BE,正确的有()A.2个B.3个C.4个D.5个【分析】①根据正方形的性质和角平分线的定义得:∠BAG=∠CAG=22.5°,由垂直的定义计算∠AED=90°﹣22.5°=67.5°,∠EAD=∠EAD=22.5°,得ED是AG的垂直平分线,则AE=EG,△BEG是等腰直角三角形,则AD=AB>2AE,可作判断;②证明△DAF≌△ABG(ASA),可作判断;③分别计算∠CDF=∠CFD=67.5°,可作判断;④根据对角线互相平分且垂直的四边形是菱形可作判断;⑤设BG=x,则AF=AE=x,表示OF和BE的长,可作判断.【解答】解:①∵四边形ABCD是正方形,∴∠BAD=90°,∠BAC=45°,∵AG平分∠BAC,∴∠BAG=∠CAG=22.5°,∵AG⊥ED,∴∠AHE=∠EHG=90°,∴∠AED=90°﹣22.5°=67.5°,∴∠ADE=22.5°,∵∠ADB=45°,∴∠EDG=22.5°=∠ADE,∵∠AHD=∠GHD=90°,∴∠DAG=∠DGA,∴AD=DG,AH=GH,∴ED是AG的垂直平分线,∴AE=EG,∴∠EAG=∠AGE=22.5°,∴∠BEG=45°=∠ABG,∴∠BGE=90°,∴AE=EG<BE,∴AD=AB>2AE,故①不正确;②∵四边形ABCD是正方形,∴AD=AB,∠DAF=∠ABG=45°,∵∠ADF=∠BAG=22.5°,∴△DAF≌△ABG(ASA),∴DF=AG,故②正确;③∵∠CDF=45°+22.5°=67.5°,∠CFD=∠AFE=90°﹣22.5°=67.5°,∴∠CDF=∠CFD,∴CF=CD,故③正确;④∵∠EAH=∠FAH,∠AHE=∠AHF,∴∠AEF=∠AFE,∴AE=AF,∴EH=FH,∵AH=GH,AG⊥EF,∴四边形FGEA是菱形;故④正确;⑤设BG=x,则AF=AE=x,由①知△BEG是等腰直角三角形,∴BE=x,∴AB=AE+BE=x+x=(+1)x,∴AO==,∴OF=AO﹣AF=﹣x=,∴==,∴OF=BE;故⑤正确;本题正确的结论有:②③④⑤;故选:C.二.填空题(共5小题,共15分)11.(3分)一元二次方程x2=5x的根x1=0,x2=5.【分析】先移项,然后通过提取公因式x对等式的左边进行因式分解.【解答】解:由原方程,得x2﹣5x=0,则x(x﹣5)=0,解得x1=0,x2=5.故答案是:x1=0,x2=5.12.(3分)如图,四边形ABCD是菱形,AC=24,BD=10,DH⊥AB于点H,则线段DH的长为.【分析】直接利用菱形的性质得出AO,DO的长,再利用三角形面积以及勾股定理得出答案.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,AC=24,BD=10,=×AC×BD=120,AO=12,OD=5,AC⊥BD,∴S菱形ABCD∴AD=AB==13,∵DH⊥AB,∴AO×BD=DH×AB,∴12×10=13×DH,∴DH=.故答案为:.13.(3分)若关于x的方程(k﹣1)x2+4x+1=0有实数解,则k的取值范围是k≤5.【分析】分k﹣1=0和k﹣1≠0两种情况,其中k﹣1≠0时根据题意列出关于k的不等式求解可得.【解答】解:当k﹣1=0时,方程为4x+1=0,显然有实数根;当k﹣1≠0,即k≠1时,△=42﹣4×(k﹣1)×1≥0,解得k≤5且k≠1;综上,k≤5.故答案为:k≤5.14.(3分)如图,在边长为2的正方形ABCD中,点E,F分别是边AB,BC的中点,连接EC,FD,点G,H分别是EC,FD的中点,连接GH,则GH的长度为1.【分析】方法一:连接CH并延长交AD于P,连接PE,根据正方形的性质得到∠A=90°,AD∥BC,AB=AD=BC=2,根据全等三角形的性质得到PD=CF=,根据勾股定理和三角形的中位线定理即可得到结论.方法二:设DF,CE交于O,根据正方形的性质得到∠B=∠DCF=90°,BC=CD=AB,根据线段中点的定义得到BE=CF,根据全等三角形的性质得到CE=DF,∠BCE=∠CDF,求得DF⊥CE,根据勾股定理得到CE=DF==,点G,H分别是EC,FD的中点,根据相似三角形的判定和性质定理即可得到结论.【解答】解:方法一:连接CH并延长交AD于P,连接PE,∵四边形ABCD是正方形,∴∠A=90°,AD∥BC,AB=AD=BC=2,∵E,F分别是边AB,BC的中点,∴AE=CF=×2=,∵AD∥BC,∴∠DPH=∠FCH,∵∠DHP=∠FHC,∵DH=FH,∴△PDH≌△CFH(AAS),PD=CF=,∴AP=AD﹣PD=,∴PE===2,∵点G,H分别是EC,FD的中点,∴GH=EP=1;方法二:设DF,CE交于O,∵四边形ABCD是正方形,∴∠B=∠DCF=90°,BC=CD=AB,∵点E,F分别是边AB,BC的中点,∴BE=CF,∴△CBE≌△DCF(SAS),∴CE=DF,∠BCE=∠CDF,∵∠CDF+∠CFD=90°,∴∠BCE+∠CFD=90°,∴∠COF=90°,∴DF⊥CE,∴CE=DF==,∵点G,H分别是EC,FD的中点,∴CG=FH=,∵∠DCF=90°,CO⊥DF,∴∠DCO+∠FCO=∠DCO+∠CDO=90°,∴∠FCO=∠CDO,∵∠DCF=∠COF=90°,∴△COF∽△DOC,∴=,∴CF2=OF•DF,∴OF===,∴OH=,OD=,∵∠COF=∠COD=90°,∴△COF∽△DOC,∴,∴OC2=OF•OD,∴OC==,∴OG=CG﹣OC=﹣=,∴HG===1,故答案为:1.15.(3分)如图,正方形ABCD的边长是16,点E在边AB上,AE=3,点F是边BC上不与点B,C重合的一个动点,把△EBF沿EF折叠,点B落在B′处.若△CDB′恰为等腰三角形,则DB′的长为16或4.【分析】根据翻折的性质,可得B′E的长,根据勾股定理,可得CE的长,根据等腰三角形的判定,可得答案.【解答】解:(i)当B′D=B′C时,过B′点作GH∥AD,则∠B′GE=90°,当B′C=B′D时,AG=DH=DC=8,由AE=3,AB=16,得BE=13.由翻折的性质,得B′E=BE=13.∴EG=AG﹣AE=8﹣3=5,∴B′G===12,∴B′H=GH﹣B′G=16﹣12=4,∴DB′===4(ii)当DB′=CD时,则DB′=16(易知点F在BC上且不与点C、B重合).(iii)当CB′=CD时,则CB=CB′,由翻折的性质,得EB=EB′,∴点E、C在BB ′的垂直平分线上,∴EC垂直平分BB′,由折叠,得EF也是线段BB′的垂直平分线,∴点F与点C重合,这与已知“点F是边BC上不与点B,C重合的一个动点”不符,故此种情况不存在,应舍去.综上所述,DB′的长为16或4.故答案为:16或4.三.解答题(共8小题,共75分)16.(16分)用恰当的方法解下列方程:(1)x2+4x﹣2=0;(2)4x2﹣25=0;(3)(2x+1)2+4(2x+1)+4=0;(4)(x﹣1)(x﹣3)=8.【分析】(1)利用公式法求解可得;(2)利用直接开平方法求解可得;(3)利用换元法求解可得;(4)整理成一般式,再利用公式法求解可得.【解答】解:(1)∵a=1,b=4,c=﹣2,∴△=42﹣4×1×(﹣2)=24>0,则x==﹣2±,即x1=﹣2+,x2=﹣2﹣;(2)∵4x2=25,∴x2=,解得x1=,x2=﹣;(3)令2x+1=a,则a2+4a+4=0,∴(a+2)2=0,解得a=﹣2,∴2x+1=﹣2,解得x1=x2=﹣1.5;(4)方程整理为一般式,得:x2﹣4x﹣5=0,解得:(x﹣5)(x+1)=0,则x﹣5=0或x+1=0,解得x1=5,x2=﹣1.17.(8分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,对角线BD的垂直平分线与边AD、BC分别相交于点M、N.(1)求证:四边形BNDM是菱形;(2)若BD=24,MN=10,求菱形BNDM的周长.【分析】(1)证△MOD≌△NOB(AAS),得出OM=ON,由OB=OD,证出四边形BNDM 是平行四边形,进而得出结论;(2)由菱形的性质得出BM=BN=DM=DN,OB=BD=12,OM=MN=5,由勾股定理得BM=13,即可得出答案.【解答】(1)证明:∵AD∥BC,∴∠DMO=∠BNO,∵MN是对角线BD的垂直平分线,∴OB=OD,MN⊥BD,在△MOD和△NOB中,,∴△MOD≌△NOB(AAS),∴OM=ON,∵OB=OD,∴四边形BNDM是平行四边形,∵MN⊥BD,∴四边形BNDM是菱形;(2)解:∵四边形BNDM是菱形,BD=24,MN=10,∴BM=BN=DM=DN,OB=BD=12,OM=MN=5,在Rt△BOM中,由勾股定理得:BM===13,∴菱形BNDM的周长=4BM=4×13=52.18.(8分)关于x的一元二次方程2﹣3+=0有实数根.(1)求k的取值范围;(2)如果k是符合条件的最大整数,且一元二次方程(﹣1)2++﹣3=0与方程2﹣3+=0有一个相同的根,求此时m的值.【分析】(1)利用判别式的意义得到△=(﹣3)2﹣4k≥0,然后解不等式即可;(2)先确定k=2,再解方程2﹣3+2=0,解得x1=1,x2=2,然后分别把x=1和x=2代入元二次方程(﹣1)2++﹣3=0可得到满足条件的m的值.【解答】解:(1)根据题意得△=(﹣3)2﹣4k≥0,解得k≤;(2)满足条件的k的最大整数为2,此时方程2﹣3+=0变形为方程2﹣3+2=0,解得x1=1,x2=2,当相同的解为x=1时,把x=1代入方程(﹣1)2++﹣3=0得m﹣1+1+m﹣3=0,解得m=;当相同的解为x=2时,把x=2代入方程(﹣1)2++﹣3=0得4(m﹣1)+2+m﹣3=0,解得m=1,而m﹣1≠0,不符合题意,舍去,所以m的值为.19.(8分)如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,过点A作AE⊥BC于点E,延长BC至F,使CF=BE,连接DF.(1)求证:四边形AEFD是矩形;(2)若AC=10,∠ABC=60°,则矩形AEFD的面积是25.【分析】(1)根据菱形的性质得到AD∥BC且AD=BC,等量代换得到BC=EF,推出四边形AEFD是平行四边形,根据矩形的判定定理即可得到结论;(2)根据全等三角形的判定定理得到Rt△ABE≌Rt△DCF(HL),求得矩形AEFD的面积=菱形ABCD的面积,根据等腰三角形的性质得到结论.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是菱形,∴AD∥BC,AD=BC,∵CF=BE,∴BC=EF,∴AD∥EF,AD=EF,∴四边形AEFD是平行四边形,∵AE⊥BC,∴∠AEF=90°,∴平行四边形AEFD是矩形;(2)解:∵AB=CD,BE=CF,∠AEB=∠DFC=90°,∴Rt△ABE≌Rt△DCF(HL),∴矩形AEFD的面积=菱形ABCD的面积,∵∠ABC=60°,∴△ABC是等边三角形,∵AC=10,∴AE=AC=5,AB=10,BO=5,∵AD=EF=10,∴矩形AEFD的面积=菱形ABCD的面积=×10×10=50,故答案为:50.20.(8分)某旅行社的一则广告如下:甲公司想分批组织员工到延安红色旅游学习.(1)如果第一批组织40人去学习,则公司应向旅行社交费28000元;(2)如果公司计划用29250元组织第一批员工去学习,问这次旅游学习应安排多少人参加?【分析】(1)首先表示出40人是平均每人的费用,进而得出总费用;(2)表示出每人平均费用为:800﹣10(x﹣30),进而得出等式求出答案.【解答】解:(1)∵人数多于30人,那么每增加1人,人均收费降低10元,∴第一批组织40人去学习,则公司应向旅行社交费:40×[800﹣(40﹣30)×10]=28000(元);故答案为:28000;(2)设这次旅游应安排x人参加,∵30×800=24000<29250,∴x>30,根据题意得:x[800﹣10(x﹣30)]=29250,整理得,x2﹣110x+2925=0,解得:x1=45,x2=65∵800﹣10(x﹣30)≥500,∴x≤60.∴x=45.答:这次旅游应安排45人参加.21.(8分)如图,在菱形ABCD中,AB=3,∠DAB=60°,点E是AD边的中点,点M 是AB边上一动点(不与点A重合),延长ME交射线CD于点N,连接MD,AN.(1)求证:四边形AMDN是平行四边形;(2)填空:①当AM的值为 1.5时,四边形AMDN是矩形;②当AM的值为3时,四边形AMDN是菱形.【分析】(1)求出△DNE≌△AME,根据全等及时向的性质得出NE=ME,根据平行四边形的判定得出即可;(2)①根据等边三角形的判定得出△ABD是等边三角形,根据等边三角形的性质求出DM⊥AB,根据矩形的判定得出即可;②求出△ABD是等边三角形,求出M和B重合,根据菱形的判定得出即可..【解答】(1)证明:∵点E是AD边的中点,∴AE=DE,∵四边形ABCD是菱形,∴DC∥AB,∴∠DNE=∠AME,在△DNE和△AME中,∴△DNE≌△AME(AAS),∴NE=ME,∵AE=DE,∴四边形AMDN是平行四边形;(2)解:①当AM=1.5时,四边形AMDN是矩形,理由是:连接BD,∵四边形ABCD是菱形,∴AD=AB=3,∵∠DAB=60°,∴△ADB是等边三角形,∴AD=BD=3,∵AM=1.5,AB=3,∴AM=BM,∴DM⊥AB,即∠DMA=90°,∵四边形AMDN是平行四边形,∴四边形AMDN是矩形,即当AM=1.5时,四边形AMDN是矩形,故答案为:1.5;②当AM=3时,四边形AMDN是菱形,理由是,此时AM=AB=3,即M和B重合,∵由①知:△ABD是等边三角形,∴AM=MD,∵四边形AMDN是平行四边形,∴四边形AMDN是菱形,故答案为:3.22.(8分)阅读探究:“任意给定一个矩形A,是否存在另一个矩形B,它的周长和面积分别是已知矩形周长和面积的一半?”(完成下列空格)(1)当已知矩形A的边长分别为6和1时,小亮同学是这样研究的:设所求矩形的两边分别是x和y,由题意得方程组,消去y化简得:2x2﹣7x+6=0,∵b2﹣4ac=49﹣48>0,∴x1=,x2=2,∴满足要求的矩形B存在.(2)如果已知矩形A的边长分别为2和1,请你仿照小亮的方法研究是否存在满足要求的矩形B.(3)如果矩形A的边长为m和n,请你研究满足什么条件时,矩形B存在?【分析】(1)利用求根公式即可求出方程的两根;(2)仿照(1)找准关于x的一元二次方程,由根的判别式△=﹣7<0,可得出方程无解,即不存在满足要求的矩形B;(3)仿照(1)找准关于x的一元二次方程,由根的判别式△≥0,可找出m、n之间的关系.【解答】解:(1)利用求根公式可知:x1==,x2==2.故答案为:;2.(2)设所求矩形的两边分别是x和y,根据题意得:,消去y化简得:2x2﹣3x+2=0.∵b2﹣4ac=(﹣3)2﹣4×2×2=﹣7<0,∴该方程无解,∴不存在满足要求的矩形B.(3)设所求矩形的两边分别是x和y,根据题意得:,消去y化简得:2x2﹣(m+n)x+mn=0.∵矩形B存在,∴b2﹣4ac=[﹣(m+n)]2﹣4×2mn≥0,∴(m﹣n)2≥4mn.故当m、n满足(m﹣n)2≥4mn时,矩形B存在.23.(11分)四边形ABCD是正方形,△BEF是等腰直角三角形,∠BEF=90°,BE=EF,连接DF,G为DF的中点,连接EG,CG,EC.(1)问题发现如图1,若点E在CB的延长线上,直接写出EG与GC的位置关系及的值;(2)操作探究将图1中的△BEF绕点B顺时针旋转至图2所示位置,请问(1)中所得的结论是否仍然成立?若成立,请写出证明过程;若不成立,请说明理由;(3)解决问题将图1中的△BEF绕点B顺时针旋转,若BE=1,AB=,当E,F,D三点共线时,请直接写出CE的长.【分析】(1)过G作GH⊥EC于H,推出EF∥GH∥DC,求出H为EC中点,根据梯形的中位线求出EG=GC,GH=(EF+DC)=(EB+BC),推出GH=EH=BC,根据直角三角形的判定推出△EGC是等腰直角三角形即可;(2)延长EG到H,使EG=GH,连接CH,过E作BC的垂线EQ,证△EFG≌△HDG,推出DH=EF=BE,∠FEG=∠DHG,求出∠EBC=∠HDC,证出△EBC≌△HDC,推出CE=CH,∠BCE=∠DCH,求出△ECH是等腰直角三角形,即可得出答案;(3)分两种情况:①CE在BC的上方,如图3,作辅助线,构建等腰直角三角形,求出cos∠DBE=,推出∠DBE=60°,证明△GDC≌△EBC(ASA),则EC=CG,DG=EB=1,从而得结论;②CE在BC的下方,如图4,同理可得结论.【解答】解:(1)EG⊥CG,;理由是:如图1,过G作GH⊥EC于H,∵∠FEB=∠DCB=90°,∴EF∥GH∥DC,∵G为DF中点,∴H为EC中点,∴EG=GC,GH=(EF+DC)=(EB+BC)=CE,即GH=EH=HC,∴∠EGC=90°,即△EGC是等腰直角三角形,;(2)结论还成立,理由是:如图2,延长EG到H,使EG=GH,连接CH,过E作BC的垂线EQ,延长CB交EQ于R,延长CD,交EH于N,在△EFG和△HDG中,,∴△EFG≌△HDG(SAS),∴DH=EF=BE,∠FEG=∠DHG,∴EF∥DH,同理得ER∥CD,∴∠1=∠2,∴∠1=∠2=90°﹣∠3=∠4,∴∠EBC=180°﹣∠4=180°﹣∠1=∠HDC,在△EBC和△HDC中,,∴△EBC≌△HDC(SAS).∴CE=CH,∠BCE=∠DCH,∴∠ECH=∠DCH+∠ECD=∠BCE+∠ECD=∠BCD=90°,∴△ECH是等腰直角三角形,∵G为EH的中点,∴EG⊥GC,,即(1)中的结论仍然成立;(3)分两种情况:①如图3,连接BD,过C作CG⊥EC,交ED的延长线于G,∵AB=,正方形ABCD,∴BD=2,Rt△BED中,cos∠DBE=,∴∠DBE=60°,∠BDF=30°∵tan∠BDE==,∴DE=BE=,∵∠ABD=45°,∴∠ABE=60°﹣45°=15°,∴∠EBC=90°+15°=105°,∵∠EDC=∠BDE+∠CDB=30°+45°=75°,∴∠CDG=180°﹣75°=105°,∴∠CDG=∠CBE,∵∠ECG=∠BCD=90°,∴∠DCG=∠BCE,∵BC=CD,∴△GDC≌△EBC(ASA),∴EC=CG,DG=EB=1,∴△ECG是等腰直角三角形,∴EG=CE,∵EG=ED+DG=+1,∴CE==;②如图4,连接BD,过C作CH⊥EC,交ED于H,同理得△DHC≌△BEC(ASA),∴EC=CH,DH=EB=1,同理可知:DE=,∴EH=DE﹣DH=﹣1,∵△ECH是等腰直角三角形,∴EH=CE,∴CE==;综上,CE的长为.。

