秋沪科版七级数学上册同步作业课件55综合与实践水资源浪费现象的调查共24张PPT[可修改版ppt]

合集下载

《综合与实践--水资源浪费现象的调查》(沪科版)

《综合与实践--水资源浪费现象的调查》(沪科版)

(教学设计)《综合与实践--水资源浪费现象的调查》(沪科版)本节课是上海科学技术出版社七年级上册第五章数据的收集与整理中第五节课综合与实践--水资源白费现象的调查,本章要学生了解水资源的白费和污染不仅加剧了水资源的危机,也造成了庞大的经济缺失,水资源的污染还会损害人的健康,危害动、植物的生长。

因此本节课重点是水资源白费的危害。

所渗透的数学思想方法有:类比,转化,建模。

【知识与能力目标】学生了解水资源的白费和污染不仅加剧了水资源的危机,也造成了庞大的经济缺失,水资源的污染还会损害人的健康,危害动、植物的生长。

【过程与方法目标】能对水的污染和水资源的白费情形进行简单的考察、调查和实验,并写成简单的考察报告,通过做一做,算一算等活动,培养学生观看和研究问题的能力及实验能力,培养学生的调查能力、处理信息和运算能力。

【情感态度价值观目标】让学生明白得防止水资源白费和破坏是我们每一个人、每个家庭、每个学校、每个单位的责任。

通过调查,激发他们对节约水资源,爱护水资源不受污染的责任感。

【教学重点】水资源白费的危害。

【教学难点】节水意的培养。

教学过程一、导入新课让学生观看因缺水而引起的各种现象(多媒体出现)水是生命之源。

尽管地球70.8%的面积被水覆盖,但97.5%的水是海水,既不能直截了当饮用也不能灌溉.在余下的2.5%的淡水中,人类真正能够利用的不足世界淡水总量的1%。

目前,由于世界人口增长、水污染以及水资源白费等缘故,全世界已有三分之一的人口面临供水紧张的问题.世界各国专门是进展中国家水资源紧缺的问题越来越严峻,进展中国家疾病死亡事件80%与缺水和水资源污染有关。

二、新课学习第一课前布置学生去查资料来了解“地球上的水是多依旧少?”课上展开讨论。

有的说:“地球上的水专门多,你看地球仪上,蓝色的占大部分,说明水专门多。

”赶忙有同学提出不同的看法:“被蓝色覆盖的是海洋,是不能为人类所利用,因为我们需要的是淡水资源。

沪科版初中数学七年级上册 综合与实践 水资源浪费现象的调查 课件 优秀课件资料

沪科版初中数学七年级上册  综合与实践 水资源浪费现象的调查 课件 优秀课件资料
10. 与其担心未来,不如现在好好努力,只有奋斗才能给你安全感。 5、自信,是无尽智慧的凝聚,平淡,是成功路上的驿站。 5.生命只有一次,不管你怎么绽放,总会有人质疑。所以做好自己,开心就好! 5、要成就一件大事业,必须从小事做起。 4. 曾经的肆无忌惮,放声的哭闹,想笑就笑,想使小性子就使,不必怕别人说些什么,因为我们会自豪的说——我们还青春。 12、涓涓细流一旦停止了喧哗,浩浩大海也就终止了呼吸。 4、无才无以立足,不苦不能成才。 2、要从对小事物的细心观察中找出发现自然奥秘的途径。 27.意志的出现不是对愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。 5、自信,是无尽智慧的凝聚,平淡,是成功路上的驿站。 10. 太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。 11. 我自信,故我成功、我行,我一定能行。 二、我们每个人都不能抱怨自己的出身,没有好的家世,那就去创造好的家世。要知道,那些在雨里奔跑的,从来都是没有伞的孩子。
2、如果脆弱的心灵创伤太多,朋友,追求才是愈合你伤口最好的良药。 8、我既没有突出的理解力,也没有过人的机智。只是在觉察那些稍纵即逝的事物并对其进行精细观察的能力上,我可能在普通人之上。 10. 强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。 7、你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。
ห้องสมุดไป่ตู้

沪科版数学七年级上册5.5《综合与实践》公开课课件

沪科版数学七年级上册5.5《综合与实践》公开课课件
• 收集的内容: • (1)全班同学家庭月用水量的统计 • (2)全班同学家庭用水满意度的统计 • (3)每个家庭日平均用水量的统计
作业:写一篇节水的课题报告
• 作业要求:
1、结合统计表,说明我国水资 源短缺的形势及节约用水的紧迫 性和可行办法。
2、课题报告要切合实际,可以 从下述三个方面书写节约用水的 方法:工业用水、农业用水、生 活用水。
结束语
学习从来无捷径,循序渐进登高峰。 ———— 高永祚
这一 样个 的人 人所 才受 有的 学教 问育 。超
过 了 自 己 的 智 力 ,
You made my day!
我们,还在路上……
1000
0 1979年
1990年
2000年
农业用水 工业用水
年份
四.全国不同年份主要城市生活用水情况 用水量(万吨)
2500000
2000000
1500000
1000000
500000
0
年份
1986 1988 1990 1992 1994 1996 1997 1998 1999 2000
收集全班同学家庭的月用水量
5.5 综合与实践 水资源浪费现象的调查
一.地球 上的水 资源
淡水2.53%
其它0.94%
海洋水96.53%
二.地球上 的淡水资 源
地 下 水 22.4%
人 类 用 水 0.4%
冰 川 、 冰 盖 77.2%
三.
4000
3000
2000

沪科版数学七年级上册5.5《综合与实践》公开课课件

沪科版数学七年级上册5.5《综合与实践》公开课课件

结束语
学习从来无捷径,循序渐进登高峰。 ———— 高永祚
•不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另 一眼睛看到纸的背面。2022年3月30日星期三2022/3/302022/3/302022/3/30 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月2022/3/302022/3/302022/3/303/30/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/3/302022/3/30March 30, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
• 收集的内容: • (1)全班同学家庭月用水量的统计 • (2)全班同学家庭用水满意度的统计 • (3)每个家庭日平均用水量的统计
作业:写一篇节水的课题报告
• 作业要求:
1、结合统计表,说明我国水资 源短缺的形势及节约用水的紧迫 性和可行办法。
2、课题报告要切合实际,可以 从下述三个方面书写节约用水的 方法:工业用水、农业用水、生 活用水。
1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ00
0 1979年
1990年
2000年
农业用水 工业用水
年份
四.全国不同年份主要城市生活用水情况 用水量(万吨)
2500000
2000000
1500000
1000000
500000
0
年份
1986 1988 1990 1992 1994 1996 1997 1998 1999 2000
收集全班同学家庭的月用水量
5.5 综合与实践 水资源浪费现象的调查
一.地球 上的水 资源
淡水2.53%
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档