2024-2025学年湖北省部分学校九年级(上)第一次月考数学试卷(含解析)

2024-2025学年湖北省部分学校九年级(上)第一次月考数学试卷(含解析)

2024-2025学年湖北省部分学校九年级(上)第一次月考数学试卷一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。

在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.一元二次方程4x2+x−3=0中一次项系数、常数项分别是( )A. 2,−3B. 0,−3C. 1,−3D. 1,02.解方程(x+1)2=3(1+x)的最佳方法是( )A. 直接开平方法B. 配方法C. 公式法D. 因式分解法3.抛物线y=−3x2+2x−1与y轴的交点为( )A. (0,1)B. (0,−1)C. (−1,0)D. (1,0)4.若关于x的一元二次方程(k−1)x2+x+1=0有实数根,则k的取值范围是( )A. k≥54B. k>54C. k>54且k≠1 D. k≤54且k≠15.若关于x的方程x2−kx−3=0的一个根是x=3,则k的值是( )A. −2B. 2C. −12D. 126.关于x的方程|x2−2x−3|=a有且仅有两个实数根,则实数a的取值范围是( )A. a=0B. a=0或a=4C. a>4D. a=0或a>47.在手拉手学校联谊活动中,参加活动的每个同学都要给其他同学发一条励志短信,总共发了110条,设参加活动的同学有x个,根据题意,下面列出的方程正确的是( )A. 12x(x+1)=110 B. 12x(x−1)=110 C. x(x+1)=110 D. x(x−1)=1108.已知函数y=ax2+bx+c的图象如图,那么关于x的方程ax2+bx+c+2=0的根的情况是( )A. 无实数根B. 有两个相等实数根C. 有两个同号不等实数根D. 有两个异号实数根9.二次函数y=ax2+bx+c,若ab<0,a−b2>0,点A(x1,y1),B(x2,y2)在该二次函数的图象上,其中x1<x2,x1+x2=0,则( )A. y1=−y2B. y1>y2C. y1<y2D. y1、y2的大小无法确定10.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,有下列4个结论:①abc<0;②b>a+c;③2a−b=0;④b2−4ac<0.其中正确的结论个数是( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。

初三数学第一次月考试卷及参考答案

初三数学第一次月考试卷及参考答案
上述解题方法叫做换元法;请利用换元法解方程.(x2﹣x)2﹣4(x2﹣x)﹣12=0.
21.(10分)某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件赢利40元,为了扩大销售,增加利润,尽量减少库存,商场决定采取适当的降价措施.经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出2件;
(1)若商场平均每天要赢利1200元,每件衬衫应降价多少元?
①2a﹣b=0;②a+b+c>0;③c=﹣3a;④只有当a= 时,△ABD是等腰直角三角形;⑤使△ACB为等腰三角形的a值可以有四个.其中正确的结论是.(只填序号)
三、解答题:(本大题共8小题,共75分).
16.(8分)(1)解方程:3x(x﹣2)=2(2﹣x).(2)用配方法解方程:2x2+3x﹣1=0.
7.在平面直角坐标系中,二次函数y=a(x﹣h)2(a≠0)的图象可能是()
A. B. C. D.
8.如图,某小区有一块长为18米,宽为6米的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,它们的面积之和为60米2,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道.若设人行道的宽度为x米,则可以列出关于x的方程是()
13.已知二次函数y=﹣x2+2x+m的部分图象如下图所示,则关于x的一元二次方程﹣x2+2x+m=0的解为.
14.如下图,把Rt△ABC绕点A逆时针旋转40°,得到Rt△AB′C′,点C′恰好落在边AB上,连接BB′,则∠BB′C′=度.
第13题图第14题图第15题图
15.如上图,二次函数y=ax2+bx+c(a>0)图象的顶点为D,其图象与x轴的交点A、B的横坐标分别为﹣1,3.与y轴负半轴交于点C,在下面五个结论中:

九年级上期数学第一次月考试卷(含答案)

九年级上期数学第一次月考试卷(含答案)

第一次月考试卷(人教版九年级数学上册前两章)一.细心选一选(每小题3分,共30分.)1、x 为何值时,32+x 在实数范围内有意义( ) A 32≥x B 32-≥x C 23-≥x D 23≥x 2、下列计算正确的是() A .16= ±4 B .131227=- C .24÷ 6= 4 D .32×6=2 3、n 20是整数,则正整数n 的最小值是( )A 。

4B 。

5C 。

6 D.74、下列方程是关于x 的一元二次方程的是( );A 、02=++c bx axB 、2112=+xx C 、1222-=+x x x D 、)1(2)1(32+=+x x5 、方程5)3)(1(=-+x x 的解是 ( );A 、3,121-==x xB 、2,421-==x xC 、3,121=-=x xD 、2,421=-=x x6、一元二次方程的2650x x +-=配成完全平方式后所得的方程为 ( )A .2(3)14x -=B .2(3)14x +=C .21(6)2x += D .以上答案都不对 7、一元二次方程06242=-+-m x x 有两个相等的实数根,则m 等于 ( )A. 2 B 。

3 C. 4 D. 58、若2,1x x 是方程012=-+x x 的两根,则)2()2(222121-+⋅-+x x x x 的值为( ) A.2 B.-2 C.—1 D.19、若b b -=-3)3(2,则( )A .b 〉3B .b 〈3C .b ≥3D .b ≤310、为执行“两免一补"政策,某地区2011年投入教育经费2500万元,预计2013年投入3600万元,设这两年投入教育经费的年平均增长率为x ,则下列方程正确的是( )A 、2500 x 2=3600;B 、2500(1+x ) 2=3600;C 、2500(1+x %) 2=3600;D 、2500(1+x ) +2500(1+x ) 2=3600二、耐心填一填(将正确答案填在相应的横线上。

2024-2025学年初中九年级上学期数学第一次月考卷及答案(北师大版)

2024-2025学年初中九年级上学期数学第一次月考卷及答案(北师大版)

2024-2025学年九年级数学上学期第一次月考模拟卷(考试时间:120分钟试卷满分:120分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.测试范围:第1章~第3章(北师版)。

5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷一.单项选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1.下列方程中,是一元二次方程的是()A.xx2−3xx−5=−5B.2xx2−yy−1=0C.xx2−xx(xx+2.5)=0D.aaxx2+bbxx+cc=02.下列命题为真命题的是()A.有两边相等的平行四边形是菱形B.有一个角是直角的平行四边形是菱形C.对角线互相垂直的平行四边形是矩形D.有三个角是直角的四边形是矩形3.若关于xx的方程xx2+mmxx−6=2.则mm为()A.−2B.1 C.4 D.−34.a是方程xx2+2xx−1=0的一个根,则代数式aa2+2aa+2020的值是()A.2018 B.2019 C.2020 D.20215.如图,在正方形AAAAAAAA中,EE为AAAA上一点,连接AAEE,AAEE交对角线AAAA于点FF,连接AAFF,若∠AAAAEE=35°,则∠AAFFAA的度数为()A.80°B.70°C.75°D.45°6.有一块长40m,宽32m的矩形种植地,修如图等宽的小路,使种植面积为1140m2,求小路的宽.设小路的宽为x,则可列方程为()A.(40﹣2x)(32﹣x)=1140 B.(40﹣x)(32﹣x)=1140C.(40﹣x)(32﹣2x)=1140 D.(40﹣2x)(32﹣2x)=11407.在一个不透明的袋子中放有若干个球,其中有6个白球,其余是红球,这些球除颜色外完全相同.每次把球充分搅匀后,任意摸出一个球记下颜色再放回袋子.通过大量重复试验后,发现摸到白球的频率稳定在0.25左右,则红球的个数约是()A.2 B.12 C.18 D.248.如图,在菱形AAAAAAAA中,对角线AAAA,AAAA相交于点OO,EE是AAAA的中点,若菱形的周长为20,则OOEE的长为()A.10 B.5 C.2.5D.19.在一次新年聚会中,小朋友们互相赠送礼物,全部小朋友共互赠了110件礼物,若假设参加聚会小朋友的人数为xx人,则根据题意可列方程为()A.xx(xx−1)=110B.xx(xx+1)=110C.(xx+1)2=110D.(xx−1)2=11010.关于xx的一元二次方程kkxx2−2xx−1=0有两个不相等的实数根,则kk的取值范围是()A.kk>−1B.kk>−1且kk≠0C.kk<1D.kk<1且kk≠011.如图,在菱形纸片ABCD中,AB=2,∠A=60°,将菱形纸片翻折,使点A落在CD的中点E处,折痕为FG,点F,G分别在边AB,AD上,则EF的长为()A.74B.95C.1910D.76�312.如图,在正方形AAAAAAAA中,AAAA=4,E为对角线AAAA上与点A,C不重合的一个动点,过点E作EEFF⊥AAAA于点F,EEEE⊥AAAA与点G,连接AAEE,FFEE,有下列结论:①AAEE=FFEE.②AAEE⊥FFEE.③∠AAFFEE=∠AAAAEE.④FFEE的最小值为3,其中正确结论的序号为()A.①②B.②③C.①②③D.①③④第Ⅱ卷二.填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分.)13.一元二次方程5xx2+2xx−1=0的一次项系数二次项系数常数项.14.xx1,xx2为一元二次方程xx2−2xx−10=0的两根,则1xx1+1xx2=.15.如图,矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,若OB=2,∠ACB=30°,则AB的长度为.16.如图所示,菱形AAAAAAAA的对角线AAAA、AAAA相交于点OO.若AAAA=6,AAAA=8,AAEE⊥AAAA,垂足为EE,则AAEE的长为.17.如图,将一张长方形纸片AAAAAAAA沿AAAA折起,重叠部分为ΔΔAAAAEE,若AAAA=6,AAAA=4,则重叠部分ΔΔAAAAEE的面积为.18.如图,在正方形AAAAAAAA中,AAAA=6,点E,F分别在边AAAA,AAAA上,AAEE=AAFF=2,点M在对角线AAAA上运动,连接EEEE和EEFF,则EEEE+EEFF的最小值等于.三、解答题(本题共8小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)19.(6分)解下列方程:(1)3xx2−4xx−1=0;(2)2�xx−3�2=xx2−920.(8分)已知方程xx2+�kk+1−6=0是关于xx的一元二次方程.(1)求证:对于任意实数kk方程中有两个不相等的实数根.(2)若xx1,xx2是方程的两根,kk=6,求1xx1+1xx2的值.21.(8分)如图,在菱形AAAAAAAA中,对角线AAAA,AAAA交于点OO,AAEE⊥AAAA交AAAA延长线于EE,AAFF∥AAEE交AAAA延长线于点FF.(1)求证:四边形AAEEAAFF是矩形;(2)若AAEE=4,AAAA=5,求AAAA的长.22.(10分)“端午节”是我国的传统佳节,民间历来有吃“粽子”的习俗,某食品公司为了解市民对去年销量较好的肉馅粽、豆沙馅粽、红枣馅粽、蛋黄馅粽(以下分别用A、B、C、D表示)这四种不同口味粽子的喜爱情况,在节前对某居民区市民进行了抽样调查,并将调查情况绘制成如图两幅统计图.请根据以上信息回答:(1)参加本次调查的有______人,若该居民区有8000人,估计整个居民区爱吃D粽的有______人.(2)请将条形统计图补充完整;(3)食品公司推出一种端午礼盒,内有外形完全相同的A、B、C、D粽各一个,小王购买了一个礼盒,并从中任意取出两个食用,请用列表或画树状图的方法,求他恰好能吃到C粽的概率.23.(8分)阅读材料,回答问题.材料1:为了解方程�xx2�2−13xx2+36=0,如果我们把xx2看作一个整体,然后设yy=xx2,则原方程可化为yy2−13yy+36=0,经过运算,原方程的解为xx1,2=±2,xx3,4=±3,我们把以上这种解决问题的方法通常叫做换元法.材料2:已知实数mm,nn满足mm2−mm−1=0,nn2−nn−1=0,且mm≠nn,显然mm,nn是方程xx2−xx−1=0的两个不相等的实数根,由韦达定理可知mm+nn=1,mmnn=−1.根据上述材料,解决以下问题:(1)为解方程xx4−xx2−6=0,可设yy=____,原方程可化为____.经过运算,原方程的解是____.(2)应用:若实数aa,bb满足:2aa4−7aa2+1=0,2bb4−7bb2+1=0且aa≠bb,求aa4+bb4的值;24.(10分)中秋期间,某商场以每盒140元的价格购进一批月饼,当每盒月饼售价为180元时,每天可售出60盒.为了扩大销售,商场决定采取适当降价的方式促销,经调查发现,如果每盒月饼降价2元,那么商场每天就可以多售出5盒.(1)设售价每盒下降xx元,则每天能售出______盒(用含xx的代数式表示);(2)当月饼每盒售价为多少元时,每天的销售利润恰好能达到2550元;(3)该商场每天所获得的利润是否能达到2700元?请说明理由.25.(12分)在数学实验课上,老师让学生以“折叠筝形”为主题开展数学实践探究活动.定义:两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”.(1)概念理解:如图1,将一张纸对折压平,以折痕为边折出一个三角形,然后把纸展平,折痕为四边形AAAAAAAA.判断四边形AAAAAAAA的形状:筝形(填“是”或“不是”);(2)性质探究:如图2,已知四边形AAAAAAAA纸片是筝形,请用测量、折叠等方法猜想筝形的角、对角线有什么几何特征,然后写出一条性质并进行证明;(3)拓展应用:如图3,AAAA是锐角△AAAAAA的高,将△AAAAAA沿边AAAA翻折后得到△AAAAEE,将△AAAAAA沿边AAAA翻折后得到△AAAAFF,延长EEAA,FFAA交于点G.①若∠AAAAAA=50°,当△AAAAEE是等腰三角形时,请直接写出∠AAAAAA的度数;②若∠AAAAAA=45°,AAAA=2,AAAA=5,AAEE=EEEE=FFEE,求AAAA的长.26.(12分)探究式学习是新课程倡导的重要学习方式,某兴趣小组学习正方形以后做了以下探究:在正方形AAAAAAAA中,E,F为平面内两点.【初步感知】(1)如图1,当点E在边AAAA上时,AAEE⊥AAFF,且B,C,F三点共线.请写出AAEE与FFAA的数量关系______;【深入探究】(2)如图2,当点E在正方形AAAAAAAA外部时,AAEE⊥AAFF,AAEE⊥EEFF,E,C,F三点共线.若AAEE=2,AAEE=4,求AAEE的长;【拓展运用】(3)如图3,当点E在正方形AAAAAAAA外部时,AAEE⊥EEAA,AAEE⊥AAFF,AAEE⊥AAEE,且D,F,E三点共线,猜想并证明AAEE,AAEE,AAFF之间的数量关系.2024-2025学年九年级数学上学期第一次月考模拟卷(考试时间:120分钟试卷满分:120分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

安徽省宿州市宿城第一初级中学2023-2024学年上学期九年级第一次月考数学试卷(含解析)

安徽省宿州市宿城第一初级中学2023-2024学年上学期九年级第一次月考数学试卷(含解析)

2023-2024学年安徽省宿州市埇桥区宿城一中九年级第一学期第一次月考数学试卷一、选择题(共10小题,每题4分,共40分)1.若关于x的方程(m﹣2)+x=0是一元二次方程,则m的值是( )A.﹣2B.±2C.3D.±32.有下列命题:①对角线相等且互相平分的四边形是矩形;②对角线互相垂直的四边形是菱形;③对角线垂直且相等的四边形是正方形;④四边相等的四边形是菱形.其中,真命题有( )个.A.1B.2C.3D.43.已知关于x的方程(k﹣3)x2﹣4x+2=0有实数根,则k的取值范围是( )A.k≤5B.k<5且k≠3C.k≤5且k≠3D.k≥54.用配方法解方程3x2+4x+1=0时,可以将方程化为( )A.B.(x+2)2=3C.D.5.根据表格中的信息,估计一元二次方程ax2+bx+c=0(a、b、c为常数,a≠0)的一个解x的范围为( )x0.40.50.60.70.8 ax2+bx+c﹣0.44﹣0.25﹣0.040.190.44 A.0.4<x<0.5B.0.5<x<0.6C.0.6<x<0.7D.0.7<x<0.8 6.若顺次连接四边形ABCD各边的中点所得的四边形是菱形,则四边形ABCD的两条对角线AC,BD一定是( )A.互相平分B.互相平分且相等C.互相垂直D.相等7.如图,在∠MON的两边上分别截取OA,OB,使OA=OB;再分别以点A,B为圆心,OA 长为半径作弧,两弧交于点C;再连接AC,BC,AB,OC.若AB=10,OA=13.则四边形AOCB的面积是( )A.65B.120C.130D.2408.为执行国家药品降价政策,给人民群众带来实惠,某药品经过两次降价,每盒零售价由56元降为31.5元,设平均每次降价的百分率是x,则根据题意,下列方程正确的是( )A.56(1﹣2x)=31.5B.56(1﹣x)2=31.5C.31.5(1+x)2=56D.31.5(1+2x)=569.如图所示,矩形ABOC的顶点O(0,0),A(﹣2,2),对角线交点为P,若矩形绕点O逆时针旋转,每次旋转90°,则第74次旋转后点P的落点坐标为( )A.B.(2,0)C.D.10.如图,在等腰Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,F是AB边上的中点,点D,E分别在AC,BC边上运动,且保持AD=CE,连接DE,DF,EF.在此运动变化的过程中,下列结论:①△DFE是等腰直角三角形;②四边形CDFE不可能为正方形;③DE长度的最小值为;④四边形CDFE的面积保持不变;⑤△CDE面积的最大值为4.其中正确的结论是( )A.①②④B.①④⑤C.①③④D.①③④⑤二、填空题(共4小题,每题5分,共20分)11.一个三角形的两边长为3和5,第三边长为方程x2﹣5x+6=0的根,则这个三角形的周长为 .12.参加足球联赛的每两个队之间都进行一次比赛,共要比赛36场,共有 个队参加比赛.13.如图,将一个矩形纸片ABCD沿着直线EF折叠,使得点C与点A重合,直线EF分别交BC,AD于点E,F,若BE=3,AF=5,则线段EF的长为 .14.如图,正方形ABCD中,AB=12,E是BC边上一点,CE=7,F是正方形内部一点,且EF=3,连接EF,DE,DF,并将△DEF绕点D逆时针旋转90°得到△DMN(点M、N分别为点E、F的对应点),连接CN,则CN长度的最小值为 .三、解答题(本大题共9题,共90分)15.解方程:(1)3x2﹣5x﹣2=0;(2)3x(x﹣1)=2﹣2x.16.如图,利用长20米的一段围墙,用篱笆围一个长方形的场地,中间用篱笆分割出2个小长方形,总共用去篱笆36米,为了使这个长方形的ABCD的面积为96平方米,求AB 、BC边各为多少米.17.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E,F在对角线BD上,且BE =DF,AE⊥AF.求证:四边形AECF是正方形.18.为美化市容,某广场要在人行雨道上用10×20的灰、白两色的广场砖铺设图案,设计人员画出的一些备选图案如图所示.[观察思考]图1灰砖有1块,白砖有8块;图2灰砖有4块,白砖有12块;以此类推.[规律总结](1)图4灰砖有 块,白砖有 块;图n灰砖有 块时,白砖有 块;[问题解决](2)是否存在白砖数恰好比灰砖数少1的情形,请通过计算说明你的理由.19.已知:如图,▱ABCD,延长边AB到点E,使BE=AB,连接DE、BD和EC,设DE 交BC于点O,∠BOD=2∠A,求证:四边形BECD是矩形.20.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AB⊥AC,BE=EC,AF=EF.(1)求证:四边形AECD是菱形;(2)若AC=5,AB=12,求四边形ABCD的面积.21.当今社会,“直播带货”已经成为商家的一种新型的促销手段.小亮在直播间销售一种进价为每件10元的日用商品,经调查发现,该商品每天的销售量y(件)与销售单价x(元)满足一次函数关系,它们的关系如下表:销售单价x(元)202530销售量y(件)200150100(1)求y与x之间的函数关系式;(2)该商家每天想获得2160元的利润,又要尽可能地减少库存,应将销售单价定为多少元?22.已知:如图,△ABC是边长6cm的等边三角形,动点P、Q同时从A、B两点出发,分别沿AB、BC方向匀速移动,它们的速度都是2cm/s,当点P到达点B时,P、Q两点停止运动.设点P的运动时间为t(s),解答下列问题:(1)当t为何值时,△PBQ是直角三角形;(2)是否存在某一时刻t,使四边形APQC的面积是△ABC面积的四分之三?如果存在,求出相应的t值;不存在,说明理由.23.如图,在四边形ABCD中,点E是直线BC上一点,将射线AE绕点A逆时针旋转α度交直线CD于点F.(1)如图①,若四边形ABCD为菱形,点E在线段BC上.∠B=60°,α=60°,求证:AE=AF;(2)如图②,若四边形ABCD为正方形,点E在线段BC的延长线上,α=45°,连接EF,试猜想线段BE,DF与EF之间的数量关系,并加以证明;(3)若四边形ABCD为正方形,α=45°,AB=4,,连接EF,请直接写出EF 的长.参考答案一、选择题(共10小题,每题4分,共40分)1.若关于x的方程(m﹣2)+x=0是一元二次方程,则m的值是( )A.﹣2B.±2C.3D.±3【分析】根据一元二次方程的定义得出m﹣2≠0且m2﹣2=2,再求出m即可.解:∵关于x的方程(m﹣2)+x=0是一元二次方程,∴m﹣2≠0且m2﹣2=2,解得:m=﹣2.故选:A.【点评】本题考查了一元二次方程的定义,能根据一元二次方程的定义得出m﹣2≠0和m2﹣2=2是解此题的关键.2.有下列命题:①对角线相等且互相平分的四边形是矩形;②对角线互相垂直的四边形是菱形;③对角线垂直且相等的四边形是正方形;④四边相等的四边形是菱形.其中,真命题有( )个.A.1B.2C.3D.4【分析】根据矩形、正方形、菱形的判定解答即可.解:①对角线相等且互相平分的四边形是矩形,是真命题;②对角线互相垂直的平行四边形是菱形,原命题是假命题;③对角线垂直且相等的四边形不一定是正方形,原命题是假命题;④四边相等的四边形是菱形,是真命题;故选:B.【点评】此题考查命题与定理,关键是根据矩形、正方形、菱形的判定解答.3.已知关于x的方程(k﹣3)x2﹣4x+2=0有实数根,则k的取值范围是( )A.k≤5B.k<5且k≠3C.k≤5且k≠3D.k≥5【分析】讨论:当k﹣3=0,即k=3,方程为一元一次方程,有一个解;当k﹣3≠0时,利用判别式的意义得到Δ=(﹣4)2﹣4(k﹣3)×2≥0,解得k≤5且k≠3,然后综合两种情况得到k的范围.解:当k﹣3=0,即k=3时,方程化为﹣4x+2=0,解得x=;当k﹣3≠0时,b2﹣4ac=(﹣4)2﹣4(k﹣3)×2≥0,解得k≤5且k≠3.综上所述,k的取值范围为k≤5.故选:A.【点评】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与Δ=b2﹣4ac 有如下关系:当Δ>0时,方程有两个不相等的两个实数根;当Δ=0时,方程有两个相等的两个实数根;当Δ<0时,方程无实数根.4.用配方法解方程3x2+4x+1=0时,可以将方程化为( )A.B.(x+2)2=3C.D.【分析】先将常数移到方程右边,再二次项系数化为1,然后方程两边同时加上一次项系数一半的平方,即可求解.解:3x2+4x+1=0,3x2+4x=﹣1,,,.故选:A.【点评】本题考查用配方法解一元二次方程,熟练掌握配方法的一般步骤是解题的关键.5.根据表格中的信息,估计一元二次方程ax2+bx+c=0(a、b、c为常数,a≠0)的一个解x的范围为( )x0.40.50.60.70.8ax2+bx+c﹣0.44﹣0.25﹣0.040.190.44 A.0.4<x<0.5B.0.5<x<0.6C.0.6<x<0.7D.0.7<x<0.8【分析】根据ax2+bx+c的符号即可估算ax2+bx+c=0的解.解:由表格可知:当x=0.6时,ax2+bx+c=﹣0.04,当x=0.7时,ax2+bx+c=0.19,∴一元二次方程ax2+bx+c=0(a,b,c为常数,a≠0)一个解x的范围为0.6<x<0.7,故选:C.【点评】本题考查一元二次方程,解题的关键是正确理解一元二次方程的近似解,本题属于基础题型.6.若顺次连接四边形ABCD各边的中点所得的四边形是菱形,则四边形ABCD的两条对角线AC,BD一定是( )A.互相平分B.互相平分且相等C.互相垂直D.相等【分析】根据三角形的中位线定理得到EH∥FG,EF=FG,EF=BD,要是四边形为菱形,得出EF=EH,即可得到答案.解:∵E,F,G,H分别是边AD,DC,CB,AB的中点,∴EH=AC,EH∥AC,FG=AC,FG∥AC,EF=BD,∴EH∥FG,EF=FG,∴四边形EFGH是平行四边形,假设AC=BD,∵EH=AC,EF=BD,则EF=EH,∴平行四边形EFGH是菱形,即只有具备AC=BD即可推出四边形是菱形,故选:D.【点评】本题主要考查对菱形的判定,三角形的中位线定理,平行四边形的判定等知识点的理解和掌握,灵活运用性质进行推理是解此题的关键.7.如图,在∠MON的两边上分别截取OA,OB,使OA=OB;再分别以点A,B为圆心,OA 长为半径作弧,两弧交于点C;再连接AC,BC,AB,OC.若AB=10,OA=13.则四边形AOCB的面积是( )A.65B.120C.130D.240【分析】根据作图可得四边形AOCB是菱形,勾股定理,求得OC的长,进而根据菱形的面积公式即可求解.解:根据作图可得OA=AC=OB=BC,∴四边形AOCB是菱形,∴AB⊥OC,AD=BD,OD=OC,∵AB=10,OA=13,如图所示,设AB,OC交于点D,∴,在Rt△AOD中,,∴OC=2OD=24,∴四边形AOCB的面积,故选:B.【点评】本题考查了菱形的性质与判定,熟练掌握菱形的性质与判定是解题的关键.8.为执行国家药品降价政策,给人民群众带来实惠,某药品经过两次降价,每盒零售价由56元降为31.5元,设平均每次降价的百分率是x,则根据题意,下列方程正确的是( )A.56(1﹣2x)=31.5B.56(1﹣x)2=31.5C.31.5(1+x)2=56D.31.5(1+2x)=56【分析】设该药品平均每次降价的百分率为x,根据降价后的价格=降价前的价格×(1﹣降价的百分率),则第一次降价后的价格是56(1﹣x),第二次后的价格是56(1﹣x)2,据此即可列方程求解.解:根据题意得:56(1﹣x)2=31.5,故选:B.【点评】此题主要考查了一元二次方程应用,关键是根据题意找到已知量和未知量之间的等量关系,列出方程即可.9.如图所示,矩形ABOC的顶点O(0,0),A(﹣2,2),对角线交点为P,若矩形绕点O逆时针旋转,每次旋转90°,则第74次旋转后点P的落点坐标为( )A.B.(2,0)C.D.【分析】由矩形的性质可得OP=AP,由中点坐标公式可求点P坐标,由旋转的规律确定第74次旋转后点P的位置,即可求解.解:∵四边形ABOC是矩形,∴OP=AP,∵点O(0,0),A(﹣2,2),∴点P(﹣,1),∵矩形绕点O逆时针旋转,每次旋转90°,∴每4次回到起始位置,∵74÷4=18•••2,∴第74次旋转后点P的落点在第四象限,且与点P关于原点成中心对称,∴第74次旋转后点P的落点坐标为(﹣,1),故选:D.【点评】本题考查了矩形的性质,坐标与图形变化,找出旋转的规律是解题的关键.10.如图,在等腰Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,F是AB边上的中点,点D,E分别在AC,BC边上运动,且保持AD=CE,连接DE,DF,EF.在此运动变化的过程中,下列结论:①△DFE是等腰直角三角形;②四边形CDFE不可能为正方形;③DE长度的最小值为;④四边形CDFE的面积保持不变;⑤△CDE面积的最大值为4.其中正确的结论是( )A.①②④B.①④⑤C.①③④D.①③④⑤【分析】①连接CF,先证△ACF和△BCF为等腰直角三角形得AF=CF,BF=CF,∠BCF=45°,进而证△ADF和△CEF全等得DF=EF,∠AFD=∠CFE,由此可证∠DFE =90°,据此可对结论①进行判断;②当D,E为AC,BC的中点时,根据等腰三角形的性质可得四边形CDFE为正方形,据此可对结论②进行判断;③由结论①正确得DF=EF,∠DFE=90°,由勾股定理得DE=DF,因此当DF最小时,DE为最小,则当DF⊥AC时DF为最小,由此可求出DF的最小值为3,进而得DE 的最小值,据此可对结论③进行判断;④由①可知△ADF≌△CEF,则S△ADF=S△CEF,进而得S四边形CDFE=S△ACF=S△ABC=9,据此可对结论④进行判断;⑤由结论④可知S四边形CDFE=9,即S四边形CDFE=S△CDE+S△DEF=9,因此当△CDE的面积为最大,则三角形DEF的面积为最小,结合结论①③可求出△DEF的面积最小值为4.5,进而得△CDE面积的最大值为3.5,据此可对结论⑤进行判断,综上所述即可得出答案.解:①连接CF,如图:∵在等腰三角形ABC中,∠ACB=90°,∴AC=BC=6,∠A=∠B=45°,∵点F是AB的中点,∴CF⊥AB,即∠AFC=∠BFC=90°,∴△ACF和△BCF为等腰直角三角形,∴AF=CF,BF=CF,∠BCF=45°,∴∠A=∠BCF=45°,在△ADF和△CEF中,,∴△ADF≌△CEF(SAS),∴DF=EF,∠AFD=∠CFE,∴∠DFE=∠DFC+∠CFE=∠DFC+∠AFD=∠AFC=90°,∴△DEF为等腰直角三角形.故结论①正确;②当D,E为AC,BC的中点时,根据等腰三角形的性质得:FD⊥AC,FE⊥AC,由结论①正确可知:DF=EF,∠DFE=90°,∴四边形CDFE为正方形,故结论②不正确.③由结论①正确可知:DF=EF,∠DFE=90°,由勾股定理得:DE==DF,∴当DF最小时,DE为最小,根据“垂线段最短”可知:当DF⊥AC时,DF为最小,此时点D为AC的中点,DF为△ABC的中位线,∴DF=BC=×6=3,∴DE=DF=3,即DE长度的最小值为3.故结论③正确;④由①可知:△ADF≌△CEF,∴S△ADF=S△CEF,∴S四边形CDFE=S△CDF+S△CEF=S△CDF+S△ADF=S△ACF,∴点F为AB的中点,∴S△ACF=S△ABC=וAC•BC=×6×6=9,∴S四边形CDFE=9,即四边形CDFE的面积保持不变,始终等于9.故结论④正确.⑤由结论④可知:S四边形CDFE=9,∴S四边形CDFE=S△CDE+S△DEF=9,∵△CDE的面积为最大,则三角形DEF的面积为最小,∵△DEF为等腰直角三角形,∴S△DEF=DF•EF=DF2,要使△DEF的面积为最小,只需DF为最小,由结论③正确可知:DE的最小值为3,∴△DEF的面积最小值为:=4.5,∴△CDE面积的最大值为:9﹣4.5=3.5.故结论⑤不正确.综上所述:正确的结论是①③④.故选:C.【点评】此题主要考查了等腰三角形的判定和性质,正方形的判定,三角形的面积,全等三角形的判定和性质等,熟练掌握全等三角形的判定和性质,理解等腰直角三角形的两个锐角都等于45°,斜边上的高(斜边上的中线或顶角的平分线)将原等腰直角三角形分成两个等腰直角三角形是解答此题的关键.二、填空题(共4小题,每题5分,共20分)11.一个三角形的两边长为3和5,第三边长为方程x2﹣5x+6=0的根,则这个三角形的周长为 11 .【分析】直接利用因式分解法解方程,进而利用三角形三边关系得出答案.解:x2﹣5x+6=0(x﹣3)(x﹣2)=0,解得:x1=3,x2=2,∵一个三角形的两边长为3和5,∴第三边长的取值范围是:2<x<8,则第三边长为:3,∴这个三角形的周长为:11.故答案为:11.【点评】此题主要考查了因式分解法解方程以及三角形三边关系,正确掌握三角形三边关系是解题关键.12.参加足球联赛的每两个队之间都进行一次比赛,共要比赛36场,共有 9 个队参加比赛.【分析】设有n个队参赛,根据参加一次足球联赛的每两队之间都进行一场比赛,共要比赛36场,可列出方程.解:设有n个队参加比赛,,解得n1=﹣8(舍去),n2=9.答:有9个队参加比赛.【点评】本题考查一元二次方程的应用,关键是根据总比赛场数作为等量关系列方程求解.13.如图,将一个矩形纸片ABCD沿着直线EF折叠,使得点C与点A重合,直线EF分别交BC,AD于点E,F,若BE=3,AF=5,则线段EF的长为 .【分析】连接AE,EF交AC于点O,根据折叠可知AE=CE,EF垂直平分AC,由等边对等角得∠CAE=∠ACE,由AD∥BC可得∠FAO=∠ACE,进而得到∠FAO=∠CAE,以此可通过ASA证明△AOE≌△AOF,得到CE=AE=AF=5,OE=OF,再根据勾股定理分别求出AB=4、AC=,则OA=,再利用勾股定理求出OE即可求解.解:如图,连接AE,EF交AC于点O,∵将一个矩形纸片ABCD沿着直线EF折叠,使得点C与点A重合,∴AE=CE,EF垂直平分AC,∴∠CAE=∠ACE,OA=OC,∠AOE=∠AOF=90°,∵四边形ABCD为矩形,∴∠B=90°,AD∥BC,∴∠FAO=∠ACE,∴∠FAO=∠CAE,即∠FAO=∠EAO,在△AOE和△AOF中,,∴△AOE≌△AOF(ASA),∴AE=AF=5,OE=OF,∴CE=AE=5,∴BC=BE+CE=3+5=8,在Rt△ABE中,==4,在Rt△ABC中,==,∴OA==,在Rt△AOE中,OE===,∴OE=OF=,∴EF=OE+OF=.故答案为:.【点评】本题主要考查矩形的性质、折叠的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理,熟练掌握折叠的性质和三角形全等的判定方法时解题关键14.如图,正方形ABCD中,AB=12,E是BC边上一点,CE=7,F是正方形内部一点,且EF=3,连接EF,DE,DF,并将△DEF绕点D逆时针旋转90°得到△DMN(点M、N分别为点E、F的对应点),连接CN,则CN长度的最小值为 10 .【分析】过点M作MP⊥CD,垂足为P,连接CM,由旋转的性质得到DE=DM,EF=MN=3,∠EDM=90°,根据正方形的性质求出CE,证明△EDC≌△DMP(AAS),得到CD=MP=12,DP=CE=7,利用勾股定理求出CM,根据CN+MN≥CM即可求出CN 的最小值.解:过点M作MP⊥CD,垂足为P,连接CM,由旋转可得:DE=DM,EF=MN=3,∠EDM=90°,∵∠EDM=90°,∴∠EDC+∠CDM=90°,又∠EDC+∠DEC=90°,∴∠DEC=∠CDM,在△EDC和△DMP中,,∴△EDC≌△DMP(AAS),∴CD=MP=12,CE=DP=7,∴CP=CD﹣DP=5,∴MC===13,∵C,M位置固定,∴CN+MN≥CM,即CN+3≥13,∴CN≥10,即CN的最小值为10,故答案为:10.【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质,正方形的性质,旋转的性质,勾股定理,两点之间线段最短,知识点较多,解题的关键是构造全等三角形,求出CM的长,得到CN+MN≥CM.三、解答题(本大题共9题,共90分)15.解方程:(1)3x2﹣5x﹣2=0;(2)3x(x﹣1)=2﹣2x.【分析】(1)将原方程因式分解直接求解即可得到答案;(2)将原方程移项后因式分解直接求解即可得到答案.解:(1)原方程因式分解得,(3x+1)(x﹣2)=0,即:x﹣2=0,3x+1=0,解得:x1=2,;(2)原方程因式分解得,(3x+2)(x﹣1)=0,即:3x+2=0,x﹣1=0,解得x1=1,;【点评】本题主要考查因式分解法解一元二次方程,解题的关键是一定要使方程的一边为0及正确的因式分解.16.如图,利用长20米的一段围墙,用篱笆围一个长方形的场地,中间用篱笆分割出2个小长方形,总共用去篱笆36米,为了使这个长方形的ABCD的面积为96平方米,求AB 、BC边各为多少米.【分析】设AB为x米,然后表示出BC的长为(36﹣3x)米,利用矩形的面积计算方法列出方程求解即可.解:设AB为x米,则BC为(36﹣3x)米,x(36﹣3x)=96解得:x1=4,x2=8当x=4时36﹣3x=24>20(不合题意,舍去)当x=8时36﹣3x=12.答:AB=8米,BC=12米.【点评】本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是设出一边的长,并用未知数表示出另一边的长.17.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E,F在对角线BD上,且BE =DF,AE⊥AF.求证:四边形AECF是正方形.【分析】先证明四边形AECF是菱形,根据正方形的判定定理即可得出结论.【解答】证明:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,OA=OC,OB=OD,∵BE=DF,∴OE=OF,∴四边形AECF是菱形,∵AE⊥AF,∴∠EAF=90°,∴四边形AECF是正方形.【点评】本题主要考查了菱形的性质与判定,正方形的判定,掌握相关定理是解题基础.18.为美化市容,某广场要在人行雨道上用10×20的灰、白两色的广场砖铺设图案,设计人员画出的一些备选图案如图所示.[观察思考]图1灰砖有1块,白砖有8块;图2灰砖有4块,白砖有12块;以此类推.[规律总结](1)图4灰砖有 16 块,白砖有 20 块;图n灰砖有 n2 块时,白砖有 (4n+4) 块;[问题解决](2)是否存在白砖数恰好比灰砖数少1的情形,请通过计算说明你的理由.【分析】(1)根据图形分别得出各个图形中白色瓷砖的个数分别为8、12、16、20…,即:12﹣8=4、16﹣12=4、20﹣16=4,由此可得出规律:每一个图案均比前一个图案多4块白色瓷砖,所以第n个图案中,白色瓷砖的个数为8+4(n﹣1)=4n+4,灰色瓷砖的块数等于n2;(2)根据白砖数恰好比灰砖数少1列出方程求解即可.解:(1)根据图形分别得出各个图形中白色瓷砖的个数分别为8、12、16、20…,即:12﹣8=4、16﹣12=4、20﹣16=4,由此可得出规律:每一个图案均比前一个图案多4块白色瓷砖,所以第n个图案中,白色瓷砖的个数为8+4(n﹣1)=4n+4,灰色瓷砖的块数等于n2;∴图4中灰砖有16快,白砖有4×(4+1)=20,故答案为:16;20;n2;(4n+4);(2)存在,理由如下:根据题意得:n2﹣(4n+4)=1,解得:n=﹣1(舍去)或n=5.【点评】本题主要考查根据图中图形的变化情况,通过归纳与总结得出变化规律的能力,关键在于将图形数字化,即将图形转化为各个图形中白色瓷砖的变化规律,这样可方便求解.19.已知:如图,▱ABCD,延长边AB到点E,使BE=AB,连接DE、BD和EC,设DE 交BC于点O,∠BOD=2∠A,求证:四边形BECD是矩形.【分析】根据平行四边形的判定与性质得到四边形BECD为平行四边形,再由已知条件证出BC=ED,即可得出结论.【解答】证明:在平行四边形ABCD中,AD=BC,AB=CD,AB∥CD,则BE∥CD.又∵AB=BE,∴BE=DC,∴四边形BECD为平行四边形,∴OD=OE,OC=OB.∵四边形ABCD为平行四边形,∴∠A=∠BCD,即∠A=∠OCD.又∵∠BOD=2∠A,∠BOD=∠OCD+∠ODC,∴∠OCD=∠ODC,∴OC=OD,∴OC+OB=OD+OE,即BC=ED,∴平行四边形BECD为矩形.【点评】本题考查了平行四边形的性质和判定,矩形的判定,三角形的外角性质等知识点的综合运用;熟练掌握平行四边形的判定与性质是解决问题的关键.20.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AB⊥AC,BE=EC,AF=EF.(1)求证:四边形AECD是菱形;(2)若AC=5,AB=12,求四边形ABCD的面积.【分析】(1)由题意可证四边形ADCE是平行四边形,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可求AE=CE,即结论可得;(2)由题意可求,即可求四边形ABCD的面积.【解答】(1)证明:AD∥BC∴∠EBF=∠ADF,AD∥EC∵∠BFE=∠DFA,AF=EF,∴△BEF≌△DAF(AAS),∴AD=BE,∵BE=EC,∴AD=EC,又∵AD∥EC,∴四边形AECD是平行四边形;∵AB⊥AC,BE=EC,∴AE=EC,∴四边形AECD是菱形.(2)解:AC=5,AB=12,∴,∵BE=EC,∴,又∵四边形AECD是菱形,AC为对角线,∴S△AEC=S△ADC,∴S四边形ABCD=3S△ABE=45,∴四边形ABCD的面积为45.【点评】本题考查了菱形的判定,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,利用三角形中线的性质求三角形的面积是本题的关键.21.当今社会,“直播带货”已经成为商家的一种新型的促销手段.小亮在直播间销售一种进价为每件10元的日用商品,经调查发现,该商品每天的销售量y(件)与销售单价x(元)满足一次函数关系,它们的关系如下表:销售单价x(元)202530销售量y(件)200150100(1)求y与x之间的函数关系式;(2)该商家每天想获得2160元的利润,又要尽可能地减少库存,应将销售单价定为多少元?【分析】(1)直接利用待定系数法求出一次函数解析式即可;(2)直接利用(1)中所求,表示出总利润,进而解方程的得出答案.解:(1)设商品每天的销售量y(件)与销售单价x(元)满足一次函数关系y=kx+b,根据题意可得:,解得:,故y与x之间的函数关系式为:y=﹣10x+400;(2)根据题意可得:(﹣10x+400)(x﹣10)=2160,整理得:x2﹣50x+616=0,(x﹣28)(x﹣22)=0,解得:x1=28(不合题意,舍去),x2=22,答:应将销售单价定为22元.【点评】此题主要考查了一次函数的应用以及一元二次方程的应用,正确得出等量关系是解题关键.22.已知:如图,△ABC是边长6cm的等边三角形,动点P、Q同时从A、B两点出发,分别沿AB、BC方向匀速移动,它们的速度都是2cm/s,当点P到达点B时,P、Q两点停止运动.设点P的运动时间为t(s),解答下列问题:(1)当t为何值时,△PBQ是直角三角形;(2)是否存在某一时刻t,使四边形APQC的面积是△ABC面积的四分之三?如果存在,求出相应的t值;不存在,说明理由.【分析】(1)分情况进行讨论:①∠BPQ=90°;②∠BQP=90°.然后在直角三角形BQP中根据BP,BQ的表达式和∠B的度数进行求解即可.(2)由题意可得S△BPQ=S△ABC=××62=,由三角形面积公式可得t的方程,可求t的值.解:(1)根据题意得AP=2tcm,BQ=2tcm,△ABC中,AB=BC=6cm,∠B=60°,∴BP=(6﹣2t)cm,△PBQ中,BP=6﹣2t,BQ=2t,若△PBQ是直角三角形,则∠BQP=90°或∠BPQ=90°,当∠BQP=90°时,BQ=BP,即2t=(6﹣2t),∴t=1(秒),当∠BPQ=90°时,BP=BQ,∴6﹣2t=×2t,∴t=2 (秒)答:当t=1秒或t=2秒时,△PBQ是直角三角形.(2)假设存在某一时刻t,使得四边形APQC的面积是△ABC面积的,∴S四边形APQC=S△ABC,∴S△BPQ=S△ABC=××62=如图,过点Q作QH⊥AB于点H,∵∠B=60°,BQ=2t,∴HQ=t,∴S△BPQ=BP×HQ=×(6﹣2t)×t=∴4t2﹣12t+9=0∴t=∴当t=时,使得四边形APQC的面积是△ABC面积的,【点评】主要考查了直角三角形的判定、等边三角形的面积公式,图形面积的求法、勾股定理以及二次函数的应用等知识点.考查学生数形结合的数学思想方法.得出S△BPQ=S△ABC是解本题的关键.23.如图,在四边形ABCD中,点E是直线BC上一点,将射线AE绕点A逆时针旋转α度交直线CD于点F.(1)如图①,若四边形ABCD为菱形,点E在线段BC上.∠B=60°,α=60°,求证:AE=AF;(2)如图②,若四边形ABCD为正方形,点E在线段BC的延长线上,α=45°,连接EF,试猜想线段BE,DF与EF之间的数量关系,并加以证明;(3)若四边形ABCD为正方形,α=45°,AB=4,,连接EF,请直接写出EF 的长.【分析】(1)如图1中,连接AC,EF.证明△BAE≌△CAF(ASA),即可推出AE=AF ;(2)结论:BE﹣EF=DF.在线段BC上截取线段BT,使得BT=DF.证明△EAT≌△EAF (SAS),可得结论;(3)分两种情形:如图③﹣1中,当点E在线段BC上时,如图③﹣2中,当点E在CB 的延长线上时,分别求解即可.【解答】(1)证明:如图1中,连接AC,EF.∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=AD,∠B=∠D=60°,∴△ABC,△ADC是等边三角形,∴AB=AC,∠B=∠BAC=∠ACF=60°,∵∠BAC=∠EAF=60°,∴∠BAE=∠CAF,∴△BAE≌△CAF(ASA),∴AE=AF;(2)解:BE﹣EF=DF.理由如下:在线段BC上截取线段BT,使得BT=DF.∵AB=AD,∠B=∠ADF=90°,BT=DF,∴△ABT≌△ADF(SAS),∴AT=AF,∠BAT=∠DAF,∴∠TAF=∠BAD=90°,∵∠EAF=45°,∴∠EAT=∠EAF=45°,∵AE=AE,∴△EAT≌△EAF(SAS),∴ET=EF,∴BE﹣EF=BE﹣ET=BT=DF;(3)解:如图③﹣1中,当点E在线段BC上时,延长CB到K,使得BK=DF,同理可得:△ABK≌△ADF,△AEK≌△AEF,∴BK=DF,EF=EK=BE+BK=BE+DF,∵BE=BC=2,设EF=x,则DF=x﹣2,CF=4﹣(x﹣2)=6﹣x,在Rt△ECF中,EF2=EC2+CF2,∴x2=(6﹣x)2+22,∴x=,∴EF=.如图③﹣2中,当点E在CB的延长线上时,同理得:DF=EF+BE.设EF=y,则DF=y+2,CF=y+2﹣4=y﹣2在Rt△ECF中,y2=62+(y﹣2)2,∴y=10,∴EF=10,综上所述,满足条件的EF的值为或10.【点评】本题属于四边形综合题,考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理等等知识,解题关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,学会利用参数构建方程解决问题.。

2023-2024学年江苏省苏州市昆山市城北中学九年级(上)第一次月考数学试卷+答案解析

2023-2024学年江苏省苏州市昆山市城北中学九年级(上)第一次月考数学试卷+答案解析

一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。

在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列方程中,关于x 的一元二次方程是( )A. B.C.D.2.若是关于x 的二次函数,则m 的值为2023-2024学年江苏省苏州市昆山市城北中学九年级(上)第一次月考数学试卷( )A.B. 1C.或1D. 2或13.关于抛物线,下列说法错误的是( )A. 开口向上B. 与x 轴有两个重合的交点C. 对称轴是直线D. 当时,y 随x 的增大而减小4.抛物线可以由抛物线平移得到,则下列平移过程正确的是( )A. 先向左平移2个单位,再向上平移3个单位B. 先向左平移2个单位,再向下平移3个单位C. 先向右平移2个单位,再向下平移3个单位D. 先向右平移2个单位,再向上平移3个单位5.若一个三角形两边的长分别是3和7,且第三边的长恰好是方程的一个实根,则这个三角形的周长为( )A. 12B. 15C. 16D. 12或156.在同一平面直角坐标系中,函数与的图象可能是( )A. B.C. D.7.若点,,在抛物线上,则下列结论正确的是( )A.B.C.D.8.某商品进货价为每件50元,售价每件90元时平均每天可售出20件,经调查发现,如果每件降价2元,那么平均每天可以多出售4件,若每天想盈利1000元,设每件降价x 元,可列出方程为( )A. B.C. D.9.如图,的顶点在抛物线上,将绕点O 顺时针旋转,得到,边CD 与该抛物线交于点P ,则点P 的坐标为( )A. B. C. D.10.如图是二次函数图象的一部分,对称轴是直线关于下列结论:①;②;③;④;⑤方程的两个根为,,其中正确的结论有( )A. ①③④B. ②④⑤C. ①②⑤D. ②③⑤二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。

11.抛物线的顶点坐标是__________.12.一种药品经过两次降价,药价从原来每盒60元降至现在的元,则平均每次降价的百分率是__________13.若函数的图象与x 轴有且只有一个交点,则a 的值为__________.14.已知二次函数中,函数y 与自变量x 的部分对应值如表,则当时,x 的取值范围是__________.x…0123…y…105212…15.如图,抛物线的对称轴是过点且平行于y轴的直线,若点在该抛物线上,则的值为__________.16.已知m,n是方程的两个根,那么__________.17.已知抛物线的对称轴为,与x轴的一个交点为,若关于x的一元二次方程有整数根,则p的值有__________个.18.如图,平行于x轴的直线AC分别交函数与的图象于B、C两点,过点C作y轴的平行线交的图象于点D,直线,交的图象于点E,则__________.三、计算题:本大题共1小题,共6分。

苏科版2024-2025学年九年级数学上册第一次月考模拟试卷(解析版)

苏科版2024-2025学年九年级数学上册第一次月考模拟试卷(解析版)

2024-2025学年度第一学期第一次月考模拟试卷一、单选题1. 下列是一元二次方程的是( )A. 20ax bx c ++=B. 22x x −=C. ()222x x x −=−D. 11x x += 【答案】B【解析】【分析】本题主要考查了一元二次方程的识别.本题根据一元二次方程的定义解答.【详解】解:A 、当0a ≠时,20ax bx c ++=是一元二次方程,故本选项不符合题意; B 、22x x −=是一元二次方程,故本选项符合题意;C 、变形为22x =不是一元二次方程,故本选项不符合题意;D 、11x x+=含有分式,不是一元二次方程,故本选项不符合题意; 故选:B2. 一元二次方程2310x x −−=的根的情况为( )A. 无实数根B. 有一个实数根C. 有两个相等的实数根D. 有两个不相等的实数根【答案】D【解析】【分析】本题考查一元二次方程根的情况,涉及一元二次方程根的判别式,由题中一元二次方程得到判别式,即可判断答案,熟记一元二次方程根的情况与判别式符号关系是解决问题的关键.【详解】解:一元二次方程2310x x −−=, 3,1,1a b c ==−=−,()()21431∴∆−−××−112=+130=>,∴一元二次方程2310x x −−=的根的情况为有两个不相等的实数根,故选:D .3. 一元二次方程2430x x −+=配方后变形为( )A. ()241x −=B. ()221x −=C. ()241x +=D. ()221x +=【答案】B【解析】【分析】本题考查了解一元二次方程—配方法,掌握配方法是解题的关键.先把常数项移到方程右边,再把方程两边加上4,然后把方程左边写成完全平方形式即可.【详解】解:2430x x −+=,∴243x x −=−,∴24434x x −+=−+,即()221x −=.故选:B4. 若关于x 的一元二次方程2690kx x −+=有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是( )A. 1k >B. 0k ≠C. 1k <D. 1k <且0k ≠ 【答案】D【解析】【分析】本题考查了一元二次方程的定义和一元二次方程根的判别式.根据一元二次方程根的判别式,即可求解.【详解】解:∵关于x 的一元二次方程2690kx x −+=有两个不相等的实数根,∴()26490k ∆=−−×>,且0k ≠,解得:1k <且0k ≠,即k 的取值范围是1k <且0k ≠.故选:D5. 将抛物线2y x =先向上平移2个单位长度,再向右平移3个单位长度后,得到的抛物线对应的函数解析式为( )A. ()223y x =−+B. ()232y x =−+ C. ()223y x =++ D. ()232y x =−− 【答案】B【解析】【分析】本题考查函数图象的平移,解题的关键是要熟练掌握函数的平移规律:“左加右减,上加下减”,根据函数图象平移规律即可得到答案.【详解】解:将抛物线2y x =先向上平移2个单位长度,得到22y x =+,再向右平移3个单位长度,得到()232y x =−+, 故选:B .6. 若()()()1232,,1,,2,A y B y C y −是抛物线()221y x a =−+上三点,则123,,y y y 为的大小关系为( )A. 123y y y >>B. 132y y y >>C. 321y y y >>D. 312y y y >>【答案】B【解析】【分析】本题主要考查了二次函数的性质,掌握当抛物线开口方向向上时,离对称轴越远,函数值越大成为解题的关键.先确定抛物线的对称轴,再确定抛物线开口向上,此时离对称轴越远,函数值越大,据此即可解答.【详解】解:∵()221y x a =−+,∴抛物线的对称轴为直线1x =,开口向上,∴离对称轴越远,函数值越大,∵点()12,A y −离对称轴最远,点()21,B y 在对称轴上,∴132y y y >>.故选:B .7. 若抛物线242y kx x =−−与x 轴有两个交点,则k 的取值范围为( )A. 2k >−B. 2k ≥−C. 2k >−且0k ≠D. 2k ≥−且0k ≠ 【答案】C【解析】【分析】本题主要考查了二次函数与一元二次方程之间的关系,二次函数的定义,二次函数与x 轴有两个交点,则与之对应的一元二次方程有两个不相等的实数根,据此利用判别式求出k 的取值范围,再结合二次项系数不为0即可得到答案.【详解】解:∵抛物线242y kx x =−−与x 轴有两个交点, 的∴()()2Δ44200k k =−−×−⋅> ≠ , ∴2k >−且0k ≠,故选:C .8. 二次函数2y ax bx c =++图象上部分点的对应值如下表则使0y <的x 的取值范围为( ) x 3− 2− 1− 01 2 3 4 y 60 4− 6− 6− 4− 0 6A. 0x <B. 12x >C. 23x −<<D. 2x <−或3x >【答案】C【解析】 【分析】本题主要考查了二次函数的性质,先求出二次函数的表达式,再根据与x 轴的交点即可求出0y <的x 的取值范围,解题的关键是求出二次函数2y ax bx c ++的表达式.【详解】解:由表格可知2y ax bx c ++经过()2,0−,()3,0,()0,6−,设解析式为()()23y a x x =+−∴()()02036a +−=−, 解得:1a =,∴抛物线解析式为()()2236y x x x x =+−=−−,∴抛物线图象开口向上,与x 轴的交点为()2,0−,()3,0,∴0y <时x 的取值范围是23x −<<,故选:C .二、填空题9. 已知m 是方程2520x x −−=的一个根,则22101m m −−=______. 【答案】3【解析】【分析】本题考查一元二次方程的根的定义、代数式求值,根据一元二次方程的根的定义,将m 代入2520x x −−=,求出252m m −=,即可求出22101m m −−的值.【详解】解:∵m 是方程2520x x −−=的一个根,∴252m m −=,∴()2221012512213,m m m m −−=−−=×−=故答案为:3. 10. 一元二次方程()2110x k x +++=有两个相等的实数根,那么k 的值为_____. 【答案】1或3−【解析】【分析】本题考查了根的判别式:一元二次方程()200ax bx c a ++=≠的根与24b ac ∆=−有如下关系:当0∆>时,方程有两个不相等的实数根;当Δ0=时,方程有两个相等的实数根;当Δ0<时,方程无实数根.根据判别式的意义得到()2Δ1410k =+−×=,然后解关于k 的方程即可. 【详解】解:由题意得:()2Δ1410k =+−×=,即:()214k +=,解得:1k =或3−,故答案为:1或3−. 11. 若关于x 的一元二次方程()22240m x mx m −++−=有一个根是0,则m 的值为________ 【答案】2−【解析】【分析】此题考查了一元二次方程的定义及方程的解的定义,将0x =代入方程求出2m =±,再根据一元二次方程的定义求出2m ≠,由此得到答案,正确理解一元二次方程的定义及方程的解的定义是解题的关键.【详解】解:将0x =代入()22240m x mx m −++−=,得240m −=, 解得2m =±,∵20m −≠,∴2m ≠,∴2m =−,故答案为2−.12. 用一根长22cm 的铁丝围成面积是230cm 的矩形.假设矩形的一边长是cm x ,则可列出方程_____________________ 【答案】22=302x x −【解析】【分析】本题考查了一元二次方程的运用,要掌握运用长方形的面积计算公式S ab =来解题的方法.本题可根据长方形的周长可以用x 表示另一边长的值,然后根据面积公式即可列出方程.【详解】解:一边长为 c m x ,则另一边长为22cm 2x −, 得22=302x x −. 故答案为:22=302x x −. 13. 如图,已知抛物线2y ax bx c ++与直线y kx m =+交于()3,1A −−、()0,3B 两点,则关于x 的不等式2ax bx c kx m ++≥+的解集是________.【答案】30x −≤≤【解析】【分析】本题考查了二次函数与不等式的关系,主要利用了数形结合的思想,解题关键在于对图象的理解,题目中的不等式的含义为:二次函数的图象在一次函数图象上方时,自变量x 的取值范围.根据图象,写出抛物线在直线上方部分的x 的取值范围即可.【详解】∵抛物线2y ax bx c ++与直线y kx m =+交于()3,1A −−、()0,3B 两点, ∴由函数图象可得,不等式2ax bx c kx m ++≥+的解集是30x ≤≤﹣,故答案为:30x −≤≤.14. 抛物线()232y x =−−−的顶点坐标是________ .【答案】()3,2−【解析】【分析】本题考查了二次函数2()y a x h k =−+(a ,h ,k 为常数,0a ≠)性质,2()y a x h k =−+是抛物线的顶点式,a 决定抛物线的形状和开口方向,其顶点是(,)h k ,对称轴是直线x h =.【详解】解:物线()232y x =−−−的顶点坐标是()3,2−. 故答案为:()3,2−.15. 已知二次函数()214y x =+−,当02x ≤≤时,函数值y 的取值范围为__________【答案】35y −≤≤##53x ≥≥−【解析】【分析】本题考查二次函数的图象与性质,根据题意得当1x >−时,y 随x 的增大而增大,求得当0x =时,=3y −;2x =时,5y =,即可求解.【详解】解:由题意得,10a =>,对称轴1x =−,∴当1x >−时,y 随x 增大而增大,∵当0x =时,=3y −;2x =时,5y =,∴当02x ≤≤时,函数值y 的取值范围为35y −≤≤,故答案为:35y −≤≤.16. 飞机着陆后滑行的距离(米)关于滑行时间(秒)的函数解析式为260 1.5s t t =−,则飞机着陆后滑行_________秒才停下来.【答案】20【解析】【分析】本题主要考查二次函数的应用,飞机停下时,也就是滑行距离最远时,即在本题中需求出s 最大时对应的t 值,根据顶点坐标的实际意义可得答案.【详解】∵()2260 1.5 1.520600s t t t =−=−−+,∴当20t =时,s 取得最大值600,∴飞机着陆后滑行20秒才停下来.的的故答案:20.17. 如图所示,,A B 分别为22(2)1y x =−−图象上的两点,且直线AB 垂直于y 轴,若2AB =,则点B 的纵坐标为________.【答案】1【解析】【分析】本题主要考查二次函数图象的对称性,能够熟练运用对称轴求点的横坐标是解题关键.求出对称轴后根据对称性求点B 横坐标,再代入解析式即可解答.【详解】解:∵()2221y x =−−,∴抛物线对称轴为直线2x =,∵2AB =,∴点B 横坐标为213+=,将3x =代入()2221y x =−−得1y =,∴点B 的纵坐标为1.故答案为:118. 如图,横截面为抛物线的山洞,山洞底部宽为8米,最高处高163米,现要水平放置横截面为正方形的箱子,其中两个顶点在抛物线上的大箱子,在大箱子的两侧各放置一个横截面为正方形的小箱子,则小箱子正方形的最大边长为______米.【解析】为【分析】本题主要考查了二次函数的实际应用,先建立解析中坐标系,则()4,0A ,设大小正方形的边长分别为2m ,n ,则点B 、C 的坐标分别为:()(),2,m m m n n +,,利用待定系数法求出抛物线解析式为211633y x =−+,再把B 、C 坐标代入求解即可. 【详解】解:建立如下平面直角坐标系,则点()4,0A ,设大小正方形的边长分别为2m ,n ,则点B 、C 的坐标分别为:()(),2,m m m n n +,、 设抛物线的表达式为:()21603y ax a =+≠, 将点A 的坐标代入上式得:160163a =+,解得13a =−,∴抛物线的表达式为:213y x =− 将点B 、C 的坐标代入上式得:()2211623311633m m n m n =−+ =−++①②, 由①得1228m m ==−,(舍去),解得:2m n = =或2m n = = (舍去),米.. 三、解答题19. 商场销售某种拖把,已知这种拖把的进价为80元/套,售价为120元/套,商场每天可销售20套、国庆假期临近,该商场决定采取适当的降价措施,经调查:这种拖把的售价每降价1元,平均每天可多售出2套,设这种拖把每套降价x 元.(1)降价后每套拖把盈利______元,平均每天可销售______套(用含x 的代数式表示);(2)为扩大销售量,尽快减少库存,当每套拖把降价多少元时,该商场销售这种拖把平均每天能盈利1242元?(3)该商场销售这种拖把平均每天的盈利能否达到1400元?若能,求出x 的值;若不能,请说明理由.【答案】(1)()40x −,2x(2)每套拖把降价17元时,能让利于顾客并且商家平均每天能赢利1242元;(3)不能,理由见解析【解析】【分析】此题考查了一元二次方程的实际应用,解题的关键是正确分析题目中的等量关系.(1)设每套拖把降价x 元,根据题意列出代数式即可;(2)设每套拖把降价x 元,则每套的销售利润为()40x −元,平均每天的销售量为()202x +套,根据题意列出一元二次方程求解即可;(3)设每套拖把降价y 元,则每套的销售利润为()12080y −−元,平均每天的销售量为()202y +套,根据题意列出一元二次方程,然后依据判别式求解即可.【小问1详解】解:设每套拖把降价x 元,则每天销售量增加2x 套,即每天销售()202x +套,每套拖把盈利()1208040x x −−=−元.故答案为:()40x −,()202x +;【小问2详解】解:设每套拖把降价x 元,则每套的销售利润为()40x −元,平均每天的销售量为()202x +套,依题意得:()()402021242x x −+=, 整理得:2302210x x −+=,解得:121317x x ==,. 又∵需要尽快减少库存,∴17x =.答:每套拖把降价17元时,能让利于顾客并且商家平均每天能赢利1242元; 【小问3详解】解:商家不能达到平均每天盈利1400元,理由如下:设每套拖把降价y 元,则每套的销售利润为()12080y −−元,平均每天的销售量为()202y +套,依题意得:()()120802021400y y −−+=, 整理得:2303000y y −+=. ∵()22Δ43041300300<0b ac =−=−−××=−, ∴此方程无实数解, 即不可能每天盈利1400元. 20. 解方程:(1)2(2x 1)9+=; (2)2x 2﹣4x =1(配方法); (3)22x 5x 10−+=;(4) ()2(x 3)4x 3x 0−−−=【答案】(1)121,2x x ==−;(2)1211x x ;(3)12x x ;(4)1233,5x x == 【解析】【分析】(1)直接开平方法解方程即可;(2)先方程两边除以2,将二次项系数化为1,再在方程两边同时加上1,配方开平方即可解答; (3)确定a 、b 、c ,求出△值,当判断方程有解时,带入公式求解即可; (4)整理方程,利用因式分解法解方程即可. 【详解】(1)2(2x 1)9+= 开平方,得:2x 13+=±, 解得:121,2x x ==−; (2)22x 41x −=,二次项系数化为1,得:21x 22x −=, 配方,得:21x 2112x −+=+, 即23(x 1)2−=,开方,得:1x −=解得:1211x x (3)22x 5x 10−+= ∵a=2,b=﹣5,c=1,∴△=224(5)42117b ac −=−−××=﹥0,∴x =,解得:12x x =(4)()2(x 3)4x 3x 0−−−= ()2(x 3)4x 30x +−−=(3)(53)0x x −−=∴30x −=或530x −=,解得:1233,5x x ==. 【点睛】本题考查解一元二次方程的方法,熟练掌握一元二次方程的各种解法的步骤和注意点,灵活选用解法是解答的关键.21. 随着科技的发展,某省正加快布局以5G 等为代表的新兴产业.据统计,目前该省5G 基站数量约为1.5万座,计划到今年底,全省5G 基站数是目前的4倍;到后年底,全省5G 基站数量将达到17.34万座.(1)计划在今年底,全省5G 基站数量是多少万座?(2)按照计划,从今年底到后年底,全省5G 基站数量的年平均增长率为多少? 【答案】(1)6万座 (2)70% 【解析】【分析】本题考查有理数乘法的应用,一元二次方程的实际应用:(1)根据计划到今年底,全省5G 基站数是目前的4倍,列出算式计算即可;(2)设全省5G 基站数量的年平均增长率为x ,根据题意,列出一元二次方程,进行求解即可 【小问1详解】解:由题意得:1.546×=(万座); 答:计划在今年底,全省5G 基站数量是6万座. 【小问2详解】解:设全省5G 基站数量的年平均增长率为x ,由题意得:()26117.34x +=,解得:120.7, 2.7x x ==−(不符合题意,舍去); 答:全省5G 基站数量的年平均增长率为70%.22. 如图,老李想用长为70m 的栅栏,再借助房屋的外墙(外墙足够长)围成一个矩形羊圈ABCD ,并在边BC 上留一个2m 宽的门(建在EF 处,另用其他材料).(1)当羊圈的边AB 的长为多少米时,能围成一个面积为2640m 的羊圈?(2)羊圈的面积能达到2650m 吗?如果能,请你给出设计方案;如果不能,请说明理由. 【答案】(1)当羊圈的边AB 的长为16m 或20m 时,能围成一个面积为2640m 的羊圈 (2)羊圈的面积不能达到2650m ,理由见解析 【解析】【分析】本题考查了一元二次方程的应用,根据题意列出一元二次方程,解一元二次方程是解题的关键. (1)设羊圈的边AB 的长为m x ,则边BC 的长为()722m x -根据题意列出一元二次方程,解方程即可求解;(2)同(1)的方法建立方程,根据方程无实根即可求解. 【小问1详解】解:设羊圈的边AB 的长为m x ,则边BC 的长为()722m x -,根据题意,得()722640x x −=,化简,得2363200x x −+=,解方程,得116x =,220x =,当116x =时,72240x −=, 当220x =时,72232x −=.答:当羊圈的边AB 的长为16m 或20m 时,能围成一个面积为2640m 的羊圈. 【小问2详解】不能,理由如下:根据题意,得()722650x x −=, 化简,得2363250x x −+=,()22436432540b ac −=−×=−−< , ∴该方程没有实数根. ∴羊圈的面积不能达到2650m 23. 已知函数()214y x =−−+.(1)当x =____________时,抛物线有最大值,是____________. (2)当x ____________时,y 随x 的增大而增大.(3)该函数可以由函数2y x =−的图象经过怎样的平移得到?(4)该抛物线与x 轴交于点,与y 轴交于点____________.(写坐标) (5)在下面的坐标系中画出该抛物线的图象.【答案】(1)1;4 (2)1<(3)见解析 (4)(1,0)−和(3,0);(0,3) (5)见解析 【解析】【分析】本题考查了二次函数的性质、抛物线与x 轴的交点坐标、二次函数图象与几何变换以及二次函数的最值,熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.(1)根据二次函数的顶点式找出抛物线的顶点坐标,再根据二次项系数为1−得出抛物线开口向下,由此即可得出结论;(2)根据抛物线开口方向结合抛物线的对称轴,即可找出单增区间;(3)找出函数2y x =−的顶点坐标,结合函数2(1)4y x =−−+的顶点坐标,即可找出平移的方法; (4)令0y =可得出关于x 的一元二次方程,解方程求出x 值,由此得出抛物线与x 轴的交点坐标;令0x =求出y 值,由此即可得出抛物线与y 轴的交点坐标;(5)列表,描点,连线即可画出该抛物线的图象. 【小问1详解】解: 函数解析式为2(1)4y x =−−+,∴抛物线的开口向下,顶点坐标为(1,4). ∴当1x =时,抛物线有最大值,是4.故答案为:1;4; 【小问2详解】解: 抛物线的开口向下,对称轴为1x =,∴当1x <时,y 随x 的增大而增大.故答案为:1<; 【小问3详解】解: 函数2y x =−的顶点坐标为(0,0),∴将函数2y x =−的图象先向右平移1个单位长度,再向上平移4个单位长度即可得出函数2(1)4y x =−−+的图象.【小问4详解】解:令0y =,则有2(1)40x −−+=, 解得:11x =−,23x =,∴该抛物线与x 轴的交点坐标为(1,0)−和(3,0).当0x =时,2(01)43y =−−+=, ∴该抛物线与y 轴的交点坐标为(0,3).故答案为:(1,0)−和(3,0);(0,3). 【小问5详解】 解:列表:x 1−0 1 2 3 y343描点,连线,该抛物线的图象如图:.24. 已知图象的顶点坐标是()2,1,且与x 轴的一个交点坐标是()3,0,求此二次函数的解析式. 【答案】()221y x =−−+ 【解析】【分析】本题主要考查了求二次函数解析式,先把解析式设顶点式,再利用待定系数法求解即可. 【详解】解:设此二次函数解析式为()()2210y a x a =−+≠,把()3,0代入()()2210y a x a =−+≠中得:()20321a =−+,解得1a =−,∴此二次函数解析式为()221y x =−−+. 25. 已知:二次函数()221y x m x m =−++−.(1)求证:该抛物线与x 轴一定有两个交点;(2)设抛物线与x 轴的两个交点是A B 、(A 在原点左边,B 在原点右边),且3AB =,求此时抛物线的解析式.【答案】(1)见解析 (2)2y x x 2−− 【解析】【分析】(1)根据()()22Δ2418m m m =+−−=+的符号,即可求解,为(2)由根与系数关系,列出()()2224A B A B A B AB x x x x x x =−=+−⋅,即可求解,本题考查了根的判别式,根据系数关系,解题的关键是:熟练掌握根的判别式,根据系数关系. 【小问1详解】 证明:()()22Δ2418m m m =+−−=+,20m ≥ ,2Δ880m ∴=+≥>,故抛物线与x 轴一定有两个交点, 【小问2详解】解:令0y =,得()2210x m x m −++−=, 由(1)知Δ0>,2A B x x m ∴+=+,1A B x x m ⋅=−,()()()()22224241A B A B A B AB x x x x x x m m =−=+−⋅=+−−,()()22419m m ∴+−−=,解得1m =±,A 在原点左边,B 在原点右边,10A B x x m ∴⋅=−<,1m ∴<,1m ∴=−,故抛物线的表达式为:2y x x 2−−.26. 若直线5y x =−与y 轴交于点A ,与x 轴交于点B ,二次函数2y ax bx c =++的图象经过点A ,点B ,且与x 轴交于点()1,0C −.(1)求二次函数的解析式;(2)若点P 为直线AB 下方抛物线上一点,连接PA ,PB ,求ABP 面积的最大值及此时点P 的坐标; 【答案】(1)245y x x =−− (2)当52x =时,ABP S 最大,最大为1258,这时点P 的坐标为535,24−【解析】【分析】本题考查二次函数的综合应用,熟练掌握的图像和性质是解题的关键. (1)利用待定系数法求函数解析式即可;(2)过点P 作PQ x ⊥轴交AAAA 于点Q ,设点P 的坐标为()2,45x x x −−,则点Q 的坐标为(),5x x −,则25PQ x x =−+,然后根据ABPS PQ OB =⋅ 计算即可. 【小问1详解】解:当xx =0时,5y =−, ∴点A 的坐标为()0,5−,当0y =时,50x −=,解得5x =, ∴点B 的坐标为()5,0,设抛物线的解析式为()()51y a x x =−+,代入()0,5−得:55a −=−,解得:1a =,∴二次函数的解析式为()()25145y x x x x =−+=−−;【小问2详解】解:过点P 作PQ x ⊥轴交AAAA 于点Q ,设点P 的坐标为()2,45x x x −−,则点Q 的坐标为(),5x x −,∴225(45)5PQ x x x x x =−−−−=−+, ∴()2211551255522228ABPS PQ OB x x x =⋅=×−+×==−−+, 当52x =时,ABP S 最大,最大为1258,这时点P 的坐标为535,24 − .。

九年级数学下册第一次月考试卷(附答案)

九年级数学下册第一次月考试卷(附答案)

九年级数学下册第一次月考试卷(附答案)一.单选题。

(共40分)1.﹣2的相反数是()A.12B.﹣12C.2D.﹣22.如图所示几何体的左视图是()A. B. C. D.3.一个数是890 000,这个数用科学记数法表示为()A.0.89×106B.89×104C.8.9×106D.8.9×1054.下列计算正确的是()A.x2+x3=x5B.x2•x3=x6C.x6÷x3=x3D.(x3)2=x95.下列图形中,是中心对称图形的是()A. B. C. D.6.如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=30°,∠2=50°,则∠3等于()A.20°B.30°C.50°D.80°(第6题图)(第8题图)7.在一次学生运动会上,参加男子跳高的15名运动员成绩如下表所示:则这些运动员成绩的中位数、众数分别是( )A.1.70,1.75B.1.70,1.70C.1.65,1.75D.1.65,1.708.如图,某同学利用标杆BE 测量建筑物的高度,测得标杆BE 为1.2m ,而且该同学测得AB :BC=1:8,则建筑物CD 的高是( )A.9.6mB.10.8mC.12mD.14m9.如图,BD 是菱形ABCD 的对角线,CE ⊥AB 交于点E ,交BD 于点F ,且点E 是AB 中点,则cos ∠BFE 的值是( )A.√3B.√32 C.√33 D.12(第9题图) (第10题图)10.如图,二次函数y=ax 2+bx+c 图象的一部分,对称轴为x=12,且经过点(2,0),下列说法:①abc <0;②﹣2b+c=0;③4a+2b+c <0;④若(﹣52,y 1),(52,y 2)是抛物线上的两点,则y 1<y 2;⑤14b >m (am+b ),(m ≠12),其中说法正确的是( ) A.①②④⑤ B.①②④ C.①④⑤ D.③④⑤ 二.填空题。

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初三年级数学中考模拟试卷(第一次月考)一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)每小题只有一个正确选项. 1.计算 (– 2012)0 + (-1)3= ( A )A.0B.2C. -2D. 2011 2.如果分式xxx 22+值为0,那么x 的值为( B ) A.0 B.-2 C. 0或-2 D. 0或23.一件进价为300元的大衣,按7折(即按标价的70%)销售仍可获利50元.则这件大衣的标价为( A )元。

A .500元 B .600元 C .700元 D . 800元 4.反比例函数xy 4-=的图像经过A (1x , 1)B (2x , 2 ) ,则比较1x 与2x 的大小( A )A . 1x <2x B. 1x >2x C. 1x = 2x D. 不能确定5.如图所示,图案不包含的图形变换是( B )A .轴对称 B.平移 C .旋转 D .位似 6.如图是一个正六面体的展开图,每一个相对的面的数字和相等,则字母a 、b 分别代表的数为( C )A.a=1,b=5 B. a=-1,b=-5 C. a=5,b=1 D. a=2,b=47.如图,矩形的长与宽分别为a 和b ,在矩形中截取两个大小相同的圆作为圆柱的上下底面,剩余的矩形作为圆柱的侧面,刚好能组合成一个没有空隙的圆柱,则a和b 要满足的数量关系是( D )A.121+=πb a B.122+=πb a C.221+=πb a D. 12+=πb a 8、快递行业越来越深入人们的生活,某快递公司对两种配送业务进行调查,业务A 是电动三轮车配送业务,业务B 是汽车配送业务,如图所示是两种业务每天的营业收入y(元)与配送量x(件)的函数图像,当每天的配送量至少为( B )件时,开展业务B 更划算。

A.200件B.400件C.500件D.600件 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 9.已知b ab b a b a 41321-2+-==,则代数式,的值是__________3 10. 国家统计局2012年1月17日公布了2011年主要宏观经济数据,初步测算2011年国内总产值为471564亿元..,比上一年增长9.2%。

请用科学计数法表示2011年国内总产值__________4.72×1013元_元(保留三个有效数字)。

11.一组数据从小到大依次为:-2,-1, x,2,3,4.若这组数据的平均数与中位数相等,求这组数据的方差为____________31412. 如图,直角梯形ABCD 中,∠A=900,高为6cm ,将梯形ABCD 沿对角线BD 对折,顶点A 落在CD 的中点E 处,则梯形ABCD 的面积为__________cm 2.31813.圣诞节来临,丽丽想用手中的一个长为9分米,宽为6分米的彩色纸板按如图所示的方法裁剪出一个扇形来做成一个圆锥形圣诞帽的侧面,为了让圣诞帽做得更漂亮,丽丽要用___________分米的丝带来缠绕帽子的边沿。

4π分米14. 如图,已知半径为4的⊙B 与△ABC 的AC 边切于点D ,且AD=3,若以A 为圆心,r 为半径作⊙A 与⊙B 相切,则r=__________。

1或915. 用六个全等的三角形按如图所示的方法拼成了两个正六边形,则这六个三角形的内角必须满足的条件是_________.γ=600或α+β=120016. 定义[,,a b c ]为函数2y ax bx c =++的特征数, 下面给出特征数为 [2m ,1 – m , –1– m ] 的函数的一些结论: ① 当m = – 3时,函数图象的顶点坐标是(31,38); ② 当m > 0时,函数图象截x 轴所得的线段长度小于23; ③ 当m < 0时,函数在x >41时,y 随x 的增大而减小; ④ 当m ≠ 0时,函数图象经过同一个点. 其中正确的结论有序号是: ①④三、(本大题共3小题,每小题6分,共18分) 17.31631)21(2--+- 18. 解方程:11x 11-+-=-x x x 17、【解析】3-3336-1-3431631)21(2=⨯+=--+- 18、【解析】去分母得:x(x+1)-(x+1)(x-1)=(x-1)2x 2+x-x 2+1 = x 2-2x+1 x 2-3x=0 x 1=0 x 2=3 经检验:x 1=0 x 2=3是原方程的根。

19.某教室的开关控制板上有四个外形完全相同的开关,其中两个分别控制A 、B 两盏电灯,另两个分别控制C 、D 两个吊扇.已知电灯、吊扇均正常,且处于不工作状态,开关与电灯、电扇的对应关系未知. (1)若四个开关均正常,则任意按下一个开关,正好一盏灯亮的概率是多少?(2)若其中一个控制电灯的开关坏了,则任意按下两个开关,正好一盏灯亮和一个扇转的概率是多少?请用树状图法或列表法加以说明.解: (1)P (正好一盏灯亮)=2142=. ………………2分开关开关开关(2)不妨设控制灯A 的开关坏了.画树状图如下:所有出现的等可能性结果共有12种,其中满足条件的结果有4种.∴P (正好一盏灯亮和一个扇转)=41123=. ………………6分 方法二 列表格如下:所有出现的等可能性结果共有12种,其中满足条件的结果有4种. ∴P (正好一盏灯亮和一个扇转)=41123=. ………………6分 四、(本大题共2小题,每小题8分,共16分)20.已知正方形ABCD 的边长为2a ,O 为AB 边上的一点,若以O 为圆心, OB 为半径的⊙O过AD 的中点E 。

(1)求证:r : a = 5 : 4(2)当点F 位于CD 边上的什么位置时,EF 是⊙O 的切线?请加以证明。

【解析】(1)AE=DE=a, OB=OE=r, OA =2a-r, 则4:5:,45a )2a 222===+-a r r r a r 求得:((2)当DF=CD 32时,EF 是⊙O 的切线 证明:OE=OB=,a 34DF a,DE AE a,43,a 45====OADE OADF AE a DE OA a DF AE =====,43a43,4334a 又因为∠A=∠D ∴△OAE ∽△EDF, ∴∠DEF=∠AOE ∴∠DEF+∠AEO= ∠DEF+∠AOE=900∴∠OEF=900∴EF 是⊙O 的切线21. 为了学生安全出行,某小学决定试行校车接送学生,针对这一决定,学校对全校1600名学生家长做了一个调查,将调查结果绘制成扇形统计图(如图1)(1)求“同意校车接送”的扇形所占的圆心角为多少度?(2)为了了解部分学生家长不同意校车接送的理由,对 “不同意校车接送的”的学生家长做了进一步的调查,将调查结果绘制成条形统计图,请在图2中将条形统计图补充完整。

(3)针对上述“不同意校车接送”的理由,你有什么建议?(至少两条)【解析】(1)3600×(1-15%-25%)=2160答:“同意校车接送”的扇形所占的圆心角为2160。

A B C D C A B DB A C D D A BC 第一次 第二次(2)1600×25%=400(名) 400-50-200-100=50(名)(3)答案不唯一。

建议:①学校对校车司机有个严格的要求(不疲劳驾驶、不喝酒驾驶)②学校有严格的管理制度(不超载、有随车教师看管)③建议学校降低费用或申请国家补贴④多设几个停靠点,方便学生上、下学。

五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分) 22.如图:在矩形ABCD 中,对角线交于点O ,AD=3, AB=33. (1) 在AB 边上找一点E ,使EB=ED ,并求出AE 的长。

(2) 若将△DAE 绕E 点旋转至矩形的内部,使DE 边与BE 边重合,点A 旋转后的对应点在矩形内部的哪个位置?说明理由。

并求出旋转度数。

【解析】(1)点E 在BD 的中垂线上∵设AE=x ,则BE=DE=33- x ∵AD=3在Rt △ADE 中222)33(3x x -=+求得AE=x=3(2)连接OE 在Rt △ADB 中,tan ∠ADB=33求得∠ABD=300 ∵DE=BE ∴∠BDE=30∴∠DEB=120又∵矩形ABCD 中,OD=OB ∴OE ⊥BD 而∠ABD=300∴∠OEB=600则∠AEO=1200且OE=21BE=3由上可知AE=OE DE=BE 且∠AEO=∠DEB=1200∴△DAE 绕点E 旋转1200与△BOE 重合。

即点A 旋转后落在矩形的对角线交点O 的位置,旋转角度为120023.已知一次函数334y x =-+的图像与x 轴,y 轴分别相交于A B ,两点,点C 在AB 上以每秒1个单位的速度从点B 向点A 运动,同时点D 在线段AO 上以同样的速度从点A 向点O 运动,运动时间用t(单位:秒)表示. (1)求AB 的长;(2)当t 为何值时,ACD △与AOB △相似?并直接写出此时点C 的坐标;(3)ACD △的面积是否有最大值?若有,此时t 为何值?若没有,请说明理由. (1)AB=5(2) 若△ACD ∽△ABO 时, 45t -5t = t=920此时C(916,915) 若△ACD ∽ △AOB 时,54t -5t = t=925 此时C(920,34) (3)过点C 作C E ⊥AO 求得 CE=53(5-t ) S =21t ×53(5-t )=t 23t 1032+-当t=25)103(223=-⨯-时,S 有最大值。

六、(本大题共2小题,每小题10分,共20分)24. 已知P 为抛物线342+-=x x y 上的一个动点,以P 为圆心,r 为半径的⊙P 始终与x 轴相切于点C.(1)用配方法将抛物线写成顶点式,并写出抛物线的顶点坐标及对称轴。

(2)若⊙P 与抛物线的对称轴交于A 、B 两点,问抛物线上是否存在点P ,使四边形PABC 为菱形?若存在,求出所有满足条件的点P 的坐标,若不存在,请说明理由。

【解析】(1) 1)2(2--=x y ,顶点(2,-1),对称轴:直线x=2(2)答:存在 理由:假设抛物线342+-=x x y 上存在点P ,使圆P 与x 轴切于点C 且使四边形PABC 为菱形设PC=PA=AB=BC=2m (m>0)作PG ⊥AB ∴在⊙P 中,则AG=BG=m∴求得PG=m 3∴P 1()2,23m m +或P 2()2-,23m m +将点P 1()2,23m m +代入抛物线342+-=x x y 中求得m 1=1 31m 2-=(舍去)∴P 1()2,23+ 将点P 2 ()2-,23m m +代入抛物线342+-=x x y 中求得m 1=31 1m 2-=(舍去)∴P 2 ()32-,233+由抛物线的对称性可知,在对称轴的左侧存在P 3 ()2,3-2 P 4 ()32-,33-2∴抛物线342+-=x x y 上存在点四个点P 1()2,23+,P 2 ()32-,233+P 3 ()2,3-2 P 4 ()32-,33-2,与x 轴切于点C 且使四边形PABC 为菱形25.某课题学习小组在一次活动中对三角形的内接正方形的有关问题进行了探讨:定义:如果一个正方形的四个顶点都在一个三角形的边上,那么我们就把这个正方形叫做三角形的内接正方形. 结论:在探讨过程中,有三位同学得出如下结果:甲同学:在钝角、直角、不等边锐角三角形中分别存在____个、________个、________个大小不同的内接正方形. 乙同学:在直角三角形中,两个顶点都在斜边上的内接正方形的面积较大.丙同学:在不等边锐角三角形中,两个顶点都在较大边上的内接正方形的面积反而较小. 任务:(1)填充甲同学结论中的数据;(2)乙同学的结果正确吗?若不正确,请举出一个反例并通过计算给予说明,若正确,请给出证明;(3)请你结合(2)的判定,推测丙同学的结论是否正确,并证明(如图,设锐角△ABC 的三条边分别为,,,a b c 不妨设a b c >>,三条边上的对应高分别为,,a b c h h h ,内接正方形的边长分别为,,a b c x x x .若你对本小题证明有困难,可直接用“111a b ca hb hc h <<+++”这个结论,但在证明正确的情况下扣1分).25.解: (1)1,2,3. (3)(2)乙同学的结果不正确.………………4分例如:在R t△ABC中,∠B=90°,1,AB BC==则AC=如图①,四边形DEFB是只有一个顶点在斜边上的内接正方形.设它的边长为a,则依题意可得:111a a-=,∴12a=.如图②,四边形DEFH两个顶点都在斜边上的内接正方形.设它的边长为b,b=,∴b=∴a b>. ………………7分(3)丙同学的结论正确.设△ABC的三条边分别为,,,a b c不妨设a b c>>,三条边上的对应高分别为,,a b ch h h,内接正方形的边长分别为,,a b cx x x.依题意可得:a a aax h xa h-=,∴aaaahxa h=+.同理bbbbhxb h=+.∵()()()22112()2a ba ba b a b a bb aa bah bh S Sx x Sa hb h a h b h a h b hSb h a ha hb h-=-=-=-++++++=+--++=()()222a bS S Sb aa hb h b a⎛⎫+--⎪++⎝⎭=()221()()a bS Sb aa hb h ab⎛⎫∙--⎪++⎝⎭=()21()()aa bhSb aa hb h b⎛⎫∙--⎪++⎝⎭又∵,ab a h b<<,∴()10ahb ab⎛⎫--<⎪⎝⎭,∴a bx x<,即22a bx x<∴在不等边锐角三角形中,两个顶点都在较大边上的内接正方形的面积反而较小. ………………10分AB CD EF图①AB CDFH图②。

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